小学生美术活动实施方案
活动意图:
针对现在宝宝动手能力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作,废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。
活动名称:
《特色粘贴画》
活动目的:
1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。
2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。
3、向家长介绍如何在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。
4、通过粘贴不同颜色的布条条,培养宝宝对美术活动的兴趣。
5、促进宝宝手部精细动作的发展。
活动准备:
1、各色废旧布条,毛线若干,胶水、白纸、剪刀、音乐、标签等。
2、教师将收集到的废旧材料分类放好。
3、事先通知好家长,让他们做到心中有数。
4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。
活动过程:
1、教师给孩子及家长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。
2、教师展示粘贴方法(家长注意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)。
3、家长指导时,尽量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色,大小不一的毛线画。
4、作品展示,宝宝互相观看作品。
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篇1:2024大学生世界无烟日活动策划书
8、请志愿者跟大家分享自己从吸烟到戒烟的一段经历,并呼吁大家一起远离烟草。
9、请疾控中心的人员介绍此次宣传控烟活动的意义,并就现场提问,请同学们回答,然后再公布正确答案。回答正确的人可获得奖品
八、活动后期工作
1、活动结束后,工作人员打扫好活动现场的卫生,将用具用品收集好(包括横幅、展板、桌子、传单、海、笔等),借用的东西及时归还。
2、及时将获奖的海报展出,并颁发奖品给获奖者
3、宣传部撰写好新闻稿投稿广播站与校报,并将此次活动照片收集,在活动后以最快速度出宣传海报展现我们活动成果并附上照片
4、在活动后召开团员大会、做活动总结及活动报告、进行活动经费统计公布等工作
九、经费预算
单价 数量 金额 备注
横幅 1 50 宣传、签名
笔 签名用
打印图片 30 照片展示
气球 做禁烟标志
白纸 10 做烟模型
照片 30 展示吸烟害处
帐篷、桌椅 借用
宣传单 疾控中心提供
垃圾袋 10 装烟头
奖品 30
音响、话筒 租借
总计160
十、活动注意事项
1、纪律部做好考勤纪律,作为总结会议的资料
2、开展活动期间,所有工作人员必须及时到位,保证活动的有序展开
3、开展活动时,志愿者必须服从负责人的安排,必须注意志愿者的形象,积极宣传此次活动
4、宣传部做好新闻撰写,投稿广播台和校报,收集好此次活动照片
5、在开展讲座期间,维持好纪律,树立一个良好的志愿者形象
篇2:大学生五四青年节活动策划总结
充分利用"五四"纪念日、和"青年月"到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。XX学院金融会计系团总支学生会计划于XX月XX日开展金融会计系纪念"五四"运动纪念活动。相关事宜安排如下:
一、活动主题
追寻火红岁月,扬起青春风帆
五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位
XX学院金融会计系学生会
三、活动范围
金融会计系全体学生
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。xx年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举"民主"和"科学"两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象:
金融会计系全体学生
六、活动地点
学术报告厅
七、活动形式
经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点
1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。
2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。
3.请学院领导人或学生会干部发言。
4.全体成员鼓掌。
5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6.宣读文艺表演结束。
7.邀请全体师生一起唱《团歌》。
8.活动结束,结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)
九、活动流程
1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。
2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。
4.开始播放活动音乐。
5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。
6.开始。
7.讲话。
8.节目。
9.结束。
10.退场。
十、准备工作
1.工作内容,日期,预定活动场地。
2.选定主持人。
3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。
5.礼品设计及制作。
6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。
7.请柬的发送。
8.活动现场的设计及部分制作。
9.场地的确定。
10.活动现场的布置安排。
11.活动正式开始。
十一、活动要求
1.活动场地
符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。
2.主持人选定
具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。
3.邀请
学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。
篇3:学校开学典礼活动策划
流程:
第一项:升国旗第三项:校长致辞
第四项:学生代表发言
第五项:教师代表发言
第六项:宣布典礼结束
主持词:
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
金秋送爽,丹桂飘香。在这美好的日子里,我们迎来了新学期的开始。我们全体师生经过了一个假期的休憩和调整,又回到了我们美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂;在和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你的心扉,共享这难得的时光。请允许我宣布,
实验小学20__年秋季开学典礼现在开始。
典礼第一项,
升国旗、奏国歌!!
下面,我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次开学典礼致词。
感谢李校长纯朴、真挚的语言,感激他谆谆教导。
是啊,新学期新起点,新学期新希望。作为莘莘学子,我们该如何做呢?接下来我们一起聆听学生代表的心声!大家欢迎!(学生代表讲话)
我们从同学铿锵有力、激情四溢的语言中我们看到希望的曙光。
不求回报的奉献是老师的信念,我们的成长离不开老师的辛勤培育。我们实验小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表讲话。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的学生们:
新学期好!
今天是个好日子,温暖的春风送走了寒冷的冬日,花木在萌动,大地在复苏。天地万物在沉睡了一冬以后,正满载着崭新的春色,扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、祥和、愉快的寒假,满怀着新的希望迎来了生机盎然的20__年春季,同时也迎来了播种希望的新学期。
回首过去,我们感到欣慰,展望未来,学生们,大家能做得更好吗?好,这就是我们今天的约定。学生们,要记住一句话,天下无难事,只怕有心人。新的学期,在每一位学生面前摊开了一张白纸,如果今天我们选择了勤奋和拼搏,明天等待我们的就是成功与收获,如果今天我们选择了懒惰和退缩,明天等待我们的就是失败与悔恨。学生们,记住,你给予生活什么,生活就会回报你什么。
在新学期里,希望每一名学生都能争做校园的小主人,在学习、生活上做一个全新的自己。祝你们每一天都拥有健康和幸福;每一天都享受快乐和成功。现在我宣布__学校20__-20__学年上学期总结表彰暨20__年下学期期开学典礼正式开始!
议程第一项:举行升国旗仪式
请全体起立,升国旗,奏唱国歌。
议程第二项:张校长开学典礼致词
在新学期里,张校长对我们学生们又有哪些期望和嘱托呢?让我们以热烈的掌声欢迎张校长致词。
议程第三项:学生代表讲话
从这字里行间,我们可以深切地感受到张校长对我们学生们的殷切期望,那么面对新的学期、新的开始,学生们又有哪些心里话要说呢?
请听学生代表曾奎秀学生的讲话。大家欢迎。
老师们,同学们,让我们携起手来,行动起来,共同努力,共创我们实验小学美好明天!
最后我宣布:实验小学开学典礼到此结束!谢谢大家!{各教室按顺序退场}
篇4:幼儿园大班迎新生活动方案
设计意图:
最近,我班正在开展《我们的城市》这个主题,孩子们积累了很多关于超市的经验,其中储物箱就是他们关注的一个点。在交流的过程中,一些孩子谈到了储物箱打不开的话题,孩子的话题引发了我的思考。于是我设计本次活动,这个内容隐含了很多的教育价值,活动的主要立足点就是运用数经验来解决生活中的问题,提高幼儿解决问题的能力和体验获得成功的快乐。
活动目标:
1、在寻找密码的情景中感知3个数字不同的排列组合。
2、在活动中体验大家在一起想办法解决问题的快乐。
活动准备:排列卡、PPT、密码箱、礼物(博士帽)
活动过程:
一、交流(回忆超市购物的经验)
1、这是什么地方?(乐购超市)你是怎么知道的?
小结:你们真聪明,看到汉字、看到标志就知道这是一个什么地方。
2、这是乐购超市里的什么呢?有什么用?怎样打开储物箱?
小结:超市的储物箱是为我们提供方便的。密码条是为了让我们能打开储物箱。
3、看,发生了什么事?
小结:原来他的密码条弄丢了,箱子打不开了。但打只记得密码条上的3个数字,是2、4、6,到底哪个数字排在前,哪个数字排在后,她忘记了,怎么办呢?(在老师的引导下启发幼儿排排看,有几种排发?)
二、幼儿操作(在情景中感知数的排列组合)
1、分散操作,教师观察。
2、交流:请一名幼儿将操作结果介绍给大家,老师在黑板上记录展示。(当场来试一试能否打开)
3、小结:你们真了不起,知道了3个数字排列出6个密码。密码一个也不能漏,漏掉了一个密码就有可能会打不开。
三、幼儿再次操作(运用数经验来解决问题)
1、你们本领真大,老师要奖励你们!奖品就在这个箱子里。想要得到奖品一定要打开箱子。告诉你们这三个箱子的密码都是不一样的,但它们的数字都是一样的,是3、5、7.你们知道三个数字可以排除几个密码吗?好,我们赶紧把6个密码排出来。
2、幼儿个体操作,教师观察幼儿运用经验的情况。
3、交流:引导幼儿发现数字排列组合的规律。
四、延伸
投放三个数字和四个数字引发幼儿继续探索兴趣。(区域中进行)
篇5:小学生感恩主题班会_班级活动策划书_网
篇一
一、背景:
如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。
二、班会目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
三、班会形式:
1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、
2、《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言小学生感恩主题班会5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)
四、活动过程:
(一)活动开始: 感受父母之爱:
请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放flash《天下父母心》
下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(生边听边观赏)
下面请欣赏2019年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)
(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)
1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习,天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
(三)比一比:“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
齐唱歌曲《感恩的心》
(五)颁发最佳合作小组奖
五、总结:
同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!
篇二
活动过程:
一、引入
班长徐小娅:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩同学。6年1班感恩教育主题班会现在开始。
二、学会感恩
感恩父母小学生感恩主题班会邓天龙:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
徐小雅:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
邓天龙:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲:《感恩的心》。
徐小雅:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! 邓天龙:作为少先队员的我们,必须常怀着一颗美好的感恩之心。
徐小雅:同学们,现在,出个问题考考你们,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你时,眼底充满爱意?
邓天龙:我知道,这当然是父母啦。如今我们长大了,知道父母抚养子女的艰辛,对子女的恩情真是恩重如山”啊。
徐小雅:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?接下来请同学们怀着对父母的感恩,一起朗诵那首流传千古的赞诵母亲的诗歌——《游子吟》!
邓天龙:同学们!你们充满感恩的声音表达了对父母那份深厚的情谊,千言万语也说不尽!羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心,走进成长岁月中,父母为我们撑起的那片天空。请欣叶永泉 丁小燕同学为我们献上诗朗诵《母亲的赞歌》。
母亲赞歌
(丁)是您,将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖
(叶)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延
(丁)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念
(叶)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔 散发着永恒的光芒 指引迷途海面的我 航向安全的彼岸
(合)这就是母爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山
邓:我也要感谢各位同学的积极参与,只要我们用心去体会,人们就会体会到亲情之爱。
我们的父母,我们的亲人当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
徐:下面我们进行现场调查
调查:1有多少人的家长在外面打工?有多少人在家里种地干活?
2、你母亲或亲人的生日?
3、你给父母或亲人过过生日吗?是如何过的?
4、你爸爸妈妈或亲人今天有多大岁数?属什么的?
5.你父母的鞋码?
6、你父亲喜欢吃的菜是?
徐 :既然是在外面那么可能在大城市里,对吧,那你知道他们在外过的是怎么样的生活?有钱的人吃的是山珍海味,开的是宝马车,用的是很贵的东西,穿的也是很贵的衣服。而咱们的父母那,把自己辛辛苦苦挣得微薄的工资省着下来给我们花。难道他们不喜欢吃好吃的吗?难道他们不喜欢穿好看的吗?难道他们不想在舒适的办公室上班,而跑到外面风吹日晒?咱们的父母过得是什么生活,为了挣哪怕是几十块钱,一天都不舍得休息,白天跑到地里打工,即使是下雨也要干,晚上回来累的腰酸背痛还要给咱们做饭,终于到晚上了本来想好好睡一觉可是身体的部位哪里都是很痛,很难受,就这样日复一日,年复一年,他们为了生活为了你们艰难的劳作着。
甲:通过刚刚的调查我们发现,大多数同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,每一个父母会对我们的一切记忆的都很深刻希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人 !
我知道此时此刻你们应该有很多话要对自己的父母讲,那么就借这次机会像你的爸爸妈妈表达一下你的爱吧,在纸上写一些你想对父母说的话。或是说说爸爸妈妈我爱你这几个字。
二、师恩最难忘:
邓:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
徐:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 ?是我们的——(合)老师!
徐:我们从一个不懂事的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪一点进步不浸透着老师的汗水? 徐:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。 邓:在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。没有老师,就没有我们的快乐成长。从一年级到六年级,想必在这六年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情,请大家说说心中感恩老师的话语!
徐:谢谢大家。教室里,老师总是俯下身子,校正我们每一个错字,纠正我们不准确的发音。 邓:每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。请听杨建芳 李荣
同学带来的诗朗诵《老师,你辛苦了》
老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?
是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师
徐:谢谢你们
邓:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
徐:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。
邓:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我懂得思考。
徐:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。 邓:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我不再孤独。
邓:借助今天这个机会让我们一起说出心中的感激。
邓:通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。用心聆听,就会发现生活充满了爱,愿我们大家人人都学会感恩! 女世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 合:六(1)班此次“感恩”主题班会到此结束。请班主任讲话
结束语:
班主任讲话:
一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,心存感恩,回报他人。 班主题班会到此结束。谢谢大家!
篇6:大学生525活动策划书
大学生心理健康主题班会
一、活动背景
在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此,我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力,构建和谐班级”
四、活动主题
“打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题班会
六、活动时间
20xx年9月16日
七、活动地点
学院北门会议室
八、活动过程
1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性
2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况
3、同学们讨论主题话题
4、对一些典型案例的思考
5、小游戏:
口传悄悄话:将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往时,如果想知道真情,一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。
6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点
7、主持人总结发言
九、活动意义
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让人来关注大学生的心理健康问题,让人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,
就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
篇7:2024最新大学新生篮球赛策划书范文_校园活动策划书_网
活动地点:东校区乒乓球台前篮球场
一、活动介绍
(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性,选拔优秀球员,培养团队精神为目的,在我院有广泛的影响力,也受到院内广大师生好评。
(2)、商学院在团委老师指导下,组建了各个球队,各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才,为球队的可持续发展打下基础,同时也让体育锻炼深入同学心里。
(3)、活动时间:xx年9月26日-9月28日
(4)、活动地点:东校区乒乓球台前篮球场
二、活动流程
9月21日
1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报
1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表
9月23日
1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排
2、各专业上报球队负责人联系方式
3、公布赛程表,将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人
9月24日
1、 邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)
2、 桌椅租借
9月25日
1、确认所有物品都准备到位
2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地
9月26日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员、观察员就位
4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到
9月27日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员就位
9月28日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点30分球队签到
4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛
5、5点比赛开始,裁判、记分员就位
6、奖品奖状的颁发
三、比赛规
1、比赛实行淘汰赛,只决出前3名并颁发奖状和奖品
2、比赛开始前五分钟未到视为弃权
以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮),比赛分为上下半场。上半场女生打10分钟,男生15分钟,紧接着下半场女生打10分钟,男生15分钟(中场无休息)
三分赛规则:每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球,场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶),每个点3个球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1名。如有进球数一样者,再赛
罚篮规则:男投手在罚球线自投自捡,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1男生名,如有进球数一样者,再赛。
女投手可邀请一人帮捡球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1女生名,如有进球数一样者,再赛。
四、比赛奖励
第一名:奖状+篮球一个,第二名:奖状+足球一个,第三名奖状+硬排球一个
罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状
五、活动分工
1、体育部:
(1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人:何达旭)
(2)裁判、老队员的邀请(负责人:刘琪)
(3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人:刘琪)
(4)向生活部申报购买桶水纸杯,药品种类和数量(负责人:李锐)
(5)新生杯赛事的总结(负责人:潘佩肖)
2、生活部:
(1)桌椅、篮球的租借(负责人:宋春生)
(2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人:王科)
(3)所需物品:哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件
3、宣传部:
(1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人:王韵)
(2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人:徐晶)
(3)赛后新闻的发布(负责人:王韵)
六、活动总预算(略)
篇8:中学生诚信考试主题班会_班级活动策划书_网
一、活动时间:
6月27日下午第二节
二、活动人员:
全体同学和班主任
三、活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信从考试不作弊做起考试需要诚信.
四、活动过程:
(一)导入话题,引入主题
主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。
(二)诚信大家谈
主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,
同学们又是怎么理解的呢?
(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)
学生1: 诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。 有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情,能否从反面谈谈明礼诚信的重要性,说说自己的看法。
(同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。)
(三)面对诚信的危机,我们中学生怎么做?
主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。
班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。
在我们XX中学,虽然还要接受很大的考验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的城中人。
篇9:大学生青年志愿者活动方案
一活动背景:
从1985年12月17日,联合国大会通过40//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以“仰望星空,脚踏实地—社会责任感教育”为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。
二活动目的:
通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。
三活动简介:我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
四活动主题:从身边做起关爱“精神家园”
五活动过程:
1前期准备:(1)班级召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。
2活动现场:(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书和自习。
(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。
3后期总结:(1)各个小组上交活动心得和相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。
(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。
(3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。
六活动应注意的问题:
1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。
2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。
3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。
4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。
5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得和其他同学以任何理由引发冲突。
七预期效果:
通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。
八经费预算:
打印宣传纸:100*0.1元=10元
九活动地点及参与者:
活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆
活动策划:吴兴思
活动负责人:
参与者:武汉科技大学管理学院工商管理1302班全体同学
篇10:学生会趣味运动会活动方案
为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:
一、活动宣传口号:
让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。
二、活动目的:
为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排:
1.活动名称:学生会体育文化节
2.活动时间:20xx年11月
3.活动对象:团委下属各组织、各部门 4.活动形式:集体参与赛
5.活动地点:X学院新校区(硬化地面)
6.活动主办方:团委学生会主席团
7.活动协助方:核算部、人才资源部
8.活动宣传:(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员; (2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。 四、比赛项目:
(一)、穿越暴风眼 内容: 。。。 规则:。。。
(二)、同心协力
内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定
距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有5次机会,成功完成一次往返视为胜利。 道具:绳子(自备)
规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假
一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)
一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,
感受默契配合带来的胜利
(三)、同心解锁 内容: 。。。 规则: 。。。 注意事项:
三项目期望目标:
五、活动细则:
1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。
3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。
4、各队至少参加一项,最多参加二项。
5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。
六、奖项设置
每个比赛项目评出一等奖一名,每人积3分;二等奖两名,每人积2.5分;三等奖三名,每人积2分,设优秀组织奖,每人积1分.
篇11:小学生国庆节活动策划方案_校园活动策划书_网
国庆节就要到来,作为我们祖国母亲的生日,我们怎么能够错过,下面小编整理了小学生国庆节活动策划方案,欢迎阅读!
小学生国庆节活动策划方案一
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
小学生国庆节活动策划方案二
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立63周年,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我爱你”系列活动。
二、活动内容及要求:
(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题板报。
准备时间:9月30日-10月14日
评比时间:10月19日下午4:30
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:评委得分中去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各班级开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:10月8日周一的班会活动课
(三)、3—5年级设计一份“祖国,我爱你”国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:10月8日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作。
(四)、围绕“为中国自豪”这一主题。鼓励学生通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等,为自己是中国人而自豪。
(五)、4——6年级在国庆节期间读一本爱国主义书籍, 写一篇读后感,开学后在班级组织交流。
(六)、开展“亮眼睛,看东营”的活动, 国庆节来临之际,周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。
篇12:大学生创业策划书范文_校园活动策划书_网
在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。以下是小编整理的关于大学生创业策划书范文,欢迎大家阅读。
第1篇:大学生创业策划书范文(一)
一、前言
在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。
当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“xx大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!
为此,我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!
这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的!
二、创业背景
1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。
2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。
三、创业目的
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
四、经营项目及内容
1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。
2、主要项目:
代办PARTY策划:根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面),进行生日聚会,同学聚餐,男女约会等项目的策划,并按时按需完成工作项目;
文字方案:可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案,包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;
代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)
代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!
代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.
五、经营原则
1、真实原则:对求助者以礼相待,不欺不瞒,友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受;
2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠
3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;
六、服务目标群体
1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;
2、事情紧迫,求助无门的人群;
3、力主创新,个人能力单一的人群。
七、市场分析
1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。
八、经营策略
1、人力上:集纳高思维、有独特创新思想的人才进入;同时,人员必须要有吃苦耐劳的精神。在此基础上采取有秩序的管理模式;
2、宣传上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣传单,先吸引群众眼球,打入寝室内部做宣传;
3、经营上:为了弥补资金上的缺乏,可同时在店内附上打印复印业务,不仅可以增加收入,还可以在一定程度上增加知名度,让前来打印复印的同学了解本店的业务范围,扩大宣传面;
4、策略上:开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务。
5、店面上:店面需设在引人瞩目的地方,店面设计上需新颖独特,体现典雅风格,智慧形象。
6、设备上:需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小所需品:
九、经费来源及分配
1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。
2、分配:
1) 月基本工资分配标准:每月月底将净剩收入按入股金额的比例发放给员工;
2) 提层分配标准:按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配,将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级。
十、收费标准
代办PARTY策划:按策划的难易程度收费,基本费为5元,其余按顾客满意度自行付费;
文字方案:按字数要求付费,基本费为2元;
代取物品:按路途遥远程度及物品重量收取费用,基本费为2元,且代保管,保管另外收取费用,平均1元/天;
代沟通交流:根据最终调节程度及顾客满意度收取费用,基本费2元,且第一次调解失败,可免费进行第二次调节,直至顾客满意;
代出点子:基本费用2元,如对所需者无用,可免去收费;
十一、预想问题及解决办法
在服务过程中,可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜,为此,我们必须坚持“顾客是上帝”的原则,尽量满足顾客合理要求。
第2篇:大学生创业策划书范文(二)
一、前景分析
旅游市场分析
餐饮市场分析
二、网络市场分析
络覆盖了全球,缩短了人们之间的距离,带来了许多主便,介是很多网站都没有能存活下来,很快被网络市场所淘汰,被淹没在网络浪潮之中。
1.许多站点不注重盈利点和盈利周期,只想着赚钱,不善于选择经营模式和盈利模式;
2.站点的信息更新速度慢,信息有吸引力不强;
3.没有自己的特点,定信不明确,缺少一定的气氛和感觉;
4.服务水平不高,功能不全;
5.没有抓住顾客的
三、网站的战略分析
(一)提供什么
1.要获得更大的发展,必须吸引大量网民、旅游景点、旅行社和宾馆饭店,为想来苏旅游的游客提供便利。
2.提供苏州旅游景点和宾馆饭店的分布图;
3.提供最新的旅游线路;
4.市场分析
5.介绍各类优惠信息。
(二)、成功的因素
1较好的商业动作模式及盈利模式;
2.有价值的咨询信息,有价值的市场分析
3.公平合理
4.网上订购
5.网站人员文泛,便于操作管理
6.充分利用网民的参与、商家参与及互动全作
7.网站立足于人们感兴趣的旅游和饮食
8.网民可直接从本站订餐、组团旅游
(三)、凭什么盈利
下江南旅游网是集咨询、娱乐、体闲、商务于一体的旅游网站,
集顾客商家为一点的区域,是人们茶余饭后的体闲区,是现代生活的首选,帮人员潜力极是庞大,它给旅行社、宾馆饭店带来如下利益:
1、获取巨大的经济效益和社会效益。
2、知名度迅速提升。
3、为经销商带来更多的顾客。
4、协助商家进入网络营销行业,使个商家的服务更加的全面。
5、同时,也给顾客带来各种优惠和利益及方便。
第二部分
四、网站栏目架构]
1.吴地文化
2.苏州景点
3.预订服务
4.天堂论坛
5.旅游常识
6.饮食文化
7.咨询广场
8.会员注册:个人注册和商家注册
9.服务区
五、网站设计
网页的版面设计直接影响到网站的效率。避免与其他网站的雷同,以致于被埋没在网络的大海之中,故本网站将全方们设计一个具格令人回味的界面。
1.优化视图设计,插入动画,但数量不能太多
2.图文并茂,色彩图片、文字合理搭配,在保持网页整体一致性的情况下追求属于本网站独特品味,造出一些亮点。
3.网让导航栏的设计,使整个网站的组织形式清晰,并保证页面不单调
第3篇:大学生创业策划书范文(三)
一、创业计划书
是创业者计划创立的业务的书面摘要。
它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。
通常创业计划是市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的综合。
写好创业计划书要思考的问题:
(一)关注产品
(二)敢于竞争
(三)了解市场
(四)表明行动的方针
(五)展示你的管理队伍
(六)出色的计划摘要
二、创业计划书的内容
一般来说,在创业计划书中应该包括创业的种类、资金规划及基金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人数、具体内容一般包括以下十一个方面:
(一)封面
封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象。
(二)计划摘要
它是浓缩了的创业计划书的精华。
计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断。
计划摘要一般包括以下内容:
公司介绍;
管理者及其组织;
主要产品和业务范围;
市场概貌;
营销策略;
销售计划;
生产管理计划;
财务计划;
资金需求状况等。
摘要要尽量简明、生动。特别要说明自身企业的不同之处
(三)企业介绍
这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标。
(四)行业分析
在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。
关于行业分析的典型问题:
(1)该行业发展程度如何?现在的发展动态如何?
(2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色?
(3)该行业的总销售额有多少?总收入为多少?发展趋势怎样?
(4)价格趋向如何?
(5)经济发展对该行业的影响程度如何?政府是如何影响该行业的?
(6)是什么因素决定着它的发展?
(7)竞争的本质是什么?你将采取什么样的战略?
(8)进入该行业的障碍是什么?你将如何克服?该行业典型的回报率有多少?
(五)产品(服务)介绍
产品介绍应包括以下内容:产品的概念、性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等。
在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白。一般地,产品介绍都要附上产品原型、照片或其他介绍。
(六)人员及组织结构
在企业的生产活动中,存在着人力资源管理、技术管理、财务管理、作业管理、产品管理等等。而人力资源管理是其中很重要的一个环节。
因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的。企业要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法。
在创业计划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景。此外,在这部分创业计划书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权、比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料。
经验和过去的成功比学位更有说服力。如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人,你一定要给出充分的理由。
(七)市场预测
应包括以下内容:
1、需求进行预测;
2、市场预测市场现状综述;
3、竞争厂商概览;
4、目标顾客和目标市场;
5、本企业产品的市场地位等。
(八)营销策略
对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一。
在创业计划书中,营销策略应包括以下内容:
(1)市场机构和营销渠道的选择;
(2)营销队伍和管理;
(3)促销计划和广告策略;
(4)价格决策。
(九)制造计划
创业计划书中的生产制造计划应包括以下内容:
1、产品制造和技术设备现状;
2、新产品投产计划;
3、技术提升和设备更新的要求;
4、质量控制和质量改进计划。
(十)财务规划
财务规划一般要包括以下内容:
其中重点是现金流量表、资产负债表以及损益表的制备。
流动资金是企业的生命线,因此企业在初创或扩张时,对流动资金需要预先有周详的计划和进行过程中的严格控制;
损益表反映的是企业的盈利状况,它是企业在一段时间运作后的经营结果; 资产负债表则反映在某一时刻的企业状况,投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业的经营状况以及可能的投资回报率。
十一)风险与风险管理
(1)你的公司在市场、竞争和技术方面都有哪些基本的风险?
(2)你准备怎样应付这些风险?
(3)就你看来,你的公司还有一些什么样的附加机会?
(4)在你的资本基础上如何进行扩展?
(5)在最好和最坏情形下,你的五年计划表现如何?
如果你的估计不那么准确,应该估计出你的误差范围到底有多大。如果可能的话,对你的关键性参数做最好和最坏的设定。
(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)
篇13:大学生社团的万圣节活动方案总结_社团活动总结_网
【篇一】
活动主题:浪漫*神奇*飞扬之夜
舞会内容:
此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。
入场时间:18:40—19:10
入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)
一、主持人致开幕词
二、开场节目:闪耀街舞大亮相
三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。
会场布置:
以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。
所需物品:
笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。
舞会形式:
以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。
活动流程:(19:30—21:20)
一、寻找partner.(19:30—19:40)
二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)
1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。
2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。
3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)
三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)
主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。
四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)
1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。
2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜
(以上游戏参与者均有小礼品赠送)
五、主持人发表总结性讲话
六、活动评奖:
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。
七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。
八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。
【篇二】
一、时间:xx年x月x日18:00~21:00历时约2个小时
二、地点:
三、举办机构:
四、与会人员:
(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与
(二)主持人:
(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社
五、会场布置:
(一)主要道具
1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)
2、社团标幅电影海报
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸
4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚
5、手提电脑音箱话筒
(二)会场布置(具体)
1、入口
2、会场内
六、舞会流程
(一)开场
热场街舞
(二)过渡
主持人介绍万圣节又来及特点
(三)浪漫
上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)
(四)恐怖
小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)
(五)过渡
音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)
(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞
(七)结束
主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场
七、清扫会场
(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯
(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶
(三)清扫会场地面
八、组织机构人员散场,舞会圆满结束
【篇三】
一、活动背景
万圣节是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨:
了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.
三、活动目的:
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动内容:
1、主办单位:(待定)
2、活动时间和地点:(待定)
3、前期宣传:
海报宣传:
①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。
④活动时间地点明确
手机宣传:通知各个班级每一个同学
4、会场布置:
海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程:
①文艺节目:
以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动游戏:
A吃南瓜派比赛
分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙
亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
C魔力南瓜
亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分
注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。
篇14:2024年小学生春游主题活动方案
活动时间:20--年4月12日
活动内容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外烧烤(海边)
出发集合地点:--小学院内凌晨8:30集合9:00出发;下午3:00左右返回 ;
活动请求:
1.参加活动本着完整自愿的原则,费用AA制;
2.为保证安全,请求所有参加的同学必须由家长陪伴,如有意外成果自负;
3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味筹备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费供给;
4.为了给孩子们留下美好的回想,大家别忘了带相机哦
5.有晕车者可以提前吃点药,早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采用好戒备措施(比如花粉过敏);
6.活动时,交通工具由旅行社供给,同学们以班级为单位,由各小组组成(四家一小组,每小组带一个锅即可);
7.本次费用现待定(等报名人数断定后断定;包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费);
8.大家根据活动地点和气象情况增减衣服,做好出行的筹备工作和必须品;
报名截止日期:4月10日
班级出游须知
制定此须知是为了规范班级集体的出游活动,提示同学们在出游过程中注意的事项,掩护同学们的切身利益,确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请同学们认真履行。
1、 出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的交通工具;
2、 出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;
3、 出游活动自愿参加,所有出游的同学必须有一位家长陪伴;出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;
4、 出游能买保险的尽量都要购置保险;
5、 班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;
6、 注意安全,尽量结伴而行,以防产生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;
7、 讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免产生人际间的摩擦,大家相互礼让。
8、 保持警惕,不要轻易与陌生人交谈,工作打算格式防止被骗,尽量保管好自己的行李及财务,特别是贵重物品;
9、 出游时小组成员要相互之间有联络方法,联络工具并要保持通畅,方便及时联络;
10、如果产生意外或其他突发事件,首先要冷静,第一时间联络老师或导游,必要时拨打110求助;
附安全保证书:
1、本次活动的重要内容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人参加本次活动是完整自愿参加,费用AA制;
2、自觉遵守各种安全制度,不去危险的处所,不做带有危险性的游戏,不擅自脱离团队游玩;
3、为保证安全,所有参加的同学必须由家长陪伴,如有意外成果自负;组织者和学校不承担责任。
篇15:20xx大学生活动策划书方案
步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!
1. 活动背景:
随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!
2. 活动意义:
民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!
3. 活动时间:3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣传,报名
3.21-3.22 饮食健康知识竞赛
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 对战蔬菜
4.7-4.15 落“汤”鸡
4.18 奇迹在心中暨颁奖
典礼
4.活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!
l 健康知识大pk:
时间:3.21-3.22
地点:南苑球场
活动细节:
1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!
2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!
3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!
4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!
活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!
晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!
奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发
篇16:2024开学的活动策划案
今年是“五四”运动__周年,建团__周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动__周年系列活动,具体方案如下:
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团的精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。
二、活动主题
传承五四精神践行科学发展
三、活动内容
1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。
3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。
四、活动要求
认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。
五、活动时间:
4月上旬至5月底
篇17:大学生元旦节活动策划总结
一、合作单位简介
二、活动目的
以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。
三、活动内容要点
1.活动内容
1)体感游戏吸眼球
为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。
2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。
到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。
2.交流话题建议
抢答问题建议如下:
1.某银行是哪年成立的?
2.某银行的经营理念是什么?
3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。
3.宣传方式
(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;
(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;
(3)通过微信宣传活动信息;
4.活动反馈与跟踪销售行动计划
根据活动开展情况,由现场人员>总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。
四、目标客户组织
1.目标客户
目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;
2.客户组织
约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。
五、时间地点的安排
1.时间:社区银行开业后的节假日或法定休息日均可
2.地点:我行社区银行门口(或能力范围可及内)
六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)
XBOX360体感游戏机1台3000元
纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)
平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)
七、预期效果分析
1.通过本次活动预计带来的业务量不敢保证,人气量肯定暴增;
2.通过本次活动预计带来的影响:预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。
八、人员安排与职责
1.活动策划人:2人
职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配
2.活动协调人:3人
职责:接待来访客户并做好推广解释工作
3.活动现场负责人:1人
职责:负责一切当日活动细则
九、银行元旦营销活动建议
准备一些节日需要的小礼品,比如春联,福字,台历,灯笼,中国结,鼠年吉祥物等迎接春节的小礼品,鼓励百姓存钱。我们的宣传单子上也可以通过放置在红包内的方式发放给客户,增添喜气洋洋的气氛。
或者在周边的社区搞一场文艺演出,或者开展一个知识竞赛或者准备一些小游戏,发放礼品,借机会提高我行的影响规模,在活动中讲解我行的惠民政策,金融方面的小知识,让群众跟我们互动起来,沟通开来,并真正的树立我行服务群众的工作理念,给他们带来节日的祝福和参与活动的快乐。
还有,对于我们的宣传单,其实可以更加直观一点,文字性的东西还是不利于人们快速了解其中的内容,而且年龄稍大些的人群,有大部分都有些眼花,我们可以通过图画的形式体现出我行的利率,画一个人,他介绍一万元存款在这里不同存期内到期收益是多少。也可以写出和其他行的利息对比差距,其实每个行都有不同程度的上浮,我们没有必要把基准利率写上,我们是和其他行竞争,让客户知道在我行存款比他行高出多少。并写上“我们行提供一对一的热情周到的服务,当您决定给我们一次服务您的机会,请您携带此宣传单来我行,联系我们的客户经理,他会根据您的期望,为您量身定制出适合您的理财方案,给您的优惠。”
还有,最近有一股不利于我行揽储的政策正在崭露头角,这个政策也是竞争对手们对我们进行攻击的主要方面,那就是最近政府即将出台的存款保险制,也就是很多客户会对在我行的存款的资金安全情况产生怀疑,实事求是地说,正如别的行说过我们可能过不了一阵会破产。对于客户的这种疑问,我们当然会积极做出给客户做出回应。但是肯定我们回答的没有领导考虑的周全,不知道怎么回答才最有说服力,希望领导对于这种情况给我们一个非常正确的给客户做出解释的切入点,或者可以考虑在宣传单子上,消除客户疑问。
以上就是我对即将到来的节日里的活动建议,考虑不全,见解浅薄,还望领导批评指正,不吝赐教。
篇18:2024年大学生联谊活动策划
一.活动主题:
娱乐放松身心,增进相互了解。
二.活动目的:
1、丰富部门成员的课余生活,让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;
2、加强学院学生间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚力;
3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三.活动意义:
1.增进两个部门干事之间的友谊;
2.为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;
3.通过交流可以增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作提供便利。
四.活动时间:
20xx年11月19日(星期六上午9点到下午4点)
五、活动地点:
常州市青枫公园
出游方式:公共汽车
景点介绍:
青枫公园是常州的免费开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南),依托运河、白鹤河、童子河而建,总面积45公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心,青枫公园不仅是广大市民休闲健身的适宜场所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是广大青少年探求知识的绿色课堂。
六.活动负责人及参与人:负责人:刘建上,
参与人:商学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事
七.活动内容:
(一)活动前期
1、通过自荐选出两名组织人员,负责部门之间的协调和沟通,以及参与联谊干事的点名;
2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具;
5、部门干事自己准备游玩期间所需的点心水果等食物,并集体购买部分零食瓜果。
(二)活动期间1、两部门干事一同游览青枫公园,如集体行动不便,可分成几个小组行动,最后集合回校;
2、游览过程中可穿插小游戏,调节活跃气氛,如:
a、真心话游戏
用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把平时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)
b、报纸游戏
在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)
c、快乐传真
选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。
d、K歌赛
以小组为单位,大家就一个主题进行K歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要接受惩罚。
3、游览青枫公园代表性的景点——沙滩,接近大自然,真正的放松身心。
(三)活动后期
1、两部门干事集合后一同回校;
2、说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价和总结。
八.经费预算;
集体采购零食瓜果——100元
九.注意事项:
1、部门干事务必准时到场;
2、注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等;3、以防联谊当天天气有变,大家随身带好雨伞;
4、活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失;5、请各位干事妥善保管好自己的贵重物品,包不离身;
6、联谊结束后大家一同乘公车回学校,请勿脱离团队;
7、如有突发情况请及时与两位组织者联系。
策划人:朱晓莹
江苏技术师范学院商学院大学生事务服务中心教管部
篇19:2024年大学生联谊活动策划
一、活动背景、目的与意义
正值新生军训结束之季,经历过军训的洗礼,11级新生班级内部同学之间已经有一定的熟悉了解。但他们对这们学校,对大学这个新的生活环境也许并没有适应下来。而作为学长学姐的我们10级同学已经在这个校园生活了一年,也或多或少和积累了一些学习、生活上的经验。所以在这个秋高气爽季,我们10级检验班准备与11级检验联谊去橘子洲开展秋游活动,以此来增强两班的班级凝聚力,并且提供一个10级和级新生交流的平台。同时,将我们这一年来的学生生活经验与新生交流,让他们更好更快的适应大学生活,充实大学生活。
二、活动主题
班级联谊秋游活动
三、活动时间
20xx年9月24日
四、活动地点
长沙橘子洲公园
五、活动安排
Ⅰ.前期准备
① 向班上同学征求意见,统计参加本次活动的人员数。
② 分组:由于两个班联谊活动人员比较多,需进行分组安排,以便于活动的进行。11级检验班52人(38女生+14男生)、10级检验班59人(38女生+21男生)。总人数111人,预计分为11组,并且11级和10级混合编组,每组选出一名组长。附:分组名单。
③ 准备好活动时所需要的物品。
④ 提前选定好活动场地。
Ⅱ.活动进行
①9月24日参加活动的同学于早上8点之前于足球宣传栏前集合,各组组长清点人数。清点完毕后出发,乘坐913路公交车(车费自付)
②到达橘子洲后,各组组长再次清点人数。(大概9点)
③各小组自行在橘子洲游玩至指定地点(橘子洲青年毛泽东雕像)集合。
④ 班级集体合影
⑤ 游戏活动。附:游戏内容策划
游戏内容:
游戏一:萝卜蹲
游戏规则:邀请10-12位同学(任选一组)参加游戏,每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜(例:苹果,南瓜,洋葱等等),10人横排面向观众列队,开始游戏。
游戏具体操作规则:
扮演角色的玩家念“蹲,蹲,蹲完YY蹲”,并做出相应动作。玩家动作完成后,YY玩家必须立即跟上并念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,同样做出相应动作。ZZ玩家立即跟上,如此往复。
注意事项:
1、玩家和观众一起击掌打节拍,并逐渐加快节拍的速度,以增加游戏难度。
2、不允许回传。例:玩家传给YY玩家,YY玩家不可以回传给玩家,若YY玩家传给ZZ玩家,ZZ玩家可以传给玩家。
3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。
4、最后台上剩下的4-5名玩家为优胜者,优胜者得到奖励。
5、第一位和第二位淘汰的接受惩罚。
游戏二:对唱接龙
游戏规则:将所有同学分成A、B两组(奇数学号为A组,偶数学号为B组),面对面席地坐成两排(保持一定间距),主持人随机给出一个字并指定一组开始游戏,如A组,则A组的所有组员在10秒内选派一名代表站出来用主持人给出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌词内包含主持人给的字就行),然后B组所有组员10秒内选派一名代表站出来用A组代表所唱歌词的最后一个字唱一小段歌,规矩相同,相互交替,以此类推。直到某组无人能接上歌时则判该组输,全组人一起接受惩罚,惩罚由赢的一组选出一个代表或主持人随机报出一个学号,被点到的同学接受惩罚。惩罚完毕,游戏继续。
游戏三:超级玛丽游戏
游戏规则:10组选手分为两批,每批五组,每一批组员游戏时由第二批同学监督,第二批游戏时由第一批同学监督。每组需要完成五项任务和说出相应口令,任何一个环节(包括口令)出错都必须重新开始。
口令:oh,我滴神啊!
任务一:每队派出一名选手做仰卧起坐,必须连续做五个才算过关
连接口令:下一个
口令:加油加油加油!!(此口令女选手完成)
任务二:每队派出一名男选手和一名女选手进行双人跳绳游戏,必须连续跳5个才算过关
连接口令:下一个
口令:你看我滴小蛮腰啊!(此口令男选手完成)
任务三:男女选手三人(一名女生两名男生或一名男生两名女生)手牵手向后下腰过1.2米高的横杆,杆不落下才算过关
连接口令:下一个
口令:天才就比人才多个二啊!
任务四:男女选手两人用背夹气球过障碍物,球在此过程中不能飞出,才算过关
连接口令:下一个
口令:我是拯救地球的咸蛋超人!
任务五:原地抓象鼻转十圈后击锣(主持人做示范),声响后比赛结束
连接口令:下一个
在完成每项任务前大声说出口号,完成每个任务后再说一句“下一个”,所用时间最短者获胜。获胜者得到奖励,输的一组每个组员受到惩罚。
游戏四:方言大比拼(附:经典台词)
准备一段电视剧或电影的对白让每队一名同学用自己的方言表演,表演完后得到奖奖励。
游戏五:智力抢答(附:抢答题)
所有同学围坐成一圈,主持人站在中间出题。当主持人出完题后就可以开始抢答,抢答规则是知道答案的必须要先举手,让主持人点名再回答。回答正确者得到奖励,回答错误则要受到惩罚。
惩罚方式:
1. 学超级名模走秀,绕场地一圈
2. 屁股写字:顾名思义,就是用屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来。
3. 请一位异性共舞一段,舞蹈任意
4. 右手捏住左耳垂,弯下腰,顺时针转10圈,再金鸡独立15秒不许倒
5. 真心话大冒险
6. 站到场地中央表演大猩猩捶胸呐喊动作,或模仿任意一种动物
7. 给大家唱一首对于你来说有特殊意义的歌(与你心中的人有关),并说出原因。
8.请在现场选一位异性同学,向ta讲一分钟深情的话,不能间断或冷场
⑥ 游戏结束后,自行结伴游玩,然后回校。
六、活动经费预算
活动奖品(糖果)共计:68元
七、注意事项
①提前统计好参加活动的人数,做好分组安排。
②乘车过程中以及整个活动过程中注意安全问题。
③各小组的小组长在活动中负责该小组成员。
④活动过程中注意保护橘子洲的环境卫生,随手将垃圾带走。
⑤活动结束后及时写好活动总结以及活动心得。
篇20:适合大学生的实践活动策划
一、粉笔字比赛
1、参赛对象:
全体在职教师
2、比赛时间
4月下旬(具体时间待定)。
3、比赛地点
阶梯教室
4、比赛办法:
①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20__年5月1日。
②比赛形式:
各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。
5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。
6、评分标准及分值:
①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20
②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30
③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20
④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。20
⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10
去掉一个分和最低分后取平均分值。
7、奖项设置:
①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)
②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。
二、征文类比赛
1、参赛对象:
全体在职教师
2、比赛办法:
①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。
②作品要求:文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。
③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至__邮箱。
④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。
⑤评委:请外地专家。