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学校先进事迹简介怎么写(经典19篇)

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最新优秀小学校长先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 837 字

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最新优秀小学校长先进事迹材料

xx县第一小学创办于2019年9月,是一所县属小学。曹hg同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。

一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂

二、对外(沟通)协调,构建安全稳定的平安校园

一是优化办学条件。受客观条件限制,第一小学师资严重不足。2019年暑假,曹hg同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为第一小学选调教师。二是保障师生安全。为了给学校求创造一个安全的办学环境,他多次向上级部门请示、汇报。工夫不负有心人:交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担任学校保卫工作;学校和教育局、消防大队联合举行了大规模的地震、消防应急疏散演练。三是启动二期工程。第一小学的一期工程所建教室已使用完毕,到2019年秋季开学时,学校将面临着无教室上课的严峻局面,而二期工程规划区内的居民又不配合拆迁工作,因此,曹hg同志多次与拆迁户协商沟通,又向当地镇政府、县拆迁办、县教育局等部门反映汇报,积极争取支持。在他的执着和努力下,日前,学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。

三、对内谦和待人,营造温馨和谐的工作氛围

曹hg同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。因此,老师们不会忘记:2019年暑假,学校教学楼竣工之际,他和同事们一起整理校园;2019年5月迎接省检时,他和制作宣传片的老师一起熬夜;指导参赛课,与教师磨课到子夜;走访少数民族学生和留守儿童……他以校为家,早出晚归。由于劳累过度,经常头晕耳鸣,疼痛难忍,学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。他总是轻描淡写地说:“不碍事的,如果我走了,一所新学校,这么多的事情,我放不下心啊!还是等到暑假再说吧。”是啊,学校离不开他,但是,第一小学的全体师生更需要他有健康的体魄啊。

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篇1:中学校长先进事迹[页5]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 1002 字

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中学校长先进事迹

xx年春节刚过,胡校长的第一件事就是给教师一一拜年。在拜年的时候,发现毕业班教师王辉,不辞而别,已到湖南一所学校受聘。得知此事后,第二天,迅速赶到湖南,苦口婆心地劝说。王老师一脸无奈,终于道出了实情:“胡校长,不是我不讲情面。我刚结婚,你说一个月几百元工资,怎么养得活呀?加上我父母长年有病。”胡校长当即承诺:“我保证尽最大努力,帮你度过难关。”

“精成所至,金石为开”,王老师终于被胡校长的言行深深打动,他辞掉了月薪两千元的工作,又回到了学校。返校后,胡校长马上安排王老师的新婚妻子上班,并把自己爱人当伙食会计这一轻松的工种调换给她,使王老师小俩口感动得热泪盈眶。是的,就是这一特殊群体,在胡校长的再次挽留和亲切关怀下,才支撑起了中岭中学一片蔚蓝的天空,放飞了一群群可爱的白鸽。

展业之光

“我明明知道,农村片中学不久就要谢幕了,但我们没有遗憾,没有退缩,我们要像蜡烛一样,直到最后一刻,把它燃得特别光亮,把生命演绎得无限精彩。”这是胡校长在xx年全市中考总结会上倾吐的心声。是的,他是这样想的,更是这样做的。

他十分注重自身业务水平的提高,长期坚持自学。从93年至97年,通过自学,获得了湖北大学数学本科学历。虽然校长的应酬较忙,但对自己的教学工作毫不马虎。他主动请缨,担任初二、初三两个班的数学课教学。许多教师劝他少带点课,他说:“教学是我的生命,离开了讲台,我的生命将不会再延续。”几年来,他所教毕业班的数学成绩总是名列前茅。有十几篇教学论文在《湖北教育》等杂志上发表。《初中数学课改之我见》入选《中国当代教育辞典》.他去年辅导的学生撰写的数学科创小论文分别获省级二等奖.和省一等奖。他写的《论学困生心理》获国家级论文一等奖。

我们打开荆州市中考质量评价的硬盘,点击中岭中学的中考成绩,这些魔术般的数字,串联成了一道道绚丽的彩虹,流动着一串串被汗水浸泡的诗行。在他任校长六年期间,连年荣获荆州市中考先进单位。他四次被评为荆州市中考先进工作者。五次评为荆州市先进教育工作者,xx年评为全市明星校长,曾多次在全市教育工作会议上作学校管理经验介绍。铁的数字在洪湖水乡沉淀出令人惊叹的“中岭现象”

“敢问路在何方?路在脚下。”胡校长在这条荆棘丛生而又酸甜苦辣的路上,一步一个脚印,走过了春秋冬夏,沿途立下了一座座老百姓信赖的口碑,留下了一道道不畏险远,挑战极限的美丽风景。

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篇2:学校先进集体主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 5105 字

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__中学是省级一类初中,20__年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:20__年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人,加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点,打造班级特色,规范学生行为,构建学习型、文化型书香校园、和谐校园,做到“人人成人,大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点,分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育,做合格中学生。开展文明标兵的评比活动,开展特色班建设活动,促进学生良好行为习惯的养成,树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育,做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和__教育,紧密联系中学生思想实际,引导他们树立崇高的理想和坚定的信念,从规划人生,放飞理想起步,组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动,培育学生时代创新精神,做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识,班主任是班级工作的第一责任人,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点,规范学生行为,打造具有个性化班级特色,凸显班主任治学风格,凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的,从而促进学校特色创建工作的深入开展,构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度,实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书,创建“走廊图书角”,让学生随时随地都能读到书,从而培养学生好读书、读好书的习惯,同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版,增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏,能及时地宣传名师,对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传,有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈,抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育,特别是待人接物的习惯,使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理,做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理,做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,争取社会与家长的支持,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体,营造健康向上的校园文化,全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题,开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动,最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式,对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育,使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材,开设安全教育课、法制教育课、心理健康课,使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量,构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度,确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结,提高教师工作的积极性,为三中的再次飞跃献计献策,贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况,并对其进行有效的监督、检查与指导,做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题,查出一次批评一次,屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式,立足学情,试行导学案,调动广大师生的积极性,让学生全员、全程参与课堂教学,做课堂的主人、学习的主人,变学生被动学习为主动学习,会学乐学,最终提高课堂教学效率。学案使用过程中,学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用,利用常规教研活动,搞好调研,发现问题,及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师,及时总结他们的成功经验,发挥他们的示范带动作用,为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动,加强过程性指导,优化“学案导学”课堂教学模式,确保课堂教学效益的提高,最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程,实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作,发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动,由骨干教师与青年教师结成对子,进行“一帮一”式以老带新工作,全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的,开办校内“名师讲坛”,名师每学年要面向全校教师做一次学术报告,面向全学科组教师做公开课或观摩课一次,为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”,面向家长、社会各界进行开放式教学,从而增进家长及社会对三中的了解,促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制,每考之后召开学情分析会,对全校各科成绩进行分析总结,促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握中考改革方向,加强中考辅导,加强毕业班模拟训练,“以考促教,以考促学”,确保教学效果。为了培优补差,学校延长了初三学生在校学习时间,到晚8:40,为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作,与班主任签订合同,并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理,严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合,加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路,坚持稳步推进、持续发展的方针,进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划,细化教科研制度,激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作,积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作,确保课题顺利开展,做好阶段性总结。

3、做好五个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动,加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教法”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西写出来,把写的东西讲出来,把讲出的东西总结出来”,进行这样一个循环往复的教研过程,尽快提升教师的教研水平。

1、本学期,学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态,并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间,在原来的周一、周二小教研的基础上,利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动,给教师充分的学习与研讨的时间,交流试行导学案的方法与心得,逐步完善导学案,实现“少教多学”的高效课堂,推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动,疑难问题随时探讨的教研活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。

六、加强艺体、强化特色,推进素质教育。

(一)加强艺体教育,打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标,打造并形成三中的办学特色,把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际,在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学,七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学,九年级组建体音美特长生训练小组,为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模,加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上,成立合唱团、器乐小组,增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末,全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开,本次现场会,让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力,真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用,是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办,标志着我校体艺工作开展得卓有成效,也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心,新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有,发挥优势,创造条件,我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

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篇3:最新优秀小学校长先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 1448 字

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最新优秀小学校长先进事迹材料

xx县第一小学创办于XX年9月,是一所县属小学。曹hg同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。

一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂

一是制定课程规划。曹hg同志与教导处按照上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课制度,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。二是打造优质课堂。他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动,还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系,每学期开展送课研讨活动。通过这些活动,很多老师开始崭露头角,如:黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖,黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。三是开展校本研究。校本研究是办学特色的重要标志。他与老师们充分挖掘校本资源,开展校本研究,精心编撰了《诗韵》《灵秀》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材,扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。今年4月,黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课,博得了与会的省、市各级领导大加赞赏,因此,央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。5月,邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课,省教研室徐承芸老师指出:其课具有工具性和实践性的特点,值得大力推广。四是提高学生素养。在他的领导下,学校认真开展了“阳光体育一小时”活动,召开了校运会,开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。在今年的六一文艺汇演中,xx县县长王小林亲临现场观看,称赞第一小学的孩子们多才多艺,综合素养相当高。

二、对外(沟通)协调,构建安全稳定的平安校园

一是优化办学条件。受客观条件限制,第一小学师资严重不足。XX年暑假,曹hg同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为第一小学选调教师。二是保障师生安全。为了给学校求创造一个安全的办学环境,他多次向上级部门请示、汇报。工夫不负有心人:交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担任学校保卫工作;学校和教育局、消防大队联合举行了大规模的地震、消防应急疏散演练。三是启动二期工程。第一小学的一期工程所建教室已使用完毕,到XX年秋季开学时,学校将面临着无教室上课的严峻局面,而二期工程规划区内的居民又不配合拆迁工作,因此,曹hg同志多次与拆迁户协商沟通,又向当地镇政府、县拆迁办、县教育局等部门反映汇报,积极争取支持。在他的执着和努力下,日前,学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。

三、对内谦和待人,营造温馨和谐的工作氛围

曹hg同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。因此,老师们不会忘记:XX年暑假,学校教学楼竣工之际,他和同事们一起整理校园;XX年5月迎接省检时,他和制作宣传片的老师一起熬夜;指导参赛课,与教师磨课到子夜;走访少数民族学生和留守儿童……他以校为家,早出晚归。由于劳累过度,经常头晕耳鸣,疼痛难忍,学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。他总是轻描淡写地说:“不碍事的,如果我走了,一所新学校,这么多的事情,我放不下心啊!还是等到暑假再说吧。”是啊,学校离不开他,但是,第一小学的全体师生更需要他有健康的体魄啊。

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篇4:学校后勤先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,后勤,个人,人事,全文共 1194 字

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我作为学校后勤战线的管理人员,始终围绕服务好教学,服务好师生;积极推进学校后勤管理保障改革;团结协作,不折不扣地完成市、教育局、学校布置的各项任务;牢固抓住安全目标,做到食品安全事故为零,校园内刑事案件为零。在学校各部门支持下,主要做的工作如下:

一、全力做好协调工作。我们后勤部门每年将有市教育局、卫生局、财政局、物价局、质监局、审计局等部门对我们进行指导。我们一方面依法管理、办理后勤各项事务;另一方面积极配合各主管部门对学校的工作指导。今年迎接物价检查5次,市审计局对学校年度工作审计1次(约2个月时间),市卫生局、教育局定期和不定期对学校食堂检查近20次,兄弟学校来鄂高食堂交流学习10余次,每次检查和交流都得到好评。

二、做好财务公开和采购透明工作。我校教职工合临时工近400人,每月钱物的发放备受关注。我们每月以较大精力以条子形式分若干栏目通知教职工本人,同时就公积金、医保、个人所得税等政策进行宣传,提高了透明度,增加了信任度。在采购工作中严格先报批(副校长或校长审批)后采购。大额采购采用设标或招标方式,小额购买采用询价与采购两条龙方式,保证物品物价价廉、实用、耐用。

三、做好增收节支工作。在用水、用电、用气等方面,我多方论证力争达到最佳情形。2019年节约费用①电话费重新签订合同后每月节约近3000元,②天然气经较长时间谈判,每月下调近1.5万元,③电费争取政策落实每月节约近2019元。同时为了避免学杂费的漏收实行晚自习进班收费。

四、推进后勤改革:①针对宿舍管理人员只上班不干事的情形,我们对宿舍管理人员公开招聘,更换了不负责任的工作人员,大大提高了管理员的责任心,加强了管理,让师生满意、学生家长满意。②针对学校文印室自己管理,纸张油墨浪费大,劳保加班待遇扯皮多。我们采取向社会招包的形式,一定程度上节约了办学成本,服务态度明显改善,达到了双赢。

五、积极开展“窗明几净学校行”活动。在活动领导小组的指导下,我们利用文化长廊、广播台进行宣传,通过各班开主题班会深入人心,采取勤检查、勤督促、做示范、摄像曝光等方式很快改变了脏、乱、差现象。现在二、三号宿舍楼、学生食堂、卫生情况随时可检查,随时是样板。“窗明几净学校行”活动得到市、教育局的表彰。

六、配合全市开展“四城创建”工作,我们利用文化长廊、编发小资料介绍“四城创建”目的意义,提高了广大师生的认识,许多职工自觉铲除了菜地。同时借此机会,争取领导对后勤工作更大的支持,因为“四城创建”在学校而言与后勤工作联系较大,目前学校绿化工作、卫生状况发生很大变化,提高了后勤工作的服务水平。

以上工作是全体后勤人员,在教育局领导和学校领导的指导下,就后勤工作的主要方面所作的成绩。我作为后勤保障处主任在布置、安排落实各项工作中起到一定的带头和表率作用,功劳归大家。我将在以后的工作中以科学发展观精神更好的做好后勤保障的各项工作。

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篇5:申报教育科研先进学校事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,学校,全文共 1946 字

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申报教育科研先进学校事迹材料

现代社会对教育的关注程度越来越高,对学校提出的要求也越来越高,为了满足社会各界对教育的要求,学校必须通过不断努力探索出一条新的发展道路。[莲山 课~件]

面对教育中出现的种种问题,我校在校长的带领下,将问题课题化,针对初中学段教育中学生面对的家庭问题、心理问题、学习方式方法问题,成立了“学校和谐德育途径方法研究”、 “中学生心理行为训练方法的研究”、 “利用综合实践活动开发信息技术创新的潜能”、“课堂分组学习与学习路线图的研究”四个课题组,开展了扎实有效的专项研究,并将相关经验直接应用于教育教学的各个环节。取得了显著的成效。

为了实现高效管理,我们采取了如下举措:

一、机构保障

学校进行各项改革最终目的都是服务教学,我们进行课题研究的目的同样如此,为了更直接的将教育研究与教学实践相结合,xx中学在研究机构设置上进行精心设置。现代社会中,“留守儿童”、“单亲家庭”、教育方法不当产生的“问题学生”越来越多,学生出现的心理问题也越来越多。这些问题都成为了困扰教育的主要原因,根据这方面的问题,我校设置了“学校和谐德育途径方法研究”、 “中学生心理行为训练方法的研究”两个课题组,针对中学生常见的家庭问题、心理问题进行研究、疏导,为学生打造一个和谐的、温暖的学习环境,为了保证研究、实践、反馈、总结、再实践一整个链条的完整性,我校任命德育副校长罗润同志具体负责“学校和谐德育途径方法研究”课题的研究,任命从事心理教育并担任心理教育学科教研组长的李学益同志负责“中学生心理行为训练方法的研究”课题组。而“利用综合实践活动开发信息技术创新的潜能”课题组则直接由教科室主任刘敬荣同志负责,“课堂分组学习与学习路线图的研究”课题组更是由教学副校长向庆成同志负责。这种安排直接体现出校长将研究成果付诸实践的决心,为我校课题研究的时效性提供了有利保障。

二、人员保障

人人参与研究,以科研课题促课改发展。课题开题之后,全体教师根据学校的总的课题规划选择自己的子课题,每个课题组都有具体负责人,“人人有课题,天天有记录”已不再是一句口头语。教师们都在积极结合学科教学开展研究,以网络资源为平台,以课题实验为途径,以课堂为实验基地,促进教学水平的提高,促进自身科研水平的提高,逐步向“研究型”教师转变。

三、资源共享

我校信息渠道畅通,利用xx区教育局、教育技术装备站提供的三网合一平台,我校教师可以很轻松的将教育教学活动中的点点滴滴发布在网络平台,[莲山 课~件]所有课题组成员不仅能自主开展研究,还能学习借鉴别的组的优秀成果,为自己的研究增添更多的鲜活素材。我校教师每人一台笔记本电脑,每学期的科研成果也是以电子文稿的方式直接上传到学校服务器,基本实现了无纸化办公。

四、学习培训

在研究过程中,当老师们遇到困难,出现困惑时,x校长总是身先士卒,亲自参加研究学习,多次结合自己研究学习的成果为各课题组组长、课题组成员进行理论培训和业务培训,并多次请到周葆英等教育专家到我校为老师们进行讲座,为老师们指明了研究的方向。

五、硕果累累

学校教科室不断增强服务意识,发挥教科职能,促进科研成果转化。本年度,我校获奖数量多而且级别高,xx中学被批准为中央教科所学校教育研究部家庭教育实验研究基地和全国教育科学规划教育部规划课题“开发心理潜能提高学习效能的多元智能教学模式”重点课题实验学校。x校长的《开展“补位教育,守护心灵家园》获国家级一等奖,《谈谈中学生心理训练营》获国家级二等奖,此外,钟儒桂老师的《为孩子擎起一片蓝天》,李学益老师的《谈谈与学生情感交流的几个途径》,陈艳红老师的《播种真诚,收获品德》,彭艾丽老师的《在考试中沐浴阳光》,苏莉琼老师的《让缺位学生在爱的呵护下茁壮成长》等30多篇论文均获国家级奖项。五年来,在广大教师的努力下,我校的教科研成果有了新的突破。与此同时,学校教科室还认真做好学校教科方面的宣传报道工作,在学校的网站上积极推介我校教师,及时上传有关教师与学生获奖情况,让外界了解我们学校,了解我们教师,让家长特别是在外打工的家长及时了解学生的情况。

经过全体教师的共同努力,xx中学结出了累累硕果,“学校和谐德育途径方法研究”、 “中学生心理行为训练方法的研究”、 “利用综合实践活动开发信息技术创新的潜能”、“课堂分组学习与学习路线图的研究”四个课题融入到教育教学各个环节,取得实质性进展,形成了阶段性成果,服务广大师生,得到大家的认可。天蓝、地绿、水清、人杰、德高……,这座质量名校,这座和谐之校,这座希望之校,在家长们的认同下走上了快速健康发展的快车道。虽然暂时取得了一点成绩,但我们要进一步解放思想,向管理要效率,向科研要质量,向细节要突破,向精品要发展。

教 科 室

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篇6:申报先进学校的事迹材料[页5]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 508 字

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申报先进学校的事迹材料

七、努力改善办学条件,稳步推进教学现代化建设,加强学校宣传工作。

1、重‘视硬件投入,努力提高教学现代化设施

我校十分重视改善办学条件,努力增加投入,增加硬件设施,本年度中对教学楼进行了粉刷,对破损墙面、地面进行修理,生活区铺设绿化80平方,购置学生桌椅100套,教师办公桌椅30套,购置电风扇、日光灯若干。

2、重视对学校的形象宣传,进一步提高学校的知名度

我校在努力做好各方面工作的同时,还积极加强对学校的形象宣传,本年度中,在《上饶日报》、《鄱阳湖新闻》等报刊发表新闻稿10篇,鄱阳电视台播放新闻或专题5个,塑造了我校良好的形象,促进了学校全面工作的发展。

各位领导,虽然经过我校全体教职工的共同努力,我校在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是相比之下,我们深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离上级部门和家长朋友对我们的要求还有较大的差距。我们恳切希望上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我校的各项工作推向更高的层次,以不辜负县委、县政府领导对我们的期望。

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篇7:先进个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 554 字

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郄____,男,七年级十一班学生,他热爱祖国,诚实善良,品学兼优,积极参与班级与学校组织的各项活动。在学校里尊敬师长,乐于帮助其他同学。在日常生活中勤俭节约,不与他人攀比,尊老爱幼。

在学习方面,成绩优秀,获得七年级第一次学业水平测试年级第一名。积极参加各项课外活动,曾获得:20__年国际奥林匹克数学竞赛河北省三等奖、20__年全国语文素养竞赛河北省一等奖等多种比赛奖项。阅读图书馆藏书近600册,获得“然尔图书馆最佳小读者”称号,培养了勤学善思的好习惯。学习了Python编程和EV3机器人,多次代表学校迎接外宾,成为学校未来之树1+N课程的亮点。兴趣广泛,爱好吉他、摄影、跑步。

在生活方面,有良好的生活习惯,早睡早起,健康饮食,积极锻炼,曾获校运会男子400米小组第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多种奖项。作为哥哥,是妹妹的好榜样,在课余时间帮父母做一些家务,父母不在家的时候,给妹妹做饭,关心她的生活与学习。

在志愿服务中,他加入了白河学校志愿者团队,利用课余时间积极参加“喜迎冬奥,一起向未来”主题志愿活动,寸草心疫情防控志愿活动,奉献青春力量,争做爱卫志愿者等多项志愿服务活动,累计时长达48.7小时。

郄____同学成绩优秀,综合素质高,能力出众,是德智体美劳全面发展的新时代好少年。

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篇8:先进学校汇报材料:神奇地崛起_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1868 字

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先进学校汇报材料:神奇崛起

xx年高考,作为一所普通中学,九中的办学业绩令人惊叹:全校1438名参考,本科以上录取539人,其中应届学生张楚南、郭楚、刘良琨分别以652、650、641分的优异成绩被北京大学、清华大学和中国人民大学录取,另有5人分别被中央美术学院、中国戏曲学院和中央民族大学录取,国等全国绝大多数知名院校的录取名单上都有九中学子。

这是一所怎样的学校,从1979年创办,26年来,在国家投入极其有限的情况下,已建成了拥有5000余名学生的大规模完全中学。

这是一批怎样的教师,他们甘于清贫,乐与奉献,默默无闻地为祖国培桃育李。

这是一群怎样的学生,从xx年本科录取432人,到xx年的524人,再到今年的539人,他们用自己的实力托起了百万xx人民的希望。

九中创造着一个又一个的奇迹。

没有无言奉献的鲜花,哪来惹人注目的鲜花?没有辛勤耕耘的园丁,哪来令人羡慕的神话?走进绿树成荫的九中,走进书声朗朗的九中,走进文风浓郁的九中,你就会感受到一个充满活力的九中,一个充满和谐的九中——

一所学校的发展,离不开一个坚强有力的领导班子。“做园丁,用汗水浇灌花朵;做红烛,用生命照亮后人;做春蚕,用热情温暖人间;做人梯,托起明天的太阳。”这就是湖南省中学高级教师、九中校长伍维权的人生格言,从1974年担任乡中学校长起,伍维权在校长这个职位上已度过了32个春秋。

多年来,在不断发展充实的过程中,九中逐渐形成了“团结、民主、务实、创新”的工作作风,班子成员分工明确,团结协作,保证了学校的各项工作都能有条不紊地开展。为了使自己在教学和管理的天地里纵横捭阂,伍维权校长总是不断地追求新知,开拓视野。他以书为友,古今中外,广泛涉猎,用书本充实自己的头脑,近几年写出了《校长的办学思路》、《校长的品德修养》、《校长的治校之选》、《学校怎样励精图治》等数十篇管理论文,发表在《中学教育》、《中小学教育管理》《上海师范大学学报》等一些具有权威性的学术刊物上,并被十多部国家级文集收集。今年年初,他的理论专著《教海索途》已由中南大学出版社出版发行。在行政管理上,伍校长恪尽职守——“三个不当”:不当贪官,廉洁自律;不当昏官,是非分明;不当冗官,励精图治。

正是伍校长的榜样作用,九中才有了一个坚强有力的好班子。党委书记杨炳炎、副校长舒学斌、吴锦云、张立芬、夏兆平、副书记雷伯年、工会主席何志刚、纪检书记周华伯都是懂管理的行家里手,在这个班子的带领下,九中才创造了一个又一个辉煌。

要培养出品学兼优的栋梁之材,必须有一支高素质的教师队伍。“思想进步,学历达标,教学适应,职称上档”是九中对每一位教师提出的要求。

为了发挥好领导的“带头”作用,该校班子成员都坚持在教学第一线,每个人联系一个年级,兼一节课,并联一个教研组。在九中工作的十年间,伍维权校长通读并详细批注了从初中到高中18本约500万字的语文教材,浏览了政治、历史教科书,整理设计出了大量的教案教法。在联系的高三年级,伍校长每年坚持听课100节以上,蹲点语文教研组,从事课改和专题研究,总结教学得失,探求科学方法,确保了教学质量。

为提升教师的综合素质,学校采取“送出去学”、“派出去比”、“请进来教”等形式,搭建了良好的学习平台。每年,九中都选派一部分教师参加各种各样的培训学习,利用寒暑假组织教师队伍走出去,学习外地的先进经验,同时鼓励教师自觉参加各种学历教育和继续教育,并派年轻教师参加各级组织的教学比武。近三年来,学校支持150多名教师参加了市、县组织的新教材培训班,有5名教师参加省市级比武并获奖。请一些有影响有权威的教授、专家和学者来校讲学,也是让教师获取启发、开阔视野的好办法。近年来,闻一多的学生伍大希、上海师范大学教育学教授燕国材及他的弟子苏州市副市长、教育学博士朱永兴、《人民文学》社副社长、《中国校园文学》社社长杜卫东,国家一级编审周祥等先后来九中讲学。目前,全校235名教师中,具有本科学历的已有173名,其中具有中、高级以上职称的教师135名。

管理是一门学问。九中早在建校初期就以“严格治校”闻名遐迩。历任领导不仅继承了这一传统,更进一步规范了学校管理。现在,学校制定了80多个管理方面的文件和20多个学生管理的规定,汇编成册,教工、学生人手一册,使学校工作有章可循。在教学程序上,学校注重基础,因材施教。现在该校大多数教师都能胜任从高一到高三的大循环。这样,教师熟悉学生,熟悉教材,熟悉整个教学过程。学生适应教师,适应教法,适应整个持续提高的过程。

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篇9:学校共青团事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1513 字

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学校共青团事迹简介

2011年对于校共青团的工作是不平凡的一年。浬浦中学共青团工作在校党总支和上级团委的正确领导下,紧密围绕学校的中心工作,以培养全面发展人才为已任,全面加强青少年思想道德教育,全面注重青年学生整体素质培养,并积极发挥各班团支部。年级团总支的基础主体作用和团委的核心主导作用,在生动活泼的主题活动和丰富多彩的特色活动中指导青年学生树立远大理想,掌握各种本领和技能。回顾过去这一年,主要做了以下几个方面的工作。

一、加强共青团组织建设,提高团支部的凝聚力和战斗力

共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。我校团委在校党总支领导下,坚持贯彻“党建带团建”工作方针,努力抓好团的自身建设,积极倡导“工作到支部,全团抓落实”、“团要管团,团干要各团”的思想,建立健全各项规章制度,认真选拔和培养团的干部,充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。

1、开展创建“示范团支部”活动。为进一步调动和激发各支部工作的积极性、主动性和创造性,充分发挥支部在基层团组织建设中的战斗堡垒作用,我校团委在以往评选先进团支部的基础上,开展“示范团支部”的评选活动,初步形成“争先进,做示范”的较好发展势头。

2、搞好团员民主教育与评议。为充分体现共青团作为党的助手和后备军性质,依照团内民主评议的方式方法,要求各支部的活动每一项内容都必须有书面材料;要求青年团员必须经过多渠道全方位地进行自我评议与教育,充分剖析自己;要求推优时必须经集体推荐,团委监督审核方可作为优团优干候选人,从制度上和实践中保证了活动的正常进行。

二、完善学校共青团工作考评制度

结合本校实际,校团委进一步完善了本校共青团工作的考核评估工作。使班级团支部的各项共青团工作情况量化,包括基础建设、志愿者活动、团日活动、班级团支部的特色活动、及校团委交办的临时性工作等,以上各个方面的量化结果将作为评选区级、校级示范团支部和先进团支部的重要依据。为激发各班团支部的工作积极性打下了良好的基础。也体现了学校共青团工作水平竞争的原则。

三、深入细致地开展好学校的业余青年党校活动

在高中学生学习紧学习任务重的情况下,在业余青年党校活动之前,我校团委让各班通过各种途径和方法向团员青年征集自己最想知道的关于中国共产党相关的各种知识和各种问题。既提高了党校学员的学习兴趣,又节省了学员的宝贵时间,受到了同学们的一致欢迎。

目前,通过党团校对学生进行“三个代表”重要思想的教育和学习,向广大团员宣传普及党的基本知识,有100多人向党组织递交了入党申请。近期学校又准备发展高三年级的优秀团员入党,同时积极培养高二年级优秀骨干作为重点培养对象,并扩大高一年级学生入党申请人队伍。

四、认真开展好十八岁成人宣誓仪式的系列教育活动

以“新起点、新气象”为主题,开展了“自强自立”“美化校园”的大型教育活动。根据学校建筑设施还未施工,配套设施还未完善,组织学生整理、净化、美化自己的校园,通过“自强自立”的实际行动来体会自己的母校不断发展壮大,伴随着自己也逐渐的走向成人,走向成熟。有的同学说:“我们通过自己的行动使校园更加整洁、美丽,也带动我们从各个方面严格要求自己、规范自己,不断取得进步。”

五、有组织地开展好青年志愿者服务活动

1、校团委利用节假日(“雷锋日”“清明节”“重阳节”“端午节”“国庆节”“教师节”等等),组织青年志愿者开展各项活动,值得一提的是在校外劳动基地——老人院的定期服务活动,深得老人们的好评,并送来感谢信。

2、校团委每学期组织的“献爱心”活动。广大青年志愿者踊跃参加,捐赠的款额全部用于资助我校50名贫困生的每月生活费,受到老师、家长的一致好评。

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篇10:学校后勤先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,后勤,个人,人事,全文共 2070 字

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后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业,我在这一岗位上,一干就是2019年,十年间,对工作的热情没有改变,始终坚守着这一事业,与时俱进,不断追求创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤工作成为县委办公室工作的新亮点。

一、加强学习,提高自身素质。注重加强对政治理论和业务知识的学习,努力提高自身素质。一是始终把政治理论学习放在首位。以保持共产党员先进性教育活动为契机,认真学习了“三个代表”重要思想有关文件,书写读书笔记2万余字,对自己进行了深刻的思想剖析,制定了严格的个人整改措施,使自身的政治理论素质有了很大提高,更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。二是刻苦钻研业务知识。近年来,坚持自学业务知识,认真学习了党和国家领导人对后勤保障工作的重要论述,以及各级办公厅系统关于搞好后勤保障工作的规章制度等,成为后勤保障业务的行家里手,经受住了抗击“非典”、区划调整、禽流感防治等重大事件的考验,表现出了较强的后勤保障组织协调能力,多次受到各级领导的表彰。同时,他坚持把帮助别人提高业务水平作为最大快乐,先后举办后勤专题讲座3次,参训人员达到200人次,带动了全县后勤保障工作水平的整体提高。

二、健全制度,构建管理体系。坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手,立足工作实际,突出抓好接待、会务、车辆管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理体系。一是规范接待管理。为开辟一条接待管理的新路子,本着制度全面、规定合理的原则,在调查研究基础上,制定出台了《接待管理暂行规定》等制度,既保持了节俭,又充分体现了行唐的热情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以来,先后接待来行唐检查指导领导干部以及兄弟县市参观考察人员等共计300人次,在接待人数与去年大致相当的情况下,接待费用同比下降15%,达到了来访领导、县委领导、单位领导“三满意”。二是推动会务组织标准化。在借鉴其它行业标准化管理经验基础上,根据会议轻重缓急和规模的大小,围绕会议通知、会场布置、签到、会议保障等关键环节,分别制定了一整套行之有效地会务组织工作标准,对会务组织实行全程标准化管理。今年以来共组织全县性大型会议12场次,中型会议20场次,一般会议40场次,会务组织工作无一疏漏,为县委迅速推开各项工作提供了有力保障。三是完善车辆保障制度。在领导的大力支持下,我们对新旧车辆全部采取包干制度,驾驶员定位到车,油料、维修实行定点管理,确保财尽其用。同时,进一步规定了派车的权限,明确了车辆的停放位置,制定了车辆管理暂行规定。在此基础上,特别加强了对司机的教育培训,使车辆保养水平和安全责任意识明显提高,已连续5年保持了安全责任事故的零发生。

三、勇于创新,增强服务效率。为增强效率,提高服务水平,结合党员先进性教育,率先在全体干部职工中开展了以定岗、定位、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求,确定了司机、通信员、值班员等若干后勤工作岗位,对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是定位。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质,在确定的岗位中找准自己的位置,摆正站位。三是定责。以责任状的形式规范职能、目标、时限和责任,使每个干部职工岗位职责明晰。每项工作既有质的要求,又有量的标准,每一步工作程序既有时限规定,又有程序规范依据,达到了行有规范,做有标准。同时,为确保“三定”活动真正取得实效,进一步加大了考核督导力度,制定了《机关后勤工作考核制度》和《“三定”活动具体考核方案》,将后勤工作直接考核到人,要求每个工作人员每天填写工作日志,每月一考评,每季一汇总,年终总排位,并将考核结果与奖惩及职务提升挂钩,推动了各项后勤工作的高效运转。自“三定”活动开展以来,后勤保障工作按时按质办结率始终保持了100%的高标准,得到了县委主要领导的高度评价,并批示在全县予以推广。

四、勤俭办事,打造节约型机关。始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终,在他积极倡导和推动下,节约型机关建设取得了明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习党和国家领导人有关勤俭节约方面的讲话,并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式,大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹,增强节约意识,在县委机关形成了良好的节约风气。二是严格节约制度。先后研究制定了《机关大院〈节水、节电〉管理办法》、《车辆燃修管理规定》等多项节约制度,对水、电、油、纸等各类办公用品规定了详细的节约标准,并汇编成册,人手一份。三是强化节约责任。为把各项措施落到实处,实行了锅炉、花木浇灌用水专人负责制度,对节电、节水等节能情况,坚持每周一小查,每月一联查,并及时通报情况,进一步加大督导考核力度,切实强化相关人员的节约责任,取得了良好的效果,仅用电用水一项与去年同期相比就节省2万元。

自己虽然在后勤工作中取得了一定成绩,但与办公厅室工作和县市委的要求还有很大差距。今后还需认真研究后勤工作的规律,全面提升后勤工作水平,不断改进后勤工作质量,使后勤工作服务达到一个更高的层次。

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篇11:优秀中学校长先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 1549 字

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优秀中学校长先进事迹

x,1982年毕业于镇江师专数学系,1995年江苏教育学院数学系本科函授毕业,1998年晋升为中学高级教师,1990年8月――XX年11月他先后担任市中学、建山中学和第六中学团委书记、副校长,XX年12月,他走上了六中校长、党总支书记的领导岗位。

23年来,他坚守三尺讲台。工作再忙,教学工作始终有条不紊:备课不充分,决不上课,学生不理解,决不放过。他认真学习教育教学理论,从学生的实际出发,从满足学生的兴趣和求知欲出发,课堂上师生一起互动,课堂外师生共同探讨,他的教学风格“严而活”、“细而实”。他多年担任高三数学教学,高考合格率、优秀率一直名列全市上游。1993年他被评为市首届教坛新秀,XX年被评为“市骨干教师”,XX年被评为“市学科带头人”,由于成绩突出,他荣立“市人民政府三等功”。

“要成才先成人”,x从担任团委书记到分管德育工作的副校长,始终把做好学生的思想政治工作放在突出地位。平时他深入学生,倾听学生的思想,了解学生的动态,关心学生的困难。为了适应新时期德育工作的需求,他主动承担了镇江市德育研究课题《中学生法制教育的研究》、《青年志愿者在中学的实践与探索的研究》,逐步创设了以法制教育为主线、以心理健康教育突破、以校园文化建设为载体、以青年志愿者活动为主体的德育教育与管理模式。市、镇江市人大代表在调研六中德育工作时,对此作出了很高的评价。1999年学校被评为“镇江市德育工作先进学校”,学校团队工作多次获得“市、镇江市五四红旗团委”称号。他多次被评为“市优秀党员”,并获得“镇江市优秀教育工作者”光荣称号。

x不屑于做一个“教书匠”,他说:“我不敢说做一个教育家,但起码也要做一个教育教学的研究者”.大学毕业后,他先后参加镇江市、江苏省数学骨干教师培训以及校长高级研修班,1999年他又参加了苏州大学教育经济管理硕士研究生进修班进修,并以优异的成绩结业.他在学习中不断充实自己,提高自己.在国家、省市级报刊杂志上发表的教育教学论文达20余篇,获奖的省市级论文有10余篇。担任六中校长职务之后,他凭借学校作为市教科研基地的优势,亲自主持并申报了国家级科研课题《中学生自主学习策略的研究》(市唯一独立承担国家级课题学校)。近两年,他又先后争取到了“镇江市地理学科基地”、“江苏省历史学科科研基地”以及“江苏省教科研基地”等多个更新更高的科研平台.

x认为,学校管理要“以人为本”,而以人为本的要义就是要致力于发展人,尤其要促使教师永远立足于知识时代和教育改革的前列。作为校长,x坚持理论学习,不断研究学校改革和发展的大事,始终把学校的发展放在首位。他各方面率先垂范,双休日、节假日对他来说几乎不存在。每天一早到校,首先巡视校园,平时坚持深入课堂、教研组和年级组,参加教育教学活动。在教师队伍建设中,他为促进和培养中青年骨干教师迅速成为名师创设机遇,建立机制,搭建平台。为了激励教师立足岗位、快速成长,他提出了“向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜”分配原则,进一步完善了校内结构工资实施方案.在他的影响和带动下,学校优秀教师群体进一步壮大:――XX年上半年,学校引进特级教师1名、硕士研究生2名,加上原有的5名省市级优秀教师、3名硕士研究生、48名市市级以上骨干教师和学科带头人、70余名高级教师和80余名获得省市级评优课、基本功竞赛奖的教师,学校的师资水平跨上了新的台阶。在他的带动和影响下,学校的凝聚力也进一步增强:――XX年,学校接连完成了“镇江市园林式单位”、“江苏省一级图书馆”、“江苏省标准理化生实验室”、“镇江市信息化建设先进学校”、“镇江市a级学校食堂”等创建任务,并被评为“市文明单位”、“镇江市模范学校 ”。

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篇12:学校先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 3622 字

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学校先进集体事迹材料

本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。

一、德育为首,狠抓精神文明建设。

(一)、一切工作从小处着眼,做出实效。

1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。

2、编辑制作了《德育工作简报》。

3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。

4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。

(二)、有计划地开展学校德育活动。

上学期:

九月份:第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。

十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。

十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。

十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。

下学期:

三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。

四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号征集大赛。

五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽 安全记心上”启动仪式。

六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。

(三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。

1、组织了班主任工作理论测试。

2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛,王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛,取得优异成绩。

二、教学为主,切实提高教学质量。

(一)、抓好常规管理,提高教学质量

1、加强教学常规管理。

严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。

2、做好教学质量检测分析。

严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。

(二)、加强岗位培训,提高专业素质。

1、改革业务学习。

改革业务学习的方式,学习内容提前发给教师,学习时主要讨论交流,让教师掌握主动权。学习主要内容有:《学科课程标准》(学习后进行测试)、《怎样写好教育叙事》(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、《如何上好作文讲评课》(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。

2、重视教育教学理论学习。

全校教师共写自学笔记达XX00字,写读书感悟60余篇,教学案例反思150多篇。论文获奖10篇,其中国家级6篇。

分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来,进行理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。

3、努力练好基本功,提高教师队伍素质 。

为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。

(三)、加强教研活动,突出教研特色。

1、加强校本教研。

在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。

2、以科研促教研。

我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》,课题研究已有三年之久,进入最后研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题,研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,研究的过程又有效地解决了这些问题。

3、继续开展网络教研和网络教学活动。

鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络uc教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。

4、积极开展学科教研活动。

每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织老师在一起研课,在研课中共同提高。

5、加强了学校集体备课任务及要求。

落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。

6、立足课堂,深化教学改革。

课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教师献课”、“教研组长亮课”活动,上课人数达20多人次。通过多种教研途径,加强教学研究,提高每一堂课的效益。例如:敖丹、王春雨老师和陈国华老师的课,通过大家的集思广益和自己的不懈努力,每次的课都能够上一个台阶。

(四)、开发校本课程,凸现学校特色。

在原有校本课程“儿童国画”、“校园健美操”、 “新苗成长作文选”等基础上,又着手开发了音乐校本课程《少儿古诗歌曲》和语文校本课程《中华成语故事选编》,深受师生喜爱。

音乐教师代表乡镇教师参加了区音乐校本课程展示活动,得到教研员肯定。6月,举行了语文校本课程成果汇报活动,让学生在充满生活气息的情境中,感受到了学习成语的乐趣,在学生中掀起了学习成语的高潮。

(五)、加强体育、艺术以及卫生工作。

学校重视体育与卫生工作,每天大课间,操场上生龙活虎,一派热闹的景象。艺术、信息、科学等学科老师们能适应新形势要求,努力探索音乐、美术相互渗透的融合点;利用课堂努力培养学生多样艺术素质,庆六一汇演、美术画展就是很好的体现。利用卫生健康教育课,开展卫生宣传活动。值周教师每天对学生健康进行检查,建立健康档案。出版了《卫生知识健康小报》,学生自行阅读了解卫生知识,区疾病预防中心对我们的小报给予了肯定。

三、安全为重,确保教学秩序正常。

(一)、组织领导。

安全工作领导小组定期召开会议,层层落实责任制,每周对安全隐患进行排查。

(二)、安全管理与安全设施。

完善整理了《安全工作各项预案》和《安全规章制度》,灭火器等安全设施完全按上级要求配备,坚持天天有值日,每天一检查。

(三)、安全教育、安全演练与安全排查。

1、采用多种形式对学生进行安全教育。

学校安全教育宣传栏、安全教育黑板报做到了每月一次,通过广播、讲座、手抄报、班会等多种形式对学生进安全教育,增强了学生的安全与救生意识。

2、严格认真对学生进行消防、交通等安全演练。

坚持每学期至少组织一次大型安全演练活动,重大节日或重大活动之前都对学生进行了安全教育。

3、按照要求,周密排查,细致整改。

我校已被签定为d级危房,存在安全隐患较多,领导和教师随时监控,设立警示标志。发现情况立即报告。

四、特色工作,发挥引领辐射作用。

为了发挥中心小学的辐射引领作用,根据亚沟中心校部署安排,3月12日,在我校举办了特色工作成果汇报展示活动。会上我校王校长和主抓教学、德育的两位主任分别做了关于学校管理、教学、德育等特色工作的专题汇报,汇报内容实在、实际、实用。随后领导们参观了各具特色的班级文化建设,并给予了充分的肯定。接着又查看了教育教学、德育、少先队、校本课程开发等方面的特色档案材料。本次现场会为我校搭建了展示的平台,促进了学校全面工作的开展。

过去一年里,经过全体教师的共同努力,取得了一定的成绩,但是我们深感自己工作中仍存在一些不足,距离上级部门和家长对我们的要求还有一定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,努力把学校各项工作推向更高层次,以不辜负各级领导对我们的期望。

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篇13:单位先进事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 3335 字

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一个人力量是有限的,一个人所发出的光则更有限,一个人的人生价值在于——在自己的事业和追求中,发出了多少光和热。有多大的力就发多大的光,这是一种气魄和胆量,这是一种执著和诚恳,这是一种意志和信仰,这是一种柔韧和坚强。顺天福超市花垣店生鲜区员工宋友琴同志用自己的实际行动,践行着自己的诺言,身体力行诠释着人生的价值。

“苦累活尽管叫我,没问题”

这是宋友琴经常对顺天福超市保靖店食品区方主管、花垣店生鲜区罗主管经常说的一句话。今年37岁的宋友琴,20xx年10月,被招进顺天福超市保靖店食品区当一名营业员。进入公司一年多来,宋友琴在本职工作岗位上,任劳任怨,兢兢业业,认认真真工作,从来不言一句苦,未说一声累,大伙儿的活,她总是主动抢着去做,别看宋友琴个子不大但她肯下蛮劲,下狠劲。

20xx年中秋,保靖县毛沟冶炼厂订购了几千斤绿豆和几千斤白糖,食品区方主管组织了食品区几个员工去分装,一包白糖、一袋绿豆都是一百斤重,要移动,要分装,要上车,如果是一个男子汉,也要费好大的精力。装了不到几袋,就有同志叫怨不已,并且开起了小差,宋友琴协同方主管等同志坚持着,宋友琴手都磨起了血泡,等全部分好装上车,她已累的全身酸痛,骨头像散了架,她却笑着说:可以按时交差了,值!每次长沙来货,主管未到,宋友琴都主动帮清货,有几次她都下班了,六点多钟了,她不辞辛苦地去把货一板车一板车地运到区域陈列。别人有事,她都毫无怨言地主动替上。20xx年9月8日来,她天天从早上6点来晚上5点多才离开,有时7、8点钟还去卖场看看销售情况。有时她还半夜出去帮采购员去采购。生鲜区员工颜时蓉不无感慨地说:“小宋,你太厉害了,难道一点儿不感到苦累?”宋友琴回答:“我是老员工,多做点没啥,苦累也算不了什么。”

“吃哪棚瓜,就要为好哪棚瓜”

宋友琴有句口头禅:吃哪棚瓜,就要为好哪棚瓜。宋友琴,本身就是一名普通员工,但她总想让自己普通的的身份有所作为。普通的她却时刻关注着公司的经营和发展,只要是超市的需要,她总是主动挺身而出。

20xx年9月初,顺天福超市花垣店筹建准备时期,吉首、怀化,长沙等地来货很多,花垣店收货人手少,无法应付得过来,且需要天天加班,宋友琴毫不犹豫地加入筹备队伍。花垣店开业不久,人员不太稳定,何况生鲜区每天比其它区域员工要上班的早,早上6点前必须赶到,相比之下要辛苦,想进生鲜区的人很少,有段时间,进入生鲜区的人又陆续辞工,当时,生鲜区面临瘫痪,姚董事长找到宋友琴,告诉了她想调她来支援花垣店,宋友琴毫不犹豫地满口答应,并表示一定帮生鲜区找几个可靠、做事认真的员工。可以这么说:现在生鲜区稳定经营与宋友琴的努力是分不开的。也许,我们都不知道宋友琴的家庭情况,其时她到花垣店工作实在不容易。她的老公龚永平长年外出打工,一年只回来一次,她家中有两位老人:一个是74岁的休弱的婆婆,一个是97岁长年生病的老公的姑姑。两个儿子,一个17岁,读初二,一个6岁,在保靖迁小读一年级。她家梅花龚家湾距迁小需走40多分钟的路。儿子的上学,多病的老姑姑以及家务杂事均交给了74岁的婆婆来料理。舍小家为为大家,超市的需要,宋友琴义无反顾。正如她说,吃了这棚瓜就要为好这棚瓜。

作为一个普通员工,宋友琴却有高度的责任感和事业心。她对超市的经营特别关注,她说过这样的一句话:把超市的损失降到最低点,想方设法激活超市的经营,是我们每位员工应尽的责任和义务。她不光积极帮超市帮区域主管出谋划策,还经常给同事工作提合理化建议。销售不完的青辣椒,不能再销售了,按以前倒掉,超市损失了很可惜,她给主管建议:做火烧辣椒。自火烧辣椒面市后至今一直畅销,为超市增添了品种,增加了效益。有一次,她看到猪肝快要变质仍无人问津,她建议:调低猪肝的价格,调高畅销商品的价格但不能高于市场价。这“一减一补”的营销方法,使滞销品猪肝变成了畅销品,并且维持了其它畅销品继续畅销,商品的利润提高了。她还给生鲜区采购员建议:采购的品种要多,数量要适中,要时刻注意销量,根据销量逐渐增加,畅销商品不能断货。根据她的建议,畅销品米粉由原来的5斤销量达到了40斤。她还给同事建议:每一个岗位的员工都必须讲究正确的操作法和陈列法。例如,怎样砍肉、腰肉、整理才能保证超市有利润可图……。她的合理化建议很多,据不完全统计,合理化建议不下于50次,被采纳率70%以上。有时,她在宿舍里她经常性地与主管与采购员讨论生意、讨论营销、讨论创效。宋友琴,一个弱女子,把心和身全拴在了超市的经营上,既使主管未到,她主动承担起主管的责任,把事情料理得妥妥当当。保靖店的方主管曾发表过这样的感慨:“宋友琴调走了,我失去了一只得力的臂膀。”花垣店生鲜区罗主管也自豪地说:“有宋友琴在,我工作好轻松!”

“没有挑剔的顾客,只有可挑剔的服务质量”

宋友琴最信奉的就是:没有挑剔的顾客,只有可挑剔的服务质量。有这么一条是千真万确的:顾客是来和你交易来的,是来给你送钱来的,我们不能得罪他(她),我们一定要为他(她)服务好。宋友琴深谙其道。我们捕捉到了一个信息;20xx年圣诞节促销活动期间,有一天,猪脚火锅打待价,由于电子称故障,造成了价格没有调低,顾客看海报上的价格与实际的不符,顾客气势汹汹地冲到生鲜区大吵大闹,宋友琴过去劝说和解释,顾客反而怒气冲冲地辱骂起了宋友琴,丑话脏话一大堆,宋友琴一直是轻言细语,她一再向顾客真诚地说:“我代表超市真诚地向您道歉,多收的钱我自己掏腰包给您补上。”顾客终于为她的真诚所打动。事后,有人问宋友琴:“与你没有关系,反而被辱骂了一通,想的通吗?如果是换了别人,非教训那人一顿不可。”宋友琴说:“服务态度好,才能留住更多的顾客,超市的生意才会更好起来,受点委屈不要紧的。”多么朴实的语言,多么纯朴的心!

“作为老员工,带好头,做新员工的思想工作,是我份内的事”

对于新员工,宋友琴总是耐心地教陈列法、称称法、包装法,教怎样陈列、包装最漂亮,来勾起顾客的购买欲。教怎样称称才不会出错,超市才不会受损失。生鲜区有一位做得比较好的员工,一段时间有了想辞工的动摇思想,宋友琴找到她苦口婆心地给她做思想工作,帮她分析人生的价值,分析家庭的定向,分析未来的前景,那位员工决定留了下来。生鲜区员工龙林英真情地对宋友琴说过一句话:“你人真好,我们不开心,你都能让我们开心愉快起来,愉快地工作。”

“我有两个内疚:一是为家庭而内疚,二是在超市没有什么贡献而内疚”

宋友琴说的很实在,作为两个孩子的母亲,却很少留在儿子们的身边,几天才回去一个晚上,儿子的功课没有时间辅导,就连儿子们的衣服儿子自己洗,6岁的小儿自己做起了饭。有时学校要交费用,宋友琴都是晚上约老师出来。老师曾开玩笑:“给孩子交生活费要到晚上,你做强盗似的。”“我只能晚上来,超市那边我放不下呀。”儿子有几次在校发高烧,都是老师亲自送到她家里的。为了工作,为了超市,她只能把孩子们托付给老师。她对儿子内疚啊。宋友琴说过:对家中的两位老人,她更感到歉疚,她真是对不住她们呀。多病的老姑姑因自己走动,不慎摔了一跤,还是邻居看见了,主动帮忙扶起的。老姑姑一直来大小便失禁。老姑姑个子比较大,74的婆婆照顾老姑姑都吃力,又要料理家务和照看小孩,真是难为她了。家里也确实需要宋友琴请几天假去料理,然而,宋友琴只是每天下班了才回去照料。她不想请几天假,她怕丢下了超市会影响了其他员工的工作。她而是嘱咐已嫁出去的孩子姑姑多回娘家看看,帮料理料理。宋友琴,很爱两位老人,很孝敬她们,每次回去,她都要买吃的穿的给二老,她自成家以来,从来没有同两位老人吵过,从来没有板起面孔对二老高声说过话,总是笑容满面,轻言细语的。她的婆婆生病什么的,总只肯告诉她这个儿媳妇。她的家庭相处得特别融洽,她的婆婆很支持她的工作。为了超市,为了工作,宋友琴没完全尽到作为儿媳妇的责任,但她的这种牺牲精神正迎合了中华五千年遗传的“大义、大忠、大贤”的祖训和美德。

宋友琴,是一面旗帜。她用自己的行动铸就了这面旗帜,她用自己顽强树立了这面旗帜,她用自己的心血染红了这面旗帜,她用自己的诺言飘扬了这面旗帜。我有好大的力,就发好大的光,是她——宋友琴,给了这面旗帜最好的注脚。

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篇14:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2041 字

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杨珍军,男,湖南工程职业技术学院岩土工程技术专业20xx级专科生。

湖南工程职业技术学院,他的大学足迹留在了这个美力的校园。这里打造了一个不一样的他,一个经历磨练逐渐成熟、不断完善的他;一个勇于拼搏、甘于奉献的他。作为当代青年学生,成功不只在于轰轰烈烈的成就大事业,把身边的每一件小事做好也是优秀的体现,随手捡起遗落地上的垃圾、出色完成组织分配的任务、不断改进和创新工作,造就了一个肯学肯干的他,养成了不为失败找理由,只为成功找方法的生活习惯。

学贵慎悟

作为大学生,以学为主,他自从进入大学至今,时刻严格要求自己。在系学生党支部锻炼之际,为了不影响学习,他在工作之余全身心的投入到学习中,在学习上他注重学习效率,讲求"悟",从大一开始认真仔细地学习每一门专业课程,在学习上一直刻苦努力,遇到疑问总是想办法解决,并在20xx学年的综合排名中名列班级第一名。

他利用大学丰富的课余生活充分的发挥了肯学肯干、认真负责的特点,发扬"奉献校园,服务同学"的精神,出色的完成各项工作任务。他在工作中大胆创新,锐意进取,随着知识和经历的不断增长,他也不断改进工作方法,以求达到效益最大化。作为一名学生干部,他始终以"我做了什么,我能做什么,我还能做什么"严格要求自己,不论在学习、生活和工作中,他都能很好的给自己定位,提升自己综合素质的同时带动身边的同学向先进看齐,共同进步。在担任学生干部期间,他不认为这是一种管理工作,而是将其看作成社会工作,为自己以后的工作积累经验。"我还能做什么",他时常这样鞭策自己,他认为仅仅完成组织分配的工作任务是远远不够的,正如企业的长远发展一样,创新是企业不断发展壮大的前提和保证,因此如何创新工作是他一直坚持的工作风格,小至一份简单的表格,他始终以创新理念融入其中。

生活中,他更是将"悟"的方式融入到意识中,青年学生是培养正确的人生观、价值观和世界观的重要时期,很多人显得很迷惘,善恶美丑掺杂在各种媒介中,一不小心就会步入歧途。在遇到难以抉择的情况时,他总是站在事物的本质上观其目的,详细的分析,慎重的选择。

重在实践

20xx年是不平凡的一年,中国经历了玉树地震,成功举办了上海世博会,更在GDP上超过日本成为了世界第二大经济体。而这一年也是他生命历程中快速成长和最重要的一年。他借助在系办公室锻炼的机会,学到了许多书本上不能学到的知识,在各方面都有了较大的提升,不仅学会了熟练操作办公软件,提升了写作能力,还积累了大量的人脉关系,充实了课余时间,适应了在压力下的工作环境。

此外,他还积极参与了学院招生宣传、迎新志愿者活动,同时负责了学院中层干部选举的后勤保障工作。在当前国家大力发展高职教育的同时,高职学生本身就是高职教育的一张名片,他深感责任重大,因为作为高职学生,毕业后将直接奔赴生产第一线,需要体现更娴熟的操作技能和适应环境的能力,这样才不至于输给本科学生。在回母校宣传过程中,他细心的给高考落榜生分析社会对应届毕业生的技能要求,带他们从一心只想读名校的误区中走出来,耐心的为他们指导专业的选择,博得了母校师生的赞许。

他在迎新志愿者活动中,不畏酷暑,热心的帮助新生解决遇到的困难,即便汗水浸透了衣服,他仍时刻保持着饱满的热情,发扬志愿者精神,热情周到的为来自五湖四海的新生服务,圆满的完成了迎接新生工作。

学院中层干部选举,后勤保障牵涉到了会场布置这一难题,他通过平时在会场布置的经验积累,与其他工作人员密切配合,按步骤有序的完成各项准备工作,圆满的完成了此次后勤保障任务,得到了院领导的称赞。

革命战士一块砖,哪里需要哪里搬,他用自己微薄的力量,挖掘了自己的潜力,展现了自己的实力。虽然经常会遇到这样或那样的困难,难免会遭遇失败的痛苦,给他的信心和毅力产生较大的挑战,但他总是用积极乐观的心态面对到来的挑战,把每一次的失败过程当作一次锻炼的机会,分析失败原因,总结战胜困难的经验,在哪里跌倒就在哪里爬起来,就这样,许多困难便迎刃而解了,他分析处理问题的能力也逐步增强,最重要的是,经过这一年的锻炼,他的心态变得越来越平和,思想变得越来越成熟。不为失败找理由,只为成功找方法成就了他这一年的付出与回报。

天道酬勤

一分耕耘一分收获,20xx年对他而言是丰收的一年,不论在物质上、精神上的收获,还是在思想上的进步,都给他以后的生活产生了积极的影响。物质上和精神上的收获与其说是对所做出的成绩的肯定和鼓励,不如说是对他以后学习、生活和工作的激励。

学习上,由于出色的学习成绩,他获得了20xx学年国家励志奖学金;工作上,他兢兢业业,突出了认真负责并具有创新精神的风采,相继获得了院级优秀团干、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号,并赢得了师生的好评。他在与老师及其他学生干部的接触中,不仅积累了较好的人脉关系,而且为以后的生活积蓄了无形的资产。

胜利的欢呼已成为过去,他不断总结过去成功的经验和失败的教训,应用到现在的生活中,消化成自己的知识。争取在以后的生活中能有更出色的表现。

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篇15:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1154 字

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尊敬的领导老师们:

你们好!

我是资源与环境工程系勘察技术与工程-3班的学生。在这一年多的大学生活中,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,同时妥善处理好和同学之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想情况 本人于20xx年10月25日,被选为入党积极分子,同月被定为发展对象。并于20xx年10月递交了入党申请书。在学生工作方面,我也一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,在系学生会新闻部和院记者团工作。 在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了巨大的作用。

二、工作情况 大一期间,系学生会公开招聘学生干部,在众多选手中我脱颖而出,最终当选系纪检部副部长,并且在班级里担当团支书一职。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务,并努力配合其它各部门开展各项活动,尽力为同学们服务,获得了领导和同学们的支持和信任。我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中锻炼自我,服务社会。在学生会,我积极参与院里的各项活动,并参与组织本班的一次社会主题活动-“全班访问市福利儿童院”,得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出,被院团委评为“20xx-20xx学年度优秀共青团干部”,被系党组织定为“发展对象”。

三、学习情况 在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

四、生活情况 因为家庭生活境况的原因 家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

结语 大海不择细流,固能成其深。泰山不让寸土,固能就其高。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。路漫漫其修远兮,我将上下而求索,未来的路我会更加努力,望各位领导老师审核批准!

申请人:

XX年XX月XX日

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篇16:学校后勤先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,后勤,个人,人事,全文共 1258 字

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学校后勤先进个人事迹材料

自x年x月进入我校后,因为工作需要,他前后换了三个部门:招生办、工程部、基建处。他搞过招生咨询、招生接待、施工协调管理、资料归档、资料送审、图纸审查、文印管理和制度完善等等工作。对于很多人来说,部门的频繁调换会增加工作熟悉的难度,好不容易熟悉了的工作,又需要重头开始。他却表示: “我愿意做学院、做组织的一颗螺丝钉,学院要把我放在哪里,我就在哪里;组织需要我做什么,就做什么。”

一直是一个要求上进的年轻人,他善于思考、善于钻研、善于为领导提出合理化建议。在每个岗位上,他都是努力做好参谋,争取最大限度地给领导分忧解难。

他最大的特点就是有颗永不知足的进取心,喜欢挑战自我,喜欢学习新的东西,喜欢以苦为乐。在我校年轻人里面,他应该是经历工作比较多的一个。他始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻提醒自己要全心全意为社会服务、为学院建设服务、为广大职工和学生服务,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

一、螺丝钉精神在工地上发出光芒

辛勤工作,对于我们学院的建设发展来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,螺丝钉虽小,其作用却不可估量。

他无怨无悔,始终有着高昂的激情,始终带着饱满的精神奋战在工地上,冒着严寒酷暑,努力做好工地现场的管理工作,任务很辛苦,但是他却从来没有叫过一声苦、说过一声累。在工地上,他努力全面、准确地了解和掌握各项工程建设工作的开展情况,做好学院在工程施工、网络、监控系统等方面的协调管理。

他善于分析工作中存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,为领导解决问题提供合理的参考。他能将领导交办的工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

二、不争个人业绩,用责任、用奉献、用实干,以一流的工作业绩为部门增辉添彩

x年,因为工作的需要,他接任基建处资料室工作,并快速实现了角色转换。无论在哪里,他都像一颗螺丝钉,只有一个心眼,就是默默把工作干好。

由于投资主体的变更,他着手了对天开公司移交资料进行重新整理和归档这项工作,为一期审计提供了比较完整的资料,为在建工程施工提供了技术资料保证;他配合预算部对审计资料进行了归整,按要求和程序送审,为结算付款提供有力依据;他还配合资产管理处完成42万方的图纸审查工作。他的参与,使各项重要资料得以集中、初步实现了资料管理工作的规范化、方便了今后文件资料的查询和管理。

俗话说:“无规矩不成方圆”。他以完善部门制度为着眼点,在纪律、事务管理、资料管理方面制定了相关制度。这些制度不仅有约束,而且有激励,调动了大家的工作积极性,加强了大家的凝聚力,增强了大家的全局意识、责任意识和时间观念,为部门工作的有序运转奠定了一定的基础,实现了内部管理规范化、制度化、科学化。

他爱岗敬业,任劳任怨,坚持吃苦在前、享乐在后,始终战斗在一线、服务于一线,表现出优秀的思想素质和出色的工作能力。

三、甘当螺丝钉,做好宣传发动和后勤保障工作。

因为表现突出,具有较好的号召和带动能力,x年11月,他被任命为后勤教工团支部书记。

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篇17:中学校长先进事迹[页4]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 1964 字

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中学校长先进事迹

其“四部曲”是:1、控制源头  教学质量非一日之功,应从起始年级着手,从整个学段着眼。只有环环紧扣,才不至于学生出现知识的断层。为此,他亲自制定了“控制”规划,采取强有力的措施,用一学期的时间,一边为学生授新,一边为学生复旧。清淤固本,使之尽快与初中学段自然接轨。把学生基础中的淤泥清掉,把学生知识的水份挤干。2、分层互促  针对学生基础相对薄弱的现状,他率先采取分层教学、分段要求、分类指导的办法,不搞“一刀切”和“齐步走”,根据学生的具体情况,拿出教学计划,制定学习目标,落实学习任务,让优等生跳起来可以摘到桃子,让中等生站起来可以摘到桃子,让学困生顺手就能摘到桃子,让他们都能感受到成功的喜悦。3、全面治跛  他要求所有教师按照以下程序予以落实到位:一是通过检测,确定跛科对象;二是通过了解,认定跛科的原因;三是通过设计,拟定治跛计划;四是通过辅导,强化实施过程。同时注重学生偏科心理辅导,消除心理障碍,激发学生学习弱科的兴趣,让跛腿逐渐得以矫正和恢复。4、合作互补  合作互补是减少学生之间的落差,促进学生平衡发展的重要途径。一般来讲,学生之间的交流比师生之间交流的障碍要小一些。在重视师生交流的前提下,努力构建学生交流的平台,使课堂变成合作交流的学堂。他在教学中,大力倡导学生相互讨论,精心指导学生相互合作,全面培养学生的合作精神,使班级学生的学习形成一种流动的态势,让知识由优生逐渐向中等生及学困生渗透、流动、传递,最终达到一种静态的相对平衡。

兴业之本

“人往高处走,水往低处流”,这是自然界,社会界的一个基本定则,在城乡教育发展不均衡的条件下,不少家长想千方将孩子送到城里去读书,不少教师设百计往城里调,致使农村片中学纷纷“空巢”倒闭。然而,在这里出现了反常现象,当学生人数普遍“退潮”的时候,中岭中学却不断地“涨潮”。学校由原来的三、四百人,升至一千余人。城里的孩子纷纷抛弃优裕的生活,赶到这所偏远的乡村中学读书。襄樊的一位百万富翁把他的独生女儿文丽星辰也送到了这里,不到一学期,孩子就彻底改掉了通宵上网和大手大脚花钱的毛病。他由衷地感叹到:“这是一个读书的好地方”。是什么原因使其在大潮落下时又潮起呢?胡校长的回答是:“以人为本”。

是的,以生为本如一块块磁石吸引着厌学离心的学生,如一阵阵春风温暖着篱下的孤雁;以师为本如一支支镇定剂平静着教师躁动而思走的心,如一股股清泉滋润着教师的心田。胡校长在教学管理和教学实践中,始终坚持以人为本,渗透人文关怀。

随着农村形势的不断发展,农村中小学学生的流失,逐步由贫困型转向环境型与心理型。主要受到家庭、社会、学校环境的不良影响,使得部分学生思想颓废和心理变异,出现厌学、逃学等现象。甚至发生某些仇视家长、报复社会的惨剧。面对这种现实情况,胡校长及时调整思路,变阶段控流为全程控流,变短期控流为持久控流,变扶贫控流为心理控流。

1、开展亲情对话。不少留守生因缺少与家长的沟通而变得性格孤僻,人情冷淡,产生了辍学倾向。他要求教师定期与其在外打工的家长进行电话家访,并要求家长与其子女多交流,让孩子真情倾诉,感受亲情的呵护,体会父母的艰辛。为了与留守家长取得联系,胡校长每学期自掏电话费一百多元。

2、开辟关爱通道。每逢春节,因春运紧张,为了让家长早日外出放心打工,胡校长积极组织提前安置好打工子女的工作。开学前,每个党员家庭接纳3—4名留守生,每位教师家庭安置二名有困难的留守生,为他们营造的温馨氛围。

3、开启帮辅工程。每学期一开始就组织学生的辍学倾向调查,让学生敞开心扉,说出实情,了解辍学的原因。学校按经济贫困、社会影响、学校生活、心理状态、学习成绩等原因进行分析,拿出行之有效的应对之策。对父母离异或去世的有辍学倾向的学生,采取心灵慰藉的措施,实行教师临时认养制度,让教师担起“父母”的角色;对因偏科而产生辍学倾向的学生,采取耐心辅导的办法,让其平衡发展;对学业成绩不好而产生辍学念头的学生,根据其兴趣爱好,实行兴趣迁移,为其设置展示平台;对因心理障碍而打算辍学的学生,采用疏通、引导、交心、谈心的方式,鼓励其积极参与集体活动,帮助其打开心门,融入集体。连续五年来,初中毕业年级的直升率居全市第一名。

爱优生并不难,人人都喜欢好孩子,我们的关爱就是集中在学有困难、家庭经济困难、行为有偏差、家庭背景不良和心理有障碍的学生身上,把浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的或慢开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。曾义同学的父亲坐牢,母亲已离家出走,胡校长把他接到自己家里,三年的生活费用全部是由胡校长组织捐助的。身高不到一米二的梅荣同学到校后,对学习失去了信心,在胡校长的关爱下,消除了自卑心理,使她迅速地走出了阴影,快乐地与同学们一起学习和生活。

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篇18:高级中学校长先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,个人,人事,全文共 1199 字

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高级中学校长先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

过去的一年,××高级中学五喜临门。高考和学科竞赛再创佳绩;成功举办十周年校庆;学校被省、市列为××市首批国家级示范性高中创建学校;××校长被评为 ××市“十佳廉政公仆”、××省优秀共产党员。社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优,一跃成为今天令人瞩目的“××市一级学校”、××市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校,关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——××校长。他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。

不计名利勇挑重担

××同志××年*月出生,*工业大学本科毕业,*年*月参加工作,迄今在教育战线已经辛勤耕耘了××个春秋。

1992年,××初级中学教育达到空前规模,决定创办高级中学,扩大高中教育。由于办学条件艰苦,时间紧,任务重,直到开学前两个月,县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职,十分焦急。7月,时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的××,在一个偶然机会里,从他一个朋友那里听到这一消息,婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留,来到××,着手创办××高级中学。

××高级中学是在县教师进修学校的废墟上兴建的,离××县城5公里左右,当初,学校仅有一幢二层楼的旧办公楼和几幢矮低的平房,没有校门,没有围墙,没有校道,杂草丛生,简陋不堪。××同志怀着一颗振兴××教育事业的热心,带领第一批进驻人员,不辞劳苦地清杂草、铺校道、修课室、购桌凳、找教师。在不到一个半月的时间里,做好了开学前的准备工作。9月高级中学正式招生开办,有教职工34人,招收高一新生4个班212人,××同志被委任为学校临时负责人。本文转载自事迹材料网

那时,他到××高级中学工作工资500多元,待遇低;高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”,官职小了一大截,学校的创办工作千头万绪,困难重重。江西老家的老领导和同事都劝告他回去,深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。然而,××满脑子转的就是如何克服困难如期开学,根本没有时间思考个人的名利得失。现在想来,那是一生中最正确、最无悔的抉择,作为一名党培育多年的人民教师,在困难面前自己没有退缩。

高级中学从无到有,由弱小而发展壮大,短短十年,××高级中学从过去世的废墟发展成为今天拥有二栋现代化的教学楼,4栋学生宿舍楼,1栋雄伟壮观的大礼堂,绿化、美化、容化俱佳的花园式学校,后来居上,成为××市一级学校,成为××市高中教育一朵奇葩,洒下他辛勤的汗水,付出他全部的心血。

勤政廉政克己奉以

××同志为政为教十分勤勉。近xx年来,××高级中学在他的领导下,按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路,内强素质,外树形象,实施科学管理,争创一流效益和社会效益。

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篇19:先进个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 448 字

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“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。

在家里,我是个感恩父母的好孩子。当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”;在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱;在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水;在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼……

在学校里,我是个乐于助人的好同学。我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。工作上,我尽职尽责,班级管理得有条不紊。我会帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;我以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;我会无私奉献,积极为班级多做事情,把六(_)班经营成我们共同的家。

这就是我,我全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。

我是优秀少先队员的代表,是一位美德好少年。我相信,拥有感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中,我一定会演绎更多的精彩。

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