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100个好玩的亲子游戏(实用20篇)

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大班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 789 字

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活动目标:

1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。

2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。

3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。

活动过程:

1、教师出示机器人玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。

2、教师示范:选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部,再选四个较小的长方形的纸盒拼机器人的手和脚,连接处用橡皮泥粘合,最后粘上纸棒做机器人的天线。可用橡皮泥做机器人的五官。

3、幼儿分组拼插机器人,教师重点指导幼儿粘合机器人的四肢和天线,启发幼儿自己设计各种造型的机器人。

4、幼儿再次建构,加强幼儿的团队协作的意识,引导幼儿协商共同完成一个《超级机器人》群组,提高一定的难度。

5、游戏结束后,布置一个机器人展览馆,评选出设计良好、形象美观、与众不同的机器人。对个别机器人进行点评,让幼儿认识到自己的不足;并给予表扬,特别是个别幼儿的创造力和想象力的表现,让其他幼儿以他为榜样,同时促进幼儿的团体协作的精神。

6、游戏结束前,指导幼儿收拾整理玩具,归类摆放整齐。

活动反思:

这次活动,幼儿的常规有所进步。《机器人》这个活动幼儿有很大的兴趣,特别是男孩子。因此幼儿能充分发挥想象力和创造能力,搭建出自己的喜欢的机器人,幼儿在相互配合、相互协作方面也有很大的提高,其中有几个小朋友共同搭建出了各种不同造型的机器人,幼儿在每次的活动中积极性都很高。但是也存在一些问题,个别小朋友,如女生的玩机器人的经验较少,所以她们所搭建出来的机器人较单调。这还有待于在平时的活动中,让个别能力较强的幼儿来引导她们。

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篇1:中班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1422 字

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设计思路:

球是幼儿最感兴趣的器械之一,它的特性的会滚动,能弹跳,有着很多种的玩法,不仅能发展走、跑、跳、平衡、爬等动作,而且还能帮助幼儿积累运动经验,提高运动能力.对幼儿非智力因素的影响起着潜移默化的作用。

中班幼儿很喜欢玩球,特别是大球。为了满足中班幼儿的这种需求,设计了以玩大球为主的运动内容,并结合“我爱我家”以及“金色的秋天”的主题,设计了“欢乐宝宝逛果园”的活动。通过本次活动的设计,其目的让幼儿感受不同球的外形特征和功能,并掌握这些球的特性,进行身体运动,让幼儿体验玩球的快乐。

运动目标:

1、了解大球的功用,并能运用多种方法来玩球。

2、初步尝试合作玩球。

活动准备:

1、按摩球、响铃球、大滚球、羊角球。

2、装扮台风的面具,一教师扮演台风。

3、六个筐(家人和数字对应)、果市货架

4、各种仿真水果(点数)

5、各种辅助材料:绳子、圈、棍、障碍物、彩色板、花布、网架、爬网、软垫、泡沫垫、纸板

6、音乐

活动过程:

一、热身运动:欢乐蹦蹦跳

幼儿跟着音乐做《欢乐蹦蹦跳》的律动,活动身体的各个部位。

要点:能按音乐的节奏,并有表情地做律动。

二、出示两种大球,引出运动主题

1、出示大球:响铃球、按摩球。

2、讨论响铃球和按摩球的外形特征和功能。

响铃球:有洞洞,硬,能推滚着玩

按摩球:有刺、软,有弹性,能按摩身体的各个部位

三、幼儿玩大球

1、幼儿自由选择一个球,用各种不同的方法玩(幼儿在玩的过程中,教师四周巡视,并进行适时指导)

2、展示交流:

(1)介绍幼儿独立玩球的方法。

(2)介绍幼儿合作玩球的方法

四、提供辅助材料,幼儿再次玩大球。

1、教师提供各种辅助材料(绳子、圈、棍、障碍物、彩色板、花布等)幼儿自由选择辅助材料,再次尝试玩大球。

2、幼儿集合:

交流:如何运用辅助材料玩球。

3、师生共同评价幼儿创新玩法。

五、游戏:欢乐宝宝逛果园

1、教师介绍《欢乐宝宝逛果园》的游戏玩法与要求。

场地中间设置果园场景,四周设置爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的家。幼儿扮演欢乐宝宝,推着球车到果园摘水果,在摘水果过程中,如果听到“台风”来了的信号时,欢乐宝宝要立即躲避,等台风过后继续摘水果,将摘下的水果一一对应送到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的家。

2、要点:

1)每次摘水果时,摘一个水果。

2)听到“台风来了”的信号时,要立即在原地进行躲避。

3)能根据点数对应,送水果。

六、放松活动

推着球车,跟着老师绕场两周离开。

案例:用绳子玩球

幼儿很有兴趣玩各种大球,当玩到一定程度时,教师出示了其他辅助材料,提示幼儿能利用辅助材料玩大球。元元选择了绳子,看着自己的响铃球,不一会儿,他便拖着响铃球到处跑,边跑还边发出铃铛悦耳的响声。老师表扬到:“哇,元元,你好棒,把绳子穿过响铃球的洞洞,变成一辆响铃滚滚车啦。”听到老师的表扬,很多孩子都关注到了元元,并投去了羡慕的眼光。菲菲也去材料区选来了一根绳子。她玩的是羊角球。可羊角球没有响铃球的洞洞啊,正当她在找什么地方可以穿绳子时,突然,她发现了两只“羊角”,于是兴奋地将绳子的一头系在一个羊角上,跨上羊角球准备出发。没跳几下,菲菲又下来,看了看那根拖在地上的绳子,发了愁。老师说:“菲菲,看看能不能用这根绳子,和好朋友一起玩呢?”菲菲找来了茗茗(也玩羊角球),两人在一起商量了一会儿,便看到绳子的另一端被系到了茗茗的一个羊角上,两人一前一后,向开火车一样,一起前进。她们跳到老师面前,得意地说:“老师,你看呀!我们两人在开火车呢。”

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篇2:游戏活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1135 字

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一、活动时间:20__年_月_日上午

二、活动主持人:

活动小组:大班年级组及家长委员会成员

三、活动内容:亲子趣味运动会

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

五、活动安排:

1.8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2.8:45—9:00主持人宣布比赛规则。

3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15—10:30主持人、家长活动感言。

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篇3:游戏委托开发合协议

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 2337 字

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游戏委托开发合协议 甲方:公司 地址: 邮编: 电话: 乙方: 签订地点: 签订日期:________年____月____日 甲方为拓宽游戏游戏市场,甲方在此委托乙方开发在线棋牌游戏软件。为明确双方责任,经双方协商,根据中国法律,上述甲、乙双方就委托开发在线棋牌游戏软件达成如下协议并承诺共同遵守。 除非有特别的说明,本合同中定做方与甲方指同一主体;承揽方与乙方系指同一主体。

第一条 本合同项目的内容、工作进度与安排、价款明细、交付和验收方式等由附件一载明。

第二条 合同履行期限按照附件一的工作进度决定,经双方协商一致,可以延长该期限(以下统称合同期限)。

第三条 甲方应向乙方提供必要的资料并派专人负责与乙方联络、协调。

第四条 乙方承诺在履行合同时不进行有损甲方形象、声誉等的行为。

第五条 双方的基本权利和基本义务

5-1 甲方的权利和义务 5-

1-1 为乙方提供开发多媒体软件所需的材料,并保证材料完整、清晰,所提供材料都应为电子形式。 5-

1-2 本合同标的的使用应当符合国家法律规定和社会公共利益。 5-

1-3 按本合同约定支付费用。 5-

1-4 依合同约定使用合同标的。

5-2 乙方的权利和义务 5-

2-1 按照甲方提供的材料按时完成多媒体软件的制作。 5-

2-2 可以在开发的多媒体软件中注明该多媒体软件由乙方制作。 5-

2-3 依合同收取费用。

第六条 甲方同意按双方约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用,以及提供其他必要的帮助。

第七条 甲乙双方的授权代表因事因故离开原单位的,甲乙双方都承认合同的延续性、有效性、约束性。

第八条 在本合同签订后____日内,甲方向乙方支付合同金额的50%,计人民币_________元整。

第九条 甲方承诺,向乙方提供的内容、资料等不会侵犯任何

第三方的权利;若发生侵犯

第三方的权利的情形,由甲方承担全部责任。因甲方在使用本合同标的时给

第三人造成损害的,由甲方自行承担责任。

第十条 甲方同意,本合同的签署意味着甲方授权乙方在履行本合同时可以使用甲方的名称、商标、域名、企业标志等,但此等使用不能损害甲方的利益。

第十一条 乙方如有需要须将本合同项目有关内容委托

第三方制作、设计的,应保证该有关内容的质量符合附件一的要求并保证甲方在本合同中的利益不会受到不利影响。

第十二条 本合同标的及相关作品的版权属甲方所有。未经甲方许可,乙方不得公布、传播、出售或者许可他人使用标的及其相关作品等。

第十三条 甲方不能按时支付合同费用,导致的工期延误,其责任由甲方承担。

第十四条 双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。

第十五条 双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈、胁迫或者暴力的手段,另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。 任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以中止履行本合同,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同,该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。

第十六条 本合同签订后,经双方当事人协商一致,可以对本合同有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认。上述文件一经签署,即具有法律效力并成为本合同的有效组成部分。

第十七条 任意一方欲提前解除本合同,应提前通知对方。甲方提前解除合同的,无权要求乙方返还

第八条的费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任;乙方无故解除合同的,应双倍返还上述费用。本合同其他条款对合同的解除另有约定的,从其约定。

第十八条 任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利,或放弃追究对方的任何过失,不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。 前款权利不因本合同的终止、撤消、无效而消失。

第十九条 任何一方违反本合同,给对方造成损失的,还应赔偿损失。 在本合同其他条款对违约有具体约定时,从其约定。

第二十条 因不可抗力或者其他意外事件,使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的,任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本合同、解除或迟延履行本合同的,应将事件情况以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。 本合同所称不可抗力、意外事件是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

第二十一条 订立本合同所依据的`客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关内容或者终止合同的履行。

第二十二条 一方变更通讯地址或者联系方式,应及时将变更后的地址、联系方式以书面形式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。

第二十三条 双方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的,应友好协商解决;协商不成的,双方同意向合同签定所在地的仲裁委员会提交仲裁并接受其仲裁规则,或按司法程序解决。 本合同的终止、撤消、无效不应影响前款约定的效力。

第二十四条 本合同的订立、解释、履行、效力和争议的解决等均适用中华人民共和国法律。对本合同的理解与解释应根据原意并结合本合同目的进行。

第二十五条 如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施,本合同的其他所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。

第二十六条 本合同经双方授权代表签字并盖章,自签订日起生效。本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。 甲方: 乙方

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篇4:网络游戏账号交易协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 6692 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

乙方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

鉴于:

1、甲方为网络游戏推广商,负责运作、推广、发行、生产、使用、销售和服务;

2、乙方为专业的网络游戏研发商,开发一款大型网络游戏_____________,拥有_____________的完全自主知识产权,并拥有对该游戏的开发更新运营等权利;

3、乙方同意许可甲方在协议期限及区域内,推广并在线使用乙方提供的网络游戏_____________的服务器端程序和最终客户端程序及网络运营技术,甲方同意在协议期限及区域内对标的物(见下文定义)进行运作、推广、发行、生产、使用、销售和服务;

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律法规,经双方协商一致,甲方与乙方就双方合作运营网络游戏_____________事宜达成以下条款,以资共同遵守:

一、定义

除非双方另有约定,下列术语的含义如下:

1、甲方平台

甲方及其关联公司自身以及与第三方联合运营的各种产品和发行平台。

2、标的物、游戏

指乙方拥有独立、完整著作权和其他知识产权的中文版_____________网络游戏的服务器端和最终客户端程序及其文档,包括该款网络游戏的现有版本、未来的升级版本。

3、服务器

指为提供标的物在线游戏服务及相关资料的网络服务器的总称。

这些由乙方设立、安装并运行的服务器用于在协议区域内向最终用户提供网络游戏服务。

4、最终客户端程序

指最终用户可用于连接游戏服务器的计算机软件程序(包括用于局部修改、故障排除和杀毒的任何调整版本)。

5、服务器端程序

指将在乙方服务器上安装并供最终用户使用标的物进行游戏之用的计算机软件程序(包括所有局部修改、故障排除或杀毒的调整版本)。

6、封闭测试

指对标的物进行的性能测试,旨在检查标的物是否正常运转、工作秩序是否良好、是否存在缺陷或不足。

7、标的物运营收入

指标的物在甲方平台正式运营后(指标的物正式向用户开始收费),使用标的物的用户向甲方支付的服务费,包括但不限于甲方通过向用户销售游戏点卡或游戏虚拟道具、虚拟形象等,并因此许可用户进行在线游戏活动而向用户收取的服务费。

二、许可使用

乙方非独家地向甲方免费授予关于标的物的下列许可:

1、建设并维护关于标的物的网站,网址由甲方决定,该网站为甲方永久所有,如双方解除或终止本协议后,甲方需根据乙方要求将标的物有关的内容转交乙方并不得再使用该内容。

2、于协议期内在运行标的物的服务器上使用标的物的服务器端程序,并有权根据本协议条款从事标的物的在线游戏服务。

3、演示、展示、出版、发行标的物的软件、文件及其复制件,并直接或利用预付卡或其他收费途径通过分销商或通过计算机信息网络向最终用户销售、营销及分销,允许协议区域内的最终用户通过最终客户端程序安装形式使用标的物游戏服务。

4、将关于标的物的文本或图示资料用于与标的物游戏服务相关的广告资料、促销资料。

5、甲方可以在标的物在线游戏服务及相关推广活动中合理使用标的物名称、所涉及的乙方商标以及乙方的名称等。

6、甲方可以通过互联网进行本产品的市场行销及销售活动。

三、双方权利

1、甲方拥有对用于协议区域内标的物运营的服务器运行状态的监控权。

2、甲方拥有对用于合作区域内标的物的推广计划及资源制定的最终决定权。

3、甲方拥有标的物部分内容(包括但不限于物品命名、名称、形象)的添改申请权,乙方应给予认真考虑,并在_____个工作日内给予书面答复。

4、乙方负责标的物与官方版本同步的更新和维护,乙方保证提供给甲方的标的物与官方版本的功能完全一致。

5、乙方为标的物所用最终客户端程序的唯一拥有方;

乙方拥有对标的物最终客户端程序的最终决定权与最终修改权。

6、乙方拥有基于标的物产生的所有销售行为的最终定价权,乙方对销售价格有任何的调整必须提前一个星期以书面方式通知甲方并得到甲方书面确认,否则,乙方需向甲方支付标的物在甲方平台当月收入_____%的违约金。

四、双方义务

1、甲方有义务进行协议区域内的点卡渠道建设,最大限度保障协议区域内双方用户方便、快捷购买到标的物服务器内可以使用的点卡。

2、甲方有义务保证所获得的乙方全部文档,仅限用于标的物的运营项目,决不用于其他商业目的获利,否则乙方有权追究由此引起的损失。

所有乙方提供程序均属于乙方所有,用户在游戏中的相关角色、物品消耗数据归双方共有,协议区域的用户账号密码等信息归甲方所有。

3、乙方负责游戏的继续研发、改进、升级和技术维护,并及时向甲方提供该等软件及升级版本。

4、乙方有义务保证标的物服务器端程序的正常运作,如有各种故障、维护等影响标的物正常运营的状况,必须及时维护,否则应承担甲方因此遭受的全部经济损失。

5、乙方有义务根据以下内容在合约期内按照甲方要求的时间给予甲方用于标的物宣传的产品资料。

6、乙方有义务向甲方提供用于标的物产品运营的网站模版。

7、乙方有义务对服务器进行所有软件维护工作,包括但不仅限于文件更新、日常备份、日常系统维护等。

8、乙方务必保证运营标的物的服务质量及服务器设备质量,并保证其对协议区域的维护不低于其对官方版本的实施标准(无论如何不得低于合理的标准),否则甲方有权单方面终止本协议。

乙方应努力维护用户合法权益,认真负责的处理用户投诉,由于乙方原因造成损害甲方形象或导致甲方向第三方承担责任的,甲方保留追偿损失的权利。

9、在乙方授权后,甲方必须保证制作关于标的物的衍生作品时,维护乙方声誉及公司形象,不得制作有损于乙方的任何作品、文字、图案;

谨慎使用乙方许可的公司名称、商标及标的物名称等,为保持连贯性,甲方如需对乙方商标、标的物名称进行改动,需经乙方书面同意。

甲方制作的关于标的物的衍生作品不得侵害到除乙方以外的任意第三方利益。

10、在未获得乙方书面授权情况下,甲方不得进行任何标的物及其文档内容的出版物发行(客户端分发除外)。

11、由于标的物版权问题引起的一切法律纠纷,乙方有义务承担其全部责任,甲方不承担任何责任,由此给甲方造成损失的,乙方负责全额赔偿。

12、乙方有义务全力配合甲方的登录认证机制,制作并完成合作版标的物的打包工作。

五、标准化

1、在收到乙方提交的任何标准化版本后,甲方应当评估、检验并测试由乙方交付的此类数据的质量,并就发现的不足之处报告乙方,乙方应尽最大努力,修正此类缺陷和不足。

2、甲方负责标的物运营所需的合作官方网站设计、甲方平台上的其他服务或者与系统的整合,甲方为有效的标准化及整合作业尽最大努力支持。

六、交付和验收

1、甲方采用自己的登录认证机制,保证甲方用户可顺利的登录游戏。

2、乙方应保证协助甲方把标的物的所有技术接口及其相关修改工作完成,顺利将标的物交付甲方,并整合到甲方平台上,使得标的物可以在甲方平台上进行封闭测试验收。

乙方还应保证按照本协议进行同步的相关支持工作。

3、在乙方提供的标的物交付后,甲方将对其中包含的最终客户端程序、服务器端程序等进行封闭测试。

如果最终客户端程序或服务器端程序不能达到封闭测试标准,测试将再次进行,直到最终客户端程序和服务器端程序均达到封闭测试标准的要求。

4、封闭测试验收合格之后,甲方必须向乙方提供确认最终客户端程序和服务器端程序达到封闭测试标准的书面认证。

七、安装、技术运营和客户服务

1、乙方承担以下费用:采购标的物游戏服务所必须的所有硬件设备和带宽资源,在协议区域安装架设游戏服务器、数据库服务器、网络服务器和其它所需服务器及其必需的软件,并将服务器置于适于提供标的物游戏服务的在线网络环境之中。

2、乙方所采购的用于标的物运营所需的服务器、带宽资源不得低于其运营官方版本的配置。

3、乙方为甲方提供必要的数据库查询权限和各类游戏监控查询接口。

乙方应在收到甲方提出的故障报告起_____小时之内,明确回复甲方解决故障的方案和计划。

4、甲方于标的物正式运营后可定期合理向乙方提出修改程序及文档要求,但以维护乙方制作完整性为前提,修改内容在获得乙方同意后,乙方将在合理要求且不对标的物做根本改动的情况下进行必要的修改工作。

5、乙方确保对标的物所作的任何内容更新与官方版本同步,且须至少提前一个工作日以电话+邮件的方式通知甲方相关接口人。

6、标的物正式对外内测时乙方须准备能容纳同时在线________人的服务器组投入使用,若要新增服务器组,甲方须以书面形式向乙方提出需求,乙方在____个工作日内准备完毕。

7、当甲方平台的平均在线用户数达到服务器满负荷的____%以上时,甲方有权要求乙方增开新服(即新服务器),并约定新服开放时间(不超过甲方正式提出申请后的____个工作日),在新服开放前,甲方须对新服进行市场预热宣传,乙方须完成服务器架设及服务器测试工作。

8、关于并服(即合并服务器):

当单组服务器平均在线用户数低于服务器满负荷的____%时,乙方有权要求并服,并以书面形式通知甲方,在征得甲方书面同意后,并确定并服时间以及并服前双方应做的准备工作。

9、该游戏的客户服务电话解答部分,以及该游戏的管理(GM)和线上客户服务部分,由乙方负责安排专人管理和服务,甲方有监管权。

八、付款

1、在标的物与甲方平台整合完成,且标的物已通过封闭测试验收之后,开始在甲方平台正式运营(指标的物正式向用户开始收费),将通过甲方的收费渠道对玩家进行收费。

自标的物通过测试验收,并开始在甲方平台正式运营(指标的物正式向用户开始收费),甲方每月将获得当月来源于标的物运营收入的____%的分成金额,余下的____%分成金额则由甲方支付给乙方。

2、甲方拥有的对于标的物充值进行测试的帐号将不计入运营收入。

3、每自然月_____日前双方对上一自然月分成收益进行核对,核对无误后,在下一个自然月_____日前甲方应将双方确认的分成收益汇入乙方指定账户。

甲方作为乙方的代收费渠道,乙方须向甲方提供相应形式的收据。

4、乙方的汇款信息如下:

公司名称:___________________________

开户行:_____________________________

银行账号:___________________________

如乙方账号变更或发生不可用等情况时,应及时书面通知甲方,否则,由此造成的一切损失由乙方自行承担。

九、延迟交付和滞纳金

1、甲方应在标的物通过封闭测试验收后开始标的物的正式运营。

2、自标的物开始在甲方平台正式运营后,在乙方全面履行其协议义务的前提下,除乙方原因或其他甲方无法控制的原因造成的延误外,如果甲方未按本协议的规定而延迟支付分成金额的,每逾期一日,甲方应按延期付款金额的______%向乙方支付滞纳金。

逾期达_____个月,乙方有权解除本协议,并要求甲方支付相关分成金额及滞纳金。

十、知识产权

1、乙方对由其自行承担费用为标的物所起的中文名称以及所开发的角色(Characters)享有独立、完全的版权、商标权以及其它知识产权和专有权利。

甲方可以为运营目的在标的物在线游戏服务过程中改编、翻译、注释、整理标的物的标识、形象及角色;

也可以将标的物的商标、形象、标识、角色(Characters)与甲方拥有的商标、形象、标识、角色相结合使用。

2、由甲方通报的第三方对于对标的物进行的侵权、非法使用或滥用行为,或者由乙方了解到的类似情况,乙方应积极采取必要的措施制止此种非法侵害行为;

否则甲方有权以自己的名义通过诉诸法院、行政机关或其它有权机构,以保护标的物免受非法侵害的行动。

3、除本协议规定之工作所需外,未经对方事先书面同意,一方不得擅自使用、复制对方的商标、标志、商业信息、技术及其他数据资料。

4、在经另一方授权使用对方名义进行宣传时,任何一方不得做出任何引人误解或引起混淆的行为,使他人误以为其中一方是对方子公司或分公司、关联公司或其他实质性关系单位。

一、声明、陈述与保证

甲乙双方分别向对方声明、陈述和保证:

1、其有资格从事本协议项下之合作,而该合作符合其经营范围之规定;

2、其签订、履行本协议不构成对第三方的违约或对第三方任何权利的侵犯,且不违反任何对其有约束力的法律文件的限制;

3、乙方提供软件产品(标的物)、服务器硬件、市场推广及甲方负责推广、运营,均为双方合作之前提条件。

甲方承诺无论本协议以包括违约等原因在内的任何原由导致终止、解除,甲方在此放弃向乙方追索推广、运营费用的权利。

相应的,乙方承诺无论本协议以包括违约等原因在内的任何原由导致终止、解除,乙方在此放弃向甲方追索软件产品(标的物)开发成本、服务器硬件投入、平台运营、市场推广等费用的权利;

4、乙方对外采用统一宣传口径推广甲方的登录模式,乙方不得采用非正常竞争手段对用户进行引导;

5、乙方保证不与除甲方外的任何第三方下载类客户端软件展开关于标的物的合作运营;

6、完整、统一和准确地提供标的物、文档、技术资料及相关文件,能够满足该标的物软件安装、验收、运行和维护的要求,标的物软件的运行将符合该软件相关技术资料的指标要求;

7、标的物及其文档的内容符合中国的法律、法规,不违反电子出版物有关规定的内容以及任何其他应予适用的法律规范;

获得标的物有关的所有政府审批、同意、许可、授权、声明、备案和注册登记,以全面维持其有效性,包括但不限于贸易审批以及实现本协议目的所需的所有其他审批;

8、双方违反上述保证,应承担责任。

由此引起任何第三方投诉、争议、起诉、要求权利的,由各方负责解决,并向对方赔偿因此而产生的一切直接损失和间接损失。

十二、违约责任

1、除本协议另有约定外,任何一方直接或间接违反本协议的任何条款,或不承担或不及时、充分地承担本协议项下其应承担的义务即构成违约行为,守约方有权以书面通知要求违约方纠正其违约行为并采取充分、有效、及时的措施消除违约后果,并赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的损失。

若违约方在收到守约方关于其违法行为的上述通知后_____个工作日内未纠正其违约行为,守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议。

2、除本协议另有约定外,在违约事实发生以后,经守约方的合理及客观的判断,该等违约事实已造成守约方签署本协议的目的实现从根本上成为不可能,则守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议,违约方应赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的所有直接损失。

十三、协议期限及终止

1、本协议自协议首页载明的签署之日起即生效,合作期由标的物正式开始在甲方平台运营并向用户收费之日起算,共计______个月。

2、本协议期满后,自动续约;

任何一方有终止之意表示,需提前一个月向对方提出。

同时甲方对于乙方后续产品及其他网游产品的合作运营拥有优先选择权。

3、本协议在下述情形之一发生的情况下解除,除下列第二款所列情形外,双方互不负违约责任,但提出解除协议的一方应书面通知另一方,自通知到达之日本协议解除:

(1)一方当事人主体资格消失,如破产。

但进行重组、名称变更或者与第三方合并等不在此列。

(2)一方严重违反本协议,另一方根据本协议的约定解除本协议(此种情况下仅守约方有权单方面解除本协议)。

(3)因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的。

(4)依法律、法规规定的情形而终止解除。

4、在标的物正式运营前,任何一方未能履行其本协议义务,并在收到守约方书面通知后_______天内未能补救的,另一方可终止本协议而无需向对方支付任何费用。

5、甲方拥有在标的物在甲方平台的在线人数不足_____人或标的物在甲方平台每月收益不足_______万元人民币时,单方面解除本协议的权利。

6、如乙方未能在本协议签订之日起_____个月内使得最终客户端程序或服务器端程序达到封闭测试标准或公共测试标准的要求,甲方可选择终止本协议而无需向乙方支付任何费用。

7、本协议提前终止,不影响守约方要求违约方赔偿其损失的权利。

8、如发生情势变化,可能影响本协议的履行或协议目的的实现,则甲方可以提前_____日以书面通知乙方解除本协议,则本协议自动终止。

十四、争议解决与适用法律

1、双方在本协议的履行过程中如发生争议,应通过友好协商的方式予以解决。

若双方在进行协商后未能解决争议,任何一方均可将争议提交甲方所在地____________的人民法院解决。

2、本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

甲方(盖章):

法定代表人(签字):

签约日期:_________年_________月_________日

乙方(盖章):

法定代表人(签字):

签约日期:_________年_________月_________日

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篇5:幼儿体育游戏活动方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 693 字

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活动目标:

1.通过学习原地运球的动作,发展身体协调性,炼上肢力量。

2.练习拍球的方法和技能,感受物体的弹性。

3.能在活动中听从指挥,反应敏捷,与同伴合作进行玩球。

4.通过体验游戏,培养参与球类游戏的兴趣。

5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动过程:

一、热身活动

教师带领幼儿转体、踢腿、绕踝关节、跳跃等动作。

二、探索体验

1.出示材料,鼓励幼儿探索材料的多种玩法。

(1)教师出示小篮球,请幼儿动脑想想小篮球的玩法

(2)幼儿自由玩要小篮球。如:抛、拍等。

(3)请个别幼儿示范,教师给予肯定与指导。

2.动作指导原地运球。

(1)幼儿分为两组,站成两横排,教师介绍活动内容。

(2)个别幼儿示范原地拍球动作,并说一说自己是怎样拍球的。

(3)教师示范并总结动作要领。

动作要领:两腿弯曲,上体稍前倾,抬头,眼看前方或侧方:五指自然分开开,手心空出,用手指和指跟部位控制球肘关节自然弯曲,以腕关节为轴,上下摆动。

(4)幼儿站立成4横排,集体练习原地运球3-4次。

提示:腕关节为轴,上下摆动时,力量不能过大。

三、集体游戏。

(一)头顶传球

要求:幼儿排成两队,紧接着双手上举,球从第一名幼儿开始头顶传球到队尾,先完成的小组为胜。

提示软球若在传接途中落地,须捡起并从落地处重新开始。

(二)排球接力

规则:幼儿分成四组站成横排,每组一个皮球,第一个幼儿原地拍球5个后,将球传递给第二个幼儿,以此类推,知道最后一个幼儿完成5个原地拍球后,最先完成的获得胜利。

教师进行评价与小结,使幼儿获得成就感。

四、放松整理

教师带领幼儿一起做放松活动,稍做休息后,教师带领或指导幼儿将材料归放好,收纳过程中教师要注意幼儿的安全。

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篇6:游戏活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 670 字

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活动地点:学校篮球场、足球场。

活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

活动组织:

总指挥:曾见阳 活动协调:邓焕金

组织组长:温惠君 组织人员:唐东成、何小平、

陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)

安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)

活动过程:

一、 家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法: 2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组方法: 2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个

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篇7:棋牌游戏开发合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 2442 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

乙方:

法定代表人:

地址:

电话:

邮箱:

甲乙双方平等友好协商,根据《中华人民共和国民法典》等相关法律,就甲方授权、委托乙方对甲方具有完全知识产权的棋牌游戏_____________(以下简称“本游戏”)进行运营、推广、发行、使用、销售等合作事宜,达成如下协议:

一、代理产品、期限

1、代理游戏名称:____________

2、代理期限:____________年,自本协议签订之日起至_____年_____月_____日止,合同期满后,双方满意可续约。

二、双方权利与义务

(一)甲方

1、甲方对于乙方代理的本游戏的冠名情况和代理情况有知情权,乙方须按照甲方要求随时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。

2、甲方对于与乙方代理本游戏相关的任何财务情况(收入、支出)都享有知情权,乙方须按照甲方要求按时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。

3、游戏服务器的管理权限归属甲方,但甲方应提供乙方访问游戏充值数据库的接口,该接口不具有读写权限,且所有的服务器运维及其他相关成本由甲乙双方共同承担。

4、甲方在对本游戏进行必要的变更工作时,应当向乙方提交变更的细节内容和所需时间的计划,保证游戏正常有序地运营。

5、甲方独立拥有提供本游戏的合法权利,并保证与本游戏运行相关的全部产品版权的合法性。

甲方在开发本游戏及更新升级过程中不得有任何侵犯他人合法权益(包括但不限于知识产权)之行为(包括抄袭、非法复制、逆向工程等)。

如因甲方原因开发的本游戏或本游戏发布的任何信息违反法律规定或者侵犯他人合法权益,甲方应当独立进行处理并承担全部法律责任。

由此造成乙方经济损失的部分由甲方承担全部责任。

6、甲方应确保本游戏不含有任何恶意代码(包括计算机病毒、“流氓软件”),且运行稳定可靠。

甲方负责本游戏的系统调试、开通、优化、升级和扩容工作,并保证前述工作不影响乙方运营游戏及用户的正常使用。

7、甲方应在本游戏提交乙方测试时,向乙方提供完整的产品说明文档及测试环境。

甲方应确保其提供给乙方测试验收的本游戏新版本或新功能已通过甲方自身测试验收。

8、乙方将根据本游戏在合作平台的运营情况及本土化环境制定本游戏运营推广方案,甲乙双方将协商对本游戏进行改造和优化。

(二)乙方

1、乙方负责本游戏的商务推广,负责落实本游戏与合作平台沟通、接入的全部工作,甲方提供必要的技术配合,若确需甲方人员提供实地配合的,差旅费用由乙方承担。

2、乙方有义务利用自身现有渠道平台上的游戏和其他乙方社区游戏作为推广资源,投入不低于_______万元的费用或资源保证全力推广本游戏。

3、本合同不被理解成甲方享有的本游戏相关知识产权发生任何形式的转移或分割。

乙方不得以任何非法方式(包括但不限于反汇编、反编译、跟踪、拷贝、或以其它方式获得中间结果)侵害甲方对本游戏的合法权益。

4、乙方对其发布在本游戏外的广告承担保证责任,若因此产生任何纠纷均由乙方负责解决并承担全部责任。

风险提示: 建议双方明确好代理条件,如果对代理条件要求较为严格的,建议可以对代理条件进行明细;

如果有相关资质信息,可以作为合同附件;

避免一方存在信息不真实,或者资质授权过期等情况,容易引代理纠纷。

涉及到代理条件变更,最好可以有具体的应对措施。

三、代理条件

1、乙方必须是注册合法的公司或经营单位,具有固定的经营场所,有一定的市场经营网络。

2、乙方必须向甲方提供企业有关资质(企业营业执照、工程施工资质证、销售许可证)。

3、不得同时经营其它同档次品牌的同类产品,不然代理权自动取消。

四、代理费用

乙方承诺本合同签字之日起_____日内,向甲方支付代理费_________万元RMB。

如不按时付代理费,本合同将自动失效。

五、保密条款

1、任何一方对于因签署或履行本合同而了解或接触到的对方的商业秘密及其他机密资料和信息(以下简称“保密信息”)均应保守秘密;

非经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露、给予或转让该等保密信息。

2、如对方提出要求,任何一方均应将载有对方保密信息的任何文件、资料或软件,按对方要求归还对方,或予以销毁,或进行其他处置,并不得继续使用这些保密信息。

3、在本协议终止或解除之后,双方在本条款项下的义务并不随之终止,双方仍需遵守本协议之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意解除此项义务,或事实上不会因违反本协议的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。

若违反保密义务给对方造成了损害,过错方应承担相应的责任。

4、除本合同规定之工作所需外,未经对方事先书面同意,任何一方不得擅自使用、复制对方的商标、标志、网址信息、商业信息、技术及其他资料。

风险提示: 建议违约责任具体明确,比如:如一方违反本合同应怎样之类的条款,尽量要避免笼统约定承担违约责任。

并且,可以根据际情况来规定违约赔偿金的数额。

此外,违约金的数额不应过高或过低,过高可能面临着违约诉求不被支持的风险,过低则不利于守约方,因此,建议咨询专业律师进行商榷。

六、违约责任

1、本合同对双方均有约束力,如任何一方无法履行其根据本协议所负义务或者任何一方根据本协议所做的陈述与保证是不真实的,该方应被视为违约。

2、如任何一方发生违约,守约方有权要求违约方赔偿守约方因此所受的全部损失或者违约金¥______________元(大写:______________)。

七、争议的解决

如在协议期内如发生分歧,应先友好协商,协商不成可诉至___________人民法院解决。

八、附则

1、在合同签订后,合同可到公证处公证,公证费由提出方承担。

2、签订本协议时,乙双方应提供企业营业执照,法人身份证明及法人授权委证书,企业有关资质证明。

3、未尽事宜,双方可另行商议。

本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力,双方签字盖章后可生效。

甲方(盖章):

法定代表人:

_______年_____月______日

乙方(盖章):

法定代表人:

_______年_____月______日

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篇8:年度亲子游戏活动总结示例

范文类型:工作总结,适用行业岗位:游戏,全文共 437 字

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为进一步深入贯彻《指南》精神,让科学保教的理念融入千家万户,在20xx年第六个全国学前教育宣传月来临之际, 5月26日下午,桂华中心幼儿园开展了以“游戏——点亮快乐童年”为主题的学前教育宣传月启动仪式,桂华园全体师幼于三楼多媒体室参加了本次活动

首先,桂华园的李育珍老师宣读了活动倡议书,明确指出宣传月的活动目的在于唤起广大幼儿教师及家长对游戏的关注,充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前仍存在的重知识技能学习,忽视自主游戏的教育现状。

接着,洪园长对此项工作进行了具体细致的布署,要求各班教师根据要求精心制定宣传月活动方案,积极营造良好的教育氛围,大胆创新活动方式,并及时对活动过程进行梳理总结,确保此项活动规范、科学、实效、落实到位。

接下来,学园将以“学前教育宣传月”为契机,通过举办主题活动、亲子游戏等多种方式,大力宣传学前教育的重要性及新理念,让科学的育儿知识真正走进千家万户,进一步推动学前教育事业的发展。

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篇9:游戏活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:游戏,全文共 1471 字

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本学期,据幼儿的年龄特点,我班开设了巧手作坊、生活区、数学区、小医院、阅读区、表演区,坚持每天开展游戏活动,指导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用。现将半年来的活动情况作一简单总结。

一、材料的投放

1、根据幼儿的个体差异投放材料。

如果在活动区内提供的材料难度相同,对于一部分幼儿可能过于简单,容易完成,这样就会使其失去兴趣,不利于其进一步发展。而对于另一些幼儿可能又太难,通过努力却达不到,这样也会使其失去兴趣。因此,我们在了解每个幼儿发展水平的基础上,考虑个体和个性差异,在活动区内提供难易程度不同的操作材料,供不同程度的幼儿选择。如:在美工区投放折纸材料,让幼儿练习能折双三角物体时。教师就可以投放利用双三角原理折叠的难易程度不同的多种物体,让幼儿自由选择。这样每个幼儿都能根据自己的需要选择,就都能体验到成功的乐趣。

2、家园合作协调一致,共同准备活动材料。

在这个学期的区域活动中,我们有部分的材料是来自对各自幼儿家庭的废物搜集。比如瓶子、种子、绒线、蛋壳等等,都来自幼儿和家长的共同收集。幼儿对各自带来的东西都很

感兴趣,我们投放以后,都纷纷去尝试着玩。这样,在幼儿参与活动积极性提高的前提下,家园之间的联系也进一步紧密。

3、区域材料能做为班级主题活动的延伸。

我班能把区域活动做为班级主题活动的延伸环节,及时地把主题活动进行过后的材料投放到区域活动中,让幼儿们在区域活动中继续进行相关的主题探索与操作活动。美工区里的材料基本上都是主题活动开展后投放的,这样幼儿基本都了解了怎样操作,也更感兴趣了。

二、幼儿在活动中的发展

1、给幼儿发展的空间,让他们自由表达和表现。

我们常常在一旁无声地观看孩子们的表演,尽量不去打扰到他们,充分满足了幼儿表达和表现的需求,对幼儿的全方位发展起着很大的作用。

2、仔细观察幼儿发展中的个体差异,对活动作出相应的调整。

同年龄阶段的幼儿在发展上也是不竟相同的。我们在数学区设计了“玩牌比大小”的活动,能力较好的幼儿既能按照规则玩一个一个比,还能自己创出两个两个或三个三个比;但是有几个幼儿不会玩,还有对活动不感兴趣。于是我们就针对这样的差异性作出调整。我们把“比大小”该成了“排小鱼”的游戏,当牌排到相同的点数时,就可将相同点数之间的牌全部吃掉。更改游戏规则后,能力差的幼儿也都想到数学区游戏了,还自己比起谁赢的牌多呢。

三、良好的师幼互动

1、随时观察幼儿活动的情况,给予及时的引导、帮助,满足幼儿的需要。

新《纲要》中指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在区域活动中,我们能够留意观察每个孩子的兴趣操作情况和

交往能力,针对出现的问题,选择恰当的时机参与到幼儿的活动中去,与孩子们一起探索、操作、发现、讨论、解决问题,真正体现孩子们的主导地位,而不是在发现问题时,把自己的意见和想法强加与孩子。

2、用儿化的评价语言促进区域活动更好地开展。

如果有必要,我们常常深入到孩子中间去,了解他们的玩法、规则意识等,我们还常用“耶”、“真棒真棒啊”、“加油”等等儿化的语言对幼儿进行评价,并努力使每个幼儿都能感受到成功的喜悦。

通过努力,我班的区域活动在园内评比中获得一等奖,虽然孩子的游戏水平所提高,但在很多方面还是存在着问题,如在手工区活动时,有的孩子会相互模仿,动脑不够;在超市中,孩子交往性的语言还欠缺;在表演区域中,我们准备的道具还不能满足每个孩子的需要,因此,在下学期的游戏开展过程中,我要对这些问题制订出针对性的计划和方案,让每个孩子在愉快的游戏活动中提高自我,使得我班孩子的游戏水平上升一个新的台阶。

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篇10:幼儿园中班益智游戏教案方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 1746 字

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【设计意图】

此活动我选择了幼儿日常生活中熟视无睹的日用品——床单来作为活动器具,意在让幼儿感悟到:在我们的身边,每一样东西除了它特定的用途外,还可以挖掘出许多其它功用。

整个活动过程,主要以新颖、趣味性强的连环游戏为主线,以一个开放自由的创新活动开始,让幼儿的身体和心理都充分地放开,用轻松、积极、自主的状态逐步过渡到规则性强的活动中来。随着游戏的不断开展,幼儿的身体动作也由开放的、放松的、大幅度的、合作性强的动作变为封闭的、紧张的、小幅度的、富有合作性的动作,心理上也有主动变为被动,使幼儿的运动企划能力和合作能力逐步提高。最后的放松活动给幼儿剧烈运动后的一种调整和舒缓,也再一次让幼儿体验合作游戏的快乐。

【活动目标】

1、通过花样玩床单,丰富幼儿身体运动体验,发展动作的灵活性和协调性,激发幼儿创新能力。

2、通过游戏,让幼儿体验与同伴友好合作游戏的乐趣,发展幼儿交往能力。培养活泼开朗的性格。

【活动准备】

1、床单若干(幼儿人数一半,长1米、宽1.5米)、一条稍大师用床单;一张大鱼网。

2、场地:绿色草坪地毯。

3、一个配合做鱼婆婆的教师。

【活动过程】

一、开始部分:花样玩床单

1、师:“春天到了,天气暖洋洋的,正是我们结伴外出游玩的好时机。现在就让我们用床单做成小车,去草地上玩一玩、乐一乐,好吗?”

小朋友按自己的理解方式两个两个一组,用床单模仿成小车状,一个当车夫,一个当顾客,随轻快音乐绕场一周。

2、师:“呀!这里真美!阳光暖暖的,草地绿绿的,就让我们先在这儿歇一歇,用床单来做会儿游戏,好吗?现在可以想一想,两个小朋友可以用这条床单怎么玩,玩出新花样。”

背景音乐响起,幼儿结伴自由活动,教师可引导幼儿用多种方法游戏,如:跳床单、拉大锯、翻被子、拔河、抬轿子、划小船、钻铁丝网、绞麻花、袋鼠跳等动作,鼓励幼儿创新玩法。

二、基本部分:游戏“小鱼和浪花”

师:“刚才,每对好朋友都尽情地玩了床单,大家都开动小脑筋,玩出了许多新花样,玩得也很开心。现在,老师要来考验考验每对好朋友,遇到困难能不能一起想办法去克服,好吗?“

1、游戏一:好朋友

师:“大家都知道,小鱼和浪花是一对好朋友,它们一起生活在大海里,不管风浪有多大,总是相亲相爱,从不分开的。现在我们把床单当做浪花,你们当小鱼,我来当风婆婆。风小得时候,海面上风平浪静,小鱼可停在大大的浪花上稳稳当当;风渐渐变大,浪花就会怎么样呢?”

幼:“浪花会随着风渐渐变小。

师:“怎样让浪花随着风变大变小呢?”

幼:“风小时,风平浪静,将床单全部打开;风变大时,波涛汹涌,将床单折叠成小块。”

师:“不管风多大,两条小鱼要想办法停在一朵浪花上,不能掉下来。”

游戏开始,教师:起风啦!“呼!呼!”海面上刮起了一级风。好舒服啊,小鱼们可以稳稳地停在浪花上;“呼!呼!呼!”风大起来了,已吹到三级了,波浪开始摇晃,越变越小,小鱼可要小心啦,不要让好朋友掉到河里去;“呼!呼!哗——!”风越吹越大,一下子吹到了五级大风波,浪花是不断翻滚,越变越小,小鱼们可要想办法保住自己的身体,不让自己掉下去,看哪对好朋友能想出的办法,坚持到最后不掉下去。

鼓励幼儿探索两人一起站在不断缩小的床单上的方法,及时表扬几种独特的站法,如背着、抱着、搂抱着金鸡独立的等等。

2、游戏二:保护好朋友

师:“嘘!鱼婆婆来了,她想要抓小鱼回去做鱼卷,小鱼赶快想个办法把自己和好朋友藏起来,鱼婆婆来了就抓不到小鱼了。”

鼓励幼儿两两合作快速地躲到床单下,尽量缩得小些。

(鱼婆婆在幼儿中间转一圈后返回)哈!小鱼真聪明,鱼婆婆一条小鱼也没抓到,灰溜溜地走了。

3、反复游戏一一次

4、游戏三:网小鱼

当幼儿正站在全部展开的床单上时,教师:“这会儿,风终于停了,小鱼儿可以自由自在地休息一会儿了!”“不好!鱼婆婆又换了一张大网(两位教师双手分别抓住床单的四个角),这次她一定能捕到很多小鱼喽!

教师捕鱼数次,直至把所有鱼儿全抓走。

5、游戏四:做鱼卷

师:“鱼婆婆捕到了这么多的小鱼,好开心喏!她哼着歌儿,做起了鱼卷。”

教师示范做“鱼卷”:做、做、做鱼卷,摊平鱼卷皮儿,放条小鱼儿,卷一卷、滚一滚,一个鱼卷做好啦!

师:做“鱼卷”真好玩呀,我们也来做“鱼卷”吧!

幼儿两个好朋友互相合作,一个躺在床单上抓住一边滚动,做成鱼卷后

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篇11:哪吒金圈团队晨会游戏活动方案_团队游戏_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 343 字

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哪吒金团队晨会游戏活动方案

游戏目的:培养团队精神

游戏人数:10-15个人一组均可

游戏道具:一组一个呼啦圈

游戏步骤:

1.全组成员面向圆心站好,手牵手面向圆心

2.开始时,将一个呼啦圈套在手牵手的两个同学之间,小组成员通过沟通与合作,将呼啦圈在不脱手的情况下,由顺时针方向通过全组人的躯干,最后将呼啦圈送回起点

3.增加难度:增加呼啦圈的数量,或要求全组同学蹲下。

游戏讨论:

1.一个呼啦圈在小组内传的时候,我的感受如何

2.当某个同学传呼啦圈通不过,我们的感受如何,我又是如何做的呢?

晨会游戏(Had the game)

通过晨会游戏促进公司成员相互之间的沟通,帮助公司成员学会人与人之间的信任,然后通过多人晨会游戏的形式来表现公司成员之间的协作能力,以及在晨会游戏中形成公司特有的企业文化活动。

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篇12:游戏活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 816 字

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一、 人员集合

点到,品牌老板确认

二、 集合、问好、回答问题yes or no、解散

统一口径

集合=40秒按组站好,组长站前面

肃静:哈喽 嗨;嗨 哈喽

问好=亲爱的家人们大家早上好

回答=好,很好,认识你,真好

回答问题=yes no

解散=散同时拍手

三、 人员自我介绍

四、 人员分组

1-6报数

五、 团队建设

队名、队呼、队歌、队歌演唱

六、 团队展示

按小组顺序看哪个组声音大,有创意

七、 团队建设互动游戏

夏天到了什么花会开呢?。

夏天到了 花儿开,开几朵,N朵

游戏二:松鼠、大树

意义:在生活中、工作中、学习中,我们在不断的认识着新的朋友,接触着新的团队,但是现实往往是残酷的,我们随时面对这淘汰、孤立、拒绝等等的困扰,有时我们是失败者,但又有时候我们是成功着,所以我们要正确的看待事、物、调整好自己的心态,以平常心的心态来看待所面临的事、物,正所谓心态好了哪里都是舞台,心有多大,舞台就有多大。

游戏三:我来比划你来猜

团队的有效沟通不单单是短信、电话、语言就能表达的,不同的表达方式会带来不同的表达效果,正如某总经理穿100元的西装和乞丐穿100元的西装,给人的感觉是不一样的,所以说同样的意思要用最有效最直接的方式表达出来,同时又能让搭档明白你所表述的意思。这就是团队的默契与高效沟通。

游戏四:信息驿站

在信息传递的时候,感觉是不一样的,理解能力是不一样的,所以会出现一定的偏差,如何缩小偏差呢,提前演练、统一口径、统一计量方法、调配顺序。

游戏五:小组报数推进到大组报数推进到全体报数

按时间算,意义:团队当中往往都会因为个人的不努力而给团队拖后腿,时间通过演练后不断的缩短,证明了不是不可能只是没有找到方法,每天进步一点点,每个人只要用心做了,按要求做了,努力做了,带着责任和使命去做了,那么我们最终的目标才能够达成。

八、注意事项

安全、卫生、职业道德与素养

九、 工作要求

按时到场、会议纪律、执行文化、团队协作。

不能迟到、不能说话、服从指挥、小组作战。

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篇13:电子游戏机合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 1776 字

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第一则 总则

为丰富群众文化生活,充分创造出更好的经济效益,甲乙双方在平等、自愿、协商的基础上同意合作娱乐场所的有关项目。就合作经营的具体事宜达成以下协议:

第二则 经营单位

甲方:______(以下简称甲方)

证件:

联系:

乙方:______(以下简称乙方)

证件:

联系:

第三则 经营项目(机台名)

A、名称:

B、机台价值:人民币______元整。(当时机台市场价格计算,另附详细清单)

C、甲方应支付乙方机台押金:人民币______元整。(以所有机台市场价格的40 %计算)

D、甲方必须先付给乙方所有的押金,待乙方收到全部的押金后,乙方才提供双方约定的机器设备。

第四则 经营方式、期限、地点

1、经营方式:双方共同合作经营游戏机娱乐场所,乙方以寄台的方式合作经营。

2、经营期限:

3、合作地点:

第五则 双方费用的分担

1、娱乐机台及娱乐场所内的安全由甲方完全负责,娱乐机台的人为损坏其损失由甲方负责。

2、甲乙双方每天核对账目,并按规定比例进行现金分账,双方不得拖欠,每日结算一次。

3、在营运期间若出现亏损,每天亏损超过人民币一万元,甲方应停机并及时通知乙方负责人。

4、机台在正常使用时损坏或故障,由甲乙双方共同承担。(人为除外)

5、机台运费分担:甲方负责机台到场的运费,乙方负责机台运回的运费。设备到达目的后因甲方原因(如证件、关系不成熟等)而未能经营,其设备往返两地所产生的费用由甲方承担,甲方并按设备总投资的20%赔偿乙方。

6、甲方负责营业场所的证照、房费和相关的管理费、水电费、装修费及员工工资等,所有相关部门的税收及外围的公关费用也由甲方承担,甲方提供乙方技术员吃住问题,费用由甲方负责(可协商),乙方技术员的工资由乙方负责。

7、若在经营中产生第三个合作方(厂商提供的专业合作机台),其分成方式为扣除第三合作方分成利润后,剩余利润再按甲乙双方比例分成。

8、在设备运营过程中,设备更新往来的运费由双方从营业额中共同承担。

第六则 利润分成

甲乙双方分成比例为:甲方分成当天总营业额的70%,乙方分成当天总营业额的30%。当天营业额在交班时先扣除第三方,即软件开发商提成后再按双方所占有的比例分账。由双方代表签字,各自拿回分成款。

第七则 甲乙双方的责任事宜

1、机台由乙方负责管理和维修;游戏娱乐场所的行政对外和日常经营由甲方负责。

2、甲方负责维护乙方的娱乐机台的安全,负责乙方娱乐机台不受人为损坏、没收或查封。如出现上述事件,甲方负责在三个月内追回机台并处理各方关系,若娱乐机台被没收超过三个月,甲方须赔偿乙方全额的娱乐机台成本(注:娱乐机台成本以当时市场价格为准)。

3、乙方员工的安全及食宿由甲方负责。

4、双方工作人员在上班期间禁止玩机器,即使下班也不可以玩推币系列的设备。

5、电玩城在营业中杜绝赊分欠款,如发生赊分欠款的现象,当日结账时此款项谁答应承担的则由谁承担。贵宾卡及炒场赠分由甲乙双方人员共同监督管理执行。

第八则 违约责任

1、协议履行中如发生争执,由甲乙双方派代表协商解决,在国家政策允许的情况下,甲乙双方员工不得影响游戏娱乐场所的正常运营。

2、正式开业后,若每月乙方分成达不到人民币______万元整,甲方必须每月凑足人民币______万元给乙方,否则乙方有权随时撤走娱乐机台、终止使用,不作任何赔偿。

3、本合同终止时,甲方须把娱乐机台安全退回乙方,乙方则退回押金。甲方不得限制乙方与其他游戏娱乐场地合作。

第九则 其他事项

1、本协议须甲乙双方签字盖章后立即生效。

2、本协议连娱乐机台清单一式两份,甲乙双方各执一份。

3、有关本次合作,甲乙双方提供的所有资料只能用于本游戏娱乐场所的业务,双方应将对方提供的资料视为机密文件,不准在同行业中散播。

第十则 备注:

甲方:

签约人:

生效日期:____年____月____日

乙方:

签约人:

生效日期:____年____月____

附:押金与分成介绍(分成金额以当天营业额扣除第三方费用,即软件开发商提成后计算,双方各自承担的费用与此无关)

押金:40% 分成:70%收回成本前我方分35%收回成本以后分30%

押金:50% 分成:75%收回成本前我方分30%收回成本以后分25%

押金:60% 分成:80%收回成本前我方分30%收回成本以后分20%

押金:70% 分成:90%收回成本前我方分30%收回成本以后分10%

具体情况具体协商

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篇14:游戏购销合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 1994 字

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甲方:

执照号码(或身份证):

乙方:

执照号码(或身份证):

本协议本着互利互惠、发挥各自优势,达到优势互补、双方共赢共同发展的原则,经友好协商,就____________的核心战略合作,达成如下意见,并签署本协议,以供双方共同遵守执行。

一、合作具体内容

1、双方遵守中华人民共和国各项法律与规章制度。

2、本协议涉及乙方系统项目包括:?_______________________________________。

3、本协议涉及乙方应用的产品包括:

(1)电子白板

(2)网络摄像头

(3)多媒体讲台

(4)智能网关

(5)云服务主机

(6)其他_______________________________________________________。

二、合作细则

1、乙方提供良好的技术支持,为支持甲方利用自有的丰富社会人脉资源进行____________________________等配套产品商务合作。

2、根据甲方需求,乙方提供所有项目所需商务证照、资质证书等;并根据甲方需要提供商务谈判支持,如有需要乙方需派出技术人员以甲方的名义参加商务会谈。

3、乙方提供符合参与“项目”的资质文件,并以_____________________的名义投标及签署合同。

4、维护甲方及乙方的利益和关系,对项目实施有关的对外联系、对外接洽等事项由甲方负责。

5、以甲方的名义与业主签订“项目”合同,乙方负责项目的实施,包括设备的采购、安装、服务等相关工作。

6、本协议涉及乙方系统项目的,采用共同合作方式,即甲方需要乙方提供售前、售中、售后等技术支持(如招投标商务支持、方案设计,中标后项目施工、管理,施工完成后提供售后服务等)的,乙方负责项目的施工、采购和售后服务,乙方向甲方收取合同总金额(乙方报给甲方的设备成本总造价)的_______%的合作管理费(工程安装调试费、税金按实际发生的金额列支)。甲方全面负责项目的前期、中期、后期的商务谈判,甲方自行承担因项目所产生的通信费、差旅费、业务招待费等。

7、乙方同意在市场项目推广中积极与甲方配合,提供方案,宣传资料给甲方。

8、甲乙方双方应严格保守对方的商业秘密(包括价格政策、各类宣传,培训和技术资料、市场策略等),并应严格遵守并执行甲方的市场价格政策、维护市场秩序。

9、甲方同意积极、认真地理解乙方产品及市场政策,最大限度地推广乙方的产品。

10、乙方同意提供其产品相关技术性能、竞争优势等资料给甲方。

11、乙方同意及时提_____品应用的成功案例,甲方将为乙方提供宣传的机会。

12、根据市场的变化,乙方的产品市场报价如有调整,其解释权属于乙方;双方的协议价格如有降低或上升,双方将及时协调。

13、乙方负责为甲方提_____品资料、宣传资料支持,为甲方提_____品技术手册、产品彩页、报价单及其它宣传资料。

三、项目费用及付款方式

1、合作项目所涉及的款项,必须统一由业主方汇入甲方基本账户上,甲方对该项目所涉及款项实施专款专用;

2、甲方收到合作项目业主方汇入的款后将乙方应得款按甲方与业主签订的合同条款同比例两个工作日内汇入乙方指定的账户。

3、根据工程进度,甲方应积极跟进业主方进行款项回拢及催收;

四、保密条款

1、甲、乙双方必须对双方的商业机密予以保密,不得向第三方泄露本合同合作内容,否则视同违约,未经对方允许,不得向客户或其它任何人泄露双方的合作事宜及公司的商业机密。

2、甲方将严格执行乙方的商业机密,在合作协议终止后的三年内,甲方仍有责任遵守对涉及乙方产品的技术、文档、数据和有关信息_____商业目的转让给第三方。

五、违约责任

1、所有权:甲方承认并同意本协议涉及的乙方所有相关产品的全部所有权(包括权利、名称、知识产权、注册标志的利益、技术、程序等)永久的属于乙方。甲方不得擅自复制和修改。

2、违约:若甲乙双方不遵守保密条款或有以上任何一种情况发生,则属违约。甲乙双乙方可自行决定终止本协议,并有权做出如下处理:撤消其合作伙伴资格、在新闻媒体曝光、追究法律责任和经济赔偿。

六、争议的解决

本以双方协商一致,同意遵守其规定的全部条款,因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,双方可友好协商解决;协商不成,双方同意将争议提请______________人民法院解决。

七、其他约定

1、本协议有效期自双方签字之日起一年,协议期满后经双方共同协商确认协议可以续签。

2、甲乙双方若发现对方的行为严重违反本协议,严惩违背商业道德和法律或损害对方利益,可以书面形式终止本协议的效力。

3、本协议一式贰份,双方各持壹份。

4、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决,以补充形式,签字盖章后,同样具有法律效力。

甲方(签章):

代表人(签字):

签订日期:_______年_______月_______日

乙?方(签章):

代表人(签字):

签订日期:_______年_______月_______日

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篇15:游戏活动设计方案小班

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,设计,全文共 1209 字

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活动主题】祝福寿星梦儿生日快乐!让我们用祝福寿星梦儿的机会相聚在一起!祝福梦儿,祝梦儿所有的希望

都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。祝你百事可乐,万

事芬达,天天哇哈哈,月月乐百事,年年高乐高,心情似雪碧,永远都醒目~!

【活动目的】:(一)为了追逐一种忧郁的美,为了追寻一个难圆的梦;

(二)为了抛却昨天的痛,把握今天的美;

(三)为了让你过一个一生中最难忘的生日。

【活动口号】:(一)HAPPY BIRTHDAY !

(二)给我一个机会,尽我一生去关心你,疼爱你!

【活动地点】:文艺大舞台管理娱乐中心

【活动时间】:8月28日(星期5)晚上8:30钟

【活动内容】:第一项:伴奏音乐迎接到场:

第二项:主持人开场白

第三项:下面请区助笑笑讲话

第四项:主持人继续主持

第五项:上蛋糕、关灯、点蜡烛、一起唱生日歌、寿星梦儿许愿、吹蜡烛、分享蛋糕

第六项:寿星为大家分享在生活的年岁中,最让自己感动的一件事。

(背景配乐)

第七项:游戏节目,寿星梦儿抽主持人手中的项目,抽到哪一项,答对的有请特邀嘉宾友情演出,答错的自行表

演节目

第八项:特约演员精彩演绎

第九项:结束(背景音乐《难忘今宵》)

活动人员安排:

【总指挥】值班

【策 划】笑笑

【导 演】笑笑

【协 调】梦儿

【撰 稿】笑笑

【录 像】情感

【女主持】绿州

【男主持】笑笑

【递 麦1】佳友

【递 麦2】精灵

【广 播1】快乐

【广 播2】开心

【晚会秩序】警魂

【迎宾员】风儿.

1. 庆祝生日在3月和4月部员的生日,增进部内的凝聚力和亲和力,加强“绿萤”内部“家”的建设;

2. 在所有部员工作近两个月的疲惫期间,借此机会让部员好好休息一次;

3. 通过一些小活动,给所有部员一个面对面的交流机会,以此加强部内交流。

活动地点:

光彪楼博雅厅

活动时间:

XX年4月29日(星期四)19:00~22:00

活动内容

1. 庆祝同学的生日

2. 对过去工作的总结与表彰

3. 同学娱乐

活动过程

19:00进场

19:30正式开始,活动历时2个小时

21:30—21:50整理现场

1、 生日祝福活动:

->进场后开始向大家宣布在三月和四月过生日同学的名单;

->赠送小礼物;

->让他们用一句话表达自己的想法和愿望接受大家的祝福;

->大家齐唱生日歌。

2、 对邀请来的原“绿萤”表现优异的老部员颁发由我们自己制作的纪念品,对于本学期表现优秀的部员给予以一定的表彰与奖励,并对一个多月工作做总结。

3、 同学互动娱乐活动:

(1) ktv歌唱比赛:由一主持人主持,东西区部员唱歌比赛;

(2) 向左走向右走

(3) 猜词

(4) 地方话接龙

备注:多为即兴性活动

以上各项活动均为列举,详见晚会具体流程

活动参加人员

勤工办指导老师、勤工办其他部门负责人、“绿萤”全体成员和原“绿萤”表现优秀部员及原负责人

活动预算(单位:元)

1、水果 200

2、零食、饮料 300

3、场地费 450

4、生日礼物及纪念品 150

5、场地布置及其它 150

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篇16:小班结构游戏计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:游戏,全文共 1875 字

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第一阶段:20__年10月28日-11月30实施者:钟文霞(共4次)

一、游戏目的:

1、在教师的鼓励帮助下,观察、模仿并学习用铺平、延长、围合、搭高、拼插等技能搭建简单的物体造型。

2、在建构活动中巩固和加深对物体外形特征的认识。

3、懂得要共同爱护建构活动的成果,学会共同使用玩具,学习有顺序地收拾玩具。

二、游戏准备:

1、物质准备:中型花片、聪明棒、各种各样的家具图片和家用电器的图片。

2、知识经验准备:已初步认识桌子、椅子、床等外形特征。

三、游戏指导

第一次内容:模拟构造《家具》1

指导要点:

1、以“我爱我家”引入,提问:家里有谁?家里除了人还有什么?引出家具和家用电器,今天我们一起来为家建构家具。

2、出示图片介绍它们的名称和外形特征。

3、提出注意点:桌子、椅子的四条腿要一样长。

4、幼儿游戏,师指导能力弱的幼儿大胆建构。

5、启发能力强的幼儿拼出不同的桌、椅、床。

6、提醒幼儿注意桌椅的四脚要一样长。

7、幼儿排列自己的作品,相互观赏,师肯定有创意的作品。

第二次内容:模拟构造《家具》2

指导要点:

1、以上次建构床的比较少引入,要求幼儿每一组都要有人来建构床,并且要求幼儿一定要先看图再来建构,也可以边建构边看图。

2、幼儿按意愿选择喜欢的材料进行建构,重点指导幼儿床头和床板的连接方法。

3、鼓励能力差的幼儿完成作品。

4、评价幼儿的作品:表扬有进步和建构有特色的幼儿。

5、邀请幼儿一起欣赏作品,并把作品留下来让家长参观。

第三次内容:模拟构造《家用电器》一

指导要点:

1、先表扬周一玩角色游戏时孩子的一些表现,出示家用电器的图片,并把孩子们用魔方积塑拼好的一个成形的电吹风拿给大家看。

2、提出建构要求:(1)找到一幅图,一定按照图片来拼。

(2)拼完了要爱惜作品。。

3、幼儿选择材料进行拼插,鼓励幼儿大胆拼出自己喜欢的家用电器。

4、请幼儿把拼插好的作品摆放在各组桌上供大家欣赏。

第四次内容 模拟构造《家用电器》二

指导要点:

1、在上次拼插的基础上提出高一点的要求:要求大的电器拼大些,小的电器相对拼小点。

2、幼儿选择材料进行拼插,提醒幼儿注意选择按比例进行拼插。(播放背景音乐)

3、展示作品在各组的桌上,大家一起欣赏,也供家长欣赏。

4、教师把幼儿作品拍照下来展现在电视上进行讲评。

第二阶段:20__年11月25日-12月31实施者:钟文霞(共6次)

一、游戏目的:

1、进一步观察、模仿并学习用铺平、延长、围合、搭高、拼插等技能搭建简单的物体造型。

2、参加以小组为单位的集体构造,学会互相合作的初步技能。

3、能围绕主题进行创造性建构

4、看平面图建构家,并把家具、电器建构好合理布置家,懂得分工合作。

二、游戏准备:

1、物质准备:中型花片、聪明棒、方形积塑、房子平面图。

2、知识经验准备:已初步认识房子的形状。

三、游戏指导

第一次内容:学习看平面图结构

指导要点:

1、教师出示家的平面图引入,提问:这张图是什么?(这图就是一套房子)

2、提要求:认真看哪一间是客厅?哪一间是卧室?哪一间是卫生间?从哪里看出来?、(如果让你来建构会吗?)

3、幼儿建构,教师重点指导幼儿学习看平面图合理建构家。

4、教师把各组幼儿建构的平面图拍照下来展现在电视上供幼儿观赏。

第二次内容:家的组合(一)

1、以上周拍的照片引入,让幼儿讲讲哪一组建构的家最好看,如果让你们再次建构,你们会建构得比上周好看吗?

2、讨论:我们全组共同配合建一个家,就要大家一起想办法,谁来建房子,谁来造家具,谁来拼家用电器。

3、提要求:(1)房子和家具的大小要想好,家具和家用电器进房子的时候要放得下。

(2)一组可以用多种材料来建构。

4、幼儿建构,教师重点指导幼儿分工合作建构。

5、讲评:表扬懂得分工合作的组。

第三次内容:家的组合(二)

1、出示大张的平面图引入,教师带领幼儿一起读图,懂得如何分割房间。

2、讨论:谁来建房子,谁来造家具,谁来拼家用电器。

3、提要求:(1)房子和家具的大小要想好,家具和家用电器进房子的时候要放得下。

(2)一组可以用多种材料来建构。

(3)床要建构好了再放进房间里。

4、幼儿建构,教师重点指导幼儿分工合作建构。

5、讲评:表扬懂得分工合作的组。

第四次内容:家的组合(三)

1、以新玩具引入,介绍新玩具的用法,可以用来建构家,也可以用来建构家具或者电器。

2、讨论:你想用哪种玩具建构家,哪种玩具建构间距或电器。

3、提要求:(1)一组可以用上多种材料来建构,结构的东西尽量精细些。

(2)大家要努力配合把家具、电器建构齐全。

4、幼儿建构,教师重点指导幼儿把家具、电器结构精细一些。

5、讲评:表扬结构精细的幼儿。

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篇17:角色游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 349 字

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目标:

1、学念数字1-10。

2、加强对各种水果蔬菜特征的认识。

玩法:两名幼儿面对面,一边拍手,一边一说一答。

附儿歌:

你说一我对一,韭菜叶儿是扁的。

我说二谁对二,什么菜叶有香味?

你说二我对二,香菜芹菜有香味。

我说三谁对三,什么青青两头尖?

你说三我对三,豆角青青两头尖。

我说四谁对四,什么身上带着刺?

你说四我对四,新摘的黄瓜身上带着刺。

我说五谁对五,什么东西叫马铃薯?

你说五我对五,土豆也叫马铃薯。

我说六谁对六,什么圆圆象个球?

你说六我对六,洋白菜圆圆象个球。

我说七谁对七,什么有圆有长的?

你说七我对七,茄子有圆有长的。

我说八谁对八,又甜又香什么瓜?

你说八我对八,又甜又香是香瓜。

我说九谁对九,又脆又甜有没有?

你说九我对九,又脆又甜莲花藕。

我说十谁对十,什么红红绿绿吃?

你说十我对十,西红柿红红绿绿吃。

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篇18:体育游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 424 字

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游戏目标:

1、结合器材进行跳跃的练习,提高儿童用脚控制物品的能力。

2、增强儿童下肢力量及协调能力。

游戏准备:

用纸裹成的球若干。

游戏过程:

第一步游戏:小朋友们分成若干组,成纵队站立,每个小朋友发放一个纸球。游戏开始,排头双脚夹一纸球,向前连续跳跃,到达终点后,用双脚把纸球向前抛入指定的区域内,跑回起点,如此反复,最快一组为胜。

第二步游戏:每组一个纸球。排头双脚夹一纸球站于起点,游戏开始,排头尽力用双脚把纸球抛出,跑到纸球停滞处,用双脚把纸球夹住再次向前抛出,如此反复,到达终点后,再从终点把纸球抛回起点;第二名小朋友接到纸球后才能出发,依次轮换,最先完成组为胜。

规则:

1、第二步游戏,在整个抛运纸球的过程中,不允许用手拿球。

2、回到起点,允许下一个小朋友用手把球夹好,再开始。

建议:

双脚夹抛纸球,用手接住的游戏方法,可用于幼儿平时独自进行的各种自由活动之中,此方法在基本动作之上,可不断增大难度,例如:抛起的高度;纸球由后向身前抛起;转体次数等。

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篇19:游戏独家代理合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 781 字

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现委托____________________(以下简称“__________”)独家代理出售以下物业,特签订以下内容:

一、出售物业的内容(以下简称“该物业”):

1、物业地址:广东省阳山县

2、建筑面积:平方米(以房地产证面积为准)。

3、出售价此价包括自买入该物业后至本物业出售前已产生之一切费用。

4、交易税费支付方式:由买方支付。

5年具备交付使用条件。

6、委托时间:从__________年__________月__________日至__________年__________月__________止。

二、指定__________为该物业出售的独家代理公司:

1、佰姓地产预先支付人民币该物业的,独家委托费即转为购房款使用。

2、如超出委托限期,独家委托代理费用由本人收取,不予退还。

3、一旦达成上述条件,全权委托百姓地产适当收取客户定金。

4、本人不得擅自终止委托或拒绝出售,否则应向贵公司支付独家委托费

三、百姓地产在代理期限内寻找合适的买家。如该物业成功出售,超出委托价钱部分作为佰姓地产的咨询及代理费,对此本人并没有异议。

四、在委托期间,本人保证不会自行出售该物业;不会与其他中介公司或第三人签订代理协;不会私下与佰姓地产所介绍之买房成交或利用佰姓地产提供的信息条件通过第三方成交。否则,本人将向佰姓地产支付第二条规定之代理费3倍作为违约金。

五、本人悉知佰姓地产同时会向买家收取房地产咨询及代理费,对此本人并无异议。

六、本委托书一式两份,由本人及佰姓地产各持一份,均具有同等法律效力。

七、备注:______________________________

委托人:__________

独家代理公司签署及盖章:__________

身份证号码:__________

电话:__________

委托日期:__________年__________月__________日

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篇20:游戏软件使用许可协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 1664 字

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合同编号:

乙方授予甲方银河协同管理平台软件使用权,双方在平等互利的基础上,遵循诚实信用的原则,通过友好协商达成如下协议: 第一条 软件产品

1.1 乙方许可甲方使用的软件产品见附件一《合同费用清单》。 第二条 交付内容、交付地点、方式、期限

2.1 交付内容:软件光盘、服务手册。

2.2 交付地点:默认为甲方地址,若为其它请填写 。 2.3 交付方式:默认为乙方邮寄,若为其它方式,请用“√”选择:

□甲方自提 □邮寄 □ 其它: 。

2.4 交付期限:自本合同生效之日起,乙方收到甲方支付的全部合同款后的 5个工作日内。 2.5 产品签收:自乙方交付产品之日起的 2 个工作日内,甲方将盖章确认的《产品签收单》邮寄或传真至乙方,逾期未邮寄或传真《产品签收单》,视同甲方已签收。

第三条 合同总费用

3.1 合同总费用为:人民币110000元整,大写: 元整(详见附件一)。 第四条 付款方式

4.1 甲方于本合同生效之日起的 3 个工作日内,向乙方支付本合同总费用的60%,即大写: 元整。

4.2 乙方完成软件培训与实施服务之日起 5 个工作日内,甲方向乙方支付本合同项下全部费用的30%,即人民币 元整。

4.3 甲方于本合同生效之日起的 1 年内,向乙方支付本合同总费用的10%,即元整。

第五条 权利及义务

5.1 甲方根据合同规定的金额和付款日期向乙方支付全部合同费用后,乙方向甲diyifanwen.com方交付正式使用许可、产品安装光盘以及使用说明(电子版)。

5.2 甲方负责提供乙方履行本合同所需的相应资料(系统实施需要的资料),并负责向乙方解释,且

保证所提供的资料真实有效、不涉及国家机密、不侵犯他人知识产权、且不触犯国家法律,否则,由此产生的法律责任由甲方承担,乙方不承担任何法律责任。

5.3 甲方不得将乙方授权使用的产品进行出租、出借、销售、转让、非存档目的的拷贝或通过提供分许可、转许可、信息网络等形式供任何第三人使用。

5.4 对于乙方授权甲方使用的软件,甲方不得进行全部或部分地翻译、分解、修改、反编译、反汇编、反向工程或其他试图从软件产品导出程序源代码的行为,由于甲方对乙方提供的软件进行上述行为而导致软件不能正常运行,乙方对此不提供任何的服务。

5.5 软件的许可使用权期限:在乙方享有本软件著作权期间,甲方可以永久使用;

5.6 乙方将软件产品以邮寄或快递等方式送至甲方指定地点,自货物到达甲方指定地点时,货物所有权及所有风险转移至甲方,甲方不得退货。

5.7 如甲方的需求超出了所购买软件的功能范围,则不在乙方的合同义务范围内。功能范围界定以乙方提供的产品功能清单以及合同中规定的功能清单为准。

第六条 软件售后服务

6.1 自本合同生效之日起,乙方免费提供1年标准服务,次年起按 元/年收取服务费。 6.2 标准服务内容详见附件三:《软件售后服务》。 第七条 违约责任

7.1 一方违反本合同有关规定,给另一方造成损失,应当赔偿另一方的损失,赔偿金额以本合同软件使用许可费用金额为限。

7.2 在相关法律所允许的最大范围内,一方无需就另一方间接的损害和损失向对方承担责任。

第八条 商业秘密

8.1 除非得到另一方的书面许可,甲、乙双方均不得将本合同中的内容及在本合同执行过程中获得的对方的商业秘密向任何第三方泄露、透露和披露。

第九条 争议解决方式

9.1 所有由本合同产生的争议,双方应当友好协商解决。协商解决不成的,任何一方均可以向乙方所在地人民法院提起诉讼。

第十条 本合同一式贰份,甲乙双方各持壹份,经双方盖章后即行生效,涂改及手写条款无效。 第十一条 其他未尽事宜可另行起草附件,附件内容如与本合同冲突以本合同为准。 附件:

附件一:《合同费用清单》 附件二:《软件产品功能清单》 附件三:《软件售后服务》 甲方: 授权代表人:

生效日期:20xx年 月 日

乙方: 授权代表人:

生效日期:20xx年 月 日

附件一:《合同费用清单》

单位:人民币(RMB

附件二:《软件产品功能清单》

附件三:《软件售后服务》

一、标准服务

二、增值服务

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