数学教师教学工作计划优秀版本
一、教材分析
必修三
1. 算法章节:
新课标中算法内容的引入,是适应信息技术高速发展的需要,算法体现了通用化、机械化、程序化等特点,在算法教学中的几点建议如下:
(1)同时走好算法表示的三条路,即自然语言、程序框图、算法语句. 在教学中,可以结合具体的算法实例,分析用自然语言表示算法的步骤,绘制相应算法的程序框图,并编写相应框图的算法程序. 注意三条途径的目的都是体会其中的算法思想.
(2)剖析清楚教材中的几例典型算法实例. 例如解一元二次方程、二元一次方程组,质数的判定,按大小顺序输出三个数,1~100的累加,二分法求方程近似解,分段函数的求值等.
(3)学习程序框图时,先结合一个流程图的实例,认知基本的程序框及功能,并分析出其中的逻辑结构. 各种逻辑结构(顺序结构、条件结构、当循环结构、直到循环结构)的学习,都应当配合一个具体的例子来逐步分析,特别是循环结构,要一次次循环进行分析,让 学生彻底理解框图的功能,提高逻辑思维能力.
(4)可以根据实际情况调整教材中框图的实例. 我们在教学中,感觉必修③第5页的框图引例的理解有一定难度,从而结合前面所练的自然语言表示的算法,用框图表示出来,让学生认知框图符号与逻辑结构. 参考的算法实例如下:
例1 任意给定一个正实数,设计一个算法求以这个数为半径的圆的面积;(教材P4)
例2 任意给定一个正整数n,试设计一个算法判断n是否为偶数;(教材P3例1改编)
例3 设计一个计算1+2+…+100的值的算法. (教材P9例5提前)
(5)大胆试验,程序框图与算法语句同步教学. 我们在分析顺序结构的框图时,讲授算法语句中的输入语句INPUT、输出语句PRINT和赋值语句. 在分析条件结构框图时,讲授条件语句,即IF-THEN语句. 在分析两种循环结构的框图时,讲授两类循环语句,即WHILE语句与UNTIL语句. 每种类型的语句,都配以相应的程序框图进行流程分析,强调语句的格式及功能,结合几个典型实例进行算法分析、框图设计、程序编写等,三者的配合训练,才能 更好地加强、巩固算法知识.
(6)典型算法案例(辗转相除法与更相减损术、秦久韶算法、进位制)的学习,都必须奠基在其历史背景之上,讲清楚具体的解题步骤,剖析如此解题的原理,在熟练解题的基础上,再结合框图或语句,从算法思维的角度进行分析.
2. 统计章节:
统计是研究如何收集、整理、分析数据的科学. 必修③第二章的学习过程,实质就是学习如何逐步解决一个实际问题,我们先认识随机抽样的重要性,并掌握随机抽样的三种类型,通过科学的抽样得到样本,进一 步研究如何用样本的频率分布去估计总体分布,又如何用样本的数字特征估计总体的数字特征. 在样本数据的分析过程中,发现一些变量之间有一定的规律,例如两个变量的线性相关等.
统计部分的教学,我们需遵循以上认知规律,密切联系现实生活来渗透统计方法与思想,强化抽样方法的步骤及区别、频率分布直方图的五步曲(极差→组距 →分组→列表→画图)、数字特征(众数、中位数、平均数、标准差、方差)的计算、线性回归中的数形结合思想及计算器的配合使用. 教学中重点训练的一些题型是:关于分层抽样的数字客观题、频率分布直方图的研究、标准差与方差的实际应用、线性回归模型的求解等.
3. 概率章节:
概率是研究随机现象规律性的科学. 对比大纲教材,课标教材在概率部分有较大的区别. 在必修③概率一章中,利用随机事件的频率给出概率的定义,并学习概率的基本性质及两个概率模型(古典概型、几何概型). 我们在教学中需注意如下几个方面:
(1)坚决不补充排列与组合. 必修③概率的计算,不是建立在排列组合的计数基础上,而是通过逐一列举来进行计数,或者由简单的分类加法计数方法及分步乘法计数方法来进行计数,两种计数 方法也不必上升到计数原理的学习,结合简单的实例渗透计数方法的学习即可. 补充排列与组合,违背了课标的精神,淡化了概率思想,也加重了学生的学习负担. 排列与组合只是选修2-3的内容,以后选修文科的学生根本不学,概率的学习只是要求达到必修③概率一章的水平.
(2)强调概率意义的理解. 教材中呈现了广泛的实例,例如购买彩票中奖的可能性、游戏的公平性、决策中的概率思想、天气预报的概率解释、生物试验中的发现、遗传机理中的统计规律等, 通过这些实例阐述了概率的意义,这部分内容往往却被教师轻描淡写的一带而过. 我们在教学中,应当认真剖析这些实例,让概率的意义在学生脑海中根深蒂固,从而激发学生进一步学习概率知识的欲望.
(3)在古典概型的基础上,类比学习几何概型. 可以从模型特征的共同点与不同点,计算公式及求解步骤等方面进行比较. 特别注意古典概型的计算是以简单计数为基础,几何概型的计算则需运用数形结合思想.
本章教学中,重点训练的一些题型是:由概率性质进行概率计算、古典概型的概率计算、几何概型的概率计算. 常常融合的实际背景是抛掷硬币、摸球、质检、会面等,渗透的数学思想则以分类讨论思想、数形结合思想为主.
二、任教班级学情分析
12班虽是理科重点班,但数学成绩仍很差,分班数学成绩仅86分(满分150)
全班48人,男生31人,女生17.
三、教学工作目标
尽力提高学生的数学学习能力
四、教学进度安排
本期教学任务:理科:必修三、选修2—1;
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为他人介绍,首先要了解双方是否有结识的愿望;其次要遵循介绍的规则;再次是在介绍彼此的姓名、工作单位时,要为双方找一些共同的谈话材料,如双方的共同爱好、共同经历或相互感兴趣的话题。
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1、认真诚信:细节决定成败,诚信是做人之本,所以在工作中我都严格要求自己要认真做事,诚信做人。
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江西农大师生中一直流传着这样一句话“今天你以农大为荣,明天农大以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。
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尊敬的领导:
你好!在师范三年中,我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。
在教育教学方面我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划,按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
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在科学教学方面:以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动,促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现,在自身的经历中认识周围世界,获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习;强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培养;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习,动手操作能力的培养。现在小朋友们都很喜欢上科学课,都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程,是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会:要保证孩子的全面发展,单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展,幼儿的每一点进步,渗透着老师们的心血,更离不开家长的支持。为了开展好家长工作,孩子在幼儿园发生的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享,孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持,家长们都非常的信任我。有什么事情都会和我说。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作,那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作,我每天利用空于时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育,并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中,本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中,没有任何安全事故的发生。
在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!
此致
敬礼
求职人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇7:医生应征医院工作简历自我评价
本人毕业于某某医学院临床医学专业,获得医学学士学位。本人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力。
对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。
在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
篇8:会计的求职信怎么写
尊敬的领导:您好!
我是求职者。我1993年出生于桂林市灌阳的一个水果之乡,一个充满温馨的家庭,父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在三年的大专生涯,我刻苦学习,力求上进,一向凭着"没有最好,只有更好"准则为之奋斗,取得优异的成绩,奠定了坚实的计算机基础。我学过的课程有:形势与政策
军事理论、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论、思想道德修养、法律基础、大学英语、计算机文化基础、程序设计基础VB、体育、高等数学物理学物理实验(电、光)电工电子学、电工电子学实验、心理学、教育学、Office20__、AutoCAD、Internet、VisualBasic、C语言图像处理,微机组装、网页制作等多门课程。我的爱好是体育活动,在校期间参加过学校组织的篮球比赛,和一些脑力活动,并且常常喜欢在课余的时候去打打球,所以我拥有一个健康的体质。
在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名大专生,没有大学生的知识渊博,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵单位贡献一份自己的力量,为了更好地为贵单位服务,我现正在广西师范大学理科实验中学学习。虽然我刚从中专学校毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重潜力、重水平、重开拓,有远见的单位,必须能把潜力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,期望贵单位能给我一个机会,能思考我,我迫切期望早日成为贵单位的一员。
如我有幸成为贵单位的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵单位对我的信任!
祝贵单位事业蒸蒸日上!
篇9:会计的求职信怎么写
尊敬的领导:
您好!十分感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。作为一名会计专业的应届毕业生,我热爱会计专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了……等专业知识,透过实习积累了转丰富的工作经验。
大学期间,本人始终用心向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”,学习成绩优秀,连续四年获得一等奖学金,并被评为校级优秀毕业生。
一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织潜力和沟通、协调潜力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心群众、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。
感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!
此致
敬礼
日期
篇10:销售求职信
尊敬的贵公司领导:
我诚挚的递上我的个人求职自荐信,希望在贵公司体现我人生的第一笔价值。
我应聘的职位是售前技术支持。这一工作定位是我经过对自己能力和社会需求的衡量之后,最终的决定
我是一名应届毕业硕士研究生,名叫。20xx年,我从家乡长春考入北京理工大学电子工程系。并在20xx年毕业之际以优异的成绩考入中国科学院研究生院。本科时我多次获得人民奖学金,在就读研究生之后由于在学习和学生工作以及社会活动中的优秀表现,我被评为中国科学院三好学生。
学习的路在我的脚下一直十分平坦,这一方面使我有机会到我们伟大祖国的首都深造并结识来自全国各地最优秀的老师和同龄人,并使我的眼界大大扩展;另一方面也限制了我的思考,让我总是在学校温暖的怀抱里自认为是天之骄子。以为自己学习好,并一直从事学生工作就可以满足社会的需求,是个有能力的人。直到我的朋友开始走向社会。看着他们的变化,听着他们的见闻,我才意识到自己还只是一个学生,距离社会的需求还有一定的距离。所以我一直找各种机会希望在毕业前完成自身的职业化转变。20xx年3月~12月,我由老师推荐在我国重大专项课题“嫦娥”探月工程项目组从事项目管理工作。在合约到期之后,我又在朗格科技有限公司做了一个月的兼职售后服务工作。经过那段时间的实践和对职场的了解,我认识到自己最适合的工作是售前技术支持。一方面,我有很强的学习能力和对技术知识的悟性;另一方面,从小到大我都在有意无意的锻炼着自己的沟通能力和表达能力。这两方面的能力和素质正是技术支持工作所需要的。在售前和售后的比较中,我更喜欢售前,售前工作对技术和沟通能力的要求更高,同时由于要协助销售人员,所以对团队工作能力的要求也相对高一些,我的学生时代一直是很活跃的,参加社团、学生会并在党支部担任组织委员,以前的团队工作经历给我带来了很多的快乐和自信,我一直非常喜欢在团队中工作。综合这些考虑我把自己的工作意向定位在售前上。
在和美国留学生的交流中,我感到他们在毕业前都已经有明确的职业规划,并对自己的能力有清醒的认识,自身的定位十分明确,如何对待自己的工作,如何对待客户,如何对待自己的同事,如何对待上级领导。在他们走入社会前都已经接受了很好的职业教育。这些正是我极力想要提高的能力。所以,我一直希望能有机会去美国增长自己的见闻。希望去贵公司实习,能够更深入的了解贵公司。请领导给予我一次机会!谢谢!
此致
敬礼!
求职人:
时间:XX年XX月XX日
篇11:应聘临时教师申请书
尊敬的领导:
您好,我叫_,20_年毕业于广西大学英语专业,毕业以来,从事过英语翻译,英语教师等职业,目前处于待业状态。上一份工作是电话销售,现在准备从事英语教学工作,投身教育事业。
我认为,我是一个自信乐观的人,富有耐心和责任心,善于学习和总结,有较好的沟通能力和协调能力,富有团队精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,终究是有回报的。因此,无论是在大学学习期间,还是毕业出来工作以后,我都是勤勤恳恳做人,踏踏实实做事。在学生时代,曾多次获得“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉称号,多次获得奖学金。出来社会以后,我工作认真负责,能够吃苦耐劳,得到领导和同事的认可。
像很多年轻人一样,刚毕业的时候,我也很迷茫,不知道将要何去何从。我先后做过英语翻译,英语教师,电话销售专员,我觉得,每份工作对我来说都是一个锻炼和展示自我的平台,我在这个平台,收获的不仅仅是工作经验,而是心灵的成长,让我认清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感谢曾经给我提供了工作机会的企业。
经历了3份工作,我觉得我更加成熟了,为人处事更加理智了。我深深地觉得我最适合做老师,尽管一直以来我不愿意承认这一点,我天生就是做老师的料。因为我性格温和,富有耐心和责任心,善于学习和总结,有较好的沟通能力和协调能力,富有团队精神,最重要的是,我热爱教育事业,热爱教师工作,熟悉中小学教学课程设置,熟悉中小学生的心理特征,善于因材施教,教学方式灵活; 表达能力强,思维灵活,富有亲和力,师德好,擅长与学生进行沟通交流;在专业技能方面,我通过英语专业八级,有教师资格证,拥有丰富的教学辅导经验。因此,我认为,我能够胜任英语教师这一工作,并且我会以百分之一百的激情投入这份工作,努力成为最好的老师,成为学生的好朋友,同事的好伙伴!谢谢。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇12:个人简历评价总结
有充满激情的工作态度,能够在没有监督的情况下按质按量主动完成工作任务、团队协同作战能力强、一定的组织能力和协调能力、擅于发现问题、执行力强、思维缜密、保密性好、承担责任,能够接受加班和出差。
本人对工作认真负责、爱岗敬业、品行端正、勤奋及乐观的精神,具有良好的团队精神,诚服接受上级安排工作任务,不计个人的利益以尽自已最大能力做好工作职责!希望能成为贵公司的一员,为公司效力!
性格开朗,待人热情、诚恳,办事积极认真,吃苦耐劳,富有团队精神,勤奋好学,富有爱心,要求上进,敢于不断地挑战自我。
性格温和,开朗大方,乐于助人。吃苦耐劳,能承受较大压力。
能积极团结同事,具有积极的团队合作精神。
具有很强的与客户,供应商及兄弟部门进行沟通协调能力,
具有丰富的小家电产品结构设计经验,
具有丰富的想象力和创造力,具有广阔的专业知识,能解决项目设计,生产及认证中出现的疑难杂症。
篇13:广东省劳动合同劳动局推荐版本
甲方:________________
乙方:________________
签约须知
1、非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。
2、用人单位和劳动者应保证向对方提供的与签订、履行劳动合同相关的各项信息真实有效。
3、非全日制用工双方当事人不得约定试用期。
4、非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地的最低小时工资标准。
5、用人单位终止非全日制用工的,不向劳动者支付经济补偿。
甲方(用人单位)名称:________________
住所:________________
劳动用工登记证编号:________________
法定代表人(或主要负责人):________________
联系电话:________________
乙方(劳动者)姓名:________________性别:________________
出生年月:________________户籍所在地:________________
身份证号码:________________
现居住地址:________________
通信地址:________________
联系电话:________________
根据《中华人民共和国劳动合同法》等规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
第一条本合同期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
第二条乙方同意根据甲方生产(工作)需要,从事__________________工作。工作地点在__________________。
第三条乙方工作时间为下列第(_________)种方式
1、每周_________工作日,分别为_________周;每日工作_________小时。
2、其他:___________________________。
第四条甲方按乙方工作时间,以货币形式支付乙方工资,标准为每小时_________元,工资结算周期为_________(日/周/15日),工资发放时间为_________,工资发放方式为__________________(直接发放/委托银行代发)。
第五条甲方支付给乙方的劳动报酬中已包含甲方应为乙方缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费。乙方依照国家和地方有关规定以自由职业者身份参加基本养老、基本医疗保险。
第六条甲方依照国家和地方规定,为乙方办理工伤保险和缴纳工伤保险费,乙方在合同期内因工负伤或患职业病享受工伤保险待遇。
第七条甲方有义务对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训,为乙方提供必要的劳动条件、劳动工具及劳动保护用品。
第八条乙方应严格遵守安全操作规程和工作规范。
第九条甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知义务,并做好劳动过程中职业危害的预防工作。
第十条经甲乙双方协商一致,本合同可以变更。
第十一条甲乙任何一方都可以随时通知对方终止本合同。
第十三条甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以依法申请调解、仲裁、诉讼。
第十二条双方约定的其他事项
第十三条乙方可以同时与其他用人单位订立劳动合同;但是,后订立的劳动合同不得影响本劳动合同的履行。
第十四条本合同未尽事宜,双方可另协商解决;如本合同条款与国家、省有关新规定相悖的,按新规定执行。
第十五条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:__________________(公章)乙方:__________________(签字)
法定代表人或委托代理人:__________________
(签章)
___________年___________月_________日___________年___________月_________日
篇14:个人简历评价总结
1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
2、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
篇15:销售求职信
尊敬的汽车销售领导:
您好
首先感谢您在百忙之中点击我的个人求职信。本人今年XX岁,刚刚毕业,喜爱汽车,想找一份汽车销售的工作。
本人酷爱汽车,对各种汽车品牌,价格,款式,性能等了解熟练。在暑假期间曾做过一段时间的汽车销售。在那段日子里,我感觉我很快乐,生活很充实,我对汽车的业余爱好让我得到了久违的成功感。在暑假中拿到了驾照,安驾两年,以适应了各种路段。
“宽以待人、洁身自好”是我的处事原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。一定服从贵公司的安排,提高要求自己作息安排,把领到安排的每一项工作都保质保量地完成,为公司的业绩作出一份力量。作为一名汽车销售人,能为汽车产品走向千家万户贡献出一份力是我们销售人的荣幸,我真挚的希望贵公司为我提供展现自我的机会,我对我自己充满了信心和自信。
最后祝贵公司事业蒸蒸日上!
求职人:
年 月 日
篇16:高二地理教师工作总结优秀版本
本学期我任教七(1)班的地理教育教学工作。在学校的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作,取得了较好的实效。现归纳如下几个方面:
一、认真分析,积极制定切实可行的学期教育教学计划。
本人承担七(1)班的地理教学任务,希望通过一学年的学习,了解了地理学习的基本方法和基本的技能。通过上期的本区期末质量检测成绩的名次,分析同学们的学习效果;从与同学们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受,这样对学生的各方面有了一个粗略的印象,为本期制定切实可行的计划把好了脉,明确了本期的教育教学重点。
二、认真备课、上课,细致批阅作业。
(一)一堂好课,前提还在于备课的质量好与坏。“向四十分钟要质量”,离不开潜心的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。由于第一次参与地理教学工作,第一次接触新教材,对教材的思想内容、教学方法等方面把握不足,所以,我经常为了备好一堂课,不厌其烦的问同事,尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教,从他们的经验中吸取教训;到图书室查找资料,到网络上查找各种媒体等,为上好一堂课竭尽所能,付出了许多的精力,也为课堂良好教学奠定了基础。因此,每次课堂下来,我都有种充实的感觉,我的劳动没有白费,汗水没有白流,同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。
(二)精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲,重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路,避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在课堂上讲究教学技巧和艺术,提高课时效益。训练题做到精选、精练,对出现问题的学生及时地指导,提高了学生的学习效果,增强了学习的兴趣。做到讲练结合,努力提高了复习效率。
(三)认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在四十人左右,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我没有觉得是一种负担,而深感责任之重,是一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱,作业是与他们最直接的交流、与沟通。在学生的作业本上我很少划“×”,对于错题我只是在题的旁边划上“?”,或者给一些提示性的评语以及告知学生应该怎样避免错误。对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励,使之成为他们进步的起点、台阶。期中考试结束后,有些学生没有取得理想的成绩,他们的学习态度发生了改变,变得厌学了。这样作业便成为我与学生之间交流的平台,我给了他们更多鼓励的话,也谈到了我得期许,希望他们在期末的考试中能取得好成绩就是对老师最大的安慰。在最后一次的作业中,我的批语是“现在进入复习阶段,以积极的学习态度投入到期末的复习当中,为了自己的梦想加油!”。
(四)地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中,我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上,从一开题始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力,就是让学生明白,地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位,对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。
三、深入教研教改,加强校本研究,不断提高教育教学的水平。
1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,一场教育的革命正在兴起,尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃发展,只有融入这时代的步伐,才能适应教育的发展。我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。
2、学以致用,课程整合,探索教育教学的新模式。“科学技术是第一生产力”,运用平生所学,才物有所值。我大胆尝试,积极进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的教育教学方法,有效的提高教学实效。把单纯的课堂教学模式,转为一种有声、有形,师生互动,快速、便捷,及时反馈的教学模式中。最后做到黑板教学与课件教学相结合,充分发挥各个模式的优长,达到最好的教学效果。 一学期的工作很快就要结束,还有很多的工作有待完成。“不为失败找借口,只为成功找理由”,我会继续保持现在的工作状态。在新的一年中,我将更加珍惜机会,不断努力工作,为自己的教育教学工作划上一个圆满的句号。
篇17:优秀大学生个人简历
姓名: 性别:男 年龄:22
健康状况:良好 政治面貌:中共党员
籍贯: 山西xx市 家庭背景:职工家庭
所学专业:市场营销 学历:本科(在读)
参业意向:可从事文秘工作、贸易、产品营销、活动策划、谈判沟通、广告宣传,市场调查等方面工作。
知识结构:
本学期主修课:商务谈判 组织行为学 调查统计学 大学英语 现代商业经济学 体育 经济文写作
上学期成绩 : 商务公关 概率论 经济学 计算机编程 商品学 保险学 英语
80 82.8 83.5 83.5 84 78.4 79
专业技能: 先后自学并掌握了劳动法,担保法,产品促销,零售学,市场调查等方面的知识。
计算机水平:熟练掌握word20xx 、Excel 、PPT、Internet 操作,并自学掌握 Photoshop图像处理技术
文件证书:《英语六级》、《会计四证》、《ISO企业内审员证》、《外语优秀证书》、《驾驶证》
近期荣誉: 优秀大学生荣誉证书,一等奖学金
在职工作:班级学习委员
近期社会工作:
09年4月策划并参与经贸学院第一届农村义务支教活动(获支教证明)
09年7月太原可口可乐公司,业务员实习24天(获实习证明)
09年8月长治“美的”店,促销员11天
10年1月上海考尔期货交易——长治分公司实习30天(获实习证明)
10年7月厦门平安公司投资理财处实习30天(获实习证明)
文体专长:擅长文章写作,羽毛球,游泳,长跑
自我评价:
性格缺点:嫉妒心强,爱慕虚荣,常因怕担风险而思想保守
性格优点:做事谨慎,有责任感,不怕吃苦,勤奋好学
有较强的组织能力和活动策划能力,
有较强的语言表达能力,文笔流畅
有较强的团队精神,在大学有良好人际关系,同学中有较高威信,善于“协同作战”
小结:
我是一个有责任意识、有理想的青年,对自己理想的追求,一刻未曾停止。希望凭借我的实力及真诚,成为企业的一员。我会运用我的理论知识,倾力为公司创造更多利润价值。
联系方式:___________ Email: _____________ 住址:___________
求职信
尊敬的XX公司领导:
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!
我是x大学法学院法律专业xx届毕业生,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为一切要从新开始,重新努力拼搏,为下一个挑战的胜利积蓄力量。大学四年让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。人文大学浓厚的学习氛围,在这厚重的学习氛围中,我成为了一名综合型人才。时光流逝,我怀着我的梦想离开母校,踏上即将走上工作岗位的征程。
我会以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。
我是一名应届生,现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。
此致
敬礼
篇18:师范类的学生求职信
哇噻!变了!变了!我们的学校变了耶!
开学的第一天,我来到了学校,发现我们的学校变了。因为把两幢危房推倒,又建起了新的教学楼。想想以前那两幢楼,屋顶掉腻皮,墙上有裂缝,下雨屋里漏,让人有一种心惊胆寒的感觉,现看看现在的新楼,玻璃宽大,墙色大方,样式漂亮,让人看了舒服放心。
再看看校园,堆放了不少银灰色的暖气片,我就知道要给教室安暖气了,今年冬天我们就要在温暖清洁的环境中学习了。想想那几年,我们得搬炉子、抬炭,家长六点就来给生火,常常是两鬃汗水十指黑,两手一抹大花脸。这些都成为怀仁一小的历史。
下课了,我要去厕所,咦,大小便遍地,臭气熏天,苍蝇满天的厕所不见了,取而代之的是水槽冲水厕所,白色的瓷砖明亮地照耀着我们的眼睛,“哗……”的冲水声仿佛在唱歌。
嗬,校长也换了,换了一位较为年轻的校长,看上去文质彬彬,和蔼可亲,年轻的校长肯定有新举措。果然,我们下学站队要念名人名言,校园到处是教育我们的氛围,检查作业是放在班里校长进班检查,而且还要升国旗,各项工作都渗透着新的气息。
真是学校处处换新颜,师生看后尽欢颜。
篇19:工程测量专业毕业生求职自荐信
尊敬的领导:
您好!我是一名专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份材料,给我一次迈向成功的机会。
大学三年转眼即逝,我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争,充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇,一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。
大学期间,我系统学习了数控专业英语,高等数学,机械制图,电工电子技术,金属切削原理与刀具,数控机床控制原理,电机与拖动基础,交直流调速系统, 数控编程,电器—plc控制基础,典型数控系统分析,单片机原理,c语言编程,自控系统,机械加工工艺,autocad,caxa制造工程师等专业课程。为了把专业知识与实践相结合,我积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增强自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。在计算机方面, 我能熟练地运用windowsxp,office20xx等办公软件,同时对interest有一定的了解,能够有效地利用联网资源。
怀着自信的我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。
最后,再次感谢您阅读此信,期待您的答复。愿贵单位兴旺发达!
此致
敬礼!
求职人:
201x年*月**日
篇20:个人简历自我鉴定范文
尊敬的XX医院领导
您好!
非常感谢您能够呈阅我的求职自荐书。我是医学院xx届护理专业毕业生。我有扎实的医学基础知识,熟练的操作技术及出色的工作能力,我有信心胜任即将从事的工作。在此,我向贵单位毛遂自荐。
选择本身就意味着竞争,有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的机会。
医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。四年的理论学习和一年多的临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心,我热爱护理事业。四年的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床中继续深造。
在校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,我曾任学生会生活部部长、理论中心组组长、组织开展多次党建知识学习活动,多次组织百家寝室评比, diy大赛,有一定的组织基础和创新处事能力。在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,积极向党组织靠拢,现为党员,已接受高级党课培训,并顺利通过党课考试,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。
作为21世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
最后真挚感谢您对我的关注,希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。
随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!
此致
敬礼!