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中学生新时代好少年事迹材料(最新20篇)

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中学生好人好事事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1075 字

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中学好人好事事迹材料

*同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,xx年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。xx年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

xx年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为------xx学年度总校优秀班干部。xx年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。xx年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。xx年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为xx年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。xx年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

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篇1:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 713 字

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在图书馆里,我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书,当时我就被书名吸引住了,怀着好棋又激动的心情,我读了一遍又一遍,它让我更了解了光辉的一生。我被的伟大革命精神所折服。

我敬佩的爱国之心,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一旦读起书来,天上的响雷都听不见!他读书十分用功,格外认真,每次阅读总是要标记重点,难点,疑问点,并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。

我敬佩的勤劳朴素,敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时,他被疟疾缠身,重兵数日的走不动,组织上为他配备了一副担架。在担架上不肯睡觉,而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家,激发了士气,为长征的最后胜利铺平了道路。

我敬佩的聪明能干,敬佩他那坚强的意志。他说:“干大事业的人,必须锻炼自己坚强的意志,强健自己的体魄,培养自己吃苦耐劳的能力!”是这样说的,也是这样做的。大雨天,他在操场上淋雨;大风天,他在城墙上让风吹身体;下霜时节,他去野外露宿;烈日之下,他脱了衣服晒身体。这样的锻炼,为他日后在井冈山,在长征路上,在延安,虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。

想想,比比我自己,我惭愧得很。我生活在幸福的时代,我又优越的学习环境,但我却没有认认真真,踏踏实实地学,遇到困难,我选择放弃,选择逃避。当老师教育我时,为我还振振有词地说:“该放弃的就放弃,不要强迫自己做自己无法做到的事。”

看了这本书,我被纳崇高的品质,光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法,坚定了自己的信念,我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻,不管遇到多少挫折和困难,我都要勇敢地挺过去。因为我从身上学到了很多!

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篇2:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1167 字

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__,女,10岁,__小学四年级(3)班学习委员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续三年被评为校三好学生。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。一、家里的的好孩子

父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。父母常年在外打工,她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家,一年只见到父母一次。在这样的日子里,懂事乖巧的她从不嫌弃老人。常常帮外公外婆做家务事,照顾好弟弟妹妹。她学会关心老人,常常陪外公外婆聊天谈心,逗老人开心,因为她,外公外婆的情感世界里充满快乐与希望。她不仅关心自己的家人,还经常去帮助邻居的老人,做自己力所能及的事。二、班级的好学生

是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班上学习委员工作。

她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,她认真负责,凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,板报也是她的强项之一,学校每学期都定期办板报,里面少不了她的参与。布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

三、乐于助人,勤俭节约

生活中的人缘极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学,从不瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。她知道父母在外的辛苦,她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她。四、一份耕耘,一份收获

同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。在20__年6月的庆“六、一”活动比赛中获得第二名,在20__-20__学年度第二学期荣获全镇语、数、外总分第五名,20__年11月的普“十五”书画比赛中获得第三名,由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

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篇3:新时代少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 864 字

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____区第二实验小学,有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心朋友;她自强自律,品学兼优,发展全面,是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的____同学。

在学校,无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。面对大家的赞扬,谦虚的她只是微微一笑,因为她的心中有更高的追求。

多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。在学习上,她刻苦努力,勤于动脑。一有时间,她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求,面对困难,从不言败。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起____左邻右舍无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿,与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,用洗衣服水打扫卫生,习惯了默认出行方式是步行,骑自行车或乘公交车,还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。

在社会,她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

这就是新时代的好少年____,她全面发展,积极进取,奉献为乐,她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员。

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篇4:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 560 字

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___,一个热爱自然,助人为乐、积极向上的小朋友,是个小大人。她活泼开朗,热情懂事。老师的言传身教,悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,也为她提供了许多帮助。

因为从小热爱自然,___同学也逐渐有了保护环境的理念,在华墟社区需要宣传垃圾分类的时候,她积极主动地参与了“垃圾分类我能行”的活动,为社区贡献大了一份自己的微薄之力。这不仅让她学习到了垃圾分类的重要性。

除了参加垃圾分类活动幽幽还积极参加植树活动,为退耕还林尽一份绵薄之力。他亲手小心翼翼地剥去树苗的保护膜,深挖坑,多培土,用手中的锄头和铲子挖下一个个深坑,一起种上一棵棵希望之树,并认真浇灌上一桶桶春天的甘泉。虽然累了,衣服脏了,都毫不在意,仍继续埋头苦干。

在生活方面,她乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中她得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人,于是她主动参加了许多助人为乐有意义的活动。比如:义卖,去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使她更自信,更敢于勇往直前。从小就开始参加社区志愿活动,如五水共治电信诈骗,遵守交通规则不乱穿马路等宣传活动,这些不仅丰富着她的课余生活,而且提高了她助人为乐的本领。

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篇5:争做新时代好少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1688 字

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__,女,石埔小学五年级学生,担任该年级班长。提起她的名字,校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。在家,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚实热心,心系集体,认真负责的好学生。

勤奋上进的“好学生”

在同学眼中,__是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她兴趣广泛,求知欲强;课堂上,他敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,去年还被评为__县“三好学生”,三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状,都是她努力学习的结果。

认真负责的“好班长”

在班级里,__虽然是个女孩子,但她认真负责、敢抓敢管,一直以来都担任班长,是班主任老师的“小助手”,是班里同学的“小老师”。她处处以身作则,事事模范带头,积极配合班主任老师抓好班级工作,在每周流动红旗评比中多次获奖,成为学校的一个文明班级,为班级赢得了成绩和荣誉。

作为班长,“官”不大,活却很辛苦,要组织卫生打扫,要帮助老师抓纪律,遇到重要节日,还要组织出黑板报、组织文娱活动,__在这样多的事情面前,总是任劳任怨,不计个人得失,不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂,总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同学中享有威信。个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解,在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”,“是讨老师高兴的马屁精”这样的话,也传到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并没有错,是对的,我就坚持下去,让别人去说吧。做为班长,我应该这样做!”__没有犹豫,一如既往认真负责。

诚信热心的“好伙伴”

在班级里,__是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。同学学习差,成绩不理想,她耐心地帮助;同学有困难,她送去集体的>温暖,使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了,她主动去探望;同学发生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,劝说和好;同学进步了,她热情地进行鼓励。像这样的事,她认为是自己应该做的:“大家选我当班长,我不能辜负老师和同学们的信任”。

坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学,老师请她帮带这个同学,她二话不说,一口答应下来。不管自己多忙,学习多紧张,她总是抽出时间,帮助他辅导功课,跟他交朋友,从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她:非亲非故,你这样帮他,你学习时间不够,成绩会受影响的。__笑着告诉同学:“我答应过老师,总不能言而无信,半途而废吧”她的努力没有白费,这个男同学进步了,更把她的关心深深记在心里:“虽然她是我的同学,而在我的心里,我把她当作老师”。

诚实公正的“督导员”

除了担任班长,__还是学校的督导队队员。五项常规流动红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比,是督导员参与学校管理的一项基本工作。参与学校督导队,从队员到值日小组长,她都是一比不苟,认真负责,严格按照学校制定标准评分,不给感情分,也不给印象分,遇上给自己班级评分,她更是从不徇私,总让其他队员来考评,自己选择回避,“我不能既当裁判,又当运动员”。她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。

乖巧懂事的“好孩子”

在学校,__是好学生。回家里,她是个懂事的好孩子,大人经常夸奖她。每天回家做完作业,她总是尽力帮父母做些力所能及的家务,自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她对自己的一惯要求。邻居叔叔阿姨平时忙于外出打工,家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子,一到周末没人带,她把这个活接了,帮助带了半年多,邻居王阿姨总是激动向她父母道谢,夸她“是个懂事的好孩子”。

滴水折射太阳的光辉,小事衬托人的品格。面前表扬、面对掌声,__总是很谦虚,也很坦然,她说自己是个学生,只是做了一个学生应该做的事。在那张淡淡的笑脸上,我们看到一种闪光的“色彩”,那是一个孩子的纯洁品格、高尚的修养,正是这份品格和修养,让她胸前的红领巾更加鲜艳!

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篇6:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 1513 字

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曾__,出生于20__年5月7日,现就读于__镇中心学校八年级五班,担任班级中助理班主任一职。在学校老师和同学们印象中,曾__是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想吧、有志向的好学生。

在思想上,曾__热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。

在生活中,曾__有空暇之时就服务于同学、美化校园,例如:帮助打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为校园和同学出力,常以服务同学,为建设校园出力而感到高兴与自豪。这些,都让曾__在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。

在学习上,曾__勤奋刻苦,好学上进,爱思考,勤钻研,课堂上,曾__聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成;她勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自己独到的见解,也敢于提出质疑,勇于创新,学习成绩在班级也总是名列前茅,在学生中起到了楷模和表率的作用。

曾__爱学习、会学习、乐学习,但并不局限于学习。在学习之余,曾__还广泛涉猎,不断地丰富,充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。

历年来,曾__坚持做好三个“两不误”。

一是书本知识学习与兴趣培养“两不误”。曾__兴趣广泛,书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习,在平时的学习生活中,曾__能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系,做到了学习成绩不退步,个人才艺有收获,获得不少学校及县级荣誉。其中:__年11月,获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖;__年5月,获得全县中小学“诚信友善,伴我成长”主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖;__年10月,获得长阳土家族自治县“喜迎__,税宣进校园”书法比赛二等奖,以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华,也为学校和班级争得了荣誉。

二是书本知识学习与班级服务“两不误”。在学校里,曾__尊敬老师,团结同学,积极热心地为班级做好服务,积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为一名助理班主任,她以身作则、严于律己,自己确定了“为集体尽职,为伙伴服务”的工作宗旨。充分发挥模范带头作用,积极协助班主任做好班级日常事务管理,常常忙得不可开交,但是却任劳任怨,主动充当班级同学与老师之间的“连心桥”,尽职尽责,是一个老师眼中的“好助手”,同学交口称赞的“好干部”。曾__乐于助人,遇到同学有困难总会热情地伸出援助之手。同学向她请教问题,她总会耐心讲解,不厌其烦,直到别人弄懂为止。凡是老师交办的任务,她总会一丝不苟地完成,力求做到最完美。

三是书本知识学习与家务劳动“两不误”。在生活上,曾__懂事孝顺、勤劳节俭,并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。因父亲早逝,曾__和母亲两人相依为命。曾__深知母亲养育自己的艰辛不易,从小就自立自强,有很轻的独立性。在课余之闲,在学习任务已经完成的情况下,会主动承担一些家务劳动,帮母亲减轻负担。每逢周末,曾__还会在家做饭。一有空闲,还会帮着照顾家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好,她总会在周末,去外公外婆家帮他们打扫卫生,收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈,体贴父母,经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。

作为一名21世纪的少年,曾__始终保持着一颗执着追求,奋发向上的心,她凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张绚丽的人生画图。

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篇7:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1231 字

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__,12岁,__市弥河小学六年级三班班干部,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为学校三好学生,连续六年被评为弥河镇学习标兵。

他是同学中的名人——__市最美少年

一、班级的好学生

他是一个热爱同学、关心他人、品质优良的好学生。自入学以来,他先后担任班长、副班长、卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班级的荣誉看得高于一切。日常生活中,为学校为班级服务使命般印在他心中。从我做起,是他的格言;

全心全意为同学服务,是他的信念。他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入学校,融入班级。他乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给同学讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

他认真负责。凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

二、学校的好标兵

他热爱学习。勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言;

课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高。__年《让爱永恒,感恩母亲》在__市“感恩母亲”微博征集活动中获奖;

__年2月,在潍坊市“爱学习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”征文活动中获奖;

__年在弥河镇小学组作文比赛中获得第一名。

他爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。他喜欢练字,__年7月,在__市“我爱中国字”书法比赛中获“最具潜质奖”。他喜欢唱歌,20__年2月参与了__电视台成人春晚和少儿春晚表演,受到市政府表彰。他喜欢朗诵,三次代表学校参与弥河镇朗诵比赛,三次参与__市古城诗歌朗诵会,并取得可喜成绩。他喜欢主持,分别主持过学校和弥河镇的六一儿童节汇演,是__电视台少儿艺术团的成员。

三、社区的好孩子

他还是一个十分节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活,陪长辈聊天解闷;

对待邻里,他礼貌有加、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的他,当得知其他同学有困难时,却毫不犹豫的拿出来帮助他们。

一路走来,__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质,将会影响着更多的少年健康成长。

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篇8:佳中学生简要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1064 字

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十佳中学简要事迹

a,女,市10中高二,担任班长,校团支部委员,校学生会主席。她勤奋好学、乐观上进,尊敬师长,团结同学,爱好广泛,被评为区级“三好学生”、“优秀团员”。能以共青团员的标准严格要求自己,积极主动地配合学校团委、政教处开展活动,还带领同学们校外捡垃圾换钱为灾区和贫困儿童捐书捐钱, 热心于公益事业,在同学中树立了很高的威信。

b,女,西航二中初二,担任班长。她勤学好问,品学兼优,敢于探究,具有强烈的求知欲和上进心,同时,关心集体,关心同学,爱好广泛,在全国集邮、英语竞赛活动中均取得优异成绩,她的皮筋舞在未央区比赛中多次获得第一名的好成绩,所参加的戏曲联唱在市、区教育系统的比赛中获一等奖,曾获全国中学生英语竞赛二等奖, XX年被评为区级“三好学生”,XX年获市级“三好学生”称号。 祁 艳,女,职业高级中学高三,担任副班长职务,她自信、乐观,学习刻苦用功,成绩每次均名列前茅,工作积极踏实,成绩斐然,并积极参加校内各项活动,是同学们的好榜样。曾获雁塔区职业高级中学会计实务类二等奖,先后被评为“雁塔区职业高级中学优秀学生干部”、“西安市中等职业学校优秀学生”。

c,男,西安建大附中高二,校学生会主席,中国航空运动协会会员。先后8次获“西安市中小学国防教育基地军训优秀学员”等集体和个人奖项。XX年创办陕西省首个以宣传奥运为主题的学生社团“臻奥社”。制作的橡筋航模飞机获得市航模比赛第一名,发明的室内室外两用电动航模飞机获第xx届西安市青少年科技创新大赛三等奖,网页作品曾获市“英特尔”中小学生电脑技能操作大赛二等奖、市第五届中小学生电脑制作活动三等奖,所拍电影短片获西安市科技创新实践活动三等奖,制作的《放飞奥运》网站现收录于国家基础教育资源网。

d,女,市38中高二宏志班班长,她性格坚韧,勤奋刻苦,成绩优异,连年被评为校“学习标兵”、“三好学生”、“优秀班干部”,荣获省级、市级“三好学生”称号。能够以乐观向上的态度积极面对生活中的艰难困苦,善于思考、勤学好问,知识广博。在班级事务上,用自己独特的管理办法和协助班主任管理班级,具有很强的凝聚力和感召力。

e,男,高陵县第一中学高三,担任年级团支部书记。他学习刻苦,勤于思考,勇于探索, 乐于助人、坚忍不拔,具有较强组织才能和创新能力,屡次被学校评为学习标兵和学习楷模,多次参加国家、省市级学科竞赛,曾获全国初中学生化学素质和实验能力竞赛三等奖,并积极参加公益活动,组织成立了反“宣讲团”,在全县各中小学巡回演讲,先后被评为市“三好学生”和省、市“优秀共青团员”。

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篇9:新时代好少年主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 871 字

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黄__,女,今年十一岁,就读于__镇中心小学,五(1)班班长.黄翔澜同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一向名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”.

一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待.她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向教师、同学请教.她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样.她不仅仅认真钻研课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平.她不仅仅认真搞好自我的学习,还进取帮忙其他同学.每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时,她都热情地去帮忙,看到有同学因生病了耽误了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到赶上为止,她勤奋刻苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了教师、家长的好评.

二、聪明能干,是教师的好帮手

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用.教师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务.她团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学.在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,教师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”.

三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

在学校里,她是同学们的好榜样,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子.下课回家,她便认真、独立完成家庭作业,还主动帮忙父母干家务,坚持自我的事情自我做,并坚持做好.每当有亲戚朋友来访,她都会以“主人”的身份,热情的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很亲切.同时,她还与周围邻居和睦相处,尊重老人,经常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻里喜爱.

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篇10:争做新时代好少年个人评比优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1680 字

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__同学是__中心小学四(2)班学生,担任班级班长职务。品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、学习刻苦,勤学钻研

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种职责,但此刻对她来说,学习更是一种乐趣。__同学在认真学好课本知识的同时,很多涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作本事,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。

二、乐观向上,乐于奉献

在生活中,她乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起,多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节俭,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮忙别人,欢乐自我”是她的座右铭。只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。她热爱团体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,她总是以身作则,协助教师管理好班级,是教师的得力助手。

她爱自我的班级,爱每一位同学,用自我的行动影响周围的同学。她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,仅有年迈的奶奶抚养她,所以她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。

三、品德优良,率先垂范

家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人什么都别谈”的教育理念,她开始不断提高自我的道德素养和言行举止规范。尽自我最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。所以,她小学四年便年年被评为三好学生、礼貌学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。作为班长,她团结同学,乐于助人,表现出良好的综合素质,成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部。

在日常学习生活中,她进取为教师分忧,为同学服务。每次,总是早来晚走,班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生,自主安排各项班务活动,出色完成学校和班主任教师布置的各项任务,俨然一个“小大人”,带领伙伴们自由、欢乐地学习。在学校开展的各项活动中,她团结同学一道为班级争得荣誉,使四年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级,在学校各类活动中屡屡获奖。

四、热爱生活,爱好广泛

__同学不仅仅学习成绩优秀,还有广泛的爱好。由于她较小理解县少年宫美术特长生培训,所以绘画方面有特长,经常参加县教育局组织的美术大赛,均获得较好名次。每次班级出黑板报时,她就进取主动设计版面、刊头,努力为班级争光。她有较好的朗读和表演本事,是校舞蹈队队员,在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动,在学校组织的阳光体育活动中,她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。

五、勤劳体贴,独立性强

她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口。在家里,经常帮忙父母做一些力所能及的家务活:煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服……做到自我的事情自我做,从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动,因为她平时生活自理本事较强,所以她安排班上的同学分好小组,带好野炊工具,交代好主意事项,顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存本事和实践操作本事。对待邻里,她礼貌礼貌,与人为善,深的邻里的喜爱。

“做一个新世纪的好少年,做一名苏区好学生”一向以来都是他努力的方向和目标,她正一步步朝这个目标在前进,在努力,在奋斗。

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篇11:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3785 字

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__,女,1995年10月出生,15岁,担任__市第八中学九(2)班班长,学习委员,学生会成员。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩优异,一直是年级第一名,体育、美术等方面特长等综合表现尤为突出。

一、百善孝为先

__,眉清目秀、白皙秀颀,是个阳光的小女孩。少年的蓬勃率真与其他同伴没有什么两样,然而她和别的孩子不一样的是,命运之神和她开了一个残忍的玩笑——亲生母亲在她不到8岁时,由于胃癌不仅花光了家里的所有积蓄,还让她从优越条件的北京回到了大峡谷闭塞的老家。回到家里,母亲卧床养病,生活基本上不能自理,父亲需要外出打工赚钱还因为母亲治病而欠下的大笔医疗费。家里的大小事由小__和爷爷、奶奶承担。小__从学校回来,首先要照顾卧床的母亲,然后做饭,给母亲吃药、喂饭,给母亲讲在学校发生的高兴、快乐的事情,以减轻母亲的病痛。

忙完所有的家务,就该往学校了,小__顺手从家里拿个冷馒头,背上书包,急忙往学校跑。母亲生病期间,小__天天如此,但从未因此而迟到过一次,没有因此而落下一节课。

当母亲在最后的日子里,癌细胞扩散到全身,疼痛难忍,满脸豆大的汗珠,在床上打滚。小__看到母亲的惨状,经常被母亲吓得搂着母亲痛哭。而这悲惨的一幕在小__家里上演了许多次。

但小__的孝心并没有感动上天,没有唤回母亲的康复,母亲最终还是抛下她,绝尘而去。最爱小__的母亲走了,恋恋不舍地走了,放心不下的是还不足8岁的女儿。母亲就是小__的天,母亲走了,就像天塌了一样,压在了小__柔弱的肩上。懂事的小__悲痛欲绝,哭得昏过了一次又一次,醒来还是痛哭。小__的痛哭也没有把最爱的母亲哭过来。就这样,母亲走了,留下了无数的遗憾走了。

办母亲的丧事,父亲又出外打工赚钱了,还为母亲治病和办丧事欠下的外债。从此,__就和年迈的爷爷、奶奶一起挑起了家庭的重担,克服了许多难以想象的困难。这个体味人间冷暖15载的坚强女孩,艰辛承受着贫苦家庭的风霜雨雪。她勤学上进,每天把家务做好再上学,但每次考试都是年级第一名;孝老爱亲,无微不至地照顾上了年纪的爷爷、奶奶。她的行为感动着一方乡邻,感动着深山峡谷的每一个人。

俗话说,“穷人的孩子早当家”,家境的突然变故,使她比同龄的孩子更懂事,当别的孩子还在享受“衣来伸手,饭来张口”的优待时,8岁的她耳濡目染地学会了做饭、洗衣服,好让爷爷、奶奶种地、砍柴回来后就能吃上热饭。那时的__,个子矮小,够不着锅台,就踩着小凳趴在锅台上做饭,小手和胳膊被烫伤是经常的事。有一次,__切土豆,不小心切到了手指头,献血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爷爷奶奶知道,她自己悄悄地简单包扎了一下,继续工作起来。

上了中学住校后,不能经常回家,只要一到星期天,__就急忙跑回家帮爷爷、奶奶洗衣服、做饭等。每逢节假日,__都会用自己微不足道的零花钱为奶奶买水果、蔬菜等来改善生活。冬天在阳光下为爷爷剪剪指甲,为奶奶梳梳头,说说贴心话。即使上九年级的__,实在因为功课忙没空回家,__就经常打电话给爷爷、奶奶,询问他们的身体情况,及时增添衣物。特别是爷爷去世后,__更加悉心照顾奶奶,经常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的闪失。

八年级,我们召开感恩家长会。她含着泪连夜为奶奶写了一封感情真挚、感动人心的感恩家书。在家长会上,她读得声情并茂、声泪俱下,让特地赶来的父亲及在座的所有家长都感动的潸然泪下。家长们都为她的真情所折服。

今年五月,奶奶因高血压头晕得厉害,输了几天液也不见效,打算由姑姑陪同去__市人民医院检查、治疗。由于姑姑和奶奶两个人都晕车且很严重。__得到这个消息,忧心忡忡,眼眶里含着泪滴,找班主任请假。第二天,在奶奶的一再要求下,__回到了学校,说话中带着哭意和担心。一上午,她都在担心中度过,没有一点学习的心思,呆呆地坐在教室里,毫无生机,她害怕奶奶像爷爷一样离自己而去,因为奶奶对她最好。老师们看在眼里,急在心里,都为她担心,也不知道该怎样来劝她。直到下午得知奶奶安然无恙后才露出会心的微笑,又变成了人见人爱的“小兔子”。

二、苦难背后的阳光女孩

“爱拼才会赢”,这句座右铭一直是她前进的动力,加上她积极乐观的性格,使她成为一个充满阳光的女孩。

苦难是人生最好的老师,要在苦难中练就一副坚强的臂膀,才能在未来的岁月中承担更多的责任。家境的贫困没有给__留下心理阴影,也没有影响她乐观天真的少年天性。面对这些困难时,__一次又一次地说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,她已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时,她积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,从不停留在力所能及的事上,她从不满足现在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,让所有关心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。

__在紧张的学习中形成了良好的习惯,取得了优异的成绩,让所有关心她的人感到欣慰的是,学习成绩优秀的她初中阶段先后荣获14次年级第一名,获得__市优秀学生干部、__市三好学生等多种荣誉。学校组织了两次师生远足活动,同学们都买了一大堆的零食、鸡蛋以及新鲜蔬菜,而她只带了两包方便面,她却没有一点的羡慕意。面对同学的嘲笑,她一笑而过。

__,一个简简单单的女孩,有着活泼、开朗、自信、大方的性格。她与同学打交道,热情中保有一定的威信,这让她能够胜任班长一职。和女生,互帮互助,用自己的热情感化其他同学,使同学豁然开朗,再现笑颜,__都乐做同学们的开心果。和男生,互相激励,是要好的“哥们”。__整天爱说爱笑,蹦蹦跳跳,好像没有任何烦恼一样。有一次,她双手伸出“v”形,满脸笑容地又蹦又跳,活像个小兔子。这一场景正好让老师看到,老师亲昵地称她为“开心快乐的小兔子”。

三、善于学习,乐于探究,智慧之树常青

当好班干部,仅有热情是不够的,还要成为学习上的楷模,只有这样才能将管理工作落到实处,树立威信,在学习上给予同学更多的帮助。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。

有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期的学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”

她端正了学习态度,坚持科学的学习方法,加上较强的逻辑思维能力,使她在各科学习中都表现得从容、自信、轻松、愉快、高效,在学习中不偏科,有专长,能做到各科全强项。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一名。

四、才率以德,方能树正气

学生干部应该是学生的表率,是老师的助手,是老师与学生之间的纽带与桥梁。要有良好的道德品质,有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神,要具备处理问题,解决琐碎的矛盾的能力。

班级管理以身作则,尽职尽责。__严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,他处处以身作则,起模范带头作用,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务如插图、绘画、文等都留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

平时,__不但能够真诚的指出同学的错误、缺点,也能够正确对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳地接受,从而不断地完善自己。

热爱劳动,关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,在最脏的死角地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

__是班主任的得力助手,及同学所及,想老师所想,多次“奉命于危难之间”。由于班主任老师工作的繁忙和一时的疏忽,忘记了安排周一的升旗事宜,__就主动安排了升旗的一系列的事情,而且井井有条。国旗下的演讲需要脱稿,时间紧,任务重,其他同学都推三阻四,而她主动承担了国旗下演讲的重任。顾不上吃饭睡觉,只用了一个晚上和一个早上的时间,就写了一篇1000多颇有文采的演讲稿,而且背得滚瓜烂熟。周一升旗的演讲,格外的成功,得到全体师生的最热烈的掌声。

九年级的她,时间紧,学习任务重,特别在中考倒计时只剩下不到30天时,学校组织《我骄傲,我是一名八中学生》的演讲比赛,所有的同学以时间紧,没有功夫等理由推脱,于是她再次牺牲自己宝贵的复习迎考时间,勇挑起代表班级参加比赛的重任,并且获得了优异的成绩,为班级赢得了荣誉。

__就是这样一个一直以高标准、高要求来要求自己,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。

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篇12:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1373 字

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__,女,汉族,20__年1月出生,就读于__市浦北县寨圩镇土东小学五年级(1)班,担任班级学习委员。

13岁的__,应该是天真烂漫、无忧无虑的年龄,但对于她来说,却成熟了许多。面对父亲的病逝,母亲的离去,奶奶的瘫痪,她用自己柔弱的肩膀扛起了一个家。

14年前,40岁的戴父经过勤奋努力建起水泥房,经人介绍,好不容易从邻县娶了一个聋哑媳妇,第二年便生下了__。生活虽苦,但也其乐融融。好景不长,__5岁那年,父亲上山干活时被狗咬伤染上狂犬病,医治无效去世。不久,鲜有来往的外婆家带走了__妈妈,从此杳无音讯,剩下__和80岁的奶奶相依为命。上天并不眷顾这个可怜的孩子,20__年,奶奶劳作回家的路上摔倒,因没钱及时医治瘫痪了。8岁的__开始用柔弱的肩膀扛起这个家。

四年间,柘木村的人们能搬的都搬走了,剩下贫困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰,远远看去摇摇欲坠。房子虽然是砖头砌成的,但是走廊没有护栏,只有几根竹子随意钉起的围栏,从上往下看,悬着的屋子让人捏着一把汗。__和奶奶平时就生活在这不足4平方米的危房里,地面露着钢筋,屋顶漏水,没有像样的家具。__奶奶的腰部和腿部都已经不能动弹,腿弯曲变形,整天只能躺在一张用几块木板搭起来的床上。房间里还有另外一张用木板搭成的床,__就在这里写作业。

__每天早晨五点半起床,生火、做饭、打扫卫生。奶奶行动不便,连起身和躺下都需要搀扶。__常年照顾奶奶摸到了门路,半蹲下腰,左手扶着奶奶的腿,右手搂着奶奶的脖子,躬身用力,让奶奶坐在床沿。几年下来,动作已经非常利索。照顾奶奶吃完早饭后,再倒屎倒尿,把中午的饭菜放到奶奶的床边。__嘱咐奶奶安心躺着,自己徒步到3公里开外的寨圩镇土东小学上学。遇到下雨中午不能回来,就拜托邻居老奶奶帮助照顾奶奶吃中午饭。下午放学,__第一时间赶回家,烧水煮饭,洗菜择菜,端屎倒尿,整理床铺,打扫卫生。照顾奶奶吃晚餐后,又洗碗、刷锅、擦桌子,烧水帮奶奶擦身,换上衣服。因为常年卧床,奶奶难免有时心里不好受,__就会边洗衣服边和奶奶聊天,聊学校里的趣事,聊村里发生的事,奶奶总能被__逗得乐呵呵。闲暇时,__还会帮奶奶按摩筋骨,梳理头发。做完这些,__才开始在昏暗的灯光下以床为桌,坐在凳子上写作业、温习功课。4年来,这样的生活对于__已成自然,她丝毫没有觉得苦。

在学校里,同学们都知道她是一个品学兼优的小伙伴,却不知她内心的苦与乐,更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的担子。不管晴天雨天,__总是按时到校,从不请假。她说:我要努力学习,改变自己、改变这个家的命运。她勤奋、刻苦,很有上进心,经常借阅同学的书籍来看。她书写工整,作业完成得好,成绩优异,经常得到老师的表扬。学习报告册上,老师这样评价:你是个乖巧懂事的孩子,遵守纪律,学习优秀,但课堂上缺少发言,希望你今后再大胆一点,自信一点。就是这样一个不够自信,不善交流的孩子,保持了一到四年级各科优异的成绩,每年被评为三好学生。现任班主任说,__现在已经改变了很多,她会主动帮助身边学习有困难的同学。有时同学因病请假不能到校,作为学习委员的她,会在第二天主动把笔记借给缺课的同学,遇到不明白的问题还会耐心讲解。与同学的交流多了,她在班上还有了几个要好的朋友。课上她也经常积极举手发言了,她比以前更乐观自信了,脸上常挂着笑容。

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篇13:新时代好少年事迹小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 212 字

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__,女,七年级二班文艺委员,品学兼优,能力出众,德智体美劳全面发展。

在老师的敦敦教育,父母的悉心培养下,让我慢慢的在变化。

在家里尊敬长辈,乐于助人,独立自强,在闲暇时间帮助父母打扫卫生,收拾房间,是父母眼中的好女儿。

在学校里积极组织同学老师的得力助手,在唱红歌比赛中积极朗诵获得大赛一等奖,努力学习课上积极发言,认真做好每一门课的笔记,热心帮助同学。

在老师的谆谆教诲中不断充实自我,与同学们在互相学习中取长补短,共同进步。

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篇14:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 583 字

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在学校老师的关爱和教育下,___同学德智体美劳全面发展。

一、学习勤奋,成绩优秀

该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》分别发表在一些有名的报纸杂志上。

二、热情待人,热爱集体

该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,____年还去北京参加了中央电视台少儿频道某节目录制。

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篇15:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 687 字

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叶睿琦,女,现年8岁,就读于泰兴市姚王小学一(1)班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从进入小学一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的语言表达。

平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从入学到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。叶睿琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。进入小学后,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

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篇16:新时代好少年事迹小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1443 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于罗定市实验小学六(2)班。他品学兼优,积极进取,热爱阅读,全面发展,是个充满活力的阳光男孩。自读小学以来,他每年都被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”,多次获得“优秀班干部”的称号,20__年6月获得“最美云浮少年”的光荣称号。

一、他勤奋好学、孜孜不倦。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点。认真听讲、积极思考、大胆发言是他的突出表现,所以他不但具备了广博的知识,还培养了良好的学习习惯和学习能力,多次在学校举行的各类比赛活动中喜获佳绩,每个学期的各种考试和竞赛都是在级中名列前茅的。

二、他文明有礼,尽职尽责。他尊敬师长,与同学相处融洽,乐于助人,严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度。作为班长和兼任科代表的他,自然地当起了老师的好帮手,积极配合老师,带好头,管好班,当好老师的小助手,主动向老师反馈同学的学习情况。早读课和每节课上课前都认真组织和带领同学读好书。他还经常利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题思路和学习方法。

三、他兴趣广泛,全面发展。他酷爱阅读,是个地地道道的小书虫。他说:“我喜欢在书海中穿越古今中外、感受伟人的风采、领略自然百科的奥秘、品味人生的喜怒哀乐……阅读丰富了我的生活!”他经常参加各级各类的读书征文活动并取得优异成绩:在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛(罗定赛区)中,获初小组三等奖;在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛”(罗定赛区)中,荣获优秀奖;在20__年云浮市“书香校园”线上读书系列活动优秀读后感征文中获一等奖;在罗定市20__年中小学“暑假读一本好书”征文活动中,获小学组一等奖;在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛”中,荣获广东省三等奖……

他是个超级象棋迷。他喜欢在楚河汉界中排兵布阵,调兵遣将,真可谓“棋”乐无穷。他积极参加各类象棋比赛:春节的全民象棋赛、罗定市中小学生象棋赛、广东省锦标赛、广东省“棋王”争霸赛……20__年荣获罗定市第十一届中小学生象棋赛小学乙组个人赛男子第四名;在20__年广东省第四届“谁是棋王”全民争霸赛象棋总决赛中,取得儿童男子A组第十五名的成绩,被授予“象棋三级棋士”称号。

他热衷于朗读和主持,积极参加“国旗下讲话”、“朗读比赛”、主持“文艺演出”等。在广东省教育厅举办的第四届全省学生“学宪法讲宪法”活动决赛中,获得演讲比赛小学组二等奖;参加罗定市中华经典诵读大赛,荣获二等奖;20__年取得由北京广播电视台、北京广播影视培训中心考级委员会颁发的社会艺术水平考级“主持”专业伍级证书。

四、他积极参加有意义的社会活动。在创文创卫活动中,他以小主人的身份积极参与,不怕脏不怕累,和同学们一起铲除学校周边的“牛皮癣”。他以身作则,用实际行动影响身边的同学和长幼,把自己的点滴写成演讲稿《文明在哪里》和大家分享,在罗定市“文明云浮少年说”第二场分享会活动中,获得二等奖。

在抗疫中,他也尽自己的一份力,搜集了大量的资料,制作了抗疫电子板报,直观形象地向师生分享了预防新冠的知识,还积极参与抗疫征文比赛。

他自强自律,诚实守信,尊老孝亲,乐于助人,是老师的得力小助手、同学们的好榜样,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。作为一名少先队员,他时刻牢记少先队员的时代使命感。一分耕耘,一分收获,成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎能见彩虹?他相信,凭着自己对知识的追求,对生活的热爱,对未来的美好憧憬,一定会一步一个脚印地走向成功。

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篇17:中学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2067 字

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一、思想道德

x同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!x同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

二、学习方面

x同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”她始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。

三、班级生活

在平时的班级生活中,无论什么事情总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

作为一名英语组长,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。

课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

由于突出表现,她曾多次获得“三好学生”,“优秀学生”等荣誉称号。

四、主要事迹:

(一)好人好事

在生活中,非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

还有一次,在放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使体会到帮助别人的感觉,真好!

也正因如此,x同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀少先队员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。

(二)荣获奖项

x同学是一个多才多艺的人。在每周末,她都会去参加国画兴趣班,她的作品还曾获第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术叁等奖。在北京第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在,x同学已通过剑桥少儿英语三级的考试,并获得了证书。

(三)社会实践活动

在放暑假的时候,她和另一位同学在学校的帮助下,联系到了一个社区居委会,利用一天的时间,协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热,但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减,虽然来来回回的上下楼非常累,也非常的辛苦,但他们并没有抱怨什么,而是又挨家挨户,任劳任怨的去送信。因为,每每将一封信送到一户人家的手里,心里就有说不尽的喜悦,说不尽的成就感。

(四)家务劳动

作为家里的独生子女,大家可不要认为会像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。由于父母工作忙,一直没有太多时间来照顾我,所以,从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦,家里大部分的家务劳动都被她包了。有时,父母也体谅她,说学习一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她觉得长大了,也懂事了,就应该为他们做一些力所能及的事。也许,做的这些,在我们成年人看来,根本微不足道,但至少,她已尽了自己的全力。

(五)个人爱好

俗话说人要德智体美全面发展,平时多参加一些体育活动也是必不可少的。最喜爱的体育项目是打羽毛球,虽然不是什么专业选手,但凭着对打羽毛球的喜爱,加上平时打球积累的经验,她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学PK)。不过,打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动,不仅从中找到了乐趣,而且还锻炼了身体,这样一举两得的体育活动,正适合我们这样学习压力大的学生,适当的缓解一下心情,是一个不错的选择。

金无赤足,人无完人。但作为时代少年的一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

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篇18:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1696 字

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以史为镜,可以知兴替。翻开历史的画卷,我们的确经历了许多。我们仰慕秦皇、汉武的威严,我们向往贞观、文景的太平,一个个盛世给我们留下了许多骄傲,我们知道了国泰则民安。而清朝的妥协无能给我们留下了耻辱感,并让我们看到了一张张带血的历史,我们懂得了落后就要挨打。

中国,这个拥有悠久历史的东方古国,有着五千年的灿烂文明.在岁月的长河中,曾引领着世界的潮流,走在科技文化的最前沿。但从19世纪开始,西方资本主义国家协工业革命之雄风,蒸蒸日上;而此时的中国却顾步自封;闭关锁国。1840年,古老中国的大门被船坚炮利的资本主义国家打开。鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,一场场强加给中华民族的灾难苦了老百姓。西方列强逼迫清政府签订了一个个丧权辱国的不平等条约,使封建势力成为他们统治中国的工具。他们蚕食、鲸吞中国领土,他们控制着重要的通商口岸、建立租界,他们施行领事裁判权和片面最惠国待遇,他们勒索巨额赔款,他们出兵窃取中国军事要地,甚至把中国的土地一块块划开、变成他们的势力范围。中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

在中华民族危难之际,一代英雄挺身而出:林则徐、魏源倡导“师夷长技以制夷”来发展科技、富国强兵;洪秀全领导了太平天国运动来推翻清政府的腐败统治;康有为、梁启超自公车上书至戊戌变法,一直在寻找一条通往民族兴盛的道路;孙中山领导辛亥革命,终于推翻了清政府统治。

之后日本侵华战争爆发了。国人发现,在人民面前,国民政府像匹狼,在列强面前,却像只狗。换汤不换药,人民又一次生活在水深火热之中。人们认识到,只有打败日本帝国主义侵略者和蒋家王朝,建立一个全新的中国,才能过上幸福生活。于是,共产主义思想流入中国,并在中国发展与改变,变成适合中国国情的救国之路。

先人在建立新中国的道路上洒满了鲜血,这正是我们的国旗所缅怀的,革命精神是中华民族的灵魂和脊梁。

我想到了举世闻名的长征。长征途中,在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军正是凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,才能征服千难万险,战胜强大的敌人,取得了最终的胜利。

今天,我们唱着《东方红》当家做主站起来,我们唱着《春天的故事》改革开放富起来,新时代的年轻人没有推翻三座大山的压力,没有翻身作主人的紧迫感,生活的环境越来越好,我们还需要艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神吗?下面,让我们试着去理解我生待明日,万事成蹉跎的感慨。时光如春水般逝去,当青春不复时,理想与追求就成为了永远的憧憬,海市蜃楼之所以残忍就是因为我们永远都摸不到它,憧憬亦如此,当我们被生活的压力所迫,没有时间与精力去思考与追求时,前程何在?所以,这种精神在当今时代依然很重要。趁我们还年轻,让我们秉承艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,去追求自己的理想,刻苦学习。只有这样,我们才能从容、顽强、乐观地面对困难与挫折,蓬勃向上地燃烧创业激情,焕发出无坚不摧的力量。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在21世纪的今天,我们向孙必干老先生学习,他花甲之年临危受命,远离故土只为续写使命传奇,他游刃于战火之间,斡旋在死亡的边缘,他用自己的故事诠释了艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神。我们为耕耘者袁隆平老师感动,当他还是乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,因为他,大部分中国人可以不再饿肚子,是他让饿殍遍野成为了过去时,而他淡泊的心境同样让我们敬仰。我们从牛玉儒身上体会到共产党员无私奉献的精神,他人像孺子牛,背负着草原人民的幸福上路,他为官一任,给我们留下了激情燃烧的背影,我,作为一名共青团员,要向他看齐,以他为榜样,把自己的生命同样激情燃烧在奉献之中。

21世纪,已经有一批年轻人跨着时代的步伐,引领着我们。洪战辉,以弱小的身躯承担起家庭的重任,让我们领会到了一种坚强与勇敢。徐本禹,用大学生的肩膀扛起了大山深处的教育,让我们看到了他人生的价值。从飞,把所有的时间都给了需要帮助的孩子,用歌声点亮了希望,他让我们感受到了奉献的无私。

让我们秉承革命先烈艰苦奋斗、甘于奉献的精神,同时,以新时代年轻人所应该具有的坚强、勇敢、奉献精神实现着自我价值。

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篇19:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1185 字

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曹及琴同学,女,是我校六年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:

一、品德优秀,思想上进

她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色,先后被学校评为《优秀少先队员》,《三好学生》等荣誉称号。

二、刻苦学习,成绩优秀

爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望,是曹及琴同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅,并且多次获得各种奖励。

虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以曹及琴为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。

在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。

四、乐于助人,文明礼貌

团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。

五、热爱科学,活动积极

她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。

曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉煌。

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篇20:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2313 字

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董龙敏,__岁。渭田中心小学六(_)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,___宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(_)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的.钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,___的几位小同学经常会哭闹,董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。

不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。____年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱__._元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

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