公司五一劳动节倡议书
队员们:
纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成果的高尚品质,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:
一、 提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动;
二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;
四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;
五、节约用纸;珍惜森林资源;
六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;
七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;
八、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。
心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!
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篇1:公司五一劳动节慰问信
尊敬的教职工:
值此“五一”国际劳动节到来之际,谨向为学校建设和发展付出辛勤劳动的全校教职工致以节日的问候。
学校能够取得今天的辉煌,是全校教职工在学校领导班子的带领下群策群力,同心协力,不断努力奋斗的结果。学校所取得的每一项荣誉,都凝聚着教职工辛勤劳动的汗水。
在刚刚结束的全国第九届中学生运动会排球预赛中,全校教职工大力协作,圆满地完成了参加比赛和承办比赛的任务。由我校组队的江苏中学生队获预赛第一名。我校承办比赛工作得到了各参赛队和国家教育部、省教育厅领导的高度评价。
为欢度“五一”,庆贺我校在排球预赛中取得的优异成绩,表彰全校教工积极关心、支持学校排球运动的热情,学校特对全体教职工进行慰问和奖励。 四星级学校的挂牌,实现了三中几代人的宿愿,展示着三中已经进入一个新的发展时期。
目前,根据区政府的部署,学校将面临区划调整。这是机遇、更是挑战,相信具有优良传统的三中教职工,会从三中发展的高度来认识这一形势,并以实际行动迎接区划调整,抓住发展机遇,再创三中辉煌。
相信三中的明天会更美好。
顺致节日快乐!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇2:庆五一劳动节公司讲话稿
什么是劳动?
劳动是人类创造物质或精神财富的行动。词典里这么解释。我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。高尔基如此理解。
五一节,伴随着1886年美国芝加哥的工人们流血过程而诞生。1949年12月我国也将5月1日定为法定劳动节。五一节,旨在尊重劳动,崇尚劳动。理解劳动,投入劳动。
劳动创造了人类。“人猿揖别,直立行走;刀耕火种,石器制磨;铜铁起舞,手工制作;机器轰鸣,信息网络”,劳动强健体魄,延续生命。劳动摆脱愚昧,建设文明,劳动让我们从远古走向未来。
劳动创造了世界。春秋战国、两汉魏晋、唐宋元明清、新中国成立乃至改革开放,历史进步离不开劳动,历朝历代,劳动改造山河。劳动让我们从贫穷落后走向繁荣富强。
劳动伟大,劳动光荣。劳动换来了果实,劳动取得了成绩。劳动改变了生活改变了环境改变了社会。
万丈高楼平地起,源于建筑工的劳动;春种夏锄秋收粮食丰,源于农民的劳动;冶金企业流金泻银,源于工人的劳动;三尺讲台育桃李,源于教师的劳动;道路畅通双手挥,源于交警的劳动;美味佳肴香顾客,源于厨师的劳动;边疆驻守家国安,源于士兵的劳动;救死扶伤身体康,源于医生的劳动;真情抒出华美文章,源于作家的劳动;华采丹青绘时代画卷,源于画家的劳动。
神舟飞天,是劳动的见证;奥运健儿夺金总数第一,是劳动的结晶;中国拥有了自己的航母集群,成为富人俱乐部的GB成员国;国内学者获得了诺贝尔科学奖项……中国综合实力的日益强盛,是中华儿女劳动正能量的充分体现。我们为自己的劳动获得回报而感到无比自豪,我们为生活在这个盛世中国而感到无比骄傲!更多的时候,我们在劳动带来的幸福里体会到生存的艰难,解读到人生更深层次的况味。
卢梭说:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”人活着就需要劳动,你劳动我劳动他劳动广大劳动者一起劳动,共同创造财富,实现着个人利益最大化,实现着文明进步的新生活。
张衡云:“人生在勤,不索和获?”多劳多得,少劳少得,不劳不得。
劳动就是服务,就是奉献,就是实实在在的行动,就是永无止息的奋斗。比如说钱,在我看来它实质上就是一种劳动的象征和劳动的回报。它一方面督促人们付出劳动,另一方面作为回报又回到你兜里,如此循环往复。看到钱,我们就应该想到劳动、劳动、再劳动。劳动与付出是双向定律,永远相伴相随。
劳动者,无贫贱高贵之分,只有分工不同。建设社会主义大厦,既需挑大梁的栋梁之才,也需默默无闻一砖一瓦奠基之人。没有劳动一切无从谈起,劳动丰富、美丽了我们的人生。
所以,懂得劳动,热爱劳动,珍惜劳动,收获劳动,享受劳动。劳动最神圣!劳动最高贵!为劳动者鼓掌,为劳动者喝彩!只有劳动才能体现生命的真正价值。
又一个五一节来临了,让我们将感念化作祝福,向身边的、远方的、国内的国外的所有华人劳动者道一声:“你们辛苦了!”
篇3:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
一、活动背景:
为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。
二、活动目的:
(1)庆祝“五·一”国际劳动节,通过形式多样的游园活动,丰富校园文化和同学们的课余生活
(2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。
(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。
三、活动主题:
庆五一,展活力,感温暖
四、主办单位:
共青团____师范大学____科技学院委员会
____师范大学____科技学院学生委员会
五、活动对象:
全院师生
六、活动内容:
(一) 活动时间
五月一号
(二) 活动场地
地点:新篮球场(12栋前)
(三) 活动安排
(1)制作本次活动的宣传海报
(2)场地的布置
(3)后勤安排,会前会后的清场工作
七、活动要求
(一)活动中要注意人身和财产安全;
(二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;
(三)比赛过程中要遵守比赛规则;
八、经费预算:
篇4:小学生作文评语怎么写_作文评语_网
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣。因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语。那么小学生的作文评语应该怎么写呢?请看第一范文网为您准备的相关资料吧!
【如何写好小学生的作文评语】
教师在批改学生作文时需要把握好以下“六性”:
一、准确性
老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向,使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。
二、情感性
教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。
曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!”这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。
三、激励性
“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注:“阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。
四、启迪性
对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。
五、趣味性
苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。
六、商讨性
学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。
【小学生作文批改评语范例】
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要 。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
以上是第一范文网为您准备的关于小学生作文评语写作的一些指导及范例,希望对您有所帮助!
篇5:小学劳动节国旗下讲话稿
敬爱的老师们、同学们:
大家早上好!
"盼望着,盼望着,五一长假终于到了"在这四月份的最后几天里,同学们都这样欢呼着。也许在同学们的心里,有关“五?一”,能联想到的就全是诸如"放假"、“黄金周”、“游戏”、“旅游”之类的字眼,“劳动节”三个字都鲜有人记起,就更不必说知晓劳动节的起源了。
这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。就在1886年的5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,他们不怕军队警察的刺刀威胁,英勇冲锋,浴血奋战,终于获得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。从此这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。
人类生活在天地之间,劳动是最为重要的。没有人耕地,我们就会饥肠漉漉;没有人织布,我们就会衣不遮体;没有人建房,我们只能露宿街头劳动人民就像一群勤劳的小蜜蜂,不停的花园里忙碌着,最后把甜美的“果实”献给了大家。这种可贵的精神,这种高尚的品格,需要我们去学习,去发扬!要知道,不管是谁,不管从事什么工作,只有付出辛勤的汗水,才会结出丰硕的果实。只有付出了辛苦,才会创造美好的明天。
我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。其次,我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的床铺自己折,自己的书包自己理,平时也要积极地帮助父母做些家务;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
请大家记住幸福不会从天而降,需要我们用劳动来创造;成功之花不会自然开放,需要我们用辛劳来灌溉。请大家伸出双手,用勤奋来编织梦想,用汗水来孕育美丽,勤奋学习,全面发展,为家长和老师递交一份最圆满的答卷!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇6:五年级小学生作文评语_作文评语_网
细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。
题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋。
篇7:电脑店五一劳动节促销活动方案
“感谢一路有您陪伴的日子,鲜花迎接即将有您陪伴的旅程”。陆羽普洱茶将开启五一购物优惠活动。
活动时间:20xx年4月27日19时——20xx年5月2日24时;
活动概况:
以下地区全场满100包邮:云南、广东、上海、浙江、安徽、江苏。
其余地区全场满200包邮(不包邮地区除外)
不包邮地区:海外,中国台湾,香港,澳门,新疆,西藏,内蒙,青海,宁夏,甘肃,山西,吉林,黑龙江。不包邮地区邮费可根据实际拍的宝贝适当修改邮费,请拍下后联系客服。
活动具体内容:
一完美昆仓篇
(以下茶品均保证昆明纯仓)
20xx年和合沱----------------------活动价32元/盒
20xx年马背沱100g-----------------活动价110元/条
20xx年便装蘑菇沱------------------活动价45元/沱
20xx年红酽缘--------------------活动价9.5元/沱
20xx年川渝沱-----------------------活动价8元/沱
20xx年白金岁月铁饼----------------活动价155元/饼
20xx年白金岁月泡饼----------------活动价130元/饼
20xx年下关蘑菇沱(生沱)-----------活动价38元/沱
20xx年云之方砖---------------------活动价14元/片
20xx年福海甲沱250g-----------------活动价36元/沱
20xx年福海7576---------------------活动价30元/片
20xx年福海7576---------------------活动价26元/片
二下关清仓篇
20xx年原叶---------------------140元/片
20xx年子珍尚品(生)------------30元/盒
20xx年子珍山品(熟)-------------28元/盒
20xx下关子珍尚品礼盒--------------88元/套
三下关新茶篇
20xx年礼盒蘑菇紧茶(生/熟)-----------活动价45元/盒
20xx年盒装特沱100g------------------活动价10.8元/盒
20xx年盒装特沱250g-------------------活动价26元/盒
20xx年高原陈沱-----------------------活动价17元/盒
20xx年南诏圆茶茶样约50g--------------活动价20元/份
20xx年七子饼松鹤延年礼盒生茶----------------------活动价88元/套
20xx年七子饼松鹤延年礼盒熟茶----------------------活动价80元/套
20xx年120xx年庆沱----------活动价250元/盒(限购一个)
20xx年下关圆茶T7653-----------------活动价68元/饼
20xx年高原陈沱---------------------活动价19元/盒
四名山入门篇
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篇8:校园五一劳动节活动总结
为庆祝国际五一劳动节,迎接即将到来的五四青年节,落实民族团结,青年工作,通过组织基层活动切实达到联系群众、凝聚人心的目的,自治区质监局住XX村工作组和村委会组织举行了一系列庆五一迎五四活动。
清晨,XX村住村工作组成员,村干部,党员,团员,村民共聚村委会,共同举行了升国旗仪式。庄严的国旗下,村民们齐声唱起了激昂的国歌,以自己的方式表达了XX村人民对节日的祝贺。
当日下午,为进一步加强各村之间的交流与联系,在XX村团支部的组织下,邀请来自邻村的XX村篮球队与XX村篮球队进行篮球友谊赛。比赛中,双方队员秉承“友谊第一、比赛第二”竞技原则,各自发挥出色,不但配合默契,更攻守灵活,使得比赛始终处于紧张的胶着状态。而整场篮球友谊赛不仅让人们看到了两村村民敢打敢拼的团结奋斗精神,更赢得了现场观众一阵又一阵的喝彩之声,比赛结束后为参加友谊赛的队员们发放了纪念品。
此次XX村庆五一迎五四系列活动,XX村村民们纷纷表示,该活动不但增强了XX村村民与邻村之间的相互友谊,丰富了XX村村民的业余文化生活,更在XX村青年中营建出了积极向上、健康团结的民族气氛。
篇9:庆祝五一劳动节活动总结_活动总结范文_网
庆祝五一劳动节活动总结【一】
为了迎接五一国际劳动节的到来,让幼儿更好的了解到“五一劳动节”的真正含义,感受到辛勤劳动者的光荣,激发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动成果,xx市第二幼儿园的老师们抓住了劳动节中的宝贵教育资源,本周以“我劳动我快乐”为主题,各班开展了一系列丰富多彩、形式多样的主题活动。
各年级组的小朋友都在老师的领引下尝试着做力所能及的劳动。小班的小朋友进行了穿衣服、穿鞋子、整理玩具等各项比赛;中大班开展了“红花献给最辛苦的人”、“我帮玩具来洗澡”、“我是妈妈好帮手”、“我给菜园来除草”等等一系列劳动活动……
孩子们通过亲自动手,体验到了劳动带来的快乐;每个孩子都从中得到了锻炼,受益匪浅,知道自己平时幸福的生活都是靠大人们辛勤劳动得来的,自己也要做个爱劳动的好孩子。这次活动也得到了家长的积极响应和配合,并对这次主题活动做出了肯定和认可,纷纷表示很有教育意义。
庆祝五一劳动节活动总结【二】
为庆祝“五一”国际劳动节的到来,xx社区联合工会根据XX区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我社区工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。
一、走访慰问困难职工开展“四群”活动
在“五一”前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行10人,来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进行帮扶,雷新顺一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发,令雷新顺全家感动不已。
二、开展“共驻红菱构建和谐-我健康、我快乐、体育健身健步走活动”
xx社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥XX市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于20xx年5月1日在市体育场拉开了序幕。
xx社区联合工会在XX市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。
此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!
庆祝五一劳动节活动总结【三】
通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:
1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。
我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!
篇10:庆五一暨劳模座谈会上的致辞
同志们:
在“五一”国际劳动节即将到来之际,我们在这里欢聚一堂,表彰一批我市各条战线基层涌现出的先进个人,并和劳模代表一起座谈。借此机会,我代表市委、市政府向全市广大工人、农民、知识分子和广大劳动群众致以节日的问候!向这次受到表彰的先进个人表示祝贺!
刚才,市总工会李主席对一年来我市劳模工作情况作了通报介绍,劳模代表、“五一先锋”代表结合自己的实际作了很好的发言,给了我们启迪和鼓舞。
过去的一年,我市广大干部、职工群众在市委市政府的正确领导下,团结一心,奋力拼搏,克服春夏连旱、特大山洪泥石流自然灾害带来的不利影响,实现了“”良好开局。全市实现生产总值140.9亿元,增幅达14.3 %;实现财政总收入4.5亿元,增长24.9%;其它经济指标均保持了两位数以上的增幅。一是产业结构不断优化。三次产业比重调整为14.2:57.1:28.7。新型工业化强势推进。全年共引进项目64个,到位资金22.45亿元。规模企业总量达到125家,完成规模工业增加值87.8亿元,增长24.3%。二是城乡面貌不断改观。深入推进城乡五创提质,先后投资2亿元,启动了城市总规修编、实施了城建十大工程,城市品位大幅提升。加大农村基础设施投入,建成通乡、通村公路140公里,解决了5.5万农村人口安全饮水问题,农村环境进一步优化。三是民生水平不断改善。全年新增民生支出4850万元,占新增财力的95%。城乡居民收入增幅达16%以上。四是和谐局面不断巩固。对违法犯罪行为保持高压态势,开展了声势浩大的“民安”行动,群众安全感进一步增强。连续四年获全省“平安县市”殊荣。五是党的建设不断加强。市乡党委和村级换届选举风清气正、圆满顺利,实现了组织、代表和群众“三满意”目标。六是对外影响不断扩大。我市先后荣获全国科技进步先进县市,以及全省可持续发展实验区、计划生育先进县市、知识产权试点县市、农村公路养护管理改革示范试点县市、农村卫生信息化建设试点县市、人防工作先进单位、农民负担监管十佳单位等称号。临湘的社会影响进一步扩大。这些成绩来之不易,凝结着全市广大干部群众的智慧和汗水,凝结着劳动模范的无私奉献和忘我的劳动。
今年是实施“”规划承上启下的重要一年,也是我市实现跨越发展的关键之年,做好今年的工作,需要集全市之智,举全市之力,更需要全市劳动模范和先进工作者身先士卒,率先垂范。下面,我代表市委、市政府,向大家提几点希望和要求:
一、充分发挥劳模示范带头作用,营造崇尚劳动、学习劳模、争当先进的浓厚氛围
劳动模范是工人阶级和广大劳动群众的杰出代表,在推动临湘改革发展中,各行各业的劳动模范是一支重要的生力军和中坚力量。要大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,进一步形成崇尚劳动、争当劳模的良好氛围,唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律,使勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动在全社会蔚然成风。
今天在座的劳动模范代表和受到表彰的“五一先锋”,不仅是在平凡的岗位上作出了突出贡献,更重要的是铸就了一种伟大的精神品格,引领了积极向上的社会风尚。我们要用你们的先进事迹和伟大品格去感动职工、启迪职工、鼓舞职工,营造崇尚劳动、学习劳模、争当先进的浓厚氛围。要引导广大干部职工像劳模那样,立足本职,刻苦钻研,埋头苦干,不断进取,勤奋工作,奋发有为;要积极倡导劳模干一行,爱一行,专一行,精一行,脚踏实地,勤勤恳恳,兢兢业业,精益求精的高尚品格;要引导广大干部职工努力提高学习能力、创新能力和创业能力。
希望全市广大职工和劳动者,以先进模范人物为榜样,在各自岗位上尽心尽力,尽职尽责。也希望今天在座的各位劳模代表和“五一先锋”,要始终保持先进性和模范性,谦虚谨慎,戒骄戒躁,为临湘的科学发展新跨越书写出新的篇章。
二、充分发挥工人阶级主力军作用,在“打造强势湘北门户” 中建功立业
劳模这个称号是非常光荣的。各位劳模和今天受到表彰的“五一先锋”要继续保持和发扬优秀品质,锐意进取、改革创新,带领广大职工在加快经济发展方式转变过程中充分发挥工人阶级主力军作用,为“打造强势湘北门户”建功立业。
一要争当努力学习、发奋成才的标兵。要树立终身学习理念,积极参加各种技能培训,了解新知识、学习新技能、掌握新本领,积极参与岗位练兵、技能培训、技术比武,努力成为知识型、技术型、创新型职工。
二要争当勇于创新、促进发展的先锋。要围绕加快经济发展方式转变和经济结构调整,广泛开展技术革新、技术协作、发明创造、合理化建议等活动,增强核心竞争力,推动内生增长、创新驱动。
三要争当艰苦奋斗、建功立业的楷模。踊跃参加各种形式的劳动竞赛,焕发劳动热情,立足岗位,创造一流业绩,为经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。
四要争当服务大局、促进和谐的榜样。要发扬工人阶级识大体、顾大局的优良传统,正确处理整体利益和局部利益、长远利益和眼前利益、集体利益和个人利益的关系,带头维护社会稳定。
三、充分发挥工会组织桥梁纽带作用,为临湘经济社会发展贡献新的力量
当前市委、市政府正致力于实现“”提出的各项目标任务,千方百计加速社会经济发展。各级工会组织要紧紧抓住发展这个第一要务,围绕中心服务大局,凝心聚力促发展,带领广大职工群众投身经济建设主战场。一是要大力开展“争当主力军、建功”主题劳动竞赛活动,组织职工提合理化建议、技术革新、发明创造、双增双节,岗位技术比武活动,建设“知识型、学习型”的现代职工队伍。二是要积极参与社会管理,做好职工队伍的稳定工作。开展好“心连心、面对面、实打实服务职工在基层”活动,倾听职工群众呼声,解除职工群众心理困惑,畅通党联系职工群众的连接线,密切党和群众的关系。三是要大力弘扬宣传劳模精神,充分发挥劳模的骨干、带头和桥梁作用,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风尚。各级工会组织要切实履行职责,把关心、爱护、尊重劳模作为一项重要任务,满怀深情地为劳模多办实事、多办好事;尤其是对遇到各种困难的劳模和离退休的老劳模,要给予特别的关心、特别的照顾,使他们的工作和生活条件得到保障。
最后,祝大家节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!
篇11:小学五一劳动节活动方案
一、活动意义
为了活跃公司职工的文体生活,培养团结合作、顽强进取的团队精神,致力于为员工打造更好的互助交流的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,本着友谊第一,比赛第二,重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下:
二、活动概况
1.参赛范围:___全体职工。
2.报名时间:4月__日——5月__日。
3.报名方式:所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、 参赛项目统一报回___办公室。
4.比赛日程:拱猪比赛(三楼大教室)4月_日上午。
乒乓球比赛(停车场)4月_日下午。
象棋比赛(三楼大教室)4月_日上午。
羽毛球比赛(训练场)4月__日下午。
三、比赛细则
1.乒乓球比赛
①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
2.拱猪比赛
①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:比赛前三名(组)分别给予相应奖励。
3.羽毛球比赛
①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
4.象棋比赛
①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:比赛前三名分别给予相应奖励。
篇12:2024年五一活动上的讲话
亲爱的市民朋友们、亲爱的老年朋友们:
大家上午好!
今天是个喜庆的日子。昨天还是几年不遇的沙尘天气,今天已经是万里晴空无云。老天都在配合我们。在这样的好日子里,我们军垦路街道办事处在这里举办庆“五一”文化广场系列活动,非常有意义,可喜可贺。尤其在这样的时间节点举办这样的活动,一是可以为我们刚刚开幕的第十届郁金香节增添新的色彩;二是可以为我们即将到来的“五一”国际劳动节增添新的喜庆;三是可以为我们五家渠市群众文化活动增添新的活力。在此,我谨五家渠市人民政府,对系列文体活动的举办表示热烈的祝贺!向参与这次活动的各位嘉宾、广大市民朋友们表示热烈的欢迎!向参加此次比赛的7 个社区的各支代表队和全体运动员、裁判员表示亲切的慰问!
近年来,我们师市街道文体娱乐活动搞得有声有色、丰富多彩,尤其是军垦路街道组织的以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的庆“五一”系列文体活动最为喜庆,有特色有活力,已经连续举办四届了,而且队伍的规模越来越大,参与的群众越来越多,受到大家的广泛欢迎和好评。可以说,这项活动已经成为我们师市群众文化活动的一个缩影、一张名片、一道风景。体现出的是街道党工委、办事处对群众文体娱乐活动的高度重视、有力组织和有效引导,体现出的是广大居民群众“老有所学、老有所为、老有所乐”的良好精神风貌,体现出的是我们五家渠市人民对美好生活的向往和追求。
在这高兴的日子里,希望大家尽情的展现,展现最好的状态、最美的形象、最佳的水平。大家要参与比赛的四个项目,功夫扇、太极拳、健身球、腰鼓,都是我们中华传统文化的经典项目。通过这个活动,大家在健康有益的文体娱乐中弘扬传统文化,在热烈的比赛竞争中享受健康生活,在宏大的集体场面中传播社会主义核心价值观,凝聚正能量。这就是我们新时期兵团人的幸福生活、快乐生活、美好生活。请大家尽情地享受这份幸福、这份快乐、这份美好。
最后,祝庆“五一”系列文体活动取得圆满成功!祝街道的干部群众、广大市民朋友们健康快乐、平安吉祥,幸福生活万年长!
谢谢大家!
篇13:2024学校劳动节活动方案
为欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据__市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到_月__日上午。
二、 参与单位
各村、社区,所属企事业单位。
三、 主要内容
1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、 工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员,围绕“庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于_月__日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
篇14:社区五一劳动节活动方案范本
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:大班幼儿
活动时间:5月1日--5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家
(一)让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
(二)小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。
3、每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)劳动最光荣
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行
活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
四、我真棒
活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
篇15:公司五一劳动节的放假通知
致全体员工:
春节是中华民族的传统节日,家人团聚的日子,根据以往春节习惯和目前业主的装修需求,经公司商议决定,20xx年春节期间公司停产放假通知安排如下:
春节放假时间
20xx年12月15日(含)~20xx年2月21日(初六)
20xx年2月22日(初七)恢复正常上班
节假日期间,恺利特(装饰公司)请各部门负责人做好本部门的节前工作安排,认真落实公司突发事件预案制度,切实做好公司防火、安全、保卫等工作,防止不安全事故发生。
全体员工在节假日期间,请保持手机通讯畅通,大家外出游玩时,注意人身财产安全,安全度过假期。
20xx年 X月 X日
篇16:中学五一劳动节广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
又到了我们小螺号之声的时间了。那今天我们主播的是什么呢,今天我们来讲一讲“五一劳动节”。同学们,在2019年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!
那五一劳动节又是怎么来的呢?
五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
大家听到的这首歌叫《丰收歌》,它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。
五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。
接下来还要给大家欣赏一首非常经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢?在欣赏之前先让我给大家来描述一下:有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里,独自一个人采着雨后的蘑菇,小松鼠在树上蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着......讲到这里小朋友应该能猜到我们接下来要欣赏的是什么!对了,下面我们就来欣赏:《采蘑菇的小姑娘》。
劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!下面请欣赏《南泥湾》
劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏:《在希望的田野上》。
我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福.同学们,我们的祖国是如此的美好,我们的人民是何等的勤劳,我们歌唱劳动者,让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者永远幸福!岁岁年年。最后请欣赏《五月的花海》。
时间过得很快,小螺号之声又要跟大家说再见了。在这,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,人民幸福安康!祝老师们、同学们身体健康,万事如意!我们下期再见!
篇17:劳动节主题活动总结汇报
为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称
:拔河友谊赛
二、活动宗旨
:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:
欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。
四、活动对象
:__科技职业学校__级全体同学
五、活动时间:
20__年4月29日—31日
六、活动地点:
校篮球场
七、主办单位:
__科技职业学校
八、承办单位:
学生会体育部
九、参赛要求:
1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。
2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)
3、参赛队员必须是本班级同学:__届各班级必须参加。
十、活动流程:
1、4月29日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序。
2、4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。
十一、注意事项
1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名。
十二、奖品
冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加50分/组。
篇18:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
为了庆祝“五一”国际劳动节,迎接“五四”青年节,推动全民健身运动深入开展,营造干部职工健康快乐的工作氛围,培养广大干部职工集体荣誉感和积极进取精神。县上决定举办庆“五一”迎“五四”全县职工登山比赛,现将有关事宜安排如下:
一、指导思想
通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的体育健身比赛活动,增强全县人民的健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,在全社会形成崇尚健身、参与健身、共同支持和推动全民健身事业发展的良好氛围。
二、活动主题及口号
__县20____年登山比赛主题为“全民参与健身,共建和谐__”。宣传口号为“全面建小康,身体要健康”;“好体魄,好生活”;“新丝路,新征程”;“每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”;“我运动、我健康、我快乐”、“天天健身,天天快乐”;“全民健身,你我同行”等。
三、组织领导
本次登山比赛由县委宣传部主办,文广局、总工会、团县委承办,妇联、龙泉寺管理局、公安局、卫计局协办。
四、参加范围
各乡(镇)党委,新窑、铜城工业园区管委会,县直及省、市驻崇各单位均要组队参赛。比赛分青年男、女组(35岁以下即1980年6月30日以后出生)和中年男、女组(35岁以上即1980年6月30日以前出生)四个组别。
五、录取与奖励
比赛设立优秀组织奖和个人优胜奖。优秀组织奖按单位职工参赛率等情况综合进行确定,个人优胜奖按比赛组别根据实际参赛人数按比例具体确定。
六、报名时间及地点
时间:20____年4月11日至20日
地点:__景区管理局办公室,电话:__
联系人:张__联系电话:__
七、比赛时间及路线
比赛时间:20____年4月下旬(具体时间另行通知)
比赛路线:龙门(停车场东口出发)→龙泽湖管理所→散花沟(丁字路口向西)→龙泉寺山门(售票处)→虎门→灵官楼→大佛殿→贯珠泉→蟠龙阁→观芮亭→玉皇阁(终点)
八、有关要求
1、各单位要提高认识,加强领导,确定专人负责,组队参加比赛。领导干部要亲自带头参加,职工采取自愿积极报名参与,保证此次活动有序顺利开展。
2、各参赛单位对每名参赛人员进行身体健康审查,对患有心脏、脑心血管等重大疾病和曾做过手术未痊愈者不得参赛;各参赛人员在比赛途中的安全由各自负责,若中途有身体不适者不要强行坚持,可退出比赛。
3、各有关单位要紧紧围绕活动主题,悬挂横幅(内容在前页口号中任选),设置宣传专栏专刊等,营造浓厚的舆论宣传氛围,推动全民健身活动广泛开展。
4、运动员号码布由各单位统一制作,上面印制单位名称、组别、姓名和号码,号码布规格:长30,宽20,质地为白布红字,每个号码制作两个,比赛时佩戴在胸前和后背。(各单位号码分配见附件2)
5、报名表要按照性别和年龄分组别分别填写参赛人员信息,加盖本单位公章并附参赛队员身份证复印件一份。
6、本次比赛要把安全放在突出位置,公安、卫生、综合执法等部门密切配合,共同制定安全防范预案,落实安全责任制,确保活动安全有序进行。
篇19:2024年五一劳动节活动主题方案
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
紧密结合共青团工作实际,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
20__年5月
六、活动对象
技师汽修12__班全体同学们
七、活动地点
教室308、包干区、寝室
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会,并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
技师汽修11__班团支部
篇20:庆五一文艺节目主持词
女:泰运将行至
男:山比人志坚
女:管弦乐声起
男:理不乱
女:学友济济聚
男:院院谱新篇
女:斗转星移,岁月的年轮即将走过x年,迎来崭新的x年。
男:又是一轮年终岁首,又是一次欢聚一堂,
女:泰山管理学院“相亲相爱一家人”年会,从“相识”、“相亲”、“相聚”走到了今年的“相爱”。
男:爱是人类和谐的音符,爱是人类前行的动力。人类因为有了爱,才从远古走来;人类因为有了爱,才会有更加美好的明天。
女:爱使我们在这里相聚,爱使我们共筑未来,我们是“相亲相爱的一家人!”
男:中国共产党第十八次全国代表大会已经闭幕,xx大“大力发展文化产业,扶持中小企业成长”的春风已经吹遍了神州大地,就如窗外那屡冬日里温暖的阳光,温暖着我们每一位创业者的心田。
女:我们要借“xx大”东风,使泰山管理学院的文化产业再攀高峰;我们要借“xx大”东风,使泰山管理学院每一位学员的事业如虎添翼!坚持科学发展,为中华民族的伟大复兴再献新功!
男:心与心的碰创,情与情的交融。
女:“相亲相爱一家人”年会,拉近了我们心的距离!
男:“相亲相爱一家人”年会,激发了我们情的狂潮!
女:举起你的酒杯!敞开你的心扉!
男:举起你的酒杯!释放你的*!
女:举起你的酒杯!把爱盛满!
男:尽情享受相聚在这里的快乐时光吧!
同;同学们!今晚,这里将成为欢乐的海洋。
男:接下来,我们以热烈的掌声邀请.....致辞!
主持词语:
女:相识昨天。
男:亲爱的同学!亲爱的朋友!
女:相聚今宵!
男:爱在这里沸腾,爱从这里延伸.....
女:一同起航,明天会更好!
男:家永驻,泰山管理学院帮助中小型企业快速成长的平台。
女:人常青,我们的事业插上了腾飞的翅膀!
男:难忘今宵!
女:今宵难忘!
男:盼明年再相逢!
女:泰山管理学院联欢晚会演出部分到此!