班长竞选英语演讲稿【汇编20篇】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。

我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。

在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超，现在已经是初中了，我相信我能做得更好。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。

班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任，现在已经是初中了，我相信我能做得更好。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。

另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

很高兴能有这次的机会来竞选班长这个职位!

班长是一个光荣的职位，它不仅需要为同学们服务，而且还需要有一颗强烈的责任心。同时它需要一个有能力，有奉献精神的人来担当，我不敢说自己是最合适的，但我敢说自己是最努力的!

首先，我有足够的信心当好班长;其次，我有当班长的经验以及管理班级的能力，敢于负责;再者，我有平易近人的好性格，热爱集体，团结同学，能够处理好班级事务和同学们间的关系;还有一点不容忽视，我会在大四毕业后直接参加工作，意思就是我有充足的时间来为大家服务!

假如我竞选上了班长，我会做好老师和同学们间的桥梁，及时为大家解疑答惑;我会努力续写14班的辉煌与荣耀;我会让14班变成一个更加团结向上，积极进取的集体;我会在适当的时间多组织一些班级活动，给大家留下大学里最深刻和美好的回忆;我会在第一时间把自己获知的各种最新的就业信息共享给大家。

可能我不是一个很好地学者，但我一直努力让自己成为一个实干家。

我渴求每一个锻炼自己的机会，也希望能用自己的力量让大家变得更好!

请大家支持我，投给我神圣的一票。给我一份信任，还你十分满意!

谢谢大家!

亲爱的各位同学：

你们好!

我叫__，来自__。

今天我很激动，怀着一颗激动的心情来竞选一个令我激动的职务。

在我心中，班长不只是一个称号、光环，而是份责任与热心。选择了它，就选择了承担与义务，但我愿意选择承担与义务。

卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我高中的时候当过两年班长，一年团书，我有我的经验与体会。我敢于站出来领导大家，在各种活动中我也会积极主动地筹备与开展。我曾在高中也曾主持过班会，那时班主任要锻炼学生们的能力而让学生主持班会，他第一个选中的人就是我，而我也在兴奋之中讲了一个小时。所以我认为在事情面前，我不会畏首畏尾，而会沉着应对，我会在该站出来的时候站出来。今天如果我在你们的帮助下如愿以偿当上班长，我亦会在今后的学习生活中，成为老师们的得力助手，成为同学们的热心伙伴，我相信自己的能力。

在我当上班长以后，我仍然会以一种谦逊的态度对待大家，以一种积极的态度对待老师，更以一种尽职的态度对待我们的班集体。我会全心全意地投入到集体的活动中。大家需要我帮忙，我会竭尽全力甚至不惜委屈自己来帮助大家。作为班集体的重要一员，我会起领头雁的作用，在方方面面高标准严格要求自己;在思想品德学习生活方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学们的希望。这是一种压力，但更是一种动力。大一的班长是一种挑战，我会在经验中寻找适应，在适应中寻找提高，在提高中补充经验。我会虚心接纳同学们的意见建议，努力改正自己的错误，使我做得更好。作为班长，我将努力提高我班干部的工作积极性，促进同学之间在友谊，使我班成为精神抖擞，斗志昂扬的优秀班集体。

以上是我当班长后能为大家做的，如果不幸没能当选，虽然我会有点遗撼，但我仍旧会以百倍的热情投入到今后的学习生活中，当一个好学生，做同学们的好伙伴。你们的票投向我不会白投，因为它代表着你对我的支持与信任。

知我选我，一任诸君。谢谢大家。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是，今天我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职务。

从一年级开始，我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里，班级这个舞台给了我很多展示才能的机会，从课间纪律的管理到眼保健操的检查，从作业本的分发到帮助同学学习，一次又一次的锻炼，让我明白：是班级让我成长得更快！请允许我利用今天这个机会向老师和同学们表示衷心地感谢！

假如这次竞选，我再一次当上班长，我愿意继续全心全意为大家服务！我希望能带领大家在学校的各项活动中勇争第一，在各项检查中少扣分，多得分，让所有人都能真切地感受到，来自xx班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次当上班长，我会大胆负责，做好老师的小帮手，和老师一起充分调动每一位同学的积极性。我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进自己的学习和工作。我想只要我们xx班xx名同学心往一处想，劲往一处使，一定会继续成为先进班。

我认为，我有能力当好班长，请大家投我宝贵的一票吧。

谢谢大家！

老师们、同学们：早上好!

今天是个特殊的日子，每年的12月4日是全国法制宣传教育日，

去年12月4日更是我国首个国家宪法日，也是第十四个全国法制宣传日。 根据上级通知要求，结合学校实际情况，今年12月4日期间，要大力开展法治宣传系列活动。

20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。xx届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”。将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

国家的《决定》还指出，十二月四日定为国家宪法日，建立宪法宣誓制度。将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。

建立宪法宣誓制度，凡经人大及其会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

设立“国家宪法日”，有着极其重要的意义。设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

为什么要全民学法呢?俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作

我的演讲完毕，谢谢大家。

亲爱的同学们：

大家好!

本周是第六周，开学已经一个多月了，今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了，由于学校条件所限制，其他班干部下午没能参加会议，希望大家认真听讲，把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去，并在今后的班级工作中，体现出来，使学校的管理工作再上一个新台阶。

一、班干部培训的重要性。

1、培养班干部学生干部是做好班主任工作的重要条件。学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动，去教育和影响全体同学;学生干部是班主任进行日常管理工作的助手，发挥好学生干部的助手作用，不仅可以锻炼学生干部的能力，班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来，去研究班级工作的重要问题，去做更细致、深入的思想工作;另外，有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它，便可成为推进班级工作的一支有生力量。

2、培养班干部是建设班集体的重要环节。学生干部队伍，是一个班集体的核心，一支好的学生干部队伍，能够代表正确的集体舆论，体现集体团结奋斗的精神;能够团结和带动所有集体成员，为实现集体目标而奋斗。

3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。现在的中学生是我国现代化建设的后备军，学生担任一定的工作，有利于培养他们为人民服务，做人民公仆的思想;有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感;有利于培养他们团结同志，克服困难的品质;同时能充分发挥他们的才能，培养他们独立工作的能力，鼓励他们创造精神，开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。

所以说，下面在座的同学们!你们很不简单，你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书;是华兴中学1400多名学生中的佼佼者;是学校管理的重要参与者。因此你们有权利，也有义务为班集体、为华兴中学争光。

二、班委会和班委职责。

1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成，其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。

班委会是班级的核心，它的基本任务是—在班主任的具体领导下，团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度，搞好文化科学知识的学习，开展思想教育活动和文娱体育活动。

2、班委的职责范围一般是这样划分的。

班长：①、制定班级工作计划;②、督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行;③、指导和协助其他班委开展工作，具体领导小组长工作;④、主持召开班委会会议，研究讨论班级工作;⑤、代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见;⑥、做好班级工作小结。

学习委员：①、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任老师反映;②、组织好评教评学活动，并及时向班主任汇报;③、办好学习园地;④、组织学习经验交流;⑤、指导课代表搞好工作;⑥、领导好学科小组活动;⑦、组织推荐新书，管理班级图书角和报刊等。

宣传委员：①、配合形势教育和主题教育，利用黑板报、学生会、广播站、手抄报等搞好宣传工作;②、经常开展表扬和批评教育，注意宣传本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣传工作;运动会，教师节等④、做好剪报和学习资料的整理工作。

劳动委员：①、安排好每日小扫，每周大扫以及监督清洁的保持工作;②、劳动课、劳动任务的安排、检查;③、勤工助学活动的组织;④、负责公物保管。

体育委员：①、协助班主任认真抓好课间操、眼睛保健操;②、协助体育老师上好体育课;③、安排好班级课外体育活动;④、组织好体育“达标”活动和冬季长跑等;⑤、组织好本班体育运动队，参加学校各种运动会;⑥、联系和组织好班级的各种体育竞赛活动。

除班委以外，在班级中负有一定责任，担任一定工作的同学都可以看作是班上的干部。班干部间的协调工作十分重要，班干部要顾全大局，服从集体决定、少先队、共青团组织都有自己独立的活动。团、队干部和班主任应互相通气，班委要明确分工，以专其责。

三、优秀班干部应具备的素质。

第一，胸怀大志。要有远大理想，并为实现理想而努力奋斗——共产主义事业。

第二，是非分明。有较高的思想政治觉悟和明辨是非的能力，能够坚持原则，对不良行为提出批评。

第三，严于律己。言行上是同学学习的榜样，工作严肃认真，绝不推卸责任、能正确对待自己的缺点错误、敢于作自我批评。

第四，勤奋好学。能认真学好各门功课，学习主动、学得灵活、学得扎实。第五，团结同学。能够和各类同学交朋友，在同学中靠谦逊、诚恳、克己赢得同学的信任，且有较高的号召力。

第六，具有特长。在一些活动中是活跃分子、核心人物、运动会、篮球赛、演讲、文艺舞蹈。

第七，敢于进取。勇于迎难而上，开创工作新局面。

第八，工作有方。有全局观念，办事有周密的计划，原则性和灵活性相结合。在一个人身上同时具备这些优秀素质是不容易的，这就要求大家有意识地向这些方面努力。今早使自己成为具备这些素质的优秀学生干部。

四、班干部检查自己的思想行为和工作自测题。

1、凡是要求别人做到的，首先自己做到。

2、遇到问题有自己的见解，不可随波逐流，模棱两可。

3、办事果断，工作有始有终。

4、要言而有信，答应同学的正确要求，要努力做到。

5、关心同学、了解同学、尽自己最大的努力去帮助他们。

6、了解同学们的长处，尽可能给他们创造施展长处的机会。

7、为班级工作提出积极建议。

8、虚心接受同学和老师的意见，勇于改正缺点、错误。

五、班干部要为华兴中学管理和质量的提升去付出。

学生是学校的主体，而学生干部是学生中的领袖，你们应是学校管理的参与者与受益者。

要求：1、积极参与班级管理，以专其责积极主动，树立“公仆”意识，多负责任、做多工作。2、正确对待成才，处理好学习和工作的关系。3、原为集体献身的精神，处理好个人与集体的关系。4、对自己要高标准、严要求，成为全体同学的表率。5、忌居功自傲，应互助协作。6、胸怀宽广、任劳任怨、遵章守纪、加强团结。7、坚持原则、敢于同坏人坏事做斗争。希望大家珍惜自己的机会，当好班干部“吃小亏占大便宜”，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

高中学生班干部培训讲话发言稿3

班干部是班主任管理班级的助手，班主任管理班级的设想方案能否落实，关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何，所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围，为此，为提高班干部的工作能力，就必须要搞好班干部的培训工作。政教处的培训仅仅是搭建一个桥梁也起一个抛砖引玉的作用，关键在平时的班级工作中大家要善于总结，善于在班主任的指导下，每一周或每两周进行班干部集会，针对问题共同解决，共同提高。那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部，怎样提高工作能力、工作艺术水平?

首先要当好一名班干部，应具备一定的素质，概括为八个字“以身作则，责任感强”。，表现为：

①工作积极性要强，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率，严格要求自己，才能赢得同学的佩服。

②学习要勤奋踏实，最起码在班上成绩要达到良好以上，否则学习上不能起带头作用，同学也不会真正佩服你。

③要有一定的工作方法和工作能力，处理问题要灵活机智而不是光充当老师的耳朵和眼睛，当然能充当好老师的耳朵和眼睛，这也是工作责任强的表现，能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气，有助于老师及时解决问题，但如果技高一筹，有的小事情，小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了。

其次我想谈谈同学们感到疑惑的问题“当班干部不是吃亏吗”?又没有钱，只有奉献是不是?表面上好像吃亏的，如劳动时干得比别人多，有时班上出现纪律问题时，老师首先会批评班干部等，所以有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法，其实有这种想法的同学大错特错了。从另一角度上来说，这样的同学心理素质比较差，害怕处于舞台中心一样地接受四周的眼光的监督，唰唰唰，灯一亮害怕了。而且这也是对自己的要求不够严格，缺乏意志力，没有接受竞争挑战的勇气，不敢超越自己的人，怎么又能超越别人呢?所以当班干部其实能得到很多的锻炼，由于来自老师同学等方面的期望压力，心理素质会不断得到提高，还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作，提高了自己的口头表达，书写等能力。因为同学老师的期望信任，所以学习工作中有了一定的压力，同时也会化作自己的动力，从而更加严格要求自己一言一行，促进自己克服惰性，取得更大的进步。这可都是“金钱买不到的机会”。皮尔·盖次就说过：“这个世界是没有人有耐心来发现你的才能的，唯有靠自己的表现去追求”。举例：我的一位朋友当班干部虽然没考上大学，进了一家厂，后当厂长。另一位同学未当班干部，考取了复旦大学，毕业后在他厂里搞了科研。所以既有知识又有能力的人才不是更好吗?其实当班干部真的是一份荣誉，是老师同学对你的信任，所以我们每个班干部应该觉得无尚光荣，不仅锻炼自己，更应该带领班上的同学共同进步，为营造良好的班风、学风、营造一个优秀的班集体而努力。

第三，谈谈班干部在工作中常见的一些问题

1、主动性方面，如：上课领响后，没人来上课?班长、课代表 如：每天的卫生打扫情况检查劳动委员

如：上课前课前的准备工作要发本子或要拿实验仪器等

2、班干部之间的协作问题，有的班级班干部之间互相说不是，遇到问题互相责怪，推卸责任，小集体搞不好大集体肯定也会搞不好。所以班干部其实只是分工不同而已，每一个岗位都能很好地锻炼人。班长一方面要行使好对他们工作的监督、督促作用，也要善于协调班干部之间的关系。班干部队伍要团结协作，团结一致，不能各敲各的锣，否则反而会丧失在同学们当中的威信，歪风邪气也会乘机滋生。如：纪律委员管纪律时，劳动委员旁边的同学在讲话，劳动委员视而不见，甚至还帮着说些风凉话，不但破坏了班上的学风，也是丧失自己的威信，下次你调动同学劳动时，别人也不会理睬你。所以班干部一定要齐心协力，才能弘扬正气，打响主动仗，谁作用发挥得好，谁的威信也会最高。

3、怎样进行表扬和批评?这些都是工作的能力，要有一定的艺术性、方法性，处理得好，同学心悦诚服，处理得不好，也许有的同学会和你吵架，那么你该怎么办?如果同学和你顶嘴，不妨先冷处理，最好不要动不动拿“告诉老师”这个法宝，而是语言要文明，不要动不动骂人。俗话说“给别人一份快乐，你会得到两份快乐，给别人一份痛苦，你会得到两份痛苦。”所以应等那个同学冷静后，你找一个适当的机会可先表示一下抱歉的诚意，另外说明这样讲他是为他好，为我们这个班级好。遇到好人好事，在班上要大加表扬，弘扬美德，但遇到别人做了一件不好的事或犯的错误，一般可以个别谈心交流，经常违反的不良习惯来个友情提醒或严肃警告。如果凭借自己的力量解决不彻底，找个机会和老师及早沟通，老师会有机地去处理好问题的。

4、怎样处理偶发事件?如：班上自己课纪律糟糕，有的同学拿一把尺子敲桌子，如：同学在打架，有的同学急忙跑去办公室叫老师……

如：两个班在争篮球，一个不服气，拉一群人去争篮球，也不分青红皂白，如：面对班上的不好的苗头问题如传纸条、写情书、打游戏机、看碟片和不好的书等作为一名班干部怎么办?答案是肯定的，要向班主任反映，绝对不能向歪风邪气低头，关键是通过什么途径，但有一点可尽管放心，班主任会想到更巧妙的办法妥善处理好这些事的。

5、怎样威信?做好一名班干部，主要靠悟性：

① 要很好地给同学服务，同学有什么事需你做，不是额外的就应当热情地帮助，属于工作范围内的，更应该主动做好。

② 处理问题要体现公平，生活中可以有多疏远近厚薄，但工作中不可以。

③ 讲话要注意分寸，不该做的不能说，该做的要说到位。

很好地克制自己的情绪，处于你们这个年龄最容易情绪波动，动不动生气发火，遇到一些小事就以为天要塌下来，因此不论别人怎样发火、焦急，你都要沉住气。

⑤要有几个威信较高的同学做朋友，他们会帮助你，支持你的工作，在班级形成一股牵引力。

总之，当好一名班干部光荣而且责任重大，一个优秀的班集体一定拥有一支优秀的班干部队伍。通过今天的会议体现为十个字：兴趣、态度、责任、分工、技巧，你得到了什么?相信同学们一定增添了更多的信心，因为我们统一了思想，班干部队伍团结一致，力量更强了，方法也更多了，而且老师是你们的坚强后盾，希望同学们在工作中加强学习，加强交流，过好四大关：“选拔关、威信关、组织关、学习关”，在班级这个舞台上努力发挥自己的聪明才智，不断挑战自己、超越别人，为班级为学校赢得更多的荣誉。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是初一2班的李骏豪。今天能够站在这里，感到十分地荣幸。我竞选纪检委员并不是为了追逐一个头衔，而是为了能主动地承担起一份责任，一份为学校建设而贡献自己力量的责任。

纪检委员的作用，就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。想要当好首先自己要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。

作为一名合格的金城中学学子，关键的就是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少[莲 山课件]，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。

如果我能当选，我会加强与老师和同学们的联系，协助安排好力所能及的各项事务。我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部，老师的好助手。我想我一定不会辜负大家的期望，努力做好大家交给我的工作。

假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律。做一个让老师满意的好学生。

同学们，信任我、支持我，请投上你宝贵的一票吧，

谢谢大家!

大家好！

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！

敬爱的老师们、同学们：

大家好!我叫___，今天非常感谢能有机会，站在演讲台上，向老师和同学们展现一下我的风采，跟很多同学一样，我没有当过班长，最多就当过一些活动小组的组长，但我跟很多同学一样，想为班级多做贡献，将自己的全部奉献给五年级二班集体，确保全班共同进步。

我以前的性格是做事缺乏信心，胆子也比较小，但是通过多年与老师、同学们的相处，我进步很快，做事有了信心，在同学们当中，树立了较好的学习和办事形象，具备了当好班长的基本素质和能力，同时，我也想通过这次竞选班长的锻炼，进一步提高自己，使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

假如我得到老师和同学们认可，当选了班长，我会在老师们的关心指导下，团结其他班干部和同学，同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的集体荣誉，开展各类积极向上的班级活动，增强同学们的荣誉感和集体感，同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩不好的同学，让大家的成绩共同提高。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不放弃，我将认真学习努力，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们支持我，相信我，我一定会为全班集体做好服务的。

谢谢大家!

敬爱的老师、同学们：

大家好!

今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

我叫翁钧财。做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，不敢举手。

想通过这次竞选班长的机会锻炼自己，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

假如我真的当选班长，我会和其他班干部齐心协力的搞好班级的纪律、卫生和个别同学的学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会组织成绩好的同学，主动去帮助成绩差的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的好帮手。有时候，同学对老师有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，造成了对老师有反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学的意见反馈给老师，也会及时把老师的想法跟同学沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。谢谢大家!

尊敬的老师及亲爱的同学们：

大家好!

今天，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。

其实，我在四年二期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。

第一：我想为老师分担压力，为班级出份力。

老师每天改作业特别辛苦，稍微有点时间就给我们上课，一刻都闲不下来，累得很。但是，班上的同学不怎么去体谅，家里是整天乱哄哄，热闹极了，像个菜市场。所以，我想为老师管理班级，减轻老师的压力，让老师不再那么累。

第二：我想继续锻炼自己的能力与胆量。

我从小就胆小，这不敢做，那也不敢做。但自从那次当了班长之后，我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时，我管理班级的时候，老师订的规矩就是我的武器。当然了，这也是班长必有的能力嘛!

如果，这次的竞选能让我如愿以偿的话，我将会尽自己最大的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力，维持好班级的纪律，不让老师劳累，不让老师辛苦，不让老师操心，会让老师每天带着愉快的心情来上课，下课后，又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。

我说的话，不美也不动听，但这是我的美好心愿，也是我发自内心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你们的身上，并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话，就请投票支持我，好吗?

我的发言说完了，谢谢大家!

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我能站在这里参加竞选班长，感到非常地自豪，当然，这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有责任心的人来担当，要乐于帮助同学，为同学服务，要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

我相信我有足够的能力胜任班长这一职务。首先，我从一年级开始，就一直担任班长一职，在班级中有一定的威信和影响力，积累了足够的管理经验。其次，我的成绩一直在班上名列前茅，因此，我可以帮助一些同学把成绩提高。第三，我兴趣广泛，多才多艺，还有组织各类活动的能力。

时光飞逝，转眼间五年过去了。这个学年是特别的一年，是我们小学的最后一年，是非常关键的一年，也是学业繁重的一年。如果我能当选班长，我将全力以赴，更加严格要求自己，以身作则，起模范带头作用，带领全班同学勤奋学习，奋发向上。我将尽我所能，做老师的好帮手，做同学的好伙伴，把好的习惯和学习方法与大家分享，带动大家齐步前进。让我们在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩，为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，让我站好小学阶段的最后一班岗。

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家上午好！

相信每个人都知道我，但我还是自我介绍一下，我叫，十九年前的一天，我来到这个世界上。时间像水一样，回顾十多年的成长经历，有一些可以拿出来分享。

成为一名班长不仅是一种荣誉，也是一种责任。我知道在这条道路上有很多挑战，但我有信心，因为我的热情，我的毅力和我的工作态度，我可以承担这个负担。

如果我不能当选，我将不气馁，我将努力提高自己的能力，同时希望我们班在班委会的管理，下变得更好。

请给我投上宝贵的一票，给我一次施展才华的机会。谢谢大家！

非常感谢。

adies and乡亲们，大家Hello!

是花，我就要开放;是树，我就要长成栋梁;是石头，我就要去铺出大路;既然是大队干部，我一定要成为一名出色的领航员 我人见人爱，花见花开，车见车爆胎。一双水汪汪的眼睛吧嗒吧嗒的朝您眨着，这就是我，来自五、一班的王春燕。

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

过去担任检查组的一年里，我勤奋学习各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，帮老师做一些力所能及的事情。

在班里，老师给我的评价是：做事迅速，但有点马虎;能说会道，但稍有懒惰。同学给我的评价是：言行幽默，阳光自信。

假如我当上了大队干部，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队委，我将用“创新”开展工作;假如我当上了大队干部，我将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。

请你们松开你们的手，把手里唯一的选票投给我，请记住我，来自某某中队的!

好，我的演讲完了、Thank

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

做为一个高中的学生，今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励，今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，心情非常激动，既然来竞选这个班长，我就一定由信心认真的做好这个班长的职务，不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。从学习、管理能力和性格方面说了自己的优势。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

请老师、同学们相信我，支持我，我一定行，谢谢大家!

Beloved teacher, dear students:

Everybody is good!

My name is Zhang Xiaohua, chose to run for the monitor, because I get up the courage. In the class, I was a leader, learning has always been good to answer questions -- class actively accurate, is the teachers small cotton padded jacket; in the morning reading, I have a certain management ability, is the small guards maintain class order; in the class, I can play with my classmates together, remind they dont play dangerous games. Of course, I will redouble its efforts to study, communication, training, to contribute to the honor classes!

Although, I know there is a lot of good than their own students, but I understand, participation.

If you choose me, I will try to the leaders responsibility, work hard together with classmates, there are dissatisfied with my fellow

Science can and I said, I must correct the errors in time.

Thank you!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我想大家认识我了吧，但十几天的相处大家还并不了解我，但这个没关系，以后相处的时间还长，大家慢慢了解，那我就直接进主题，我今天竟选的职务是班长，接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心，是连接老师和同学之间的纽带，而我愿意当任这条纽带，努力把我们建立成一个真正为同学们服务，同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想，我认为作为班长应具备这些能力：良好的沟通能力，协调能力和组织能力，而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

那我就说一下我竞选班长的原因：

第一：我希望为大家服务。如果我能当上班长，我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情，让同学们都能轻松的学习，愉快的度过我们美好的大学时光!

第二：我想锻炼自己。如果我能当上班长，我希望每位同学都能监督并指导我的工作，我愿意在同学们的督促下变的更强，成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三：我有过当班长的经验，在高中我曾担任过班长，虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同，但有一点是相通的，那就是无论在那个时期当班长，都必须具有强烈的责任感，对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我，也请大家给我一次机会，我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长，更能胜任大学时代的班长!

第四：我很自信，也很沉稳，虚心。我认为作为班长一定要自信，因为班长代表着一个班的精神风貌，这点很重要!其实这一路走来，我一直用自信，沉稳，虚心的心态认真完成每一个工作，做好每一件小事。如果我能当上班长，我也将继续保持下去!

最后我想说，也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才，但寸有所长，尺有所短，我有激情作为动力，有能力作为保障，还有强烈的合作意识和团队精神，如果我当上班长，我愿意和各位班委配合好，在课余时间积极举办各种活动，既让大家学习好，有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力，积极配合，我们的大学生活一定会过的丰富多才，有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说：这是当年英本二班在举行活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事，或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇，一边回忆着每个精彩的瞬间，那是很幸福的。

以上就是我竞选班长的原因，也许我的发言不是最精彩的，但这一定是最真诚的，希望大家都能给我投出信任的一票，请大家支持我，谢谢!

敬爱的老师、亲爱的伙伴们：

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。演讲稿

假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好!

今天，我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长，凭着我的勇气和才干，我相信我会当选的.即使不能当选，也没关系，我会继续努力。

在小学阶段，我曾担任过班长，学习委员，文娱委员等班干部职务.我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁，同学们的合理建议和要求，我会及时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候，我会明辨是非，敢于坚持原则。

班长是班委会的核心人物，要协助老师们处理好班级的各种事物，必须要有较高的组织能力和协调能力.我觉得班委会应该是一个团结互助的团体，要遇事处变不惊，临乱不慌，处理好各种突发事件，有时会为集体牺牲自己的一些时间，但是我豪无怨言。

如果我这次当选上班长，我首先要做四件事情：

1.做好班主任和各任课老师的小助手，帮助处理一些事情。

2 .做好两个带头：一是带头好好学习;二是带头遵守校纪班规。

3. 做好班务工作的同时，也不耽误自己的学习，要以优异的学习成绩给同学做榜样。

4.让同学们做到两个文明：语言文明，待人礼貌，使用文明用语;仪表文明，衣着整洁大方。

请同学们相信我，支持我，给我一个锻炼的机会。谢谢!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了，我要用我的热情，为我的小学生涯画上一个完美的句号。 假如我当上了班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的好榜样。

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，又开始了新学期的学习和生活。

在这个新的学期里，我依然想当一名学习委员。

虽然“学习委员”这个称呼对我来说并不那么陌生，可我对它“一往情深，”所以我依然像担任学习委员一职。我相信，请着我多年的工作经验，一定能担此重任!

在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩“更上一层楼。”着光说不练假把式，要想真的把成绩“更上一层楼”一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家做后再做一些相关的题目，测试一下你对今天多学的课文了解多少，如果还有不懂得可以请教同学或老师。

我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级，让大家敢于思考，敢于发言，敢于开阔。把这个班级变得该严肃的时候严肃，该活泼的时候活泼。

请大家投我一票把!这个时候不选我，什么时候选我呀?请大家相信我，我一定会给大家带我好运。相信我，准没错!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

在班干换届的这一天，很高兴我又能站在讲台上，参与班干的竞选!自我介绍就不用了吧!记得上学期，我也是竞选当班长的!回想起那一天，当我走下讲台的那一刻，我就后悔了!我是这样想的：人家认识你没几天，跟你又不熟，军训的时候又不够积极，凭什么要人家选你做班长呢?而最终结果，也的确也是我想的那样!而现在，我站在这讲台上，再次的竞选班长一职!毫无疑问，我这一次是充满信心的!

班长一职，在我的理解下，主要要达到三个方面：够积极，学习好，有能力!这样才能起到带头作用!

虽然，上学期，我没能当上班干，虽然我也没能在校级或者院级的学生组织里当上干事，但是，这并不能代表我不是但干部的料。也许是我当时还不够积极吧。所以，在那以后，我尽己所能，积极参加各种各样的活动，选拔，推优，比赛等等!平时积极配合班干的完成其工作，偶尔也会协助一下，体会一下在大学里当班干部得感觉。也是提高自己人气的一种方法吧!为的就是让更多的认识我，了解我，能和大家融洽的相处。毕竟我们是要在这里一起学习四年的，舍友就更重要了，还要一起生活四年。所以，我想我的积极性应该能得到大家的认可了吧。

学习这方面!在大学里头，学习还是最重要的，上学期，我很幸运，能够以86。8的成绩，在班里排到第二名。但我也自豪，因为这是与我的努力是分不开的。还有，我获得了我在大学里的第一张奖状：英语B班级班单词拼写比赛3。而这个学期，我加强了咱们专业课——C语言的修炼，积极参加学校里的ACM程序设计比赛，成绩嘛，也不算很差!

能力，上学期虽然我只是在两个小小的协会里担任一个小小的干事(现在是乒乓球协会的副会长)。虽然等级低了点，但是我依然很积极。协会承办的活动，我都会参与进去。上两周的广师学生乒乓球团体赛，作为副会长的我，肩膀上的责任就更重了!而它的圆满落幕也是对我能力的一种承认!对于做干事，副会这些，一方面可以锻炼自己的组织能力，另一方面也可以锻炼自己耐性!但是，说到当班长的能力，我也不会夸下海口说一定能当好。但，我相信，我会慢慢地提高的，如果我能当上的话!

现在的我，是班里贫困审核小组的一员、入党积极分子、出色团员(虽然只是院级)、图书馆信息部的义务馆员，乒乓球协会副会长，下一届ACM团队的领队(有可能呀)……这些的这些都是我积极进取的一面，努力学习的成果，干部能力的承认。

这番话，不是一个晚上或者是一天编写出来的，是我要用平时的行动来书写的。而且，我也会起到一个很好的带头作用，与班里各位很好的沟通，一起携手，不是我，是我们，一起把本班搞得更好，更辉煌!

好了，话就说到这了，希望各位能给我一个机会，在大二里本班的班长!谢谢支持!