2024年教师培训个人总结
《中国教育改革和发展纲要》强调指出:“振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在教师。”的确,办好学校的关键在教师。素质教育是未来教育,而青年教师是未来教育的生力军,谁忽视了青年教师队伍的建设,谁就丧失21世纪教育的优势。青年教师在我园师资队伍中的比例越来越大,承担着繁重的教育教学任务,发挥着越来越重要的作用。因此,我园在师资队伍建设中个性重视青年教师的培养和教育。
青年教师培养是一项培养教师的系统工程,为此,我们坚持以人为本,以青年教师为主体,从青年教师的实际出发,紧紧依靠青年教师,尊重青年教师,尽可能地激发他们的参与意识、主动性、用心性,让青年教师在培养过程中感到自己是一个有头脑、有思想、有主观能动性、有价值、有作为的人。
一、师徒结对、职责到人
青年教师的专业化成长离不开群体的影响和组织的支撑,一个团队的成员之间如果能相互学习、相互配合、相互激励,那么,团队中的每一个成员就能够不断突破自己的潜力上限,全力实现共同的理想。因此,我们就应重视团队建设,注重培育一支不断进取、不断创新的青年团队。
带教是培养年轻青年教师、造就骨干教师的一项有力举措。我园认真开展多层面、多形式的带教活动。
一是新毕业生与富有教学经验的老教师结成师徒,透过以老带新帮忙青年教师尽快适应工作岗位。园部制订《指导老师职责》,规定每位指导老师结对指导1名青年教师教育教学工作一至二年,以提高青年教师的教学业务水平;规定指导教师每学期至少为结对青年教师上示范课和跟踪听结对教师上课,并要进行认真点评分析指导。
二是科研带教,教龄五年以上的至今未有科研课题的青年教师与园内富有科研经验的教师签订的科研带教制,师傅指导徒弟开展课题研究,总结、提炼教学经验,使他们也能获得成就感。
三是由市级骨干教师与园级青年教师结成的梯队带教制,师傅对徒弟进行全方位的传帮带。不同层面、不同角度的带教制,目的都指向一个:那就是促使每一个青年教师在自己原有的水准上再上一个台阶。要求骨干老师带领结对青年教师参与一项教育科研课题的研究工作,每学年至少发表一篇教育教学论文。师徒之间用心沟通,竭诚交流,以德立德,以行导行,和衷共济,协同作战,互相配合,互相促进,有利于青年教师师德的构成。实行指导老师制之后,青年教师遇到的实际问题在指导师的帮忙下一般都能得到及时的解决,一些疑难问题在教研组活动时,透过指导老师“会诊”,在群众力量的帮忙下,迎刃而解,使年青教师的困惑得到针对性的回应和解决。
二、分层培养、锻炼才干
1、制定成长计划,阶梯式前行
中国有句俗话“凡事预则立,不预则废”,说的是做事要有计划,也就是我们制定的教师专业成长计划。当今这个信息快速发展,人才济济的社会,青年教师务必自己努力汲取新的知识,善于理解新生事物,不断更新先进的教育观念,才能始终走在现代教育的前沿,不辱时代赋予的使命。
为推动青年教师的成长,使其迅速地得到专业方面的成长,在教育领域实现她们的自我价值,特制定了青年教师的成长计划。例如,0—3年的新青年教师每学期要完成一份有质量的活动设计、上好一个展示活动、说一次课、写好一份案例,加速成长进程争取发表一到两篇小文章;工作3年以上的青年教师,主要采取自学形式,加强对其一日活动的组织实施的管理,案头工作重点落在写好一篇教学论文、用心申报校级课题。5年以上成熟型青年教师重点落在构成教学特色和开展高一层层次的课题研究等等。
2、按需分层,补偿式发展
所谓的按需分层就是针对教师不同的需求进行不同层次的满足和补偿。分层教育的起点在于,明确教师的个体差异并按差异实施帮忙。古希腊人把“能认识自己”看成是人的最高智慧。而作为幼儿园的一名管理者,最大的智慧就在于能够看清每一位青年教师的需求。我们都明白每个阶段上,教师所需所求,他们面临的困难都是各不相同的。比如,对新上岗的教师来说,他们正处于主角转换期间,工作方面,他们所担心的是自己能不能胜任工作,能不能管好孩子,尤其是应对家长,他们常会表现出手足无措的窘态等等,他们碰到的困难往往是把握不住教材难点、重点,他们在处理孩子生成问题上缺少方法等,他们所期望的是能得到老教师指点,能使自己尽快适应工作环境。再比如工作了3--5年这个层面上的青年教师来说,工作方面,他们已能较熟练地运用教育教学规律施教,他们所担心的是他的工作能不能得到领导、同事的认可,他们面临的困难是如何在已有的基础上,构成个人特色;他们所期望的是能够得到学习进修的机会,进一步提高教学水平。
三、运用“内压”,稳步发展
“内压”是指作用于自身的一种垂直力,是教师对自我进步与发展的一种内在动力,它能够给前进的人们以无穷的力量。此刻的青年教师理论知识丰富,实践经验贫乏;成就欲望强烈,奉献观念淡薄;目标志向远大,行动措施欠实从青年教师的成长规律看,主要须具备:良好的发展环境,远大的职业理想和过硬的教学实施潜力针对以上特点和条件,幼儿园务必成为一个吸引人的乐园,牢牢吸引住青年教师,使之成为一方创业的乐土,让他们情绪舒畅安职乐业
我园的人际人文环境既温馨又有竞争。充满激情的工作学习状态,严谨的治学氛围,为教师的事业发展带给平台,让更多的青年教师得到自信与实现价值,并全身心地投入到教育教学中去
1、竞争,添加内压的催化剂。
竞争是一种催化剂,它能激发人们勤学苦练,奋发向上。开展竞赛,能够使优秀教师冒尖。透过竞争,才能使一大批能人脱颖而出,茁壮成长。在我们的管理中,我们善于创设竞争的环境,给予青年公平竞争的机会。如:开展园内青年教师基本功竞赛,带给她们施展才华的“舞台”。开展“一课多研、上研讨课、汇报课;进行案例分析,观察录像课”,让青年教师畅所欲言,充分吸收他们的意见;开展教学基本功、教学潜力、教学管理等方面的竞赛活动,创设竞争向上的氛围,促使青年教师在竞赛中脱颖而出。
2、挑担,增加内压的原动力。
挑担是增加青年教师内压的一种原动力,它能激发教师内部的职责感和成就感,从而产生一种自我向上的动力。对一些教学基本功扎实、业务潜力较强的青年教师,我们适时加压,让她们挑起教学改革的担子,独挡一面地开展工作;对有必须教学研究潜力的青年骨干教师,及时让其参与有关课题研究,使之挑起教育科研的重任,让她们看到自身存在的价值。同时运用激励机制,引导教师制定切实可行的、有层次、有追求的专业成长目标,并使其成为工作的动力。如采取“竞聘上岗制”、“双向选取制”、“绩效工资制”等等激励措施,最大限度地挖掘教师主动工作的热情。青年教师的成长既要有理论的学习,更需要有实践的支撑,科研活动的深入开展是促进青年教师成长的重要途径。我们鼓励所有的青年教师参加教科研活动,让每个教师轮流做主持人、实施人和主讲人,在主角互换的过程中,锻炼她们的潜力、才干和胆识。
我们认为,教师的专业成长与发展,最终取决于教师的自我需求和自觉行动让青年教师怀抱一种强烈的内需与渴求,有一种知之不足的意愿与期盼,这样才能真正起到促进专业成长的作用为此,我们在青年教师前面树起一批引领前行的旗子,如“教学能手、教坛新秀、基本功竞赛优胜者”。以思想引导目标引导榜样引导三方合一的力量解决青年教师专业成长过程中的内因和外因问题
四、搭建平台、推陈出新
素质教育是以人为本的教育,着力点在于开发人的潜能。幼儿园要努力为幼儿教师创设发展的空间,给教师健康个性的张扬带给足够的平台。为使青年教师更快成长,我们多方创设机会,搭建平台,给青年教师更多的表现、参与、实现潜力的机会。
每个学期有计划地派出青年教师到省、市听特级教师教课或专家讲座,到外地学校听课取经,派青年教师参加市、县教学研讨会和优质课展示会等。同时,我们还邀请教育界知名教授和专家等来校讲学;用心主动在本校承办县教研室召开的县级大型教研活动,让更多的流动导师来校传经送宝,多渠道、多方式地培养青年教师。
几年来透过对青年教师坚持不懈的培养,使得一大批青年教师脱颖而出,成为我园保教工作的中坚力量,为我园教育教学质量的稳定提高与幼教理念的更新作出了重要贡献学校在近年来培养出了市级教坛新秀3人,市级教坛能手2人,市级青年教师基本功竞赛获得者4人,市A级课获得者两人,构成了一个优秀青年教师群体,进而大大促进了幼儿园的迅速崛起在“十二五”发展规划中我园还将一如既往地为青年教师搭建专业成长舞台!
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篇1:领导干部培训小结鉴定材料
继1月5日召开培训班动员会之后,我们又集中了两天的时间在教育培训中心对党的xx大精神进行了系统的学习。到今天下午,培训班的各项议程就要结束了。连日来,大家认真学文件、听辅导、作笔记、谈体会,自始至终充满和保持了浓厚的学习氛围,这期培训班达到了预期的目的,取得了明显的效果。归纳起来这期培训有以下几个特点:
一、思想重视、态度认真
这次培训班得到了各单位领导的高度重视,大家妥善安排工作,克服工学矛盾,为参加培训创造了条件。有的领导同志身体不适,带病坚持学习,有的同志家中有病人需要照顾,克服困难参加培训,有的同志为参加培训调整了工作安排,有的同志因工作繁忙,错过了报到时间,就连夜或起早赶到教育培训中心参加培训,这充分体现了大家对此次培训的重视。这期培训班计划安排参训120人,实到112人。
二、学习自觉,精力集中
参加培训的同志都十分珍惜这次难得学习机会,在学习中表现出了高度的主动性和自觉性。无论是听辅导、自学还是参加交流研讨,大家都能够按照培训班的各项要求,按时参加学习。课余时间经常听到同志们在研讨问题、交流心得,许多同志利用业余时间自学读书、撰写学习体会,还有的同志提前考虑回到单位后如何抓好本单位党员干部的学习。各组的召集人在抓好自身学习的同时,认真组织本组的学习研讨,热忱为大家服务,为培训班的圆满成功奠定了基础。同志们在学习中所表现出的认真、刻苦的学习精神,为党员干部做出了表率。
三、务实高效,效果明显
这期培训班先后安排了四次专题辅导和一定时间的自学研讨,学习培训的内容包括党的xx大精神、科学发展观、构建社会主义和谐社会理论以及市委精神。同志们普遍感到,这期培训班虽然时间短但内容多,重点突出,大家一致认为培训班举办的非常必要和及时。通过培训,大家对党的xx大精神有了更加深刻的理解,脉络更加清晰了,特别是对中国特色社会主义、改革开放、科学发展观、和谐社会等一系列重大战略思想有了比较深刻的理解,澄清了一些模糊认识,达成了广泛的共识。具体表现在以下几方面:
一是,在什么是中国特色社会主义旗帜的问题上,许多同志简明扼要的概括为五句话、20个字,即解放思想、改革开放、科学发展、和谐社会、全面小康。
二是,弄清了科学发展观,要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
三是,明确了构建社会主义和谐社会是讲5个方面的要求,即:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。
这样,大家对xx大的脉络更加清晰了,履行职能、做好工作的目的性更加明确了,自觉性就会更高了。也有的同志反映,这次培训时间短了一点,还不够解渴,回去后还要继续深化。学习贯彻党的xx大精神是财政地税系统当前和今后一个时期的首要政治任务,我们在抓好领导干部轮训的同时,还要采取多种形式抓好本单位党员干部的学习和培训。要发扬理论联系实际的学风,努力把学习的成果转化为推动工作的本领。这次培训班结束后,每位领导干部都要结合自己的思想和工作实际,撰写完成一篇学习体会。
同志们,这期培训班就要结束了。非常感谢大家在培训期间对我们工作的支持,同时,特别感谢教育培训中心为我们提供的服务和保障。本期培训班到此结束。
篇2:期末总结会上的讲话材料
各位尊敬的老师:
大家上午好!
时光飞逝,日月如梭,转眼间20xx-20xx学年已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。又一个学期即将就此画上了圆满的句号。伴随着神十飞天的喜悦,我们再次集会,召开全体教师会。
转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望的暑假。就像禾苗需要雨水那样, 从大家激动的眼神里,我读出了大家心里想说的一句话:暑假终于来到了!这学期,在全校师生的共同努力下,我们在教学常规建设、教研教改等方面取得了可喜的成绩。在这里,我谨代表学校,对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢!谢谢你们在过去的一年里对学校做出的帮助和巨大贡献。
老师们,在过去的一个学期,我们所有人用自己最朴实的工作浇灌了张集二中这颗大树,用微笑和坚忍不拔的精神面对教育教学开展中遇到的种种困难。我们用行动证实了我们是最优秀、最团结的集体;用心共筑了这个和谐、美好的大家庭。
老师们,回眸过去一个学期的学校工作,有人问我感觉如何,借用流行的一句话:累并快乐着!说到累,就是每天都有许多事情要办,有许多工作要完成。作为负重奋进中的学校,我们任务很多,压力很大。但,虽然我们忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。回眸过去的一个学期,我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在平凡而忙碌的日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学规模不断扩大,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越高!
在学期结束之际,我代表学校全体师生、代表学校全体领导班子,再次对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!毫不夸张地说,没有我们这支业务精湛的教职工团队,就没有学校各项工作的顺利开展;没有大家辛勤无私的付出,就没有我们张集二中今天取得的新成绩和新荣耀!老师们,同志们,你们辛苦了!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!
在这一学年里,我们硕果累累, 在抓教学质量的同时,即抓素质教育也抓安全教育,一年来,我们无一例安全事件的发生,多次受到上级领导的表扬和社会各界的认可,我们的教学质量在不断提高,我们的管理在日趋完善,我们的教师团队也在日益壮大。这学期,我们学校实行了集体供餐制,这一措施的实施,得到了社会各界人士的认可和赞扬,不仅有利于学生的营养改善,也规范了学校的日常管理。实行集体供餐制我们学校在县东是第一家,作为开路先锋和领跑者我们将继续把既有利于学生又有利于学校的政策实施下去。只要我们满怀期待、只要我们继续坚持,我们播下的颗颗种子就会开出更加灿烂的希望之花。
有一根弦我们紧绷着,有一种使命我们肩扛着,“任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。”当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。我们要在新的一个学年,凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促张集二中健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
最后,祝各位老师暑假愉快,心想事成,全家幸福!
篇3:青年教师培训总结语文
今年年初的时候,我有幸参加了我校青年教师的一系列培训。通过三天时间的精心培训,我对教师这个职业的内涵与职业道德有了更深层次的理解。各位领导的讲话也为我将来的工作明确的指明了方向,使我明白了教师这个职业的份量是很沉重的,对我日后的教学工作有着很大帮助。
在培训中,安宁书记为我们主讲了学习贯彻第八次党代会精神的重要意义,阐述了党代会九年来的成绩和下一阶段工作安排的部署,使我们这些年轻教师鼓足了干劲。通过学习,我了解要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在工作中不求回报,刻苦钻研业务,一切为的就是一份热爱和执着。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,关爱学生,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程,在教学中一味地向学生进行了灌输要点只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,根据学生实际学习情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高自身的教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是有关于教师职业道德的培训。说起职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,并且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准,所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和教学的方式方法上。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更不要说兢兢业业地为学生服务了。
教师的职业道德还体现在教学中的方式方法上。教师最重要的职责就是教书育人。作为一名专业课教师,应向学生无私地奉献自己的知识,教授先进的专业学习方法,提高教学质量。教育既是一件普通的事,也是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的音乐知识硬塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生学会新的作品,又能懂得在练习中学会举一反三进行思考,充分发挥学生的学习主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的情况下,坚持不懈地研究专业的教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。这就为我们青年教师树立了目标,时刻教育我们不能在工作中仅仅是积累经验,更重要的是在教学中边教边发现问题,边思考问题边寻找答案,要有所发展,有所创新。
这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢院领导为我们搭建了一个很好的学习提高自身的平台,每位领导都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激-情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名年青教师,我在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到困难是在所难免的。只有通过自己反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱来教学生。这
今年年初,我参加了我院青年教师培训。通过两天时间的培训,我对教师这个职业的内涵和职业道德有了更深层次的了解。各位领导的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教学工作有着很大的帮助。
篇4:教师继续教育培训学习学期总结_培训工作总结_网
篇一
时间在工作的忙碌中悄然溜走,但继续教育的学习仍在进行。回顾这一年的学习,我在心中反思着,这一年我的学习、工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。下面我就把这一年以来自己接受继续教育工作情况做以下总结:
一、勤于学习,充实自我
勤于学习,树立终身学习的观念,不断地充实自我是走向成功的最基础的途径。向书本学习,因书本而智慧;向实践学习,因实践而智慧;向他人学习,因他人而智慧;向外物学习,因外物而智慧。无所不学,则无所不至。懂得了这个道理,我便开始了深入学习,不但要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数,翻看教育杂志也成了我的家常便饭,有时连我自己都觉得自己“贪婪”,从图书室借来的杂志一本又一本,一套又一套,却舍不得还回去。通过阅读学习《教育观课程观学生观》这本书,更使我认识到,关注未来,放飞希望,要求我们更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个学生培养“成人”教育观,逐步养成科学地看问题、想问题的习惯,形成大胆想象、敢于创新、注重事实、乐于探究的科学态度;注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高;一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。切实担负起教师应尽的责任和义务。
二、关注学生,热爱学生
工作中,我把热爱学生放在第一位,这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中,我时刻谨记《新世纪教师职业道德》中对教师的各项要求,并以此作为评价自己师德标准的尺度。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、踏实工作,追求卓越
今年,我整理了自己这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、计划、总结等各项材料,把凌乱了好长一段时间的材料进行整理、分类、保留。我感到有一种说不出的激动和感慨。回首过去这些年来的各项工作,仿佛都历历在目,记忆犹新。
1、记录进步,激发潜能。
在回顾自己的工作历程,体验成功的同时,我产生了自豪感,激发继续努力的斗志,激发自己的潜能,促进自己向高层次发展。
2、自我评价,自我反思。
在教学过程中,我获得了成功的经验和总结失败的教训,学会了自我反省。在和其他教师学习讨论的同时,我也发现别人的长处,找出自己的优势和与别人之间的差距,使自己能正确评价自我。
3、交流经验,完善自我。
通过学习了解相同学科教师的业务成长记录袋,拓展了自己的专业知识和教学方法,丰富自己的知识。从老教师那里学到了敬业与奉献,从中年教师那里学到了干练与经验,从年轻教师那里学到了创新与无畏。
学期结束了,我不仅增加了许多教学上的反思,也获得了一些教学上的成功经验。打开自己的记录袋,不仅展示了个人在三尺讲台上的风采,也欣赏了同行们在课程改革中艰辛跋涉的闪光足迹,同时也体验了探索成功的喜悦。在今后的继续教育工作中,我们要做到了有心,才能取得更大的成功。同行们,我们努力吧!
篇二
xx年x月x号中心校组织全体教师进行了一整天的继续教育培训,通过对《教师职业道德经典案例评析》、《有效观课议课》以及《教师教学基本功的新修炼》三本书的培训学习。使我受益不少,下面我就谈谈自己学习后的一些收获启示。
社会对人才的重视迫使教师不断地更新自己的教学方式,提升自我职业道德的修养,加强教学基本功的修炼。教师职业道德规范即爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。王世威老师主要抓住一个“爱”字对我们进行了生动而深刻的培训,他总结出了爱生九需要,即智慧、惩罚艺术、发现、尊重、教育艺术、鼓励、宽容、批评艺术、微笑。在教育学生的过程中,施予学生爱,让他们在爱的教育中健康成长,这样学生是快乐的,教师更是快乐的,快乐地“教”与“学”是通向成功教育的基石。我记得在我教二年级时,班中一学困生因未按时完成课堂学习任务,我让她放学后来我宿舍补一补,那天天气特别热,她站在我宿舍门口背书,我看见了说:“外面热,来老师宿舍背吧。”她进来后,我还给她搬来一凳子让她坐下背。就是这样一个微不足道的行为却感染了这位学生,她到六年级毕业时都不忘这件事,在作文中也曾多次提到这件事,她说是史老师的爱让她从此喜欢上了学习。现在她虽已上初三了,但还不忘记与我联系,而我通过这件事,也更认识到了一个“爱”字,可以温暖师生的心,增厚师生的情,甚至可以改变一个孩子的一生。所以让我们不要吝啬我们的爱,爱满课堂,爱满校园,爱满生活,我们会收获到更多。
我把学习《有效观课议课》后的收获也谈一谈,“观课议课”的主题可以预先研究和准备。在观课的过程中,大家就能有所选择地把该观察的东西观察得仔细一点。为了避免预定的问题和现象在课堂观察时扑空,预先确定的主题就要有一定的普遍性,因为课堂教学发展变化具有不确定性,所以还应该承认主题生成,鼓励老师用自己的眼睛观察课堂,研究课堂,并把自己对课堂教学的理解通过对话交流的方式与大家分享。
把学习收获和我的教学实践相结合,我觉得“观课议课”具有以下的优点:
一、“观课议课”更具有针对性和参与性。
二、“观课议课”使课堂教学的研究更具有深度和时效性。
三、“观课议课”是一种民主平等的教学研究活动。
总之,“观课议课”真正体现了以教师为本、以学生为本的原则,在授课者、观课者、议课者的共同参与的过程中,真正实现了思想的碰撞、相互的促进、共同的发展。
最后我还想谈的是,教学基本功是教师从事教学工作所必须掌握的基本技能,是教师实施优质高效教学、实现精彩专业生活的前提和基础。无论何时何地,我们都要注重基本功的积累与修炼。课本将教学基本功概念定位在教师的教学行为要素层面,分别归纳为“语言交流”“教具展示”“教学实施”“学生学习指导”“教学评价”资源开发”“教学研究”等七项。通过学习我认识到教师基本功的训练,绝不能仅靠学习书本来实现,我们必须在教学实践中长期地践行。
篇三
祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。通过继续教育培训,我的个人素质又有了新的提高。现把个人继续教育学习的成果总结如下:
一、认真学习,努力实践,合作交流,充实了专业知识,培养了专业技能。
本学年我学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身安全事故预防与处理办法》、《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《校本研修面对面》《教育技术培训教程》《新课程推进中的问题与反思》等专业指导书籍,我不断通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,并通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学。
二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。
在个人角色定位上:(一)、从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;(二)是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上:我从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者;并从知识和课堂上的转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。
通过自学我学到了先进的班级管理方法,并把这些先进的方法和理念运用到自己的班级管理工作中,并取得了非常好的效果,使我班孩子的学习、思想状态发生了翻天覆地的变化。
总之,通过继续教育培训,我收获了很多,我所教的学生也受益匪浅,我深深感受到了‘活到老学到’老的重要意义。
篇5:员工入职培训前领导讲话
大家好,很高兴大家可以在百忙之中抽出时间来参加本次酒店礼仪礼节培训。我是总经办李柳红。
在培训开始之前呢,首先强调几点纪律要求:
这次培训的内容很简单,也很贴近我们的工作和生活。我想,一说到礼仪礼节,大家可能都会觉得太简单了,站谁不会站,坐我还不会坐吗?当然,生活中,如果你是在室内,你愿意趴着躺着都可以,但是在我们工作的酒店,你的角色就是一名为宾客服务的工作人员,这个时候我们就必须注重我们的仪容仪表以及礼仪动作了。
首先,课程开始之前,我们进行一个分组
我想请两位同事上来演示一下,大家日常工作中是如何接待宾客的。A同事扮演我们的接待人员,B同事扮演宾客。大家认真观看他们的演示,待他们演示结束后,大家可以对他们的表现作出评价,表现好的可以说出来,没有做足的地方也要勇敢指出来,然后大家一起学习改正。
现在开始模拟。
好的,非常感谢这两位同事的配合,请大家为他们的演示致以感谢的掌声。
现在请大家对刚才这两位同事的表现作出评价,请大家踊跃发言。
很好,大家都说得很对。俗话说“有礼走遍天下,无礼寸步难行”,酒店作为服务行业,我们在日常的工作中必须注重我们自身的仪容仪表以及礼仪礼节。下面,我将和大家一起学习相关的仪容仪表及礼仪知识。
我们来看一下今天要学习的课程,可简单地说,就是三部分:仪容仪表、酒店礼仪以及举止礼仪。
4、接下来我们来学习第一节,仪容仪表。那么我想问一下大家,什么是第一印象呢?第一印象就是你和别人头一次见面,接触了以后留下来的印象,这也就是你的形象。每一次接触客人都是今天的第一次。第一印象决定一切,今天最后一个客人也需要你用心给他留下最美好的第一印象。所以不可忽视你带给别人的第一眼印象。
我们一般看一个人,首先都看什么?是一个人的外表,那么外表包括哪些方面呢?头发、面容、衣服、铭牌等等。
首先是个人外表方面,首先讲到工服,为什么要求穿工服呢?是为了让客人马上可以找到我们,不同酒店的制服或部门不一样,但是都是适应并配合各部门的主题和色调的。工服呢还可以协助推广与销售酒店的产品。
接下来的是个人卫生方面:
第二节的内容是:酒店礼节。礼节主要体现在语言上的礼节和举止上的礼节,下面来看一下:
称呼礼节小故事:这个故事,就是因为错误的称呼所造成的。在西方,特别是女子,很重视正确的称呼。如果搞错了,会引起对方的不快,往往好事就变成坏事。
第三节的内容是:举止礼节。举止主要体现在人的面部表情、站、坐、走、手等姿态,我们经常评价他人风度优美、气质超群,所谓的气质是一个人工作生活中的言谈、行为、姿态、表情等外在美的一种反映。
表情礼仪:人的喜、怒、哀、乐、恐惧、愤怒、厌恶、蔑视等都是通过表情来传达的。“眼睛是心灵的窗户”,很多人都是通过眼神来与人交谈的。
仪态:是一种自我约束,是保持镇定自若和尊严的能力与表现。在工作中我们应该避免右边不雅的行为。
现如今酒店业竞争日趋激烈,客人对酒店服务质量的要求也越来越高,酒店如何在竞争激烈的浪潮中立于不败之地,这就需要酒店工作人员的服务品质,特别是酒店人员的礼仪素养、仪表仪容、个人卫生、服务技巧,沟通技巧等方面的要求
显得更为突出
坐姿: (头)不要把手机放在桌子下面偷看,客人看到会认为你对工作没兴趣。不要将头枕在臂上或趴在桌面上。(身体)不要左歪右斜,不要后仰,歪向一边或趴在两侧。(手)不要双手抱头、抱膝盖、用手摸脚或腿,双手不要夹在两腿之间。
下面我们来演示一下:
站姿:优美而典雅的站姿,是体现酒店从业人员自身素养的一个方面,也是体现酒店从业人员仪表美的起点和基础。
身体:不要靠在墙壁、餐台、柜台、柱子或其他物体上。
手:控制好双手,不要插在口袋里或插在腰上,不抱胸,不搓脸,不弄头发。
脚:身体重心线应在两腿中间,向上穿过脊柱及头部,身体重心主要靠双脚掌、脚弓支撑,双腿并拢直立。
站立:应注意周围的宾客,随时准备提供服务。
走姿:人的行走姿态是一种动态的美,服务员在工作中,经常处于行走的状态中。要能给客人一种标准的动态美感,可以说是让客人得到了精神上的享受。
鞠躬:鞠躬即弯身行礼,是表示对他人敬重的一种郑重礼节。鞠躬常用于下级向上级,学生向教师,晚辈向长辈表达由衷的敬意。有时还用于向他人表达深深的感激之情。
引领方向:引领方向是我们平时工作中常见的一种仪态。
递物与接物:礼仪的基本原则是尊重他人,而双手递接物品恰恰体现了对对方的尊重。
握手:握手是我们日常工作中最常使用的礼节之一。
身体语言:身体语言揭示了我们的真情实感;我们必须确保我们的身体语言向宾客发出的信息是我们乐于效劳,否则宾客会感到不受欢迎和不自在;
我们必须观察宾客的身体语言,去确定他们是否满意,是否需要我们提供更多的帮助。 行经走廊的礼仪:1、通过走廊时要放轻脚步,无论在自己酒店,还是在其它酒店,在通道的走廊里不能一边走一边大声说话,更不得唱歌或吹口哨等。2、在通道、走廊里遇到上司或宾客要礼让,不能抢行。
出入房间的礼仪:1、进入房间前,要轻轻敲门,听到应答再进。进入后,回手轻轻关上门。2、进入房间后,如对方正在说话,要稍等静候,不要中途插话,如有急事要打断说话,也要看住机会,而且要说:“对不起,打断您们的谈话”
电梯礼仪:1、先按电梯,让客人先进。若客人不止一人时,可先进电梯,一手按“开”,一手按住电梯侧门,对客人礼貌地说:“请进!”
2、进入电梯后,按下客人要去的楼层数。侧身面对客人。如无旁人,可略做寒暄。如有他人,应主动询问去几楼,并帮忙按下。
3、到目的地后,一手按“开”,一手做请出的动作,说:“到了,您先请!”客人走出电梯后,自己立即步出电梯,在前面引导方向。
酒店电话礼:
接听电话程序:1、一般电话铃响不超过3声,应拿起电话;2、致以简单问候,语气柔和亲切;3、自报家门(部门)名称或个人姓名(外线电话报酒店名称,内线电话报部门或岗位名称);4、认真倾听对方的电话事由。如需传呼他人,应请对方稍候,然后轻轻放下电话,去传呼他人。如是对方通知或询问某事,应按对方要求1、2、3„„逐条记下,并复述或回答对方。5、记下或问清对方通知或留言的事由、时间、地点、号码和姓名。6、对对方打来电话表示感谢。7、等对方放下电话后,自己再轻轻放下。
呼出电话:1、预先将整理电话内容好(临时难免遗漏)2、向对方拨出电话后,致以简单问候。3、作自我介绍。4、使用敬语,说明要通话人的姓名或委托对方传呼要找的人。5、确定对方为要找的人致以简单的问候。6、按事先准备的1、2、3„„逐条简述电话内容。
酒店礼貌礼:礼貌是人们在相互交往中,通过语言、表情、行为、态度表示相互尊重和友好的言行规范。它体现了时代的风尚与道德水准,反映着人们受教育的程度。礼貌行动是一种无声的语言。如微笑、点头、握手、鼓掌等。
案例一:1、须用手掩住口鼻;2、转身背对客人;3、之后向客人道歉。
案例二:1、当自己在听电话,而又有客人来到面前时,首先要点头示意,以示与客人打招呼,让客人稍等之意;2、同时要尽快结束通话,以免让客人久等到,产生厌烦情绪;3、放下听筒后,首先要向客人道歉:“对不起,让您久等了”;4、不能因为自己正在听电话,而客人来到面前也视而不见,毫无表示,冷落客人。
案例三:1、被客人呼唤入房间时,首先应在门外敲门,并说:“我是服务员,请问有什么事要帮忙吗?”征得客人同意后方可进入房间;2、进入房间时不宜把门关上;客人让座时应表谢意,但不宜坐下;对客人的吩咐要留心听清;站立姿势要端正,眼睛不可东张西望; 3、办完事应立刻离开,不宜在房间逗留太久;离开房间时,要面对客人轻轻将门关上。
案例四:1、做客房卫生时我们应该小心谨慎,特别对客人放在台面上的东西一般都不应该动,有必要移动时也要轻拿轻放,卫生做完要放回原处;2、如万一不小时损坏客人的物品时,应如实向上级反映,并主动向客人赔礼道歉(如果物品贵重,应有主管或经理陪同),承认自己的过失:“实在对不起,因不小心损坏了您的东西,使你蒙受损失,实在过意不去”;3、征求客人意见,客人要求赔偿时,应根据具体情况给予赔偿;
案例五:由于我们的热情、有礼、主动、周到的服务,深得客人的好感,客人为了表示谢意,有时会赠送礼品或小费给服务员,以表心意。那么,1、服务员首先要婉言谢绝,语言要有礼貌,对客人的心意要表示感谢;2、如果客人坚持一定要送,实属盛情难却,为了避免失礼,引起客人的误会或不快,服务员应暂时收下,并表示谢意,事后交领导处理,并说明情况。
„„ 既来之则安之,既然大家选择了雅客酒店,选择了服务行业,那么就要热爱自己的工作,端正态度,认真负责的投入到工作中。最后有一句话与大家共勉:你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能事事顺利,但你可以事事尽力;你不能左右天气,但你可以转变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容!
感谢大家参加此次的礼仪礼节培训,希望大家在工作中能举一反三,有则改之无则加勉,谢谢大家!
如果你不是为客人服务,那么你是在为客人服务的人服务。后台岗位虽不直接接触客人,但通过对一线员工提供良好服务和支援,也是在为客人服务,所以应该跟一线员工一样严格要求,甚至更严些。要想一线好,二线必须更好才行。
篇6:2024教师跟岗培训个人工作总结
一、个人跟岗基本情况
11月18日至12月3日,我有幸参加省教育厅组织的中小学教师跟岗学习培训,我跟岗学习的基地是广州市第七中学,在学习期间,我听了名师言革胜老师、余慧芳老师、王春银老师的优质课、化学实验课和班会课,听课节数15节,并且与其他参加培训的老师探讨交流、分享经验,同时我在九(2)班上了一节汇报课。虽然只有15天时间,但我获益匪浅,这次的跟岗学习不仅让我学到了先进的教育理念,还学习了七中三位老师在课堂上如何应用“四合一”教学模式进行有效地教学,以及初中化学实验课如何有效地开展,这些都对我的以后工作有着指导作用,更让我认识到只有认真学习,转变观念,改进教学方法,不断提高自身素质。
二、学习体会和感想
1、提高了自己的师德素养和形成自己的教学风格
在这次培训中,通过向名师的学习,她们渊博学识、精湛的教学技艺、超群出众的业绩以及人格魅力,深深地感动了我。使我认识到,提高自身的素质是十分重要的,只有具备了较高的文化素质、道德素质、审美素质、身心素质,才有可能真正的培养出社会所需要的合格人才。教师要会教书,还要会育人。教师要运用自身的人格去感化学生,培养学生高尚的道德品质和良好的道德情操。为此,教师要注意树立为人师表的意识,以身立教,时时处处成为学生的表率。所以,在今后的学习工作中,我会以名师为榜样,更加严格的要求自己。
为人师表,不仅要使自己成为学生的表率,还要形成自己的教学风格。在培训中闫德明教授用了这样一句话“站在讲台上,我就是语文”,来说明教学风格对学生的影响是非常大。作为一名优秀的教师,必须有自己的教学风格,良好的教学风格会对学生产生潜移默化的作用,会使学生对你产生敬仰之情。所以,形成自己的教学风格是很重要的,但教学风格也不是一朝半日就能实现的,它需要教师自己付出努力和牺牲的,需要长时间的积累的。经过十二的教学之后,我确实是要思考自己的教学风格。
2、更新了教育理念——“四合一”教学模式的应用
通过在广州市第七中学跟岗学习,了解了广州七中的发展历史,百年名校正以其无穷魅力快速的发展,特别是“四合一”教学模式在七中全面展开后,七中的发展得到长足的进步,“四合一”的教学模式的课堂特点是:大容量,强节奏,高效益,活全体。这一教学模式改变了老师教的方式和学生学的方式,激发学生强烈的学习需要与兴趣,活跃了教学气氛,满足了同学们好胜和相互交流的欲望,是一种充满活力的教学模式,学生在课堂上就能解决所学的问题,而老师所提示的问题学生都可以通过信息卡进行反应馈,学生通过四人小组讨论模式可以带动小组成员相互学习、合作学习,共同促进学生的发展。通过这次学习和交流,我们能够进一步了解了这种全面发展学生的教学模式,回校后我应整合这种模式在自己学校的应用。
3、提高了自己的业务水平
教师的专业素养要得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思总结。通过这次跟岗学习,我对自己的业务有了更高的要求,要努力使自己成为“站在讲台上,我就是化学”。要提高自身业务水平,第一要向书本学习,提高自己的理论基础。读教材,能全面理解把握教学目标;读理论,能更好地把握教学方向。第二向实践学习,把理论联系实际,提高自己的教学能力。多听课,学习同行好的教学方法;多交流,学习同行好的教学经验。在教学上,教师做到教教材转变为用教材教,同时要注重发挥学生的主体性,提高学生的自主探究能力,学生变要我学为我要学,教师变传授者为引导者,注重设计,注重方法,注重课堂实效,全面提高学生思维能力、探究能力和团结协作精神。
4、注重教学反思
反思对教师成长很重要。在这次跟岗学习过程中,通过听课、评课和写跟岗日志,写自己的体会和收获。反观自己的课堂,思索课堂上得失,找出课堂上对学生有利的教学和无利之处。在本次培训中听取了名师的数十节课堂教学,对各名师的教学风格和教学方法相互对比,培训成员之间相互讨论和交流,让我从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,让我接触到一些未曾接触到的问题,发现自己与名师的距离很大,需要努力的方向很广,也对自己原有的教学理念和教学方法产生了强烈的冲击。能过这次培训后,我觉得自己在今后的教学中,要不断地反思自己的教学,找出自己的不足之处,思考如何让学生在轻松地环境中上好每一节,让学生每一节课都动起来,通过不断地反思来提高自己的教学水平和创新能力。
5、相互学习、相互合作、共同提高
在跟岗学习过程中,我们4位学员合作学习、相互探讨、相互帮助、取长补短、共同成长,结下了深厚的友谊。培训结束,是我们新的开始,我们相互之间会更加紧密的合作,信息共享,互相交流,共同提高,争取把自己所学的理论知识化为适合自己学校实际情况的好的教学方法,培养更多更优秀的学生。
三、今后改进和发展规划
充分利用这次培训学习学到的先进的教学理论,结合自己学校的实际情况,整合好七中教师的好的教学方法,将其应用在自己的教学中,我将大胆的在课堂中引进新思路、新方法解决课堂上的问题。课堂上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的学习心境,创造良好的课堂学习气氛。课堂上注重启发式和引导式学生学习,注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生能够主动地学习,形成自主探究的能力,同时也转变教师的“教教材转变成用教材教”,让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。通过这次的培训学习,使我“怀着疑惑来,带着激情走”。
篇7:小学新教师入职培训总结_入职培训_网
短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。
本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从10月份持续到11月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:
一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说 教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。
二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。
通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为一名优秀的人民教师,必须具备最基本的六要素既:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。
三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。
最后,各位长辈的建议我将铭记于心,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐。
篇8:教师年终总结发言
本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼x班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。
高一化学备课组是一个充满活力的集体
高一化学备课组成员由和x老师、x老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:
一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:
新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。
在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题
高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进
本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,x老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。
五、以老带新,互相促进,互相提高。
x老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。x老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。x老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。
六、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识
化学奥林匹克竞赛组由x老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。 和x老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。
化学科组是一个团结向上的集体
我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。
在南海一中首届《科技周》活动中,化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作,创作了很多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的一致好评。同时,很好地配合学校,完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。
x老师的论文,在《中学化学》中发表;等四位老师的论文,参加了南海区优秀论文的评选。
x老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》,获一等奖。
在高考复习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练,向中低档题目要升学率,由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》,对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作用。
篇9:教师素养培训工作总结
20__年上半年以来,在总经理室的带领下,__团队克服了人员少的困难,完成了较大的工作量。督办我部__报告及对普华__建议书的意见等专项工作得到了部领导的高度赞扬,显现出较高的团队工作能力和凝聚力。
一、上半年工作
__团队上半年的工作主要有两方面:一方面是涉及职能变化而延续的工作;另一方面是团队职能范围内的专项工作和配合部内外其他工作。
(一)涉及职能变化而延续的工作
1.起草内部交易管理制度。此项工作董事长高度重视,在反复征求cco意见的基础上,__团队配合李冰进行多次修改,目前已基本完成。
2.年初行内确定要在5月底前形成我行操作风险管理的基本制度。后来由于行内成立__委员会,全行操作风险的牵头工作明确由法律与合规部负责。在我部和法律与合规部协商的墓础上,我团队根据已经草拟的《中国银行操作风险管理指引》,进行了进一步补充完善。
(二)我团队的专项工作
1下发调整__团队职能的部发文,明确__团队的职能定位。
2.牵头负责全行__制度建设20__年第一季度执行情况报告。
3.在国内团队的协助下,完成全行20__年“三项检查”整改报告,向银监会报送。目前已处于会签各部门,签报行领导阶段。
4.根据部领导指示,在访谈各团队主管的基础上,形成了风险管理部__报告,得到了部领导好评。在__报告发现问题的基础上,制订了《风险管理部__实施办法》。
5.进一步加大督办工作力度,制订了《风险管理部督办细则》。
6.贯彻落实行党委“从严治行、强化__”的要求,邀请专业咨询公司为我部大课堂授课,同时组织了全辖系统内的__征文活动,进一步提高了全部和全辖的__意识。
7·结合巴塞尔协议的有关要求,编撰了《授信产品流程梳理手册》,征求四家分行的意见,初步形成了授信产品操作风险管理思路,并向部领导进行了汇报。
8·牵头部内各团队对普华__管理建议书提出修改意见。
(三)我团队的配合行内其他部门和部内其他团队的工作
l·配合监察稽核部进行经营性分支机构的业务大检查。
2·参与编撰银监会教材衍生金融工具部分。
3·按照合规手册编撰小组的要求,牵头编撰了我部重点操作岗位的合规手册。
4·与规划、行政团队一起研究制定我部绩效考核办法,并提出了我部培训方案,牵头落实了培训教材的组织工作。
二、工作中存在问题
__团队存在的主要问题包括:
(一)人力资源严重不足
__是当前我行的一个薄弱环节,我部__团队的职能经过调整后主要负责部内和系统内__体系的建设。目前编制只有3人,实际工作人员4人(其中,__聘任为统一授信团队高级经理,__团队暂借,6月30日后将回到统一授信团队工作)。大量高标准严要求的工作使每位同志工作负荷较大。
(二)部分工作不够细致,计划性有待进一步提高
督办工作是提高全部工作效率的重要手段,如能借助于IT手段建立一个小型督办工作平台,将极大提高督办工作效率。目前由于人力所限及其他原因,仍沿袭人工督办工作方式;授信产品梳理工作已列入上半年工作计划,由于工作头绪较多,没有及时赴分行征求意见,进一步完善手册,工作启动拖后。
三、下半年工作计划
下半年__团队将继续保持良好的精神状态和工作作风,在做好团队内部工作的同时,努力配合行内其他部门和部内其他团队的工作,完成全年绩效考核目标。
风险管理部内__建设以抓存在问题的落实和整改为主,将问题的整改列入督办工作,督促牵头团队落实。努力通过引入IT系统提高督办工作效率,把督办工作作为全年绩效评价的依据。
风险管理系统内的__建设以《中国银行内部控制指引》、银监会《商业银行内部控制评价试行办法》等制度为指导,以“三项检查”发现的__问题和近期发生的案件为出发点,在充分进行调研的基础上,形成辖内风险管理系统__报告制度,定期从决策、制度、流程、管理、执行、人员等各层面提出潜在风险点。同时,在下半年建立境内机构风险管理系统__评价办法。
授信产品的操作风险管理以授信产品流程梳理为切入点,选择部分试点分行,建立标准化授信产品流程,统计操作风险事件,为量化操作风险占用的经济资本打下墓础。
总之,__团队在上半年的工作求实创新,稳扎稳打,希望在下半年乃至以后的工作中能继续发扬优点,克服不足,取得更多的成绩。
篇10:教师队伍培训计划总结
这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课……总之,通过这次培训,使我受益匪浅。
在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。
其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
下面将我的心得体会总结如下:
一、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型教师。
二、在培训中提升:本次教师专业成长培训,进行了认真的准备,精心的组织。首先师训科针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次,确保教师专业成长培训质量,聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新教师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。
三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。
四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。
篇11:人大代表培训会上的讲话
各位代表、同志们:
根据《人大会20xx年工作要点》的安排,经主任会议决定,利用半天的时间举办一次代表培训班,组织大家集中学习代表法修改情况和规范性文件备案审查工作情况的相关内容。举办这次培训班的主要目的,是要通过短期的集中培训,使我们在座的作人大工作的领导和各位代表加深对人民代表大会制度尤其是人大的性质、地位、作用,人大工作的特点和规律,人大代表的权利和义务等方面知识的了解,提高代表依法履行职责的意识和能力,促进代表积极、正确地执行职务,推动人大工作的有效开展。
下面,我讲三个方面的意见:
一、充分认真举办这次代表培训班的重大意义
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,根据这一制度设立的各级人大是国家权力机关,享有宪法和法律赋予的广泛而重要的职权。人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民的意志参加行使国家权力,是人大工作的基础。宪法和法律赋予人大的职权能否行使到位,人民代表大会制度能否在实践中不断完善,与人大代表能否充分履行职责紧密相关。人大代表要在新时期履行好法定职责,很重要的一个方面就是必须加强学习,增强学习自觉性,不断提高自身素质和依法履职的能力。作为人大代表,必须具备良好的政治素养、较高的法律素质以及较为广泛的经济、文化、科技等方面的知识,光靠在本职岗位上积累的知识和经验是不够的,需要进一步加强学习,拓宽知识面,提高参政技能。
二、增强职责意识,积极主动地行使各项法定职权
根据全国人大会机关研究人员对宪法和相关法律的研究,代表职权,包括人民代表大会会议期间的职权和闭会期间的职权。这些职权既是代表的法定民主权利,也是代表的法定职责。代表作用的有效发挥,人大工作的有效开展,正是以代表职权的有效行使为基础的。总体来说,当前我县大多数人大代表都具有较强的职责意识,能以对人民高度负责的精神,认真执行代表职务。但是也必须清醒地看到,一部分人大代表把代表职务当作荣誉光环而对履行代表职责漠不关心,或者忙于本职工作而对代表职务无暇顾及,闭会期间很少参加代表活动,大会期间很少提议案建议和发言,甚至当了一届代表都没有提一件议案建议、没有发过一次言。这些现象的存在,直接影响人大代表形象、人大工作实效和人大权威。人大代表由人民依法选举产生,代表人民依法行使国家权力,不仅要对代表职责具有深刻的认识,而且要对履行职责具有高度的责任感。
三、增强群众意识,始终保持与人民群众的血肉联系 对于人大代表来说,群众意识就是密切联系群众、充分反映群众意见、热心为群众办事、维护群众合法权益的责任感。联系群众的问题在前面已简要提到过,我觉得很有必要在这里进一步强调这个问题。人大代表是国家权力机关的组成人员,不是一种荣誉称号,而是一种国家职务,拥有这个职务意味着拥有了法定权力,同时也必须相应地承担法定义务。人大代表由人民依法选举产生、代表人民行使国家权力,必须对人民负责,受人民监督,积极为民代言,忠实地代表和反映人民的利益和意愿。人民选我们当人大代表,既是一种信任,也是一种重托。我们务必常怀为民之心、恪守为民之责,时刻保持与人民群众的血肉联系,站在群众的立场上思考问题、开展工作,努力维护和发展人民群众的根本利益,不辜负人民群众的信任和重托。
各位代表、同志们,这次集中培训的时间很短,学习内容很丰富,也非常重要。大家要正确认识这次培训的重要意义,珍惜难得的学习机会,遵守培训纪律,潜下心来学习,集中精力听课,认真做好笔记。要通过学习,多思考问题、多研究问题,确保这次培训班圆满成功。当然,人大制度的内涵非常丰富,人大工作涉及的法律知识也非常广泛,要在半天的时间里全面学完是不现实的。大家务必以这次培训为新的起点,不断增强学习的自觉性和主动性,把抓好学习作为一项重要任务,坚持不懈地抓下去,不断提高依法履职的能力和水平,为推动全县经济社会又好又快发展作出积极贡献。
最后,祝大家学有所获,工作顺利,身体健康,万事如意!
篇12:2024培训学校老师工作总结
20__年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:
第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。
20__年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证
(一)教学工作
对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。
我们主要从以下几个方面去保证教学质量:
1、有针对性地进行课程设计。
2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3、有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4、采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作
(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。
学校每周五下午点召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度
1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。
2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动,宣传学校。
(四)管理工作存在的不足
1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。
在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。
三、后勤工作
后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境
准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障
我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。
3、维护设备
维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障
学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系
校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。
6、节约成本,走可持续发展道路
我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。
四、取得的成效
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之,在过去的一年中,教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在新的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。
20__年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。
雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。
我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。
谢谢!
篇13:培训总结发言
在我校组织的全体教职工学习一系列重要讲话精神的活动中,我深刻体会到的最重要的一点就是要坚持实事求是、密切联系群众,走好群众路线。现具体从以下几个方面谈谈:
1、中华民族伟大复兴的“中国梦”要靠务实的发展和进步实现。
中国梦不是靠做梦实现的,只有政治、经济、文化、军事、法律的高度务实的发展和切实长足的进步才是实现中华民族伟大复兴-----“中国梦”的根本途径。愚昧落后就要挨打,务实发展才能自强!中华民族伟大复兴的“中国梦”是我们民族进步的目标和动力,是中国特色社会主义伟大事业的方向,是当今中国发展进步的高昂旋律、思想引领和精神旗帜,但只有这些还远远不够,我们更需要坚持实事求是的务实作风和艰苦奋斗的实际行动。
2、无论做任何事,一定要坚持从实际问题出发。
经常强调,“空谈误国,实干兴邦” 、“打铁还需自身硬”、“ 鞋子合不合脚,自己穿了才知道”,就是要我们加强务实的作风,一切从实际出发,一切以我们正在做的事情为中心,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展;善于运用“底线思维”的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患,遇事不慌,牢牢把握主动权。要运用马克思主义的立场、观点、方法科学判断形势任务,观察和解决改革发展中遇到的突出问题和困难挑战,全面看待前进道路上的主流和支流,增强问题意识,善用底线思维,坚持一切从实际出发,提高工作的科学性、全面性、系统性。
3、要切实坚持落实党的群众路线。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。心系群众鱼得水,背离群众树断根。指出,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。
检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位。要时刻把群众冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。小康不小康,关键看老乡。
这些论述和观点体现了全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念,体现了我们要坚持人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,坚持人民至上的价值理念。
作为一名普通教师,如何在本职岗位密切联系群众、走好群众路线呢?我认为:
首先,必须加强学习。全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,增强创新意识,在工作实践中与时俱进,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,要认真做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事,要为人师表。
再次,要有奉献精神。吃苦在前,享受在后。每个人都有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为一名人民教师就应该把党和国家、集体利益放在第一位,必要时能牺牲个人利益。
总之,在今后的工作中,我要用的讲话精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”,努力工作,为推进我国社会主义教育事业科学发展贡献出自己的一份力量!
篇14:调研会上领导讲话稿范文
各位领导,同志们:
今天,县委、县政府在这里专题召开全县建筑业发展大会,主要目的是回顾总结过去一年的工作,研究部署新一年任务。刚才,副县长作了一个全面的工作报告,相关企业代表作了很好的表态发言。特别是樊厅长和林局长,立足全省、全市建筑业发展大局,对我县建筑业转型升级、加快发展提出了希望,明确了要求,大家一定要深刻领会几位领导的讲话精神,认真抓好贯彻落实。同时,会议还对20xx年度全市建筑业先进集体和个人进行了表彰,在此,我代表县委、县政府,向获奖的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向一直以来关心、支持建筑业发展的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!
借此机会,我就加快建筑业发展,推进“建筑强县”建设,简单再谈三方面想法。
一、肯定成绩,坚定信心
已经过去20xx年,是“”的开局之年,也是经济社会发展取得丰硕成果的一年。一年来,全县上下深入贯彻落实科学发展观,拓平台谋发展,抓转型求提升,重民生促和谐,形成了经济稳健发展、城乡加快建设、民生持续改善、社会和谐稳定的良好局面。在这一年中,我县建筑业积极作为,克难而进,同样取得了喜人业绩。从经济指标看,全年完成建安产值120亿元,同比增长15.4%,实现税收1.1亿元,为全县经济社会发展作出了积极贡献。从行业发展看,广大企业致力于科技创新,致力于市场拓展,致力于质量安全,新拓区域亿元市场5个,1家企业晋升为一级资质企业,县建筑业管理局也由副科级事业单位升格为正科级行政局,被评为全市建筑行业考评先进集体,各项工作取得了明显成效。从工程质量看,相关部门和广大企业,严格落实安全生产责任制,严把质量安全生产源头关,成功承办了市建筑工程质量安全现场会,一批企业承接的建筑工程也相继被评为省、市优质工程,有效提升了建筑业的形象和城市的品位。
这些成绩的取得,是全县上下和衷共济、拼搏奋斗的结果,凝结着全县建筑行业的智慧和汗水,离不开省市各级的支持和帮助。在此,我要代表县委、县政府,向大家表示衷心感谢!
二、提高认识,增进共识
经济形势的变化,宏观政策的调整,市场运行的起伏,建筑业往往最先受到影响。我们只有对发展趋势有清醒的判断,对产 2业定位有正确的理解,才能顺势而为,乘势而上,把握主动。
首先,发展建筑业有利好的宏观环境。这方面刚才前面几位领导已讲了不少,我觉得归纳起来这个利好环境主要来自于国家宏观政策的连续性和稳定性,来自于国家对民间投资的鼓励和领域的放开,也来自于经济社会的快速发展和建筑企业实力的不断壮大。特别是随着我国城市化进程的全面加速、新兴产业投资的不断加大、保障性安居工程和普通商品房建设的逐步放量,加快建筑业发展的市场空间将更为广阔,宏观环境将更为优越,发展机遇将更为有利。
其次,发展建筑业是实现转型升级的客观需要。建筑业不仅是重要的物质生产部门,还贯穿于经济社会发展的始终,在县域经济发展中具有举足轻重的作用。工业有实力,农业有特色,旅游有名气,三产有潜力,建筑业是二产的重要组成部分,与三产有着较高的关联度。加快发展建筑业,不仅能有效扩大内需,而且能带动服务业等相关产业的联动发展,提高投资的速度、质量和成效,实现资源优化配臵,加快经济社会转型升级步伐。
第三,发展建筑业是富民强县的有效途径。建筑业具有产业关联度高、就业容量足、社会贡献大等特点,在增加农民收入、促进社会就业、拉动经济发展、构建和谐社会等方面发挥着重要作用。近年来,随着我县城镇建设的加快推进以及大量基础设施的完善,带动了建筑业的快速崛起,并逐步成长为我县的支柱产业、富民产业和潜力产业。因此,我们要更加重视建筑业发展,积极营造建筑业发展的良好环境,不断提高建筑业对经济社会发展的贡献值。
三、强化运筹,合力推进
当前及今后一个时期,是实施“”战略的关键推进期,也是我县建筑业大有作为的重要机遇期,我们要紧紧围绕“建筑强县”建设目标,充分调动企业、部门和社会的积极性,共同营造加快建筑业发展的良好氛围。
2.部门要规范行业管理。管理促规范,管理出效益。相关部门和乡镇(街道)要明确各自在建筑业发展中的角色定位,各司其职,各负其责,进一步优化服务,强化监管。一是落实扶持举措。要加大建筑业发展的扶持力度,着力创新激励机制,把政策规定的扶持措施落实到位。要高度关注建筑业发展现状,适当加大要素倾斜力度,尽可能满足建筑企业发展的合理需求,保障企业平稳运行。特别是要积极探索有效的融资方式,帮助企业破解资金制约问题。二是加强安全监管。安全生产是一项生命线工程,任何时候都不能放松,相关职能部门要指导督促广大建筑企业全面落实安全生产各项制度与责任,加强安全培训,强化日常监管,抓好事故隐患的排查与整治,坚决遏制施工安全事故发生。特别是要坚决打击未批先建、无证施工、未验收先使用等行为,加大对相关责任人和责任单位的处罚力度,确保事故起数、事故死亡人数和事故直接经济损失三个指标零增长,促进安全发展、和谐发展。三是规范市场秩序。要加强招投标工作管理,依法打击挂靠、串标、围标、出借资质等非法和违规经营行为,真正为企业营造公开、公平、公正、有序的竞争环境。要加强对企业劳动用工的监督管理,严格劳务合同和工资支付监控制度,规范企业用工行为,保障农民工合法权益,着力构建和谐劳动关系。四是构建诚信体系。健康、有序的市场环境是建筑业持续发展的基础。要加快推进诚信体系建设,形成一套行之有效的预警、惩戒、备案机制,强化行业自律,引导和督促企业算好长远帐和眼前帐,做到诚实守信、依法经营、公平竞争,共同营造良好的行业环境、市场环境。
3.社会要营造良好氛围。相关部门和乡镇(街道)要把建筑业发展目标任务纳入年度工作计划,努力在企业引进、资质晋升、市场开拓、资金投入、人才招聘、职工培训、社会保障、权益维护、安全生产等多个方面给予指导、帮助和服务,着力形成支持建筑业转型升级、加快发展的强大合力;新闻媒体要密切关注建筑业发展动态,加大宣传力度,鼓劲造势,在全社会营造重视建筑业、关心建筑业、支持建筑业发展的良好氛围。
同志们,新的目标鼓舞人心,新的任务催人奋进,我们相信,有上级主管部门的关心支持,有县委、县政府的不懈努力,有全体建筑业人的团结奋斗,建筑业发展一定会取得新的更大成绩。
篇15:教师督学能力培训工作总结
一、规格较高,内容充实
此次培训规格高,主讲人督学资深的督导程锦慧作了《关于督学责任区制度建设的分析与策略》,有深圳保安区教育督导室主任李全毅作了《推进教育督导改革的基层实践》,有深圳第四届市督学钟莉《运用信息化手段开展责任督学挂牌督导》,还有深圳南山区人民政府教育督导室主任洪其华、深圳大学师范学院副教授高天明等,他们从事督导研究多年,督学理论和实践经验都相当丰富,培训内容也非常充实。参观学校的校长向我们展示了他们精湛的学校管理经验,正在学校督导的责任督学则向我们展示了他们丰富的督学水平与高超的督导能力。
二、受益匪浅,茅塞顿开
这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,受益匪浅。
1、地方政府要充分认识到教育督导的重要意义,要科学设置督导机构,重视督导人员的选拔任用,要有独立的办公地点,要有充分的经费保障。要向发达国家学习,要向发达地区如深圳学习,要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。不仅要学形式,更要学实质。
2、要懂得《教育督导条例》的意义、主要特点、主要内容、对督学的主要规定等。要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。
3、要运用信息化手段开展督学挂牌督导,利用大数据进行教育测量与评价,由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。作为责任督学,要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教,以评促学,确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。
三、充分交流,不断提高
培训结束后,其它地区的培训者都踏上了回去的路,滁州参加培训的督学在市督导室李主任的主持下开展了充分的交流,各县分管督学的领导及督导办负责人纷纷发言,气氛热烈,既有对发达地区督导地位的钦慕,又有对当地督导的反思,有不少同志表示回去后一定向领导提出切实可行的建议,要把学习到督导经验加以利用。周勇总督学最后做了总结,肯定了此行的重大收获,对各县的督导工作提出了明确要求,要求各地督学要不断进取、不断创新,要努力开创滁州教育督导工作的新局面。
四、反思自我,努力工作
这次督导培训让我们知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求。要坚持用公正、公平的态度去对待每个人、每一次的督导工作,把它始终作为自己的行动准则,以保证教育工作全面正常的开展,为提高教育教学质量保驾护航。
篇16:体育教师个人培训总结
我校严格按照上级文件要求,加强校长培训工作的落实。校长培训分三个层次,一是____省教育厅组织的校长任职资格培训,近几年一至两年组织一次,我校张庆军、刘树刚校长先后参加;二是____市委党校组织的县级干部培训,每年我校有两位校长参加轮训,每位校长已参加2至4轮;三是我校根据新课程和素质教育的要求,每年至少组织两次由校长参加的外出学习,近年来先后到上海、北京、江苏、湖北等省外教育发达地区和潍坊、青岛、济南、聊城杜郎口等省内先进地区学习交流。每次都确定“带着问题去,带着收获回”的学习思路。
教师培训工作
学校非常重视先进的课程理念培训。制定了____中学教师校本培训三年规划和年度培训计划。每学期定期邀请省内外专家来校开展新课程理念学术讲座,每学期开学前的一周为教师培训周,教务处和教科所组织教师学习素质教育的文件和新课程的理念,各处室级部每周教师例会都要安排理论学习。所有的新课程理念培训都要求教师记好学习笔记,培训后写出学习心得,教师的学习心得一是在学校博博客上发表,二是择优在学校网站交流,三是在各处室记级部的宣传栏中张贴。____省10万高中教师暑期远程全员培训工作三年来,我校一年一个新台阶。____年获得____市暑期远程研修先进单位,____年获得____省远程研修优秀组织单位。____年____市初高中教师远程研修现场会在我校举行。近期,通过市教师培训科了解到,今年我校又获得____省远程研修优秀示范学校。为了全面落实素质教育,全面推进新课程改革,尽快提高我校教师的专业水平。____年3月10日,由学校工会牵头,由教科所和信息中心共同合作,在____网成长博客上创建________中学教育博客群。王祖丽校长亲自带头写博客、评博客、用博客。通过前期层层动员发动,博客创作培训和不同形式的博友交流,截止到现在,短短几个月来就有411位会员,其中我校教师150余位建立个人博客,发表各类文章____余篇,评论14600多条。其中150多篇优秀文章推荐到成长博客主页。王德海、王文庆、侯平、徐春华、张雨田、薛玉海等六位教师被评为“____教育名博”。 “思想着的苇草”________中学教育博客群被推荐到____网主页,受到____网的充分肯定和广大网友的好评。如今,教育博客群已经成为我校教师读书学习的交流平台,教育教学的思想园地和专业成长的精神家园。
学校制定了教师专业发展三年规划和年度计划,各学科教研室也制定了切实可行的学科教师专业发展计划。学校鼓励和支持教师参加省市教育部门组织的教研活动。为较强骨干教师的传帮带作用,学校成立了“____中学学科教育学指导室”,由特级教师和泰山名师组成,一是加强课堂教学的跟进、研究、指导工作;二是对于教学中的经验、典型要注意发现、培养和推广;三是将教学督导和教学检查相结合。为加强青年教师的培养学校实施了“________中学青蓝工程”,由62对师徒参加第二届活动。____年2-7月通过“六个一”活动进行了考核及验收。
另外,学校还通过“走出去,请进来”的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。每学期定期组织骨干教师到省内外交流学习,要求学习之后一是写出心得体会在学校博客群上发表;二是在相关的范围内进行学习经验汇报;三是结合学习情况每个学科教研组推出一节学习后的汇报课供大家学习和研讨。每年定期邀请省内外专家来校做学术演讲。____年9月25日下午3点在报告厅举行了一场题为《学校西点执行力》的专题讲座,香港联成教育集团的于兆兴教授给我们上了生动的一课。
篇17:学校教师暑期培训总结报告
虽然暑假的培训只有三天时间,但在这几天的学习过程中,作为一个从事多年教学工作的我,思想认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新的境界。
一、做成功型教师
普教科张科长做了“教师的成长与成功”这一主题讲座,令我受益匪浅,以前总觉得一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分的体现,这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态,也是信念与追求的体现。教师通过言传身教让学生接受引导和激励。况且,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。正如在教学过程中,引领学生学得更多的知识,懂得更多的道理,不仅开发学生的智力,而且还促进学生在各方面得到成长,教师的幸福感就会油然而生,而这种幸福感是任何东西都不能代替得了的。所以我要不断寻找职业的幸福,只有不断的成长才能真正感受到作为一名教师的幸福。
二、做沟通型教师
教师进修学校的焦老师从教育中的沟通谈起,让我明白并掌握了一些沟通的原则和技巧,同时也让我明白,只有做到师生沟通、家校沟通才能使教育达成共赢。同时,作为一名教师要勤于钻研,做工作中的佼佼者,因为只有具备严谨的工作态度,不断钻研、力求创新的精神,渊博的知识和极强的教学能力,才有利于沟通,并促教育形成合力。
往往在师生沟通中会出现种种问题,作为教师可能忽视了学生的感受,焦老师交给我们在沟通时多方式沟通,并试图找学生的优点,少一些讽刺和挖苦,多一些耐心和友善,就会发现每个学生都是优秀的,在今后的教学中我一定会坚信:沟通无所不在,沟通无所不能。做好沟通,做学生真正的良师益友。
三、做时代型教师
电教馆的杨科长的“信息化教学36计”更是让我大开眼界,很多以前在课堂中不敢想的、不敢做的在杨科长的手中都显得那么的轻而易举。他的讲做充满幽默性、实用性和时代感。虽然杨科长已年长,但他敏捷的思维和他扑捉到的网络新元素令我这个年轻人十分佩服,同时又自叹不如啊!
他从不同类型的课堂着手,讲述了现代化信息技术在课堂中的应用及方法,并为教师们介绍了许多好的便于使用的软件和网站,真正为一线教师着想,想教师之所想,解教师燃眉之急。他的培训是充满时代感的,我想做一名时代感的教师也是我今后努力的方向。
四、做智慧型教师
进修学校王老师讲述的“案例研究”让我感受到做一名智慧型的教师更重要。无论是教学还是班主任工作都是与我们老师息息相关的,在教育教学工作中我们更应该扮演好“隐身人”的角色,培养并加强学生的自律性和自我教育,这就是教育的真正目的:实现自我教育。
在教学中,我们还应该做一名有心人,时时刻刻记录并书写一些案例来提升自己的教育水平,提高自己的教育方式和实践智慧。相信这些案例的书写更有助于我们思考教育中的不足,及时弥补自己的教育漏洞,改进教学方法,实现教育的高效率。
五、做品味型教师
张主任的培训总是能给人以指引和激励,喜欢她的培训,更喜欢她的品味和追求。她的培训让我明白了外树形象、内强素质的重要性,同时在教学中要时刻提醒自己做“三小的名片”。作为教师要不断从礼仪、规范、细节方面不断严以律己、追求完美,不仅要注重自己的形象美,更要注重提升自身的内涵与素养,努力提高自己的文化水平和道德修养。
“一个有品位的教师,一定是一个具有理性精神,善解人意,具有良好生活习惯和修养,在生活细节各方面都表现出良好教养的人,是一个气质优雅、兴趣高雅、心胸豁达、幽默风趣的人”,这段话摘自《教师的幸福资本》,我也会以此作为我努力的目标。
总之,假期的培训充实而有效,令我有了一次全新的认识,我一定会不断努力,让自己超越从前的自己,有一个质的飞越。
篇18:小学教师继续教育培训总结范文
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要经过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践本事,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的本事。与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自我的教育对象--学生。教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。
总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。这次学习的收获是十分丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我明白前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想仅有这样才算是真正到达培训的目的。最终用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,随着信息化、学习化社会的构成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。
篇19:乡镇领导年终总结表彰讲话稿
为实现公司和谐可持续发展奋斗之领导致辞
小龙劲舞辞旧岁,骏马踏歌迎新年。值此岁序更迭、辞旧迎新之际,我代表鸿翔公司领导班子向一年来辛勤工作、团结拼搏的广大员工及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意、猪年吉祥。
新的一年开始,又到了我们总结过去,展望未来的时候。20xx年,是我们鸿翔公司迎接挑战、化解风险、迎难而上的一年,鸿翔公司经历了具有历史意义的一个重要阶段。在这一年里,我们经历了太多太多,我们也改变了太多太多,一切的变化和发展都似乎突如其来,但一切的应对也让我们的团队变得更加成熟和坚强。回望已经过去的20xx年,我想讲两个关键词:
一、创新
20xx年是鸿翔公司大胆创新的一年。我们大气谋事,在把养殖做成产业的基础上,又把产业延伸成产业链条,并继而把产业链条做成了价值链条和服务链条。我们大胆创新,在创新中进取,分析经济发展趋势,探索行业发展规律,不断发现企业的新机会,探索经营的新思路。水禽养殖加工技术研发中心的筹建,让我们把思维拓展到产业发展的高端,从技术的创新中去寻找企业发展的原动力;熟食厂的投产,让我们的产业初步实现了从低附加值向高附加值的跨越;饲料厂的运营,让我们进一步加粗加长了产业发展的链条;与湖北周黑鸭食品工业园有限公司的战略合作,让我们发展的空间变得更加广阔;有机肥项目的运作,让我们产业变得更加绿色化和生态化。
20xx年也是鸿翔公司求实精进的一年。我们精益做事,顺应现代管理规律,精心组建职业化的管理团队,构筑新的组织结构和运营流程。精益管理的全面推进,不仅在各部门强化了成本意识,而且在干部和员工中树立了争取效益最大化的思想;绩效考核的实施,不仅充分体现了多劳多得的原则,而且调动了员工生产的积极性,提高了全员劳动效率;卓越绩效管理的导入,不仅给公司管理层灌注了自我诊断、及时改进意识,而且在各部门树立了大质量观和大绩效观,同时也磨练了公司内部人才,注入卓越绩效管理的思想。
在创新中我们遭遇过质疑,遇到过困难,也面临过从未遇到过的考验。但我十分欣慰的是大家面对挑战,都能与企业同呼吸共命运。在全体员工的共同努力下,公司在20xx年顶住了市场压力、化解了疫情风险,在肉鸭孵化、养殖、屠宰、深加工饲料生产等方面均取得了满意的成效,管理模式不断创新,各部门整合更新,相互协作,使得各项既定经营指标基本得以实现。同时,经过重大调整,各部门严格管理,明晰责任,尽心尽力,使公司展现出积极向上、高效务实的良好工作氛围,我们的这些努力都将在鸿翔公司的发展史上写下浓重的一笔!
创新,是一条不断自我否定又不断实现自我超越之路。只有不断的创新,才能不断地发展;只有不断地创新,才能让我们的每个人不断地进入新的空间、新的境界!
面对创新,我们看到了企业成长多年的原动力依然存在,管理团队的鸿翔精神依然存在;面对创新,我们看到了员工和公司有着共同发展的愿望,看到了企业发展的远大前景;面对创新,我们坚定的认为创新将是鸿翔公司开辟新天地、振翅腾飞的必要条件。因此在即将到来的20xx年,公司将一如既往的开拓创新,大胆改革,摒弃发展过程中的种种弊端,弘扬高飞精神和至善精神,不断巩固20xx年实现创新后的优秀成果,并不断改进和完善企业运营和管理模式,以更加昂扬的斗志,意气风发的领导公司开拓一个崭新的局面。
二、相信
相信激发奋斗的意志!相信形成合作的力量!相信公司,相信公司的管理团队!相信公司的每一位员工!相信公司的明天和未来!
20xx年,是我们公司精益管理团队披荆斩棘大胆前行的变革之年。在这一年里,我们的全体管理者不惧困难,敢于承受压力,敢于面对挑战,他们用责任的肩膀,扛起鸿翔公司的发展使命,带领公司一步一步进入到新的发展历程。不论是股东,还是我们的员工,请用你们的理解与包容,用你们坚定的信念,相信变革的力量,相信我们的管理团队能给公司带来新的发展动力,并相信在他们的带领下,公司的未来和前途将无限光明。任何一个公司在发展过程中,都会遇到来自市场、来自资金以及来自自我的挑战,我相信这些挑战都是磨砺,都是在帮助我们强健精神、强大意志、积累力量、激发斗志。坚持和奋斗,可以破除一切阻碍,可以让我们的希望变成美好的现实。我希望鸿翔公司真正能成为大家自己的家,将大家凝聚起来,使企业成为大家的精神家园。小家、大家、国家,家家相连;产品、企业、品牌,时时在心。真正做到永续经营、企业长青。为了实现这样的奋斗目标,企业也怀着十足的信心,相信每位员工都能心往一处想,劲儿往一处使,团结协作,共同见证鸿翔公司的腾飞。
信心比黄金和货币更重要!
展望新的一年,我们有理由豪情满怀。平坦的路上防止漂浮,坎坷的路上要防止跌倒;困难的时候不必过于悲观,胜利的时候也不必过于张扬。在前进过中,我们不可能不面临危机,但是危机里面有挑战、更有机遇。可怕的不是危机,而是我们没有准备和没有足够的信心。一切的挑战,都要敢于面对,在养殖行业的微利时代,我们要向成本控制要效益,要向品质保证要市场,要向精益管理要发展——以生产成本控制获得发展新动力,以管理体制创新降低运营成本,以产品创新赢得新的市场空间。要善于从山重水复中看见柳暗花明,要学会从阴霾中发现奔涌而来的阳光,要从重重风险迷雾中看到蕴藏的机遇和战略性转折机会。 20xx年的我们公司将继续坚持以市场导向为目标,完善公司与农户互利共赢的“鸿翔模式”,建立质量有保证、成本有竞争力的产品优势,不断拓展市场半径,将我们的产品从华中覆盖带华北、华南乃至整个中国市场。在产品上,我们将致力于提高其质量和成本竞争优势,让消费者更多地感受到我公司以人为本的产品理念,将品质和价格元素的完美结合推向极致!在服务上,我们将不断完善全方位服务系统,将各方面的服务做到最好!
春风浩荡路正宽,正是扬鞭策马时!让我们在20xx年一起做好以下八件大事:
第一、完善科学决策机制,实现战略自觉。将运营战略的研究工作放在重中之中的位置,彻底改变传统的“走一步,看一步”决策模式,建立战略策划与战略管理部门,及时把握市场变化规律和行业发展趋势,充分了解标杆企业和竞争对手发展状况,制定发展规划,确定战略目标,选择合适的战略路径,调整市场结构,不断拓展市场,张扬发展空间。
第二、完善精益管理机制,实现低成本战略。将精益管理的理念贯彻到每一个部门,每一个环节,每一个流程,减少中间环节,删除耗损环节,降低成本,实现工作效率和经营收益的最大化。
第三、完善市场营销管理模式,提升市场竞争能力。将渠道拓展和终端建设结合起来,将区域市场和全域市场结合起来,将国内市场与国外市场结合起来,变被动销售为主动营销,变经验型推销为智慧型营销。要有策划意识,要有攻城略地的勇气和胆识。
第四、全面实施品牌战略,提高产品附加值。没有品牌的产品,是没有生命力的低端产品;而没有知名度和美誉度的品牌,不是真正的品牌。不管是冷鲜品,还是熟食,甚至包括我们的饲料,都必须要有一个让消费者一听就忘记不了的名字,否则你的产品就会淹没在同类产品的汪洋大海之中,就只能以低价的方式赚取少量的加工费。
第五、继续实施创新战略,加速新产品研发和推广力度。我们在做大做强上游产品的同时,也要在产品深加工环节积极有所作为。深加工环节不仅商机无限,而且利润空间很大,我们要从这个空间里淘宝淘金。这就要求我们的研发人员,想办法,动脑筋,生产出口味独特、品牌响亮的产品。
第六、制定应对食品市场变化的电商战略,将网上销售和网下销售结合起来。我们的管理者必须敏感地意识到一场新的商业革命正在进行,一个电商时代正在来临。我们要思考:未来五年之后,或者十年之后,将会有多少人愿意在传统的渠道或者店铺里购买我们的商品?如果没有网络营销,我们到底可以走多远?我们必须研究这场商业革命,必须用全新的思维构造我们的产品销售通道。
第七、理性发展,设置必要的运营边界。在产业链条初步完善之后,下一步要做的工作就是在重点利润环节,精耕细作,深挖生产潜力。要牢牢抓住熟食、饲料、屠宰、饲养等四大利润点,将精耕细作的文章做深做大做好,打造赢利机制,让利润充分涌流。
第八、实施人才强企战略,打造强有力的管理团队。一是要在内部培训人才,通过轮岗锻炼、加压力、压担子等方式锤炼人才,使之尽快成长起来;二是外部招聘,运用切实有力的措施下决心招进高素质的人才。优秀的管理团队是产品核心竞争力的根本,提高企业经营管理水平,增强综合竞争力。
20xx年是关键的一年,也是我们一起创造光荣和业绩的一年!我相信在我们全体员工的共同努力下,我们前进的脚步会走得更加稳健!更加坚实有力!
篇20:2024年教师培训学习个人总结
教师的职业道德,集中体此刻教育职责感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是教师们提升自身综合本事的好机会。范文大全特意为大家整理了关于暑假学习心得体会范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。
一、充分发挥教师的主导作用
在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应当体此刻精心的准备上,体此刻简而精、通俗易懂的语言上,体此刻将复杂问题简单化、形象化的演示上,体此刻能够及时发现问题的精锐的目光上,体此刻耐心的巡视指导上,体此刻及时解决问题的方法上。
二、相信每一个学生
学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自我的潜能,并经过教师的培养逐渐提高学生的各方面的本事。
三、使学生能真正地成为课堂的主人
进取地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一向处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、进取性,真正体验学习的乐趣。
四、因人施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的本事,要向让他们学好,就必须给他们供给学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习进取性。当后进生的本事提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会提高,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
经过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自我感觉就像和所有的教师融合在一齐,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也期望以后类似的培训机会延续下去。更期望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!