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清明节的活动策划方案(汇集20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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学校清明节扫墓活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 612 字

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一、活动目的:

通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

二、活动地点:烈士陵园

三、活动时间:xx年4月3日

四、活动领导小组:

总 指 挥:蒙海燕

副总指挥:黄 欢

后勤保障:陈定奇

主 持 人:韦伊倪、梁凯丰

参加人员: 四、五、六年级全体师生。

覃丽云、陈春华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍秩序

五、活动准备:

1.大队旗、中队旗、扩音器、花圈 2.各班进行安全、文明礼仪教育

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)象州中心校清明祭扫活动现在开始

1.全体队员在烈士墓前集合。(旗帜分列)

2. 请少先队员代表向革命烈士敬献花篮!

3. 全体默哀3分钟,礼毕!

4. 少先队员代表

(二)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、四、五、六年级全体师生参加扫墓活动。

2、4月3早下午2﹕30点在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。带队老师跟好队伍。往返的途中要保障学生安全。

4、班主任要对学生进行安全、文明礼仪等教育。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

象州中心校少先队大队部

20xx.3.28

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篇1:超市清明节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 452 字

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清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、总指挥

_x

三、活动时间:

4月x日

四、活动地点:

_x烈士墓

五、活动要求:

1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律。

六、清明扫墓议程

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

2、总指挥致词

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

3、学生代表讲话

4、向革命先烈默哀三分钟。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼

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篇2:关于中学生清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学生,全文共 973 字

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清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

一、活动主题

我们的节日——“清明节”

二、活动对象

全体师生

三、活动时间

20__年_月_日至__日

四、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)、网上签名:积极参与,签名寄语

_月__日至_月__日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,_月_日之前上交德育室)

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(_月_日—_月__日)

一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

五、各班活动要求

1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

2、碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4、缅先烈,话理想

一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

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篇3:关于中学清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 717 字

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一、活动目的

为在队员中大力弘扬和培育民族精神,增强他们的民族自尊心和自豪感,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观,促进社会主义和谐社会建设,加强爱国主义教育,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、具体活动方案如下:

1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

2、各班利用信息课时间,网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等),展开调查,可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先烈”故事会或诗歌赏析会。到“民族魂”网站给烈士献花留言:课后,各班上交一份学习资料。

3、利用周四中午校园电视台时间(周四12:00开始播放影片),开展影视教育活动,播放中宣部、中央文明办、团中央推荐的百部爱国主义教育影片《上甘岭》,通过观看这部影视片的部分内容了解我国志愿军在坑道里坚持战斗23天的英雄事迹。

4、开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的公民。

5、4月2日,学校组织一次集中祭扫印世庸烈士墓活动。

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篇4:学校清明节扫墓活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 682 字

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一、活动目的及意义:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动时间:_年_月_日

三、活动地点:_x烈士陵园

四、活动对象:物理系部分学生。

五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。

六、活动前期准备:

1、活动宣传:由宣传部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动。的人员,把名单交到就业部部长处;

3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。

5、活动具体事项由主席团负责。

七、活动议程:

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、学生会代表发言;

7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,

8、活动结束,集合返校。

9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。

八、注意事项:

1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。

2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。

5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由物理系支出。

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篇5:学校清明节活动方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 511 字

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一、指导思想

20__年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:

长城烈士陵园

三、扫墓时间:

4月5日下午12:20

四、参加对象:

四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话。

4、呼号。

5、绕墓一周。

六、活动要求:

1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2、各中队辅导员在活动前,需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。

3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

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篇6:关于中学清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 719 字

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一、指导思想

为深入贯彻落实党的xx大精神,深入持久地开展“我们的节日”主题实践活动,根据上级文件要求,清明节期间在全社区广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,大力倡导孝德,引导群众移风易俗,积极开展护绿保护环境志愿服务活动,在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动,为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况,就20xx年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下:

二、活动主题

“文明祭扫、绿色清明”

三、活动时间

20xx年4月5日

四、活动内容

1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,缅怀革命先烈,倡导孝老敬老。

2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议,引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动,通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,树立现代文明的祭扫观念,努力弘扬社会主义新风正气。

4.深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间,众多合肥在外人士将返乡探亲,寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度,以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点,注意加强淮肥公祭堂消防环境安全,为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。

五、工作要求

1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展,明确专人负责,精心组织实施。

2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,努力为人们文明祭扫提供必要条件。

3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送,并将活动完整资料于4月10日前报到社区文明办。

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篇7:清明节踏青活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1113 字

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一、活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备:

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

4、请革命军人讲革命战斗故事。

5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。

放风筝:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。

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篇8:清明节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 424 字

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活动目的:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:4月4日――小小班、小班幼儿

4月5日――中、大班以上幼儿

一、活动准备:

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项)

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花)

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系)

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园

2、到达目的地,整理队伍

3、清明节扫墓程序

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花

三、注意事项:

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

四、活动所需材料:(略)

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篇9:学校清明节扫墓活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 903 字

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一、活动目的:

通过祭扫“烈士墓”,增强各党员、预备党员、入党积极分子的革命传统、爱国主义和感恩意识激发他们对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,积极学习发扬他们为祖国流血牺牲奉献的民族精神,树立正确的世界观,祖国观,人生观,价值观,从而更加珍惜今天的幸福生活,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义,在生活、工作、学习中充分发挥党员的先进模范作用,保持党的先进性,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,争做一名合格优秀的共产党员。

二、活动地点:烈士公墓

三、活动时间:xx年4月4日

四、活动领导小组:

组长:(负责活动全面工作)

副组长: (负责指挥、协调扫墓队伍,并由各党支部副书记协助其组织和开展活动)

主 持 人:

安全小组:各党支部副书记负责维持队伍秩序及纪律,保障队伍安全。

参加人员: X学院学生党总支书记及各党支部所有成员

活动摄影:

望各工作人员各负其责,各支部大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学院工作,确保这次扫墓活动顺利进行。

五、活动准备:

校旗、大队旗、扫墓工具

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)学生党支部清明祭扫活动现在开始:

1、全体队员在烈士墓前集合。(旗帜分列)

2、主持开始活动。

3、全体默哀1分钟,礼毕!

4、请针对举行本次活动的意义作重要讲话。

5、重温入党誓词:(由带领宣誓,举右拳于耳际。)

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

6、学生代表讲话。

7、围绕烈士墓一周,宣布:活动结束!按来时顺序返校。

(二)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1XX学院全体党员、预备党员、入党积极分子参加扫墓活动。

2、4月4日早九点在学校门口集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。带队人员跟好队伍。保证学生安全。

4、扫墓期间,全体人员应严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、带笔记录英雄事迹,在活动结束后将感想形成文字撰写心得体会。

x学院学生党支部

20xx年4月1日

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篇10:小学清明节扫墓优秀活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1420 字

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一、活动主题:

继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

二、活动目的:

河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、举办单位:

主办单位:共青团河池学院委员会

承办单位:河池学院学生联合会

策划书:河池学院社团联合会

四、活动时间:

20xx年4月5日

1.活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2.具体准备阶段:4月2日——4月3日

生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3.后勤准备阶段:4月2日——4月4日

团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

4.活动实施阶段:4月5日

因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

五、活动地点:

宜州市人民英雄纪念碑广场

六、参与人员:

河池学院团委书记黄俏奕老师,

河池学院团委副书记黄泽老师

河池学院团委韦振宇老师

河池学院学生联合会全体成员各系学生代表各20人

河池学院社团联合会全体成员各社团代表各5人

七、活动流程:

(一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

(二)团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

(三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

(四)学生代表发言

(五)学生代表带领大家宣誓。

(六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

八、活动现场控制:

学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

九、媒体现场采访:

邀请记者团的同学现场照相、记录。

十、活动经费预算:

购买花圈:200元

入园门票:购买制作小花的材料:100元

不可知经费:50元

共计:350元

十一、活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

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篇11:2024清明节优秀的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 524 字

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一、活动背景:

20__年4月5号是传统的清明节。在我国清明节不仅是中国传统节日,还是人们纪念先辈的一种方式。在此节日、河南科技大学微尘爱心社举办参观烈士陵园活动。通过参观烈士陵园,了解革命烈士英勇的故事,对我们进行爱主义教育和革命战士精神的教育意义非凡。

二、活动地点:

洛阳市烈士陵园。

三、活动时间:

20__.04.05星期六上午。

四、举办单位:

河南科技大学微尘爱心社。

五、活动安排策划:

1、星期六早上7点20在校门口集合。带队负责人强调纪律。

2、9点50到达革命烈士纪念碑,依次参观革命烈士墓第一区、第二区、第三区。墓区墓碑有各个烈士的记录,通过参观体会伟大的革命烈士的英勇精神,自身进行爱国教育。参观过程中志愿者自行将周边的垃圾捡起来。

3、参观完成后,全体志愿者在革命烈士永垂不朽纪念碑(图)集合,默哀一分钟。礼毕后,围绕纪念碑走一圈。有优秀志愿者发言。

4、志愿者参观洛阳革命烈士事迹陈列馆(图),再次缅怀烈士。

5、全体志愿者合影留念。

六、注意事项:

1、志愿者服从指挥、注意安全、自觉遵守纪律。

2、参观过程中禁止说笑、喧哗。

3、默哀时、态度严肃,绝不可以出现不尊敬烈士的行为。

七、活动费用:

每人全程准备四元车费。

大学生微尘爱心社

20__年4月1号

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篇12:小学清明节扫墓优秀活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 593 字

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一、活动目的:

清明时节让我们勾起了对历史的追忆,寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员、团员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展,特开展清明节祭扫烈士陵园的活动.通过带领团员、队员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动,号召所有团员、队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,最终使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发团员、队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

二、活动时间:20_年4月3日

三、活动地点:平阳烈士公墓

四、组织单位:钱仓镇中心学校少先队大队部、团委

五、带队教师:邱爱素潘祖畅黄松蓉

六、活动要求:

①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;

②统一佩带白花;

③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

⑥爱护环境,不乱丢垃圾;

七、扫墓活动程序

1、请全体肃立,整队;

2、宣布活动开始:

3、出团旗、队旗,

4、唱队歌;

5、学生代表向烈士敬献花圈;

6、向革命烈士默哀;

7、学生代表讲话;

8、团员、队员宣誓;

9、辅导员讲话

10、呼号

11、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰塑像,为英烈们敬献小白花),自由缅怀先烈

12、退旗

13、活动结束;

八、活动准备:

1、花圈一个

2、每人自备一朵小白花

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篇13:清明节踏青活动方案

范文类型:方案措施,全文共 975 字

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一:活动名称:清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动

二:活动主题及目标

主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青

目标:1.号召团员们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事

迹,倡导团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世

2.三:活动时间:

20xx年4月3日7:40-16:00和20xx年4月3日19:30-21:00

四、活动地点

广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂

五、活动对象

广东白云学院B11工商管理3班和学院董事长谢可滔先生

六、活动安排

1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹,6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

7、回校后每人务必写一份活动报告(心得),由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

8、19:30大家进入在儒学堂9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始

10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结

七、活动纪律

1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”

2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).

3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。

八、活动准备事项

1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。

2、每个活动成员必须自带笔、记录本。

3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。

4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。

5、活动过程中,午饭自备。

6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿

九、经费预算

1、车费:500元

2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)

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篇14:校园清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1369 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”“南国春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”伴着孩子们朗朗诵读声,我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯,我们中班组开展了以“清明节”为主题的一系列活动

通过丰富多彩的形式,让孩子们了解清明节这一传统节日,并融入各种活动当中。节习民俗、弘扬传统:老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神,知道了我们震泽人过清明的一些风俗。4月2日,孩子们在老师的组织下,动手做迎春花卡片,还有“学习清明节的古诗”,让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。品尝熏豆茶,体验家乡清明节的习俗。

缅怀先烈:清明节一直有祭奠亲人、缅怀烈士的习俗,老师老师组织幼儿倾听英雄的故事,观看革命故事录像,随后又组织幼儿自己动手制作卡片。站在烈士纪念碑前,默哀缅怀烈士、献上自己亲手制作的小花时,他们一个个神情庄重,默默表达着对英雄们的哀思与敬仰之情。

活动一:认识清明节(科学)

活动目标:

1.初步了解清明节的来历和传说。

2.知道清明节的一些习俗。

活动准备:

与清明 有关的资料。

活动过程:

一、导入

提问:谁知道4月5日是什么节(清明节)那它为什么叫清明节?也就是说清明节是怎么来的,它有哪些传说?

二、 简单介绍清明节的来历和传说。

1、 观看光碟:清明节的来历。

2、教师小结:

清明 是二十四节气之一,二十四节气是根据太阳历制定的历法,本身并非节日。清明 恰好在农历的3月初,正好和古代春天的节日上巳节、寒食节重叠,久而久之清明也成为了春季节日的一部分。

三、清明节的习俗

(1)清明节要扫墓。

(2)清明节又叫踏青节。

(3)清明 有植树的习惯。

(4)清明 要插柳

(5)放风筝也是清明节的一个习俗。

(6)荡秋千这是中国古代清明节习俗。

四、欣赏儿歌《清明 》

清明节,来扫墓,

墓前栽花又种树,

烈士话儿心中记,

要为人民谋幸福。

活动二:品尝熏豆茶

活动目标:1、认识熏豆茶,鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道。

2、知道它是家乡的特产,萌发幼儿爱家乡的情感。

活动准备:熏青豆、橘子皮、茶叶、热水、杯子、萝卜干、芝麻等。

活动过程:

1、幼儿每人一杯泡好的熏豆茶

(1)品尝熏豆茶。

(2)鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道,教师加以引导整理。

2、幼儿说说熏豆茶是有哪些东西泡制成的。

3、教师简单介绍熏豆茶:熏豆茶是以熏豆和芝麻,(一般选用颗粒饱满的白芝麻炒至芳香即可),还有橙皮,是一种酸橙之皮。也可用蜜饯中的“九制陈皮”代之,但更多的却由民间自制。(他们用桔子皮经煮、刮、切、腌、晒等多道工序加工而成,具有理气健胃之功效)和名为丁香萝卜干,即胡萝卜干。(胡萝卜洗净切丝后有两种制法:一以适量的盐生腌后晒干即成;另一种煮熟后腌制,晾干。后者更适宜牙齿不便的老年人食用。)以沸水冲泡,一碗兼有“色香味形”特点的熏豆茶就可品尝了。

4、总结:知道它是家乡的特产,是别的地方所没有的,萌发热爱家乡的情感。

活动反思:

一系列教育活动在广大家长的支持和配合下取得了圆满成功。通过活动不仅让孩子们进一步了解了传统节日的丰富内涵,感受了中华民族博大精深的历史文化,同时在实践操作中也很好地锻炼了他们的动手能力,体验快乐、学会分享,学会合作更是本次系列活动中孩子们的最大收获。

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篇15:2024清明节优秀的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 607 字

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一、活动主题

清明祭英烈,深深学子情。先烈自安然长眠,青年当自强不息!

二、活动意义:让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。

三、活动流程

1、联系各校人员,联系媒体

2、收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)

3、活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车

4、8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园

5、安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲

6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅

7、集体默哀三分钟

8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时

9、12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动

四、活动具体安排:

(1)登大蜀山

(2)三人两脚跑步比赛。

(3)猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。

(4)古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)

(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)

活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)

五、人员安排

爱华社清明节活动小组负责策划整体活动

外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排

组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序

宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅

六、活动预算

海报纸8元便利贴未知

单只花圈70元(去年价格)

横幅待讨论(10米X1米规格约两百元左右)

往返交通费未知

活动下雨天照样举行

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篇16:小学清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 528 字

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一、指导思想:

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动安排:

(一)走近20xx年清明节

主要内容:

1.了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。 (二)感恩清明节

活动形式:影视育人

活动时间:3月31日晚上19:30—21:20

参与对象:全体学生

活动地点:学校操场

活动内容:

1.观看爱国主义教育影片 《我是中国人》

2.交流心得,表达感受

3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

(三)网络活动

20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

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篇17:2024年清明节扫墓活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 548 字

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一:活动背景

一年清明时节至,我们都永远不会忘记那些英雄,也永远都不会忘记那些屈辱,如今我们有振奋的机会,我会好好把握,让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方,让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。并且为了加强对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高当代大学生的思想觉悟,重庆三峡学院学生中特会会将组织会员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次扫墓活动。

二:活动目的

1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识;

2、引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育;

3、向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识;

4、加强协会内部各部门的合作与交流,提高协会的工作效率,促进同学们的交流。

三:活动主题

继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

四:活动主办单位

x学院

五:活动时间

x年四月四(周一)

六:活动地点

纪念馆

七:工作计划

审批时间三月三十一日之前完毕通知(宣传)时间四月一日之前

参加活动成员并与四月四五日清晨8:00在校广场集合完

八:活动宣传

宣传板报应针对活动的情况,版面应该与四月一日之前完成

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篇18:超市清明节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 684 字

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一、活动目的和意义

通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题

缅怀革命先烈 弘扬传统文化

三、活动内容:

1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动

为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)

学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

4、“缅怀先烈、继承革命传统”

利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

注:在清明节活动中,欢迎各班记录照片材料,假期后,以班为单位材料统一上交。

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篇19:学校清明节扫墓活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1389 字

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一、活动前言

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。在这个节日里,除了会跟随亲戚朋友一起扫墓,大家还会做些什么呢?同学们都有过我国传统节日的习惯么?家乡对于这些节日又有些什么样的风俗习惯呢?

二、活动主题

话清明,忆传统

三、活动目的

中国传统节日随着时代的变迁变得越来越不受重视,希望通过这次活动,增加大家对传统节日的认可,使得中国古老文化跟随我们一直传承下去。

四、活动参与人员

软件Q1341班全体同学

五、活动时间及地点

4月19日下午1:30

地点:待定

六、活动流程策划

(一)前期准备:

1、4月15日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;

2、由团支书柯碧琪负责拍照;

3、时间控制在一个半小时之内,3:00结束;

4、由王金、陈光威负责主持,并准备活动中所需要的资料;

5、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

(二)活动中期:

1、全体起立,齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》,宣布团组织活动开始;

2、讨论一:清明节的由来,资料如下:

寒食节相传是源于春秋时代的晋国,是为了纪念晋国公子的臣子介子推。晋国公子重耳,流亡外国19年,介子推护驾跟随,立下大功,重耳返国即位,即晋文公。介子推便背着老母,躲入绵山。晋文公前往寻找,却怎么也找不到。于是他放火烧山,想把介于推逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。晋文公伤心地下令把绵山改称介山(即山西介休县境内的介山),又下令把介子推被烧死的那一天定为寒食节,以后年年岁岁,每逢寒食节都要禁止生火,吃冷饭,以示追怀之意。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“,并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。

讨论二:家乡过传统节日的特殊风俗习惯

3、游戏:蒙眼作画,每队挑两个队员上台,一个蒙着眼,另一个不能触碰蒙眼队员,只能说“向上、向下、向左、向右、画”的

提示,蒙眼队员需在指定区域画出要求图案,画的最像的获得胜利。

4、抢答:与清明节有关的诗歌,参考资料:

《清明》 《寒食》

(唐)杜牧 (唐)韩翃

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

《清明》 《苏堤清明即事》

(宋)王禹俏 (宋)吴惟信

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。 梨花风起正清明,游子寻春半出城。

昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。 日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

5、游戏:泡泡糖,召集召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。注:主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

6、辩论:你更倾向于过中国传统节日还是外国节日

(参考惩罚方式:

1公主抱:受罚男生选一名女生玩公主抱;

2拉客:受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;

3表演:现场同学可以随意说动作让他去演;

4玛丽莲梦露:由同学做示范,做出女神的经典动作)

5念绕口令

(三)活动后期:

由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

七、活动经费预算

购买奖品:30元。

信管学院软件Q1341班团支部

__年3月4日

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篇20:关于中学清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 808 字

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一、活动主题

我们的节日——“清明节

二、活动对象

全体师生

三、活动时间

20__年_月_日至__日

四、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)、网上签名:积极参与,签名寄语

_月__日至_月__日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,_月_日之前上交德育室)

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(_月_日—_月__日)

一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

五、各班活动要求

1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

2、碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4、缅先烈,话理想

一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

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