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中学家长会通讯稿优秀7篇 范文大全怎么写(20篇)

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中学生励志国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 829 字

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姥姥的“人”字脚印一直在我前行的路上,每时每刻,都会牢牢地绣刻在我的脑海里,引领我一步步稳稳地前行。

姥姥是小脚,她那辈分的女人兴裹脚。姥姥脚小,可走起路来很快。那年,父母在山上林场工作,我住在山下姥姥家。上学了,姥姥早早起来为我做饭,然后催道:“快起来,吃完饭我送你上学去!”“姥姥,你脚那么小,咋送我呀!”我边穿衣服边嘟囔,“还没有我走得快呢!”

等我吃完了饭,姥姥还是帮我背好书包,领我上路了。那时我们小兴安岭脚下绥棱县这个山区小城交通十分不发达,车也少,路上马车多,路也全是土路,高低不平,加之昨天夜里又下了雨,走起来直打滑。我担心姥姥会摔跟头,可姥姥在前面却走得很稳。泥泞的路上,姥姥踏出了一行行深深的小脚窝。姥姥脚小,步伐迈得也小,两只脚离得很近,所以迈出的步伐就像一个个“人”字。我就喊道:“姥姥,你的脚会写字呢。”

姥姥头也不回,喊道:“什么字?”

我说:“人字。”

姥姥回头看看,喊道:“快跟上!”就又迈着小脚步往前走了。

我就沿着姥姥的“人”字脚印,追上了姥姥。姥姥搂着我的头说:“不论脚大脚小,用心走就能走稳路,不会摔跟头!”我似懂非懂地点点头,说:“跟姥姥走就不会摔跟头!”姥姥转过身来,语重心长地说:“姥姥的脚太小了,你要迈大步,迈出个大大的人字!”

后来,我从小学走到了中学。再后来我就入伍了。忘不了我入伍那天,姥姥非要去车站亲自送我。我趴在姥姥的耳朵边大声告诉她,您年岁大了,这么远的路,就不要去了,到了会给您写信的。

我随着队伍到了火车站,当我上了火车,从窗口探出头来时,一下子看到了姥姥在欢送的人流中挤过来。此时,火车长鸣,车轮开始有节奏的启动了。姥姥就挥着胳膊随着火车的车轮,向前小跑着,火车渐渐快了,姥姥也开始快起来,那双小脚是那么坚定、有力。我的心滚烫滚烫的,此时再也控制不住了,一串串泪水滚了下来,随风撒向了窗外。我想起了姥姥说的话:要用心走路,别摔跟头!

几十年过去了,姥姥离开了我们,但那双 “人”字脚印牢牢地凝镌刻在了我的心里。

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篇1:家长开放日国旗下讲话稿_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 5099 字

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家长开放国旗下讲话稿3篇

家长开放日活动是幼儿园和家庭联系的一种方式,对它的研究有助于我们了解影响幼儿发展的中间系统,了解教师和家长之间的互动关系,有利于我们进一步改善家长开放日活动,促进家园之间的沟通与合作。本文是第一范文网小编为大家整理的家长开放日的国旗下讲话稿,仅供参考。

家长开放日国旗下讲话稿篇一:

家长朋友们,大家好!

一、首先让我代表全园老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢!

今天我非常高兴在座的家长能在百忙中抽出时间来参加这个半日活动,说明了你们对幼儿园工作的支持,对孩子的关注。我们举行半日开放的目的,主要是让你了解孩子在幼儿园一天的活动,通过活动让你了解你的孩子在幼儿园的表现,在那方面发展比较好,那方面需要家园配合提高。而且也对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解。你针对孩子在整个活动中的表现。尽量和我们幼儿园的教育达成一致,制定最佳的教育目标,真正达到幼儿园、社区、家长一体化教育。

二、介绍半日活动内容安排,各环节的衔接.培养幼儿哪些能力. 我们认真贯彻国家的[幼儿园规程][幼儿园教育指导纲要][泸州市幼儿园素质教育指导纲要],根据本园实际制定幼儿园课程方案(体现科学性.整体性)制定班级学期教育工作计划,一日生活作息制度,注重幼儿生活愉快.充实.自主,有序,我和张老师注重引导幼儿在生动有趣的活动中学习,培养幼儿自理能力和行为习惯。

1、早上入园晨检,请你也配合,在来园前晨检。

2、早餐,培养良好的进餐习惯,不挑食,不讲话。

3、集中教育一:《小小猴真淘气》这是一节语言与音乐的整合课,

平时我们也经常用影碟机,录音机,挂图。这首歌需要家长和孩子一起表演,害怕教室太挤,所以搬到了音乐厅上。老师运用网络等资源,制作了课件、动物头饰。用课件上课,不但孩子们的兴趣提高了,还能在直观的故事中理解歌词,感受歌曲的旋律。学习有感情的歌唱,能表演歌曲。 知道不乱扔垃圾,要保护周围的环境。

4、早操,孩子们都喜欢做早操,能跟随老师动作,协调身体。达到锻炼身体的目的。

5、集中教育二:《七色花》这是一节语言与美术的整合课。

6、户外游戏:《运西瓜》。培养孩子运动能力,与人合作能力,在有趣的游戏中,锻炼身体少生病。

7、午餐。

幼儿一日活动都是课程,都随时培养孩子的各种能力.

三、幼儿园需要家长配合很多事情,

1、虽然每周的家园联系板上都有学习内容,但希望家长回家后不要像考试一样问孩子,不要追求孩子说的和老师讲的一模一样,要鼓励孩子用自己的语言去表达,不要抹杀孩子的学习兴趣。

2、平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,兴趣和习惯将影响人的一生。孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板地教他知识了。只要孩子有学习兴趣,善于动脑筋研究问题,很快就能超越上去的。这样,对孩子的一生来说,将是一个良性的循环,他将会学得很轻松。所以作为家长要适当地转变一下教育观念,了解一点正确的教育理念是很有必要的。

3、家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合,如多引导孩子讲礼貌用语,多培养孩子的自理能力,在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。

4社会交往方面。

现在的孩子经常会发生一些冲突,有的被别人抓伤了,或者是自己把别人咬了一口,那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢?我想这跟他们年龄小,认知水平低有关。孩子缺乏与人交往的经验,往往采取最直接的方法,就是打你不商量,其实他打别人是为了保护自己。(举例:拥挤时别人碰了一下,两人抢一只皮球,别人拿自己的玩具……)这也体现了“自我中心”,打人是不好,但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成长,有时家长很紧张,但是孩子吵过就忘了,仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱,坚持正面教育。平心静气地问明事发的原因、经过,分析孩子的对与错,最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。

5、培养的阅读能力

你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加了,孩子的词汇量增加,表达能力也提高了。如果幼儿感兴趣的话,家长还可以适当教些汉字,以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。

6、孩子有药在园服用,要亲手交给老师,不吃的药不要放书包里。

7、每天进幼儿园之前都要对孩子进行晨检,不要带玩具、零食、危险小物品等来幼儿园。最近要注意预防流感和手足口病。

四、结束语

通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;希望你在一个个环节中,能感到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解我们的工作。今天最值得表扬的是可爱的孩子们。他们并没有因为家长的到来缠着你,没有害羞,积极、愉快的听,说,看,玩。你能发现他很爱他的老师和小朋友,注重自己在群体中的表现。当然,并不只有今天他们的表现才这么出色。每一天他们都会给我新的感动

家长会到此结束,如果你有想了解的地方,你可以和我们老师个别交流,我再一次衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

家长开放日国旗下讲话稿篇二:

亲爱的家长朋友、亲爱的小伙伴们、亲爱的老师们: 上午好!

同学们,此时此刻,你心里一定特别高兴吧。因为我们迎来了最最关心我们的家长!好吧,现在让我们用世界上最最热烈的掌声,热诚欢迎我们亲爱的家长!(掌声响起)接着,再向这些将和我们一起学习的特殊伙伴道一声:“大朋友好!”

今天是一次例行的家长开放日,因为我们每个学期都会举行这样的活动;今天是一次特殊的家长开放日,因为正如这无时无刻不在变化的世界一样,孩子们在新学期里面临着许多新的变化:班级变了,同学变了,课程变了,老师变了,甚至连作息时间也变了„„在变化面前,我们的孩子适应得怎么样呢?我想,每一个关心孩子的家长都会有这样的疑问和担心。

这样的担心,我也有。开学典礼的时候,我曾经给孩子们讲过两个故事,一个故事来自宾塞·约翰逊博士的畅销书:谁动了我的奶酪。两只小老鼠和两个小矮人同时在迷宫里发现了美味可口的奶酪,在愉快的享用了一段时间之后,有一天,他们突然发现,奶酪不见了。小老鼠嗅嗅、匆匆坦然接受了变化,重新去寻找奶酪。而小矮人哼哼、唧唧不能接受这突如其来的变化,怨天尤人甚至相互指责。故事的结果是:小老鼠找到了更丰盛更美味的奶酪,而小矮人却在抱怨中走向绝境。

另一个故事发生在我们身边,主人公是我的一个学生——王何贝妮。一次聊天的时候,她说:“老师,我好幸运哦!从一年级到六年级换了那么多老师,我们班总是最好的!”毕业的时候,她的妈妈与我道别,说:“女儿在家常说,她遇到的老师都是最优秀的,我也觉得是这样。我们都很幸运!”我非常佩服这一对母子面对变化的态度,断言说:“贝妮今后还会遇到更优秀的老师!因为不管怎样变化,你们都知道去欣赏去接纳!”情况果然是这样。小学毕业后,贝妮去了深中分校亚迪超常班。开学后,贝妮跟妈妈来学校看老师,一见到我,就说:“我们班的老师好好哦!尤其是我们的历社老师,跟你一样幽默!”不用说,这位曾获得深圳市优秀少先队员的阳光女孩,很快适应了初中生活,成为了一名优秀的中学生。

当初在讲这两个故事的时候,我努力想让孩子们明白:变化总是在发生,如果我们能像小老鼠一样,积极地面对,就能收获新的成功;如果我们能像他们的大姐姐贝妮那样,用欣赏的眼光去迎接变化,就能成为更优秀的学生。

学校期中考试之后,我们组织了一次秋游。那天,细雨蒙蒙,显然不是个出游的好天气。是按原计划行动,还是改期?从凌晨开始,我就一直在挣扎。有足够的理由改期,而且我也明白:对于学校对于我来说,取消秋游是最安全最保险最少担当责任的做法!但是,最后我还是和同事、孩子们做了一个艰难的决定:秋游照常。当然,我也有很多理由解释这种最具风险的决定,但其实最重要的,我希望每一个孩子能从这种选择和这种活动中体悟到:变化总是会有,生活还要继续。我们不能左右天气的变化,但是可以改变自己的态度。怀着一份接纳和欣赏,我们会发现雨中的风景更美丽!

亲爱的家长朋友,当您今天走进校园的时候,变化依旧存在,我希望你能和我们一道,积极地面对变化。我希望,您能和孩子们一起,大方地参与课堂学习;和老师一道,大胆地发表自己的观点。我相信,您的积极参与,不仅会给孩子以鼓励,也会给自己留下一段美好的回忆。

在这里,我还对我们的家长朋友提出两个请求:一是当您发现有孩子向您问好的时候,请您微笑着回应他们。当然,如果您能主动递向我们的孩子问好,那就再好不过了。因为我们在用自己的言行影响着孩子。二是请您在离开学校前,把早晨发给您的调查问卷填好,放到门卫室旁的意见箱里。当然,如果您回去后,拿起笔,把您的见闻感受和思考写出来,反馈给我们,我们更是感激!

最后,祝愿每一个孩子今天能表现出最最进步的自我,让爸爸妈妈因自己而自豪!祝愿每一位老师今天能展现出最靓丽的风采,享受三尺讲台的乐趣!祝愿所有的家长在今天的“参与学习活动”中走近自己的孩子,走近学校的老师,体验到相互信赖的重要,体验到为人父母的责任与快乐!

让我们一起祝愿,祝愿今天的“家长参与学习”活动取得圆满成功!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

家长开放日国旗下讲话稿篇三:

尊敬的各位家长,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽时间来学校参加“家长开放日”活动,更感谢大家多年来对大光华国际学校的大力支持。大光华一路走来,有着今天的辉煌与灿烂,是我们师生共同努力的结果,更是你们关心、关注、关爱的结果。借此机会,我代表全体教职工对大家表示衷心的感谢。各位家长,从您的孩子跨入我校那一刻起,就是我们相识并携手合作的开始。教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任,为了一个共同的目标,我们今天走到一起,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天学校把各位家长请来,为了让家长全面了解我校教育教学管理、校园环境、学校文化、生活服务等方面的不断变化,搭建家校联系互动平台,提供老师、学生、家长互通渠道。

本学期,我们正在进行着一场深刻的变革。因为我们深刻地认识到:课改是兴校之基;文化是立校之本;艺体是快乐之源。目前我们正在深化课堂教学改革,解决学生不会学和不愿学的问题;正在进行以“白杨精神”为主题的学校文化建设;正在进行艺体课堂教学模式的改革和课外活动选修课的改革。

未来发展的思路:

(一)抓“龙头”,形成德育管理的新局面。设立学生道德讲堂,养成孩子们良好的行为习惯;整治校园环境卫生,让孩子们学的舒心,住得安心,吃得放心;建设以“白杨精神”为主题的校园文化,让学生的视野得到最大的拓展。加强基础文明教育,矫治学生不良行为和心理。

(二)抓队伍,形成全校师生的新面貌。加强教师道德建设,塑造良好师表形象;加快学校人事制度和分配制度改革的步伐。

(三)抓常规,形成教育教学的新特色。注重提高教学流程常规管理水平;着重于过程管理,在“严”、“实”、“细”上下功夫;多途径探索教育教学改革模式。

(四)抓制度,形成全面育人的新优势。完善各项管理制度,力争做到责任到人,有据可依,按章办事。

(五)抓改革,形成自我发展的新活力。不断增强自我造血功能,盘活现有资源,最大限度调动教职工的工作积极性和学生的学习积极性,努力减轻教师负担,提高教学效能,努力减轻学生学习压力,提高学习效率,实现师生的自我超越。

世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们整装出发,用美梦打扮、从实干开始他们的人生征途。同学们!我看重你们的分数,但我更欣赏你们的智慧,因为素质比分数更重要;我看重你们的成绩,但我更欣赏你们的方法,因为能力比知识更重要;我看重你们的能力,但我更欣赏你们的品质,因为成人比成才更重要;我看重你们的名次,但我更欣赏你们的进步,因为今天比昨天更重要。大光华的教育是一种充满科学精神和人文关怀的教育,大光华的教育是以孩子的和谐发展为本的教育。

亲爱的家长,请相信孩子,也请相信我们:

大光华的实力和孩子的潜力一定会创造孩子美好的明天! 大光华的能力和孩子的努力一定会点燃孩子未来的希望!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

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篇2:中学毕业班工作计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,全文共 1263 字

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一、指导思想

面向全体学生,充分调动师生、家长的积极性,抓实做好毕业班工作,做好迎考准备, 脚踏实地,让学生成才。

二、奋斗目标

1、人人能毕业,个个能成才。

2、毕业班各科平均分达到县中等水平。

3、毕业班各科及格率达到35%。

4、毕业班各科优秀率达到10%。

三、工作思路

团结奋战,真抓实干。认认真真上新课,扎扎实实打基础,师生家校一条心,团结奋战互监督,尽平时最大努力,争中考最好成绩。

四、具体措施

(一)加强教学管理

1、加强对毕业班的工作领导和协调,各班级要拟好精细管理教学和班级的计划,提高管理实效。

2、以学生发展为本,发扬团队精神,讲师德、比奉献,把爱心送给学生,用成绩汇报家长。

3、精心备课,热心辅导学生,精选习题,精讲多练,讲练结合,让学生听懂、记住、会用。

4、定期召开教师、家长、学生座谈会,做到学校心中有毕业生、家中有考生。

5、联系学生实际情况,各科制定切实可行的教学计划和复习计划。

6、随时了解各班学生的思想动态和学习情况,力求“保优,提中,转差”,甩掉“差生”的尾巴。

7、认真组织毕业班的进行考试。特别是体育考试和实验操作考试;相关教师提前组织练习,尽早准备,强化训练。

(二)加强学生的管理

1、对中等以上的学生,有针对性地布置适量的课外辅导练习,对他们进行思想跟踪,课堂跟踪,作业批改跟踪,测试跟踪,学法跟踪。

2、对学习困难的学生,采取低起点,小步伐,反复耐心地指导,做简单容易的练习,让他们遵守纪律,确保班级稳定和安全。

3、针对初三学生两极分化明显,优生升学压力大,差生破罐子破摔等现象,我们通过班会,个别谈话等形式对他们进行心理健康教育,对他们进行正确的思想导向,减轻心理压力,增加学习的信心。

4、各班对每次测试前10名学生进行交谈,并引进竞争机制,培养拼搏精神,激发学生的学习热情。

5、我们要对学生进行理想前途教育。帮助他们树立正确的价值观、成才观,让他们明确,三百六十行,行行出状元,引导贫困生正确对待中招考试。

6、学生后期复习时间紧,任务重,压力大,在系统知识复习的同时,教会学生复习的方法,并让他们正确地处理好学习与休息的关系。

(三)把握复习进度,提高复习质量。

1、任课教师认真分析近几年来试题的考点、题型、试卷结构,研究今年的考试说明,并在课堂教学、课后辅导、考查检测中渗透。

2、各科教师拟订复习总体设想,按照章节复习,分类复习、综合复习、应考指导的顺序,一步一个脚印,逐步提高。

3、各科教师重点研究中考的重点、难点,掌握规律性的东西,设置试题,给学生复习准确导向。

4、各科的兴趣小组可用下午的课教学有效的训练。保证有老师在教室,指导学生活动,并给学生解疑答难。

5、重视课堂小练习,小检测,做好知识的系统归类,查漏补缺的工作。

6、每次的模拟测试要做好试卷的批改和信息的反馈,并及时评讲。

7、开展听课活动,学校规定每个教师必须如实听10节以上的课。互相借鉴,不断提高课堂教学质量。

8、各科任教师与班主任一道相互协调,不断分析学生的思想动向,学习情况,生活状况。查漏补缺,对偏科学生个别辅导,确保优生质量。

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篇3:中学家长学校计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,家长,学校,全文共 641 字

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学生知识现状的分析

进入初中阶段,学生的生理和心理日趋成熟,参与的意识和交往的愿望增强,获得知识和信息的途径增多在学习上形成自己的初步经验,表达情感的方式较之1~6年级学生有明显变化。但由于各个学校的音乐学习不同,有的学习五线谱;有的学习的是简谱;有的甚至没有系统的学习过音乐。而且进入初中,学生正值变声期,应该注意保护嗓音,并且要进行系统的音乐学习。

本学期教学的主要任务和要求

本学期音乐教学的主题是:音乐与爱。要求通过演唱、演奏、欣赏活动与创造及相关文化等模块的`学习、感受和体验,激发学生爱祖国、爱家乡、爱老师同学等的真挚感情。了解音乐基本常识,能够识读乐谱。学会用恰当的情绪、声音来表现音乐作品,并能够感知音乐作品的基本结构;了解并练习指挥的基本动作,能随指挥有感情地歌唱,并养成良好的唱歌习惯。了解变声期嗓音保护知识,懂得保护的方法。要求能积极参与即兴创造活动,尝试用音乐、语言或其他方式来表达、抒发对音乐的感受。

教材的重点和难点

教材重点:每单元的歌曲、欣赏、综合艺术表现活动。

教材难点:即兴创作

本学期提高教学质量的措施

1、 每一单元的歌曲都给学生留有自由创作的空间,激发学生的想象力和创造力;

2、 欣赏过后写出欣赏感受以提高学生的鉴赏能力;

3、 开展课堂评价活动,通过寻找个人表现的优点来加强同学之间的友谊;

4、 开展班级音乐会,使每个同学都有展示自己才能的机会;

5、 开展课外兴趣小组活动,参与学校及社会的文艺活动,提高学生的活合作与交往的能力;

6、 加强学科之间的联系。

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篇4:初中学校领导国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学校,领导,全文共 1522 字

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各位同学们,

大家上午好,今天是九月份的第一个星期一,是我们这学期开学的第一个周一,也是本学期我们第一次大型的集会。良好的开端是成功的一半,今天的国旗班同学整齐帅气、口号嘹亮,今天的各位队形整齐,认真严肃,为我们自己的表现鼓掌祝贺。

今天我讲话的题目是:从现在开始,做一个有礼貌、有梦想、有激情的四中人。

首先是,有礼貌,我这里给同学们讲一个故事;一位总统带着孙子散步,有个乞丐向他鞠躬敬礼,总统马上驻足还礼,而且弯腰更深。孙子不解:“他只是个乞丐啊!” 总统回答:“我绝不允许一个乞丐比总统更有礼貌!不要以为别人尊敬你,是因为你很优秀,其实别人尊敬你,是因为别人很优秀,优秀的人对谁都尊敬...各位同学,当我们在学校遇到领导,遇到老师要主动问好,一句老师好,会让你变得更自信,会让你变得更优秀,同学们,当我们见面时,请你主动,自信地问好吧,这是一个人自信的表现,是一个人综合素质的体现。

第二,要有梦想,曾经有一个年轻人,他的梦想是:为中华之崛起而读书,又有一个年轻人,他的梦想是解放全世界,解放全人类,第二个年轻人的梦想大,第二个年轻人当经理,第一个当副经理,他们组建了一个团队,在1949年10月1日,实现了他们的梦想。大家注意到我们今年迎新生的口号是:弘扬兑中精神,讲我四中故事,倾力刷新梦想。梦想是需要刷新的,他是一个个小目标的累积。大家现在仰望天空想一想,三年、两年、或一年的四中生活将带给你什么,四中能帮你实现什么样的梦想,你将为这个梦想做些什么?

第三,要有激情。女排教练郞平说:女排精神,不是得金牌,而是明知道胜利的希望不大,还要全力以赴。这就是一种激情,是不一种不服输的激情。现在我们在想想我们在四中的一些现象。

第一个不良现象,上课睡觉,我每天都要从高一到高三各个班至少巡视一遍,在我观课的过程中,总能看到有的同学上课睡觉。各位同学最好的时光在课堂上,最有效的学习是认真听课,大家不要为自己上课睡觉找借口,我们要对自己负责,对自己的青春负责。在我们身边也不乏认真学习,认真听讲的同学,大家要向他们学习,争取每节课都有收获。

第二个不良现象,玩手机,各位同学我们正处于学习时期,手机对我们来说弊大于利,此时我们并不需要太多的社交。大家想一想你拿上手机的主要目的是什么?根据最近观察有手机的同学好多都在看小说,玩游戏。同学们手机是精神鸦片呀,我们全校是禁止使用手机的,在今天的场合,我再重新申明这一点,无论在学校任何场合,任何老师都有权利没收学生的手机,请各位积极配合,与手机说拜拜。

第三个不良现象,部分男生抽烟,我在四层的男生厕所、一层的厕所课后经常会看到学生在抽烟。现在公民素质正在逐渐提高,好多公共场合都不允许抽烟,大家在你们周围看一下,抽烟的成人在逐渐减少,而我们现在还是未成年人,花着父母的血汗钱,毁着自己的身体。你以为很帅气,你以为很潇洒,但实际上当你走入社会,当你去了大城市,你会为你的无知而买单的。

这些不良现象,不应该发生在奋斗的高中生身边,不应该发生在有激情的四中学生身边。当然我们中也有有激情的同学,有的同学早晨5点多就起来背书,有的同学星期天还在学校学习,有的同学经常问老师,这些是我们应该倡导的。

同学们再和老师回忆一下,三个不良现象是:上课睡觉、玩手机、抽烟,我们九月的重点就是抓这三个不良行为,希望同学们引以为戒。各位同学,我们都是四中的主人,四中的故事靠我们每个人去演绎,请各位从问好开始,请各位从弯腰捡起一张纸片开始,请各位从上课认真听讲开始,从今天开始,从此时此刻开始,重新认识自己,重新定位自己,奋斗的青春最美丽,我们共同讲好四中故事,倾力刷新梦想。我们要做一个有礼貌、有梦想、有激情的的四中人。

谢谢大家。

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篇5:素质报告书家长评语

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:家长,全文共 4139 字

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甲方:_________________A公司

住所地:_________________市__________路__________号

法定代表人:______________,职务:_________________

授权代表:______________,职务:_________________

乙方:_________________B公司

住所地:_________________市__________路__________号

法定代表人:______________,职务:_________________

授权代表:______________,职务:_________________

丙方:_________________R公司

住所地:_________________市__________路__________号

法定代表人:______________,职务:_________________

授权代表:______________,职务:_________________

鉴于:_________________

1、甲方合法拥有本协议第一条所指的债权,债务人为乙方;乙方合法拥有位于__________经济特区__________路__________号第三、七层的房产两座(下称“抵押房产”),并且已经抵押给本协议第一条所指债权的原债权人__________银行;丙方为中外合作企业S公司(以下简称“S公司”)合作方之一,丙方依据《合作经营S公司合同》和相关法律文件,对合作企业的开发项目__________大厦享有30%的投资权益(下称“投资权益”)。

2、乙方和丙方愿意联合向甲方提供本协议所称之抵押房产拍卖款以及本协议所称之投资权益,作为申请甲方豁免本协议所称乙方债务的对价。甲方在本协议规定得到全面履行的前提下接受上述对价。

3、乙方保证其已完成改制并已办理工商变更登记,改制程序合法、有效,并承诺依法承受改制前的__________集团公司的所有债权债务。

协议三方经友好协商,达成协议如下:

第一条甲方债权和乙方债务

协议三方一致确认,按20__年月日中国外汇交易中心授权公布人民币汇率中间价美元兑人民币的汇率计算,截至20__年月日,甲方对乙方拥有债权和乙方对甲方负有债务(下称“甲方债权”或“乙方债务”)总额折合人民币_______________元,其中本金人民币_______________元,利息_______________元。上述甲方债权和乙方债务的合同和相关文件(下称“原有协议”)如下:_________________

1、__________银行__________市分行与乙方签订的《借款合同(编号:_________________95307)》六份(编号:_________________95306-95312)、《房地产他项权证》两份(编号:_________________809和891号);

2、__________资产管理公司与__________银行__________市分行签订的《债权转让协议》(编号:______________号)。

第二条债务重组方案

协议三方一致同意,乙方和丙方联合将其所拥有的下述第(1)项的抵押房产拍卖款和第(2)项投资权益整体转移给甲方或甲方指定的第三人,抵偿本协议所称乙方债务:

1、抵押房产拍卖款

乙方同意在本协议签订之日起三十日内,委托拍卖行完成对题述抵押房产的拍卖工作,将拍卖所得款项(下称“抵押房产拍卖款”)优先用于抵偿甲方债务。拍卖成交价格必须事先征得甲方同意。如抵押房产在上述期限内未能成功拍卖或拍卖成交价格未获得甲方同意的,甲方有权决定是否接受乙方将抵押房产过户到甲方或甲方指定第三人名下。

2、投资权益

丙方同意在本协议签订之日起三十日内,将题述投资权益当中的六分之一以不作价的方式转移给甲方或甲方指定的第三人。

第三条甲方豁免乙方债务

甲方同意仅在下列所有条件已经全部达到和持续有效的前提下,对第一条所述的乙方债务宣布予以豁免并出具债务清结证明:

1、甲方已经完全收齐抵押房产拍卖款;

2、投资权益已经办妥登记手续至甲方名下或甲方已经将其再次转让给第三人并受托款项;

3、确保本协议合法和有效执行的各项证明文件和批准文件已经合法签署并经政府审批部门批准和完成登记手续;

4、乙方和丙方已经按时、全面并持续有效地履行或实现本协议各项规定以及声明和保证。

第四条各方工作

1、甲方向乙方和丙方提供相关证明和批准文件,协助乙方和丙方完成债务重组的各项工作。

2、乙方负责在本协议规定期限内完成抵押房产拍卖工作,包括但不限于与甲方商定抵押房产拍卖价格、完成抵押房产拍卖工作、将最终成交价格送甲方确认、办妥抵押房产的过户工作并通知拍卖行将抵押房产拍卖款直接划到甲方指定的账号。在甲方通知乙方将房产过户到甲方或甲方指定第三人名下时,应当及时配合做好相关的抵押房产过户工作。

3、乙方和丙方共同负责在本协议规定期限内办妥S公司董事会、股东会、相关方和政府部门批准本债务重组协议和审批程序,确保甲方按时、完全和无条件地获得投资权益。

第五条本次债务重组费用和税费

除中国法律明文规定外,本次债务重组支付的所有费用,包括但不限于支付给政府部门的各种税收和费用以及支付给中介机构的费用,均由乙方和丙方自行承担。如需共同支付的,乙方和丙方自行商定各自的承担比例,与甲方无关。

第六条声明与保证

1、协议三方签署本协议及其签字代表已经获得各自的公司充分授权和具有相应和适当的履行能力。

2、协议三方签署本协议是自愿的,是自身真实意思表示,是建立在充分知晓和理解本协议的基础之上的。

3、乙方保证完全拥有题述抵押房产,除__________银行__________市分行设定的抵押权外,抵押房产没有设定任何第三方主张或有权利限制。乙方以题述抵押房产抵偿乙方债务并不违反任何法律法规和章程性文件规定。

4、丙方保证完全拥有题述投资权益,并无设置质权或者其他第三人权利限制。丙方以题述投资权益抵偿乙方债务并不违反任何法律法规和章程性文件规定。

5、在协议履行期内,乙方和/或丙方同意按甲方的要求随时提供包括但不限于乙方经营状况、财务状况的报告、报表、本协议履行情况等文件和资料,并对其真实性、准确性和有效性负责。

6、在协议履行期内,乙方和/或丙方向第三人提供保证或以自身财产设置抵押、质押担保须经甲方书面同意,并保证不以其他可能危及到其自身偿债能力的方式处置其自有资产。

7、乙方和/或丙方保证,因本次债务重组所引起的乙方和丙方之间或与第三人的一切债权债务关系均由乙方和丙方另行商定和负责解决,与甲方无关。

8、在协议履行期内,乙方和/或丙方在本协议签订时应向甲方披露如下事件,并保证在本协议履行过程中发生下列事件时将及时以书面形式通知甲方:

(1)乙方发生隶属关系的变更、高级管理人员的变动、公司章程的修改以及内部组织机构的调整;

(2)乙方发生重大债权债务纠纷引起诉讼、仲裁等事件;

(3)其他可能影响乙方履行本协议义务的重大事项。

第七条协议的变更、解除和终止

1、协议执行过程中任何一方需要变更本协议的,除本协议另有规定外,均应征得协议其他各方的一致同意。

2、如抵押房产在本协议规定期限内未能成功拍卖或拍卖成交价格未获得甲方同意的而抵押房产又未能过户到甲方或甲方指定第三人名下的,甲方有权宣布解除本协议,乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务。

3、如投资权益未能按照本协议规定期限或其他原因成功过户到甲方名下或甲方指定第三人的,则甲方有权宣布解除本协议并同时决定是否选择接受抵押房产拍卖款。如果甲方决定不接受的,则乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务;如果甲方决定接受抵押房产拍卖款的,该等款项视同乙方偿还原有协议项下相应金额的债务。原有协议项下剩余部分金额的债务,仍由乙方继续承担。

4、当出现下列一种或数种情形时,甲方有权宣布解除本协议,乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务:

(1)有证据表明或可合理预见到抵押房产拍卖款或投资权益不能按照本协议规定转给甲方或甲方指定第三人或甲方无法实现投资权益的;

(2)甲方不同意抵押房产成交价格又不接受抵押房产直接抵债的;

(3)乙方或丙方未能完全履行本协议规定声明、保证和其他义务的;

(4)无论何种原因,本协议的抵押房产未能拍卖成功或成交价格未征得甲方同意,或者抵押房产或投资权益未能过户到甲方或甲方指定第三人名下的。

第八条违约责任

1、无论何等原因,乙方未将抵押房产成交价格送交甲方确认和同意的、未按本协议约定支付抵押房产拍卖款、未办妥抵押房产拍卖和产权过户登记手续的或违反本协议规定的任何声明、保证和承诺的,视为乙方违约。

2、无论何等原因,丙方未按本协议规定及时将投资权益转给甲方或甲方指定第三人的或违反本协议规定的任何声明、保证和承诺的,视为丙方违约。

3、就上述乙方或丙方的违约行为,甲方有权分别或同时采取下列措施:

(1)要求违约方从违约之日起,每日付给甲方相当于本协议第一条所述乙方拖欠债务本金万分之三的违约金;

(2)宣布解除本协议和撤销相关文件,要求违约方赔偿甲方因此受到的一切经济损失,包括但不限于甲方因此所支出的评估和律师等中介费用。

第九条合同效力

1、本合同各个条款之间的效力独立,不受其他条款是否无效的影响。

2、双方发生争议或诉讼期间,除有争议条款外,其他条款继续有效,乙方不得以解决争议为由拒绝执行本协议中没有争议的其他条款。

第十条争议的解决

本协议的订立、效力、解释、履行及争议的解决均适用中华人民共和国法律。在协议履行期间,凡因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。协商不能解决时,当事人任何一方可以依法直接向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第十一条协议的生效

1、本协议经甲、乙、丙三方授权代表人签字并加盖公章后生效。

2、本协议一式六份,甲、乙、丙三方各执两份,具有同等法律效力。

甲方_________________乙方_________________

_________________年_________________月_________________日

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篇6:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1298 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是217班的蔡智超,今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。

从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。

有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗? 时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。

同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。

读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。

同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。 同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。 因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。 只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。

同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

谢谢大家!

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篇7:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 582 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家早上好!今天我要讲的主题是《做一个有书香味的江南人》。

四年级课本上有一篇课文叫《鸟的天堂》,作者是巴金。从这篇课文中我们看到了,他是一个对大自然观察入微,语言美轮美奂的作家。巴金一直都有一个习惯便是无论什么时候,只要身上还有钱,只要看到书都会买书,曾经巴金的家中一度因为缺钱,每天基本上都没钱买菜,而巴金只要是看到书,依然还会去买,甚至鼓励自己的儿子买书,通常儿子的书包中都是鼓鼓囊囊的,里面装的多半都是书籍。巴金嗜书如命,后来成为了一名伟大的作家。

但与作家的伟大相比,略显遗憾的是:据林克艾普大数据了解,20xx年我国国民人均纸质图书阅读量为4。58本,这其中还包括教材教辅。而据不完全统计,犹太人以64本的年人均阅读量,雄踞世界首位。日本、法国、韩国的人均阅读读书量分别为40本、20本和11本。

我认为阅读是一种理解,领悟,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想,从而可能改变命运。正如巴金所说:“人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”

今天,江南学子们脱下灰黑的秋季校服,换上了黄色的冬季外套。秋天的灰黑色,就像是书本上的一字一句,象征着我们走过知识丰收的季节。而冬天的黄色的,则是秋天的延续,意味着收获在我们身上的生生不息。

最后,让我们翻开书本,做一个爱阅读、有书香味的江南人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇8:2024中学生文明礼仪演讲稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 902 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

今天国旗下讲话的主题是:《文明礼仪在校园》。

校园因什么而文明? 因你、我、他的文明而文明!

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才.

文明是一种进步,是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,因为他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

同学们!文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

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篇9:中学领导国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,领导,全文共 1115 字

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老师们、同学们:

本周四、周五,初三年级要进行第一次月考,下周周三至周五初一、初二、高一、高二四个年级要进行本学期的期中考试,再下周的周二至周四高三年级要进行第三次月考。

考试,作为教学评价的一种手段,是对学生基础知识和基本技能的检验,也是让老师了解学生掌握知识的总体情况,为今后教学措施的调整提供全面的客观的依据。同时,同学们通过考试,能对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。在此,我代表教务处,对复习备考做动员和要求。

1、思想上:专注学习,全身心投入。

美国19世纪哲学家、诗人爱默生说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”他所说的“一心”就是聚精会神,不受任何干扰。在学习竞争中,最关键的就是集中精力,一心一意紧紧把握每时每刻,提高自己的学习竞争力。要求各班开好动员会,针对本班学生具体情况,指导学生科学围绕目标,集中精力,制定复习计划。

2、行动上:以严谨、科学的态度及平常的心态对待考试。

孔子说:“温故而知新”。就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

3、考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求考生做到:

(1)考前认真清场,只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等。

(2)考试时应认真安静地答卷,不清楚的地方举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处,通报批评并且该科成绩以零分计算。

(3)拿到试卷后,应按规定答题,在规定的地方填写姓名、班级和座位号,不得在其他地方乱写。开考前不做试题,结束后立即停止答卷,及时收卷,不提前交卷。

(4)每场考试结束后及时离校回家,不在校外逗留。

4、作风上:诚实做人,诚信考试,严格遵守考场纪律。

考试还是一次人品检测。我校一贯重视对考风考纪的教育,作弊是一种欺骗行为,是品德高尚的人所不齿的行为。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律。同时,欢迎同学们监督监考工作,对监考存在的问题,可采取书面或口头形式向学校领导汇报,学校将在校门口处设立举报箱,公布考风监督电子邮箱。

同学们,行动起来,学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;学会对集体负责,因为我们的集体和谐向上;学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。衷心希望每一位同学都能学业进步,思想健康,人格完善。相信自己是最优秀的。

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篇10:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 596 字

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老师们,同学们,大家早上好:

今天我在国旗下讲话的话题是“祖国颂”。

金秋十月,国旗招展,举国同庆。我们迎来了中华人民共和国63岁华诞。谁不曾有过美丽的梦? 谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗

福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。倾销鸦片的场所,

寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。片片忠心,

一个如日中天的中国,

?然而,这看似普通的幸成了帝国主义瓜分世界的赌她曾遍体鳞伤,千疮百孔。抒写了一首首大海回波的 每一 曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义成了军阀混战的战场,在这母亲生死存亡的危难关头,是中华儿女用一股股豪情,一发出了一声声震荡环宇的呐喊, 数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来这是一个除旧立新的中国,这是一个沸腾上升的中国,这是一是东海上冉冉升起的一轮旭日,是东方的一条正 如今,这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。

我们的祖国在曲折中,走过了63年的光辉历程,作为中国未来的建设者,我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:家长代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1389 字

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尊敬的各位领导、各位同仁:

下午好!今天是一个特别的日子,我领衔主持的深圳市少先队辅导员带头人工作室,终于迎来了正式挂牌的这一天。我想,此时工作室所有学员的心情应该都和我一样激动:从今天起,我们又多了一重身份、一份责任。在这里,我向大家谈谈我的一些感悟与设想:

首先是深深的感激之情。

我是伴着葵涌二小的不断发展而成长起来的一位普通老师,能够入选深圳市少先队辅导员带头人工作室的主持人,感到万分荣幸和自豪!内心充满着感激:

感谢团市委、市教育局和市少工委对我们的信任和肯定,为我们少先队辅导员的专业成长搭建平台,让我走上了这个光荣而特殊的工作岗位;

感谢大鹏新区公共事业局对工作室的支持,无论精神上还是物质上,都给予了我莫大的鼓励与支持;

感谢葵涌二小前任校长温逸洪和现在的刘志标校长,是他们,在不断地激励我,在少先队工作中取得一个又一个的突破!

感谢我们学员所在校的各位校长,感谢13位工作室的同道中人,你们的真诚参与,是对我的信任;

更要感谢我们工作室的专家顾问团,他们是广东省少先队辅导员联谊会、广东省教育厅教研院和深圳市教科院的专家组成。这些专家,将为我们解决少先队工作、研究中的困惑,为工作室的发展提供精神动力和智力支持。工作室会借专家的视野择高而立、平地而坐、宽处而行,指导学员们在_中互补、互哺、共生、共长。

二是沉沉的责任之感。

校以师名,教以师显。促进名师的成长方式有很多,其中,成立教育工作室是当前教育发达地区正在探索的一条名师成长之路。我被聘为首批辅导员工作室的主持人,除了最初的激动与喜悦外,现在也深深地感受到了这份重担的分量。这份沉甸甸的使命捧在手心、担在肩上、放在心里,让我不敢有丝毫的懈怠。

正是这种责任感,鞭策着我务必带好工作室的学员,激发每一位学员的学习激情、工作激情、创新激情,风雨同舟,共同成长,用良好的师德师风,突出的工作业绩,带动更多年轻的辅导员提升专业水平!

三是积极的奋斗之意。

我们工作室的成员由13位来自不同学校的优秀少先队辅导员组成,他们中的每一位都是辅导员中的佼佼者,学校里的优秀教师代表。今天聚首在此,缘于共同的理想,共同的愿望以及对少先队事业的热情,组成了一个新的团队。我们清楚地认识到,在我们的身上不仅是环绕的光环,更多的是一种进取和奋斗。

目前,我们工作室网页、博客、qq群和微信群等即时交流平台已经建立,我们已经开始探讨工作、交流心得。每年举办或承办一次区级或以上主题展示活动,每个季度出版一期工作室活动简报,汇聚辅导员的研究成果,博采教育精华,拓展教育视野,绽放教育机智,在少先队活动课程建设和科研中发挥示范、带头、辐射作用,把工作室建设成研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友。

专业化成长方面,真诚地希望工作室的学员:困惑驱动,以研修促提升;实践磨砺,以活动促成长;博采众长,以示范促辐射。通过三年的努力,力争做到四个能够:能够主持大型的少先队活动,能够撰写高水平的教研论文,能够从事有价值的课题研究,能把学校的少先队工作推上新的台阶。

阳春多佳日,登高赋新诗。让我们以此次工作室揭牌活动为良好开端,心存信念,心怀梦想,带着这份满满的欣喜,怀着美好的展望,在交流与探索中不断创新,不懈躬耕,我们一定会在教书育人的光辉事业上描绘出精彩绚丽的一笔!

最后,祝各位领导来宾同仁们身体健康、工作顺利!祝各位学员们生活幸福,学习进步!

谢谢大家!

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篇12:初级中学2024学年学校工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学校,全文共 2080 字

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初级中学2010学年学校工作计划

在2009年-2010年的学年度教学工作中,我们学校将继续以往的态度和以往不懈努力的成果,在不断的成长中,很多的现实问题都在学生不断的成长中出现,相信这是我们一直都在做好的问题。这一学年的工作也是国家大力推行教育改革后我们大力贯彻的一年,这一学年的工作我们会一如既往的做好!

光阴荏苒,新学年各项工作即将开始,本学年,我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,秉承市教体局以创新求发展,用特色铸辉煌的工作思路,构建和谐师生关系,打造和谐校园,以写字教学为突破口,加强书法特色建设,促进学生成长、教师进步、学校发展。

通过全校师生的共同努力,本学年我校计划实现以下工作目标:、新教育实验初见成效,本学年师生共读0本书,共写随笔00篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。、稳步提高教育教学质量,中招普高上线人数完成40人,力争突破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。3、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于.3%。4、加强书香校园建设,领导、教师读书学习,听课评课成为习惯,读书笔记每天不少于500字,听评课每周不少于5节。5、加强特色学校建设,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率达到60%。6、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作:

一、常规管理抓落实,不断提高教育教学质量

1、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯

政教处结合学生会,加强监督,环境卫生突出:靓、静、美,每周继续对各班卫生纪律进行检查考评,颁发文明班级、文明寝室牌子,不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。教导处加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。突出学习的高效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。

2、教学管理常规化,抓落实,抓实效

牢固树立贵在坚持、重在严格、功在养成的管理理念,深入开展三百活动,做实过程管理。按照市教体局《关于深入开展三百活动进一步加强学校管理工作的通知》和《中小学校管理常规》(修订后)和中心校的有关要求,结合学校实际情况,从计划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标都作出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,检查要做好批注,做好记录,检查结果要纳入年度考核。

二、德育工作讲实效

强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。

1、培养学校德育工作队伍,办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机结合起来。

深入贯彻市教体局下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》要求,进一步完善班主任管理机制,加大对德育工作队伍的培训,全面提高班主任队伍的综合素质。加强学校家长学校建设,本学年要加强与不同类型学生家长的联系,发挥家长学校的应有作用,每月确定一类家长进行一次培训,把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。

2、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。

九月,利用教师节开展感谢师恩主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。

十月,举行我为祖国唱只歌合唱比赛,强化学生爱国主义教育。

十一月,举行我与老师同学共读书读书报告会,促使学生养成良好的阅读习惯。

十二月,开展我与名人同行主题活动,向学生推荐一批名人成长故事的图书,月底举行故事会,交流读书感受,进行励志教育。

元月举行迎新师生书画比赛,巩固写字教育成果,并激励学生追求个性发展。

三月份,借助学雷锋和文明礼貌月,从身边小事做起,开展为他人为集体做好事主题教育活动,加强学生知荣明耻教育和文明习惯的养成,倡导人人做好事,构建和谐校园。利用植树节,绿化美化校园,加强学生的环保教育。

四月份,利用清明节祭扫烈士陵墓,开展忆先烈,爱祖国为主题的爱国主义教育活动,举办爱国主义征文比赛。

五月份,利用五一劳动节和五四青年节,开展热爱劳动,做合格青年主题教育活动。利用五一假期倡导学生进行劳动实践,强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。

六月份,打造理想人生主题教育活动。借助九年级中招和七八年级升级考试的机会,教育学生学会规划人生,从而加强理想教育,并结合学生家长,让学生体验父母劳动的不易,学会感恩。

3.课堂渗透德育教育,奠定德育教育基础

认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准;在备课环节上下功夫,将德育目标作为教学活动的一个必备目标;营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。

4、继续深入开展打造书香校园活动,进一步提高学生思想道德素质和文化素质。

学校继续投入资金充实图书室、阅览室,各个班级在原有的基础上积极发动学生,进一步扩大班级图书角的规模和使用率。语文教师结合班主任,要进一步加强学生读书的指导,在学校举行各种读书竞赛活动的基础上,可以以班级和年级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。不断丰厚学生的文化素养和思想道德素质。

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篇13:毛李中学德育工作计划_德育工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,德育,全文共 1744 字

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毛李中学德育工作计划

一、德育状况

上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,安全事故零发生,学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,XX年我校被评为荆门市“文明单位”。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标

以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标

初一:勤奋自信

1、规范日常行为,培养良好习惯。

2、树立自信心,艰苦奋斗教育。

初二:求实向上

1、唤醒学生向初三挑战的意识。

2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

初三:拼搏冲刺

1、 始终做好向中考冲刺的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

四、工作要点

(一) 加强德育队伍建设。

1、两月举行1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班主任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,做好跟踪教育记录,进行帮教工作,减少违纪现象。

3、各年级长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班级”、 “文明寝室”,及时彰先励后。

5、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《中学生日常行为规范》和《毛李中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强学生行为习惯养成的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

2、 继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。

4、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

7、加强学生法制安全教育,提高学生安全防范能力。

8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

2、加强警校共建文明校园活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作,并组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

(四)注重学生心理健康健康教育

本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导

德育系列化方案: 月份

主题

主题班团会

主题板报

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篇14:2024中学家长会邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:中学,家长,全文共 547 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力,家庭的温暖能给孩子成长的动力,学校的教育能提供孩子成长的能量,家长与教师的合作能给孩子一片更广阔的天空。行百里,半九十。

十余年的求学经历,高三是最关键的一年,关乎孩子的成功和未来,功败垂成,维系于此。孩子们的高中生活仅剩二百多天了,为了帮助他们在明年顺利实现自己的梦想,也为了加强学校与家庭的联系,构建家庭教育与学校教育的互动平台,进一步加强家校合作,促进学生平安、健康成长。

我校高三年级定于20xx年xx月**日(周六)晚7:00在高三各班级召开家长会。希望就您孩子的学习、生活、精神状态和您有一次良好的沟通,共同促进您的孩子形成良好的行为习惯,探讨如何能更有效地提高他们的学习成绩。望各位家长能关注孩子成长,支持我校教育教学工作,在百忙之中抽出您宝贵的时前来我校,按时参加家长会。20xx年高三家长会邀请函范文建造师考试_建筑工程类工程师考试网。如有急事不能出席,烦请您与班主任老师主动联系,并委托亲属代表参加。会议当日,敬请提早x0分钟到达指定地点,会议期间请关闭手机或将手机调整静音状态。感谢您对学校工作的关心、支持!期盼您的光临!顺祝身体健康,事业有成!

XX高中部

20xx年x月x日

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篇15:中学班委竞选的优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:中学,全文共 769 字

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大家好,我叫谭俊瑶,今天,我竞选的班干部是班长. 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。

首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”.

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!

我的演讲完毕, 谢谢大家!!

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篇16:学生家长座谈会演说稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 694 字

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一年来,学生们各都的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知:教育学生不只是学校、教师的责任,家长也有着不可推卸的责任,学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,2天里家长也要尽到做家长的责任,学校工作 :

一、孩子的在校情况。

学生回到家里,做为家长除了为孩子一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把当做朋友,才能更地孩子在学情况。

二、提醒孩子。

孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,就会很放松,玩过火时会忘记写作业 ,这时做为家长就要提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的不忘学习任务。

三、给孩子的学习环境。

孩子毕竟是孩子,上了初中,可还的自制力,这就要求家长在孩子写作业时尽量给安静的学习环境。比如,在孩子写作业时,的电视可以 把声音调小些, 甚至不开,也可以空出房间给孩子当做书房 ,让他安心学习。

四、检查孩子的作业 。

孩子写完作业 ,做为家长可以帮检查一下 ,当孩子的作业有错误时,粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因 ,保护孩子学习的性、性。

五、对待孩子的成绩。

每个家长都很孩子的学习成绩 ,但只注重孩子的分数 :见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,事都依着孩子;成绩不理想了,就一味地指责,孩子的优点也被抹杀,这是不行的,应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子自信心,。

总之,家长和教师的是的:希望孩子们学业有成!的心愿,做为家长会与各科教师和沟通,孩子的学习,学校学生的教育工作 。

谢谢大家!

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篇17:家长会学生发言稿:初一家长会学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,初一,全文共 1248 字

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家长学生发言稿:初一家长会学生发言稿

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好! 首先,自我介绍一下。我叫×××,是初一(×)班的学生。

今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。 在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。 好的学习方法离不开好的学习习惯。

我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

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篇18:家长座谈会演说稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1234 字

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尊敬的老师,家长们:

你们好!

我是九年级3班梁佳的家长。首先感谢冯海龙老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约„„那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。

二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。 无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!

最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。

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篇19:中学教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1150 字

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老师们、同学们:

按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重点是:在全校范围内进行法制宣传和校规校纪教育。回首开学来的基本情况,经过全体师生的努力,我校整体局面是很好的,教学秩序稳定,卫生状况良好,从面上看,没有死角,令人满意。

但是,从严深入分析考查起来,真的没有死角了吗?不是,还有一个最大的死角,它存在于咱们部分同学心中,就是一些文明习惯的养成,在咱们部分同学心中还没有达到高度自觉的程度,一些触及法律边沿的行为还偶有发生。比如,有的同学之间发生矛盾,不是奔着互相关爱协调解决,而是勾人报复,当老师或领导找他谈话时,还铁嘴钢牙,死不承认,说帮助报复的人一个也不认识,是他花钱雇来的。他哪里知道,花钱雇人闹事,问题更严重,是犯法行为,真是法盲一位。

还有一些看似小事一桩,但发生在高中学生身上却很令人费解,比如,有的极个别高三学生还因屡犯课堂纪律让班主任停课请家长,当问到他们知道错了吗?知道。知道了怎么不改呢?他会很难为情的回答:“真是,怎么就改不了呢?”。同学们,上课违纪,这本来是小学初中应该纠正的行为,但在个别同学身上又延伸到了高中。如再不改,难道还延伸到而立之年吗?

还有一次,我们一位领导发现,几位同学正在楼下认真清扫卫生,却不时有几片碎纸纷纷扬扬从空中落下,经我们领导一查,却是搂上的两位女同学所为。同学们,这种小事看似出自天真烂漫的念头,但品味起来,实在显得无知而令人生厌。这种同学既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。

另外,现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。道理很简单,你这种行为很不文明。反之,你完全可以吐在自备的手纸上,丢在垃圾箱内,这样你的行为就文明了。

凡此种.种,还有其它,诸如公物保管,不应乱写乱画等,不再一一枚举和剖析。

同学们,这些不规范不文明的行为或习惯,不正说明在我们部分同学心中还存在着很不文明的死角吗?这不正说明我们还是很有必要深入进行法制教育、行为规范教育和道德品质教育吗?

为此,在十一月份,学校要求各班要利用班会时间,认真温习一下学校下发的“保定二中学生必读”,那上面既有二中的校规校纪,也有“预防未成年人犯罪法”等法律条文。在学习的基础上,人人进行一下自查自纠。对具有以上所列不良习惯的同学更要痛下决心,深挖思想根源。学校在教育你的时候,总是既要从严,又允许反复。但你可不能自我原谅,一个新时代的有为青年应该有骨气,有恒心,克服自己的弱点,因为这看似小的事情,是一个人道德品质好坏的再现,它关系着环境,关系着他人,关系着校容,甚至也关系着一个民族的文明程度和文化素养。同学们争取通过本次自查自纠,使我校的教学秩序更加规范有序,使我们二中学生的行为举止更加文明高尚。

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篇20:中学语文教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1199 字

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中学语文教师实习报告范文

中学语文教师实习报告

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

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