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建党节歌咏比赛歌曲精彩20篇

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军训征文比赛策划书_策划书范文_网

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 741 字

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军训征文比赛策划书

为营造良好的校园文化氛围,增强学生的文笔功底,我校团总支学生会将于军训月举行12级新生军训征文比赛。

一、 主办单位:xx学校团总支学生会

承办单位:xx学校学生会学习部

二、 活动主题:《,那迷彩下的成长》

三、 活动内容:

军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。

四、 活动时间:9月10日至10月12日

五、 参赛对象:xx学校x级新生

六、 征文内容:

1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;

2、标题题目自拟,字数不少于600字。

七、 注意事项:

1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;

2、用a4的400x400的格子纸;

3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。

八、 活动流程:

1、宣传阶段:9月10日至9月15日

2、收稿阶段:9月10日至9月26日

3、评稿阶段:9月26日至9月29日

4、颁奖阶段:10月8日至10月12日

九、 活动安排:

由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。

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篇1:中华经典诵读比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 665 字

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在此隆重举行“书香”经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。

今天,我们有幸邀请到了教体局领导来给我们指导工作,首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎;在此,我还要感谢各位领导一直以来对我校工作的关心和支持;其次,我要感谢为这次活动的顺利开展付出辛勤劳动的七年级全体师生、尤其是全体班主任和语文教师。你们辛苦了!

我们项城二中一直把经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛,是对我校七年级师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的展示。传统文化意蕴丰厚,许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也可以感受生命的厚重与永恒。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣。让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文字的博大精深,促进校园文化建设,建设书香校园。

今后,希望全体同学在老师们的指导下,让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典,成为同学们的日常学习活动。 让我们“与经典同行, 循圣贤之道”,学会做人,学会做事,也希望经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。

亲爱的同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台。愿每一位参赛选手都能“字正腔圆诵经典,意气风发展才华”。最后,预祝今天的比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇2:建党节活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 1426 字

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为隆重纪念 中国共产党成立99周年,回忆党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发基层党组织活力,增强广大党员的光荣感使命感,引导广大党员干部更加热爱党拥护党,激发广大党员干部的爱国信念,激励全镇各级党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统,扎实深入开展基层组织建设年活动,动员和组织全镇广大干群积极投身到推动科学发展促进社会和谐 服务人民群众 加强基层组织的实践 中来,掀起创先争优活动新热潮。决定在 “七?一”期间,在 全镇各级党组织和党员 中广泛开展“唱红歌唱廉歌”为主题的庆“七?一”活动,特制定此方案。

一 活动原则

坚持隆重 热烈 特色 实效的原则,广泛宣传党的光辉历程 伟大成就和优良传统以及在 深入开展基层组织建设年活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,唱响共产党好 社会主义好 改革开放好 伟大祖国好 各族人民好的时代主旋律。活动采取全镇集中组织和各党组织自行安排相结合的办法进行。

二 活动内容

(一)重温入党誓词,慰问艰难党员。以支部为单位,组织党员重温入党誓词,激励党员干部立足本职岗位创先争优,以良好的工作业绩向党的生日献礼。

(二)开展一次党员奉献日活动。各支部自行设立“党员奉献日”,结合实际,自选事项,自定主题,集 中组织党员上街头 进村(居)入农户,开展义务劳动及送政策 送技术 送文化 送服务等丰富多彩活动,以实际行动为群众服务。

(三)开展一次集 中走访 慰问 帮扶活动。“七?一”前,镇党委组织走访慰问一批艰难党员。各支部要深入到年老体弱党员 艰难党员下岗失业党员以及流动党员家 中,了 解他们的生活情况,倾听他们的心声,帮助他们解决生活和工作 中的实际艰难,送去党的关怀和祝福。

(四)开展一次评选表彰活动。镇党委将在 “七?一”前,评选表彰3个先进基层党组织 20个优秀共产党员5个优秀党务工作者和10个农村党员“双带”标兵。通过评选表彰活动,激励全镇各级党组织和广大党员干部以先进模范为模范,创先争优建功立业。大力营造积极向上的氛围,弘扬正气。

(五)组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七?一”期间,镇党委集 中组织开展“唱红歌 唱廉歌”比赛 演讲比赛 党内知识竞赛廉政知识竞赛等,各支部要结合自身实际,按照“多样 灵便 重在 参与”的原则,可以采取参观 学习 结对互助 表彰先进 接受革命传统教育等形式开展活动。

三 有 关要求

(一)加强领导,提高熟悉。各支部要正确熟悉庆祝建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员 干部认真 学习有关文件精神,提高熟悉。党支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

(二)结合实际 彰显特色。各单位要结合实际,进一步细化活动主题,精心设计活动载体,创新活动形式,找准不同单位开展活动的重点,把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。对设计新颖 针对性强 效果显著的实践载体,镇党委将在全镇进行推广,确保活动真正取得实效。

(三)注重宣传 营造氛围。各支部要充分运用灵便多样的宣传方式,大力宣传在 基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型,大力宣传党的光荣历史,展现党的辉煌历程,营造浓厚的宣传氛围,推动各项活动的深入开展。

(四)积极参与 彰显活力。以支部为单位参加镇党委组织的“唱红歌 唱廉歌”比赛,比赛形式为小合唱或大合唱。各支部参唱的红歌 廉歌必须符合主题,并于6月20日前将参唱歌曲报送到镇科教 中心,具体比赛时间另行通知。

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篇3:2024迎七一建党节领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 3069 字

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同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝中国共产党成立91周年,总结表彰在全县创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀个人,这对于激励全县广大党员干部以先进典型为榜样,推动我县今年乃至“”时期各项任务目标的顺利完成具有十分重要的意义。首先,我代表县委,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在全县各条战线上的广大共产党员致以节日的慰问和衷心的感谢!

自创先争优活动开展以来,全县各级党组织和广大党员创新载体,务求实效,以丰硕的成果彰显了党在经济社会建设中的关键作用。各级基层组织围绕中心抓落实,开拓创新求突破,切实发挥了战斗堡垒作用;广大党员干部立足岗位创先进,锐意进取争优秀,切实发挥了先锋模范作用;广大党务工作者牢记使命尽职责,任劳任怨作贡献,切实发挥了示范带动作用。今天受到表彰的先进集体和优秀个人是全县1517个基层党组织、43360名共产党员的优秀代表,全县各级党组织和广大党员要以先进典型为榜样,学习他们勤奋敬业的奉献精神、开拓创新的进取精神、攻坚克难的拼搏精神,努力为我县经济社会又好又快发展贡献智慧和力量。同时,也希望受表彰的先进集体和优秀个人戒骄戒躁,在今后的工作中争取创造更加突出的成绩。

下面,我讲三点意见。

一、回顾历史,传承精神,凝聚推进事业发展的强大力量

中国共产党自1921年7月1日诞生至今,已经走过了91年的光辉历程。91年来,中国共产党由小到大,由弱变强,从起初只有50多名党员发展到今天拥有 8000多万名党员,成为领导十三亿中国人民的核心力量,显示了旺盛的生命力和强大的战斗力。91年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了一个又一个 “中国奇迹”。不论是以“小米加步枪”打败国民党800万军队取得全国政权,还是新中国成立之初迅速恢复国民经济;不论是仅用七年时间就基本完成了社会主义改造,还是通过改革开放实现经济腾飞;不论是战胜突如其来的重大自然灾害和国际金融危机,还是办好令世界惊叹的北京奥运会、上海世博会,91年来的每一个经典片段、每一件大事喜事,都见证了中国共产党非凡的政治能力、中国特色社会主义道路蓬勃的生命力。中国共产党成立91年、执政63年、领导改革开放 34年的不懈探索与伟大成就,无不昭示着这样一个真理:没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有中华民族的复兴。

临泉这块具有光荣革命传统的红色土地,也有着辉煌的革命史。在中国共产党创立早期,革命的火种就在临泉大地上播撒、燃烧。土地革命时期,党领导临泉人民进行了“长官店暴动”和“桃花店暴动”。抗日战争时期,临泉是“阜临太中心县委”和“皖北地委”所在地。解放战争时期,刘邓大军千里跃进大别山,在临泉设立淮西指挥部,组织外线作战,配合大别山反“围攻”斗争;巩固扩大豫皖苏XX区,加强了与大别山区的联系;支持和保卫新生民主政权,探索了XX区土地改革新经验;开展整党整军、实施战略西移,为夺取战略大反攻的胜利做好了思想、组织和军事准备。刘邓首长两次驻留临泉运筹帷幄,指挥大军逐鹿中原,在我国解放战争史上写下了光辉的一页。

纪念是为了更好地传承,缅怀党的丰功伟绩,回顾临泉革命历史,就是要把党的光荣传统和优良作风学习好、继承好、传承好,进一步发扬光大,就是要继承和弘扬革命先辈顾全大局、勇挑重担,勇往直前、敢于胜利,艰苦奋斗、战胜困难,实事求是、勇于探索的精神,把党的事业和临泉经济社会发展不断推向前进。当前,我县正立足于一个新的发展起点,奋力实现科学发展、奋力赶超,从一定意义上讲,这也是新时代的“长征”、新时期的“千里跃进”。全县广大党员干部要时刻牢记我们肩负的历史重任,牢牢把握临泉面临的新机遇、新挑战,从本职岗位做起,从自身工作做起,扎实工作,埋头苦干,全力开创临泉各项工作新局面,共同建设一个更具实力、充满活力、富有魅力的美好新临泉,这是对建党91周年的最好纪念。

二、突出重点,强化措施,扎实做好当前党的建设工作

一要扎实推进保持党的纯洁性主题教育活动。今年3月,县委就开展保持党的纯洁性主题教育活动作出专门部署,6月11日、20日,省委、市委先后召开了全省、全市“保持党的纯洁性、迎接党的”主题教育实践活动动员大会。鉴于我县主题教育活动已谋划在先、布置在先、启动在先,这次全省、全市统一活动我县不再另行成立领导组织、制定活动方案、召开动员会议,但各乡镇、县直各单位党组织要做好活动衔接工作,要将我县活动方案与省、市要求相结合,确保按时按要求完成规定动作。要对前一段时间的活动认真开展一次“回头看”,查漏补缺,确保取得实际成效。同时,根据活动要求,近期各乡镇、县直各单位党组织负责人都要精心准备,上一堂保持党的纯洁性主题党课。

开展保持党的纯洁性主题教育实践活动,是迎接党的的重要行动。各基层党组织要加强领导和指导,按照逐级负责的原则,加强督促检查,确保不走过场。要在坚持活动基本要求的前提下,紧密结合实际,积极探索,大胆实践,丰富活动内容,强化活动效果。要认真总结推广活动中出现的新鲜经验和成功做法,努力探索使广大党员“长期受教育、永葆纯洁性”的长效机制。

二要深入抓好基层组织建设。今年是中央确定的“基层组织建设年”,总体来看,我县基层组织建设年工作启动迅速、起步良好、推进有序,取得了阶段性成效。当前已进入整改提高、晋位升级阶段,各乡镇要按照“巩固先进、推动一般、整顿后进”的要求,进一步明确整改重点任务,落实整改措施。对于“好”和“较好”的基层党组织重在认真总结经验,完善工作机制,提升工作实效,充分发挥党组织和党员作用;对于“一般”的基层党组织重在扬长补短,查找薄弱环节,认真加以改进,努力向先进党组织看齐;对于“较差”的基层党组织,重在找准问题、剖析原因,确定专人帮扶,搞好整顿转化,提升工作层次。要通过“抓两头带中间”,努力使每一个基层党组织在现有基础上都有新的提高。

要认真落实即将出台的《全县农村基层组织建设20xx-20xx年规划》。着力加强带头人队伍建设。结合对基层党组织星级考评和分类定级掌握的情况,对不胜任现职的党组织书记及时进行调整。切实加强39名第五批选派干部和大学生村官选聘工作。采取集中轮训、任职培训、专题培训、实地观摩等办法,帮助党支部书记开阔眼界、更新观念、提高本领。大力加强基层支部建设。抓好“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训、“一定三有”、“421”管理等行之有效的好制度好办法的落实,使之全覆盖、起作用、见实效。按照每个支部都要建立一项务实管用制度的要求,把创先争优活动中公开承诺、上级点评、群众评议和书记接访、成员走访、定期反馈等做法规范化、长效化。努力办实事解难题。各单位要积极争取各方面的支持,多为基层党组织办实事解难题,特别是要注重解决基层干部待遇、活动场所、经费保证等基层自身解决不了的问题,给基层党组织创造工作平台、提供工作条件,让广大党员群众看到实实在在的成果。

三要认真做好其他党建工作。要抓好农村党群服务中心建设。依托村级组织活动场所建设农村党群服务中心,是我县的创新之举,要确保做到6个基本功能室齐全、拓展功能室有特色、附属设施上档次、制度统一规范。“七一”后,组织部门将进行验收评比,兑现奖励。要抓好非公有制企业党建工作。近日,省委出台了加强和改进非公有制企业党建工作的实施意见,要求开展非公企业党组织集中组建活动,努力实现党的组织和工作“两个覆盖”。组织部门、县直有关单位党组织要做好督促指导工作,对排查出来的有党员未建党组织的非公企业,做到应建尽建。

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篇4:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 424 字

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一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20__年_月_日19:00,淘汰赛

20__年_月_日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

__县__中学体育馆

六、报名方式

1.“___”APP网络报名

2.电话报名(______)

3.现场报名(___社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

__中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

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篇5:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 990 字

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一、活动背景:在济宁医学院xx级新生入学两个月之际,济宁医学院为响应国家阳光体育号召,学院体育部决定举办新生杯拔河比赛

二、活动目的及意义:通过拔河比赛丰富同学的课余生活,放松学习压力,增强学生体质,锻炼同学间的竞争意识,让同学有更好的经历投入学习生活中。

三、活动人员:策划书:学院体育部成员。活动对象:全体大一新生。参赛人员:大一新生。

四、活动时间及地点:时间xx年11月13日至14日。地点:学校篮球场

五、活动资源:场地周围可布置彩旗及广告布,桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业,音响、饮水机、水杯由体育部提供,比赛器材由体育部联系学校物业借用,联系物业准备灭火器等应急设备,其他助威道具由具体班级负责,卫生工具由生活卫生部负责,购买应急药品。

六、活动开展:

1、体育部开会,明确各个负责人的分工,并制定突发事件应急预案(比如大风天气,运动员受伤等)

2、制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间及地点公布

3、各班进行抽签

4、邀请并通知裁判

5、准备比赛用具,设施及药品,并邀请校医

6、负责人提前入场布置赛场

7、由体育部负责人主持开幕式,并请负责人致开幕词,然后宣布比赛开始

8、比赛流程:

a比赛采用三局两胜制,抽签后入场,签有abcdef组

b13日上午:第一场a:b取晋级队g

第二场c:d取晋级队h

第三场e:f取晋级队i

13日下午:第一场g:h

第二场i:g

第三场h:i得出冠亚季军

9、进行闭幕式,由校方领导颁发奖状,奖杯及证书,并致闭幕词

10、组织学生有秩序的退出会场,清理比赛场地,生活卫生部打扫卫生,体育部负责将比赛用具归还,并将比赛设施搬回。

七、赛后总结:总结经验与教训并制作海报、壁报宣传此次活动圆满成功,为体育部提高声誉。并对获奖班级及个人进行加分奖励

八、经费预算:购买应急药品药,花费**元

九、紧急问题的处理方法:

1若出现天气不适的状况则推迟比赛时间或取消比赛

2若有扰乱赛场秩序者,取消其班级参赛资格,其对手晋级

3若有误伤等情况马上送医院进行治疗

4准备备用比赛设施用具,如比赛用具受损马上更换

十、应注意问题的强调:

1具体问题具体制定,人员安排要具体到人到位

2制定好突发事件的应急预案,要详尽全面

3在保证活动成功举行的前提下,尽量节约经费

4做好赛场的安全问题,保证比赛秩序,保证文明拉拉队

5借用物品要及时返还

6运气也为实力一部分,不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序

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篇6:演讲比赛获奖发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 340 字

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演讲比赛获奖发言稿

各位老师,各位同学:

在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。

我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。

老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习 的地方,让自己做的更好!

最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。

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篇7:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1424 字

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一.活动主题

“羽”你同行,其乐无穷

二.活动目的

进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

三.活动宗旨

娱乐开心团结协作

四.活动举办方

管理技术学院会计系团总支学生会

五.参赛对象

全体会计系学生会成员

六.活动时间

七.活动地点

校体育馆二楼羽毛球场地

八.赛前准备

1.确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。

2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。

九.比赛规则

鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:

1.发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。

2.赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

3.比赛过程中要严格服从裁判的判决。

十.比赛流程

全部比赛将分三轮来进行

1.预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。

2.复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

3.决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。

本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。

十一.经费预算

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篇8:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2230 字

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开场部分

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好!四月的春风格外清新

女:吹拂着我们灿烂的微笑

男:今天的我们格外愉快

女:心头荡漾着喜悦的涟漪

男;歌声是阳光,使我们充满理想

女:歌声是翅膀,指引我们飞向希望

男合:歌声是力量,让我们志坚胆壮

女合:歌声就是号角,鼓舞我们奔向前方

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。

男:我们吹响了奋进的号角

女:我们托起了金色的太阳

男:今天,我们用一首首优美的歌曲唱出对祖国无限的热爱 女:今天,我们用一首首动听的旋律诠释对未来美好的想象

合:双石铺中学七年级“百首爱国歌曲大家唱”歌咏比赛正式开始!

比赛部分

2、七8

男:黄河,中华民族的母亲河,你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙。

女:忘不了那苦大仇深的岁月,你用那震撼世界的咆哮,唤醒国人的怒吼,吹响了保卫母亲,保卫祖国的号角!

男:下面请欣赏初一(8)班同学给我们带来的《保卫黄河》、《团结就是力量》,请初一(7)班做好准备。

3、七7

男:单丝难织不成线,十著抱团无比坚。孤掌未有鸣,众志可成城。 女:朋友们,团结就是力量!这力量是铁,披荆斩棘。这力量是钢,倒海翻江。

男:下面请欣赏初一(7)班同学给我们带来的《团结就是力量》、《我爱这蓝色的海洋》,请初一(4)班做好准备。

4、七4

男:穿上军装我是一个兵,明白了军人的使命与光荣,感受了军人的坚强与辉煌

女:下面请欣赏初一(4)班同学给我们带来的《团结就是力量》、《我爱是一个兵》,请初一(3)班做好准备。

5、七3

女:当历史凝聚成宏伟的那一刻!

男:当岁月镌刻起辉煌的那一刻!

女:当神州呈现着灿烂与文明

男:当山河迸发出激昂与咆哮

女:当五十六个民族用心点燃起五十六支希望的蜡烛。 合:让我们千言万语汇成一句话:《爱我中华》

男:下面请欣赏初一(3)班同学给我们带来的《保卫黄河》、《爱我中华》,请初一(6)班做好准备。

6、七6

男:翻身的人们在歌唱,歌唱伟大的共产党;

女:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党;

男:没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪

女:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。下面请欣赏初一

(3)班同学给我们带来的《国家》、《没有共产党就没有新中国》,请初一(5)班做好准备。

7、七5

男:没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样,凝聚了华夏儿女对祖国的热爱。

女:没有任何一种画笔,能像太阳那样,把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的明天。下面请欣赏初一(5)班同学给我们带来的《中国中国鲜红的太阳永不落》、《 》,请初一(10)做好准备。

8、七10

男:大海的宽博来源于小溪,大山的伟岸起始于沙粒;

女:一个国家的成败决定于每一个公民,一个集体的荣辱关系着每一个人;

男:命运让我们走到一起,注定我们将共同进退。

女:用我们今生的无悔,共同书写美好的未来!

请欣赏初一(10)班同学给我们带来的《众人划桨开大船》、《中国少年先锋队队歌》,请初一(11)做好准备。

9、七11

男:是谁卧薪尝胆吃的是苦中苦

女:是谁十载寒窗头悬梁锥刺股

男:我们流的是中华民族的血,我是中华好儿孙,我有一身傲骨。下面请欣赏七(11)班带来的大合唱《当兵的人》、《中华好儿孙》,请初一(1)做好准备。

10、七1

男:万里长城,历经千年风雨,是我们民族之魂。

女:十三亿同胞,万众一心,筑成新的长城!

男:千里黄河水滔滔,中华儿女多英豪!

女:请欣赏七(1)班带来的大合唱《万里长城永不倒》、《嘉陵江源头》,请初一(2)做好准备。

11、初一2

男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年璀璨的历史文明

女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

男:在这辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱

女:在这辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔

男:请欣赏大合唱《歌唱祖国》、《我是一个兵》,请初一(9)做好准备。

12、初一9:

男:当日落的钟声轻轻敲响,呼唤的宏音便在真诚回荡 女:当大地燃起希望的火光,满腔的炽诚插上歌声的翅膀 男:在和谐的校园里,感受团结的力量!

女:在团结的校园里,幸福在流淌!欣赏合唱《团结就是力量》、《让我们荡起双桨》。

颁奖部分

男:下面,我将荣幸的向大家宣布合唱比赛的获奖情况 女:请全体获奖班级的文艺委员上台领奖。

男:请雷校长上台为全体获奖班级颁奖。

结束部分

女:祖国,我们为你歌唱,用共同的心声奏出欢乐的交响 男:祖国,我们为你歌唱,用共同的祝福唱出明天的理想 女:同心同德,培育品质校园文化

男:齐心协力,构建文明和谐校园

女:今天,我们在这里欢聚一堂,明天,我们的步伐将更加坚定有力

男:今天,我们在这里放声歌唱,明天,我们的歌声将更加豪迈嘹亮

合:双石铺中学七年级“百首爱国歌曲大家唱”歌咏比赛到此结束,再见!结束部分

女:在这青春绚丽、春意盎然的季节里,我们团结、文明、迎着阳光健康成长

男: 在这鲜花盛开、姹紫嫣红的节日里,我们创新、进取、承载着多少欢乐与期待

女:校园因为有了我们才更加精彩

男:春天因为有了我们才更加动人

女:校园有了体育,就有了无限的青春活力

男:校园有了运动,就有了永恒的神采飞扬

女:校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;

男:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

男:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!

女:让我们把满腔的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。

女:告别今天,我们将站在新的起点,

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更美的风景线! 合:老师,同学们,让我们明年再见!

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篇9:参加演讲比赛工作总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 632 字

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我校隆重举行以“学习我积极、我努力、我认真”为主题的演讲比赛。本次活动旨在全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与语言表达能力。希望通过本次主题活动,引导学生树立正确的学习观,激发学生的学习兴趣,培养积极、主动的自学能力。本次大赛由教务处主办,全校11个班级共22名同学参与了激烈的角逐。赛前,各班主任本着公平公正的原则动员本班有演讲方面特长的学生踊跃报名,并在班内组织公开选拔赛。赛中,各参赛选手结合自己的学习实际,或分享学习方法,或分享读书的乐趣,或恳谈勤奋努力,或劝人珍惜时间。他们的演讲引人入胜,催人奋进。经过激烈的比拼,二年级二班的同学获得低段组第一名,四年级一班的刘元宵同学获得高段组第一名。随后学校对获奖的选手及班级进行表彰奖励。最后,王治国校长对本次活动做出总结,肯定成绩,指出不足。

在本次演讲大赛圆满落幕之后,王校长就着演讲比赛的余温给全校师生进行一场题为《如何进行有效学习》的专题讲座。他指出学生学习存在的5种不正确的学习方法,即学习无计划、不会科学利用时间、不求甚解、不能形成知识结构以及不会听课。针对这些问题,他又提出一些高效学习的方法,如坚持预习、边动脑边听课、注重复习、高效利用时间、善于提问题等。讲座中,他结合自己多年从教的经验

将问题与方法透过生动活泼的例子给学生们讲的清楚明白,真正触及学生的心灵。

最后套用王校长的一句话:希望全体学生认真学习、努力学习、积极学习,讲究有效的学习方法,提高学习成绩,给父母一个交代,许自己一个美好未来!

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篇10:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 846 字

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20xx年10月18日晚7点,由校团委举办的校园歌手大赛在接阶梯教室正式举行。

本次活动是继上期“校园歌手大赛”后,校团委为繁荣校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,校团委在活动之初就进行了严密的策划,作出详细的策划书,并与班主任联系推出了一系列的宣传活动,其中包括大型海报展出、传单发放、问卷调查、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。

20xx年10月8日起,本次活动开始正式报名,各班推选一至两名同学,同学们的高度热情大大鼓舞了团委各位工作人员的心,使得他们能更好的投入到这次活动的组织中去。

20xx年10月18日下午,本次大赛的最后工作准备就绪,团委的工作人员都已基本到位,二十位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。

晚上7点,本次大赛正式举行,校团委力邀的各级领导及各评委、记分老师在第一排就坐。各班派选的十位观众也陆续就坐,7点10分,在主持人唐慧的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。《爱的天国》仿佛把大家带到了各自的初恋时代:《真的爱你》更让演出现场气氛达到最高点;《花的嫁纱》再现了电视剧中曲折的情节……台上是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片,穿插其中的领导、教师表演更将观众的情绪带到了顶点,再加上优秀主持人的绝妙主持,使得现场气氛更是热烈。

通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这二十位优秀的选手中产生了本次大赛的第一、第二、第三名。边城中学“校园歌手”大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛

比赛是结束了,但是对于校团委的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!

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篇11:关于辩论比赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 687 字

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物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。

第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。

到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。

比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。

通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。

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篇12:英语比赛校长总结讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:比赛,校长,全文共 663 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好:

我校八年级英语风采展示比赛活动,历时一个多月,圆满完成三个阶段的活动任务和目标,取得了预想的活动效果。首先,我代表八年级师生向在比赛中取得优异成绩的班级、学习小组、同学表示衷心的祝贺!

为了激发同学们学习英语的兴趣,提高同学们学习英语的积极性,提高英语综合应用能力和学习小组展示水平,提升小组凝聚力,丰富和活跃校园文化生活,我校八年级部组织策划了这次各班学习小组“英语风采”展示比赛活动。本次活动分四个阶段进行。

第一阶段:小组训练阶段(5月12日——5月底)。第二阶段:班内演出、评选阶段。(第14周)前一周,各班在班内进行了公演和评选,评选出了优秀小组,代表班级参加全年级的展示比赛。

第三阶段:演出主持人评选阶段(第13周)。

第四阶段:全年级公开演出阶段(也就是今天的展示比赛)。 特别是在小组训练阶段,各班以小组为单位准备节目。各班学习小组组长组织本组成员进行排练、训练。全年级同学积极参与,表现出很高的热情,课外活动时间,办公室、操场、宿舍区、花园里,校园处处有排练训练的同学、指导教师的身影。很多教师下班后不回家,对任教班级的各个小组一次精心辅导,很多其他学科教师为这次活动提出了建议意见,在这里,我代表八年级师生向参与指导的老师和班主任老师以及为这次展示比赛活动出计献策的老师们表示衷心的感谢。

今天的比赛中,各班同学的舞台表演精彩,英语口语表达流畅, 鼓励学生积极参与、大胆表现与交流,调动了学生学习英语的主动性,激发了创造性,使英语教学水平和学生口语交际能力都有了很大的提高。

谢谢!!

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篇13:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1000 字

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一、活动意义:体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

二、活动名称:“采撷生命的脉动”摄影大赛

三、活动时间:20__年9月16日至20__年11月16日

四、活动方式:本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

五、参加对象:初一、初二、初三的全体同学

六、流程安排:

(一)准备阶段

制作5份海报,在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

(二)比赛阶段

1、活动预定进度:

作品征集阶段9月16日至 月 日截止, 在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段 月 日至 月 日 截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

获奖作品公布 评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品

2、参赛作品要求:

1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2)摄影作品晒成4R相片,并贴在各色卡纸上。

3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7)图片主题健康,不涉及有害内容。

(三)评奖方法及奖项设置:

1、活动奖项设置:

每组设一、二、三等奖各1名

另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项

2、作品评测办法:

第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

3、奖品设置:

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

七、活动组织团队:

主办单位:z省实验中学学生会生活部

协办单位:z省实验中学学生会宣传部

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篇14:关于比赛的演讲稿格式范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1503 字

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很荣幸能获得国家助学金,首先感谢国家对我们贫困生的关心与关爱,并给予我们实际的帮忙,同学们的关爱与支持,还有许许多多帮忙我们的人,致以深深的敬意。除了感恩,没有其他的词能诠释我内心的感受。在感激之余,我深深地告诫自己,努力学习才是我们此刻能做的。

我明白,助学金带给我们的不仅仅是经济上的帮忙,更是老师同学们对我们的肯定,给予我们精神上的援助和心灵上的关怀,所以我必须要更加努力的学习,不辜负老师和同学们的关怀,用我的努力去回报学校。

国家助学金制度的制定,已经帮忙无数贫困家庭的学生顺利完成了学业,使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习。以便能在将来的工作岗位上尽自己的努力做到,用自己的行动去回报社会。而如今我也成为他们其中的一员,我同样不会让国家对我失望。

我出生在农村,虽然从小到大没吃过什么苦,可看着父母日夜操劳,平时省吃俭用,也早就体会了生活的艰辛。在大一暑假期间,我到安徽芜湖市打了将近一个月的工,赚了将近一千元,第一次自己赚到钱,手里握着自己的工资,情绪十分激动。我也能够用自己的努力,为家里分担压力了。在大学期间,我也曾想过利用十一和周末去餐馆当服务员,或是发传单什么的,虽然可能赚的钱不多,但至少能帮家里减轻负担,并且对于我的身体也是一种锻炼。可总无奈于学习和学生会工作的阻碍,因此也就打消了这些念头。以后在不耽误学习的状况下我找些兼职来做,积累经验,以使毕业时能找到好的工作为社会服务。

大学是人生的关键阶段,仅为我们不必在为区委考试学习,而是能够追求自己的兴趣,研究自己喜欢的课题,而且能够利用宽松的课余时间去参加社会实践活动,不断的充实自己,为自己以后的社会生活奠定基础。

我理解了国家的帮忙,我会更加的努力学习,同时以一颗感恩的心去应对社会。因为社会还有很多比我们更需要帮忙的人。我会热情的去帮忙他们,把这份感激传递下去,让社会充满爱。

助学金给我的和我的家庭带来了很大的帮忙,真诚的感谢学校、老师、同学和所有帮忙我的人,我会在你们的支持和关爱中懂得感恩,学会去爱。感恩不仅仅是一种形式,是生活中的一种美,更是内心的那份启迪,我会怀着一颗感恩的心直面人生,学会感恩,感谢来自身边的每一份关注,每一份温暖,每一次援助。满怀一颗感恩的心努力学习,完善自我。

“雪中送炭”我用这成语来形容国家助学金应给算恰当的吧!他确实给了我许多帮忙,减轻父母些许的担子,它让我不用思考做兼职的事,一门心思搞好学习,让我有了一种职责感,激烈了我学习劲头。

国家助学金是国家对我们这些贫困生的帮忙和关爱。我有幸能获次助学金,真是倍感荣幸。同时不仅仅我一个人得到国家助学金,还有像我这样许多的人也获得了。我想他们的情绪也和我一样兴奋吧!国家助学金不仅仅在必须程度上帮忙我们这些贫困生,于此同时,也体现了一个国家对贫困生的关注,对国家教育事业的关注和投入是十分大的。我相信我们国家在党的领导下,我们教育事业和助学工作都会越办越好的。

"国家助学金"给了我很大的帮忙,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢我们国家对贫困学生的救助。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

这一年来你们所给予的支持帮忙和鼓励,我心中万般感谢的祝愿在那里只能汇成一句简短但能表露我的心声的话,那就是谢谢你们,亲爱的领导、老师,多年后的我,成功之后必须不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人~~~~~

未来路是我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!

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篇15:2024歌咏比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 742 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

十月一日就是国庆节了,这也是我们祖国的生日,我们全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。

飞扬的歌声,回放着岁月的记忆;激昂的旋律,引领着创业的豪情。我们作为新时代的少年,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。“精忠报国”是我们光辉的理想,“团结奋进”是我们坚定的信念,凭着赤诚的心,怀着满腔的报国情,为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们共同努力,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的小学生。

发扬革命先辈的拼搏精神,努力学习科学文化知识是继承先烈遗志、民族复兴的途径。平时坐在教室里学习是对先烈遗志的继承,用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在各行各业的激烈竞争对我们是一场严峻的挑战,因此,我们仍然要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。用歌声去表达心中对祖国对先辈的热爱与景仰,今后更须我们在学习和工作过程中去实践这种精神。

同学们,本次歌咏比赛,在老师们的精心策划下,在少队陈老师的细致组织下,在班主任老师的热情指导下,同学们踊跃参与,积极练唱,本次“迎国庆”歌咏比赛取得了出色的成绩,大家的努力在比赛中得到了极好的体现。

年级的同学以出色的成绩获得了这次歌咏比赛的一等奖;等同学获得优秀小指挥奖,我代表全体师生向大家表示真诚的祝贺。老师们,同学们,这次比赛,不但培养了龙潭小学的团结精神,还培养出了龙潭小学师生蓬勃的朝气和昂扬的斗志,相信在这种精神的引领下,同学们会有辉煌的学业,幸福的未来,学校也必将会获得令人自豪的业绩。

谢谢大家!

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篇16:羽毛球比赛策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2564 字

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为了增强国光员工身体素质,增进同事们之间的交流和了解,丰富员工的文体生活,展示国光员工进取向上的精神风貌,国光党工团定于6月26日开展20__年度“国光杯”羽毛球比赛,现将具体事项通知如下:

一、报名要求

1

团体赛:

为让员工有更多的参与机会,团体赛分A、B两组。A组为部门组(实行分组单循环),B组为车间组(实行单淘汰的赛制)。团体赛的报名须以部门或车间为单位报名;人员不足40人的部门能够与其他部门(车间)联合组队,但参与联合的部门(车间)只能报一支队伍。如党工团与信息中心联合组队,则只能有党工团信息中心联合一支队参赛,两个部门的其他人员不能够再组另一支队伍参赛,亦不能够代表其他部门(车间)参赛。报名人数为4~10人;人员超过40人(含40人)的部门如参赛须单独组队。团体报名需由组委会评审确认,团体赛将根据往年各部门、车间的获奖情景,设立“种子队”,个人赛将视实际报名情景再做确定。

(1)比赛中有主裁判、记分员各1人,比赛现场请服从组委会安排。每局比赛选手可喊暂停1次,时间不超过一分钟。

(2)开赛前各参赛队提前10分钟到达比赛现场做准备,领取签到表,填写完后请交回记录员处,如超过比赛时间10分钟当弃权处理。

2

个人赛:

个人赛设:男子双打、男女混双、女子双打。个人赛不受部门限制,可自由组合。个人赛八强外比赛不设边裁,请服从裁判判决,如有争议,由组委会判决。

为增加比赛参与度及趣味性对进入个人赛打男双、女双、混双第5-8名的选手进行奖励。

二、奖励方案:

具体奖金分布表

说明:团体赛前三名发奖杯及奖金,个人赛前四名颁发奖金、奖牌。前5-8强按照上图说明颁发奖品。

三、具体时间计划

6月17日——开始报名;

6月21日——截止报名;

6月24日——抽签确定比赛顺序、公布比赛对阵表;

6月26日——开始首轮比赛。

注:a、具体对阵及时间安排待抽签完成后公布;

b、本次团体赛及个人赛同时报名,部门团体赛循环赛制,车间团体赛与个人赛均采取单淘汰制。部门组团体赛时间为18:00~19:30,车间团体赛比赛时间为19:30~21:00。

四、比赛规则说明

规则一:

1、团体赛比赛顺序为:男单、女单、混双、男双、女双,首轮采用小组循环赛制,获得小组前二名出线,晋级半决赛,第二阶段比赛采用淘汰制,A组第一vsB组第二,B组第一vsA组第二,获胜队伍晋级决赛,比赛采用3局2胜,每局21分制。团体赛每个运动员只能参加两个项目比赛,即每团队至少4人参赛。开赛前各参赛队必须提前10分钟到达比赛现场准备,领取签到表,填写完后请速交回记录员处。如超过比赛时间10分钟当弃权处理。

2、出场顺序(采用:三局两胜制)

01

男双

02

女单

03

男单

04

女双

05

混双

备注:如遇球员兼项,比赛顺序按照比赛惯例进行调整。

规则二——发球

1、合法发球:

A、发球员和接发球员站在斜对角的发球区内,发球前两脚不得移动;发球时球应低于腰部,拍杆向下拍头低于手部;发球动作应连续,不应有假动作(发球时第一次未击中球为违例);发球后应落入对方发球区内(擦网但落在规定接发球区为合法发球,但球过网后停在网上或网顶为违例)。

B、发球站位

单打:发球员的分数为0或双数时,双方均应在各自的右发球区内发球或接发球,单数则在左发球区或接发球,比赛每球得分,由得分方发球。

双打:每局开始首先发球或接发球的运动员在右发球区内发球和接发球,单数则在左发球区内发球和接发球,比赛期间双方均仅有一次发球权,得分方发球,发球方分数是双数则从右发球区先发球,单数从左发球区先发球;发球得分,发球方换站位,接发球方不换站位;接发球方得分,则双方均不换站位。(详见附双打21分制双打规则)

2、发球违例处罚

A、对于出现发球违例现象,主裁将取消违例方发球机会,接发球方得分。

B、重发球:

a、发球员和接发球员同时违例,以至于无法判罚其一方违例时,需重发球。

b、接发球员未做好准备且没有做出任何还击动作,可重发球。

c、边裁未看清而主裁又不能做出决定时,需重新发球。

d、发球时发球员或接发球员站位错误,而错误的一方赢得了胜利时需重发;此回合结果不算;

e、一些意外情景如外来物干扰、球拍或球损坏等应重发。

3、发球区错误

A、发球顺序错误;

B、从错误的发球区发球;

C、在错误的发球区准备接发球,且球已发出。

4、发球区错误的处理

A、如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。

B、如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。按错误的发球顺序和发球区进行。

C、如果出现接一方错误,且错误方胜了这回合,当另一方提出异议时,主裁做出纠正措施,重新发球,该回合结果无效。

规则三——违例

A、发球不合法

1、发球员发球时未击中球;

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶;

比赛时∶

1、球落在球场界线外;

2、球从网孔或网下穿过;

3、球可是网;

4、“侵入场区”---指比赛中,运动员的身体或衣服球拍等物体侵入对方场区的现象,不管是否影响对方击球;均为违例。(此现象最容易在运动员上网扑球时发生。)

5、同一运动员连续挥拍击中球两次以上;或是双打中,同方运动员连续各击中一次以上的球,为违例。

B、过网击球

1、“过网击球”是指在比赛中,对方来的球尚未过网(完全还在对方上空),就越网击球,归属违例行为。

2、如果来球的某部分已过网,球与球拍的最初击球点在击球方,则为合法击球。

3、如果来球的羽毛(球过网)已过网,击球后球拍随球过网也属合法击球。

规则四——比赛分制

1、比赛规则采用21分制,率先得到21分的一方赢得当局比赛。如果出现20分平,获胜一方需超过对手2分才算取胜。如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜。

2、当每场比赛需进行第三局时,当一方得分先到达11分时双方交换场区。

规则五——边裁手势

1、边裁判好球手势如下:

2、边裁判界外球手势如下:

规则六——其它

1、暂停和休息

每局比赛时当一方得到11分后,双方队员可选择休息1分钟,两局之间的休息时间为2分钟。

2、比赛过程应坚持相对连续,如有特殊情景(如受伤、抽筋、擦汗和更换损坏的球或球拍等,)能够暂停,由主裁掌握。

其他事项:

1、凡报名参加团体赛的队伍在抽签时可获得一筒练习用球;个人赛进入第5-8名的选手进行奖励。

2、比赛现场请服从组委会安排。

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篇17:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2279 字

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一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为X月-号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部X老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组:由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有凌辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

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篇18:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 2255 字

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20xx年X月XX日晚上七点整,街舞协会在宝盖校区体育馆内举行了学院首届舞蹈大赛。这一活动,无论对于我们学院和我自身而言,都意义非凡。

想起办这个活动的初衷,那年我还是大二,在学校街舞社也工作了一年多,发现学院里至今没有一个正儿八经的舞蹈活动或者比赛,学院早些年就开始举办的啦啦操比赛我觉得并不能满足所有舞蹈爱好者的需求,所以,一个想法从我心里萌发:我要给同学们搭建一个”舞蹈平台“,让他们发挥出自己的想法,挥洒属于自己的青春梦想;我要用现有的一切资源,在学院办一个舞蹈大赛。

一个活动我认为有这几个步骤:【1】拉赞助;【2】申请场地;【3】活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置。这三大点是最主要的,那么这里我主要总结并与大家分享我的经验和方法:

一、拉赞助

举办一个活动最重要的当然就是赞助商,说白了就是你要有资金。拉赞助,拉外联,对于哪里筹集这些资金我自己觉得这个不仅仅需要努力,你还要有懂得运用关系和资源;同时还需要一点点机遇。我能拉到这次活动的赞助商靠的就是这上述几点要素。首先,办一个活动你要找的赞助商是什么类型的这点你必须深思熟虑,你可以拉食品公司赞助,传媒公司赞助等等,这些都可以,重要的是这些商家他们能给予你什么,你又能给他们什么福利。所以你必须提前想好这些内容。我这次找的商家是一家DJ音乐工作室。之所以找到它,这里又要说到机遇,大一那会儿我因为跳舞在校外认识了以为在石狮开街舞工作室的一位老板。从他那我认识了我这次活动的赞助商,子先之风DJ音乐工作室的老板。假如我不认识那个街舞工作室的老板,我也不会遇到如今这位赞助商。后面我跟他阐述了我办这次舞蹈比赛的具体内容,呈上了我的活动策划书。(这里说到策划书我也多说几句,活动策划一定要写具体,并且格式,主办承办,主要内容,活动当天人员安排细则,资金预算,以及特殊情况处理方法。这些一样都不能少,要写具体,正确。这会让你在拉赞助以及后面校内申请场地的过程当中少走非常多的弯路)刚好这位赞助商刚开业不久,也需要宣传,我们一拍即合。当场就谈妥了这次赞助事宜。那么这里要注意的几点就是:你要开门见山跟赞助商说明你要的赞助明细,例如资金,舞台,灯光,音响等等。并且把准备好的资金预算递给赞助商让他考虑,之后你也要询问赞助商我能给予你哪些好处或者福利。(在校方允许范围内)双方都同意,那么这次赞助就算是成功了。当然,后期商家在帮助你之后,你也要及时反馈,做好赞助商要求的工作,也为下次合作打定基础。

二、场地申请

场地申请这一块说实话没那么容易,首先,你要想好你要把活动场地批在哪里,二期食堂门口,或者宝教二教学楼内,或者是体育馆内等等,总之要想清楚你想在哪里办。其次就是申请过程,学院场地申请过程我大致分为两条路,一条是院学生处团委,一条就是后勤处,这两边都同意了,场地自然就批下来了。我个人建议是:先走团委,再走后勤。审批场地之前,你手上必须有这几样材料:活动策划书、赞助商信息表、场地申请报告、资金预算表(可附在策划书里)以及活动主持稿等。拿着这些材料在社团部人员带领下(不要一个人去,找个社团部的副部或者部长带你)先找院团委副书记和学生处处长(宝教一二楼),拿这些材料给老师过目,在确认之后,得到许可后让两位老师在场地申请报告上签字。而后就是后勤处(宝教一四楼),后勤处审批基本是按流程走。分别找老师,副处长以及处长。总而言之,申请场地这一块不要急,准备好材料,找好该找的老师或者领导,一步步来。Ps:申请场地建议提前一周申请,以免特殊情况耽误时间。

三、活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置

拉好赞助,申请好场地,那么你的活动也差不多成功了一半了。那么最后当然就是对于整个活动的前期与后期过程的安排。一个活动的宣传力度,毋庸置疑是很重要的,这个关系到整个活动的参与人数问题。如今的宣传方式从出不穷,网络微博,海报,横幅,或者是下班宣传等,能宣传的尽量多多宣传。其次是发放邀请函邀请嘉宾。而后安排好彩排时间,对活动行进彩排和调整,在活动前一天,再次确认好活动主持稿,嘉宾信息,评分表,以及参赛选手或队伍信息。最后就是活动当天的现场布置。(我这里拿舞蹈大赛所用的体育馆内的舞台场地为例)时间上提前几个小时进场布置,并向负责老师询问好馆内的各个逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活动期间任命同学在各个安全出口站岗,做好突发事件的应急准备。而后就是用电,我们这次比赛的失误就是这里,当天我们未能具体了解馆内的配电装置的具体位置,导致了比赛期间跳闸,严重影响了比赛质量。所以一定要充分了解这些安全设施的位置以及用法。以免在比赛活动期间造成不必要的困扰和安全隐患。这个要谨记!之后就是调试音响以及灯光。并且安排人员排桌椅和红地毯。这些准备就绪可以让参赛队伍先行走台,主持人试音,并且按照参赛人员的意思调试灯光以及音响设备。这些准备妥当,那么我们就可以等候活动开始。

一个活动,从想法到执行到结束,我用了将近一年,这一年对我来说特别不容易,有时候你想做什么事情,只是想想其实很简单,天马行空,怎么想都行。但是你真的投入进去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的来之不易。我很欣慰自己能有一段这样的经历,因为它让我成长了很多,懂得了很多,这是一次难得的社会实践。

总结到此,我认为一切事物都存在两面性,你这方面做得很好,那么必定有一些是你做得不够的地方,应当改正与加强。革命尚未成功,同志任需努力。我们必须紧跟学院发展的步伐,积极做好协会各项事宜,不断发展!不断向前迈进!

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篇19:歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 751 字

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为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。

6月1日下午,殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着,殷陈小学“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的角逐,各班虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。

通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对国歌、校歌的演唱,激发了学生爱国、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。

大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的平台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式,参与者可以终身受益。

今天,我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园!明天,我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

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篇20:教师讲课比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,比赛,领导,全文共 541 字

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同志们、朋友们:

第三届“团结杯”职工气排球赛经过两天紧张而快乐的比赛,即将顺利闭幕。这两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏,充分发挥了竞技水平,赛出了水平,赛出了风格;全体裁判员、工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我局全体干部职工团结拼搏,奋勇争先的海事精神。在此我代表局领导班子向全体裁判员、各局属单位领导、赛事工作人员致以衷心的感谢,向参赛队的教练员、运动员表示深深的敬意,向取得优异成绩的参赛队表示最诚挚的祝贺!

通过本次比赛,进一步增进了局属各单位的友谊、感情交流、信息互通。有力地检阅了广大职工的身体素质和精神风貌,真正考验了全体运动员、教练员的球技水平、竞技才能、心理承受能力等综合素质,充分展示了各参赛队的群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神,达到了活动的预期目的。

同志们,比赛重在参与,笑看输赢。我们注重的是拼搏进取的精神,追求的是团结一心的凝聚力,宣扬的是健康快乐的生活方式。希望大家以本次比赛为起点,发扬成绩、克服不足,把比赛精神带在今后的学习和工作中,为我们的海事事业美好发展而努力,为构建和谐海事、文明海事做出新贡献。

现在我宣布,第三届“团结杯”职工气排球赛胜利闭幕!

谢谢大家!

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