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新教师全校自我介绍(热门20篇)

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2024年教师简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1641 字

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参加工作以来,我一直以优秀教师和先进党员的标准严格要求自己,严谨细致地对待工作中每一项任务,使自己能在工作和生活中起到模范带头作用。现将我的工作汇报如下:

一、坚定政治信念,律己育人。

在教育教学中,我能坚持做到坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,积极参加党员先进性教育活动,并能以自己的实际行动来体现自己党员的先锋模范带头作用,并以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为自己的座右铭,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,甘为人梯,把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。

我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要赤诚的心,在玉树发生地震时,心系灾区,先后利用教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心。

二、潜心教学,精益求精。

教师要给学生一杯水,就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。我深知,教师的成长是长跑,只有经历“艰难困苦”,才能玉汝于成,“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。”因此,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,积极参加校、县等各级教研备课活动,虚心向其他教师学习,并于20__年被评为鞍山市地区骨干教师。在理论学习上,不断更新观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此指导自己的教学。20__年12月凭借《怎样清除考生的心理障碍》荣获中国教育报全国第二届中小学心理健康教育成果二等奖;20__年8月凭借论文《全球气候变化影响及其对策》荣获东北三省中学地理教学研究会一等奖。在行动上,我积极实践我校的“高效课堂”课堂教学模式,并取得了可喜的成果,真正使自己的课堂呈现出“知识的超市、生命的狂欢”的景象;20__年代表学校参加市优质课大赛,获得一等奖;20__年9月,荣获鞍山市“园丁创业能手”称号;多次被评为校先进教师、先进党员。

三、严字当头,爱心相随,做好学生的贴心人

在班级管理中,首先体现一个“严”字:即严格的班规制度,严谨的工作态度,严厉的要求。新生入学之后,我组建了能力较强的班委会团队,建立完整严格的班规,并在班级管理中推行“值日班长制”将班级建设责任落实到人头,细化到末梢,并要求学生认真撰写周小结、月汇报,开展季度评比活动,做到“事事有人管,人人有专责,评价有标准,优劣有奖惩”。充分调动了全班同学的责任感和集体荣誉感,定期邀请优秀毕业生到班级作报告,组织学生广泛开展自评互评活动,总结学习上的成果和不足,制定可行的整改措施增强学生的`紧迫感使命感,共同营造“时不我待,只争朝夕”的拼搏进取学习环境,树立起了良好的班风学风。班级的学习、纪律、卫生等工作一直走在全校各班级的前列,深受学校领导和学年组的认同,并把我班的系列举措在年级推广实行。

“爱”是人类社会永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉,做为一名教师,我更是用一颗慈母般的爱心,关爱每一位孩子。对家庭贫困学生,经常从具体生活细节和经济上给予帮助,或者寻求学校、社会团体的支助。对待家庭不健全、性格发展内向的学生,我用爱心融化他们冷漠的心,改变他们的孤僻性格,重新走入温暖和谐的社会;对于绝大多数的农村孩子,由于他们远离父母,在校生病期间,我无微不至的关心和帮助他们,并给予细心照顾。经过我的努力,班级面貌焕然一新,成为朝气蓬勃、团结向上、爱心永驻的优秀班级。

此外,我还积极参加学习组织的各种活动,演讲的舞台上,有我慷慨激昂的声音;运动会上,有我矫健的身影,慰问贫困学生,我总会献上自己一份微薄之力。因为我深知,一名优秀的教师、优秀的党员,时时处处都要起模范带头作用。

成绩与荣誉只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬。今后,我将以更大的热情投入到自己所深爱的教育事业。

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篇1:家教老师聘雇合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:家教,教师,全文共 1118 字

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聘请人:

受聘雇人:_________

本合约为甲乙双方自聘雇日起,双方愿履行本合约下列条款之一切规定,故双方签订本合约书,并各执一份为凭。

第一条薪津.乙方受雇于甲方,担任家教老师一职,愿负责尽职,遵守双方约定。

2.乙方受雇期间系自_____________年_____________月_____________日起至_____________年_____________月_____________日止。

3.乙方授课时间规定为:每周_____________.

4.甲方支付乙方之薪资为时薪:_____________元整,津贴项目有:□伙食津贴:每月_____________元,□交通津贴:每月____元,□其它______津贴每月_____________元;薪资支付时按其实际授课之时数计算之。

5.薪津发放定为每_____________支付一次,定于_____________日为固定发放日,如遇假日,甲方应提前准时支付乙方薪津,不得延误。

第二条请假.迟到:.乙方如遇有迟到之情况发生,应务必礼貌性知会甲方。

精选版聘请家教的劳动合同范本__年_月__日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定,无固定期限。本合同依法终止条件为:甲方生产经营发生变化或在定期考核中发现乙方未能认真履行本合同规定的劳动义务

本合同由甲乙双方各存一份。

二、工作任务

辅助丙方__________完成家庭作业,以及复习巩固。

送丙方上学,并为丙方准备晚餐。

三、工作时间

乙方每天工作时间不得超过三小时,最晚工作时间不得超过十一点;

乙方实行双休制,即周一至周五工作,周末休息;如需乙方周末工作,甲方应付30~50元每小时不等,视具体情况而定。对于合同规定外的事情,乙方可拒绝;如需乙方在规定时间外工作,甲方应征求乙方同意

四、劳动报酬

乙方工资分配形式、标准:

.乙方工资为人民币__元月;另乙方需补贴甲方生活费人民币200~400元月

甲方每月日如期发放货币工资。如遇节假日或休息日,则延后在次工作日支付工资。

如甲方克扣或无故拖欠乙方工资,拒不支付乙方加班工资,低于本市最低标准支付乙方工资的,均应予补发,并应按国家规定支付乙方经济补偿和赔偿金。

五、福利

甲方给乙方提供单独住房一间以及简单家电

六、责任

乙方非依据本合同规定解除劳动合同,应提前十五天以书面形式通知甲方。但不解除乙方应依约承担的责任。

一方违反合同,承担违约责任。给对方造成直接经济损失的,应当根据后果或责任大小,予以适当赔偿。

劳动合同期未满,又不符合双方可以解除劳动合同或双方约定的其他可以终止、解除劳动合同条件,在未经对方同意而解除劳动合同的一方,应按政府有关规定和劳动合同约定,承担违约责任

甲方:

乙方:

日期

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篇2:舞蹈教师租赁协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:舞蹈,教师,全文共 2637 字

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甲方:________________

乙方:________________

甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》在平等、自愿、互利的基础上,经充分协商一致就物业的有关租赁事宜达成如下合同条款,以供双方共同遵守。

第一条租赁物业

1、甲方同意将座落于的一部分出租给乙方,作水疗沐足使用。

2、租赁物业面积共______平方米,其中一楼出租面积约______平方米,二楼出租面积约______平方米,三楼出租面积约______平方米,四楼出租面积约______平方米。

3、乙方对该出租物业已作充分了解,同意按现状承租。

第二条租赁期限

第三条租金和物业管理费

1、一楼租金每平方米____________元,物业管理费每平方米____________元二至四楼租金每平方米____________元,物业管理费每平方米____________元以上每______月租金总额为____________元,每______月物业管理费总额为____________元。

2、租金每5______年递增一次,每次递增10%。具体租金如下:________________

3、乙方应在每______月5号前支付当______月租金和物业管理费,以现金方式支付。

4、以上租金和物业管理费均不含税,租赁税费由乙方承担。

第四条其他费用

1、乙方应于每月______日前缴交上月水电费。甲方协助乙方到镇供水、电部门开设独立的水表和电表水、电费由乙方按水、电表使用度数准时到供水、电局缴交在未开设独立用水、电户之前,乙方所用的水、电费按照读表数由乙方向甲方交纳,甲方在收取水、电费的同时需向乙方开具收款收据。

2、甲方按乙方的实际需求提供足够的配电给乙方使用,即提供千瓦的电力变压器给乙方使用。乙方负责租赁物内的一切电器设备及其他配套设施和费用。

3、甲方提供负一楼给乙方作停车场使用,租赁的物业和设备及提供使用的停车场由乙方负责清洁、保养、维修、管理及门前三包,所产生的一切费用等均由乙方负责支付。

第五条履约保证金

1、乙方应向甲方支付相等于______月租金即____________元作为定金,并预付人民币万______元作为用电保证金。

2、以上定金和用电保证金共计____________元,乙方于本合同签订后3日内支付给甲方。定金和用电保证金在租赁期满结清所有费用后无息返还给乙方。

第六条广告位约定

租赁物的外立面广告位的分配如下:________________

第七条房屋装修

1、乙方装修房屋,装修工程设计资料、施工图纸及工程发包和装修公司的资质等相关资料必须提交甲方审批和备案。

2、装修不得影响建筑物主体结构安全。因装修而造成的任何损害责任均由乙方承担。

3、合同期满后,房屋装修及其他不能移动的物品无偿归甲方所有。

第八条房屋维护和维修

1、租赁期间,租赁房屋的日常维护和维修及其费用,均由乙方负责。但租赁物不可归责于乙方的建筑结构问题由甲方负责维修。

2、租赁期内,乙方应当谨慎检查房屋安全状况,发现建筑结构安全隐患应当及时通知甲方。

第九条房屋使用

1、乙方必须领取营业执照,不得无照经营必须守法经营,不得从事任何违法活动。乙方办理经营证照需甲方协助的,甲方给予协助,费用由乙方承担。

2、乙方不得拖欠工人工资。乙方应于每月______日前提交上月乙方员工工资表给甲方备案。乙方需为员工购买工伤保险,所有员工的人生安全责任由乙方负责,与甲方无关。

3、未经甲方同意,乙方不得将租赁物业全部或部分转租、转借给他人使用,不得设定租赁权抵押。

4、乙方租赁使用房屋期间所发生的一切债务、风险和责任均由乙方自行承担,与甲方无关。

第十条物业管理

乙方必须遵守法律法规和大厦物业管理处有关物业管理的各项制度和规定,服从物业管理处的管理,配合管理处的工作,做好治安防范、防火安全、清洁卫生等工作,否则须由乙方负完全的法律责任。

第十一条消防安全

1、乙方负责安装租赁房屋室内消防设施,并负责办理消防验收。

2、乙方必须配齐消防器材,严格遵守消防安全法规和相关管理规定,签订并严格执行《消防安全责任保证书》,确保消防安全。

3、如租赁房屋范围内失火或消防设施不合格,一切责任由乙方承担。第十二条保险条款

1、在租赁期内,乙方负责按照租赁物的建筑成本价值足额购买租赁物主体的火种保险,受益人为甲方。

2、乙方负责购买租赁物内自己装修投资购建的设施设备和财物的保险,受益人为乙方。

3、乙方如未足额购买上述保险,由此造成的甲方、乙方或第三人的所有损失均由乙方承担及赔偿。

第十三条合同变更和终止

1、合同期内,任何一方均不得单方要求变更或解除合同。

2、租赁期内,如因不可抗力的自然灾害或战争造成的损失,或政府有关部门征用该房地产时,双方均不存在赔偿责任。

3、租赁期满乙方如需续租,应提前______月书面向甲方提出。在同等条件下,乙方享有优先承租权。

4、双方租赁关系终止后,乙方应当及时将租赁房屋以完好状态归还甲方。房屋及装修如有损坏,乙方应当负责维修或赔偿。乙方如迟延清退租赁房屋,自延迟之日起加倍计收租金,乙方并同意甲方不经诉讼程序直接收回租赁房物乙方延期超过三天不搬走的物品可视为乙方放弃所有权,甲方有权对其进行处理。

第十四条违约责任

1、乙方如逾期支付租金或管理费、水电费等费用,每日加付欠费金额5‰的滞纳金如拖欠租金超过一个______月,甲方有权解除合同。

2、乙方如有擅自变更租赁物用途,或擅自转租,或拖欠工人工资等行为之一,或有任何其他违约行为,经甲方催告仍不改正的,甲方有权解除合同。

3、因乙方违约致合同解除,或乙方要求提前退租的,甲方收回租赁房屋,乙方所付定金归甲方所有,甲方并有权要求乙方补交十个______月免租期的租金,并追偿乙方清退房屋前所欠一切租金、水电费和其他费用。

4、甲方如因特殊情况须收回租赁物的,必须双倍退回定金给乙方,还需赔偿3个______月租金给乙方。

第十五条其他

1、本合同未尽事宜,或因本合同发生的任何争议,由双方本着诚实信用的原则友好协商解决。协商不成的,可向法院起诉。

2、本合同书一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签订且乙方支付约定的租赁押金后即签生效。

甲方:_________________乙方:___________________

法定代表人:___________法定代表人:____________

____________年________月____日__________年________月____日

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篇3:新教师入职一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 659 字

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同学们好,我叫&&,是你们的新老师,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。

但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

同学们,对于你们来说这是新的开始,对于我来说也是心的生活,我希望我们大家一起努力,争取能够以一起成长,一起学习,度过未来的每一天。

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篇4:教师应聘时的自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 249 字

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尊敬的各位领导,你们好,我叫,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。

这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的教师。

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篇5:历史教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 872 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫××,今年岁。年月我从××师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇6:教师实习工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1157 字

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时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作, 面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务

教育教学能力

首先,能认真把握教材 把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

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篇7:校长在教师节上的讲话稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 3978 字

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校长教师节上的讲话稿

校长讲话也是一种艺术,会说话的校长一般会有一群会教学的好老师。以下是第一范文网小编整理的校长在教师节上的讲话稿,欢迎大家阅读。

校长在教师节上的讲话稿一:

各位老师:

下午好!今天我们隆重集会,庆祝自己的节日,首先请允许我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,历经三十多年风风雨雨,克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的人才,为社会造就一批又一批优秀的合格的市民。看今日,五十团子校楼宇高耸,环境越来越美,队伍壮大,硕果满枝,这些变化,凝聚着团子校历届领导人的苦心孤诣,挥酒每一位教职工的辛勤的汗水。实践证明;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学校不断发展的原动力。可以说,没有全体老师和同志不计辛劳的付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。

选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。一年 365天,几十年如一日,大家为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。我们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

然而,“教师”二个大字的后面不仅有艰辛和付出,也有幸福和荣光。在去年教师节,中共中央、国家专门发表了重要讲话。讲话中有两段关于教师形象的论述:一段是“胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献”,这是对全国优秀教师形象的高度评价;

另一段是“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”,这是对广大教师提出的殷切希望。作为团子校一员,我们的光荣不仅仅是我们的过去,更在于我们的未来。

为此,我们在以科学发展观为指针,以建设和谐教育为目标,不断研究我校发展中面临的新情况、新问题,探索发展新路子,确立发展新目标。,不断搞高学校的办学品位,不断提高学校的教育教学质量。在此,我希望我们的老师尤其是青年教师,

一要树立终身学习的现念,加强学习。不断充实自己,与时俱进,努力把我们的学校办成学习型团体。

二忠诚党的教育事业。立足岗位,做到爱岗敬业,无私奉献,忠于职守,谈泊明志,苦为人梯,始终保持旺盛的斗志。要养成自信、自然、自觉的美好品质,直面复杂的形势和趋势,从容淡定的从事教学和教研,执着地实施自己有底气、有底蕴的人生目标;要强化工作的主动意识,合作意识和共享意识,精诚团结,吃亏是福,真实做人,务实做事。

三要要锐意创新。要以提高人才的综合素质为宗旨,使改革贯穿于教育教学的全过程,使创新的理念融汇在每一位教师的思想深处。我们要进一步牢固树立“特色扬校”的办学思想,拓宽眼界,敞开大门,增强办学竞争力。

老师们、同志们:国运兴衰,系于教育,学校振兴,在座有责。在人类历史的长河中,我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命,我相信,在上级领导和社会各界的关怀与支持下,在全校师生的共同努力下,我们一定会全面提升教学质量和办学水平,我们的事业一定能够成功。

校长在教师节上的讲话稿二:

亲爱的老师、同学们:

值此第31个教师节到来之际,我谨代表学院党政,向全院教职工致以诚挚的问候和良好的祝愿!

今年以来,在全院师生员工的共同努力下,学院各项事业持续快速发展,取得了一系列新成效。专业建设稳步推进,新增“金融工程”、“会展经济与管理”2个专业,“国际商务”专业通过评审增列学士学位授权专业,圆满完成普通本科、专升本、高职等类别的招生工作。教改科研再创佳绩,获得省社科规划项目5项、省本科高校教育教学改革研究项目2项、省中青年教师教育科研项目21项、省教育科学“”规划重点课题3项,数量居省内同类院校前列。师资水平日益提升,新增“20xx年度福建省高校新世纪优秀人才支持计划”和“杰出青年科研人才培育计划”人选3人,1人入选省高校教师国内访问学者,7人在国家级、省级教学技能竞赛中获奖,1人获全国高校辅导员职业能力大赛二等奖,1人获学校首届“五一”劳动奖章。人才培养成效显著,新增大学生创新创业训练计划项目国家级10项、省级32项,学生参加专业竞赛、艺术展演、志愿服务等活动屡获佳绩并深受好评,国际本科项目27名学生顺利获签赴英国合作院校继续学习。党建和思想政治工作不断加强,认真开展“三严三实”专题教育活动,获得省高校党支部工作“立项活动”优秀成果奖1项,院大学生心理健康中心获评省“优秀心理健康教育机构”称号,新闻宣传工作再获上级表彰。文化建设深入开展,校园文化建设成果获省级一等奖,师生作品多次获奖,成功举办第二届中英学生文化交流活动,校园总体安定稳定,和谐氛围日益浓郁。

以上成绩的取得,离不开上级领导和社会各界的关心与支持,更凝聚着全院师生员工与广大校友的智慧和心血。在此,我谨代表学院,向大家表示衷心的感谢!

三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。我们要深入学习贯彻系列讲话精神尤其是关于教育工作重要论述精神,组织开展好教师节庆祝及主题教育活动,大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步凝聚共识,推进教育改革发展。我们要始终坚持“人才强院”战略,不断深化人事制度改革,真正落实各项惠师政策,努力创造教师工作生活的良好环境。希望广大教师进一步增强教书育人、立德树人的责任感和使命感,自觉加强师德修养,努力提升业务能力,同时严于律己、廉洁从教,争当“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,为推动学院又好又快发展作出新的更大贡献。

最后,衷心祝愿全院教职工节日快乐、阖家幸福!

校长在教师节上的讲话稿三:

秋风送爽,硕果飘香。九月,既是丰收的季节,也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至,我们迎来了第xx个教师节。在这个特殊的日子里,我谨代表 巨人教育集团董事会,向巨人学校北京总部及全国分校的6000名专兼职教师和教育管理者致以节日的问候和崇高的致意,向广大教师道一声:“老师,你们辛苦 了!”

教育是人类最崇高的事业,教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作人梯,比作园丁。没有其他任何一 种职业,能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业,能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业,能对人类产生这么深远的影响。今 年,教育部提出教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”,以此激励全国广大教师向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习,弘扬新时期人民教师 的高尚师德。

汶川大地震,让我们记住了许多英雄老师的名字:谭千秋、张米亚、向倩、苟晓超、吴忠红……在灾难来临时,他们把生的希望留给学生,把死的危险留 给自己,他们以血肉之躯铸就园丁之魂!他们义无反顾的英雄气概,诠释了“为人师表”的深刻涵义,书写了师德大爱,弘扬了伟大师魂。逝去的只是躯体,在属于 老师们的节日里,那些学生忘不了他们,父老乡亲忘不了他们,党和人民也忘不了他们!他们的动人事迹和崇高精神将世代传承。

回首过往,巨人学校的历程岁月,是与所有老师的无私奉献和辛勤努力密切相关的。20xx年,巨人教育集团收获了一系列荣誉:“中国教育集团十大 品牌”、“最具投资潜力教育培训企业”、“全国青少年课外教育优秀师资机构”、“改革开放30年20xx十大教育集团”等。

同时,巨人学校的教学成绩突出 显著:20xx年,巨人小升初创造了辉煌成绩,进入人大附中537人,考取四中、北师大实验中学、三帆、八中共计532人,各项累计高达3818人;仅一 年时间,巨人共有606名学员获得北京市剑桥少儿英语优秀学员荣誉,连续六年荣获“剑桥优秀机构”称号;20xx年,巨人中学部许诺班学员中考550分以 上4人,500分以上119人,占到了统计人数的88.15%;家教、科技、语文、数学、幼教、文体等项目也都成绩斐然。正是有了这样一支爱岗敬 业、诲人不倦的优秀教师队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、拼搏向上的团队精神,巨人学校的教育事业才有今天这样一个可喜局面。

当前,巨人教育集团正加速推进规模扩展的步伐,努力发展成为标准化、规范化、国际化的中小幼教育培训机构第一品牌。新的发展形势为广大教师提供 了更加广阔的展示舞台,也对教育工作提出了更高的要求。希望广大教师切实增强教育发展的责任感和使命感,抓机遇,创佳绩;要树立起终身学习的理念,通过持 续不断的学习来提高自身的知识水平和业务能力;要与时俱进,认真领会新课改精神,更新教学观念,改变传统的老师教,学生学的一般做法;要自觉加强师德师风 修养,努力学习优秀教师敬业爱岗的精神风貌,在行为举止上要率先垂范,用自身良好的品质潜移默化地影响感染学生,做学生健康成长的引路人,努力成为优秀的 人类灵魂工程师。

每个人都有自己的老师,每个人都深感师恩难忘,让我们在教师节一同献上崇高的敬意和诚挚的祝福。在此,我也热情期待更多的优秀教师加入到巨人教育事业当中来,让我们同舟共济,携手前行!

最后,我再次祝全体教师节日愉快,身体健康,阖家幸福!

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篇8:2024年教师实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1946 字

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2009年教师实习总结

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

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篇9:教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 571 字

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甲方:

乙方:

身份证号:

根据《中华人民共和国劳动法》、《山东省劳动合同管理办法》以及有关法律、法规、规章和政策的有关规定,结合职业教育中心计算机专业课教学的具体任务及发展目标,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,签订本合同。

一、甲方聘任乙方为胶州市职业教育中心 合同制教师,聘期 年,自 年 月 日起至 月 日止,试用期 个月,其每月工资定为 。

二、乙方在受聘期间应遵守职业道德,为人师表,严格遵守本单位的各项规章制度。乙方在受聘岗位上要积极工作,认真履行本岗位职责,努力完成本岗位工作任务及工作目标。

三、乙方出现下列情况之一,甲方有权提前解除聘用合同。

1、 乙方如不认真履行教师岗位职责,违反学校的规章制度;

2、 在聘用期内,出现教学事故、教学效果差、不为多数学生认可、严重违反教学管理制度的行为;

3、 有违法行为,获刑拘及以上刑罚;

4、 出现符合解除合同的其他条件

5、 乙方在聘期内未到期而单方解除合同,视为违约,造成的损失由乙方承担。

6、 本合同如有未尽事宜,凡属国家有规定的,按有关规定执行。凡属国家未规定的,经甲乙双方协商同意,补充完善。

四、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的场所和教学资料,并有义务协助乙方组织教学活动。

五、特殊情况需终止合同,甲乙双方均应提前30天通知对方,放寒暑假内可电话通知方式。

甲方签字:

乙方签字:

年月日

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篇10:教师个人评价和总结

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1975 字

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以往一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前,我告诉自我与其寻找自我喜欢的工作,不如先喜欢上自我此刻的工作。

转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自我是一个“伪教师”,披着教师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才明白自我要去的地方是凤居。“凤居”,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自我以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才明白我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五,午时上完课后,教师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的学校,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高教师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学宋教师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培养的应当是德智体美劳全面发展的学生。老天,我的专业是化学!我就这样被“全才”了。

站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自我异常神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话,站在讲台上才发现原先真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360°全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。周二是9月10号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在实习期,所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节欢乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着“教师节日欢乐”,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心意。第一个教师节,我收获的是满满的感动。

还没等我完全适应下来,周三就被调去了皋落初中。原本觉得初中应当很简便,可是看到其他班主任的校友每一天必须跟着学生们出操、早读、晚自习,很是佩服她们。我没有课,所以只是看着她们忙碌而忙碌,我没有体验到“教”,我只是以一个局外人的身份体验着这个小镇独有的风情与民俗。

周一又被调到了大寨,没想到兜兜转转一圈后竟然真的来了大寨,更让人不可思议的是迎接我的竟然是当初在黄岩有过几日之缘的宋教师!缘分真是个很奇妙的东西。来了大寨。厕所近了,早上也不用吃那硬邦邦的馒头,晚上宿舍外头也没有癞蛤蟆和老鼠蜗居了。没有比较就没有幸福感。虽然来了那里是一年级包班,仍旧觉得在天堂。那里一年级与黄岩不一样,他们不会上课藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂课,他们甚至有些怕教师。我一向觉得教小孩子最重要的是亲和力,可是待我发现这群熊孩子在摸清教师的禀性后肆无忌惮起来,我开始怀疑亲和力的力量。一年级孩子的思维常常让我觉得他们来自外星球,上课也是有时候感觉完全听不懂我在讲什么,吼破了嗓子,他们依然照旧。并且上课一旦涉及到他们懂得能插上话的,绝对不会放弃任何一个能够说话的机会。小孩子完全是视觉动物,大多时候他们上课看的不是黑板,而是教师的脸!每个学生的进度参差不齐,每一天早上起床最发愁的就是上新课还是复习旧知识。事实上,在学习方面,真的存在所谓的好学生和差学生,有些人你教一个小时就能懂,而有的一天也教不会。每一天全天的课不免让人心境烦躁,再加上哪些叽叽喳喳的声音,简直让人疯了。有耐心,微笑应对学生真的是一件很困难

的事。

教书其实并非自我想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的资料很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程。其次,自我在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他教师的课堂,学习他们的教学技能。经过比较,自我什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易理解,便根据实际情景去改正,去采纳。这样能快速的提高自我的教学技能。

那里做饭阿姨还有各科任教教师都对我异常好,大家不分年龄经常坐一齐说说笑笑,其乐融融。无论酸甜还是苦辣,我都觉得异常有滋有味。不明白在正式结束要离开的时候我会有多么不舍

最终,在此我要感激给了我这次机会,给了我明白这些道理的机会,是青年支教团让我们长大,所以我们也要学会爱与感激如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将应对的是一份苦涩的泪水,还是孤独以前自我很渺茫,人活着到底是为什么到底是为什么而活今日最终让我体会到了,我想人活着是为了爱与职责,是为了感激与爱。

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篇11:幼儿教师求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 443 字

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从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。 虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

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篇12:教师节表彰致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 762 字

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老师,一个神圣的职业,一个美丽的职称,一个高尚的职位,一个伟大的职务,您的尽职尽责成就了我们的人生,教师节到了,愿你‘节日快乐,笑口常开’。以下是小编带来的教师节,希望对你有帮助。

金秋九月,金风送爽。今日的阳光格外灿烂,今朝的天空分外明朗!在祖国60岁生日即将来临之际,今天我们在这里隆重集会,共同庆贺我们自己的节日——教师节。自1985年国家建立教师节以来,今年已经是第_个年头。_年,一路走来,风风雨雨,共同承担。

今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。教师,一个平凡的字眼,我们,一群平凡的人,可是,我们从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。因此,我们辛勤耕耘无怨无悔,我们努力工作兢兢业业,我们默默奉献不求回报。今天,我们在这里召开庆祝第_个教师节暨表彰大会,主要是对我院广大教育工作者的辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢!

今天的会议有四项议程:

第一项议程,宣读优秀教育工作者和优秀教师表彰决定,并为获奖者颁发荣誉证书;

第二项议程,为在校工作满20周年和满30周年的教职工颁发荣誉证书;

第三项议程,获奖代表发言;

第四项议程,党委书记 同志作重要讲话。

各位老师,尊师重教的历史在我国渊远流长。一些名师之所以为世人景仰,不仅在于他们兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守,更在于他们言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范。教师如烛,师德如光,足以光照人间。

在我们学院,也有这样一群教师,他们治学严谨,关爱学生,他们勤于奉献、淡泊名利,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。这群人,真真正正地告诉世人:有一种感动,叫师德,有一种感情,叫师爱。

让我们一起聆听他们的名字。首先,请 副书记宣读优秀教育工作者表彰决定。

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篇13:教师的自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 699 字

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从进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

“学为人师,行为世范”当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。

并且在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。

既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

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篇14:校长在教师节上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 981 字

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各位老师,同志们:

大家下午好!

今天是我国第31个教师节。我们在这里举行我校“20xx年教师节表彰大会”,对一年来在教学、科研等工作中表现突出的优秀教师进行表彰。首先,请允许我代表学校向全校师生员工致以节日的问候!

建校70余年来,学校已发展成为当代中国师范类高等学府中的名校,被誉为西北地区“教师的摇篮”。昨天,陕西省人民政府娄勤俭省长一行领导专程来我校,慰问和看望师大的教师,并与我校师生代表座谈。充分体现了省委、省政府对教师的高度重视,对培养教师的陕西师范大学的重视。

作为教育工作者,我们确实应该为自己所从事的职业感到光荣、骄傲和自豪。作为师范类大学,我们就是要努力走在中国师范类大学改革创新前列,在高层次人才培养、特别是优秀教师培养,以及引领教师教育发展方面做出重要贡献。因此,这就要求广大教师牢记职责使命,献身三尺讲台,把课堂教学作为工作的主阵地,用实际行动诠释人民教师的光辉内涵,培养一批又一批栋梁之才。回顾过去,我们涌现出仰孝升、赵文忠、申承林等在基础教育战线具有广泛影响的先进典型,也涌现出了赵伟、李灿、傅伯杰、聂新勇等杰出校友。这些成绩的取得凝结着全体师生员工的智慧、心血和汗水,尤其是广大教师的辛勤付出与无私奉献。在此,我向为学校发展做出贡献的老师们表示崇高的敬意!

今天受到表彰的教师,也是我校广大教师中的杰出代表,他们恪尽职守的敬业精神、为人师表的高尚品德、精湛高超的教学艺术,值得全体教师学习。我也向今天将要受到表彰的所有老师,表示热烈的祝贺!希望同志们珍惜荣誉、再接再厉,为我校教育事业的改革与发展再立新功。

老师们、同志们,展望未来,学校正处在新的发展征程上,我们要围绕学校的建设目标,进一步深化综合改革,切实加强教师队伍建设,并为老师们的学术发展和事业追求创造条件,做好服务,让广大教师潜心教书、静心研究、用心育人;让更多的学生喜爱、学界认可的好老师、教学名师、学术大师脱颖而出;让广大教师更为自豪、更有尊严的工作和愉快生活。

希望全体师生员工认真贯彻落实的重要讲话精神,争做党和人民满意的“四有”好老师,把个人事业与学校发展紧密相连,上下合力、同心同德,满腔真情地履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责,不断创造新的业绩,为早日实现以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的办学目标贡献力量。

最后,祝愿老师们节日快乐、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇15:幼儿园教师聘用劳动合同格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1674 字

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甲方:xx幼儿园

乙方:自愿应聘担任幼儿教师工作的临时工

xx幼儿教师实行招聘制,招聘实行一学期一聘。聘用条件为:

(1)热爱幼教事业,对幼教事业具有崇高的敬业精神;

(2)有一定的幼教工作经验;

(3)取得县职高“幼教”专业毕业证书以上学历,或获得县教育局颁发的“六会”证书,或幼教专文考合格以上;

(4)服从领导安排,[莲山 课件]能完成幼儿园长布置的各项保育教育任务。

乙方自愿应聘到甲方幼儿园担任教师工作,经甲、已双方协商,订立合同如下:

一、甲方的义务和权利:

1、甲方向乙方提供办公设备、教材及其他设施、器材。

2、关于乙方的待遇问题:

(1)甲方每月向乙方发放750元的工资,每学期按5个月计发。

(2)学期末,甲方从德、能、勤、绩等方面对乙方进行考核,(“绩”的考核来自每学月的目标考核)并根据考核结果,发给一定的学期工作考核奖(标准为:800—1000元)。如果出现安全责任事故一次扣掉安全奖200.00元。如果出现重大安全责任事故,扣掉全期所有奖,并且追究相关责任。

具体项目是:

①保教人数奖。目标为:全学期,幼儿在园人数若达到160人以上,幼儿教师人均奖100元;幼儿在园基数为160人,若每增加1人,人均又奖励5元。

②安全管理奖200元。目标为:全学期,乙方无安全责任事故,否则“一票否决”。

③师德师风奖200元。目标为:全学期,乙方职业道德表现好,工作态度端正,服从领导,服从分工,不讲价钱,不攀比待遇。若乙方不服从领导、不服从分工,则一次扣100元。

④出勤奖100元。目标为:出满勤。若乙方迟到一次扣5元,病假一天扣10元,事假一天扣20元,矿工一天扣40元。

⑤质量奖300元。学期末,甲方组织人员对乙方的保育教育质量进行考核,评出一、二、三等,按等级计奖。

(3)每学期班级管理好,班级文化建设优良奖200.00元。根据考核奖励.。

(4)认真组织好学生的午餐,期末视其情况给予一定的午餐组织费。

以上待遇包含了养老、医疗、社会综合保险等待遇。

3、对聘用的乙方在工作中不服从安排、调配,甲方将终止其合同,立即辞退。

4、对幼儿家长不礼貌,与家长发生不该发生的争吵,影响学校和幼儿园声誉的,甲方将终止合同。

5、由于乙方不负责任,所带(教)班级幼儿在园期间出现安全责任事故的,甲方将终止合同,并追究法律、经济责任。

6、如乙方生病时间较长,不能担任保育教育工作的,甲方将终止合同。

7、在幼儿教师体检中,如果乙方有传染病,甲方立即终止合同。

8、生病产生的医药费用,有乙方自理。有病、有事请假,按幼儿园管理制度执行。

9、若乙方在聘用期间自己提出终止合同的,学校不再发给乙方其它任何费用。

二、乙方的义务和权利:

1、认真学习有关幼儿教育的教育理论、保育教育业务知识,[莲 山 课 件]努力提高业务水平。

2、必须按照《幼儿园管理规程》和《幼儿园管理条例》开展保育教育活动。

3、认真履行幼儿教师职责,时时处处为家长着想,为幼儿着想,做到一切为了幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿的一切。

4、广泛宣传中心幼儿园的办园条件(优越性)、办园宗旨、保育教育质量,积极动员幼儿入园,千方百计完成入园率。

5、乙方的劳动时间为一周五天工作制。若乙方担任值周工作,则每天8:00前到达幼儿园,开展幼儿的晨检接待、到扫环境卫生等。每日下午放学,待幼儿家长接完孩子后,方可离园。

6、自觉遵守幼儿园的一切规章制度。如有特殊原因需要离开岗位,可提前一周向甲方提出终止合同的申请,待甲方批准以后,方可离岗。

7、乙方向甲方保证:随着生源减少,公办教师的进入,若以后落聘,要与学校友好相处,不说有损学校的话,不做有损学校的事。

三、聘期:一学期一聘,本学期从 年 月 日—— 年 月 日

四、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,甲、乙双方签字后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇16:教师团员自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1017 字

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在忙忙碌碌中,一个学期的教育教学工作已经结束。回顾这个学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学院布置的各项任务。下面我把07/20xx年度上学期的工作做简要的汇报总结。

一 思想政治方面

作为一名团员教师,我深深热爱自己所从事的教育事业,并愿意为此不断努力和奋斗。作为团员教师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加每一次的政治学习和上级传达的各种文件,以便及时了解职业教育教学动态,开展好日常工作。同时,作为一名入党积极分子,我以党员的要求严格要求自己,使得自己尽可能的向党组织靠拢。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。关心和关注党和国家的大事时事,思想上保持和党组织的一致。

二 教育教学方面

在教学上,我能认真对待每一项教学工作。在开学前,我根据学生上学期的情况认真制定好本学期各科的教学计划。平时,我坚决贯彻“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每节课。备课是基础,上课是关键。在本学期,我们尽量结合班级实际进行教学,同时在课后及时做好课后小记,只字片语也能对下次执教有一个好的帮助。能主动地积极地参加每一次的听课学习活动,并及时参加评课活动,写好评课体会,虚心聆听导师的指导和评价,使自己的平时教学也能受益非浅。当然这个学期,我的教学工作也存在着不少有待提高改进的地方,如对教材钻研不够深、教学观念有待更新等,需要我不断去提高。

现在的学生,他们不再是简单的接受式地被教育。我们要认真研究学生的所思所想所需所求,把握学生的思想动态,了解学生的实际需求,围绕他们的健康成长成才提供服务,解决学生学习生活中的实际问题。

同时,本学期继续担任了中职06工业电气的班主任工作,通过一个学期的努力,学生们进一步明确了学习的目标,端正了学习态度,整体成绩有了显著提升。班级各项工作开展顺利。积极参加校区组织的各项活动,并在校区排球赛中取得了第一名的成绩,班级凝聚力进一步提高,我也在这其中积累了更多的学生管理经验。

三 日常活动方面

在本学期,我们认真参加团支部每次召开的工作会议,认真学习了团支部工作的指导思想,听取并讨论了本学期团的主要工作和具体措施。从自我做起,积极配合团委各项活动。

团员是光荣的,教师是神圣的,而这两个身份同时在我们身上体现,我要努力扮演好这个双重身份的角色,成为一名出色的团员教师,尽自己的力量做到最好!

以上是我一年来的团员总结,不足之处请各位领导及老师批评指正。

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篇17:2024年最新小学老师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1858 字

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2016年最新小学老师实习报告

今年,我将在汕尾电大毕业,学习专业是汉语言专业,按学校的要求,在凤山中心小学实习。在实习期间,我虚心勤学,尽职尽责,上好每一节课,得到学校领导大力支持和其他教师无私的帮助。取得了较好的成绩,获得了宝贵的经验。现我报告我毕业后实习过程。

我在今年4月10日到凤山中心小学报到,担任二年(4)班语文实习老师。正式开始了我的实习生活,开始了从学生到教师身份的转变。这次我顶替的教师是黄老师,她在教学上给了我很大的帮助,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克服上课时的紧张情绪。怎样入手才能使学生易懂、明了,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,使我受益良多。我本来是11日开始上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简单介绍自己,了解学生基本情况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做准备。这样一来,心情放松了很多。

做好备课工作。现在的小学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《四个太阳》时,通过阅读教材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再写一份详案。而且,李老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,接着学生模仿读。因为,有些东西可以通过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。

活泼课堂氛围。上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对数学的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。因此,课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染你的学生。为他们提供宽松的而自由的思考环境,让所有喜欢说话的孩子们都有机会和同学分享自己的发现成果,因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题,而是给予更多的互动时间,让学生充分讨论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来,往往还会有不少精彩的发现呢!但是这样一来,课堂秩序怎么控制呢?这就得益他们老师原先制定的一些课堂纪律管理口令。响亮拍三下手,学生们马上有反应:一面双臂做端坐姿势做好,一面说:快坐好!从而提醒没有留意到老师指令的学生。或者讲课时候发现有学生没有看黑板的,老师就说:小眼睛,小朋友马上说:看黑板!诸如此类的口令,形成学生们的一种共识,这些教学手段在课堂控制中作用非常大。说到课堂的调控手段,不得不提的是我们二年级的实习生也创造了一种奖惩方法:分组画星星。对于表现的特别好的组,每次加一个星星,纪律不好的组,每次擦掉一个他们已经得到的星星,并对获得星星最多的小组进行小小的礼品奖励,这个措施结果很奏效,小朋友们也乐意为自己的小组争取星星奖励。

巩固教学成果。在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生仍会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来,再进行个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。

经过学习,我感受颇深!上课,真是一门大学问。老师不仅要具备渊博的知识,还要具备相应多方面的能力。比如,教师要有预见能力,你必须在课堂开始以前对学生的身心发展状况,教育内容的适合性,各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。教师还必须将处理过的信息传输给学生,使其作用于学生身心的本领,教师还必须要具备掌控课堂的能力。教师在课堂上始终是占主导地位的,在学生面前要始终处于良好的心理状态,以饱满的热情、愉快乐观、奋发向上的精神状态去感染学生,在遭遇到各式各样挫折情况下,仍能善于控制自己,保持良好的心理状态在学生面前。

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篇18:暑假当辅导班教师实习报告范文实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1203 字

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暑假辅导班教师实习报告范文实习报告范文

紧张的学习生活结束以后,我便来到了寿光。来到这里,但是那不是一对一的辅导。这一次要面对几十个学。生上课。我的心里也在打鼓。我心想自己是否会紧张的说不出话来。虽是担心,我还是硬着头皮来到了这里。因为我是理科生我带的是物理和化学。初中的物理化学对我来说还能应付得来。我一字不漏的将书本中的内容仔仔细细的看了一遍。仿佛,当时学习的情景在此显现在我的眼前。我觉得我可以。放下行李。我便开始了自己的第一堂课。这节课,我没有急着给他们讲课本上的知识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。学生显得很听话的样子。我的第一堂课我感到很欣慰, 就这样我们一步步的进入了正规。我和他们一样,也在不断的学习自己以往不懂或是没有接触过的知识。

在接下来的日子当中,我作为一名老师,我切身体会到了作为老师的不容易。有许多的问题需要处理。首先我遇到了知识不同步的问题。在我看来常简单的题目。有些同学并不明白其中的做题原理。一些常识性的知识还不知道。这一点让我很是头疼,但是。我还是将每一道题的基本做法重复好多次。遇到他们不知道的基础知识,我就给他们补充,经过一段时间的讲解补充,他们的知识结构基本上我以掌握清楚。知识不同步的问题也迎刃而解。

在后来的教学过程中 。我逐渐的发现了作为学生的通病。那就是动手能力很差。不喜欢做题。觉得课堂上的知识已经掌握,不需要做题,其本质还是太懒惰了。找出各种理由不完成作业。这一点,我随明确的跟同学们探讨过这一问题。但,并没有收到很好的效果。直到另外的一个老师确立了奖惩制度,学生终于能够及时地完成规定的任务,这一现象使我想起了自己再上学时的心理活动,我在理解他们的基础上,根据他们的所思所想,规定了玩的时间和学习的时间。时间比例大约为一比二。这样他们的心中有了期盼。同时,下课的前提必须是 你的作业高质量地完成,我初步将玩作为他们学习的一种动力,希望以此希望以此带动他们学习的积极性。真真正正的做到既要学好,又要玩好的承诺。与此同时,我也正面给他们灌输自主学习的好处和重要性。从另一方面看,比起刚开始的时候,他们的学习方式已经有了很大的改善。这时,在上课的时候,已经有的同学主动举手询问问题,这使我感到欣慰的同时,可以看到,他们已经意识到主动出击的优越性,我想,他们会从这个好的习惯中学到不少的东西。

在一个阻挡在我们学习路上的障碍还有就是习题。在假期中,同学们的学习资料相对较少,这给我再给他们教学的过程中制造了不小的麻烦。我们都知道。要想很好的掌握科学知识,不做题,基本上是不可能的。所以,在这一点上,我们始终坚持做题辅导学习的路线,鼓励孩子自己到书店里购买适合自己的辅导书,以及题册。在这方面学生都很配合老师。积极主动地购买书籍。至此。我们的教学模块基本定型,当然,在之后的学习过程中我们又遇到了很多麻烦,但是,在正确的处事态度下,都得到了很好的解决。

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篇19:代课教师聘用合同书范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 752 字

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代课教师聘用合同书范本

聘用单位: (甲方)

聘用对象: (乙方)

根据工作需要,甲方同意聘用乙方为临时代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下:

一、聘用期限:

二、工资福利待遇 :

1、 月基本工资: 元。

2、校内结构工资及节日福利:与校内公办教师一视同仁,结构工资经考核后按月发放。

3、 年终奖:参照职工,金额由镇政府决定,经考核后发放。

4、 养老保险金:由学校和本人共同承担,其中学校承担30﹪,本人承担70﹪。

三、双方的权利和义务:

(一) 甲方的权利和义务:

1. 对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;

3. 制订严格的规章制度规范乙方;

4. 根据乙方的工作表现和实绩决定是否聘用;

乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;

(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。

(2) 乙方不服从甲方工作安排。

(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。

(4) 乙方违反教师职业道德规范。

(5) 乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

(二)乙方的权利和义务

1.认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;

2.热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;

3.服从学校工作安排,认真履行岗位职责;

4.积极投入教育改革,参与教育实验工作;

5.严格执行教育六项流程,教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;

6、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及年终奖金。

四、本合同一式三份,双方签字盖章后有效。

甲方: (盖章)

乙方: (签名)

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篇20:教师工作自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1904 字

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转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情景作如下评价:

一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量

1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,异常是后进生,关心他们的纪律和学习情景,鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。

三、按照教学常规五个环节开展教学工作

备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达本事差的特点,设计好教学方法。譬如:(3)班的同学比较活跃,上课气氛进取,相对(4)班有必须的中等生数量,但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而(4)班的同学比较沉静,虽然中上生有一部分,但差生比例较大,尤其偏向男生。所以,讲得太深,就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情景,每一天都花费很多的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。

上课:每一天都坚持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课资料丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习进取性,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。

作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在遣词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的提高。

考试:本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科评价,及时查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的提高。

四、模块式教学

在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

1、听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练,还找一些专题训练,进一步提高学生的听力。

2、说:充分利用早读,按课程进度及课堂的需要,认真安排每一天早读负责带读的学生及指导带读资料,坚持下班了解早读情景,发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书,多说英语;课堂上,训练学生的口语本事提高学生的学习兴趣;课后,分层次布置必须量的口语作业,使其进行更有效的口语操练。

3、读:读方面主要是提高学生的阅读本事,先教会学生怎样做这些题目,即教授阅读技巧。平时每周以每个话题为资料发一份试题,作为专门训练。并提议及指导基础较好的学生进行定时定量的阅读训练。

4、写:作文教学主要传授写作方法,要求学生应写真情实感的东西,强调字数和书写这些硬件要求。平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记,以此夯实自我正确拼写单词,准确使用词组、短语来造句表文的基本功,从而提高其综合运用知识的本事。

五、其他方面

1、把握教学进度,合理安排时间,与各科任教师互相配合,统一教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。进取配合学校及年段的工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。

2、为加强自身的业务水平,本人进取对各种教育理论进行学习,给自我充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素质教育夯实基础,为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服务等等。

六、存在问题及解决措施:

所教的班级中,有相当一部分的学生基础较差,无心向学,书写相当潦草,相当一部分学生的阅读、分析表达本事较差,今后要在这两个方面下些功夫:

一是经过定分数的方法督促学生学习;

二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下学期的学习中有较大的提高。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。所以,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取提高。

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