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小学生的读书笔记怎么写(精选20篇)

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小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 968 字

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海底世界美轮美奂,色彩缤纷。

1866年的一天,海中莫名其妙地发现了怪物,怪物袭击了成百上千条船只,法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发,结果,在船上碰见了他的两个好朋友,分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依,他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物,但是子弹、炮弹、鱼叉,对怪物根本没用,怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中,当他将要绝望的时候,一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他,他转头一看居然是孔赛依,孔赛依告诉阿隆纳克斯教授:“‘林肯’号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了,看来想要回到‘林肯’号上几乎是不可能的了。”他们被一排巨浪,冲到了怪物身上,孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。

第二天他们醒来的时候,却发现尼德?兰也在怪物的背上。尼德?兰告诉他们,这不是我们想象中的章鱼或独角鲸,而是一艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系,但是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面,孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然,潜艇上的盖板打开了,里面探出一个人头,他看见他们惊讶了一声又消失不见了。过了片刻之后,七八个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇,关进了一个房间。一位船长走进他们的房间,他们都很愤怒,就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自我的经历,但是那位船长说了几句他们听不懂的话,就把门关上了。过了一会儿,一个奴役进来了,尼德?兰十分愤怒,紧紧地掐住了奴役的脖子,死不放手。一会儿,船长又进来了,他用法语对尼德?兰说:“尊敬的尼德?兰先生,请您持续冷静!”他们都惊呆了。从那以后,船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行,他们目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上了未有人到达过的南极,领略了美丽又充满危险的海底世界。然而,船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?“鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢?这一切都是个谜。

《海底两万里》是法国作家儒勒?凡尔纳的大作。我读了以后,明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样,当面比较自我强大的以前吞没了成千上万条船只的大海的时候,仍然能够持续冷静、直率、勇敢,用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏,遇到困难时要有一颗百折不挠的心,内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。

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篇1:小学生读书笔记400字左右_读书笔记_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1445 字

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小学生读书笔记400字左右

学生读书笔记400字左右——《罪与罚》读书笔记

今年的国庆节,我读完了《罪与罚》这本书,我对这本书有着很多的想法与疑问。

这本书的作者是俄罗斯的陀思妥耶夫斯基,他是19世纪俄罗斯的著名现实主义作家,在国际上都有着非常大的名誉,而这本《罪与罚》也是他的代表作之一。

这是一本描写一位贫困交迫的大学生的故事。主要讲了他痛恨放高利贷的老板娘的盘剥,而愤怒行凶,可认为自己是伸张正义。后来,在杀人的恐惧和良心的谴责下,在爱人、朋友、家人和警官的帮助下,澄清了杀人的事实,并投案自首。这本书可以说是一部少见的社会心理小说,作者用这种方法写出了俄罗斯由现实主义文学向现代文学转变的革命。

我觉得这本书非常的精彩,在描绘主人公罗佳•拉斯柯尼科夫杀人后的心理活动时,让我看了都叹服叫绝;当我看到罗佳在埋藏赃物时,作者对他的行动描写也是步步到位;当罗佳被判刑的时候,连我都为这位贫困的大学生感到可怜与惋惜。

一本好书就等同于一位优秀的作家,让我们多和好书亲近,多和作家谈话吧!

小学生读书笔记400字左右——《窗边的小豆豆》读书笔记

读了日本作家黑柳彻子的>深有所感,作者能从一个被学校开除的顽皮小学生,而成为日本著名作家著名电视节目主持人,都跟她在巴学园的学习有关,都跟小林校长独特的教育方式有关.就向他说的无论哪个孩子,当他出世的时候,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害.所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人.他的却做到了这一点.可惜巴学园在1945年的东京大空袭中被烧毁,要不我们也可以看一看电车教室是什么样

小林校长独特的教育方式直得我们借鉴,他能让同学们在玩耍求学,并接受教育,给了同学们做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能针对同学们的优缺点加以教育就像有的同学不善言词,他可以在饭后鼓励他开口说话,并且是想说什么都行,他给了同学们做什么事情都要有信心,如果是优点就加以发扬如宫崎君英语很棒,他可以教其它的小朋友.让同学在欢乐的气氛中学习.能让身体有缺陷的同学没有自卑的心理.

小林校长独特的教育方式引导着同学们,在劳动中学习.他可以让一个,农民去教同学理解做庄稼的辛苦,知道珍惜自己的劳动成果.

我也想成为巴学院的一员,在学习中快乐的成长.

小学生读书笔记400字左右——《三国演义》读书笔记

我的读书笔记 今天是5月17日。我像往常一样在家。因为在家写完作业之后,就没有事干了。所以呢就随手从书架上拿了一本书。 这本书的名字叫《三国演义》. 主要写了:刘备,孙权,曹操。三人想统一中国的大事。为此,他们互相攻打,使用计谋让对方吃亏,损失兵力。想占有对方的领地为己有。曹操是兵力最强,粮草最多的一方。孙权这一方却是最想坐收渔翁之利的一方。可刘备这一方就不一样了。自从有了被世人称为伏龙的诸葛亮之后,打胜仗的次数越来越多。曹操很是珍惜人才。就在《三国演义》的第二十一章,曹操擒住了关云长,看他是个人才,就想让他归顺于己。可谁知关于怎么也不肯归顺与他。光从这一点来看,就可以看出关于对刘备的忠心。在这本书中,我最喜欢的一章就是第六十一章《木牛流马运军粮》。这一张中主要写了:关兴得病去世后,诸葛亮派人袭击粮草。后来用木牛流马来运粮草,设计谋伏击司马懿粮草的事•••••• 看着看着,忽然,奶奶把我从幻想中“拉”了出来。从此以后,我每天在家没事干的时候都会把《三国演义》拿出来看。

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篇2:小学生读后感评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 873 字

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1、本文的作者很会“想”。先简介读到的那篇文章的故事大概,抓住故事的宗旨——恒心的重要,联系自己自己的生活学习实际,进一步阐述了“人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,坚持不懈,才能到达尽头,才能成功”的道理。体会深刻,不失为一篇较好的读后感

2、从你的这篇作文中可以看出你已经把《草房子》这本书中的故事都牢牢地记住并深深地体会了,写作手法十分细腻。你把桑桑那种勇敢顽强的精神完全凸显出来了,而且还与自己做了对比,使我看了一目了然。

3、你在作文中多次使用排比,使语气增强,感情加深。你把自己的事例与桑桑进行对比,突出了了桑桑的勇敢。同时恰当地引用了名人名言和歌词,使作文更加生动。段与段之间的过渡也很自然。

4、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

5、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

6、最让我喜欢的是你在写自己的事例时把大姑的红眼睛比作红精灵,把目光比作释放出来的红外线,把自己的红眼睛比作小兔子的眼睛,十分生动。你还运用刚刚学过的借代手法,用“白大褂”来称呼医生,很有趣。

7、这篇作文主要从杜小康的角度来进行写作,运用了许多修辞手法,比如借代、比喻、排比,还引用了名言。不过我觉得写事例时应该写你与红眼病顽强抗争的情景,这样才能和主题“它给了我前进的动力”更加吻合。

8、这篇作文写得很好,表达清楚,语句生动,尤其是写自己的事例时十分幽默搞笑,还运用了我们刚学过的“借代”这个修辞手法。

9、你是我见到的第一个说自己不上学会“哭个半死”的人,我为你这种执着学习的精神所感动。我相信你凭着自己的努力,学习一定能更加优秀!

10、那天当吴老师拿着几本作文本来到教室里时,我知道,那是即将要刊登在班级小报上的作文。我心中无比期待,果然我的作文被选中了。在吴老师的指点下,我努力修改着作文,就像孙唯说的,有一股神秘的力量在牵引着我。

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篇3:小学生400字读书笔记

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 473 字

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今天我向大家介绍的是《狼王梦》,这本书是着名动物小说家沈石溪写的,它主要讲了一个关于狼、关于爱、关于梦想的故事,讲述了一匹母狼可歌可泣的生活。母狼紫岚在一个暴风骤雨的晚上产下了五只小狼崽,但其中一只小狼崽,却因为母狼的疏忽,丧身在暴风雨中。紫岚给大儿子取名叫黑仔,二儿子取名叫蓝魂儿,三儿子取名叫双毛,女儿叫媚媚,由于大儿子黑仔长得极像当年紫岚喜欢的黑桑,于是紫岚对黑仔视爱如珍,精心培养它,但是却被一只大金雕给扔下悬崖,于是紫岚只好把希望寄托在蓝魂儿、双毛身上,但他们都是在快要登上王位的时候,结束了生命。紫岚只好把希望寄托在了子孙上,但她却看见那只夺走黑仔生命的金雕在媚媚洞口盘旋,为了圆她的狼王梦,与金雕同归于尽了。

在人们的心目中,狼是邪恶的,翻看《成语字典》,什么狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺……全是形容狼的残暴、奸恶和凶险。

《狼王梦》这本书每一个扣人心弦的动作,让我对狼都有了更深刻的认识。不管是凶恶的母狼、还是残忍的猎豹……他们都有着至高无上的母爱。就像现实生活中一样,哪位家长不希望自己的儿女成才,所以我衷心祝愿紫岚可以圆了她的梦。

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篇4:小学生读书笔记300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 417 字

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爱迪生是举世闻名的发明大王,我非常佩服他。自从读了丛书《天才是怎样炼成的》中的《爱迪生》,更是把爱迪生当成我的偶像。《爱迪生》这本传记主要讲述了爱迪生这位全世界最著名的发明大王传奇的一生。我了解到爱迪生不仅在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献外,而且在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有两千项创造和发明,为人类和文明和进步做出了极大的贡献。他不是天才,他说:“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”他的成功秘诀就是勤奋和坚持不懈的努力。例如,为了发明电灯,爱迪生先后用了1600中材料进行试验,每次失败,他都不灰心,咬牙坚持。他终于发明了19世纪末最著名的一项发明——电灯。

我把爱迪生当作偶像,就是因为他的勤奋,他不懈的追求。他干工作有一个特点,这就是说干就干,不仅要干,而且要努力干好。作为一个学生,我要向他学习,刻苦钻研、敢于实践、坚持不懈,做一个德智体全面发展的好学生。

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篇5:2024年小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 906 字

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简爱出生后不久,爸爸妈妈就被病魔夺去了生命。可怜的小简爱从此就生活在了冷酷无情的舅妈家。简爱天生性格倔强,是个讨厌的坏孩子,为此,舅妈整天对无辜的小简爱发脾气。导致哥哥、姐姐和妹妹经常欺负简爱。后来,舅妈把简爱送到了学校里,这个学校是专门管女孩的,简爱在学校里认识了第一个朋友——海伦。伯恩斯,但不久,伯恩斯被无情的肺结核夺去了年轻的生命。简爱18岁时,离开学校,到了桑恩费尔德庄园当家庭教师,经过种.种磨难,最终,简。爱和庄主罗切斯特先生幸福地生活在一起!

故事中有两个情节,使我深有感触。

第一个情节是:简的舅妈请来了学校的总管——布罗克赫斯特先生。我还记得布罗克赫斯特刚来时,与简的一段对话。布罗克赫斯特问简。爱:“你知道人死了会去哪吗?”“下地狱。”简神态自若地答道。“什么是地狱?”“是一个火坑!”“你愿意去吗?”“不,先生。”“好,那么你该怎样预防呢?”“永远保持健康,永远不要死去!”“听说你是一个说谎的孩子,所有的说谎者,都会落到燃烧着硫磺烈火的湖里。”“我不骗人。”“你再说一遍。我不骗人,我不是一简爱读后感作文800字个骗人的人!”听到简这么说,我并不认为她是一个坏孩子,我反倒觉得她是那么有勇气,敢于说出自己内心的话,她是一个非常正直的人!

第二个情节是:简来到学校,布罗克赫斯特先生让简站在凳子上,命令大家不许和她说话,不能跟她玩,三天不给她吃的。然而,只有海伦。伯恩斯趁晚上睡觉时,偷偷把吃的东西递给简。爱,从此,她俩成了好朋友。学校很严格,斯卡查德女士每天都要检查学生是否讲卫生,如果不满意,就用树枝狠狠地打手。一天,简让海伦把帽子拿下来,因为她想给海伦画张相。海伦天生就是一头红艳艳的卷发,很漂亮。可却被布罗克赫斯特给看见了,他竟然说海伦的头发是虚荣,他二话不说,就用剪刀把简和海伦的头发剪了下来。过了些天,海伦。伯恩斯被可怕的肺结核夺去了生命。我不明白上帝为什么要让善良的海伦离开人世,她是那么有爱心,那么美丽善良,当别人不给简吃东西时,是她把自己的食物分给了简,当没人和简玩耍时,又是海伦主动和简在一起,她是多么好的女孩呀!

我建议大家课后去读一读《简爱》这本书,用心去读,用爱去体会!

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篇6:2024年小学生读后感范文:青铜葵花读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 601 字

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这个星期我刚刚读过了一本书,它就是曹文轩的儿童作品——《青铜葵花》这本书十分的感人。其中的青铜是指一位小男孩,他曾在五岁时的一场大火中失去了语言能力。而葵花则是指一位三岁时就没了妈妈,七岁时父亲又淹死在河中,从此成为了一个孤儿的女孩。

青铜的家境虽然十分贫苦,但看到成为孤儿的葵花,还是好心地收留了她。从此,青铜和葵花就成为了兄妹相称的好朋友,他们也共同经历了很多苦难。

失去了语言能力的青铜,把上学的机会让给了葵花。再闹蝗灾时,全家人吃不饱,穿不暖可还要下地干活,拼命地挣钱供葵花上学。可见青铜的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩图报,她也在为这个家尽一点自己的绵薄之力。青铜的奶奶生病,葵花为了给奶奶攒钱看病,小小年纪历经千辛万苦就去打工挣钱,挣来的一点点钱远远不够治疗奶奶的病。但通过这件事足可见她的一份孝心,是非常令人感动的。

他们在遭遇了火、水、蝗虫等的灾难,在风、雨、雪、寒、饿之中仍然快乐地成长,他们就是那让人怜惜,又讨人喜爱的青铜葵花两兄妹。

然而快乐却是短暂的,在葵花12岁那年,城里来人把葵花接走了,情感胜似亲兄妹的青铜葵花两兄妹面临着分离的痛苦,伤心的青铜用了生平最大的力气,口齿不清地大声喊出了:“葵——花”这个名字。强而有力的声音震撼了每一个人的心灵。

这本书表现了朋友之间的友谊,家人之间的亲情和爱,读了这本书我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中没有什么真正过不去的坎。

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篇7:关于勇敢的小裁缝读后感500字_小学生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 741 字

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关于勇敢的小裁缝读后感500字

小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲,把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”,把它贴在胸前,满世界炫耀。后来他用一点点工具和自己的智慧战胜了巨人和野兽,还得到了战利品——当上国王。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人,他运用自己的聪明才智征服了自己的一个个对手,不仅在实力上战胜了他们,而且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。

这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多少的困难都不能把他们打倒。因此,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险,克服重重困难,最终实现了自己的理想。

通过阅读这个故事,我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难,一定要开动脑筋,去想出克服困难的办法,把学习成绩搞好。

在生活中还要注意培养孩子的自信心,什么事情要做自己做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了,这样无形之中会养成孩子的惰性,不去动脑筋遇到问题也不会自己想办法处理,最终只会逃避或放弃。所以在生活中要从点点滴滴做起,让孩子多动手多脑,遇到问题自己想办法,家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于运用自己的智慧去处理一些问题。

要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商应该营造轻松,有激励性的气氛,用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时,要融入于生活,寓教于乐,挖掘身边可利用的因素,要考虑孩子的特点,因孩而异。从孩子的发展出发,从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。

要让孩子自信快乐的成长,要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备 。

勇敢的小裁缝读后感500字

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篇8:450字的小学生读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 385 字

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看完了《爱的教育》这本书我认识了一个小男孩,这个小男孩是从五百英里远的地方来的陌生男孩,我们应该尊重他,不应该因为陌生而对他无理。我们要是见到这种无助的人,要主动帮助他。不要让他在陌生的地方感到孤独。

我们要善于帮助别人,多与别人说说话、聊聊天、谈谈心。帮助别人、也快乐了自己。学会帮助身边的人,乐于帮助身边的人,为别人献出一分爱心,自己才会快乐无比。我们不能让别人感到无助,孤单。“赠人玫瑰、手有余香”。这句话一直鼓舞着我。我们的父亲是都善良的,可泼来可西的父亲却凶狠粗暴,我们如果遇上像泼来可西这么不幸的孩子,我们一定要帮助他。书中泼来可西的小伙伴和老师就善于帮助泼来可西,我们要向这些善良的人物学习,学习他们帮助别人的好品德。

人的生命是珍贵的,我们要珍惜生命中的每一秒钟,用自己有限的时间做一些有益的事情,要乐于助人,学会帮助别人,用自己的爱心去回报生活中的每个人。

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篇9:2024年小学生读后感范文:青铜葵花读后感_小学生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 558 字

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2018年小学读后感范文:青铜葵花读后感

前几天在老师的强力推荐之下,我读了《青铜葵花》,让我颇为感慨,这本书的让我真正感受到了苦难,也感受到了青铜葵花在苦难中带给我的感动。让我知道了真正的幸福是一家人在一起的场面,是一家人有福同享有难同当的时候那种坚强。

我想真正的爱是一家人在一起,即使是生活在冰天雪地里都不觉得冷。真正的爱是一家人在一起,不管是什么困难都可以一起战胜。真正的爱不是自己想要什么,父母就会想尽办法给你什么。真正的爱不是把自己的孩子放在家里,任他逍遥自在。如果父母是这样做的话,那绝对不是对孩子爱的体现,是误导孩子。

我还懂得了什么是兄妹真情。在看马戏团的时候,青铜为了让妹妹看上马戏,就和几个比他大的打架。最终还是没有抢过那个石磙来。于是青铜让妹妹坐在他的背上来看,一看就是几个小时,青铜却使劲地支撑起妹妹来。自己都差一点晕倒,这才是真正的兄妹真情啊!哥哥不顾自己的安慰,为了自己的妹妹,什么事都愿意做,有这样一个哥哥,葵花真是太幸福了!

青铜是一位爱妹妹的好哥哥。他为了让妹妹在节目时更漂亮,戴上项链。用冰凌做了一条冰项链,他为了做这条冰项链,腮帮都吹麻了,手也冻红了。谁不想有这么一位好哥哥呢?青铜值得我们赞颂,我们也要学习青铜,做一位好哥哥。

《青铜葵花》让我懂得了太多太多的道理,我太喜欢这本书了

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篇10:450字的小学生读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 747 字

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在书中,作者强调:人生最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己,在超越别人之前,先得超越自己!看了这本书,我仔细地想了下书的内容,很久很久以前,父母创造了他,这样,他就应该创造另一个自己。创造他自己的风格,创造他自己的前途,创造自己的自己。那么,他就拥有了向生活跨出第一步的权利。随后,他也学会发现在这条道路上,有着不可计数的强敌,当他正绞尽脑汁想着如何与这些对手较量时,他似乎忽略了什么人?其实,在这条道路上由始至终都与你竞争的强敌并不是别人,而是你自己。如果想要更好的战胜自己,超越自己,那么你就必须从小学会看重自己。这样你才能成为一个真正冲破人生冰河的人——一个生活中的勇者!“你不能失败”是本书中作者教导他独子的信件之一。作者引用西方哲学家赫伯特的话:“一个人如果二十岁时不美丽,三十岁时不健康,四十岁时不富有,五十岁时不聪明,就永远失去这些了。”也就是说,这个世界是不等人的,它残酷得甚至不能给予失败者一点同情心。这封信的内容让我本身也有了忧患意识,对我来说,如果不能适应这个社会这个大环境,就是一种失败。就必将被时代前进的步伐所抛弃。好比作者所比方的:“马断了腿,当然还能活!但是身为一匹马,不能跑了,就算活着,又有什么意义?”所以,我必须成功,必须把全身的精力投入到工作中去,态度决定一切。我更加体会到了人生的真谛,告诉我们对待人生要有不懈的努力与强烈的责任感。人生在世,最大的敌人不一定是外来的,而可能是我们自己!我们难以把握机会,因为犹豫,拖延的毛病,我们容易满足现状,因此不思进取。这些,都是导致我们失败的原因。因此,具有忧患意识,掌握正确方法,人生就会走向成功!在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的使命和责任,而且是绝非可有可无的,这就是人生意义与价值的体现。

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篇11:关于《寄小读者》读后感600字_小学生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 683 字

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关于《寄小读者读后感600字

关于寄小读者读后感600字

读完《冰心散文--寄小读者》后,我觉得这本书中提到过很多小朋友,其中有她的三个弟弟。正如她的诗所言,这些小朋友都是伟大的人,在他们幼小的心里都含着一个伟大的灵魂。在冰心的眼中,这些孩子并不是愚昧无知的,他们有着真实的情感,有着简单的爱,有着大人身上所没有的而又非常珍贵的童真。 文中有一段话甚是幼稚得可爱。那是她最小的才十三岁的弟弟说的:“姐姐,你走了。我们想你的时候,可以拿一条很长的竹竿子,从我们的院子里直穿到对面你们的院子里,穿成一个孔穴,我们从那孔穴里,可以彼此看见。我看看你别后是否胖了,或是瘦了。”大家想这是可能的事么?然这玩笑性的话中却蕴着一颗多么纯真的心,一段多么诚挚的姊弟情呀! 在冰心心中,这些小孩子就是身着白衣,抱着花儿,扬着翅儿,向着她微笑的安琪儿,就是圣洁和纯真的象征。她曾用黄丝带将几朵蒲公英缀将起来编成王冠的形式,说:“我要为我的女王加冕。”说着就随便的给一个女孩子戴上了。这随便地一戴表现了她对小朋友们多么宽广的博爱呀!

甚至于小朋友从至情中流出的眼泪,竟是她所最敬畏的,竟令得她往往不敢抬头。那些眼泪是世界上最神圣的东西,那些晶莹的含泪的眼是最庄严最尊贵的画图,是能射出凛然的神圣的光的。这对童真圣洁和真挚的赞美构成了她文章的三大母题之一。

冰心对童真的赞美是多么得崇高而深刻,对孩子们的爱又是多么得刻骨铭心呀!以至她自己都不得不承认,自己是一个弱者,没有力量去抑制这感情的波动。

冰心与小朋友之间有一条真爱的链,这链上系着一颗无比晶莹的爱之珠,生生世世耀辉不断……

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篇12:个人的冬天读后感300字:《一个人的冬天》读后感_小学生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 344 字

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个人的冬天读后感300字:《一个人的冬天》读后感

一个人的冬天读后感300字:《一个人的冬天》读后感

今天我看了手斧男孩之一个人的冬天,教会了我野外冬天生存。用手斧,小刀,鱼叉,石头,打火机、木头,泥土等等,故事的主人公布莱恩用泥土做营地,利用宠物贝蒂(臭鼬)的屁打败了他的头号强敌-----熊;他自制强弓硬弩射杀了兔子,鸟和鹿,用鱼叉捕鱼,并且和狼分食小鹿;利用猎物的皮毛做了兔毛背心、毛皮靴子、连指手套、连帽皮衣和雪地鞋来抵御寒冷。最终这个13岁的男孩战胜了巨熊、狼群、驼鹿、饥饿和寒冷成功的离开了森林。

我很喜欢这个故事,它让我学到了野外生存的本领,我也很佩服主人公,机智勇敢、能力非凡,我没有经历过这种惊险也不希望今后遇到这样的事,但是我希望象主人公一样能克服生活和学习中的任何困难。

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篇13:小学生400字读书笔记

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 492 字

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读后感之家:《爱的教育》读后感450字

今天,我读了《爱的教育》一书中“卡罗纳的故事”,深受感动。

这个故事主要写:卡罗纳的母亲去世了,但他得到了老师、同学和同学母亲们的关心。最后,故事中的小主人翁“我”还带着卡罗纳一起回了家。

在这个故事中,卡罗纳的老师、同学和同学的家长们都很关心卡罗纳,给了他帮助、关爱,他们都是有爱心的人。

爱心,就像黑夜中的明灯,给人照亮前进的方向;爱心就像寒冬中的一缕阳光,给人带来无比的温暖;爱心,就像荒漠中的一片绿洲,给人送去春天的希望。爱心是一种无私奉献的爱,给予他人不求回报。它给人以温暖,给人以安慰,给人以鼓励,给人以勇气,给人以信心和力量。爱心,是人世间最美好的情感!

我们身边也有很多这样的事例。记得去年汶川大地震之后,人人都尽自己的能力献出爱心救助灾区人民,使灾区人民很快就从困难中走出来了,真的让我们感受到了一方有难,八方支援,这种爱心的威力。还记得,我班有一位同学的爷爷去世时,她很伤心,经常会偷偷一人哭。同学们发现了,都会去安慰她,陪她玩。渐渐地,她快乐起来了。

帮助别人,快乐自己。如果身边有需要帮助的人,我们就应该热心地去帮助他们,关爱他们。

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篇14:一年级读后感:读勇敢的小裁缝有感_小学生读后感_网

范文类型:读后感,心得体会,适用行业岗位:一年级,小学,学生,全文共 393 字

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一年级读后感:读勇敢的小裁缝有感

这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多少的困难都不能把他们打倒。因此,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险,克服重重困难,最终实现了自己的理想。

通过阅读这个故事,我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难,一定要开动脑筋,去想出克服困难的办法,把学习成绩搞好。

在生活中还要注意培养孩子的自信心,什么事情要做自己做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了,这样无形之中会养成孩子的惰性,不去动脑筋遇到问题也不会自己想办法处理,最终只会逃避或放弃。所以在生活中要从点点滴滴做起,让孩子多动手多脑,遇到问题自己想办法,家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于运用自己的智慧去处理一些问题。

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篇15:青蛙王子读后感800字精选_小学生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 772 字

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青蛙王子读后感800字精选

今天,我重看了一遍格林童话的名篇《青蛙王子》,有了新的认识。它让我感到最深刻的不是小公主的美丽,不是青蛙王子的神奇,也不是童话中体现的丰富的想象,而是国王所说的几句话。国王说过"你答应别人的事情,就应该做到…","你不应该瞧不起在你困难的时候帮助过你的人"。从国王的话中,我们可摄取到两个信息,那就是关于诚信和感恩的话题。这是,最近我们讨论最热门的话题。诚信是一直以来,无论在地球的哪个角落,无论是哪个朝代对被推崇的。因为,它是人的立身之本。你看,在格林兄弟的那个时代就这么重视诚信了,更何况在商品化的今天呢。可是,诚信现在已经慢慢的离我们远去。市场上,总是出现买东西缺斤短两,"出外不要和陌生人讲话","出去一定要醒神,提防抢劫。"这些忠告的话总是在人的耳边响起。世界真的变得这么可怕吗?让人听了毛骨悚然。说真的一句,这是真真切切的存在的社会现象。你不能不接受,而且你必须要有这种防人之心。不是有句话说"害人之心不可有,但防人之心不可无"吗?这已经是给我们的一个很大的告戒,也反映出我们的社会是一个怎样状态的社会。这种状态的出现,都是因为我们的社会缺少了诚信。没有了诚信,就没有了真诚的朋友,没有了真诚的合作伙伴,没有了真情,没有了真爱。这个世界只剩下了虚伪。如果真的到这地步,那是多么可怕的世界啊。怎样才能使诚信一直都弥漫在我们生活的空间,使它永不退色呢?真是一个很难的问题。感恩是一个人的做人之根本,是一个人做人的基本道德。我国都有尊长爱幼的美德。我觉得,一个人,无论你是穷还是富,你都不应该把生你养你的人给忘了,也不应忘记对自己有恩的朋友亲戚,更不应该有恩将仇报的行为。我们应该做到"滴水之恩,当泉涌相报""常回家看看"。只有这样,人才活得有意义,有价值.如果你只有金钱,没有亲朋好友,这样活着又有什么意思呢?

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篇16:小学生读书笔记精选_读书笔记_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 964 字

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小学生读书笔记精选

学生读书笔记(一):三国演义

妈妈在新华书店里,给我买了一本青少年版的《三国演义》,好看极了。

《三国演义》从东汉末年黄巾起义末期开始写起,至西晋初期国家重统一结束,以魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间形成演变、矛盾斗争为主线,最后由晋统一,国家重归一统。我觉得里面的人就仿佛生活,在我们的身边,比如:曹操就像我,疑心病很重,诸葛亮就像陈单涛,很聪明。《三国演义》是中华民族最宝贵的文化遗产之一,它犹如一座巨大的艺术殿堂,陈列着不胜枚举的奇珍瑰宝。

原来,多看书,不仅能增长知识,而且还能明白不少道理呢!

小学生读书笔记(二):童年

最近,我阅读了一本意义非凡的书——《童年》。

《童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题,并在基础上进行了艺术加工。

和高尔基相比,我们的童年是快乐的,是无忧无虑的。高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基,而我们的爸爸妈妈对我们充满了疼爱与关心。和高尔基相比,我们的童年是幸运的,是没有痛苦的。高尔基幼年丧你,在外祖父家里度过童年。十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝,高尔基成了一名名符其实的孤儿,小小年纪就开始只身到“人间”谋生,在俄国的最底层社会受尽磨难和艰辛。而此时的我们却呆在美丽的校园里,在老师们的教导下努力地学习知识和本领……

就是在这样的艰苦环境下,高尔基却成就了其伟大的一生,成为俄国最杰出的文学家!和高尔基相比,成长在二十一世纪的我们又岂能不更加加倍努力?

小学生读书笔记(三):意林

最近,我喜欢上了看《意林》。原因是这一期的和以前的很不一样,是全彩的,而且封面又很漂亮。这一期的是少年励志馆17-20卷,每一卷开篇都有一个劝告我们青少年要用功读书、珍惜时间的故事。如“一日之计在于晨”、“书到用时方恨少”。

最妙的是这一期的每一卷里都有一个介绍明星的章节,这使我们“追星一族”更爱看了,里面的明星大都经历坎坷,经过自己巨大的努力才当上明星的。这对我们更有教育意义。

这里面最多的便是感人故事。在第20卷有一个章节《沉甸甸的爱》,很多的爱并不来自于亲生父母,而是继父、继母,或抚养自己长大的亲人。当我读到这一章节时,几乎是带着泪光读的,心酸带着鼻酸。我没有经历过他们经历的挫折,我应该庆幸我有个完美的家庭。

《意林》让我学到了很多,我喜欢上了阅读!

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篇17:小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 421 字

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“见贤思齐焉,见不贤而自省也。”这句话出自《论语》,是我最喜欢的名言之一。每当读起这些古典名着时,都不禁会赞叹起瑰丽的中国文化,四书:《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》,五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。这些灿烂的瑰宝已经在世界文化史、思想史上有着极高的地位。

“见贤思齐焉,见不贤而自省也”的意思是看见贤人要想着向他看齐,看见不好的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。这句话教导我们正确的学习态度是向一切人学习,随时随地要注意学习,不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟他类似的毛病。老子也说过类似的话:“善人,不善人之师;不善人,善人之资。”

虚心求教是一个人最重要的品质,遇见不懂的要及时请教别人,努力与别人看齐。如果人们没有“见贤思齐”这种精神,那么你,你还是原来的你,不会有任何前进的步伐,生活也就不会有动力,而动力决定着你的成败!

因此,我们应该有着“见贤思齐焉,见不贤而自省也”的这种精神!

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篇18:450字的小学生读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 548 字

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《朝花夕拾》是伟大的作家鲁迅的一部经典作品。老师让我们在阅读课上读了次数。读过后,我感触很多。真是独一无二的品,特别是《从百草园到三味书屋》这一篇,更是津津有味耐人寻味。

《朝花夕拾》反映了当时社会的种种恶习,用杜甫的一句话说:“朱门酒肉臭,路由冻死骨”。所言极是。但他们都受到了鲁迅的批判。

但是我们细读了鲁迅先生的《朝花夕拾,从百草园到三味书屋》,真是一种享受,流露出来那份天真烂漫富有童趣,眼前时不时出现了一幅自然画。这篇充满对童年回忆的散文,正如读着鲁迅先生的自然心声,向往童年时的鲁迅,我仿佛看到了鲁迅趁大人不注意,钻进了百草园,他于昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与朋友一起捕鸟,但由于性子急,总是捕下到很多,他又常听保姆讲故事,因为非常害怕到百草园中的那条赤炼蛇,在三味书屋,虽然有老师严厉的批评,但也抵不住鲁迅先生的魄力,当他读书聚精会神时,却没有发现学生干各种各样的事,有的在跑神,有的再睡觉,但是鲁迅先生却在画的出神。

一切都是那么天真烂漫,富有童趣,令人回味,也许挡不住我心中的感慨吧!我真是太喜欢《朝花夕拾,从百草园到三味书屋》这一篇,尤其是作者以孩子的眼光,孩子的角度看世界,读起来倍受感慨回味无穷,真得像鲁迅先生一样,我真想重回童年,感受鲁迅先生的童年,感受那充满激情的童年。

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篇19:小学生《老舍》读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 437 字

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《鲁滨逊漂流记》是我整个暑假读的书里印象最深刻的一本书了。书中的主人公———鲁滨逊很值得让人敬佩。

书中的故事大概是这样的,主人公鲁滨逊不屑守成,坚持自己要去航海的梦想,三番五次地抛开他爸爸给他创造的良好生活出海。但是在航海的过程中,遭遇了海难,一整船人中只有他一个人活了下来,他逃到了一个荒岛上,开始一无所有,但是他没有悲观,没有放弃,而是用自己的头脑和双手修建住所及防御工事,种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒岛,在英格兰过上了幸福的生活。

我佩服鲁滨逊的毅力和创造力,他可以在如此恶劣的环境下活下来,还把那儿改造成了世外桃源。虽然书中主人公因为坚持自己的梦想,吃了很多的苦头,可是我还是觉得他是自己的英雄。在无人荒岛独自生活20xx年(救了其他人后又生活了5年),他一直没有放弃自己、一直在为再回故乡想方法。他这种坚持的精神是最可贵的,我们在学习中也最应该向他学习,坚持不懈、追求理想,最终理想一定会实现!

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篇20:小学生汤姆索亚历险记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 620 字

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寒假里,我读了《汤姆·索亚历险记》这本书。其中,我感受最深的就是汤姆·索亚的机智、勇敢、乐观。书中主要写了主人公汤姆·索亚的历险故事,经过他和小伙伴哈克贝里·芬的不懈努力,终于他们挖到了宝藏,过上了美好的生活。

当我读到《海盗们遇到了暴风雨》这一章的时候,仿佛我就是小海盗汤姆·索亚,我亲身经历着那一场暴风雨,和两个小伙伴凭借着勇气战胜了暴风雨。我觉得汤姆·索亚是最勇敢的,是最值得我敬佩的。他喜爱海盗生活,敢于冒险,不畏惧一切挑战,无论遇到什么危险,他都勇往直前,绝不退缩。我觉得,只有勇敢地去面对,永远不气馁,才能争得成功。不经历风雨,怎么能见彩虹?不经历磨难,怎么能取得成功?我们不应该在困难面前甘拜下风,而要勇敢搏击风浪、击水远航。

当我读到《汤姆把惩罚变成了快乐》这一章节时,我被汤姆·索亚的乐观所吸引。汤姆因为犯错,姨妈惩罚汤姆去刷墙,而汤姆却用独特的方式,还赚得许多水果和玩具。读到这里,我的手就痒痒了,迫不急待地想刷一刷。汤姆用自己的乐观既保住了面子,又赚得了东西,真是一举两得呀!在日常生活中,我们也应该乐观地对待生活,多看看事情好的一面,不要只盯着事情坏的一面,这样会使我们的生活更加美好。

我觉得汤姆还是一个机智、执着的孩子。当我们做事情的时候,应该先动脑子想一想,怎样做是对的,怎样是错的。一旦找到了方向,就要坚持不懈的努力,才能取得最终的成功。

读了这本书,我认为,我们应该像汤姆那样,做一个勇敢、乐观、机智、执着的孩子。

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