庆祝六一儿童节的日记【通用20篇】

去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的。

根据实际，学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传、弘扬美德

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、服务社会、从我做起

为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是每一位教师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流;二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。

三、老友相聚，共度佳节

召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，石校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了一年来学校取得的成绩，面临的压力。接着，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢学校对他们的关心，对学校工作给予了高度评价，对学校发展充满了信心。座谈会结束后，老教师观看了学校的建设和教学资源设置，并参观了茶业口镇中学建设效果图。一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下，茶业的教育终将蓬勃发展，并相约明年再相会。

尊老活动，不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿，同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

我园组织了“家园同乐，欢庆六一”的歌舞活动。在此活动中，我小班组共表演了四个节目。一是音乐游戏《找小猫》，二是《祝酒歌》，三是童话剧《小兔乖乖》，四是新疆舞《快乐的小铃鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服，头戴漂亮的新疆帽，手里拿着铃鼓，随着欢快的曲子，跳起了快乐的铃鼓舞。因其道具新颖，服装鲜艳，歌曲优美活泼，幼儿动作整齐，又富有表情，获得了一等奖。小二班表演的童话剧《小兔乖乖》，剧情生动有趣，扮演大灰狼的幼儿动作形象逼真，符合幼儿的年龄特点，深受孩子们的喜欢，获得了二等奖。《祝酒歌》是妈妈带着孩子用苗语边唱歌边为客人敬酒，歌曲长，但孩子都能用苗语清清楚楚地唱完。因而获得了三等奖。

此活动为幼儿家长老师提供了一个锻炼自己，展示自己，发展个性的机会和舞台，也让我们小班组的老师明白在选小班孩子的节目时要注意以下几点：

1.要选歌曲生动活泼，节奏明快，速度适中，有歌词便与幼儿记忆的歌曲。

2.舞蹈的动作应简单明了，且富有童趣。

3.道具要新颖，服装要鲜艳且有舞台效果，还要适合表演的舞蹈。这样才能取得好的效果。

为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日，充分展示小朋友的才华才艺，让每位孩子都能分享节日的喜悦。5月29日中午1点在--幼儿园里，--区团委与--幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动，190多位小朋友及家长欢聚一堂，在这里度过了快乐的"六一"国际儿童节。在活动举办过程中得到了--中学团支部夏书记及--管理处办公室余主任的大力支持和帮助，在此表示感谢。现将活动开展情况总结如下：

活动首先由--幼儿园程园长，对近期小朋友的出色表现向各位家长做了一个简单的通报，然后是给每位小朋友分发由园区团委提供的铅笔、本子等文具，接下来就是各位小朋友的文艺汇演活动，最后是为获奖的小朋友现场颁奖。

整个活动热情活泼、轻松有趣，幼儿园教职工、家长们及团干部积极参与，让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，使“六一”国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念，取得了良好的效果。

献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃，也非常有续，老师们配合默契，分工合理，和预先时间安排达到一致性，整个活动非常成功。

开展这样的活动，与家长进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的情况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增添了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推进幼儿园的和谐发展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。

为庆祝“五一”国际劳动节的到来，红菱社区联合工会根据区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求，结合我社区工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活，增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

一、走访慰问困难职工开展“四群”活动

在“五一”前夕，4月28日上午，社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路，来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中，代表社区赠送了慰问品。4月28日下午，社区助残帮困志愿者服务队一行10人，来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进行帮扶，雷新顺一家四口中有三人没有正式工作，仅靠打临工，收入微薄，生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品，志愿者们还帮助其料理家务，打扫卫生，志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发，令雷新顺全家感动不已。

二、开展“共驻红菱构建和谐-我健康、我快乐、体育健身健步走活动”

红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”，发挥_市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能，充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源，激发辖区居民参与体育健身的热情，由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于5月1日在市体育场拉开了序幕。

红菱社区联合工会在市体育场组织开展了4000米徒步健身活动，辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加，活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。

此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与，使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力，不仅磨练意志、强身健体，还极大地鼓舞和凝聚人心，为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围。

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，我们幼儿园举行了"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

我园领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子，我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

6月1日上午，"六一"庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

四、隆重的表彰活动。

当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。

"六一"，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

一、活动目的

一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日，为了丰富学生们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感，培养学生诚德向善的品行，度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究，决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。

二、活动安排

(一)主题升旗仪式

活动时间：6月1日上午8:00

活动地点：学校操场

活动程序：具体由六年级组织主持本次升旗仪式;颁发五月份五星级班级奖牌、宣布班级和校级习惯小标兵名单。

(二)图书换购活动

1.活动时间：6月1日上午8:30点—10:30点

2.活动地点：校园操场及甬路，具体划分区域为“三年级小花园;四年级东边甬路;五年级中间大甬路;六年级操场。

3.活动程序及要求：

(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍，并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品，切勿捎带食品与玩具。

(2)班主任把学生所带书籍分成两部分，一部分摆放本班书摊，一部分学生拿在手上去换购。最好分成小组，组内轮流看守和外出换购。

(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。

(4)各班主任准时带领学生有序开展活动。

各年级组可灵活组织安排，确保有序富有实效即可。

4.相关人员安排：

(1) 正副班主任:制作各班读书宣传牌，准备书籍，摆设书摊。

(2)家委会：协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。

(2) 德育处：安排各班书摊地点，统一协调、组织。

(3)团队队长统一协调、安排本年级所有事宜;撰写活动报道。

5.安保处：现场组织安全。

6.办公室：拍照。

7.总务处：准备四个捐款箱。

(三)爱心捐款，看望儿童福利院孩子

1.上午十点左右，各年级学生自愿捐款，有序将所捐钱款投往各年级募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录，汇总钱数后交德育处衣老师。

2.下午3点左右，校级领导(王校长、管校长、王瑞霞、张燕)、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。

(四)班级庆祝

1.活动时间：6月1日下午2:30——4:20

2.活动地点：各班内进行

3.活动要求：各班有秩序的组织进行庆祝活动，当校级领导转到班内时，全体起立齐唱国歌，对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。

--年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的`一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮忙，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在理解别人帮忙的同时，我们也要学会去帮忙别人。

自从我懂事以来，我就接触到很多爱帮忙别人的人，他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自我幸福的精神深深地打动着我，其中我最了解的是丛飞爸爸，因为我也是他资助的178名学生中的其中一位，我很幸运，也很感激上天让我遇到了丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿，自小跟叔叔一齐生活，而叔叔家也有两个孩子，这给生活本来就不富裕的叔叔带来了更重的负担。在我上高一的时候，由于学费很贵，叔叔再也供不起我上学了，而就在我面临辍学的时候，丛飞爸爸走进了我的生活，他了解我的情景后对我说，你以后能够继续去上学，不会因为学费的问题而辍学，你也不要所以而放弃你的学业，你的学费问题我来替你解决。听了丛爸爸的话之后，我的眼泪不由自主地流了出来，当时我真的很激动，也很感激丛爸爸，是他让我又回到了学校，让我的梦想又有实现的机会了。可是让我到此刻也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人，为什么会被那可恶的病魔夺去了他可贵的生命，在听到丛飞爸爸去世的消息后，我的心如刀绞一般疼痛，我不敢相信，也不愿相信这是真的，因为在我心中仅有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔……

在丛飞爸爸的影响和熏陶下，我暗下决心，必须要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去，我要向丛飞爸爸学习，我也要学会帮忙别人，像丛飞爸爸一样把帮忙别人当作自我人生的一件大幸事，因为我是丛爸爸的女儿，我要让世人都明白，发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人，我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大，让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。

今年的六一活动，我们根据园内统一安排，认真准备了各种操，舞蹈表演，亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下：

一、节目编排工作

老师不辞辛苦认真准备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护，寓教于乐，让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

二、家长动员工作

班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，充满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参与进来，苦练动作，积极发视频，有的家长非常认真，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在__上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或__上与其他家长和老师展开激烈的讨论，我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰，因为小_班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

三、活动开展保障工作安排

为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能留下更多美好的回忆，小_班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师__爸爸、__妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时__、__主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。__爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们倍感安心。__爸爸、__妈妈、__妈妈、__妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械，让小_班的表演井然有序，其乐融融。最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后__妈妈、_妈_妈、__奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。__奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。__奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

本次活动之所以能成功举办，我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出，因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限，幸福无限的大集体，希望在今后的工作中能够继续家园携手，举办更多成功有意义的活动，让我们的小三班更加美好!

尊敬的老师们，亲爱的同学们，还有各位叔叔阿姨们：

大家好!

我们共同送走了五月，迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节。

六一儿童节是让我们最高兴的节日，因为六一儿童节是属于我们自己的节日，而且在六一儿童节里，我们会收到许许多多的礼物。可是，在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀，其实，每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。

在这里，我向所有老师们，叔叔阿姨们说声：“谢谢，谢谢你们的祝福和关怀!”。

庆六一主持台词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们

合：大家上午好!

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋

甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

甲：六月还有一个小秘密，我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。

乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心

合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来

乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始

甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》

乙：课堂是孩子们放飞理想的地方

甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园

甲：让我们带着梦想飞翔。

乙：请欣赏舞蹈《向前冲》

甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请

甲：青春，诱人的年华!它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》

甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。

乙：请欣赏大三班小朋友的表演《武术》

甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈!请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》

结束语：

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的小朋友们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

乙：东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——

合：到此结束——

甲：感谢大家的精彩表演!

合：最后祝大家：

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

地 点：操场

时 间：5月31日一天

早上(7:30至11:00)

一：升旗手入场升旗

鼓队伴奏，升旗手入场，奏唱国歌升旗。

二：少先队员入队仪式

1、 新少先队员入队，由优秀少先队员为他们佩戴红领巾。

2、 少先队员进行入队宣誓。

3、 少先队员代表讲话。

三：奖励本学年各种优秀学生三好学生(12人)、优秀班干部(12人)、优秀少先队员(12人)、劳动小模范(6人)、优秀播音员(1人)、优秀小记者(2人)、文明宿舍(2个)、优秀班集体(1个) 四：进行文艺表演(各班1至2个优秀节目) 下午(13:00至16:00)

1、法制副校长做法制宣传教育。

2、进行游园活动：盲人敲鼓、投篮球、鲤鱼跳龙门、小猫 钓鱼、套圈、三毛吃汤圆。

获 胜 小 朋 友 给 予 奖 励!!!

X小学

尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师、亲爱的同学们：

大家好!红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这阳光灿烂，绿草如茵、姹紫嫣红的初夏时节。我们欢聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌声，优美的舞蹈，共同庆祝这个盛大节日——六一国际儿童节。值此机会，我谨代表学区向莅临大会的领导、来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向受到表彰的优秀辅导员和十佳儿童表示热烈的祝贺!向全乡少先队员致以节日的问候!祝小朋友们学习进步、节日快乐!

同学们，你们是祖国的花朵，是明天的希望。不久的将来我们将全面建设小康社会，基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴。伴随这一历史进程，你们将度过花季，经历人生的金色年华，以自己的青春与智慧、热血与奋斗，去实现几代中国人孜孜以求的强国梦想，去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天，去迎接人类更加更加辉煌的未来!党和人民殷切希望你们志存高远，胸怀祖国，放眼世界。希望你们从小做起，从现在做起，养成良好品德，努力学习，健康成长。希望你们富于想象，乐于探索，敢于创新，善于创造，勇于实践。立志于年少之时，奋斗于一生之中;不负人民的重托，不负祖国的厚望，不负伟大事业的召唤;为民族争光，为祖国争光，为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌，成就最辉煌的人生业绩。

同学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时滋生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的!世界有你们，明天更辉煌!

同学们，你们是新世纪的雏鹰，今天，你们磨练羽翼;明天，你们将搏击长空!你们是祖国的未来，明天要担负起建设祖国的重任，你们必须使自己的臂膀坚强有力，能把重担挑起。同学们，让我们一起努力吧!

最后祝同学们节日快乐，童年幸福!祝愿我们--学区的明天更加美好!谢谢大家。

六一儿童节少先队员庆祝活动工作计划

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

活动内容：通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱、大家跳”活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一) “歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

为认真地开展 “红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。

1.学校普及演唱一首歌曲：《没有共产党就没有新中国》

2、要求全班学生参与，服装统一，有指挥。

(二) “你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”—— “庆六一，大家跳”个人素质比赛

1、各班精编一个节目，住读生两个节目，形式多样，由各班自定，人数不得少于5人，时间在10分钟左右。

2、利用午休、音乐课、班会课等时间班主任安排训练。

3、参赛演员服装要统一，舞蹈演员的服装不能用校服代替。

4、各年级组组长要不定期检查各班的排练情况。

5. 5月中旬，政教处、少先大队将组织预演，对没认真训练的班级进行通报批评。

四、评奖办法：

1、评分要点：

服装统一，演员精神饱满。

节目进过精心准备、训练，并且表演效果好

合唱有指挥，有队形，合唱形式有新颖。

按节目要求进行表演，人数参与率高

2、奖次设置：

分年级取优胜奖一名，住读生单列评一个。

星期一

大后天有一个自发的中老年团前往西安。这个团是我到公司之前就开始洽谈的，主管表示还让晓君跟完这个团，所以我帮不上什么忙。

晓君让我帮忙查西安的天气和饮食事项。这些内容虽然可以由当地导游告知，但事先稍微了解会对双边导游沟通有助益。这个团是火车来回西安四天游，算是西安精品游了。西安是个古城，文化底蕴后重，旅游业占经济比重大但因为经济在众多城市中比较落后，旅店的设施没有沿海一带好，很多日常用品还是自己准备为好。而且西安因人文原因，当地人的服务意识不太强，比较”不好相处。之前也有去西安的团，这些内容公司里的人员多半都已经了解，晓君将这些当成行业常识普及给我，使我很受益。这些日常的内容构筑起的风尚，对旅游者来说是十分重要且必要的。要尽量多了解全国各地的风俗概况才能为客户提供更详尽周全的服务。

2020学校六一儿童节系列活动总结，六一儿童节游园活动总结精选5篇

“迎着明媚的阳光，听着欢快的歌唱”我们怀着愉快的心情，迎来了20xx年"六一"国际儿童节。下面是第一范文网小编为大家收集关于学校六一儿童节系列活动总结，欢迎借鉴参考。

学校六一儿童节系列活动总结

全校各教室以不同的主题内容进行联欢、举办 “快乐六一”文艺汇演比赛，在庆“六一”系列活动中，除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外，还发现了一些具有文艺特色的教室和擅长文艺的学生。全校上下都在都主动的准备这次汇演，使这次活动开展得有声有色，成功而圆满。

(一)领导非常重视，提前安排部署工作

学校领导把“艺体兴校”作为办学特色，以“三个快乐”作为办学理念，对学校文艺的开展给予更高的关注，“六一”节前夕，召开学校领导会议，计划、安排部署这项工作，分配教师组织学生排练，把“六一”汇演定为本月重点工作来抓，营造师生欢度“六一”，共享节日的愉快氛围!

(二)开展主题形式多样、内容丰富的教室联欢会

学校召开教室领导会议，以教室形式组织联欢，并按照本班特色确立主题，有五年级一班主题“我的六一”联欢会，以活泼欢快的歌表演、和自由律动为主要表演形式;有五年级二班以集体舞蹈、配乐诗歌朗诵为主的“放飞梦想”为主题的联欢会，这些不同主题内容的联欢会，充分体现了教室文艺特色，并力争让教室所有孩子参与表演，给每个孩子展示的机会，让他们感觉“六一”是他们自己的节日，通过自己的表演形式表达对节日的庆贺。

在联欢会开始后，校长赵、副校长王、主任刘、等领导班子分为三组，带领刘、尹秀等艺体教师，并准备了精彩的节目，到各教室向学生祝贺节日，使全校沉浸在一片欢歌笑语过“六一”的喜庆氛围之中。

(三)学校举办主题为““老少同乐”庆“六、一””的文艺汇演比赛

“小鸟在广阔的天空自由飞翔，它的歌声格外清脆、欢畅。”

“花儿沐浴着明媚的阳光，它绽开了笑脸，吐露着芬芳。”

终于在激动人心的锣鼓声中，于5月28日在镇敬老院院内拉开了“老少同乐”庆“六、一”文艺汇演的序幕，每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目，全场共有20 个节目，节目内容纷呈，形式多样，有歌、舞、小品、相声、武术表演等，节目多，质量高。排前几名的节目有：舞蹈《好儿郎》、《越来越好》、扇子舞《欢天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相声《吹牛》、女声独唱《猪头哥哥》等，还有很多节目虽然没有评奖，但也是表演精彩、独具风格，反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演，是立意新颖、质量较高的一场节目。

(四)在喜庆六一的同时，校领导老师和同学们没有忘记在汶川地震中受难的同胞，汇演第一项就是向震中死难的同胞默哀一分钟。孩子们还把自己的零用钱投进了爱心箱，短短几分钟就集到了近千元，会后，钱已经通过银行汇往中国红十字会，虽然钱的数目不大，但它代表了孩子们的一片心。孩子们在这次活动中也得到了灵魂的洗涤。一年级的小同学也在这时戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。

(五)敬老院的爷爷奶奶们在孩子们的欢歌笑语中展开了笑容，真像孩子们祝愿的那样，心情愉快，笑口常开。相信他们一定会“福如东海、寿比南山”。

当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中，依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时，“六一”文艺汇演成功的落下帷幕，通过学校这次庆“六一”系列活动的开展，可以看出领导对活动的重视，教师对活动的用心，孩子们对训练认真刻苦的精神，反映出学校上下协调一致的工作作风。我想，也只有这样团结、奉献、合作的团体，我们才会向着更高、更远的目标不断进发!

六一儿童节游园活动总结【一】

今天是六一儿童节，于是，我带着高兴的心情，带上我的东西，坐着爸爸开的车出发了。到了学校的门口，家人放我下车后，我马上第一眼就注意到，进学校的学生们都在一旁讨论的事情绝大部分都是关于今天的预告。只有一些同学是在旁边冷眼旁观的，好象是觉得对今天的事情感到没兴趣。进了教室，我的心情更加激动了。

全班的人到齐之后，老师交代了一些事情，叫我们一定要严格遵守后，老师便把我们带下了教学楼。到操场，我们找到地方后，便开始观看表演了，今天的表演的内容很多，有跳舞、演小品、合唱队唱歌等。我们整整在操场上呆了一个小时了，表演终于结束了。

老师把我们带上楼后，我们就马上进行六一的最后一个项目，“游园活动”于是，我们开始到各个的班级里去游玩，我第一次看中的是四年一班的活动，套东西。过了一会儿，轮到我了，因为我太过紧张，所以一个也没套中，于是，我尝试到套东西这游戏的难度，我就决定再次向这个游戏挑战，不打道回府，不善罢甘休。轮到我后，我不紧张了，开始了我就用眼睛盯紧了目标，把手中的圈子投过去，这下子，我终于投中了一个，得到了一个奖品，一支漂亮的圆珠笔。得到以后，接着，我又到了四年二班的活动区，吹蜡烛。因为大家可能是以为这个项目太简单了，跟吃饭一样简单，所以大部分同学都来这边赚奖品。终于轮到我了，被这列队伍一压，我都喘不过气来了，但是我仍然不退缩，还是用我最大的肺活量在隔50厘米的长度间吹灭了蜡烛，获得了奖品，手枪形的涂改带。然后，我再跑到我班级组织的活动，踢球射门，不过这也有难度，虽然看起来很简单，但是要在隔1米的距离和门框的大小，就有点难度了。很快就轮到我了，我看准了焦点，看好了踢球的角度，控制好了踢球的力度，就在这一瞬间，我把球踢了出去，终于进门了，我也获得了奖品，两块同样的橡皮擦。最后，我的项目只剩下四年四班的游戏，平衡测试。我第一个准备好，但是这个项目是拿着乒乓球拍上面有一个乒乓球，围着桌子转一圈，看谁的的乒乓球先落地，谁就会被淘汰出局，听好规则后，我的心狂跳不止，紧张得冷汗直流，开始了，我一边走一边死死地盯着目标，尽量让手不在乱晃，保持相对的平衡。比赛结束后，我终于拿到了冠军。我那颗狂跳不止的心也终于在胜利的那一瞬间安稳下来了。

通过这个游园活动，我知道了凡做每一件事，都要全神贯注地去做，一心一意，而不能三心二意地去做，如果是三心二意地去做，那么所做的事情都不会成功。骄兵必败，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

六一儿童节游园活动总结【二】

“哈哈，哈哈”。学校里传出来了一阵阵的欢笑声，哦!原来，今天是“六一”儿童节。

“六一”的前一天老师说：“明天就是你们一年一度的儿童节，老师在这祝：“你们节日快乐。”你们明天准备好三样你们爱吃的零食来学校，与你们的同学们共同分享。”晚上我和妈妈去超市，挑了星球杯，薯条和一包呀土豆。

第二天，我兴高采烈地来到学校。走到教室门口，看见昨天全班同学一起装饰好的班级，显得异常热闹和漂亮了。不久，同学们陆陆续续地来到班上。我们的班主任林老师也带着她那活泼可爱的儿子，面带微笑地走进教室。随后，章老师也走了进来。老师给我们祝贺我们节日快乐以后，我们就开始分享各自零食，大家吃得非常开心。

我们在班上分享完食物后，游园活动才真正开始了。我们手上拿着老师发给我们的五张游园票，大家开心的心情一下子释放出来。我先选择了玩投球，结果没有投中。接着，我和我的铁哥们――，一起玩了夹气球。我们俩紧紧地把汽球夹在我们后背，然后小心翼翼一步一步地走着，忽然，脖子可能酸了，扭动着他的脖子，可意外就要姓了，夹在我们后背的汽球不听我们的指挥，它差点儿就从我们的后背跑了。我大叫：“你搞什么呀?小心呀!”但是，这意外还是在我们互相配合，默契地把汽球重新挽留在我们的后背，就这样我们俩共同度过了这个难关。我们继续一步一步，小心翼翼地闯关了。于是，我们在老师地那儿领到属于我们共同的收获。接着我拿着剩下的三张票参加了，那儿的水中吹乒乓球，那的吹杯子还有踩汽球。我开开心心的拿着这五张游园票，顺利地完成这次的活动。全班同学都在讲着自己在活动时的经历，又精彩又快乐。

“六一”快乐无比的“六一”，这是我们每个儿童心里最难忘，最快乐的节日。每一个“六一”都是我们美好的的回忆，也会在期盼下一个“六一”的到来。我们在这个美好的时代一定会好好珍惜的。

六一儿童节游园活动总结【三】

今天是星期五，下午学校组织我们在班里面举行庆“六一”游园活动!

中午我就和好几位同学提前在2点钟到校，大家齐心协力先把桌子搬出去，然后把凳子沿着墙先放好，空出位子来让大家做游戏。

2时30分，游园活动开始了，主持人分别是、和。第一个游戏是用一个乒乓球放在一个球拍上，然后按照主持人画的线条走，走到终点球不掉下来就可以换一张奖票，我第一次去玩的时候因为心情好紧张，所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有好多同学也是“半途而废”，只好垂头丧气地坐回了座位上;接着就是第二个游戏了，第二个游戏是吹蜡烛的游戏，规则是：一次性能吹灭4支蜡烛以上的，就可以拿一张奖票。轮到我了，我一口气吹了6支蜡烛，所以轻而易举拿到了一张奖票。第三关是“击鼓传花”的游戏，游戏规则是拿一束小花，先是由程老师开头传，然后就快速的传给另外一个人，一直传下去，鼓停下来时，那支花在谁手上，谁就要在中间跳一段舞。我只好默默地希望千万不要传到我，果然，被传到的是，而且两次都传到她，她只好很不甘愿的跳了一下;第四关的是踩气球，规则是：在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我勇敢地上了台，我快速地将一个个气球踩破，我总共踩破了4个气球，得到了4个奖票，收获真不小啊!紧接着是第五个游戏，是“两人四脚”的游戏，规则是：先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住，然后再一起走到终点到回来，每局每人奖一张奖票，我和一起，一会工夫就搞定了，得到了奖品。活动结束后，老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔，然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。

这次庆“六一”游园活动虽然场地不大，我得到的奖品也虽然不多，但意义重大，充分表明了学校和老师对我们的关心和爱护;整个活动非常有纪念价值，内容十分丰富，既有发挥个人竞争能力的项目又有表现团队精神的项目，今天我们玩得很开心，拿着老师发给的奖品，内心十分愉快!同时，我要祝愿天下的小朋友儿童节快乐!

六一儿童节游园活动总结【四】

六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!

元宵节期间，根据街道关于开展元宵节的主题活动要求，我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛，组织社区工作人员以及党员代表，积极开展活动，丰富社区居民精神文化生活，给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。

一、精心组织，抓思路，出策划

我社区从思路和组织上着手，做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头，负责活动总体组织策划，相关成员负责分管领域，责任到人，层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会，对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。

二、大力落实，抓项目，出成果

社区充分发动居民积极参与活动，做到热闹一片、红火一片、幸福一片。

一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场，举办了社区迎春趣味运动会活动，通过顶气球，乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目，进一步增强了社区居民之间的感情，加强了邻里之间团结，更好地陶冶情操，促进身心健康，以强健体魄，为社区和谐发展创造了良好的氛围。

二是开展了迎春文艺大联欢活动，为丰富节日期间社区群众文化活动，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动，社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样，节目精彩纷呈，有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷，大家还是激情四射，为寒冬中的社区带来了不少温暖。

三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动，本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有16名参赛者参加，最小年龄为9岁，年龄56岁。比赛过程中，每位参赛者都全神贯注，不但比棋技，还比心理战，比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动，为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台，并将写的好的春联送给孤寡老人，低保户，体现了年节大家同乐的喜庆。

四是“庆元宵猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来，社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与，社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来，为社区居民增添了不少节日氛围，同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

一、实习目的

中国人治学处世讲究“知行合一”，即把学到的书本知识应用于工作和生活的实践，而我认为专业实习的第一目的即在于此。在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基矗

二、实习时间

20xx年7月13日——20xx年9月18日

三、实习单位

四川钦豪建筑工程设计有限公司

四、实习内容

我在钦豪公司实习的岗位是行政助理，虽然这个工作繁琐且杂乱，庆幸的是这个公司规模较小，所以还算是能胜任吧，作为行政助理，我的工作内容主要有有以下一些：

1、协助行政部经理(即公司经理)完成公司行政事务工作及部门内部日常事务工作

2、协助审核、修订公司各项管理规章制度，进行日常行政工作的组织与管理

3、各项规章制度监督与执行

4、参与公司绩效管理、考勤等工作

5、奖惩办法的执行

6、协助行政部经理进行内务、安全管理，为其他部门提供及时有效的行政服务

7、会务安排：做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作

8、负责公司快件及传真的收发及传递

9、参与公司行政、采购事务管理

10、负责公司各部门办公用品的领用和分发工作

11、做好材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作

12、 对外相关部门联络接待，对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作

13、 协助办理面试接待、会议、培训、公司集体活动组织与安排，节假日慰问等

14、 跟随工作人员进行现场考察，联络相关单位

15、 负责部分简易文件的起草工作

五、实习体会

实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全

换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，偶尔跑跑现场，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再热再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

实习对我的成长有着很大的帮助，作为马上要走出大学校园的大学生，更多需要的不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。了解了社会到底是怎么样的;知道了该怎么样与社会上的人交往;这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基矗

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己

能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。

在刑庭实习做的很多的就是法律文书的制作与书写，这些法律文书包括判决书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录等，有时也会帮着书记员填写一些结案登记表、执行通知书、提押票。这些法律文书的制作，毫无疑问都有一个比较模式化的框架， 但是其中的内容却是需要你根据每个案子的情节来构建的，这就需要我们十分地仔细和谨慎地去抓住每一个细节问题了。起草判决书就有很多的东西是需要注意的，比如：1、使用的程序不同，判决书的书写就有区别，是简易程序的有的地方就可以简写，是普通程序的很多地方就要详细的写;2、被告人被羁押的场所男犯跟女犯是不同的，被取保候审没有羁押的也是需要注明的。在法律文书书写的过程中，我学到了不少知识，理解了许多理论问题。一个案子的案由字数可能最长也不过十来字，但是我们却不可忽视这几个字，判决时对一个案子的定性是很重要的，因为这直接影响到对犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一个人的行为不构成犯罪，而将其定为有罪，这无疑是一个极大的错误，有时甚至是不可饶恕的;而即便是有确凿的证据证明一个人已经犯了罪，我们也应当准确地定性，既不能让罪犯逍遥法外，但也不能忽视犯罪嫌疑人(被告人)所应享有的获得法律的公正、公平、合理对待的权利，对待工作负责，进而对人负责，也是我们尊重人权的重要体现。

12月30日下午，xx小学幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励；联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成；情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想；手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友。

通过本次活动，我们的孩子得到了成长与快乐，家园互动更加紧密，让我们手拉手、心连心，以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。