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建党节歌咏比赛歌曲推荐20篇

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书法比赛活动总结_社团活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 718 字

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书法比赛活动总结

为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:

一、活动目的:

为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海老师。

二、活动人员:墨苑全体干部、社员

三、活动过程:

1、社长介绍活动目的、流程

2、各部门分配任务,进行前期准备工作

3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

4、收集稿件,并进行筛选整理

5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

四、活动效果:

(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

(二)不足:

1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。

3、颁奖过程中衔接不够流畅。

五、活动意见

1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

3、提高对干事的要求。

结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

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篇1:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 606 字

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一、比赛要求:

1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。

2、参赛字体:

(一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟

(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写,参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。

3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。

4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

二、比赛时间安排及形式

大赛活动为两个阶段:

第一阶段(11月11日)

1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)

2.书写内容:

学生:

四年级《题西林壁》

第二阶段(11月12日—15日)

1.软笔书法比赛(三、四年级)

学生比赛时间:11月11日至11月15日

利用书法课时间,学生完成毛笔作品。

2.书写内容:

学生: (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家

三、奖项设置及数量

1.参赛书法作品设一、二、三等奖。

2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。

3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。

4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。

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篇2:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1472 字

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长期的数学竞赛辅导还使我们深深体会到,中学生参加数学竞赛是培养和输送高一级学校优秀人才的一条途径。它是一种智力和能力的碰撞,是对中学生在数学方面的综合素质的检验。通过竞赛,可以激发教师的教学积极性和学生的可视化思维。以下是我校数学组如何进行数学竞赛辅导的一些举措和体会。

一、领导重视,教师投入。

众所周知,学校要很好地开展活动,离不开领导的重视。几年来,我校领导对学生的数学竞赛都非常重视,经常关心和询问竞赛辅导工作的开展情况和学生表现,并给予了很重要的指导与建议。特别是蔡校长在教师例会说的一句话“别人没有的,我们要有;别人有的,我们要强”,这让我们深深感觉到,在普及性很高的数学竞赛中想取得优异的成绩,只有在“高起点、高效率、高质量”的办学思想下,付出与别人不一样的努力才行。

二、教研组重视辅导计划,备课组讲究团结协作。

每学期初,各备课组都得对自己组的数学竞赛辅导及目标作好计划与安排,教研组长统一协调,备课组长主要负责,正因为有一层层的计划与管理,才使得我们数学组三个年段的竞赛辅导工作有条不紊地进行。在竞赛人员的安排上,我们并不是像有的学校那样挑选一两个老师担任辅导教师,其他教师“靠边站”。我们采用的是“组长领头,集体作战”,既有主要核心,也有配合人员,确保了学生能接受不同教师的思维方式,也让每个教师能了解到自己的责任与担子,同时,还加快了对年轻教师的培养。数学竞赛要出成绩,应遵循以下“符号”规律:“同号得正,异号得负”,有好的教师,好的学生,还需要有充分地准备(即备课),才能培养出好的人才,两者缺一不可。在长期的辅导过程中,我们特别注意对教师教案的检查与集备,一个教案,并不是你想进课堂就去上,而是需经过几个人的审核和补充后才能面对学生,这确保了竞赛辅导的质量。对教师课时的安排也不尽一致,年轻教师以参与备课学习为主,有经验的教师除了把关教案质量外,还要以走向课堂为主,要让学生感到一种“安全感”。对学生的选拔,我们也是尽可能地优中选好,并及时调整成员,原则上在基础年段时人数较多些,随着年级的升高,逐渐精减人员,便于教师集中辅导和个别辅导。教师在课堂上发现学生的异常情况,应及时向班主任和科任教师汇报,以便及时做好更深入的调查和思想工作。

时间确保质量。要在数学竞赛中出成绩,离不开充分的教学时间和学生的练习时间,而教师和学生在白天进行竞赛教学的时间较少,因此我组决定在晚上开展数学竞赛辅导,每个年段每周安排两个晚上进行,每次一个半小时,既教学一些竞赛知识点,还贯穿一些解题的思想方法,并布置适当的一些作业在其它课外活动课的时候去完成。这样既保证了新课的教学时间,又确保了学生自己练习的时间。

三、教师自觉,做到全身心投入。

教师的投入应包括两个方面:一是不断提高自身的解题能力和水平。大家都知道初中数学竞赛题灵活多样,千姿百态,没有定轨。它既考了学生,又考了老师。很多数学题不是教师都能一下子做出来的,这要求教师自己应不断地学习和训练,能全方面地考虑问题,提高解题技巧和解题速度。否则,学生来问你题目,教师也经常做不出,或学生解答出了,教师也不能作出正确的判断与分析,长此以往,会在学生面前失去威信的。所以我们经常可以看到一些辅导教师在埋头解题或在静静思考或几个教师一起讨论,有时会由于一道竞赛题在走路、吃饭、睡觉时还在思考。二是不断改进辅导过程中的方法和手段。教师要多看一些竞赛辅导的理论知识,采用科学合理的教学和适当的激励机制,充分调动学生的积极性,不是教师自己题目会做就可以去上课了。否则教师解题水平很高,而学生却不能理解。

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篇3:2024年七一建党节演讲比赛活动方案_策划书范文_网

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2249 字

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2019年七一建党节演讲比赛活动方案

以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的建党节演讲比赛活动方案,希望能够帮到大家。

【篇一:建党节演讲比赛活动方案】

今年是中国共产党成立周年。为全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和省、市委九届七次全会精神,结合开展保持网共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织“十百千万”干部下基层驻农村工作,全面加强党的建设,努力实现××经济社会跨越式发展。按照××市的统一部署,结合我区实际,经研究决定,今年“七一”前后,××区将组织开展纪念中国共产党成立周年系列活动。具体方案如下:

一、召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会

月中旬,开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作,召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演,展现××人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌,歌颂日益强大的祖国、歌颂××的发展成就,以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、××电视台××工作站负责。

二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会

月中旬,召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会,会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。

三、开展“加强党的先进性建设”征文活动和举行“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺和歌曲、文学作品等征集评选活动

从月开始,在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。月上旬对有关作品进行评选,通过征集和评选活动,充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌,歌颂先进典型,营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、××电视台××工作站等单位负责。

四、开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动

从月中旬开始,开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄工作;月中旬,进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动,广泛宣传××区先进基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,展现××区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区委组织部、区委宣传部、××电视台××工作站负责。免费公文网版权所有

五、在全区第一批开展先进性教育活动的单位中举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛

月中下旬,结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际,围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动,举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。

六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动

各基层党组织要围绕庆祝建党周年,结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动,采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式,开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。

七、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动

月至月期间,各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动,对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、××电视台××工作站、××电台负责。

【篇二:建党节演讲比赛活动方案】

为庆祝“七一”建党94周年,展示省卫生计生系统广大干部职工在平凡的工作岗位上爱岗敬业,创业创新,立志成才,甘于奉献的时代风采,省卫生计生委决定举办“讲述身边典型人物的感动故事”主题演讲比赛活动,具体方案如下:

一、演讲主题

本次演讲比赛以“讲述身边典型人物的感动故事”为主题,赞美省卫生计生系统涌现出来的先进典型,讲述自己或本单位实际身边感人的好人物、好事迹,为打造我省卫生计生优质服务,提供正能量。

二、参加对象

委直属各单位、委机关干部职工。

三、时间地点

2019年6月22日前,将参赛选手名单报至委直属机关党委,比赛具体时间、地点另行通知。

四、奖项设置

本次活动设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖。

五、具体要求

(一)各单位要根据本通知的具体要求,结合实际组织好选拔工作,积极发动广大职工积极参与,并通过层层选拔,推荐出优秀选手参赛。

(二)演讲稿件在1000-2000字之间,要求主题鲜明,人物真实,内容丰富生动,事迹感人震撼。

(三)演讲者要求:普通话标准,声音洪亮,表达生动,感情投入,以脱稿形式进行演说,感情真挚,能感染观众和评委。每位选手的演讲时间在5-6分钟。

(四)评分标准。

(1)语言(30%):脱稿演讲。普通话标准,语言流畅,发音吐字清晰,语速得当。

(2)内容(40%):故事内容符合比赛要求,事迹感人真实,人物表述鲜明。配乐与演讲意境、节奏相符。

(3)临场表现(30%):着装大方得体,态势语运用得当,感情充沛,感染力强,台风较好,并在限定时间内完成演讲(超时适当扣分)。

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篇4:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1633 字

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甲:尊敬的各位评委,

乙:各位领导,

甲:各位来宾!

乙:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲:今天参赛的共有8个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:-校长、-校长、-副校长、-老师、-老师。

甲:在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁为在边疆筑起一坐血肉长城,默默的保卫着我们。

乙:对,是世界上最可爱的人!是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今晚,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面有请今晚第一个演唱班级——-班带来的《打靶归来》、《团结就是力量》。请-班做准备。

甲:曾经,中国在列强的铁蹄下爆发;曾经,中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。请听-班的《黄河大合唱》、《团结就是力量》。

乙:有句古话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。想着是谁给了我生命,抚养我成人;是谁把我引向智慧的殿堂,为我推开真理的天窗;是谁用那一张灿烂的笑脸,在我茫然时给予关心,在我失意时给予安慰。你们曾为我分担忧愁,与我分享快乐。

甲:那么,我又该如何回报你们的热情呢?我所想到的,只有感恩了,拥有一颗感恩的心,善待了自己,也快乐了自己。请欣赏-班为我们带来的《感恩的心》、《团结就是力量》。

乙:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。只要我们团结起来,手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随这节奏唱起来,共创一个美好的中国年。

甲:这就是-班为我们带来的演唱:《团结就是力量》、《欢乐中国年》。请-班做准备。

乙:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请-班为我们献上《歌唱祖国》、《团结就是力量》。请-班作准备。

甲:每当五星红旗冉冉升起,我不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨。在艰辛的革命征途中,几十年拼搏,几十年努力,在伟大的党的领导下,亿万中华儿女意气风发,一起迎着壮丽的朝阳,走进新时代。

乙:下面请大家以热烈的掌声,欢迎-班全体同学为我们演唱《走进新时代》、《没有共产党就没有新中国》。请-班作准备。

甲:血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听-班为我们带来的《精忠报国》、《没有共产党就没有新中国》。

乙:在经受严峻考验的时候,英雄的中国人民团结一心、众志成城,把痛苦埋在心底,把坚毅化作力量,推动祖国这艘航船,冲过激流险滩,战胜时事艰难。请听-班的大合唱《众人划桨开大船》、《团结就是力量》。

甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。

乙:那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。

甲:今夜我们赞美青春,

乙:今夜我们歌颂美好,

甲:今夜我们憧憬希望,

乙:今夜我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙:也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。

甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,

乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!

乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

甲:让我们记住这激情的时刻,

乙:让我们留住这美好的夜晚!

甲:不平凡的20--年让所有的中国人坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!

乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

合:谢谢大家!

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篇5:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 621 字

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年12月27日下午,在镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛活动

年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:

1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的.部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。

3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。

通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。

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篇6:拔河比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 887 字

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为迎接水利学院宿舍文化节的到来,丰富我院学生课余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我院于20xx年x月x日在校篮球场举办了水利学院拔河比赛,全院共21支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

一、 团委学生会高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。

体育部策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。体育部也召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。

二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

我们本着公平、公正、公开的原则,由体育部有经验的学生担任裁判。 本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,啦拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都

有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

三、 赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有:1、前期准备充分,比赛完全照计划顺利进行;2、通知到位,各班对待态度积极,重视程度很高。

存在的不足之处有:1、人员设备的调度存在一些的问题;2、比赛时间分配不够合理。

通过这次活动,不光是班级之间,男女同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行搭建了桥梁。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

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篇7:学雷锋诗歌朗诵比赛总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 422 字

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雷锋诗歌朗诵比赛总结

XX年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日,今年也是我院开展“学雷锋”活动的第21个年头。学院团委于3月13日在土木工程学院学术报告厅举行了“我与雷锋精神”诗歌朗诵比赛。

担当本场比赛评委的是:土木工程学院团委委员、“寸草春晖”演讲比赛一等奖获得者xx同学,土木工程学院团委委员任zz同学,原土木工程学院社团联副主席、执言社主席zz同学,原土木工程学院辩论队领队zz啸同学。出席此次比赛的还有土木工程学院百余名学生代表。

18点30分比赛正式开始,各位选手均以其优异的表现感染了台下观众,并引起观众的共鸣,他们的演讲主题鲜明,内容充实,学术报告厅内掌声此起彼伏。经过激烈角逐,土木082支部成员从25队选手中脱颖而出,以89.25的高分获得冠军,土木083支部成员获得亚军。

本次演讲比赛只是主题团日活动的一部分,各团支部也相继开展了一系列学雷锋主题活动,我们必将新时代的雷锋精神发扬光大。

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篇8:比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1245 字

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一、____学院足球队的性质:____学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一部分.球队由____学院学生组成。

二、球员报名方法:

1、主要通过打板进行招新报名,有意参加者可通过填好相关报名表的方法进行报名。

2、可以通过加入足球QQ群报名。(QQ群号:____)

3、经过一段时间的报名,将报名人员起先统计,视报名人数的多少采取相应的办法进行面试。球队名单确定后,球员交一份详细的个人资料。协会开置相关球队的专题,专题主要介绍球队的相关信息,如近期比赛,球员动态,比赛比分等。并在专题上公布球队球员名单。

三、球队队服,队徽设计方案的征集

球队球服设计方案应有____学院字样。学院足球队建设活动策划方案--策划书学院足球队建设活动策划方案--策划书。设计方案也可向全校公开征集,将最终入围的设计方案公布在____学院香樟树下论坛上。球服设计方案由艺术系相关人员设计。

四、球队管理与活动

1、球队训练,训练具体内容待定,由球队队长和协会负责人进行监督。

2、不定期进行比赛,比赛具体事宜,有球队经理负责。

3、训练要求每一位队员积极参加,如有特殊情况须向队长或领队请假,准假才可缺练。训练时间:暂定地点:暂定

4、若举行对抗赛,协会负责人须到场,队长及队员若无特殊情况也必须到场。并且需要随队队医1~2名到场。

5、球队日常开支有球队协会负责人负责,球队资金由协会负责人管理,由球队每个成员监督,协会负责人应定期公开帐目。同时球队管理也由经理负责,定期举行例会。

6、球队队长由队员选举产生(队长需是协会成员),并有协会负责人认定。若对队长有任何意见,可向协会负责人或队长本人当面提出,协会负责人须及时向队长转达,队长须虚心接受:对与无理要求可不于理睬,协会负责人要对此种行为批评教育。

7、每个队员应当相互尊重,友爱团结,尊重队长、协会负责人及其他任何球队人员。任何队员不的擅自离队,缺练,缺赛,否则将有相应处罚。

8、以上制度任何球队成员必须遵守。

五、球队管理办法

球队由足球协会管理,由协会负责人主管,队长负责,并制定球队章程,球员管理办法等。球队每隔一年时间都在校内进行招新,以保持球队的持续性。

六、球队组成

领队1名,经理1名,外联1名(联系其他足球队比赛),队医1~2名,队员最少18名(不限上限),拉拉队成员5~(无上限)

注:拉拉队报名可与球队报名同时进行,具体规章将有推举的拉拉队队长制定,领队、经理、外联必须由足球协会理事团成员产生。

七、球队比赛相关事宜

球队在近期内预计以训练,磨合队员为主。在球队内有一定默契与了解后,可联系社会各球队,大专院校进行交流与切磋。

八、经费预算

球队组建费用:暂无。

宣传费用:横幅制作,海报,通知(暂由会费出)

球衣制作费用:暂定,由老师商定后在做打算。

九、未来展望

____学院足球队为学院的重要组成部分,合力为学院服务,在成长的过程中不断完善自己,不断扩大____足球的影响力。

注:____学院足球队由足球协会负责及管理,____学院足球协会对此有直接管理权和领导权。

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篇9:企业歌曲委托制作协议书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 928 字

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-(以下简称甲方)向-委 托 (以下简称乙方)负责 设计制作成品。本着精诚合作的原则,经双方友好协商,特签订此《委托制作合同》,内容如下:

一、 制作项目名称、规格、数量、工期:

制作项目名称: 制作规格:长20xx___宽600___高900㎜(具体样本参照 专柜并以次为标准)角柜2个 制作数量: 标准专柜7节 工期: 乙方应按照甲乙双方协商签定的日期按时交货,如遇不可抗力的特殊因素,经双方协商可以适当延期2天交付,如不能按照合同日期准时交付,甲方将扣除乙方尾款的 作为违约金。

二、 制作要求:

甲方负责向乙方提供设计要求乙方按照甲方的设计要求制作,乙方应根据甲方提出的修改意见进行修改,乙方应按照最终确认的设计要求进行制作。

三、 甲方权利义务:

甲方负责设计内容的审定并提供相关标识文字。 甲方有权对设计、制作进度和质量进行监督,并提出改进意见。 甲方须严格按照合同付款期限,按时支付乙方所需款项。

四、乙方须向甲方提交营业证明及相应资质证明,以备甲方查验及存档。 乙方须认真遵守本合同附件1之报价明细表,向甲方提供有质量保证的合格柜台。 乙方有权在合同签定时要求甲方支付一定的定金,并在所有工程结束经甲方验收合格交付,要求甲方支付其尾款。

五、 价款及支付方式:

项目总造价:人民币 元整(大写:人民币 整)。 付款方式及时间:合同签定后,甲方支付给乙方总价款 四、 乙方权利义务: 的 %,计 元,柜台完工后验收合格尾款一次性付清。

六、运输及售后:

1、乙方不承担送货和包装。

2、乙方应对其交付的柜台在一年内给予质量保证,比如脱漆等因原材料不合格而出现的质量问题给予甲方售后。

七、其他

1、本合同含1份附件,与本合同具有同等法律效力。

2、双方因协议的解释或履行发生争议,由双方协商解决,协商不成,可向人民法院提起诉讼。

3、协议的变更、续签及其他末尽事宜,由双方另行商定。

4、本合同自签字之日起生效。

5、本合同一式两份,双方各执一份为凭。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇10:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2434 字

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(A)尊敬的领导,

(B)敬爱的老师们,

(AB)同学们下午好!

(A)晴空万里,阳光明媚。转眼,我们的学校已经走过了十年。十年来,风风雨雨,坎坎坷坷。十年来,岁月把一个人由青涩变为成熟!十年来,老师的容颜已经沧桑,送走了一届届优秀的毕业生。十年来,我们的学校从最初的“三泉中学”到“一中附中”再到“第三中学”,这不仅仅是名称的改变,更印证了我们的发展和愿景:

(AB)“美丽校园,幸福三中”!

(AB)“三中”!今天,我们要为你放歌。

(A)在这阳光与微笑构成的舞台,我们要舞动激扬的青春!

(B)在这笑声与歌声汇成的海洋,我们要飞扬嘹亮的歌喉

(AB)在这永恒与温馨铸就的圣地,我们要唱响时代的旋律

(A)今年九月,开学伊始。学校的新一届领导从学校发展大计出发,制订了学校的发展蓝图,为我们指明了方向。为了展现我校师生的风采,我们谱写了属于我们三中的校歌。

(B)校歌由我校语文组郭全友孙善恩老师作词,音乐组邹蕾老师作曲。校歌歌颂了我们美丽的校园,校歌歌颂了师生们的精神风貌,校歌展现了我们的风采。

(A)现在我宣布这次比赛的规则,每班首先演唱校歌,然后再演唱一首自选歌曲。

(B)下面请让我隆重介绍我们的评委老师:全体语文组老师。让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎。

(A)参加此次比赛的还有学校领导赵校长,窦校长,崔校长,级部吴主任,袁主任。让我们对他们的到来表示感谢!

(B)下面首先由初一一班上台演唱,初一一班在班主任阮红杰老师的带领下,团结上进,意气风发。他们用信念取得了属于他们的荣誉!

(校歌)

我们是五月的花海,我们用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来,我们是光荣的共青团!

(接唱:团歌)

(A)接下来上场的是活泼可爱,努力进取的初一二班,他们在班主任刘园老师的带领下,创造了一个个的奇迹。

(校歌)

七十年前,日寇的铁蹄践踏了我们的国家。但是中华民族的儿女啊,谁愿意像猪样一样任人宰割,我们保定必死的决心保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。

(保卫黄河)

(B)初一三班是一个学风扎实,精诚团结的班级,在班主任张倩老师的带领下,奋力拼搏,不骄不躁。

(校歌)

看那!河西山岗万丈高,河东河北高梁熟了!万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里抗日英雄真不少!

(保卫黄河)

(A)接下来上场的是严谨求实,与时俱进的初三四班,他们在班主任穆大鹏老师的带领下,一步一个脚印攀登高峰。

(校歌)

一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。 五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,提醒我,我们拥有个名字叫中国!

(我们拥有个名字叫中国)

(B)接下来上场的是勤朴肃毅,持之以恒的初一五班,初一五班在王祖涛老师的带领下,满怀信心,力争上游。

(校歌)

再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过,手牵手什么也别说,哪怕沉默都是歌,我们拥有个名字叫中国!

(我们拥有个名字叫中国)

(A)下面上场的是自强不息,诚实严谨的初一六班,初一六班在张文光老师的带领下,披荆斩棘,勇往直前。

(校歌)

看我们的人民端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,他们勇敢无畏,誓死保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。

(保卫黄河)

(B)接下来上场的是尊师重道,开拓向前的初一七班,初一七班在张恩志老师的带领下,努力不息,立志走向辉煌。

(校歌)

五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!

(光荣啊,中国共青团)

(A)下面出场的是勤奋好学,勇创辉煌的初一八班,初一八班在班主任赵玉郭老师的带领下,历经坎坷一路向前。

(校歌)

太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样开,无悔青春不回来,让我们共谱一曲青春的舞曲

(青春舞曲)

(B)接下来出场的是自强不息,雄心壮志的初一九班,初一九班在班主任刘立福老师的带领下,立志横渡书山,跨越学海,一直向前!

(校歌)

我们迎着初升的太阳,走在崭新的道路上

我们是优秀的中华儿女,谱写新时代的篇章

前进,前进,向前进!走向复兴,走向辉煌!

(走向复兴)

(A)接下来出场的是自尊自爱,青春飞扬的初一十班,初一十班在班主任老师展智勇老师的带领下,同心协力,发奋图强。

(校歌)

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强

(歌唱祖国)

(B)下面出场的是龙腾虎跃,不甘落后的初一十一班,初一十一班在班主任肖文慧老师的带领下,百折不挠,奋发图强。

(校歌)

不怕困难,不怕敌人;顽强学习,坚决斗争,我们是共产主义接班人!

(我们是共产主义接班人)

(A)接下来上场的是卧薪尝胆,默默努力的初一十二班,初一十二班在班主任宋老师的带领下,努力奋斗,誓将三千越甲可吞吴!

(校歌)

我们豪情万丈,我们青春飞扬,我们用无尽的力量来演绎一曲青春的舞曲。

(青春舞曲)

(B)下面将要上场的是风采焕发,辉煌无限的初一十三班,初一十三班在老师的带领下,团结进取,勇立潮头,他们是我们学校的一道风景线

(校歌)

时刻准备建立功勋,为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人!

(我们是共产主义接班人)

(A)下面将要上场的是朴实无华,同舟共济,努力向前的初一十四班,初一十四班在班主任刘令剑老师的带领下,精益求精,百尺竿头,发奋携手走向美好的明天

(校歌)

中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!

(国歌)

(B)下面请欣赏音乐老师带给我们的歌声!

(A)下面我宣布获得本次比赛三等奖的是:

————————————。

(B)下面我宣布获得本次比赛二等奖的班级是:

——————————————。

(A)下面我宣布获得本次比赛一等奖的班级是:

————————————————。

(A) 一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。十年,在历史的长河中只是弹指一挥间;

(B)十年,在我们的人生中,可以让我们从少年走向青年。十年让我们更加成熟。

(A)十年让我们充满憧憬。

(AB)展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线! 感谢老师们,同学们的辛勤付出。

初一级部合唱比赛圆满结束!!!

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篇11:校园摄影比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1655 字

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一、活动简介

1、活动主题:

2、活动形式:参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;

3、参与者:生命科学系全体学生。

4、工作分工:技能部负责策划本次活动,向各班宣传本次活动并采集照片;宣传部负责制作宣传板,照片的展出。

5、活动开始时间:20xx-5-17

6、活动结束时间:20xx-6-2

7、活动地点:周口师范学院

二、活动主要过程

1、采集照片:技能部在5.29~5.30从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片,我们为大家的热情感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。

2、作品评比:因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片,经过仔细理想的比较,选定的分四个板块的共255张照片。

3、制作展板:照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作,为了让每张照片都表现出最好的效果,也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的智慧在精美的图板上得到充分展示。

4、影展的展开:6月3号影版制作完成便立即展开。我们选择生命科学系实验楼作为影展地,以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。从影版放置实验楼那刻起,展板始终有人在欣赏评论。我们听到同学老师对照片的好评,由衷的感到欣慰,这是对作者的褒奖,也是对我们工作的肯定。

三、活动成效

1、预期目标: 在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志,我们挥洒了青春,我们收获了知识,我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴,重唤我们心底美好的记忆;在我系10级去野外学习之际,激励大家去发现大自然的美,挖掘身边的精彩瞬间,捕捉生活中动人的时刻!并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台

2、实际成效:各班同学积极参与,带大家踏进回忆之旅和自然之旅,在回忆与发现、探索的过程中有感动,有酸楚,有欢笑也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情谊,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了大学生活:它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,我们要善于去探索!

四、成功与不足

1、活动成功之处:

大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的,在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头,有的同学还用极富寓意的文字给照片命名,表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。 此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助,提供给我们很多自己收藏的很有代表意义的照片。 活动不足之处:

1、有的作品缺乏表现力,与主题无关。

2、宣传力度不够,在照片的采集上遇到一些麻烦,给各班班委和我们自己带来了不便。

3、没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。

五、活动感想

本次摄影大赛的举办,发现了我们周师南院生活的丰富与美好,记录了我们自己的故事。我们定格美丽,续写生命科学系的记忆,让历史挺驻,捕捉幸福,一幕幕画面是我们青春的绽放。

虽然摄影大赛顺利结束,但我们的工作不会停止。活动是学生会的灵魂,是学生会前进和发展的动力,没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力,通过举办活动可以很好的锻炼我们,提高我们的能力。 南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰苦,但我们精神文化非常丰富,学习氛围浓厚;这里就像我们第二个家,此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。

很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动,在这个离别的季节,他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往,我想更多的是对同学老师的不舍,对这个生活四年的的象牙塔的眷恋。他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春,一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福:为了理想请勇敢向前迈进,找到属于自己的那一片天空!

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篇12:羽毛球比赛策划书[页2]_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 234 字

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羽毛球比赛策划书

8. 学生会学习部.文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四. 赛后收尾

1. 统计成绩(由宣传部负责)

2. 整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

3. 财务清算(由相关辅导员及生活部负责 )

4. 整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五. 预算

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴.纱布.消毒水。。。)工作人员裁判员饮水等。

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

共2页,当前第2页12

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篇13:青年节的歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 2505 字

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一、团委基本情况

共青团__中学委员会设兼职正书记一人,兼职副书记2人,兼职团干3人。下设3个年级部团总支,32个班级团支部,1个教工团总支。共青团员人数约占全校人数的60%。一年来,我校逐渐形成了以党建带团建,以校团委带年级部团总支,年级部团总支带班级团支部的工作模式和以团委组织主导、学生骨干带动、理论社团推进、团支部落实、广大青年团员参与的立体式工作格局。

二、开展工作回顾

(一)构建规范的组织网络体系,夯实团建工作的基础工程。

1、组织领导自动化。我校团委开展各项工作都得到了上级团组织和学校领导的大力支持。团委直接隶属于学校党支部。蔡书记、赵校长常常亲力亲为,悉心指导我们团委工作。各项工作只要团委书记牵头负责,都会得到各级部的支持配合,上下齐心,齐抓共管,形成合力,见到成绩。

2、组织机构网络化。新学期开始,由于人员变动较大,我们首先健全了团委会、学生会等团队工作机构。毕业生离校,新生进校后及时在新增班级通过民主选举建立了高一团支部组织,认真做好团员组织关系的转接,团籍注册和团员基本情况统计工作。为了保证组织网络的顺畅运行,上至团委,下至各班团支部、团小组,都配备了各项工作负责人,使各项工作开展有了组织人事上的保障。

3、组织管理制度化。虽然今年暑假后,实验中学初中部已并入龙城中学,在校生人数较之以前大幅度减少,但是管理工作仍然没有放松,光靠我们团组织一班人的亲和力是远远不够的,必须以制度化建设为依托,逐步实现组织管理制度化。

自本届团委成立后,我们陆续制定了《团干部会议制度》、《优秀团员评比方案》、《优秀团干评比方案》,近期又制定了《团支部评选方案》、《团校学习制度》。制度一旦出台,就严格按制度办事。比如依据《团校学习制度》招收团校团前班学员,需经个人申请,班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后方可进入团校学习,修完规定课程后经过考核合格方可确定为入团积极分子。再比如依据《优秀团员、优秀团干评比方案》,每学期都以团支部为单位对全体团员的“德”、“能”、“勤”、“绩”进行考核评议,不但要评出“优秀团员”、“优秀团干”,更要使考核成绩较差的团员找到了差距,心中鸣起了警钟。

4、本学期,我校团委成立了中学生团校,举办了团校开学典礼和培训交流会。内容包括团务知识学习,形势政策学习,理想道德学习和民主法制的学习等。

5、团委会及时书写并上报了工作计划和工作总结,并及时召开了团委例会。

6、做好推优入党的工作。今年11月,我校团委通过推优入党的方式,向党组织又推荐了一名优秀的共青团员。

7、加强对校学生会,广播站,文明岗工作的指导

(二)开展了一系列的主题教育活动

1、开展系列德育活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育。

教育之道首在立人,人立而百事举;立人之道,首在尚德,德高而品自纯。为此,我校进一步健全了德育工作领导机构,构建了德育工作体系,形成了全方位的德育工作网络。我校充分利用校内外德育资源开展了多种形式的诚信教育、法制教育、心理健康教育等活动。如三月扫墓,学雷锋活动,四月“放飞青春”歌手大赛,五四青年节活动,请心理教师作心理健康教育讲座、请优秀政治老师做一个爱国主义动员,准备在十二月份举行十八岁成人仪式活动等。丰富多彩的德育系列活动,让学生在活动中感受,在活动中体验,在活动中思考,在活动中受到潜移默化的教育。

2、开展“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大。

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,积极响应上级的通知,及时部署,认真策划,在学校师生中开展了“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”主题教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,感受以改革创新为核心的时代精神,活动受到了良好的效果。

(1)准备充分,宣传到位

本学期开学初,团委制定了活动方案,通过升旗仪式、班会、团例会等途径向学生进行有关“弘扬民族精神”、“感受新变化,喜迎国庆”的大力宣传,组织学生收集素材,交流心得,利用校园广播站、板报、宣传栏等宣传媒介,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。

(2)形式多样,内容丰富

①在开学的升旗仪式上,赵校长对全体师生进行了教育讲话,要求全体教职工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。

②在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合《公民道德实施纲要》要求,组织各班级认真学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》,尤其是对高一新生开展军训和《守则》、《规范》及《泗水实验中学学生一日常规》教育,切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径。

③在“九·一八”事件纪念日前,请蔡书记向学生做了“铭记历史,复兴中华”的讲话,通过对历史事实的学习,让学生回顾历史,记住历史,培养学生的爱国热情,树立学生的主人翁责任感,从小树立“不忘国耻、振兴中华”之志。

④组织各班参加“响应时代召唤,弘扬民族精神”暨庆祝教师节黑板报评比活动。

⑤在全校学生中教唱《国歌》与《光荣啊,中国共产主义青年团》。

⑥组织高一新生观看爱国主义影片。

(3)强化措施,深入推进

向中学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强中学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同为活动的根本目的,我校特别注重这一点。我校为巩固这次活动取得的效果,将以这次活动为契机,决定以后每年第一学期将组织一次“响应时代召唤,弘扬民族精神”的主题教育活动,形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动,全校学生深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感,以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。

3、开展“增强共青团员意识主题教育活动”,进一步增强共青团员意识。

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篇14:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1522 字

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活动名称:“同心杯”拔河比赛

活动宗旨:积极、团结、奋进、运动、健康

活动目的:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强老校区各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成长的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

活动时间:20__年11月18日到20__年11月23日(暂定)

活动地点:东校区煤渣运动场

活动对象:东校区大一、大二学生

活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班领队必须提前5分钟到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员16人,每队为男10人、女6人。参加比赛的队员必须是本班级学生,其余人员不得参加。

3、每班领队清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为操场上画出比赛区,居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分小组赛、淘汰赛、半决赛和决赛等四个赛程。

2)比赛分组由各班领队抽签决定。

3)小组赛:领队抽签将32支队伍分为两个赛区,每赛区分为2组,每组8支队伍(例如A组:A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8)。每组内的每支队伍相互之间相互进行1场比赛,以积分形式取前四名。

4)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共16支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的八只队伍进入半决赛。

5)半决赛:八支队伍由领队进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的四支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺五-八名。

6)决赛:四支队伍由领队进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛采用三局两胜制。最终决出前八名。

八、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得戴手套,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各班队员。

九、奖励办法:

比赛取前八名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)

2.二等奖(2名)

3.三等奖(5名)

十、需要资源:

1、6个小旗 10元

2、6个口哨 20元

3、2根粗绳(器材室借用)

4、细绳若干 10元

5、白灰若干 30元

6、打印纸若干 20元

7、饮用水若干 40元

总费用120元。

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篇15:镇建党101周年活动方案

范文类型:方案措施,全文共 952 字

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公司成立101周年之际,我们历经风雨,和衷共济,协同奋进;在这一年里,我们感恩领导的关怀、员工的努力和乘客的支持;在这一年里,我们发扬“众志成城,闯创并驾”的企业精神,秉承“以人为本,诚信为先”的经营理念,得到了政府的赞许,赢得了乘客的信任,公司得以健康、持续发展。为庆祝公司101周岁生日,增强公司的凝聚力和全体员工的归属感,提升企业文化,展示员工风采,特开展“公司成立101周年庆典”系列活动。具体方案如下:

一、活动主题

回顾一年创业路 心系发展谱新篇

二、活动时间

20xx年8月19日

三、活动地点

公司停车场、金苑大厦九楼会议室及餐厅

四、组织领导

成立公司101周年庆典活动筹备组

组长:姚红

成员:吴映钟 向宏林 谭婕妤 李言柳 唐述俾 谭友芝

刘耀银 田玉峰 李 东 向文兰 张泽进 谭明云

筹备组下设文秘外联、安全保卫、后勤保障三个工作小组。

1、文秘外联小组由吴映钟负责,谭婕妤、李言柳参加。工作职责:负责活动的统一策划、实施,包括议程、时间安排等;负责新闻稿件的准备;负责领导工作报告的拟定;负责新闻媒体的邀请和联系、接待(电视台、长江巴东网,摄影师等);负责会议记录。

2、安全保卫小组由向宏林负责,唐述俾、刘耀银、田玉峰、李东、张泽进、谭明云参加。工作职责:负责提前向、交警部门报备和协调;负责现场秩序维护;负责现场人流、车流量的分流和车辆的疏导;负责引导所有来宾车辆全部停放到停车场内。

3、后勤保障小组由谭婕妤负责,李言柳、谭友芝、向文兰参加。工作职责:负责所需物资的采购;负责服装的统一;负责会场的布置;负责电视宣传片的播放及《巴东锦瑞》杂志的分发;负责会场茶水及会餐的安排。

五、活动内容及程序

1、全体员工统一着装(上身穿衬衣、系领带或领结,下身穿西裤),于上午8:00到公司停车场集中,并将80辆出租车停放在指定的位置,9:00准时合影留念。

2、上午9:20,驾驶员排成方队(各队队长站在最前面),成“一”字队形经云西二桥,沿西二路步行进入金苑大厦会议室,按规定的位置坐好。

3、宣布公司成立101周年庆典会议开幕。

1、播放公司形象宣传片。

5、总经理作工作报告。

6、表彰优秀管理干部及“十佳”驾驶员。

7、表彰好人好事先进典型。

8、驾驶员代表讲话。

9、《巴东锦瑞》杂志发行。

10、宣布闭会。

11、会餐。

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篇16:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 232 字

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在庆祝中华人民共和国成立67年之际,为了进一步加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,培养爱国主义情感,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,9月28日下午,由校团委组织的“欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春”演讲比赛在报告厅举行。

经过层层筛选,来自五个系的15名选手参与了比赛。选手们的演讲围绕爱国、责任等。她们畅谈了自己的理想与抱负,抒发了自己刻苦学习、报效祖国的决心和信心,充分体现了石家庄幼儿师范高等专科学校学生热爱祖国、志存高远、激情奋斗、立志成才的良好精神风貌。

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篇17:共产党七一建党节102周年活动总结800字

范文类型:工作总结,全文共 956 字

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为庆祝党的生日,石河子市人民医院机关党支部开展了以“弘扬正气、树立标杆,做合格共产党员”为主题的庆祝建党102周年“五个一”活动,充分展示新时期医院共产党人的形象和精神风貌,进一步弘扬正气、树立标杆,激励党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,以更加饱满的热情投入到医院改革和“两学一做”学习教育中。

第一是举办一次庆“七一”活动:党支部于6月25日组织60多名党员和入党积极分子在铁路林场开展了庆祝建党102周年“七一”庆祝活动。活动中,新党员进行了入党宣誓,老党员重温了誓词。新党员张敏同志进行了“争做合格共产党员”主题发言,党员代表刘雨婷以“我身边的好人”为题,讲述了设备科先进典型人物如兰花同志在工作中的点点滴滴。党支部还对医院和党支部评选出的各类先进集体和个人进行了表彰奖励。

第二是开展一次“两学一做”专题党课:支部在开展“两学一做”学习教育中,把专题党课作为庆祝建党102周年的活动的一项重要内容,组织党员学习。在党课上,主讲人从要心中有党、信念坚定,在对党忠诚上树标杆、做表率;要心中有民、心系群众,在为民服务上树标杆、做表率;要心中有责、率先垂范,在履职尽责上树标杆、做表率;要心中有戒、言行规范,在个人干净上树标杆、做表率四个方面进行了阐述。

第三是举行一次“两学一做”知识问答竞赛,加深党员干部对党章、党规、习近平总书记系列讲话的学习和认知,进一步激发和坚定广大党员爱党忧党护党兴党的热情和信心。

第四是开展一次党员志愿者服务活动:机关党支部要求党员志愿者们积极行动,充分利用自身专业优势,发挥党员的模范带头作用,以实际行动将“两学一做”学习教育落到实处。支部党员志愿者于6月4日来到24社区,开展了以“健康促进到社区,做合格的共产党员”为主题的党员志愿者进社区义诊活动,为社区居民免费提供健康咨询服务和健康检查服务,并普及医疗知识,发放健康宣传手册,为社区各民族群众办好事、送健康。

第五是开展一次“亮身份、树形象、办实事”主题活动:机关党支部于5月18日为支部71名党员配发了党徽,要求机关党员们在工作岗位上坚持戴党徽,把自己的党员身份亮出来,促使党员真心实意为群众办实事、办好事,实实在在提升党员岗位工作的服务质量,树立党员形象,带动机关所属科室203名员工积极工作,为患者和职工提供优质服务。

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篇18:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1704 字

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1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的 优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午 3、活动地点:B18下羽毛球场 4、活动对象:数学学院全体研究生 5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向 文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、 发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、 违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 ⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

作姿态等。 ⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 6、 重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、 死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④“违例”或“重发球”。

8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

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篇19:焊工技能比赛总结_年度工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1002 字

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焊工技能比赛总结

本次分厂钣焊车间的焊工技能比赛,是由事业部办公室·人力资源主办,质保部协办。经过全体参赛选手的激烈拼搏和评判人员的共同努力,圆满完成了赛程。本次焊工技能比赛,以日常培训和岗位练兵为前提,以考核操作技能为重点,以提高岗位技能为目的而进行的。通过比赛,涂相华、姜建国、蔡运富分别荣获电弧焊比赛的前1、2、3名。刘义明、蔡运富、郑威别荣获co2气体保护焊比赛的前1、2、3名。综合技能排名前3名分别是蔡运富第1名、涂相华第2名、刘义明第3名。

现将整个比赛总结如下:

一、组织形式从简,准备工作到位。办好这次技能比赛,得到事业部的重视,这种重视既为比赛增加了动力,又对比赛承办者提出了更高的要求。作为承办单位,分厂领导高度重视,提出“规范工作,公正评判”的工作方针。贾厂长和蔡副厂长对比赛的筹备工作和比赛规则的制定都作了认真的核定。各班组在接到比赛的通知后,积极响应。充分调动员工的积极性。

二、参赛选手积极参与,评判公正。保证了比赛的质量。本次比赛项目的制定结合了生产中的实际情况和售后反馈的信息而确定的。每位参赛选手高度重视,为了参加本次比赛,在完成日常工作的同时,挤时间,练操作,作了充分准备。有的员工结合自已的实际情况,利用休息时间找技能好的同事学习。为了休现这次比赛的公正、公开的原则,我们要求参赛人员抽签按序号参加竞赛,3人一组,参赛人员分开操作。比赛期间参赛人员不能围观。成绩由事业部评委组打分占30﹪,员工评委组打分占70﹪计算。保证了比赛的正常秩序和比赛成绩的公平合理。

三、比赛结果的分析与不足,这次所有参赛选手共计18名,均全部参加电弧焊比赛,其中13人还参加co2气体保护焊比赛。电弧焊第1名与第3名之间相差4分,co2气体保护焊第1名与第3名之间相差3.6分。从每个项目的比赛过程来看,50﹪的参赛选手在立焊项目时,焊件摆放时超过90°。70﹪的参赛选手忽视了对焊后现场的清理。造成失分.反映出我们日常工作中的不足。个别参赛选手焊接水平较差,电弧焊整体水平需进一步提高。

总之,本次技能比赛,锻炼了队伍。在这次比赛承办工作中,得到了质保部饶总和各部门的大力支持和帮助。希望通过本次技能比赛的举办,能够进一步提高公司焊工的技术技能。想通过比赛的这种形式,让我们的员工尽快地缩短之间的差距。想通过比赛的这种形式,让我们事业部上下形成一个团结奋进的部门、班组­——一个和谐进取的团队。

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篇20:庆五一歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2841 字

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女:尊敬的各位领导

男:各位同事朋友们

合:大家好!

女:欢欣鼓舞抒豪情

男:引吭高歌颂辉煌!

女:在春暖花开,万物回春之际,我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂,用优美、豪迈的歌声展示我们的风采,唱响我们的心声。

男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲,让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。

女:在比赛开始之前,先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。

男:他们是:

女:xx局长、

男:x局长、

女:x局长、

男:主任、

女:主任、

男:主任、

女:x。

合:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:本次比赛的评分标准以各位评委给出的分数为基础,去掉一个最高分、去掉一个最低分,取剩余分数的平均值为选手的最终得分。

合:如东邮政局《唱响和谐、共创辉煌》歌咏比赛开始了!

女:掌声有请由人民路分会选送的1号选手沈蕾为大家带来一首非常好听的歌曲《依靠》。

男:一曲依靠缠绵悱恻,动听动情动心。有请下一位参赛选手,双甸分会选送的吴宏军,他的参赛曲目是《我的中国心》。

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,一号选手的最终得分是 分。我想很多人都经历过初恋的青涩、热恋的甜蜜。那么丰利分会的选手徐佳静演唱的曲目《当爱在靠近》将带领大家感受一段甜蜜的美好情感。

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,二号选手的最终得分是 分。柔软的青草地、悠扬的马头琴声,是多少人梦里曾到过的地方。生活在那样一个天至蓝、草至青、人至纯的地方该是一件多么美好的事情!请欣赏《美丽的草原我的家》,演唱者为洋口分会选手唐小丽。

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,三号选手的最终得分是 分。五号岔河分会的范俊伟给大家带来的参赛曲目是《心太软》,掌声有请五号选手登场!

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,四号选手的最终得分是 分。综合分会的选手黄苏梅的参赛曲目是《绒花》。掌声有请!

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,五号选手的最终得分是 分。下面请欣赏七号选手给大家带来的歌曲《约定》。

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,六号选手的最终得分是 分。请欣赏马塘分会的选手黄河演唱的《千里之外》。

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,七号选手的最终得分是 分五一劳动节歌唱比赛主持词6篇五一劳动节歌唱比赛主持词6篇。每个人都有最美的时候,每颗心都有感动的瞬间,每份情都有演绎的时刻。《烛光里的妈妈》,经营分会选手钱虹将为大家带来一片情感的驿站,体验一种亲情的氛围!

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,八号选手的最终得分是 分。人有情,物有情,景有情。天空有情,田野有情,大海有情!请听《军港之夜》,演唱者金娟娟、陈智,由栟茶分会选送!

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,九号选手的最终得分是 分。请听11号选手,人民路分会的张蔚给大家带来一曲《手放开》。

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,十号选手的最终得分是 分。请听《弹起我心爱的土琵琶》,演唱者是经营分会的邵卫星。

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,十一号选手的最终得分是 分。13号选手由岔河分会选送的姚晶晶将给大家带来另外一种风情,请欣赏她的参赛曲目《白狐》。

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,十二号选手的最终得分是 分。军中男儿,热血保家。军中男儿,刚强坚毅!。请听《当兵的人》,演唱者是丰利分会的吴建。

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,十三号选手的最终得分是 分。有人说,有经历才能有成长,有遗憾才能有追求,有泪水才能有欢笑。初夏时分那洁白的栀子花,你是否也曾闻到它那淡淡的芳香?有请人民路分会的选手王静娟给大家带来一曲优美而感伤的《后来》。

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,十四号选手的最终得分是 分。由综合分会的选手缪耀红给大家带来一曲《风中有朵雨做的云》。

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,十五号选手的最终得分是 分。曲声悠悠,淡淡感伤,一曲风中有朵雨做的云,似乎又回到了那多愁善感的青涩年华。几首感伤小曲过后,该换点积极喜庆的歌曲了!请欣赏洋口分会选手赵晓丽带来的《今夜礼花满天》。

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,十六号选手的最终得分是 分。请听《珊瑚颂》,演唱者是由经营分会选送的缪敏芳!

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,十七号选手的最终得分是 分。前面有只可爱的白狐,马上又跑来一只狼,不知道这是只什么样的狼呢?请听兵房分会选手赵小曦的参赛曲目《狼》。

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,十八号选手的最终得分是 分。一直说大家的和谐是小家的保障,小家的安定是大家的基本。如今我们身逢盛世,每个人都祥和安乐!那么就请听由人民路分会选手赵针琴演唱的《夫妻观灯》。感受一下这盛世中的一幕小景。

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,十九号选手的最终得分是 分。掌声有请马塘分会选手陈曦,她参赛的曲目是《爱如空气》。掌声有请!

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,二十号选手的最终得分是 分。22号选手刘金荣将为大家演唱的曲名也是《约定》。大家听一听,是否有着不同的别致感受呢?

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,二十一号选手的最终得分是 分五一劳动节歌唱比赛主持词6篇主持词。人的一生不会一帆风顺,总会经历坎坷,关键是看自己能不能战胜困难。我们不用去羡慕别人拥有什么,感慨自己失去什么,而是要坚定自己的信仰,在追梦的路上奋勇向前,走过去,拥抱每一天的朝阳!请听《隐形的翅膀》,动听的旋律正是讲述了这样一个坚强的女孩。演唱者:综合分会的选手吴锦。

男:去掉一个最高分去掉一个最低分,二十二号选手的最终得分是 分。母亲,是多么动听的一个词,母亲呵,是多么温暖的一个词,母亲呵,是多么坚强的一个词!!!让我们带着敬意带着感动,一起静静聆听综合分会选手陈建明的这首《母亲》

女:去掉一个最高分去掉一个最低分,二十三号选手的最终得分是 分。到现在我们的选手已经全部演唱完毕,选手们给大家带来一轮轮情感冲击,掀起一次次高潮!

男:我们的广大干部职工以饱满的热情,响亮的歌声讴歌了美好的生活和伟大的祖国,表达了干部职工们热爱生活,热爱祖国的美好情感。

女:更是体现了良好的团队精神和积极向上的精神风貌。

男:歌咏比赛现场高潮迭起、掌声不断,优美的歌声回荡在整个如东邮政局,

合:把我们的邮局衬托得的更加美好、和谐。

女:邮局就是我们的家,就是我们的母亲,为邮政事业而奋斗就是我们一生追求的目标。

男:这次歌咏比赛尽展我邮政儿女的风采,不仅在工作上勤勉努力,在生活中同样别具魅力!

女:在歌手们尽情歌唱的时候,我们的评委们正紧张的进行评分、排序,幕后工作人员为我们选手的展示提供了坚实的支撑!

合:请将最热烈的掌声献给他们!

男:我们最后一位选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,他的最后得分是 分!

(颁奖环节)

男:一曲曲优美的歌曲,抒发了干部职工无比强烈的爱国情

女:弘扬了青年人朝气蓬勃、奋发向上、爱岗敬业、无私无悔的精神风貌。

男:再次充分体现了我局是一支有着战斗力、向心力和集体荣誉感的团队,

合:让我们以嘹亮的歌声迎接崭新的每一天,美好的奔向未来。

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