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教师招聘非全日制的还能有机会吗经典20篇

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教师招聘英文自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 969 字

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Please allow me to introduce myself in a minute. My name is Han Meimei, graduated from Normal University Department of English majors. I am steady, practical, diligent, hard-working. During the school I actively participated in various activities. And for three consecutive years Iworked as a member of the English association in our school. My business English writing is good, and I have a brief English teaching experience.In class, I encourage students to voice their opinions and to approach to the way of learning English, because I think that learning is a kind of personalized process. Everyone should become a critical thinker in my class, I want to be a good teacher in the true sense . I am not the traditional teacher. I believe in my classroom English teaching reform. I hope I can do something to change the present situation of English teaching.Finally, I hope that my personal expertise in English teacher post will contribute to the cause of education.

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篇1:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1754 字

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各位领导、同事们:

大家好!

朋友,你是否注意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为教师是不死的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续!

是的,教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上。

我庆幸,我是一名教师。科学发展,文明同行。翻开人类文明的发展史,从朴素的“天地君亲师位”到战略高度的“尊师重教”、“把教育放在优先发展的战略地位”,不难看出教师这一职业的不朽灵光。

教师自有教师的职业风范。教师首先是知识的传播者,“师者,所以传道,授业,解惑也”,从“1、2、3、4”到“某、y、z”;从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”,无不浸透着教师的心血,“道之所存,师之所存”。教师更重要的是社会文明的实践者,革命导师列宁曾说过“科学是生产力。科学的关键在教育。教育的关键在教师!”人民教师,肩挑历史,为人师表,献身教育,教化顽童,毕生的心血,流淌在人类文明的长河;是教师把尊老爱幼、和睦相亲的传统美德,播种在一代又一代人的心田。当我第一次站在讲台上,面对着一双双渴求的眼睛时,我真实地感到自身的责任重大和教师职业意义的深沉。教师有青松傲骨的师表形象,教师有寒梅吐蕊的生命本性,教师用自己的典范言行,抒写了教书育人的坚定信念,赢得了世人的尊敬。

相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂——毛泽东;改革开放的中国人,又从市场经济的大潮中,看到了金子的光辉远没有智慧之光强烈永恒。“希望工程”的实施,“把教育放在优先发展的地位”等战略举措,把教师推向了人类文明史的又一个峰巅。

我庆幸,我是一名教师。教师自有教师的生命情怀。教师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。燃亮学生心灵的智慧之光,燃亮人类文明的进步之光。“蜡烛成灰泪始干”,教师成灰光不灭,光芒万丈,光照千秋。

教师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因教师而提高,社会的文明进步,因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有教师坚实的步履。

教师甘为人梯,扶一代又一代学生,攀越知识的高峰,让一个又一个学生踩在自己的肩上,摘取科学峰巅的珠宝。

教师愿做铺路石,为学生铺就成长的坦途,为人类铺就发展进步的坦途。教师的本色在于无私奉献,教师的伟大与高尚也在于无私的奉献。如果说教育是社会的窗口,教师就是这窗口的一朵白玫瑰,给人们送去圣洁,送去温馨。盛夏酷暑,有多少教师把爱的春风吹送,为人间送去一片阴凉;隆冬寒夜,有多少教师把爱的温泉播洒,为人们营造千万座宫殿。教师的生命,飘逸成云,点缀着人们圣洁的心空;教师的生命,挥洒成雨,滋润着人们干渴的心田。

我庆幸,我能成为一名教师。教师有只属于教师的梦想。我梦想着,当我的学生手执教鞭,迈着坚定的步伐,走上神圣的讲台,我将亲眼看到教师生命的延续,看到人类文明进步的希望,我将会幸福的感受到“1234”的温馨,“abcd”悦耳,“某yz”的神奇,“人口手足”的美丽。知识代代相传,教师的生命存在于知识与真理的永恒。

我梦想着,当我的学生紧握钢枪,守卫祖国的边防,我将会骄傲的领受到中华民族自强不息的尊严,觉察到讲台与边防紧密相连,一样神圣。

我梦想着,当我的学生成为一名旗手,在天安门前,迎着霞光,升起鲜艳的五星红旗,我将会幸福的看到,那飘动的旗帜上,有中华文明的绵延流长,有社会进步的智慧光芒;那飘动的旗帜上,有一团火,一团属于教师点燃的人类文明圣火,那是教师不息的生命之火。

我梦想着,当我的一切梦想都成为历史,我将真实的感受到教师业绩的辉煌,闪耀在人类文明丰碑上的辉煌!

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篇2:老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1184 字

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回答"幼儿园老师聘用合同书该怎么写"的答案如下:_________________甲方(聘用单位):_________________法人代表(负责人):_________________

乙方(受聘教师):_________________身份证号:_________________

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。

一、 聘用合同期限:_________________

本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从年月日起至年月日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

二、双方的权利和义务:_________________

(一)甲方的权利和义务:_________________

1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2.对乙方的工作进行考核、奖惩;

3.制订严格的规章制度规范乙方;

4.根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;

5.根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;

(二)乙方的权利和义务:_________________

1.认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;

2.遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;

3.服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;

4.热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作;

5.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同变更、终止、解除的条件

(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。

(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:_________________

1、聘期内严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

~1/2~

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。

四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。

六、本合同于从年月日起生效。

七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。

甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(签字)

甲方法定代表人:_________________(签字)

日期:________年____月____日 日期:________年____月____日

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篇3:教师节学生代表国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 717 字

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尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为八年级学生代表发言,我代表全体八年级同学向辛勤工作的老师们说一声:"谢谢您们,您们辛苦了!"

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为八年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,战胜20!

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师:祝老师们身体健康,节日快乐!愿我校越办越辉煌!

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篇4:老师劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1521 字

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聘用人:

甲方:xx学校

乙方:

身份证号:

根据中华人民共和国《劳动法》及相关法律、法规的有关规定,甲乙双方本着平等自愿的原则,经一致协商签订本合同,以资共同遵守。

一、合同期限

1、全职员工:本合同自年月日起至年月日止,试用期为x个月;在试用期内学校及员工均有权解除本合同。

2、本合同生效的前提条件:员工和其先前的工作单位合法解除劳动关系。

二、聘用岗位

甲方因工作需要聘乙方从事岗位工作。

三、劳动时间

本合同签订人员为全职员工,实行固定工作制,平均每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过60小时。

四、薪资福利

1、聘用期内:甲方根据乙方的岗位职责与工作表现于每月号支付相应的工资,甲方不得无故克扣或拖欠乙方工资。

2、工资标准:经甲乙双方协商,工资额定为试用期xx元/月,转正工资xx元/月。

3、支付方式:甲方按月以货币形式支付给乙方。

4、乙方享有国家法定节假日及甲方规定的其他假期。

5、甲方可根据自身情况,对薪资福利制度等内容进行调整,调整后本协议的雇佣报酬及福利待遇等按照调整后的最新规定执行。

五、权利与义务

1、甲方权利义务:

①根据甲方自身情况制定和调整教学计划,根据教学计划对乙方工作完成情况、教学过程、教学质量及教学进度等方面进行检查,并在结果基础上对乙方进行奖惩。

②甲方有权了解乙方对教学计划的执行情况,并要求乙方按照甲方教学计划要求进行授课。

2、乙方权利义务

①乙方必须严格遵守和执行甲方制定的规章制度,认真履行岗位职责,完成相应的工作任务。

②严格执行甲方制定的教学计划。

③课前认真备课、编写教案,按时授课,不迟到、早退、不拖堂,保证授课时间、质量、授课态度认真细致。

④上课时衣着得体,对待学生耐心亲切,对家长礼貌谦逊。

⑤积极配合甲方检查,达到甲方教学计划中教学过程、教学质量和教学进度等相关要求。

六、保密协议

1、乙方任职期间必须严格遵守甲方保密及竞业限制相关规定,乙方必须对工作中所接触到的甲方资料予以保密,不得向第三方泄露;不得使用甲方资料为除甲方外的其他任何人或单位谋取利益,损害甲方利益。(甲方资料包括但不限于:管理体系、运营体系、知识体系、各类手册、规章制度、文件、教材、知识点、重点难点解析、教学讲稿、PPT文稿、教案、例题、学员资料等。)

2、本协议的竞业限制期为1年,即在本协议终止、期满或解除后1年内,乙方必须仍然遵守本章第一条的约定。

七、合同的变更、终止与解除

1、本合同签订后,双方必须全面履行合同内容,任何一方不得擅自变更;确因需要变更合同时,由双方协商一致,并在原合同基础上签订变更协议,该协议作为附件,与合同具有同等效力;双方未达成一致意见的,原协议继续有效。

2、有下列情况之一的,甲方可解除或终止本合同,甲方不负任何责任:

①乙方试用期间被甲方认定不符合录用条件的,或乙方提供资料、证书等材料含有不真实信息的。

②在合同有效期内,乙方执行甲方教学计划未能达到甲方要求的。

③甲方规章制度中规定的应当予以解除或终止劳动合同的。

④因本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的。

⑤严重违反甲方制度、严重失职损害甲方利益的。

⑥乙方患病或因工伤、医疗期满后,不能从事原工作,也不愿或不能从事甲方另行安排工作的。

⑦不能胜任工作,经过培训或换岗,仍不能胜任工作的。

3、乙方解除本合同,应提前30日以书面形式通知甲方,经甲方同意后方可离职,否则按自行离职处理。

八、其他

1、本合同自签订之日起生效,其他未尽事宜,经甲乙双方协商一致后可对本合同进行修改或补充,补充协议经双方签字盖章后生效,并具有本合同同等法律效力。

2、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方:xx学校

乙方:

身份证号:

x年xx月xx日x年xx月xx日

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篇5:2024年幼儿园教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1541 字

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2019年幼儿园教师实习报告范文

很高兴能通过文字的形式,向您聊聊我在贵园中的学习和实践中的成长,我在幼儿园的学习虽然只有一个月的时间,却给予我值得学习的舞台和工作的经验。给了我许多新的观念和想法,因为在这里有好榜样才会有学习的模范,我就是其中一位。作为幼教专业音乐方向的班级,我真的很感谢江门幼儿师范学校的推荐,让我的梦想在此有了新的飞跃。

我叫赖远虾,信赖的赖,远方的远,龙虾的虾。然而我觉得我的名字和我本人不太合适,并不代表我对我的梦想充满激情和青年热血,我对未来时刻准备着。本人就读大专考试,幼儿教育基础考试,通过广东省艺术水平钢琴六级、声乐八级、中国舞四级证书,普通话测试水平二级甲等,获得瑜伽教练班证书等奖项,在班级担任副班长职位,荣获“三好学生”证书。在各方面的组织能力和管理能力得到锻炼和进步。通过自己在校学到幼教知识和技能技巧,希望能在实习工作得到认证的机会。

当踏进幼儿园的第一步,给我的感受就是这里的绿化,给了我一个很舒适的视野,觉得幼儿园很美,之后通过温老师带领我们参观幼儿园一番,发现这里的坏境设备与园所得功能室非常丰富。配备有音体室、科学发现室、美术室、图示阅览室、游戏城、体育活动室、成果展示室教师阅览室等以及在户外活动的活动区有很多,例如:游泳池,沙池、跑道、大型器械运动区等户外活动。一进大门就写着我园坚持以“一切为了孩子“为办园宗旨,以”为孩子的终身发展打下坚实的基础“为办园理念,以”养成教育和艺术教育相结合“为办园特色。看到这些字体,我觉得这里是我学习和汲取教学经验的地方,我会好好珍惜这里的一点一滴。而且园里的老师见面感觉非常亲切,就好像来到一个大家庭中。无论是伙食的还是宿舍方面,都是非常舒心的心态。温老师是一个非常热情的人,总是和我们说,不懂的地方一定要多问,然而觉得学习地方太多,总是觉得忙不过来,每一次的经历都是一个很好的收获,有时总是找温老师解决自己不懂得地方,她就是我的一个榜样,一定会好好加油。在分配在小六班里,首先发现的是课程的安排很不一样,都是孩子的活动课,常规非常严格。只要孩子能自己动手做的一定要让孩子自己做以及班上的孩子表达能力都非常强。是给孩子一个没有学习压力环境和对孩子的德、智、体、美、劳、紧紧相连。对于我来说,首先是熟悉这里的一切。在我的第一个星期的学习是听课,协助老师组织管理工作,保育工作,组织幼儿秩序和常规,整理资料等。在实习期间,园里有开展体育活动、音乐活动的公开课,全园教师对常规训练公开活动的观摩,点心的学习活动,宝宝沙龙故事会等等活动。在过程发现自己的缺陷和不足。以为自己能在这方面占优势,自己还有更多值得继续加油。然而在实习的中旬,对自己充满信心接触在班级上课,从听课到自己亲自上课,一个跳跃性的过度。发现自己在这方面的经验不足,总出现很多毛病。在评价课程当中,老师都给了我很多建议和说出不足,应该怎么上好课,也曾经找找老师聊聊天,他们的教学经验和一些感受,给了我很大的鼓舞和想法。

尤其是在全园教师对小班常规公开活动观摩中,给我留下的印象非常深刻,给了我机会的表现和挑战,我很感谢谢有这一次的经历,因为在当中的学习,对我的评价,都是一种考核,一种认识自我的机会,。对于这次的观摩课,我会多总结和多反思,多问个为什么,自己多反省,多听,多思,多看,多做,这也是温老师对我们忠言。仅剩的时间里,我会好好把握,争取更优秀的表现,对于学校的特色活动----亲子运动会,虽然没亲自参加,但看到观摩过程中,非常有活力和激情,幼儿园的运动会是这样的形式,我大开眼界。而且还享受在幼儿园的圣诞节氛围,真是不错的心情。

很感谢这次旅途,因为它给了我很多在学校学不到的智慧与经验,总是给我不断进步的步伐与斗志,我会加油。

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篇6:感恩教师的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1361 字

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老师们、同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是“铭记责任,珍爱生命”。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,也是对家庭和社会负责任的表现。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到的安全隐患有20多种:如食物中毒、运动损伤、网络安全、交通事故、火灾火险、溺水、传染病等。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这说明校园安全形势非常严峻。但有关专家认为通过教育和预防,学生意外伤害事故是可以避免的。在这里向全校同学提出如下要求:

一、树立自我安全意识。我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、住宿设施进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向班主任汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂街。有些同学说脏话、骂街已成口头蝉,极不文明,骂街和打架一样,是一个人智力和素质极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全。要求同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀越围墙,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服 从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的发生。

五、遵守交通规则。来校、回家做到文明行路,遵守交通规则。不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;骑车时,不并排勾肩构架搭背行驶。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍和教室内使用充电器、热得快等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师

八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,可由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要敢于及时拨打110报案。

十、认真学习,珍惜时光。远离网吧、台球室、游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,铭记责任,珍爱生命,让我们一起来创建徐水一中平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家!

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篇7:小学教师六月下旬国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 864 字

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同学们:

大家好! 我讲话的题目是九年寒窗磨利剑 六月考场试锋芒

今天是6月11日,离中考只有几天了,九年级的同学们,你们的初中生活即将变成一个个标点:句号代表圆满结束;

感叹号意味着收尾有力,充满惊喜;

逗号象征仍未结束的学习生活,高中生活在向你们招手;

而初中生活将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味。回首三年的初中生活,有欢笑,有痛哭,现在,所有的感情都将得到升华,所有的付出都将得到回报。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。面对中考,我相信,聪明勤奋的初三学子,在今年的中考中一定能再创辉煌。因为身后有全力支持、倾心关爱你们的学校领导;

有尽心尽力传授知识,奉献出全部爱心的老师;

有含辛茹苦,期盼你们成功的父母。因为你们过去的努力,已经打下了扎实的基础,积淀了丰富的知识,经过多次的模拟考试,你们已经显示出较强的实力和能力。同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。中考的战鼓已经擂响,请你们加倍珍惜这最后的9天,查漏补缺,调整心态,保证睡眠,增强体质,轻装上阵。在考场上,调动起全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容应试,认真、自信地做好每一道题,减少失误,就是加分。把六月的考场,变成人生的梦想舞台。

七八年级的同学们,你们是不是觉得中考还很遥远?光阴似箭,日月如梭,三年的初中生活会转瞬即逝。现在站在我们身边的学哥学姐,曾被老师苦口婆心的劝导过,可有人总以太难逃避。现在我把下面这段话送给大家:

不是知识太难,是我们认识自己还不够深刻;

不是分数太少,是我们尚不懂得耕耘和收获。

困扰时,用信心和勇气化成一首诗;

简单时,用淡定和细心哼唱一首歌。

无论结果呈现的是什么,不放弃永远是美丽的。

我们要善于从他人的身上,吸取教训,汲取力量,把握当下,着眼未来!

最后,全体同学们,我想感受一下你们的信心,我想听听你们的声音,和我一起高喊一声:中考,我来了!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇8:大学教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,教师,全文共 638 字

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老师们、同学们:

本周三至周六将进行我校的期中考试。为保证考试工作的顺利进行,严肃我校考风考纪,向全校师生提出以下几点要求:

1.监考老师要严格执行保定二中监考规则,做到严肃认真地维护考场纪律。按考场规则做好监督检查工作。严禁在考场内吸烟、阅读书报、抄题、做题、阅卷等。严禁擅离职守,以保证监考工作的严肃性。对考生违犯考场规则和作弊情节,要如实填写在《考场记录报告单》上,考试结束后,连同试卷、草稿纸交教务处。

2.各班班主任要利用今天班会时间,组织学生认真学习《二中学生必读》中关于“二中考场规则及违犯考场规则的处理规定”。进行考风考纪教育。

3.周二晚自习停上,下午二节课后各班班主任组织学生清扫卫生,布置考场。考场内要做到“四净”即:地面净、桌面净、黑板净。待教务处检查验收合格后方可离校。

4.考试期间,将 继续开展“三无”班级评比活动。即考场内外无字纸、杂物,考试无违纪作弊,自行车无乱摆放。各班要采取有效措施,责任到人,检查落实到位。周六上午考试结束后必须彻底清扫卫生。为周一上课做好准备。

学校德育处、团委会、保卫处、医务室在本周加强联查力度,并将其检查结果做为班级重点考核内容。

老师们、同学们,考风考纪教育已成为我校常抓不懈的常规工作。在师生的共同努力下,已初见成效。我相信,只要领导重视,全体教师高度负责,师生形成共识,共同抵制社会不良风气的影响。我们就一定能以实事求是的态度,良好的心态对待这次期中考试,愿同学们用自己的真实成绩向老师和家长汇报。

祝同学们取得优异成绩!

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篇9:幼儿园老师辞职书

范文类型:辞职信,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 446 字

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尊敬的老师:

您好,我在新起点幼儿园工作时间已经一多年了,这一年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。

刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。

现在,由于工作压力太大,我想休息一段时间,特向您提出辞职,望能谅解,请批准。

谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。此致

敬礼!

辞职人:

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篇10:退休教师讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3177 字

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尊敬的各位老领导、老前辈:

大家上午好!金风送爽,丹桂飘香,岁岁重阳,今又重阳,在这个举国欢庆的日子,钟鸣中学的退休老领导、老教师又欢聚一堂,在此,我代表学校全体师生向尊敬的老领导、老前辈表示最热烈的节日祝贺!祝您们福如东海,寿比南山!

前人栽树,后人乘凉。饮水思源,我们永远不会忘记,在学校发展的历史进程中,作为老领导,是您们带领广大教职员工,艰苦创业、为今天钟鸣中学的发展奠定了良好的基础;作为老教师,是您们诲人不倦、无私奉献,培育了无数的优秀人才;作为老职工,是你们立足岗位,勤勤恳恳,用智慧和勤劳的双手推进了学校的快速发展。学校有今天的成就,您们是功臣。学校的一砖一瓦都铭刻着您们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着您们孜孜求索的深情。您们既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。在您们身上,我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理。 敬老爱老是我们中华民族的传统美德,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”早在战国时期孟子便提出尊老敬老。千百年来,人们讲求敬老,推崇爱老。敬老之气充盈中华,爱老之光普照华夏。敬老是埋藏年代久远的茅台,质朴醇厚,芳香四溢;爱老,是沧桑岁月沉淀后的辉煌,熠熠生辉,光彩照人。新中国,毛主席以“人生易老天难老”等诗句赞颂老人,成为敬老的楷模。而当今社会,退休老人已成为促进社会和谐发展的重要力量。

人人都会老,家家有老人。敬老,实际上就是尊重我们自己!百善孝为先,老有所养,老有所医,老有所学,老有所为,老有所乐是我们的责任,让退休教师过得更好、活得幸福,是我们的向往和追求。

过去,您们在教育岗位上以满腔热忱,为我校的发展奉献了自己的青春和力量,建立了光辉的业绩。今天,您们离开了工作岗位、但仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式继续为我校的改革、发展谱写新的篇章。是您们用当年的心血和智慧为我们铺就了今日继续前进的道路;现在,您们依然保持健康向上的心态、乐观积极的精神,对学校工作十分关心,表现出极高的政治素质和大局意识,值得我们年轻一代学习和尊重。对此,我再次向您们表示衷心的感谢!

今天,借敬老节庆祝活动的机会,请您们检查我们的工作,谈谈您们的想法,指导学校的发展。为了便于大家了解情况,指导工作,现在我把钟鸣中学近来的发展概况和主要工作向大家作一个简要的汇报。

今年暑假,在县教体局和相关部门领导的关怀下,我校进行了领导班子调整,陈邦富校长卸任另有安排,原永丰中学校长王进调我校任教学副校长,我也从县三中来到钟鸣中学,为钟鸣中学的发展贡献绵薄之力。

钟鸣中学现有教职工64人,教学班12个,共有在籍学生525人,其中七年级110人,八年级184人,九年级231人。九月伊始,学校领导班子成员早谋划、早准备,围绕“抓规范,创特色”这两条主线,以强烈的超前意识和服务意识,迎来一个“新学期、新起点、新气象”的良好开局。

首先进行环境、安全管理整治。着力整治校园内部环境卫生死角,做好学校净化、绿化和美化工作。开学后及时清除校园内操场上的杂草和垃圾堆,修剪花木,及时召集后勤保洁人员对学校环境进行了集中彻底打扫,将墙面擦洗干净,学校面貌焕然一新。

在教师办公室和行政楼内等公共场所放置了60盆花卉,设置了四处面盆和自来水龙头,更换了宣传栏,安置了厕所隔板,为每个教师办公室配备了两台电脑,并积极实施校园文化建设,提高校园文化氛围。

加大对食堂采购、加工、用餐秩序的管理力度,新添置了120套不锈钢餐具,改变过去习惯用的一次性快餐盒,保证师生用餐安全卫生有序。针对师生反映较多的食堂饭菜质量差和就餐无序问题,学校专题召开行政会议研究,每天派两名行政人员值班,加强对学生食堂就餐秩序的管理,要求学生有序排队,学校并给予适当补贴,提高饭菜质量,目前每天有近100名师生都乐意到食堂就餐。

加强师生乘车安全管理。学校积极主动与镇政府、钟陵公司联系,协调解决学生反映较多的时间问题、超载问题、路况问题,并与9月12日及时开通校车,制定了校车安全工作预案,对所有乘车学生进行了登记造册,目前共有113人乘坐校车,分四条线路。本学期还特别加强了上车秩序管理,每天放学后由学校安排值班人员负责管理,所有乘车学生按照指定的地点排好四队,依次在校内排队上车,提倡高年级学生让座位给低年级同学,杜绝了一拥而上的现象。对路程最远的一条线路,学校还专派一名保安人员跟车,确保学生乘车安全。

其次,加强现代化教学手段培训,强化教职工业务水平,提高教学质量。

加强电子白板培训,提高课堂教学效率。学校充分利用现有的电子白板设备,制定培训计划,每周都进行两次电子白板的全员培训,目前所有教师基本熟练掌握电子白板的操作,在10月中旬开展了教研组内电子白板展示交流活动,计划11月份开展校级电子白板公开展示课活动。

加强毕业班教学管理,突出质量主题。开学第一周,在综合楼四楼会议室召开了九年级毕业班全体教师20xx年中考动员大会,要求各毕业班强化班级管理,尽早进入状态,强调班主任要多和课任老师交流。充分利用好早读、中午和课外活动时间,各班主任和科任教师都到岗到位,并根据班级特点制定具体的学生管理方案。

另外本学期对所有教师在编不岗的进行了清理,现无一人有违规现象,对新教师工作和生活进行了合理的安排,提要求,压担子,结合学校教师自身的专业特长开展钟鸣中学的第二课堂活动,丰富学生的课余生活。

重视学生的养成教育。本学期,学校从泉栏部队请来三名教官,利用三个下午对七年级新生开展了军训活动,培养了他们的团队意识、纪律意识,活动结束后,每个学生都认为非常有意义,对今后的学习和生活受益非浅。同时出台了钟鸣中学学生行为十不准,加大养成教育的管理力度。为响应国家对中学生体育锻炼的号召,加强课间操活动的组织、开展,目前已近可以做到秩序井然,各班级态度认真,取得了良好的效果。

最近获悉,在我市举办的思想品德优质课评比中,我校胡学文老师荣获一等奖,汪海峰、鲁媛俩位老师二等奖;解玮老师在铜陵县喜迎为主题的青年教师演讲比赛中荣获二等奖。

最后,下一步学校发展设想。

钟鸣中学是一所农村中学,要想满足社会对教育的高要求,使学校在教育事业中能够生存下去,必须要创办以规范+特色为目标的学校,即一个中心工作——教学质量,一个具有本校特色的文化道路。为此,我校行政班子对学校的工作思路作了规划:

1个中心:质量是学校的生命线,以提高教育教学质量为中心。

2个规范:规范教学流程的管理,规范学生行为规范的管理。

3项重点推进工作:

第一是推进电子白板的操作使用。

第二是推进校园文化建设力度。结合钟鸣镇的本地特色、泉栏村的驻军部队和历史上的军民共建历史,我校的特色文化之路就是弘扬乡土文化和军旅文化。计划在校园内建设一个文化园,使之成为钟鸣中学的文化核心标志,目前正在实施中。

最后就是建立健全学校制度建设,使学校各项事业有章可循,有律可依。

4种意识:时刻牢记质量意识、安全意识、服务意识和创新意识,并内化在日常教育教学管理工作中。

在座各位是钟鸣教育的前辈,我们知道,您们时刻在关注着我们学校的发展,我们感觉到了关切,也感受到了压力,但我们也坚信,钟鸣中学的未来一定不会辜负各位的殷殷期待,我们相信一定会走出困境,再创辉煌,使钟鸣中学成为铜陵县质量一流、环境一流、特色鲜明的明星中学,办人民满意的教育!

在此,我们也恳望各位老领导、老前辈一如既往地关心和支持我校事业的发展,为我校的发展出谋划策,在我们困难时伸出援助之手,在我们迷茫时指点迷津,在我们取得成绩时也分享我们的喜悦。

莫道桑榆晚,为霞尚满天,最美莫过夕阳红。最后,衷心祝愿各位老领导、老前辈节日快乐、家庭幸福、健康长寿!

谢谢大家

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篇11:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1376 字

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尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《学习讲话,做四有好老师》。

20xx年9月9日,第30个教师节到来前1天,在北京师范大学同师生代表进行了亲切的会谈。会谈期间,对广大教师表达了节日的问候,对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意。指出,作为一名好老师,应当具备四大特质,即:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。对广大教师寄予厚望,希望大家把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。

在学习了讲话后,作为一名教师的我感慨万千,从中受到了极大的教育和启发。我深刻意识到,自己身上还存在着许多不足之处,距离四有好老师的标准还相差甚远。讲话恰如指路明灯,为我的教师生涯确立了明确的奋斗目标,使我能够朝着既定的目标努力拼搏、不断进取,避免出现迷茫无助、徘徊不前等不良情况。正所谓,当头棒喝使人警首先,我意识到,好老师一定要有正确的理想信念。作为老师,我们的首要任务是传道,我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观,积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族,要积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。教育无国界,但教育者有他自己的祖国!只有真正爱国的人才配谈教育!

其次,好老师一定要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的引导人。作为老师,我们要无私奉献,要以身作则,要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范,成为学生学习和崇拜的榜样,在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己,坚守住自己的人格底线。我们要以桃李满天下为自豪,要以鞠躬尽瘁、死而后已的精神为约束,尽心尽责地教育学生,培养这些祖国的花朵。作为园丁,对我们最好的回报就是待到山花烂漫时,他在丛中笑!.一笑解千愁,作为老师,夫复何求?!

第三,好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质处在特殊的信息化时代,我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进,树立终身学习的意识,不断地给自己充电,全面提升自己各方面的知识和水平,做到既能授人以鱼,又能授人以渔。我们可以严厉刻板,但不能学识浅薄。我们不一定能成为无所不知的百事通,但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师!

最后,我意识到,好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育,宛如无水池塘,终将枯竭。爱是世界最美丽的语言,爱是解决一切问题的万能钥匙。我们一定要有一颗仁慈怜爱之心,一定要热爱岗位、热爱学生,热爱世间一切美好的事物。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生,我们要通过欣赏来增强学生的信心,通过信任来树立学生的自尊。我们要用爱来感化学生、教育学生,使学生身心健康、茁壮成长。有爱就有力量,用真爱武装起来的老师们是战无不胜的!总而言之,我深刻意识到,作为一名教师,我们一定要具备崇高的理想和正确的信念,一定要以身作则、学高身正,一定要充满爱心、善待学生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。只有奉献自己,才能造福社会;只有牺牲自己,才能照亮他人!老师们,让我们一起努力吧!历史不一定会记住我们的名字,但学生必将记住我们付出的点点滴滴

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篇12:学校聘用合同书老师

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1596 字

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聘用方:(以下简称甲方)法定代表人(或委托人):

受聘方: 身份证号码: (以下简称乙方) 居住地址: 邮政编码:

根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20xx] 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自 年 月 日至 年 月 日止,其中试用期为前 个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在 (部门) 岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止

聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。 乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。

聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。

甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人( )解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶( )的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。 违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付 元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(法定代表人或委托人)(签章) 乙方(签章)

年 月 年 月 日 日

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篇13:升国旗时教师节的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 683 字

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各位领导,老师,同学们:

大家早上好!

在这春华秋实,桃李芬芳的季节里,我们迎来了属于我们的节日——教师节。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。从第一个教师节至今,三十六年的时光匆匆而过,也正是这三十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜却又有了更加不寻常的意义。一代伟人恩格斯说过“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给我们的孩子们,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

耿耿园丁意,拳拳育人心。我想:过去的,现在的,将来的教师理应享受祝福和崇敬。最后衷心的祝愿我们辛勤工作的教师身体健康,工作顺利,节日愉快!

谢谢大家!

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篇14:教师招聘启事

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:教师,全文共 316 字

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尚贤中学是一所民办初级中学,创办于x年9月,近年来,学校发展迅速。为进一步优化学校师资队伍,促进学校教学工作有序开展,经学校研究决定,现面向社会诚聘英才。

一、招聘条件及说明

1.身心健康,品行端正,热爱教育事业,精于所教专业,有强烈的责任心和团队精神。

2.全日制师范院校专科及以上学历,有初中及以上学段教师资格证,学科不限。有两年以上中学从教经验者优先。

3.省地市级教学能手、骨干教师、优秀班主任、优质课等荣誉获得者优先。

4.一经聘用,签订聘任合同,工资待遇不低于我市同类民办学校水平。对符合学校规定的,统一缴纳社会保险。

二、报名方式

应聘教师可登录学校网站下载报名登记表,填写完毕后,发送至学校办公邮箱。

学校网址:

邮 箱:

联系电话:x

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篇15:高校教师招聘自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 775 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫...,是...201x级应届毕业生,今天我要应聘的是贵校化学教师这一光荣的职位。

怀着对教师这一职业的无限崇敬和热爱我走进了...,大学四年,我一直以“....”这八个字来不断地鞭策自己。思想上,我积极进取,不断向党组织靠拢,在大二即被发展成为预备党员,现在也很荣幸的成为一名光荣的中共党员。

在校期间,我多次获得“一等、二等奖学金”,在大三时获得了“国家励志奖学金”。在全国大学生英语竞赛中获得了三等奖、英语演讲比赛中获得了校级二等奖。当然,要想成为一名合格的人民教师,还必须不断地提高自己的师范生技能。因此,我积极地参加各种相关活动,获得了“健康杯”演讲比赛校、院一等奖 ,“五四杯”演讲比赛校“三等奖”、院“一等奖” 的好成绩,同时我也注重对自己表达能力的培养,在入学前两年,我多次主持学院活动,并担任了三届迎新晚会的主持人。

在学习的同时,我也加强对自身能力的锻炼,一直担任学院的学生干部,从大一时的一名干事到大二时的文娱部副部长再到后来的学院团总支学生会学生书记,三年的学生工作培养了我吃苦耐劳、乐于奉献的精神。在我校本科教学评估中,我有幸作为全校15名学生代表之一参加了教学评估学生座谈会,并与湖南省十大名师之一的...进行了交流,xx年,我也很幸运的被学校选派参加了科协年会领导与高校大学生见面会。201x年我又参加了重庆市主要领导与高校大

学生的见面会。这些难忘的经历让我在领略大师的风采的同时,也鞭策我不断拼搏。

现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是我一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去,经过四年的学习,我相信我已具备了走上教师岗位的条件!同时,我也知道贵校严谨求实,团结向上,桃李满园,因此,我真诚的希望能够到贵校实现我教书育人的人生理想!

谢谢!

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篇16:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1380 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《站好最后一班岗,考出最好的成绩》

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,这是本学期最后的一次升旗仪式。光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期就要结束了。本周,我们将迎来令人紧张的期末考试。在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?

最近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,为了让同学们能善始善终的完成本学期的学习任务。老师们费尽心机,争分夺秒,尽心尽力地带领同学们进行紧张的复习:给大家出题、讲题、批改试卷在此,我相信同学们都做好了复习,以百倍的信心迎接期末考试。

下面,就期末考试,我在这里给大家提出以下几条建议:

首先,我建议每一位老师都要站好本学期最后一班岗:按时上班,好好指导同学们复习和怎样进行考试,关注和监督同学们的生活和纪律等,并做好期末各项工作的总结。绝不要有怠慢工作的态度。

第二是给同学们一些建议:

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,就这么短短的一两天了,所以,我希望同学们一定要珍惜这短短的、难得的复习时间,课堂上专心听老师的指导和讲解,课后自己去用心地识记。这样,你才能真正把知识学会,才能考出好成绩。

2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们要严格遵守学校纪律,特别是遵守课堂纪律。同时,也希望老师和班干能加强管理,加强监督,为期末考试创造一个良好的环境。

3、沉着应考,以最佳心态对待期末考试。期末考试是一次重要的考试,适度的紧张是正常的,但我们不能太紧张,其实也就是一次正常的测验。所以我希望同学们能以一颗平常的心对待期末考试。

4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学们要严格遵守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。

最后,给同学们讲讲,考场上怎样做题,以免漏题不做和尽力考出最好的成绩。 第一,要准备好考试的文具 :笔、直尺、三角板、草稿纸等,笔要多准备几支。

第二,一二年级的同学考试时一定要专心听老师念题,把题目要求弄明白后,再做题;中高年级的同学,每做一道题,都要认真审题,把题目要求弄明白后再去做题,不要急急忙忙地去写,等写完后,才发现是做错的,就很麻烦。所以一定要认真审题再做。

第三,做题的过程:做题要仔细认真,先一个一个逐题往下做,把会做的先做好,再去做下一个题。当遇到不会做的题时,暂时别花时间去思考,把它先放一边,再继续往下做,等把会做的题全部做完后,还有时间再去思考那些不会做的题。如果是考语文,一定要把作文写好后,再去思考前面不会做的题。不管怎样,作文,同学们一定要写。只有写了作文,你的成绩才能谈得上好与不好。对于那些不会做的题,如果是判断题或选择题,你就是不会,也不能放它空着,一定要作出的判断和任选一个答案填上去。

另外,希望同学们,考试时一定要充分利用所给的考试时间,不到时间绝不要交卷。要认真仔细地进行检查,以保证考出自己最好的成绩。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

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篇17:精选中学语文教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 2352 字

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精选中学语文教师实习报告

按照昭通师范高等专科学校的相关安排,由师专带队老师刘转青带领我们到实习学校,3月2日至5月20日,我在昭通市昭阳区乐居乡第二中学开始了实习教师的生涯,3个月的实习,我受益匪浅,感触良多,更让我的人生上了一节难忘的课,也让我品味到了当一名老师的光荣和辛酸。现将实习报告总结如下:

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级七年级(83)班和九年级(74)班,其中实习七年级(83)班的班主任。这两个班都是很优秀的班级,他们的语文老师邓红梅老师,也就是我的指导班主任和指导老师,同时还是学校教务处的成员,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

于是,我从基本的事情开始,在到达实习学校安顿好之后,整体对乐居二中的学校基本情况了解,并对开始对要实习的班级83班、74班通过询问教过他们的其他老师和他们的班级同学,了解他们的相关学习情况和心理性格特征,以便以后课堂教学和班主任管理能够顺利的开展。

于是,得出了乐居二中情况以下几点:(1)学校地理位置相对偏远,但学校基础建设设施完备。(2)学校师资队伍雄厚,校长李怀熙,副校长韩正荣,后勤校长邱锦,政教主任张正云,团委书记沈忠媛,和相关领导如:訾梅、魏波、邓红梅、黄林、朱未明、龙飞等,任课教师若干。(3)全校共有10个班,初一3个班,初二3个班,初三4个班。(4)学生的文化基础相对薄弱。(5)学生个性强,很活跃。(6)学校学生住宿、用水、食堂、运动场等等也相对简易。可谓,条件艰苦,对于我的实习生涯,将是一个巨大的挑战。

思考之后,我决定先从邓老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便做到每周听课3节,自己授课8节。并且专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。

刚开始的时候,那些学生对我们这些实习教师,感到陌生,同时又感到好奇和恐惧,更是对我讲课的风格不适应,通过课外了解,学生反应“老师你可以讲慢一点吗?”“老师你可以讲快一点吗?”“老师,这个题我还不懂,能再讲一遍吗?”“老师,这个字,我不会读。”“老师,如果我做错了,你会打我骂我吗?”“老师,问你一个脑经急转弯,‘地震的时候,在哪里最安全?’”“老师,世界上世界上是先有鸡还是先有蛋?”“老师,你有女朋友了吗?她美吗?”等等。每当他们问起这些时,我的头就感觉到很大,他们真是古灵精怪,他们把我当作百科全书,把我当作一本字典,把我当作无所不知的怪物,我真的深深的被他们打败了。同时当我不厌其烦一一为他们讲解,看到他们天真善良的眼神,及若有所思和知足的样子时,有被感动和觉察到肩上种种的责任,想着千万不要误人子弟!

后来,经过一段时间的总结,总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。

至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

还有,我也发现他们总喜欢我上课的时候,在教他们学习的同时结合讲故事和幽默的话给他们上课,特别爱听一些歌曲和新鲜的东西。于是,我便根据日常生活经验,通过交流和整编,满足他们的好奇心。

好的教学当然是能够满足学生需要的教学,这种需要可能是现实的参加高考的需要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要,而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的,当然,前一种需要也是不可忽视的,毕竟这是一个极其现实的问题,不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。了解了学生的需要,高考的形势之后,便开始着手编写教学案。指导老师告诉我,教学案是教师和学生一起使用的,不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

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篇18:中班老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 693 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:有效复习、积极备考。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们又迎来了期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。那么怎样才能发挥出最佳水平呢,我建议大家做到以下几点:

首先,我们要正确看待考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

其次,科学合理地安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。

一、 早到校,充分利用好早早读,按照老师的要求,有计划的背诵应该背诵的课文。

二、养成良好习惯,提高学习效率。

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间布置的作业更要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

最后,建议大家不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向老师、向家长交一份满意的答卷!

谢谢大家!

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篇19:2024年实习教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2046 字

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2015年实习教师实习报告

我相信,每一个人的生活都有一条上升的精神线,依附并加强这条线的,便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。xx年2月13日,我怀着十分好奇、激动的心情,在zz县zz中学开始了实习教师的生涯。在实习期间,我学到了很多知识,学会了很多做人的道理,使我终生受益匪浅。

我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级主要是初一(1、2)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干教师。他们使用的是我所不熟悉的新教材,初拿课本时让我压力倍增,因为我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的准备。然而,当教师是我的人生追求,是我的理想职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的学生都是最棒的。所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

还好,我是幸运而且是幸福的。我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。他重视基础知识的掌握,学习方法的指导和知识细化且全面。他为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动,让学生参与课堂,给予他们更多的机会,调动他们的学习激情,培养他们的学习兴趣。惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会提高。在听课的过程中,我看见我的指导老师正这样做着。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文、作业的批改再加上自习时间和课后时间与学生交流的了解,全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文、作业上交情况都很好,学生课前预习自觉、准备充分,这为老师进一步牢固学生基础和讲授新课带来很大的动力和信心。当然,我相信这样良好的学习精神与老师长期的细心指导和习惯培养是密不可分的。

新课程改革强调的是合作学习、自主学习、探究学习。无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,明确教学内容,了解掌握教学重难点,确定教学思想。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的要用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候思路要清晰,条理要明确,不能照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学,而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。

记得第一次给学生上课后,指导老师给予的意见和评价,他说:“因为你是初次上课,有些紧张,教态略显拘谨;没有教学经验,在细节处理上略显生涩;但是从整个教学过程来看,你这是一堂结构非常完整的课;作为老师,你的基本功很扎实,如:普通话标准,板书工整清晰,这些都是做老师应具有的最基本的条件,同时这也是你自身的一些优势;此外,立志做老师的精神值得部分教育者学习,有了积极进取的职业精神才是工作的最强动力,可以看出你准备充分。我相信你成为老师不久,一定会是一位被大家认定的优秀的老师。”第二次我在初二年级上了一堂课,除了听取指导老师的意见,我课后还向学生了解了他们听课后的感受及我的教学情况,学生们积极热情的回答我说:“老师的课上得很棒,但能多与我们进行课堂学习互动就更好了。”第三次,初一年级的学生们告诉我:“老师的语速有些快。”听了老师和学生们的意见和建议,在后来的教学过程中,我不断的注意和改进。同时,我在指导老师积极的工作精神和学生热情的学习态度中了解并学习到了很多很多。如:怎样进行作业布置和作业批改;怎样调动学生的课堂情绪;怎样有效开展小组合作学习;机智化解课堂的突发事件;把预习内化为学生的一种自觉行为;善于在教学中进行有效的反思;给予学生鼓励和正确的评价;学会正确、有效、熟练、灵活地运用多媒体教学等。在他的工作作风中,我看见了踏实过好每一天的灿烂笑容,他在工作中精益求精,把工作当做享受,是一位生活幸福的老师。我很感谢指导老师在学习上给与我的帮助,在工作时给予我的肯定和鼓励,我崇敬他默默无闻的奉献精神,给了我追求的启示,也算是人生感触。我也相信自己一定会越做越好。

共2页,当前第1页12

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篇20:招聘销售合同

范文类型:招聘,合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 1759 字

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甲方: 乙方:

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》规定,结合东港市鳅地水稻专业合作社实际情况,经甲乙双方平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

第一条 本合同期限经双方约定,合同有效期:自 年 月 日起至 年 月 日止。

二、工作内容和工作地点

第二条 甲方根据工作需要安排乙方从事以下工作:

1、在销售过程中使用甲方提供的电话号码,所有客户联系方式必须存在该号码上;

2、根据甲方提供的客户资源销售鳅地大米;

3、通过乙方自行开发的客户资源销售甲方产品;

4、通过各种渠道对甲方产品进行推广和宣传;

5、按时完成甲方交办的临时任务。

第三条 甲方根据工作需要,经与乙方协商同意,可将乙方调至其他岗位工作。

第四条 乙方的工作地点在 。

三、工作时间和休息休假

第五条 甲方实行每月休息 4 天,日常作息时间根据季节另行通知。

第六条 乙方如需休息或事假应提前一天提出(每月不能超过4天),经批准后方可。休息时间应避开节假日及周末,并且不能与其他人员一同休息,特殊情况例外。

四、劳动报酬及保险福利

第七条 乙方每月为甲方销售产品6000元以上,甲方按月支付乙方3000元基本工资加提成,具体方案如下:

月工资=【3000+(销售额-6000)×30%】元

第八条 如乙方未能完成甲方设定的业务指标。甲方将按实际完成量给予乙方提成,具体方案如下:

1、月销售额低于3000元,月工资为1000元;

3、月销售额3001-3300元,月工资按月销售额32%提成;

4、月销售额3301-3600元,月工资按月销售额34%提成;

5、月销售额3601-3900元,月工资按月销售额36%提成;

6、月销售额3901-4200元,月工资按月销售额38%提成;

7、月销售额4201-4500元,月工资按月销售额40%提成;

8、月销售额4501-4800元,月工资按月销售额42%提成;

9、月销售额4801-5100元,月工资按月销售额44%提成;

10、月销售额5101-5400元,月工资按月销售额46%提成;

11、月销售额5401-6000元,月工资按月销售额48%提成。

第八条 甲方应在每月10日前支付乙方上月工资,如遇特殊情况应与乙方提前协商。

第九条 甲方负责给乙方交纳人身意外伤害险。

第十条 甲方为乙方提供住宿及一日三餐。

五、合同的变更、解除、终止和续订

第十一条 经甲乙双方协商一致,本合同可以变更或者解除。

第十二条 甲方因工作需要将乙方调至其他岗位工作,甲乙双方可协商变更合同内容,并达成协议。

第十三条 乙方连续 个月销售业绩低于3000元,但日常表现较好,经甲乙双方协商同意,甲方可根据表现降低乙方保底工资。

第十四条 乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同:

1、日常表现较差,连续 个月销售业绩低于3000元;

2、无故不按时完成甲方交办的任务;

3、违反甲方规章制度、规定等。

第十五条 乙方离职需提前三十日以书面形式通知甲方,且获得甲方批准,或者返还在职期间甲方为乙方支付的劳动报酬,方可解除本合同。

第十六条 甲方如单方解除本合同,应提前三十日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后,方可解除本合同。

第十七条 本合同期满,即行终止。经双方同意,可以续定。

六、其它

第十八条 乙方在销售过程中如遇客户欠款,应征得甲方同意,否则欠款由乙方垫付。

第十九条 乙方离职前应协助甲方收回客户欠款,否则该欠款由乙方支付。

第二十条 乙方如需住宿应提前向甲方申请,住宿期间应遵守宿舍制度,出现不良后果乙方应给与赔偿。

第二十一条 乙方一日三餐应在做饭之前提前报名(早餐需前一天下班前报名)。

第二十二条 乙方必须遵守甲方的规章制度,否则出现任何人身伤害事故等后果由乙方自行负责。

第二十三条 如乙方因人为原因给甲方造成损失,乙方应给与赔偿。

第二十四条 如果乙方驾驶自己车辆,出现后果全部由乙方承担。

第二十五条 此合同双方签字后生效。此合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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