游戏活动总结
时间过得真快,转眼间一个学期结束了,在一学期中老师们在原有基础上设计了多种户外活动游戏,根据幼儿的年龄特点锻炼他们各方面的能力,更好地确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动。要求幼儿遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不作为危险的动作。
在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得发展。在活动中,我们常常在言语和行为方式上照顾每一个幼儿,运用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们在言语上和情感上给予他们更多的鼓励和支持,使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。
总之,在这样丰富多彩的户外游戏中,孩子们对户外活动的兴趣有了增强,体质逐渐得到了提高,部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后户外体育活动的组织中,我们要不断更新自己的教育观念,在坚持游戏化地组织孩子活动的同时,还须注意持之以恒,把主动性让给孩子,提供足够的空间让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体。让我们再接再厉,在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦!
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篇1:游戏工作室劳动合同
甲方(委托方):
乙方(受托方):
甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》及有关法律法规,就甲方委托乙方拍摄事宜,本着诚信、互助、共赢为原则,经甲乙双方协商达成一致,签订本协议。
一、合作时间和拍摄地点
合作时间:20年9月1日至20年8月31日,一年。到期后若无异议,则无需签署自动续约,若有更好的合作方式,经双方协商后重新签署。
拍摄地点:深圳市宝安区西乡大道与前进二路交汇处彩虹城四楼TEAM空间B60,或由甲方指定的其他拍摄地点。
二、服务标准及要求
A.拍摄标准 乙方在合作协议生效后负责拍摄,灯光、背景、道具、化妆、造型;
B.拍摄内容 乙方须向甲方提供拍摄内容为形象照、个人写真、全家福;
C.后期要求 乙方拍摄完成后,需要对所拍摄的相片进行后期处理,精修或简修。
三、选片、取片要求
选片时间:每批次拍摄完毕的3-5个工作日内选片,乙方将简修的底片发至甲方邮箱,由甲方通知客户选片。
取片时间:每批次客户的取片时间为:客户选片之日起的3个工作日内电子版的形式发送给甲方邮箱;
取片方式:发到甲方电子邮箱
四、拍摄费用及套餐标准
1.甲方于本合同生效时在每批次客户拍摄完毕且选完照片的当日,按协议套餐价格的约定向乙方支付50%的费用,取片之后3个工作日之内支付剩余的50%。;
2.套餐内容及价格如下:
形象照:多拍,送10张简修,其中1张精修,送10张底片送?相框1个。多选30元/张,简修,送底片。
形象照费用:5人(含)以下,400元/人,10人(含)以上300元/人。
个人写真:职场和街拍两个场景,多拍,送10张简修,其中2张精修,送?相框2个,多选30元/张,简修,送底片。
个人写真费用:500元/人。
全家福:以上两种套餐的任意一组拍摄时,顺便拍摄全家福,多拍,送5张简修,其中1张精修,送?相框一个,多选30元/张,简修,送底片。
全家福费用:200元/人。
五、双方权利和义务
A.甲方负责谈单、接单、售前及售后服务;甲方至少3个工作日提供详细的服务日期、时间及确切的联系方式。
B.乙方负责拍摄、背景、灯光、化妆、造型,每次拍摄前摄影师与客户的交流,拍摄意图的领会,拍摄中与客户的互动和引导,后期的数码修片。
六、违约责任
A.乙方所摄制的成品缺少约定的必拍场景或人物,应按每个场景或人物100元进行赔偿。
B.乙方在处理加工拍摄影像时,造成影像全部灭失,则由乙方负责退还全部服务报酬,并向甲方支付2倍于服务报酬的赔偿金。
C.甲方若在拍摄开始后,单方面中止合同的,甲方需支付全额的费用,若甲方延期支付,乙方有权向甲方收取每天5%的滞纳金。双方如果有上面条款之外事项,请在附则中事先标明。
七、照片使用权协议:
乙方不得私自使用甲方客户的照片做样片或任何形式的宣传推广,本协议下的客照,无论任何形式的宣传推广均以甲方的名义或署名,一经发现,则以100000元为赔偿金支付给甲方。
本合同正本一式两份,甲方乙方各执一份。本合同自双方签字、盖章之日起生效。
甲方(签章): 乙方(签章):
授权代表人: 授权代表人:
联系电话: 联系电话:
日 期: 年 月 日 日 期: 年 月 日
篇2:游戏合作协议
甲方:
地址:
电话:
乙方:
地址:
电话:
鉴于:
1、甲方是中文版棋牌游戏2.0平台的中国大陆地区的出版和网络出版相关权利、及运营权的合法拥有者,甲方负责研发、更新、修改此款网络游戏的服务器端程序和最终客户端程序及网络运营技术,并享有维护上述软件的权利。
2、乙方为公司,将为用户提供网络信息服务;乙方可以在甲方开放的平台底层基础上,自主研发游戏及平台改建(由乙方开发的游戏及其它项目的版权及相关利益属于乙方所有,但不得侵犯任何甲方平台相关的知识产权及任何其他合法权益)。并通过自身的渠道优势运营及推广本平台,在推广过程中不得使用及相关品牌。
经友好协商,并依据中华人民共和国有关法律法规,甲乙双方就棋牌2.0平台合作事宜订立本合作协议(“本协议”)并于年月日在__签署。
1、定义和解释
除有特别说明者外,本协议中用语的相关定义与释义如下:
1.1棋牌2.0平台指甲方作为中国大陆地区的独家运营商、且拥有相关授权权利的棋牌游戏(下称《XX2.0》)的现有版本、未来的升级版本。该版本为所有用户提供棋牌游戏搭建的平台底层,包括:游戏客户端底层,游戏服务端底层,游戏数据库底层,游戏服务端开发框架,一定数量的棋牌游戏,创新型的棋牌平台等。并免费为用户提供服务器。
1.2运营指向最终用户提供游戏使用服务并收取服务费的行为,包括但不限于:安装、运行和使用游戏的服务器端软件,授权用户安装、运行和使用游戏的客户端软件,向用户提供客户服务和技术支持,发行并销售游戏相关产品等。
1.3游戏服务产品指最终用户可以用来获取游戏服务的各种形式的游戏卡(例如点数卡,计时卡,包时卡),以及游戏客户端光盘。
1.4月平均同时在线人数甲方将在每小时的固定时间统计一次当时在乙方推广的《XX2.0》在线人数,将每小时在线人数相加再除以24小时,得到每天平均在线人数,再将一个月内的每天平均在线人数相加除以当月天数,得到每月平均在线人数;但产品例行维护日的同时在线人数不计入月平均同时在线人数的统计。
1.5运营收入指乙方利用其官方销售渠道,通过向最终用户提供获取本协议项下约定的“XX2.0游戏银子”服务而使乙方获得的全部收入。本协议中,甲乙双方将依据“XX2.0游戏银子”充值数量及第2.6条约定之内容,计算运营收入,甲方就运营收入收取一定比例的平台技术使用服务费。
1.6用户数据及信息在合作期内,用户数据属于甲乙双方共享,但数据库所有权归乙方所有,甲方、乙方不得以任何理由转移或泄漏给第三方。违约者将按违约行为发生当月最高在线用户数*400元/人进行赔偿向对方赔偿。
1.7第三方指非甲方、乙方及甲方关联公司的第三方公司。
1.8“关联公司”是指控制一方或被一方所控制的,或与一方共同受制于同一实体的任何企业。“控制”是指直接或间接拥有该企业百分之五十(50%)以上的股权、投票权或直接或间接拥有该企业百分之五十(50%)以上的任何其他相当的资产或其他能够决定该企业管理的法律权利。实体包括但不限于个人、合伙、公司及其他法律实体。
1.9用户数据最终所有权在乙方出售平台或平台所属公司的股权时,甲方有权优先收购乙方所运营推广的平台,并按照乙方发出收购要约时的前三个月平均最高在线人数支付给乙方收购费用。收购结束后,用户相关数据及信息归甲方所有,乙方不得以任何形式泄漏用户数据及信息,如有该行为发生,以双倍收购款赔偿甲方损失。
1.10月平均最高在线人数是指一个月内每日独立IP最高在线人数除以0.8之和再除以当月天数。
1.11本协议各章节及条款之标题仅为阅读方便而设,不为解释本协议之用。
1.12本协议所指之日为公历日,本协议所指之工作日系指中华人民共和国法定之工作日。
2、合作内容
双方同意,就《XX2.0》游戏开展运营合作。合作方式为:甲方负责《XX2.0》的技术底层开发支持、提供完善、稳定的游戏底层及服务器端开发框架。并提供销售渠道支持及游戏服务器和带宽资源。乙方通过其《XX2.0》的服务器端软件,自行修改完善后为其用户提供下载、登陆《XX2.0》及充值《XX2.0》服务。乙方就本协议合作内容进行宣传推广,甲方就乙方使用《XX2.0》平台收使用费,具体收费比例见本协议第2.5、2.6条规定。甲方授权乙方独立运营合作的棋牌游戏平台,乙方有对合作项目进行追加投资、融资、增加合作伙伴的权利,在甲方未向乙方增资之前可以不用向甲方披露相关信息及股份结构,甲方有权优先进行投资,乙方不得引进与甲方及甲方关联公司的有竞争业务的投资人乙方在甲方提供的棋牌游戏平台上可以接入自行开发的或第三方网络项目业务,由乙方开发的棋牌游戏以及其他项目产品属于乙方所有,未经同意甲方不得擅自使用或宣传。
2.1《2.0》的研发及相关技术支持
2.1.1甲方将负责《2.0》游戏软件的研发、改进、升级和技术维护,并及时向乙方提供该软件及其升级版本。
2.1.2甲方保证和承诺其《2.0》游戏软件及相关内容的合法性,保证其不违反国家有关法律法规的规定或相关主管机构的要求;不会侵犯任何第三方的合法权益。若因甲方违反上述保证和承诺而引发争议、索赔、诉讼等,甲方应承担全部责任。
2.1.3甲方将向乙方提供必要的技术支持,以使得乙方能够共同完成对《2.0》游戏的合作运营。上述技术支持包括但不限于培训乙方员工、向乙方派遣技术顾问、提供必要的技术资料等。由此产生的所有费用由甲方自行承担。
2.2《2.0》的知识产权及运营资质
2.2.1甲方承诺和保证其对《2.0》拥有合法完整的知识产权及/或相关授权,不会侵犯任何第三方的合法权益(甲方须向乙方提供相关知识产权及/或相关授权证明文件)。若因甲方对《XX2.0》拥有的知识产权、相关授权等权利存在任何瑕疵而导致任何争议、索赔、责任、仲裁、诉讼等,甲方应负全部责任。
2.2.2为实现本协议约定合作的目的,在本协议有效期内,甲方授予乙方、不可转让的、无需缴纳许可费用的许可。
2.2.3乙方承诺其拥有国家相关主管机构要求的,进行本协议项下合作所需的合法有效的资质及许可。
2.2.4对于双方各自拥有的网站及/或游戏名称、商标、标记、图标、虚拟人物形象等,双方各自享有所有权及或相关的知识产权。双方之间虽存在本协议约定的合作,但是并不由此视为双方相互将上述权利的全部或部分转让给对方。本协议所涉及对双方各自所拥有的知识产权使用的约定,仅为以履行本协议为目的而向对方做出的知识产权使用授权;并且对于上述知识产权的使用,不得超出本协议约定的目的和范围。
2.3《2.0》运营相关的技术维护和支持
甲方将免费提供《2.0》在中国大陆地区运营所需服务器和带宽。乙方将协助甲方进行服务器软件的安装、调试。
2.4《2.0》的客户服务
2.4.1乙方将负责修改完善《2.0》游戏,并独立运营推广《2.0》游戏工作并承担因此所需的成本。
2.4.2甲方将负责《XX2.0》平台技术支持,服务器及带宽提供,对《XX2.0》平台后续开发的应用,乙方有权选择性的,不需要支付任何费用使用。
2.4.3甲方应就《XX2.0》运营相关的数据包括但不限于最高在线人数、注册用户数、付费人数、充值数、活跃用户数向乙方无条件开放,乙方应对该部分数据做好保密工作。
2.5《XX2.0》的计费及渠道销售
2.5.1乙方利用甲方的收费渠道向在乙方网站上使用《XX2.0》在线游戏服务的用户收取费用,在每月核对收入后,按协议条约2.6中约定的平台使用费收取比例支付给甲方相应款项。
2.5.2如乙方使用甲方渠道,渠道使用费如下:在线卡及实物卡充值(80折),银行卡充值:(99折),神州行卡充值:(88折),声讯短信充值:(80折),该渠道使用费不包括平台使用费,平台使用费按协议条约2.6中约定的平台使用费收取比例支付给甲方相应款项。
2.5.3乙方也可以自行建立收费渠道,在甲方开放的收费接口基础上,完成收费认证开发后向在乙方网站上使用《XX2.0》在线游戏服务的用户收取费用,平台使用费按协议条约2.6中约定比例支付给甲方相应款项。
2.6费用计算及支付
2.6.1乙方使用的为其平台专用,甲方认定的人民币和兑换比例为1:10000。
2.6.2《XX2.0》收费后,甲方向乙方收取平台使用费,平台使用费的计算方式为:乙方推广平台用户充值面额的25%。
2.6.3《XX2.0》收费后,每月15号前甲乙双方核对上一月收入,每月20号前甲方按照双方确认的上述平台使用费向乙方开具正式的等额发票。在收到甲方发票后10个工作日内,乙方向甲方一次性支付上一月平台使用费。
2.6.4如使用甲方充值渠道,每月15号前甲乙双方核对上一月收入,扣除渠道使用费及平台使用费后,乙方向甲方开具发票,甲方在收到发票后5个工作日之内打款给乙方。
2.7延迟交付和滞纳金
自《XX2.0》开始正式运营后,除不可抗拒的原因造成的延误外,如果双方未按本协议第2.6条的规定而延迟支付分成金额的,每逾期一日,甲乙双方应按当期应付金额的千分之三向对方支付滞纳金。逾期达30日,双方有权解除本协议,并要求对方支付相关分成金额及滞纳金。
3协议的生效及终止
3.1本协定自协定签署之日起生效,至平台关闭运营。
3.2在《XX2.0》正式运营且向用户收费前,乙方未能履行其本协议义务,可以申请解除站点建设,以免造成甲方资源浪费。
3.3如甲方未能在本协议确定的时间内使得最终客户端程序或服务器端程序达到封闭测试标准或公共测试标准,乙方可选择终止本协议。
3.4本协议提前终止,不影响守约方要求违约方赔偿其损失的权利。
3.5在双方未违反本协议约定的情况下,如果《XX2.0》平台上线6个月后每日最高同时在线人数少于200人时,甲方有权书面通知乙方后终止本协议,并不承担违约责任,终止协议后用户信息归甲方所有。
3.6任何一方出现破产、清算、实际控制人发生变化等情况,另一方有权利终止本协议。
3.7若因乙方对《XX2.0》拥有的权利及资质存在问题,无法通过中华人民共和国相关部门的审核或因为违反中华人民共和国法律而导致该游戏的无法正常运营超过三十日的,乙方有权书面通知甲方后终止本协议的合作。
3.8若乙方在运营推广过程中有违反中华人民共和国法律而导致该游戏的无法正常运营,甲方有权书面通知乙方终止本协议合作。
3.9当游戏平台连续90天的最高同时在线人数超过3000人时,为支持乙方迅速做大做强,甲方将以增资扩股的形式对乙方进行增资,具体投资款项与股权双方另行协商。
4陈述与保证
甲乙双方互相向对方不可撤销地声明、陈述和保证如下:
4.1其均具有完全民事权利能力和完全民事行为能力;
4.2其有资质从事本协议项下之合作,具有订立本协议以及履行本协议项下相应义务的全部权利、权力和授权,该合作符合法人其经营范围之规定,对合作事项具有独立、合法的处分权;
4.3其授权代表已获得充分授权可代表其签署本协议;
4.4其签署本协议不违反任何对其有约束力的法律文件,不侵犯任何第三方的合法权益,亦不会使另一方对任何第三方承担任何责任(除非本协议另有约定)。
4.5乙方保证在本合同有效期内不得推广除本平台外的其它棋牌游戏平台。
5协议的转让及可分割性
5.1未有本协议相应条款规定的前提下,未经另一方的事先书面同意,本协议的任何一方无权把其在本协议下的任何权利或义务部分地或全部地转移或转让给第三方;尽管如此,双方同意任何一方可以在向另一方做出书面通知后将其在本协议下的权利和/或义务转让给其附属公司和/或关联公司,前提是任何一方在本协议项下的权利和利益不会因此受到任何不利的影响。
5.2如本协议的任何条文被认为是无效的,不可强制执行的或不符合中华人民共和国的法律或与之相冲突,其余的条文仍应保持其有效性及可强制执行性。双方同意如果某一条文被认定为无效、不可强制执行或不符合中华人民共和国的法律或与之相冲突,双方将友好协商用一条有效的、可强制执行的条文代替前者。该有效的条文应能在执行本协议时在最大限度的范围达到双方在本协议下预期的商业目的。
6保密
6.1未经对方书面许可,任何一方不得向第三方(有关法律、法规、政府部门、证券交易所或其它监管机构要求和甲乙双方的法律、会计、商业及其它顾问、授权雇员除外)泄露本协议的条款的任何内容以及本协议的签订及履行情况,以及通过签订和履行本协议而获知的对方及对方关联公司的任何信息。
6.2甲乙双方应共同采取一切必要措施,对因通过本次合作而从对方取得的商业秘密采取保密措施,以防止商业秘密被泄露、使用、被公开或落入未经授权人士手中。
6.3获取商业秘密的一方(下称“获取方”)不得将从提供商业秘密的一方(“提供方”)处所获得的商业秘密在未获得提供方授权,或本协议许可的情况下,进行部分或全部复制或复印;且应在本协议终止后将商业秘密悉数返还提供方,或在取得提供方书面同意的情况下,将商业秘密销毁。
6.4获取方应只在本协议规定范围内对商业秘密进行使用。并且,获取方已促成或将促成其被告知商业秘密的雇员和顾问签署内容与本协议本条规定相类似的保密协议,否则提供方有权就获取方雇员和顾问的泄密行为向其追究违约责任。
6.5本条所指的商业秘密是指以各种有形或无形形式存贮的观点、计划和信息,包括但不限于:技术或商业性质的信息、标语口号、版权物品、计算机软件、源代码、目标代码、技术、技术诀窍、数据、营销企划、摘要、报告及邮件列表等。但并不包括:(a)一方可以证明,在另一方披露有关资料之前,本方已经循合法的途径持有有关资料;(b)公众普遍知道的资料,而且专指并非因为违法行为而使公众普遍知道的;(c)并非因为一方违约而使公众普遍知道的资料;(d)一方其后从其它来源合法获得的并不附带保密限制的资料;(e)法院或有强制传唤权利的政府部门命令披露的资料(但是,该方须已预先向另一方提供有关该等命令的通知,使另一方有机会提出反对或采取其它可以采取的行动)。
6.6本协议如有任何部分被视为无效或不可执行,均不影响保密条款的有效性。
6.7本协议有效期内及终止后两年内,本保密条款仍具有法律效力。
7违约责任
7.1任何一方直接或间接违反本协议的任何条款,或不承担或不及时、充分地承担本协议项下其应承担的义务即构成违约行为,守约方有权以书面通知要求违约方纠正其违约行为并采取充分、有效、及时的措施消除违约后果,并赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的损失。若违约方在收到守约方关于其违约行为的上述通知后十五个工作日内未纠正其违约行为,守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议。
7.2在违约事实发生以后,经守约方的合理及客观的判断,该等违约事实已造成守约方签署本协议的目的实现从根本上成为不可能,则守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议,违约方应按照正式收费后最高月收入的该月的全月收入向守约方支付违约金,若不足弥补守约方损失的还应补充赔偿守约方其他直接和间接损失。
8不可抗力
8.1“不可抗力”是指甲乙双方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件,该事件妨碍、影响或延误任何一方根据协议履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、自然灾害、战争或任何其它类似事件。
8.2本协议任何一方对其因不可抗力而不能或延迟履行本协议项下任何义务给对方造成的任何损失不承担任何责任。如果发生不可抗力事件,则受影响的一方应立即以可能的最为快捷的方式通知对方,并在不可抗力事件发生十五(15)日内向对方出具能有效证明该不可抗力事件发生的文件。遭受不可抗力影响的一方应采取积极有效的措施以尽量减少因本协议不能或延迟履行而给对方造成的损失。一方因不可抗力而延迟履行其相关义务的时间应与不可抗力持续的时间相同。
9通知
9.1双方之间的任何通知或书面函件必须以中文写成,以传真、专人送达(包括特快专递)、挂号邮件或电子邮件之形式发送。除非事先以书面通知更改,所有通知及函件均应发往下列恰当之通讯地址:
甲方
地址
电话
邮政编码
传真
电子邮件
收件人
乙方
地址
邮政编码
传真
电子邮件
收件人
通知及函件之送达为传真形式的,则送达日期应以传真传送记录所显示之确切时间为准,除非发出该传真之时间为该日下午五(5)时之后,或收件一方所在地之时间并非工作日,则收件日期应为收件一方所在地时间之下一个工作日;
若为电子邮件形式的,则邮件进入收件方指定之电子邮件系统的时间即视为已送达;
若为专人派送时(包括特快专递)的,送达日期以收件一方签收之日期为准;
若以挂号邮件发送的,以邮局所出具之收据为凭,送达日期为自寄发日起计的第五(5)个工作日。
10争议解决与适用法律
10.1本协议的订立、效力、解释、履行、修改和终止以及争议的解决适用中国的法律。
10.2因解释和履行本协议而发生的任何争议,本协议双方应首先通过友好协商的方式加以解决。如果在一方向另一方发出要求协商解决的书面通知后30天之内争议仍然得不到解决,则任何一方均应将有关争议提交给本合同签订地人民法院裁决。
10.3因解释和履行本协议而发生任何争议或任何争议正在进行协商或裁决时,除争议的事项外,甲乙双方仍应继续行使各自在本协议项下的其它权利并履行各自在本协议项下的其它义务。
11其它条款
11.1本协议在履行过程中如有未尽事宜,或因业务发展需要对本协议现有内容进行补充、变更、修改时,由双方协商并以书面形式形成补充协议,经双方签字盖章后方可生效,生效的补充协议与本协议具有同等法律效力。
11.2本协议的任何一方未能及时行使本协议项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。
本协议正本一式肆份,双方各执贰份,具有同等法律效力。
(本行以下无正文)
兹确认,本协议由以下双方具有合法授权人士在本协议首页载明签署之日签署生效。
甲方:
__网络技术有限公司
授权代表:_____________________
签字/盖章:
乙方:
授权代表:_____________________
签字/盖章:
篇3:游戏计划书
主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园 时 间:20__ 年 4 月中旬 地 点:操场 参加对象:五大组织与各组织团队 主办单位:主办单位:学生会 承办单位:文体部 协办单位: 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人: 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义: 活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。
活动介绍: 活动介绍:
1、活动形式: 活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式 活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。(5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。
(9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。
备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8400 元 400 元 144 元
三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
篇4:幼儿园中班益智游戏教案方案
风景画明信片
活动目标
1、在自己感受的基础上,创造性地设计风景画明信片。
2、引导幼儿合理布局画面,表现出近处和远处的景物。
3、大胆用色,色彩搭配和谐,保持画面的整洁。
活动准备
1、课件:图片—海边的景色,街道景观,坐缆车全景。
2、每人一张明信片大小的卡纸(明信片)
3、幼儿用油画棒,教师范样。
活动过程
一、导入
课件:欣赏—美丽的风景
教师:我们欣赏了许多美丽的风景,你们想把它留下来吗?
用什么方法呢?
今天,老师就请小朋友把这些美景画下来,设计制作成风景画明信片好吗?
二、展开
1、学习设计、制作明信片。
(1)教师介绍明信片。
出示明信片
明信片有两面,一面是写邮政编码、贴邮票、写字的,另一面是要请小朋友画风景的。
(2)你准备在明信片上画写什么风景?(幼儿回答)
(3)引导幼儿思考,如何布局画面。
你准备怎样来布局整个画面呢?(幼儿回答)
2、幼儿作画,教师巡回指导。
(1)提出要求:画前要先考虑好如何布局整个画面,近处的景物要画得大些,
远处的景物要画得小些。例如:近处的山画得大些、浓些,远处的山画得小些、淡些。
(2)幼儿作画,教师就构图、涂色等方面重点指导。音乐
(3)请幼儿在明信片贴邮票处下方写上名字。
3、展示幼儿作品,进行欣赏评价。
(1)你觉得哪张明信片最美,为什么?
(教师将这一张明信片放入投影仪投放出来)
幼儿讲解自己的看法,教师着重引导幼儿从构图、涂色等方面来评价幼儿作品,
尽可能找到每一副作品的优点。
(评价4~5幅幼儿作品,教师与幼儿互相评价)
三、结束
今天请你回去想想,你想把明信片送给谁?到时我们一起来寄。
教师可以帮助幼儿写上字,让幼儿寄给最喜爱的人或让幼儿之间互相赠送、留念。
篇5:游戏研发合同
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国反不正当竞争法》和公司有关规定,双方在遵循平等自 愿、协商一致、诚实信用的原则下,就甲方商业秘密保密事项达成如下协议:
(一) 保密内容
1.甲方的交易秘密,包括但不限于商品产、供、销渠道,客户订单,买卖意向,成交或商谈的价格,商品性能、质量、数量、交货日期;
2. 甲方的经营秘密,包括但不限于经营方针,投资决策意向,产品服务定价, 市场分析,广告策略;
3.甲方的管理秘密,包括但不限于财务资料、人事资料、工资薪酬资料、物流 资料;
4. 甲方的技术秘密, 包括但不限于产品设计、 产品图纸、 生产机器、 作业指引、 工程设计图、生产制造工艺、制造技术、计算机程序、技术数据、专利技术、科研 成果。
(二) 保密范围
1.乙方在劳动合同期前所持有的科研成果和技术秘密, 经双方协议乙方同意被甲方应用和生产的;
2.乙方在劳动合同期内职务发明、工作成果、科研成果和专利技术;
3.乙方在劳动合同期前甲方已有的商业秘密;
4.乙方在劳动合同期内甲方所拥有的商业秘密。
(三) 双方的权利和义务
1. 甲方提供正常的工作条件, 为乙方职务发明、 科研成果提供良好的应用和生产条件,并根据创造的经济效益给予奖励;
2. 乙方必须按甲方的要求从事经营、生产项目和科研项目的研发,并将生产、经营、研发成果、资料交甲方,甲方拥有所有权和处置权;3. 未经甲方书面同意, 乙方不得利用甲方的商业秘密进行新产品的研发和撰写论文向第三者公布;
4. 双方解除或终止劳动合同后,乙方不得向第三方公开甲方所拥有的未被公众知悉的商业秘密;
5. 乙方必须严格遵守甲方的保密制度,防止泄露甲方的商业秘密;
6. 双方协定竞业限止期的, 解除或终止劳动合同后, 在竞业限止期内乙方不得到生产同类或经营同类业务且有竞争关系的其他用人单位任职,也不得自己生产与甲方有竞争关系的同类产品或经营同类业务;
7. 在劳动合同期内,甲方安排乙方任职涉密岗位,并给予乙方保密津贴;解除或终止劳动合同后,在竞业限止期内,甲方需继续支付乙方保密津贴。
(四) 保密期限
1. 劳动合同期内;
2. 甲方的专利技术未被公众知悉期内;
(五) 解密期限
1. 因履行劳动合同约定条件发生变化, 乙方要求解除劳动合同的必须以书面形式提前____个月通知甲方,提前期即为脱密期限,由甲方采取脱密措施,安排乙方脱离涉密岗位;乙方应完整办妥涉秘资料的交接工作;
2. 劳动合同终止双方无意续签的, 提出方必须以书面形式提前___个月通知对方,提前期即为脱密期限,由甲方采取脱密措施,安排乙方脱离涉密岗位;乙方应该接受甲方的工作安排并完整办妥涉秘资料的交接工作;
劳动合同解除或期满终止后,乙方必须信守本协议,不损害甲方利益。 (六) 保密津贴
1、 在劳动合同期内,甲方对乙方保守商业秘密予以保密津贴,甲方按月支付乙方保密津贴人民币____ 元/月;
2、 解除或终止劳动合同后,在竞业限止期内,经甲乙双方协定竞业限止期为____ 年;
3、在劳动合同期内,保密津贴每月____日与工资同时发放;
4、解除或终止劳动合同后,在竞业限止期内,保密津贴每月____日准时发放给乙方;
乙方调任非涉密岗位,甲方停止支付乙方保密津贴。
(六)违约责任
在劳动合同期内,乙方违反此协议,虽未造成甲方经济损失,但给甲方正常生产经营活动带来麻烦的,甲方有权将乙方调离涉密岗位,停发保密津贴,并予以行 政处分;
在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方轻微经济损失的,甲方可解除乙方的劳动合同;
在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方较大经济损失的,甲方予以乙方除名的行政处罚,并追索全部或部份乙方按月领取的保密津贴;
在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方重大经济损失的,甲方予以乙方除名的行政处罚,追索全部保密津贴;并追加经济损失赔偿,构成犯罪的,上诉当地人民法院,依法追究乙方刑事责任;
甲、方双方因履行本协议发生争议和违约责任的执行超过法律、法规、赋予 双方权限的,可向甲方所在地劳动仲裁机构申请仲裁或向人民法院提出上诉;
其他 本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经甲、乙双方签字(盖章)之日起生效。
甲方(盖章) 乙方(盖章) 签名
法定代表人签名
年 月 日
篇6:幼儿园小班班级游戏活动计划范文
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们制定了一份安全教育计划:
1、 活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、 进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、 生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、 接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、 家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、 简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
在安全教育周里,我们小班年段安排了一系列的安全教育活动,具体安排如下:活动内容: 1、《不跟陌生人走》2、《安全玩滑梯》3、《防火小能手》4、《玩的健康好成长》5、《小老鼠进城》6、《认识特殊的电话号码110、119、120》7、《安全标志》8、《过马路》9、《小小消防员》、10、《画红绿灯》
游戏:《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警察》。
篇7:幼儿园中班益智游戏教案方案
活动目标:
1、尝试自主阅读故事的第二部分,通过模仿动作和表情来理解故事。
2、通过画面的排序,掌握第二部分故事的梗概,能用叠加的句式有序的讲述画面内容。
3、在找跳蚤的活动中,体验绘本的奇妙和快乐。
活动准备:
1、已经阅读绘本的第一部分。
2、绘本PPT。
3、线索图若干。
活动过程:
一、集体阅读,提取幼儿的已有经验。
1、出示图书
师:这本书叫什么名字?
师:上次,我们一起看过了这本书的第一部分,今天继续把这本书看完,一起来找一找这本书中好玩的地方。
2、集体阅读第一部分
师:我们先把第一部分一起再来看一遍。
师:在打瞌睡的房子里,都有谁在睡觉?
(引导幼儿用完整的话或者是故事中的语言来回答。)
师:在第一部分中,出现的最多的一句话是什么?
(房子里每个人都在睡觉)
师:每个人都在睡觉吗?谁不在睡觉?
师:猜猜接下来发生了什么事?我们一起来看故事的第二部分。
二、自主阅读,激发幼儿的阅读兴趣。
1、幼儿自由阅读,提出阅读要求
师:阅读的时候需要注意什么?
(安静的阅读,一页一页翻,仔细观察画面。。。。。。)
幼儿自由阅读
师:你发现了什么好玩的事情?
幼儿通过自己的观察表达自己的想法。
2、师幼逐页共同阅读绘本
出示PPT1(画面一)
师:这里发生了什么事?(预设追问:老鼠怎么了?他为什么会这样?会和谁有关?)
教师小结:不睡觉的跳蚤,咬了老鼠一口。
教师对个别幼儿提问:你知道这里发生了什么事吗?能用刚才老师的话来说一说吗?
师:我们一起来做一下“咬”的动作
出示PPT2:(画面2、3、4、5)
师:你看懂了哪幅画?
根据幼儿的回答点击相应的画面。
画面二:
师:你发现了什么?(猫跳了起来,很害怕)猫是被谁吵醒的?
教师小结:老鼠吓了猫一跳。
师:谁吓了谁一跳?(幼儿重复老师的话:老鼠吓了猫一跳)
师:猫的表情是什么样的?谁能来模仿一下猫的表情和动作?
画面三:
师:我们看看接下来发生了什么事?(预设追问:谁醒了?他是怎么醒的?)
师小结:猫抓了狗一把。
师:狗的表情是什么样的?
师:接来下谁会醒呢?他是怎么醒的?谁来猜猜看?
画面四:
师:谁来说说你的发现?
师小结:狗踢了小孩一脚。
师:小孩的动作是什么样的?(师:我们把这个动作叫做四脚朝天)
师:我们一起来做一下四脚朝天的动作。
师:老奶奶还会继续睡吗?为什么?
幼儿预期故事内容
师:我们一起接着往下看。
画面5:
师:老奶奶被谁撞了一下?
师小结:小孩撞了老奶奶一下。
师:老奶奶会发生什么事呢?
师:刚刚观察的四个画面中,谁先醒的?然后呢?它的顺序是什么样的?
出示PPT3:(画面6)
师:老奶奶把床压垮了。
出示最后一页画面
师:打瞌睡的房子还在打瞌睡吗?你从哪里看出来的?(有阳光,彩虹,窗户打开了,大家都在玩耍)
三、完整阅读,感知故事的整体性。
师:我们在给画面排队,欣赏课件的过程中看完了这个故事,这个故事有趣吗?让我们再来感受一下这个好玩的故事。
四、趣味阅读,体会阅读的快乐。
师:故事中,不打瞌睡的是谁?
师:小跳蚤虽然很小,但却是故事中非常关键的一个角色?为什么关键呢?
师:故事里什么时候提到他的?
师:你知道他什么时候开始藏到书里面的呢?
师:其实他很早就藏在画面里了,不信你往回翻,在第二个画面,他就在椅子背上了,一个小黑点,还有一圈光晕。他还在悄悄移动呢,从椅背移到了扶手上,又从扶手移到了水罐上。
师:关于这个藏的很深的跳蚤,还有一个小故事呢,画家展示给其他人看的时候,当他展示到“老奶奶把床压塌了”那一页时,所有人都大叫起来:不对,你忘了画跳蚤。这么关键的一个明星,画家怎么能忘了把他画上去呢!有了他才发生了前面那么有趣的故事,对吗?
篇8:虚拟游戏卡在线销售合同
甲方:
地址:
电话:
传真:
乙方:
地址:
电话:
传真:
鉴于甲方系以运营销售国内外电脑游戏、相关软件及产品为主的企业,并自主开发并维护了专用于各类卡的在线销售系统;乙方为网络游戏虚拟卡经销企业,并愿意同甲方合作,在双方指定的地区开展相关产品之虚拟卡的在线销售服务;甲乙双方根据各自专长特长,愿意共同合作,乙方同意使用甲方的相关在线销售系统,在双方商定的区域内开展的在线销售。有鉴于此,为共同拓展网络游戏市场,为广大用户提供更多相关服务,充分发挥甲乙双方各自的优势。经友好协商,并依据中华人民共和国有关法律法规的要求,就甲方在双方商定的区域内开展在线销售的相关事宜达成一致,并签订合同如下:
一、名词和定义
(一)本合同中所提及的有关在线销售的概念为:以虚拟卡的形式,通过甲方在本协议生效时已开发并明示的在线销售系统,收取最终用户网络游戏信息内容服务使用费。凡利用其他销售渠道,包括但不限于线下销售实物虚拟卡(以下简称实物卡),利用银行卡在线购买,以及利用有关专业运营企业如中国电信、中国移动、中国联通、中国网通等自有销售渠道进行销售的行为不包括本合同所规定的在线销售范围之内。
(二)甲方产品指:由甲方自主研发的_________网络版虚拟卡产品,其具体内容由双方签订相关的协议附件加以明确。
(三)在线销售系统指:由甲方开发、明示的并拥有自主产权的,专用于在线方式销售各类虚拟卡的,基于internet网络的在线销售系统,包括相关的网页、程序和技术支持服务。
二、合作项目和内容
(一)合作内容:____________________________________。
(二)条所规定的销售方式的区域经销商。甲方不得将该指定区域的在线销售权授予或者转让第三方,区域内的经销商发展权交由乙方负责。乙方承诺不向已获授权之外的地区进行销售,一旦乙方违反,将依照甲乙双方的约定进行处理;同时甲方有权随时终止本合同,并扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
(三)销售方式:乙方可以采用的销售方式是上述之方式的在线销售,不可以涉及非网络方式的销售以及任何涉及具体物流的网上销售方式;乙方获得授权,可使用甲方提供之在线销售系统。但乙方如果利用上述方式之外的其它方式(包括但不限于利用甲方在线销售系统之外的销售渠道进行销售的行为进行销售),甲方有权随时终止本合同,并扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。同时乙方应保证其下属经销商按照本合同约定的销售方式经销甲方产品,否则乙方对下属经销商违反本合同的行为承担连带担保责任。
(四)销售区域:双方同意乙方可使用相关在线销售系统,对甲方产品进行在线销售的总经营范围为甲乙双方约定的地理区域,同时乙方应保证其下属经销商资料的真实性,并同时担保其下属经销商的销售区域不得超过上述区域,否则乙方对下属经销商违反本合同的行为承担连带担保责任。
(五)双方承诺在此合作过程中,充分利用各自的优势(包括产品资源、服务能力、技术能力、市场资源等),共同推广在线娱乐事业的发展,以达到双赢的目的。
三、时间安排和付款方式
(一)乙方作为指定区域的在线区域经销商,同意使用相关在线销售系统。乙方承诺_________网络版游戏卡在线销售虚拟产品合同期内总承销金额不少于本合同约定的总承销金额。乙方库存量不得低于总承销量的_________%,否则视为库存不足。乙方在库存数量不足的情况下_________个工作日内必须补足库存数量,否则甲方有权随时终止本合同,并扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
(二)除合同规定的其它情况或双方另有书面约定外,双方同意的付款方式为款到付货,即:在合同期间内乙方每一次向甲方购买产品时,乙方应通过书面方式通知甲方购买相关产品的类型和数量,并依据双方约定的产品结算价格一次性结清全部货款。甲方将在确认乙方相关款项到账的_________个工作日内,通过双方事先约定的方式,将相应数量的相关产品提供给甲方进行销售。同时给乙方出具相应的增值税发票。
(三)如果甲方要对本合同相关产品的销售价格进行调整,应至少提前_________周以适当的方式通知乙方;本合同相关产品调整后的销售价格自甲方发出通知之日起生效。
(四)乙方应严格遵循甲方制定的相关产品的销售价格策略,销售给终端用户的价格不得低于乙方规定的价格或者以低于甲方自身成本的价格进行销售,也不得高于乙方规定的建议零售价格。如果违反上述规定,甲方有权随时终止本合同,并扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
四、权利与义务
为履行本合同所确定之合作内容,甲乙双方约定各自的权利与义务如下:
(一)甲方权利和义务:
1、甲方负责向乙方提供相关产品和合同规定区域内的独家在线经销权。所有指定地区的第三方经销商应与该区域经销商联系,依据其制定的价格标准和销售政策拿货;在乙方无违约行为的情况下,甲方不行无故停止本合同的执行;
2、甲方应在双方合作期间提供必要的技术支持以保证乙方可使用相关的在线销售系统进行相关产品虚拟卡的销售服务;
3、甲方将保障相关产品的正常运行和维护,并对在游戏本身产生的投诉、纠纷等相关问题自行承担责任;
4、甲方将负责提供相关产品的客户服务机构,解答客户(游戏玩家)使用过程中的疑难问题;
5、甲方提供的游戏内容,不得违反国家有关法令、法规的要求;
6、甲方应利用自身的宣传渠道和其它市场资源,积极宣传此合作项目。
(二)乙方权利和义务:
1、乙方负责合同规定区域内甲方产品的在线销售与推广。在甲方无违约行为的情况下,乙方不得无故停止本合同的执行;甲方应确保乙方为合同规定区域内的独家在线区域经销商;
2、乙方应保障购货款项及时到账并积极主动向税务机关上缴税金,对由于乙方销售行为及对经销商销售方式管理不善所产生的投诉、纠纷等相关问题,由乙方独立承担全部责任,乙方不得要求退货;
3、乙方应按照本合同所规定销售方式进行在线销售方式,不进行任何其它形式的销售活动;
4、乙方应在整个销售过程中严格遵循甲方所规定的价格策略,不擅自抬高或降低甲方产品的销售价格,不得利用独家经销价格有优势变相要求下属经销商销售其它网络游戏产品;
5、乙方有义务不向任何第三方透露甲乙双方合同及附件中约定的折扣标准、价格标准、销售数量等情况;
6、乙方应利用自身的宣传渠道和其它市场资源,积极宣传此合作项目,不得以本产品经销商为筹码要求下属经营本产品经销商宣传、推广、销售其它网络游戏产品,在与甲方合作的市场宣传活动和渠道推广过程中,也不得利用本产品的市场和渠道资源进行其它网络游戏产品的宣传、推广和销售;
7、乙方应按照甲方的要求,配置必要的工作人员,并保证其履行相应的工作职责;
8、为有效完成相应销售区域的渠道覆盖工作,乙方必须在所辖区域范围内合理配置、设立相应的经销商。为达成市场最佳覆盖,甲方可以在不影响市场覆盖的前提下,要求乙方对辖区内经销商布局、设置进行调整,调整后固定经销人员及权限;
9、乙方应完全无条件的执行《_________》,甲方保留对本规定的修订、增补和解释权;
10、乙方承诺配合甲方的有关安排,积极推进和协助所在区域的有关服务机构的建设,具体细节双方将进一步协商。
五、合同有效期限
本合同从双方正式签约之日起生效,合同有效期________年,即________年____月____日起至________年____月____日止。如任何一方提出异议,应在合同期满日前至少_________天提出,并共同商讨相关细节。
六、保密条款
(一)乙方承诺保守涉及在线销售系统的商业秘密,包括但不限于:加入在线销售系统的经销商、直销商名单和联络方式、在线销售系统的内部功能和使用手册、在线销售系统的内部管理政策等,如有违反将承担相应的违约责任。
(二)甲乙双方应共同采取一切必要措施,对双方因通过本次合作而从对方取得的商业秘密采取保密措施,以防止商业秘密被泄露、使用、被公开或落入未经授权人士手中。乙方不得将甲方提供的当地在线销售网络泄露给未经授权人士之手,一经发现,甲方有权立刻终止合同,并追究乙方相关经济、法律赔偿责任,包括但不限于扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿。
(三)获取商业秘密的一方(下称获取方)不得将从提供商业秘密的一方(提供方)处所获得的商业秘密在未获得提供方授权,或本合同许可的情况下,进行部分或全部复制或复印;在本合同终止后,将商业秘密悉数返还提供方,或在取得提供方书面同意的情况下,将商业秘密销毁。
(四)获取方应只在本合同规定范围内对商业秘密进行使用。
(五)双方同意对本次合作涉及的所有产品销量、产品结算价格、以及其它的敏感信息,应严格保守秘密,如因某一方的责任导致上述信息泄露,责任方应承担相应的赔偿责任。
(六)本条规定在本合同终止后________年内仍然有效。
七、合同的终止
(一)除法律规定及本合同另有约定的终止情况外,若发生下列情况之一,本合同将立即终止。在依据本条发生的合同终止情况下,守约方可以要求违约方承担违约责任并赔偿损失,赔偿损失的范围应包括守约方因违约方违约所受到的全部经济损失:
1、甲方或乙方拥有的相关从业资格被政府行政部门取消或注销;
2、甲方或乙方违反其各自在本合同中所做的陈述与担保;
3、本合同任何一方对本合同的任何违反,且在另一方以方面形式告知违约方违约事实____日后,违约方仍未采取措施,改正其对的任何违反;
4、如一方无故拖延履行本合同,且在另一方以书面形式告知违约方拖延之事实____日后,违约方仍未采取措施,则另一方仍可终止合同,并且违约方需承担全部经济损失的赔偿责任。
(二)不可抗力是指不能预见、对其发生和后果不能避免且不能克服的事件。鉴于网络所具有之特殊性质,不可抗力包括但不限于下列任何影响网络正常经营之情形:
1、黑客攻击、计算机病毒侵入或发作;
2、计算机系统遭到破坏、瘫痪或无法正常使用而导致信息或纪录的丢失、甲方不能提供本协议项下之销售服务;
3、电信部门技术调整导致之重大影响;
4、因政府管制而造成的暂时性关闭等;
5、其它非甲方及其运营商造成的原因等。
八、陈述与保证
(一)乙方的陈述与保证:
1、乙方是一家依据中国正式颁布的法律设立并合法存续的有限公司。乙方签字人已经获得充分有效的批准和授权;
2、有从事合同中所规定之销售行为的资格;
3、乙方对于本合同的签署和履行均符合法律和其公司章程的规定;
4、本合同对乙方构成有效的、带有约束力的、可强制执行的法定义务;
5、乙方对于本合同的签署和履行无须由任何第三方批准或在任何第三方备案。
(二)甲方的陈述与保证:
1、甲方是一家依据中国正式颁布的法律设立并合法存续的有限公司。甲方签字人已经获得充分有效的批准和授权;
2、甲方对于本合同的签署和履行均符合法律和其公司章程的规定;
3、本合同对甲方构成有效的、带有约束力的、可强制执行的法定义务;
4、甲方对于本合同的签署和履行无须由任何第三方批准或在任何第三方备案。
九、违约金或者损失赔偿额的计算方法
(一)在项目进行过程中,如任何一方违反合同约定或无故解除合同均应承担违约责任。违约方除应赔偿守约方的直接经济损失外,守约方还可保留进一步追究的权利。
(二)除本合同其他条款另有约定的违约行为及违约责任外,其它违约行为的违约方在收到守约方要求纠正其违约行为的书面通知之日,应立即停止其违约行为,并在____日内赔偿守约方因此受到的所有损失(包括直接损失、间接损失以及因此赔偿所引发的一切合理费用的支出)。
(三)如违约方继续进行违约行为或不履行上述义务,守约方除就其所有相关损失而获得违约方赔偿外,亦有权在书面通知违约方后,提前终止本合同。
(四)乙方违约的情况下,甲方可以采取的方式包括但不限于:立即中止和解除合同关系、暂时停止对甲方供货、封闭已售出给乙方的产品、扣缴本合同规定的销售保证金作为赔偿、向乙方授权销售区域内的第三方经销商直接供货、取消对乙方的销售奖励等,乙方对此没有异议,甲方亦无需承担任何责任。
十、反不正当竞争行为的条款
为防止可能出现的不正当竞争行为,双方约定以下条款:
(一)自本协议正式生效之日后开始商业化运作或收费的非甲方自主研发的竞争性网络游戏产品,如果乙方决定对其进行销售或其它代理销售行为,应在实际代理销售这一产品_________周之前以本合同约定的方式通知甲方,如果乙方已经实际操作其它网络游戏产品(不论是否签订合同)而没有向甲方通告,则视为乙方违约,甲方有权依据合同的规定加以处理。
(二)对于严重损害甲方利益的恶性竞争产品(恶性竞争产品指违反《反不正当竞争法》规定侵害甲方利益的单位经销商同类产品,或同甲方相关产品存在知识产权、商标权益等方面纠纷的相关产品),凡是参与销售、推广、宣传的单位,或以不同名义但同乙方或乙方主要负责人员有密切产权关系的单位进行销售、推广、宣传的经销商,甲方有权视为乙方违约,并依据合同的规定加以处理。
(三)本条所指的不正当竞争行为包括但不限于以下类型:
1、故意泄露双方约定的商业秘密;
2、利用合同提供的产品销售权利谋取单方面的不正当利益;
3、恶意违反甲方指定的销售政策、进行相关产品的倾销和恶意流货;
4、对用户和经销商进行恶意宣传;
5、甲方的工作人员或其它经销商进行任何类型的行贿、收买、威胁;
6、其它有悖于商业规范和国家法律法规的行为。
(四)如本合同执行期间,如乙方进行了合同定义的不正当竞争行为,则不论其是否造成甲方的实际损失,甲方有权视为乙方违约,并依据合同的规定加以处理。
(五)如本合同执行期间,乙方未执行合同的规定,未及时以正确的方式通知甲方或未及时购买齐包销数量,则甲方可以确认乙方相应销售行为后,有权视为乙方违约,并依据合同的规定加以处理。
十一、其它
(一)双方理解并且同意,合同双方均为独立签约人。
(二)双方同意,乙方为本合同在合作区域的独家在线区域经销商,本协议含有唯一性与排他性规定,甲方不得在合同期内在乙方经营区域将此经营权授予第三方。
(三)未经合同双方书面确认,无论以任何方式或形式,各方均不得将本合同或其部分进行转让。
(四)通知:任何本合同要求或允许的通知应以书面形式并应通过邮寄或传真方式按合同载明的通讯地址寄达对方。通知自收到之日起生效。
(五)相关产品的送达方式:双方同意采用甲方提供的相关网络在线销售系统中的传达方式。
(六)对于任何涉及在线销售系统的有关数据资料,双方同意以甲方提供的相应服务器数据记录为准。
(七)本合同在履行过程中如有未尽事宜,或因业务发展需要对本合同现有内容进行补充、变更、修改时,由双方或任何一方提出补充、变更、修改的建议和方案,经双方协商并达成统一意见后,以书面形式表达并经双方同意并签字盖章后,成为本合同的补充文件,与本合同具有同等法律效力。
(八)本合同任何部分被视作无效或不可执行,将不会因此而影响本合同其它条款或部分的有效性与可执行性。
(九)本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律。因本合同所产生的以及因履行本合同而产生的任何争议,双方均应本着友好协商的原则加以解决。协商解决未果,任何一方有权向_________人民法院提请审理。
(十)本合同以中文做成,甲方和乙方各执_________份,每份具有同等法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
法定地址:
联系地址:
邮政编码:
签署时间:________年____月____日
乙方(签字):
法定代表人(签字):
法定地址:
联系地址:
邮政编码:
签署时间:________年____月____日
篇9:2024幼儿园小班体育游戏方案
【活动目标】
1、学习手膝着地侧爬。
2、体验情境游戏的快乐。
【活动准备】
1、塑料筐、轮胎。
2、地垫铺成一直线、音乐一段。
3、贴纸、苹果若干。
【活动过程】
一、准备活动。
师:今天天气真好,我的螃蟹宝宝们,快来跟妈妈一起活动活动身体吧。(音乐起)
二、基本部分。
1、学习手膝侧爬的动作要领。
师:嘿,螃蟹宝宝,你们知道螃蟹是怎样爬的吗,谁来试试看?来!都来爬爬看。(幼儿尝试横着爬看着前面),刚才妈妈看见一个螃蟹宝宝爬得很好,请大家一起看一看。(请爬得好的幼儿示范一下)可是妈妈还是觉得有点不对,来妈妈教你们(请幼儿示范动作要领):膝盖和双手着地,胳膊用力撑住地面,抬起头来。动哪个手就动那个腿。我们先站着练习一遍,教师示范,幼儿学习。
2、幼儿学习,教师指导。
师:孩子们,现在我们就到地毯上来练习一下,看谁爬的好。男孩一行,女孩一行,跟着妈妈沿着直线来练习一下。(教师带领幼儿在地毯上休息一下,爬的好的幼儿奖励贴纸一枚)
3、玩游戏—运果果,提高动作的协调性和灵敏性。
师:孩子们,你们现在爬得比较熟练了,我们来做游戏好不好?妈妈提要求:对面轮胎里面藏着许多苹果,我们用刚才学到的本领侧爬过去,爬过去以后把苹果放在你的口袋里,记住每次只能运一个,拿到苹果以后从地毯旁边绕着跑回来,然后把苹果放在框里,注意不要碰到其他的兄弟姐妹哦。小螃蟹们,记住了吗?
(爬一个来回以后,教师点评出现的问题)现在我们一起把剩下的苹果都运回来吧。
三、放松活动。
师:哎呀,好累啊,跟妈妈一起放松一下吧。(拍胳膊、拍腿、深呼吸)好了,今天玩儿的开心吗?天色不早了,来!咱们跟妈妈回家吃苹果喽。
篇10:游戏独家代理合同
甲方:_________(以下简称甲方)
乙方:_________(以下简称乙方)
经甲乙双方友好协商,就乙方地区代理销售达成如下协议:
一、代理产品、区域、期限:
1、甲方授权乙方为甲方_______产品在_________地区内独家排他代理,并保障乙方在销售区域内的长期利益。
具体区域指:______________。
2、代理期限为_______年,从本协议签订之日起至_________年_________月_________日止。
合同期结束后,双方可续约。
二、双方责任、权利:
1、甲方保证不在乙方区域内授权其他代理商;
2、甲方保证乙方产品供应,并提供相关的证书文件及其他产品宣传资料;
3、甲方应免费对乙方进行技术咨询、培训、指导;
4、甲方应当提供设备维护和售后服务的技术支持。
5、乙方保证按时支付货款。
6、乙方保证不向代理区域外销售。
若需销售需得到甲方书面同意。
7、双方互有为对方保守商业和技术机密之义务。
三、经销条件:
1、乙方在本协议签字之日起七日内,首批进货_________台台式电脑,_________台笔记本电脑。(基本出样机型)
2、协议签定_________个月内为产品推广期,不计销售任务;之后每个月按前_________个月的销量平均数计算。
3.甲方首批支持乙方_________节展柜,(展柜收取其价值的_________%的押金,合作_________年后退回),后期根据销量和合作时间提高支持额度,及其他相关支持。
四、产品质量及售后服务:
1、甲方保证产品及配件的质量,对直接用户产品承诺所有产品及配件均为厂家正规货源,享受厂家规定的3包政策。
2、甲方的产品及配件的技术和售后服务标准以产品说明书和保修卡所列条款为准。
3、所有单价均为人民币不含税价格,若市场价格变化,由甲乙双方根据市场需要另行商定进行调整。
甲方应保证乙方所获得价格_________厂家规定销售价格,乙方如发现其他代理商的低于其获得的销售价时,乙方有权利按照此最低价执行,乙方并有权要求返还之前的价差。
甲方如需调整售价,需在_________日前通知甲方,如甲方未通知的,甲方涨价则乙方继续执行原来价格。
结算方式:
基础出样机型为现款结算,节假日,及其他销售旺季,甲方根据实际情况短期提供其他机型货源,其结算方式是出货后付款,但当甲方该产品库存不足,乙方应立即还回。
五、售后服务
六、违约责任:
1、若一方违约应承担相应的违约责任,给对方造成损失的按国家有关法规承担相应的赔偿责任。
2、因履行本协议所发生的一切争议应通过友好协商解决。
如协商不能解决争议,则由甲方所在地法院管辖。
3、本协议从签字盖章之日起生效。
4、本协议一式两份,甲、乙双方各执壹份,有同等法律效力。
甲方:_________
乙方:_________
_____年_____月_____日
篇11:圣诞节游戏活动策划
游戏环节: 快递乒乓球 第一轮:
游戏规则:选手分为两队,四人一队。以竞赛形式展开。选手需用嘴 含住吸管,从桶中将乒乓球吸起,再传递至下一位选手的吸管上,最后传递至终点处的桶中。限时 90 秒,在该轮结束之后计算双方终点 桶中乒乓球数量,数量高的队伍进入第二轮
(游戏时间 10 分钟) 第二轮:
游戏规则:由第一轮获胜的四位同学分为两组,两两对决终极挑战,选手需轮流独自用吸管运送乒乓球,在越过各种障碍之后达到终点,将乒乓球置于终点桶中,完成 2 枚乒乓球传递之后该队游戏结束。完成时间短者获胜。
(游戏时间 10 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。
(5 分钟) 游戏环节:夹气球跑两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内 哪组爆破的气球最多哪组胜出。
(游戏时间 15 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。
(5 分钟) 抽奖环节:
主持人将装满入场券副券的纸箱送到台上,请嘉宾老师上台抽取幸运观众的入场券副券,并当场念出副券号码,由该老师当场颁发奖品。
颁奖环节共进行两轮,第一轮抽取三等奖与二等奖,第二轮抽取一等奖。
篇12:大班益智游戏教案设计方案实用参考案例
活动目标:
1、利用幼儿园自然环境,训练幼儿快速跨过、绕过障碍物的技能,培养身体灵敏性。
2、通过游戏,巩固数学知识,激发幼儿爱家乡的情感。
活动准备:小彩石、奇石图片若干、篮子四个、幼儿园一面装饰墙。数字卡片等
活动过程:
1、组织幼儿做准备活动。
2、幼儿介绍游戏玩法:幼儿排成四组,每人任意选择几颗石头每组排头第一个幼儿到指令,根据教师出示的数字要求(加法题“,从篮子里拿出相应的小彩石(与手中的石头相加)后出发,跨过小沟、绕过树林和奇石阵、来到装饰墙前,将石头贴在预设好的有双面胶的地方,然后快速跑回拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发。依次进行。游戏可反复进行。
3.幼儿游戏,教师指导。
4.教师请幼儿在装饰墙上的字“柳州奇石”前留影。
5.放松活动:光脚踩鹅卵石路。
篇13:游戏活动总结
至11点,本校pockets1(1)班、(2)班和pockets2(1)班在河滨公园组织了一次还算比较成功的户外活动,这次活动虽然有的地方做得不够完美,但是本次活动的几个主要目的还是达到了,不仅让孩子感受了自然、亲近了大自然,在大自然中学英语,也使孩子们在活动中尽情体验了与同伴、家长、老师一起外出游玩乐趣,而且对本校也做了一个很好的宣传。虽然这不是我第一次参加本校的户外活动了,但是这是我第一次设计并主持户外课,从本次活动中我学到了很多,积累了一些户外活动经验,对以后的户外活动的组织有非常大的帮助。俗话说“万事开头难”,迈出了这第一步,有了前面的经验,以后再组织的时候考虑的方面就会更详细,组织下来就会更完美些。
我认为户外课这种形式很好,既让孩子们体会到和家长、老师、同伴一起游玩的的乐趣,也让孩子们走出教室,去感受大自然,亲近自然,呼吸一下自然中清新的.空气,还让他们在享受这些乐趣的同时认识了自然,学到了自然中一些事物的英文单词,一举三得,是一种很好的教学形式,也培养了孩子从生活中学英语的意识,也让他们感觉到了处处都可以学英语,也大大激发了孩子们学习英语的兴趣和积极性。
虽然本次活动还算比较成功,但是还是有许多不足之处,现总结如下:
一、在warmup处,从上周起,由于感冒,我的嗓子出现问题,所以在唱歌的时候省音有些提不上去,有些颤抖,所以让别人听的觉得很紧张,这个地方做得不够完美。如果可以带上一个比较好的音响,以后外出此处做操的时候能够播放原版的音乐,我感觉效果会更好,对本校的宣传效果也会加强。还有本来设计的所有的老师要站在两边一起互动,当时周围挤满了人,所以也没有组织,这块做得不够完美,另外我觉得设计的时候也忘记考虑要安排拿东西的老师和照相的老师,如果以后有个小型的音响,还要考虑播放音乐的老师。
二、在跟我学英语,教授公园里的单词的部分。首先,我觉得我设计的活动不够生动有趣,户外课的气氛没有调动起来,没有让孩子们充分感受到户外活动的乐趣,活动的形式有些单一,不够多样性,由于没有任何经验,感觉设计的时候思路还没有打开,延展性不够,所以效果我觉得还是不太。第二点,在带队的问题上,可能由于本人平时的个人习惯,走路很快,所以在带队时候在前面走的有些快,所以孩子们的队伍有些散。另外,整顿队伍我觉的自己做得还不够及时,所以他们的队伍时常比较乱,不够整齐,这一点做得不够完美。第三点,在游戏时,时间已经不够,所以只做了了一个游戏,所以我认为在以后设计的时候在时间的安排上应该多多注意一下,如果时间过长孩子坚持不下去,半途走的情况就会时常发生,对整个活动或多或少会产生一些影响。还有在选地点的时候要考虑到场地的阴凉情况,这对整个活动起到的作用很大。另外游戏的时候有一个老师互动的环节,此处的照片没有拍到。
第一个集体游戏,在此环节,虽然我和jessie提前就已交接耳麦,但由于她没有带好,所以在组织学生去草坪的路上组织的也有点乱,在游戏的时候,组织的也不够好,整个游戏有点乱,而且在中途还未组织好,将要进行游戏的时候何游戏中两次离开,我认为不够负责任,让队伍更加混乱,而且只有一个耳麦,所以其他老师在组织的时候说话会更费劲些。
建议:
1、如果以后学校资金更充足些,可以增加一个耳麦。
2、户外活动前对各位老师有一个明确的规定,带领孩子外出时,可以做什么,不可以做什么,如果老师中途离开或作别的事情,对户外活动的顺利进行会有很大的影响。
3、第二个游戏,由于看场地时没考虑到阴凉的问题,而且第二个游戏需要用的场地较大,所以当时在场的的安排上做得不够好。在游戏前,jessie在组织学生方面做得不够好,有点乱,没有安排好,还有在游戏讲解的时候不够清楚。最后游戏完成后,在组织集体拍照的时候不够好。
建议:
宝鸡户外活动地点:植物园、人民公园、河滨公园、渭河公园、儿童公园、大孩子还可以去银洞峡、大散关,就是这两个地方有点远。
篇14:中班游戏活动方案
活动目标:练习跑,双腿站立跳及蹲跳的动作并培养幼儿的观察力,机敏性和竞争性。
活动准备:在场地四周画些圆圈当作荷叶,圆圈数要比幼儿数少1个。圈与圈要拉开距离。
活动过程:
1.全体幼儿都站在圆圈里,每人一圈。其中1个幼儿没有圆圈,站在场地中央。老师先教口令:圆圆的荷叶,圆圆的台,小青蛙跳水,扑通扑通!
2.游戏开始,大家齐声说,说完最后一句时,站在圈内的小朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置,每个幼儿必须离开自己的圈,不能站着不动。这时站在中间的幼儿趁机也去占圈,没占到圈的幼儿再站在中间去,游戏重新开始。
3.增加游戏难度,从跑改成双腿跳,再从站立跳到双腿蹬跳。
4.此游戏不宜人数过多。如果人数多,可将全体幼儿分两组进行。
篇15:2024年大班幼儿园游戏活动计划
一、游戏总目标:
1、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。
2、培养幼儿解决问题,思考问题的能力和探索周围事物的热情,从而提高幼儿的想像力,思想力和创造力,发展幼儿的语言交往能力和社交能力。
3、有了较强的结构技能,目的明确、计划性较强,能围绕一个主题进行长时间的结构活动,合作意识增强。
二、具体内容安排
游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注
角色游戏
1、游戏中,坚持使用普通话,不断提高幼儿的口语表达能力
2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐
3、促进幼儿间的交往,提高幼儿的社会交往能力
4、能自觉遵守游戏规则
《实幼旅行社》
《美味餐厅(中西餐厅)》
《时代超市》
《爱心门诊》宝应旅游景点的图片。
餐具及废旧物品。
各种日常废旧生活物品、摆物柜等。
药柜、白大褂、听诊器等
三、游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注
结构游戏
1、丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识。
2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。
3、能与同伴合作游戏、不争抢,能自己独立解决游戏中出现的问题
4、爱护玩具、自觉整理玩具。
《白田广场》
《宝应二桥》
《实验幼儿园》
《玩具王国》大、中、小型积木,有空心或实心型积木,动物拼图积木等。
塑料制作的各种形状的片、块、粒、棒等部件。
各种废旧物品、玩沙工具等。
游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注
表演游戏
1、帮助幼儿提高表演游戏中的表演技能
2、让幼儿熟悉故事情节和人物,体验所扮演的情感
3、感受舞蹈的美,能大方的表现舞蹈的节奏及意境美。
《龟兔赛跑》
《大雁和鸭子》
《跳舞吧》
录音机磁带。
背景图。
各种舞蹈服装,舞台背景,音响,磁带、碟片等。
游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注
音乐游戏
1、发展幼儿的听力、培养幼儿的节奏感和对音乐的感受能力
2、激发幼儿对学习音乐的兴趣
3、要求幼儿根据音乐和提示进行游戏、并遵守游戏规则
4、通过多种音乐游戏活动,进一步提高幼儿对音乐的感受力。
《逛公园》
《盖房子》
《小小帆船》
《贴烧饼》录音机磁带
各种头饰衣物道具
背景图
游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注
体育游戏
1、通过游戏,培养幼儿钻、爬、跳、攀等技能,增强幼儿体质
2、培养幼儿不怕苦、不怕累敢于克服困难的精神。
3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行线,会钻过60厘米高度的拱形门,发展动作的灵敏性,锻炼动作的速度。
《植树去》
《小马春游》
《救护伤员》
《一起跳竹竿》竹竿若干根。
小椅子若干把。
各种动物头饰。
录音机磁带。
篇16:幼儿园中班游戏开展总结
时间过得很快,一个学期又将结束,回顾一学期的工作,我们能认真贯彻贯彻新《纲要》精神,在教育活动中突出以游戏为主,尽可能为幼儿创设良好的游戏氛围,让他们在轻松愉快的活动中获得知识,培养交往、合作等能力,以促进幼儿综合能力与个性的和谐发展。
开学初,我们认真制订了自主性游戏计划,做到游戏与主题的结合,每周有观察的侧重点,并且注重集体教育与个别辅导的有机结合,真正达到通过游戏促进幼儿在体、智、德、美各方面和谐全面的发展。
一、结合主题,不断深化游戏内容
游戏的开展是建立在幼儿所掌握的知识经验基础上的,幼儿掌握和积累的知识经验愈丰富,游戏的内容也就愈生动,所以随着主题开展,我们也会引发孩子开展相应的游戏活动。如:在“送你一封信”的主题活动中开展后,引发孩子开展了“邮局”游戏,他们自己设计信封、信纸、邮票等,老师只是帮助做了一个邮筒,一个新的游戏就轰轰烈烈的开展起来了,有的去邮局买信封、有的去买邮票、还有的去给好朋友寄信等等,一到时间,邮局的工作人员就开始忙碌的送起信来,收到信的孩子就会非常兴奋,给这个看,拿那个瞧,增进了彼此之间的交流和友谊。
虽然主题活动是从幼儿中来,但仍需教师有序的组织。在师幼互动中,教师决不是简单的管理者、指挥者或裁决者,而是良好师幼互动环境的创造者,交往机会的提供者,积极师幼互动的组织者,因此幼儿活动前,教师必须做好与主题活动相关的知识与材料的准备工作,为幼儿活动提供充分的材料,确保活动的顺利进行;另外,教师支持幼儿活动也不是简单地表现为传授、解惑,而是要不断地引导、鼓励,使幼儿主动去探索,去发现,点燃幼儿的探索欲望,唤醒幼儿的创造潜能,充分调动幼儿学习的积极性。“伞”主题活动开展时,为了让幼儿对“伞”的基本构造有系统感知,我制作了一张表格:把“伞”特点分成:伞面的形状、伞面的颜色、伞柄的款式、撑开的大小几部分。幼儿能结合已有经验准确记录,记录结束后幼儿不仅能说出自己“伞”的特征,还能根据标记说出同伴的“伞”的特征。我还在区角中投放了许多手工制作的材料,小朋友很感兴趣,陆续做了不同形状、不同大小的“伞”但是,放在哪里好呢?如果堆在桌子上,会影响小朋友的活动,这时,小朋友说“伞”有美化作用,提出可以把它们挂起来。把活动室的角落形成了一个“伞的世界”,小朋友可以随时将自己制作的美工作品和家里带来的“小伞”玩具摆放到“伞的世界”里面去,在“伞的世界”主题开展中,我们还结合孩子们自制的各种伞的情况开展了“伞店”游戏,在发现孩子们特别喜欢拿着伞玩的情况引导孩子组成了表演队在“小舞台”上表演,既满足了孩子们的需要又丰富了“小舞台”的内容。同时能结合学到的知识不断的深化游戏,环境也逐步丰富起来。在这个过程中,小朋友可以不受空间的限制,自主地与材料产生互动,与同伴产生互动,与环境产生互动,他们始终积极地参与。如在“我喜欢”主题开展过程中,结合“我喜欢和朋友玩”、“就是喜欢你”等活动,引发幼儿在幼儿园、娃娃家等游戏中增添了和好朋友逛街、请好朋友做客、和喜欢的人一起去购物等等游戏情节。
二、善于观察幼儿感兴趣的事,有效开展预成活动和生成活动
教师应成为幼儿活动的观察者,善于捕捉随机的契机,并能把教师的主题变为幼儿感兴趣的问题,从而把幼儿的探索兴趣引向教师要求的方向,这就是我们所说的“预成活动”。“过生日”是孩子们最开心、最感兴趣的一件事,常常会看见他们在建构或捏塑游戏中做一个“大蛋糕”,插上许多蜡烛,然后呼朋引伴地招呼同伴参加“生日会”,但由于孩子们年龄较小,只知道单纯地“过生日”,并不知道自己和同伴具体的生日时间。在“我喜欢”的主题活动中我就抓住幼儿的兴趣,让幼儿向家长了解自己生日的时间,搜集从小到大过生日时拍的照片,了解过生日简单的习俗……根据该主题内容和幼儿一起制作“生日树”,每种水果代表一个月的标志,然后把幼儿的照片张贴在相应的月份中,孩子们许下生日愿望挂在树上,这样一来,常会看见许多幼儿围着“生日树”讨论:“原来你是×月份生日?”“你的生日愿望是什么?”孩子们喜欢这类活动才能使主题活动更充实,更好地体现活动的价值。
三、优化游戏环境,注重材料的多样性
创设游戏环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。本学期我们在活动室里开设的游戏区域有娃娃家、加工厂、超市、银行等,根据孩子的兴趣,在教室外的走廊开设了建构区、幼儿园、小超市等,孩子们可以充分利用这游戏场地去活动,去建构自己心目中的公园、学校等。除了优化物质环境的同时,我们也注重创设心理环境,首先建立良好的师生关系,尊重孩子的选择和作出决定的权利,建立安全、温暖、信任的环境气氛,以宽容的态度看待孩子的错误,并做出必要的引导。其次建立良好的同伴关系,让孩子学会控制自己的情绪,学会设身处地的为他人着想,体验合作游戏的快乐。同时我们注重在游戏活动中的材料的提供,注重材料的多样性,多提供一些半成品,鼓励孩子创造性的使用材料。如在“小舞台”游戏中,除了让演员到服装店去购买衣服道具外,还鼓励他们利用各种材料来装扮自己,和孩子们一起收集了报纸、塑料袋等,鼓励孩子在旧报纸、旧袋子上设计出美丽的服装。在“伞店”的游戏中,提供了各种纸如牛皮纸、塑料吸管、彩纸、白纸等,让孩子们根据自己的经验去制作美丽的伞。在“小吃店”游戏中,除了泥工的提供,我们还收集了各种材料如:塑料泡沫、海绵纸、吸管、水果网袋等,让孩子们尝试用各种材料做出各种小吃来
主题“感官总动员”中有一个活动叫做“香香袋”,主要是让幼儿用针线缝制香香袋。由于幼儿平时没有接触过针线,再加上班级人数较多,考虑到活动的安全性,在这个活动开展时,我提供一些香料和丝线,然后请幼儿将香料放入自己的手帕中,再用丝线捆扎,孩子们在自己的能力范围内达到了教学要求。
为了让主题活动更贴进幼儿园实际,应将班级特色融入活动。“感官总动员”中让幼儿以歌表演和音乐游戏的形式寻找自己身上的各种器官,使每个孩子都得到锻炼的机会,内向的孩子更大胆,外向的孩子更活泼。
四、注重评价,讲究游戏的指导策略
游戏的评价也是游戏的一个重要环节,我们会让孩子在每次活动结束后把自己在活动中有创意的想法、做法等讲出来,让其他的孩子能分享他的经验,促进游戏的发展,同时也鼓励他们把自己在游戏中碰到的问题。困惑说出来,让其他小朋友一起来想想有什么更好的办法来解决。记得有一次游戏结束后,王盛说:银行的钱一直要被人拿走,我就把问题抛给了其他孩子,“你们觉得该怎么办呢?”孩子们议论纷纷,最后不知是谁说:“找警察帮忙抓小偷”大家觉得不错就一致通过了,在以后的游戏中,就会出现警察在巡逻了,治安也好了许多。当然,孩子游戏水平的发展、提高是离不开老师在游戏中的观察、指导。如:在“医院”游戏刚开始时,在医院里的小朋友不管是医生还是护士都抢着给病人看病、不管什么毛病都要打针等现象经常发生,随着老师的介入和指导,医院游戏逐渐走上正规,医院里有挂号、配药的、有开刀、打针的,有了分工也有了各自的职责,随着游戏的深入,外出就诊等服务项目,服务的质量也不断的提高了。老师的指导加强了游戏的连贯性与逻辑性,游戏的水平也就提高了。
总的来说,通过一学期的游戏活动,孩子在原有的基础上,游戏水平都有了一定的提高,当然也存在着一些问题:如还有一部分幼儿的交往能力、合作能力差,碰到问题急着找老师解决,还有的经常游离在游戏之外,在游戏活动中对游戏规则的遵守、活动结束后物品的整理也需要进一步的加强。
篇17:大班游戏活动方案
1、活动目标:
(1)幼儿在与小吃店中的工作人员交流时能运用语言进行角色间的交往。
(2)会使用“欢迎光临”、“谢谢您”、“欢迎下次再来”等礼貌用语。
2、活动准备:
(1)知识准备:与爸爸妈妈一起到“饭店”参观、品尝,并重点观察、记录下厨师、招待员、迎宾员、收银员之间的语言交流。
(2)材料准备:小吃店——增加围裙、袖套、帽子等,各种“食品”
3、指导要点:
(1)幼儿讨论:
A、上次游戏中小吃店的厨师、招待员事情不多,为什么?
顾客太少。引导娃娃家的“爸爸妈妈”可以带娃娃到小吃店吃小吃;“哥哥姐姐”也能到小吃店去品尝小吃。
B、有顾客到小吃店品尝小吃,迎宾员、招待员应该怎样跟顾客说话?
(2)提出本次游戏的注意点
A、娃娃家的爸爸妈妈要常到小吃店品尝小吃。
B、迎宾员、招待员会使用“欢迎光临”、“谢谢您”等礼貌用语进行游戏交往。
C、能合理运用游戏材料,并在游戏中适时使用。
(3)幼儿游戏,教师指导
A、观察并鼓励娃娃家的爸爸妈妈能多与其他游戏进行角色交流。
B、教师以经理身份对幼儿的游戏行为进行适当的调整。
C、重点观察、指导小吃店里各角色之间的互动。
(4)游戏分享:你在小吃店和娃娃家里做了什么?你开心吗,为什么?
篇18:儿童节游戏活动方案
1.【动物模仿】
玩法:老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作,“一二三四,汪汪汪,二二三四,汪汪汪……”学习过动作后,大家围成一个圈,听老师口令,老师模仿动物的叫声,家长和孩子就要立即作出相对应的动作来,做错了的要被罚出节目。
2.【夹球跑】
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉了,需捡回球夹住,从掉球的位置继续往前走。
3.【袋鼠妈妈】
玩法:分为4组,让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈胸前,妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。等第一个家庭到达终点后,下一个开始往前跳。先跳完的一组获胜。
4.【穿鞋】
玩法:父母脱下孩子的鞋子,拿着鞋子站在起点,小孩在对面终点处,游戏开始后,父母拿着鞋子跑到终点,幼儿拿到鞋子后自己穿好,再由父母抱起跑回起点,先到的为胜,鞋子不能穿反。
5.【找宝宝】
准备:毛巾5块玩法:家长用毛巾蒙上眼睛,在固定的位置找宝宝,教师喊停的时候,摘下毛巾,看找到自己的宝宝没有,最快找到的家庭获胜。
6.【抗洪救灾】
(安全教育游戏)准备:4个填充好的袋子、粉笔玩法:老师在地上画出起点、终点,并画出一些障碍点,分为8组,4组在起点,4组在终点,开始前,老师先给大家讲:“下大雨了,水要淹到家门口了,我们要赶紧用沙袋堆一个防洪堤,把水堵住,不让它流进家里,每日分享幼儿园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒零贰捌贰伍,我们来看看哪一组堆得最快。”
起点的家长带着孩子抬起袋子往终点跑,经过障碍点要绕过,到达终点后,在终点的家长带着孩子接过沙袋用同样的方法往起点跑,哪组的家长和小朋友先跑完哪组胜利。
规则:运送沙袋的过程中,家长和小朋友都不能松手。路过障碍点必须绕行。
7.【小小搬运工】
准备:箱子5个,球若干规则:分成5组,宝宝在起点准备,家长拿着空箱子等在终点附近,宝宝拿起起点箱子里的小球运向终点,到达终点后把球放进家长的箱子,幼儿返回起点运第二个球,先完成的获胜。
8.【一起走】
目标:测试家长与幼儿的协调能力。准备:绳子5根,气球5个
规则:分为5组,家长和宝宝把一只脚绑在一起,站在起点,在规定时间内,宝宝和家长用双手把气球从起点运到终点再返回,交给下一个家庭,哪组先运完,哪组获胜。中途若气球掉落,从起点去终点过程掉落的,要返回起点重来,从终点返回起点时掉落的,要返回终点重来。运送过程中,家长和幼儿双手都不能离开气球。
9.【踩气球】
准备:气球若干、绳子若干条.规则:把规定好个数的气球绑在一起,再绑到家长脚上,教师喊了开始后,去踩其他人的气球,规定时间到后,脚上剩余气球最多的获胜。小朋友们围成一圈给家长加油。
篇19:职场游戏的“潜规则”_职场礼仪_网
职场风云变幻莫测,其间玄机自然也是层峦叠嶂不可一言蔽之,在一套表面的规则之下,还涌动着潜规则,如何来应对这难以言及的规则呢?以下是一些切实可行的做法: 1、建立人际联盟 在公司中,多跟不同部门、不同阶层的同事建立起亲密而友善的关系。从总机的接线员到总经理秘书,从总务到财务都可以有你的朋友,这些“自己人”不仅会让你的工作变得更愉快,还能在你需要的时候伸出援手,助你一臂之力。怎么做,才能建立人际联盟呢? 对别人的工作表示真诚的兴趣 了解他的工作状况及甘苦,表示你的同情心并注意倾听。 寻求忠告 另一做法,则是开口寻求建议。“这事有些困扰我,而我一直认为你在这方面有很好的判断能力,能不能给我一点建议呢?”多方请教总是好事,并且能巧妙地传达自己对于对方的欣赏重视之意。 帮助别人,不求立即回报 在能力范围内,主动帮助同事,是累积人际资产的双赢方法。有位企业人士说得好:“欠我的人愈多,日后帮我的人也愈多。”所以,下回有同事需要找人帮忙时,别忘了挺身相助! 即使不是朋友,也不要变成敌人 请记住重点在于发展人际联盟,而非树敌。因此,即使不能令对方做自己的朋友,也千万别变成死对头,保持基本礼貌是优雅的表现。 办公室的“恐怖事件” 不要和上司发生冲突。也许,冲上司拍桌子会得到极大的心理满足,但是,千万不要以为上司会像你的朋友一样,觉得吵架也是你们的沟通手段。即使是上司的错,也要委婉地沟通,给上司个台阶下 职场12种动物精神 牧羊犬、蜜蜂、大象、骆驼、狮子、海豚、公鸡、猴子、骆驼、鸿雁……你在职场上究竟是哪种动物呢? 2、避免政治性错误的举止 有些举动绝对有害于你的政治表现,请提醒自己千万别误踩以下政治地雷: 对你的上司轻视傲慢 不论是私底下,或是在公开场合,对你的上司表现傲慢轻视的态度,只会反过来伤害到自己。打断老板的笑话,公开纠正他的错误,以及质疑他的决心等等,都是标准的不智之举。 越级报告: 有些企管专家认为越级报告是有效的“向上管理”策略。然而,多数证据显示,这样很可能会跟顶头上司结下梁子。所以先行报告,得到上司的谅解后,再与高层主管沟通,恐怕是更正确的政治动作。 公开挑战公司的信仰 每个公司都有一些深信不疑的价值观及信念,如果你公开批评这些信念,很容易被贴上“不忠诚”的标识。 接受不应得的功劳 不管怎么说,抢功就是不对。领导抢属下的功,会扼杀员工士气;抢同事的功,明摆着要树敌;而抢上司的功,则是找死。更何况,这动作一点都不优雅。 随意“真情告白” 有些人一点话都藏不住,见到人就大吐苦水(“我在这个部门真是倒霉……”),要不就是背后批评(“我们那个经理啊,真是糟透了……”),如此不挑对象的“真情告白”,只会让自己的形象受损,更可能因遇人不淑,而送给他人一个自己不适合这个岗位的理由。 来源:青岛时尚生活网
篇20:游戏委托开发合协议
调动科研单位的积极性,确保科研经费的合理使用,明确甲、乙、丙三方的责任,促使科研项目早出成果,出好成果,经甲、乙、丙三方充分协商,特签订本合同,以便共同遵守。
一、科研项目的主要内容
二、科研项目在国内外的现状、水平及发展趋势(或科研项目的重要意义)
三、技术经济指标和经济效益(社会效益)分析:
四、科研项目所采用的研究、试验方法和技术路线(包括工艺流程)
五、计划进度(分阶段解决的主要技术问题,达到的目标和完成的时间)
六、科研项目的参加单位及分工
七、所需主要材料,物质条件
八、经费概算
九、分期用款(甲方拔给部分)计划
十、有关单位、专家的评议意见
十一、共同条款
1、乙方对全年的合同执行情况,必须于届满________年之前____日内,向甲方和丙方提出执行情况的正式报告。科研任务完成后____日内,乙方必须按合同规定的内容向甲方提出执行情况的总报告,并向甲方提交完整的科研技术资料,同时抄报丙方。
2、甲方审查乙方完成上________年(或上一阶段)科研任务属实后,应按合同规定的时间、数量拨付下________年(或下一阶段)的科研经费,并按比例下达所需三材指标。
3、有关部门如资助乙方科研经费,其收益分配办法,由资助方与乙方另签合同规定。
4、科研项目完成并经签定后,乙方对甲方所拨经费,采取如下办法偿还:
(1)乙方共偿还甲方拨付科研经费总额的_______%,共_______元。
(2)偿还日期和分期偿还金额: ________年____月偿还______元; ________年____月偿还_____元。
5、合同执行中,甲方非因国家计划改变,中途无故撤销或不履行合同,其所拨经费不得追回,并得承担乙方善后处理所支付的各项费用。甲方如无故拖延拨付科研经费,拖延一天,必须按所欠应拨经费的________%。向乙方偿付违约金,并应承担乙方因此所受的损失。 乙方如无故撤销或不履行合同,或不能完成本科研任务,应根据具体情况,部分或全部退还甲方所拨付的科研经费;乙方如拖延完成科研任务或偿还给甲方科研经费的时间,每拖延一天,应按甲方拨付科研经费的____%向甲方偿付违约金。 乙方如不按合同规定的时间、数量向甲方偿付科研经费或违约金,丙方应连带承担向甲方偿付的责任。
6、本合同如有未尽事宜,或需修改某项条款,须经甲、乙、丙三方共同协商,作出补充或修改,任何一方均不得擅自修改合同。本合同在执行过程中如发生争议,应由合同各方的上级领导部门协商解决,协商解决不成,提交合同管理机关仲裁或法院裁决。
7、合同各方对本科研项目的一切资料负有保密责任,未经有关部门批准,不得引用科研项目的数据、科研成果及其他有关资料。 本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各执一份;合同副本一式____份,分送……各留存一份。乙方就本科研项目与其他资助科研经费单位所签订的合同,须向甲、丙方交送一份副本留存。
经甲、乙双方充分友好协商,本着公平、互惠互利、共同发展的原则,双方特依据《中华人民共和国民法典》和相关的法律法规,达成如下协议:
一、合作事项。
1、甲方委托乙方就2e (-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)的开发进行创意细化和绘制一系列相关像素图象的的工作(以下简称劳动成果),像素图像包括两套,大小尺寸要分别符合176208和128128两种手机屏幕的标准,甲方购买乙方的劳动成果,甲方向乙方支付费用。
2、甲方向乙方购买了2e (-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)的创意和一系列相关像素图象后,即完全拥有这些劳动成果的版权和使用权,乙方对此不得提出任何异议。
3、时间进度:乙方必须保证在月日(待定)前按照甲方的要求完成全部劳动成果。
4、支付费用参照
第四条规定。
5、甲乙双方就此合作均对任何可能产生利益损害的
第三方进行保密。
二、甲方的权利和义务:
1、甲方的权利。
(1)甲方有权根据市场发展和自身业务需求,对乙方的劳动成果提出建设性的意见和修改要求,要求乙方对其进行改进、增减和完善。
(2)如乙方无法按照时间进度要求完成2e (-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)的创意和一系列相关像素图象,或乙方的劳动成果达不到甲方的要求,则甲方有权根据实际情况向乙方追讨回合同
第四条规定中的
第一笔和
第二笔款项。
(3)为适应新的额外机型要求,甲方有权向乙方提出相关像素图像的移植,费用按照一个机型贰百元人民币的约定价格执行。
2、甲方的义务。
(1)合同签订后,甲方安排专门人员负责跟进乙方劳动成果的制作过程,随时与乙方交换意见,确保双方的的合作事宜能够顺利进行。
(2)甲方有义务根据合同要求及时付款,不得拖欠。
三. 乙方的权利和义务。
1、乙方的权利。
(1)乙方有权就业务合作出现的争议向甲方提出申诉。
(2)乙方若有特殊情况,不能如期完成劳动成果,可以向甲方提出延期的申请。
2、乙方的义务。
(1)乙方保证按照时间进度完成劳动成果并符合甲方的要求。
(2)如因乙方问题无法按照时间进度完成劳动成果,且乙方又不能提出合理的理由,乙方应如数退还合同
第四条规定中的
第一笔和
第二笔款项。
(3)乙方承诺未经甲方同意,保证不得将劳动成果透露给任何
第三方,也不能将劳动成果中的任何组成部分用于其他2e (-aa)游戏产品中。
四、付费。
1、乙方完成2e (-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)的创意文档,提交甲方并经甲方认可后,甲方同意向乙方支付
第一笔费用共1650(玖千)元人民币。
(1)乙方完成2e (-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)相关像素图象工作量的30%后,提交甲方并经甲方认可后,甲方同意向乙方支付
第二笔费用共(千)元人民币。
(2)乙方完成全部劳动成果后,提交甲方并经甲方认可后,甲方同意向乙方支付
第三笔费用共(千)元人民币。
2、支付方式,乙方提供银行账号(乙方的银行账号为:________________________),甲方将费用划入乙方的账户后,乙方应提供给甲方相应的签字收据。
五、保密。 甲乙双方保证在合作期间严格遵守双方另行签署的技术保密协议中的条款。产品委托开发标准合同书 经甲、乙双方充分友好协商,本着公平、互惠互利、共同发展的原则,双方特依据《中华人民共和国民法典》和相关的法律法规,达成如下协议:
一.合作事项 甲方委托乙方就2e(-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)的开发进行创意细化和绘制一系列相关像素图象的的工作(以下简称劳动成果),像素图像包括两套,大小尺寸要分别符合176208和128128两种手机屏幕的标准,甲方购买乙方的劳动成果,甲方向乙方支付费用。 甲方向乙方购买了2e(-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)的创意和一系列相关像素图象后,即完全拥有这些劳动成果的版权和使用权,乙方对此不得提出任何异议。 时间进度:乙方必须保证在____月____日(待定)前按照甲方的要求完成全部劳动成果。 支付费用参照
第四条规定。 甲乙双方就此合作均对任何可能产生利益损害的
第三方进行保密。
二.甲方的权利和义务:
1.甲方的权利
1.甲方有权根据市场发展和自身业务需求,对乙方的劳动成果提出建设性的意见和修改要求,要求乙方对其进行改进、增减和完善。
2.如乙方无法按照时间进度要求完成2e(-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)的创意和一系列相关像素图象,或乙方的劳动成果达不到甲方的要求,则甲方有权根据实际情况向乙方追讨回合同
第四条规定中的
第一笔和
第二笔款项。
3.为适应新的额外机型要求,甲方有权向乙方提出相关像素图像的移植,费用按照一个机型贰百元人民币的约定价格执行。
2.甲方的义务
1.合同签订后,甲方安排专门人员负责跟进乙方劳动成果的制作过程,随时与乙方交换意见,确保双方的的合作事宜能够顺利进行。
2.甲方有义务根据合同要求及时付款,不得拖欠。
三.乙方的权利和义务
1.乙方的权利
1.乙方有权就业务合作出现的争议向甲方提出申诉。
3.乙方若有特殊情况,不能如期完成劳动成果,可以向甲方提出延期的申请。
2.乙方的义务
1.乙方保证按照时间进度完成劳动成果并符合甲方的要求。
2.如因乙方问题无法按照时间进度完成劳动成果,且乙方又不能提出合理的理由,乙方应如数退还合同
第四条规定中的
第一笔和
第二笔款项。
3.乙方承诺未经甲方同意,保证不得将劳动成果透露给任何
第三方,也不能将劳动成果中的任何组成部分用于其他2e(-aa)游戏产品中。
四.付费
1、乙方完成2e(-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)的创意文档,提交甲方并经甲方认可后,甲方同意向乙方支付
第一笔费用共1650(玖千)元人民币。
1、乙方完成2e(-aa)游戏产品《____市猎人》(名称待定)相关像素图象工作量的30%后,提交甲方并经甲方认可后,甲方同意向乙方支付
第二笔费用共1650(玖千)元人民币。
2、乙方完成全部劳动成果后,提交甲方并经甲方认可后,甲方同意向乙方支付
第三笔费用共2200(玖千)元人民币。
4、支付方式,乙方提供银行账号(乙方的银行账号为:________________________),甲方将费用划入乙方的账户后,乙方应提供给甲方相应的签收据。
五.保密 甲乙双方保证在合作期间严格遵守双方另行签署的技术保密协议中的条款。
六.合同的变更 经甲乙双方协商一致,应以书面形式(包括:双方签并盖章的书面协议、或双方就合同履行的事项而相互交换的函件、传真、电传或电子邮件)对本合同做出变更。
七.违约责任 甲乙双方任何一方违反本合同的,将承担由此造成的一切后果和法律责任。如违约方给另一方带来直接和间接的经济损失和名誉损失,违约方应给另一方进行赔偿。
八.适用的法律 本合同的订立、效力、解释、履行及争议的解决均适用中国法律法规。
九.解决争议机构 如本合同发生争议,双方应依诚实信用原则进行协商,协商不成的,双方可向北京仲裁委员会申请仲裁。
十.合同有效期 原则上本合同约定的有效期为签约日开始的12个月止。 十
二.其他事宜
1、其它未尽事宜,由双方友好协商后另行签订文件作为本合同附件,具同等法律效力。
2、双方需要另行签署技术保密协议。
3、本合同一式二份,由甲乙双方各执一份,经双方代表人签或盖章后生效。 甲方:北京某某公司 盖章: 授权代表:____日期: 乙方:北京软件开发工作室 全体成员签:____日期:产品委托开发热门合同样书 委托方:_________(以下简称甲方) 法定代表人或负责人:_________ 研究开发方:_________(以下简称乙方) 法定代表人或负责人:_________ 依据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
1.项目名称:_________。(注:本参考格式适用于新技术、新产品、新材料、新工艺及其系统的研究开发活动。)
2.本技术开发项目在国内外的现状、水平及发展趋势:_________。
3.本研究开发成果应达到的技术水平_________。
4.甲方的主要义务:
(1)向乙方支付约定的项目投资(包括研究开发经费和报告。合同约定研究开发经费的一定比例作为科研补贴的,可以不单列报酬)项目投资总额为_________。其中:设备费_________;材料费_________;能源费_________;试验费_________;试制费_________;安装费_________;调式费_________;文件编制费_________;
(2)按照如下方式分期支付上述项目投资:_________。(注:当事人某某常可以选择下列支付方式:
①实报实销的方式;
②一次总算,分期支付,包干使用的方式;
③“研究开发经费”提成费的方式)。
(3)在合同生效后____日内向乙方提供下列技术背景资料和原始数据:_________。
(4)甲方应向乙方提供如下的协助事项_________。
(5)甲方应当及时进行如下事项接受研究开发成果_________。(注:如果合同中有专门的约定,委托方还有义务向研究开发方提供下列协助;提供研究开发样品、模具、根据应用目的.和工艺可能提出明确的技术经济指标,对样品进行加工、测试;对工艺装备的安装、调试和维修,以及组织成果技术鉴定等等。)
5.乙方的主要义务:
(1)认真制定和实施研究开发计划。 本研究开发项目的计划和速度(分阶段解决的主要技术问题、达到的目标和完成的时间)如下:_________。 本研究开发项目所采用的主研究、试验方法和技术路线(包括工艺流程)如下:_________。
(2)合理使用研究开发经费。乙方对研究开发经费的使用,应专款专用,不得挪作他用。
(3)________年____月____日前在_________地向甲方交付约定的研究开发成果(注:当事人可以约定采取下列一种或者几种方式提交研究开发成果
①产品设计、工艺规程、材料配方和其他图纸、论文、报告等技术文件;
②磁带、磁盘、计算机软件;
③动物、植物新品种、微生物菌种;
④成套技术设施。
(4)提供下列必要的技术指导和技术服务工作_________。(注:如果合同中有专门的约定,研究开发方还有义务向委托方提供下列协作事项:提供技术咨询服务(如市场预测、价值工程、可行性论证等);对委托方人员进行技术培训;提供有关新的技术发展状况的情报资料;协助制定有关操作、工艺规程;提出技术开发总结报告或组织成果技术鉴定;此外,在不妨碍自己研究开发的正常工作的情况下,有义务接受委托方对自己履行合同和经费使用情况的检查。)
(5)_________。(注:当事人双方除应履行上述各自主要义务外,还可以约定在合同的订立和履行过程中承担相互不断地某某报合同履行情况的义务。尤其是那些对合同的订立或履行有妨碍的情况,如遇到情报交流上的障碍、技术风险以及研究开发经费超支或盈余等等)
6.甲方的违约责任:
(1)甲方迟延支付研究开发经费,造成研究开发工作停滞、延误的,乙方不承担责任。甲方应当支付数额为投资总额_________%的违约金。逾期一定期限不支付研究开发经费或者报酬的,乙方有权解除合同,甲方应当返还技术资料或者有关技术成果补交应付的报酬,支付数额为项目投资总额_________%的违约金。
(2)甲方未按照合同约定提供技术资料、原始数据和协作事项或者所提供的技术资料、原始数据和协作事项有重大缺陷,导致研究开发工作停滞、延迟、失败的,甲方应当承担责任,但乙方发现甲方所提供的资料和数据有明显错误而没有某某知甲方复核更正和补充的,应当承担相应的责任。甲方逾期二个月不提供技术资料、原始数据和协作事项的,乙方有权解除合同,甲方应当支付数额为项目投资总额_________%的违约金。
(3)甲方逾期二个月不接受工作成果的,乙方有权向合同外
第三方转让或变卖工作成果。
7.乙方的违约责任:
(1)乙方未按计划实施研究开发工作的,甲方有权要求其实施研究开发计划并采取补救措施。乙方逾期二个月不实施研究开发计划的,甲方有权解除合同。乙方应当支付数额为项目投资总额_________%的违约金。
(2)甲方将研究开发经费用于履行合同以外的目的,甲方有权制止并要求其退还相应的经费用于研究开发工作。因此造成研究开发工作停滞、延误或者失败的,乙方应当支付数额为项目投资总额_________%的违约金并赔偿损失经甲方催告后,逾期二个月未退还经费用于研究开发工作的,甲方有权解除合同。乙方应当支付违约金或者赔偿因此给委托方所造成的损失。
(3)研究开发成果部分或者全部不附合合同约定条件的,乙方应当返还部分或者全部研究开发经费,支付数额为项目投资总额_________%的违约金。
8.研究开发成果的归属和分享: 履行本合同所完成的研究开发成果的专利权归_________方所有。
1、取得专利权的一方某某常应允许另一方实施该项专利并可以优先受让该专利权。
2、如果双方当事人没有就该研究开发成果申请专利的意图,双方可以对该非专利技术成果的使用权和转让权作出约定;如果合同没有约定,视双方都有使用和转让的权利,但是,根据法律规定,研究开发方在将技术成果交付委托方之前,不得向
第三方转让。
3、如果当事人依据互利有偿的原则,运用工业产权规范中常见的“普某某许可、排它许可、独占许可”等方法,就可以比较圆满地体现出“权限与投资”之间的关系。 即:
①委托方向研究开发方支付了部分研究开发经费和报酬的,可对技术成果(包括专利技术和非专利技术,下同)享有普某某实施权;研究开发方自己保留使用权和向
第三方转让的权利
②委托方向研究开发方支付了全部的研究开发经费和报酬的,可对技术成果享有优先实施权;研究开发方在约定的期限或范围内,自己可保留使用权,但不得向
第三方转让该成果。
③委托方除了向研究开发方支付了全部的研究开发经费和报酬外,还支付了约定的“独占费用”的,则可在合同规定范围内对研究开发成果享有安全的使用权和转让权(独占权);研究开发方自己不得使用亦不得向
第三方转让该技术成果。
4、委托方如果有意获得该技术成果完整的专利申请权或专利权,也可以根据协商一致、平等有偿原则与研究开发方另外订立专利申请权或专利转让合同。
9.保密条款: 本合同有效期内,双方当事人应对下列技术资料承担保密义务_________本合同期满后________年内,双方当事人应对下列技术资料承担保密义务_________。
10.技术风险的承担: 在履行本合同中,因出现无法克服的技术困难,导致研究开发失败或部分失败的,由此造成的风险损失由_________方负担。 当事人一方发现前款所列可能导致研究开发失败或部分失败的情形时,应当及时某某知另一方并采取措施减少损失。没有及时某某知并采取适当措施,致使损失扩大的,应就扩大的损失承担责任。 1
1.验收的标准和方法:_________。 1
2.合同争议和解决办法如下:_________。 1
3.有关名词和术语的解释:_________。 本合同自双方当事人签盖章之日起生效。 甲方(公章):_________乙方(公章):_________ 授权代表(签):_________授权代表(签):_________ ________年____月____日________年____月____日 签订地点:_________签订地点:_________