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住宿保证书怎么写给老师汇集20篇

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最新教师的实习日志范文_实习报告_网

范文类型:日记,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 11589 字

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最新教师实习日志范文

今天是实习第一天,比往常起得早了许多,但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好,辗转反侧,脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景,就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。下面是第一范文网小编为大家收集的教师实习日志,望大家喜欢。

教师实习日志范文一

9月2日

实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了……

看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。

之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。校园很干净,这是盘锦市唯一的朝鲜族学校,有朝中。还有朝小。因为我家就住这座城市。所以上下班很轻松……

一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想根据我们个人的能力分配。因为我是日语专业所以分配到了初一二班。还给我们分了办公桌。

上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。今天不是正式上课今天是开学第一天。明天开始正式上课,今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。然后去了,初中办公室,我们都一起聊了聊。有两位老师都中年人看样子很有经验的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今天就回家,准备明天上战场。

9月3日

经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:

首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;

其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;

第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;

第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;

最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。

9月4日

下午第二节就是日语,我去听课,做了听课记录。是最有经验的党支部书记的日语课。叫金娟老师,她被评为市优秀党代表,市优秀班主任,省优秀教师,班主任等等称号。而且参加中考日语出卷,参加省朝鲜族日语论谈等等。。就是我要学习崇拜敬佩而要学习的老师。我认真笔记的她说的每个字。和同学们的互动,为了即将上讲台的我做好准备。

在这里跟在学校实在没法比,尤其是时间观念。现在的中学生确实挺辛苦的,我也将跟他们一起遵守作息时间,共同度过这几个月。

希望我和我的学生们建立融洽的师生关系……

9月5日

头痛的一天

昨天整天穿高跟鞋跑来跑去,都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。

今天下午主任上了节班会课,课上老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,不过班主任要关注的也是这样的方方面面。主任用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着主任看,一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……

跟这么一个好老师其实压力真的好大,不过呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。按道理,我现在天时,地利,人和都有了,应该珍惜。

9月6日

我个人认为,因为现在学校抓升学率对老师的考核很严格,所以你的指导老师很难放开,让实习生大施手脚。这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的。我们应该自己主动一些,为自己定一个小目标,自己想一些办法去适应,以达到自己的实习目的。你不能因为指导老师的冷淡就放弃,不能因为指导老师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎。现在是你要学知识,是你去求他们,不是他们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神。我想提醒大家:无论是考研还是找工作,实践证明实习非常非常重要。反正也要花那么多时间,何不好好珍惜一下呢。如果说我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想。一句话:心高人又懒,眼高手低!

我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的。(要批改的作业最多)不仅仅教知识,还教大家如何做人。最令人遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视。大家都觉得语文最简单,语文的研究生最好考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题。

听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了。后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难。第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊。

9月8日

大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式。到时候教学相长,边教边补还来得及。我想最难的是如何引导学生。我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响。有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已。以下总结出三点。

首先,自己要心平气和。我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧。对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒。我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的。确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情。他们捣蛋是可以理解的。如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的。沉默可真的是金哦。这一招,百试不爽!

其次,大家一定要批阅周记。即使他是抄的,你也可以从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格。从周记中,我们可以了解到他们的困难,心情,思想状况,然后鼓励他们。不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!(我也有过成功案例,大家有兴趣来找我聊)

9月9日

你知道放学后哪里最热闹?你知道我校同学放学后都爱去哪吗?告诉你吧!不是别的,正是校门外的小卖部。

一放学,许多同学纵开双腿,以百米冲次地速度跑进小卖部。再瞧小卖部,早就人山人海,同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长,怕买不着似的,挤得小屋子再进一个人都更容部下似的,同学门的声音一个高过一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板干奶片!”…卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停地忙碌着,招呼着“小朋友这是你的,拿好了。呃,就来!你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来,就象一群刚领救援物资的小饥民。只见他们一阵狼吞虎咽之后,竟然把手指拿起依次舔了起来,一付余味未尽的样子。

看见这一幕,我总能想到细菌排着队进肚子的景象,我想:家长辛辛苦苦挣来了钱,就是要花,也要花到有意义的地方,比如,给希望工程捐款,买书,学习用具等,也比用在着儿强!同学们,听我一句劝吧:节约自己的钱,少吃点零食,就是孝敬父母。

9月10日

一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的希望。在我无助、恐惧时,每每那一句话,使我感受到莫大的安慰。

记得有一个学期,我的成绩直线下降,许多同学的成绩一个个都窜到了我的前面,这使我的心情一下子变得很槽糕,总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台,沦落为一株角落的野菊。我第一次感受到了失败的滋味,脾气也变得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、烦恼一股脑地向母亲倾诉,希望能得到安慰。但母亲听后,只是抛下了这句话——“长大了,就要独立,就要学会靠自己去争,去赢。”我听了母亲的话,愣在了那儿。许久,才悟出其中的含义。于是,我开始向母亲指给我的路奔跑……

我开始努力把成绩赶上去,让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题,靠自己的毅力把睡意驱赶。终于,我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮助的情况下再次冲向了第一名的宝座。那一天,我乐得合不拢嘴。我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感谢母亲。

也就在那一晚,我“拒绝”了母亲伴我入睡的传统,一个人钻进了被窝。关了灯,恐惧在霎时间布满了我身上的每一个毛孔。电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮现在我的脑海里,吓得我牙齿“咯咯”地发颤;浑身的汗毛都触电般竖了起来。“呜——呜——”窗外的风声如鬼嚎一般,使我不寒而栗,被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃,像小偷正在开锁的声音;门外沙沙作响的声音,更像杀人犯沙哑而得意的说话声。我的心急速地跳着,连大气都不敢出的我突然有了一个念头:还是叫母亲来陪我睡吧!我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的时候:“长大了,就要独立”这句话在我耳畔响起。我犹豫了:要不要喊呢?算了,不喊了。我慎重地作出了决定。于是,我先开灯给自己壮了壮胆,然后翻了个身子,用被子捂住耳朵,睡去了……

第二天醒来,我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香,为什么?我找到了答案,是母亲的那句话鼓励了我。

山儿依依,水儿青青,我此时的心儿是暖烘烘的。是的!生活中,用来激励自己的不一定要豪言壮语,也许一句平凡的话更能启发一个人。

“长大了,就要独立。”这句话深深地启发了我:人的一生中都有长大的阶段,在这个阶段里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个人步入社会应有的力量——独立。

教师实习日志范文二

5月26日星期一

今天是实习第一天,比往常起得早了许多,但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好,辗转反侧,脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景,就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校,心中轻声地呼喊:“大洋小学,我来了!”到了学校,一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过,心中也越来越期待与孩子们的初次见面。

上午要先听两位老师上公开课,老师都上得很出色,有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧,我心中也多了一份负担,但也多了一份笃定。

听完课就要宣布每位同学的指导老师了,心中有些不安,害怕老师太严厉,不好亲近,害怕老师太温和,对我要求不高,害怕老师资历不高,不能给我想要的,同样也害怕老师资历太高,追不上脚步······但事实证明,我想太多了,因为我的指导老师生病回家休养了,两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好,指导老师不在,我就要直接上岗做班主任又做语文老师,虽然作为“拜师学艺”的学生已经在临海小学实习过一段时间了,但是对于班主任的日常工作,我完全不知道该如何操作。说真的,我彻底懵了!但那又能怎样,只能硬着头皮上,不管多艰难,想想也许班上的孩子对自己有着莫大的期待,都让自己坚定信念去做。

上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热烈地鼓掌,我想孩子应该还算喜欢我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到,班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始,一个长相清秀的女生走进来,全班同学开始起哄:“老师她喜欢睡懒觉。”“老师,她经常很晚来。”等等。我想,我要多多注意这个女孩,我向她投去目光,但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文,是班上语文最差的学生。我想,我需要做些什么了。

5月27日星期二阴

今天是实习的第二天,感觉真的是太辛苦,给这些孩子简直是又当爹又当妈,我付出的汗水可以说是其他同学的两倍,班主任不在,加上和这些孩子的关系越来越亲近了,管理的难度都会变得越来越大。

今天这些孩子又闯了一个大祸,班级的窗帘布被几个孩子扯了下来。这些天折腾下来,当我听到同学向我报告这个消息的时候,我真得觉得头大,心烦。我越来越理解班主任的苦楚和日常工作的繁琐,有时候想起自己对以前小学班主任的不尊敬,真得肠子都悔青了,我当初真得应该帮老师一把,就算只能帮老师搬一搬书,偶尔老师不在的时候帮着管一管纪律也是好的。现在轮到自己做班主任了,说起来真是一把酸辛泪,尽管真的真的才仅仅五天而已。

当我走到教室,看到被扯在地上,摊了一地的窗帘,我顿时气不打一处来。上课后,我花了整整半节课训这几个惹祸的小鬼。一上课,我就大吼一声:“全都给我静下来。”也许是我还没有在班上这么大声地说过话,每个孩子都惊奇地看着我。我想我那时的表情特别严肃吧!“一位同学起来说说这到底怎么回事,讲清楚。”我大声地说着,喉咙有些难受。打小报告这样的事孩子们最喜欢不过了,这时候班上又热成一锅乱粥。“静下来,听不懂我的话吗?一位同学来说。”“老师,以前周老师说过不可以有人去窗帘那里玩,去玩的都要扣分的,而且要扣两分。”一个女孩子声音稚嫩但是响亮地说着。“刚才去窗帘那里玩过的同学站起来。”几个小身体从座位里幽幽地钻了出来。“弄破窗帘的同学走到前面来。”三个孩子慢慢地走上来,垂头丧气的。“站好。刚刚前两天,我们班的屏幕坏了,刚修好,窗帘又被扯下来,你们觉得过分吗?我说过,班上的东西都是属于全班同学的财产,不是你们的玩具。窗帘被扯下来,后面的同学怎么看得清楚大屏幕上的字,谁来负责?我现在特别不满意你们几个的表现,你们要对全班同学道歉!”我的分贝特别高,每个孩子都听得很认真。他们咽了咽口水,哽咽着说:“对不起。”“不要对着我说,对全班同学说,真诚诚心地说。”“全班同学,对不起。”“我现在说的话不是只说给他们几个听,是说给你们全部的人听的,不管是谁,我们都要爱护班级的公物,当我们看到有同学在破坏公物的时候我们都要监督他们,每个人都是我们这个班的一份子,每个人都要为了这个共同的班级去献出自己的一份力。听明白了吗?”“明白了!”孩子们的声音坚定极了。后来我分别教育了这几个孩子,把道理和他们说清楚,他们的眼神有些无辜,有些坚定,真希望他们是真心的!期待他们接下来的表现吧!

5月28日星期三阴

今天是我的直属指导老师回来的日子,其实为了这天我还细心打扮了一番,特地穿了一套正装去,平时我虽然穿衣服没有穿得特别奇怪,但其实穿得还是比较随意的。

早自习的时候,我赶早的就去了教室,离教室越近,我就越紧张,不知道见到周老师的第一面是怎样的。教室在三楼,一路走过来,我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个,所以如果老师坐在教室里的话,我一走过去就能见到了。心又绷紧了,我慢慢地走过去,探出头瞄了一眼,教室里乱糟糟的,原来老师不在啊!我想我现在也像极了那种探着头偷偷观察自己班级学生表现的坏老师。我大胆地走进教室,指导老师不在,心里压力也减轻了。

我环顾着四周,突然发现黑板上有几个字:预习29课。我就心想这一定是周老师的字,老师当久了就是不一样,粉笔字写的就是好看,虽然我的粉笔字我自己认为也挺好的,但是和这些有多年教书经验的老师比起来,我的板书真得差太多了。

直到早自习快结束,我都没见到周老师。第一节课就是语文课,我想周老师一定会回来的,于是我就一直穿梭在语文办公室和教室之间。果然,周老师出现了,但因为我当时走在过道里,周老师并没有认出我,这时候我就应该主动一些,自己上去和指导老师打招呼。

和周老师交流了几句,我发现周老师其实是一个很严肃的人,但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个星期她不在,我尽心尽责地管理着班级的一切事物,她对我还是有一丝感激的吧。

说到这里,我真的发现,不管你面对的是谁,不管你是不是有求于人,都要记得微笑,只有你笑了,别人才会对你笑。就算人家一开始不笑,如果你真心实意地对别人笑,他一定能感觉到你的真诚。

第一节课周老师给孩子们上作文课,并没有让我去听,我想周老师一定是觉得这节课她是打算随便上的,没有精心准备,我想谁都想给别人留下良好的第一印象吧。第三节课她上新课,我去听了,我发现周老师上课是一种很新颖的教学方式,她的字词教学全都放在句子里,先品读句子然后才学习课文,把整篇课文统起来上。

我觉得我应该去尝试这种新鲜的教学方式,如果一开始我就骄傲自满、固步不前,那等我的教学方式成熟后就更难改变了!

5月29日星期四晴

今天天气特别晴朗,所以心情也变得特别好。心情虽好,但是离别的日子也正在一步步逼近,平常自己的感觉并不深,但是一个人静下来,细细地想来,突然间离开他们,心里也有些落寞。

今天也将是我第一次开一个正式的班会,而且周老师也会在场,我希望我做的一切可以让周老师满意,也让孩子们玩的开心。班会的主题是《我的童年,我做主》,是为了迎接即将到来的六一。这一次班会我也准备了挺久的,毕竟除了为了在周老师面前展示自己,更重要的是让每一个孩子都乐在其中,享受每一年的六一儿童节,毕竟这是童年期间最重要的节日。这几天周老师不在,什么事情又都是我自己来,除了要上课、管纪律,还要排练节目,一天下来都没有自己的时间。

中午我没有午睡,依旧给孩子们排练节目,孩子们也很兴奋,参与的热情很高,我相信今天下午的表演一定会很精彩。

下午第三节课是班会课,顺序照常进行:出旗、唱队歌、宣布主题班会开始、节目表演、辅导员致词、退旗、结束,整个流程非常顺利。但其中也有让我惊喜的环节,周老师在最后的环节为我和我们班的另外一位老师举行了简短的欢送会。这个欢送会是提前的,因为星期五学校要举行园游会,所以那时是没有时间为我们举行欢送会的,这也算周老师的良苦用心。孩子们最后捧着花向我鞠躬,然后把花献上的时候,我的心中涌起了浓浓的感动。最后全班同学起立,向我深深一鞠躬,全班齐喊:“老师您辛苦了!谢谢您!”那时候,我觉得一切的辛苦都是值得的,说真的,我的眼泪都快要涌出来了。

教师真的是一份神圣的职业,我们常常会觉得辛苦,常常想要放弃,但是每一个孩子给你回应,让你觉得自己的付出是有回报的,这时候就会抛弃一切消极的想法,继续投入全部的精力在教育事业里。孩子们就是有这样的魔力,让你不断地激起所有的教育热情。我想,他们一定是上天派下来的小魔仙!

5月30日星期五

今天,孩子们为了提前庆祝六一,所以下午是游园活动,孩子们都很兴奋,也暂时忘记了我将要走的事,应该这样的,送别也没必要是哭哭啼啼的,开心是最重要的!天下没有不散的筵席,更何况,我会想念在这里的一切,牢记在心里!

到今天为止,实习活动圆满结束。

十分感谢学校给我这个机会来实习,即使一开始两个星期我的指导老师不在,但是我还是学到了很多东西,受益匪浅。当然,我也还要继续努力!继续在教育的这条路上杨帆前行。

教师实习日志范文三

9月11日

转眼就来到了实习的第9天,这两天天气开始转凉了,班上好几个感冒了,来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。

听了将近一周的课,还参加了几个会议,收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议,在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识,比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事,充分体现了中校领导的宽容。所以尽管今天回去很晚,但还是很开心。

回到家,跟妈妈一遍遍吃饭,一边听妈妈20多年的教学经验很感动。实习周到啦,为了提高自己的日语水平,把知识和实践结合,在学校的帮助安排下,这周开始上党支部书记的日语课。感到非常荣幸。因为老师担任很多重任。我的实践内容是初中生日语初级课程。

虽然我是日语专业的学生,但毕竟有过几次教学经验。因此,在金老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的日语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!

9月12日

经过了一段时间的备课听课和试讲,我终于走上了讲台,开始教课啦!

我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中,我遇到的个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点,我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏是接单词因为这游戏学生可以全班参与,有赏有罚,十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。

不过,为了使我的课堂有自己的特色,我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心,都不想被别人比下去,这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点,在教单词时,给孩子们充足的时间自己练习读熟它们,并让以不同的形式他们轮流领读,读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人,实力相对弱的同学不仅要接受惩罚,还要成为“别人”的学生,这样学生为了可以当小老师,为了得到大家的掌声,一节课下来,几乎每个同学都可以把单词读熟读好。一个问题解决了。

9月13日

第二个问题马上出现了。经过几次考试,孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生,回家能认认真真背单词的人不超过五个,怎么办?在得到几位老师的意见后,结合我班的情况,我终于想出了几个办法!

金老师班向来有积分制度,学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分,不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分,但在和几位老师商量后,我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主,单词全对的同学,根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行,就取得了特别明显的效果。不过,总有几个贪玩的“小懒虫”,从不在意分数。没办法,我只好用其他的方法使他们第一范文网。招,话聊。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招,为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子,她俩共同的特点就是爱上英语课,不爱背单词。别看她俩关系好,在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看,比一比谁写得好,评语好。我就是抓住了她俩这个心里,为她俩制定了一套学习方案。有一段时间,我会给她俩布置背单词,读课文,背句子等不同的任务,并在第二次上课前单独考她们,再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时,她们不理解我的做法,没想到一段时间后她们不仅提高了成绩,还主动要求我给她们布置课外任务,比一比谁学得好,这点让我很高兴。当然,其他的同学也会有不同方式的加分的机会。

9月20日

我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面:一是学生的安全,二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来,而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课,就会立即通知家长,了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时,我们做老师的也要及时和家长取得联系,让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说,尽量做到落落大方,表现得成熟些,免得让家长对自己对学校不放心。

近一个月的实践经历告诉我,要想把课讲好,在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点,熟悉每篇课文,校准每个单词的发音,精心安排课堂的每个环节……不过,要想使学生从心底里喜欢上你的课,喜欢上你这个老师,我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天,做游戏,了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况,和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友,有什么好吃的会拿来和我分享,有好玩的游戏会叫上我一起玩儿,甚至会把喜欢的玩具送给我,我觉得自己成了世界上最幸福的人!

9月21日

现在很多言论都批评他们肤浅,我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们(当然我也是)。他们有他们的深刻,九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入,因此他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们,而不去理解他们的方式?其实是因为我们比他们还懦弱,不敢随意地去更改已经规定了的东西。

他们并不是只会玩的一代,并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反,他们思考的很多,他们的忧虑很多。在他们的周记中,这些语言真实地反映了他们的心思:“一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后,语言里带着诙谐稚嫩与不成熟,但是他们并不是没有想法,并不是不深刻,就像读者里一个九十后写的:你们无法理解的深刻……说实话,我在朝中的感觉就是——急迫。记得当时我读初中的时候根本就没有这种被压着的感觉,气氛是轻松自由的,照样有很多人进了重点高中,而今这样的情形,也没见他们的重点率高了多少。每天九节的课程量,一节四十分钟,加上早读,放学一大堆的作业,这班九十后每天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每天就按着这样的行程机械地运作着,真的没有一点空间,一点自由发展的时间。除了课程外,学校的条条框框真的是多不胜数,规定小到学生的指甲长度,头发的发型,等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大进步,如果运用于人,运用于教育,是怎样——我们把人当罐头生产了!

9月22日

知道为什么雄鹰能飞那么高吗?因为在它们破壳而出的时候,展现在它们面前的是一片广阔的天空。没有规定它们应该怎么飞,没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云……

他们的潜力是巨大的。举个例子,特别是男孩子,他们基本上都是游戏高手,而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上,几乎在一两秒内,要同时操控几个按键,画面的切换飞快,眼睛要关注对手的反应,还要做出反击,这些都是在同时进行的。试问,这样的反应速度和判断力,没有很高的智商,能做到吗?家长老师所鄙夷的,是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被忽视呢?问题是我们的引导方式错了,我们的观念错了,我们抛不掉对好学生的评判标准。

9月23日

我觉得他们需要我们更多的正确关注,需要我们走进他们的世界,理解他们。英语教师实习周记这一周,从学生转型到老师,我感触极深,获益匪浅。面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,紧紧一个版面的内容,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。第二堂信息技术课,班主任金老师微笑的对我竖起大拇指。因为她以优秀的成绩毕业了初三。又担任了初一。而且还要担任学校的各项会议和教育局的活动。还担任了党支部书记。

9月24日

教师是个力气活,劳力,劳脑,又劳心。教师也是良心活,教得好坏多少,得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略,要想教好学生,要想学生信服自己,必须和他们交友,不断琢磨学生的心理,才能做到。

有过同样经历的几位同学曾告诉我,她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是,我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过,甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值!每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中,我得到了很多,也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然,在教学过程中我还有好多地方做的不够好,多希望以后还会有这样的机会,让我弥补一下心中的遗憾。借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了,现在还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅,好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥,她手艺很好煮得特香。

好像实习以来我碰到的事情都是些好事情,其他同学一定很羡慕这么多好人在我身边守护。

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篇1:乡镇小学教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,小学,教师,全文共 746 字

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甲方(用人单位)名称:____________

乙方(教师)姓名:____________

经甲乙双方共同协商,拟定以下合同:

一、合同期限从________年________月________日至________年________月________日。

二、工作地点和工作内容:____________

1、甲、乙双方约定劳动合同履行地为:____________

2、.甲方根据工作岗位实际需要,安排乙方从事教学工作和班级日常管理工作。甲方根据工作需要,经双方协商一致,可以安排从事临时性工作。

3、乙方应按照甲方安排的工作内容及要求,认真履行岗位

职责,按时完成工作任务,遵守甲方依法制定的教职工工作规章

制度。

三、工作时间和休息休假

1、甲方安排乙方执行学校统一安排的上下班工作制,严格

按照学校的作息时间开展工作。

2、休息休假与学校规定时间一致。

3、乙方依法享受法定节假日。

4、乙方的病、事假必须提出书面假条找好代课人,经过批

准才能离岗,否则将扣发工资。

四、工作报酬

经双方协商,甲方按下列形式支付乙方工资:

1、乙方的工资标准按每月支付商定工作时报酬。

2、享受正常的法定双休日、节假日。

3、享受学校的各项福利待遇。

五、责任落实

1、如因乙方脱离班级,导致班级混乱,出现安全事故等,由乙方负主要责任。学生如有特殊情况,及时电话回访,并留有记录,家访情况及时向学校回报。

2、乙方必须完成规定的全部课程及评价体系。

3、甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。协商不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。

4、本合同自甲乙双方签字之________日起生效。本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_______

乙方(签字):________

签字日期:________年________月________日

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篇2:教育培训机构教师保密协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教培,培训,教师,全文共 750 字

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教育培训机构教师保密协议

甲方:

乙方:

鉴于:乙方自_________年____月____日起进入甲方_________岗位工作,并与甲方确定了劳动关系;甲乙双方在平等、友好、协商一致的前提下,达成保密协议如下:

1、保密信息的保护。

乙方在此确认所有的保密信息为甲方的专有财产,乙方不享有任何保密信息的外在的或固有的权益。乙方在此承诺,在此之后的任何时间,不把保密信息直接或间接地披露给或导致披露给任何个人或组织。

保密信息是指甲方的各类数据(包括但不限于财务数据、商务数据、市场数据、销售数据等)各种模式(包括但不限于市场销售模式、学术教学模式、产品开发模式等)各种方法(包括但不限于市场规则、行政管理规则等)公司制定的各种规章制度等。

2、专有开发权的保护

乙方对其在甲方在职期间所进行的与业务有关的所有专有开发均应予保密,上述专有开发成果均有甲方所有。乙方同意甲方采取所有措施在法律上实现或维护甲方在任何此类专有开发中的权益。

乙方承诺,不为自己或他人通过法律途径谋取在任何此类专有开发中的权益;若乙方通过法律或任何其它办法被赋予或获得在任何此类专有开发中的权益,乙方承诺立即将此权益完全并记过地转让给甲方。

3、同类业务竞争的限制

乙方必须在甲方工作期间以及自与甲方解除劳动关系之日起的叁年内,遵守本协议签所有条款,不得从事与其在甲方工作时相同或类似的工作,亦不得以各种形式参与其他个人、企业或机构对甲方业务构成竞争力的活动,更不许加入与甲方同行业、同领域、与甲方业务形成竞争关系的企业。否则,甲方有权向乙方追查,并向乙方追偿因此造成的经济损失,同时依法保留向聘用乙方的企业的追诉权。

4、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等的法律效力。

5、本协议自双方签字之日生效。

甲方: 乙方:

签字: 签字:

时间: 时间:

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篇3:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2701 字

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大家好!

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》.

20xx年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师. 当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重.要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光. 教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件.“亲其师,才“信其道”.六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心.爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福.同时,爱也是一种无私奉献.我曾经教过这样的女孩. 她叫李荣兰,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到.一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李荣兰28分”时,台下发出了抽泣的声音.一看,是李荣兰在哭.

下课后,我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法.

谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:“老师,我不想读书了.我要和同班同学王菊花一起出去打工.因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心.”

接到信后,我立刻找到她了解情况.那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头.

一天,李荣兰对我说:“老师,我好想能有一本作文书.”听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解.第二天,我就把书交给了李荣兰.“这几本书送给你,希望你努力学习.”接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水.

在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名.时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快.是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福.我愿将爱心化作春雨,润物细无声.

爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生.记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分.

我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他.祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况……这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火.

上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他.

我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女.再加上祖杰任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱.又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖杰气愤地说:“我自己钱买的.爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就……”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出.为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等.经过耐心的劝解,祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课.后来他顺利的毕业了.通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义.

没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师.“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人.平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向.其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去北京读书.在 20xx年11月,通过面试、笔试,被首都师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生.为了完成学

位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾…….事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了.听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久.想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时.我的泪如雨下,心如刀割.我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课.但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了.也不能复生.你还是安心学习吧.”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱.可是我作为长孙,不回来觉得不孝.但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝.可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂…...当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲…….. 但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔.喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切.”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁.”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉.”,顿时心中也释然.

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

谢谢大家!

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篇4:小学教师法制教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1544 字

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今天是12月3日,明天是是12月4日——全国第12个法制宣传日,也是xx普法规划实施后的第二个法制宣传日。今年我市法制宣传日的主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”围绕这一主题,我校根据上级通知和本校实际,将通过各种形式,重点宣传宪法所体现的我们党坚持以人为本,立党为公、执政为民的执政理念和人民当家作主的基本精神,形成依法治教、依法治校、依法办事,学法、守法、用法的良好育人环境;我们要正确行使好自己的权利,履行好自己的义务,依法维护好自身的合法权益。

宪法是国家的根本大法,是治国的总章程,规定国家生活中最根本的问题。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高。因此,加强宪法宣传教育,在全社会牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境,意义重大。我们必须认真学习宪法和国家基本法律知识,不断增强社会主义民主法制意识,努力做到学法、知法、守法、用法、护法。

下面再和同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范?同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。

具体来讲,主要包括四个方面:

1.未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了 2.树立自尊、自立(七一建党节演讲稿)、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。

3.增强辨别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。“ 4.加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了如何加强自我防范方面的问题,同学们要真正做到远离违法、犯罪,健康成长,还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识,做一名遵纪守法的好公民。

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篇5:中学教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1465 字

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甲方:

乙方(受聘人):__________省份证号码

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

第二条 乙方的权利

1.按约定取得教师工资_1200_元人民币的授课报酬;

2. 正式上岗日内甲方吃住基本生活条件。

3. 对机构制度,活动方案有建议权。有效地行使教师职权,认真,有效地做好宣传,招生,教学,管理等工作。

4. 严格执行机构制定的(教师管理制度)认真执行。

第三条 乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案;保证每次课时(45分钟/节课)的完整和内容的充实。

2.关心每一位团员,努力培养学生的创新学习精神。

3. 乙方必须严格遵守甲方规定的相关的条款,如有违反按规定执行。

4.编制教学与训练计划,并按计划实施。负责对各声部的专业训练和专业素质培训。

5.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

6. 每周工作六天,周末休息。每天工作四到六个小时(招生期间除外)

上下班时间按甲方规定执行。

第四条 甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序。

2.组织合唱团员对授课质量进行评议,并根据团员的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条 甲方的义务

1.支付授课报酬: 1200元人民币的教师工资。

2.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学设施。

3. 做好乙方上岗前的培训工作,宣传物品等。

第六条 本合同的变更、终止和解除

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;

(2)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的;

(3)乙方被依法追究刑事责任的。

甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_5天通知甲方;乙方由于不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担30/天的违约责任。

第七条 其它事项

1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2.本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇6:国旗下教师师德师风演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 865 字

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尊敬的各位领导、各位老师老师、亲爱的同学们:

大家新年好!

伴随着新春的到来,尽管春寒还在但因有了你们的到来已是暖意融融,生机勃勃!回首过去,我校高考连创佳绩,面对今天,充满期盼,我们每个一中人满怀光荣与梦想,即将翻开新的历史篇章。

新的希望、新的征程,首先请允许我代表全体高三教师在此表明决心:我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!

借此机会,我也代表所有高三教师对同学们提出几点建议和希望:

第一、在学习上,要全身心付出你们的时间和精力,要全过程的付出你的努力和坚持,没有足够时间和精力的有效投入,学习成绩的提升只能是无本之木,没有努力和坚持,成功往往是空中楼阁。以后的四个月,除去你必要的生活用时,你每天在学习上的时间有多少?在学习的时间里,能真正收获有提高的又有多少?当你计算之后,你可以问自己,有多少时间愿意等待?有多少学习可以重来? 第二,讲究方法,提高效率,高三复习是一个不可逆的过程,所以每一步要紧跟老师引领的步伐,科学合理的安排时间,课上课下的学习要紧密配合,课内课外补充要量体裁衣。

第三、稳定的心态是成功的保证。近在眼前的高考和接踵而至的模拟考,幻想一蹴而就,难免产生急躁心理,高考不仅是成绩的较量,更是心态的较量。只要我们努力拼了,不管结果如何,我们也无怨无悔。

亲爱的同学们,我们可以错过生活中的精彩,但是我们不能错过六月的冲天一飞,为了不安的心,为了自我的证明,为了伴着我们的人,为了温暖我们的人,把路上的辛酸融进我们的眼睛,把心灵的困境化作内心的坚定。用拼搏,见证这段无悔的青春!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,我坚信、在高考的考场上我们全体同学定会展露英姿,梦圆六月,让成功的鲜花绽放在六月的一中。

谢谢大家!

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篇7:体育教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1882 字

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体育教师实习报告范文

体育教师实习报告

一、实习结果:

通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

二、实习体会:

在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生

教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。

2、用正确的方法去引导学生

体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。

第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。

3、用师生间良好情感去感染学生

在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

4、用祖国的召唤去鼓舞学生

青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。

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篇8:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1342 字

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尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:

大家早上好!我是大四班的吴小琴老师,今天很高兴作为教师代表进行国旗下讲话,今天我们主题是:《冬至节、圣诞节、亲子运动会》。

一、冬至节(12月21日本周三)

冬至,是我国农历二十四个节气中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,冬至是按天文划分的节气,古称“日短”、“日短至”。冬至这天,太阳位于黄经270度,阳光几乎直射南回归线,是北半球一年中白昼最短的一天,相应的,南半球在冬至日时白昼全年最长。时间在每年的公历12月21日至23日之间。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有"冬至大如年"的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。冬至的习俗:吃饺子。古语有云:"十月一,冬至到,家家户户吃水饺。"可见冬至吃饺子已经是必不可少的风俗。

二、圣诞节(12月25日本周日)

小朋友们,这个星期的星期天知道是什么节日吗?(圣诞节)对了,是圣诞节。12月25日(本周日)是西方国家的圣诞节!12月24日晚上也就是圣诞节前夕的平安夜,在外国,全家人会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

关于圣诞节的由来讲完了,小朋友们想不想过一个愉快的圣诞节呢?那你们想怎样过最愉快?可以把你的提议告诉你的老师和朋友。相信你们一定可以过一个快乐的圣诞节!

三、运动会

另外过完圣诞节,马上就要迎来我们中国人的新年(元旦),在这个普天同庆的节日,我们幼儿园也将在本周日(25号)举行“庆圣诞迎新年、我运动我健康、我快乐我成长”第九届亲子趣味运动会活动,我们将邀请小朋友和爸爸妈妈一起来参加,周日上午中小班组,下午大班组,小朋友记得和爸爸妈妈一起参加哦。小朋友们知道运动会有什么好处吗?现在让我来跟大家说一下。

1、召开运动会其好处是可以促进我们的身体健康,保证正常的生长发育,而且对意志品质锻炼等方面也有促进作用哦。

2、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强每个幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

4、培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

5、在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流。

运动的好处多多,小朋友和爸爸妈妈们一起踊跃参加吧,老师期待你们的参与和表现!让我们一起加油吧!

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篇9:2024教师节校长致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,校长,全文共 1199 字

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在这金秋九月秋风送爽,硕果飘香的日子里,踏着清风的足迹,伴着花香的甜蜜,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,市委市政府隆重召开第xx个教师节庆祝大会,这充分说明了市委市政府对教育工作和广大教师的重视、关心和支持。在这一隆重庆祝大会上,我有幸作为教师代表发言,在此我谨代表全市万名教师向一如既往关心支持教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向无私奉献奋斗在教育战线上各位领导、老师们致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

一直以来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,为我市教育大发展倾注了大量精力和心血。全市从城市到乡村,学校标准化建设成效显著,一幢幢新建教学楼拔地而起,一处处新建现代化学校呈现在人们面前……形成了重视教育、关心教育、支持教育浓厚的氛围,全市广大教师、学生沐浴在各级党委政府无限关怀的阳光里,喜悦之情溢于言表,并时时刻刻激励我们广大教师发奋工作,锐意进取,以优异的成绩回报党和人民的期望和重托。

诸城教育有着悠久的历史和辉煌的成绩,今年,教育局带领全市广大教育工作者,弘扬“奉献﹒科学”的诸城教育精神,践行着创办促进人民幸福的教育目标,全市教育事业蓬勃发展,捷报频传,硕果累累,成绩辉煌,向全市人民书写了一分满意的答卷,创办促进人民幸福的教育的得到诠释和升华。

教育是爱的事业,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血去滋润,躬耕不辍园丁路,以人为本育花朵。国家、民族的发展需要教育,而教育的发展与民族的兴衰息息相关,需要我们一代又一代人坚持不懈的努力,教师正是这努力的原动力,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠。责任重于泰山,三尺讲台,关乎未来。作为我们人民教师,面对瞬息万变的社会,面对新的教育发展形势,只能深入,不能停止,我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

学高为师,身正为范。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。作为我们人民教师,肩负着教书育人神圣的使命,倍感责任重大。在此,我代表全市教师决心以这次教师节作为新的起点,在教书育人岗位上,以身作则、为人师表、率先垂范,科学施教,创先争优,用发展的眼光,用灵动的智慧音符去伴奏学生的心灵之乐,为创办促进人民幸福的教育做出新的更大的贡献。

老师们,大河百代,众浪齐奔。让我们携起手来,把教育事业作为我们一生的事业追求,言传身教,鞠躬尽瘁,为教育事业挥洒无悔的激情,用拼搏和汗水洒桃李,用努力奉献与未来携手,共创诸城教育新辉煌。

最后,再次衷心祝愿各位领导身体健康、工作顺利。祝老师们节日快乐!

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篇10:安国市教师室维修施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1024 字

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甲方:_______________________

乙方:_______________________

甲方因原有教师室年久失修,不能发挥正常使用功能,甚至存在安全隐患,现需零星维修,乙方自愿承包甲方维修工程,为确保维修项目的质量,经甲乙双方协商,一致达成如下协议。

一、承包工程概况

1、工程内容:_______________________

2、工程地点:_______________________

二、双方职责

1、甲方职责:

①、开工前,接通施工现场水源、电源和运输道路,负责水电费用。

②、按合同保证维修资金。

2、乙方负责事宜:

①、本合同一经生效后,乙方必须文明施工,发生安全事故,其损失由乙方自理。

②、本合同一经生效后,在施工过程中,完全承担垫资施工。

③、在施工过程中,必须接受甲方的质量监督,按要求

进行施工。

④、对已完工后在交工前应负责清理好施工场地周围2m以内的卫生。

三、工程造价及付款办法

1、该工程总零星维修费大写_______________________元整

乙方:_______________________

依照《民法典》、《建设工程质量管理条例》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就活动室屋面、治安室屋面及墙面维修事项协商一致,订立本合同。

一、工程概况

1、工程名称:青杠社区活动室屋面、治安室屋面及墙面维修工程。

2、工程地点:青杠社区。

3、工程范围:本工程涵盖活动室屋面、治安室屋面及墙面维修。

4、合同工期:开工日_________年_________月_________日,竣工日_________年_________月_________日,该工期包括法定节假日、交叉施工、配合施工的等待时间。,因天气或其它因素影响施工,经甲方确认同意后乙方可以适当延长工期。

二、工程服务形式

包工、包料、包工期、包质量。

三、结算方式

甲、乙双方就需要维修部位及工程量,进行技术联系单形式会签,工程量以甲、乙双方签字确认后的技术联系单内容为基准;甲、乙双方依据协定单价进行结算,确定工程总造价。

四、工程总价

暂定为人民币

法定代表人:_______________________法定代表人:_______________________

经办人:_______________________经办人:_______________________

签订日期:_________年_________月_________日

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篇11:优秀学生教师节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,教师,全文共 836 字

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在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第29个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的`点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”

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篇12:校长在教师节大会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 580 字

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各位领导,老师们、同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——第--个教师节。值此佳节之际,我代表县教育局向辛勤工作在会发镇小学教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向支持会发镇教育事业的会发镇党委政府的各位领导和社会各界致以崇高的敬意!近年来,会发镇小学坚持“办学以教师为本,以学生为中心,让更多的孩子受到更好教育”的办学理念,积极探索适应新形势要求的学校教育。特别是过去的一年里,会发镇小学完成资源整合迁入新教学楼,顺利通过省级标准化学校评估验收,被评为“省级标准化合格学校”,可以说,这是会发镇小学发展史上具有里程碑意义的关键一年,新教学楼的投入使用,为师生提供了更先进的设备,提供了更舒心的学习、工作和生活环境。这些成绩的取得,离不开会发镇党委政府的大力支持,离不开会发镇小学广大教育工作者的辛勤努力,特别是离不开工作在教育教学一线的广大教师爱岗敬业、甘于奉献的精神。在此,我代表教育局向关心支持学校发展的会发镇党委政府的各位领导表示衷心的感谢!向爱岗敬业的会发镇的教育工作者和教师表示诚挚的慰问!百年大计,教育为本。希望我们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任,同心同德,发奋努力,为会发镇教育事业的快速发展做出新的更大的贡献。

最后,祝全体教师节日愉快,身体健康,工作顺利! 谢谢大家!

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篇13:小学代课教师聘用合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:小学,教师,全文共 903 字

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小学代课教师聘用合同

甲方(用人学校):**市洪濑第二小学

乙方(应聘教师):

根据工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。

为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为代课教师。

二、聘用期限:从20xx年9月1日起至20xx年6月30日止。

三、工资福利待遇 :

1、 月基本工资: 元。

2、 校内政治待遇、经济待遇及福利与校内公办教师一视同仁。

3、享有法定的有薪假期。

四、双方的权利和义务:

(一) 甲方的权利和义务:

1. 对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;

3. 制订严格的规章制度规范乙方;

4. 学校在今后聘请代课教师时应将乙方作为优先考虑对象。

乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;

(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。

(2) 乙方不服从甲方工作安排。

(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。

(4) 乙方违反教师职业道德规范。

(5) 乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

(二)乙方的权利和义务

1.认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;

2.乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。

3. 热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;

4. 服从学校工作安排,认真履行岗位职责;

5. 积极投入教育改革,参与教育实验工作;教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;

6.学校要求对外保密的材料、事情要做好保密工作;

7.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。

否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及绩效奖金。

合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。

甲方(盖章): 乙方(签名):

代表(签名): 身份证号码:

二O**年xx月

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篇14:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1429 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自905班的蔡梓灏,今天我要演讲的题目是——毕业班,我们扬帆起航。

又是一周过去,新的一周开始,面对冉冉升起的朝阳,作为毕业生的我在脑海里就是两个词——理想和时间。理想就是风帆,指引着我向前,时间见证了我们杨帆的过程。

三年前,父亲带着我在东莞各个学校之间奔波,考察,为的就是给我选一个适合我的初中。来到这里,我被这里的环境和氛围所吸引。时间总是过得太快,随着年龄一年一年的增长,我也慢慢成熟起来,当我静下心来思考——思考这大千的世界,思考这神奇的土地,思考这懵懂的青春,思考那未知的人生,充满了好奇和神往;我喜欢临窗而坐,在课下之余,看着窗外那棵挺拔的大树,在雨露和阳光下执拗地向上伸展他的枝干,仿佛与楼比高一般,我想起毛主席“欲与天公试比高”的豪情,此时我的体内似乎注入了无限的力量。

班主任说;一个没有经历过大学的人生是有缺憾的,至少是遗憾的。他常常跟我们说一些大道理,我们都听过,而往往也是听了就过。可是这句话却烙在我心里了。它常常引起我的思考,我也常常憧憬着美好的大学生活,如何迸发我的青春激情,我不止一次沉醉在师长们描绘下的大学生活里。然而我也知道要想考上大学不是件容易的事,我得先考上一个好的高中,一个适合我的高中。当每年开学典礼那些考上大学的大哥大姐上台领奖时,便使我羡慕不已,我羡慕的不是他们拿了多少奖金,我羡慕的是他们即将生活在我梦想的殿堂。如今,我们教室楼上也是一批即将高考的大哥大姐们,他们正挽袖奋臂,摩拳擦掌,争分夺秒。走廊里,总能看见他们映着晨曦,乘着凉风,踱来踱去朗朗而读的身影;路上,总能看见他们怀抱书本,步履匆匆,形色繁忙急急而去的影子 ……;他们是在珍惜时间,因为高考的脚步声越来越近了,战鼓正在擂响,还有20天。

6月6号,他们即将迎来人生的第一次重大考验,踏上征程,收获理想。我呢,还有35天,其实按照班主任的算法,没有35天了,因为去掉节假日,就剩下24天了。不知不觉,这三年的时光就要在剩下的20来天里浓缩和沉淀了,这20来天怎么度过呢?初三的兄弟姐妹们,你们想过吗?还有即将面临小考的弟弟妹妹们,你们是否也想过呢?

我想要说的是,不管你现在的成绩如何,都要相信自己,让我们在辛勤劳作的老师们的指导下,修订复习计划,按照计划稳扎稳打,步步为营,查漏补缺,提高应试技巧,增强信心,坚定信念,抓好每一份每一秒,朝着自己的理想前进。借此我也给非毕业班正在挥霍青春的校友们几句忠告——千里之行,始于足下。努力培养自己遵守校规校纪的意识,规范自己的行为,养成良好的学习习惯,为将来打好基础;盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”非毕业班的校友们,现在不努力何时努力?此时不搏何时搏?

上一次模拟考试刚过去不久,这是最容易松懈的时候,下一次模拟考试接踵而来,不管你这一次考得如何,重要是还有机会,还有下一次,还有时间。我们必须抓住这仅有的20来天,好好把握。

20天后,毕业考升学考即将临近,作为一名毕业生,作为一名有理想,有追求的学生,我们一定要在接下来的一段时间里,发扬顽强拼搏,不折不挠的精神,进行扎实有效的复习,争取毕业考试的全面丰收,争取考入理想的中学,理想的高中,梦想的大学。

最后,真诚地祝福我们高三的大哥大姐们考上理想的大学,祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹们考上理想的中学,祝福小六的弟弟妹妹们考上理想的初中;愿我们的母校在6月取得辉煌的成绩。

谢谢大家!我的演讲完毕!

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篇15:现场施工安全保证书

范文类型:保证书,全文共 861 字

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_________物业管理处(简称甲方)与单位业主/租户聘用之装修公司(简称乙方)对住宅小区/住宅栋单元就装修问题达成以下安全协议。

一、乙方施工人员名单应交甲方备案,甲方根据丙方提供之名单核发施工人员出入证。所有施工人员,装修、装饰材料应从指定货物电梯进出,乙方施工人员一律禁止到其他楼层随处闲逛。

二、

1、乙方于施工现场必需按每60平方米配备一个灭火器。

2、施工现场照明禁止使用碘钨灯(太阳灯),施工照明灯功率不得大于60W,并需安放在远离易然易爆物品的地方。

3、施工临时用电之电线,应采用多根套软线,并应做好一切安全用电的保护。

4、禁止使用花线作临时施工用电之导线。

5、施工场地严禁吸烟,严禁使用电热水壶及生明火煮食。

三、乙方如在施工现场作业时,需动用明火(如电焊、风焊/气割等),须事先以书面申请向甲方办理相关手续,落实监护人及施工预防措施后方可施工。

四、电气方面:

1、乙方须提供完整的电气施工图纸供给甲方审核。

2、电气安装须由领有施工认可执照的合格技工进行施工。

3、安装时,在满足用户使用的同时,要符合本住宅小区的用电规定,每一回路容量不得超过1.5KW,电线绝缘必须不少于1兆欧姆,插座安装应牢固,接地、接零不可混乱。

4、厨、厕插座应选用带防水保护装置之插座,电线必须使用消防局认可的难燃电线;在任何情况下,线径均应不少于1、5平方毫米电线。

5、墙边开关、插座、微型断路开关、绝缘胶布等,应选用优质产品(如奇胜、松本、梅兰/日兰、3M等),严禁使用劣质新产品,所有暗装之电线,必须穿金属管保护。

6、应造好接地保护,强弱电必须分开,所有电气开关、插座、线管、不得安装在大楼的公共地方内。(如楼层间电梯前室,公共走廊墙壁、走火梯等)。

7、所有电源插座,照明器具之金属部位,均应接地保护,以保证用电安全。公共区域内的消防设备设施。否则,须由责任方对物业管理公司作出赔偿。如本公司属下施工人员违反上述保证,本公司愿承担因此而带来的一切责任。

业主/住户签确:

装修公司签确/盖章:

日期:_________年____月____日

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篇16:实习教师工作心得小结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 388 字

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今天一二节课我要讲课,心里很是紧张,早上很早就醒了。我是读了几篇文章才平复的心情。上课了,我首先用英语自我介绍了一下,然后有用汉语翻译了一遍,然后开始讲解试卷。慢慢地才放松下来。我一题一题地分析,问他们是否懂了,把一些难点重点板书在黑板上面,领他们读几遍,细细地分析了才进入下面一题。虽然如此,试卷还没有讲完就下课了。

课后,指导老师对我的课进行了评价:首先,情绪上还是有点紧张,不够干练。其次,书写力度不大,不够清晰。第三,时间把握不是很得当,在内容上对小学生的接受程度不是很了解,效果不是很好。我还知道指导老师的点评是很中肯的,我还需要多听课,多练习。虽然心里有点小失落,我还是很快就调整了心态。下午我在办公室里面记录上午上课的心得,总结经验。指导老师告诉我,听课不要漫无目的,要有针对性。学习不同的老师的擅长之处。我下定决心一定要好好学习,争取下次讲课的时候能够取得进步。

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篇17:施工保证书

范文类型:保证书,全文共 435 字

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天气渐渐变冷,为保证现场工人有个温暖的宿舍,我项目部在冬季来临之前编制冬季预防煤气中毒专项方案,并按要求进行落实到位。

我项目部生活区采取锅炉集体供暖形式取暖,同时加强生活区监督管理,对现场所有宿舍全面性的排查,坚决杜绝农民工宿舍使用煤炉等采取的取暖措施,保证农民工的正常取暖。

1、加强生活区监督管理,并对工人进行专项教育。

2、对工人宿舍进行监督检查,晚上由保安对工人宿舍不定期巡查

3、给工人每天必须保证做到有开水喝,每晚有熬姜汤取暖,每天热水洗脸、洗澡,对工人问寒问暖

4、对宿舍进行安全检查,发现有漏风的地方、没有玻璃、门窗损坏的立即进行重新更换安装,保证工人在现场如同有个温暖的家。

5、对锅炉工加强安全教育,并对锅炉部位进行不定期的安全检查,要求锅炉工不允许在锅炉房内私自住宿或取暖,锅炉添加煤时必须打开大门让里面的一氧化碳流失后在进入锅炉房内操作,完成后立即出来,不得在房内停留、取暖等,换班时必须交接清楚。严格安装锅炉工安全操作规程执行。以保证工人宿舍内正常取暖。

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篇18:安全保证书教师_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:教师,全文共 2675 字

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安全保证书教师

为了切实落实上级关于加强学生安全教育的一系列指示,保证在校学生及学校财产的安全,消除各种安全隐患。下面是第一范文网小编给大家整理的一些关于安全保证书教师的模板,希望对大家有用。

安全保证书教师篇一

为进一步明确学校的社会治安综合治理责任,切实落实“谁主管、谁负责”的原则,确保学校无安全事故。根据市教育局的指示,对学校各级要层层签订责任书的要求,在学校内形成综合治理、齐抓共管的局面,结合我校实际情况,北尚庄学校安全工作领导小组与你签订如下责任书:

一、为确保你所管理部位的安全,特向学校主管责任人签订本责任书。

二、责任人负责组织对本班所使用的设施、设备的管理,并对使用过程中造成的事故负责。

三、责任人负责在所管理的班级宣传国家有关法律、法规及规章制度和有关防火防盗、安全用电、食品卫生、交通安全等知识。

四、责任人应经常检查本班的电器线路,发现隐患立即整改,若自己不能整改的立即通知学校有关部门进行整改,凡本班有饮水机的,要对此引起的中毒等事故负责。

五、责任人要对本班学生所发生的一切可能避免的防火防盗、交通安全、食物中毒等事故负责。

六、责任人要认真组织、管理好本班参加的一切集体活动,并对此负责。

七、责任人要利用时间培养本班学生的安全意识、自我防范意识,并对本班所发生的安全事故及时处理、及时报告。

八、责任人要坚持报告制度,对所发现的问题要及时向学校领导报告,并对此引起和发生的安全事故负责。

九、以上各条必须遵守,若有违反造成损失的,由学校和有关部门视其情节和危害的轻重,对责任人和直接责任人进行追究。

校长签字:

班主任签字:

北苏小学

安全保证书教师篇二

为了全面贯彻落实安全责任制度,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责,学校特制定本责任书。

1、根据谁主管,谁负责的原则,班主任经常对学生进行自我保护教育,交通安全教育,法制消防教育等各项法律安全教育。

2、每周必须对学生进行一次管制刀具及危险品普查的收缴,平时认真观察,调查,发现学生有管制刀具及危险品及时报告,并做好记录。

小学教师安全责任书小学教师安全责任书3、班主任经过对本班每个学生要做到心中有数,学生没到校或中途离校,要及时与家长取得联系,学生集会,出操时,升国旗,打扫卫生等活动时,班主任必须在场维持秩序,维护安全。

4、班主任不许体罚、变相体罚,谩骂和驱赶学生,对学生要做到细心的思想工作,联系学生的行为,学生行为出现异常时,要及时询问,家访,教育,防止意外事故发生。

5、严格落实好点名制度,清校制度,做好缺课学生的登记工作,要每天提醒学生安全到校离校,时刻注意交通安全,严禁学生校内骑车,督促学生按指定位置规范停车,清校工作绝不允许出现学生没清完班主任先离校的情况,否则后果自负。

6、加强与家长的联系,平时要经常性和家长联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育学生。

7、班主任要认真落实学生安全值日,确保每日每一时段都无安全问题和隐患,班主任无论发生大事小事,必须在第一时间到场,及时做好处理工作,解决不了的问题,交年级解决,年级解决不了的问题应向学校有关领导报告。

8、坚持晨检制度,积极预防各种疾病,学生发病受到伤害需医治的,班主任应及时做好安全指导,病情或伤势严重的,应向学校报告,并及时告知家长,同时亲自陪同前往救治。不得推委延误。

9、加强学生的法制教育和安全教育,尤其是防火、防盗、防跌、防触电、防溺水、防敲诈、防食物中毒,离交通事故等方面的安全教育,同时教给学生应对突发事件的方法。

10、教育学生远离毒品,远离网吧、远离游戏机。

11、教育学生注意遵守实验教育,体育活动方面的操作规范及活动要求,防止意外事故的发生。

!12、经常性地进行安全隐患的排查,发现问题及时排除,排除不了的,要及时上报,防患于未然。

13、加强食品卫工作的管理,教育学生不吃“三无”食品。

14、对教育不力管理不善,玩忽职守,违反制度而造成事故的实行一票否决,对造成重大责任事故的班主任将追究责任。

15、年级组是大班,大班责任与班主任同等,凡出现一票否决的年级,将取消先进年级,先进班级的资格,其班级责任人和年级责任人的评先、评优资格一并取消。

本责任书一式两份,政教处与班(年)级各执一份。签字之日起生效。

政教处(签章)

班主任(签名):

年级组长(签名):

安全保证书教师篇三

为了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境,切实保障学生的生命、财产安全,确保学校不出大的安全事故,杜绝责任事故,把安全工作真正落于实处,根据上级有关文件精神和相关法律法规要求,结合我校实际,特制定本责任书:

一、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我,确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

小学教师安全责任书保证书八、密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。

九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。

十、参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

十一、班主任是班级学生安全工(用电安全责任书)作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。

十二、本责任书一式两份,分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档,一份由班主任备查。

适用时间:20xx年2月21日至20xx年7月15日

校长:

班主任:

年月日

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篇19:中班老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1356 字

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尊敬的家长,亲爱的老师和小朋友们:

早上好,我是中二班的陈老师,今天很高兴站在国旗下讲话,我今天要讲的主题是《冬天不怕冷,运动健康身体棒》。

小朋友们,你们知道现在是什么季节了吗?秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。有一只小白兔和一只小灰兔它们是如何挑战冬天的呢?和老师一起来欣赏一个故事:《冬天也要锻炼身体》

在一棵大树的树洞里,住着小灰兔和小白兔,他俩是好朋友,常常在一起劳动,一起锻炼身体,一起做游戏。

冬天到了,西北风“呼——呼——呼”地吹,树上的叶子落光了,树枝变得光秃秃的。小河里的水也结成冰了,天气真冷啊!

有一天,小白兔对小灰兔说:“小灰,冬天也要锻炼身体,我们出去跑步好吗?”小灰兔说:“不,我不去,外面俺么冷,还是在屋子里暖和。”小白兔说:“冷怕什么,冬天也要锻炼身体,我们一起去吧!”小灰兔还是不愿意去。小白兔只好自个儿到树洞外面去了,她伸伸腿,弯弯腰,蹦蹦跳跳地做起了早操。

小灰兔躺在树洞里的稻草堆上,听见小白兔“一二三四、二二三四……”地喊得那么有劲,就把头伸出洞口,瞧了一瞧,说:“外面真冷呀!还是屋子里暖和。”他又赶紧把头缩了回来。

小白兔做完早操,浑身可舒服啦,他喊着:“小灰,快出来,我们一起跑步吧!”小灰兔说:“不,外面那么冷,还是屋子里暖和。”小白兔听了摇了摇头说:“你不来,我就自己跑吧!”说完,他围着大树跑了几圈,头上就冒汗了,身上一点也不觉得冷。小白兔跳进树洞里,对小灰兔说:“小灰,冬天也要锻炼身体,你越怕冷就越冷,活动活动就暖和了,你摸摸我的手多热呀!”小灰兔摸了摸小白兔的手,真的,小白兔的手热乎乎的,可自己的手,确是冷冰冰的,他再一看,哟!小白兔的头上都出汗了。小灰兔刚想说话,忽然觉得身上很冷,鼻子里又痒痒的,“阿嚏!”打了个喷嚏。小白兔说:“你着凉了,快出去锻炼一下吧,跑跑跳跳身体会暖和的。”小灰兔点了点头,小白兔和小灰兔手拉手,从洞里走出来,一起在太阳底下锻炼起来。他们伸伸腿,弯弯腰,蹦呀跳呀,一会儿,小灰兔浑身就暖和了。他高高兴兴地对小白兔说:“小白,你说得对,冬天也要锻炼身体,活动活动就暖和了,以后我要天天和你一起锻炼身体。”

好了,好听的故事听完了,我们应该向谁学习呢?(小白兔)

那我们小朋友要多多参加体育锻炼!早晨起来去跑跑步放学回家跳跳绳,打打球,在幼儿园里坚持认真做操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了.俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。

冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多晒太阳,多吃蔬菜、水果,多喝开水,并常用热水洗手洗脸,适当搽点护肤霜.我们就能远离疾病成为一个健康快乐的小朋友了.天气冷了,但是我们也不能只顾着保暖,还要多开窗通风,不能让室内的空气不流通,那样容易感冒,也不能因为天冷了,就不锻炼身体.早上也不能因为天冷,就躲在被窝里不肯起床,不肯来幼儿园,或者每天来幼儿园都迟到.天气再怎么冷,我们都不应该害怕,而是应该对着冬天说,天冷我不怕。

希望你们在寒冷的冬天里,每天都坚持锻炼,像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长!

我今天的讲话就分享到这里了,谢谢大家!

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篇20:中班老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 693 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:有效复习、积极备考。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们又迎来了期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。那么怎样才能发挥出最佳水平呢,我建议大家做到以下几点:

首先,我们要正确看待考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

其次,科学合理地安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。

一、 早到校,充分利用好早早读,按照老师的要求,有计划的背诵应该背诵的课文。

二、养成良好习惯,提高学习效率。

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间布置的作业更要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

最后,建议大家不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向老师、向家长交一份满意的答卷!

谢谢大家!

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