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关于不浪费粮食的建议【汇编20篇】

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珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 1091 字

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动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权。

我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地;在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体;在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡。我们是否有考虑过它们的感受,是否有想过它们的想法,是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢。

我们人类现在正提倡珍爱生命,爱惜生活。我们人类的生命很珍贵,难道动物的命就不值得珍惜么。或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候,但是这样的事情毕竟是少数啊。我们就不能把动物当成是我们人类的一份子,当成我们的朋友,当成我们的家人一样对待么。

我们现在的生活水平越来越高,信息越来越发达,对物质生活与精神生活的要求也越来越高。但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢。现在有说吃野生动物可以长命的;也有说吃野生动物有营养的;更有人说吃野生动物对大脑有好处的。我想这个可能是对的,但是人类不能盲从,有些动物体内是有致癌物质的。

况且不说这个,就算野生动物吃了对我们有好处,但是人类有没有想过,当我们在尽情的虐杀它们的时候,我们人类的死期也快临近了呢?我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧?一旦生物链被破坏,就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失,最终人类也会落到死的下场。等到人类得到报应的时候,恐怕已经没有挽回的余地了吧?谁都知道一句至理名言——世界上是没有后悔药买的。为什么知道这句话,就不能去思考一下,去想一下,去实行一下呢?只要我们时刻记着这句话,时刻想着要去把它实践下去,当我们在餐桌上看到那无辜的生物的时候,还会开开心心的想要把它们吃下去吗?还会犯这么天大的错误么?

20xx年的“世界末日”会不会发生还不一定,但是我们如果不保护好我们的环境,保护好我们珍贵的野生动植物,恐怕世界末日会不会发生就会由不确定变成肯定了吧。

现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失,有时候甚至每分钟都会消失一个物种。如果再以这样的趋势进行下去,人类难道不会消失么 人类难道就不能设想一下吗 难道就不能为以后做下打算么?难道就不能为后代打算一下么 难道就不能为人类的长远发展做下打算么?我们现在的生活幸福美满,不求吃穿,信息高速发达,这些都是我们的祖先留下来的,这些都是他们辛苦努力奋斗得来的。作为后代,难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么?我们后代就这么没有素质么?一定要把他们的成绩毁灭么?

地球就这样毁灭,人类难道不会觉得可惜么?

所以,为了人类的长远发展,好好珍惜保护野生动物,珍惜我们美满的生活,把祖先留下的成果进一步发展下去。

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篇1:关于学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 319 字

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尊敬的校领导:

我们的校园十分美丽,但因为有一些不良的同学在其中破坏,校园便不再那么美丽了。是,厕所堵塞,踩踏草坪,不关水龙头的现象随处可见。不文明的行为仍然出现在不少同学身上。

所以,我对校领导提出以下几点建议:

一、加强“五个一”行为的管理,让校园更加洁净。不少同学在表上表现十分优秀,而实际行动上便是天壤之别。

二:在厕所的墙上贴上各种告示,让同学们随手关掉水龙头,不再用各种东西来堵塞。

三:对同学们进行监督,放学后,或去别的教室上课都要关灯、电风扇与电源。

四:对于随地大小便,把唾沫吐在栏杆等的同学进行严厉地管教与批评。将心比心,

看见别人那么做,那些不良的同学,有何感受呢?

为了校园的洁净、文明与美丽,各位校领导:我们的建议妥否?请考虑。

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篇2:对于珍惜资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 517 字

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环保发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们来说一说关于环保的话题。

前天晚上,我和妈妈坐23路车回家,车在一个站停后刚启动就又停了下来,司机从车上下去喊住几个刚下车的大学生,让他们把刚才在车上吃过的零食碎屑打扫干净再走。几个大学生脸都红了,上车打扫干净后还给司机道了歉才下车走了。司机说一再对这些大学生的行为容忍,结果只会让他们更无视环保行为。

还有一件事就是前段时间我去公园玩,一位老人在草坪边捡垃圾。老人默默拾起一个个饮料瓶和一张张宣传单,然后装在旁边的袋子中。我看到路边的行人都不乱丢手中废物,而是自觉投进垃圾桶中了。

这两件事对我的触动很大,现在每当有废弃物我都会想到大学生尴尬的表情和老人默默的举动,时刻提醒我要注重环保。

环保是利国利民的行为,我们都应该自觉做到。即使是我们小学生要做的也有很多,我列出几点要求供大家参考:

1.节约用电,保护资源,减少污染。

2.将废电池投入回收箱送往回收站。

3.节约用水,多植树。

4.保护野生动物,保护生态平衡。

5.正确处理废弃物,保护洁净环境。

“破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园!”是啊,真希望我们都成为环保小卫士,为我们生存的家园有个美好的环境而努力。

我的发言到此结束,谢谢大家!

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篇3:2024年学校节约用水建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 571 字

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亲爱的老师、同学们:

你们好!

朋友,你知道水的用途吗?它可以让我们解渴,也可以洗涤污秽,还可以调节气温,而且水是我们身体的重要组成部分。如果有一天,这个世界没有了一滴水,你能想象出会是什么样子吗?湖泊枯竭,江河断流,树木枯萎,土地沙化,生命也将因缺水而死去。

“水是生命的源泉”,当前,我国一方面面临水资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水资源浪费现象。有水当思无水之苦……

如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随处可见的人为的浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人!

你在洗浴时是否开着水龙头,让清水长流呢?

用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗?

看到水管滴漏,你是否会想到这是我们的地球母亲在流血呢?

看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨而去阻止呢?

当你大肆使用清洁剂时,是否知道,在除掉污泥的同时又带来了会有损健康的化学物质呢?

当你用大量清水泼地以图降温时,可知地球正因缺水而升温吗?

近几年我国某些地区的连续干旱,气温骤升,也是由于水失去了调节气温的能力,看着那饥渴的禾苗,忍受着前所未有的高温,你可曾想到这是我们人类一手造成的。

为此我们倡议:

节水为荣——随时关紧水龙头

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——检查维修水龙头

监护水源——保护水源就是保护生命

少用洗涤剂——减少水污染

植树造林——涵养水源

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篇4:交通安全建议书模板

范文类型:建议书,全文共 552 字

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尊敬的各位家长你们好:

今天下午期末考试就要结束了,先祝莘莘学子取的优异的成绩。

下午接孩子回家的车辆毕然很多,当前接送孩子上下学车辆乱停乱放、人车抢道、随意横穿道路等引发道路拥堵现象,带来了极大的交通安全隐患。

为了孩子和您的生命财产安全,许孟初级中学家长委员会真诚发出如下建议:

1、自觉将接送孩子车辆离校门口远一点两侧排队、有序停放,不抢道,不逆行,不乱穿马路,不随意掉头,不穿插学生队伍。

非机动车不在机动车道内行走,不妨碍机动车正常通行,车辆礼让行人。

2、尽量让孩子自己步行进出校区,尽早培养孩子的独立意识和自理能力,这样对孩子的安全成长更加有利。

3、根据交通法规:成年人驾驶电动车、自行车载人不得超过一人;驾驶其他车辆按照核定人数载人,坚决杜绝拼车接送孩子。

4、请不要驾乘农用车、载货车、拖拉机、报废车和无牌、无证、无保险的“三无”车辆接送学生。

另外超员或者酒后驾驶接送学生都是严重的交通违法行为,违者将会受到法律的严惩。

5、教育孩子上下学不要在公路上玩耍、追逐打闹,随意穿行,横过马路或街道要左看右看,注意躲避车辆。

6、许孟初级中学家长委员会恳请大家,从每一位家长做起,以身作则,言传身教,自觉遵守交通法规,向孩子传授文明交通理念,给孩子树立一个良好的榜样。

许孟初级中学家长委员会

二零XX年一月十一日

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篇5:治理环境污染的建议书

范文类型:建议书,全文共 904 字

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背景和问题

自__环境检测中心公布本市PM2.5试点监测情况以来,市民对大气污染、雾霾十分关注。今年12月份,出现了连续多日雾霾天气,甚至是超六级严重大气污染,PM2.5最大小时浓度超630UGM3,区域性大气污染、雾霾的问题十分突出,严重影响市民身体健康,市民质疑声不断,并出现恐慌情况。

分 析

根据有关部门所作的分析表明,造成大气污染、雾霾的主要原因:一是不利气象条件以及城市缺乏通风廊道,造成污染物持续积累;二是受相邻地区对空气质量恶化贡献的影响所至;三是机动车尾气排放(尾气中的碳氢化合物和二氧化氮被排放到大气中后,在阳光紫外线照射下,发生光化学反应,产生含剧毒的光化学烟雾);四是秸杆燃烧、烧烤等有机物排放;五是化工厂有机物排放;等等。有关部门通过对12月10-11日雾霾天气中的成分进行分析发现,机动车尾气占31%、工业源23%、燃煤等20%、生物质燃烧18%……。在意识到雾霾源的情况下,有必要从源头上予以治理

建 议

提出以下建议:

一、市政府应尽快修订《__市实施〈大气污染防治法〉办法》,防和治相结合,重点进一步完善治理大气污染规定,并加大处罚力度。

二、凡雾霾天气达到重度,政府有关部门应当严格控制和减少机动车行驶,实行单双号车对应单双日行驶;同时尽快研制机动车尾气排放过滤设备,并在机动车上配备“污染控制装置”,以减少机动车尾气碳氢化合物和碳化物的排放及过氧化氮的生成。

三、农村地区不允许焚烧秸杆,采取粉碎秸杆的处理方式,将粉碎的秸杆直接进入农田旁的“沤肥池”,经发酵后还田。政府有关部门对秸杆粉碎机、电费等给予资金补贴或优惠减免。

四、把湿地保护和生态公益林保护工作作为维护生态安全、建设生态文明的主要载体和重要抓手之一,扎实推进湿地保护和生态公益林建设和保护工作。对自然形成的滩涂,政府有关部门应当在平衡好城市建设发展和生态环境保护关系,确保生态环境保护及通风廊道。

五、严禁路边烧烤食品,并予以取缔;同时禁止燃放烟花爆竹;从源头上杜绝人为制造空气污染。

六、结合产业结构调整,限期淘汰重污染的行业,并将污染排放量大的产业纳入禁止类和限制类项目进行重点整治,加大对违规排放污染环境企业的处罚力度。

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篇6:爱护水资源建议书650字

范文类型:建议书,全文共 513 字

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深圳的市民们:

大家好!我是龙岗实验学校七年级四班的一名学生。我希望大家能保护保护水资源,保护好地球!

水,是纯洁的,河水是清澈见底的,湖水是水平如镜的,江水是源源不绝的,溪水是金银透亮的,泉水是清甜的......

可是,这纯洁的水资源却遭到了破坏,比如:有些人在小河边洗衣服,有些人开发工厂的污水直接倒入湖中,这使水资源被污染。有些人洗菜接电话时水龙头不关,有些人因为洗车而不知不觉的浪费了大量的水,这使水资源被浪费。

水体污染具有很大的危害性。人们如果食用含有有害物质的水会引发疾病,甚至危及生命,或通过遗传殃及后代。水污染还会使一些工厂因水质污染引起产品质量下降甚至停产,造成经济损失。水体污染还会使水资源短缺。

我提出的建议是:

1、 少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。

2、 用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

3、 在洗手、刷牙、洗脸不需要水时,要关闭水龙头。

4、 请自来水公司及时检修消防栓和水管。

5、 关闭污染严重的沿江一带的企业。

珍惜水资源,保护水资源,节约水资源。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂…

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篇7:世界粮食日主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:粮食,全文共 436 字

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20xx年10月16日,是第36个“世界粮食日”。为提高广大人民群众对粮食工作的认知,激发公众对粮食的关心与关注,开展全社会节粮爱粮宣传活动,根据国家、省粮食局文件精神,市局与湘南学院共同商定,举行“爱粮节粮 传承美德”宣传(签名)活动,为确保活动顺利进行,现制定本方案。

一、活动主题

(一)20xx“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定):

发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养

(二)20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:

爱粮节粮 传承美德

二、活动内容

(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;

(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;

(三)湘南学院领导讲话;

(四)湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工在书有“爱粮节粮 传承美德”的横幅上签名;

(五)新闻媒体采访。

三、活动时间地点和参会人员

(一)20xx年10月16日下午3时;

(二)地点:湘南学院室内体育馆;

(三)参会人员:湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。

四、活动组织

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篇8:关于垃圾的建议书

范文类型:建议书,全文共 636 字

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亲爱的同学们:

相信每个人都深有体会,当你走进食堂,看着那簇拥的人群时,你是否会主动排队?当你饱餐一顿将吃剩的饭菜随手丢弃时,你是否会想到“面朝黄土背朝天”的农家人是怎样辛勤耕作的?当你提着用便当盒或塑料袋盛装的饭菜回宿舍时,你是否又会想到我们的环境又会多添几片“白色垃圾”呢?

为了全面提升我院学生的文明素质,强化学生的文明意识,更为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯。针对目前我院学生就餐秩序较差和浪费严重的实际情况,院学生会生活部和学院学生食堂伙食监督管理委员会共同向全院广大同学发出“文明就餐、抵制浪费、拒绝白色污染”的倡议:

一、请爱惜粮食,杜绝浪费,自觉排队就餐;

二、请爱护餐具,禁止把餐具带出食堂;

三、就餐时请勿大声喧哗,注意个人形象;

四、请注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣;

五、为了个人财产安全,也为了他人方便,请不要用包或书等物品占座;

六、少用一次性纸杯、木筷、快餐盒、塑料袋等白色污染物,争做一名环境保护者;

提倡文明就餐,是提高当代大学生文明修身的一项重要内容。培养文明就餐的习惯,倡导广大同学养成良好的用餐习惯,也是发扬中华民族勤俭节约和传统美德的基本要求。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,力争以自己为榜样,用良好的形象感召身边的每一个人,将文明就餐的倡议变成我们的实际行动!

炎热的夏天,病菌滋生,更需要我们养成良好的文明就餐习惯,我们热切期望广大同学能从自己做起,从身边做起,从小事做起!

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篇9:文明交通建议书600字

范文类型:建议书,全文共 694 字

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同学们:

文明交通行动计划是中央文明办、公安部共同倡导的,旨在保护人民群众生命财产安全的重要举措。你们是祖国的希望和未来,请从我做起、从现在做起,争做文明交通的倡导者、践行者和宣传者,我们建议:

一、牢固树立道路交通安全意识。“交通事故猛于虎”,遵守道路交通法律法规,珍惜自己和他人生命,筑牢安全意识,是我们每位公民应尽的义务。

二、文明走路。有人行道的走人行道;没有人行道的靠路边行走。横过马路时,有斑马线的走斑马线;没有斑马线的,在确认安全后缓慢通过。不三五成群并肩行走,不在马路上嬉戏打闹,不突然急拐横穿道路,不得在道路上使用滑板、溜冰鞋,不要穿越、攀爬、坐骑公路护栏或花台。不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

三、文明乘车。拒绝乘坐超员、超速、超载、疲劳、酒后驾驶的车辆;拒绝乘坐非法客运车辆。要站在公路最边缘,等候车辆,不携带危险化学品,并依次排队上车。乘车时不要与驾驶员谈话,不要将头手伸出窗外,不向车外抛洒物品,要主动为老弱病残或孕妇让座。车辆停稳后,要观察两端来车方向,确认安全后坚持从右侧下车。

四、文明骑车。驾驶自行车、电瓶车等非机动车辆时,不走中间快车道,不逆向行驶,不闯红灯,不扶身并行,不猛拐穿插和追逐竞驶。

五、做文明交通的宣传者。文明是一座灯塔,希望你们充当文明使者,发挥“小手牵大手”的传、帮、带作用,劝告你的家人、亲戚和朋友自觉遵守交通规则,共同维护良好交通秩序,争做文明交通志愿者和义务宣传员。

同学们:“平安出门、快乐回家”是我们共同的心愿。让我们携起手来,行文明路、开文明车、做文明人,共建云阳美好家园!

县文明交通领导小组办公室

县公安局交通巡逻警察大队

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篇10:关于聚会建议书

范文类型:建议书,全文共 767 字

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亲爱的同学:

光阴荏苒,日月如梭,年华似水流匆匆过。十四年前的盛夏,我们保山师范153班的43位同学,满怀对未来的憧憬,带着青春的热情,唱着年轻的旋律,洒泪惜别,各奔前程。弹指间,昔日同窗,当年意气风发的少男少女如今已是鬓角飘雪,青春不再。在这十四年里,我们忙工作、忙家庭、忙孩子,都在试图改变着自己的生活。在这十四年里,我们曾咀嚼过种种艰难困苦,品尝过成功的喜悦和快乐,但无论您漂泊在异地他乡,还是奋战在家乡故里,无论您地位显赫、轰轰烈烈,还是平凡普通、平平淡淡,无论您贫穷还是富贵,都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称呼――同学。

同学情深,同窗意浓。在忙碌奔波之余,曾记否,校园里花果飘香的梨园里,有您流连的脚印和欢声笑语?北庙湖畔忘情山水,留下您青春的倩影?夜深人静之时,您是否梦回过宿舍里“卧谈会”上的激-情辩论?人生中最清贫、最单纯、最美好、最值得回味的黄金岁月,您会如此轻易忘记?

十年修得同船渡,百年修得共枕眠。曾经同学三载,“同居”三年的您,是否过得还好?经历挫折之后,您是否想过同学能为您做些什么?收获成功之际,您是否想向您的同学诉说?注定的缘份,难忘的情谊,值得我们一生去联系,一辈子来追忆。 十四年来,我们虽然天各四方,但依然沐浴在同一轮圆月之

下。十四年的风雨,十四年的打拼,十四年的共进,时空距离让我们更加珍惜友谊,更加彼此思念。虽然同学之间各有问候、各有见面,但这样齐聚的机会毕竟难有。那就让我们全班同学聚在一起,给大家家的感觉、情的共鸣、爱的呼唤吧!

世事烦琐没尽头。亲爱的同学,来吧,让我们暂时抛开繁忙的俗事,相聚在美丽的兰城,听听陌生却又熟悉的声音,看看熟悉却又陌生的面孔,叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展,让我们齐聚20xx年的盛夏,用聚会再次点燃我们心中的激-情!让聚会变成我们灿烂生命中的一朵永恒的浪花!

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篇11:校园建议书借鉴

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 708 字

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亲爱的同学们、尊敬的家长们:

“六一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。

一个孩子就是一朵鲜花,一个希望,一个未来。

当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候,另一些孩子可能因为贫困、疾病、灾难……不能享受节日的欢乐。

在第六十四个儿童节即将来临之际,少先队xx大队部发出爱心倡议:

全体老师、同学、家长朋友,让我们一起投入到“童心相连、爱心涌动”爱心义卖活动中来。

如果你的家中有看过闲置的书籍,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有多余且不影响二次使用的文具、玩具,如笔记本、画笔、文具袋、储蓄罐、小模型等,请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你有自己的DIY,如小挂件、十字绣、围巾、手工艺品、书画作品等,也请你捐给我们的爱心义卖吧!如果你还有……那么,都请你捐赠出来参加我们的爱心义卖吧!

或许这些卖品的价格只有几元钱,但是“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,哪怕只是一泓清泉、一缕阳光、一股暖流,因为凝聚,所以也能荡涤世间的尘埃,也能扫除心底的阴霾,也能温暖困难家庭和孩子的心怀!我们热情地邀请全校教职工和孩子们、家长们,献出自己的爱心,在能力范围内慷慨解囊,也许你我的点滴付出就能圆一个孩子的梦想,让希望的光芒照亮他们的前程。

赠人玫瑰,手留余香,卖品有价,爱心无价。

孩子们、老师们、家长们,伸出你的援助之手,捧出一颗心,献上一点爱,共同参与到爱心义卖活动中来吧!

在此,我们承诺:“爱心义卖”的收入以及使用等情况,我们将通过学校网站向社会公布、反馈,自觉接受大家的监督!

捐赠地点:各班班级(班主任统一安排)

捐赠时间:5月27日——5月31日(本周一到周五)

义卖时间:5月31日下午

义卖地点:xx校园内

xx小学

二○xx年xx月xx日

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篇12:2024开展世界粮食日主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:粮食,全文共 623 字

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粮食局在镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。

一是区局高度重视宣传活动。今年是第39个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。

二是制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、20__个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。

三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作20__个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。

四是活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。

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篇13:改进建议

范文类型:建议书,全文共 552 字

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1.“改善工作程序和流程、减少审批环节”是选项中认同率最高的,企业提出“进一步提高办事效率”。建议按照“精简效能”的原则,合理划分和调整部门及岗位之间的审批职能,简化程序,减少环节,加强和改善管理,强化服务,提高效率;根据审批事项的重要程度、难易程度和权限的大小,分不同类型的审批程序,设置相应的工作流程;还提议改进审批方式,积极推进电子政务、一个“窗口”对外,“一站式”办公、互联审批、主办部门负责制等,提高办事效率。

2.企业认为“加强培训,提高工作人员的职业道德和业务素质”是当务之急。建议通过集中培训、岗位培训、竞赛考核及开展政风行风评议等形式,增强工作人员“以人为本、为民服务”的执政理念和服务意识,提高工作人员的专业技能。企业还建议,应当开展跨部门跨行业学习,以寻找自身差距和不足,努力改进服务质量,提高服务水平。

3.部分企业提议通过“严格依法办事”、“受理厅设置人性化、增加办事指引的相关资料”、“加强服务信息化系统建设”、“更新硬件设施”等提高办事效率,提升服务水平。企业还建议“完善办事制度”,提出依照公开透明的原则,建立和完善办事公开各项制度和措施,明确公开办事的具体环节,规范办事行为,不断提高公开办事的质量和效率。同时,企业认为“建立健全公务员队伍的监督激励机制”,也必须引起重视。

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篇14:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 526 字

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--市环保局的叔叔阿姨:

你们好!

我是--小学--年级--班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

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篇15:不浪费资源,保护环境的建议书怎么写

范文类型:建议书,全文共 309 字

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尊敬的所长:

我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到处景色宜人。

可是,近几个月来,我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的现象。

比如说马路上、居民区里,这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动,在空中乱飞。严重污染了所民的身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水,开水人却不知去向,屋里开着灯,却长时间空无一人,开着电视、空调,主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。

所以,我在此向全所人民提出劝告:

一、节约资源。

(1)节水、电等资源。

(2)节约能源。

二、不乱扔垃圾。

(1)不随便扔垃圾。

(2)把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。

(3)不高空抛物。

相信在我说人民的努力下,蚕茶所会变得更美丽!

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篇16:给养宠物的人一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:宠物,全文共 527 字

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小区所有居民:

现在小区中养宠物现象很多,有各种动物:有小狗、小猫、巴西龟等等。虽然他们给我们带来了很多欢乐,但同时也给我们带来了很多麻烦,例如卫生、安全问题。 我曾经见过好多有关宠物的麻烦事儿:一个小女孩正在玩儿,突然有只狗闪电般的冲来,把小女孩的胳膊咬得鲜血直流,狗主人追过来道歉;在小区花园、草丛、树下,常有宠物的排泄物,让人看着很恶心,还有一些小孩子玩耍时踩到了;一只宠物狗掉入了离热水管很近的小沟里,我们几个人和狗主人费尽周折才将 它救了出来;我们搬过来时,二楼的“欢欢”突然从楼上跑了下来汪汪乱叫,吓得奶奶抱的一大摞碗全打碎在地上;一些宠物卫生差,传染不少了疾病诸如此类的事情还很多,养宠物的麻烦也很多。为了改善我们居住的环境,帮助大家管理好自己的宠物,建议大家做到:

一、请看管好自己的宠物,不要让它们吓到人、咬到人。

二、请带一个小袋子,随时装宠物的排泄物,保持小区卫生。

三、有的狗有传染病,请不要让它接近人,定期给它打疫苗。

四、请看护好自己的宠物,不要让它遇到危险,大家有时救它很麻烦。

五、宠物见到陌生人,会很警觉,请不要让宠物随便到公共场所。

六、请不要和宠物太过亲昵,不能一起睡觉,甚至用一个碗吃饭。

七、请买一条项圈,在宠物散步时给它戴上。

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篇17:精彩的写浪费资源的建议书文章材料推荐

范文类型:建议书,材料案例,全文共 955 字

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罪恶的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用 多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收 循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。保护自然 万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生 保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

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篇18:学校建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 769 字

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各位教职员工:

“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,中国每年因吸烟死亡人数已达到200万。现在 20 岁以下的青少年人群中,大约有 2 亿吸烟者,而其中至少有 5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。

学校是青少年聚集场所,是传播文明塑造人格,培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》,响应市爱国卫生运动委员会关于开展创建无烟学校的通知精神,营造良好健康环境,保护学生健康,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。

我校是一所农村乡镇中学,教师中吸烟者占据一定比例,有部分教师对自己缺乏约束力,夹着香烟走进教室,给学生、家长带来了一定负面影响,还有少数教师烟头随手乱扔,影响了校园环境。为了我们的健康和长寿,为了无愧于“人类灵魂工程师”的称号,为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶,我们现面向全体吸烟的教职员工发出如下建议:

1、在学校工作期间尽量控制吸烟(不吸烟或少吸烟)

2、不在校园内吸游烟(吸烟者夹着烟在校园内边走边吸)

3、不在教室、课堂内吸烟

4、不在校园内乱扔烟头(吸烟者要自备封闭式小烟筒,并随身携带,定期清理)。

全体教职员工们,为了学校精神文明建设的今天和明天,让我们凭借良知和毅力,自觉地投身到本次活动中去吧!让我们共同努力,争创无烟学校,把“无烟校园,清新一片”作为学校控烟的目标,劝止吸烟,努力戒烟,使我校成为名副其实的无烟学校。

建议人:

时间:X年XX月XX日

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篇19:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1882 字

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以前从电影、电视就看到这样一个场面:老师坐在教室前面的大椅子上,迎着窗外的阳光给学生朗读书籍……阅读,在美国被提到非常高的高度。美国教育部的网站,赫然写着教育部长玛格丽特·斯佩林斯的话:“能够阅读的孩子,是能够学习的孩子。而能够学习的孩子,将在学校和生活中成功。”以多年的研究为依据,美国的教育工作者们认为,阅读不是自然获得的行为,而是需要习得的技术。因此,儿童的阅读得到了全社会的支持。

吉姆·崔利斯的《朗读手册——大声为孩子读书吧》被誉为改变了美国历史的书籍,它之所以受到推崇,重要的原因是因为它掀起了一股为孩子读书的热潮,进而推动了整个国家的阅读进程。吉姆·崔利斯强调说,这本书并非要教孩子“如何”去阅读,而是教孩子“渴望”去阅读。因为,“我们教孩子去热爱与渴望,远比我们教孩子去做重要得多”。美国的儿童书店或大书店的儿童区,往往布置得温馨活泼,可坐可卧,令孩子流连忘返。图书馆的外借率高达30%—50%,而且不断组织故事会、与作者见面会、节庆活动等,吸引小读者,使孩子更容易亲近书籍。许多孩子从穿着尿布的时候起,就开始出入图书馆。在很多美国家庭里见到的昂贵的精装儿童书,不少都是从图书馆借来的,而且很多社区图书馆是联网的,小读者可以在电脑上查询某一本书的下落。

国外对儿童阅读是如此的重视,这就让我想到了我们中国的小学生。从条件上讲,并不是每个孩子都能想看书时有书看,有的孩子就算到了小学毕业也未必去过图书馆。阅读是需要时间的,课外阅读的主要时间主要是在课余,但把所有任务都放到课外去并不合适,因为孩子在课外的阅读时间通常是无法保证的。在语文课时日益减少的情况下,如何还能抽出时间来指导学生的课外阅读?这就需要教师进一步转变教学观念,认识到课文只是体现阅读理念的一部分,更多的阅读实践应该放到课本之外。语文特级教师魏书生就曾经介绍说,自己一般只花一学期的二分之一的时间就教完教材,其余的时间都用来指导阅读教材外的内容。

我们语文教师可以推行一种持续默读的阅读教学方式,其目的是激发学生自行阅读的动机,培养终身阅读的习惯。其大致的做法是:每天抽取十到十五分钟的时间,在教室内由学生自行挑选想看的书籍、杂志或报纸阅读,老师不提问、不要求写读书报告,也不做任何分数记录,一段时间下来马上就有教学效果出来。当然,除了让学生自己读书以外,为学生念读故事也是帮助他们成为一位真正读者的必经历程。一般人会认为,只有年幼的孩子才需要成人为他们念读故事。事实上,从学习阅读到建立阅读习惯的过程,需要一个相当长期的过程,在不同的年级都有给学生念读故事的必要,只不过是阅读材料有深有浅。学生学习阅读的过程,是跟着懂阅读的成人一点一滴学习模仿来的。

在这个过程中,我们语文老师能做的和一般教学中所用的技巧差别不大。美国教育心理学家杰洛姆·布鲁纳将这一观念阐述如下:一开始,老师得先捉住孩子们的注意力,再慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现这整个作品。在这一方面,我们语文老师拥有着独特的洞察能力,能够清楚地掌握孩子们对故事长短、难易的理解能力,用孩子们能够接受的方式,在孩子还没有能力完全自我阅读之前,协助孩子们了解故事的每一个环节。老师的这一份工作,正是利用了所谓“最近发展区”中,这个存在于孩子在理解掌握一项学习之前,已经自我建立了一个概略认知的领域,来引导孩子学习。也就是说,老师为孩子们做了一件他们不会做的事;另一方面,也可以说他正引导着孩子,一起做一件如果没有他,孩子就无法自行完成的事情。在这整个过程中,孩子们就慢慢地从一开始完全不会,到接手整个故事的念读工作,老师也可以高高兴兴将这一项工作慢慢移转给班级中的孩子们。念读作品同样有一个选择作品的问题,要求老师选择音节和—谐、篇幅适中的作品,稍长的作品也可以选择最有趣的部分章节朗读,能激发孩子们自己往下阅读的意愿就可以了。

我们语文老师要注意,孩子们一本书看多久应该没有特别严格的说法,一切都应该根据孩子的情况来调整,而且,这期间给孩子新书也是可以的。孩子有个特点,他喜欢熟悉的东西,因为熟悉的东西带给他一种亲近感,但是他又厌恶没有变化的东西,所以及时加入一些新的内容会有助于调动他阅读的积极性。如果他自己特别喜欢某一本书,并且乐此不疲地一天到晚都要看,我们也可以按照他的需求,就在某个时间段内持续的给他看这本书。记得儿子小时候有段时间就是特别喜欢每个故事,并且每天都要听新的内容,那我就会每天都读给他听,直到他读小学三年级才让他开始自己看书,这样坚持下来儿子至少已经听了几百本书的故事了,这对他如今较好的写作能力帮助是很大的。

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篇20:安全建议书

范文类型:建议书,全文共 2869 字

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各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅(局、委)、各省级海(水)上搜救中心,长江干线水上搜救协调中心,部属各单位,各直属海事局,中远、中海、中交建设、中外运长航、招商局集团:

近年来,交通运输系统不断加强客运安全管理,加大水上安全监管和搜救投入,建立了船龄和抗风等级限制等管理制度,客运安全水平和水上交通安全监管、应急反应能力有了显著提高。但是随着航运经济的持续低迷和社会对客运需求的提升,水上客运安全管理工作仍然存在认识不足、规章制度不够健全、从业人员素质不高、管理措施落实不到位等问题。为进一步加强水上交通安全管理,构筑科学合理的安全防线,有效避免水上重大人员伤亡事故的发生,现就进一步加强水上客运安全管理提出以下意见:

一、充分认识加强水上客运安全管理的重要性

(一)进一步强化水上客运安全红线意识。充分认识加强水上客运安全管理的极端重要性,始终把人命安全放在首位,坚决贯彻“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”的指示,进一步强化水上客运安全“红线”意识,牢固树立底线不可突破、红线不可逾越的安全理念,以对党和人民高度负责的精神,完善制度、强化责任、加强管理、严格落实,把各项安全生产工作落到实处,切实防范水上客运重特大事故的发生。

(二)进一步强化航运企业主体责任。船舶安全生产关键在航运企业。航运企业应模范遵守和督促船员遵守有关水上交通安全的国际公约、法律法规规定,重视船员培训教育工作,强化船员的安全意识和责任意识,加强水上客运安全工作,建立和完善航运公司安全管理体系或制度,加大安全投入,改善水上旅客运输安全条件。各级交通运输主管部门和海事管理机构对水上客运企业实施严格安全监管的同时,也应为企业创造公平竞争的经营环境,激活企业增加安全营运投入和维护安全运营的积极性、主动性。

二、进一步加强水上客运安全体系建设

(三)严格公司和船舶准入。提高新增客运企业、客运运力和航线的安全要求,从严审批和调控新增客运企业、运力和航线,严格控制新增单船公司。暂停审批进口二手老旧船舶从事客运业务。加强对航运公司营运资质跟踪管理,严格市场退出机制,从严审核从事客运的航运公司安全管理体系。各相关交通运输主管部门要在10月1日前完成对辖区水上客运航运企业的复查工作,不再满足营运资质要求的,按照有关法规规章进行处理。(四)加强港口和船舶检查。督促和监督经营人加强对登船车辆和旅客的安全检查工作,提高码头安全检测能力,加强设备配置,严禁“超载、超限、危险品夹带”车辆上船。要加强现场监督检查,严禁船舶超载、超员、超速、超航区航行,督促船舶做好随船货物的系固绑扎工作。

(五)加强客运船舶检验。加强新建客运船舶检验过程控制。要结合最近一次检验,严格按照相关法规要求对现有客船的建造质量、船舶稳性、安全设备等方面进行一次专项复查。各船检机构要针对复查中发现的问题建立健全整改跟踪机制,切实加强对客船的检验,避免不合格的客船投入营运。结合船舶检验及安全监管实际,要全面规范客滚船适航证书填写。强化船检责任,对于已批准的进口二手客船,要加强初次检验,在稳性、结构强度、船用产品等方面把好技术关。对于正在改建的客运船舶,对其稳性、结构强度等进行重新复核,不满足要求的一律不发放船检证书;禁止再对客运船舶开展重大改建,不得为重大改建的客运船舶签发检验证书。

(六)加强安全管理制度建设。做好水上交通安全相关安全管理制度的“立、改、废”工作,规范水上交通安全运输行为,确保相关要求符合当前和今后一段时间水上客运安全的需要。航运公司要评估安全管理能力能否适应现代航运安全管理和发展的需求,梳理和完善公司安全管理制度,有针对性地开展完善安全管理制度、提高安全管理能力的工作。

(七)深化隐患排查工作。建立安全隐患排查长效机制,实现水上客运安全隐患治理的常态化、规范化和闭环动态管理,进一步提升水上客运安全管理水平,全力保障航运安全。可按照“四不、两直”(不打招呼、不发通知、不听汇报、不用接待和陪同,直奔现场、直查现场)的要求开展隐患排查工作,督促落实隐患治理。

(八)加快推动旅客实名制工作。加快推进旅客售票实名制工作。以渤海湾作为试点,开展实名制售票、实名制乘船推进工作。充分运用信息化手段实现掌握旅客登船信息。通过试点,研究全面推进措施。(九)加快淘汰低标准船舶。针对长江三峡库区的部分老旧客船(川江客滚船)和部分省份的陆岛间客渡船舶,因历史原因无法满足现行船舶规范现状,积极研究客船退出市场机制、政策措施和监管措施。

(十)加强客船船员管理工作。加强客船船员管理工作,重新评估客船船员考试发证规定及船舶配员规定,加强船员实操能力和责任意识培养。加强客船船员实操能力的检查工作,重点加强对船员消防、救生、弃船、急救、设备操作等方面的实操性检查。

(十一)规范通航秩序维护通航环境。充分利用VTS、AIS、CCTV等各种有效手段对客船进行跟踪管理,及时提供助航信息。加强客运港口、航道通航秩序维护,保持航道畅通。加强客运航线助航标志的巡检、维护与保养,确保航标效能正常;加强客运港口、航道维护,确保航道条件达到维护尺度。

(十二)加强水上客运安全国际合作。在国际间客运航线的日常安全监管工作中,加强与他国主管机关的合作,尤其是在PSC检查、船舶检验、海事调查合作方面,形成国际间的安全监管网络。

三、进一步加强水上应急管理体系建设(十三)完善海上应急救助体系。修改完善《国家海上搜救应急预案》和《国家海上搜救客船应急分预案》。加强“军地结合、专群结合”的客船搜救协助机制建设,鼓励社会力量参与海上搜救工作,重点加强高海况快速人命救助能力建设,提升恶劣海况下应急反应速度和救助效能。

(十四)加强客运船舶应急演练和船舶自救能力。督促和配合辖区国际航行客船及时编制《客船与搜救中心搜救合作计划》,试点推动国内航行客船编制《客船与搜救中心搜救合作计划》。加强客船应急救助技术研究工作。各航运企业要督促和加强船舶消防、救生、弃船等演习课目的演练,提高船舶自救能力。船舶要在开航前,加强对旅客应急安全教育,增强旅客安全意识。航运公司应教育、督促船员遇到紧急或不明危险时应在第一时间向主管机关报警,避免延误救助时机。

(十五)加强船岸应急处置联动能力建设。加强船岸应急处置研究工作,制定防范和处置措施。对中韩、三峡库区、琼州海峡、渤海湾四个重点客运航线的应急联络和应急救助进行风险评估和隐患排查。加强培训和演练力度,突出演练的针对性和实战性,以客船遇险和大规模旅客撤离为重点演练课目,切实提高客船遇险时,船岸间应急协调和救助能力。要与客船公司和客船定期举办联合演练。

(十六)优化救助力量布置。重新评估重点客运航线附近的海事巡航救助点、专业救助船舶值班待命点及救助基地布设、救助能力和救助资源。评估长江干线和三峡库区巡航搜救一体化运行情况。积极推进资源整合和信息共享,合理配置海事救捞装备,进一步优化救助力量待命点和基地布局,完善应急救助网络。

交通运输部

年7月15日

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