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普通话口语交际训练【经典20篇】

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国旗下推广普通话讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 621 字

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尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是——《爱我校园,从我做起》。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,享受着雨露。

可校园环境的维护是一项长期的工程,总有一些不好的行为在影响着这个美丽的校园。乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅,攀折花木等不良的现象还时有发生。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满书香的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:

一、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾,利用好室内的“易回收”垃圾桶,提倡垃圾分类,变废为宝。

二、提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

三、爱护公共设施,如教室设施,走廊文化,墙壁文化,图书角,宣传栏,作品展示区,不能乱涂乱画。

四、爱护校园花草树木,不随手攀折花木,学会欣赏美,珍惜美。

“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净,让我们的校园多一份纯净,多一份绿色,多一份生机,多一份美好。我的演讲结束,谢谢大家!

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篇1:形体礼仪训练培训方案

范文类型:礼仪,方案措施,适用行业岗位:培训,全文共 744 字

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一、指导思想

礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。

二、实施内容

(一)学校礼仪

1、进校礼仪:进校三步曲:立正、敬礼(队礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;从体侧经前胸,动作不慌也不忙;手掌小臂成直线,举在额上一拳高;手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。团礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;手掌小臂成斜线,掌尖对着太阳穴。)问候。(声音响亮)

2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。

3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。

4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

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篇2:机关干部拓展训练心得_拓展心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,全文共 1949 字

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机关干部拓展训练心得

世界上没有完美的个人,但有完美的团队。6月1日我参加了组织的户外拓展训练。通过此次训练,让我深深地感受到成功者是要付出坚苦的努力,方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在训练中,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,更让我深刻的体验到,一个团队是要经过千百次的锤炼,才会变得坚不可催。这次活动给我带来的感触颇深。

虽然只有短短的一天半时间,拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。从“孤岛求生”、“空中断桥”、“翻越毕业墙”等活动中,不难看出,有了竞争机制,为了完成任务、取得胜利,作为一个团队,就必须精诚团结,通力合作,相互配合。但并不是有了团队就万事无忧,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确,彼此要信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好,才能达到胜利的彼岸。

在所有的训练中,给我印象最深的就是“翻越毕业墙”这个项目。毕业墙高4.2米。严格的教官告诉我们:“没有任何保险措施,什么道具都不能用。全队学员必须在不违反规则情况下,在规定的时间内全部翻越毕业墙才算成功。你们的拓展训练才算毕业。”怎么办?只有靠自己,靠每一位队员的智慧,靠团队的力量。最后大家协商的结果是用搭人梯的方法,第一排左边、中间、右边各站一人,踩着他们的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。每一位队员心中都暗暗鼓励自己要勇敢,踩上队员肩膀的时候,身后有几十双大而有力的手顶住背部及臀部,一股力量在支持我们向上攀越,一种从未有过的安全感油然而生,也充满了勇气。最后,当所有人出色的翻越过毕业墙后,教官宣布:“天河区第八期青干班的学员们,你们团队40人仅在9分30秒钟全部成功翻越毕业墙。”大家高声欢呼,辛勤的汗水、成功的泪水交融在一起。可以看出,人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会。拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的是对人的心理的挑战,而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,重新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真是巨大无比。这个训练项目告诉我:挑战自我,没有不可能的事,不要因不可知而畏惧,不要因从未尝试而放弃。要重新认识自我,超越自我。只有团结一心,众志成城,各项任务方可顺利完成。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得也非常丰富,总结起来,有以下几点:

一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

二是做事先要认真思考,周密计划,再实施行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,做过“电网”项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

三是应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标。通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

四是作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

五是从失败中我们也能得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

六是知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中,我得到的收获超出了阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我们某思维模式和理念,重新认识自我,超越自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中,努力把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

杨意青副局长对我局开展的户外拓展训练六个项目进行了总结,共同欣赏了让人难忘的照片,并结合自身参与所获,作了主题发言,谈了切身体会与启示。她认为,此次活动增强了大家的时间观念,激发了潜能,提升了团队归属感,营造了团队合作氛围,同时也活跃了气氛。每一体会引导参与者交流心得,发表感言。与会人员畅所欲言,有的表示困难面前曾经犹豫过,但在团队的鼓励与支持下,最终下定决心克服了畏惧心理的障碍,战胜困难,并表示在以后工作中也要发扬这种吃苦耐劳、勇往直前的精神;有的表示通过拓展训练,让自己的体能、心理都得到了一次很好的锻炼,为接下来做好本职工作打下了基础;有的则表示通过拓展训练,可以发现自身存在的问题与不足,促使自身查找原因,主动改正缺点。干部们纷纷表示,要不断学习,挖掘潜能,实现自我突破。并认为,此次拓展训练达到了“提高个人素质,培养团队精神”的目的。

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篇3:拓展训练总结

范文类型:工作总结,全文共 1090 字

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昨天,与全区所有后备干部一起参加了拓展训练活动,虽然只有4个项目,但每个项目都在个人能力或集体协作方面对每个小组进行了考验,通过完成项目、座谈交流、教练点评等环节,都让我在做人、做事方面深受启发,主要有以下几点感受:

----要善于在挑战中不断超越自我。30公分宽的桥中间断了1.2米,在8米高的空中跳过去,对于有些人来说可能不算什么,我顺利、迅速地过去了,但体会并没有什么。给我印象最深的是一个男生和一个女生。男生在上面足有20分钟,两腿都发抖了,但最后还是大喊一声“我一定要过去”,他做到了;女生上去后都哭出眼泪了,但也过去了。人生总会遇到这样那样的困难,现在没有,以后可能有,在挑战中胜利了,就是抓住了机遇,我们都应该勇敢地面对挑战,善于抓住人生中的机遇,既要正确认识自我,又要不断超越自我,这才是我们不断成长进步的必由之路。

----要善于在信任中建立人际关系。在“信任背摔”项目中,既有对自我的信任,更有对同志队友的信任。和做人做事都离不开一定的社会团体,同事之间和谐的人际是我们做好任何事情的基础,而建立起这种关系的基础则是信任。在当今社会中,很多企业特别注重“诚信”二字,因为诚信是根本,失去诚信,就会失去信誉,失去一切。企业如此,其他团体其实也一样。试想一个单位里的同事整天相互猜忌,互不信任,怎么能够谈得上配合、协

作,如何才能完成好工作任务呢?我们只有首先做到对别人以诚相待,在信任别人的前提下,博得别人对自己的信任,进而建立起和谐的人际关系,修得鱼水情深,换得同舟共济,人生事业的船才能稳定前行。

----要善于用团队精神凝聚大智慧。在“有轨电车”和“钻电网”两个项目中,主要考验的就是团结协作和集体配合意识,特别是钻电网项目,要靠全体队员的集思广益,发挥各自特长,互补互助,共同完成任务。带领一个集体完成一项任务,特别需要团队精神,将全体人员凝聚在一起,共同献计出力,只有把每一分子的聪明才智全部调动起来,才能更有效率、更有质量地把工作任务完成好。这既需要一定的领导才能,更需要一定的领导艺术,没有能力不能够服众,没有艺术不能让群众发自内心地服从。从这个意义上说,任何团队都需要一个能够真正挖掘集体潜力的领导带领,做一名称职的领导也不是一件容易的事情。

时刻要告诫自己,无论你的人生舞台在哪里,那都是你展现自我的一个平台,尽自己最大所能做好本职工作,敢于承担责任,是你最好的选择。无论什么时候,都要做到:常反思,常总结,敢于正视挑战,自修好人生中的经常课;信自己,信他人,学会善待与感恩,编织出生活中的信任网;能出力,能聚力,用心用力去工作,历练出工作中的多种能力。

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篇4:拓展训练总结

范文类型:工作总结,全文共 1995 字

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6月27日-29日,我们公司在洛阳龙潭大峡谷组织了一次主题为“十年经纬,共筑卓越”的拓展培训,三天两夜的活动,对我来说,不仅是一次难忘的经历,更是一场身心的洗礼,一场勇气与坚持的挑战,一笔永恒的财富。

“如果你想到失败,你就失败,如果你没有必胜的信心,就无任何成就可言,纵然你想要得到成功,只要心中浮现失败的字眼,胜利就不会对你微笑,因此,从现在这一刻起,我有明确的目标加上大量的行动力,用积极的心态告诉自己,我一定能,我一定能,我一定能做到攀登高峰,攀登人生最高峰。”开营仪式在这样的宣誓声中进行,自此,拓展训练正式拉开帷幕。

这次拓展培训给了我很深的感触和启迪,主要有以下几点:

一、没有完美的个人,只有完美的团队-团队七巧板

在团队七巧板游戏中,几块小小的拼图,短短的45分钟,却一下子把我们打回原形,把我们整个团队的缺点表现的淋漓尽致。在游戏开始前,虽然已经分好了小组,大家也分别推选出了厂长、车间主任、通讯员、运输员等角色,并且明确了我们的总体目标。但是游戏开始后,大家便各自为战,为了自己小组的利益,不惜去争、去抢、去骗,而以厂长为首的领导小组,不仅没有充分发挥自己的领导作用,反而为了完成自己的任务加入到了小组之间的斗争中,时间很快到了,7个小组一共才得了418分,离我们的总体目标还很远,我们的工厂惨被解散。这时候我们才幡然醒悟,原来整个工厂才是一个统一的团队,整体目标才是我们共同的目标。否则,即使每个小组都得满分,仍然无法达到团队的整体目标。联系到实际工作,又何尝不是这样呢,公司就是大团队,公司的整体目标才是我们各部门以及全体员工共同的目标,在平时的工作中,总有人为了自己部门的利益而弃大局于不顾,一味的批评、抱怨甚至指责他人。其实,只有大家齐心协力,心往一处想,劲儿往一处使,向着同一个目标出发,群策群力,才能达成整体目标。

二、 带着目标出发,带着结果回来-大海捞针

大海捞针是我们队在第二环节的第一个单独项目,其实在知道游戏规则后,我们就已经隐约意识到,卡片的背面有提示信息,但是在实际行动中,大家急于求成,把注意力完全放在了自己翻的卡片是不是正确上,忘记了要搜集卡片的信息,传递给队友,每个人跑过去都是让教练判断一下自己翻的卡片是不是正确的。

还记得当时教练问我们,你们到底干什么来了,又为什么回去,你们究竟得到了什么?我们哑口无言,正如教练总结的那句,大家都忘了,带着目标出发,带着结果回来。在实际工作中,更需要我们牢记这句话。

三、 事前规划,明确分工,统一指挥-穿越电网

穿越电网给了我们沉重的一击,因为这是我们队伤亡最惨重,失分最多的项目,这个项目给我的感触也最多。教练刚讲完游戏规则,大家不管三七二十一,没有任何计划就开始行动,整个过程慌乱而且毫无章法,有人因为重复使用网孔而被冤死,有人明明已经通过,却因为救人而不小心触电,有人在提醒别人,自己却不小心触碰电网这些现象暴露出我们团队的很多问题,也让我有很多感悟。首先,事前应该有合理的规划。凡事“预则立,不预则废”,如果我们在得知游戏规则后,先冷静分析利弊,合理规划实施方案,按照队员不同的身形比例进行量身定网,肯定会避免很多不需要的牺牲。在我们的工作和日常生活中也是如此,遇事提前统筹规划,做好防范措施,避免蛮干,才能有备无患。其次,明确职责,统一指挥。在游戏中,我们没有明确的分工,没有统一的指挥,于是所有人都是领导者,所有人都是监督者,所有人又都是实施者,大家各执一词,手忙脚乱,现场陷入了十分混乱的局面,造成了严重的后果。再次,细节决定成败,态度决定高度。反思我们队失败的原因,有几个队友的牺牲是因为衣服不小心触碰了电网,这也反映出我们在这个项目中的态度不够严肃,不够端正。如果我们真的站在生死边缘,命悬一线,还会这样粗枝大叶,因为小小的失误而丢掉性命吗?由此可以看出细节和态度对得失成败的重要作用,一个小细节的忽略,思想上的小懈怠,极有可能会导致我们与成功失之交臂。

四、经纬,感谢有你-毕业墙

原以为毕业墙是一个不可能完成的任务,4.2米的高墙,68名队员不借助任何外力,怎么可能通过呢?但是,我们做到了,我们仅仅用了15分钟就做到了。当哨声响起,看到我们的队友、我们的亲人迅速涌到毕业墙下,用身体搭成人墙,一次又一次,有人踩着他们的肩膀向上攀爬,他们不但没有丝毫的退缩,反而高高举起保护的双手,我的眼泪决堤了,为这些无私奉献的家人感动,也为自己是这个优秀团队中的一员而感到自豪!感谢经纬,给了我这么好的家人;感谢经纬,让我满心温暖;经纬,感谢有你!

两天一夜的拓展培训,我们经历了失败的痛苦,分享了成功的喜悦,完成了

对团队和自我的重新认识,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了经纬科技这支坚强、团结的优秀团队,相信通过全体经纬人的共同努力,一定能够策马扬鞭,续写经纬科技浓墨重彩的华丽乐章!

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篇5:团队拓展训练激励口号大全_激励口号_网

范文类型:口号,全文共 2800 字

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团队拓展训练激励口号大全

1.让我们做得更好

2.足及生活每一天

3.让我们做得更好

4.足及生活每一天

5.永不言败,永不退缩

6.挑战自我,超越自我

7.为集体的荣誉而奋斗

8.读万卷书,行万里路

9.齐心协力,牛气冲天

10.顽强拼搏,赛出风格

11.拓展训练激励口号:

12.读万卷书,行万里路

13.齐心协力,牛气冲天

14.顽强拼搏,赛出风格

15.精神的动力,源于运动

16.没有最棒的,只有的

17.心有多大,舞台就有多大

18.没有最棒的,只有的

19.心有多大,舞台就有多大

20.只要不气馁,奇迹就会发生

21.拓展团队名称及口号《二》

22.只要不气馁,奇迹就会发生

23.共创美的前程,共度美的人生

24.年轻没有失败,只要亮出风采

25.命运全在拼击,奋斗就是希望

26.共创美的前程,共度美的人生

27.梦想号:有梦想就有希望!

28.共创美的前程,共度美的人生

29.年轻没有失败,只要亮出风采

30.命运全在拼击,奋斗就是希望

31.共创美的前程,共度美的人生

32.有你有我有梦想,梦想成就未来

33.每一年,每一天,我们都在进步

34.每一年,每一天,我们都在进步

35.有你有我有梦想,梦想成就未来

36.每一年,每一天,我们都在进步

37.每一年,每一天,我们都在进步

38.人生能有几回搏,此时不搏何时搏

39.只要拼,只要博,成功就在不远处

40.有你有我有梦想,梦想成就未来。

41.超越组:奋发向上,享受成功!

42.给力组:激情飞扬,超越自我。

43.奋进号:奋发向上,享受成功!

44.无畏队:万众一心,其利断金。

45.飞翔队:智勇双全,我心飞翔。

46.人生能有几回搏,此时不搏何时搏

47.只要拼,只要博,成功就在不远处

48.有你有我有梦想,梦想成就未来。

49.人生能有几回搏,此时不搏何时搏?

50.争先号:试试就能行争争就能赢。

51.阳光小组:我们阳光,我们快乐!

52.飞翔小组:智勇双全,我心飞翔。

53.争先号:试试就能行争争就能赢。

54.奋进小组:奋发向上,享受成功!

55.炫彩小组:炫彩炫彩,炫出风采!

56.快乐小组:快乐参与,快乐成长!

57.聪明小组:聪明第一,学习第一!

58.人生能有几回搏,此时不搏何时搏?

59.没有比人更高的山,没有比脚更长的路

60.没有比人更高的山,没有比脚更长的路

61.没有比人更高的山,没有比脚更长的路

62.没有比人更高的山,没有比脚更长的路

63.在青山绿水间“打造激情四射的和谐团队

64.只有勇于承担责任,才能承担更大的责任

65.在青山绿水间打,造激情四射的和谐团队

66.名称:六人行口号:六人行,我最行

67.只有勇于承担责任,才能承担更大的责任

68.在青山绿水间打,造激情四射的和谐团队

69.在青山绿水间“打造激情四射的和谐团队

70.淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏

71.心有多大,舞台就有多大,让我们做得更好

72.全员齐东,风起云涌;全力以赴,挑战佳绩

73.天使队:从哪里摔倒,就从哪里爬起来!

74.全员齐东,风起云涌;全力以赴,挑战佳绩

75.心有多大,舞台就有多大,让我们做得更好

76.顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

77.齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。

78.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

79.秀出自信,展现自我,非比寻常,。

80.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

81.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

82.竞速时代,最帅,团结友爱,不可阻碍。

83.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

84.释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

85.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

86.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

87.希望小组:满怀希望出发,载着成功回来。

88.星梦小组:点燃星星之火,扬起梦想风帆。

89.梦想小组:彩虹装点我心,风雨放飞梦想。

90.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

91.自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持。

92.顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

93.齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。

94.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

95.秀出自信,展现自我,非比寻常,。

96.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

97.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

98.竞速时代,最帅,团结友爱,不可阻碍。

99.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

100.释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

101.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

102.和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快

103.自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持。

104.超人组:我自信,我出色,我努力,我成功。

105.光辉小组:哪里有信号,哪里就有光辉岁月!

106.和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快

107.和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

108.和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

109.缤纷小组:学习着,并快乐着,秀出缤纷的自己。

110.组名:你追我赶小组口号:好好学习,奋发图强。

111.奋起上进组:在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

112.青春无悔组:自主培养能力,探究开发潜能,合作互利双赢。

113.希望腾飞组:探索使人聪明,合作使人快乐,展示使人自信。

114.奋起上进组:在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

115.队名:雄鹰队口号:雄鹰雄鹰,一飞冲天队歌:团结就是力量

116.队名:梦想队口号:我的梦想我做主!队歌:超越梦想一起飞

117.恒心无愧队:你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。

118.恒心无愧组:你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。

119.名称:fighters(中文战斗士)口号:拼搏进取,创造奇迹

120.队名:无敌队口号:不止一步队歌:大河像东流,天上星星参北斗

121.快乐无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,生命因奋斗而高贵。

122.名称:梦之队口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。

123.队名:实力队口号:超越梦想一起飞,我们需要真心面对队歌:爱拼就会赢

124.超越小组:超越梦想,追求希望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

125.、勇于争先组口号:参与就能行,争争就能赢!%的努力加%的勤奋等于成功!

126.小组:学海无涯口号:知识是一点一点积累的,老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的,所以我们要发奋图强,加油!

127.组名:睿智小组口号:没有激流称不上勇进;没有山峰则谈不上攀登。只有创造才是真正的享受,只有拼搏才是充实的生活!

128.队名:南粤纵队口号:东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁!队歌:向前向前向前,我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地。

129.队名:雄狮队口号:雄狮,雄狮,雄壮之师;队歌:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做,步步高!!!

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篇6:拓展训练体会

范文类型:心得体会,全文共 402 字

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启示一:个人的力量是有限的,团队的潜能是巨大的。“月日,我在金沙滩参加了为期一天的党政机关优秀工作人员拓展训练……。感触很深的是之后一个项目:翻越毕业墙。规则要求所有参加拓展训练的队员,不借助任何工具,徒手攀过一面4米的高墙。这是一个相当困难的训练项目,一两个人根本无法完成。我们共同思考着方法,出谋划策,通过叠罗汉,摆手架,倒挂人绳等方式,之后所有的人都翻过了毕业墙……。其实,在实际工作中也一样,个人的力量是有限的,甚至完不成任务,只有把自己融于团队,才能使个人潜能很大限度地发挥出来,实现个人价值的很大化,团队的潜能是巨大的。”

启示二:沟通合作是完成任务的关键。“此次拓展训练的内容看似简单,却无一例外的需要团队的合作才能完成。比如在完成数字信息的传递中,我们小组尽管事前有了充分的准备,却无一例外的失败,主要原因还是彼此之间的沟通不够,导致在传递过程中队员之间表达的信息不能被对方理解......

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篇7:全国普通话推广周活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1276 字

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20--年9月--日至--日是第-届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第-届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20--]7号)精神,围绕本次推普周主题——“依法推广普通话,提升国家软实力。”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:

一、联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动

今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第-届推普宣传周活动”的顺利开展。

二、积极营造浓郁推普氛围

1、充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,提升国家软实力。”、“说普通话,用规范字,展示师生风采。”、“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

2、各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。

3、动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

4、结合迎新晚会、社团纳新竞聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育,使其在校养成良好的语言运用习惯。

5、全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

1、今年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境,按照湖省教育厅关于组织“诵经典铸国魂”主题读书演讲比赛要求,我院积极组织校内选拔,经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。

2、为使推普活动辐射面广,参与性强,我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛,比赛主题鲜明,形式新颖,创意突出,气势磅礴。我院国家级测评员陈娟老师在比赛结束时,对整场比赛进行了总结,并对参赛选手提出了希望:同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙,我们平时要加强普通话的学习,为提升国家软实力做出自己的贡献。

3、针对全院师生,10月份学院书法协会将组织“勿忘历史,振兴中华”书法比赛,本次书法比赛分硬笔和毛笔,以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容,用笔杆子向革命先烈致敬。

4、推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作,并组织本学期的测试报名工作。

总之,通过第十八届推普周系列活动的开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

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篇8:办公室礼仪的训练_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:办公室,全文共 1028 字

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办公室礼仪训练

办公室是为你的事业打基础的地方,所以办公室的礼仪是有必要训练的,下面是第一范文网为大家准备的办公室礼仪的训练,希望可以帮助大家!

办公室礼仪的训练

迎送礼仪

当客人来访时,应该主动从座位上站起来,引领客人进入会客厅或者公共接待区,并为其送上饮料,如果是在自己的座位上交谈,应该注意声音不要过大,以免影响周围同事。切记,始终面带微笑。

名片礼仪

递送名片时应用双手拇指和食指执名片两角,让文字正面朝向对方,接名片时要用双手,并认真看一遍上面的内容。如果接下来与对方谈话,不要将名片收起来,应该放在桌子上,并保证不被其他东西压起来,这会使对方感觉你很重视他。参加会议时,应该在会前或会后交换名片,不要在会中擅自与别人交换名片。

介绍礼仪

介绍的礼节是行为大方得体。介绍的原则是将级别低的介绍给级别高的;将年轻的介绍给年长的,将未婚的介绍给已婚的,将男性介绍给女性,将本国人介绍给外国人。

握手礼仪

愉快的握手是坚定有力,这能体现你的信心和热情,但不宜太用力且时间不家过长,几秒钟即可。如果你的手脏或者很凉或者有水、汗,不宜与人握手,只要主动向对方说明不握手的原因就可以了。女士应该主动与对方握手,同时不要戴手套握手。另外,不要在嚼着口香糖的情况下与别人握手。

办公室礼仪禁忌

1、过分注重自我形象。办公桌上摆着化妆品、镜子和靓照,还不时忙里偷闲照照镜子、补补妆,不仅给人工作能力低下的感觉,且众目睽睽之下不加掩饰实在有伤大雅。

2、使用公共设施缺乏公共观念。单位里的一切公共设施都是为了方便大家,以提高工作效率。打电话也好,传真、复印也好,都要注意爱惜公共设施。也要注意别在办公室里打电话聊天,以免影响他人工作。

3、零食、香烟不离口。女孩子大都爱吃零食,且以互换零食表示友好。只是要提醒你们:工作时要把馋虫藏好。尤其在有旁人和接听电话时,嘴里万万不可嚼东西。至于常以吸烟为享受的男士,若在办公室吸烟,也应注意尊重他人,还要注意别污染环境。

4 、形象不得体。坐在办公室里,浓妆艳抹、环佩叮当、香气逼人、暴露过多 ,或衣着不整、品味低俗,都属禁忌之列。工作时,语言、举止要尽量保持得体大方,过多的方言土语、粗俗不雅的词汇都应避免。无论对上司、下属还是同级,都应不卑不亢,以礼相待,友好相处。

5、把办公室当自家居室。中午自带的饭盒用电炉加热一下,再煮点小菜做汤,一顿挺丰盛的午餐有了,饭后将餐具之类随手一放。可下午上班后,同事们要在这种充满菜味的屋子进进出出,感觉实在不妙。

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篇9:学校田径队训练计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1133 字

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指导思想:

贯彻教育方针,全面发展学生及田径队员的身体素质,学习和改进专项技术水平,培养田径队员的综合素质及能力,提高训练成绩,努力把交界一中的田径队训练工作做得更好,力争在今年的区田径会及全镇运动会上取得优异成绩。

训练目标:

(1)、增强队员的体质,全面恢复队员的体能。

(2)、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。

(3)、通过训练提高队员的各项专项成绩,各项目也争取在去年的基础上取的更好的成绩。

训练时间:

三月八日至六月一日。

训练重点:

重点抓短跑、长跑、投掷、跳远、跳高、三级跳远等项目的训练,以争取在区运会上获得好的成绩。

训练时间:

周一、二、三、四、五第七节课及放学。

具体时间:

下午:14:30~16:30。

训练地点:

田径场、篮球场。

训练方法:

每周重复训练法,椐学生身体恢复情况酌情加大训练量。

训练对象:

初一至初三年级田径队队员。

训练内容:

一、素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。

二、速度训练:50米、100米、200米、400米。

三、力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。

四、耐力训练:800米、1500米、3000米、领跑、记时跑等。

五、反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。

六、柔韧性训练:压肩,压腿、劈叉。

七、专项训练:二级蛙跳、100米、1000米、800米、铅球(初三)。

训练安排:

星期一速度训练:

1、准备活动:

A:绕篮球跑圈。

B:压肩。

C:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组。

D:绕篮球全场“8”字形跑两组。

2、测试:100米两组或100米往返跑一组;200米、400米往返跑一组。

3、绕篮球场慢跑一圈放松。

星期二力量速度训练:

1、准备活动:

A:绕篮球跑圈。

B:拉韧带练习。

C:30米单足跳、30米蛙跳各两组。

2、测试:铅球、铁饼、跳远、三级跳远、跳高、纵跳30下。

3、放松跑。

星期三耐力训练:

1、准备活动:

A:5分钟。

B:拉韧带练习:压肩,压腿。

C:原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。

D:800米、1500米、3000米、分组交替活动。

2、400计时跑:两组。

星期四专项训练:

1、准备活动:

A:领跑。

B:行进间拉肩、踢腿各两组。

C:30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑。

2、项目:全面训练(分组反复加强恢复)。

3、放松练习。

星期五调整训练:

1、调整训练:绕篮球场跑道慢跑。

2、活动身体各关节。

3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2组。

4、深蹲跳20个_2组,俯卧撑20个_2组(女生)男生20个_3组。

5、50米快速跑2组。

6、放松练习(趣味篮球)。

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篇10:推广普通话宣传周活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1018 字

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根据教育部、中宣部、人力资源和社会保障部、文化部、国家新闻出版广电总局、国家公务员局、国家语言文字工作委员会、解放军总政治部、共青团中央《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔20__〕2号)精神和省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知(鄂语字〔20__〕_号)要求,我校于20__年9月15日—21日开展了第18届全国推广普通话宣传周。现将活动情况总结如下:

一、制定切实可行的推普周活动方案

推普周活动的方案关系到推普周活动能否顺利开展和推普周活动的效果,我校根据上级文件精神的要求,结合学校的实际情况,在征求相关部门的意见和吸取分管领导提出的意见和建议后,制定了推普周活动的方案,并要校语委会议上进行了充分讨论,最终形成了符合我校实际的切实可行的活动方案。

二、以推普周宣传活动的主题为重点开展推普周活动

今年推普周宣传活动的主题“说好普通话,园梦你我他”。我们要求全校的各个学院和部门把推广普通话主题作为重点进行宣传,把说好普通话和圆自己的梦想结合起来,充分认识说好普通话的重要性。

三、领导充分重视推普周的活动

分管这块工作的副校长对推普周活动做了指导,并召开会议布置和落实相关工作,要求各学院根据学校推普周活动的总方案,抓好落实,充分体现了校领导对这项活动的重视。

四、推普周宣传活动内容丰富

宣传部利用网络、宣传栏进行推普宣传,倡导规范和谐的校园语言生活。

教务处考试中心围绕活动主题设计和制作了宣传横幅,在各校区的主干道旁悬挂。搜集整理了推普周的宣传资料,分发给各学院和相关部门,在网上下载和打印了宣传挂图进行张贴。

校团委和学生工作处(部)利用升旗仪式进行以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行推普的宣传。

校广播电台、电视台等宣传媒体,进行多种形式推普宣传。结合学生会纳新、迎新晚会等活动对学生进行“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的宣传活动,培养新生说好普通话的积极性和自觉性。

后勤处加强对餐厅、校医院等工作人员说普通话的引导、培训和监督,提高他们规范用语的意识和能力,促进校园语言生活的健康发展。

各学院组织专人对本学院的网站、宣传栏、黑板报、文学刊物等用字情况进行一次全面检查,及时纠不规范用字正。

各班结合主题班会、学生干部竟聘演讲、迎新晚会等活动对学生进行普通话学习与应用重要性的教育,明确普通话与毕业、就业的关系,提高其学习普通话的积极性。

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篇11:篮球训练计划

范文类型:工作计划,全文共 2102 字

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一、训练任务:

培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

二、训练原则:

1.根据学生的实际情况制定训练,注重挖掘学生的潜力。

2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

5.每天的训练时间为1小时。(时间可安排于晨操和下午课外活动)

6.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

三、训练内容:

1.身体训练:

(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

2.投篮:

(1)罚篮

(2)近距离篮底擦板投篮。

(3)三分线外远投。

(4)中锋要掌握转身投篮动作。

(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

3.篮板球:

(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

4.积极防守:

(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)

5.快攻和防快攻:

(1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

(2)长传快攻和短传快攻相结合。

(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

6.阵地进攻:

(1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

(4)组织后卫的发动配合。

四、训练重点安排:

1.第12周:

(1)讨论和制定计划。

(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

(3)个人投篮与防守技术训练。

(4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

2.第34周:

(1)柔韧性练习。

(2)半场小配合练习(掩护、传切)。

(3)罚篮、三分球练习。

(4)小力量训练。

3.第56周:

(1)半场人盯人攻守练习。

(2)全场人盯人攻守练习。

(3)五点投篮练习。

(4)罚篮练习。

4.第78周:

(1)加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。

(2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。

(3)半场、全场一打一、二打二练习。

(4)速度、力量、耐力训练。

(5)区域联防(23、212)。

5.第9周:

(1)半场各种运球突破上篮技术。

(2)半场一打一、二打二、三打三。

(3)罚篮、五点投篮。

(4)教学比赛。

6.第10周:

(1)篮板球训练。

(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。

(3)破解联防训练:如131进攻打法。

(4)教学比赛。

(5)罚篮。

7.第11-12周:

(1)阵地进攻,强调配合训练。

(2)快攻路线训练。

(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

(4)教学比赛。

(5)五点投篮。

8.第13周:

(1)全面进行战术准备,以迎接上级有关比赛。

(2)保持训练水平,积极、认真投入到今后的训练比赛中去。

五、训练实施方式:

1.每天上午07:00至07:30体能训练

2.下午16:30至18:00技战术训练

3.课程:篮球技战术训练、篮球专项体能训练

4.辅助训练安排体第一阶段辅助训练:(时间可安排于晨操)

周一:投篮训练(定点投篮以20个计算命中率;移动投篮20个,多组数重复训练,每人300个)。

周二:敏捷训练(禁区步伐环绕、跳绳、半场折返跑、禁区对角、快跑、梅花桩折返跑)。

周三:运球训练(全场椅子障碍物运球通过、一对一运球攻守、假动作切入)。

周四:防守训练(空手背手防守步伐、切断防守步伐、前进后退防守步伐、半场移动防守步伐)传接球训练(全场7次、5次、3次)两人互传上篮;全场双手长传上篮、各式传球训练

周五:越野慢跑5000米法克雷克(运用学校附近山区乡间道路作放松式慢跑)。

第二阶段体能:

周一:间歇训练:边线七点来回冲刺15趟(注意心跳最高220次减去年龄数,冲刺完成后以慢跑、慢走恢复至心跳120次左右

再作第二回合,共作15-18次)。

周二:循环训练:设8至10个站,计有双脚并拢前后左右跳跃、伐船式前后弓身、左右手上伸跳跃、180度转身跳跃、俯卧弓身、等。

周三:肌力训练:抬膝碰胸、登阶、背部伸展、伏地挺身、双杠推撑、二头肌卷举、等。

周四:速度训练:举腿跑、原地立姿摆臂、双脚跳耀前进、全场冲刺、半场冲刺、等。

周五:爆发力训练:低障碍物侧向跳跃、双脚原地跳跃、原地触板跳、跨步跳跃、跳绳、单脚连续跳、跳碰胸、等。

周六:重量训练:蹲举、高拉、直立双手上赙、屈膝举手上赙、腿部推举、负重登阶、俯卧腿后肌腿卷举、部伸展、立姿单脚腿后机卷举、腿部伸展、大腿内收、大腿外展、等。

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篇12:学校拓展训练结束时的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1144 字

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各位教官、各位教师、各位同学:

你们好!

三天紧张的拓展训练生活已经结束,你们在训练中迎高温,战酷暑,表现出来的不怕苦、不怕累、勇敢、顽强、坚毅的精神,赢得了的敬佩与赞誉,在此,我代表养正高中全体教职工,向你们致以深深的谢意与诚挚的问候,并向你们道一声:辛苦了! 中国人民解放军65370部队是一支在战争中和抗洪中锤炼出来的能吃苦、能战斗、思想过硬、作风优良、纪律严明,具有钢铁般意志的队伍。你们的好思想、好作风在这次军训中得以充分的展露。你们对待军训工作以身作则,严格认真,一丝不苟。在烈日酷暑下,用训练有素的动作示范,用宏亮的声音操练着你们的“学生兵”,对动作达不到要求的同学逐一纠正,做耐心的指导。一天下来,虽然汗水湿透了军衣,第二天仍然英姿飒爽地出现在操场上。几天来,你们人累瘦了,脸晒黑了,嗓子喊哑了,但却没有一句怨言。这就是我们当代军人的风采。你们留给我们的不仅仅是过硬的军事技术,更是一笔让我们终身受用的精神财富。养正高中的历史上会留下你们的名字,我们会永远记得你们。 我们参加军训的老师们,你们的身影也和同学们一道出现在训练场上,构成了一道军营独特的风景线。你们在训练中严格自律,身先士卒。要求学生做到的,你们必定先做到,言传之前就进行了有力的身教,我想同学们会看在眼里,记在心里的。良好的开端是成功的一半,相信你们在今后的教学工作中会再接再厉,做出更大的成绩。

同学们,在这次军训中,收获最大,受益最多的我想应该是你们。也许有的同学会说,军训太苦了。每天穿着密不透风的军服,在烈日下一站就是数小时,一天下来,身体像散了架,躺在床上第二天都不想起来。长这么大也没吃过这样的苦。但是你们毕竟挺过来了。看,这有力的步伐,整齐的队列,威武的气势,昂扬的精神,不正是对你们吃苦的最好回报吗!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,能吃苦的人是生活的强者,能吃苦的人也一定会得到成功的垂青。

同学们,我们国家的建设需要大批高素质的人才。高素质的人才是在艰苦的磨练中培养出来的,而你们正是祖国明天建设的栋梁,是跨世纪的人才。这次军训是你们人生道路的一个新起点。如果说这是一次特殊的考试的话,那你们在这次考试中不仅过了关,而且取得了优异的成绩。你们得到的不仅是体能上的训练,更是思想上的训练,品质上的训练,希望你们能将这次军训中培养的好思想、好品德、好作风、好习惯,带到今后的学习生活中去。做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。

同学们,你们将在20xx年高中毕业,将以优异的成绩跨入高等学府,试想这是一个多么令人激动,令人振奋的时刻。你们是一批幸运者。同学们,牢记自己的责任,以军人的作风努力奋进吧!

最后,祝65370部队官兵和全体教师身体健康,工作顺利!祝同学们精神愉快,学习进步!

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篇13:新加坡共和国的风俗礼仪_交际礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1334 字

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新加坡共和国风俗礼仪

新加坡共和国(tlie renublic of singapore),简称新加坡。它位于东南亚马来半岛的南端,是个集国家、首都、城某地、岛屿为一体的城某地型岛国,由53个岛屿7座礁滩组成。北以柔佛海峡(宽1.2公里)的长堤与马来西亚相连,南临新加坡海陕,与印度尼西亚相望。地处太平洋与印度洋之间航运要道马六甲海峡的出入口,为世界海运交通中心之一。新加坡面积640平方公里,人口270万,马来语为国语,汉语、泰米尔语和英语为官方语言,英语为行政语言。

“华裔之国”——新加坡的华人主要来自广东、福建、上海和海南等地。华人从事的职业无所不包,但一般都继成了祖先的传统,经营饮食业、酿酒业的多是广东籍华人,从事贸易业的多为福建籍华人,而广东潮州集团和海南某某籍华人,则以从事工厂劳务或厨师等职业的居多。

我们了解新加坡华人的性格特点,相对而言是比较容易的,海外华人的乡土意识极强,不少人这边有父母,那边有兄弟,心系两地,他们很乐意回祖国经商。同甘共苦,不畏强暴是他们代代相传的民族风格,但却很顾面子,正因为面子问题显得十分重要,所以,在商谈中,“面子”对谈判的技巧起决定性的作用,常常到磋商行重大的实质性问题时,也轻易签守立据,似乎有一种让对手“口说无凭”的意思。但“面子”的另一方面,却是他们在签订合同以后,为了不耻于人,总是格守信誉,认真履约,因而在国外商人的眼中,新加坡籍商人一向有勤奋、诚实、谦虚、可靠的美德。与新加坡人谈判,不仅必须以诚相待,更重要的是考虑给对方面子,不妨多说几句“多多指教”、“多多关照”的谦言。值得一提的是,与海外华人进行贸易,采用方言洽谈,有时可以起到一种独特的作用。碰上说潮州话的商人,首先献上一句“自己人,莫客气”的潮州乡音,给人一种宾至如归的感觉,其他象粤语、滇语等同样有助于谈判的进行和成功。

在新加坡,进清真寺要脱鞋。在一些人家里,进屋也要脱鞋。由于过去受英国的影响,新加坡已经西方化。但当地人仍然保留了许多民族的传统习惯,所以,打招呼的方式都各有不同,最通常的是人们见面时握手,对于东方人可以轻轻鞠一躬。

新加坡人接待客人一般是请客人吃午饭或晚饭。和新加坡的印度人或马来人吃饭时,注意不要用左手。到新加坡人家里吃饭,可以带一束鲜花或一盒巧克力作为礼物。谈话时,避免谈论政治和宗教。可以谈谈旅行见闻,你所去过的国家以及新加坡的经济成就。

由于新加坡居民中华侨多,人们对色彩想象力很强,一般对红、绿、蓝色很受欢迎,视紫色、黑色为不吉利,黑、白、黄为禁忌色。在商业上反对使用如来佛的形态和侧面像。在标志上,禁止使用宗教词句和象征性标志。喜欢红双喜、大象、蝙蝠图案。数字禁忌4、7、8、13、37和69。

新加坡某地位于全国最大的岛——新加坡岛甫端,南临新加坡海陕,距赤道仅136.8公里。面积约98平方公里,约占全岛面积的六分之一。人口200多万,约占全国人口83%,其中华人纶占四分之三。尽管城某地人口密度很高,但并没有拥挤和杂乱之感。相反,却给人一种美丽而整洁的印象。其港口为驰名世界的天然良港,从港口储贮吨位到年吞吐能力均超过菏兰鹿特丹港,为世界第一大港。新那坡樟宜机场是繁忙的国际航空运输中转站。

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篇14:2024推广普通话宣传周活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1211 字

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为切实增强潜山市民语言文字规范化意识、提高城管队伍自身的语言文字水平。市城管局结合工作实际,开展“说好普通话,迈进新时代”为主题的“推普周”活动

活动成立语言文字工作领导小组,由局主要负责人为组长,负责统筹督导普通话推行工作的开展。在局内开展内部普通话推行工作,一是要求全局人员在日常工作交流、对外交流中讲普通话;二是做好上墙制度中不规范文字、标点排查;三是局内宣传栏处设置相关标语,营造“说好普通话,迈进新时代”的浓厚文字工作氛围;四是加强语言文字工作相关业务培训,要求所有人员需考并持有国家普通话证书。

活动同时将使用规范字纳入日常管理工作中。一是在店招审批环节,严格把关文字规范性,对于店招设计中使用繁体字、异体字或者不规范字体的,将不予以批准店招的制作。二是在全市范围内开展老旧店招不规范文字排查工作。目前,对于新建路和北河街进行试点,对10余家店招不规范字体进行拆除更换。对市区其他街道共34家店铺存在不规范文字的店招进行上门调解,下发责令改正通知书,进行协调沟通,最终一步步全部实现整改。三是在市区内其他街道进行排查,对店招出现繁体字或者异体字的,在字体下方贴上更正后的标准文字,随后进行逐步整改。四是加大宣传氛围,在市区主要街道及公共场所设置语言文字规范化公益广告,目前共设置墙体广告26块,灯杆广告6块。

推广普通话的主题活动总结篇三

今年的推普周主题是:普通话——让社会更和谐,让生活更精彩。的确,推广普通话对于构建和谐社会、提高市民素质、实现人的全面发展具有特别重要的意义。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周,我们迎来了第八届全国推广普通话宣传周,我们认真组织和开展了形式多样的活动,我们的做法是:

1、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,阐述了推普工作的重要性。

2、各班教师在家园栏中,向家长宣传推普周活动,宣传员在园内张贴各类宣传口号,让更多的人加入到推普队伍中来。

3、我们将普通话的宣传标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴,此举引来了家长的观望。我们及时向家长介绍了活动的情况,告诉家长说普通话的作用,鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话,并且得到了家长的支持,马上就有家长与孩子用普通话交流起来。

4、园内检字队行动,查找家园栏、主题墙面中的不规范字。

5、结合我园课题,中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵比赛。活动前夕,教师们积极投入准备阶段,寻找自选儿歌,动员家长教会幼儿,并在班中进行选拔赛,为决赛打好了基础。

本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。

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篇15:拓展训练活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1960 字

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拓展训练活动总结

这是我们公司自成立以来举办的第一次拓展训练,此次的拓展训练我认为办得挺成功的。我们一起激动,一起欢笑,一起体现……

参加此次拓展训练的共有31人,其中有公司高层,办公室各科室经理及科员,车间各关键岗位人员以及仓库部分人员。拓展地点:南海金沙同大培训基地。

早上8:45分,怀着激动、紧张而又急切的心情,我们一起坐上了客车,直往目的地开去。在车上,hr部的周经理为我们简要讲述了一下这次拓展的几个要点:“首先,此次拓展训练目的主要是锻炼我们团队的一种协作能力,沟通能力和处事能力;第二,活动安排,上午是一连串的活动,中午午餐后,下午继续接受更具挑战性的训练,到了晚上,我们将一起搞野炊,节目还挺丰富的;最后强调一点的是,此次拓展,首先要端正自己的心态,放下自己身架,重在参与,要明白,我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员。”在车上,我们还哼起歌来。因为距离比较近,所以很快我们就到达了目的地。

接我们的是一个中等身材,皮肤黝黑黝黑的教官,训练场地周围没什么楼房,感觉比较荒野。穿过小道,我们来到了其中一个训练场所,一张红色的横幅醒目地展现在眼前,上面写着几个醒目的大字—“同在麦田,同一梦想”,这是我们的口号。远看左边,已有一些公司的员工在那里培训,正大声地喊着口号,那种氛围就是不一样。

到了训练地的第一件事,教官给我们每人发一套迷彩服(短袖上衣,又宽又松的长裤,加上一条硬硬的皮带)。很快,我们就换上军服,感觉像回到了大学军训的时候,青春活力又回来了,呵呵……心情还真不一样。

在十分钟的时间内,我们31人分成了两组,各组分别成立了队长,队长助理(主要负责拿队旗),部长(集安全、卫生、后勤等职责,身兼数职),还各自创立了队名,队号(口号),队歌(简要的几句歌词)。两队分别是:第一队—麦浪队,其口号是:团结互助,激情麦浪,队歌是《明天会更好》的高潮部分;第二队也就是我们那一队—给力队,口号是:团结协助,给力麦田,我们的队歌是《月亮弯弯照九州》的高潮部分。在十分钟内,我们就成立两个的团队。教官说:“队长助理要保管好自己本队的队旗,旗在人在,旗倒人倒。”全场人笑了。然后,我们进行士气的提振,教官说:“各位队友,上午好!”然后我们大声喊:“好(同时往右上方举起我们的右手),我神采飞扬,yes!”试了几次,声音洪亮起来了,士气也渐渐提振起来了。

接着就是活动的开始……

第一个游戏—“教官说”。

游戏规则:当听到一句话前面有“教官说”三个字的时候,你就要做出相应的动作,该句话前面没有“教官说”这三个字的时候,你就不能做动作。同时,游戏开始的时候会有一句“教官说:游戏开始”,游戏结束的时候也会提示“教官说:游戏结束”。

我们分成两个横排,盘腿而坐。教官开始发言:“教官说,游戏开始。教官说,举起你的左手(此时我们相应地举起了左手)。再举起你的右手。(此时我们也很快地举起了我们的右手)”动作做出后,全场一下子笑了起来,我们很多队员才醒悟过来,自己犯规了,因为该句话前面没有“教官说”三个字。有了第一次意识,我们应该会变聪明点。吴教官说:“第一次全军覆没(全场爆笑)”。游戏继续开始,教官说,游戏开始。教官说,举起你的左右(我们举起左手)。教官说,再举起你的右手(我们举起右手)。击掌一次(我们击掌)。”这一次我们又全军覆没了。……游戏进入第八轮,我们还是全军覆没,然后教官让我们先讨论讨论对策,有队员发言,“我们只需集中精力与教官说三个字后面的一句话,其他的不要理”,另一队员说,“我们不要看这教官手势,他会误导我们,我们可以试着闭上眼睛去听,同时,我们不要急”。第九轮开始,吴教官继续说:教官说,举起你的左手。教官说,再举起你的右手。教官说,击掌一次。教官说,击掌两次。教官说,击掌三次。教官说,把手放下(此时全场松了一口气)。给自己掌声鼓励(我们掌声很响亮)。又是一次全军覆没,因为我们的游戏还没有结束。吴教官说:“在我们训练史上,最高历史记录是第十七次才通过,你们要不要突破这一记录呢?”我们队员们士气十足地说:“不要”。最后,终于在第十次,我们胜利了。只听见掌声在耳边响个不停。

教官问:“这件事情简单不简单(我们的回答是简单),但是,把简单的事情做好就不简单。刚开始,我们队员注意力不够集中,如果我们一个团队的其中一个队员注意力稍微不集中,我们这个团队就很容易全军覆没。若我们所有人都把注意力集中起来,把简单的事情做好,我们这个企业不简单。在工作中,我们常常会遇到这样的事情,很多事情,我们认为很简单,但果真如此吗?……大家回去想想。”教官的一席话,说出了公司的一些通病,确确实实是这样子。九次的失败换来一次的胜利,那种感觉就是不一样,但在工作中,何止是九次十次那么简单呢?

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篇16:形体礼仪训练培训方案

范文类型:礼仪,方案措施,适用行业岗位:培训,全文共 2383 字

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教师:罗春风

方法一:传给队长

目的:跑往和补位练习。人数:两队,每队4-6人。场地:半个标准场地。时间:最多20分钟。要点:两队都选一名队长,当一队设法将球传给队长后,该队就得一分。方法:一方发动,设法将球传给队长。另一队尽力阻止并力图抢到球。如果对方设法抢到球、球出界或得分,均将球交给另一队。因为队长跑动多,所以进行一定时间后,根据队长的体力情况,变换队长。可变方法:得了一分的队控球并继续比赛。注意事项:每队队长应该很容易辩认出来(帽子、特殊服装等等)。

方法二:四门比赛

目的:提高周围观察能力。人数:两队,每队6-11人。场地:横向使用标准足球场,两条边线上各设两个球门,划出中线。时间:最多60分钟。要点:一队可以进攻对方两个球门中任何一个球门或防守本队的两个球门。方法:如果球越过两条门线中任何一条,即为得分。得分、球出界、犯规或合理地抢到球,均变换控球权。没有越位,但要有角球。也没有中线开球,只发球门球重恢复比赛。可变方法:一全体22名队员都参加攻守,最后一名防守队员可用手触球;二设两名正式守门员。注意事项:两个球门距离越远,变向就得越大。

方法三:单门比赛

目的:进攻训练。人数:7人,4对3。场地:半个标准足球场和球门。时间:最多30分钟。要点:3名进攻队员要对抗4名防守队员并绕过或穿过他们去射门得分。得分多者胜。方法:进攻方在罚球区外附近控球。如果他们设法射了门,得一分;如果射中就得两分。只有在罚球区内射门才算得分。如果防守队员能抢到球并将球踢过中线,他们就得一分。然后进攻队员得球后再重新进攻。可变方法:两队每5分钟交换一次练习,一名防守队员留下。注意事项:此练习也可以5对4或6对5方式进行。

方法四:三方比赛

目的:进攻训练。人数:3队,每队3-5人。场地:半个标准足球场,两个曲棍球门。时间:最多60分钟。要点:一队进攻,设法射门得分,而另外两队防守球门并设法得到球。方法:控球队进攻直至射门得分或丢球。如果对方抢到球,第一个队就要承担防守原先被他们进攻的球门任务,而现在控球队进攻另一边球门。两个防守队不得越过中线。任何队最后一名防守队员在本方门前可以手触球.没有越位规则.可变方法:一每队人数超过5名,就应用标准场地。二变换射门方法。注意事项:比赛持续时间应适合队员的耐力素质。

方法五:快速反击

目的:向前场传球练习。人数:两队,每队4-6人,一名正式守门员。场地:全场和中线。时间:最多30分钟。要点:两队都在远离被把守球门的半场比赛。控球队尽可能长时间控制住球(每控一分钟,得一分)。在听到教练的哨声后立即向前场长传至空挡区给本队插上的一名队员,这名队员可以射门。向前场传球后,传球得分加上射门得分,得分多为胜。方法:在球被传进另一半场前,任何队员者不能穿越中线,如果球被抢断去、射门偏出或队员丢球,均变换控球权。没有越位规则。有角球。可变方法:每次进攻后,继续在同一半场练习,守门员不断变换场区。注意事项:队员技术差的队,场地应该缩小,横向用半场。

在早上和中午的时间都很短,我建议只进行有球的球性训练。当然,早晨起来跑跑步也是不错的选择。(包括:颠球,打点,有条件还可以练习饶杆运球)每次练习前要做好准备活动,充分使身体放松,有利于提高身体的柔韧性。尽量不要或者少进行剧烈的足球对抗性练习(主要指再学校期间的比赛)。

周末是系统训练的好时候,时间充足,所以一定要把握好。早晨起来最好先跑跑步,使在睡眠中僵硬的肢体得到足够的氧气(有氧训练)。然后做球性练习。下午可以进行比赛性质的练习或者上上力量。

周一 6:00~6:20 跑步 6:25~7:00 颠球练习

周二 6:00~6:20 跑步 6:25~7:00 打点练习(即踢准)

周三 6:00~6:30 颠球 6:30~7:00 打点练习

周四 6:00~6:20 颠球 6:25~7:00 饶杆带球练习

周五 6:00~6:20 带球变速跑 6:25~7:00 颠球练习

周末 可根据自己具体情况安排力量,体能的训练(最好在下午进行)

球性和技术练习最好在上午练习;

力量练习可用哑铃增加上肢力量,仰卧起坐增加腰腹肌力量,负重变速跑有力与增加下肢力量;

力量训练:正举,侧举,高举哑铃(每样每天至少20下),拳上压20下;

主要针对上半身肌肉,下半身会在体能练习中涉及。

体能训练:半场折反跑(每天至少3组,没有场地可在家里或其他地方联系, 长度应适量增加,不要练长跑,因为在球场上做的永远是折反跑, 针对练习会比较有用)

球感训练:首先颠小球(3号球最好,小球可以颠10下,已经是业余球员的 中上水平了,如果还想提高,可以把两双袜子捆在一起颠,如果这 也可以,你就非常高手了,巴西很多穷孩子就是这样在没球的情况 下练习的,效果你看见了,本人最多一次颠4次,控球就算可以 了),之后练20米定点,在20米外的地方找个目标,保证6 0%的命中率就可以了。食谱: 不能喝碳酸饮料和酒(对体能储备非常不利),多吃面食少吃饭 (饭的淀粉含量太高了),别吃高脂肪和高热量的东西,方便保持 体型(以肥罗为反例)

只要练熟2项:

(1)会玩小球:双足盘球的连续动作做自然、小球颠球、踩球变相再起球颠球等连续动作(自己多想点花样吧,熟练自己的踢法,踢出自己的风格)。

(2)直线加速跑(无氧跑)+弯道匀速跑(有氧跑)圈数越多越好,自己加量控制吧(操场跑道总是环形的,可以结合训练,帮助很大)。

球性要好,停球与传球和射门这是踢足球最基本的,这要靠长期训练的,靠天天踢球吧,自然会提高的。然后就是体力与脚力要可以,这就要你跑步锻炼体力,脚力就是每次都对哪快水泥墙使劲踢,这样绝对会变强的,因为我就是这样从初中练过来的。然后锻炼的差不多。就要打比赛,这是最关键的,这里说的打比赛不是几个人踢是22个踢,这对你的踢球水平有个质的提高。

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篇17:全国普通话推广周活动总结

范文类型:工作总结,全文共 757 字

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今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

一、成立领导小组,责任分工到人。

为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作指挥,副校长为副组长,负责推普周工作总策划,德育主任和少先队辅导员负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。

二、加大宣传力度,营造推普氛围。

1、自9月14日开始,我校就利用广播倡导学生讲普通话,扩大推普周的宣传力度。

2、学校利用9月15日周一国旗下讲话时间,对师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的热情,提高了师生对推广普通话的认识。同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。

三、积极开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的时效性。

1、在本周的升旗仪式上,我校的大队辅导员在国旗下讲话中倡导全校师生使用普通话。

2、利用每周两次的广播倡导学生讲普通话。

3、在9月19日,我校对三、四、五、六年级的学生举行了规范汉字书写大赛,并评出了一、二、三等奖。

4、在9月20日下午的队会课,我校开展了以“讲普通话,做文明学生”和“诵读经典、爱我中华”为主题的队会课。

5、开展了“经典诵读”活动。在每天早操后,我校组织全体学生诵读弟子规。

在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“宣”、“写”、“诵”、“评”等方式,推普周活动圆满的取得了成功。“说准普通话,写好规范字”在师生心理扎下了根,我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性的开展一些有益的活动,使学校推普工作走向长期、有效的途径。

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篇18:公司拓展训练心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:企业,全文共 621 字

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这次已经是进来公司第二次的拓展了,间隔了两年,记得第一次拓展,我也是担当的队长,我清楚明白当队长是要接受惩罚的,但我不害怕,我觉得,有机会一定要把握,因为机会不是常有,因为我想成长想改变,想逼自已一把。

第一天刚开始我就非常记得张教练的话,今天我们来这里,就是要改变,而且改变是痛苦的,教练对我们非常严格,刚开始我们整个大团队,都是处于一种散漫,都不在乎的状态,因为很多人,都没有参加过这种活动,但是在教练的,一次次的,引导和严格要求中,我们慢慢的,变得由散漫,变得有纪律性的人,教练每一次说的话都强劲有力,而且很有人格魅力,我非常用心的在听张教练说的每一句话,想把他每一句话都印在自己的心里,他的话语一次次的冲击我们内心的深处。

两天一夜里我们玩了很多的游戏,游戏中我们很多伙伴流下了很多很多汗水与眼泪,但是我觉得游戏的主题已经都不重要了,重要的是,在过程中,我们感受到了什么?我们成长了什么?我们领悟了什么?

让我感触很深的是,在这些游戏中,我们平时作为一个管理者真的要学会管理团队,一个团队几条心是做不好一件事的,一个团队里,没有默契,没有齐心,没有同一个目标,我们怎能做好一件事呢?

还有团队每一个成员的执行力,也非常的重要,一个团队里只要有,一个人执行不到位,我们就会导致整个队面临失败的可能。

感谢这两天一夜,给我带来的收获,让我再一次在心灵上的洗礼,这种不知怎样用语言表达不出来,希望在行动上我会更加努力的向前进,遇见未来3年不一样的我。

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篇19:赠花礼仪——攻略_交际礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 827 字

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赠花礼仪——攻略

第一范文网网小编:赠花是一门艺术,因为送花的目的是以花为礼、联系情感,增进友谊。因此什么时候送什么花,什么场合选什么花,什么人喜欢什么花,都需要根据具体情况,因时因地因对象而精心设计。否则因考虑不周而闹出误解,反而失去馈赠礼仪花卉的目的。

按照我国民间流传的心态,凡花色为红、橙、黄、紫的暖色花和花名中含有喜庆吉祥意义的花,可用于喜庆事宜;而白、黑、蓝等寒色偏冷气氛的花,大多用于伤感事宜。因此在通常情况下,喜庆节日送花要注意选择艳丽多彩,热情奔放的;致哀悼今时应选淡雅肃穆的;探视病人要注意挑选悦目恬静的。具体地讲:

春节期间 给亲友送花要选带有喜庆与欢乐气氛的剑兰、玫瑰、香石竹、兰花、热带兰、小苍兰、仙客来、水仙、蟹爪兰、红掌、金桔、鹤望兰等,具体送哪种还要根据对方爱好和正在开放的应时花而定。

祝福长辈生辰寿日时 可依老人的爱好选送不同类型的祝寿花,一般人可送长寿花、百合、万年青、龟背竹、报春花、吉祥草等等;若举办寿辰庆典的可选送生机勃勃,寓意深情,瑰丽色艳的花,如玫瑰花篮,以示隆重、喜庆.

祝贺中年亲友生日 可送石榴花、水仙花、百合花等等。

祝贺生产 适合送色泽淡雅而富清香的花, 象征温暖, 清新, 伟大。

慰问探视病人 要依病人脾气禀性而异。性格欢快的,可选用唐菖蒲、玫瑰、新恬静又具有幽香的兰花、茉莉米兰等盆花。

庆贺开业庆典或乔迁之喜 应选择瑰艳夺目,花期较长的花篮、花束或盆花,如大丽花、月季、唐菖蒲、红掌、君子兰、山茶花、四季桔等,以象征事业飞黄腾达,万事如意。

丧事用花 适合用白玫瑰, 白菊花或素花均可, 象征惋惜怀念之情。

热恋中的青年男女或友人新婚祝贺 一般要选送红色或朱红色、粉红色的玫瑰花、郁金香、火鹤花、热带兰配以文竹、天门冬、满天星等;或选用月季、牡丹、紫罗兰、香石竹、小苍兰、马蹄莲、扶郎花等配以满天星、南天竹、花叶常春藤等组成的花束或花篮,既寓意火热吉庆,又显高雅传情,象征新夫妇情意绵绵,白头偕老,幸福美好。

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篇20:部队训练决心书范文_决心书_网

范文类型:决心书,适用行业岗位:军人,全文共 1959 字

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部队训练决心书范文【三篇】

【篇一】

尊敬的各位领导,各位同志:

我很荣幸接到上级领导布置下的军训任务。作为军人,服从命令是我们的天职。虽然这次军训任务中,训练量大,时间有限,但我们军人,一向不怕任务艰巨,勇于挑战任何困难,战胜困难,夺取最后的胜利。

同时,我们也有义务训练社会的接 班人。

当代大学生,不仅需要具备较高的文化素质,较强的应用能力、适应能力,而且需要具有坚强的意志、顽强拼搏的精神。用军训来培养这种精神是方式。在培养意志和拼搏精神的同时,更培养了大学生的组织纪律观念。从这一点上来说,对将来的校方管理也是十分有利的。

对于我自身来说,这次军训是我历年来,所带受训人员中最多的一次。我也会把握好这次提高自己的机会,结合往年军训经验,把这次军训任务出色地完成。

通过这几天的训练,参训人员,不论是中南大的新生,还是我们负责训练的教官同志,都做到了尽心、尽力、尽责、尽善、尽美。这与领导的指导和下属各级人员的工作配合是分不开的。

我们一团采用科学的训练方法,因材施教。

有些同学协调性不够好,我们先用引导的方式,培养他们的协调意识;再通过教官认真负责的反复纠正,将其动作加以更正。最后使之与队伍中其他同学协调一致。

我们各排教官也都是训练有素的优秀队列标兵。他们头脑灵活,能够很好地处理与学生之间的关系,能够根据学生不同的时间、场合、身体状况来调整训练强度和方式。我对我的工作能力和学员教官的能力有充分的信心。

从这几天的训练效果来看,我们新生在对自身的要求上有了很大的进步。服从命令、令行禁止、守时的良好习惯基本已经养成。相信在今后的训练过程中,学生们会有长足的进步。

既然是一团,我们就会以第一的要求来要求自己,要求学生。力争把我们一团的学生训练成为最棒的军训生。

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20xx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的各位领导,各位同志:

我很荣幸成为一名向雷锋一样的光荣的汽车驾驶员。作为军人,服从命令是我们的天职。我深深地知道驾驶员这个岗位,训练任务重,时间长,但我们作为军人,敢于承担艰巨任务,勇于挑战任何困难,战胜困难,夺取最后的好成绩。

同时,我们也有义务完成好驾驶员工作任务。

当代军人,不仅需要具备较高的文化素质,较强的应用能力、适应能力,而且需要具有坚强的意志、顽强拼搏的精神。只有这样才能适应现代化战争的需要,对于我自身来说,驾驶员工作是我一生中的最喜欢的工作,我将努力学习理论,苦练驾驶技术,平时按照各级规定保养车辆,用时按照各级规定有齐全的手续出车,完成每一次出车就想完成命令一样。

通过入伍以来的学习和训练,是自己深深地懂得了只要我们做到了尽心、尽力、尽责、尽善、尽美。按照领导的要求就能够完成好各项工作任务。

我知道驾驶员工作是一个辛苦的工作。今后我会更加努力提高驾驶水平和技能,服从命令、令行禁止、团结同志,尊重领导,养成良好习惯。相信在今后的部队生活中,取得更大的进步。成为一名优秀的驾驶员,争创“红旗车”,争取红旗驾驶员。

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20xx年xx月xx日

【篇三】

各位首 长:

您们好!从小就向往当一名光荣的人民解放军,他是人民的子弟兵,保卫着祖国这个大家庭。

从学生年代开始,许多得解放军英雄事迹给了我很大的启迪和教育,从雷锋到,从徐洪刚到航天英雄杨立伟,让我对军人产生了无限的向往。军人的风采一直在我的脑海中浮现。更确立了我当一名解放军的决心。能当一名解放军是我的光荣和自豪。

人的一生中要有很多的经历,有的人平平淡淡,有的人轰轰烈烈。有的人最美好的时光在学校里度过,有的人在社会这所大学里度过,我决定把我的青春献给我们伟大的祖国。

现在我们的祖国正处在改革开放的关键时期,各行各业都在突飞猛进的发展,她正变的更加强大,全世界的目光都在注视着我们伟大的祖国,她的发展让我们年轻的一代热血澎湃,我和许多热爱祖国的年轻人一样,渴望着祖国的目光。梁启超说过,少年富,则国富,少年强,则国强,少年智,则国智。

能够成为一名光荣的解放军战士,实现了梦幻已久的愿望。我决不辜负领导对我的关怀之情,为今后怎样做好一名合格的人民解放军。做到:政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力、精忠报国。我有以下决心:

一、听领导的话,尊敬领导,虚心向老战士请教,团结同志,先人后己。看革命事业为己任,后为自己着想。

二、训练和吃饭之余尽我的努力为集体做一些力所能及的活儿,在训练当中,严格要求自己,把训练看作一种欢乐,而不能看作是一种负担,训练当中的失败坚决克服,努力赢得成功。虚心听取班排长在训练当中的批评和指教。

三、训练结束后,无论分到哪个单位,都要尽我所学的知识、我所有的能力、我所学的技术、将我的一切献给祖国和人民。

总之,为保卫祖国我愿洒一腔热血。

以上决心望领导和组织考验我吧!

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20xx年xx月xx日

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