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教师党员个人分析材料13篇 党性分析材料范文(汇编20篇)

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最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2594 字

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我叫刘,女,生于19xx年,19xx年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。19xx年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡师德先进个人、模范、优秀教师称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。xx年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的、等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, 上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的留守孩由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

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篇1:语文老师优秀个人申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1600 字

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语文老师优秀个人申报事迹材料

时光如水,岁月如歌,转眼间我已在教育战线上走过了23年。屈指算来自己已是一个老教师了!参加工作以来我一直担任自己喜欢的语文教学工作。自94年进入实验小学这个大熔炉起,我一直潜心研究小学语文教学。回顾过去的时光,感慨颇多。值得欣慰的是在各级领导的关怀支持下,在同事们的热情帮助下,在自己的不懈努力下我长进了许多。

一、政治思想方面:

“欲正其人,先正其心。”作为一名教师,23年来我一直与时俱进,一贯执行党的教育方针政策。做人力求正直善良,严于律己宽以待人;做事讲究公平公正,脚踏实地积极进取。对于领导安排的工作我更是认真执行,不敢有丝毫的懈怠。学校组织的各项政治活动,我都是积极的参与并努力做好。为了提高和完善自己的政治和业务素质,课余我还养成了阅读和写作的好习惯。

二 、教育教学方面:

在工作的23年里,我勤勤恳恳,扎扎实实地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实、提升自我。教学是学校工作的生命线,能够教好书育成人是一个教师所应必须完成的首要任务。为此课前我认真了解学生,钻研教材;课堂上我积极创新课堂教学,努力营造一个宽松和谐、勇于质疑、敢于发表独立见解的氛围,使学生喜爱语文;课后我精批细改,及时反馈。教改实验是教学新鲜血液的来源,是教学工作的催化剂。教学之余我积极参加上级教育部门和学校组织的各项教科研活动,认真学习他人的教学所长,及时在教学中实践,并反思总结得失。上课之余我注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,以丰富自己的头脑,提高自己的教学含金量。

三、班主任工作:

班级是学校组织中最基层的单位,教育目标的实现,教育任务的完成,教育思想的践行都要在班级教育活动中落实。作为班级的教育者、引领者、组织者--班主任更是责任重如泰山。担任班主任期间我始终把学校工作放于生活的重心,把高度的责任感置于肩上,踏实认真地做着一件件我认为应该做好的事情。作为班主任我发自内心的尊重关爱每一个孩子 ,让他们热爱集体,凝聚班级正义之力。让每一个孩子都享受到老师一样的温暖同样的尊重。我想尽千方百计,努力探索,打造具有创新特色的班级。我努力培养小助手,充分发挥学生的想象力和创造力,激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的自己所喜爱的班级环境。每接任一个新班,我都和家长真诚地进行良好的交流沟通,调动他们的积极性,以形成家校共建的良好局面。

四、学校工作

不管是担任级部主任还是教务员工作,我一直以主人翁的精神和高度的责任感要求自己,为学校的长期发展着想,换位思考,为领导分忧。无论任务多重,头绪多多,我都积极配合,认真细致地做好上传下达,在率先带头做好各项工作的前提下,督促老师们把教学和学生管理工作坚持不懈地想在前面,落到实处。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我的不懈努力也终于换来了少许的成果:我所带班级经常被评为好习惯和经典诵读优胜班级;我所教的语文成绩也经常在平行班中名列前茅;xx年4月参与山东省《学科渗透心理健康教育》,xx年8月顺利结题。xx年9月xx市小课题《小学语文课堂教学教师有效提问》,顺利结题。99年1月、.6获xx市优质课评选一等奖。.3 《众里寻他千百度 寻友何必定相逢》获xx市优秀论文评选二等奖。.6  《绽放创新之花 收获成功之果》获山东省教科研优秀成果三等奖。.07 《谈成语教学的方法》发表于《现代教育导报》。.11 《第一印象》发表于《现代教育导报》。1999.10 、.05二次被评为xx市教学能手。.07 评为xx市十大创新班主任。.01评为xx市教学能手。

静心回想过去的一幕幕,心中便会涌起许多的感动。成绩只能属于过去,“不待扬鞭自奋蹄,脚下自有千里路。”以后的工作中我必将付出100%的热情和努力,求得自己人生的无憾和精彩!

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篇2:模范教师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 3290 字

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模范教师先进个人事迹材料

范,男,1981年5月生,本科学历,现任职于榆次区修文镇陈胡学校,小学语文一级教师。XX年毕业于山西省特殊教育师范学校,毕业后在榆次区郭家堡乡王村学校工作,XX年分配至修文镇修文学校工作,XX年8月修文镇中心校因西部教师短缺提出支援西部的号召,他响应上级号召,从条件十分优越的修文学校调至交通、食宿等条件比较艰苦的修文镇陈胡学校,到校后学校让他跨年级代课,他毫无怨言,一直从事小学中高段语文教学和班主任工作。在艰苦的条件下,他工作兢兢业业、勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新,怀着对学生的一片爱心,把广博的爱撒给了这片热土,他能模范地履行教师职责,得到了老师、学生、家长的拥护和爱戴。自参加工作以来,他一直以 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”为事业追求的目标,以“学高为师,德高为范”为座右铭,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线,呈多次得到上级的好评,其间除发表了一些论文外,XX年被评为“优秀教师”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,XX年在榆次区青年教师培训中被评为“优秀学员”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,并在同年修文镇中心校的年终考核中被评为“优秀”等级,XX年获得“美文诵读优秀奖”,XX年获得“教学成绩显著奖”等。

一、学高为师、德高为范

社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,就要不断地提高自我水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,他一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。教师不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,他也不断地学习,在知识结构上,不断补充,于XX年毕业后,XX年通过全国高等教育自学考试取得山西师范大学汉语言文学专业大专学历,之后又继续通过自学取得该专业本科学历。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常参阅各种相关资料,向同行虚心求教,同时深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。

教育中最为重要的是为人师表。他忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上,他呈多次向修文镇中心校党支部提出入党申请,使自己能在党的正确领导下更好地为人民服务。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。他的公正、公平、真诚与爱心赢得学生的喜爱、尊重与亲近。

二、创新理念、成果突出

在工作中,他积极参加各种形式的教研活动,不断地发现问题、研究问题,在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。在教学中,运用讨论式教学法提高学生多方面的能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习的兴趣与热情。他给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。提出提升学习效率,向时间讨效率的方法,协调好与其他科目之间的关系,做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。复习中,范老师采取了“知识系统化”的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从“题海战”中解放出来,严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练”的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到最终掌握的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以学为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。

三、热爱学生、爱岗敬业

苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥妙在于如何呵护儿童”。爱心是抚慰心灵的秘方。记得XX年,他以优异的成绩送走了毕业班后,同年被分配至修文镇修文学校工作时校领导又把一个“问题”班派给了他,由于这个班级学生的学习基础差,班级的不良风气全校出名。接到这个班,确实给他带来了精神上的压力。他着实地辛苦一阵子,在困难面前没有退缩。首先从学生的思想抓起,从小事上做起。教师的榜样作用是无穷的。于是天天早上学生看到他忙碌的身影,他带领值日生打扫班级,并制定一些奖励制度,使班风得到了明显的好转,教学成绩了得到了很大的提高。XX年到西部的陈胡学校,担任两个年级的语文教学工作和其中一个班级的班主任,寒冬腊月他经常来到班级点炉子、拎煤,使学生能多出一点时间去学习功课。如果哪一个学生感冒了,他会及时地带他们去村卫生所就医,并时常垫付药费。平时无论哪个学生思想上有波动,他都会亲自找学生促膝谈心,和他们交朋友。例如五年级有一个女孩在单亲家庭中长大,并且父亲忙于干活无人关心她的学习,在范老师的关怀下成绩稳步提高,并且也开朗了很多。

多年来,范老师始终坚持备好每一节课,坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,他还收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识,对学生而言同样如此。为了更快地提高学生的成绩,他帮助他们树立自信心。成绩差的学生,一般表现为缺乏上进心、荣誉感,似乎毫无自尊可言,其实他们也有强烈的自尊心,在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中,他都特别小心,一旦发现他们的“闪光点”时,就寻找契机,把激励带进课堂,抓住瞬间,递个眼神,打个手势,通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生,学生便在不知不觉中接受这种暗示,对自己的能力充满信心,做出努力,体验成功的喜悦。对待学生,范老师倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”,用发展的眼光看待孩子们。

四、科学管理、严谨治学

在班主任工作中,他勇于探索新的班级管理模式,通过班会同学们自己来制定《班级章程》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干部的带头作用,建立完全自主式的班级管理模式;关爱每一位学生,积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。通过一系列的创新管理,所带班级在纪律、学习、卫生等各方面成绩显著。他注重班级文化的营建。在他看来,纪律是对学生表面行为的约束,文化理念则是从精神上引领学生,重在感染和教化。纪律是让想犯错的人不敢犯错,而文化会让有机会犯错的人不愿去犯错。因为好的班集文化是班集体的凝聚力和向心力,所以,他利用一切可以想到的细节,持之以恒点点滴滴地把文化理念渗透到学生的生活和学习中。实现学生自我管理。最大程度地发挥学生的自主性,这是他的班级文化理念中的重要一点。他放手放权,以优秀的班干部管理并带动全体学生,让班干部学会指挥调度,尽量做到全员参与,全员管理,并落实责任追究。所有的追究措施是通过学生全员民主讨论制定。班集体的建设有每一个学生的功劳,这就大大激发了学生对班规班级的自觉遵守和维护。全方位的文化心理的渗透,学生对班集体建设的自觉和自律,使他的班集体班风正气良好,学生品德高尚。每天抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。他在唤醒学生的同时,也唤醒着自己;在激发学生潜能的同时,也激发着自己的潜能,将学生的发展和自我的实现融为一体,做到了育人和自育的完美统一.

回望他这些年走过的路,追求的艰辛和丰收的甜蜜交织在一起,充实着他平凡的生活。辛勤的耕耘,不变的执着,结出了累累硕果。而今虽已小有成就,但他献身教育的痴心不改,他仍会在以后的教育工作中鞠躬尽瘁,为着自己的理想不懈追求。

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篇3:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 600 字

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张慧兰, _年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师

一、投身教学改革,勇于探索实践

她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在_年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

二、以身作则,培养学生健全人格

她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师。尤其在_年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

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篇4:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1120 字

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郭绪河,男,_年10出生,毕业于哈尔滨师范大学,中共党员。_12月参加工作,先后担任学年组长、教研组长、教导主任等工作,一直从事高中语文学科教学工作任务,_年晋升中学高级教师。_年荣获五大连池市人民政府授予的“优秀教育工作者”称号,_年荣获五市教育局疫情防控“先进个人”称号。

一、善于学习,不断追求

他一直坚持学习党和国家的教育方针政策等,认真阅读学习教育报刊杂志,在理论上,他能熟悉国家的教育方针政策,了解当前的教育形势,学习新的教育理念。在实践中,他能深入课堂指导青年教师教学。善于学习是他一贯的作风,成就了他具备较高的教学基本功、较强的教育理论水平和个人综合素质。多年来,有多篇论文获市级以上奖项,其中《语文教学要联系实际》一文获国家级论文二等奖,《作文教学之我见》得以在省级期刊发表。

二、爱岗敬业,为人师表

他处处身正为范,服从学校安排,尊重领导、团结同事、热爱学生,不贪清闲、不图私利。在工作中,他热爱工作,勤于钻研,不怕苦、不怕累,不早退,不迟到,全身心投入到学校管理和教学工作中去。在自己的工作岗位上常年兼课,超负荷工作,任劳任怨。身患严重皮肤病,却从来没有耽误过学校工作。没有损害过教职工的任何利益,能不折不扣地完成自己的本职工作。他协助业务校长分管教学工作,经常深入教学和活动一线,与教务处副主任、各年级组长、各教研组长、教师配合密切,共同制定工作方案并组织参与活动。

三、积极教研,共同引领

多年来,他认真钻研教学、广泛阅读各类教育教学杂志、充分利用网络汲取营养充实自己,应用于自己的教学实践,积极参加各类培训,交流、研讨活动,每天坚持写读书笔记和教学反思,认真总结经验教训,积极撰写教育教学论文。作为学校主抓教学工作教务主任,创造性地提出备课“三研二备”,评课“三缺一优”的新理念,注重教研教改,创设学校“五环节教学”模式,在课堂教学中大胆尝试生本课堂教学。所教学科在历年高考中都名列前茅,曾荣获黑龙江省森工总局骨干教师。

四、创新模式,精细管理

1、从“实”入手。在教学管理工作中,坚决贯彻实施五市教育局的工作方案;坚持年级组、班主任,教研组、备课组几条腿走路的原则,制定了确实可行的方案。通过组织生本课堂、微课等系列教师培训,举行了同课异构、高考复习研讨会、青年优质课等竞赛活动,提升了教师的综合素质;通过组织学生书法、绘画、学科等竞赛活动,提高了学生的能力素养。一学年来,学校教学工作上了一个新台阶,有12篇教师论文获奖,各类特长展示活动中,多点开花,硕果累累,高考成绩喜创佳绩。

2、从“新”着力。提出“激情教育”的理念及做法,效果显著。在教学中,大力推进课堂教学改革,全面实施生本教育,形成了具有特色的“五环节教学”模式。

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篇5:党员积极分子个人事迹优选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1897 字

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敬爱的党组织:

在大学中我经过了一个学期的努力,这学期我终于可以如愿以偿的走进党课课堂学习,在我国,党课有着桂子山上最好最神圣的课堂的美称,带着这种崇拜和敬仰,我认真的上完了党课,经过这段时间的学习,使自己的思想得到进一步的提高,使自己的思想以及领悟向党组织积极靠拢,学习了党的深刻内涵,了解了党的历史和精髓。我现将20xx年6月到8月这段时间我在各方面的情况汇报如下:

通过党课的学习,使我认识最深刻的是作为一名共产党员首先要拥有一个端正的入党动机,入党动机就是一个人要求入党的原因和目的。但是,在现实的生活中并非每一个群众和共青团员都有着积极向上的入党动机,分为以下几种情况:首先有些人是因为对他的信仰与崇拜,她们从心里上拥护中国共产党的纲领、政策、方针。想通过学习提高自己的思想最终能为人民服务。其次,还有相当一大部分人,她们只是盲目的随从,因为身边的同学都入了党或者成了预备党员,然后就盲目的跟从,也想入党,然而他们心里面关于入党就没有什么想法。另外,还有些人对入党表现的态度是无所谓,成不成为共产党员在他们看来毫无意义,不能积极的向党组织靠拢。最后,还有的人确实拥有着相当不健康的入党动机,比如为了以后毕业后的就业问题,考公务员等。

正确的入党动机应该是什么样的呢?在上述种种入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的, 因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他的入党动机则是与此相违背的,是不正确的甚至是极端错误的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重的损失。因此,对于我们来讲端正入党动机是非常的重要的。

对我们将要入党的同志来讲,端正入党动机是非常重要的。只有端正了入党动机,我们才能真正的理解党的精髓之处,才能将“全心全意为人民服务”做的更好,首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、 为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当自己要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也不动摇自己的信念,始终朝着坚定的目标前进。

我们只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。我们才能更好的担负起艰巨、危险的工作,甚至要牺牲自己的生命。这样我们才能谈得上“全心全意为人民服务”才能不会损坏中国共产党的先进性。今年是20xx年5.12汶川特大地震来临2周年,让我不仅想起了那次国难,那一刻,我们的中国共产党员永远走在第一线,指挥救灾工作,同时自己也成为了一名默默付出的工作人员,用自己的行动来证明中国共产党永远是和人民群众走的最近的,永远在人民大众遇到困难时第一个出现的人。那时,我电视上目睹了5.12汶川救灾的场面,那时提到最多的一个名词就是“中国共产党员”那一刻,我为遇难的汶川人民哀悼过,在哀悼过后,更是我深刻的反思,那时我就励志我一定也要和他们一样,做一名中国共产党员,将自己的心血和汗水都服务于人民大众,这样我觉得我的人生也是充实的,值得回忆。入党不仅仅是光荣,更重要的是为人民服务。 在党课的学习中,我对端正入党动机理解的更加的深入,只有端正了入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对建设中国共产党的事业和党的基本路线统一起来,将为人民服务作为毕生的心愿和永远的追求。 经过对党课的学习,在这段时间,我认真的反思,思考,对入党动机有了更加深入的认识,但是我深深地知道,我的这些理解还是远远不够的,中国共产党的精髓需要我用毕生的心血去理解,去思考,怎么正确的认识中国共产党,如何更好的为人民服务将是我以后一直奋斗学习的目标。

恳请党组织给予批评、帮助,让我早日成为一名中国共产党员,更好的为人民服务!

汇报人:

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篇6:优秀团员个人事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 980 字

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优秀团员个人事迹报告

进入怀化学院以来,在学校里有颇多的收获,使自己慢慢的融入到了大学里面的生活,对大学羡慕的眼光渐渐的转变成了现实,当时好想在大学里面的学生会里面工作,自己在班级和学校中能起一个很好的带头作用,确实做到为人民服务,当自己愿意为别人付出的时候,自己有一种信心在激励着我不断的前进,学会了站在别人的角度去思考别人或者自己,而且乐于助人是中华民族的优良传统也是我个人奉承的原则,总希望自己在平凡的岗位上干出一些并不平凡的事。进入怀化学院也将近一年,大学让我慢慢的成长,让我懂得了要想成才,先学做人的原则。

刚步入大学的我也是什么都不懂,但是我敢于尝试,敢于用一颗虔诚和微笑的心和别人交流,所以自己才会发展的比较快,开始的院学生会的竞选出师未捷,自己可能是能力上大大的欠缺但是我没放弃,我在班委会的竞选中还是顺利当上了素质拓展委员,素质拓展对于大学生的综合素质的培养有很大的促进作用,后来参与了系部学生干部的竞选。第一轮直接刷下,后来在系部学生干部的投票中才慢慢的明白自己有颇多的不足,学长们在台上激情的演讲,需要勇气,需要信心,也需要表达能力……后来正是自己在大学里面有颇多的斗志和信心,不放弃,不抛弃,在市场营销协会发展的较好,自己在稳重中前行,学习洪战辉老师的精神,当上了市场营销协会西区负责人,在协会这个群体中要起到很好的带头作用。和协会其他协干成功举办了怀化学院第三届终极营销大赛,受到了老师和同学们的认可,自己也深知这个职位的重大,班上的事情也比较多,如何处理好班上工作,协会工作和学习之间的关系成为了我第一学期的重中之重,但是学校里面还是要以学习为主,特别是专业课程,经常往图书馆走走,自习,看书等等,保持自己不挂科,并追求卓越,第二学期由于班上班委特别是副班稍有变动,我自己就只能担起班上这份艰巨的任务和责任,每天多付出一点在别人身上使自己获得真正的快乐,而且大一就很荣幸的进入了怀化学院实训中心,工作确实比较忙,但是自己竟然选择了这条路就一定要好好的走下去,在接下来的大学生活里履行先锋队的职责,在班上系部乃至学校里面起到很好的带头作用,做一名优秀的共青团员。将来甚至慢慢的融入中国共产党这个大集体中,为人民服务,为国家为社会做出自己应有的贡献。当为别人付出时就是在为自己的寻找快乐,做最好的自己。天空中即使没留下我的足迹但是我已飞过。

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篇7:党员积极分子个人事迹优选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1302 字

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尊敬的党支部:

我到市xx公司已经有4年了。通过4年的不断学习,在公司领导的教导培养和同事们的热情帮助下,我对党的认识,随着年龄的增长、工作经验的积累而逐步加深。

我觉得中国共产党是一个光荣的集体,党员是一种光荣称号的代名词,入党则是一件极为崇高的事情。在与公司党员同事们一起工作的过程中,无时无刻不感受到共产党员吃苦在前、享受在后的高风亮节,我对党员的崇敬之情,对党热爱的朴素感情也越来越深。通过多年来的学习、思考和实践,特别是深入开展学习实践科学发展观活动,我有了更加深刻的思考和认识。我想,对于我来说:首先,入党是一种心灵的净化,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。其次,入党是一种觉悟的提高。作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。第三,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在每一个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。因此,“先群众之忧而忧,后群众之乐而乐”是每个共产党员的起码品格,不计较个人得失是对一个合格党员的基本要求。入党,就是要勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,在奉献中体现人生价值,在奉献中维护和发展群众利益。入党,意味着比群众多吃亏,也意味着比群众多挑重担,更意味着比群众多做牺牲。20xx年公司青年入党思想汇报

我觉得在积极要求入党的思想上要做到以下五个方面:1、要有坚定不移的理想信念。认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。同时牢固树立全心全意为人民服务的思想,发扬吃苦在前、享受在后、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神,在工作和生活中时时处处起模范带头作用。2、要有与时俱进的精神风貌。坚持实事求是,与时俱进,不断增强贯彻落实“”重要思想,践行科学发展观的自觉性和坚定性。注重发扬党的“理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”的优良作风,坚持群众路线,深入调查研究,努力发现新情况,分析新办法,解决新问题。3、要有真抓实干的工作作风。以开拓创新的思路、吃苦耐劳的精神,创造性地开展工作。要坚持从小事抓起,从点点滴滴做起,保持高度的事业心和责任感,真正做到尽职尽责,不辱使命。4、要有为民解忧的服务意识。真正树立民本思想、为民理念,坚持群众利益无小事原则,把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和归宿,真心诚地为群众做好事、办实事、解难事。5、要有清正廉洁的道德品质。要以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,勤政为民,廉洁奉公,不说空话,多干实事,正确对待名利、地位和权力,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,堂堂正正做人,清清白白做事。

虽然我非常渴望早曰加入中国共产党,但我也非常清楚自身还有一些不足,还要进一步加强学习,加强思想改造,我愿意接受党组织对我的考验,继续努力,不断进步,争取早曰加入中国共产党。

汇报人:

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篇8:乡镇卫生院党支部书记个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,卫生,党工团,个人,人事,全文共 1559 字

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乡镇卫生院党支部书记个人事迹材料

29年中,王调芹扎根山区服务家乡人民的信念一直没有动摇过,反而随着岁月的推移越发弥坚。这些年,眼看着一个个医生从她身边调走,她从未向组织申请过调动工作。

扎根山区,她要实现自己的梦想。王调芹1962年出生在岭南,因为从小生活在岭南,常常看到当地群众因为没钱,小病拖,大病熬,等到重病了无法医治的悲痛。她的心里一直有一个梦想,做一名医生,为群众解决病痛。1982年,王调芹中专毕业后,分配到岭南乡卫生院工作,做了一名妇产科医生,她的人生梦想从这里启航。

岭南是上虞最偏远的一个贫困乡,57.4平方公里的山区分布着29个自然村,交通闭塞,信息落后。山区太缺少医生了,妇产科只有王调芹一名医生兼护士,没有人愿意到这个穷乡僻壤里来,即使有医生被调来,也千方百计地想走出去。曾经,卫生院分配来一名妇产科医师,工作不到三年也调走了。王调芹也曾经怀疑自己的选择是否正确,毕竟山区条件太艰苦了。但是,山区的百姓尤其是妇女儿童离不开她,如果她走了,她们只能到章镇、百官等地去看病,少说也得一个多小时车程,十分不便,万一路上遇上急产更是危险。一想到这里,王调芹就不愿再离开。“如果让我离开山区的百姓,放弃我从小的梦想,我心里不愿意。”王调芹说。

在王调芹的人生字典里,没有“休息”两个字,只要病人需要,无论深更半夜还是天气多么恶劣,她都是随叫随到。工作这些年,为了山区妇女儿童的身体健康,她几乎是倾注了全部心血。一天晚上,王调芹刚睡下,就听到一阵紧急的敲门声,原来是丰树坪村的芦孝干妻子在家里急产。天已经下了好几天的雪,路上的积雪深得可至膝盖。从乡卫生院至丰树坪村有3里多路,王调芹心急如焚,强烈的责任心,使她克服了路途艰难,连走带爬在半小时内赶到芦家。当雪人一样的王调芹出现在芦家时,芦家人像是遇到了救星般欣喜万分。此时,孩子已经出生,胎盘还在母亲宫内。如果处理不及时,大人和孩子都将有生命危险。王调芹来不及喝口热茶暖暖身子,赶紧投入工作,熟练地对新生儿和产妇进行脐带及胎盘处理。之后,又在产妇家里待了

两个多小时进行产后观察,等到产妇和新生儿全都平安后,才拖着疲惫不堪的身子回到医院,已是凌晨4时多了。

上个世纪八十年代初,由于山区条件限制,在家老法接生现象相当普遍,也经常发生孕产妇和新生儿感染的事情。为彻底杜绝老法接生,王调芹利用休息时间,风里来,雨里去,背着药箱独自行走在大山深处,上门了解掌握孕产妇信息,及时做好新法分娩宣传和解释工作,同时,做好产前检查和产后回访工作。经过几年努力,岭南卫生院妇产科得到了群众的认可,全乡新法接生率达到100,卫生院连续三年被评为上虞市妇幼保健先进集体。

一心为民情系病患

王调芹从没忘记自己的誓言和责任,始终将患者的安危挂在心上,处处为患者着想,一心为患者排忧解难,以精湛的医术解除了病人的伤痛,以真诚的情感扫除了患者的忧郁,获得山区百姓的良好口碑。

作为一名医生,她具有高度的责任感。王调芹时常告诫自己:医生面对的是生命,生命对于每个人来说只有一次,任何时候都来不得半点马虎和懈怠。今年47岁的芦苏云说起王调芹感激万分:“是王医生把我从鬼门关救了回来。”20年前的一个晚上,芦苏云突然肚痛得厉害,正在休息的王调芹立即叫上内科医生一起出诊,凭着职业的敏感和多年积累的经验,她初步判定芦苏云是宫外孕大出血。经过妊娠试验,更加肯定了这一判断。当时,病人已处于休克状态,如果不及时抢救,后果不堪设想。危急关头,王调芹赶紧联系医院,并找最快的车最好的司机,把病人护送到市人民医院,连夜进行手术。芦苏云后来被告之,如果再迟半小时,她的命恐怕就没了。因为这件事,芦苏云和王调芹成了很好的朋友,有事没事,她总会去王医师处走走看看,20年过去了,她们的友谊越发深厚。

共3页,当前第1页123

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篇9:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 971 字

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我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机,就应该干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

一、锤炼师德,提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习,提高能力。

在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还积极参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

三、精心管理,再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。

成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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篇10:2024年8月教师党员个人思想汇报范文_教师思想汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 1793 字

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2019年8月教师党员个人思想汇报范文

尊敬的党组织:

都说时光如梭,转眼XX年的工作已经结束了。在这半年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。作为一名教育工,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

半年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日

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篇11:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1897 字

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,女,汉族,本科学历,XX县XX初中教师。2019年8月调入我校从事英语教学工作。现任七年级英语教学工作和班主任。“生命就像是一种回声,你送出什么,它就回馈什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这是她对人生的信念。岁月的磨练,使她多了一份成熟与稳重,更使她领悟了“人类工程师”这一光荣称号所蕴含的的内在意义以及教书育人的真谛。

她热爱事业,坚定信念。

在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名青年教师,她始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定地理想和信念。2019年,她接受组织安排,调入我校并一直坚持在教学的第一线。期间,她认真学习“三个代表”、xx大精神以及党的其它理论,并积极付诸于实践。时时以一个优秀教师的标准,严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,深受老师和家长的欢迎。在我校工作四年期间,她的工作相对繁琐,教学条件相对艰苦,但她都毫无怨言,不计较个人得失,真正表现了一名优秀教师为学校大局着想的风范,在年轻教师中,树立了学习的榜样。

她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,言传身教,作为一名教师,她时刻注意自身的师表形象,在工作中积极主动、勤恳、责任心强。乐于接受学校布置的各项工作,四年来,她的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到了较快的提高。

她热爱工作,恪守尽职。

在XX初中工作的四年时间里,她的工作虽然不是很繁重,但她却一丝不苟、尽心尽责做好每一件事情。除了担任七年级英语教学和班主任外,还担任学校党支部组织、宣传委员的工作,临时任务也比较频繁。面对问题,她没有退缩。在她看来,这是学校及组织对她的信任,她应该不负众望。为人师表的神圣使命以及一名共产党员的原则更要求她如此。为此,她及时调整自己教学与宣传工作的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。

在教学中她一直本着乐于奉献教育事业的精神,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行,必有我师”,她积极向每一位老师学习,努力完善自己的教学风格。还利用自身的技术优势,制作多媒体课件。“决不打无准备的仗”是她在教学过程中对自己的要求。日常工作中的每一节课,她都能够分析教材,做最充分的准备。

她认真学习各种教育教学理论,努力提高自己的教育教学水平。不断更新自己的知识结构,丰富知识,努力拓展理论视野,业务读书笔记远远超过一万字。她还积极参加各种教研活动,2019年,她利用暑假休息时间参加了英语教学培训,不断增强自己的教育教学能力。四年里,她积极参加学校以及上级所组织的各级各类培训及教研活动,累计听课达110节,不断充实自己。同时,还注意不断付诸于实践中予以提高,在实践中不断完善自己。除了认真上好每一节常规课之外,她还积极参加了县局组织的初三中考英语复习探讨课堂,在学校青年教师教学大比武荣获一等奖。

她热爱学生,注重德育教育,促使学生全面成长。

在抓好教学工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。她认为,良好的思想品德是学生健康成长的必要条件。因此,作为一名班主任,她始终将自己纳入全员育人的德育机制,注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中,她努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时,还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生的进步和成长。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到较高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的教育下变的阳光、积极向上。她所教的学生,其中不乏那些“问题学生”,都会经常与她联系,致问候及求助,是学生们贴心的朋友。她把学生当成自己的亲人,课后和学生一起劳动。也经常深入到学生家中慰问困难学生。

一份耘,一份收获。在我校工作的四年时间,对工作的强烈责任心,最终使她获得了丰硕的回报。在教师考核中评为优秀,2019年被评为镇首届“十佳教师”,在全县教育系统“强业务素能,展党员风采”党员教师创先争优“三字”大赛中,荣获钢笔字项目一等奖,在XX县城关片有效课堂教学竞赛中荣获英语学科比赛一等奖;2019年6月,在2019-2019学年全县中小学城乡优秀教师高效课堂“同课异构”观摩研讨活动中,执教《完形填空B》;2019年8月,被教育局评为全县教育系统“优秀共产党员”;2019年4月,在2019年上学期学校“生本课堂”教学展示评比中,荣获一等奖。

“千教万教,叫人求真;千学万学,学做真人。”叶圣陶老先生朴实的话语对她的启发是她受益匪浅,如今,她一直坚守在乡村平凡的岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,却时时以实际行动演绎着一名年轻教师的风采。

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篇12:申报镇优秀教师个人述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1239 字

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申报镇优秀教师个人述职报告

著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神:第一、追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神,也可以称之为“田野意识”;第三、共同生活的合作精神,也可以称之为“合作精神”;第四、悲天悯人的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。我非常认同。在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着,下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一简明汇报。

一、             乐于学习,争做学习型教师。

古今中外,众多的事实证明一个颠簸不破的真理:唯有学习,才能改变自己,成就自我。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”

一年来,我坚持一个原则,那就是无论多忙,无论多累都要坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上,我打开办公桌上电脑做的第一件事便是浏览一连串的网站:“新浪网”,让我第一时间把握国内外的风云变化;“成长博客”,让我徜徉于一个个鲜活动人的教育故事中;“小语论坛”,让我领略到小语届的百家争鸣的繁荣景象;“凤凰语文”,让我感受到团体的智慧是多么的强大….每天中午,也许一本“语文教学通讯”,就成了我的午后精神大餐。晚上临睡前,一本《给教师的100条新建议》,也许就是我的催眠曲。

一年来,大量的阅读,拓展了我的视野,开阔了我的胸襟,更新了我的观念,更坚定了我的教育信念,让我深深领悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作为!

二、             勤于实践,争做实践型教师。

课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑子用足了劲。准确的把握教材是备好课的先决条件,我除了深入研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并上网搜索优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原性的问题设计教学预案。课堂上,我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考,引导学生“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博大和精妙。课后,我还设计开放创新的灵活习题来反馈、巩固和拓展课堂教学效果。

一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂,还在于课外。所谓“课内得法,课外收益。”“三分课内,七分课外。”讲的都是只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界,而把世界当教科书。”是我一直坚守的语文教学信念。“生活的外延有多广,语文的外延就有多广。”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”,即:一副好口才,一手好字,一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年,我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目,大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正如一副被改过的对联一样“书山有路思为径,学海无涯乐作舟。”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快!

共2页,当前第1页12

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篇13:关于教师党员个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 2196 字

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一年的时间就这样过去了,在这过去的一年里,我更加深刻地体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,本人一向以一名优秀党员的标准要求自我:认真学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自我,在作风上艰苦朴素、求真务实,较好地完成领导和各处室安排的各项任务,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,进取思考,力求在工作、学习上有提高,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,下头我从思想、工作和生活方面加以总结:

思想上,我利用工作之便,常常用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;进取参加党委组织的各种政治学习及教育活动;进取向广大教职工宣传党的方针政策及党的伟大精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自我所肩负的职责;进取参与基层组织建设,在工作中始终起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论水平和综合素质。

同时,我坚持在没有晚自习的晚上按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,在上课之余浏览网页和看杂志《党课》和《半月谈》等书籍,及时了解党的方针政策和国内外大事。尤其今年召开的党的“十八大”,我在校党委的组织下,认真学习领会其精神要义并用于指导工作实际,并在学习的过程中认真做学习笔记和总结,使自我的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。更为重要的是我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上坚持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自我的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。工作上,我进取配合学校领导的安排,服从分配,与同事相处,谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中,发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自我。

作为一名党员教师,在工作和学习中,自我一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自我坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,异常是涉及到人民群众根本利益的事,都能坚持清醒的头脑,以严格的纪律要求自我。在自我的工作岗位上,自我能以教师的职业道德严格要求自我,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我除了担任__毕业班两个班级的教学任务外,还继续担任《六枝一中》报职责修改,认真出好没月一期的报纸;担任“桃李诗社”秘书长职务,收集各项资料,迎接“诗词学校”申报检查组的检查工作;代理校党支部组织委员一职,认真做好学校一切党内事务。在教学工作中,我能够指导学生按照新课改要求进行认真复习备考。我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,向学生渗透实用的结题技巧和心得体会,以期最大限度地提高教育教学水平。

生活中,作为一名教学工作者,我十分注重自我的一言一行,时刻提醒自我要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自我,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师‘传道、授业、解惑’的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自我能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为学生欢迎、家长理解、同仁认可的优秀教师,当然,这些成绩的取得与同事的大力支持和领导的鼓励是分不开的。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为学生服务,为家长服务。长期以来,我尊敬领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生;为人师表,有奉献精神,能够尽自我的力量帮忙别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自我最大的力量帮忙别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

经过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习计划性稍有欠缺,系统性不够,抓得不够紧。

2、在工作中有时还存在不够细致,存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,高考考什么的研究还是不很到位。

4、由于工作上事务的繁重,导致对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自我成为一名真正贴合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自我是一个共产党员,一个党员教师,应当走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,进取思考,主动进取,使自我成为一名实事求是的优秀的共产党员。

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篇14:2024年教师党员个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 897 字

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时间真快,新学期又开始了,为更好发挥党员教师的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员。

一、加强理论学习。作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。

一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;

三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

作为一名历史与社会老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学期里,我会按照我的,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

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篇15:优秀共产党员事迹材料大学党员教师_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,大学,教师,全文共 1796 字

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优秀共产党员事迹材料(大学党员教师

xx年5月-xx年5月期间,张主要事迹如下:

一、注重加强思想作风建设和理论、业务学习,有较高的政治觉悟和理论、业务水平。(一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,注意提高思想政治理论水平。学习和遵守党章,加强思想作风建设,在思想上、政治上和党中央保持一致。(二)有较强的事业心、大局观和责任感,不断学习和行政工作有关的知识,留心报章杂志,关心时事政治,推动、发扬民主建设,听取群众意见,团结和关心办公室同志,调动并运用集体的智慧进行工作,创造良好的工作氛围,是新形势和学校发展不可或缺的人才。

二、加强办公室队伍建设,使校办成为一个政治思想觉悟高、业务能力强、工作作风好的战斗集体。(一) 努力把校办建设成“工作型、学习型、团结型”的团队,坚持求真务实的工作作风,做到围绕学校中心工作,胸有全局,热情服务、当好参谋,科学管理,苦干巧干,整体工作成效不断提高。(二)严格按照德才兼备的标准选用干部,坚持原则,遵守程序,科学选才,认真把好进人关。(三)在推进人才强校中强化队伍建设,开展多种形式的培训学习,如采取上培训课、总结讨论、案例分析、在实践中压担子等形式提高队伍的综合素质,收到较好效果。其主持组织校办举行了如“学习和培训的意义”、“公文写作”、“文件管理”、“医学健康”等20期的培训,使校办工作人员的业务能力和服务水平的到了很大的提高。(四)关心年轻干部的成长,注重给干部特别是年轻同志压担子,让他们在实践中得到锻炼,在工作中得到提高,使办公室人员素质有了进一步的提高。

三、建章立制,促进科学化、规范化管理。(一) 加强公文处理的规范化工作,按照《xx大学行政机关文秘工作指南》的要求,使外来文、内部文的处理逐渐走上规范化。对文件的制作,把好核稿、校对关,提高了公文的制作质量。采取措施,提高了公文处理质量。做好公文处理的规范化工作。 (二) 注意抓好行政工作,组织修订了《xx大学印章管理规定》等规章制度,组织编辑《xx大学概况》、《xx大学教职工工作生活指南》。(三) 加强督办工作,设立了督办科,制定了有关规章制度,对行政工作中需要解决的问题加强了督办,收到一定效果。对新设立的督办科,探索督办工作的规律,会议、公文和来信来访的督办取得了初步成效。(四) 做好办公室04办公自动化系统的建设工作,并形成有关方案。

四、做好校领导的参谋助手,发挥协调作用。对学校全局的问题,有着高度负责的态度,积极主动进行深入的调查研究,实事求是地提出自己的看法和建议。(一) xx年,在抗击非典的工作中,服从安排,参加协调组,发挥办公室的协调作用,对出现的问题及时处理。(二) xx年以高度负责的态度做好校庆筹备工作。八十周年校庆,是今年学校三大任务之一,围绕这项工作,其除做好日常工作外,还投入了较大的精力去做好有关部门的组织协调工作。作为庆祝孙先生创办xx大学八十周年大会和境内嘉宾接待的项目负责人,其能协调校领导做好相关工作。根据实际情况,设立庆典组、广东大厦协调组、中央各部委接待小组、省市地方领导接待小组、院士和著名学者接待小组、省外高校领导接待小组、省内高校领导和企业家接待小组、校庆宴会组和其它相关机构。对会务、接待做好预算、策划方案,组织有关部门人员对现场进行实地考察,在暑假前做了较充足的准备。特别是对办公室直接参与的校庆工作,如纪念堂的场景设计和布置,广东大厦住宿点安排,请柬、嘉宾牌等的设计都抓的较紧,如为了确定住宿点,办公室就组织人员跑了长隆、祈福、东方宾馆、珠岛等多家宾馆,最后选定广东大厦供校领导拍板;主会场的选定也是经过反复讨论提出方案供校领导决策的。这些过细的前期工作,为以后完成任务争得主动和打下了良好的基础。在校庆的准备工作中,能从整体考虑,本着负责任的态度,适时地提出意见和建议供领导决策所用。(三) 协助校领导做好纠风工作。参与了今年纠风工作的布置、检查,协调组织了七所附属医院的向社会作出承诺的大会,收到了较好效果。(四)注意做好校领导之间、各部处之间、校区之间的有关协调工作,如:做好东校区建设的有关工作,8月份大学城东校区演练,参与相关的协调工作,圆满完成任务。他通过不同的方式向校领导提出了许多合理化的意见和建议,为领导的决策提供科学的依据,得到校领导的采纳与好评。

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篇16:新党员的党性分析材料_心得体会范文_网

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 3355 字

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新党员的党性分析材料

新党员的党性分析材料

我于××年×月参加工作,××年×月加入中国共产党。××年×月至××年×月在劳动就业局工作,××年×月至今在市劳动就业局办公室工作。

一、本人保持共产党员先进性的情况

近几个月来,本人按照上级党组织要求,积极参加了支部保持共产党员先进性教育活动,感触深刻,受益匪浅。从活动开始以来,积极参加支部组织的活动,不缺席、不早退,按计划认真进行学习。主要学习了中央、省委和市委关于开展以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动文件,《保持共产党员先进性教育读本》,特别是重点学习十六大报告、《中国共产党章程》以及胡锦涛、曾庆红、贺国强、白恩培等领导同志的讲话、文章、报告,参加了局党组书记的党课专题讲座,观看了《张思德》、《郑培民》等两个不同时期优秀共产党员的影片,撰写体会文章、记写读书笔记等活动。通过学习,进一步提高了对在全党开展保持共产党员先进性教育活动重要性、必要性的认识,加深了对“三个代表”重要思想的理解,进一步坚定了创新发展、勇于探索的信心。并深刻认识到:开展保持党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名劳动就业战线上的普通党员,自身体会最大的就是要克服临时观点,能够脚踏实地地想问题,办事情,干工作,自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育,自我提高,自我完善、增强党性的过程。

近年来,自己通过不断加强政治理论学习,提高了政治敏锐性和鉴别能力。在政治立场上,坚决贯彻党中央和省、市的方针政策,拥护党的决议、决定,做到违反原则的事不在我身上发生,在思想和政治上与党中央保持一致;牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,严格按照党章规定,自觉履行党员的义务,遵守党的纪律,不做违规、违纪的事。在工作中,认真加强对劳动就业政策、法规和业务的学习,做好就业再就业有关工作的宣传,有多篇新闻稿件被《临沧日报》、《云南广播电视报.临沧声屏》、临沧电视台采用。在党员形象上,增强党性锻炼,严格遵守工作纪律,不该去的地方不去,不该看的东西不看,不该说的东西不说,不该问的东西不问,严格以高标准要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。养成良好的生活习惯,注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,促进了思想、作风等方面建设的进一步提高。

二、存在的突出问题及表现

根据支部反馈同志们提出的意见和建议后,我对照近年来自身在理想信念、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德规范等方面的情况,以共产党员的先进性标准为尺子,以模范共产党员为榜样,对个人存在问题的原因进行了对照检查,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。总的感到,自己在思想土、作风上、行动上与一个党员干部的标准还有一定差距,与党员先进性的要求相比、还存在许多不足与问题,主要表现为:

(一)在理论和业务学习上缺乏系统性,学以致用做得不够好。一是在学习上存在实用主义的态度。对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。虽然我深知学习的重要性,但是没有真正沉下去、深钻细研,相关业务知识学习得不够好,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前暂时用不到的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象。二是在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学了,记了,也没有完全领会,在实际工作中生搬硬套,没有很好地与学到的知识结合起来,存在学用脱节的现象。

(二)思想还比较保守。习惯于按部就班的工作方式,对面对出现新情况、新问题存在不适应、不理解,缺乏与时俱进的思想和不断进取、不断开拓、大胆试、大胆闯的精神,导致工作中有时表现为求稳怕乱,不敢创新,遇到困难往往精神不振,畏难发愁。

(三)业务知识钻研不够。在工作中自己没有一整套学习业务知识的计划,对业务知识的掌握不够重视,认为已有的一些业务知识可以适应目前的工作。虽然自己感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。在实际工作中,只满足于完成领导交给的任务,遇到难题,不善于思考,动脑筋。在工作、学习中比较盲目,对待问题有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找办法,而是等待办法自己出现,

(四)工作作风不够实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。做事情只安于表面处理,方法简单,还没有养成创新开拓精神,对深层次的问题分析少,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,没有把改进工作的方式方法与自己的工作很好的结合起来。

三、存在问题的原因

针对查找出的上述问题,找到了产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

(一)对学习领会党的基本理论和“三个代表”重要思想的重要性、紧迫性认识不到位。在标准掌握上只满足于一知半解,缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。存在轻理论学习,重业务工作,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。

(二)学习上抓得不够。学习意识、学习态度、学习方法存在偏差。首选表现在对学习的兴趣不浓,既有主动的学,也有被动的学;强调工作忙而放松了经常性的学习,实用观点重,在学习上往往选择与本职工作和自己感兴趣的方面精心细读,而对政治类、党的基本知识和要求类的学习抓的少一些。由于知识积累有限,自身的认识水平还显不够,工作的底气不是很足。

(三)缺乏严格的党内政治生活锻炼,不能很好摆正个人与组织、局部与全局的关系。自己虽然已有10多年的工作经验,但由于入党时间不长,缺乏必要的党内锻炼,对参加党内政治生活还没有完全适应,角色转变不到位,不能很好的处理好个人和组织、局部与全局的关系。面对新形势、新任务,思想还不够解放,不能很好的坚持高标准、严要求,思维方式单一,缺乏新意,不能沉下心来研究工作,探讨问题,而是只求过得去,不求过得硬,习惯安排什么做什么,工作上缺乏新意、缺乏新亮点。

四、今后的努力方向

针对自身存在的问题,按照中央和省、市委提出的保持共产党员先进性的目标要求,我感到需从以下几个方面进行认真改进:

(一) 进一步加强政治思想学习,努力提高自身素质

进一步把加强对马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想以及现代科技文化知识的学习,作为武装和提高自己的首要任务,真正静下心来,坐得住,学得进的认真学习江泽民“三个代表”的重要思想,牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是,遵守党纪国法,保持清正廉洁。学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题。并联系实际,勤于思考,不断拓宽知识领域,提高知识水平,增强运用马克思主义的立场观点方法分析处理问题的自觉性,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉在工作实践中接受锻炼和考验,以新的境界、新的风貌、新的标准弘扬共产党员的先锋模范带头作用,切实履行党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

(二)进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识

作为一名共产党员,我要把理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,无论是在工作中,还是生活中,时时刻刻牢记为共产主义奋斗终身的历史使命,以先进共产党员的标准严格要求自己,并付诸于实际工作当中,立党为公,甘于奉献,全心全意为人民群众服务好,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

(三)进一步解放思想,更新观念

按照与时俱进的要求,创造性地开展工作。针对本职工作中面临的新情况、新问题,大胆探索,勇于创新、克服畏难发愁和无所作为的思想情绪,注意解决新问题,积累新经验,在实践中增长知识、增长才干,以促进劳动就业整体工作的进一步开展。

(四)进一步转变作风,改进工作方法

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。大胆地开展批评与自我批评,善与发现问题,勇于纠正错误,以诚待人,团结同志,以党员先进性的标准要求自己,扎实工作,率先垂范,为推动劳动就业工作的发展多作贡献。

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篇17:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2576 字

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一、初出茅庐不懂爱

_年8月我正式走上工作岗位,踏上教育的沃土,那时我18岁,在偏僻的赵原,我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛,我慌张甚至有点害怕。_岁的年华有的是兴奋激动,力量信念。吃住在学校,有很多的时间和学生打成一片,与学生有着亲密无间的友谊,甚至到沟里种树,到河里洗衣服,都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人,滚大大的雪球,在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜,在夏天的午后打清凉的泉水,在春天的野外采不知名的野花。快乐着幸福着,无忧无虑,常常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事,还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就好像昨天,那时,并不因为我们的天天天蓝成绩不好,相反,我们的升学率位居榜首。那时,我天天练毛笔字,天天弹那架脚踏琴,还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时光里打磨闪亮。那时,还一门心思参加自考,读书学习,积累习惯,以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道,那会,真正的学会了思考,积累了知识。可是,不懂教育就是爱的艺术,其实,与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经历和感动,虽然初出茅庐,虽然面对世界还有许多的不解,但是,用一颗爱心足以温暖异常的寒冷,足以容纳求知的面容。

没有惊天动地的壮举,只有朴素的言传身教,只有脚踏实地诚实做人的信条。

二、历久弥新学习爱

回顾自己的教学点滴,从激情澎拜到平稳过渡,是个漫长的过程,在这个蜕变中,我慢慢成熟坚强,没有信誓旦旦的豪言壮语,一切从平凡开始。

从课堂上的挥洒自如,到课下的娓娓道来,无不是身先士卒。为了寻找适合自己和学生的方法,多少次埋头书堆,教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件,一个暑假挂在网上,听课,写作业。凡是有机会,不教一日闲过。总是想自己多学点,自己有一碗水,学生不愁水。不断涉猎课外书,让学生一个月读一本书,自己先做到,让学生写日记,自己也天天坚持,让学生喜欢读书,经常给他们读课外书,鼓励他们写读书笔记,总能从细微处渗透,健全他们的心智。

不为困难找理由,多为成功想办法。是啊,常常抱怨生源差,习惯差,陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中,是一种摧残,是一种病态。面对这样的情况,教学质量当然在低谷徘徊,我除了课堂上追求高效以外,更是积极打造向上的氛围,例如课前齐唱一支歌,让学生眼睛盯着前方,有意培养他们的注意力,针对学生口语交际薄弱,我坚持学生课前一分钟演讲,轮流讲。为了提高学生作文兴趣,我带他们去看兔子,到邮局调查,给他们写下水文,把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后,学习给学生和家长写信,交流沟通,查找原因,了解学生的精神需求。一次,我让学生写一写自己心目中的语文老师,不少同学给我提出了更高的要求,学生是有思想的,鲜活的,就看我们怎么引导,怎么塑造。

平稳自己的心态,不能伤害学生。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事,大动干戈,让师生关系紧张,甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子灵活,可是语言表达很差,说话只有半截,可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生,逃课,问其原因,因为完不成学习任务,害怕老师批评。其实,不管是学困生还是优秀生,树立他们的自尊和自信很重要,我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是,每一节课,我告诫自己微笑,告诫自己宽容,给学生充足的空间,俯下身子与学生对话,把他们放在主人的位置在课堂上互动,让他们发表见解,让他们学习质疑,禁止课堂上讲与学无关的话题,更不许在课堂上批评学生。斯宾塞说:不要希望儿童有大量的美德。教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育还没有开始就结束了。也有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我想,我们都可以试着创造这个神话。所以,我知道不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术,让我们杜绝高分低能,让我们先从培养人的角度出发。

三、不断进步创造爱

在经历了职业倦怠之后,我苏醒了。有人说:你教小学就成了小学的水平,真的是这样吗?我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。

在一次次的学习听课中,先进的教学理念,现代化的教育手段,时时触动着我的灵魂,我已经很久没有走出去做过公开课了,我真的out吗?我不是个随波逐流的人,对教师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中,我每周精心打造高水平的优质课,请中心校领导,校长,教研组长,听课评课,多提建议。在逐渐磨练中,我敢于说,每节课都有闪光点,这样长久下去,不进步都难。每月认真研读教育名著,写了两本厚厚的读书心得,不时在网络发表日志,交流自己的学习生活。每个月用积极行动努力争当月标兵。

今年5月4日参加了高效课堂优质课赛讲,受到听课领导的一致好评。六一节的读书展示中,我写的很多随笔被教研室领导肯定。正如新教育倡导的:有行动就有收获。

天道酬勤,教育的甜蜜根植我心。

新教育实验课题给我了机会。4月21日,在张主任的带领下,我们走进了平路西街小学,第一次感受了新教育“追求一种完整幸福的教育生活”的教育理想。回来后,我起草了我们学校的读书方案,决定从晨诵,午读,暮省开始,从专业阅读,专业写作开始。我每天早上用10到15分钟和学生一起上晨诵课,中午10分钟给学生读书读报,然后放手让学生自主阅读,晚上写日记,读书笔记。教师,每月写教育叙事。借此机会,我开通了班级爱心微博,自己带头写,天天写,鼓励每个同学都在上面留下脚印,给学生提供了“我手写我心”的场地。然后每周的课外实践,我都建议学生办手抄报,办多坏没关系,只要用心找资料,精细绘制,我都给予表扬。孩子是在赞赏中成就自尊和自信的。只要能大胆发出自己的声音就是好样的。现在,班上的不少同学积极要求办“原店日报”,展我们学校的风采,谋我们学校的大业。

在校园文化建设中,我带领班上的学生,一个故事一个故事的读,一条标语一条标语背,告诉他们,我们就要这样做,这些不是摆设,是文化熏陶,是精神食粮。孩子们在一个个故事中得到启示,在日记本上倾吐心中的美好。

用爱心微笑浇灌幼苗,让读书学习伴我们成长。

我用青春的激情,书写着自己教育生涯的喜怒哀乐;我用不懈的追求,诠释着我对教育的理解和尊重;我选择我无悔,坚守三尺讲台,心系万千孩子,是我一生的奋斗目标。

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篇18:优秀教师先进个人事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1879 字

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李,男,现年45岁,1990年参加工作,先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在20xx年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市担任体育课。

从教二十多年来,我一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生。

以校为家 爱生如子

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,我看在眼里、急在心里。心想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“李寨二中体育队”,开始,对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。

与时俱进 自主创新

做为一名体育教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,我感到还应提高,认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对我工作大力支持,先后派我出外学习、培训,现在我的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,我自制了“起跑器”, 为了训练学生的腿部力量,我找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材,由于我的不懈努力,“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周

口市体育特长学校。

总之,二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇19:关于教师先进个人优秀事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2137 字

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关于教师先进个人优秀事迹材料范文

我叫,32岁,转眼间我已经在教育第一线上工作十三年了。十三年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中,我曾多次被评为“区级优秀十佳教师、师德标兵、区级教学能手、骨干教师、” 的称号。作为党员教师,教育观念要更新,教育教学改革更要带头,我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任高年级班主任及语数的教学工作,并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下:

一、无私奉献

作为一名党员,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。多年来,我所接的班总是所谓的落后班,但是我从没有过一次怨言,而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六年级的班主任,及语文数学的教学。开始班级人数是50人,后来水峪小学转来8名学生。58人的教室顿时更加热闹了。校长说:“小纪老师,你先带几天,过几天来新老师了,马上分班。”可是谁知道由于特殊情况,一直也没有新老师来校。自己带着58名学生的六年级大班,教语文数学,工作量之大,是我前所未有的。也有同事说过,这么多人,你怎么教啊?作业怎么判啊?还不找领导请示分班啊?对此我只是报以微笑。因为我知道学校有难处,领导有难处。学校人员紧张,而且还面临着普九检查,学校工作繁琐,实在是艰难。在这种时刻我怎么能再有什么要求呢?作为共产党员,不就是要在艰难的时刻挺身而出吗?所以,我没有一句抱怨的话,也没有一句叫苦的话,更不可能请求领导分班。虽然校长也多次说:“纪老师,有什么困难就找我说,作业看不过来,送过来,我帮你判。”听了这些话,我很感激,笑着说:“没什么困难,放心吧,校长,我能克服。”繁重的工作量更增进了我对作的热情,努力把教育教学工作做得更好。不仅如此,学校的布置的各项工作,我总是抢在前面,而且尽最大努力完成的要出色,因为我知道一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。普九工作中,我还负责整理体育档案,自己弄不过来,就请已经调离的爱人帮忙(他九月份从本校调到十六中)。学生作业拿回家看,备课也是在家里完成。一学期下来,各项班务工作井井有条,学生成绩不断上升,出色的工作表现,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了学校领导、老师以及学生家长的认可,上学期获得嘉奖。

二、孜孜不倦

我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。在教学中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,以教师为主导,以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。

本学期我先后讲了五节语文研讨课,每节课之后都有各级领导、老师进行教研。教学促进教改,教改推进教学,这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得。上学期,在古冶区六年级数学期末抽测中,我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。 同时我还带领高年级教研组教师积极参加,活动中与老师们共同探讨研究,献计献策,毫无保留。与大家一起钻研教材,设计教案;一次一次地听课、评课,提出教学建议,修改教学方案。教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学业务上迅速成长,赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为我校的 “骨干教师”。我教研组在20xx年末被教育局授予“优秀教研组”的光荣称号。

三、爱撒心田

作为班主任,我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生,反而在这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

我还根据当今的实事进行选材,学生进行“爱心”的培养。、发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出己的零用钱捐出了对灾区人们的一片爱心。我用我的爱心感染着学生,把爱传递给学生。今年我们班被评为“优秀班集体”。

我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。

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篇20:党员积极分子个人事迹优选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 566 字

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敬爱的党组织:

九月份开学了,即将开始我梦寐以求的大学生生涯。大学四年说长,它则只是人生的一小阶段。说短,在这四年中我们要学的东西却是以前那段人生所学的所不能比的。要学的东东西的确是很多,但这一切需要我的付出,需要我的行动。

在大学,我会利用好每一分钟来做有意义的事,我会利用好每一次机会来锻炼自己。在学习中,我会培养自己独立自主学习的能力。除了上课认真听老师讲课外,课后还要多看一些与证书考试有关的书和一些社会科学、自然科学类的书。

在工作上,首先,我会加入一些社团。因为我要在社团中学会团结,学会和别人合作去完成一件事,学会如何去与别人沟通、交流,培养自己的责任心和工作感。其次,我还要积极参加班上和学校的一些活动,在活动中提高自己的组织能力和沟通能力。另外,我还要参加各种讲座,通过讲座,我会学到很多做人的道理和与别人沟通、交流的技巧。

当然,作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,要求我们要更多、更快、更广的吸收新知识。学校的图书馆、阅览室将是我的求知路上的润滑剂,我将会经常去图书馆看书。

我喜欢大学,在大学中我一定会努力学习,一定会天天向上。在大学生活中,我会更加努力,以争取在各个领域有更大、更新的进步。以上就是我作为一名入党积极分子九月份的思想汇报,请党组织继续考验我。

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