2024幼儿教师年度工作总结
21世纪的教育者,我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功。
一、适应__园的一切
我来到__园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整洁,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力、跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望、后来就开始了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了:①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待;②和孩子之间要多细心,多一下耐心和爱心;③对物品需要爱惜,并节约;④对时间要清晰,什么时间要做什么事要一清二楚。
记得在_月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很开心,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清楚的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也慢慢顺了,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间,就成功了一半。
二、积极向上,用心学习
我想做任何事积极向上,用心学习就一定会成功,在这一年里,我从__家当配班到__家当班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开始当班主任的时候觉得压力很大,要加强自己的各项能力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作经验不足,每天就是忙得焦头乱额、记得当时__老师经常鼓励我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得非常充实,现在看着孩子有一种莫名的开心之外,就是可以让我继续勇敢的走下去,现在我终于明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难、一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我十分忧虑,工作经验不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢、?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有经验的老师指点,通过认真的去学习,我想一次活动课一定会成功的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,用心的去学习,用心的去观察、例如,第一次看到孩子情绪突然变得不是很好,但有经验的老师看出问题来解决之后,如果再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要用心的去学习,那么下次就一定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是能力问题,只要你用心的去做了就一定会有进步。
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篇1:幼儿端午活动方案创意方案
(一)活动日期:
端午节,也就是农历五月初五。
活动地点:__
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
(二)活动内容:
1. 了解端午节的由来
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
(主持人):__,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
3、诗歌朗诵
(主持人):__,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:__朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:大家齐诵
(诗歌内容附后)
4、观看赛龙舟录像
(主持人):__,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
__踊跃发表自己的观点。
5、吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
6、领导讲话
__,今天的端午节过得很有意义。__高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
(三)活动结束
附活动资料:
1、故事概况。
(1)屈原投江
为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(2)曹娥寻父尸
东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。
(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
篇2:班级工作计划具体措施
经过上学期将近半年的学习、生活的磨合过程,初一(2)班已经基本上形成了有自己特色的班集体,锻炼出了一支敢管、能管班务的班干部队伍,涌现出了一批具有无私奉献、刻苦钻研精神的优秀学生代表,整个集体呈现出一种团结向上、严肃活泼相结合的良好风貌。
但是,在不断摸索、前进的过程中,班上一度出现一些不好的现象,如部分干部自由散漫,严以律人却宽以待己,为个人利益拉帮结派,导致班上局面一度失控的状态。另外,由于学生的自控能力、自学能力较差,在班级“一帮二”活动中出现了“三人讲话小组”等消极现象,“帮”的效果不大,“扯”的效果却在最后的期末考试成绩中格外引人注目,导致优生在年级的排名中全面溃败,滞后生的进步抵消不了先进生的负面影响,以致班级在年级中排名的下滑。
总结过去的得与失,才能更好的开展下一步的工作。针对以上种种,本着“全面发展学生,发展学生全面”的想法,本学期拟从以下几个方面着手改进班级管理。
一、队伍建设
针对上学期干部权力过于集中的现象,本学期打算采用“组长分权制”和“竞选轮岗制”两项措施来促进干部队伍建设,更好地辅助班主任和各科老师管理班级事务,为学生营造更好的学习、生活环境。
所谓“组长分权制”,就是在班上按座位设置三个大组长,全面行使班级主要干部的权利,全面开展该组的各项常规工作,班委会成员在班级管理中主要行使监督检查权,这样可以使班干部从具体的班级管理事务中脱身出来,投身于学习中,“一个好汉三个帮”,三个组长总比一个专职干部要从容得多。
大组长的具体职责:作业 收发的监管,清洁卫生任务的布置与检查,课堂纪律的管理、监督等。享受的权利有:大组成员座位的编排,小组长的任免,对组员的奖惩(以劳动为主要手段),优先考虑学期德育考核评优、入团,参加优秀学生干部的评选等。
“分权制”改变的是干部的职责与权利,不变的是干部的威信,班主任和科任老师不折不扣地支持干部的管理,所以学要服从管理,有委屈可以通过正当途径向上申诉,不能顶撞干部,挑战班干部的权威。
所谓“竞选轮岗制”,就是学生如果对干部不满人数超过一半,即可通过班委会罢免干部,此其一;其二,大组长任期为一个月,任满要通过竞选参加下一轮选举,这样使组内每个成员都有机会参与组内事务管理;其三,为了保持班级管理的稳定,班委会的“八大”(班长、副班长,学习,劳动,生活,体育,文娱宣传,安全)的任期为一个学期,如非必要,不要轻易更换。
二、制度建设
为了便于常规管理和学期总结,形成稳定的班级管理局面,特建立班务日志记载制度,进一步完善班级管理制度。班上装订一本《班务日志》,由班委会负责记载每天的监督、检查情况,提出意见或建议,做好每天的量化管理(评分细则见《初一2班班规细则》),每天晚自习前交班主任审阅,及时了解当天发生的情况,做好工作安排。
三、继续营造学习氛围,改进“一帮二”制度,完善“对手赛”。
良好的班风与学风,是对学生最好的回报。为了进一步营造良好的学习氛围,将对以往的学习制度进行改善。
“一帮二”制度原本是在班上执行的互帮互学制度,一个优生带两个差生,由此排定学生座位,大考(指期中、期末考试,下同)之后评选“进步巨大小组”,即三个组员均有进步便可获此荣誉。结果却事与愿违,全班21个小组只有一个小组达到要求。本学期由于座位编排权下放到大组长,所以组员成了不定系数,那么,原先的“一帮二”将不再沿用同座位的三人小组,班上前十名自选两名帮助对象,三人互助前进。其他学生可以自组三人团体成立互助小组,大考过后根据情况进行设奖,三人均有进步,从班费中拨资金每人奖励五元。
完善“对手赛”。上学期根据学校要求,实行了“对手赛”,因为准备仓促,未及细细规划,只以上期中考试成绩为基础,以期末考试总分成绩为依据,自定对手挑战或应战。学生也是初次尝试,有的人连自己在年级中的地位都不太清楚,有的对手是临时指定,有的还以自己为对手,所以对手赛也就流于了形式。本学期将在奖励挑战成功者之后,进一步完善“对手赛”。把对手赛落实到每个学科、每次单元检测中去,学生根据自己的学生特长分别寻找对手,一旦结对,各自准备一份相同的奖品(以训练本、练习本为主),以考试成绩为依据,以老师为裁判进行赛后奖励,以便以更饱满的热情投入到新一轮的竞赛中去。
通过以上举措,在班上形成一种比学赶帮的学习氛围。
四、德育工作根据学校德育工作的要求,以情感教育为中心开展工作, 开展“五种教育”,以活动为载体突出情感教育的特色。
⑴、规则教育:以《七年级学生日常行为规范》为主要依据,重点抓好“养成道德习惯”的教育。
⑵、感恩教育:以母亲节、父亲节、三八妇女节、五一国际劳动节、教师节等节假日为教育契机,对全体学生进行感恩教育。
⑶、礼仪教育:注重培养有教养、知礼仪的人。
⑷、诚信教育:通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。
⑸、成才教育:本学期把成才教育作为青少年思想品德教育的重要内容。让学生敢于立大志,追求卓越,追求成功;懂得只要我努力,也许明天的北大、清华学子就是我。
具体工作安排:
二月份:
1、开学前准备工作,开展净化、绿化、美化校园、班级环境活动。
2、开学典礼。
3、开好第一周班会;办好第一期黑板报;举行好第一次升旗仪式;调整、组建好班委会;制定好班级新学期计划。
4、完成。
三月份:
1、学习《守则》和《规范》,制定个人学习计划。
2、礼仪教育和感恩教育。
3、礼仪教育和感恩教育的主题班会和主题专刊。
4、表彰上学期各类先进,小结上学期表彰活动小组。
四月份:
1、开展“成才教育”活动。
2、期中考试动员。
五月份:
1、结合“五四”运动,开展以国歌为主题的歌咏比赛。
2、结合“六一”儿童节,开展告别十四岁、心系共青团系列教育活动。
六月份:
1、期末考试动员。
4、德育等级考核:评先进工作,班级学生档案填写工作。
七月份:
1、散学式。
2、暑假创新活动安排,安全教育工作。
3、交流德育科研成果。
4、组织快乐家访。
篇3:幼儿培训的安全责任书
为提高农村贫困居民的抗灾减灾能力,解决好农村困难群众基本住房安全问题,改善农村居住环境,根据中央和省委、省政府的统一安排,截至目前20xx年已下达两批危房改造任务。按照“谁主管、谁负责、乡镇领导负总责”的原则,各责任乡镇人民政府责任人向市农村危房改造领导小组组长签订如下责任书:
一、经农村危房改造领导组研究决定,20xx年安排你乡镇农村危房改造任务,第一批 户,第二批 户,共 户,10月底前完成建设任务,11月底前完成竣工验收工作并彻底完善网上信息录入工作。
二、乡(镇)人民政府、办事处要切实加强领导,成立专门机构,组建专门班子,具体承担组织、协调、指导村、组开展农村危房改造工作,按照市政府下达的计划任务分配到村到户,对农村危房改造工作各乡(镇、办事处)要明确专人负责。
三、农村危房改造工作落实“六到户”,即:一是任务到户,7月10日前要把全部任务分解到户,改造要求落实到户;二是公示到户,每个危房改造户都要按照村上“四议两公开”的程序进行公示,接受村民监督;三是建档到户,建立健全纸质档案和农户档案信息系统,按要求及时进行信息录入并按阶段逐步完善;四是监督到户,村镇助理员要对施工过程进行逐户监督检查,并做好记录;五是标识到户,危房改造完工后统一加挂标识牌;六是验收到户,各乡镇要及时组织、抽调相关人员对危房改造户逐户进行验收,并填写好验收资料。对验收不合格的予以整改,直至整改完毕,由各乡(镇、办事处)及时组织人员再次验收。
四、做好农村危房改造资料报送工作,按要求填写相关资料,及时报送,
改造前、中、后的照片及公示照片必须完整、清晰。每月15日以前将危房改造月报表加盖公章后,传真至6777721。
五、严格按照《XX市20xx年农村危房改造工作实施方案》和《关于解决好农村困难群众住房问题的意见》(黔政发„20xx‟25号)文件要求做好改造工作,确保工程质量和工程安全,严防发生任何安全和质量事故。
六、加强资金管理,做好改造补偿工作。各乡(镇、办事处)严格按照标准发放补助资金,确保资金到位,专款专用,不得截留、挪用、克扣。
七、今年危房改造任务采用百分制考核办法,与市政府和各乡(镇、办事处)所签目标责任相挂钩,年底按照实际得分所占比例作为各乡镇的最终得分。具体各项分值分配比例如下:
(1)所建房屋质量符合标准,数量与所分配任务一致的,得50分
(2)每月15日前及时报送危房改造月报的,得10分
(3)8月底前报送危房改造申请表及其相关资料,10月底前报送纸质档案表,资料报送及时完整的,得15分
(4)11月15日前将竣工验收资料及时报送且资料完整的,得15分
(5)网上录入及时且11月底前彻底完善网上录入信息的,得10分
(6)对未完成改造任务的乡镇,每一户在总分中扣除5分
(7)对超额完成改造任务的乡镇,每多一户在总分中加5分
(8)能坚持整村推进,形成集中连片的或在危房改造中有创新、有特色的乡镇,在总分中加10分
八、各乡(镇、办事处)是农村危房改造的责任主体,在农村危房改造中发生的一切问题,包括任务完成情况、质量、安全、稳定、资金使用等,各乡(镇、办事处)要负完全责任。
甲方:xx乡人民政府乙方:
(签章)(签章)责任人:
责任人:
年月日
篇4:幼儿教师自我规划总结
一、不断优化幼儿园的硬软件。
对照《--省社会力量办学管理办法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、摄像机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了--区教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师到市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。
二、建立较规范的基础管理。
我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。
三、逐步实现教育的均衡化、优质化。
幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。
在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,改变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。期初认真制订好切实可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等),并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重点备”,即备重点课例,由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”,教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解教师是否乐于接受教育任务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。我园通过评优课s活动,推选出了一名教师参加武进区评优课活动,获得了二等奖。
学期我园积极开展了课题研究活动,把园本课程开发与课题研究结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。我园的幼儿体操队在--省幼儿体操比赛中荣获了“一等奖”和“最佳表演奖”的称号。
完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步了解本学期的保教计划以及需要他们配合的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座,期末邀请家长观摩了一次半日活动,参加一次家园同乐活动。
四、建立和完善了幼儿园财务制度。
我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨,坚持按规定的收费项目收取费用,做到专款专用,定期由财政所会计来园做帐。
存在问题及今后设想:
1、本地区经济相对来说较薄弱,村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性,今后需多做宣传工作,逐步让家长认识到幼儿教育的重要性,能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。
2、师资队伍建设。
我园的教师队伍比较年轻,经验不足,需进一步加强师资培训工作,特别要认真学习新《纲要》,根据新《纲要》的精神,来转变幼儿教育的观念,规范幼儿园教育行为,改革现行学前教育课程,制订科学的计划,有效开展各项活动。
篇5:培养安全意识增强安全防范讲话稿大全_讲话稿范文_网
安全人人抓,幸福千万家;安全天地宽,国泰人民安,脱离安全抓生产如水中捞月,忽视安全求效益似火中取栗。今天小编为大家带来的是关于有关安全的讲话稿的范文,希望对大家有所帮助!
【有关安全的讲话稿】一
各位老师、同学们:
踏着春天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期,在这春意盎然、万象更新的阳春三月。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,安全纪律卫生必须引起我们的足够重视。
下面,我将就这几个方面给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题,今天,尤其是对六七年级的新同学,不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
(一)、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。按顺序坐公交车,主动给老年人让座。下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。现在交通的日益发展的进步,加强这方面宣传教育工作日趋迫切。
1、学生必须知道道路交通安全常识,指挥灯、红、黄、绿灯的含义。
2、斑马线的含义。
3、人行路口的含义。
4、行人必须遵守的交通规则的规定。
5、骑自行车必须遵守的交通规则。
以上所说这些望同学们一定遵守,并在班会时,老师要领着同学们仔细的学习交通细则及交通法规。、
(二)、消防安全 在我们日常生活里,天天都离不开火,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以让同学们要了解消防知识。
(三)、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;
(四)、要注意教室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
(五)、集体活动和课外活动安全 培养学生德、智、体、美、劳全面发展是社会主义事业建设接班人的方针,组织学生参加一些必要的校外集体活动等。首先必须强调安全,同学们必须遵守纪律,服从管理,听从指挥。
(六)、体育卫生安全 在进行体育活动中,会发生一些不同的损伤事故,如擦伤、扭伤、关节脱位、骨折等一些伤害,所以说学校必须高度重视,严格要求学生,保证学生体育卫生安全教育。必须对学生进行体育卫生知识教育,使学生明确体育运动的目的意义,掌握科学的锻炼方法和一些事项,注意体育活动中损伤、伤害事故,课外的一些活动要注意加强管理,做到安全第一。
(七)、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
二、讲究卫生,养成良好卫生习惯
(一)是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。
(二)是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘;严禁在教学楼里大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,
(三)是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。
同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。
三、遵纪守纪,完善自我
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。
第一、有的同学性情暴燥,动辄打人,欺负同学,流氓军阀作风严重,以后凡发现同学之间打架事件,一律给予严重警告以上的处分,第二次打架的给予劝退或开除的处分。
第二、有的同学,同学之间有矛盾,不向老师反映,不向学校报告,纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学,今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴,一律开除学籍。
第三、目前学校中存在着几种违反纪律的现象,我们必须加大管理力度,采取有力措施,坚决予以制止。学生中少数几个同学吸烟的现象,这个问题不需要多讲,凡发现学生吸烟,第一次警告处分,第二次劝退,即不戒烟就戒学。同学们,以上所点的四种违纪现象,是我校必须在短期内子以纠正的,让我们从点滴小事做起,严格要求自已,养成自觉遵守纪律的习惯,成为遵守纪律的模范。、讲究卫生,养成良好卫生习惯。
第四、是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣报,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。 除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。
以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的希望我们严禁要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
各老师、同学们:新的一天,从旭日东升的那一刻开始:新的一天,从我们迈进校园的那一刻开始。按时到校,快乐学习,是每位学生都清楚了解的基本纪律。我们有校规校纪,我们有法规法纪。这一切都容不得违纪现象在校园发生。容不得勒索、敲诈等流氓行径在校园里存在。虽然,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,应该是一个和谐的集体。
无规矩不成方圆,无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在 知识海洋遨游的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了——纪律教育。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。与纪律同行,与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行,与安全同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。谢谢大家!
【有关安全的讲话稿】二
各位领导,同志们:
面对我乡地处市区偏远,养牛户偏少,秸秆转化率偏低的现状,冬季安全防火的隐患越来越突出,乡党委乡政府按照市政府的要求,结合我乡实际,切实抓好柴草的“五个远离”,从源头上治理了柴草的隐患。具体做法是:增强意识,分兵把守,土洋结合,制度严明。
一、营造消防安全氛围,增强全民消防意识
为了大造消防舆论,使冬季安全消防安全工作深入人心,我们采取了多种形式宣传,做到了家喻户晓人人明白。一是起草关于柴草安全放置的通告录制成mp3,在大型消防车上放置高音喇叭深入到全乡43个自然屯反复播放。二是印发宣传单在各大小超市张贴。三是召开全乡三级干部会议,明确柴草“五个远离”的具体要求。四是分别在6个村举行消防实地演练,鸣放消防警笛,给村民敲响消防安全的警钟。
二、分工明确,各负其职,建立消防安全网络
农村涉及消防安全的角落比较复杂,不允许丝毫的麻痹大意,不然后患无穷。考虑到这一点,我们成立了层层把关的组织。一是建立乡村组三级消防组织,具体负责包括柴草“五个远离”在内的消防安全工作。乡长亲自抓,副乡长具体抓。充分发挥村民小组的治安信息员的作用。我乡设立村民小组的治安信息员两年来效果很明显,这些人员熟悉本村民组的情况,做好消防的督促、组织、协调等及时、得力。二是将乡村干部分派到43个村民小组,负责配合消防工作的落实,及时向乡消防安全指挥中心报告,发现问题及时解决。在柴草“五个远离”专项治理工作中,三级干部连续40多天没休息,在秋风中深入村屯、深入田间和公路边。三是主管安全的副职和派出所所长、教导员一起,动用警车出动警力在全乡进行巡逻检查,有针对性地整治消防安全死角死面。
三、保障设施,做到有机结合
为消防安全提供有效保障,一是大小消防车相结合。自从20xx年配备大型消防车以来,我们就很好的发挥其作用,管理上专人负责,专人指挥,承包给有驾照的司机,年工资5000元。由于秸秆出屯彻底,没发生一起大的火灾,对于小的柴草失火,做到了出火警及时,灭火得力。二是6个村配备8个小型消防车,做到了“一村一泵一井”。对消防车主每人每年补助600元,消防井每年补助井主200元。大小消防车的“土洋结合”,适用、及时、得力。三是消防宣传和专项治理相结合。秸秆放倒后,我们就边宣传边治理,就是大型消防车根据乡消防指挥中心的指令,出动消防车边随时播放消防安全的通告,并将消防车加满水,对不听劝告靠近屯子、畜舍、树林、电线和公路的柴草实施消防注水,消除火灾隐患。实际上消防注水不是目的,通过采取强制措施,使群众提高认识做到柴草“五个远离”才是我们要求的。全乡入秋以后采取强制措施的不到10家,我们的消防车在现场一停,农户纷纷行动,将秸秆移到固定地方。
由于我们采取的措施得力得体,全乡43个自然屯做到了秸秆的全部出屯,35%的秸秆放在空闲地、65%的秸秆放在自家的承包地里。用于消防宣传和专项整治用车费开支超过5000元。宣传设施配套齐全,有mp3、有宣传品、有宣传标语。党政班子成员包村、乡干部包组、村干部包户。不让柴草“五个远离”出现先紧后松等反弹现象。
我们要借这次会议更加坚定信心,进一步加大消防安全力度,增加专项投入,加强消防安全管理,坚持常年抓消防安全,随时整治柴草的不合理放置,为营造安全、和谐的社会环境作出更大的贡献。
【有关安全的讲话稿】三
去年以来,江村站作为集团公司安全文化建设五个试点单位之一,按照集团公司“高标准、讲科学、不懈怠、严管理、建机制、强基础”的安全工作基本要求和总体思路以及《集团公司安全文化建设三年规划》部署,坚持以创建“和谐班组”活动为载体,深入推进安全文化建设,促进车站安全发展、和谐发展。
一、理清思路,找准安全文化建设切入点
我们针对一线的安全生产实际情况和职工思想状况,理性思考,深刻分析,确定强化安全文化建设的思路,通过文化的手段凝聚人心,汇聚力量,促进安全。一是从现场作业分析,职工心理压力大。由于车站是编组站,接发列车和调车作业十分繁忙,切割正线调车取送作业多、站场施工任务重,稍有不慎就容易造成安全上的问题,同时货场的接管,广珠线与车站的驳接,确保运输安全的压力进一步增大,职工长期处于高度紧张的工作状态。二是从班组管理分析,职工心理防线松。车站具有岗点多、作业分散的特点,班组长由于自身工作繁忙,岗位监督顾及不暇,容易造成班组管理的“真空”和教育的缺失,一些主要行车岗位主要靠职工自觉、自发律来维持,客观上松懈了职工的安全心理防线,自控型班组建设迫在眉睫。三是从生活状况分析,职工心理诉求多。由于车站一线人员年龄偏大,难以适应高强度工作的体力要求,加上有70%以上的职工家庭是“单边户”,既要养育儿女,还要赡养父母,生活担子十分沉重。安全压力、工作压力、生活压力冲击职工心理承受能力的极限,职工心理诉求非常多,对车站的依赖程度也达到建站以来的顶峰。
通过分析思考,我们决定从促进职工心理和谐入手,把重心放在班组,通过安全文化建设,培育和谐理念,融洽职工感情,凝聚队伍力量,促进安全发展。
二、创新载体,找准“和谐班组”建设的着力点
我们以建设“和谐班组”为载体、为抓手,由表及里、逐步深入、梯次推进。
1.选好用好载体,创新和谐班组建设形式。一是确定创建模式。确定了和谐班组“一长三员”的组织结构和“六个好”、“六个一”、“七项制度”的创建要求。“一长三员”:就是班组长、安全员、组织员、学习员;“六个好”:就是精神状态好、环境美化好、团结互助好、安全控制好、业务技能好和申斥不良好。;“六个一”:就是一句口号、一本台帐、一次活动、一块园地、一种秩序、一种氛围。;“七项制度”:就是交接班制度、完工会制度、大声申斥制度、讲评制度、家访谈心制度、定置管理制度、班组民主生活会制度。二是开展拓展训练。在每批和谐班组创建之前,我们组织班组职工进行素质拓展训练,训练内容主要包括:唱手语歌、队列交接、班前安全揭示、叫班组口号、申斥赞扬、完工会讲评等,同时在训练中加入空管传球、残人配合夺宝等娱乐节目,让职工亲身体验团队的力量、互助的必要与和谐的氛围。三是加强监督指导。我们采取领导干部跟班包保的方法,将跟班指导任务分配到站领导和车间干部,深入班组指导,从而促进和谐班组各项制度有效落实。
2.培育安全理念,丰富和谐班组建设内涵。我们摒弃传统的灌输教育方式,不断赋予和谐班组的文化内涵,让职工在学习中增强安全理念。一是开展理念征集宣传。在广泛征集安全理念、和谐理念的基础上,利用演讲、座谈讨论以及组织“每周学一句”等形式,大力宣传“家和万事兴”、“关注安全,关爱生命”、“对安全的敬畏之心,对标准的虔诚之心”、“班组是我家,和谐靠大家”、“确保安全,共享和谐”等理念,加深职工对安全的理解,唤醒职工对和谐的渴望。二是开展职工读书活动。组织和谐班组职工学习《弟子规》、《千字文》、《论语》等通俗读物,并将比较优秀的48篇职工读书心得编印成书,召开读书活动交流会,引导职工深刻剖析善恶之理:善,体现在职工身上就是高标准、保安全;恶,就是不标准、出事故,以国学的养分,提高干部职工在安全生产中的慎独精神和自律意识。三是调整职工心态。组织和谐班组职工学习《调整心态,追求快乐》体会文章,,引导职工树立健康的心态和从业观,真正把班组作为体现价值、创造财富和寄托希望的场所;把热情倾注在工作岗位上,培养对本职工作的兴趣,达到快乐工作的效果。
3.开展赏识教育,增强和谐班组建设动力。为缓解职工的心理压力,充分调动职工的工作热情,我们开展了赏识教育。一是家属联谊促和谐。在召开家属联谊会之前,各班组通过调查走访问等各种途径,深入挖掘班组职工在孝敬父母、帮助他人、教育子女、确保安全等方面的感人事迹,形成职工个人的“闪光点”。在联谊会上,班组长讲述每个班组成员的感人事迹,告知家属职工在单位的表现,表扬他的优点,让职工自信、让家属自豪。通过联谊的方式,让职工由衷地感到有“面子”,增进家庭和谐,增强职工的自尊心和自信心。二是同事互评促和谐。我们通过落实申斥、赞扬、讲评制度,让班组成员互相点评一班工作表现,对表现突出的好人好事给予掌声和鼓励,用最直接的语言告诉他“你是最棒的,我们都要向你学习”。对影响安全和稳定的行为,发动大家进行申斥批评,形成“违章违纪有人抓,好人好事有人夸”的氛围,使班组的正气抬头,更加精诚团结。三是组织评价促和谐。我们在和谐班组建立职工评价体系,发动班组成员挖掘同事的优秀事迹或自我感到最自豪的事情,给予一句最高的评价。如大朗站邓佳栅当过骑兵,自他这一批之后,国家取消了骑兵役,因此班组称他为“共和国最后一代骑兵”,,调度车间站调老严,工作30多年没有发生事故,被称为“金牌调度员”,还有些被称为“调车能手”、“提钩能手”、“活规章”等等;并将这些评价语写进个人简况,配与发彩色照片上墙展示,充分彰显职工奋发向上的精神风貌。
4.建立安全文化网,搭建和谐班组建设宣传平台。我们本着“可看、实用、有效”的原则,利用局域网建立车站安全文化网,并在互联网上建立安全文化“博客”网页,设置了安全文化、和谐班组、学习交流等栏目,并将职工个人情况制作成加密的网上《职工道德档案》,为开展思想教育提供资料和依据。安全文化网的建立,不但增强了职工对和谐班组创建的信心,同时也吸引了没有开展的班组加入到和谐班组中来。现在,各车间自愿报名参加创建的班组越来越多,。到目前为止,车站已经成功和正在创建的班组有45个,占班组总数的66.1%,参与人数达488人,占在岗职工总数的46.2%。
5.强化防控措施,拓展和谐班组建设安全效能。我们将和谐班组创建活动融入到自控型班组建设上来,组织职工排查分析班组的安全生产状况,有的放矢制定可操作性、能互相控制的防控措施,让职工熟悉掌握。在作业关键时候或关键环节,通过大喊一声、多看一眼、多问一句等措施,及时提醒、监控,拓展了岗位职工的安全效能。上行车间三班平面调车组,在创建和谐班组之前,半年时间发生4件“严苗”,创建和谐班组后,该班组消除了b类以上问题,有85%的职工拿到了标准化作业奖。
6.开展文化活动,展现职工群众风采。在今年20周年站庆和“十一”国庆期间,我们组织全站干部职工开展“红歌赛”活动和“革命歌曲大家唱”活动,每场参与人数达300多人;还组织11支球队开展篮球联赛;举行了环站跑、拔河比赛、象棋比赛等群众性文体活动,受到职工的热烈欢迎。,并引发了他们自发组织活动。如:郭塘站组织的“每天一唱,每月一歌”、货运内勤班组的每周登山活动、大朗四班一调的烧烤活动、商检上到一班“季度一聚”活动等等,。通过精心开展这些生动活泼的群众文化活动,形成了车站的凝聚力和向心力。
我站开展安全文化建设活动以来,职工的安全意识、团队精神、行为操守和安全保障能力都得到较大的提升,推动了自控型班组建设和行车工种素质建设,促进了车站安全持续稳定。目前,通过集团公司验收的自控型班组有5个,被车站评为可控型班组的有21个。截至11月30日,我站实现了安全生产862天。中时累计完成8.5小时;停时完成14.7小时;完成运输收入7.28亿元,为年计划的104%;完成装车任务68323辆,为年计划的115%;完成货物发送334.9万吨,为年计划的113.5 %。
在此基础上,我们以 “和谐文化”为重点,进一步深化和谐班组创建,不断加强安全文化建设。一是坚持找准文化建设的切入点,让“和谐文化”顺心而为。加强安全理念文化培育,组织班组职工开展“和谐理念、安全理念”讨论活动,顺心而为,因势利导,以潜移默化的方式让职工接受理念,形成共同的安全价值观。建设职工心灵家园,促进心态和谐;建设职工工作家园,促进工作和谐;建设职工生活家园,促进生活和谐。二是坚持形式和效果的统一,让“和谐文化”固化于制。抓好安全文化建设三年规划的落实,按照自控型班组建设的进度要求,加大和谐班组创建力度,确保在20xx年底和谐班组创建率达到100%。建立退出机制,加强对已经命名成功的班组跟踪检查,对执行走样严重的班组坚决实行退出机制,推倒从来;对需要补强的班组实行包保扶持制度,确保成功一个推广一个。三是坚持提高职工的自尊和自信,让“和谐文化”内化于心。深入实施职工职业导航规划,完善技术比赛、技术交流、技能展示制度,提升职工业务技能。深入挖掘安全生产中涌现出来的先进典型或功臣模范,大力宣传他们的工作精神、和谐精神和荣誉思想,使职工在艰苦的工作中认知安全价值,践行安全理念,享受安全成果。
我们将贯彻落实集团公司运输安全工作会议精神,学习兄弟单位的先进经验,加倍努力,深入推进车站安全文化建设,为安全生产注入强大的、不竭的动力。
【有关安全的讲话稿】四
老师们、同学们:
今天,我们共聚一堂,举行法制安全讲座,同时对上学期工作进行总结表彰。首先,我代表学校对应邀举办法制安全教育的县公安局韩庄派出所公安干警同志表示衷心感谢!对这次获奖的同学表示热烈的祝贺!对为学校发展做出贡献的老师表示亲切的慰问!
我因为工作变动与大家走到一起,教师会上我说今生有缘,对同学们我记得有首歌:相识是缘。这是咱们的缘分。缘分从今天正式开始。实际上,我与有的同学在开学那天就有了缘分,我通过在大门口帮你扶车子,或跟你的家长交谈,就认识了这些同学,至今我在关注你们。关注你们的学习,关注你们的生活,关注你们的成长。虽然你们毫无察觉,但是通过学校档案,班主任,科任老师,住宿情况,伙房师傅,门卫,同乡等在了解一些情况。我计划通过一段时间,对每个班,对班上的每名同学从各个方面有个全面的了解。了解的目的就是为你服务,帮你成长。
刚才学校三处(教导处、总务处、政教处)及咱们公安干警讲了很多,我完全赞同。
下面,我只谈点感受,提几点要求。
几天来的感受:
一、看到的比听到的好。
在街上,听到一些家长反映,韩庄中学乱的很,打架的,(甚至家长参与,)上网的,拉帮结派的,以大欺小的,以至于不敢在这里上学,被迫多花钱到别处上学。有些同学转往别处是事实,但到目前我没看到领着家长来打架的。为应对类似情况,我已经与公安局、派出所联系好,该怎么办就怎么办。包括无事来找学生的。(跳墙头的)昨天,我听说有受不了的,想扎刺,你试试。不听老师的,不服老师管,咱就较量较量,这也是一种缘分。最好不要这样结缘。而像一些同学很有礼貌的与老师结缘。在打饭的路上,很多同学见到老师说:“老师好”或“老师”,就是有礼貌的表现。几天来,我突出的印象是韩庄中学的同学们很有礼貌。这是我看到的最好的方面。同时也证明老师们教育有方。有好的传统。
二、老师素质全县一流。
我们的中考成绩指标完成情况全县领先,所有的科目连续几年全县获奖,奖状可证明。初一、二统考多数学科名列前茅。教师学历全部达标。有多名教师获得各类优秀称号。师资力量雄厚。我在县城工作时就很羡慕这里。
三、学校管理扎实推进。学校班子轮流值夜,班主任老师坚守自习,科任教师认真备讲。尤其学生宿舍区,派专职教师值守。为了帮助有的同学改掉上网陋习,学校值班人员一夜到男生宿舍查五次,我们的吕校长亲自到宿舍铺上等候外出人员。我多次晚上两三点到宿舍看守。如下雪一夜。我们逐渐过渡到无缝隙管理。时时有人管,事事有人管。班委会建立后,我们还要发挥班委绘、学生会的力量。
几点要求:
一、 学会做人,学会做事。老师们评价学生如某某同学挺懂事等。
二、 学会学习,学会生活。注意学习方法。晚上不开夜车,早晨营造学习气氛。美化教室,美化宿舍。宿舍每天用拖布托。
三、 学会自重,学会感恩。感恩老师,感恩父母。不零花钱。今后,带足钱,一律不准在随便出门。要统计。对各班评比。前几天下雪冷,班主任在教室里,我和值班人员在屋外寒风中,与你们一起共度时光。要知道老师、班主任、校领导都在关心着你们。
同学们:
要力争做到在学校是个好学生,在家是个好孩子,走向社会是个好公民。二十年后回母校,能带来丰硕的成果。能想起我说的话。我是一张白纸,你可以画最新最美的图画。允许同学犯错,但更希望同学改正错误。各班要找差的典型,更要发现一批好的典型。期中考试过后,学校召开总结大会,好的要奖励,差的要批评。弘扬正气,驱除邪气。扭转不良局面,使我校跨入先进行列。
老师们、同学们:
学校正处于重要的转折期,学校的未来完全掌握在咱们手里。让我们共同为韩庄中学再创辉煌贡献自己应有的力量。谢谢大家!
【有关安全的讲话稿】五
同学们:
最近,有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体:3月23日上午7时26分左右,福建南平原南平市延平区马站社区卫生院外科主治医师郑民生,为泄私愤,在南平实验小学门口待学生聚集等待进入校园时开始实施作案,在不到1分钟的时间,持续刺杀13名小学生,目已造成8名学生死亡、5名学生受伤(该犯已于4月28日被执行枪决)。4月19日,陕西省旬阳、勉县发生200余名中小学生饮用“人人乐”牌袋装牛奶发生集体中毒事件;4月28日,33岁的犯罪嫌疑人陈康炳在广东省湛江雷州市雷城第一小学的持刀伤人,砍伤15名学生和1名教师,犯罪嫌疑人被该校老师奋勇制止后被公安人员制服抓获;4月29日9点四十分,江苏省泰兴市一名四十七岁的罪犯徐玉元持刀冲入校园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,两名教师,一名保安,被当场制服......
或许,以上令人触目惊心的血案离我们较远,但是就在我们身边,因各种原因而造成的伤害和意外事故也屡见不鲜:20xx年冬季彬县底店中学两个学生因生活琐事,一名初一学生用刀刺中另一名初二学生股动脉造成失血过多,经抢救无效死亡;彬县范公中学一名高二学生因对老师抱有成见,残忍地将其正在六年级上学的孩子骗出杀害;去年冬天水帘小学一名幼儿上厕所不慎掉入粪池窒息死亡;香庙中学发生了几名在校外寄宿学生煤气中毒事件,两名女生不幸死亡;小章中学一名学生因与家长发生矛盾服毒死亡;前天,北极中学又发生了几个学生因矛盾纠纷引发的一名学生用刀刺入另一名学生胸腔而导致重伤正在抢救的恶性事件。而由于交通安全意识淡漠而导致的意外交通事故造成的生命伤害更是举不胜举。
多少正处在人生花季的鲜活生命,昨天还在我们面前绽放着笑脸,今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。多少个幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾,多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。这些不安全事故的发生,固然有各种复杂的社会环境原因,但是与同学们缺乏安全防范意识,不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷,不懂得紧急情况下的自护自救,没有养成良好的行为习惯等也有一定的关系。所以,珍爱生命,善待自己,学会自救自护尤为重要。
安全工作是我们学校首要工作,我们学校始终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如往返学校途中不能很好遵守交通规则,骑飞车、马路上并行,不注意观察道路交通状况;课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏公共秩序和群众利益;个别同学经常进入网吧、游戏厅,同社会上闲杂人员来往,个别同学心理狭隘,思想偏激,不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折,造成心理压抑、思想扭曲等都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。
下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我向同学们提出如下要求:
1、正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活。要认识到“人无完人,金无足赤”,尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点,但是要相信自己只要通过努力,就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,比如我很懂事,我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善,我在一天天长大等,忧愁烦恼时我们可以向同学、好友倾诉,也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人,我该怎么办,用爱心和宽容看待周围的一切,善待自己和别人,这样你就会相信“天生我材必有用”,你会觉得自己生活得很充实而愉悦。
2、要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和纠纷。禁止在校园和其他场合追逐疯打,欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良人员交往;严禁携带和玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸物等);进出学校应遵守秩序,领饭时应安顺序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛,惹事生非;未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动,不在外留宿,防止不法侵害。不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。上课及课间活动时间不得随意出入校门,如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许并向教导处报告后方可离校。
3、不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。在校外、家庭之外参加社会活动时,能够主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时学会通过主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。
4、遵守交通规则,防止发生交通事故。放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑自行车时做到靠右边,注意仔细观察周围环境和往来车辆,发现来往车辆主动避让或下车;禁止骑车并行,禁止在公路上互相追逐、疯打、高速行驶,不抢行;要服从交通红绿灯的指挥;禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留,不得损坏道路交通设施。
5、树立防火、防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯:节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。不随意玩火、玩电,学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾等,严防溺水事故的发生。妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭时要及时关窗锁门。不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件的发生。不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电热褥等应按时关闭,远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和三无食品、饮料。
6、注意劳动安全:打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。
7、遵守课堂纪律和要求,防止发生操作不安全事故。体育课课前应清点人数,整队带入操场,穿过马路时要注意来往车辆;严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,不穿皮鞋,不准戴帽子、围围巾,衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有特殊疾病和不适要主动向老师报告,未得到老师允许不得在教室逗留;体育课严禁离开操场上街闲逛;上实验课严格遵守实验操作规程取用药品,照章操作,上下楼梯时要列队按序靠右行,不拥挤、推搡,不高声喧哗,未得到老师允许,不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。
8、参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外等集体活动必须在班主任或学校组织人员带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时向带队老师报告。
同学们,生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一分,我们的生命就会得到一份保障,养成良好的行为习惯,我们就能平安度过人生的风风雨雨,让我们自觉行动起来,共同开创幸福美好的新生活!
篇6:班级工作计划具体措施
一、指导思想
贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。
1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。
2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面,严格要求学生。
3、针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。
快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
认真:认真做好每一件事,从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面,培养做事认真的习惯。
负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。
培养班风的注意手段是表扬和批评,是量化分数。
4、严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。每月评出前10名,颁发奖状。凡每月扣分在20分以上的,按学校要求,给予相应的纪律处分。
5、抓好体育锻炼。
6、协调好各课老师的关系。
7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。
篇7:争做环保小卫士幼儿国旗下讲话
各位家长、老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
我叫李易珈,是大班的小朋友,每个星期一的早晨,我们幼儿园都会举行升旗仪式。
今天是新学期的第一次升旗仪式, 我们小朋友迈着整齐的步伐,来到了五星红旗下,我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。
从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐,我们的知识一天天丰富;我们的能力一步步提高;我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友,向老师说一声“谢谢”
新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐,会有一个崭新的面貌。
请老师放心,我们会积极勇敢的参加各种活动,会获得更多的进步。
请老师放心,我们会好好学习,天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!
在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。
篇8:2024年幼儿教师预备党员思想汇报推荐_预备党员思想汇报_网
每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,下面是小编为大家精心收集的幼儿教师预备党员思想汇报,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
幼儿教师预备党员思想汇报范文(一)
尊敬的党组织:
我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有一些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。
首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党,必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。
在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。
现在,我谈谈上完党课的感受。通过党校培训,我觉得自己以前很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。对此我感到非常遗憾,今后我一定会认真学习理论。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。
要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会救助工作业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我能入党打下了良好的基础。希望党组织和领导加强对我的培养、教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己,争取早日加入中国共产党.
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
幼儿教师预备党员思想汇报范文(二)
尊敬的党组织:
回顾一年来的学习与工作,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。
一、关心时事政治,提升理论素养。
我在政治上积极要求上进,坚决拥护中国共产党的领导,经常向组织汇报自己的思想,从而不断提高自身的政治理论素养。另外,我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道,从而让自己的思想始终与组织保持一致,让自己的工作更有劲头,工作成绩更加丰硕。
二、聚焦教育教学,实现自我价值。
1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队,跟上教学改革的步伐,我自费订阅了有关教育教学的杂志,平时挤时间加强自身的学习,从而不断提高自己的业务水平。每次听课,我都能认真记好听课笔记,过后能加以整理,用新课程理念指导自己的教学实践活动,努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者,并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去,在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情,学生们轻松地掌握了所学的知识,从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。
3、认真做好分管工作。去年下半年,在学校领导的关心下,在老师们的厚爱下,我担任了教科室副主任,分管学校新闻宣传,并且协助何主任做好教科研相关工作。因此,一年来,我校的教育科研工作再上新台阶。学校四个*市课题和一个*市级别课题成功开题。同时,教师参与教育科研的热情也进一步被激发。在本学期的教育局对我校的随机督导中,督导组领导对我校的教育科研工作给予了充分肯定。新闻宣传工作依旧是全市的一个亮点。教育网、网已经多次报道我校的新闻。学校安排我负责数字化校园创建工作和城乡结对工作,我能主动与**小学以及塘头小学取得联系,研究并落实相关城乡共同体工作。我们的工作得到了扬州市教育局领导的高度评价。
三、面对崭新未来,确定奋斗目标
与在坐的优秀党员相比,我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力:
1、作为一名党员,我要更加重视理论学习,从而进一步提高自己的理论素养。
2、作为一名语文教师,应静下心来多读一些名家名篇,从而进一步提升自己的语文素养,使自己在学生面前更有底气。
3、在教学中,做到边实践边总结,时时不忘给自己的教学留下脚印。
在教育新政背景下,社会对党员教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
幼儿教师预备党员思想汇报范文(三)
尊敬的党组织:
怀着无比激动的心情,我有幸参加了党校入党积极分子培训班。在为期一周的学习中,我对党有了更深入的认识,明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。以下是我经过党校学习的心得。
通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要思想,它们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策。只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来。唯有如此,才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋(预备党员思想汇报整理汇集80篇)斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
尽管这次培训的时间不长,但给予我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性。同时,使我更深刻地体会到作为党员的责任,深深地懂得共产党员就意味着要全心全意为人民服务,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中,使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。
以上是我在党校学习后的思想汇报,恳请党组织给予批评帮助。
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
篇9:幼儿美术亲子活动方案
活动目标
·对利用废旧材料小制作感兴趣·能利用废旧材料制作购物袋,并加以简单的装饰
·能在创造过程中感知变废为宝
活动重点
·重点:能利用废旧材料制作购物袋,对利用废旧材料的小制作感兴趣
活动准备
·经验准备:对购物袋有初步的了解
·物质准备:各种购物袋;小超市场景;多种广告纸、挂历纸、剪刀、胶水
活动过程
一、引出主题,激发兴趣
“今天我们的娃娃家超市开张了,我们进去逛逛,看看有自己需要的东西吗?(幼儿逛超市以后入座)”
1.你在超市买了东西装在什么地方带回来?
2.你见过什么形状的购物袋?它们是用什么材料做的?
3.你们想设计一个怎么样的购物袋?(幼儿自由讨论)
二、观察环保购物袋,讲解制作方法
出示购物袋,让幼儿观察并讨论制作购物袋的好方法。
1.“我有一个购物袋,你们看看,要装东西袋子应该有一个什么?”
2.其他三面应该怎么样?
3.粘好了要装上什么东西才可以拎?
三、幼儿制作购物袋
1.鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的材料指做各种有趣的环保购物袋,并进行简单的装饰。
2.帮助能力较弱的幼儿完成重点部分。
3.启发幼儿制作与别人不同的拎环。
四、观赏展评
1.找找谁的袋子有趣又好看。
2.提着自己制作的袋子去“超市”选购自己喜欢的物品,装在袋子里。
活动延伸
在美工角中放置活动剩余的材料,让有兴趣的幼儿继续制作。
篇10:优秀的注重家风培养讲话稿
家风,一头连着家人,一头连着社会,尤其是官员家风,对社会风气和政治生态的影响具有“乘数效应”。部分官员家风败坏所引发的一系列社会问题,已成为政治生态正向循环的一股逆流,阻碍了道德和法治的循环,阻断了纪律与规矩的通行,堵塞了清廉干部的晋升通道,甚至隔断了与老百姓之间的关系,成为净化政治生态的“家梗阻”。
在慨叹一些不良现象,纠结于不正之风的源与流时,正家风成了我们正本清源之举。我们的领导干部应弘扬、传承好先贤伟人们的良好家风,切实当好家庭的“掌门人”。
“齐家”是儒家的祖训,前系于“修身”,后与“治国,平天下”直接相连,说明“修身”是“齐家”的基础,“修身”与“齐家”更是“治国,平天下”的前提,一身不修何以治国?一家不齐何以平天下?居家正方能居官正,居官正方能正天下。化解政治生态“家梗阻”,关键是要找准切入点和突破口,而家风建设是个关键节点,抓住领导干部这个关键少数,以“犁庭扫穴,直捣黄龙”的韧劲,内外联动、清除积弊、疏通堵塞,让“正能量”流动起来、传递起来,从而涤荡浮躁势利腐化之风。
可是,时至今日,我国有关官员家庭教育及相关制度的建设还很薄弱,当务之急是要建立官员家庭教育体系和家庭价值观标准,树立一把衡量家风荣辱的尺子。并根据官员家庭价值观,开展全方位教育,规范家庭成员行为,使其各尽所能、各司其责,形成官员守廉、父母嘱廉、妻子助廉、儿女孝廉,一家老小共度“廉关”的家风格局,由“利益共同体”向“道德共同体”转变。
目前,各地纪委在“家庭助廉”方面已有一些探索和实践。一方面要把官员家庭私生活从“幕后”搬到“台前”,及时向社会公布家庭成员信息、直系亲属关系及从业状况,接受社会公众的检阅和监督。另一方面要探索新任官员家庭财产公示制度,并对官员“八小时以外”的“生活圈”“朋友圈”进行全面考察,把经得起“晒”、经得起监督的领导干部放在重要部门关键位置。
建设好家风,自然要求各级官员带头身体力行,系好家风建设的第一粒“扣子”,要以《准则》《条例》为镜,把牢党规党纪意识,树起家风建设精神坐标;要把家风建设细化落实到家庭成员的衣、食、住、行、吃、喝、玩、乐各个方面;要敢于亮出家风,震慑歪风陋习,把官员家风转化为家庭代代传承的优良传统。
指出:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”官员作为一方的“父母官”,唯有家风这个源头真正清廉了,才能在私利纠结中撕得开脸,在理想信念上提得起劲,从而促进政治生态良性循环。愿各级官员积极“修身”“齐家”,在良好家风吹拂下畅通“家梗阻”,保一生廉洁给自己,送一份幸福给家人,树一方口碑给百姓。
篇11:学生代表国旗下培养良好习惯讲话稿
领导、老师、同学们:
大家好!
我是九二班的安合欢,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有好老师们的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。三年前,我们怀揣梦想走进了这座校园。一路走来,有过百思不得其解的烦恼;有过付出了却不见收获的无奈;有过懵懵懂懂苦涩的回味无论精彩与否,它终将成为我们生命中不可重复的一个段落,一串音符,一首诗。
而如今,我们正秣马厉兵,磨刀霍霍。我们每一位初三的教师也等待着见证我们凯旋而归的英姿。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。
我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:
1、学习要有计划。
2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
3、学习要注重效率。学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
同学们,让我们记住,每一周,每一天,我们所走过的和即将走过的每一段历程,都有着各自不同的美丽。在不尽的追求和付出中,我们靠近梦想、走进美丽、抵达辉煌。
衷心地祝福同学们有心情做梦,有实力圆梦。美好的未来永远敞开胸怀拥抱每一个学有所成的热血青年。
最后送大家两句话:梦想很近,道路不远,用心用情,无悔无憾
谢谢!
篇12:2024幼儿讲话稿
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
三年前,我们在爸爸妈妈的带领下,怀着对读书上学的`憧憬,对老师的敬仰,走进了--幼儿园。
在幼儿园里,有宽阔的操场,有明亮的教室,有和蔼可亲的老师,还有很多天真烂漫的小朋友。
一切都那么新鲜,那么美好。亲爱的老师,您勤勤恳恳,和蔼可亲,给我知识,教我做人。我们就像一棵棵小树苗,尽情吮吸着甘甜雨露,使我们能茁壮成长。
日复一日,年复一年,我们深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了,我们真有些不舍。
就像小鸟长大了,就要飞向天空;我们已经长大了,也要离开幼儿园去上小学,飞向更为广阔的未来。可是,不管我们走得多远,我们永远不会忘记幼儿园里的快乐时光。
在这里,我们代表毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,无论我们飞得多高、多远,我们的心永远和您在一起!
篇13:公司年度计划工作措施
今年以来,为了打赢降本增效、控亏增盈攻坚战,向建国60周年献礼。在总厂党委及厂部领导下,__公司遵循董事会的经营决策,深入学习实践科学发展观活动,以经济建设为中心,以努力完成全年生产经营任务为目标,上下团结一心,稳中求进,进中求好,好中求快,控亏增盈工作成效显著,预计全年能够实现周厂长提出的“扭亏为盈”奋斗目标。
为了总结成绩与经验,分析不足,找准差距,做好明年工作安排,现对一年来的工作完成情况进行总结并暨__年的工作进行安排。
一、全年生产经营情况
为了深入贯彻落实厂九届三次职代会精神,根据中铝总部“一保二压三从紧”的降本增效措施,围绕“一个目标、两条战线、三个重点、五项措施”要求,结合本公司实际,相应制定了“降本增效,控亏增盈”新举措。千方百计创造较为稳定的经济支撑点,确保完成__年生产工作任务。
1、各项指标完成情况
__公司1—10月生产经营活动发展势头较好,产值产量、利润留成以及各项经济技术指标月月超计划完成:
累计完成产量______吨,完成年计划(年计划_____吨)的_____%,比上年同期(上年同期为_____吨)增加了_____吨,增幅为___%;
累计完成销售量______吨,完成年计划(年计划______吨)的___%,比上年同期(上年同期为____吨)增加了____吨,增幅为___%;
累计完成产值万元,完成了年计划(年计划万元)的%,比上年同期(上年同期为万元)增加了万元,增幅为%;
累计完成销售产值万元,完成年计划(年计划万元)的%,比上年同期(上年同期为万元)增加了万元,增幅为%;
经营活动现金净流量万元,但比上年略有好转;
实现利润总额万元,完成年计划(年计划万元)的%,与进度计划万元相比,增加了万元,增幅%;
综合能耗计划消耗公斤/吨,实际消耗公斤/吨,节能降耗公斤/吨;
综合成品率计划实现%,实际达到%,超计划%。
从以上各项指标完成情况来看,利润总额实现了扭亏为盈,综合能耗大幅度降低,综合成品率有所提高。但产值产量、销售产值与销售量与完成全年生产任务还有一定的差距。其主要原因是上半年铝线杆销售增长幅度和速度与计划预测数差距较大,年初洽谈成功的铝线杆订单均未按计划实现。
2、生产经营工作完成情况
①、重学习,树信心,凝心聚力迎接挑战
统一思想,明确任务。把全员思想统一到“挖潜增效、控亏增盈”的要求上来。牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约、过紧日子的思想。通过学习和教育,使员工逐步树立岗位意识、责任意识、服务意识、竞争意识与危机意识,不断提高员工的创新能力、贯标能力、服务能力。
②、抢市场,抓机遇,沉着应对市场风险
今年以来,公司成功开发了adc10、as10g、ac4b、zld106、alsi12等产品,承担了分公司所需的铝导杆生产,为分公司电解一系列起槽做好了准备工作。同时,加大市场开发力度,成功进入了湖南、湖北市场,合金产能得以提提高,各项固定资产折旧、人工工资、维护修理等固定费用被摊薄,使每吨产品加工成本大幅下降,提高了产品盈利空间,增强了合金产品市场竞争力。
③、优指标,创佳绩,攻坚克难控亏增盈
注重成本,增收节支。大力开展攻关挖潜、创建“工人先锋号”等活动,形成强大的合力,加大力度抓紧抓好应收帐款回笼与资金流管理工作。按照总厂要求完成了税收自查工作,及时按照国家税法规定规范了各类涉税事项,有效降低了公司可能存在税收风险。
④、强管理,重安全,群策群力挖潜增效
一加强内部管理,层层落实责任,形成良性循环的工作新格局。二是加强设备管理与维护,进一步提高设备完好率及运转率。三是把安全工作列为企业管理工作的重中之重。四是大力抓好班组建设及创建“工人先锋号”活动。五是转变经营理念,创新经营模式。严格按照iso9000质量体系运行,细化生产经营过程管理,努力降低各项生产消耗。
⑤、提素质,比贡献,学有所长各显其能
坚持人本管理,实施“人才强企”战略,通过培训鉴定、技能导航、技术练兵、拜师学艺等各种有效措施,激发技术操作岗位员工学知识、学技能的积极性,利在当前,功在长远。
⑥、保稳定,促和谐,精诚团结求真务实
经济建设为中心,求真务实,努力开创党务工作新局面。充分发挥党、工、团作用,开展形势任务教育活动,拓展工作视野,做好员工思想工作,千方百计为实现全年各项工作任务目标提供坚强的组织保证和思想保证。
二、存在的问题
一是员工队伍难以稳定。根据无法预测的金融危机,生产经营活动严重受到影响,难以实现连续生产。从而导致无法掌握员工的需求动态。人力资源的渠道、技能培训的层次、骨干力量的稳定都将成为公司的一大难题。二是经验不足。因公司员工变动频繁,素质参差不齐,在生产、操作、调试、运行的技术把关、现场管理中都存在一定程度的不足,生产流程协调力度也尚有一定的差距。三是安全生产的深度有待加强。四是制度执行力有待进一步加强。还没有完全做到令行禁止。五是员工的主人翁意识、改革意识、危机意识、竞争意识、服务意识均为薄弱环节。
三、__年主要工作安排
一是建立学习实践科学发展观长效机会,创新发展,积极转变经营理念,创新经营模式,实现公司的可持续发展。
二是建立健全各项规章制度、岗位责任制及民主管理网络体系,抓紧抓好“三大规程”的学习与运用,迅速与iso9000质量体系结合,确保质量认证体系严格运行。
三是强化安全管理,落实安全责任。建立以制度管理为基础,以思想教育为先导,以技术管理为支撑,以人才管理为目标的安全管理长效机制。
四是树立形象,开拓市场,巩固和扩大市场份额。
五是加强资金管理,强化风险意识,正确处理和平衡销售增长与应收账款管理,防止出现坏账风险。
六是坚持科技创新,加大新牌号产品试制、开发力度。一方面使用水平铸机研发试产3系、4系小扁锭。另一方面专研电工圆铝杆的生产工艺,优化技术指标。采用多渠道策略,打开高端市场。
七是夯实管理基础,加强班组建设。努力把公司班组建设成为务实创新、节能降耗、安全稳定、团结和谐的一流班组
八是抓好精神文明建设,发挥党组织的保证监督作用。加强形势任务教育,坚持做到以科学的理论武装头脑,不断提高学习和落实“____”重要思想的自觉性。大力开展创建“四好”领导班子及创建“六先”党员队伍活动,陶冶情操,增强团队精神,促进公司和谐发展。
篇14:土建监理工作职责具体内容
1. 贯彻执行国家有关建筑安装的法律法规,贯彻执行各级地方政府有关建筑安装的行政法规,贯彻执行公司的各项规章制度。
2.在工程部经理的领导下,负责工程项目管理,进行基础、主体结构、装饰装修专业技术管理工作,负责本专业质量、进度、投资控制、文明施工管理、合同管理、信息管理工作。包括外业的测量放线、桩线交底,沉降观测。内业的技术交底,设计变更,传达公司的有关技术要求。
3.施工管理工作内容包括开工前地质勘察、三通一平、图纸会审、设计交底。施工隐蔽验收、轴线和标高的复核、设计变更、质量控制、进度控制过程的技术和质量问题处理。施工组织协调工作。基础、主体、竣工验收、保修期内的保修工作。
4. 负责给土建施工单位做技术交底,特别是各施工区域的地下管线、地下建筑物、构筑物的位置和深度以及与相邻单位的关系,避免出现安全事故。
5.负责工地土建工程技术指导,巡查土建工程的施工质量。严格监督施工质量,实施动态跟踪管理,发现问题及时处理。发现质量问题和施工工艺问题及时报告工程部经理,下达质量整改通知单,并跟踪落实整改工作。检查本专业的隐蔽工程、分项工程质量并参加验收。参加分部、单位工程竣工初验和竣工验收。接待公司领导、质检站领导的检查指导,对领导提出的检查意见作出书面回复。对进场材料、设备、成品、半成品,进行检查验收、认证,监督监理材料试验见证取样。
6.负责审查施工组织设计,中间验收、监理实施细则、各项施工方案、材料计划。控制、检查每周月施工进度,发现实际施工进度与计划进度有偏差时,应及时报主管领导,采取措施纠偏,确保土建工程项目进度计划的完成。
7.协同施工单位根据合同及公司总体布置情况编制施工总进度计划,审查工程施工组织设计及施工方案,负责控制土建工程项目的现场施工进度,确保土建工程项目进度计划的完成。
8.负责审查土建专业的预算、结算、设计变更、现场签证。对工程费用实行事前控制,对设计变更产生的各种影响反复论证,尽量减少设计变更,严格监督控制施工成本。确保工程质量和经济效益。
9. 参加现场土建工程合同管理,协助处理土建工程合同实施执行过程中的纠纷、索赔等事宜;参加本专业的招投标工作,拟订招标文件中的专业技术部分。
10.负责工地土建专业材料设备选型工作,对材料的质量、价格和生产能力各方面情况反复比对,为领导决策当好参谋。协助做好供应商的资质审查,甲供材料、物资供应落实等有关工作。
11.负责工地的质量管理工作,收集、整理、保存质量管理记录、资料。负责收集、整理、编写土建专业的工程简报,及时向领导反映工程中存在的疑难问题。协助工程部经理主办理与本专业有关的报建、检测、认证、验收等相关手续。
12. 负责检查指导土建专业的施工单位及时填写收集整理工程资料,保证资料与施工同步,避免遗漏后补。
13. 负责工地有关图纸会审、设计变更、地基验槽、主体验收等事项与公司和设计院的联系沟通、书面资料的传递。及时传递公司和设计院的各种技术文件
14. 负责监督检查主管专业的监理工作,协调监理和施工单位发生的争议。现场的土建工程周边关系。
15. 参加每周的现场施工协调会议,审查监理例会纪要、月报,督办监理细则的实施情况及工程内业资料的同步性。
16. 负责土建工程项目竣工至保修期满时间段内的工程保修管理和协调工作。
17. 参加每周的现场施工协调会议,审查监理工程师的现场会议记录、土建工程管理报告和其他文件资料。
18.领导和业主交办的临时性工作。
篇15:2024青年教师培养计划
一.指导思想:
为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍,顺利完成新老教师接替工作,以实现“求生存保稳定,创平安和谐校园,办百姓信任学校”总体目标,现根据我校教研室工作计划,特制定如下青年教师培养计划。
二.培养目标:
从提高课堂教学的有效性出发,树立新的教学观念,加强对教育新理论,教学方法的学习,搭建平台使青年教师迅速成长起来。
三.培养任务:
根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄5年以下的青年教师均为培养对象。通过培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面迅速提高。在此基础上,培养一批业务素质强的校级青年骨干教师。
1.面对角色的转化,引导他们做好角色转换,加强他们工作责任心。
2.抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。
3.实行“青年教师导师制”,我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅,在教学工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。
4.建立学校考核制度,考核项目有写一份合格的教案、上两节教学汇报课、写一篇教学随笔
四.具体工作:
(一)加强青年教师的学习,努力提高素养
1.组织青年教师学习朱永新的《新教育之梦》、李镇西的《爱心与教育》等专著,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、教学观,培养教书育人,为人师表,敬业爱生的思想观念。
2.坚定不移地围绕“凝心聚力为家长、学生服务。”的学校教育总目标,以此作为每个青年教师的工作追求。
(二)通过教研组和学校的培养措施,提高青年教师的业务素质
提高教育教学质量,首先要提高教师的职业能力。因此,我们把培养青年教师的业务能力作为培养工作重点。
1.“师傅带徒弟”的培养
教研组组织完成“拜师结对协议书”,具体做法是由老教师积极向下传授自己在理论和实践教学环节的经验,而年轻教师积极承接老教师的成功经验和方法。青年教师跟随老教师听课,在组内上汇报课,然后老教师提出改进意见,促进青年教师培养。
2.“走出去请进来”的培养
“走出去”包括选派青年教师经常去外面听课、培训,“请进来”主要包括邀请外校骨干教师、名师前来讲学。这些措施不仅培养了我们的青年教师,而且使我们的课程建设吸收了很多他人的经验和做法。
(三)加强教科研培训,认真进行校本研究提高青年教师的教科研能力。
专门给青年教师进行培训,传授科研课题研究程序和研究方法。关注青年教师在课堂教学中南出现的问题,引导他们搞小课题研究。
(四)提高青年教师实施“发展性课堂”教学的能力和水平
结合黑龙江省继续教育培训的内容,强化青年教师对素质教育理论、现代教学改革的认识;鼓励青年教师参加电子白板培训,并运用到实际的教育教学中去(要求每学期至少上一节多媒体教学公开课)。学校将创造条件,给青年教师铺设实践和进修学习的平台。鼓励青年教师积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。使自己的实施素质教育的能力不断攀升。
五.具体工作安排
月份
具体工作安排
三月
组织青年教师学习朱永新的《新教育之梦》、李镇西的《爱心与教育》等专著,
四月
教研组组织签订“拜师结对协议书”,
五月
青年教师课题研究培训会
六月
青年教师组内和校内汇报课
七月
青年教师总结写教学随笔
篇16:具体工作计划
一、指导思想
二、工作目标
水利系统生产安全无重大事故,为创建“平安水利”作出贡献。
三、工作重点
1、健全水利安全生产责任体系、各项制度。
2、加强安全生产检查、整改效果检查力度。
四、实施计划
1、1~2月做好元旦、春节期间水利系统内部安全和水利工程的安全工作布置。
2、3~4月做好“两会”期间水利生产安全检查。
3、召开一次局安全生产领导小组会议,部署各条线安全生产工作。
4、5月份开展水利安全生产宣传月活动。
篇17:争做环保小卫士幼儿国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱
的小朋友们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》。
秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。 进入冬季后,天气寒冷,是感冒的好发季节,如果我们不注意身体,就很容易着凉,生病了。怎么办呢?我告诉
大家一个好办法:就是要多多参加体育锻炼!早晨起来去跑跑步,放学回家跳跳绳,打打球,在幼儿园里坚持认真做操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。
冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮脂腺分泌较少,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多晒太阳,多吃蔬菜、水果,多喝开水,并常用热水洗手洗脸,适当搽点护肤霜。我们就能远离疾病,成为一个健康快乐的小朋友了。
希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼,像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长。
篇18:2024培养良好家风讲话稿大全
1998年我做了母亲。看着襁褓里的孩子,我认真地思考了一个问题:“要把这个孩子培养成一个什么样的人?”沉静思量再三,提笔在育儿日记里我写下了这样的一段“……把孩子培养成一个阳光开朗、积极向上的人。”以此作为我对儿子的培养目标。
时光荏苒,他背起书包走进了校园。生性顽劣的他各种“状况”不断。于是有一天,我和他坐下来谈心,最终我们达成了共识——“做让家人感到幸福的事”,这成为我们家每个人的座右铭。同时我与孩子商定,我们彼此支持、鼓励和监督,力争做得更好。
在以后的日子里,我在学校的每一件面对学生的工作都征求他的意见,听取他的反馈以及同学的评价,并且问他一个问题:“妈妈的表现你满意吗?妈妈让你感到幸福了吗?”对于他在学校做的事情,我们也这样评价。当他代表班级国旗下讲话,当他发表小作文,当他主持校内外大型活动,当他积极参加社会实践,当他热心社会公益……我都把他带给我的幸福表达出来。后来,他问我:“妈妈,只有在我取得成绩的时候你才幸福吗?”我告诉他,“不是的,你能捡起遗落地面的一张纸屑,能投一个漂亮的球,能和伙伴儿快乐的游戏,能独立解决一个问题……我都感到幸福。向日葵追逐阳光,我们也应该追逐阳光,我们的阳光是一种心态,一种积极向上的人生态度。有这样的态度,哪怕是暂时的失败都是幸福的。”这些话对于一个小学生来讲,也许他不一定会全懂,但是可以看得出他在努力地做着。
升入高中后,高出我一头的儿子长大了,可以带着我走北京逛上海。在过马路时候会细心地拽我一把,一如小时候我拽着他……我们就这样,都在努力地做着让家人感到幸福的事。再有三年,他会离开我,去探寻属于自己的广阔空间。相信在没有我督促的时候,他会秉承阳光做人的方向。
家长是孩子成长道路上的榜样,孩子时刻在模仿中成长,家风的践行更在于家长的身体力行。去年,我跟他商量,我想报考国家心理咨询师,作为老师,这门学科对我的工作太重要。儿子听了拍着我的肩膀说:“汪老师,我支持你。加油,我看好你!”孩子的话语让我觉得很幸福!
篇19:创建安全文明校园工作措施_校园活动策划书_网
(一)、坚持“安全第一、预防为主”的工作方针:各县、区(市)教育行政部门和学校要认真学习贯彻《教育部中小学公共安全教育指导纲要》的精神,以此为抓手,深入开展安全教育,并要求各级教育行政部门和学校把贯彻落实公共安全教育,预防和应对社会公共安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六大模块的内容分年级、年龄有机整合,逐步贯穿于学校教育的各个环节,坚持课堂教育与实践活动相结合,培养学生“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识。
加强安全教育,认真组织每年的“安全教育周”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“119消防日”等专题教育活动,在开学初、重大节假日、寒暑假前,以及学生劳动实践、毕业实习、勤工俭学、 社会实践中加强安全教育。
强化教师安全管理教育,增强学校、教师对学生安全管理的法律责任,提高学校安全管理水平和处理突发事件的能力。各县、区(市)教育局要按照教育部、省教育厅的要求,在今年完成全市学校安全管理五级培训。
(二)、进一步落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
(三)、突出重点强化校园内消防安全和校宿安全。各县、区(市)和学校要建立一支安全工作稳定队伍,定期排查各类安全隐患。加强门卫管理,严格实行来访登记,严格门卫资质,门卫应具有初中以上学历,年龄一般应在45岁以下。加强校园值班巡逻、登记制度,加强对校园和建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,,安全隐患及时整改。加强校车管理,各学校校车必须符合国家规定的安全标准、有关部门检验合格,在法定期限内使用。校车驾驶员应具有3年以上良好的驾驶记录,定期保养车辆,保证车况良好,接送学生时应配备专职管理人员维护车内秩序保障学生上下车的安全、严禁超载、超速行驶。
(四)、按照“属地管理、分级负责”的原则:积极争取党委、政府领导,主动配合综治部门搞好校园周边治安的综合治理工作,理顺校园周边治安综合治理组织机构。积极向属地党委、政府建议将校园周边治安综合治理领导小组办公室设在综治部门,建立由综治部门牵头统筹,各相关部门协同配合,形成齐抓共管的工作机制。各级教育行政部门要积极主动为校园周边环境领导小组作好参谋,促成相关部门落实以下责任:
公安部门负责加强对中小学、幼儿园周边出租房屋、流动人口和暂住人口的管理,在治安情况复杂的中小学、幼儿园周边地区设置治安岗亭和报警点,加强治安巡逻,及时排查各种治安隐患;合理规划和设置交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全实施,强化交通管理,维护交通秩序。
建设部门负责依法加强中小学和幼儿园周边及内部的建筑管理,加大对各种违章建筑的清理拆除力度。
工商、城管部门负责做好对各种违章摊点的查处工作,取缔无证照经营的流动商贩,规范校园周边的商业网点。
卫生食品监督部门负责加强对中小学生、幼儿园内部及周边饮食店卫生的监督管理,确保食品卫生安全。
文化和新闻出版部门负责依法规范中小学、幼儿园周边的文化市场秩序,加大对非法经营的书刊店、音像店、电子游戏经营场所,互联网、歌舞厅、录像放映厅等场所违法违规行为和各类非法出版物的打击力度,净化校园内外环境。
安监部门负责对中小学、幼儿园安全责任单位工作落实情况进行督促检查,对领导不重视、制度不健全、措施不到位、整改不落实的单位要追究有关责任,对造成重大事故的要依法依纪严肃处理。
(五)、强化责任、加强内部安全管理工作:按照我局2004年印发的《校园内部安全集中整治行动方案》的要求,认真执行“一把手”责任制,明确学校安全工作“一把手”负总责,分管领导具体抓。形成各部门、人员协同配合、齐抓共管的工作局面。
认真落实学校安全隐患排查和信息上报工作(每学期要进行3次以上的安全隐患排查并上报排查情况和整改落实情况),建立健全学校的应急处理机制和《预防火灾安全预案》、《预防校园暴力事件安全预案》、《预防学生集体用餐发生食物中毒安全预案》、《公共卫生突发事件处置紧急预案》等预案的制定及演练。完善《学校安全责任追究制度》、《学校安全月报告制度》、《组织学生外出活动报告审批制度》以及《易燃易爆等危险品安全存放保管制度》、《学校门卫、值班、巡逻、守护制度》、《学校险情和隐患报告制度》、《学校食品卫生安全管理制度》等各项安全管理制度,并落到实处。
建立和完善学校同公安部门的定期联席会议制度(每学期要召开3次以上的联席会议),共同商讨校园安全防范和应对工作。千人以上的大型学校和寄宿制学校还
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