给各科任老师的感谢信_给老师的感谢信
敬爱的老师:
您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。
老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。
老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。
老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语 。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!
祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
您的学生:
年 月 日
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篇1:学生给老师感谢信
亲爱的金老师:
您好!
人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师——金老师。金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!
此致
敬礼!
您的学生
篇2:给老师的一封感谢信范文参考
尊敬的三中校领导:
您好!
我是贵校高三十二班学生高雪莲的妈妈,我的女儿高雪莲参加了20__年普体生考试。女儿在训练素质专项中,贵校兰琳琳老师,不顾自己身体的伤痛,为孩子付出了太多心血,投入了太多精力,作为家长,我怀着一颗知恩图报的心,自愿地、发自内心地向贵校领导和老师,表达出自己的感激之情。女儿高雪莲因为之前在兰琳琳老师的带领下参加过乒乓球市运动会比赛相熟,从去年十一月份起,开始选择跟从兰琳琳老师进行素质专项训练,由于之前女儿是零基础,比较难,但是兰琳琳老师却没有放弃,在短短的五六个月的时间里,孩子的成绩得到了大幅度提升,每日的训练,兰琳琳老师都任劳任怨,风雨无阻。常常牺牲自己周六周日的休息时间,甚至是寒假的时间,带领女儿训练,全心付出予孩子。更让我们感激的是在寒假的一次训练中,兰琳琳老师因为示范和保护孩子,双手骨折,期间我们家长一度想要放弃,但兰琳琳老师却带伤坚持,从未间断对女儿的训练,我们家长深受感动,不愿辜负老师的坚持和努力,才有重拾信心。更让我们家长感动的是,今年清明节那天,天灰蒙蒙的,风特别大,我五点多到学校准备接孩子去老人家过节,来到操场,看见兰老师瘦小的身影在大风中指导我家孩子和另一个男生,我特别感动,说过清明节,让兰老师早些回家,但兰老师却坚持留下来继续带男生训练,因为她说,难得操场人少,抓紧机会多练练。这件事情深深地影响了我,也激励了女儿,更加努力地不辜负兰老师的付出。
春风化雨,师恩难忘,想想女儿所有的变化,家长都看在眼里,从最初的不理解,埋怨老师的严格要求,到最后的努力训练。是兰老师的敬业和执着化解了女儿,让女儿懂得了感恩和珍惜。
虽然兰老师多次拒绝家长向领导表达感激之情,但这份感动时时蠢动自己,以上都是家长真实、真诚地表达,在孩子即将毕业离校之际,特写此感谢信给贵校领导及各位师生,以弘扬师德,感念师恩。
篇3:教师节写给老师的感谢信素材
敬爱的杨老师:
您好!
今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我十分喜欢您,期望您能再教我们,因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师!
从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个群众里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮忙生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到此刻,我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱群众。
难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多完美回忆。
杨老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。这天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您!
此致
敬礼!
您的学生:范晨露
篇4:怎么写教师节写给老师的感恩信
感谢信新通安徽
给俞璐老师:
今天是8.22,离我决定写感谢信的日子都过去了一周了,一来是我这个拖延症的毛病实在是厉害,二来是迟迟不知道怎么提笔。该正式点写感谢信,还是随意点,抬头写谁,诸如此类的问题一直没有想好。最后决定还是这样写一封非正式的感谢信吧。
首选感谢俞老师非常认真地帮我准备各类翻译和递交资料。出国是件费心费力又麻烦的事情,各种盖章,各种证明,各种资料,让我偶尔非常崩溃,还好在这过程中,俞老师一直非常耐心的指导我如何去做。当遇到一些我很困惑的问题时,她都一一耐心解答,并给予解决方案,甚至为了我特地打电话给总部帮我咨询一些问题。这些我都铭记在心,记得申请时为了存款证明的事情,俞老师帮我打了好多电话,让我感到非常的暖心以及安心,最后顺利拿到了存款证明。平时要和国外学校那边沟通,俞老师也是非常及时,而且替我把宿舍申请,缴费等事情一一弄好,省去了我自己再去和学校沟通的麻烦。
其次要感谢俞老师的还有一点,就是她真的非常有耐心,而且平时也会给我一些方法性的指导,会顺带教会我一些事情该怎么做,才会比较好的完成。在暑假期间我一直四处跑,常常不能及时回复俞老师的留言,她每次都会特地打电话和我确认一些事情,以免耽误了时间。也多亏有她在,我在外地才能安心的做自己的事情。后来回到家,我的作息时间又非常不稳定,常常是昼伏夜出。于是经常大半夜去咨询俞老师问题,那已经过了她的下班时间,可是俞老师还是非常有耐心的给我一一解答。白天我又常在睡觉,俞老师特地挑我差不多起床的时间再打电话给我。这些小事,都让我觉得俞老师非常的贴心。说起来自己也觉得惭愧,因为我到处跑以及昼伏夜出,给俞老师带来了额外的负担,还好她总是很耐心,从来没嫌弃我,哈哈。所以说俞老师真的是我遇到的一个非常非常耐心,超级有责任感,还非常温柔的老师啊。
这段时间承蒙俞老师的帮助,我真的非常感谢,所以我这个万年不写中文文章的人 也主动想写封感谢信来谢谢俞老师。请俞老师忽略我的标点错误,语法错误,以及逻辑混乱,哈哈,毕竟心意最重要嘛~ 感激之余,聊寄数言以表吾心之万一。
篇5:给老师的感谢信的范文
尊敬的:
您们好!
我是**小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,个性是孩子能用心向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的情绪,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最完美的祝愿。
段很爱这个既团结又温暖的班群众,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育明白这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:
一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。
二是上一年级时,孩子不留意把校讯通给丢了,苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自我的物品,这件事使她懂得了自我的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自我的物品,家长也给予她肯定和表扬。
的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。
家长:
20xx年XX月XX日
篇6:教师节写给老师的感恩信800字
尊敬的老师:
您好!
天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。
最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。
您从三年级教到我们现在六年级,从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。
您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。
谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!
写信人:
20xx年x月x日
篇7:有关老师感谢信参考700字
敬爱的领导,老师:
第三届院学生会09届毕业生共33 人,目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰,奇美等世界知名企业,有的在政府事业单位工作,当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。母校的点点滴滴犹在眼前,非常感谢母校给予的培养教育。
在学校的日子里,学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外,我还在专业技能,职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,并通过团委,学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会,踏入实际工作岗位后,我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。
感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们,有了你们,才能保障学校教学秩序的正常运转,才能有丰富的业余文化生活。
最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。
xx年x月x日
篇8:教师节给老师一封感谢信800字
亲爱的周老师:
您好!光阴似箭,日月如梭,转眼间,二十多年过去了,您那熟悉的面庞深深的印在我的脑海里。如今,我已成为了一名知名作家,并且获得来之不易的“诺贝尔文学奖”。这一切,不仅是我的努力,还与您的谆谆教诲分不开。
在我的记忆长河里,您是一位辛勤的园丁。您为了我们的进步,把自己的儿子置之度外,把宝贵的年华,都花在了我们身上,甚至连生病都不忘教学。就得有一次,我们扫地扫到很晚,我正准备回家,老师您突然想起了我的作文还没改,连忙给我仔细的看完,并且给我耐心的讲解,不厌其烦的修改……是您的敬业让我明白了要有责任心的道理,让我对自己的作品负责,对读者负责,才能取得如此大的成就!
在我眼里,您的教学方法跟有的老师截然不同。别的老师只知道压着学生写作业,而您却不这样。而且,您像变戏法似的,将枯燥无味的课上得有声有色,令我们听得津津有味、全神贯注。比如学生字时,您会把字编成谜语叫我们猜,让我们在快乐中学得扎实……是您灵活的教学方法吸引我走向成功!
在生活上,您就像妈妈,无微不至的照顾着我们,非常亲切。一件件令人感动的事历历在目,在我心中深深的刻下了一个个烙印。就拿我记忆忧新的一件事来说把!那是二年级的事了。有一次,上学的时候,我的脚不知什么原因痛了起来,动弹不得,更别说走路了。一转眼,放学了,我的肚子也闹起了“空城计”。眼看着同学一个个争先恐后的走出校门,我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了无助,心中十分空虚。就在这时您舍弃了自己的吃饭时间,向我伸出了爱的双手,用车送我回家。我感觉在黑暗中看见光明、沙漠中遇见绿洲,心中流过了一股暖流,心里就好像是地壳里的“岩浆”在翻涌,几分温暖、几分感动。是您的关爱教育我懂得爱的真谛,用爱来写作,才创造了我的辉煌!
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师我的恩人!是您成就了我,您是我人生的领航人!“滴水之恩,当涌泉相报”!现在,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得沙哑;也许您挺拔的身躯已低垂下来,但一幕幕往事、一次次感动将永留我心底!
篇9:写给老师的感谢信范文
亲爱的张老师:
您好!
首先我要感谢您对我六年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。
人们都说:花儿懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨。老师的厚爱,我最能体会:慈祥是爱,严厉是爱,充满希望,充满关怀!
在我心中记忆深刻的事情是在一次运动会上,那一天我们在比接力赛,随着班上同学加油声我信心十足,比赛时我们奋力冲向终点,您在中间草地上给我们加油打气,最终我们获得第一名,听到成绩后我们一拥着您,这个画面我永生难忘。
园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;教师的梦境,常常是甜甜的笑脸、朗朗的读书声……
您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!
祝您:
青春常在,工作顺利
您的学生:
篇10:感谢老师感谢信
尊敬的老师:您们好!
我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班老师们的衷心感谢!
我的女儿在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中,我们高兴的看到孩子在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。
女儿在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时韩扬在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。
现在孩子自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念。小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果。
根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!
感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!
致辞
敬礼
篇11:家长写给幼儿园老师感谢信
尊敬的幼儿园老师:
你们好!
我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!
我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
x年xx月xx日
篇12:毕业生写给老师的感谢信
给白河冷水中学何毓升老师的一封感谢信
我叫刘基香,是陕西省安康市白河县茅坪镇桃园石龙村人,我大伯刘帮华,五十多岁是聋哑人,今年2月21日在县城走失,当天家人通过本地的白河新媒体等网络媒体向社会求助,寻求帮助,均无线索。时间一直到2月27日,才有转机。在2月27日我大伯幸运遇到一位好心人收留, 这位好心人就是冷水中学老师何毓升,当时收留时我大伯又渴又饿,脚走肿了,也没找到回家的路。何老师通过交流大致了解到这是一位走失的聋哑人,于是端来热气腾腾的饭菜和洗脚水,让我大伯泡了个脚吃了饭,由于我大伯是聋哑人,且不会写字,何老师于是打了电话报警,派出所接到电话,跟我家人的报警走失信息一比照,确认了我大伯的身份,便和我家人联系了。家人见到大伯后十分感谢何老师,但是何老师就谢绝了我们的红包和礼物,只说这是自己应该做的事情。说谁遇到这样的情况谁都会伸出援手相助。何老师这种助人为乐的精神真是值得我们学习。我们一家人会牢记何老师的话,在今后的生活中将会竭尽全力帮助那些需要帮助的人,延续助人为乐的精神。
篇13:各种教师节给老师的感谢信
您好!
您是我心目中最好的老师,虽然你表面严肃,令班里的女生有点不敢与您亲近,但是您把一颗心扑在我们身上。您陪着我们一起起早贪黑,今后的两年里您会看着我们成长,您就像蜡烛一样,让我感到前途一片光明,但最后却燃烧了自己,这就是您的伟大,您的无私。
我很喜欢和老师交流,我更喜欢老师能指出我的不是,这样我能知道自己有什么不足。可以及时改正,就像我在学校承担宿管部,我以前从来没有接触过,我也不知道该怎么办,只能一步一步去摸索,这样才能锻炼自己,我非常喜欢与老师交流但是我不敢,也不知道说什么,我语言能力也差,老师,就是在我黑暗的时候带给我光明,老师所说的每一句话都能感染我,鼓励着我。
学校的要求很高,您也会严格要求我们,也会教育我们,您会对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的培育和关心,谢谢您对我们的无私奉献,今后的时光您陪我们共同进步!
祝您:
身体健康
您的学生:
20xx年10月2日
篇14:写一封感谢信感谢老师
敬爱的老师:
光阴似箭,日月如梭,如今我已经上六年级了,回头望望那些曾给我们给予关心和呵护的老师,他们还是那样的和蔼可亲。老师,您是辛勤的园丁,不辞劳艱培育着祖国的花朵;老师,您是知识的传播者,把新的知识传递给我们;老师,您像粉笔一样,牺牲了自己,给我们留下了知识,您是多么的伟大啊!
老师啊,没有您的精心培育,我不可能成为一个有知识的人。是您给了我的未来。您希望自己的学生“青出于蓝而胜于蓝”,希望他们有一个美好的前途。老师,您不顾自己的疲劳给我们白天上课,晚上备教案、批改作业,休息的时间简直寥寥无几。我们做学生的真感到惭愧。俗话说的好,老师的职业在于“燃烧自己,照亮别人”,这就是所谓每一个老师对学生的付出。
老师,您就像一把保护伞,在我们需要要您时,您总是临危不惧地站在我们面前,为我们遮风挡雨;在天气冷的时候,您就叫我们穿暖和点,怕我们冻感冒,不仅家人担心,自己还要受疼痛。在我们不会做某道题的时候,您就会耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止;在我们需要安慰的时候,您总是用亲切的语气来安慰我们„„
老师,您就像我心中的那颗星星。冬去春来,我虽然已长大了,但是那颗星星却依旧在我的心底里闪烁着灿烂的光辉,净化着我的心灵,帮我寻回自信和成功的秘诀,帮我寻回真理。
啊,老师!您就是我们的再生父母,在那短暂的几周里地,我感受到了您的亲切和慰籍。老师的爱,像一股暖流,永远温暖我的心,老师的爱,又像熊熊燃烧的火焰照亮我学习的前程,我将终生难忘。
20xx年x月x日
篇15:学生给老师感谢信
一提起笔真不知如何开口,因为心里有太多的话想对你们说。当我每天躺在床上,感受到第一缕阳光照射在枕上,听见百灵鸟的歌声奏响在窗前,脑海中就又一次浮现那镌刻在记忆深处的感动。记得那天夜里,我突然感到腹部一阵剧痛,当时浑身无力,痛苦得快要昏厥,室友们马上打车把我送进医院。
因为我家在遥远的新疆,父母不能及时地来看我,在这关键的时刻,学校领导没有忘记我这样一名普通大学生,带给我父母般的温暖,醒来时看到的是一张张关切的脸庞。工作虽忙,学校党委书记托党委副书记统战部部长来看我。还有学院党委书记、院长、副书记等老师,一些老师的一句句鼓舞的话语响在耳边。是你们的鼓励让我勇敢地和恶魔般的疾病做斗争,书写了永不言弃的篇章。不知你们陪我走过了多少个不眠的夜晚,醒来的时候看到的总是你们充满微笑和自信的脸庞……东北师大是我另一个温暖的家,因为这里住着给予我生命氧气的你们。
我生活在一个不太富裕的家庭,兄弟姐妹又多,而这沉重的医药费更是雪上加霜地将负担再一次压在我父母的肩上。在临近绝望边缘的时刻,学院领导组织给我捐款,学校领导、老师、全校同学的爱心捐款解决了我的医药费,让我看到了希望之光。在此要特别提起李玉新教授,他不仅为我捐款,还要出4000元的路费,至今还每个月寄给我400元的生活费。还记得孟导员从那么远的长春带着全院的祝福和牵挂来看我,当时带给我的震撼和感动无法用言语形容,只能用眼里的热泪来表达。
你们永远是我大学生活中最美好、最温馨的回忆,疾病是无情的,但你们给我带来的温暖,犹如疾病无法攻克的良方。在你们的鼓励下,我想我会变得更快乐,因为你们让我知道没有比生命更精彩的东西。在此衷心地说声谢谢,真心地祝福你们在新的一年里身体健康,工作顺利,心想事成,阖家欢乐!
篇16:英文教师年度工作总结范文
现在是石港幼儿园大班的一名教师。在十余年的幼教生涯中,我始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚师德为准则,做到敬业、爱业、精业、教书育人,为人师表。我把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。有时我像他们的朋友,和他们一起嬉笑、玩耍;有时我像他们的大姐姐,教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲,对他们循循善诱,孩子们喜欢我,我也深深爱着他们当中的每一个。作为一名青年教师我在幼教路上慢慢成长、力求创新,从而走向成熟,成为幼儿园的骨干教师,从去年开始我担任了幼儿园的教研组长,为我园的教育教学及教科研工作贡献力量。
一、教育教学工作
1、备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园渗透式领域课程活动》。我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。我注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。
2、上好课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步,工作总结《教师年终工作总结》。每年的家长开放课我都会仔细斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们家长看到我园教师的素质,对自己也是一次锻炼和提高。
3、听好课。我珍惜每一次园内、园外的教学观摩,听课时,我认真记,听课后,我认真评,并进行角色互换,想一想这堂课我会怎么上,看到别人的优点与缺点,学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
4、注重教育理论的学习。把一些先进的理论应用到教学中,同时积极撰写教育论文、案例,我撰写的论文《谈一谈小班几何形体教学》获南通市二等奖,科学教育案例《颜色变变变》获区教研室二等奖。
5、坚定终身教育的思想。我利用业余时间参加学前教育专升本的自学考试,希望用更新、更强的专业知识武装自己。
6、拓展业余空间,做个多才多艺的老师。利用休息日,我参加了二胡培训班,把荒废的技能重拾起来。我还学习京剧方面的知识,为我园京剧特色教育积蓄能量。
在工作中我要求自己要有一股钻劲儿,我相信只有“钻”的人才能向上。
二、教科研组工作
在自身学习发展的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。在每一次教研活动中,大家提出自己在教学中面临的一些困惑,发表自己的不同见解。在课程研讨中,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点。我在协助园长抓好幼儿园教育教学工作的同时,还努力做好我园的教科研工作,我园的“音乐活动中幼儿自我表达能力的培养研究”课题已圆满结题,我被评为先进个人,撰写的有关论文在区课题论文中获奖,在 课题推广期间,我协助园长完成新课题的筛选、申报,在课题“农村幼儿爱心培养研究”的开展过程中,我带领全体教研组的教师学习行动研究如何行动,共同探讨了课题的实效开展及成果积累。
三、班级管理工作
这些年,我一直工作在幼教的第一线,在工作中,我和搭班老师互相配合、互相协助一起管理好班级,让幼儿在班级中感到平等、尊重、安全、愉悦,为幼儿营造宽松精神和心理环境,培养幼儿关心集体为集体为同伴服务,做到自己事情自己做,别人事情帮着做,小朋友之间团结友好,互相谦让礼貌待人。以创省优质园的日日夜夜里,在区环境创设比赛的备战时刻,我和搭班老师与幼儿一起布置、更换、丰富主题墙饰,展示幼儿作品,开放多个区角并投放丰富的材料,让环境与幼儿对话,让幼儿在游戏中学习、成长。
“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
四、家园共育工作
幼儿园的生存,班级工作的开展,离不开家长们的支持和配合。在与家长沟通时,我不高高在上,但也不卑躬屈膝,始终坚持“以诚相待”。我利用家长接送时间与他们作简短的交流,使家长了解自己孩子在园的情况,同时了解幼儿在家的情况,使我能有针对性对孩子进行教育。我利用家长园地、主题活动、半日开放活动让家长了解我们的工作,从而得到家长的信任。
夜晚宁静的时候,我爱一个人剖析我自己,回忆一天的工作、生活,想想哪些地方自己作对了,哪些地方自己做错了,明天我要怎样做好。
岁月在指缝间悄无声息的滑走,漫漫幼教路,悠悠寸草心,在这看似平凡的工作岗位上,我成功过、失落过,我有无尽的快乐也有挥不去烦恼,但始终如一的是我对幼教事业的爱,我相信有爱就有收
篇17:给老师的感谢信文案参照
宋老师您好:
高考后忙着自招和驾校的事情,一直没跟您说声谢谢,不好意思。
我是太谷中学的理科高生杨子健,就那个高高胖胖的学生,下课总爱问你问题的那个,您有印象吧!我今年语文考了121分。如果不是自己手贱,把语用题改错了,上130都可能,不过真的很高兴,终于在最后的关头满意发挥,谢谢宋老师您了。
我高三整整一年跟着宋老师学语文,收获的是全面系统的知识体系。每一堂课都包含着古诗,古文,名言,作文,阅读,语言知识等等全面的内容。
跟着您学语文,收获最大的是巧妙神奇的解题技巧,还有独家的古文口诀可以解决繁琐的背诵,答题模式的建立让我对类型一通百通。
跟着您上课,除了收获的是知识,还收获了阳光正向的三观态度。在您的课堂可以接触世界名家的精选名言,可以聆听学习读书心得和人生感悟,极大的拓宽了视野。
宋老师您的课堂上,最大的特点就是句句都是重点,处处都是智慧。这对于我来说是个挑战,得快速做笔记。整整一年,两本厚厚的笔记,学弟知道我语文学得好,非要问我要笔记,最后只好全都给了他了。(抱歉哈老师)
我是高三才跟着宋老师学习,更感到您随口说出的一句口诀,一个套路都是我之前苦思冥想,好久不解的难关。而课堂的大容量又决定了我不可能上课整理出足够翔实的笔记,所以我都是课下单独整理一份,一年下来收获了两本笔记。特别是每堂课的古文,很多字词直接拿来就是考点,感觉今年的古文超爽,翻译基本通顺,应该没有丢分。
诚如宋老师所言,考前两天把着个课本,叫什么复习。所以每周末和考前拿出自己的语文笔记已经成为我高三每次月考的习惯。而这个习惯也从来没有令我失望过,在全年级,我的每次语文考试都稳定在120分左右,就算错了6个选择也能考到112,而高三二模语文的127分更是令我信心百倍,一下子冲到了年级第一。而这都来源于我正确的复习方式和宋老师的教学智慧。
拿今年的高考来说,语言文字应用的题型大换血弄得很多人措手不及,但我拿到试卷之时只充满着自信。这样的题型在宋老师的班上我们有过适当的训练,流程和文字的转换以及语言得体的新题型也是我们接触的老朋友。真庆幸,最后一年在宋老师这里学习,虽然每周从太古赶到太原学习有些累,但是这样的付出真的很值。没想到考场上都能从容应付。
可能有的同学会想,这只是个补课班,并不重要。我想说,正因为这是个补课班,在短时间内您给我们安排了很高密度很大容量的知识。有的同学可能会想,宋老师讲的一些内容和我们老师的不太一样,我想说,这正是你来宋老师这里学习语文的幸运。
您从未放弃对我们传记技巧的训练,而20xx年语文文学文本第一题其实就是一道传记典型题;您为我们用大量篇幅讲述了如何写好传统议论文,而事实上近几年的高考中我们可以看到时评类文章确实知识昙花一现,一句话,相信宋老师,相信自己的选择,坚持下去,必有收获。
最后还是用你在课堂上说的一句名言结尾吧:读经有一耐字诀,一句不通,不看下句;今日不通,明日再读,自有亨通精进之日。
语文,说到底是一个需要基础,需要功夫,更需要思维的学科。而你要做的,便是勤勤奋奋,扎扎实实,“结硬寨,打呆仗”。端正态度,付出辛苦,方向正确,没有理由不成功。
最后,还是衷心感谢宋老师您,谢谢您的付出。
您的学生
篇18:给老师的感谢信400字推荐
敬爱的老师:
您好!
您工作辛辛苦苦,任劳任怨,我们从心里尊重您。但是,我们对您也有个小小的愿望_您是否也做个诚实的人呢?
以住,在其他老师(特别是上级领导)来听您上课时,您总是事前给我们准备好“对话”,并和我们演习几次,最后还要叮嘱我们“严守秘密”。在一次次公开课,示范课上,您的语言比平时优美多了,挂图、卡片等教学用具也多了起来。在一次次统考、抽考中,您总是尽最大努力给我们以“关心”,有时还通过各种渠道给我们传来“鸡毛信”、“密电码”。您如此一次次“协助”我们,我们一次次与您密切“合作”,大家对您的评价也就越来越“高”了。但每当我看见胸前飘着的红领巾,想到《小学生守则》和您平时的照以往的“演习”,看着眼前的成绩,再想着未来的担子,心里就有一种说不出的味道。老师,人们说老师是“人类的灵魂的工程师”,我想,塑造人类灵魂的人不也该是个“诚实”的人吗?
xx年x月x日
篇19:家长致老师的感谢信范例
孩子是每一个父母提到就会感到开心与幸福的话题,每一位家长都希望自己有一个令自己骄傲的孩子。为这一天,我们都在使着不同的力。
一、来风云之前的一些情况
说到我家儿子,同样心里充满开心与幸福,儿子是个聪明机灵、讨人喜欢的家伙,这让我觉得很幸福,同样他也是我们家全部希望。和很多家庭一样儿子有着独生子女的“常病”,依赖性强、没有毅力,没有吃苦精神。作为父母都知道,好的身体和毅力能为自己创造更多的价值,从小吃点苦对以后走向社会有很大帮助。同时在我自己的成长过程中和现在的工作环境我知道一个多才多艺的人会令自己在群体中更突出而自信。我把自己的期望全部转移到儿子身上,希望他能有一个好身体和坚韧不拔的毅力,步入社会有各种特长,为此我一直在努力。
儿子快8岁了,根据孩子和自己的意愿先后为他报过三个兴趣班,有美术、围棋、当中也有跆拳道。每一个都是起初满腔热情到最后都是不了了之。对孩子积极参加而没有兴趣我感到疑惑?于是我有意留下来了观看老师上课,慢慢通过老师的教学方式与理念,我视乎感觉到了孩子的兴趣班成了一个托管中心,兴趣班老师的理念不是纯粹的教学,教育转成了商业化。我理解了,于是决定了放弃,但我还是不希望孩子能有更好的学习兴趣和吃苦精神,也不希望就此磨灭孩子学习兴趣,所以我选择换环境。
二、风云让我惊喜
知道风云,是通过朋友的介绍。我抱着试试的的心态来到了风云,但心里却十分的希望儿子在风云能培养起孩子学习的兴趣。我知道孩子的进步是需要家长老师共同进行的,交流是第一桥梁,来风云的第一天,我与陈教练进行了交流,把我的心结与期望告诉了教练。同时我也端正了自己的态度。
同样我依然会看教练上课,一次次后,风云让我不由自主的停下了脚步。首先让我停下脚步的不是我孩子的进步,而是教练的态度。那种认真、严谨、规范且教学中快乐的氛围,让我一次次留下来,看他们一个半、两个小时来的教学方式与内容。首先教练的准备、无论从音乐,着装、上课内容及方式,作为同是教育工作者我能感觉到教练有认真的备课,我停了下来,并期待下一节课的精彩和他对孩子的教学与沟通方式。同时也知道了为什么我的孩子为何在这里有了兴趣,不只是闲谈中教练的交流与鼓励,而是在课间教练对孩子们的表扬与演习,同样让我的孩子也在此找到了自信与快乐,有人在关注他,孩子更自豪、神气了,同时通过教练在孩子面前表演,让孩子们萌发了一种强烈的崇拜与学习的欲望感。孩子的变得比以前更积极上学,会主动和我聊学校的事,更有趣的是会经常和我说他的教练很厉害,我想可能是通过教练的表演给孩子萌发的兴趣吧。而且儿子还偷偷的学了武术操,在家还会教我,看到儿子的兴趣提升,心里别提多高兴。我想这应该来之于风云教练的教学方式吧。我为之钦佩!同时也深刻感触孩子的进步更需要家长的关注与鼓励。
三、对风云的认识
1、环境
风云这所学校并不大也谈不上气派,看似简单的墙面师资介绍及风云武道介绍让家长对学校有了更深的认识和了解。但是通过接触和理解,教练把自己心里的所有的期望全部倾注在孩子身上,感受到了看似小小的培训中心教练很用心在经营!
2、师资队伍
今天我能在自己工作之余去写这份家长感想动力源之于风云师资,认真、严谨、和蔼是我对他们学校的肯定和评价。
令孩子们敬畏崇拜有着扎实功夫和教学经验的的李教练,可亲的陈教练,可爱的赵教练,还有通过和家长一起严格考核的黄教练,每次都能看到照顾孩子们安全的校董事长,有着如此认真、敬业的队伍,我重新认识了一次“兴趣班”,为之赞叹与敬佩!
3、细节决定成败
通过和教练接触,教练注重教学细节,如:严格却不失表杨与关注孩子的情绪。经常看到和家长交流,再下次就能看到上次交流的内容此次就出现了,如办公室的孩子活动墙,已经更改为孩子时令表现墙,几次还看到李教练随时拿着本随时记录家长反映的问题,最关键的是下次就能看到改变,由此看出,风云确实很用心在经营,我想教练是希望能通过自己和家长的共同努力孩子们能实实在在的收益吧。
个人感觉到李教练是个有能量及用心的教练,
从他增加孩子课时,带孩子们户外表演,送孩子生日礼物,看出教练很重视孩子自信心的培养。几次通过和李教练交谈,他说这是他的事业,他希望孩子们都有所获,从他们身上展现出他的特色而为之骄傲。我感觉到他作为一个现代师者难得的用心!一个人的成功取决于他的态度,我为之庆幸!觉得自己没有理由不相信学校。突发奇想为风云写点自己的感慨。
风云,希望他能坚持他的办园理念,办小额班,提高保教质量,培养孩子兴趣,办真正的特色班,实现家长起初的梦想和教练的抱负!
我的感想没有华丽的词汇,但都来自心里感受,“风云武道-----让人惊喜的地方!”希望儿子能在风云找到自信与快乐,同时也希望风云也能同孩子们一起茁壮成长!
最后,感谢风云对孩子的教育,祝福风云明天更美好!
篇20:教师节写给老师的感谢信素材
丹桂飘香,秋菊送爽,在欢度第_个教师节的浓烈氛围中,贵单位给我校老师送来了关爱,让我们倍感温暖,深受教育和鼓舞。在此,我校全体老师谨向贵单位表示最衷心的感谢和崇高的敬意!
县委、县政府作出推进教育事业跨越发展的重要决策后,全县上下迅速形成了重视教育、支持教育的广泛共识。我校全体教职员工紧紧围绕学校发展新目标,群策群力,推进改革创新,学校各项工作均取得了可喜的成绩。贵单位的慰问让我们进一步认清了自身责任的重大。我们将绝不辜负上级领导和社会各界的期望,绝不辜负你们的鼓舞和支持,振奋精神,扎根村小,立足三尺讲台,踏实工作,努力拼搏,用我们的智慧和努力谱写阜宁教育跨越发展的绚丽篇章!为我县经济社会的全面进步作出我们教师应有的贡献。
最后,祝愿贵单位事业蒸蒸日上,祝各位领导工作顺利,万事如意!