消防活动策划方案实施方案
为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,普及动物知识。经家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。
时 间:20____年9月____日上午9:00
地 点:五泉山公园
人 员:2级4班所有自愿参加的同学和家长
一、前期准备及分工
1、材料采购
(1)班级名字条幅一个
(25)8-12面彩旗 (用于表示分组)
(3)气球____个
(4) 小型 扩音设备2套(可借)
(5)因在户外举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐
2、奖品采购
文具 、不干胶贴纸 、玩具、书、日用品
3、家长志愿者招募及分工
(1)活动主持:
(2)督导:
(3)摄影:
(4)摄像:
(5)报名收费:
(6)财务记录:
(7)活动策划:
(8)物品采购:
4、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。
二、行程安排
1、9:00活动地点集合
2、9:00—11:30 活动准备,现场布置
3、2:00以后可自由活动,准备收工
三、活动安排:
1、暖场
以家庭为单位,做自我介绍。
2、参观五泉山公园,重点游览动物园。
3、小朋友以分组介绍动物园的动物(家长与小朋友提前准备介绍资料)
6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍
四、奖项设置
1、设“最佳参与奖”(每位小朋友)
2、设“最佳表现奖”(总积分领先者)
视参与人数可适当增加获奖人数
五、注意事项
家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。
请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。
报名电话:
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篇1:2024愚人节活动策划实施方案
这次的愚人节 活动 我可是筹划了一个多月,主要工具是电话.下文将截取六个主要镜头... 为咱们姐弟俩的一唱一和喝彩. 镜头四:从体育课到寝室的整人短信 害过了几个男生,...
随着社会的开放,西方传统的整蛊搞笑节日"愚人节"近年在中国校园里大行其道,整蛊专家神出鬼没......每年的这一天,整蛊别人与反整蛊是莘莘学子最重要的功课,愚人节已经成为众多大学生发挥恶gao创意的重要节日。如何将别人整的既有水平、有创意而又不让对方知觉、不令其生气呢,整人俨然成了一门学问,学生都市网小编为大家整理的各高校大学生在愚人节的整人创意。
之一:千万别打电话 收到信息也别信
"现在方便打电话给我吗?有坏消息关于你的。"1日早上,长江大学医学院的小吕同学刚起床就收到这样一条短信,,他赶紧拨通对方的电话,一阵寒暄之后方知是陷阱。同寝室的几个同学也相继抱怨收到类似短信。没想到一大早就受到愚人节的干扰。 之二:冤大头故事 聪明反被聪明误
那是去年4月1日――愚人节。一大早醒来我就在盘算着整人计划。 一走进教室,正准备坐下时,古灵精怪的小文跑过来拦住我:"别坐,千万别坐","怎么了?"我心一惊,莫非他想"整蛊"我?
"刚刚一只鸟飞到教室来了,在你的椅子上拉了一包屎,我刚刚用水把屎擦干净的,你等会儿再坐。" "哈哈......想暗算我",我心想:"也不看看我是什么人物,想暗算我?没门。"于是,我扑哧一声笑了:"你当我是白痴啊,今天是愚人节啊"。说完,我一屁股就往椅子上一坐,只听到轰地一声,我摔倒在地上,"哎哟......"惨叫一声之后就是哄堂大笑。
原来是一张破椅子。
真可恶!但又能怪谁呢?谁叫我不相信小文的话呢? 哎......愚人节哪天到底是相信别人的话还是不相信别人的话呢?可恶的"愚人节"啊!
之三:快乐故事 马上我成亲?
愚人节那天,我早早起床,准备着整人计划。走出寝室,看到对面一女生在叫我。我高兴地跑了过去。
女生对我说:"我出一个简单的题目给你做好不好?看看你的反应速度哦" 我忙一口答应,如果不答应多掉男子汉的面子啊!"好!清晨我上马,迅速的反过来怎么说?" "马上我成亲。"我不假思索的马上回应。"哈哈......"一阵讽刺的笑声,女生们转身就跑。我听完一愣,但马上反应过来:"什么,我马上成亲?"可是为时已晚,女生早已跑远。
回到教室,细细回味,这次委实太惨了:想整人反被人整了。 如果你以后遇到这样的情况,我教你几招反败为胜的招式吧。 第一, 遇到女生,犹其是漂亮的女生,你一定要保持头脑清醒,这是基础; 第二, 要找她的语病,从而反败为胜;第三, 接着话题,以牙还牙。如上,你可以说:"我马上和你成亲啊!"
之四:整蛊和反整蛊故事 尴尬的"惩罚"
早上,刚要起床,一阵剧烈的头痛袭来,我又躺下去了,"难道是病了?"妈妈忙赶进来摸我的额头:"哎呀,发烧了,上午不要上学了,去医院看看啊!"打电话给好友阿虎。"喂,早上帮我请个假,我发烧了,要去医院啊!"我惨兮兮地说。"切,少跟我来这一套。不要以为我忘了今天是愚人节!"阿虎连慰问也不给一声,还以为我撒谎呢!"我没力气和你多说了,记得帮我请假啊!"我啪的一声挂上了电话。
在医院里打了针感觉好多了,下午回去上课。刚进教室,班长就叫:"感子,你惨了!上午没来上课,老班请你上完下午的第一节课后去她那里喝茶!"我都请假了,喝什么茶!
第一节课后,焉焉一息的走进老班的办公室,老班一脸的严肃:"上午为什么没来上课?""我让阿虎给我请假了啊?!我发烧,上午去医院打针去了,你看,针口还在呢!"我把打针的针口递给班主任眼里,生怕她以为我撒谎。
从老班处安全归来,我指着阿虎的鼻尖问:"说,为什么不帮我请假?想背叛友谊是不是?"阿虎一脸无辜:"我以为你跟我开玩笑的呢!谁让你偏挑个愚人节生病呢?!""我......我......"我被气的说不出话来。
"SORRY!我被你整一次,好不好?"阿虎忙赔礼道歉。嘿,这下可好,有办法"整"他了。我冥思苦想,突然有一个念头跳进我的脑海。于是我将自己的要求告诉了他,虽然有点不合理,不过是他力所能及的,他也不好推脱。下午,在新华书店里,有一个抱着篮球的男生突然出现了售货员面前。他开口了:"请问你们这里有没有肉包子卖?"只见周围的人全部回过头来盯着他看,足足有十分钟。售货员忙说:"对不起,我们这里没有肉包子卖,但有书包卖。"
"今天是愚人节,我是跟你开玩笑的,"男孩想说,张开口却什么也说不出来了。这个男生就是阿虎,怎么样?我的这个点子够有创意的吧! 不过,还要和阿虎说声:"对不起,害你再也不敢去书店了。以后你要买书,我一定帮忙!"
篇2:乡镇开展“提质增效年”活动实施方案_实施方案_网
各党支部:为贯彻落实县委十二届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神,巩固和扩大“作风建设年”活动成果,大力改进作风,提高服务质量,增强机关效能,推进工作落实,根据县委《关于在县乡机关开展“提质增效年”活动的意见》(民办发〔〕22号文),乡党委决定,今年在全乡各支部和党员干部中开展“提质增效年”活动。现提出如下实施方案:
一、开展“提质增效年”活动的重要性和必要性
近年来,通过开展学习实践科学发展观和“作风建设年”等活动,机关效能不断提升,干部作风有所改进,为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到,我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应,存在一些亟待解决的突出问题。主要是:有的村有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力;有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡,得过且过、推诿扯皮,工作无实效、无特色、无亮点;有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉,搞“暗箱操作”、优亲厚友,甚至吃拿卡要、与民争利。这些问题的存在,影响了干部形象、影响了干群关系,损害了社会稳定,制约了经济社会发展。为此,全乡各党支部和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措,作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事,切实抓紧抓好,抓出成效。
二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作
开展“提质增效年”活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题,以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段,着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制,以治庸提能力,以治懒提效率,以治散正风气,切实提高各支部的执行力、创新力和落实力,努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。
开展“提质增效年”活动的重点工作是:
(一)抓学习,在提高干部综合素质上提质增效。
坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程,按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习,加强《党章》、《村民委员会组织法》等理论法规的再学习,坚定理想信念,增强组织观念,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习,认真学习中央一号文件的涉农精神,学习国家西部大开发的涉甘精神,学习省市县乡XX年经济工作的要点,各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标,做到“一口清”,找准工作落实结合点,增强熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序,方法步骤。三要加强农业技术方面的学习,充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育网站等平台,学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识,努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。乡村干部要用心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法,要受得住群众的冷嘲热讽,要努力练就三种本领,即:善于提升群众思想的本领,合理计划、顺利推进本村重点工作的本领,统筹兼顾,党务工作和重点工作互促互进的本领。
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篇3:道德讲堂活动实施方案
男:道德是潺潺的流水,永不干涸。
女:道德是凛立的大厦,庄严肃穆。同学们,下午好!欢迎来到朱庄子小学“道德讲堂”
男:今天,我们“道德讲堂”的主题是:传承孝道,学会感恩。一共有七个环节:唱首歌、看短片、讲故事、谈感想、诵经典、送吉祥、行善举。
一、唱首歌
女:当风雨 淋湿梦想的翅膀
男:当彩虹 还没映照你脸庞
女:伸出手 它代表你想要的温暖
男: 相信爱会有无限的希望。下面让我们一起来歌唱一首非常 好听的歌曲。《公民道德歌》
二、 看短片
女:常言道:百善孝为先。说起孝敬父母,我国山西师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。
(看短片)
男: 同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为孟佩杰同学的行为感动着。她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
三、 讲故事
女:同学们,你们知道吗?在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请于佳琪同学为我们讲述一段真实的故事。
(我们班有这样一个孩子,她叫罗雯洁,今年8岁,是班里的班长。
在家里,体贴父母,关注亲人的冷暖。为了让妈妈少些辛苦,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服……对待邻里,他讲文明懂礼貌、与人为善。
他品学兼优,善于团结同学,热心助人,和同学关系密切,同学们都愿意接近他。同学们只要有困难,就会去找他。只要力所能及,他都会伸出热情之手全力地帮助他们,从不推辞拒绝。
一份美好的孝心,是献给父母的爱。罗雯洁就是这样从生活中的小事做起,尊敬父母,孝敬父母,做一个有孝心的孩子。)
四、 谈感想
男:谢谢于佳琪同学的真情讲述。有句诗说的好:谁言寸草心,报得三春辉。父母的爱是难以回报的,我们又该怎么报答父母呢?
( 学生回答
学生1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心。
生2、关心爸爸妈妈学生。
生3、好好学习,天天向上。
学生4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担。
学生5、自己的事情自己做)
五、 诵经典
女: “孝”是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 返必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
女:谢谢同学们,请坐。其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。相信,我们每位同学都可以做到。
六、 送吉祥
男:下面,进入第六个环节——送吉祥。大家每一个人的桌上都有一张纸,请把您今天的感悟、自己的祝福写下来,与我们今天来参加道德讲堂的同学进行分享,让我们将感悟传递出去,让你的祝福得到延伸。
合:衷心感谢大家的热情参与!
七、行善举。
女:(布置道德活动延伸)从今天开始,每天为父母做一件力所能及的小事。
女:本期道德讲堂到这里就要接近尾声了,最后我想请大家在歌曲《感恩的心》中,带着一颗善心,一颗感恩的心投入到生活、学习中去。
男:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!
篇4:2024年书香校园活动实施方案
一、指导思想
以“形成全员学习、终身学习的学习型校园,促进学生全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续性发展打下坚实的基础。
二、活动目标
通过读书活动的开展,进一步完善师生的文化知识结构,丰富文化知识内容,充实文化底蕴,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动内容、形式及要求
本次活动的对象是全县中小学师生。
(一)教师读书活动
1、各学校要参照推荐书目确定教师读书书目,并制定切实可行的读书计划。
2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式,各校根据本校实际确定每学期集中读书时间。
3、每位教师每学年至少阅读两本有价值的教育书籍,并做好读书笔记,写出心得体会。
(二)学生读书活动
1、《奥运精神伴我成长》一书是中小学生的必读书目,除此之外,各学校要针对不同年龄的学生从推荐书目中选择一本适合他们阅读的图书,保证每学年每名学生阅读两本好书。
2、学校各班级要充分利用每周一课时的读书课,组织学生交流读书体会,班级要做好记录。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读等多种阅读形式,读书时间每天不少于30分钟,使学生养成良好的读书习惯,提高阅读能力。
3、学生在读书过程中要注重知识积累,摘抄好词、好句、好段落,三年级以上学生要写读后感,培养学生的写作能力。
四、保障措施
1、加强领导,提高认识。各学校要高度重视读书活动,把读书活动摆上重要议事日程。要成立读书活动领导小组,切实加强对读书活动的领导,督查、指导本校读书活动的开展;对师生的读书活动采取平时抽查与年终检查相结合的方式进行考评,将考评结果纳入教师年终考评和学生的期末评定之中。
2、认真组织,精心指导。各学校在读书活动中,要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导,根据学生的年龄特点和阅读能力,帮助学生制定阅读计划,指导学生阅读。另外,建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读,增加阅读量与阅读面。各学校可通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式,检验读书成果。
3、注重实效,培养习惯。各学校要注重读书活动的实效性,不流于形式,不走过场,每个环节都要落到实处。在培养习惯的同时,培养师生特别是学生的阅读能力,为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师和学生要大张旗鼓地加以宣传,发挥榜样作用。各校要把读书活动作为一种长效机制固定下来,坚持经常,常抓不懈, 要抓出成效,抓出特色。
篇5:雷锋活动实施方案2024年最新
一、活动背景
今年3月5日是老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”--周年。--年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长,“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。
二、活动目的
以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三、活动主题
树新风、学雷锋、促和谐
四、活动安排
(一)时间、地点、参加单位及相关安排
活动时间:3月5日上午8:30—12:00
活动地点:五一广场
总负责人:
参加单位:
参加人员:主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。其中,机关团工委组织不少于20人,街道组织15人以上,乡组织不少于10人,其它每单位组织不少于3人。
出席领导:团市委、区相关领导由团区委邀请,各参加单位领导由各单位视情况邀请。
(二)责任分工
2、其它
五、注意事项
1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽;
2、志愿者必须佩带徽章、标志物;
3、全体人员必须按时到场,统一行动,各负其责,不得缺席;
4、本方案如有未尽事宜,直接与活动总负责人联系。
篇6:烧烤活动策划书范文_实施方案_网
烧烤活动是比较受欢迎的聚会活动,下面是第一范文网小编精心整理的烧烤活动策划书范文,供大家学习和参阅。
公园烧烤活动策划书
一、活动时间:1月6日
二、活动地点:森林公园
三、活动流程:
1、 早上8点在5舍楼下集合,坐校车到正大门,穿过信息学部,在广埠屯搭公交车(702、703、25)到森林公园。
2、 到森林公园后,先集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地,大家分工做事,一部分人搬烧烤工具,一部分人洗菜、串菜……..没事干的人可以玩三国杀、扑克、象棋以及其他的游戏。
3、 11点左右开始烧烤,大家轮流烤,轮流吃。烧烤期间,可以玩游戏、唱歌、聊天….
4、 约2点结束烧烤,退还烧烤工具,之后大家一起游览景点,留影纪念。
5、 4点左右结束活动,集体搭车回学校。
四、注意事项:
1、 请大家准时集合,集体出游,除特殊情况外,不要单独行动。
2、 注意人身安全,保管好随身物品。
3、 注重素质,保护环境。
4、 听从指挥,积极主动参与烧烤,同学之间团结合作。
5、 带好学生证。
6、 enjoy yourself !!!
五、经费预算:
1、 车费。考虑到大多数同学没有零钱,车费集中付。公交车2元/每人次,来回4元。共计4*30=120元。
2、 门票。出示学生证,门票5元/每人次。共计5*30=150元。
3、 烧烤用品。(每样共买,单位:元)土豆10、白菜10、黄瓜10、青椒12、花菜10、茄子10、豆腐干10、韭菜10、香菇10、火腿20、馒头18、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计410元。佐料:盐、辣椒粉、芝麻。共计6*3=18元。油三瓶。共计20*3=60。水一件。20元。饮料:可乐、鲜橙多、雪碧各一瓶。共计7+8+7=22元。用品总计:410+18+60+20+22=530元。
4、 烧烤场地。共占三个场。每个场提供一个烤炉、一个烤网、一包木炭。每个场占场费5元,租场费45元。共计50*3=150元。(另注):若为下雨天,则选择室内烧烤场。共计70*3=210元。
5、 自己另备:烧烤刷、串肉签、桌布、手套、报纸、扑克。共计3+3+5+5+2+12=30元。
费用总计:120+150+530+150+30=980元
或:120+150+530+210+30=1040元
平均每人:980/30=32.7元
或:1040/30=34.7元
六、收费说明:
每人预交50元,活动结束后会公示实际消费情况,再根据账单多退少补。
七、备注。
本次秋游是核电班第一次集体郊游活动,希望每位同学都能参加(除特殊情况外请不要缺席)。活动期间,大家要互相帮助,团结协作,发挥当代大学生应有的动手能力。自食其力,自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功,愿所有同学都能玩得开心、有所收获。
策划组织者:
烧烤活动策划书范文
一、活动主题:大兵小将走龙门—户外班级活动
二、活动背景:正式步入大三,经过上学期代班师姐对于工作与考研的经验介绍,以及大三是每个人开始考虑毕业后计划的阶段,大家开始为自己的计划付诸行动,所以除了上课时间,平日里大家少有在一起的时候。针对此情况,我支部班委召开班会,商议决定所有支部成员共同外出进行班级活动,通过这次活动增进支部成员之间的感情交流。
三、活动目的:前往龙门大兵小将野战俱乐部体验真人cs与欢乐烧烤,旨在通过野战中的团队协作增进班级成员感情交流,弘扬班级“不抛弃,不放弃”的团队精神,同时也不失为一次让班级成员放松身心的好机会。
四、活动意义:集体是个人强大的精神后盾,支部成员共同出游,在活动中共同完成任务,在放松身心的同时,增进感情;在协作完成任务的同时,培养建立团队合作精神与能力。
五、活动流程
(一)时间:xx年10月27日9:00-----18:00
(二)地点:龙门村大兵小将野战俱乐部
(三)参与人员:我支部成员29人,支部成员家属4人
(四)活动形式:所有人员自由组合,进行野战、烧烤、皮划艇比拼
(五)班委工作分配:
1、活动策划:黄安丽、蓝淑溶
2、联系活动地点、包车:黄安丽、蓝淑溶
3、烧烤材料购买:黄安丽、蓝淑溶
4、药品等购买:黄锦梅、陈姹谷
5、人员清点、签到:覃兰英
6、活动支出统计:朱瑜娟
7、活动后期宣传:黄锦梅
活动小结:
本次班级特色活动,我支部本着“寓教于乐”的原则,既要玩的痛快,也希望能从中得到学习。不同于纯粹的班级出游,在外出之前,班委即向支部成员说明了,本次活动都是以小组为单位,在野战比拼中的成绩决定了烧烤活动中得到材料的数量,以此激励方法激起同学们的斗志与兴趣,不仅使活动更富挑战性、趣味性,也使得成员之间能互相帮助,明白团队精神的重要性。此次活动从准备到结束都进行得有条不紊,班委们首先发挥带头作用,发扬认真负责,通力合作,思考可能发生的情况,并充分听取支部成员的意见和愿望,完善活动。为同学们准备好晕车药、创口贴等药品。仔细做好市场调查,尽量把活动成本降到最低。支部成员对此次班级特色活动给予了较高的评价。
优点:
1、活动策划及时、详细,班干部对活动的重视度提高,使得活动的框架很快形成。
2、由于活动需要参与的支部成员上交一定费用,班委在经费支出方面保持严谨细致的态度,在购买材料前征求意见,做市场调查,购买时对所购买物品做好详细的清单,事后及时核查对照,并最终发到群邮箱供支部成员审核。
3、活动形式有趣而新颖,支部成员参与度高。
4、妥善考虑到可能出现的问题,并做好相应准备。
5、支部成员对活动的评价较高。
缺点:
1、活动时间上,处在众多班级同时外出活动的时期,包车方面未能保证每位同学都有座位。
2、烧烤材料的购买未能做到最节俭的目的,问题在于估量未能做到位。
经验与总结:
做外出的班级特色活动,在活动主题与形式方面要求较好的准备,除了把活动策划的有意义,而又有趣味性,即不仅要保证支部成员少一点为了活动而活动的负担,还能真正地感受的活动的意义所在。另外,涉及较大的财务支出,以及外出的安全问题,一定要细致认真。
班级烧烤活动策划书范文
一、活动主题:
班级户外烧烤活动
二、活动目的:
春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09环科这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
xx年3月28日
四、活动地点:
天雹水库
五、策划、组织单位:
09环科班委会
六、参与人员:
09环科全班同学
七、组织方式:
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。(亮点1)
八、具体活动安排:
全班分成五组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。
2、 出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在法学楼前面集合。
3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。
4、 到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。
5、 自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。(亮点2)
6、 玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。(亮点3)
7、 视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填游戏。
8、 大约16点,返校。
九、经费预算:
门票:150元
食物: 元 玉米20斤(1.8元/斤)
牛肉猪肉合计15斤,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水。
烧烤工具 元
木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。
配料:
烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜
十、可行性分析:
本次户外烧烤活动的整体预算大约为700元,从班费中拿出500元,我们大家再补足剩余部分,应该都还在我们能承受的范围内。骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。自行车协会的同学能骑车去柳州,我想我们骑车去天宝水库不会有体力上的问题,没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都有一辆自行车。
预祝:本次09环科户外烧烤活动取得圆满成功。
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元旦晚会策划书范本
一、 活动背景:
时间如白驹过隙,转眼间,我们即将告别XX年,迎来崭新的XX年。值此之际,为庆祝元旦佳节,更为推动我系文娱活动的发展,特此精心策划本次元旦晚会。
二、活动主题:
everyone is no.1
三、活动目的:
为展示同学们最为热情活泼的一面,为促进我系学生的交流和团结,加强学生之间的友谊,活跃学习气氛,给予同学们一个展示自己的舞台。
四、活动意义:
希望可以通过此次晚会展现经管系激扬青春的风采,展现经管系团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福经管系的全体成员,来融合全系同学的友谊,以提高全体同学的综合素质营造经管系青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
五、活动对象:
湖南工业职业技术学院经济管理系全体师生。
六、活动时间: XX年01月01日
七、活动地点:
湖南工业职业技术学院第一教学楼1102大学生活动中心
八、活动具体流程和内容:
a、项目组分配
(1)节目组
a、收集节目,完成筛选和排练、彩排
b、主持人的选择、形象设计和台词审核 c、负责节目编排和活动流程衔接 d、准备好活动所需一切服装道具
(2)宣传组
a、利用各种方式宣传活动
(3)礼仪组
a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬b、物品购买及工作证、门票制作:包括活动小礼品及请柬 c、活动当日准备好会场服务物品,接待领到和老师
(4)外联组
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
(5)纪律组
a、活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、各组任务和工作分配
(1)活动策划和准备
主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商 a、 前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴。
b、节目收集:由节目组负责,采取各个部门提供节目和从经管系各专业收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人。
c、赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
(2)活动协调
主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定服装道具和分配工作证 a、节目筛选及排练:由节目组负责。到各部门、系内各专业选取优秀节目,确定节目单,并进行排练、彩排。
b、中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及贴吧)、广播宣传。
c、确定服装道具:由节目组负责。确定活动节目所需一切服装和道具。
d、分配工作证:由礼仪组负责,分发工作证到每个工作人员手里。
c、活动流程安排
(1)活动当天下午3点整所有工作人员及演员入场,检查活动一切有关事物准确无误。当天下午5点到6.30校领导校领导入场,检查观众门票,指引校领导及观众入座。当天傍晚6.45,关闭演出地点大门,禁止任何人出入,仅供工作人员及演员使用。
(2)活动当天晚7点,晚会正式开始,晚会预计2个半小时到3小时之间。晚会期间纪律组维护场内秩序。
(3)晚会结束,纪律组指引场内领导及观众有序出场。
(4)晚会后期,打扫场地卫生,将物品摆会原样。
九、活动要求: 形式不限,构思新颖
十、注意事项:
1、敲定具体的演出时间与时长、举办地点;
2、做好宣传工作,让目标群体能获知晚会举办的各种信息;
3、筛选出晚会适合的节目,对其进行编排,保证节目质量新颖独特;
4进行彩排各种,针对每个节目存在的不足进行分析,以便及时改正,争取晚会当天不会出现瑕疵;
5、明确每个工作人员的职责,并进行培训,避免出错;
6、检查好现场安全问题以及设备是否能正常运作;
7、做好预案,将活动过程中易出问题的事项在统一罗列思考解决。
社团联谊烛光晚会活动策划书
一. 活动目的:
通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。
二. 活动主题:
烛光闪耀 心语飞扬
三. 活动时间:
4月18日晚上7:30到9:30
四. 活动地点:
北校区新体育场西侧小篮球场
五. 参加人员:
各协会所有成员及在校学生均可参加
六. 活动内容:
(一) 场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。
(二) 活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行
(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的《楼台会》、双节棍协会的《沙龙之舞》、演讲与口才协会《青春诵歌》、武术协会《武术表演》等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。
(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。
七. 活动自评:
本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应.
活动主办:大学生社团联合会
承办: 笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等
负责人: 田华
策划书:王卫涛 李治花
时间:xx年3月10日
篝火晚会策划书
一 活动主题
激扬青春,并肩前行
二 活动目的
丰富大家的生活,增进友谊,提高互帮互助的团队精神。给彼此创造一个放松娱乐、互助互相了解的机会,增进了解,营造和谐氛围。从而提高军协凝聚力。
三 活动时间
XX年11月1日晚7:00--9:30
四 活动地点
中南林业科技大学株洲校区
五 活动人员
全体参加红蓝军对抗的教官及学员
六 活动内容
1开场舞 《阿拉伯之夜》
2 主持人致开场词,放礼花。
3 第1个节目
4 第2个节目
5 游戏 萝卜蹲
规则:(1)现场选30人,每组5人,共5组
(2各组想出组名,以及相应动作。游戏时边说边做动作。
(3)4个主持人及2个负责人各负责一个小组,递话筒。
(4)最后3组交换名,再进行比赛。决出获胜组。
奖品:获胜组每人一个精品记事本
惩罚:最先被淘汰的组表演个节目
6 第3个节目
7 第4个节目
8 游戏 倒着说
规则:(1)现场找4组人,每组5人。
(2由主持人说4---8个,组员在10秒内反应并派代表发言。观众负责倒计时。每组依次回答。进行记分。
(3)共进行5轮。最后得分多组获胜。得分低组失败。
奖品:获胜组每人获得明信片一包
惩罚:失败组抽卡片,接受惩罚。
9 第5个节目
10 第6个节目
11 游戏 爱我别走
规则:(1)4个连队和国旗班出5组选手,5男5女。(国旗班的可任找女生一个)俱乐部出3组选手,3男3女。教官们出4组选手,4男4女。
(2)每轮4组,共计3轮。
(3)首先,男生原地大象鼻子转10圈后背起女生向前跑,在四分之一路程处两人各吹一个气球,然后背靠背夹着气球继续前进,在下一四分之一处夹破气球,之后男生背女生跑,在下一个点处吃饼干(饼干为长条形,从两头吃,最后长度要少于2厘米)经测量符合标准后,男女拉手跑至终点。用时少者获胜。
(4)最后根据各组用时决出冠,亚,季军。
(5)4个主持人各负责一段游戏环节,负责监督。
游戏用具:气球 饼干 秒表(手机可代替)
尺子
奖品:冠军 情侣杯子
亚军 情侣卡包
季军 情侣钥匙扣
12 第7个节目
13 第8个节目
14 游戏 换名
规则:(1)现场找15个选手,每个人在纸上写自己的名。
(2)主持人收上纸并打乱,选手重新抽,所抽到的名即为自己的新名。
(3)主持人提问题,问到‘谁’谁回答。抢答者淘汰。
(4)最后5人交换名。决出1个优胜者。
(5)最先被淘汰者抽惩罚卡片并接受惩罚。
奖品:精美记事本一个
15 第9个节目
16 第10个节目
17 游戏 海盗船长
规则:(1)选15个选手围成一圈,由一个人A开头喊‘海盗’,并指向B。B喊“船长”,同时指向C,C喊“出发”并做出出发的动作,C旁边的两个人喊“嘿咻嘿咻”并做出划船的动作。
(2)反应慢的,做错的淘汰。
(3)最后3人获胜
奖品:获胜3人每人获得精品笔记本一个
惩罚:现场随机挑选一位观众,观众说惩罚方式。
18 第11个节目
19 第12个节目
20 游戏 讲笑话(备用)
规则:讲笑话比赛,不限人数。谁获得的笑声最多,谁被封为“笑神”。
奖品:获得精美记事本一个
21 主持人致结束词
22 篝火晚会跳舞
七 注意事项
(1)各成员要注意安全.
(2)各个节目要连贯,主持人在介绍完一个节目后,要提醒下一个节目做好准备
(3)开始前要试好话筒音响
(4)购买道具,奖品等。要做到账目透明,公开。
(5)提前制作好惩罚卡片
篇7:中班数学教学活动实施方案
一、活动主题:普及安全知识,预防粉尘爆炸。
二、活动目的:通过有奖竞猜的形式,面向大众普及预防粉尘爆炸的常识,提高群众安全意识,消除粉尘爆炸的隐患。
三、活动时间安排:1、在8月2日-8月9日正式在新华网推出第一轮10道竞猜试题,并以微信答题的方式将标准答案发送到《安全中国》公众微信号;2、组委会对全部答对第一轮试题的微信号进行公示,并公布第二轮10道竞猜试题,第二轮时间为8月10日-8月16日,只有第一轮全部答对的微信号才能计入第二轮角逐,其他参与者抽取纪念奖;3、8月17日公布答案并公示获奖微信号,如获奖者较多,可以随机抽取的形式确定名次。
四、奖项设置:本次活动设一等奖三名,奖品为苹果iwatch;二等奖五名,奖品为大容量移动硬盘;三等奖十名,奖品为无线鼠标;纪念奖五十名,奖品为U盘。
五、联系方式:
联系人:、;电话:010-8x800(带传真),18x71109。
篇8:幼儿园圣诞节活动方案实施方案
活动背景
圣诞——一个中国人越来越熟悉的节日,他仿佛冬日的阳光,代表着温暖和祝福,过圣诞节已成为了中国年轻一代的时尚,为了将西方节日和中国的传统节日分开,让幼儿从小学习感受,从24日起让幼儿感受西方节日气氛,为此开展一场圣诞节系列活动,让这些年幼的精灵在圣诞之夜散发出青春的活力和迷人的光彩。
活动准备
活动前期老师要将幼儿园氛围营造起来,将圣诞树、彩灯、邀请函、圣诞老人的装备准备齐全,并拍摄氛围营造的花絮,准备游戏道具,准备活动中用的音乐《铃儿响叮当》《祝你圣诞快乐》《圣诞礼物》《美丽圣诞》,活动前让幼儿做一些手工或绘画作品已准备送给家长。
邀请函要将地点、时间和需要准备分享礼物明确告知家长 安排细则
参加人员:幼儿园中班、大班全体师生及幼儿家长
活动地点:学校活动厅
活动时间:12月25日下午4:00
活动过程
1、开始时间:25日下午4:00,开始时《铃儿响叮当》为背景音乐,迎接各位家长,并且将家长带的分享礼物收齐分别放置在圣诞树周边及圣诞老人的袋子里,播放准备花絮,做好准备;
2、4:10分老师带着幼儿跟着背景音乐跳动,营造氛围; 3、4:20圣诞老人出场,带着装满礼物的带子在会场转一圈
4、开始游戏:1)亲子游戏,两组,幼儿将吹好的气球放进家长的背篓里,一分钟看谁的多;2)家长、幼儿合作,给幼儿做面具,时间为20分钟,看谁用现有的材料做的最好看;3)幼儿游戏,丢手绢,并让输的幼儿表演节目
5、5:20让幼儿排成队,围着圣诞树转圈(《祝你圣诞快乐》背景音乐)随后请制定的单数宝宝从圣诞树周边拿起礼物,送给双数的幼儿,此时在让有礼物的幼儿从圣诞老人的袋子里给单数幼儿,主要让幼儿锻炼分享和谦让。
6、让幼儿将自己的作品送给家长
7、请在座的幼儿家长分享心得并对幼儿园提出更好的建议
8、幼儿园园长作结束讲话。
篇9:夕情人节活动实施策划方案模板
活动主题:浪漫携手共度七夕
活动背景:农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她„„昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。
在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。
活动目的:
1.通过本次的七夕活动提高公司的知名度,让更多的消费者认识广西生日缘
2.提高公司知名度的同时,吸纳更多商家入驻我们的商城
3.拉近人与人彼此间的距离,浪漫携手七夕
活动时间:七夕夜(19:00—21:20)
活动宣传时间:20xx年8月5日——20xx年8月7日(公司网站上宣传)
1、8月17日---8月18日:寻找你心目中的牛郎(织女)
2、8月19日---8月20日:爱要大声说出来
3、8月21日:微情书
4、8月22日:晒幸福
报名形式:
1、网上报名,登陆,填写报名表格
2、电 话报名……
报名要求:
1、能够准时参加活动者
2、参加活动中能够配合好工作人员
3、参与活动中要注意安全
4、报名参加拼接生日缘的活动者必须是当天生日的人
5、报名中要准确说明所要参加的环节
活动地点:xx公园
活动对象:公司员工消费者群体
活动前期准备工作:
1.物色2名晚会主持人一男一女或公司内部人员担当
2.物品购置:鲜花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、剪刀、双面胶、小礼品(情侣用品,如:杯子或者是刻有本公司标志的情侣钥匙扣)、方布块、背景布
3.准备所需器材:麦克风、音响、灯光、座椅
4.收集浪漫情歌以及生日歌
5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸
6.宣传单页、海报7.公司的员工的服装统一带有公司标志。
活动场地布置:
1.场地布置要以温馨浪漫为主,可适当增加公司宣传的标志。
2.全场色调以紫色、粉色为主。
3.场地的门口要设计成一个心形的门,门框以气球作为装设。
4.场内分成两个方块:淡蓝色方块,粉色方块
5.每个桌面上放置蜡烛6.根据场地环境,摆放一定鲜花(以玫瑰花为主)
活动流程:
1、进场派号男生奇数(1、3、5„„)女生偶数(2、4、6„„)
2、19:00--19:10主持人为此次活动致开场白
3、19:10--19:15公司代表致辞
4、19:15--19:25代表深情演唱浪漫爱情歌曲
5、19:25--20:25活动时间:两项活动,每项大约半小时(背景音乐:甜蜜蜜)
(1)牛郎织女为爱翻天覆地由主持人从男生方块中抽取10个号数,女生方块中同样抽取10个号数。(或者自由报名参加的方式)给予3分钟的讨论配合时间。让这两个方块的人分别站入两块布(可容纳15个人的布)中,然后这两个方块中那个方块的人最先把布翻到另一边为胜利者,失败者要接受惩罚(才艺展示或屁股写字母)本次活动分两关,第一关是所有的参与人员不可以说话,脚不可以离开布块情况下把布翻到另一面;胜出者可以参加第二关挑战赛。第二关是所有参与人员既不可以说话并且把眼睛蒙上的情况下,脚不离开布块把布块翻到布的另一边,看牛郎和织女谁最先为爱把天翻把地覆。
(2)搭鹊桥本次活动分三轮,每轮三队,共九队,每队由一男一女组合。男女分别在相隔5米得距离线对站相望,由主持人念出一些物品的名称,牛郎和织女要在一分钟之内找到该物品沿着距离线摆放,之后主持人继续念出一些物品的名称,同样在一分钟内找到接着摆放,直至有牛郎和织女搭通鹊桥为胜利者,每轮的胜利者可以接受终极PK(10米距离)决出最后胜利的队伍,成为最幸福得牛郎织女。
6、20:25--20:30有奖竞猜环节预先设定5个有关公司简介宣传单页上有关的问题,主持人然后逐个问题进行提问,回答正确者给予小礼品。
7、20:40--21:10七夕之特别生日夜(背景音乐:生日快乐)
活动当天生日的人可参加此项活动,参加此项活动的人每人可获两份道具,每份道具中都有7个7,和1个1。参加活动者利用这两袋工具和加上自己的一个动作在指定的位置(是背景是白板)拼成“生日缘”这三个字,最快拼出者胜出并赢取终极大奖。最后一起欢唱生日歌,切蛋糕仪式。
8、21:10--22:15爱的礼物颁发
9、21:15--21:20主持人宣布活动结束奖项设置:参与活动的人员每人可得小礼品一份;活动胜出队伍奖励;活动当天生日并在七夕特别生日夜活动中胜出者获终极大奖
预期效果:
1、让更多人认识到生日缘,同时达到为商家的一个宣传效果。
2、通过活动让大家可以留住生活中的美好,可以见证爱情。
3、让更多的人看到生日缘的员工更加热情的一面,拉近与消费者之间的关系。
篇10:中班体育游戏活动方案实施方案
【活动目标】
1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法。
2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
【活动准备】
1、《快乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球(每人一个)
2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、(若干份)
3.一盆水、不同种类的球
【活动重难点】
主要培养幼儿的想象力和发展思维的能力,并且使幼儿知道球有多种玩法。
主要发展幼儿的想象力和发展思维的能力,并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣。
【活动过程】
一、开始部分:老师放《快乐转转转》歌曲,小朋友们来和老师一起做运动。
二、基本部分:
1、小朋友们很累了吧!请你们坐在小椅子上休息一下。
2、今天,老师给小朋友准备了一份礼物,小朋友看一看是什么?(出示塑料球)
3、小朋友想玩吗?(想)在玩球之前,老师有一个要求(小朋友要说一说你是怎样来玩球的,才能玩塑料球)。老师相信你们一定会是最棒的!
4、请小朋友把球的玩法告诉你边上的小朋友们。
5、小朋友说的真是太棒了,想不想自己拿着球亲自体验一下球有多种玩法和乐趣。看老师这里给小朋友准备了这么多好东西。请小朋友拿着球轻轻走到老师这里。今天,你们就用这些材料来跟球玩一玩。看一看谁能把这些材料都用上,看看谁的玩法最多。
6、老师边放音乐《健康歌》,小朋友可以自由选择喜欢的材料来玩球。(一定注意安全,玩过的要放回原处)
7、在玩球的过程中老师问一问小朋友球的多种玩法。音乐停止,现在呢?请小朋友赶快把你手中的材料放回原处,看哪个小朋友放得最快。
8、老师总结(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的等)。
9、老师发现了一个问题,有的材料还在静静地躺着。哪个小朋友能大胆的给小朋友去试一试,看看球还能怎样玩。(请个别小朋友试一试,并鼓励他要大胆想象球该怎样玩)。
三、结束部分:
你们是不是累了,为了鼓励你们,老师给你们准备了神秘的礼物。请小朋友用最快的速度跑到老师这里。老师出示不同种类的球。请小朋友说一说里面有什么内容,并说一说你还见过什么样的球。
活动延伸:
请小朋友自由选择喜欢的小球,到户外和小朋友一起玩一玩、说一说小球的多种玩法。
篇11:团日活动总结:学习雷锋精神,弘扬文明新风_团日活动总结_网
为了响应河北师范大学校团委的“学习雷锋精神,弘扬文明新风”的号召,积极配合一中的文明礼貌月的活动,我支部特开展“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动,本次活动是我支部团日活动之一,旨在宣传雷锋精神。XX年3月9日晚上我支部在一中五楼会议室进行了活动的第一部分——观看感动中国人物的视频。本次活动我们有幸邀请到了一中校团委书记徐志国老师,参加此次活动的还有一中实习生所有共青团员和高二年级a组7班的全班同学。
热烈欢迎徐老师之后,在场的所有人都认真而专注地看起了“感动”,一个个朴实而又真实的感人身影,一件件平凡而又触动心灵的感动事件,一幅幅催人泪下的感人画面,让现场的掌声不断,大家既吸收着雷锋精神带来的震撼,也消化着雷锋精神带来的延续,更默默地品尝着雷锋精神那无可比拟的感召力,那就是创建当代和谐社会永远不会失效的润滑剂。感动中国,感动你我。通过观看感动中国的视频,在场的所有人都受到了极大的感染,在阳光明媚的三月,相信我们大家乐于助人无私奉献的行动会像和煦的春风一样吹遍整个燕赵之地,吹过这片沃土。
在团支书的总结发言之后,本次活动圆满落下了帷幕,同时也为我支部“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动拉开了序幕,更为学习雷锋精神、将雷锋精神延续的团日活动打下了良好的精神基础,相信通过此次宣传,大家对雷锋精神的实践会更加有效而明确。
篇12:2024年校园足球活动实施方案
为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实我市教育局的文件精神,开展中小学“校园足球.啦啦操”活动,把足球和啦啦操有机结合起来,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,以班级为单位,分场次每天组织学生进行大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间。为有计划、有组织的开展学校校园足球啦啦操活动,经校领导班子研究决定,特制定本活动实施方案。 一、指导思想
为全面贯彻落实教育部《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》等文件精神,切实推进“校园足球啦啦操”,我校进行了足球队和啦啦操队的选拔工作,确保学生每班有一只啦啦操队,丰富学生课余生活,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。以大课间活动为辐射点,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设,激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。 二、活动主题
主题:阳光体育 活力无限 三、组织机构
1、领导小组 组长: 副组长: 成员: 2、活动协调组:
组长:体育组、各年级组长 副组长:各班主任 成员:各科任教师 四、实施原则
1、全体参与原则。
师生全员参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、安全第一原则。
严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。
3、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。
4、教育性原则。
大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。
5、创造性原则。
经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。 五、活动目标
开展校园足球啦啦操运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。
4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。 六、活动内容
(一)大课间活动时间为每天上午安排30分钟进行,采用啦啦操、足球操、自选体育活动(以花球作为特色)、放松活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程。各班级以班级为单位参加大课间活动,班主任要组织好学生有序地参加各项活动。
(二)遇雨、雪等异常天气,由各班自行安排学生在教室内上写字课。 七、活动流程
大课间活动:(1)学生有序入场:播音响起,教师带领学生到指定场所站队。(2)到达操场指定位置伴随音乐旋律做啦啦操和足球操。(3)自选体育活动:篮球手势操结束后各班根据学校统一安排,在指定区域进行自选体育活动。(5)音乐结束整个大课间活动结束,有序地离开活动场地。 八、实施方法
(一)明确职责
校园足球.啦啦操活动管理与组织者是校长室、教导处、德育处、班主任和体育教师,实行分块责任制管理。
1、领导负责制:校园足球啦啦操活动实行考核。由领导小组负责考核,所有领导到操场亲自参与活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决,提高师生对大课间活动的重视程度。
2、班主任负责制:班主任要教育和鼓励全班学生积极参与校园足球啦啦操活动,增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。
3、配班老师负责制:配合班主任组织本班学生活动锻炼,加强安全监管; 4、体育老师负责制:体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责所在年级活动场所及校大课间活动音乐播放,引导全体教师积极参与大课间活动,负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。
(二)检查评比
为了保证校园足球啦啦操活动质量,学校将组织总值勤和体育老师进行不定期检查,实行量化评分,考评结果列入班级(评比表见附件1)。
(三)成果展示
学校将于12月中旬进行展示。 (四)活动要求
1、注意有序开展活动,安全第一。校领导、班主任及科任教师必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动,禁止学生危险性活动,穿适合运动服装和运动鞋。
2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。 4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。 九、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
组织老师认真学习我市教育局的关于学校大课间活动文件精神,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全(见附件3)。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展。
南华宫小学体育组 20xx年9月
附件:(第七周开始直到比赛前)
南华宫小学校园足球啦啦操活动考核表
南华宫小学校园足球啦啦操活动具体内容
注:1、要求每班班主任和科任教师领做,每个班级学生全员参加,无故缺席一人扣2分,10分扣完为止;
2、学生穿适宜运动的服装和运动鞋,要求整洁、统一;
3、入场和退场必须队列整齐,秩序井然,上下楼梯应相互谦让,不得拥挤、推拉;
4、班科任教师在活动过程中必须全程跟踪,如有特殊情况,需向领导小组请假,由领导统筹安排老师带班,否则扣5分;
篇13:学校阳光体育活动实施方案
活动时间:
活动对象:小班段的全体幼儿
活动地点:幼儿园后操场
活动准备:自行车、奖状、运动员名单表
早操结束后请大班段的幼儿帮助搬椅子到后操场。
活动目的:
1、锻炼孩子的体格,促进骨骼和肌肉的发育。
2、以积极愉快的情绪参加集体活动,体验活动带来的乐趣。
活动过程:
1、运动员有序的坐在跑道两侧。
2、讲解比赛规则。小朋友到跑道的起点选一辆自行车,坐在自行车上听到老师说“预备骑”的口令时快速的往前面,到跑道的终点的时候就马上转车骑回来。
3、提示幼儿要活动中要注意的几点安全事项。
4、教师示范骑自行车。
5、幼儿有序的进行骑自行车比赛。
6、小结、点评、发奖状。
7、有序的组织幼儿退场。
篇14:科普活动实施方案
角色扮演区
●我做爸爸、妈妈
在游戏中模仿爸爸、妈妈照顾宝宝的行为,体会父母对自己的关爱之情。
美工制作区
●漂亮的小相框
用涂色、添画、剪贴、印画、粘贴等方式装饰相框。
●送给妈妈的项链
大胆涂色,用按规律排序的方法设计项链。
★创意美术:《自画像》
了解人物五官和脸形的不同,会用绘画的形式将它表现出来。
区域活动拼插建构区
学习用“一”字插、“L”形插、方形插、圆形括等方法拼插不同形状的相框。
音乐表现区
●摇篮曲
感受摇篮曲轻柔、优美的特点,随音乐表现爸爸、妈妈抱娃娃的动作。
语言阅读区
●我的好爸爸、好妈妈
结合图片和实际生活,用较连贯的语言讲述爸爸、妈妈为自己做的事情。
益智游戏区
●穿项链
按照大小、色彩等规律为妈妈穿项链。
●谁的东西
学习区分爸爸、妈妈、小朋友的物品,尝试将物品进行分类。
集体活动
1.暖暖的爱(杜会)
2.爸爸、妈妈和我(语言)
3.认识早晨、晚上(科学)
4.摇篮曲(音乐)
5.爸爸的领带(美术)
6.★文明礼仪:路上有个香蕉皮
户外活动
1.体育活动:我给奶奶送红花
2.体育游戏:动物快递员
3.自主体育活动:见《自主体育活动参考表》
生活活动
1.提醒幼儿如厕后将衣服整理后,避免受凉。
2.午睡时鼓励幼儿自己穿、脱衣服并叠放整齐。
3.进餐时播放《我的好妈妈》、《我家有几口》、《世上只有妈妈好》等歌曲,营造温馨的氛围。
环境创设
1.和幼儿一起布置《我爱我家》主题墙,创设《我家的房子》、《我家有几口》等版块,通过图片欣赏、照片展示等形式,引导幼儿感受一家人在一起的幸福。
2.师幼共同布置“高高低低的房子”手工作品展,引发幼儿对自己家的房屋的关注。
3.布置“喜欢和你在一起”照片墙,引导幼儿欣赏、讲述与家人在一起的趣事。
家园共育
1.请家长和幼儿一起收集表现家庭成员间趣事的照片,指导幼儿讲述。
2.提醒家长在家中鼓励幼儿做力所能及的事情,帮助家人减轻负担。
3.建议家长多与幼儿交流、多玩游戏,让幼儿充分感受和家人在一起的幸福。
活动区活动
☆我做爸爸、妈妈☆材料准备:
角色扮演区
创设2?3个娃娃家,提供餐具、家具等日常生活用品;爸爸、妈妈、宝宝的典型物品,如妈妈的丝巾和高跟鞋、爸爸的剃须刀和领带、宝宝的奶瓶和玩具等。
玩法与建议:
1.引导幼儿自主选择角色,模仿爸爸、妈妈做家务、哄宝宝等活动。
2.鼓励幼儿在游戏中模仿爸爸、妈妈照顾宝宝的行为。例如:妈妈给宝宝做饭、喂饭、洗衣服,爸爸陪宝宝看书、玩玩具。
3.指导幼儿想象模仿抱的动作,引导幼儿在哄、抱的过程中感受爸爸、妈妈对自己的关爱。
4.游戏后,指导幼儿整理娃娃家中的物品,分类收拾好。
美工制作区
☆漂亮的小相框☆材料准备:
不同形状的相框底板,彩笔、印章、皱纹纸、纽扣、谷物、火柴棒、小粘贴、树叶、树枝、溶胶等制作材料,不同相框的制作方法示意图。
玩法与建议:
1.引导幼儿用涂色、添画、剪贴、盖印章、粘贴等方式装饰相框。
2.教师和幼儿一起观察不同相框的制作方法示意图,鼓励幼儿从颜色、形状、材料等方面说说自己喜欢哪种相框,请幼儿讨论制作方法。
3.引导幼儿选择自己喜欢的材料制作相框,启发幼儿大胆想象,制作与众不同的相框。
4.在制作好的相框中贴上照片,投放到语言讲述区、主题墙、娃娃家等,引导幼儿自由讲述照片上的故事。
☆送给妈妈的项链☆材料准备:
水彩笔、油画棒、棉签、颜料等,多种项链实物,“幼儿素质发展课程”——美术用纸第3页。
玩法与建议:
1 .引导幼儿尝试按不同的颜色、大小、形状设计、装饰项链。
请幼儿观察实物项链,找一找项链的排列规律,启发幼儿选择一种或多种样式有序排列,为妈妈设计新式项链。
指导幼儿选择妈妈喜欢的颜色涂色,为妈妈制作项链。张贴、展览幼儿的作品,请幼儿从绘画色彩、排列规律等方面评价同伴的作品。
篇15:2024年读书活动实施方案
“腹有诗书气自华”,只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,才能做一个有理想有素质的学生,为了过一个有意义的寒假生活,学校特别为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。
一、实施对象:
一至六年级全体学生。
二、实施内容及措施:
1.读整本书
结合“小学生推荐书目”,推荐学生阅读整本书。各年级班主任根据年级特点推荐阅读书目。
2.写读书感悟
学生根据自己的读书情况,撰写读书感悟。并在大量阅读的基础上撰写优秀文章。
3.读书活动剪影(照片:可以是阅读书目的照片,也可是孩子读书的照片)
4.建议进行亲子阅读结合,家长寄语,循环评价。自己评价和家长评价结合,学生在设计作业时要考虑评价空间的设计。
三、整理形式及要求:
作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。如果做成一本书的话需加上:
1.封皮
2.前言
3.后记(评价、小结、反思)
4.作业形式可以使用表格记录单,也可以用思维导图的形式呈现。
5.所有的作业内容,都要求统一整理在A4纸上,上、下、右边距位2cm,左3cm。
6.开学后,学校将组织班级、年级、校级读书分享活动,评选“阅读之星”。请同学们做好准备!
供应学校德育处
20xx年1月15日
篇16:学校阳光体育活动实施方案
一、 指导思想:
为了认真贯彻教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。
二、活动主题
我运动 .我健康 .我快乐
三、活动要求
人人有项目 班班有活动 学校有评比
四、组织机构
组 长: 包祝明 副组长: 凌太明、王国建
成 员: 苏宪庆、宋正荣、李文泉、俞卫国、徐俊、闻开胜、施小兵、全体班主任、值日教师
五、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
六、实施的主要内容
第一阶段(2月—4月)
以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
1. 规范作息时间 坚持科学规范的学生作息制度。制定科学
的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2.坚持大课间活动 积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3.开足开齐体育课 坚定不移的执行体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善军体操,在原有基础上,创编新动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。
5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。
第二阶段(5月—6月)
以“喜迎奥运.健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。
1.继续深入开展第一阶段活动。
2.开展月竞赛活动 按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。
3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。
4.做好体育科目测试 坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“喜迎奥运,游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。
篇17:2024读书活动实施方案
一、活动目标
1、引导幼儿用正确方法有序地阅读画面语言和书面语言,提高阅读能力。(重点)
2、教育幼儿爱护图书,激发阅读的兴趣。
难点:借助记录方式,进行有目的的阅读。
二、活动准备
1、大图书一本,小图书人手一本。
2、人手一张“阅读记录表”和一支铅笔。
3、动物小卡片若干。
三、活动过程
1、师生共同阅读“大图书”,激发阅读兴趣,讨论阅读方法。
今天,老师带来一本好看的图书,瞧!(出示一本大图书)请大家想一想,应该怎样翻看图书?启发幼儿回忆看图书顺口溜:先看封面想书名,再按页码依次看。
(1)我们先来看封面,书名叫什么?你是怎么知道书名的?
(2)看完封面看哪里呢?页码在什么地方?(请幼儿找出页码的位置)
(3)翻到第一页,里面有许多画和字,应该怎么看呢?(按1、2、3依次看)
2、让幼儿自由阅读,注意观察幼儿的阅读情况。
给幼儿人手一本小图书,“你们看,老师为了能让小朋友都看得清楚,特地为你们每人准备了一本书。看!一本本平平整整的,书角一点儿都没有翘起来。请你们呆会儿也轻轻翻看,保护好图书,行吗?”
3、教师逐一提问与幼儿展开讨论:
(1)这本书讲的是一件怎样的事?开始、经过、结果是怎样的?
(2)小鸭起先觉得哪里最安全?为什么?
(3)小鸟起先觉得哪里最安全?为什么?
(4)小鸟、小鸡、小鸭、小鹅四个小伙伴最后住在哪里?你认为安全吗?为什么?
4、让幼儿再次分散阅读,并记录阅读内容。
(1)出示“?”图标,请幼儿说出它们的含义:?里加分针秒针——故事发生的时间; ? 里加草地——故事发生的地点; ?里加笑脸——故事里的人物。
(2)新认识 ? 里加田字格——是代表已经认识的字有几个?
(3)布置阅读和记录的任务。
请小朋友们再有顺序地看一遍图书,看清楚故事发生在什么时候?发生在哪些地方?故事中出现过哪些动物?书里有哪些字认识就把它用铅笔圈出来,数一数有几个?写在表格里。
要求:
时间、地点请你画出来;人物请你摆动物卡片;认识几个字数出来,认识8个字就写“8”。还要在表格的下面○里边写上自己的学号。5、让幼儿阅读并记录,鼓励他们互相交流。
篇18:道德讲堂活动实施方案
根据市委宣传部和市文明办的统一部署,为深化全国文明单位创建工作,全面贯彻落实党的xx届四中全会精神和《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,扎实推进美德善行系列活动,不断提升干部职工思想道德修养,扩大道德讲堂建设的教育覆盖面和社会影响力,推动公司道德讲堂建设活动规范化、常态化,现就鼎尊物业201x年道德讲堂建设工作具体实施方案如下:
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为主要内容的各类美德善行。大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹,在潜移默化中不断提升职工文明素质。
二、目标任务
以提升职工思想道德修养和文明素质为核心,建立企业“道德讲堂”,强化宣传教育,传播身边模范好人的道德故事,引导职工学习道德模范和身边好人,自觉成为文明道德的传播者和践行者。
1.形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德模范事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。
2.满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂,让职工在面对面交流中净化心灵、崇尚文明,用文化力量进行潜移默化的道德影响,把社会主义核心价值和企业核心价值观融入职工群众日益增长的精神文化生活需求各个方面。
3.推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设企业“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念转化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导职工在实践中完善自我,提升素质。
4.营造“崇尚道德”的浓厚氛围。把对重点人群、重点岗位的教育引导作为突破口,以点带面,使职工在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。
三、形式流程
公司“道德讲堂”按照“七个一”的规范流程组织实施。
1. “作一番省身”。活动开始时,由主持人引导大家“开场三问”,让员工在静默中反躬自省。
2.“唱一首歌曲”。播放道德建设相关歌曲,开场后同唱道德歌,使职工静心。
3.“看一部短片”。围绕主题,组织参加员工观看一部道德建设先进人物事迹的短片校园道德讲堂活动方案活动方案。
4.“诵一段经典”。组织员工诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。
5.“讲一个故事”。讲述一个发生在员工身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
6.“作一番点评”。由员工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣讲员为大家送上一份吉祥卡或纪念品。
四、工作措施
1.加强组织领导。党委书记分管,办公室设在党群工作部,专人负责抓落实,确保道德讲堂活动稳步推进,常态化开展。每次活动结束后,按一堂一档要求做好资料整理工作。
2.注重工作实效。围绕道德建设主题精心设计具有特色、易于开展的活动载体,吸引职工广泛参加
组织公司内的先进典型,开展“有道德的人讲道德”活动,发掘身边的凡人善举,鼓励和引导职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
3. 强化宣传,扩大影响。大力宣传建设“道德讲堂”的重要意义,对宣讲员进行培训,提升宣讲能力。挖掘、编写、宣传道德先进人物的优秀事迹,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。大力宣传文明礼仪知识,使干部职工都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱,树立正确的价值观和人生观。
免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。
篇19:创建省级文明县城实施方案
20xx年是新一轮全国文明城市创建的关键之年。为切实抓好全国文明城市创建工作,根据市委、市政府的部署,按照《绍兴市卫生局关于印发的通知》(绍市卫发〔20xx〕132号),结合本所实际,现制定如下实施方案。
一、指导思想
根据市委、市政府的总体部署,在市卫生局的统一领导下,认真贯彻落实党的、xx届六中全会和系列重要讲话精神,坚持“创建为民、创建惠民”,扎实开展全国文明城市创建活动;坚持加强监管、服务群众、改善民生的创建宗旨,着力提高市民文明素质和城市现代文明程度;坚持以思想道德建设为核心,以《全国文明城市测评体系》为导向,以突破薄弱环节为切入点,积极营造创建氛围,努力提升创建质量,确保如期完成本单位创建工作任务。
二、组织领导
所成立全国文明城市创建工作领导小组。
三、实施步骤
第一阶段(3月—9月):部署安排和整体推进。根据上级的统一部署和要求,切实加强领导,健全工作机制,分解落实任务。由办公室制定本年度创建工作实施方案以及责任分解表,将创建工作分解落实到相关科室,各科室对照责任分解表,以《全国城市文明程度指数测评体系》为标准,不断巩固近年来的创建成果,进一步有序推进各项整治行动。要一项项、一处处、一点点地解决盲点、死角、漏项,坚决消除不达标、不到位、不扎实的问题,确保创建工作不失分、少失分,要突出工作亮点,切实开展以所领导小组牵头的各种形式的督导检查,确保创建工作的顺利开展。
第二阶段(10月—11月):巩固成效和迎接考评。建立和完善创建全国文明城市的长效管理机制,进一步做好成效巩固与查漏补缺工作,对专项督查时发现的问题督促整改,逐项落实。同时,按照传染病防治、公共场所和生活饮用水卫生、学校卫生、职业卫生等监管内容,重点做好备查资料的收集整理工作与归档工作,确保各项资料完整齐全。力争以一流的文明创建成果,通过中央、省文明办的考核测评。
第三阶段(12月):总结经验和改进提升。根据全国和全省考评结果,对本单位创建工作及时总结,汲取经验,发现不足,进一步健全工作机制,改进工作措施,不断提升各业务线的监管能力,为建设特色产业城市、文化休闲城市、生态宜居城市奠定卫生基础。
四、职责分工
(一)办公室:综合协调工作。
负责领导小组的日常工作及组织协调、检查督促,落实对外宣传报道,负责整理、汇总、上报各类创建资料。组织开展党支部“创文明机关、做人民满意公务员”活动。
(二)医疗和传染病卫生监督科:传染病防治和医疗机构监督管理工作。
加强医疗机构医疗废弃物的处置监管,打击非法行医。开展辖区内餐饮具集中消毒单位的监督管理工作,做好传染病防治工作。
(三)环境卫生监督科:公共场所和生活饮用水监督管理工作。
加强辖区内公共场所卫生监管,开展商场、足浴场所等重点公共场所的卫生专项整治,确保落实“四小”行业中的小旅馆、小浴室、小美容美发、小歌舞厅的创建工作到位。同时,加强生活饮用水卫生监督管理,督促二次供水单位做好水质管理。
(四)学校和爱国卫生监督科:学校卫生及校内饮用水监督管理工作。
组织开展学校卫生专项整治活动,重点落实学校传染病防治各项制度措施,开展学校饮用水监督管理,建立健全监管工作机制。
(五) 职业和放射卫生监督科:职业卫生和放射卫生监督管理工作。
开展淘汰落后产能专项治理工作,督促职业危害企业落实职业病防治措施,加强放射诊疗单位的监管。
(六) 办证许可科:辖区内的卫生许可和咨询服务工作。
在卫生许可过程中开展“礼貌待人、诚信服务”活动,推出多项便民利民措施,落实“三好一满意”文明行医活动。
(七)各分所:配合各业务科室做好辖区内的卫生监督管理工作。
(八)各业务科室按职责做好越城区、柯桥区、市直分所的指导、督查工作。
五、工作要求
(一)加强科室配合
各科室(分所)要加强联动合作,相互密切配合,主动沟通协调,要建立信息反馈制度,做好工作联络和信息交流等工作,切实提升创建成效。
(二)细化工作标准
各科室要根据《全国城市文明程度指数测评体系》,认真分析和梳理整治过程中存在的各类问题,研究解决方案,切实保证迎检工作落实到位,任务分解到岗,责任落实到人。
(三)强化督导检查
各科室要强化执法监督,监督工作绝不能走过场,真正做到敢抓、敢管、敢于碰硬,对各单位存在问题坚决督促整改。所领导小组将不定期组织对各科室创建工作目标考核和监督工作的督查,并及时通报、反馈有关情况。
(四)加强宣传发动
要充分依靠各级各类新闻媒体,尤其是微信公众平台等新兴网络媒体,强化宣传《公共场所卫生管理条例》、《传染病防治法》、《生活饮用水水质管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,动员广大干部群众支持和参与各项工作,营造良好的创建氛围。
(五)完善相关资料
要按照市创建办的要求,认真准备和完善考核测评材料,相关材料主要包括能够充分反映开展有关工作的文件、通知、讲话、表彰通报、总结、活动照片等材料。
篇20:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校团委会根据学校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案。
一、活动主题:
激扬礼仪青春,建设文明校园
二、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
三、具体活动安排:
1、团委做宣传动员
3月1日,校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与体卫艺处共同提出“ 学雷锋,爱校卫生月”的主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。
团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
2、召开一次主题班会
于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人的精神。
各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:
①了解什么是雷锋精神?
②讨论雷锋精神在当今的意义?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。
3、出一期主题黑板报
各支部以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好,学校将组织评比)
4、开展一次学雷锋活动
以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要,班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后,认真做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片),并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。
5、举行一次学雷锋演讲比赛
由学生会主要承担“学雷锋精神,树文明新风”演讲赛,可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于阶梯教室。
6、每班进行学雷锋活动总结
各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境,同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。