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中学生新时代好少年事迹材料精彩20篇

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新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 985 字

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__是经济发展区中心小学五年级三班的一名学生,她是一名综合素质很好的学生,我思想积极、成绩优异、爱好运动、关心集体、热爱劳动、尊敬师长,是个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,深的老师和同学们的喜爱与信任。

她的集体荣誉感很强,提到自己的学校和班级,她总是很自豪,学校或区里举办的活动她总是积极参加,在五年级学校举行了书法比赛、画画和班队会比赛等的一系列活动中,她都认真参加,并最终取得了优异的成绩,为班级的荣誉增光添彩,她在班上担任学习委员、劳动组长,她对工作极其负责任,是老师的好助手。她还积极帮助差点的同学,在学习上共同进步,她认为一个人好不算什么,要让班里的每个同学在她的帮助下取得了进步,她会特别的高兴,同学之间有了问题,有了矛盾,她总是想办法帮助解决问题、矛盾,因此,在班里她是一个受欢迎的学生。

她还会参加一些区里的活动,如__区小学生英语演讲比赛活动,全区中小学生家庭消防疏散逃生路线图绘画征集活动等,__区小学生英语演讲比赛她参加了两届,获得的排名有一等奖与二等奖,她觉得是个优异的成绩,在这两届__区小学生英语演讲比赛中,她每天放学回家,一丝不苟地做完作业就开始背诵英语故事,每天她都要会背诵一段儿。在绘画比赛中她放学回家,总要在绘画本上打一遍草稿,再画到纸上去。

她喜欢看一些增长知识的课外书,做一些智力动脑的游戏。她认为学习是一件快乐的事情,在知识的海洋里,她感受到了更多的乐趣,在每学期的测评中,她的各科成绩都比较优异。并且在学校举办的各项比赛中多次获奖,一至五年级均被评为学校的三好学生。

她深知自己的成绩是和老师与家长的教育分不开的,因此她在各方面都会努力去做好,她觉得这是回报老师和家长关爱的最好方法。班级她主动帮助老师管理课堂秩序,在家里我积极帮妈妈做一些力所能及的家务活,自己的事情自己处理,尽量减轻妈妈的负担,偶尔犯了错,她会主动承认并积极改正错误。

她的业余爱好很广泛,她喜欢打羽毛球、爬山、游泳等。周末,她喜欢和妈妈一起做一些户外运动,如去打球、健身广场等,她还经常邀请一些好朋友一起玩。

感谢经济发展区中心小学给了她这么好的学习环境,感谢她的老师对她的培育与教育,她一定会更加努力,更加自信地走下去,开朗自信、乐于助人、诚实有礼、不骄不躁、积极努力是她的行动的方向,不管未来会经历多少风雨,她都无所畏惧,因为她有信心,她是新时代的好少年!

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篇1:新时代好少年先进事迹400字以上

范文类型:材料案例,全文共 491 字

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我叫___,是_班学生。我时时刻刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”

三、欢乐阅读,才艺相长

我热爱读书。从低年级开始,我就给自我定了一个长远的读书计划,要求自我每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

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篇2:新时代好少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1008 字

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我叫___,女,现在是__交大附小一年级七班学生。学生个人先进事迹我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年妈妈去了新加坡,外婆外公照顾我,他们很辛苦,每天早早就起床给我做早饭,每天都要接送我,现在我已经学会了自己过马路。这样,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯,我就给他们捶捶背,让他们多休息。看到外婆辛苦,我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

我是多才多艺的小能手。从上幼儿园起,我就开始学习舞蹈和绘画,不怕苦,不怕累,每天坚持练习舞蹈基本功,每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和鼓励。我还热爱绘画,有时间就会画上几笔;去年开始学习了电子琴,从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子,这过程中,我付出了艰辛的汗水。

我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,小学生优秀班干部先进事迹更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。

我也是同学的小对手。我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期在“我阅读,我成长”活动月中,表现突出,被评为“阅读之星”;在外教英语课上,我表现突出,获得了“综合素质奖”;在我是识字小状元活动中表现优异,被评为“识字小状元”;在数学月活动中,讲故事表现突出,获得喜报;在期末的考试中,语文数学成绩优异,获得奖状;在“我是文明小公民”评比中,被评为“文明小公民”;本学期我也毫不松懈,学生先进事迹材料范文在开学时,就被选为少先队员,写了入队申请,并且一直按照少先队的标准来要求自己;在“优秀作业展评”活动中表现突出,获得奖状;还获得了本年度的“劳动之星”。同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。

这就是我,一个快乐的小女孩,一个快乐的多面手。

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篇3:新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 530 字

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高鑫是一位多才多艺,品学兼优,自强自律,充满爱心的同学。她是老师的好帮手,父母的好孩子,同学的好伙伴。

她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖,她还是《青年报》学记团的小记者,她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学,她一直是大队委员,有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会,排练课本剧,小品等,她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏,也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员,曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩,她在课余时间做了很多环保的小制作,一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子,一个环保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多艺让老师同学赞不绝口。

她在学习上出类拔萃,也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5,月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答,赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛,比如她参加科技节科幻画制作,参加读书节的活动,组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙,但是她觉得:“我忙,并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的,这样的生活才充实、才多姿多彩。”

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篇4:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 507 字

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星期五,老师在群里通知,要求我们星期六晚看《新时代少年》这个节目。

周六晚上不到八点,我早早守在电视机旁,等待节目开始。到了八点,节目准时开播,我激动地看了起来。最让我佩服的是黄俊凯,他跳绳速度极快,创造过吉尼斯世界纪录。在30秒的时间内,他第一次跳了133个,第二次跳了136个,第三次跳了144个,真是奇迹啊!要是我,50个都跳不到。他之所以取得这么好的成绩,跟他背后的艰苦付出和永不退缩的精神有着很大的关系。

还有一个姐姐,她叫什么名字,我忘了。她妈妈生病,导致腿不能走路,爸爸也离家出走。小小年纪的她就挑起了照顾自己和妈妈的重担。每天自己去上学,放学回来第一件事情就是给妈妈做饭,先把妈妈安顿好,以后自己才开始写作业。晚上常常都是忙到十一二点。这个点儿,别的同学早都已经进入梦乡了,但她却从未抱怨过妈妈,也没喊过累。看到这儿,我被她深深地感动了,眼泪夺眶而出。想想我们每天过着饭来张口衣来伸手的日子,简直是天壤之别啊!我们一定要珍惜现在的美好生活。

看了这个节目,让我懂得了,无论做什么事情都要坚持不懈永不退缩。在生活中,不管遇到什么困难,我们都不能抱怨,要想办法自己去解决,在学习中,也要更加努力,刻苦学习。

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篇5:新时代好少年先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1199 字

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__,男,今年11岁,是实验小学六(2)班的学生。在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,是教师的得力小助手。

一、品学兼优,同学的榜样

祝涵同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

几年来,祝涵同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我,学习上以此严格要求自我,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,他能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,祝涵同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自我,提高自我,不断在学习中增长知识。

祝涵就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的的优秀学生。

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篇6:争做新时代好少年先进事迹材料素材

范文类型:材料案例,全文共 1761 字

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什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年

作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生存。我记得有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的.悠悠球。被妈妈发现后,我死活不承认。后来,妈妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。

做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。

少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!

新时代好少年先进事迹5)

我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国_点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

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篇7:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1252 字

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叶____作为一名共青团员,一向遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自____第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,勤俭节俭;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学供给服务,为班级增光添彩,是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。

叶____学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研本事,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自我独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自我的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同提高。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“仅有让全体同学一齐提高,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮忙下,各科成绩都有较大幅度的提升。

叶____一向担任班长一职,职务意味着职责。他做事细心负责,有超强的职责感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,进取动员全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶____还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀感激。他明白是教师们给予他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付出,就没有今日健康成长的自我。他总是发自内心地敬重教师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶____,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。

叶____从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,应对繁重的学习任务和艰苦的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的活力。20____年和20____年,在全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20____年____省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(项目)第一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,仅有更好”,以表达对武术的追求永无止境!

除了一身好武艺,在班里,叶____还扮演着“小修改”“小演员”的主角。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不一样类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获____市“先进班团体”荣誉称号。叶____相信,自我也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。

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篇8:新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1792 字

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王__,胜利小学二年七班的一名小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社区,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子。他诚实守信,热心公益活动,是一个非常阳光的男孩。

(一)品德高尚,乐于助人

严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊老爱幼,乐于助人。祉航经常光顾的地方就是养老院和儿童福利院。在养老院,他每次都会给老人带去风格各异的精彩节目,逗得老人哈哈大笑;在儿童福利院,他会陪小朋友们玩耍,还会用自己积攒下的零用钱买来书本、笔、水果和小吃等送给福利院的小朋友。他会时常惦念这些老人和儿童,一有时间就会让爸爸妈妈带他去。

此外,祉航热衷于公益活动。5月,祉航联合了几名小朋友一起进行了亲子义卖活动,并将义卖挣来的钱全部交给了学校大队部,去帮助那些需要帮助的小朋友;20__年7月,参加了九中委富祥社区组织的公益活动,跟随社区党员一起去清理楼内小广告,清扫楼门前垃圾,一点也不逊色于大人,得到大家好评;20__年8月,还参加了社区组织的为灾区、贫困山区儿童捐款捐物活动,将自己的新衣服、新书和积攒的零用钱全部捐出。20__年9月,祉航跟二年七中队的少先队员们,带上精彩的节目给社区居民庆中秋演出,被媒体报导。祉航还会让爸爸妈妈经常关注社区党员QQ群,只要社区搞公益活动,就一定会去参加。祉航已经成为了社区知名的“小党员”。

(二)诚信守礼,恪守公德

祉航勤奋学习,功课名列前茅。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动,只要是集体活动都会有他快乐的身影。

社会主义核心价值观对于大多数孩子来说,都不是很好理解。祉航虚心好学,请教老师,询问家长,把24个字的含义真正吃透。如今,他不但对核心价值观倒背如流,还能在理解含义的基础上,帮助同学们去记忆,更重要的,祉航还能真正付之行动。他课余时间协助交警执勤,穿上执勤服装,拿着红色小旗,指挥行人按照红绿灯过马路,像模像样;他参加“践行社会主义核心价值观”义务大清扫活动,拿起抹布和拖布,不怕脏不怕累,汗流浃背也不休息;公交车站,他担任志愿者,组织乘客排队上下车;公交车上,他给老人小孩让座;公园里,他捡起垃圾放入垃圾箱;超市里,他帮爸爸妈妈拎东西;厨房里,洗菜刷碗偶尔还会炒菜……

(三)快乐阅读,才艺相长

祉航出生在书香之家,良好的家庭氛围培养了他热爱读书的好习惯,并坚持写读书心得和日记。迄今为止,已看过300多本书,并在第二十二届全国万校小学生创新作文大赛中荣获优秀奖。此外,他多才多艺,每次学校组织的活动都少不了他的身影,做过节目主持人,参加过绘画、诗歌朗诵、合唱、艺术节等才艺比赛,参加过六一节目汇演,出演过英语剧,都担任重要角色。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活。20__年8月,他参加了鞍山日报、千山晚报组织的最美家庭才艺大赛,以优异的成绩通过了海选、复赛,并以半决赛第一的成绩进入决赛,最终取得了亚军的优异成绩,获得奖杯的同时,还赢得了一万六千元大奖,在电视、报纸上多次被报道。他把奖金存起来,希望有机会做一些有意义的事情。现在祉航正在冲刺辽宁电视台少儿春晚主持人大赛,已进入复赛阶段。

(四)老师助手,同学榜样

在学校里他是老师的得力助手,同学们的好服务员。他以身作则,学习上努力刻苦,他劳动时也是挑最脏最累的活干,下课后主动帮助老师收发作业本等等诚信美德少年事迹材料诚信美德少年事迹材料。连年被评为校“三好学生”。

(五)孝敬父母,尊敬长辈

祉航会经常主动扫地、洗衣服,还多次尝试炒菜做饭,而且每晚在自己洗漱后都会打一盆热乎乎的洗脚水给爸爸妈妈,尽量自己的事情自己做,尽可能的减轻父母的负担。

(六)心灵手巧,运动达人

祉航动手能力非常强,经常突发奇想做一些让人惊喜的东西。比如,他做的瓶盖作品“马上有惊喜”活灵活现,非常可爱;他做的指纹画,用想象力把印在纸上的指纹做成画,更是创意无限;此外,他做的种子画、树叶画、纸浆画,等等,等等,都非常精彩。祉航还是一个运动达人,他酷爱轮滑,喜欢游泳,乐于篮球,更加钟情于跳绳。校跳绳比赛中,祉航获得了冠军。现在祉航的花样跳绳也初见起色,并一直坚持练习着。

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篇9:新时代好少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1508 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于云浮市第一小学,认六年级6班的班长、曾担任学校少先队文娱委员。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异并多次受到学校级、市级、省级的表彰。她是一位德、智、体、美、劳全面发展的学生。

一、品学兼优,老师的好助手,同学的好帮手

___同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学们学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,她每一天都要比别的同学早些到校或晚一些才回家,因为她早读要带读和放学后要关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。使她所在的班充满了朝气,充满了正能量,班风正,学风浓。

ニ、刻苦勤奋、成绩优秀,学校的好榜样

___同学总以“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”作为自己的座佑铭。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划在每年每学期的学科期中、期末考试中获得优秀成绩,几年来她多次获得广东省优秀少先队员称号、最美云浮才艺好少年称号、云浮市云城区优秀少先队员、学习成绩一等奖、区、校三好学生、优秀班干部称号、优秀班干部称号、好习惯之星称号、学雷锋积极分子称号等等,从而成为全班、全校学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,好学不倦。她写的作文经常会让老师作为范文让同学们参考。她还在学校组织的绘画比赛、手抄报、英语朗读比赛等等比赛中均多次获一等奖。原创的诗《大海睡着了》曾在云浮日报刊登发表。她学习兴趣广泛,会自动阅读鲁迅、朱自清、冰心、老舍、林徽因、徐志摩、曹文轩、李清照、苏轼、纳兰容若、仓央嘉措、纳兰性德、李煜等等名人的书籍。

三、热心公益,心系国家,忧国忧民

去年的寒假,新冠疫情卷席神州大地,弥漫了整个中国,武汉更是重灾区。当她每天看到电视、网络上报道武汉的疫情时,她万分的揪心与无奈。国家有难,匹夫有责,疫情期间的武汉,最高峰的时侯,她以手抄报,视频为他们加油,她把自己的零花钱通过家长的手机平台捐了出去。利用自己之前比赛获得的奖金购买了一批防控物资捐给学校,包括(84消毒液、75酒精、医用口罩、腋温计等物资),用自己的实际行动为学校加油!为云浮加油!为武汉加油!为中国加油!

她还积极参与了学校的志愿者服务队,利用空余时间到市府广场,街道等地方去搞卫生捡垃圾,为地方人民贡献自己的一份微薄之力。

四、才艺岀众,舞技超群,屡获大奖

___还是个爱好广泛、多才多艺的学生。舞蹈、绘画、书法,写诗这些都是她的强项。参加才艺大赛收获了20__年10月份获得肇庆少儿才艺大赛全市冠军,获得肇庆博艺实验学校免费入读学位。20__小金钟舞蹈选拔赛全国总决赛荣获个人儿童组银奖。20__第三届家有酷宝少儿才艺大赛云浮站冠军,是云浮唯一一名直接晋级20__年11月3日在广东省电视台演播厅举行的全省总决赛。代表云浮参加全省总决赛,原创拉丁舞《舞动奇迹》荣获优秀表演奖,向全省观众惊艳展示了云浮少儿的精、气、神,获得广东电视台导演、评委、导师的一致好评。20__广东省国际标准舞公开赛11岁精英组冠军,20__郴州国际标准舞全国邀请赛单人单项(10-12岁组)c第一名。

___坚信做一个“新时代好少年”要“不忘初心,砥砺前行”;要“品德端正,积极向上”;要“勇于担当、积极向善”。要为自己人生的画卷绘满五光十色,更要为祖国的建设添砖加瓦!

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篇10:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1357 字

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...同学是我校的少先队大队长,也是五年二班的中队长.她性格活泼开朗,做事干净利落,她是一个品学兼优的学生,主要的先进事迹表现如下:

一、知识海洋里畅遨游

她在课堂上能严格要求自我,自觉遵守课堂纪律,专心听教师讲课,独立思考,进取发言,善于提出问题和发表自我对知识的独特见解.有强烈的进取精神,对学习勤奋刻苦,精益求精,成绩优异.

二、学校工作中担职责

__同学在担任学校大队长时,每周一的升旗仪式上,她都是一名光荣的升旗手,在雄壮的国歌声中,让国旗冉冉升起.站在领操场上,带领全校学生做操,声音洪亮,动作标准,镇定自若,态度认真.全校学生在她的带领下,队伍整齐、安静,动作规范.

作为学校“三评比”工作的值日干部,她每一天总是带着同学,仔细检查各班的纪律、出勤、卫生情景,及时、公正、公平、尽责,一丝不苟,学校教师和同学们对其交口称赞.

她在学生中有较高的威信,善于管理班级,全班在她的组织管理下秩序井然.深得教师和同学的信任,成为教师的得力小助手.

三、竞技场上展风采

运动会上争第一,运动场下赛风格.她在体育运动会上,不怕苦、你怕累,用自我的辛勤汗水浇灌出鲜艳的花朵,在体育竞赛中,勇夺垒球第一名、200米第三名的优异成绩.赛场上她是员猛将,赛场下是一名热情的啦啦队员和保护人员,为参赛选手鼓掌加油.为其他参赛的同学拿衣服、递茶水,展现了友谊第一,比赛第二的风格.

跆拳道馆里展英姿,学校跆拳道活动时,总能见到她矫健的身影.学习时,一个口令一个动作,认真学习,严格,熟练掌握动作要求和要领,从来不叫苦,不喊累.深信仅有付出辛勤的汗水,才能有沉甸甸的收获.教练对她的学习态度和执著精神十分欣赏和喜爱.

排球场上领头羊,学校的排球训练场上,也是她大展身手的舞台.她是学校女子排球队的队长,在教练悉心教授下,她挥洒汗水,苦练球技,在球员中,崭露头角,较熟练地掌握了接发球的基本要领,在球队中,成了核心人物和领头羊.在对抗训练中,能组织队员,鼓励队员团结一致,齐心协力打好每一场球.

四、讲故事中抒情怀

__为了在讲故事比赛中脱颖而出,赛前进取投入准备工作,熟记故事资料,虚心理解教师的指导,赛场上,她以饱满的活力,传神的动作,流利地表达,把故事演绎得惟妙惟肖.赢得了评委教师的一致好评,并被推荐参加区级讲故事大赛,那枚闪闪发亮的才艺徽章非她莫属.

五、“雏鹰争章”显身手

__同学热爱劳动,不怕脏,不怕苦.有一次,下大雨,一片塑料纸片巴在地上,怎样也扫不动,她毫不犹豫,俯下身子,亲自用一只干净的小手把塑料纸片捡起来,使学校门口更加整洁.大扫除时,教室后走廊有个通水道被脏水堵住了,她仍旧义无反顾的伸出干净的小手将垃圾扫除干净,使得水道通畅,教室变得干净整洁.劳动奖章属于她,名副其实.她还先后争得体育奖章,团结奖章

六、“四好少年”当模范

__同学平时学习态度端正,刻苦认真,团结同学,乐于帮忙别人,热爱劳动,进取参加团体活动,热爱学校,热爱班级,多次被评为三好学生和优秀少先队员.她以自我的,模范行为影响着身边的每一个人,带动着一批同学进取向上,奋发有为.

__同学是我校全体学生的一个杰出代表,她在德智体美劳等方面表现出了较高的综合素质.进取向上,奋发有为,成为全校学生学习的好榜样.她就像一朵迎着朝阳即将绽放的花蕾,又像一只展翅欲飞的雏鹰.

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篇11:新时代好少年个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1463 字

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__是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代少年

志存高远,怀揣鸿鹄之志

从小,__就热爱阅读,广泛阅读历史书籍,学习历史名人优秀品质。她胸怀天下,每天关注新闻时事,有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年!

自信乐观,让他人因我的存在而幸福

在学校里,__担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态,管理班级中的大小事务。及时传达学校任务,积极配合老师工作,悉心解决同学困难。她处事有原则,做事有的方法,处理问题淡定从容,得到老师和同学们的一致好评。她经常在班会课上演讲,发表自己的观点,用自己的言语打动他人,用自己的思想感染他人,传递善美正能量。她多次在全校周会上发言,介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。__是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠,将平淡的历史讲的生动有趣,让同学们爱上了历史,爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心,大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年!

在家中,__尊敬父母,孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题,她总是帮妈妈出谋划策,排忧解难,是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常,听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

勤奋好学,脚踏实地践行天道酬勤

__牢记“莫好高骛远,稳健才扎实。”在学习方面,她自主自律、独立创新、惜时勤学。课堂上她专注听讲,积极发言,课间时她勤思善问,与同学交流讨论问题,自习课上,她奋笔疾书,高效完成学习任务。她常常说“自度度人,自利利他”,所以她喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学,常常给同学答疑解惑。她品学兼优,曾获得“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“市级三好学生”、“市级优秀学生干部”等荣誉称号。在开学之初,她给自己立下了新目标,她说,“学无止境”,她想做一个勤劳的小蜜蜂,学习每位同学身上的优点,努力完善自身,取长补短,做一个“集大成者”。她是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年!

求真务实,说真话办真事做真人

在班主任刘老师的教导下,她为人坦坦荡荡,处事真诚无私。她心怀较强的社会责任感和社会使命感,热心公益事业、志愿服务,常常将自己的零花钱捐献给贫困学生、去福利院慰问表演,她心怀大爱,用爱回报社会。她带领全班的团员去听力康复中心服务听力残障儿童,和他们一起做游戏,了解他们的故事。“以史为镜,可以知兴替”她经常去历史名胜古迹,革命圣地参观学习。这不仅让她更加博学,了解传统文化的博大精深,而且让她更加懂得学习历史名人身上的优点,努力向先贤学习。光辉灿烂的五千年文明让她骄傲自豪,黑暗的旧社会的屈辱历史让她顿足捶胸,她常常感叹说:“此生不悔入华夏,来生还在中华家!我能够沐浴着祖国新时代的阳光是多么幸运啊!”因此,她励志为中华之崛起而读书,要为伟大的祖国的建设贡献自己的力量。

“以人为镜,可以明得失。”她感恩老师们,听老师的话,积极配合老师工作。她感恩竞争对手,因为他们的督促而不断进步;她更感恩犯错误的同学,因为他们的以身说法告诫而少走弯路。“没有规矩不成方圆。”她恪守学生本分,严格遵守中学生日常行为规范,她敬畏规则,严格要求自身,在班中起到“标杆”作用。班主任刘老师评价她:“心存大爱有担当,志存高远有理想。”她是一个常怀感恩之心、责任之心、敬畏之心的新时代好少年!

她就像一只搏击长空的小鹰,在新时代的阳光下自由翱翔!她立下凌云之志:为祖国富强而努力,为中华复兴而读书!

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篇12:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 762 字

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我叫孙__,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

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篇13:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 769 字

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__同学是一个热爱祖国、积极乐观、勤奋向上、全面发展的女孩。

__同学热爱学习,成绩优异。当同学问到她的学习秘诀时,她会开心的笑笑说:“勤奋,还有热忱。”不浪费每一分学习的时间,在学习的时间里也不会少花每一点精力。

她不仅在学习上名列前茅,还积极参加学生会工作,担任年级学生会副主席。她深刻的清楚自己身上的职责,每天早晚的“天天读”活动,她会组织同学们开始诵读。为了规范班上同学的行为习惯,她恪尽职守,每天检查同学的常规。

__同学还积极参加社会实践活动,参与各种志愿服务活动。在校志愿者活动中,为新生服务,帮助他们完成各种手续。凡有需要捐款的同学,总积极带领班中同学进行捐款。在学校,凡是遇到这样类似捐款的活动,她总会负责召集、宣传、募款、整理、上交等一系列程序。她不会认为繁琐,帮助他人是一种快乐。

她出生于一个朴实的农民家庭,她的家庭素来重视“做事无愧于人,做人无愧于天”的教育,在家里形成了良好的家风。正是这一种良好家风给予了__同学训诫,使他在成长的道路上不断的坚持自我,也不断提高自我。__同学孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。与父母和谐相处,在父母心中一直是乖巧懂事的好女儿。

她积极运动,健康身心。__同学一直坚持适量运动,不仅强身也健心。运动自然不总是轻松的,在身体疼痛,难以沉受其中的“挑战”时,__感受到的,则是自己的坚强,此为健心。

在课余时间里,__同学广泛发展自己的兴趣爱好:学习绘画,陶冶情操,提高艺术修养;各作文比赛,小学曾获全国小学生作文比赛一等奖;跳舞、主持,时常活跃在校园艺术节的舞台上。课余时间,因为对中国传统文化有着一定的兴趣,会时常背诵一些诗经、看诸如“中国诗词大会”“国家宝藏”等关于中国传统文化的影视作品。

综上所述,__同学,是一名品学兼优的中学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代少年

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篇14:新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1064 字

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她,勤奋学习,努力学好每一门功课;

她,乖巧、勤快,做力所能及的家务事,帮助爷爷、奶奶分担忧愁;

她,诚实文明,遵守社会公德,力所能及的帮助人。

她就是武桥中心小学三年级一班的学生——王芋杰,在面对失去父母之爱的窘境下,她始终以一颗善良、坚强、宽容的心对待每一天的生活。

不幸的家庭变故——坚强的少年

父亲病故,母亲改嫁,家里的所有收入都靠着几亩田地,体弱多病的爷爷奶奶年迈,苦苦支撑着这个不完整的家。家庭的变故让刚刚12岁的小杰有着超出年龄的成熟,小小年纪就懂得理解爷爷奶奶的艰辛,在没有父母之爱的日子里她学会了坚强独立,学会了微笑面对人生。

扛起家中的重担——懂事孝顺的少年

不幸的家庭没有打到这个坚强的小姑娘,从此芋杰与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担,由于爷爷有严重的关节炎、奶奶的颈椎病、哮喘等病常常不定期的发作,小小年纪的她除了要照顾弟弟衣食起居,还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学习,她总是利用课间时间用来学习,每天放学回家,奶奶若是病情发作,她要赶紧喂奶奶吃药,然后把饭做好。今年又得辅导上一年级弟弟的功课,俨然,这些不该是孩子应该承受的,而小芋杰依旧默默的承受着,因为她懂得只用自己努力付出,才能减轻爷爷奶奶的生活负担,才能让这个家充满生机。

倾尽所能,贴补家用——勤俭持家的少年

为了更好的贴补家用,小芋杰利用放学的时候,从学校或是回家的路上,收集废品。芋杰说只要卖了废品,她都会第一时间上交给奶奶保管,让奶奶买些好的药膏给爷爷奶奶贴,减轻关节和颈椎的痛苦。每天晚上,姐轮流给爷爷奶奶捶腿、按摩颈椎。“我最幸福的时候,就是晚上在灯光下,给爷爷奶奶按摩,爷爷奶奶总会夸我手巧,比那些药膏还有用。”芋杰脸上洋溢着满满的笑容。

多才多艺、拾金不昧——阳光向上的少年

在学校,王芋杰是老师的好帮手,同学的好榜样。她能够及时完成老师交代的各项任务,她兴趣爱好广泛,喜爱写字、读书,是学校黑板报的“主编”,还特别爱好绘画,多次参加美术比赛都获了奖;她乐于帮助身边每一位同学,有谁学习上有困难,她都会让热心相助……而就这样勤俭的孩子,上学期期末考试时,在上学回家的路上,无意间捡到一部新款苹果手机,她没有占为己有,而是立刻交给了班主任,通知失主前来领取。入学以来,不仅成绩优秀,曾先后被推选为“美德少年”“五好少年”以及“优秀学干”等光荣称号。

王芋杰,一个坚强、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心诠释着对亲人的爱,以金子般的心灵用心对待每一天的生活。

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篇15:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 938 字

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他叫__,是__市海岱学校九年级九班的一员。在他的成长历程中,父母的关爱、老师的鼓励、同学和朋友的陪伴还有知识的浇灌,这一切,都成为他幸福成长的养料,也激励着他,鞭策着他,让他永不懈怠、勇往直前。

因为理想,他勤奋地学习着!

他的理想是成为一名能够造福于人类的机械设计师。为了实现这个理想,他很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。除了完成老师交给的学习任务外,他还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、脑筋急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍都是他的最爱。由于自己的勤奋努力,年年“三好学生”,20__年被评为“潍坊市读书之星”,作文也获得省级奖励。

因为运动,他健康地成长着!

他最大的希望就是成为一个体格健壮、胸怀宽广的人,为此,他给自己定下了运动计划并付诸实施。他最喜欢的是骑自行车,每到周末,学习之余,他都是提前计划好我的骑车路线,弥河河畔、九龙峪里、黄花溪边、仰天山上,都有他滚滚的车轮和他奋力蹬车的汗水。

因为关爱,他快乐地生活着!

世界因为爱,才变得温馨;人间因为爱,才变得美好。在爱的传递中,他是一员。“老吾老以及人之老”,他尊重孝敬自己长辈的同时也不忘关爱身边的老人,他是楼道里的小使唤,爷爷奶奶叔叔阿姨们都喜欢他。陌生的老人也在他关爱之列,那次,他和妈妈去菜市场买菜,天下起了雨,而且越来越大,幸好妈妈神机妙算,他们带了雨伞。可是,他发现有一个卖菜的奶奶没带雨具,用一块破塑料顶在头上,瑟缩着身子,身上脚上已经湿了,面前的白菜茄子也淋湿了。他拽拽妈妈的衣服,指给妈妈看,妈妈问他怎么办,他看看他的伞,又看看妈妈手中的伞,一把彩红伞,一把蓝格伞,都是他喜欢才买的。妈妈看着他,他毫不犹豫地走过去把伞递给那位奶奶:“奶奶,给你把伞,别淋坏了。”奶奶没反应过来,一愣:“我不要,菜快卖完了。”“你拿着吧,我和妈妈一把伞就行。”我把伞塞给奶奶,钻到了妈妈的伞下。“来,孩子,给你们点儿菜。”奶奶抓起一把菜就要塞给我们。“我们都买好了。”

妈妈笑着拒绝了奶奶,揽起他的肩膀走了。回头看看奶奶,用手不知是擦着雨水还是泪水。他从不惧怕帮人被讹,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!

勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是他――名新世纪的新少年,一名文明好少年。

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篇16:争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1175 字

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郭金雳,是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良,独立自强,尊敬师长,孝敬长辈,勤奋好学。

一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好儿子,爷爷的好孙子,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,他就在许多方面学会了自理自立。他在_岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课,很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。

他的爷爷年事已高,生活起居很不便,他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前,他都要为爷爷备好碗筷,亲自请爷爷吃饭,然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病在床,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事,唱唱歌逗爷爷开心。

在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

他在面对困难与挫折时表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题,但面对难题时,他从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活,都会有很大的帮助。面对困难时,他从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,他也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,他从不低头、不丧气。当他战胜困难时,内心无比的喜悦。

一分耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇17:小学生美德少年优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1943 字

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小学美德少年优秀事迹材料

美德少年事迹材料一:

谭晓妍,女,12岁,青岛市李沧区春雨小学六年级一班卫生委员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连年被评为校三好学生、优秀学生干部。

她总是 把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她认真负责,凡是老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。各方面起带头作用,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队大队干部。学校劳动,她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干。“从我做起”是她的格言,“严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学”是她的信念。她的确是老师最得力的助手,同学们信任的伙伴。

谭晓妍爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都取得了优异的成绩。课余时间她还阅读了大量书籍,良好的读书习惯,促进写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,并在李沧区首届“李小杯”小学生语文才艺大赛中荣获“作文大比拼”二等奖。谭晓妍的兴趣爱好十分广泛。积极参与了班级及学校的各种活动。在美术方面的素养很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点;在舞蹈方面也收获颇丰:取得了中国舞6级、芭蕾舞1级资格证书;并在“和谐中华”全国青少年民族艺术盛典大赛中荣获青岛分赛区拉丁舞金奖,全国总决赛铜奖。

谭晓妍还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,给劳累了一天的爸爸妈妈捶背揉肩,陪爷爷奶奶聊天解闷;她还坚持自己的事情自己做,从不让父母为她操心,尽可能的减轻父母的负担。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。她生活俭朴,平日父母给的零用钱都积攒起来。可当她得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友;玉树地震,她还号召周围的亲戚朋友捐钱,把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

一路走来,谭晓妍同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

XX年李沧区首届“李小杯”小学生语文才艺大赛获“作文大比拼”二等奖;XX年“和谐中华”全国青少年民族艺术盛典大赛青岛赛区拉丁舞金奖,全国总决赛铜奖;XX年李沧区首届“智荣杯”英语邀请赛三等奖;XX年中国舞等级考试,获六级证书;XX年参加李沧区帆船知识竞赛或一等奖;自一年级至今连年被评为校三好学生,优秀班干部。

美德少年事迹材料二:

张晓艺是青岛汾阳路小学五年级的学生,在学校担任大队长工作,在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。对未来充满希望,用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。

优秀青年志愿者申请主要事迹材料

“优秀青年志愿者”个人申请――主要事迹材料首先,由衷感谢这次评选活动的主办方,给每一位满腔热血的青年志愿者开启了继续提升自己,继续服务社会的希望之门。

小学生美德少年事迹材料

美德少年事迹材料一:谭晓妍,女,12岁,青岛市李沧区春雨小学六年级一班卫生委员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连年被评为校三好学生、优秀学生干部。

农村诚实守信商户先进事迹材料

,XX村村民。现居住营前新建路,一直从商经营且是养猪大户。该同志从营前中学毕业后,至今随父经营22年。经营各种养殖业中的双胞胎饲料和兽药经营店。他热情大方,经营有序,童叟无欺,服务周到,礼貌待客。

新型农村合作医疗工作先进集体事迹材料

新型农村合作医疗制度是新形势下党中央、国务院为切实解决“三农”问题,统筹城乡、区域、经济社会协调发展的重大举措。大柳塔镇中心卫生院在省、市、县等各级领导部门的正确领导和支持下,本着“为民、利民、便民”的原则,坚持以科学发...

优秀调度员事迹材料

该同志在一年的工作中,深知调度员岗位的重要性,为了更好地完成车队的运营生产任务,必须不断地提高自身的素质和业务能力,要以主人翁精神,想单位之所想,即单位之所急,力争能为单位整体发展工作创造发亮点,做出贡献。

教师优秀党员先进事迹材料

19xx年加入中国共产党,自19xx年7月毕业留校工作至今,一直工作在学生工作第一线,担任辅导员工作,先后任汽车学院分团委书记、组织干事,现任汽车学院党委委员、院办副主任、学生动力党支部书记。

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篇18:争当新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 322 字

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男,汉族,20_年10月出生,上海市文来中学九年级学生。热爱发明创造,用创意便捷生活。上海全面实行垃圾分类后,湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手的难题困扰着市民。他觉得是垃圾袋的问题,决心发明一种可以自己破袋的垃圾袋。经过反复实验,先后4次改良,终于发明一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,并在短短几个月的时间实现了从发明到量产,用实际行动传播环保理念、倡导垃圾分类,被中央电视台、上海电视台等20余家媒体宣传报道。该创意入选上海市生活垃圾分类示范优秀案例,在第35届上海市青少年科技创新大赛中获一等奖,并申请了专利。热心公益,连续多年在上海南站参加春运志愿服务。疫情防控期间,参与为困难独居老人配送新鲜蔬菜、口罩分发预约登记等社区防疫志愿服务。

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篇19:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1292 字

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王玺玉,今年_岁,是__区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。王玺玉同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。

在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。他尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。

在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境,从不随手扔垃圾。

这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

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篇20:新时代好少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1367 字

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张涵韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

一、 心地善良、尊老爱亲

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心

“路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

二、 诚实守信、乐于助人

孔子曰:人而无信,不知其可也。

她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

她富有爱心,乐于助人。

记得20__年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

三、 勤奋学习、追求上进

她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

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