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建党节歌咏比赛歌曲推荐20篇

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演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 3511 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾

男:亲爱的老师们、同学们,大家下午好

男:今天我们欢聚一堂,今天我们携手相约

男:;雄鹰因为有了对蓝天的渴望2拍馨肯

大树因为有了对阳光的向往2拍艹沙

理想是风4刀生命的船

理想是雨W倘笊命之花

理想是灯塔5懔链蠛V泻叫械姆较

每个理想6荚毯了我们对人生的追求6晕蠢吹钠谂为6陨活的向往。

正是心中的理想,才使懦弱的人变坚强,胆怯的人变勇敢,懒惰的人变勤奋,平凡的人变 伟大,有理想,即时一败涂地,也会东山再起

男:我是主持人蔡明达。

男:首先请允许我介绍今天到场的评委,他们分别是:

——————

让我们用热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在进行演讲比赛之前,我们需要先进行的是表彰管局关工委先进单位和个人仪式 首先我们应该热烈掌声有请农场关工委副主任孙立民同志宣布获得管局先进单位和个人名单

让我们再一次对获奖的个人和集体表示祝贺,对领导莅临本次会议表示感谢 男:一个民族要有自己的精神;

男:一个国家要有自己的梦想;

男:我们要因为梦想而坚定信念,我们要因为梦想而刻苦学习;

男:首先,由我来宣读本次演讲比赛的规则:

1、演讲紧扣主题,内容鲜明深刻,语言生动流畅 3分

2、演讲时间最长不超过6分钟,最短不低于4分钟,超时或不足时扣分; 0.5分

3、演讲必须全部脱稿,以普通话演讲; 0.5分

4、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 4分

5、仪态自然大方,着装规范。 1分

6、现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。 1分

女:宝山农场学校践行社会主义核心价值观“放飞梦想 ”演讲比赛决赛正式开始。

男:梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。

有请1号选手,她们演讲的题目是《青春之歌》请二号选手做准备

女:掌声有请-----

女:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。 有请2号选手,他们演讲的题目是《青春路上,追梦人生》请三号选手做准备 男:每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举

有请3号选手,她们们演讲的题目是《梦,你我的中国梦》请四号选手做准备

女:梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。 有请4号选手,她演讲的题目是《青春梦想》请五号选手做准备

男:有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

有请5号选手,他演讲的题目是《放飞梦想,展翅飞翔》请六号选手做准备 女:童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小姑娘,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真 无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

有请6号选手,她们演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请七号选手做准备。

男:梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。

有请7号选手,他们演讲的题目是《草木春秋,逐梦路上》请八号选手做准备。

女:“少年智则国智,少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡,是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过,钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手,可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力,有多少泪水,有多少汗水,浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们:只要坚持、努力,梦想就会实现。

有请8号选手,她演讲的题目是《中国梦的复兴之路》请九号选手做准备 男:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,走向优秀和杰出。

有请9号选手,她们演讲的题目是《梦想与成长》请十号选手做准备。 女:我们从昨天走到今天,这千帆竞发的时刻,时光飞逝的中国共产党已过92年,这92年是我国富强的92年,是中华人民共和国和我迈向世界的92年。

这92年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌,从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。我们不是东亚病夫了。我们向世界宣布中国人民站起来了! 有请10号选手,她演讲的题目是《风雨人生路,理想伴你行》请十一号选手做准备。

男:梦想来自心灵的世界。 轻轻推开, 一个美丽的憧憬。 轻轻丢弃,所有的不高兴。仰望天空,看着皎洁的月亮,神奇的传说也许就要开始 有请11号选手,她演讲的题目是《做自己》请十二号选手做准备。

男:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。

有请12号选手,她演讲的题目是《激情梦想,勇于实践》请十三号选手做准备。

女:秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。

有请13号选手,她演讲的题目是《梦,你我的中国梦》请十四号选手做准备。 男:梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它,可是,它离你很远很远,你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。

有请14号选手,她演讲的题目是《梦想助我们飞翔》请十五号选手做准备。 有请15号选手,他们演讲的题目是《腾飞梦,放飞梦》请十六号选手做准备。 有请16号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请十七号选手做准备。

有请17号选手,她演讲的题目是《迫梦的青春》请十八号选手做准备。 有请18号选手,她们演讲的题目是《理想,不灭的灯》请十九号选手做准备。 有请19号选手,他演讲的题目是《扬起梦想中风帆,在健康中成长》请二十号选手做准备。

有请20号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请二十一号选手做准备。

有请21号选手,她演讲的题目是《走自己的路》请二十二号选手做准备。

女:每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

有请15号选手,也是今晚演讲比赛的最后一名选手,她们演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》

男:各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。

女:激动人心的时刻即将到来,接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果(名单由工作人员提供)。

获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛三等奖的选手是: x班的x同学

获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛二等奖的选手是: x班的x同学

获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛一等奖的选手是: x班的x同学

获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛优秀奖的选手是:x班的x同学 .....

男:下面,将进行现场颁奖仪式。

请获得三等奖的选手、(姓名)等名同学上台领奖。 请上台为他们颁奖

女:请获得二等奖的选手、(姓名)等x名同学上台领奖。

请上台为他们颁奖。

男:请获得一等奖的选手、(姓名)等x名同学上台领奖。 请上台为他们颁奖。

女:请获得优秀奖的选手 、 (姓名)等x名同学上台领奖。 请上台为他们颁奖。

男:让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。

女:下面有请学校领导上台留影

结束语:

女:有梦想,就要信心百倍;有梦想,就要斗志昂扬;

有梦想,就要大胆追求;有梦想,就要持之以恒。

男:各位同学,我们要努力学习,培养高尚的道德情操,成为中华民族的栋梁之才。

女:我们要博览群书,掌握丰富的科学文化知识,成为民族振兴的中流砥柱。

男:同学们,让我们携起手来,响应时代号召,为强国梦努力奋斗,为我们的中国梦并肩战斗,为中华民族的伟大复兴发愤图强!

女:今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!

男:再见!

女:再见!

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篇1:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 351 字

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各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里举行全校拔河比赛。借此机会,受杨校长委托,我代表校领导班子向积极承办这次比赛的各班级,向所有参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!

拔河比赛是一项深受全体同学喜爱的传统体育项目,是展示团队合作精神,体现团结一致,奋力拼搏,自我加压,争创胜利的体育项目。我相信通过这次拔河比赛的成功举办,对于促进全体师生健身运动,推进学校的校园文化建设,提高全体师生的身体素质将起到较大的促进作用。希望各位老师、同学在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊,赛出好心情、炼出好身体。同时也希望,各班学生要以这次拔河比赛为契机,把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识、团结协作的精神转化为努力学习、进取的实际行动。

最后祝拔河比赛圆满成功!

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篇2:比赛宣传费用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 480 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方在平等自愿的基础上,对关于进行公司业务宣传活动事宜,经过友好协商,达成如下协议:

一、 甲方的责任及义务

1、甲方须向乙方支付宣传活动经费,共计 整;

2、甲方有权对乙方所制作的所有宣传品进行复核和确认。

二、乙方的责任及义务

1、宣传活动创意策划;

2、广告传单的设计及制作;

3、工作人员的培训及日常工作的管理;

4、场地清洁及用品的维护;

5、乙方有义务维护甲方公司的形象及合法利益,不得做出有损甲方形象和利益的事情。

三、协议的变更和终止

协议双方对协议的变更或终止,必须以书面形式进行确认。未经双方协商一致,任何一方不得擅自变更或终止协议,否则构成违约。

四、违约责任

协议一方或双方当事人不履行或不完全履行协议任一条款均构成违约行为,违约方应赔偿对方因此而导致的损失。

五、免责条约

因不可抗力导致乙方不能进行宣传活动或不能按协议约定进行宣传活动,乙方免予承担违约责任。

六、其他

本协议一式两份,具有同等的法律效力,自签字盖章之日起生效,传真件同样有效。

甲方签字:  乙方签字:

盖章:    盖章:

账号:    账号:

开户行:   开户行:

年月日    年月日

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篇3:歌咏比赛活动方案范文_有关歌咏比赛活动的策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2030 字

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一、活动宗旨:

为活跃学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代初中生的风采,迎接五四青年节,特举办花厅中学歌咏比赛

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。

四、领导小组:

组长:蒋诗强 副组长:张香德

成员: 黄宗善 林平剑以及各班班主任

五、参加人员:花厅中学七、八年级全体学生

六、活动时间与地点:

时间:第十一周(具体时间另行通知)

地点:学校操场

七、比赛形式:

1、以班级为单位合唱。

2、个人独唱。

八、比赛要求:

1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

6. 排练时间:第八——十一周音乐课以及 课外活动时间。

7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

九、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)

3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

十、奖项设置

按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十一、具体分工:

1、 比赛评委:

2、会场纪律:值周组负责。

歌咏比赛活动的策划方案范文篇4

一、活动宗旨:

为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛。

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。

四、参加人员:高二年级全体学生

五、活动时间与地点:

筹备及初赛 4月26日至4月30日 各班教室

决赛 5月5日 臻善楼前

六、比赛形式:

初赛 评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛

决赛 以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

七、决赛要求:

1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7. 排练时间:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间, 自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查。

8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

八、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)

3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)

4.服

装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、奖项设置

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十、具体分工:

1、团委及单元负责总策划

2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

十一、活动流程:

赛前筹备阶段:

1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长 团委)

2、定时间地点。(单元长 团委)

3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)

4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

总结点评嘉宾。(单元长、团委)

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)

6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)

7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)

8、各团支部准备。

比赛阶段:

1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。

3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。

4、会前致辞嘉宾致辞,

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人

8、算分人

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篇4:自强不息演讲比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 1340 字

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自强不息演讲比赛策划书

“自强——我的旋律”演讲比赛

一、活动目的:

以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛,给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

二、活动原则:

以“自强——我的旋律”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意,提升自我的信心,感召身边的同学热爱生活,正视困境。

三、活动内容:

1)比赛时间:11月25日

2)比赛地点:初赛:一号教学楼1213

复赛:一号实训楼报告厅

3)比赛规则:初赛、复赛

四、活动准备

1) 参赛选手要求:

(1)经贸系所有学生。

(2) 主题“自强——我的旋律”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)参赛时间预算5分钟左右(原创另行加分)。

(4)如有背景音乐,则自带光碟。

(5)自备服装和道具。

2)参赛人数:

每班自愿报名,报名人数列入文明班级评选。

3)报名方式:由各班班长统计报名人数,11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表(姓名,班级,节目名称,联系电话)。

3)时间安排:

(1)11月19号截止。

(2)11月22号下午17:30初试。

(3)11月24号中午12:00在学工办比赛顺序抽签。

(4)11月25号下午团会课时间正式开始。

五、决赛具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

六、评分标准:(满分100分)

● 仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)原创演讲稿。(10分)

4)主题鲜明,符合主题内容。(15分)

5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

7)发音标准,流利。(10分)

8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

七、评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员(在自强社外联部中挑选)进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。(颁发相应证书)

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。(颁发相应奖品)

八、赛前准备:

1、 宣传部负责打印30份宣传单于16号晚自习通知于各个班级,并且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂及报告厅门口。为了保证复赛当日到场人数,各班级通知并统计签到。

共2页,当前第1页12

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篇5:关于比赛的演讲稿格式范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 2448 字

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中国有句古话:"千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,"意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是合作的力量,这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。

我们的视频中,我们的皇帝企鹅在严酷的冰雪暴侵袭下,他们举步维艰地迈着步伐,在广阔的冰面迷宫上产蛋。在它们的周围,白茫茫一片,四处都是浮冰,但勇敢的企鹅们从不屈服,在如此恶劣的困境下傲然生存。在这片没有其他生物胆敢涉足的区域,皇帝企鹅仍旧持续它们浪漫的约会。随着冬季来临的群体迁徙,他们给我们讲述了一个传奇的族类,描绘了一个神奇、特别、而又富有感情的动物,展现给我们一个充满勇气、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能获得大家共同的追求。白色的荒漠中,他们显得那么的渺小,面对狂风,面对一切的恶劣条件,他们的坚韧却显得那么伟大。无论条件多么险恶,他们仍然坚守他们的承诺。

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?

同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人"闭门造车"式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。 实际上, 我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!```我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国„„总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记祝

(1)在这里,我想和大家一同分享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马,驴身上装满了货物,它对马说:"马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。"马没有理它。等驴死了以后,马不仅背着货物,还背着驴的皮。如果马选择与驴合作的话,后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来,我们就能很清楚的知道合作的重要性。在我们的日常生活中,也是这样。你用筷子吃饭,如果你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃"手抓饭"了。俗话说的好:一个巴掌拍不响,两个巴掌响遍天。由此看来,合作是多么的重要呀!

如果你学会了合作,就是获得打开成功之门的金钥匙。如果你是独来独往,不好与人合作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有许多合作才能做出来的事。一个人盖不了房子,必须许多人合作才能盖。一场世界杯足球赛,一个人是踢不了的。所以说,个人是小,成功是金。只有掌握了合作,学会与人交往,你才能掌握成功,所以俗话说:小合作有小成就,大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。 如果你的才华是成功的种子,那么你的合作就会是成功的土壤,浇灌的水。唯有合作,你的成功才能长成一棵参天大树。我们要明白:鲜花虽好看,可也需要点缀。所以我觉得,合作就是成功的秘诀!

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和-谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:"真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。"

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

苦难的洗礼铸就了当之无愧的皇帝企鹅,全体的合作与坚守,成就了这南极冰面上的伟大主群 。苦难与挫折将在我们人生中同样存在,只有我们齐心协力,携手并进的共同为我们的目标和承诺共同努力,才能度过我们生命中的每一个寒冬,收获自己的美好春天。

我们将在春暖花开的季节里拥抱美好的未来!

演讲完毕,谢谢大家。

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篇6:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 301 字

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一、指导思想:

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛

二、比赛时间:

20__年4月23日下午

三、参赛代表队:

四五年级混合队——六年级(分男女队)

四、比赛办法:

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。

4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛

5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

五、奖励办法:

设冠军、亚军、参赛奖。

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篇7:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1035 字

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合:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:新年的钟声即将敲响,

乙:新年的礼花即将绽放。

丙丁:在这辞旧迎新之际,请允许我们代表全校学生向各位领导、老师致以节日祝福!

合:祝大家新年快乐,身体健康,合家幸福,万事如意!

甲:年年岁岁花相似,

乙:岁岁年年人不同。

丙:过去的一年,我们因为各位老师的辛勤耕耘而倍加骄傲。

丁:回首20--年,我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸。

甲:学习成绩再创辉煌

乙:校园文明不断进步

丙:尊师重教蔚然成风

丁:探索科学不敢懈怠

合:过去的一年,我们信心满怀,热情洋溢

展望未来,我们意气风发,斗志昂扬

甲:让我们在新的一年里

乙:向着更高的目标奋勇前进

丙:今天我们欢聚一堂

丁:面对新的挑战

甲:我们已迈出了坚实的步伐

乙:放飞出了希望的理想,展开了嘹亮的歌喉

合:我们坚信;--小学的明天一定会更加美好。

--小学歌咏比赛现在开始。

甲:首先请听领导发表新年祝福吧。

谢谢领导!

男:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,下面请欣赏一、一中队的合唱《歌声与微笑》。

女:地上有一分钱,你会捡起来吗?看看我们的小朋友是怎么做的,请听一、二中队合唱《一分钱》。

男:--是我们的首都,我爱--,更爱那雄伟壮丽的--!请欣赏一、三中队同学给我们带来的《我爱---》。

女:泥娃娃没有心,泥娃娃不会动,泥娃娃不会想……。可一但穿上漂亮的衣服,小朋友们都喜欢它,请听一四中队小朋友的小合唱《泥娃娃》。

男:接下来请欣赏二、一中队的小合唱《卖报歌》。

女:春天草儿绿,春天花儿香,春天小鸟乐哈哈,请听二、二中队的《春天在哪里》。

男:我们的祖国正在不断走向繁荣富强,我们在祖国母亲温暖的怀抱中幸福的成长,请欣赏二、三中队带来的歌曲《我们的祖国像花园》。

女:接下来请听二、四中队的小合唱《数鸭子》

男:做完了一天的功课,让我们尽情欢乐,尽情放松自己,请听三、一中队的《让我们荡起双桨》。

女:瞧,来了一群活泼可爱、聪明伶俐的蓝精灵,请听三、二中队带来的《蓝精灵》。

男:下面,请大家用热烈的掌声欢迎三、二中队合唱《祖国祖国多美丽》。

女:我们是幸福的一代,有党和政府的亲切关怀,有亲人的细心呵护,生活在花园般优美的校园,你们知道在旧社会里,我们同龄的小朋友是怎样生活的吗?请听三、三中队的《买报歌》。

男:接下来请听三、三中队的《听妈妈讲那过去的故事》。

女:唱吧,唱吧,快乐的少先队员,让我们一起在节日里欢歌笑语!请听三、四中队的《快乐的节日》。

男:下面请欣赏六、一中队的合唱《小荷花回老家》。

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篇8:拔河比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 447 字

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组织情况:-xx学年刚开始,为了帮助同学们迅速从暑假的生活状态过渡到学校的生活状态,同时也为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,特举行了此次拔河比赛

此次比赛以班级为单位,因为我们学院各班女生较少,所以每个班选男十五女两人参加比赛,通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们本着公平、公正、公开的原则,对各班进行评比。在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。

通过这次活动,我认为不只是班级之间,还是体育部成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了我院学生会各部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了体育部的组织能力,锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

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篇9:2024年小学田径比赛知识培训活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,比赛,培训,教研,全文共 1499 字

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2010年小学田径比赛知识培训活动总结

6月15日多云,是个适合室外运动的好天气,为了防止天气太热不适合孩子们运动,这次活动的时间比较早,8:00就开始了,这次活动的地点选在廊坊市石油学院的操场上,这是一个非常不错的标准室外体育场,塑胶跑道、人造草皮颜色很鲜艳,想想自己上大学时还在铺着炉灰渣子的操场上上体育课、开运动会就觉得现在的孩子太幸福了。

活动按照规定时间开始,来自我们孩子营的家长……廊坊师范学院体育系的杨老师应邀作为我们本次活动的指导老师,面对这个上了四年大学,受过高等教育的体育老师我的感觉就是太屈才了,但是我们的宗旨就是“取之于快乐营,用之于快乐营”,杨老师非常高兴地跟孩子们交流起来,向孩子们介绍第29界奥运会的基本情况后,我们进入了第一部分活动,介绍田径场地基本情况,这些我们平时都已经看惯了的跑道,到了杨老师嘴里就变得很专业,分道线、1.22-1.25米跑道宽度,起跑线、终点线所有的东西都非常专业,也很准确,孩子们带着好奇和疑惑看着这个操场很难弄清楚杨老师说的是什么意思?杨老师通过动手实践方式让孩子们参与到场地比赛中来,第一个项目是蹲踞式起跑的训练,这是短跑比赛的重头戏,孩子们都在100米比赛的起点分为八组站在跑道上,杨老师开始训练这些从5岁-11岁的孩子们学习蹲踞式起跑,难度马上就出来了,这些孩子很多还听不懂什么叫“离起跑线一脚半的位置”、“与肩同齐”、“单腿膝盖着地”,总之是乱成一团,不过还是示范动作比较容易让孩子们理解,孩子们都煞有介事的按照蹲踞式起跑的动作要领开始了比赛,跑的还是很开心的,100米的起跑算是基本讲完了,我们开始讲解短跑项目中的200米、400米,这个地方我充分发挥了自己的理解力跟杨老师配合带着孩子们来到了200米起跑的起点线上,这次的起点线给孩子们带来了新的思考点,为什么100米大家都站在整齐的起跑线上,这回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了这个问题,还是大一些的孩子知道其中的道理,马上给出了正确答案,这是由于圆周大小不同,越是大的圆周,周长越长,为了让所有参加比赛的人都能跑一样多的距离,就出现了起跑点越靠外越靠前的情况,孩子们分为六个组站在起跑线上,我们又重新开始训练蹲踞式起跑,孩子们非常认真,能感受得到他们对体育的热爱,这个活动结束后,我们开始了接力知识的训练,这是一个团体配合项目,在4×100米的接力中,需要有四名队员一起努力,每人跑100m才能跑完全称,8岁以上的孩子被分在一个组内,杨老师训练大家交接棒,8岁一下的孩子分好组后在一旁等候,在场地上训练了两圈后孩子们上道比赛了,我发现这个项目对于8岁以下的孩子太难了,不太适合,于是就让小韩带着这些孩子玩 “两人三足”的游戏,按照家长和孩子配对的方式参与游戏,很多孩子很快就可以跟爸爸或者妈妈配合的非常好,我们将8岁一下的孩子分成6个小组,三个家庭为一个小组,开始比赛,比赛非常激烈,孩子和家长非常认真,比赛过程中出现了意外,一个孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,这个男孩子很坚强,虽然哭了还是站起来跟妈妈一起走到了终点,我们应该为这个坚强的孩子喝彩。

8岁以上的孩子在杨老师的带领下开始了游戏,时间过的好快呀,很快就要10:30了,我将孩子们召集到一起,告诉大家奥运文明礼貌手势,在我的带领下孩子们都整齐的大声喊着“奥运加油、中国加油”,让很多路人驻足观看,这些可爱的孩子们如此的天真,一遍一遍的重复着这个有意义、有气魄的奥运加油口号。

我给孩子们留个一个作业,让他们把今天学会的奥运喝彩用语和手势交给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,让北京奥运会在孩子们的参与下变得更和谐,更快乐。

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篇10:2024歌咏比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1029 字

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各位老师,全体同学们,大家好:

今天,我们在这里隆重集会,纪念和庆祝伟大、光荣、正确的中国共产党九十周年华诞,热情讴歌我们党的光辉业绩,表达我们对党的无限热爱之情。

我党自1920xx年成立以来,已经走过了90年的光辉历程。90年风雨兼程,革命战争的严峻考验,建设道路上的艰辛探索,改革开放的伟大实践,无不闪耀着党领导人民前赴后继、波澜壮阔的奋斗足迹。回顾90年的峥嵘岁月,是伟大的中国共产党领导中华民族经历了从贫穷落后到繁荣昌盛、从山河破碎到强大统一、从受人欺凌到扬眉吐气的伟大变革;是我们党把马克思主义基本原理与中国实际相结合,积极探索救国图强的真理,开辟出民族复兴的广阔道路;是我们党带领全国人民不畏艰难困苦、不怕流血牺牲、创造出令世人瞩目的人间奇迹。特别是在社会主义建设和改革开放的新时期,以毛泽东、邓小平、为核心的三代中央领导集体,团结带领全党和全国各族人民,经过坚定不移的探索和奋斗,开创了符合中国国情和时代发展要求的中国特色社会主义道路,使我国的综合国力进一步增强。进入新的世纪,我们又在以为的党中央领导下,昂首迈向了全面建设小康社会的伟大征程。

在举国上下,认真深入学习,贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,万众一心、喜迎建党90华诞,构建和谐,促进发展的大好形式下。我校随潮而动,隆重举行本次歌咏比赛活动,现已圆满结束。各班精彩的表演,给大家留下了深刻的印象,在这里我代表学校,向辛勤组织排练的老师及全体同学表示真诚的感谢。

本次活动主题突出、意义深远,既展示了同学们的风采,又为大家上了一堂生动的爱国主义教育课,同时也为我校深入开展素质教育起到了积极的促进作用。

在这次活动中,同学们用那飞扬的歌声唱出了对祖国的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬。同时也勾起了我们对过去的怀念,燃起了对未来的希望,激起了前进的信心。在活动中我们不仅看到了老师们忘我工作的热情,也看到了同学们的集体意识和纪律意识及乘风破万里浪的精神。

老师们,同学们,歌咏比赛已经结束,但是我们奋斗的脚步并不能停止,我希望我们的老师们在今后的工作中进一步增强责任感和使命感,准确把握我们所处的历史方位,清醒认识我们所面临的形势任务,立足本职,从我做起,在具体工作中起到先锋模范带头作用,使我们的学校越办越好。

希望同学们能继续发扬这次歌咏比赛中体现出来的吃苦精神和团队意识,紧紧跟随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。

谢谢大家!

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篇11:广告比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:广告,比赛,主持,全文共 1756 字

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(我们的比赛马上就要开始了,请各位同学把手机调到关机或静音状态。)

A:尊敬的各位来宾

B:亲爱的同学们

A:大家

AB:晚上好

A: 欢迎大家来到由商学院学生科协举办的“零食工坊”杯广告设计大赛的活动现场,我是主持人——

B:我是————

A:今夜,我们相约在此刻,相聚在这里。

B:就让我们一起放飞梦想,张扬青春,用我们的激情和活力,奏响生命的华章!

A:广告,作为一种独特的艺术形式早已影响到人们的方方面面。而创意,也正是广告的灵魂。

B:广而告之兴商家,一个成功的广告创意也许就可以创造一个商业奇迹。同时,创意给人乐趣,一条成功的创意广告也许就能给亿万人的生活加点料!在接下来的时间里,就让我们领略一则又一则参赛作品的魅力!

A: 那么在比赛正式开始之前,请允许我介绍莅临本场比赛的各位评委,他们是。。。。。。

B:出席本场比赛的嘉宾有——让我们以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。

同时还要特别感谢零食工坊对本次比赛的大力支持与赞助。 A:下面我宣布商学院“零食工坊”杯广告创意大赛

AB:现在开始。

A:首先上场进行展示的是以“多的是你不知道的事”为主题的作品 ,现在由我为大家宣读本次比赛的评分细则:其中主题创意为20分 展示效果为 20分 作品整体效果为20分, 在座的各位观众也可以参与投票,每人可以投两票,占作品总成绩的百分之三十。

B:请我们做零食工坊视频广告的同学耐心等待,相信今晚的比赛会是一场视觉盛宴。

A:好,我们的九位选手已经蓄势待发。有请第一位选手徐坚上台展示他的作品,大家鼓掌欢迎,请二号钱瑜同学做好准备。

B:第一位选手的作品真的很不错,现在有请评委为我们的选手打分。下面就让我们看一看二号选手钱瑜展示她的作品,请三号选手黄玉晗同学做好准备。

A: 好,有请评委为我们的二号选手打分。有请三号选手展示她的作品三幅作品,请四号选手郭江雪同学做好准备。

B:以下同上......五号陈家鑫、 六号代启璨、七号叶思雨 (2个作品)、八号叶悠哉、九号王昊,十号周泽亚。

A:现在有请评委对我们的选手进行问答......

B:现在开始大众评审投票,每位可以投两票。

A:比赛进行到此,第一轮已告一段落,看来我们的九位选手真是各有千秋啊。 那么现在开始我们的第一轮抽奖环节。

B:好,接下来让我们进入期待已久的第二环节——零食工坊视频广告展示 , 现在由我为大家宣读第二轮比赛的评分细则,评委根据以下要求进行打分,创意度 20分,视频效果20分,作品构思20分,商业采用度30分。大众评审仍旧可以投票,分数占作品总成绩的百分之十。

A:首先有请1号团队的代表王宇佳上台展示 (下面主持人按此顺序依次进行)

B:八号张哲,所有的选手已经将作品展示完毕,现在有请我们的评委为大家做点评。

A:感谢评委的精彩点评,我们的记分人员也正在紧张的统计分数。比赛进行到此大家也有些视觉疲劳了吧,现在就让我们来回顾一下往年的优秀广告作品。

B:看了这么多的视频广告,不知道大家有没有心动?其实大家也可以做出这样优秀的作品,只要大家在平时多多学习点PS或者photoshop的应用技巧,相信做出这样的优秀作品不成问题。那么还等什么,下面赶快进入今晚的观众互动环节吧。

A:比赛进行到此已经全部结束,今晚比赛的一,二,三等奖也已浮出水面。

B:激动人心的时刻到了,下面我宣布 获得“零食工坊”杯广告设计大赛优秀奖的选手是……请为他们颁奖

B: 获得三等奖的选手是…………………………请为他们颁奖 B: 获得二等奖的选手是…………………………请为他们颁奖

A: 本场比赛的一等奖获得者是………………请为他们颁奖 (播放————歌曲)

B:到目前为止,比赛结束的声音正在向我们一步一步靠近。美好的时刻虽然是短暂的,但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力,这已经足够。

A:今夜六队选手用优秀的表演诠释了他们的寻梦历程,也给在座的观众上演了一场期盼已久的视听盛宴。

B:今宵无眠,我们陶醉在这温馨美妙的夜晚之中。或许今晚的冠军只有一个,但有梦并勇于追求的人就永远获得了希望和力量。愿我们每一个人都能怀着这样的希望与力量坚定地走下去。

A:下面我宣布本次“零食工坊”杯广告设计大赛圆满结束。

B:感谢大家今晚的光临与合作,感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们,再见

AB:祝大家晚安

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篇12:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 720 字

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各位领导、各位来宾、同志们:

翰墨飘香浓,警民情谊深。由江永县公

安局、县书画协会、县老年书画协会联合举办的“警民携手 共建和谐”庆国庆迎书法大赛圆满落下帷幕。本次大赛的成功举办,对于加强警民间的沟通与交流,展示江永公安良好形象,共建和谐、平安、魅力江永,起到了积极的促进作用。

在此,我谨代表江永县公安局向参加颁

奖典礼的各位领导、来宾表示热烈的欢迎!向在本次书法大赛中的所有获奖者表示热烈的祝贺!向长期关心、帮助江永公安和书法发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来,江永县公安局以创建优秀公安

团队为契机,始终坚持从严治警方针不动摇,围绕中心、服务大局,抓学习、带班子、强能力、严管理,无论是在“清网行动”、“打四黑除四害”、“打击两抢一盗”等专项行动面前,还是在扫黑除恶、命案攻坚、突发事件处置工作方面,都充分发扬了江永公安民警“忠诚正义、奉献为民”的精神,始终冲锋陷阵在第一线,不怕疲劳,连续作战,不畏牺牲,切实履行了“保一方平安”的神圣职责,为江永经济社会发展营造了和谐稳定的社会环境,得到了社会各界和人民群众的高度认可。

所有成绩的取得,都离不开县委、县政府的坚强领导,社会各界、广大人民群众的积极参与和支持,“警民携手共建和谐”,我坚信,在全县人民的共同努力下,县公安机关和广大公安干警定能为“平安江永”建设再立新功,为实现江永经济社会大发展、大繁荣、大跨越作出新的更大的贡献!最后希望我县书法爱好者更多的关注江永公安、关心江永公安、关爱江永公安,用你们的文心慧眼,用你们的如椽之笔,为江永公安事业的每一次发展和进步而鼓劲、而喝彩,不断创作出更多优秀作品,为创建全省文化强县,实现文艺大发展大繁荣作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

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篇13:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 1449 字

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老师们、同学们:

大家下午好!

激烈的演讲比赛已经结束了,借此机会,我想和大家简要谈一谈“感恩”这一人类最崇高的话题。

学会感恩是人综合素质体现的形式之一,是现代学校教育必不可少的一课。人只有学会了感恩,才能真正感受到快乐,才能感受到世界的美好,才能对未来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方面。

一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”,“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值支点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

同学们,我经常看到你们的父母送饭送衣到学校,经常来学校询问孩子的学习生活情况,很多家长甚至放弃家里较好的生活条件和工作到学校附近租房子给孩子陪读。父母这些所作所为你感受到了吗?父母望子成龙的深情你感受到了吗?这些难道不值得我们去思考吗?除了父母的养育之恩,我们还得到了老师的日日夜夜呕心沥血的教诲和关怀,没有老师的谆谆教导,我们能懂得那么多的文化知识,那么多做人的道理吗?当然,还有祖国、社会的关爱,同学、朋友甚至陌生人的真诚帮助,还有大自然无私的馈赠。这些帮助我们成长,给予我们快乐,陶冶我们情操的所有一切,都需要我们以感恩的心去面对。

同学们,感恩是一种美德,是一种情怀,是美好心灵的体现。对父母、老师固然要常怀感恩之心,同时,我们还要学会感恩世界的多彩,社会的和谐,生活的美好,祖国的强大;学会感谢你周围的每一个人,包括你的同学,你的朋友,你的对手,甚至是一个陌生人。

为了帮助同学们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代中学生,我校政教处在这里隆重举行举感恩教育演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持,比赛以“爱从感恩起”为主题,共有22名选手参赛。

选手们在老师的指导下,作了充分的准备。精彩演讲赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。他们从不同角度、不同层面,以生动、感人的生活实例谈了自己对“感恩父母,关爱他人”的深切感悟,声情并茂,爱心激荡,给同学们以深刻的教育和启迪。经过激烈、紧张地角逐,3名同学获得的一等奖,4名同学获得的二等奖,5名同学获得的三等奖,此外,还评出集体奖3名。在这里,我代表全校师生对获奖班级和个人表示热烈的祝贺。

通过这次演讲,激发了同学们的青春激情,唤起了同学们感恩的热潮。在演讲中,同学们从感恩的认识升华到了感恩的意识,纷纷表白心迹,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友, 会场呈现在一片温暖和谐的气氛之中。此次演讲比赛活动也展现了同学们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出同学们较高的素养。

这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的主要内容,而且要长期的坚持下去。

同学们,希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔(qian)诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。

谢谢大家!

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篇14:羽毛球比赛策划书范文学校羽毛球比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 1373 字

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一 、活动目的

为了更好地推动我院体育文化建设,促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余,特举办本次羽毛球赛。

二、参赛对象

学校所有学生 每班选拔4人参加学校比赛

三、比赛时间和地点

1、时间:

2、地点:操场

四、赛程与安排

1.各班选派男女选手若干.分为,男单,女单比赛,通过抽签决定自己的对手

2.比赛全程实行单场淘汰制,

a.第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,.男单 女单一局定胜负;,胜者直接晋级下一轮

b.决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制.

3本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍,若比赛队员超出则另作安排

4.比赛前5分钟,队长负责到记分处填写好队员资料,参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论.

5.赛前我们将组织抽签

6.因故比赛无法进行的,比赛将顺延.

7.本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有.

8.本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖(若参赛班级人数相差太大则取消该奖项),同时设立优秀裁判若干。

9.本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛

比赛日程:听后通知

五、具体比赛规则

场地: (见后图)所有场地线都是它所确定区域的组成部分。

挑边:每局比赛前,要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。

发球:1. 发球时任何一方都不允许非法延误发球

2. 发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

3. 发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

4. 发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

5. 单双打的发球区不一样(见后图). 下一局开始时由上一局的胜方先发球

比赛的计分方法:

1. 采用21分制,即双方分数先达21分者胜。双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。

2. 新制度中每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行30秒的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意,也可以不休息,继续比赛。

3. 得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。

4. 混双记分:获得发球权的一方先从右边发球,得分后换到左边发球,若失分由对方的左边选手发球,以此类推,按得分单双来决定发球站位(单左双右)。另外规定,准备发球时,双方站位必须是男生对男生,女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。

备注:

1. 三局两胜的比赛则每局交换场地。

2. 若双方对判罚有争议,裁判有最终决定权。裁判不能肯定时,应向裁判长请示或判“重发球”。

3. 每局比赛之间的间隔为60秒。

4. 本次比赛设为一人裁判制,若运动员要求申请边裁,经裁判长批准即可。

5. 比赛用球由大赛组委会提供,如不满意可在双方同意的前提下自备。

6. 每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。

7.若与其他比赛冲突而产生场地问题,则将比赛往后延迟,届时举办方将另行通知

8.最佳团队奖将由积分决出,即十六强每人次积2分,八强每人次积3分,第四名4分,季军5分,冠军6分。每人只取最高名次积分,混双双倍积分

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篇15:大学校园歌唱比赛策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1108 字

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为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排:

一活动时间:200*年11月14日

二活动地点:排球场舞台

三晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

四活动安排

1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。

2、11月3号晚6:30于东区正平馆举行将进行初赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。

4、决赛:11月14日晚7:30于排球场舞台进行决赛。

五.晚会具体流程

1、晚会开场前播放电子科技大学参加xx大学生艺术展演宣传片

2.晚会开场时主持人宣布电子科技大学第三届校园十大歌手比赛即将开始,全场灯光全灭,播放大赛片头。

3.摇头灯,背景顶部排灯,全场灯光依次打开,播放亮相音乐。舞蹈演员上场,在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型,选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相,至亮相全部结束。全场灯光嘎然而止。

4.追光打向舞台一边的主持人,跟随主持人步伐打到台中。将灯光全部打亮,展示舞台全貌。主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。进行第一个节目报幕。

5、第一个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

6.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

7.第二个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

8.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

9.第三个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

10、以下依次进行。

11、节目进行至最后一个结束后为学生会嘉宾节目:明天会更好。

12.颁奖流程(按照三二一次序发奖)

13.播放片尾,燃放大型礼花,全体歌手合照。

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是的。

这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

让我们把大学生活过好,那就是的。

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篇16:建党节活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 2793 字

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县总工会为了迎接中国共产党成立xx周年,以“服务大局、服务职工,在推进科学发展促崛起、加速进十强中建功立业”为主题,开展“九项”系列主题庆祝活动,团结动员职工群众以昂扬的斗志、以优异的成绩为党旗增辉。

一是举办全县首届职工文艺汇演。在七一前,举办以“展风采·党旗颂·促和谐”为主题的全县职工文艺汇演活动。这一活动,在各基层工会和广大职工广泛参与开展文艺演出的基础上,通过展演选拔优秀节目,再在县城高河举办一场全县较大型的职工文艺汇演活动。1、由县总工会授权承办单位承办,各工会组织组织、推荐、排练、选送的节目以报名参演方式进行遴选。2、各基层以上工会至少推荐、选送一个优秀节目参演,节目类型不限。选送参演节目的主题和内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂怀宁发展成就、歌颂职工的劳模精神、歌颂高尚生活情操和美好生活为主,用好的文艺作品感染人、鼓舞人、激励人、鞭策人。3、组委会根据推荐文艺节目的类型、质量、内容、效果来组合选定参加“展风采·党旗颂·促和谐”晚会的参演节目。4、组委会将参赛节目类型划分为:声乐、器乐、舞蹈、曲艺、诗朗诵等五类,每种类型的节目根据选送数量通过预演选出前50%名。5、各基层以上(县直属)工会推荐的节目于六月二十日前以书面形式(节目报表)报送县总工会,“七·一”前举行文艺汇演。6、文艺汇演名称暂定为“展风采·党旗颂·促和谐全县首届职工文艺汇演”。汇演结束后,颁发精美奖品一份。

二是开展“职工榜样宣传周”活动。在五一前,以“学习身边榜样争当岗位先锋”为主题,结合20xx年市级劳模评选,开展“职工榜样宣传周”活动。在4月初,全县各基层工会初步评选出在本职岗位上为单位(企业)乃至怀宁发展做出突出贡献、品行好的1-2名优秀职工,将名单报送县总工会;4月上旬,县总工会根据报来优秀职工名单,经考察、走访、社会反馈等途径,理出初步人选,报经县委和市总工会及其有关部门同意,明确一批有典型事迹、贡献突出、品格优秀、示范作用明显的党员职工劳模代表;在4月下旬,在全县基层工会组织和广大党员职工中,开展“学习身边榜样争当岗位先锋”的职工学习宣传周活动,使先进典型的激励作用和示范效应得到充分发挥,在全县上下掀起学先进、赶先进、争当先进的热潮。

三是召开表彰大会。在五一前,以“创一流争优秀学先进”为主题,要求全县各级工会组织,分级召开表彰大会,表彰一批工会工作先进单位和优秀工会干部(党员优秀工会干部占50%以上),在全县各工会和职工中形成比、学、赶、帮、超的创先争优氛围。

四是举行党员重温誓词集体宣誓仪式。以“党旗在我心中,我为党旗增辉”为主题,在全县各规模以上企业工会,开展党日党员重温誓词集体宣誓仪式。进一步增强新、老党员服务职工群众,增强共产党员的党性意识,时刻保持共产党员的先进性,充分发挥共产党员的先锋模范作用,增强“党旗在我心中,我为党旗增辉”的责任感和使命感,营造更加勤奋的精神面貌,更加务实的工作作风。激励每一位党员牢记誓词,言必行、行必果,牢记历史赋予的历史使命,在工会工作实践中更好地发挥共产党员的先锋模范作用,为我县经济平稳较快发展激发新的动力。

五是开展一次征文活动。十一前,在全县工会系统广大党员和工会干部、职工中,开展以“创先争优,争做岗位先锋”为主题、以党工共建创先争优学习讨论和《我最喜爱的一本书》心得体会为主要内容的征文活动。征文以科学发展观为指导,紧扣“创先争优,争做岗位先锋”的主题,结合自身工作实际,紧紧围绕推动怀宁快速发展、促进劳动关系和谐、服务职工群众、加强基层工会组织建设的总体要求,加快经济强县建设,构建和谐怀宁这个战略目标,写出自己的所感、所思和所得,以及在创先争优活动中涌现的好做法、好经验、好典型,提出具有前瞻性、针对性、建设性的意见和建议。征文篇幅在1500字以内。题目由作者自拟。要求内容真实,观点正确,主题鲜明,条理清楚,语言简练,文句流畅、文风朴实。在经过评委会综合评定后,按50%比例设定一、二、三、优秀等次。通过开展读书、征文活动,传播先进文化,陶冶职工情操,提升职工素质,展示工会干部职工读书心得、党建成就、创先争优的信心和决心。

六是开展解难帮困走访慰问活动。以“奉献一片情温暖职工心”为主题,开展走访慰问生活困难的劳模、下岗职工和离退休人员等,切实为困难职工做好事、办实事、解难事。在20xx年“两节”前和七一前后,结合“送温暖”、“送清凉”等活动,全县各级工会领导干部开展走访慰问活动。要求全县各级工会领导干部深入一线,深入基层,对结对帮扶贫困老党员、有50年党龄的劳模老党员、曾经在本职岗位上做出突出贡献的退休老党员、老劳模和困难职工进行走访慰问,感同身受地关心职工的疾苦,设身处地地看待职工的诉求,切实担负起“职工意愿第一知情人”、“帮扶困难职工第一责任人”的重任,以职工群众的呼声和意愿作为第一信号,以关心和服务职工群众作为第一职责,以职工群众满意作为第一标准,把实事办在职工需要的关键处,把好事办在职工群众的心坎上,让职工群众中的困难弱势群体切身感受到党和政府的关怀、工会大家庭的温暖。

七是开党员民主生活会。以“服务科学发展、服务职工群众”为主题,在20xx年下半年,县总工会开展一次党员民主生活会,重点解决:1、探讨工会工作中影响和制约科学发展的突出问题;2、探讨工会应从哪些方面构建有利于科学发展的体制机制;3、探讨工会应如何更好地发挥组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的作用;4、探讨工会干部如何发扬艰苦奋斗、求真务实作风,如何切实遵守廉结自律规定等问题。完善民主议事决策机制,提高民主议事的科学化、规范化水平。进一步加强班子自身建设,推动我县工运事业科学发展的能力与水平。

八是开展“爱国主义电影巡展”活动。以“五好五爱”(共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好;爱祖国、爱怀宁、爱企业、爱岗位、爱职工)为主题,在“七一”前后,由县总工会组织,在县工业园和企业比较集中的乡镇企业,为广大党员干部、职工群众开展流动电影放映,放映电影以爱国主义教育为主题,以群众喜闻乐见的电影巡展形式开展爱国主义教育,进一步激发广大党员干部、职工群众爱国热情。

九是召开劳模、优秀职工和企业法人代表座谈会。以“永葆劳模本色共创时代伟业”为主题,在五一前,由县总工会承办,组织召开劳模、优秀职工及企业法人代表和部分基层以上工会负责人参加的座谈会。进一步弘扬劳模的模范精神,激励劳模永葆劳模本色,领跑时代,共创时代伟业,再立新功。通过举行座谈会的形式,向奋战在全县各条战线上的劳动者致以节日的祝贺和问候;通过举行座谈会,进一步了解和掌握劳模的工作和生活情况;通过举行座谈会,听取广大劳模对县委、县政府及工会工作好的建议和意见,进一步推动经济和社会事业又好又快发展。

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篇17:“友谊杯”羽毛球比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 1269 字

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友谊杯”羽毛球比赛策划书

一、举办时间:xx年11月26日早上9:30到下午17:30

二、举办地点:武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆

三、策划组织单位:江北校区羽毛球协会

四、参赛对象:武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团

五、比赛项目:男单、女单、男双、女双和混双

六、报名及分组:

1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名

2.学生男子限报8人,女子限报6人

3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。

七、活动背景:

随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。

八、活动宗旨:激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展

九、活动的内容及主要流程:

a.赛前准备:(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报,展板,广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去,并鼓励大家积极踊跃报名参加;

(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员,除此以外还要男女生各两名作为替补队员,并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;

(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作,到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅,协助宣传部门的宣传工作,与此同时,还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣,争取让全校师生都了解这项活动,并欢迎大家亲临现场观看比赛;

(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判,并给予相应的培训,力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;

(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球,奖品,水及必要的药品),并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;

(6).于11月22号(星期二)下午13:00开会,会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学,并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8:10准时到球馆的各自岗位,保证活动正常有序的进行;

(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)

(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。

b.赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;

(2)每场比赛前先练球三个,接着以抛硬币的形式决定谁先发球,每局结束休息时间为3分钟,决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;

(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;

(4)每打完一场,赢方来裁判出签字,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛;

c.赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;

(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;

共3页,当前第1页123

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篇18:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 730 字

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一、活动主题

发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。

二、活动目的:

1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,进一步推动素质教育,引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法的艺术魅力。

2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣,增进学生们的书法功底。

三、参赛对象:王大郢小学全体教师和1至6年级学生。

四、比赛内容:

1、比赛项目:

(1)教师组必选项目:粉笔字 (内容以诗词为主)

(2)学生组必选项目:

一、二年级:现场提供作品内容,用铅笔进行书写。

三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。

(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)

2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得出现错别字和自造字,否则将作弃权处理。

五、学生指导老师:各班语文老师

六、比赛评委:

学生作品评委:袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云

教师作品评委:教师作品人人参加评议。

七、比赛时间:

学生比赛时间:6月13日下午。

教师比赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。

八、比赛地点:待定

九、比赛规则:

1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。

2、书写工具一律自备。

3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。

4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

5、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

6、每班推选参赛人数为5人。

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篇19:青年节的歌咏比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 2423 字

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五四青年节歌咏比赛活动总结

【篇一】

一、活动背景:丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。

二、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

三、比赛主题:歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。

四、比赛形式:分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)

五、参赛人员:全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

六、计算机工程系初赛的活动内容与安排:(其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)

①活动内容

1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲

2、演唱时间在3-10分钟

3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。

4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)

5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

②初赛评分标准:

1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)4能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

③初赛评委成员:计算机工程系学生干部

④初赛时间:4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)

初赛地点(待定)

⑤初赛活动要求:想

1、活动由计算机工程系团总支负责。

2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

七、决赛比赛活动仪程:

1、主持人请学院领导各评委入席

2、主持人致辞

3、全体起立,唱国歌

4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则

5、歌咏比赛开始

①决赛评分细则:

1、主题:内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)

2、精神面貌:服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)

3、艺术表现(5)

4、准确:音准、有节奏感(2)

5、音质:音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)

6、音乐表现:具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)

7、特色(1)

最后算平均分

②决赛要求:

1、颁奖仪式演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)

4、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

5、演唱时间应控制在3-8分钟之内

③奖励办法:

演唱奖:3名

特色奖:1名

指挥奖:1名

优秀奖:1名

④决赛时间:(待定)

决赛地点:四川信息职业技术学院大礼堂

⑤评委:学院领导及老师

⑥音响:院学生会宣传部

舞台设计:院学生会女生部

舞台布置:院学生会生活部

舞台监督:院团总支素质拓展部

艺术顾问:邀请学院老师

安全工作:院学生会体育部

八:经费预算:约800元

策划人:计算机工程系团总支素质拓展部:

策划时间:201x-x-x

【篇二】

一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

二、比赛时间:20xx年5月初(具体时间另行通知)

三、地点:新宿舍楼前

四、参加人员:全校学生

五、参赛方式:以班级为单位参赛

六、参赛歌曲:各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是:(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。(3)服装、队形整齐统一。(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置:本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

八、比赛评分标准和评奖方式:

1.歌咏比赛奖评分标准:(10分)

评分标准:(略)

评分细则:

1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。

2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。

3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。

4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。

5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。

2.歌咏比赛奖评奖方式:

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

十一、其他:歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

附:指定及推荐曲目

1、红歌会必唱曲目

《光荣啊,中国共青团》(《中国共产主义青年团团歌》)

2、推荐曲目:

(1)《没有共产党就没有新中国》

(2)《大中国》

(3)《阳光总在风雨后》

(4)《红旗飘飘》

……

推荐曲目:(略)

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篇20:开展七一建党节102周年活动总结900字

范文类型:工作总结,全文共 671 字

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“七一”建党节即将来临,为大力营造庆祝建党102周年的浓厚氛围,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,展示各级党组织和广大党员的精神风貌,裕安区青山乡早谋划、早安排、早行动,本着庄重、简朴、实效的原则,在全乡范围内安排开展各种丰富多彩的活动喜迎党的节日。

1、召开庆祝建党102周年大会。该乡党委将围绕保持党的先进性和纯洁性的要求,以反对“四风”、服务群众为重点,结合学习习近平总书记为核心的党中央系列重要讲话精神及“两学一做”活动,增强对党的向心力。

2、开展评先表优活动。对工作中成绩突出的优秀共产党员、优秀党务工作者进行集中表彰,通过表彰进一步增强党员的党性意识、责任意识和发展意识,激发党员干部创先争优、干事创业的动力。

3、开展走访慰问党员活动。对党员进行一次走访调查,准确了解掌握党员的思想动态、工作及生活情况。有计划走访慰问老党员、生活困难党员、优秀党员;帮助他们解决生活和工作中的实际困难。通过开展走访慰问活动,切实把党的关怀送到党员的心坎上,使他们切实感受到党的温暖

4、开展一次集中上党课活动。全乡各基层党组织安排党员集中上一堂党课,并组织课后讨论,灵活运用中心发言、专题讨论、演讲、辩论等形式,引导党员领会党课的精神实质,自觉联系工作实际消化党课教育内容,提高党课教育质量,真正达到上党课受教育的目的。

5、开展新党员入党宣誓及老党员重温入党誓词活动。该乡党委要求各党支部要认真贯彻落实中央关于做好发展党员和党员管理工作的要求,结合本地实际,以务实管用的方式组织开展新党员入党宣誓及老党员重温入党誓词活动。

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