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邻里交往的禁忌主要有哪些20篇

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2024年市优秀教师主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1387 字

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2012年市优秀教师主要事迹

自1994年调人实验高级中学工作以来,一直满负荷工作,1995至曾连续10年代3个班英语课,超出二分之一的工作量。担子再重,我始终兢兢业业,任劳任怨,认真而富有成效地开展了各项工作,兹分述如下:

一、注重师德修养,努力提高自身的思想素质

从走上三尺讲台的那天起,我就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标,处处以一名合格的党员标准来衡量、要求自己。

教育教学中,我想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,无论我的教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。

在日常工作、学习和生活中,我十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。

二、认真教学,潜心教研,注重提高自己的业务水平

教学工作在他的心目中永远都是第一位的。虽然他的教学任务重,99—XX年每周授课达37节,但他从未敢有丝毫的懈怠。不仅把课备透,还结合学生的实际选择最佳的教学方法,教学效果在矿区中学名列前茅。前几年,针对学生生源差、英语底子薄的现状,从高一起,我便与同事一道搞起了“单词过关”,印制了“自我完善综合自查表”,分别从“学习环节”、“每日计划”、“非智力因素”等方面对学生学习进行全方位指导。进入高三,还要求学生进行“考后估分”、“考后反馈”等,尽量避免学生的失误,提高了他们学习的主动性和积极性。

除了搞好教学外,我特别注重以教研提高自己的水平。取得了一系列成绩:

92年8月,参加“张思中外语教学研究会首届研讨会”,并有论文交流。

92年11月在“淮北市中学英语教学研究会第二届年会”上交流论文,并获二等奖。

“适当集中”与高三词江过关教学初探“发表在《淮北教育》92年第1期上。

“谈高、初中英语教学的衔接问题”刊登在《淮北教育》92年第2期上。

《就英语考试要求谈met93复习迎考》一文93年5月刊登在《中国煤矿中学生报》上。

《英语情景教学一例》一文刊登在《准北教育》94年1、2期合刊上。

《高考英语词汇用法词典》(参编)95年9月由国防大学出版社出版发行;《新编中学英语词典》(参编)98年3月由北师大出版社出版;《高三词汇复习之他见》一文在淮北市教委教研室英语教学论文评选中荣获一等奖(98年10月)。

XX年论文《浅谈如何提高高中学生的英语写作能力》在首届全国中学英语教师基本功大赛暨教学观摩研讨会上获全国一等奖。

XX年以来不仅自己积极参加新课程改革,同时带领英语教研组三十多名青年教师积极投身英语课堂教学改革,使我校英语课堂教学走在了安徽省的前列。近年来英语教研组仅在各级优质课大赛中就有两人次获省一等奖,一人次获国家二等奖,一人次获国家一等奖,一人次获国家特等奖。

XX年7月我参加国家骨干教师培训;XX年两次应安徽省中小学教材审定委员会之邀参加人教社新教材“同步作业”、“寒假作业”的审定工作;2011年应安徽教育出版社之约主编了该社品牌教辅《焦点》人教版必修三,并修订了《焦点》人教版必修五。

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篇1:土建技术员的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,全文共 444 字

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工作职责:

1. 负责土建施工的现场技术管理工作;

2. 负责参加施工图纸会审,办理设计变更、技术核定及现场签证手续;

3. 负责并组织项目施工的前期策划、编制各个阶段施工组织设计和专项施工方案,并上报审批;

4. 严格按照施工图纸、验收规范,参加隐蔽工作验收,及时办理相关手续;负责落实技术交底、并及时与设计沟通,解决施工过程中存在的技术问题;

5. 参加竣工验收工作,负责编制工程竣工图纸、指导有关人员及时编制和收集竣工资料并归档;

6. 完成项目经理交办的其他工作。

任职要求 :

1. 工民建、结构、土木类相关专业毕业,大学专科以上学历;

2. 有中级及以上职称,3-5年以上土建项目技术管理工作经验;熟悉土建工程技术标准和规范,有较丰富的施工和土建项目工程管理从职经历;

3. 熟悉专业知识和工程项目的管理流程,具备较强的协调沟通能力和解决实际问题的能力,能够处理工程中技术问题,较强的组织能力、协调能力;

4. 熟练运用office软件、CAD等专业软件;

5. 有大型工程项目施工技术管理岗位经验。

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篇2:IT经理主要的工作内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 349 字

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职责:

1、负责医院数据维护、电脑维护、网络维护、网站建立、日常网络畅通及布线,独立解决电脑及其他相关设备出现的软件问题,确认硬件问题,安排维修、更换;

2、熟悉多种操作系统的安装和维护,并有网络安全、电脑病毒等维护经验;

3、管理、维护体检系统,解决系统出现的各种问题;

4、负责服务器路由器及电话交换机等设备的管理、机房设备的运行监控及维护;

5、备份系统数据库,更新网站体检查询数据库。

任职资格:

1、熟悉防火墙和入侵防御体系的基本原理,能够进行防火墙和入侵防护产品的施工部署、NAT及ACL策略配置迁移、告警监控。

2、熟悉病毒、木马和打补丁的基本原理和行为,能够利用现有防护工具进行桌面病毒、木马的彻底查杀和补丁安装。

3、本科以上学历;计算机、软件等相关专业;

4、熟悉网络构建、维护,SQL数据库管理;

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篇3:申请优秀团员主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 714 字

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申请优秀团员主要事迹

从我在别人眼里的看法来看我觉得我很受支持,先后选贫困补助,党校培训,优秀团员我每次都可以被选上,我真的好感动同学如此支持我,关心我,我想这与我平时表现是分不开的,我会继续好好表现下去,我也知道自己还有很多不足,我会改善,不让大家对我失望。

我家境不好,又没有得到过完整的爱,没有受过宠,我想自己能如此坚强乐观勇敢的成为现在的我与自己的经历还是有关的,当我在申请助学金的讲台上,说着自己的经历时,我仅仅只是被其他同学的经历触动,仅当一种谈心,要同学知道我们都差不多,希望能互相了解更多以后都互相关心,我说得很投入以至感觉不到同学的反映,后来听他们说我好坚强,我觉得一点什么都没有,我从不觉得自己有多了不起或多可怜,世上有着特殊经历的人多着呢,你又怎么知道一个平常人背后曾走国多少荆棘的路,而我这又算什么呢,这也使我发现什么艰难险阻都没什么,敌人就是自己,走过了你会发现没什么大不了。我家是困,我的身世是不好,我是经历了一些困苦,我上大学不易,可是我发现有很多可以让我学下去的条件,我可以贷款,可以申请助学金,可以自食其力,学校和国家的关怀足以让我们读下去,我到觉得这些经历是对自己的一种磨砺,是一笔财富,这这使我更加学会珍惜,我的收获将对我的人生到莫大作用。当然,我还缺少一些东西,我会在今后努力学习与改善,

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,是树木就要搏击风雨,是雄鹰就要展翅飞翔,带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。

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篇4:先进教师主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1092 字

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我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

在思想上,我热爱祖国,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在20__年被评为师市级优秀班主任20__年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。

我认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地,快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

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篇5:应收主管岗位的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 391 字

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工作职责:

1、负责收入、应收账务处理及销售合同审核;

2、负责客户退货退款的审核及财务处理;

3、核对并确认客户回款,做好客户回款的审核确认工作;

4、跟踪未开票收入,开具发票并跟踪已开票收入回款情况,应收款的跟踪收款;

5、 负责应收帐款帐龄分析,对应收帐款金额较大、帐龄较长的客户进行重点跟踪,包括及时与客户对帐,查明原因并向部门主管领导汇报;

6、按时向与客户提供账单对帐,月末准备应收款报告

7、出具销售统计及分析报表

8、制定和完善业务流程,参与业务及财务系统的升级,协助公司应收账款管理制度的完善及执行

任职资格:

1、会计专业本科以上学历;

2、三年以上应收会计工作经验,有ERP经验;

3、熟练掌握税控开票、发票认证、网上申报税系统;

4、熟练掌握Word、Excel等OFFICE软件、财务用友软件;

5、良好的团队合作精神和较强的责任心,工作承压能力强、工作认真负责,有条理,工作效率高。

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篇6:高级文秘的主要工作内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 447 字

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会议日期:

会议地点:

会议室:

会议记录:

(一)贯彻落实党的路线方针政策、党内重要法规和国家重要法律法规及上级组织重大决策、重要工作部署的意见和措施。

(二)党的建设、作风建设、精神文明建设、党风廉政建设中的重要事项。

(三)全市机构编制工作年度计划、重要举措和工作部署。

(四)行政管理体制改革、机构改革的工作部署及方案的制定。

(五)机构编制管理办法、措施的制定。

(六)各部门新增职能、部门间职能调整。

(七)副科以上党政和事业单位机构的设置、编制和领导职数的核定及增加。

(八)上级下达编制的分配方案。

(九)办机关管理制度的建立、修订和完善。

(十)办机关职能配置、机构设置、编制分配及其调整。

(十一)办管理干部的推荐、提名、录用、任免、奖惩和确定后备干部人选,重要岗位干部的推荐、选拔、任免和调动。

(十二)本办基本建设项目、不动产购置、房屋修缮项目、物资采购、场地出租等。

(十三)办机关年度预算、5000元以上经费开支及各项非正常开支等。

(十四)需向省编办、市编委请示的事项和其他需要集体决策的重大事项。

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篇7:高级运维工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:运维,工程师,工程,全文共 515 字

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职责:

1、响应及解决客户的技术要求、疑问以及系统使用过程中的各种问题;

2、负责服务过程中问题现象和处理方案的收集撰写,形成知识库,并对知识库进行维护更新;

3、及时反馈技术处理过程中的异常情况,及时向上级反馈告警,同时主动协调资源推动问题解决;

4、定期对所有服务问题进行分析,并对服务效率有影响的问题提供反馈意见,提升服务支撑团队专业度。

5、能够独当一面,具备独立思考和处理问题的能力,并能够与客户建立良好的关系。

6、明确工作范围,定期与客户沟通工作量,并获取客户回执,及时归档。

7、能够快速熟悉参与项目中的业务,总结后与研发定期沟通。

岗位要求:

1、3年及以上工作经验,计算机相关专业本科及以上学历;

2、熟悉weblogic中间件的安装部署;

3、熟悉Oracle数据库的增删改查操作;

4、了解ETL相关内容,如Informatica、kettle等,具备基础操作技能;

5、了解BI报表相关内容,如cognos、tableau、自助式分析工具等,具备基础操作技能;

6、掌握基本的windows/linux操作命令;

7、熟练操作Office办公软件;具有较强的文档理解与编写能力,具有较强的语言表达及沟通协调能力;

8、熟悉电网业务优先。

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篇8:看你属交往中的哪类人_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1126 字

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看你属交往中的哪类人

对下列问题作出“是”或“否”的选择: 1. 碰到熟人时我会主动打招呼。 2. 我常主动写信给友人表达思念。 3. 旅行时我常与不相识的人闲谈。 4. 有朋友来访我从内心里感到高兴。 5. 没有引见时我很少主动与陌生人谈话。 6. 我喜欢在群体中发表自己的见解。 7. 我同情弱者。 8. 我喜欢给别人出主意。 9. 我做事总喜欢有人陪。 10. 我很容易被朋友说服。 11. 我总是很注意自己的仪表。 12. 如果约会迟到我会长时间感到不安。 13. 我很少与异性交往。 14. 我到朋友家做客从不感到不自在。 15. 与朋友一起乘公共汽车时我不在乎谁买票。 16. 我给朋友写信时常诉说自己最近的烦恼。 17. 我常能交上新的知心朋友。 18. 我喜欢与有独特之处的人交往。 19. 我觉得随便暴露自己的内心世界是很危险的事。 20. 我对发表意见很慎重。 第1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、12、13、16、17、18题答“是”记1分,答“否”不记分,第5、14、15、19、20题答“否”记1分,答“是”不记分。 1~5题分数说明交往的主动性水平,得分高说明交往偏于主动型,得分低则偏于被动型。6~10题得分表示交往的支配性水平,得分高表明交往偏向于领袖型,得分低则偏于依从型。11~15题得分表示交往的规范性程度,高分意味着交往讲究严谨,得分低则交往较为随便。16~20题得分说明交往的开放性偏于开放型,得分低则意味着倾向于闭锁型,如果得分处于中等水平,则表明交往倾向不明显,属于中间综合型的交往者。 由于人的气质、个性等特点不同,表现在人际关系中也有不同的类型。正如不同气质类型的人适合做不同工作一样,不同人际关系类型的人所适合的工作也不同。 主动型的人在人际交往中总是采取积极主动的方式,适合于需要顺利处理人与人之间复杂关系的职业,如教师、推销员等。被动型的人在社交中则总采取消极、被动的退缩方式,适合不太需要与人打交道的职业,如机械师、电工等。 领袖型的人有强烈的支配和命令别人的欲望,在职业上倾向于管理人员、工程师、作家等。依从型的人则比较谦卑、温顺,惯于服从,不喜欢支配和控制别人,他们意愿从事那些需要按照既定要求工作的、较简单而又比较刻板的职业,如办公室文员等。 严谨型的人有很强的责任心,做事细心周到,适合的职业有警察、业务主管、社团领袖等,而随便的人则适合艺术家、社会工作者、社会科学家、作家、记者等职业。 开放型的人易于与他人相处,容易适应环境,适合会计、机械师、空中小姐、服务员等职业,闭锁型的人适合的职业有编辑、艺术家、科学研究工作等。

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篇9:天猫运营主管工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 382 字

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职责:

1、按项目达标要求,负责客服团队的日常工作、培训及团队建设;

2、客服工作岗位职责跟进,客服值班安排,客服模块工作考核;

3、定期向上级汇报团队管理情况,负责团队的管理和协调安排工作;

4、售前的日常在线销售管理;售后的日常工作监督汇总客户投诉,总结形成文案,采取预防措施,改善服务或者产品质量;

5、协助运营进行各类营销活动的执行和实施;

6、安排客服模板根据人员情况定期培训以及针对存在的问题开会总结进而提高整体客服服务水平。

岗位要求:

1、大专以上学历,电子商务相关专业或营销管理相关专业;

2、三年以上客户服务管理工作经验,精通客户服务体系的管理流程;

3、通晓电子商务知识,掌握市场营销相关知识,有互联网经验或电商经验优先;

4、较好的组织能力和协调能力,能合理安排、规划、处理各岗位的工作衔接;能较好处理部门之间的合作;

5、能够较好的处理对突发事件处理和应变能力。

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篇10:税务主管岗位的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:税务,经理,全文共 532 字

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职责:

1、根据完善和规范税务管理的要求,拟订或修订公司内部税务操作指引和相关规章制度,经有权机关或领导审核批准后监督执行;

2、根据公司业务特点、实际税负状况以及公司管理层的要求,与各业务部门、各子公司税务主管以及外部咨询机构协调沟通,在国家税收法规和政策框架范围内研究拟定合理有效且具可操作性的税务筹划方案和措施,报有权机关或领导审核批准后执行,以使公司整体税负维持合理水平;

3、对各项目上报的企业所得税年度汇算清缴、土增税清算方案及报告进行初审,汇总存在问题并提出处理意见; 涉税文件合同初审;

4、税务管理报表及税务简报编制; 组织拟订企业整体税务计划,推进实施企业的税务计划,确保企业税务目标的实现;

5、根据国家税收、财务政策对企业税务实际问题提出建议和可行性方案; 承办有关税务方面的其他事务;及时了解掌握国家、地方的财税政策。

任职要求:

1、税务、财务或相关专业,大专及以上学历,具备中级会计师、注册税务师资格优先;

2、3 年以上税务管理工作经验,熟悉国家、地方各项税务政策,有具体办税经验;

3、熟练操作办公软件,具备编制税务报告的能力;

3、具有良好的税务管理、风险意识和整体统筹能力;

4、工作责任心强,思路清晰,沟通能力强,有较强的团队合作精神和敬业精神。

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篇11:模范员工主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 1205 字

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模范员工主要事迹

一、刻苦学习,努力钻研技术业务

史新永同志无论在什么岗位,都虚心好学,刻苦钻研业务技术。1995年,他由无线列调工长调任通信工区工长。在新的岗位上,他把所有的业余时间都用来钻研业务,在很短时间内,就全面掌握了铁路通信专业知识。同时,组织职工坚持每日一题、每周一学、每月一考,并主动把自己练就的一手绝活毫无保留地传授给职工,还与技术业务较差的同志建立帮教关系,帮助他们不断提高业务水平。在工作实践中,注重发挥无线检修的技术特长,认真帮助班组职工进行无线通信知识及故障处理的学习。在他的带动下,班组职工的业务技术有了很大的提高,在局、分局组织的“过三关”应知应会考试中,班组成绩突出,他本人也分别获得分局、铁路局、铁道部“技术能手”称号。

二、以身作则,不断强化班组管理

作为通信工长,他根据本工种的特点,突出抓好班前预想、班中联防、班后总结,认真组织职工学习安全规章,进行安全反思,强化“安全第一”的思想认识。工作中,他不但自己带头严格执行规章制度,对职工也是从严要求,坚持做到三个“不行”。即:工作前不穿戴好工作服不行,工作中工具不拿全不行,工作完不认真记录总结不行。并以严格的考核,督促大家遵守作业和劳动纪律,增强安全意识;在日常管理中,他坚持“公道、实效、对事不对人”的原则,对上班迟到或下班早走严格纳入考核,与“双达标”挂钩,实现了班组的有序可控;在通信大通道安全管理中,哪里有施工他就盯在哪里,坚决把住安全关。XX年,在临泽大桥施工时,他带领职工住在现场一个多月,克服了重重困难,严防死守,确保了大通道的安全畅通,受到原嘉峪关电务段的表彰奖励。平时,他除了督促职工做好例行的线路巡检工作外,每当下雨等特殊情况,都要亲自带领职工对管辖线路进行认真细致的检查,排除安全隐患,保证了大通道安全。截止20xx年8月31日,他所在的班组安全生产天数已达8264天,并连续三年获原嘉峪关电务段先进班组荣誉称号。

三、勇挑重担,充分发挥模范作用

在各项生产和施工任务中,他总是处处想在前,事事干在前,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在1998年临泽客运通信设备移设工程中,他提出的加大临泽站区埋设电缆的建议,得到了有关部门的认可,为目前铁通增容创造了条件。在兰新线提速曲线拨移施工和桥涵电缆防护工作中,积极出主意、想办法,尽职尽责地做好质量监理和安全防护工作,确保了施工安全。近几年来,他先后负责组织并圆满完成临泽货场、临泽新客站电缆、临泽至新华庄闭塞电缆、黑水河引水工程等十多项重大施工任务。在设备日常维护中,他带领职工严把设备质量关,认真落实设备维护的各项规章制度,使管辖设备故障率得到了有效控制,设备综合合格率有了明显提高。铁通公司成立后,他带头转变观念,组织班组员工学技术、提素质、献计策,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,为铁通甘肃分公司“立足铁路、服务运输、面向社会、市场经营”做出了应有的贡献。

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篇12:2024新时代好少年先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1876 字

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我叫__,是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表,在学校担任学生会主席职务。

几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”,20__年又被评为市级“三好学生”。20__年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖,20__年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。

我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。

一、刻苦学习,力争上游。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。每次大考,数学、英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习,经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力,我的数学、英语成绩得到快速提高,由中游进入上游。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。

二、自主自立,走出阴影

在学好功课的同时,我在生活上也坚持做到“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”,自主自立,摆脱困境,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异,父亲又患有极其严重的疾病,为了不让病中的父亲为我分心,影响康复,我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早,懂事得多。

为了不让爸爸看出我又苦又累,做家务时我总是风风火火的,脸上带着笑,事事处处都注意做到自主自立,不让家人为我担心分神。如此困难的家境,如此的生活、学习两头忙,并没有使我畏缩,让我退却,反倒更加磨练了我的意志,坚定了学习上进的决心与信心。去年,我的爷爷奶奶相继病逝,这对我们这个家庭来说,真可谓雪上加霜。一时间,我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助,仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊,真有些绝望了。但是,在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下,我很快就战胜了绝望,走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影,重新振作起精神,努力学习,笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境,我所遭遇的重重打击。因为正是这一切,锻炼了我的身心,磨练了我的意志,打造了我的品质,丰富了我的人生,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

三、尽职尽责,服务大家

在班级,在学校,我担任了多种职务,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。

几年来我一直担任语文课代表,为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记,总结学习经验和体会,讲给同学们听。学生会主席的工作我也做得很认真,团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会主席,我总是尽自己最大的努力,帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。其实,我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我极高的荣誉,历年来都评选我为优秀学生干部。这,更加坚定了我做好本职工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。

四、再接再厉,永不自满

我深知,荣誉的取得,与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,永不自满,百尺竿头,更进一步。在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神;在生活中,坚持自主自立,做好自己该做而又能做的事,分配好时间,做好家务,让父亲安心养好病;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好学生会干部的带头作用,为班级为学校贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报学校领导、老师对我的关爱,回报同学对我的支持,将来做社会的有用之材,报效祖国,服务人民!

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篇13:服务器运维工程师的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:服务,运维,工程师,工程,全文共 487 字

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职责:

1、负责中心机房设备、服务器设备、网络交换机与存储系统的维护管理,保障其安全稳定运行;

2、公司各信息系统的日常维护与管理,如安全加固、故障分析、性能优化、数据备份等;

3、规划运维制度,监督运维管理规范的执行情况;

4、协助信息安全工程师做好网络安全管理工作;

5、完成上级交办的工作。

任职要求

1、 具有丰富的IT维护管理工作经验;

2、精通微软软件产品(Windows系列操作系统)的安装部署、维护、故障排除;

3、精通大型、多层级windows域控管理与维护,有集团化部署经验;

4、熟悉unix、linux系统安装调试、配置管理以及故障排除;

5、熟悉常见网络协议,熟悉日常监控软件的使用;

6、能独立设计及维护大中型以太网,能搭建并维护FTP,MAIL等服务器,熟悉路由器、交换机、磁盘存储等设备的配置及维护,熟悉主流虚拟化平台;

7、能够独立判断并排除服务器、虚拟化平台和网络的各种故障,了解计算机病毒的传播途径及防治方法,能处理防范查常见计算机病毒、修复操作系统漏洞;

8、具备较强的计划、组织管理能力、沟通协调能力和问题解决能力。

9、具备MCSE、VCP、RHCE认证优先。

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篇14:中级测试工程师工作的主要职责描述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 253 字

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职责:

1、根据软件产品功能说明编写测试计划(涉及手机APP、游戏、网站、企业应用软件项目);从事软件测试工作,有做过车机项目的优先;

2、按照测试计划,开展软件测试工作,完成测试报告以及测试结果分析;

3、及时发现软件问题、反映问题,描述问题,对项目提出合理化建议;

4、完成上级交付的其他任务。

要求:

1,大专以上学历,理工类相关专业如: 计算机、电子信息、软件工程、自动化、测控;

2,2年以上车机产品测试经验;

3,熟悉相关软件测试工具与测试方法,如Loadrunner等;

4,能够主动积极主动地沟通交流,工作;

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篇15:天猫运营主管的主要职责表述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 506 字

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职责

- 负责RUIFIER天猫官方旗舰店及其他合作电商平台的运营和管理。

- 货品管理:支持采购部配货选货,商品信息中英翻译,线上店铺选货,目录更新,监测销售订单,库存,补货等。

- 内容运营:负责商品详情页编译和优化,合作电商平台页面展示,商品陈列,保证高质量的线上视觉购物体验。

- 负责品牌数字营销推广,活动策划,媒体推广策略,多渠道营销推广,以提升店铺流量及转化率。

- 对外与各平台对接人有效沟通,对内与物流部,客服部,公关部,市场部以及技术部门进行高效沟通合作,全面提升品牌在各电商平台的销售服务。

- 负责数据分析报告,包括商品进、存分析,具体商品销售分析,网站数据流量分析,行业及市场分析等。

- 了解天猫、京东、小红书等其他渠道的店铺日常售前售后工作,能高效管理好品牌官网及各线上平台的顾客需求,维护新老会员的忠诚度。

- 熟练操作各电商平台运营系统,ERP等。季/月/周报及客户数据分析。

任职要求:

- 本科或以上学历

- 2-3年电商行业运营工作经验,有时尚、奢侈品牌或天猫、京东等电商平台方经验优先。

- 了解天猫或其他电商平台的运营流程,具体较强的电商数据分析能力。

- 英语流利,熟悉办公软件,会PS优先。

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篇16:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 500 字

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职责:

1. 辅助产品总监做用户需求分析,快速产出产品原型,以原型迭代方式明确产品需求范围,细化产品功能;

2. 产出会议纪要、用户与业务需求说明书、需求规格说明书、交互原型等工作成果,并通过评审。

3. 在进行项目需求分析的同时,在行业应用层面进行业务积累与沉淀。

4. 在项目与应用的需求分析过程中,对本公司的业务方向与研发平台的规划提出建议,以提高公司核心竞争力。

5. 进行需求讲解,帮助研发与测试团队准确的理解需求。

6. 对于具备项目管理经验的需求分析师,可承担项目管理工作。

7. 对需求过程进行管理,合理安排需求工作计划,对需求进行跟踪并管理需求变更。

8. 本部门安排的其他相关事宜。

岗位要求:

1. 熟练使用原型制作工具如Dreamweaver或Axure,能够快速产出动态原型,熟练使用各类常用办公软件;(必备要求)

2. 具备良好的需求分析思想,具备优秀的表达沟通能力与团队合作能力。

3. 具备交互设计或开发经验者优先,具备产品或平台需求分析与规划经验者优先。

4. 具备应急行业经验者优先,具备千万级项目需求分析经验者优先。

5.人机交互、心理学(应用领域)、计算机等相关专业优先,本科及以上学历。

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篇17:涉外商务交往中的见面礼仪[页2]_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:商务,全文共 1488 字

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涉外商务交往中的见面礼仪

向外宾进行问候时,有三点注意事项。

一是要慎选问候的具体内容。由于国情的不同,中国人过去常用的一些问候内容诸如:“吃过饭没有”、“身体怎么样”、“正在忙什么”等,在涉外交往中并不适用。一般而言,在问候外国人时,可问候对方“你好”,或者说“很高兴认识你”,“见到你很高兴”。具体问候对方“早安”、“午安”、“晚安”,也是可以的。

二是要注意问候的先后次序。在交往双方相见时,通常应由身份较低的一方首先向身份较高的一方。若同时需要问候许多人时,要以由尊而卑或者由近而远,依次而行。当他人率先问候自己时,应立即予以回应。

三是要重视问候的态度表现。在交际场合与他人相见时,一定要主动而热情地问候对方。要真正作到这一点至少要注意以下三条:

第一,一定要面含真诚的微笑。

第二,一定要神态大方地正视对方的双眼。

第三,一定要发出清晰而爽朗的声音。

在涉外交往中,选择何种具体的见面礼节,颇有讲究。对中国人而言,既可以沿用自己的习惯做法,也可以比照交往对象的特殊做法,对其加以模仿。当前,中国人在日常生活中所采用的见面礼节,主要有握手礼、拱手礼、举手礼、脱帽礼、注目礼、起身礼等。其中尤以握手礼适用于涉外交往活动。

握手需要关注以下三点。

第一,要专心致志。在一般情况下握手时应当面含笑意,起身站立,用右手与对方右手完全相握后,上下晃动两三下,用力不重不轻,时间大约要三至五秒钟。最重要的是握手时务必要正视对方的双眼,并与对方稍事寒暄。

第二,要留意次序。基本规则是:应由握手双方之中身份为尊的一方首先伸出手来。即职务高者与职务低者握手时,应由职务高者首先伸手;女士与男士握手时,应由女士首先伸手;长辈与晚辈握手时,应由长辈首先伸手。当来宾抵达时,应由主人首先伸手;而当来宾告辞时,应由来宾首先伸手。

第三,要回避禁忌。一是不要戴着手套握手,二是不要戴着墨镜握手,三是不要用左手握手,四是尽量不要用双手与初次相识的异性握手,五是不要在多人握手时交叉握手。

再次,是互换名片时注意的事项。在涉外交往时,与外国人互换名片,通常在下述几个方面必须严格地遵守礼仪规范。

其一,是参加涉外交往时,应随身必备名片。按照惯例,在外事活动中,一般不宜主动向外国友人索取名片。然而,当对方主动提议互换名片,率先将名片递送过来,或是我方有必要进行较为周详的自我介绍、在拜访外人员需要经由他人代为通报时,都需要使用自己的名片。因此参加涉外活动前,即应将本人的名片装入专用的名片包,或是放在上衣口袋之中,以供随时取用。

其二,是递送本人名片时,应当彬彬有礼。需要将本人名片递交给外国友人时,应当起身站立,走向对方,面含笑意,以右手或双手捧着或拿着正面面对对方的的名片,以齐胸的高度,不紧不慢地递送过去。与此同时嘴里应当说明:“请多关照”,“请多指教”或是“希望今后保持联络”。同时向多人递送本人名片时,可由尊而卑或近而远,依次而行。其三,是接受他人名片时,应当毕恭毕敬。当他人主动将名片递给自己时,一定要表现出自己的恭敬、重视之意。首先要起身站立,迎上前去,中称“谢谢”。然后,务必要用右手或双手并用将对方的名片郑重其事地接过来,捧到面前,仔细默念一遍。最后,应将对方的名片收藏于自己的名片包或是上衣口袋内,并随之递上自己的名片。其四,是参与国际交往时,当熟知名片的特殊用途。在国际交往中私人名片还可以发挥下列几种特殊作用。第一,可以之代替私人书信。第二,可以之代为引荐他人。第三,可以代替送礼时专用的礼单。第四,可以之在拜访时代为通报或代替留言。 第五,可以之向亲朋好友通知本人的有关变动。

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篇18:财务出纳有哪些主要岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:财务,出纳,全文共 212 字

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1. 负责每日资金报表统计并报送至集团财务中心;

2. 每日收付款数据录入NC系统,并整理原始单据交至会计做账;

3. 办理借款结算,收到员工或外部借款开具还款收据;

4. 用款申请、费用申请复核并付款;

5. 各银行存款、现金实物盘点,做到账实相符并出具资金盘点表;

6. 随时关注并向财务负责人和财务中心提示银行借款、银行承兑或保理融资借款的到期时间,组织资金提前一天支付,杜绝信用风险;

7. 按集团要求配合总经理做好结构性存款;

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篇19:优秀队员主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 559 字

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优秀队员主要事迹

在二年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使我不断发展,并获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩一直保持优秀。二年来,在07-08学年度第一学期雏鹰争章中荣获“学习”章;07-XX年度被评为厦门市思明区“三好学生”。

对待老师和长辈,彬彬有礼,平时能主动问好。因为一直都担任班级干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。我身为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,处处以身作则,遵守纪律。有时同学有什么学习方面的问题,我都能耐心帮助别人。平时能积极参加体育活动,爱好广泛,喜欢唱歌、美术,争做德智体全面发展的优秀少先队员。我从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学间关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,我都与他们相处得很好。

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篇20:服务器运维工程师的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:服务,运维,工程师,工程,全文共 418 字

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职责:

1、负责公司平台云服务器的日常运维工作;

2、负责公司运营业务平台的环境部署及维护,确保平台稳定的运行;

3、负责数据中心建设、运维和日常值班工作;

4、处理网络突发事件,解决网络故障,保障线上业务7*24稳定运行;

5、具备性能分析及运维经验,能够针对Linux服务器、MySQL数据库服务器,找到性能瓶颈及缺陷,提出优化方案;解决维护工作中的技术疑难,提出针对性的解决方案;

6、编写各类维护文档,譬如:实施方案、实施报告、巡检报告、故障处理报告等。

任职要求:

1、大专及以上学历,计算机相关专业,有至少2年以上网站运维经验;

2、熟悉Unix/Linux和Windows操作系统的基本命令、常规服务、文件结构;

3、熟悉桌面维护及网络安全知识,可熟练进行局域网的搭建和网络设备的基本维护和故障处理;

4、熟悉腾讯云/阿里云云服务器,有大数据、高并发数据库开发维护经验优先;

5、具备良好的沟通能力和团队合作精神,高度的责任心,有较强的沟通能力。

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