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巨蟹座男生的真实性格超准精选20篇

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伤感的男生分手感言

范文类型:心得体会,全文共 498 字

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1、无爱一身轻,祝我分手快乐可好!

2、终于,明白了!原来这也是种爱,只是经不起等待…

3、谁把谁的明媚尽收眼底、谁把谁的难过感同身受。

4、寂寞这么多、在承受的有几个。

5、谁的寂寞,覆我华裳。谁的华裳,覆我肩膀。

6、当时说在一起的是你,现在说到此为止的也是你。

7、你欠我的一辈子,再也无法实现了。

8、所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记。

9、我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。

10、一个人只要不再想要,就什么都可以放下。

11、以后,别告诉他我恨你,爱情是两个人的事,错过了大家都有责任。

12、真正的幸福不是最后的拥有,而是彼此的珍惜。

13、感谢曾经深爱过的人,无论伤楚有多深,都谢谢你,毕竟曾经深深的爱过,曾经开心幸福的一起走过。

14、我不是超人,我很平凡,我会痛,我也会崩溃。

15、星星的故事、是陪你走在人海里、却不会让你走丢。

16、你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

17、爱情只是糊口的一__,为何还要用尽尽力?

18、分手快乐,有谁在分手之后还会快乐起来。

19、我只想问你,若我回头,你还在不在?

20、错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。

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篇1:内向不爱说话的男生幼儿园评语

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2291 字

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1. 你象只可爱的小鸟,活泼大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画做的手工也很好,老师真为你骄傲。 继续努力吧,你会更棒的!

2. 你是个活泼可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

3. 可爱的你这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极主动些,那你一定会更棒!

4. 在小班的第二个学期里,你在各方面都有了很大的进步。自理能力增强了,会自己穿脱鞋袜了。喜欢和同伴交流了,能积极参与各项活动。但因为身体原因,请假较多,以致对教学内容掌握不连贯,与同伴较少沟通。升上中班后,老师希望你身体更健康,养成良好的学习习惯,活动时能大胆主动一点,好吗?那样你会更棒的!

5. 你是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。午睡时,你的表现就更棒了!现在的你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题,升上中班,老师希望你能够大胆的参与各项体育活动。

6. 活泼可爱的宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。在“庆六一”活动中你能自信的参与表演,老师为你的进步而高兴。升上中班,老师希望你能交到更多的朋友,做个快乐的宝宝。

7. 聪明伶俐的你,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。升上中班,老师希望你改掉任性的习惯,做个懂事的孩子。好吗?

8. 你是个聪明懂事的孩子,做事特别利落。经过了小班一年的生活与学习 ,我们的宝宝长大了,学到了不少本领。你能自己吃饭不用老师喂;还会穿脱鞋子和袜子;能自己上洗手间并懂得饭前便后要洗手„„。学习上,每次在学习本领时你都能认真地听,而且还开动脑筋积极回答老师的问题。你的语言发展能力有了很大的进步,你能清晰地表达自己的想法和意愿,还学会了很多歌曲和儿歌。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。 升上中班后,老师希望你能做到早睡早起,按时上幼儿园,那进步就更大了。

9. 胖乎乎的脸,弯弯的两个小辫,嗲嗲的声音经常响在我的耳边,活泼的性格使你成为了大家的好朋友。通过一学期的幼儿园生活,你进步真大,你每天高高兴兴地来幼儿园,甜甜的问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画,最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌。如果你能改掉爱撅嘴的坏脾气,那就更棒了!让我们一起努力,好吗?

10. 斯文内向的招招,现在你的进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛了,再也听不到你紧张地问:“妈妈什么时候来接我?”现在的你能高高兴兴地来幼儿园,主动和老师小伙伴有礼貌地问好,能跟老师认真地学本领,老师为你的点滴进步而高兴!可惜你经常生病不上幼儿园,大家都很想你,希望你在新的一年里能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,坚持每天上学!

11. 天天,在我们小三班你是小姐姐,是个聪明懂事的孩子,你各方面的表现都很出色,同伴间能好友相处,坚持自己的事情自己做,学习上也认真,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。在儿歌比赛中,你的进步最明显,更让老师高兴的是你为班级争光,在全园儿歌比赛中得了一等奖!如果你上课时能再专心一点,这样你会更棒!

12. 诺诺,可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画﹑做游戏。你动手能力有很大提高,在全园舀弹子比赛中荣获了二等奖!老师希望上课时你能积极举手发言,大胆地表现自己,那你会更棒!

13. 你是个聪明可爱乖巧懂事的小女孩。你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律专心学习,你动手能力有很大提高,在全园舀弹子比赛中荣获了二等奖!老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,好吗?相信自己,大胆地表现自己。老师还希望你能多吃点饭和菜,不挑食,让身体长得棒棒的!

14. 热情活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

15. 你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

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篇2:男生求职标准正装形象礼仪_职场礼仪_网

范文类型:求职应聘,礼仪,全文共 1150 字

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男生求职标准正装形象礼仪

男生求职标准正装形象礼仪很重要,求职中学会这些,可以给你的面试增添光彩。 下面是第一范文网小编给大家搜集整理的男生求职标准正装形象礼仪。希望可以帮助到大家!

男生求职标准正装形象礼仪:正装的搭配

西服:纯色,三粒扣。衬衫:纯色、浅色的,最好是白色的。衬衫必须保持洁净,领和袖扣必须扣上;衬衣袖口应露出一厘米左右,以放下手臂时刚好看不见为准;衬衫衣领应高出西装领0.5厘米,以保护西装衣领,增加美感。领带:与西服和衬衫的颜色接近或协调,正式场合穿着西装必须打领带。皮鞋:黑色的正式皮鞋 。

男生求职标准正装形象礼仪:正装礼仪原则

1.西服套装上下装颜色应一致。在搭配上,西装、衬衣、领带其中应有两样为素色。

2.穿西服套装必须穿皮鞋,便鞋、布鞋和旅游鞋都不合适。

3.配西装的衬衣颜色应与西服颜色协调,不能是同一色。白色衬衣配各种颜色的西服效果都不错。正式场合男士不宜穿色彩鲜艳的格子或花色衬衣。衬衣袖口应长出西服袖口1—2厘米。穿西服在正式庄重场合必须打领带,其他场合不一定都要打领带。打领带时衬衣领口扣子必须系好,不打领带时衬衣领口扣子应解开。

4.西服纽扣有单排、双排之分,纽扣系法有讲究:双排扣西装应把扣子都扣好。单排扣西装:一粒扣的,系上端庄,敞开潇洒;两粒扣的,只系上面一粒扣是洋气、正统,只系下面一粒是牛气、流气,全扣上是土气,都不系敞开是潇洒、帅气,全扣和只扣第二粒不合规范;三粒扣的,系上面两粒或只系中间一粒都合规范要求。

5.西装的上衣口袋和裤子口袋里不宜放太多的东西。穿西装内衣不要穿太多,春秋季节只配一件衬衣最好,冬季衬衣里面也不要穿棉毛衫,可在衬衣外面穿一件羊毛衫。穿得过分臃肿会破坏西装的整体线条美。

6.领带的颜色、图案应与西服相协调,系领带时,领带的长度以触及皮带扣为宜,领带夹戴在衬衣第四、第五粒纽扣之间。

7.西服袖口的商标牌应摘掉,否则不符合西服穿着规范,高雅场合会让人贻笑大方。

8.注意西服的保养。保养存放的方式,对西服的造型和穿用寿命影响很大。高档西服要吊挂在通风处并常晾晒,注意防虫与防潮。有皱折时可挂在浴后的浴室里,利用蒸气使皱折展开,然后再挂在通风处。

男生求职标准正装形象礼仪:男士职业着装禁忌

第一:符合“三色”原理。即:全身服装颜色不能超过三个色系。首选是蓝色,次选灰色,尽量避免穿纯黑色。如果一定要穿黑色,就选有暗色条纹或偏灰、篇蓝色的。即使是穿灰色或蓝色,也不是穿纯灰、纯蓝的,而是偏黑色的。另外,建议不要穿浅色西服,因为这对人的气质要求很高。第二,符合“三一”定律。即:袜子、腰带和公文包三件配饰的颜色要统一。第三,符合“三不”原则。即:袖子上不能带标签,不穿尼龙袜和白袜子,公文包不要有logo。此外,西服外袋只能放轻、薄的东西或不放东西。

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篇3:自我介绍信性格特点

范文类型:自我评介,介绍信,全文共 444 字

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我叫廖君仪,今年9岁,有弟弟也有妹妹,我排行老大。小时候妈妈跟我说的最多的一句话就是:“你是老大啊,时刻都要记得让一让小的。”

我长得不算特别好看,但也挺可爱的。大大的眼睛,高高的鼻子,一张小嘴能说会道。我平时不爱穿一些太漂亮的衣服,我的穿着还算朴素。

我不爱吃饭,妈妈常常开玩笑说:鸟儿吃的都比你多啦!我最喜欢吃零食了,一看到零食我就像狼一样飞快地扑过去。不过我也很懂得谦让,总舍得把零食的一半平分给弟弟妹妹,所以他们总是甜甜地发自内心地叫我姐姐。

我非常喜欢跳舞,我还是学校小莲花艺术团的团员呢。平时我们的训练很辛苦,通常一练就是几个小时,跳完了,我们都会累得满头大汗。练习之余,我还会和小伙伴们一起打侧手翻、前桥和后桥。打完之后,会非常累,但很有成就感。

不了解我的人会以为我很文静,的确我也有文静的时候,有时躲在一个角落一个人发呆,或者静静地看一下课外书,但有时候我也会突发奇想要出去吸收一下新鲜的空气,缠着爸爸带我去野外放风筝。

说到这里,你是不是对我有了更深的了解呢?来跟我交个朋友吧!

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篇4:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 1330 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于云安区华立中英文学校,她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,是广东省第七次少代会代表,“20__-20__年度广东省优秀少先队员”。

一、思想端正,阳光积极

___同学是个思想端正、活泼开朗、阳光积极的好少年。她喜欢看时政新闻,经常通过广播电视聆听-的讲话,对祖国对人民有着深厚的热爱。20__年10月,她被推选为中国少年先锋队广东省第七次代表大会少先队员代表,到广州参加了少先队的盛会。会议期间,她认真听会,学习会议资料,做好标注和笔记,写好参会感受;回校后参加学校“国旗下的演讲”,向全校师生讲述省少代会的内容和感受,积极传播正能量。她尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序,常帮助同学做力所能及的事。她富有爱心,每年都积极响应学校的号召捐爱心压岁钱,多次为患病老师、患病同学捐钱,获学校“日行一善好少年”称号。积极参加“城乡少年手牵手”活动,到新兴县偏远农村结对联系困难留守儿童,赠送书籍和文具。

二、学习认真,成绩优异

___同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲、积极发言,课后及时复习、善于思考,因此各科成绩均名列前茅,每学期文化检测均获一等奖,20__年7月获年级总分第二名,参加第二十三届“YMO”青少年数学思维研学交流活动获广东省决赛四年级组银奖。___同学还特别喜欢看书,《幼儿画报》《我们爱科学》等期刊从幼儿园阶段就一直陪伴她成长,小小年纪就已看完了《红楼梦》《西游记》《中华上下五千年》《活着》《张居正》等100多本书籍,不断的充实自己的课外知识,畅游知识的海洋。

三、兴趣广泛,多才多艺

___同学兴趣广泛、多才多艺,喜欢绘画、舞蹈、朗诵和游泳。她相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从6岁开始坚持学习绘画和舞蹈,是云浮市少儿艺术团成员,多次在市大型活动演出,参演云浮市20__年市民春晚,绘画作品曾获得广东省建筑设计研究院“中国南粤古驿道少儿绘画大赛”市级(小学组)优秀奖,获团云浮市委、市志愿者联合会“绘画云浮乡村振兴,我为创文添色彩”绘画比赛二等奖。___同学还特别喜欢朗诵,多次被评为“诵读之星”,20__年12月获中国社会艺术协会艺术水平考级委员会朗诵六级证书,20__年演出节目快板绕口令《八百标兵》获第六届中华快乐儿歌艺术节暨20__六一晚会金奖,获艺路星耀青少年文化艺术交流盛典、中国诗词春节联欢文化暨音画季广东省金奖,用声音表达她对生活的热爱。

四、热爱劳动,善当助手

虽然出生和成长都在城市,但___同学并没有养成娇气的习惯,在家经常帮助父母做家务,在学校担任清洁小组的组长,带领同学们把班级和包干区打扫得很干净。每年暑期,她都会跟随奶奶和父母回到乡下,帮助伯母种菜、拔花生、铲草,在劳动中锻炼自己吃苦耐劳的品格。作为班干部,___同学总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,每天认真收发作业,开展班级各项活动,编写好班级黑板报,多次获得“优秀班干部”“优秀少先队员”称号。通过竞选加入了学校少先队大队委,协助辅导员老师做好少先队的工作。

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篇5:真实学生会竞聘演讲范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 975 字

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尊敬的各位老师、同学:

你们好,我是来自高20xx级11班的靖莹.此刻我感到无比荣幸,站在这个受人注目的舞台上,为了我心仪已久的组织部部长一职.可能有人问:"你凭什么胜任这一角?"我会坦诚地回答你:"不凭什么,只是凭着我多年的组织工作经验,凭着我对组织工作的坚持与热爱.我没有什么值得夸耀,有的是热血、辛劳和汗水.在我心目中充满希望的学生会就如这彩色风车一样.

鲜亮的绿色代表生活部,它让离家在外学习的我们拥有健康,时刻感受到如家一般的温暖、幸福.

耀眼的黄色代表宣传部,他们用彩色的画笔把最新的消息传达给全校师生,使大家对学校的动向了如指掌.

橙色透着一股凝聚力,像团支部一样带领同学们向优秀的青年团员、*员不断迈进.

热情似火的红色代表学习部,它赋予我们对学习的激情,使我们满怀信心地投入到学习中,决不懈怠.

紫色有种神秘的气息,就像文艺部一样,平时无声无息,但每当有活动的时候都会让人眼前一亮、为之喝彩.

全校的师生汇成了如海一般的蓝,如果没有这片蓝,那么学生会也只是一个有形而无意义的空壳.

大家一定觉得很奇怪,为什么我讲了这么久却没提到组织部?因为组织部并不是这六片风叶,而是这个风车的轴,能让风车自由自在旋转的中心轴.试想,风车如果没有了轴,即使它再漂亮也只是个失去了灵魂的摆设品.同样的道理,如果学生会没有了组织部,那又由谁来搭建同学与学校之间的桥梁,谁来系上同学与学校间的纽带呢?

所以我希望成为这个带动风车旋转的轴,成为我校组织部的部长.假若我当选,我不会让这个"部长"成为一个虚名.我会用我全部的力量,用各位给我的全力支持,来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有青年一代个性与特色的文体活动.有人问:"你的目标是什么?"我可以用五个字回答:"你们的认可--不惜付出,用我的一切去换得你们的认可!"

竞争是残酷的,它给优胜者带来了欢乐,却给失败者带来了痛楚,但我想无论我竞争成功与否,我都会坦然处之,因为I Believe I can fly , I Believe I can touch this sky!

希望是自信的动力,自信是成功的源泉.通过今天的洗礼,明天的我必将收益匪浅;我也坚信,青春的舞台由我主宰会更夺目,美丽的风车由我做轴也一定会旋转出灿烂的光芒!

如果您觉得我值得信赖,就请投出您宝贵的一票吧!谢谢大家!

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篇6:2024男生节策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1252 字

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一、活动前言:

随着社会竞争越来越大,男性所肩负着的学业、事业、人际及生活各方面的压力也随之增加。而在女生占大部分的文学院里,文院男生这一“少数群体”的生活学习状况往往容易受到忽视。然而在学院、班级举办的各种活动中男性同胞成为必不可少的力量来源,为活动积极卖力付出。所以,为了答谢这为数不多的男生们为文学院所做出的贡献,体现文学院对男生们的关怀,让他们对学院产生强烈的归属感,上一年我们曾设立具有特色的文院男生关爱日。今年,秉承对男性同胞的关怀和感激之情,我们将延续往年传统,举办一场“男生你最大”嘉年华,让我院男生感受到身处文院的温馨和快乐。

二、整体活动

1.活动名称:“男生你最大”嘉年华暨文学院第二届男生关爱日

2.主办单位:深圳大学文学院学生会

3.承办单位:深圳大学文学院学生会文娱部

4.活动时间:xx年4月4日晚5:30-8:00(暂定)

5.活动地点:石头坞广场(暂定)

6.邀请嘉宾:学院领导、辅导老师

7.主要参与对象:文学院大一、大二、大三全体师生、部分大四师生

三、活动形式:

本次嘉年华活动主要分为摊位游戏区和料理比赛区两部分。

摊位游戏区主要以个人或者团体为主要承办对象(主要负责人仅限女生),做为活动的主体部分,可自主经营商品,但同时必须有游戏区供参与者游玩。每个摊位具有主办单位提供的不同的编号和不同的活动主题印章(摊位编号用于参加当天由现场观众投票选出最受欢迎人气摊位,赢取大奖;活动主题印章用于提供在游戏区游玩的参与者收集,待参与者集齐4枚印章,即换领抽奖券参加当天活动抽奖以及手工玫瑰花一朵参与料理比赛评比)。

料理比赛区主要以个人比赛为主(团体参赛亦可),仅限女生报名。活动前期挑选出比赛选手,主办单位为各选手提供主要简单料理和厨具,再由各选手现场自行操作。比赛结果由当天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作为选票进行试吃评选,最后以玫瑰花数量最多的为优胜。

四、具体活动

摊位游戏区

(一)摊位规则

1.设置摊位均已游戏为主,可同时自主经营。由女生作为摊位的主要负责人,摊位统一编号。

2.每个摊位都有一个独立号码,并向摊位分发印章,参与活动的同学可以在每个摊位进行游戏后收集印章。

3.只要参与活动的同学收集齐4枚印章便可以兑换玫瑰花一支和抽奖券一张(玫瑰花作为参与料理区的投票凭证)。

(二)奖项设置

设置最受欢迎人气摊位奖项,由参与当天活动的同学投票选出,并当天颁发奖品

(三)工作安排

1.前期准备

①摊位报名时间:3月30日前

②摊位运行细则:在报名确定后通知各位负责人进行开会,说明细则

③摊位负责:班级或个人,活动当天安排干事作为总负责

④摊位数量:6~8个

⑤摊位形式:以游戏为主,同时自主经营

⑥摊位运行时间:5:30~7:30

⑦摊位所需:桌子、帐篷或伞

2.当天布置

①活动当天下午1点,召集工作人员将桌椅帐篷等所需物品运至活动场地;

②下午2点,各位摊位负责人开始进行摊位布置;

③主要由各摊位的负责人进行,并安排干事作为总负责人进行现场的布置工作;

④布置结束后向各摊位分发印章,并最后强调活动的规则及投票细节。

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篇7:真实学生会竞聘演讲范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 969 字

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各位老师、同学们:

大家晚上好。很荣幸能站在这里竞选体育部部长的职位,首先请允许我进行一下自我介绍,我是x班的,在过去的一年里我一直在学生会当干事,一年的学生会的生活给我带来了太多难以忘记的记忆,犹记第一次站在台上进行复试的紧张,第一次和伙伴们一起举办我们的迎新杯,那时的我们犹如一张空白的纸,在部长和副部长的带领下处理着比赛中突发的事件,出现的问题,最后使比赛圆满的结束,帮住大一新生更快的融入大学生活。

在大一的活动中,我慢慢的深入了解明白体育部的作用,它是怎样的一个部门,它的任务就是组织学院各项体育活动,同时协助学院其他部门举办一些活动。它的宗旨是为广大同学服务,丰富同学们的课余生活,促进学院学生以及班级之间的交流,让同学们在繁忙的学习生活之后,得到一定的体育锻炼,并从中获得快乐,放松身心,而我们体育部也一直在朝着这个方向努力。

在学生会工作的一年中自己的能力得到了提升,在活动中懂得了怎样面对突发事件,怎样协调活动过程中出现的矛盾,同时自己的交流能力也得到了一定的提升,真心的感谢这一年来学生会给我的这一切。

与此同时,在体育部一次次成功地举办活动的过程中,我看到了我们部门这一个团队的优秀与不足。在组织各类比赛时,在组织、动员以及通知的问题上,可以说我们已经能够做到无懈可击,但是在活动的全过程中仍然存在着不少问题。如果可以在细节上更细心一些,把各类体育赛事举办得更正规一些,我相信未来的体育部将会成为一个更优秀的团队。

如果我成功竞选上体育部部长职务,我将尽力配合好主席团工作,管理好体育部,带领体育部做好各项工作,促进部内干事间的交流,使大家相互了解,相互认同,成为一个大家庭中的兄弟姐妹。还会做好和其他部门的交流,使学生会中的氛围更加融洽,便于开展各项活动。同时在工作中我会以身作则,不迟到,不早退,公私分明,不偏袒任何人或事。

我认为对于学生工作,再多的认识,再大的能力,那些都不是最重要的,最重要的是要有一颗责任心。而我就是一个有着这么一颗责任心来竞选体育部部长的人。体会当自己一肩扛起一个部门时的艰难。当然,我也同时具备着对体育部的深入的了解以及这一年积累的丰富的经验,再加上我对体育部有着浓厚的兴趣,因此我有理由相信自己能够胜任体育部部长这个职务,希望能够得到大家的认可。我的竞选宣言:一份责任,换取一份成功。谢谢大家。

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篇8:真实学生会竞聘演讲范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 537 字

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大家好!

我是810班的杜慧如,今天很荣幸能够站在这里参加学生会干部竞选活动。不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼的机会。

从小学到初中,一路走来,虽不是鲜花铺地,但也有值得一提的闪光点。因此,我今天竞选文艺部长。我相信自己是够条件的:

首先,我认为自己具备担任该职务的个人素质。我有强烈的责任心,对工作保持着很强的原则性和纪律性。有着宽容、豁达的心胸以及待人接物谦和、真诚的品质。

其次,我有一定的工作经验。凭着多年担任班干部的经历,从工作中已锻炼出一定的组织、协调能力,以及人际交往能力。

我相信我有能力胜任这个职务。如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,以良好的精神状态,致力于做好以下几项工作:

第一,假如我当选文艺部干事,我会自觉地、积极主动地配合与协助部长及其他学生会领导的工作,与同学及文艺部其他成员相互沟通,做到互相理解,工作默契。

第二,假如我当选文艺部干事,我会努力营造团结和谐的氛围,充分调动有才艺的同学参与到文艺部的活动中,让大家的才艺都得到展示。

第三,在开展学生会工作的前进道路上难免会遇到困难和挫折,我会该往前冲时就往前冲,该承担责任时就要勇于承担责任。

我希望自己能够得到在座各位老师同学的认可和信任。给我一个机会,我将还您一个满意。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇9:离婚协议书男女双方性格不合

范文类型:合同协议,全文共 924 字

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男方:

女方:

男女双方共同协商,就双方婚生子_________的抚养权、抚养费及探视权等问题,以及双方的夫妻共同财产分割问题达成以下共识,自愿签定如下协议:

1、男女双方自愿于本协议生效之日解除夫妻关系(结婚证号: )

2、儿子_________归女方_________抚养,男方_________承担儿子_________部分抚养费为1600元/月,此费用从_________年_________月份开始起付,并于每个月_________日前,以打账形式支付到女方_________所指定的银行账户上,直至儿子_________年满18周岁学业结束,并有固定工作和固定收入为止;由_________身体疾病等治疗所产生的费用,达到500元及以上的,男女双方各承担一半;除此之外的其他费用均由女方_________负责,

3夫妻共有的房产(具体房屋地址:_________,建筑面积_________平方米,归女方所有,在签订本协议7日内,男方需配合女方办理过户手续。过户手续费超过_________元的部分由男方支付。男方在未找到合适住处之前,可暂时居住此处,但居住期仅限于三个月以内。其他夫妻共有财产分割,见以下条款。

4男方_________把_________名下的_________有限公司(所在公司)30%股权的一半过户到(占公司总股份的15%股权)女方名下,在正式办理离婚手续后30日内办理与股权过户相关的合法手续。

5男方_________把_________名下的_________公司(占公司总股份的5%股权)的一半过户到(占公司2.5%的股权)女方名下,在正式办理离婚手续后30日内办理与股权过户相关的合法手续,

6男女双方截止_________年_________月_________日之前各自名下的银行存款归各人所有。

7车牌号为_________的_________车归男方所有。

8因故省略。。。

9除男方的随身物品外,洗衣机、电视等生活电器用品等财产归女方属有。第一范文网/zl/

10、本协议壹式贰份,由男女双方各执壹份,具有同等法律效力。

11、本协议经双方签字并于婚姻登记机关办理相关离婚手续之日起生效。

男方:女方:

(盖章)(盖章)

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篇10:160cm左右男生服饰搭配显高技巧_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 2413 字

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160cm左右男生服饰搭配显高技巧

160cm左右的男生如何穿衣搭配才能显高呢?男生矮个子不好穿衣装扮,矮个子男生也有穿衣搭配的技巧,只要选择合适的穿衣搭配,就可以使你显得更高,给人留下好的形象,下面小编告诉你几种矮个子男生穿衣搭配方法吧!

160cm左右男生服饰搭配显高技巧:衣服颜色搭配技巧

① 同种色搭配。这是一种最简便、最基本的配色方法。同种色是指一系列的色相相同或相近,由明度变化而产生的浓淡深浅不同的色调。同种色搭配可以取得端庄、沉静、稳重的效果,适用于气质优雅的成熟女性。但必须注意同种色搭配时,色与色之间的明度差异要适当,相差太小,太接近的色调容易相互混淆,缺乏层次感;相差太大,对比太强烈的色调易于割裂整体。同种色搭配时最好深、中、浅三个层次变化,少于三个层次的搭配显得比较单调,而层次过多易产生繁琐、散漫的效果。如红色调得同种色搭配,可由玫瑰红呢料裙,驼红色羊毛衫,深紫红色皮鞋,石榴红耳环及淡妆组成。

② 相似色服饰搭配。所谓相似色系指色环大约在90度以内的邻近色。如红与橙黄、橙红与黄绿、黄绿与绿、绿与青紫等都是相似色。相似色服装搭配变化较多,且仍能获得协调统一的整体效果,颇受女性青睐。

③ 主色调服饰搭配。这种配色可采用各种对比色,但要确定一种起主导作用的主色。主色应与整套服饰及基调相一致,主色在整套服饰中应占大比例的面积或较重要的位置。辅色的选择也要符合服饰的整体基调。

绿色系—— 绿色是大自然的代表色。从去年秋冬起绿色就是主流色之一,今年依旧流行,其中粉嫩柔和的绿色更具是别具春天气息,让你看起来就像一片灿烂的阳光。 草绿色: 搭配米色等基本色绝对安全,但为了强调而春天的感觉,黄色或蓝色等美丽鲜明色系也是不错的选择,非常适合春暖花开的季节。 浅绿色: 浅绿色本身色泽就很淡,容易被忽略,因此适合搭配较抢眼鲜艳的颜色,才能显出其特色,或是搭配黄色系,给人春天的感觉。 橄榄绿: 鲜明的绿色及蓝色是最佳拍挡,尤其是水蓝色,充满了春暖花开的粉嫩粉嫩感觉,保证会让你有惊喜的效果,绝对要试试看。

蓝色系—— 蓝色给人的感觉如海洋般清新宜人。增添多种柔美舒服的蓝色色彩,让人有春天柔和的感觉。 水蓝色: 搭配不同色调的深蓝色系,是今年相当流行的配色组合,另外,抢眼的红色色系或单纯的白色,也都很适合,值得一试。 绿蓝色: 如果要选择很适合极富有大海风情的色调,那么红色条纹衫是相当好的选择,更能够衬出绿蓝色的美,你绝对要尝试看看。 宝石蓝: 宝石蓝色搭粉红色是很不错的选择,如果是搭配上流行的条纹裙,那么就更加有可爱少女的气息喽!保证会变得卡哇伊喔! 深天蓝色: 深天蓝色可和红色、白色搭配,如果搭配粉红色的话,则更有令人耳目一新的感觉,是最佳选择,不妨试试,

红色系—— 粉红色: 粉红色也是今年春天的主流颜色之一,不妨搭配黄绿色的裙裤看看,但记得下半身搭配的颜色要亮一点,才不会显得太老气喔。 宝石红: 或许你觉得红色VS红色太夸张了,但却很有流行感,而且可爱极了。重点是上衣不能是素面单品,才能显出宝石红的美。 黄色系—— 只要和对比的颜色搭配就对了,若是搭配上大地色系则会给人沉稳大方的感觉,各位漂亮的美眉,可以视需要做出不同感觉的搭配。

160cm左右男生服饰搭配显高技巧:总体搭配技巧

1、格子衬衫和五分裤都不是显高的衣饰。男士身高160cm日常腿部都不长,穿五分裤在视觉上加倍显得腿短;而格子衬衫日常都是靠近于正方形的图案,色彩相对较暗,这些都不恰当矮个男生。

2、身高160cm的男生,必然要穿出自己的特点,衣饰必需选择豁亮一些的颜色,不然就苟且淹没于人群之中,没有女生注重到你。

3、男士下装的选择着实很少,不外乎长裤短裤、西裤牛仔裤休闲裤,而能够显高的只有直筒长裤,长度以裤脚达到脚面为准。锥形裤裤脚只能到脚脖子,不会显高,铅笔裤更是云云。另外浅色和谐暖色调都具有扩张的结果,可以选择白色、红色、橙色等颜色的裤子。保举白色直筒休闲长裤。

4、现在是夏季上装可以选择T恤。在T恤的技俩上,圆领T恤在视觉中横向扩张,衬衫领T恤显得脖子较短,以是应该选择V领T恤,V领显得胸部位置对照瘦削。颜色宜选择较为明亮的色调,白、天蓝、西瓜红、橙色都是不错的选择。也可以通过选择带有能够引人注重的图案的T恤,可是图案整体不能是圆形和正方形。此外将T恤的下摆放在裤子中也会显高。

5、鞋子可以选择底厚一些的牌子和款式,例如阿迪达斯举动系列,高一点是一点。矮腰名目才会显高,个子较矮的人最忌讳的就是短靴、高帮鞋这种半高不高、半长不长的的鞋子。

6.上下身衣服的选择

矮个子男生穿衣搭配本事 ,应尽量阻止水平线条,以免使其手和腿的位置看起来加倍偏低。同时,还应只管阻止上下呈一系列程度条理分布。上衣也不能过于宽松,裤子以直而平脚为宜。

7.颜色的选择

矮个子男生穿衣搭配才干,搪塞服饰的颜色,从上到下的穿戴应有一个基本色调,上下装相比不要太悬殊,最好利用同色或近似色。可以穿里外反差显着的衣服 ,如穿深色西装、白衬衫和深色领带,这很轻易获得一种知足的比拟色,使上升看上去视感丰富,从而给人留下深较的印象。但不要穿上下大相径庭两种相比色的服饰,如黑裤子配白衬衫了,如许看起来人的身体似乎被分成了两段。对任何一种把身材分成几段的服饰,都不要由于它或者时髦而去穿它,那只会加倍突出矮个子。

颜色上,身段矮胖的男士,一般不宜穿红、黄、白等明艳色彩的妆扮,而较消瘦的男士则应多取浅亮色系的服饰。

8.头发的搭配。

矮个子男生穿衣搭配技巧还应对自己的仪容有足够的重视,把自己的头发梳理得整整齐齐,把胡须刮得干洁净净,把皮鞋擦得铮亮时保持本身的衬衫洁净可人。唯有这样,你才会越来越拥有自大念;这么做,不仅培育了自己优秀的生涯民俗,也会给周围的人以洁净利落的好感。

矮个子男生穿衣搭配,要在服饰颜色,发型等各方面做工作,只要合理搭配,矮个子男生也能穿出自信哦~

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篇11:学生会男生部工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 1303 字

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在新的学期里,为了更好的发挥男生部的特殊职能,顺

利的开展各项工作。本部门将会继续发扬学生会的工作宗旨:全心全意为学生服务,做好学生的工作,长期与学校老师沟通。发挥学生与老师之间的桥梁作用。我们不但要把自己的本职工作做好,而且还要在这个学期里作出我们部门的特色。丰富同学们在宿舍里的生活,提高同学们的宿舍生活质量。我部在新的学期里做了必要的工作调整及安排。完善男生部的工作,并做了新的工作计划。

一、寝室管理:下学期的男生部日常工作重点方向依然放在晚就寝查夜、寝室卫生、寝室安全上面。

1、寝室查夜方面:做到每天查寝,双休日也照常(除节假日外),并采取定时检查、特定检查制度。

(1)定时检查:在晚上熄灯前5分钟检查各个寝室,寝室人员是否到齐。

(2)突击检查:通过平时的观察了解,对个别寝室进行突击检查。 (3)特定抽查:通过平时的观察了解,对个别纳入黑名单的寝室,我们将在晚上11:30以后进行抽查。

2、寝室卫生方面:通过男生部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况,加大管理力度,使男生寝室能在学校占有更多的文明寝室称号。具体工作采用定时检查和突击检查,及时统计数据,并上交宿管老师以及学生处。

(1)定时检查:每天早晨7:00督促和检查寝室的内务卫生。 (2)突击检查:每周一至周五任意一天,检查寝室,了解保持和打扫情况,对于卫生较差的寝室上报宿管老师进行处理,定期把评分统计结果交到学生处办公室,对评比中优秀寝室与整改寝室,进行全校通报表扬与批评。

(3)统计数据:对于卫生结果进行统计、整理和确认,并存放到办公室档案。

3、寝室安全方面:提醒同学们在寝室一定要保管好自己的财物。外出时不要忘关门。寝室成员之间要处理好关系,对于打架斗殴的情况进行劝阻,并及时上报宿管老师,以及在本学期还将继续展开违禁电器的安全检查,严禁使用热得快等大功率电器,同时针对学生寝室安全存在的隐患,如在寝室内私拉电线、使用违禁电器,进行逐一排查,要求整改。

二、寝室文化方面:本学期将开展“文明寝室”的评选

活动。主要对象是全体男生寄宿生。对获奖寝室颁发流动红旗以及通报表扬。

三、迎接新生方面:在新生报到期间,协助宿管老师做好迎新工作,特别是做好新生的寝室安顿工作,并指导新生做好寝室物品安放以及寝室卫生工作。

四、部门招新工作:为了本部门的发展与壮大,在新生军训完之后,我部门将通过公开招募,向高一各班的新生宣传本部门的职责和义务,并通过一一面试,做到公平公正,替我部门招募一批有识之士,再经过一个星期的试用期,通过了考核后,将其聘用为本部门的正式部员,随后再做好对新成员的工作交接。共同为学校的全体同学服务。 五、男生部对宿舍的指导思想:本学期男生部工作以加强同学们的思想品德建设,和建设和谐友爱寝室为指针。对于在平时将垃圾扫到门口的寝室进行通报批评、扣德育分等措施,在校领导面前展现男生部以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人的光辉形象。

本部门将会继续发扬吃苦耐劳精神,创出佳绩。在

学生处主管老师以及宿管老师的指导和帮助下,在我们的共同努力下。相信我们的男生部会不断的进步,相信邵阳县工业职业技术学校的明天会更加辉煌!

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篇12:小朋友关于性格气质的自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 484 字

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我,陈俊宇,白羊座。性格外向,爱好广泛,拥有一双大大的眼睛,我特别喜欢体育和电脑这两个项目,我是个体育委员,足球和篮球是我的强项。电脑我也是精通,有一天我家的电脑有病毒入侵,开机不了,还是我弄好的呢!另外,我还挺喜欢书法的,尤其是毛笔字,妈妈在暑假送我去书法班,那里的老师也说我在书法方面有天赋。

我的优点就是对作文比较有兴趣,好词好句我能够准确地灵活运用,从二年级写作文开始我写的作文一直深受老师的喜欢;而且我独立生活能力也还不错,洗衣服、做饭、拖地板都得心应手;但我的缺点也不少,有时喜欢去捉弄一下别人,在爱在上课时讲话,做作业和考试经常粗心大意,我知道这些缺点会影响自己的成长和进步,我一定会好好改正这些不良习惯,做一个守纪律的好学生吧!

我有自己的抱负,好好学习长大后做一名好的律师,以后能为人们申冤雪耻,将坏人们一网打尽,让人们能过上幸福而又快乐的生活。

我还有一个理想,就是当上宇航员,漫游在那浩瀚的宇宙中,去探索那宇宙的奥秘,为国家的发展做贡献。

这就是我,一个开朗活泼的男生,我一定要好好学习,努力听讲,圆我的这两个美好理想,我要为我的这两个理想而努力、加油!

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篇13:商务礼仪真实案例

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:商务,全文共 606 字

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重叠的菜盘

小李是某三星级酒店餐饮部的服务员。一次,有三个客人在酒店餐厅就餐,他们点了很多菜,其中的一道菜叫“海参扒肘子”。当最后一道菜上来时,小李发现餐桌上已经没有足够的空间可以放下新的菜品了,于是她不假思索就把新上的菜放在了客人吃的还剩一个肘子的海参扒肘子的餐盘上。其中一个客人发现后,半开玩笑地跟小李说:“小姐,我们这道菜还没有吃完,你怎么就把菜放到上面了?”小李当天的心情正好不好,听到客人说的话,更是不舒服,于是就顶了一句:“到这儿来吃饭,还在乎这么一个肘子吗?又不是没有钱。”本来开玩笑的一句话,经小李这么一说,客人笑意全无。于是,两个人就争吵了起来。客人觉得面子上很过不去,于是向餐厅经理投诉,小李受到经理的批评,向客人道歉。同时,酒店只得又重新做了一盘海参扒肘子给客人。

【分析】

有位哲人说:“如果你赢了一场争吵,你便失去了一位朋友。”在酒店中,“如果服务员赢了客人,那无异于在客人脸上打了一耳光,把客人赶走。”在一流的酒店里,客人与酒店员工之间是很少发生摩擦的。一般而言,那里的员工都是有耐心,而且是有礼貌的。坐落在泰国首都曼谷的曼谷东方宾馆规定,任何一名酒店员工都不能与客人争吵,如果发现谁与客人争吵,立即解雇。所以该酒店的员工对待客人都彬彬有礼,态度和蔼,这为酒店赢得了声誉,树立了良好的形象,很多客人慕名专程远道而来。东方宾馆也因此被美国权威的《公共事业投资者》杂志评为“世界最佳饭店宾馆”。

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篇14:真实学生会竞聘演讲范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 2293 字

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各位学长学姐,各位同学:

大家好!我是来自---系---班的----。今天很荣幸能够站在这里参加学生会的面试。

我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。

我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。

我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。

我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。

我会用实际行动来提高自己,服务大家。

过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入大学校门我就主动的加入了院学生会,成为了院纪律检查委员会的一员,这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。

请各位评委给我一个展示自己的机会。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

竞选学生会对我来说可是说是一次不小的挑战,大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而面对今天的挑战,这些压力,我只能尽力去争取,无论成功或失败,我要做到的是无愧于己,无愧于心。

在这片天空自由的翱翔。今天我站在这里,我想要的就是成为学生会的一份子,,能够尽自己的微薄之力,全心全意为同学们服务,踏踏实实的做好自己的本职工作,并在组织活动中锻炼自己,长见识、长才干。与此同时,我还希望向那些有能力的学长和同学们学习,博采众长、补己之短,不断的完善自己。

我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!

自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不

要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己的力量去解决它们。

加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

进入大学以后,我为自己制定了一些目标。第一,搞好学习,打下坚实的理论基础。第二,做一些学生工作,锻炼自己的工作能力,扩大交往面。

很荣幸今天能够站在这儿参加分团委学生干部的竞选活动,我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”就是凭着这句话,也凭着我在初中,高中担任校学生会主席的经验,今天我满怀信心的站在这,自信有能力挑起这副重担。

如果让我用一两个词来概括学生干部应具备的品格是什么?我认为是真诚与责任。真诚待人,乐于交友,以一颗真诚的心做一些实实在在的事;以一种负责的态度落实好分团委的每一项工作。

我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。

我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。

我会用实际行动来提高自己,服务大家。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。

因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!

其次,我深知团队合作以及*决议的重要性只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的力量,进而更好的建设好学生会!第三,我具备了一定的组织,领导,协调和宣传等方面的能力。三年来,我不仅负责班级团支部的工作,还负责了大部分的班级事务。

第四,应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地学习.武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!

谢谢!

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篇15:商务礼仪真实案例

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:商务,全文共 647 字

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会说话的“手”

手是传情达意的最有力的手段,正确适当地运用手势,可以增强感情的表达。手势是旅游接待工作中必不可少的一种体态语言,学习手势语是大有学问的。有的接待人员在服务过程中,表现出的手势运用不规范、不明确,动作不协调,寓意含混等现象,给宾客留下漫不经心、不认真、接待人员素质不高等印象。不同手势的含义

① “O”形手势。即圆圈手势,19世纪流行于美国。“OK”的含义在所有讲英语的国家内是众所周知的,但在法国“O”形手势代表“零”或“没有”;在日本代表“钱”;在一些地中海国家用来暗示一个男人是同性恋者;在中国这个手势用来表示“零”。

②翘大拇指手势。在英国、澳大利亚、新西兰等国,翘大拇指代表搭车,但如果大拇指急剧上翘,则是侮辱人的信号。在表示数字时,他们用大拇指表示5。在中国,翘大拇指是积极的信号,通常是指高度的赞扬。

③ “V”形手势。第二次世界大战期间,英国首相温斯顿·丘吉尔推广了这个手势,表示胜利,非洲大多数国家也如此。但如果手心向内,在澳大利亚、新西兰、英国则是一种侮辱人的信号,代表“up yours”。在欧洲各地也可以表示数字“2”。

④塔尖式手势。这一手势具有独特的表现风格,自信者、高傲者往往使用它,主要用来传达“万事皆知”的心理状态,是一种消极的人体信号。

⑤背手。英国皇家的几位主要人物以走路时昂首挺胸,手背身后的习惯而著称于世。显然这是一种拥有至高无上的权威、自信或狂妄态度的人体信号。将手背在身后还可起到一定的“镇定”作用,使人感到坦然自若,还会赋予使用者一种胆量和权威

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篇16:毕业感言真实短句

范文类型:心得体会,全文共 2088 字

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亲爱的同学们:

在公元xx年5月,这个具有“非常”纪念意义的春天里,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

二.关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三.关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。

但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

四.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

五.关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该……以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!“成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。最后,祝你们学业有成,早日金榜题名!

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篇17:寄语高三学生——女生,要敢于超越男生_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,学生,全文共 1911 字

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寄语高三学生——女生,要敢于超越男生

传统观念总认为女生不如男生。俗话说:做人难,做女人更难。诚然,女性要在学业上事业上取得瞩目的成绩,需要付出比男子更多的艰辛和努力。但是这并不能说明女性在智力上就真的不如男性。从生物学角度来说男女除了生理结构有差别以外,大脑的结构,dna的结构,基因密码都是一样的,男性是22对常染色体+xy(性染色体)女性的染色体是22对常染色体+(性染色体),而且y染色体非常小,上面含有的基因有限,也就是说男女的内在结构是一样的。生活中我们见到的事实,只反映了事物的表象,而不是事物的本质。本质是:在智力上,只有个别的差异,没有性别的差异。那么影响女性成功的原因主要是什么呢?有社会的,传统的,生理的,心理的因素,其中心理方面的因素是主要的。只要女同学们能够克服敏感,自卑,懦弱,思想复杂,多愁善感,心理素质差等缺点,解放思想,克服生理、心理障碍,战胜自己,超越自己,就会焕发出极大的学习热情和创造力,学习上一定会有一个长足的进步。

一、要克服嫉妒心理。嫉妒是对他人的优越地位在心中产生的不愉快的情感。表现为:⑴学习成绩优秀,工作出色,评上三好,获得各种表彰奖励,就会招致一部分人讥讽;⑵社交能力强,经常抛头露面,当干部受到老师信任,常常被鲜花和掌声包围,也易招致嫉妒;⑶才貌出众,家庭和社会条件好,也会招致嫉妒。嫉妒心的发展有三个层次:第一层次,潜意识嫉妒。表现为对别人的优势不只羡慕,还有一种酸酸的感觉,内心有一种不服气,甚至看不起的感觉。第二层次,浅层次嫉妒。表现为压抑不住内心的情绪,自觉或不自觉地表现出来,如讥讽他人,挑剔对方,造谣中伤。第三层次,深层次嫉妒。表现为丧失理智,直接攻击别人,甚至置之死地而后快。怎样克服嫉妒心理呢?⑴要正确看待人生价值。以公正心态对人,摆脱私心杂念;放眼世界,开阔心胸;把注意力集中在自己的学业上,不要斤斤计较于个人的得失;别人取得成功,为他人高兴,向他人学习,化嫉妒为动力,争取下次超越他人。⑵发挥自我优势。尺有所短,寸有所长。追求事事超越他人是不可能的,只能扬我所长,补我之短,在所长处超过别人。只要认识自己的长处,避开短处,开发潜能,提升自己,一定能做出成绩。你一定会成为别人羡慕的对象,获得应得的荣誉。⑶培养达观的态度。人生是个大舞台,人一次上场只能扮演一个角色。有将军元帅,也有士兵小卒,元帅将军是少数,士兵小卒是多数。羡慕元帅将军的领袖作用,也不看轻士兵小卒的价值。⑷加强沟通,加深理解。许多嫉妒心理产生于误解。以诚待人,打开心扉,主动交流,相互沟通,就会避免许多误会,即使发生了,也会很快消除。

二、要消除自卑心理。几千年的封建传统思想中的男尊女卑至今还残存在许多人的头脑里,甚至包括女同学的头脑里。总觉得自己就是不如男生,体力不如,智力不如,潜力不如。这种心理一旦被我们的同学认同,将遏制和扼杀学习的积极性和学习天赋,从这个程度上说,自卑是我们学习的大敌,必须消除。自卑的表现十分普遍:出身不如别人会自卑,身材长相不符合一定的审美标准会自卑,服饰打扮不如别人要自卑,成绩不如别人会自卑,家庭条件不如他人要自卑,总之事事处处皆可产生自卑。自卑主要来自心理的一种消极暗示,是对自己的能力、品质和潜能等因素自我评价较低,心理承受能力差,经不起强烈刺激导致的,因而表现得谨小慎微,多愁善感,瞻前顾后,疑虑重重,行为畏缩。这样下去必然桎梏思维,扼杀灵感,抑制创造力的发展。要克服自卑心理,首先要纠正错误观念。科学研究表明,男女在智力发展上并没有明显差异,男孩虽然在空间知觉与想象、理解记忆和抽象思维方面略有优势,但女孩在言语能力、形象思维方面又超过男孩。在理科班中成绩优秀的男生要多些,但在文科班中优生比例女生往往占绝对优势,而无论文科还是理科,成绩差的比例男生常常比女生多。拉平一算,总体上女生还占优势。其次增强自信,正确对待自己的弱势。高三学习中,由于女生自身的生理因素,精力要分散,再加上原来基础薄弱或偶然因素,考试中难免出现一时的不如意。但是千万不要陷入"失败--自卑--失败"的恶性循环,而应该变为"失败--自强--成功"。发生转变的关键是"自信"。自信是治愈自卑的良药。毛泽东青少年时代就写下气壮山河的诗句:"自信人生二百年,会当水击三千里。"我们四川大诗人李白说:"天生我材必有用",即使在最困难的时候他还相信:"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我们要学习这种精神。最后要释放自我,张扬个性。认识自己长项,弥补自己弱项。解放思想,勇于开拓。面对成绩不沾沾自喜,面对失败不顾影自怜。用平常心对待一切,立高远志睥睨天下。

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篇18:男生贾里读书笔记600字范文_读书笔记_网

范文类型:读后感,全文共 2240 字

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男生贾里读书笔记600字范文

《男生贾里》是女作家秦文君的代表作。这本书讲述的是上世纪九十年代中学男生的事。这本书深受八零后的欢迎。下面是小编整理的几篇文章,希望你们喜欢

男生贾里读书笔记----作文

如果我们用真诚赤热的心去对待他人,那么,我们的世界将更加完美!

这寒假,我读了一本著名儿童文学作家秦文君力作——《男生贾里》,这本书让我爱不释手,一路读下去,只觉得妙趣横生,字里行间隐藏着真挚的情感,细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心,秦文君笔下的男生贾里聪颖机智、热情狭义,经常干出点令人刮目相看的事情。男生贾里这本小说书像串糖葫芦一样,将一个个真实可信的小故事展此刻我眼前。

书本从我眼前一张张翻过去,我低头看着,完全被书中的情节所吸引了——过年时,贾里的校友林萍患了心脏病,住院了。过年前一个多月,贾里的爸爸也住进了医院,听医生说,是爸爸没日没夜地赶稿子,不知怎样的,突然昏倒在地,检查下来,是什么急性肌炎。好巧,林苹就和贾里的爸爸住同一个病区。每一天,贾里看着林萍的婶婶叔叔都来看她,他们坐在林萍身旁,相互聊几句,然后拿出包水果就走了,一切对林萍都是冷冷的,他们走后,什么温暖也没留下。

转眼间就到了过年,贾里的爸爸出院了,林萍的话让大家神色黯然,心里无时无刻地牵挂着她,爸爸再三恳求医生让林萍出院,可医生不答应。最后有一天,爸爸又去恳求医生,爸爸的行为感动了医生,答应让林萍出。,贾里和他的家人沸腾起来,贾里兴奋得手舞足蹈,十分热烈地欢迎林萍,林萍快乐地在贾里家度过了一个温暖的除夕,也将这份温暖传达给了远在国外的亲人,从那一天起,林萍幸福地和爸爸妈妈生活在一齐。

慢慢的,我从书页中抬起头,心中的激情仍在荡漾,我的脑海中产生了许多问号:为什么人们这样不珍惜亲情呢那是他觉得自己很满足,不需要别人的帮忙,或者缺乏将爱心给予给别人的热情,等到失去了才感到后悔。贾里和他的家人都拥有一颗温暖的心灵,他们找回了林萍失去的温暖、快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么,我们心灵的花园就永久也不会荒芜。让我们帮忙身边所需要帮忙的人,让我们成为他们心中的航海灯,永久给他们带来光明!如果我们用真诚赤热的心去对待他人,那么,我们的世界将更加完美!

男生贾里读书笔记

《男生贾里》给我们带来一种浪漫。也许世上有不少人听过这样一句话:世上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。自从我读了《男生贾里》中的《口吃患者》后,我才对这句有了更深的了解。书页从我眼前一张张翻过去,我低头看着,完全被书中的情节所吸引了。文中的主人公阿伦,是一个患有口吃,四肢粗壮,为人并不凶恶的胖男孩。但是,有些平时像兔子一样温和的人,发起怒来会转成一头猛兽。阿伦就是这样的人。一天,贾里在气头上自言自语了一句“笨瓜”,因为阿伦小时候的绰号就叫“笨瓜",他痛恨这一切,当贾里再次骂时,他便用发火来保护自尊心。就这样,好朋友吵了起来。

难道人们为一件小事而吵架时就不能忍耐一下吗也许,坐下来,冷静地分析一下事情的来龙去脉,倒比瞪着眼,插着腰来得实际。我的脑海中产生了许多问号:为什么人们这样不珍惜友谊我们这些四肢健全,头脑发达的人为什么遇事总爱用武力来解决其实,答案就在我们身边。人们不珍惜友谊是因为城市里更多的人没有用真诚赤热的心去对待他人。爱用武力是因为每个人都坚决认为自己是对的,别人是错的,无理论可谈。若遇事能先冷静一下,正所谓:退一步海阔天空,世界将更加完美!读着这本书就感到写的就是自己的校园生活,有时读完后真搞不清楚,哪些书书上的事,哪些是我自己经历过的事,在这我要真诚地向作者说声:“谢谢!谢谢她这么关心孩子;谢谢她为我们写了这么精彩的小说。”

男生贾里读书笔记

《男生贾里》是女作家秦文君的代表作。这本书讲述的是上世纪九十年代中学男生的事。这本书深受八零后的欢迎。秦文君写的这本书和其他同类的书不大相同,因为其具有真实性。这本书把贾里定为主人公,充满了九十年代校园生活的偶然性和无法言喻的必然性。这种性质与21世纪的校园生活有所不同,所以让我看起来很搞笑。书中的主人公贾里很大度,是班级的领军人物,可供我学习的地方也很多。其中精彩片断如下:

有一次,家里的校园开运动会,举行了拔河比赛。家里所处的(1)班要和(2)班比赛,(2)班是(1)班的仇敌,(1)班恨之入骨,下决心要在拔河比赛中战胜(2)班。但(2)班的人个个人高马大,体重大得惊人。家里决定增加毛重。上场时,每人身上都藏着铁块,结果赢了(2)班。正在这时校园让(1)班参加区里的比赛,贾里害怕给校园丢脸,决定弃权,结果(2)班也承认作弊,两班就重赛了一场,最后(1)赢了。

如果这件事放在我身上,我肯定想不到用这种办法。即使用了也会继续用这个方法去区里比赛,足以见得贾里有恒心、有毅力战败(2)班,也突出他主动提出弃权的仗义。两班重赛时,谁也没想到(1)班会赢。事情是多变的,只要努力,就能成功。

学期末的时候,贾里的班级要举行“我满十五岁”主题班会,贾里想到了他爸爸朋友李四光。李四光前几天为国殉职了,他的女儿圆圆只有八岁。贾里决定让圆圆叶来参加这个班会,但有人反对。放学后,贾里说服了老师,让圆圆参加了班会,自己还表演了节目。

不经历事情就无法看透一个人。贾里十分有爱心,能思考到别人。作为一班之长,敢出面说话,有说服力,自己表演节目为大家树立了榜样,很值得学习。

在这本书中,贾里并不是绝对的主角,他的伟大之处就在于,在事情的背后,他总能调配。

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篇19:真实学生会竞聘演讲范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 651 字

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在座的各位学长、同学大家晚上好,很荣幸能站在这里参加这次竞选。

首先我做下自我介绍:我是来自12班的。

平时的我喜欢听听音乐,写写博客;喜欢唱唱歌、弹弹吉他;喜欢和同学们一起打游戏,喜欢自信的迎接每一次挑战。

竞选学生会对我来说可是说是一次不小的挑战,大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而面对今天的挑战,这些压力,我只能尽力去争取,无论成功或失败,我要做到的是无愧于己,无愧于心。

从军训参加队列表演方队、参加大合唱到担任班级的组织委员,从筹划主题班会的朗诵环节到紧紧张张的期末考试的复习,可以说上半学期过得很快。

在下半学期我打算从社会和学校方面更好的锻炼自己。在开学的二十多天里,我和班里的几位同学组建了一个团队,从上个星期开始实行我们的创业计划。计划的第一步就是找到一份合适的工作,从而在工作中锻炼自己,让自己更早的接触社会,积累一些宝贵的社会经验。然而一个星期过去了,我们只找到了一份抄写的工作。在寻找工作的过程中,我渐渐明白了创业的艰辛,渐渐懂得了自己想要的到底是什么。

对于我来说,我想要的是一片广阔的天空,我的梦想就是做一只雄鹰,

在这片天空自由的翱翔。今天我站在这里,我想要的就是成为学生会的一份子,,能够尽自己的微薄之力,全心全意为同学们服务,踏踏实实的做好自己的本职工作,并在组织活动中锻炼自己,长见识、长才干。与此同时,我还希望向那些有能力的学长和同学们学习,博采众长、补己之短,不断的完善自己。

最后,我想说:如果我们不相信平凡,那么就用行动来证明自己;如果我们是金子,那么总会有发光的一天!

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篇20:关于中学生性格特点调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2294 字

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关于中学性格特点调查报告

一、问题的提出

学校在培养学生智力发展的同时,也越来重视对学生非智力因素的培养。研究证明,各种非智力因素在中学生学习、生活中起着十分重要的作用。我们这里所研究的性格品质正是非智力因素的一个重要方面,而且是其核心的成分。中学阶段是人的生理、心理发展的关键时期,因而中学生良好性格的培养也显得尤为重要。

性格是一个人对现实的稳定的态度以及与人相适应的习惯化行为方式的心理特征的总和。由于家庭及社会环境等多方面因素的影响,使现在许多中学生在性格品质方面出现了如:依赖、任性、冷漠、情绪不稳定、社交困难等性格缺陷,急需正确引导和帮助。为此,我们提出了这项研究课题。我们研究的目的就是要抓住中学阶段这一性格的良好塑造期,在教育教学中帮助学生克服性格中的缺陷和弱点,努力帮助他们形成热情、开朗、诚实、勇敢、果断、坚毅、勤奋、自信等良好性格品质,从而为国家培养既具有丰富的科学文化知识、高尚的道德情操,同时又具有健康的心理品质的二十一世纪合格人才。我校地处城乡结合部,学生中城镇户占30%,农户的约占70%,且农村家庭经济上较宽裕。这些学生们存在着衣来伸手,饭来张口,以自我为中心,情感脆弱,意志薄弱等性格缺陷,急需引导和帮助。为了全面了解我校中学生的性格特点,我们采取了问卷调查法。

二、调查过程

1.调查对象

本阶段的研究对象为初一、初二两个年级的学生2.调查方法

问卷调查法。我们精心设计了调查问卷,通过对157名学生答卷的认真分析,了解了学生的性格特点。三、调查结果及分析

1.调查问卷中学生性格自测题

(1)遇到不公平的事情你能控制自己的感情吗?( ABM )

(2)一个人时,常常幻想自己的未来吗?( VAM )(3)同学们认为你热情好动吗?( VCZ )

(4)你干任何事都能抱着实事求是的态度吗?( MXA )

(5)你觉得你有可能成为班干部吗?( VAC )

(6)你对学习和其他事情都满怀希望吗?( BZM )(7)同学有困难你能热情帮助吗?( CAX )

(8)你喜欢与人争论吗?( ABC )

(9)你做事喜欢有始有终吗?( ACB )

(10)老师和同学认为你有想象力吗?( ABX )(11)你愿意向希望工程捐款吗?( VAX )

(12)你的老师认为你的想象力强吗?( CZB )(13)与别人相处时你能忍让吗?( CAV )

(14)你对许多事情都爱发表不同意见吗?( VAZ )

(15)你在同学中有威信吗?( CMA )

(16)你遇事能三思而行吗?( MXB )

(17)你对无拘无束的生活充满幻想吗?( ACX )(18)你有能力参加很多课余活动吗?( VZX )(19)在紧急情况下你能舍己救人吗?( CZM )(20)对你来说人格尊严很重要吗?( CMX )(21)如果一件事成功的希望很小,你会努力去做吗?( VAB )

(22)你羡慕英雄人物吗?( VAM )

(23)你善于同周围的同学朋友交往吗?( AMB )

(24)你喜欢说大话吗?( CBM )

(25)你经常怀疑别人说你坏话吗?( BZV )

(26)你认为自己是一个明智的人吗?( MXB )(27)你的爱好和思考问题的方法常常走极端吗?( VBC )

说明:括号中的三个答案依次为是、比较是、不是。每个问题只能选一个答案。

2.调查结果

此次调查,我们分别在初一、初二年级各抽取了两个班的学生参与,共计157人。问卷调查结果如下:

得8个以上 A 的28人占总人数的17.8%

得7个以上 B 的5人占总人数的3.2%

得6个以上 C 的51人占总人数的32.5%

得6个以上 M 的7人占总人数的4.5%

得6个以上 V 的53人占总人数的33.8%

得6个以上 X 的3人占总人数的1.9%

得4个以上 Z 的40人占总人数的25.5%

说明:

★ 得8个以上 A 者的评价凡事总想做得尽善尽美,常立志而不立长志,容易见异思迁,缺乏持之以恒的精神,有些夸夸其谈。

★ 得7个以上 B 者的评价做事有一定的兴趣,但虚荣心强,有点自以为是,志趣平庸,做事急躁,但又不乏善良和热情。

★ 得6个以上 C 者的评价为人热情,富于想象力,很诚恳,有正义感,有人情味和求实精神,做事循规蹈矩。

★ 得6个以上 M 者的评价做事讲求实际,遇事有主见,对生活充满信心,渴望得到同情,不幻想,总是想从生活中汲取有益的东西。

★ 得6个以上 V 者的评价天资很好,很有理想,总是尽一切努力去实现自己的愿望,有时有些得意忘形,在成绩面前从不停步,但遇到挫折时容易消极。 ★ 得6个以上 X 者的评价对自己和别人都始终如一,不幻想,缺乏热情,总生活在自己的小天地里,保护着自己的利益,对外界所发生的事情漠不关心。 ★ 得4个以上 Z 者的评价固执多疑,总处于被动地位,对任何事情甚至自己的事情都无动于衷,麻木不仁,有才能但不会选择自己的道路,自立能力差。3.结果分析

我校初中生的性格特点带有浓厚的地域色彩。我校地处城乡结合部,学生在性格特征方面具有如下优点:他们兴越广泛,敢想敢说,为人热情,尊敬师长,富于想象力,肯于动手,勇于实践等等。

他们这一特定群体,在性格方面突出表现出以下弱点:

① 依赖性强,生活自理能力差;

② 情感脆弱,承受挫折能力差;

③ 嫉妒、报复心理强;

④ 自私、利己主义思想普遍;

⑤ 任性、固执、爱发脾气。

四、研究方向

根据以上调查结果和课题的研究计划,我们下一步要做的主要工作是进一步分析、研究我校中学生性格特点的形成原因,主要通过了解学生的家庭情况、家长的文化水平以及周边环境、个人兴趣爱好的调查,为下一点探索培养中学生良好性格的新途径做好准备。

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