2024小学交通安全主题班会_班级活动策划书_网
人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,安全教育要从小学就要开始重视起来,以下是由小编为大家整理出来的小学交通安全主题班会,仅供参考。
小学交通安全主题班会(1)
数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。
班会活动目标
1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
班会活动过程
一、教师讲解交通安全的重要性:
教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
学生自由谈.
教师总结:
就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
二、交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
三、骑自行车的交通安全
主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
安全骑车歌
同学们骑自行车,听我唱段安全歌。
车铃好使闸要灵,有了情况车能停。
上街注意看信号,千万不要冒险行。
信号就是指挥员,骑车第一讲安全。
看见红灯快刹闸,该等多久等多久。
绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。
十字路口人车多,左右观察听八方。
骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。
中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。
骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。
手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。
双手离把更不行,撞上汽车命归西。
骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。
不定哪天出事故,头破血流住医院。
驮载东西别超宽,超高超长也危险。
骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。
四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。
主持人:我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思:
学生1:这是叫车子往前走。
学生2:这是叫车子停下来。
学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。
学生4:这是叫车子到路边停下来。
主持人:同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧!
全体学生参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了。
五、五名学生表演小品《马路上》
主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。(表演小品)
1、学生自由谈.
2、主持人总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯
乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:
1.不得在机动车道上拦截机动车。
2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。
3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。
4.在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。
5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车
6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为
7.按规定使用安全带
六、全体学生起立,齐读《安全小守则》,交通安全主题班会结束。
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(9)狗咬猫抓毒蛇咬,
齐:快快快,送医院,医生处理才安全。
女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
男:安全知识时时记,注意安全处处提。
女:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,
(合):在知识的海洋里乘风破浪。
小学交通安全主题班会(2)
一、教学目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。
三、活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议: (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。
(四)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸 请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则
四、反思
本次活动,孩子们通过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥,安全责任感得到了增强,具有一定的实效性。具体表现在:
1、由于活动是孩子们感兴趣的问题,因此,在活动中同学们都能积极参与。从学生的汇报过程中可看出,他们都有不同程度的收获,都能树立了自信心,都充分地展示了自我。
2、在活动中,学生能积极主动、自主合作探究进行学习,学习热情高涨,并体会到合作学习、互助提高的乐趣。
3、在活动中,学生重视了收集信息并形成初步地处理信息的能力。
4、通过这次活动,学生的安全责任感明显得到加强,现在学生自觉遵守学校安全常规的意识增强了。
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篇1:小学六一儿童节活动策划方案范文
一、 活动目的:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、 活动主题:
我歌唱,我游戏,我快乐。
三、 活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、 活动过程:
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
钮:噢,六月的日子是多么地精采。
赵:六月的日子多么令人向往。
钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。
4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。
6、请听姚遇成带来的古诗。
7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。
11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。
14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。
(五)学生成果展示:
学生的作业、图画、小发明小制作展示。
(六)评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、 辅导员讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。
篇2:适合幼儿园开展的户外活动幼儿活动设计方案
活动目标:
1.乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。
2.增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。
3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。
活动准备:每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经验。
活动过程:
一、列队入场
教师带领幼儿排成四列纵队入场后,听口令进行热身运动。
(根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。)
二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法。
1.交流讨论绳子的多种玩法。
2.自由玩绳:教师带领幼儿自由玩绳,刚开始可以探索一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师可以先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩。
3.教师一起参与幼儿跳绳,并与幼儿配合“双人跳”。请幼儿观察并尝试结伴跳,教师提示两个人要动作一致,可通过喊拍子让幼儿同步跳。
4.在教师的引导下,尝试玩法多人跳绳的方法。
(1)引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。
(2)根据幼儿描述,教师交代玩法和规则后进行示范练习。
(3)幼儿集体参与多人跳绳的练习,感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。
小结:多人跳绳离不开大家的合作,只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一个,所以这就需要大家合作的默契。
三、结束活动。
教师带领幼儿做放松活动后,带幼儿回教室。
篇3:小学生交通安全教育活动方案
一.教学目标:
1.让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯,珍惜生命,开展“小手牵大手”的活动,从而构成人人遵纪守法的社会风尚。
2.用形式多样的节目让学生们寓教于乐,发挥潜移默化的作用。
二.具体过程:
1.会前由班干部商议节目资料,整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体,班干部分工组织实施。
2.会中由班干部做主持人,按照事先安排进行各项活动。
3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
三.效果评价
1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动,故进取性较高,参与面较广,异常是抢答题出现争先恐后的回答场面,起到了必须的法制教育效果。
2.又由于是初中的学生,经验缺乏,研究不周,有些节目明显粗糙、幼稚,所提问题亦不无谬误之处,这有待以后教师经常性的点拨指导。
交通安全教育
班会目标:
1.经过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。
2.经过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自我,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点:
培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。
班会准备:
1.黑板上书写“保护自我幸福大家”几个美术字。
2.确定学生为男女主持各一人。
3.准备10道测试交通规则的抢答题目。
4.确定六位学生排练小品《踢球》。
5.学生自制安全宣传卡。
6.准备好相关的课件。
班会过程:
一:以逼真的画面,真实的讲述,真切的告诫,让学生深深懂得保护自我,就是幸福大家。
1.导入:
主持人(合):教师们、同学们,你们好!六年级六班“保护自我幸福大家”主题班会此刻开始。
男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。
女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们在党的温暖的阳光下成长,在教师的悉心哺育下一天天成熟。
女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;
女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面……)
(男、女主持人上场)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。
2.真实的讲述(显示课件):
男:的确。交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒
女:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(课件呈现)据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
男:连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念
女:——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计算,死者牵连到的亲属约100万人。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3.逼真的画面:
请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4.真切的告诫:
交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则
二、班会中学习交通法规:
1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)
2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);
3.游戏《模拟法庭》。
(主持人宣布案情缘由、开庭审理……略)
三、班会结束:
(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着我们,完美的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,我们要懂得保护自我,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中!
让我们齐唱《一路平安》,边唱边向同学、教师赠送自治安全宣传卡。
四、辅导员教师讲话。
设计感言:
1.青少年是祖国的未来,民族的期望。他们的生命就如同生机勃勃的花季,对小学生开展安全教育,就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。从这一点出发,抓好学生的安全教育就显得尤为重要。
2.经过这次班会课,学生基本上对“保护自我幸福大家”上有了体会,能结合游戏找出一些错误的交通安全知识,并能讲出自我切身的体会。能够说,本次班会取得预期效果。当然,安全工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调。
篇4:幼儿园大班语言领域活动方案设计
活动目的:
1.使幼儿知道月亮时圆时缺,引起幼儿观察月亮的兴趣。
2.学习词:量、衣裳、可惜。
3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
活动准备:
月亮不同时期的图片实物投影仪
活动过程:
1.提问引起幼儿兴趣:在晴朗的晚上,天上回看见什么呢?(月亮、星星)月亮是什么形状的?
2.教:月亮姑娘她很爱美,一直都想穿上美丽的衣裳,可是怎么也没办法,小朋友想不想知道是怎么回事呢?
3.教师讲述故事《月亮姑娘做衣裳》,边讲边出示图片。
4.在讲完以后,请小朋友想一想,为什么月亮姑娘的衣服一直都穿不上呢?(因为月亮每天都在变化,所以穿不上)
5.复述故事,听完以后讨论:小朋友有什么方法可以让月亮姑娘穿上美丽的衣裳呢?请小朋友开动脑筋想办法。
活动延伸:
可以给小朋友讲一讲月亮为什么会有阴晴圆缺,太阳地球和月亮的关系又是什么样子的。(月亮其实是地球的一颗卫星,它围绕地球旋转,白天看不见它,因为太阳太亮了,晚上看不到太阳的时候才会看见它,它反射的是太阳光,有的时候地球的影子遮住了太阳光,所以我们看到的月亮时圆时缺。)
教学反思
第一环节,我采用观察法、对比法、猜测法、排列法开展。一开始我用开放式的提问来引导,如教师提问:“这里有三张月亮姑娘的照片,请你看看,比比。画里什么地方一样?什么地方不一样?”引发了幼儿内在的探究动机和兴趣。幼儿通过自己的观察、比较后,都发现了三张图片的不同,然后通过自己的观察运用自己的想象和已有经验来建构故事,并用自己的语言将它表达出来。
我给幼儿创设了个能积极应答的环境,幼儿在活动中积极性很高,能清楚地表达自己的想法和感受。
第二环节,我运用了比较法、视听结合法、归纳法。教师先进行设问,为幼儿听故事提供了指向性,能让幼儿有目的的听故事。然后教师运用多媒体丰富的色彩、生动的画面、逼真的效果,充分调动了幼儿视听结合的积极性,很快的吸引了幼儿注意力。
孩子们通过自己的想象与故事进行比较,从而更好的理解了整个故事。在为故事取名这个环节,让教师真实把握幼儿理解故事的程度,幼儿能根据故事的内容进行较好的回答。
第三环节是本活动的重点部分,是为了幼儿更深刻理解和体会故事的内涵,教师运用了图片演示法、讲述法、追问法、提升法,让幼儿再次听故事后,逐一对故事内容进行提问,并进行深层次的追问。
篇5:幼儿园大班语言领域活动方案设计
目标:
1.从同一时候各地气候的不同感知祖国真大。
2.感知诗歌的趣味性,学习用图标朗诵、记忆诗歌。
重点:
学习诗歌。
难点:
学习用图标朗诵、记忆诗歌。
准备:
1.课件《我们的祖国真大》,天气预报视频。
2.有观看天气预报的初步经验,布置好动态天气预报中的材料。
过程:
1.出示中国地图,引起幼儿兴趣
师:你们认识这是什么?
我们的中国地图像什么?
你觉得我们的祖国怎么样?
小结:我们在江苏只是地图上的一个很小的地方,我们的祖国真大啊!
2.播放天气预报视频,以播报天气预报的方式来朗诵诗歌
(1)师:你们看看这位阿姨在干什么呀?
我们一起来听一听她今天给我们播报了一段什么天气预报
(2)教师朗诵诗歌
3.幼儿学习诗歌
(1)回忆诗歌内容,教师逐一出示图标。
(2)教师完整朗诵诗歌
(3)幼儿看图标学习朗诵、记忆诗歌
4.通过提问让从幼儿同一时候各地气候的不同感知祖国真大
(1)师:我们都看过了天气预报,有没有发现全国各地的气候有什么不同?
为什么说我们的祖国真大呢?
我们的祖国真大,南方和北方在同一个时间温差那么大。作为中国人你们心里感觉怎么样?
(2)幼儿自由讨论、回答。
(3)教师小结:我们的祖国很大,南方和北方在气候上有很大的差异。南方一年四季都很温暖,而在北方,现在就开始下雪了,很冷很
冷,因此在同一个时候我们的祖国会发生很多不同的事情。
5.游戏:动态天气预报
(1)幼儿自由分组,教师讲解游戏规则,让幼儿巩固诗歌内容。
(2)幼儿游戏,结束活动
篇6:小学道德讲堂活动实施方案
为进一步提升社会文明程度,弘扬中华民族优秀文化、传统美德和时代精神,促进全局干部职工文明素质的提高,迎接党的,按照市、县文明办安排部署,经研究,决定在全局干部职工中开展道德讲堂活动,并制定如下实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“传播文明,培育道德,引领风尚”为主旨,以传播倡导现代文明、培育弘扬时代精神、宣传维护财政干部形象为主要内容,大力组织开办“道德讲堂”,在全社会努力形成讲道德重礼仪、人人争做“文明东营人“的生动局面。
二、明确“道德讲堂“建设标准
文明单位“道德讲堂”建设主要有六条标准:
(一)领导有力。单位领导高度重视,专题研究“道德讲堂”建设工作。建立健全“道德讲堂”组织机构,明确“道德讲堂”建设负责人和具体工作联络员。
(二)队伍健全。有一支来自于群众、群众信得过的专兼职结合的宣讲队伍,可分为三个层面:一是专业宣讲员;二是道德践行先进人物;三是有讲述愿望的干部职工。组织对宣讲员进行适当培训,提升宣讲能力,增强宣讲活动的吸引力和感染力,宣讲时挂牌上岗。
(三)主题明确。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德“为基本范围,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”等形式,广泛宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等优秀品德和事迹。
(四)氛围浓厚。设有专门的“道德讲堂”场所,加挂标识牌,完善管理制度并上墙。利用文字、图片、背景音乐等形式营造出道德建设氛围。同时,可根据实际,利用网络、广播等载体丰富讲堂形式。
(五)活动丰富。有具体的活动计划和活动记录,开展活动常态化,每月至少安排一次,每次都有明确主题,形式以“听、看、讲、议、选、行”为主要模式,灵活设计,吸引群众广泛参与。对每次开展的活动情况及时以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档。
(六)注重实效。通过开展道德教育和实践活动,让干部职工广泛知晓,愿意听、主动来,有所感悟、受到教育,在单位内部形成“好人好报”的导向,“崇德尚善”的风气。
三、工作目标
1、干部职工道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观宣传教育,大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导广大干部职工增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
2、文明礼仪教育有大普及。大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪为主要内容,深入开展进机关、进科室、进家庭活动,通过大力普及礼仪知识,使干部职工自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。
3、行业职业道德有大提高。通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导行业从业人员自觉提升服务效率和服务水平,在全社会、各行业广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
4、机关工作作风有大转变。通过开展以政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正为主要内容的公务员行为道德规范宣讲,教育引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,做公民道德建设的实践表率。
四、主要内容
1、开展“四德”教育。大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德;大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德;大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德;大力倡导以爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助为主要内容的个人品德。
2、开展现代文明素养教育。广泛开展文明交通礼仪、文明就餐礼仪、文明观赏礼仪、文明节庆礼仪、文明旅游礼仪、文明交往礼仪、文明购物礼仪、文明服务礼仪等个人礼仪、生活礼仪、职业礼仪的宣传教育,开展现代科技知识、文化知识、法律经济知识、医药健康知识教育,形成遵法守规、知礼行礼、文明开放、健康向上的良好风尚。
3、开展新时代精神教育。大力宣传和弘扬“三平精神” (平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感)和亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。加强人文教育,提升人文素质,注重人文关怀,塑造具有广饶特质、体现时代特征的人文精神。
五、工作要求
1、高度重视,广泛宣传。要充分认识道德讲堂开设的重要意义,认真做好宣传工作,提高知名度和群众参与的积极性。开办好道德讲堂,力争把讲堂打造成传播文明、弘扬文化的有效平台,提高群众的文明素质的重要载体。要充分利用各种媒体渠道加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道,加强对先进典型人物和事迹的宣传,用身边好人教育身边人,努力营造浓厚的活动氛围。活动开展情况及图片资料信息及时报送局创建办。
2、精心组织 确保质量。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会文明和谐的重要内容,全局各单位、股室和全体同志,一定要自觉参与,积极投入;依托局六楼会议室,高标准设置道德讲堂,悬挂统一标识和完善氛围设置,培养主持人和道德经典诵读文化志愿者;对道德讲堂的讲师和选题的确定,要在结合本单位实际的基础上,确保讲师的水平和选题的社会影响,不断充实内容,丰富授课内容,确保活动质量。
3、注重实效,纳入考评。要把道德讲堂活动与文明单位创建提升工作及宣传思想文化工作紧密结合,让道德讲堂成为推动文明创建的有效载体,确保活动取得成效。局创建办将对各单位、股室参与情况和活动开展情况进行督查与考核,及时了解工作开展情况,考核成绩将统一纳入文明单位和文明个人年终工作考评。
篇7:小学2024年春节活动方案
一.活动概述
为展现中华民族精神风貌,弘扬社会主义精神文明并展示在文化建设中取得的伟大成果,由中国千年发展计划联盟、中国怡源国粹文化联合会、中国炎黄文化促进会、中国网络电视台联合主办的20xx百姓大舞台 “魏氏春晚”将于近日正式启动。
《魏氏春晚》立意求其深远,学问求其精深,形式求其活泼,观感求其震撼,节目以寻根为线索,全方位展现魏氏在历史演变过程中熠熠生辉的家规家训,家传家教,名门望族,名人轶事等魏氏文化,重点展示魏氏文化对中华民族的贡献,提升家族荣誉感和自信心,增强民族凝聚力。而在节目呈现演播室与外景纪录相结合的国际最流行电视艺术形式,以通俗新颖且具有互动性的电视语言传达魏氏文化内涵,唤起中国人的家国情怀和文化共鸣。
魏姓最早源于西周初年周成王分封毕万的姬姓伯爵诸侯国魏国,册封地于今山西芮城县北,魏国被晋献公攻灭,封给毕国后裔毕万(战国时魏国国君先祖,毕国始祖是周文王第十五子毕公高)之后以国为姓发展为魏氏。当代魏姓人口大约占全国人口的0.45%,总人口大约有603万,是中国第四十五位姓氏。
本着“民族、民间、挖掘、传承、弘扬、推进”晚会主题词,此次活动是由中国千年发展计划联盟联合相关文化、传媒共同协办的一项大型民族民间民众类“民间魏氏艺术展示盛会”。
二.活动特点:“五个第一”
1、这是第一次节目涵盖全国的“民间魏氏艺术展示选拔盛会”;
2、这是第一次由联盟主导,民间民众参与,传承民族、魏氏民俗、魏氏民风、魏氏民间非物质文化遗产的盛会。
3、这是第一次由全国各社区、基层组织产生节目的大型春节文艺晚会;
4、这是第一次由民间艺人作为节目创造者、提供者、表演者的魏姓自己的春节晚会;
5、这是第一次由社会组织完成策划、制作、由各大网络、社区、电视台、企事业单位、民间组织共同推出的晚会。
三.活动亮点:炫亮精彩的视听盛宴
1.社会关注度高:以往年各类民族盛大节日邻里晚会已拥有广泛的群众基础,以欢乐为中心元素,更精彩更贴近百姓的民间春节联欢晚会,攒足了人气和人脉。有专业而权威的调查数据表明,民间魏氏春晚的关注度远远高于各媒体的文化节目,同时直接分割和冲击电视媒体和新剧目的关注度。
2.首度与多家网络社区论坛联袂打造:这次合作体现一方面凸显民间魏氏春晚的节目的水准和内涵;另方面足以证明大众评审对民间魏氏春晚的认可与肯定。
3.深度挖掘,本色表演:广袤天地间——好戏在民间,“求新求变”是我们秉承的宗旨。此次甑选活动是个开放的舞台,无论形式上还是内容上,都不会受到固定的模式桎梏。
4.不可估量的社会影响力:民族民间文艺的真正源泉在基层在群众,春晚笑料,人民创造!演员均是来自民间的草根,本身就具有雄厚的基础和广泛的影响力。再次将散落在民间的璀璨文化精髓发掘、推广、发扬,同时也是对非物质文化遗产保护和传承。由此带来的社会意义和影响力不可估量。
四.活动看点之节目源
这是一次“魏姓春晚及民间艺术展示盛会”,囊括了像说唱一类的口头语言类文艺、舞蹈、民间音乐和戏剧等多种造型艺术形式。让春晚真正回归,“奇人奇想”点亮舞台,简朴、随意和鲜活,这种“非纯艺术”的表演,开启民族文化建构的全民联欢的源泉。
凡是中华民族的传统文化艺术,均属此次晚会节目选题范围;
凡是中华民族新的艺术形式,均属此次晚会节目的选题范围;
凡是当今民众喜爱的民间艺术,均属本次晚会节目的选题范围。
凡是各民族本土的艺术,均属本次晚会节目的选题范围
活动看点之风格(节目板块、节目类型、节目特点)
戏曲器乐类 —含传统戏曲和新名歌、新民乐等
民舞仪式类 —含传统民族舞蹈、威风锣鼓等民间仪式等
语言绝技类 —含相声、民间、绝活、声乐等.
新民俗类 —含音乐短剧、小品、流行时尚节目等
书画艺术类——含书法绘画 剪纸 美容化妆走秀等
五.活动热点:一棵劲草,已成燎原之势
民间魏氏春晚已成为不可忽缺的甜点,给魏姓民众在春节前夕提供了更多的选择。在公众的关注与期待下应运而生,不同程度植入网络笑话或流行语,每每都收到不错的“笑”果。对来自各姓氏宗亲、单位的文艺节目精心挑选、高度融合了年度网络热点,给草根艺人们一个展示平台,这是一台民间原汁原味原生态的民间春节联欢晚会。
民间魏氏春晚,不仅是娱乐话题,更是社会话题,业已形成一个新的文化现象,形成一个新的春节民俗,这棵来自民间的劲草,已成燎原之势。
六.报名对象与方式:
参赛形式:凡内容积极向上、健康,能代表一定艺术水准和风格以成熟节目形式展现的任何表演形式均可参加。
报名条件:不问你的年龄,不问你的出处,只问你的绝活有木有
报名时间:20xx年10月05日至20xx年12月25日
总决赛地点:中央电视台梅地亚新闻中心/梅兰芳大剧院
报名地点:全国各魏氏宗亲联谊会、各企事业单位、各乡镇社区、各村委会、网络论坛等唯一指定地点
挖掘出首批既具有非凡气质、又具有非凡才艺的全能型艺人,打造一支可代表草根文化、
民间绝活的专业民间艺人固定队伍。参加20xx年全国姓氏春晚春节联欢晚会
七.活动机构:
主办单位:
协办单位:(待定)
赞助单位:(待定)
承办单位:中国千年发展计划联盟、中国怡源国粹文化联合会
支持单位:待定
八.活动执行团队:略
九.艺术顾问(排名不分先后)
常设机构:办公室、活动部、市场联络部
法律顾问:律师事务所
十.媒体支持:
活动全程支持媒体:中央电视台3套 中国网络电视台 全国各地电视台
活动招商篇
中国魏氏文化历经了五千年始终延续和发展着。魏氏一直是代表中国传统的宗族观念的主要的外在表现形式,以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成,在中华民族文化的同化和国家统一上曾起过独特的民族凝聚力的作用。历史悠久的魏氏文化和传统独特的中国谱牒学,不但在社会科学中得到了发展,而且在生命科学中也得到了重视和应用,并已经形成了中国资源特色的跨学科的研究领域。
敢于天下先,好戏在民间,折射出多元化时代,多民族阶层的娱乐诉求,草根也要掌握话语权,将这种渐将微弱的呼声再次推向公众视野。集民间的、淳朴的、草根的,年味足的与一体祥和欢乐的民间魏氏春晚在众望所归中拉开序幕。
按照活动安排,本届春晚组委会将通过“魏氏文化研究会、各社区、单位推荐选送”和“网络征集选拔”两种方式来进行节目筹备。在节目的筹备期,由顾问团选送推荐民俗艺术节目,我们把这个过程称作是“圈里红”,这就保证了本次晚会节目的质量。可以说,这是一场民俗艺术家的盛会;通过专题网站、微博、论坛、广播、电视等宣传方式,组委会将在2个月内征集选出网民为“创作、表扬”主体的“草根节目”,也就是“新民俗节目”,这个过程我们称作是“网络红”,这将会在百万网民中产生巨大影响,成为民众、网民参与艺术活动的里程碑事件。
一、我们的优势:
★得天独厚:活动不仅得到了政府单位、社团组织、各市县、各社区、宣传机构的支持;大型企业强大的经济后盾;通过民间文艺和艺术专业机构的合作,保证节目源的可看性,具有极强的抗风险能力。
★拥有良好群众基础:各届民众群众性文化活动,从民间草根的认同,到官方的认可和肯定,民间魏氏春晚受到公众的关注和喜爱。这道甜心已不可忽缺,缺之无味。
★一批精英团队:在线牵手省内外大型活动策划机构及执行团队,拥有举办各种大型活动成功经验。
★品牌价值提升:民间魏氏春晚凝聚的品牌价值则与年俱增,社会影响力在不断提高。
★媒体资源:我们拥有腾讯视频土豆网 优酷网 搜狐视频等宣传阵营。除此之外,民间魏氏春晚不仅得到众多媒体关注,而且得到网络媒介的热宠。
二、活动优势: 有许多“点”:
特点:“五个第一”
众多的亮点:炫亮精彩铸造辉煌 凝聚视听盛宴
精彩看点:独特新颖的节目源、清新亮丽的风格
聚焦热点:不仅是演员生活和身边事件的真情实感,而且源源不断的创
作素材也是当今社会热点
三、合作优势
◆高额回报:最少的投资换取最大的利润!合作除了产生良好的经济效益,还有不可估
量的社会效益。在承办的赛事活动中,会积聚大量社会关系和人脉,由于本届晚会是非物
质文化遗产与现代时尚交相辉映,所以地方政府及文化部门会一遗余力作为宣传的窗口,
给予活动高度关注和重视,将当地特色文化推向最前沿。
◆广告环境:活动中曝露和悬浮直观,醒目,多方位,多角度,多层次地展现资助活动
企业。活动现场对观众进行潜移默化,是最佳的的广告环境,随着活动在网络的再次转播
。真实性强,可信度高,操作更灵活。
◆受众人群:“魏氏春晚”节目将在中央电视台梅地亚新闻中心或者梅兰芳大剧院举行,将吸引不同年龄段是本活动主要受众群体,是社会中坚阶层,也是众多企业想看好和青睐的消费群体,达到媒体受众与目标消费群体的高度对位。
◆企业形象的树立:除活动本身能带给资助企业的高度曝光率,在营销中赢得商机。同
时通过后续延伸的公益活动,让公众感受到企业的真诚,提高认知度,强化美誉度,体现
社会责任感。
四、赞助活动的收益
1、高关注性:由于本晚会具有的“5个第一”,决定了活动全程必然会赢得城区公众、
文化界专业人士、公益组织的高度支持。民间魏氏春晚一直倍受公众关注和好评,而且网友会继续给力,让赞助企业真正达到一夜成名天下知!
2、长周期性:本次晚会从选拔到春晚,历时1个月,热点保持时间长;以及网络宣传后的回味和讨论也是推广的小高潮。
3、多媒体性:本次晚会是通过选拔、播出的大型晚会,并在主办论坛连载宣传,网络的高频次传播力。
4、公益性:本次晚会的选题和策划,均以“将最纯粹的民间艺术聚合起来,形成 “印象”的文化合力,让全人不忘传统,让更多人了解的民俗文化” 这一目标为导向。简言之,赞助本晚会可以达到“三个一”的目标。
1)、一个负责任的“企业公民”:
在当前道德缺失严重的情况下,打造“责任企业”显得尤为重要。赞助本次晚会可以帮助企业或品牌树立一个热衷民族民俗文化事业的责任企业公民形象,鉴于影响人群的数量庞大,这一形象的涵盖面是具有全市性的;
2)、一个颇具文化内涵的“品牌形象”
巴尔扎克曾说“一个贵族需要三代的培养”,离开了文化的滋养,企业就缺失了持久,品牌就失去了灵魂。抛开广告定位等因素而言,赞助晚会这一事件,就能够在全市范围大幅提升一个企业或品牌的文化内涵和品位;
3)、一个实力企业的象征
本次晚会影响深远,和“央视上榜品牌”这一说法类似,大多数观看或参与本晚会的观众和网民,都会认为赞助这样一个活动是企业“有实力”的象征;
4) 、在线全力倾情合作
本次活动主办合作投入宣传力度达到价值100万宣传力度
活动宣传流程篇
1、铺垫期(10月)
近期,组委会将举行关于20xx中国·“冠名”魏氏春节联欢晚会的新闻发布会,会邀约数十家媒体到场宣传造势。同时各网络媒体将纷纷转载,使活动达到广而告知,提高参与度。
2、升温期(11月)
主办网站联合推出20xx中国·“冠名”春节联欢晚会暨《春晚梦选秀》大型民间才艺选秀专题,开通“20xx中国·魏氏春晚网站,制作活动话题及人物的炒点,在本地各大网络论坛讨论聚热,“网络节目谁能上由网民自己说了算”。调动网友和观众的积极性,这一过程既体现了参与感,又充满了乐趣。
3、高热期(12月)
组委会将策划事件和对人物的深度挖掘,起到对民间魏氏春晚活动推波助澜,本地明星参与栏目带动人气。公布排练花絮等细节,进行高点击率运营与维护,为活动赢得更多热度。
4、播出期(12月底)
组委会顾问团将对各推荐选拔出的节目进行“精雕细琢”,确保节目主题不变的情况下,更符合当今百姓的审美取向,满足他们的艺术需求。
5、推广期(12月下旬)
宣传效果延伸,乘着播出后的余温,在春节期间,对晚会进行二次及多次推广,以达到
平台多角度,多频次被提及和渲染。除了活动的高频次曝露,也是对演员和资助企业再度宣传。
篇8:小学道德讲堂活动实施方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,扩大道德模范和身边好人的影响力,引导全镇干部群众投身道德实践活动,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,根据中、省、市、县精神文明建设工作安排,经研究决定,在全镇范围内开展“道德讲堂”建设活动。特制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三
个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设的内容项目化、实践化,围绕经济社会发展实际,建立覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人善举,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为创建文明乔家,推动富民强镇奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务
以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为
重点,强化宣传教育,传播道德模范和身边好人的先进事迹,
引导居民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为文明道德的传播者和践行者。
(一)形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先
进人物优秀事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。
(二)满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂,让百姓在面对面交流中净化心灵、崇尚文明,用文化力量进行潜移默化的道德影响,把社会主义核心价值融入居民群众日益增长的精神文化生活需求各方面。
(三)推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为
建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导居民在实践中完善自我,提升素质。
(四)营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、
重点领域的教育引导作为突破口,以点带面,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。
三、基本原则
建设“道德讲堂”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上,走特色化道路,普及性和创新性并重。
一是贴近实际。要自觉坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来,坚持一切从实际出发,说实话,鼓实劲,求实效,使道德讲堂办出特色,办出风格。
二是贴近生活。要从现实生活中挖掘生动的典型事例,使道德讲堂建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,同时在建设过程中,要不断研究道德讲堂特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。
三是贴近群众。要重视群众在道德讲堂建设中的主体地位,把握群众脉搏,反映群众需求,多联系群众身边的事例,多反映群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。
四、主要内容
以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以“四德”、“五
类”为范围,突出“善、诚、孝、强”四个关键字,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。
(一)“四德”:
一是社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、
助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
二是职业道德建设。以“诚信”为核心,包括诚实守信、
爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;
三是家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;
四是个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、
正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
(二)“五类”:
一是助人为乐:主动给他人无私帮助,积极参加社会公益和慈善事业,羸得群众赞誉;
二是见义勇为:关键时刻临危不惧,挺身而出,勇于维
护国家、集体利益和群众的生命财产安全;
三是诚实守信:在经济活动和社会生活中,坚持诚信为
本、操守为重、严格自律、履行承诺;
四是敬业奉献:立足本职,爱岗敬业,艰苦奋斗,在工
作中岗位上做出积极贡献,取得较突出的成绩;
五是孝老爱亲:孝敬父母,关爱子女,夫妻和睦,家庭
和谐,事迹感人。
五、形式流程
“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲
形式,使群众易于参与、乐于参与,以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。
我学:以演绎展示、巡回演讲等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质,把典型的事迹和品质形象化、具体化。
我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边
的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。
我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。
我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进
人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。
我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、
接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
“道德讲堂”还要形成规范的“五个一”流程,即在每一场讲堂实施中:
“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂
主题歌曲;
“看一部短片”:围绕主题,组织群众观看一部道德建设
先进人物事迹的短片;
“诵一段经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;
“讲一个故事”:讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;
“作一番点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感
受,品悟道德力量,升华自身境界。
六、具体类别
根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下六类
“道德讲堂”:
(一)机关道德讲堂。主要对象是机关公务员。以加强
“官德”修养和公务员作风建设,倡导勤政廉洁、忠诚负责、
知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”活动纳入公务员教育培训体系,并作为公务员评优考核的依据之一,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率,争做公民道德建设的实践表率。
(二)企业(行业)道德讲堂。主要对象是企业、窗口
行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,在行业内建立机关与基层单位相结合的工作机制,在每个窗口行业和基层单位深入开展道德讲堂建设工作,结合工作实际和百姓关注热点,针对性的开展道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升服务效率和服务水平。
(三)学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导“三
心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
(四)社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵
纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
(五)村镇道德讲堂。主要对象是农村居民。以倡导孝
老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求,根据农村居民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与,推进城乡一体文明。
七、推进步骤
(一)示范引领阶段(20xx年2月1日—3月15日)。各类“道德讲堂”的牵头单位分别负责建立 1-2 个示范点,形成科学有效、各具特色的讲堂模式,做好示范引领工作。
(二)推广深化阶段(20xx年3月16日—6月30日)。各村(社区)各单位在建立“道德讲堂”示范点的基础上,推广经验模式,全面开展“道德讲堂”建设工作,并保证“道德讲堂”每月开讲 1 次以上。
八、工作要求
(一)建设管理要规范化。各村(社区)、各单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,明确具体责任人员。在建设标准上,要做到“四个一”:形成一套规范有序、运作便捷的管理机制,选树一批来自群众、事迹感人的身边好人,编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全镇推开。在讲堂开设上,原则上每月开讲一次,要制定详细的活动计划、营造浓厚的氛围、整理详实的活动资料,并将活动情况(文字、图片及视频)报送镇“道德讲堂”领导小组办公室。
(二)宣讲队伍要多样化。各类“道德讲堂”要与“道
德模范巡讲巡演”活动有机结合,要组建专兼职结合的社会化宣讲队伍,一是先进模范讲,组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型现身说法,传递道德;二是宣讲人员讲,组织培训专门的宣讲员队伍到群众中间进行巡回宣讲;三是身边群众讲,组织广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。
(三)宣传推广要经常化。各村(社区)、各单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。镇“道德讲堂”领导小组办公室要及时报道各村(社区)、各单位开展“道德讲堂”建设的情况,大力宣传道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。要组织文艺工作者积极发现、收集、编写道德模范故事,创作文艺作品,及时宣传推广,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。
(四)考核激励要科学化。镇“道德讲堂”领导小组办公室将组织对全镇“道德讲堂”建设情况进行调研督查,定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式,将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来,加大对“道德讲堂”建设的考核力度。各牵头单位要督促相关部门精心设计,认真组织,镇“道德讲堂”领导小组办公室每年将根据道德讲堂建设情况评选一批“优秀道德讲堂”。各单位请将活动信息上报至,联系电话:。
中共岳池县乔家镇委员会
岳池县乔家镇人民政府
篇9:2024年小学元宵节活动方案
主题:浓情元宵,难忘今宵
活动目的
春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。
另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。
活动内容
活动1、超市情浓,购物欢乐送
◎活动时间:2月x日至2月x日
凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。
注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。
活动2、真情元宵 难忘今宵
◎活动时间: 2月x日晚上19:00-21:00
◎活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。
◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。
篇10:小学三八妇女节活动方案策划
20_年是“三八”国际劳动妇女节第_周年,为了庆祝这个具有历史意义的日子,同时丰富员工文化生活,制定本计划。
一、活动目的
为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,增强妇女体质,制定本计划。
二、活动内容
慕田峪长城、红螺寺登山观光,领略祖国大好河山。
早上8:00自单位出发,约9:00钟到达慕田峪,开始登山,11:00点在长城脚下集合,集体乘车到
饭店用餐。下午1:00到达红螺寺参观,3:00停车场集合返回单位。
三、参加人员
全厂妇女职工共计36人,司机1人,共计37人。
四、费用合计
长城门票35元/人,红螺寺门票30元/人
门票费37(35 30)=2405元
中午餐费:9人一桌,共四桌,每桌费用计划300元,共计1200元。
整体活动费用3605元。
五、注意事项
(一)厂内工作注意事项
1、食堂:由于食堂4名女职工参加活动,3月8日厂内提供午餐将相对简约。
2、库房:领用料由某某负责,各车间请于3月7日加油完毕。
3、化验室:生产部安排解决。
4、尽量全体职工参加,确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。
(二)外出人员注意事项
1、严格执行活动时间,不得单独行动,有事必须向领队请假。
2、长城必须爬上爬下,有体力不支想乘坐缆车者,费用自付。无力继续攀登者,可原路返回。
3、有晕车症者,请提前准备晕车药。
4、游览红螺寺时不可大声喧哗,指点议论或随便乱走乱动寺庙之物,禁止抚摸乱刻神像。
5、烧香礼佛和购物避免上当受骗,随身不要携带贵重物品。
篇11:小学开学典礼活动策划书_校园活动策划书_网
篇一
放飞梦想快乐起航
小学开学典礼主持词
(主持:李玥莹秦依)
见面问候:沙小形象向我看齐!沙小榜样我最闪亮!
(一)【欢迎新生】
师:同学们,开学典礼即将开始,让我们把目光聚集到主席台的左边,请大家把热烈的掌声响起来,欢迎一年级的小朋友隆重出场!(请大家跟着音乐节奏把手拍起来,热烈欢迎他们!歌曲)
A:尊敬的各位领导、各位老师
B:亲爱的小伙伴们:
(合):大家新学年好!
A:响亮的口号,仿佛美妙的音符,奏响了新学年奋发向上的乐章,
B:欢乐的笑脸,犹如夏日的阳光,承载着梦想在广阔的蓝天尽情闪耀!
A:分别了一个暑假,我们又欢聚一堂,又看到熟悉的老师和亲爱的小伙伴!同学们,你们高兴吗?那就请大家用自己喜欢的方式表达你对老师、对小伙伴的想念吧!可以握手、击掌或拥抱等。
篇二
活动方案
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:3月3日下午
三、活动地点:学校操场
四、活动主持:少先队大队委成员
五、议程:
罗湾小学开学典礼议程
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
2、升国旗,奏唱《国歌》。
3、教师代表发言——罗萧老师
4、毕业班学生代表发言——请石敏老师安排,并指导演讲稿
5、刘国锋校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹
7、中年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”。
8、请教导处蒙小兵老师宣布获奖学生名单。
六、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。
3、2:10学生在各班主任组织学生在操场集中。2:20,典礼准时开始。
七、具体安排,人员分工:
1、校园环境布置安排。(器材及宣传标语由何功老师安排)
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。负责人:蒙小兵
3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。负责人:朱文雅
4、准备音响和背景音乐布。负责人:蒙小兵
5、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任
忠义外国语学校开学典礼议程及主持词
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好好!
伴随着金秋丰收的脚步,我们又迎来了新的学期。今天,秋风送爽,硕果飘香,近千名师生欢聚一堂,在这隆重的开学典礼上,我有幸代表学校所有的老师,满怀殷切的希望,张开热情的臂膀,向你们真诚的说一句:welcometozhongyi!欢迎新老师的加盟,你们使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来,你们让我们的校园更加生机勃勃。20xx年秋季学期开学典礼现在开始!有请小主持人。
2、升国旗,奏唱《国歌》少先队员行队礼。
庄严的国歌迎来了忠义学校小学部快速发展的新时期,忠义是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;忠义是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。忠义筑巢引凤,忠义广纳贤才,三年来越来越多的怀揣教育梦醒的名优老师齐聚忠义续写着瓯海大地的教育新篇章,有请刚刚加入忠义的马囡老师代表新任教师讲话。
3、教师代表发言——罗萧老师
新的学期,对于每一位同学而言,又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备,谁赢在起点也必将赢在终点。新的学期,对于我们六年级的同学来说,正是他们实现梦想、拼搏未来的关键时刻!我们共同期待着罗湾小学的本届毕业班能够不负众望,创造辉煌!下面有请六年级学生代表六年级张雅妮同学上台发言,掌声有请。
4、毕业班学生代表发言——
他接过了忠义小学部奋勇向前的接力棒,他将带领我们忠义小学创造奇迹,收获殊荣!在今天这个开启未来的时刻,让我们一同去聆听智慧、点燃希望。掌声有请刘国锋校长做新学年寄语。
5、刘国锋校长开学典礼致辞。
掌声感谢刘国锋校长的嘱托。让我用声音回答刘校长的期望。请呼口号:有决心争第一,有志气创奇迹
6、请教导处蒙小兵老师宣布获奖的优秀学生名单。
大浪淘沙,方显真金本色,暴雨过后,更显青松巍峨。让我们齐心协力,携手共进,只要我们团结一心,我们就会一次次跨越前进的障碍,一次次共享成功的喜悦。祝愿我们的全体老师工作愉快,身体健康,事业有成,家庭幸福;祝
愿全体学生,播种希望,放飞梦想,潜心耕耘,
收获成功,愿我们新学年有新进步,愿我们的学校新学年新辉煌!最后我宣布:罗湾小学20xx-20xx学年秋季学期开学典礼到此结束。
篇12:2024年小学国庆节活动方案
一、活动目的:
运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处
2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。
4. 利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5.十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。
篇13:小学植树节优秀活动方案
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们 走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.高年级学生组建“学生护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1.低年级题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.高年级题“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
篇14:2024年小学元宵节活动方案
一、活动主题:闹元宵欢乐享四季
二、活动宗旨:
1.成交客户答谢,提升项目口碑
2.借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率
3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售
4.展现xx社区文化,提升品牌亲和力。
三、活动组织机构:xx地产
四、活动对象:,业主,意向客户,
看到信息参与客户,预计人数在150人左右
五、活动时间:2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00
六、活动地点:、销售中心
七、活动流程:
注:方案包含图片仅示意,以具体情况、实际操作为准。
1、前期准备
(1)宣传工作
⊙销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息
⊙、销售中心元宵节主题背景板
⊙置业顾问点对点电话宣传
(2)来宾邀请
⊙对新老客户电话邀请
⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏
⊙相关合作者邀请
(3)现场布置工作
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装
⊙销售中心门口右侧放置"欢喜闹元宵阖家庆团圆"主题板一块(小)
⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。
⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域
⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。
⊙在休息区内放置大的活动主题背景板
⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。
⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。
⊙销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。
⊙现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。
(4)人员准备
⊙迎宾两名
⊙灯谜工作人员两位
⊙灯笼工艺师一位
⊙包汤圆比赛工作人员一位
⊙保洁4个
⊙保安3个
注:工作人员都身着喜庆服装
(5)物料准备
⊙购买活动所需的物料
2、活动的主要内容及具体安排
(1)具体活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕
⊙背景音乐:、销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐愉悦的元宵气氛。
⊙元宵猜灯谜:
时间:活动全天
地点:活动区
配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的比赛。具体:分一般和困难两个档次的灯谜。
一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),"气球一响,猜对有奖"活动把谜语(可将、项目信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参加抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、抽纸等低于10元左右的奖品。
困难水平的灯谜:"闹元宵,欢乐享四季"猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将"闹元宵,欢乐享四季"以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参与(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品:迷你音响、台历等价值50元左右奖品。
藏头主题灯谜:
x人齐唱仙曲(打一成语)--不同凡响
x荷吃草(打一字)--何
闹闹出门(打一字)--市
元元前明后(打《水浒传》人名)--宋清
宵宵中赏日出(打一成语)--黑白颠倒
欢欢喜冤家(打一成语)--又爱又恨
乐乐出牙齿(打一成语)--笑口常开
享享全家福(打一成语)--天伦之乐
四四通八达(打一成语)--头头是道
季季无子(打一字)--禾
将"闹元宵,欢乐享四季"每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区别开来。
注:可根据预算与实际情况择一进行,人数要求也可根据到场人数进行调整,进行个人比赛。
⊙现场学做灯笼:
时间:活动全天
地点:场内外
配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。
具体:请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。
⊙包汤圆赛
时间:活动全天
地点:活动区
配备:工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋
具体:活动每轮4人竞赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多的客户即可获得"元宵汤圆"一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛,上午下午各三次。
(类似也可以举行夹汤圆比赛,穿珍珠项链比赛:在规定时间内用针线穿小汤圆)
⊙捏糖人
时间:活动全天
地点:场内外
配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做糖人的材料。
具体:糖人师傅现场教各色糖人,同时现场来宾也可互动体验,以增加互动及节日氛围。
(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)
⊙保洁人员4名,负责保持销售中心以及景观体验区的清洁,四人根据当天活动区域机动调整责任区域。
⊙保安人员3名,一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度,另外两名负责现场的安全。
3、活动后期
⊙进行活动总结,分析问题经验。
⊙与媒体联系,发布活动成果信息。
八、人员清单:略
篇15:2024小学生春游活动方案
一、活动目的
1、以春游活动为契机,让学生走向美丽的农家乐园,增长见识,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
2、经历各种农家活动,感受“做一天劳动人民”的艰辛与快乐。
3、提高集体观念和互帮互助的精神,增强保护环境的意识。
二、注意事项
1、中餐自带,要求学生带适量的食物(拒绝“三无”食品),讲究节约。
2、队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。
3、过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
4、到了目的地不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。
5、以年级组为单位参观或安排游戏,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均应在老师的视线之内。
6、带队老师事先要教育学生注意言行文明,爱护公共设施,爱护农家园中的一草一木,不乱涂乱写;
7、注意公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。
8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。
9、有患病或特殊情况不参加的学生一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定。
三、安全措施
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游那天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。
2、场地勘查:出发前一周,学校已经组织黄劲、王大瑜、钱方理以及顺达旅行社的工作人员一起对活动场地和路线进行认真勘察,对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。经过现场勘查,发现“悠然农家乐”中的活动场地和器材都比较安全。
3、每班安排的3位以上带队老师和家长要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。
4、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品。
5、校医务人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病……
6、为了确保学生安全,每一位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。
四、仪表要求
要求每位学生做到仪表规范、整洁。要求穿校服和运动鞋,必须佩戴好红领巾、校徽、队干部标志,举大、中队旗出游。
五、活动时间
1、活动时间一天,
2、学生到、离校时间:福泉校区二至六年级上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30准时出发,下午14:00回到学校(家长下午2:00到校接孩子);福泉校区一年级、沙河校区全体师生上午8:30到校、9:00出发,下午16:00回到学校(家长下午4:00到校接孩子)。
3、带队教师要根据所带班级学生的到、离校时间按时到、离校。
六、交通方式
乘坐“瑞安市顺达旅游公司”旅游车。
七、活动地点
瑞安市平阳坑“悠然南山农家乐”。
八、活动内容
领略田园风光、手工做“索面”、捣年糕做糕印、放风筝、快乐抓鸡比赛、快乐做游戏等。
篇16:小学安全教育活动方案
一、活动目的:
为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展,认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强广大学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境,我校决定开展“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主题的安全教育活动。
二、指导思想:
本次主题教育活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻xx大精神,从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度,本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则,一手抓教育,一手抓安全,以解放思想,干事创业的精神,做好学校安全稳定工作。
三、活动主题:
加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;
排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。
四、活动内容:
学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主要内容。
五、具体活动安排:
(一)、做好宣传发动工作。
1、办一期以“学校安全教育”为主题的黑板报。
2、在学校宣传栏内增添学生自我保护的常识。
3、11月6日升旗仪式上的国旗下讲话以“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主题。
(二)、各中队举行“珍爱生命”的主题队会。
(三)、各班主任对学校下发的“安全常识教育读本”利用班队会的时间组织学生认真学习,学校将组织学生开展安全知识竞赛活动。
(四)、组织学生观看《生命没有彩排》影片。
篇17:安全主题班会活动方案设计
教学目的:
1、知道有关的交通安全标志和规则。
2、知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
教学过程:
1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。
行走时,哪些情况最危险呢?
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑“病”车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。
3、乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
篇18:小学六一活动方案推荐
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,我校决定让家长到校来观看学生的表演。
一、活动主题: 金色六一•灿烂童年
篇章一:师生作品展览
篇章二:表彰优秀班级及个人
篇章三:六一文艺汇演
二、时间:5月30日 14:00——17:30
三、地点:学校操场
四、时间安排与要求
1、演员化妆时间:上午9:50——11:00
2、师生作品展示:下午1:30----2:00
3、表彰:下午2:00----3:00
4、文艺汇演:下午3:00----5:30
五、活动节目流程(附件一)
六、活动筹备分工
1、安保组:符康 田冲 徐昭 彭振(佩戴红袖标)
2、媒体组
活动拍照:张丽娜
活动音响:曾晓鸣
3、颁奖组。
颁奖领导:张宝娜、陈团、(一名村干部、一名退休教师)
颁奖礼仪:张蒙、王巧妮、赵静亚、王君(颁奖完毕立即回教室)
4、后勤组
节目协调:杨淑艳、高扬
5、看班教师:
一年级: 张 红 大班:李军妹
二年级:王宏亮 中班:张 洁
三年级:张 艳 小一班:贾姣姣
四年级:马美丽 小二班:吴 旋
五年级:黄 晶
六年级:贺英娟
(小学各班参加六一活动,幼儿园各班有节目出场,无节目正常上课)
篇19:年会活动策划方案设计
一、年会主题
_市_幼儿园20_年年终总结会及评优颁奖
二、年会时间
三、年会地点
四、年会参与人员
_市_幼儿园全体教职工
五、年会流程
活动——吃饭——自由活动—
六、年会活动安排
1、参与人员准时到达场地
2、主持人开场白
尊敬的各位领导,各位同事,大家早上好!我是全园最二的_,那我就是全园最四的_。非常荣幸为大家主持本次活动。借此之际,我们先给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!首先,让我们以热烈的掌声有请我们最最亲爱的即将升级做妈妈的李园长为我们作致辞。
3、园长致辞
致辞中----------------------------------
非常感谢李园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下,通过全体员工的辛勤工作,团结一心,幼儿园一定会稳步发展,再创新高。祝愿_市_幼儿园明天更加美好!
4、活动安排
下面向大家简单介绍本次活动的安排:今天的活动,大家可以尽情的玩耍,其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动,当然也将为我们年总评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到_点结束。等下每个人将收到一张小条,请大家写上你们的祝福语或者心愿,然后我们统一收集放抽奖箱中。比如大家可以写上:祝愿自己来年行好运,心想事成,步步高升;希望某位帅哥美女新年第一天请你一起共进晚餐;希望在13年的情人节收到那位美女/帅哥的的礼物;结尾处请签上你想签的名字,如果是祝愿周和付越长越漂亮,那不签名字也可以的,奖品我们帮你直接代劳了,呵呵……参加活动的同时,大家也不要忘记积极参与我们的游戏,我们将为游戏的优胜者发放纪念品。
5、游戏
1)三人抱成团
在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好,这样剩下的就被淘汰或者惩罚,如果淘汰的话游戏可以继续进行下去,最后留下的----人可以得到奖品(奖品)
2)占领阵地(时间:10分钟)
道具:报纸
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。
3)七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组
道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家
每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
4)鸡同鸭讲
道具:两个大碗、每人两张纸、背景音乐
每个人先在一张纸上写上一个问题,如“付苗为什么这么二?”(注:此问题必须用“为什么”引导,用“因为”来回答。)放入其中一个大碗中。所有人写完后在从碗抽出一个问题,并且回答在另一张纸上,把回答的答案放进另一个碗中,写有问题的纸自己留着。然后每个人依次上台先大声念出自己的问题,然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。
此游戏很有趣,答非所问,让人啼笑皆非。
我们的游戏到此结束,接下来我们进行下一个环节。
6、颁奖
7、抽奖
本次奖项分为
幸运奖_名
三等奖_名
二等奖_名
一等奖_名
(本次抽奖在事先写好的心愿盒里抽出)
篇20:中小学教师节活动方案
一、班级情况分析
一年级新生入学不久,学生活动力特别强,活泼好动,特别是男孩子,又跑又叫的,注意力难以集中,学习习惯还处于自由散漫型状态。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要,希望通过本册教学,努力使学生养成良好的生活、学习习惯,正确的人生观、价值观和道德观。
二、教材分析
1。低年段教科书将课标提出的三经四纬课程框架,三经,即:儿童与自我,儿童与社会,儿童与自然,四纬,即:健康安全地生活,愉快积极地生活,负责任、有爱心地生活,动手动脑、有创意地生活,用三篇课文和一个单元体验活动创造性地拓展为与儿童发生密切联系的家庭、学校、自然、社会四大生活场域,引领置身其中的儿童在4个生活方面学习、活动、提升,用空间逻辑取代了原教材的生活事件和时间逻辑的编排。因为家庭是儿童德性生长的起点,然后从家庭走到学校,走向大自然,走上社会,由近及远,由小到大。低年级段每册都由四大场域构成,4册教材纵向看,相同场域的主题单元内容螺旋上升,凸显儿童成长发展的脉络,促进儿童的社会性发展,构成儿童习得道德修养与法治意识的逻辑清晰又综合立体的生活画面。
2、彰显立德树人,落实社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和法治意识教育的启蒙
①社会主义核心价值观的培育。
新教材将社会主义核心价值观内容有机渗透在活动主题中。国家层面价值目标:富强、民主、文明、和谐。体现的课文有:《我爱爸爸妈妈》、《幸福一家人》等;社会层面价值取向:自由、平等、公正、法治。体现的课文有:《我和伙伴一起玩》、《游乐园里真开心》、《与规则同行》、《红路灯在站岗》等;个人层面价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。体现的课文有:《我的新伙伴》、《可爱的校园》、《老师,您好》等。
②优秀中华传统文化的滋养。
新教材精选了很多经典古诗文,名人名言,农谚等。如《弟子规》《治家格言》,古诗《锄禾》《游子吟》,《论语》“老吾老以及人之老” “不学礼无以立”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”等传统经典,以“宝典箱”的形式呈现,将中华传统美德中的“孝亲、勤俭、自强、厚仁、贵和、好学”等等伦理观念和行为规范有机融入教材,以“文”化“德”,使儿童的德性在优秀传统文化的浸润中得到滋养。
③法治意识教育的融入。
《青少年法治教育大纲》提出的小学阶段目标是“着重普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯”。
3、营造儿童文化,增加儿童道德与法治学习、践行的乐趣和成效。
新教材遵循儿童身心发展的规律,彰显儿童生活中的德育要素,着力营造浓郁的儿童文化,使之更加顺应儿童的天性,满足儿童的需求,利用儿童文化的感染力,更好地影响儿童的人生价值观、审美价值观和道德价值观。
新教材重塑了两个小伙伴形象:盼盼和圆圆,他们是教室里儿童的同龄人,不时在学习过程中提出问题,与教室中的儿童互动交流。
同时重塑了四个卡通动物:康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠,形象活泼可爱,巧妙地出现在活动场景中,穿针引线,富有情趣地引导儿童健康安全地生活、愉快积极地生活、负责任有爱心地生活、动手动脑有创意地生活。
新教材中的活动小栏目,生动形象,指向明确,起着规范教学内容、引领教学活动的作用。如故事屋、游乐场、音乐厅、观察哨、碰碰车、宝典箱、诵读台、法治窗、实践园、体验馆、小论坛、加油站等。栏目内的活动形式丰富多彩,如故事、游戏、下跳跳棋、小竞猜、小辩论、小制作、小养殖、诵读、特长展示、歌曲欣赏、童话剧表演等等,让儿童喜闻乐见,有兴趣积极参与到教学活动中来。
新教材尝试创作或改编了“微绘本“故事。配图活泼明快,文字言简意赅,富有童趣,启迪智慧。新教材中原创、改编或选用儿歌童谣和歌曲,让教材为儿童的欢乐世界。
绘本故事举例:请翻开一上课本: P6《 兔妈妈和兔宝宝》 P28《孤独的小猪》 P42《大耳朵和小眼睛》 P62《七只小猴去旅行》
儿歌举例:请翻开一上课本:P14《唱儿歌 感受爱》P26《找朋友》P29《一颗星》P40《刷牙歌》
教材这些浓浓的儿童文化的呈现,传递童心、童音,激发童真童趣,把德育目标化难为易,化繁为简,更有效地让低年级学生理解和接受,提高了教学的实效性。把课堂变成了暖暖的儿童乐园,使儿童获得了润物无声的道德情操与法治意识的熏陶。
4。倡导现代学习方式,引领儿童在体验活动中提升思辨能力,初步掌握解决问题的策略。
新教材中的“观察哨”、“碰碰车”、“实践园”、“体验馆”等活动栏目,通过形式多样的情境创设,在碰撞、探究、思辨、践行中,帮助儿童获得探求知识的能力,培养初步的科学精神和道德判断能力,为儿童提供了更开阔的思维和行动空间。
低年级《道德与法治》新教材摒弃灌输式填鸭式的教学模式,通过主题鲜明的活动栏目推动主题学习活动,以先进的学习方式激发儿童自主学习、合作学习和探究学习发展儿童的思维能力、探究能力和实践能力。
新教材精选了很多经典古诗文,名人名言,农谚等。如《弟子规》《治家格言》,古诗《锄禾》《游子吟》,《论语》“老吾老以及人之老” “不学礼无以立”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”等传统经典,以“宝典箱”的形式呈现,将中华传统美德中的“孝亲、勤俭、自强、厚仁、贵和、好学”等等伦理观念和行为规范有机融入教材,以“文”化“德”,使儿童的德性在优秀传统文化的浸润中得到滋养。
三、教学进度
略。