学校励志标语集锦_口号标语_网
学校励志标语集锦
勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
学校励志标语集锦
(1)勤学苦练,学以致用
(2)严守操作规程,慎防事故发生
(3)勇于挑战自我,敢攀技术高峰
(4)做人要真,学艺要精
(5)努力可以做成,用心才能做好
(6)安全第一,预防为主
(7)重视技能训练,培养实用人才
(8)多掌握一门技能,多一个就业机会
(9)德才兼备堪当职场大任,手脑并用方称时代精英
(10)关爱理解欣赏,团结协作共赢
(11)勤学苦练,精通技能
(12)学技术走遍天下,读职校改变人生
(13)适应社会需求,培养合格人才
(14)今读职校打基础,来日就业显身手
(15)切磋技艺,共同提高
(16)励练能力,交流技艺
(17)学一技之长,创一番事业
(18)凭技能就业,创美好未来
(19)刻苦训练,争当能手
(20)技能熟自训练,技术精于钻研
(21)学技术练本领 强素质争第一
(22)知识塑造人生,技能成就未来
(23)一分耕耘一分收获
(24)欲求生富贵,须下死功夫
(25)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
学校励志标语集锦
(1)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
(2)天助自助者,你要你就能。
(3)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
(4)不为失败找借口,要为成功找方法。
(5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
(6)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
(7)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
(8)再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
(9)辛苦一年,收益一生。
(10)让结局不留遗憾,让过程更加完美。
(11)鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
(12)灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
(13)理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
(14)有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
(15)心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
(16)不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
(17)非学无以广才,非志无以成学。
(18)勤学,勤思,勤问,苦钻
(19)行者常至,为者常成
(20)修身,治国,平天下
(21)决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
(22)没有常胜,只有常省(xing)。
(23)笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
(24)苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。
(25)勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
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篇1:校园知识竞赛的活动总结
为提高我院学生综合素质,培养学生严于律己的意识,进一步加强我校学生安全教育和管理工作,营造和谐礼让的校园环境,丰富校园文化生活,同时在校庆来临之际,使全体学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和熟知校规校纪,由材料工程学院党总支主办,材料工程学院团总支学生会协办的“大学生手册知识竞赛决赛’终于在十一月三十日下午四点半在学术会堂隆重举行,本次大赛面向材料工程学院全体学生,并按专业不同而分为六组代表队参加本次决赛。本次决赛于十一月十日开始筹备,经过两次的正式彩排,以及赛前心理辅导培训,在决赛场上六组代表队以睿智,青春,沉稳,激情尽显当代大学生风采。
同时本次大赛也得到了学院领导的大力支持,院党委书记罗怀晓老师,学工办主任郭旭华老师,学工办吕宏老师等都莅临本次大赛,本次大赛最终在掌声中圆满落下帷幕。
这次大赛从筹备到开赛始终是在院学工办老师的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。来自材料工程学院的18名队员参加了此次比赛,共有观众600多人次观看了这场比赛。决赛还邀请到校学生处主任,经过激烈的角逐,最后由第三代表队摘得此次比赛的桂冠,第四,第六代表队荣获二等奖,第一代表队、第二代表队、第五代表队荣获三等奖,这次竞赛的题目涉及的内容包含大学生日常行为准则、校史、校纪等,把生活中容易被忽视的细节总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了材料学院广大学生特别是新生的对学校管理制度的熟悉,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建和谐校园营造了良好的氛围。此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:
一、活动前期筹备工作:
⑴、召开学习部内部成员会议即全体成员会议5次,全体委员会议每周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。
⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届手册知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。主席团,团支部,负责常规题命题工作,办公室负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《大学生手册知识竞赛试题》。在题型上有所创新,在决赛增加了抢答题和风险题,成为此次比赛的一大亮点。
⑶、制作幻灯片。借鉴上届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有办公室主任监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。
⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则,由各班级组织人员参赛。各班级积极响应,先后召开两次领队会议,让各班级对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些竞赛规则中出现的小问题。
⑸、借助海报、口头动员等形式对活动做出前期宣传。共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。及时把有关资料通知各班。便于各参赛班级及时了解活动动态。
工作不足:
⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因,学习部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。
⑵、《大学生手册知识竞赛决赛试题》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。质量不够好,导致场景效果不太好。
二、活动现场筹备工作:
⑴、邀请函的发送。给校领导,各院(系)领导发送邀请,并给各院(系)学生会负责人发邀请函,增进与各院(系)学生会联系。
⑵、现场布置及仪器调试。活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了1个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。保证了竞赛顺利进行。
⑶、现场秩序维护及考勤。吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次组织部在现场派若干名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。达到比较好的效果。
⑷、后台操作及仪器操作。由两名干事专门负责抢答记分仪器的操作,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。
⑸、接待及颁奖。
由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖代表队及个人颁发奖状,证书及奖品。
篇2:共建和谐校园主题国旗下的讲话
老师们、同学们,上午好,今天我国旗下讲话的题目是“立安全意识 树文明新风 ”。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长,关系到每个家庭的幸福,为此向同学们提出如下要求:
一、树立自我安全意识
我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的生活,充分认识到安全的重要性。
二、关注课间安全
同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。遇事要冷静、谦让,及时报告老师。
三、注意运动安全
根据自己身体实际情况参加自身适宜的运动,运动时,要遵守运动规则,要按照老师的要求去做,切不可做危险的动作,注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
四、遵守交通规则和交通秩序
上学、放学回家做到文明行走,遵守交通规则,注意交通安全,乘坐公交车回家的同学不要拥挤,等车停稳再有序地上下车,要做到文明坐车。住校生注意不要乘无牌无证车、超员车、和车况较差的车辆。
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯
拒绝三无食品,不吃路边摊点上的不卫生食品,不乱扔食品外包装类杂物。
六、学会自护自救,提高防御能力
平时学习并积累简易的防护和自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,学会主动寻求他人的帮助。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务所交织的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。谢谢大家!
篇3:学校土地承包合同
甲方: 乙方: 甲方承建的新西二期(B标段)1013楼钢筋工程委托乙方施工,为明确双方职责,经双方协商特定如下条款,望双方共同遵守。
一、 承包范围形式和单价:
1、承包范围:基础到斜屋顶及水箱、化粪池、水沟盖板、栏板及压顶钢筋、柱拉结筋预埋、所有预制混凝土构件中的钢筋和钢筋工程中需要焊接项目如电弧焊、闪光对焊等工作内容。
2、乙方应自备卷扬机、弯角机、断筋机、切割机、铁线、加班灯等所有钢筋制作、绑扎需要的安装材料及电焊条。机具至电箱的电缆、电线、安全帽、雨衣、水胶鞋等(应符合安全生产的规定)。保证达到安全生产措施的一切费用,含工人的劳保费、发生意外的医疗费、养老费及保证文明施工的措施费。材料场内短途转运费等等。
3、工作内容:包括设计图纸、图纸会审及设计变更等所有的钢筋制作安装工程。
4、乙方应提早十天提供分阶段施工抽筋数量表,以便甲方安排钢筋进场。
5、浇捣砼时乙方应派足够的人员进行护筋,以保证钢筋工程的质量。
6、结算方式含上述15条款中的所有工作内容和相关责任及费用综合单价为:按中标数量每吨叁佰壹拾元正(310元)计算,该工程量以审计单位审核数量为准。
二、 工期 地下室6天,标准层1天,屋面3天,如不能按上述时间完成拖延一天罚款伍佰元。
三、质量要求:
1、乙方应保证钢筋工程质量达到规范的合格标准,如达不到合格应自行整改至合格为止。
2、乙方应节约材料,圆拔伸长率应达到10%以上。锰钢不能长料短用,造成材料浪费。违者罚款每次200元。
四、付款方式
1、上部工程主体施工三层完成后付按每栋贰万元工人工资。
2、主体封顶甲方收到建设单位工程款后付给乙方所完成工程量的80%。
3、本工程外墙落架甲方收建设单位工程款后付给乙方所完成工作量90%(含原付款额)。
4、工程竣工验收甲方收建设单位工程款后付清。 伍、 文明生产、文明施工:
1、 乙方所有到场人员应遵守安全生产管理制度和安全生产管理操作规程。乙方负责人应带领所有工人积极学习安全生产法规,做好每个到场工人的三级安全教育,把安全责任落实到每个人头上。若发生安全事故,乙方承担30%的经济责任。
2、 乙方负责人应负起本班组施工过程中的安全生产管理责任,并负责对本班组全体工人进行班前安全交底,施工过程跟踪管理检查与整改。
3、 乙方应指定专人为班组专职安全员(名单报工地项目部)负责本班组安全生产,配合工地安全小组作好各项安全生产工作。
4、 乙方工人进场施工应持有四证:“暂住证、婚育证、身份证、劳动就业证。”不得使用无身份证人员,如被发现,每人罚款300元。在工地大便者罚款200元,奖给举报者100元。穿拖鞋或不带安全帽罚款20元。任何在工地打架者,不论是否有理,每人次罚款500元后并移交当地派出所处理,由此所发生的费用由乙方承担。在工地不准赌博,若有者每人罚款200元。乙方不得使用“老、幼、残”的职工,若有由此造成的一切后果自负。乙方工人在工地不得烧菜煮饭、不得使用电热棒、电炉、煤气灶、取暖器等,否则罚款每次50元。乙方不得使用童工,否则产生的后果自负。乙方班组人员不得偷盗工地的设备及财务,若有者每次罚款200元并追究乙方负责人的责任。
5、
6、 严禁带家属及小孩等非生产人员进入工地。 乙方应负责所属班组进场人员遵纪守法,对违反法律所造成的后果及经济责任乙方承担100%的责任。
7、 安全生产、文明施工、工完料净、现场整洁,配合工地做好本班组范围的各项文明施工,维护工地文明形象。
8、 在施工过程中,乙方应严格遵照国家颁发的“建筑安装工程安全技术操作规程”认真采取有效措施,强化安全管理,按标准执行,确保安全生产、文明施工和临时建筑物,构造物的安全。乙方应负责全部责任(包括一切连带的经济与法律负责等)。
六、 述双方达成的付款方式,乙方应优先支付给工人工资,否则若因此引起的劳动工资纠纷问题由乙方自行解决,跟甲方无关。
七、 附则:
1、 合同未详之处可经双方协商后另行补充条款以明确并作为合同补充文件。
2、 合同在执行过程中,如发生纠纷,双方应本着实事求是的精神,通过协商解决,协商不能解决时,由上级权威机关进行最终裁决。
3、 身份证复印件,作为本合同附件。
4、 协议一式三份,甲乙双方各一份,施工员一份,协议自签定之日起生效,工程款付清自动失效。 甲方:乙方: 签定时间:________年____月____日 签定时间:________年____月____日
篇4:法制安全进校园讲话稿禁毒
同学们:
大家好!
今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实,有些法律知识我应该向你们学习的,为什么呢?前不久,我陪同市领导到校调研的时候,观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个
毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。
20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。
(一)青少年身心发展的不平衡
青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:
求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。
这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。
(二)青少年不良的个性倾向性
人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性-爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
篇5:校园文化宣传标语大全[页6]_通讯稿_网
27 学奥运精神,夺高考金牌
28 我成功因为我努力,我努力因为我自信
29 相信自己 战胜自己
30 认真做事 坦荡为人
31 学中进 搏中胜
32 你可以选择这样的“三心二意”:“信心、恒心、决心、创意、乐意。”
33 思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。
34 走进教室踌躇满志 走出教室意气风发
35 有一分耕耘,就有一分收获。
36 找方法才能成功,找借口只有失败。
37 不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
38 每天进一步,踏上成功路。
39 人的能力是有限的,而人的努力是无限的。
40 心之所愿,无事不成。
41 敏而好学,不耻下问
42 高尚的需要升华人,卑微的要求降低人。
43 多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
44 自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。
45 团结一条心,石头变成金。
46 和谐 竞争 拼搏 超越
47 信心决定一切,细节决定成败
48 细节决定成败 态度决定一切
49 勤学大家敬,好问志气高
50 知识改变命运,努力改变结果
52 探索智慧 启迪人生
53 人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
54 勤学乐思,奋发向上
55 愉快学习,健康成长
56 让今天的自己胜过昨天的自己
57 百尽竿头,更进一步。
58 今天的付出,明天的回报。
59 强化竞争意识,营造团队精神。
60 教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生
61 恒心是开山利斧;信心是大厦支柱。
62 立身以立学为先,立学以读书为本。
63 汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。
64 浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
65 自尊而不自居,自强而不自骄。
66 非学无以广才,非志无以成学。
67 多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
68 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。
69 行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。
70 勤奋能点燃智慧的火花, 懒惰是埋葬人生的坟墓。
71 生命会因努力而精彩,生活会因拼搏而充实,学业会因坚持而成功
72 良好的生活习惯是个人内心的真正体现
73 今朝苦读,笑谈翰墨居陋室;他日夺魁,与君同行效祖国.
74 用辛勤汗水圆大学梦,用优异成绩报养育恩
76 外表的整洁和文雅应当是内心纯洁和美丽的表现
77 容忍是最大的智慧
78 记住一句有力量的话——如果你觉得你能你就能
79 优雅的举止胜过优美的体型
80 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量
81 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
82 微笑是彼此沟通的桥梁。
83 文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
84 勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
85 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
86 懒惰和愚蠢在一起,勤劳和智慧在一起。
87 身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。
88 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
89 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
90 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
91 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
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篇6:校园知识竞赛的活动总结
为深入宣传普及安全生产法律法规知识,强化广大矿工安全生产认识,提高广大矿工自我防护能力,促进安全文明生产及推进安全文化建设,我公司于20xx年x月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结:
一、赛前精心准备
自收到举行活动的通知之时,我公司便召开了会议,明确活动主题并成立了活动小组,对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开,公司各部门认真落实自己的任务,迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备,相关部门严抓各个工作环节,及时发现不足并改进,将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备,比赛如期举行。
二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕
活动举行当天,我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看,上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励,更是调动了参赛选手的情绪,各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成,竞赛分为必答题、抢答题,风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选,题目涉及的范围广泛,与日常工作紧密结合,难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平,回答准确、迅速。在竞赛各环节,大家都表现出了极高的热度,在比赛过程中,通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出,大家都对本次竞赛给予了高度重视,在赛前进行精心的准备。
三、巩固竞赛成果,进一步加大安全生产宣传教育力度
通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度,也扩大了安全知识面,调动了大家学习安全知识的主动性,对安全管理水平的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重,“无危则安,无缺则全”,在以后工作中,应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为,实现公司安全管理的新跨越。
篇7:家长开放日学校领导讲话稿_科教文卫_网
家长开放日活动是学校和家庭联系的一种方式,能够加深家长对教师、学生的了解程度。下面是第一范文网小编给大家整理的家长开放日学校领导讲话稿,仅供参考。
家长开放日学校领导讲话稿
尊敬的家长朋友:
你们好!
首先,欢迎各位能在百忙之中抽时间参加本次家长开放日活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,谢谢大家!每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在学校里快乐地学本领、长知识。小学阶段将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。今天的家长开放日活动,目的就是让您全面了解到,孩子在学校的学习情况,老师的工作情况,还请您在活动中留下宝贵意见或建议。
本次家长会共分两个环节:
一、四节展示课,每节30分钟。
二、校领导、学生家长、教师座谈,回收反馈表。
为了确保活动顺利进行
3个温馨提示:
1、 学校是无烟单位,请勿吸烟。
2、 为保证课堂秩序请将手机调成振动或静音状态。
3、 上课期间请不要和孩子或学生家长之间交流。
谢谢大家!
家长开放日学校领导讲话稿怎么写
尊敬的家长,大家下午好!
首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的开放日活动,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义不但在于我们能通过活动更多的交流什么,还在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们的活动有什么内容,只要自己的家长在其中,来参加活动,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说这次活动是成功的的话,那么你们的到来我就可以说活动已经成功了一半。
我们举行这次活动的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下我们的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。我们学校的老师愿意从一点一滴做起。我们关注每个孩子,使他们具有良好的习惯,广泛的兴趣,强健的体魄,聪明的大脑, 总之一句话,我们的出发点就是“一切为了学生”。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的活动一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
对你们的到来和参与,再次表示感谢!学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!!
看着孩子一天天长大,孩子一天天进步,我和大家一样,感到非常高兴。但是,目前班上存在很多问题,我就针对这些问题来谈谈,也希望在座的各位能大力的配合与支持。存在的问题主要有:
1、 有的孩子上课爱做小动作、爱左顾右盼、东张西望;
(乔祥云、郝高鹏、昌国柱、张馨涛)
2、 有的孩子上课不能积极举手发言,一言不发;
(孙昱、刘亚欣、贾志伟、王琴、马晓琴等人)
3、 有的孩子不能按时完成作业,作业拖拉;
(昌国柱,李东飞、乔祥云、尚雨薪、郭恒鑫等人)
4、 有的孩子倒能按时完成作业,但质量不高,书写不工整,出现的错误多;
5、 (孙琳琳、李东飞、张娜娜、张海燕、刘英、刘园等人)
6、 有的孩子有老师和家长辅导时作业写的特别好,但一离开大人,作业质量就差。
(景荣,其他人基本没人辅导)
7、 有的孩子有些学科学的特别好,有些学科又学得特别差
(偏科)。
8、 还有的孩子上课经常忘带书或者学习用具等。
(李瑞森等人)
这些问题的存在对于我们班想取得一个好成绩真是太难达到了。不过,认真分析上述问题存在的原因,主要是孩子们的自理能力不太好和自律意识不强造成的。我们一方面培养孩子自理能力,增强孩子自理能力的同时,一定要经常监督、检查作业情况。
希望在本学期最后一段时间,我们共同努力,帮助孩子尽可能地提高学习成绩,当然,在提高学习成绩的同时,也不能忽视了良好习惯的养成。习惯铸就品德。人的成绩差了可以赶上,但思想品质差了、定型了,是永远也补救不过来的,品德决定着人的发展方向和发展结果,品德也是人生前进的动力,所以,培养孩子养成良好的习惯是我们长期的重要使命。(如,在教室里骂脏话)。
最后,我希望大家和我们一起朝着这个目标共同努力。
要想让我的目标能在短期内逐步实现,我也要给我们在坐的家长朋友留一个“作业”——每天坚持检查孩子的作业情况:陪同孩子一起学习,做到“以身作则”;每天的作业都要家长亲自签字。
希望在接下来的活动中,家长能给孩子们积极的支持与评价,也给老师指出一些中肯的意见和方法。愿大家能度过一个愉快的、值得回味的下午。
再次感谢各位家长对我们工作的关心与支持,谢谢大家!
家长开放日学校领导讲话稿模板
家长朋友:
上午好!非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长开放活动。
当我第一次面对家长们的心愿卡时,我就曾许下心愿:希望孩子们能和我一起快乐学习、健康成长。转眼间,这学期已过大半,回忆起已经过去的日子,我常常问自己:孩子们感到快乐吗?孩子们成长得健康吗?我知道这也是家长们关注的焦点。现在,我可以非常高兴地、肯定地告诉大家:我们一、一班的孩子喜欢这个班级,他们正享受着学习的快乐,他们也正健康地成长着,他们在将近一学期的小学生活中,最大的收获就是学习的乐趣和学校生活的快乐。
一、活动:在老师的带领下,在这大半学期里参与了很多的学校活动:1、在少先队入队仪式上,孩子们手捧红领巾的样子,是我们所见到的最神圣最憧憬美好的模样。2、他们在“我能行大比拼”活动中,努力展现自己开学来所学到的学习技能,生活技能,张力文、万云珂、刘欣怡、杨沫华等小朋友在这次活动中充分展现了较强的自理能力,捧回了小学生涯中第一份珍贵的奖状。3、在10月份的体育节上,孩子们齐心协力,捧回了一张又一张的奖状,亲子趣味活动第一名,一分钟仰卧起坐第三名,接力赛第四名,团体总分第四名。现在回想起这些成绩,又会情不自禁想起家长朋友和孩子们在操场上团结协作的身影,又会想起孩子们咬劲牙关奋勇争先的样子,还会想起开幕式上最本真最孩童式的入场方式,也许这里面有些项目的名次并不算高,但是我想告诉家长朋友,我们的孩子可是尽了自己最大的努力。毕竟,他们才六七岁的孩子,已经有了竞争意识。4、在科技节中,孩子们每天收看学校电视台播放的科普知识,知道了一些简单的科学常识,并参与了很多科技活动。
二、学习:在每一天的课堂上,孩子们都能在各种有趣的课堂学到新知识。在语文课上,我力图在课堂上给孩子们一个轻松高效的学习机会,孩子们的成绩也是逐日提高的。1、在大半学期的学习过程中,孩子们学会了近200多个汉字,会书写近100个汉字,初步掌握了识字的一些方法,比如说加一笔,减一笔,熟字组合方法,换掉某一部分的方法。初步掌握了汉字的书写规律,不再是像入学时那样乱写笔画笔顺,能给简单的生字组词说句。2、多数孩子的书写比较规范,提笔写字的时候心中有个“好”字,能控制好手中的笔,能把握书写时的速度,写出比较规范美观的汉字,现在,有一半的孩子写字时手不再很紧张,可以稳定流畅较匀速地书写汉字了。3、目前为止,我们已经将整套汉语拼音学完,多数学生能正确拼读音节,能默写声韵母,整体认读音节,能借助拼音认识汉字,有家长甚至反映在孩子学完拼音之后,孩子能借助拼音自主地在家开展课外阅读了。4、大家都知道语文知识的积累不能光靠课堂上的阅读量而解决问题。因此在每天的家庭阅读基础上,我在学校每一周海给孩子们增加一首古诗诵读。5、为了激励孩子们积极参与课堂,培养良好的学习习惯,我采用了多种评价方式,比如在语文书上盖小红花,在作业完成得好的地方划上孩子们心中最认可自己能行的一百分,给孩子们发带有“奖”字的作业本,给上课专心听讲积极发言的孩子发奖票,并把奖票的发放扩大到排队做操,安全玩耍,讲清洁卫生,热爱劳动,让孩子们能在多方面得到认可,使每一个孩子都有机会获得老师的肯定。6、结合《外面的世界》教学单元,我们开展了课外识字实践活动,鼓励孩子和家长一起,走出学校,走进社区,主动去学习生活中的汉字,通过实践卡,采蜜本等形式积累下来。在学习了《早操》儿歌之后,我们给孩子设计了“我是小诗人”的仿写练习,像这样的口头仿照说话练习经常训练。我们还开展了“我是写字小能手”的书写比赛,很多孩子都能工工整整写出一篇漂亮的好字来。
我们的数学课堂上,注重孩子在形形色色地实践探究中体验数学,感悟数学,学习数学,如:动手操作,数学游戏、数学故事等等,孩子们所喜爱的一些活动在数学中充分展开。总之,根据孩子现在的年龄特点,我们尽量让抽象的数学变为比较实际而具体的数学,让孩子们易于理解并理解深刻,又针对当前学习的主要内容,开展了速算比赛,旨在以一种形式提高孩子计算的兴趣,增强计算能力。
我们的英语课堂上,针对当前孩子的身心特点,在本期英语课堂教学中,英语老师常采用英语知识与趣味游戏相结合的方式进行教学,寓教于乐,尽量让每一个孩子参与到课堂活动中,大胆开口说英语,同时,老师注意以多元评价的方式给与孩子积极而正确的鼓励,培养学生学习英语的浓厚的兴趣,引导孩子初步养成良好的英语学习习惯。
我们的科技课堂上,航模老师让孩子们动手操作,自己组装小飞机,自己折叠纸飞机,在操场上放飞各种飞机模型。
另外,我们的美术课,音乐课,体育课,和这些特色学科一样,寓教于乐,多姿多彩。我们老师所作的一切,都是为了在孩子们心中种下一颗爱学习的种子。
三、感谢:作为班主任,我非常感谢家长们对我工作的支持和帮助,我非常高兴能和你携手带着这42个孩子一路快乐、一路健康,我很骄傲拥有这么多优秀的、负责任的家长。在孩子们每一天的家庭作业中,我能高兴地看到家长们认真签写孩子完成作业的情况,能看到家长们在休息时候和孩子们快乐阅读的内容。当老师发现少数孩子的学习上,思想上有了小问题,老师以飞信、以电话、以面谈等形式和家长交流的时候,家长总是高度重视,积极配合,使老师的工作开展得得心应手。在学校工作需要家长协助的时候,我班上的家长总是给予最大的支持,忘不了第一次家长会上家长们认真对待老师的小卡片,忘不了第二次家长会全班家长对班级家委会工作的支持,忘不了体育节前家委会成员在周末的时候给班上的孩子购买运动服的辛劳,忘不了为了让孩子在寒冷的冬天喝上暖水的大力支持。在班级博客和我的博客中,我看到了很多家长为孩子的成长把热情倾心交付,我看到了很多家长在我教育的困境中热情鼓励。等等一切,都说明我班上的家长对学校工作,对老师的工作,对孩子的成长,都有一颗积极的心态
在今后的工作中,我作为班主任,在学生的教育上还要更加细致入微,在开学一段时间,学生对我是陌生的,没有情感的,现在,我从他们的言行中感受到了他们已经在心理接纳我,悦纳我,那么,在以后的教育过程中,我相信应该是一种心心相应的教育,老师给孩子们一个心平气和的教育环境的同时,孩子们也会为老师,为家长呈现一种最愉悦的成长状态。作为一名语文老师,在今后的教学过程中,我会在课堂的高效上锤炼自己,使孩子们能在课堂上能更有收获。为了完成好我们一年级上期的学习任务,在这里给家长朋友提几点小小的建议:1、不要忽视一年级口头作业的训练。倘若孩子回家没有完成,实际上就是没有完成好课后的复习、课前的预习以及口外的积累,那么他的学习环节将是脱节的,长此以往,孩子会因为没有完成好重要的口头作业而导致朗读、积累能力的低下,也就是说会导致学习语文能力的低下。2、有条件的家长充分利用好手中的网路资源,在班级博客上为孩子留下珍贵的回忆,可以书写自己在教育孩子时的故事、感受,也可以推荐一些好的教育理念或案例,也可以帮助孩子写简单的小练笔,因为孩子还小,写字能力有限,可以由学生说家长写。希望家长能为孩子们书写下童年中最闪光的字符,为孩子们贮存人生中最宝贵的一笔财富。
最后,敬请家长参与到我们的课堂开放活动中来,希望在接下来的课堂中,家长能给孩子们积极的支持与评价,也给老师指出一些中肯的意见和方法。愿大家能度过一个愉快的、值得回味的上午。
篇8:学校升旗手国旗下讲话稿
大家好!我是(7)班的徐鸿洁同学。自从我背上书包踏进校园,看到了五星红旗在高昂而雄壮的国歌声中冉冉升起时,我就有一个梦想———我要当一名光荣的升旗手。
当我上小学一年级时,我加入了少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,我是多么的高兴。红领巾飘扬在我胸前,它激励我多做好事,做一个优秀的少先队员,争当一名光荣的升旗手。我这样想,也这样做,一个调皮任性的我,渐渐地用纪律规范约束自己,在我的不断努力下和老师的帮助下,我改变了不少。
现在的我,课上专心听讲,积极发言,作业完成又快又好。每天早读课上,同学们在我的带领下,响起了朗朗的读书声。课后做好老师的小助手,还帮着老师处理一些班级事务,为此老师非常喜欢我。今年我上二年级了,在老师的引导下,我渐渐地喜欢上写字了,看着笔下的字一个个漂亮起来了,我是多么的高兴啊!它让我懂得只要我肯努力,我就会变得更优秀。我的兴趣爱好很广泛,喜欢读书、写字、绘画、唱歌、跳舞。上一学期我在学校开展的“三独”比赛中获一等奖呢。人不是十全十美的,我也有好多缺点,我一定会努力改正的。
尊敬的老师,亲爱的同学们,相信我吧,我会加倍努力,为五星红旗增添光彩!
篇9:校园消防安全演戏知识演讲稿
各位老师、同学:
早上好!我是初x班的。首先由我为大家介绍我班的两位升旗手:,!
是我班的班长,学习认真、刻苦,兴趣爱好广泛,热心为班级服务。是我班的文艺委员兼英语课代表,她学习成绩优异,乐于助人。
这次,我在国旗下讲话的主题是“关注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我国一年一度的“119消防日”,因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆,万一发生火灾,及时报警求助是最要紧的。
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明,但是,火一旦失去控制就会造成灾难,而往往这样的灾难都是源于一些细节上的疏忽:出门忘记关闭的电器、临睡忘记关闭的燃气开关、随手乱扔的一个烟蒂以及为贪图方便随意乱拉的电线都可能引发一场火灾。20xx年11月15日,就在“119宣传日”后的6天,上海胶州路高层公寓大火瞬间吞噬了42条鲜活的生命,这血的教训告诫了我们消防安全意识是多么的重要。
在平时生活中,遇他处发生火情,同学们切勿围观。有的同学出去好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员抢险,也不利于同学们的安全。更重要的是不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如在身边发现有人假报火警,我们都要立刻加以制止。这些事情看似与预防火灾、火灾中逃生没有关联,但是维护一个和谐有序的社会环境就是维护我们的安全。
我们的未来是那么美好,我们的前途是那么光明。 但去实现这美好的人生,就要有生命作为前提。生命对于我们每个人都只有一次,防范胜于救灾,让我们一起关注消防,珍爱生命,共享平安!
谢谢大家!
篇10:校园的宣传语
1、请您爱护绿色ぢ淌巧命之源。
2、踏破青毡可惜ざ嘈惺步无妨。
3、用爱心呵护每一片绿色。
4、绕行三五步ち舻梅疾萋獭
5、茵茵绿草地そ畔虑肓羟椤
6、小草给我一片绿の腋小草一份爱。
7、我爱花の野草の野青青小树苗。
8、芳草依依ご蠹伊惜。
9、心中有情そ畔铝羟椤
10、天是蓝的げ菔锹痰莫ば氖谴看獾摹
11、少一串脚印ざ嘁环萋桃狻
12、请让我们的腰杆永远挺直
13、学校是我家ト巳硕及它。
14、花草是我的朋友で攵嘁环莅护
15、请让我们的校园永远充满绿色。
篇11:学校食堂承包合同
发包方(甲方):_______________________________
承包方(乙方):_______________________________
根据教育局《__》文件精神,为了进一步办好食堂,改善师生生活,为教育教学工作服务。_学院(以下简称甲方)同意将食堂发包给_(以下简称乙方)承包经营。为了明确甲乙双方的责任和权利关系,经双方协商特定如下条款,共同遵守执行。
一、承包范围和期限
甲方同意将学校食堂发包给乙方经营。承包期限为____________年,即:____________年____________月____________日至____________年____________月____________日。
二、报餐和供餐标准
1、甲方寄宿生按____________元、____________元、____________元标准;通学生中午按____________元或____________元标准。由每月____________日向乙方报餐。乙方按甲方报餐的标准和人数准备饭菜。教师用餐标准可参照学生确定。
2、乙方必须按以下标准予以供餐:早餐各类点心品种不少于____________样。午餐及晚餐:主菜、副菜品种不少于____________样,一周内没有重复。米饭不限量供应(午餐、晚餐有免费汤供应)。为了满足不同消费层次学生的要求,在条件许可下可向师生供应各种小炒自由选择。
3、乙方经营要薄利多销,其毛利不得高于____________%,超出部利润予以没收。早餐、课间餐、夜宵等价格不得高于市场价。
三、乙方在承包经营期间的责任
1、乙方必须按甲方规定的作息制度做好供餐工作,遇特殊情况应予以配合供餐。
在水电供应正常的情况下,乙方应严格按时供餐,否则甲方有权对乙方处以每次____________元的罚款。如遇停水、停电甲方应及时通知乙方,并共同商讨解决办法。
2、乙方提供的食品必须符合卫生要求,并做好食品的保鲜。甲方发现食物清洗不洁,每次处以____________元的罚款;若发现乙方采购变质或过期食品,甲方有权要求乙方就地销毁,并每次处以____________元的罚款,累计发现三次则予解除承包合同;若因乙方提供不符合卫生要求饭菜造成甲方师生、员工食物中毒,则乙方必须承担全部的法律和经济责任,甲方有权解除承包合同,并赔偿甲方的经济损失。
3、乙方必须做好食堂卫生工作,严格执行“食品卫生安全管理规定”强化食堂工作人员的卫生安全教育。否则,将按“食堂卫生安全规定”中的处罚规定予以处罚。
4、乙方必须按时向甲方提供“成本核算分析表”,每天要报送实际使用的食品数量和单价给甲方,并公布菜谱,以便于甲方对乙方饭菜质量的监督。
5、甲方值班人员和客人需在食堂用餐,乙方应配合提供,费用在当月月底予以结算。
6、乙方在承包期间应做好所聘用的工作人员的安全教育,规范操作,乙方人员发生任何意外事故由乙方自行负责。
7、乙方在承包前须向甲方交纳保证金____________万元(含乙方所添置的厨房设备)。承包期间乙方不得中途转包乙及单方面突然终止承包,否则甲方有权没收全部保证金。
四、甲方给乙方提供的工作条件及各项要求
1、甲方向乙方提供以下场所:
(1)食堂全部房屋(包括餐厅、配菜间、伙房、仓库、茶水房及其它辅助用房)。
(2)食堂现有全部厨具设备和其它配套用具。详见厨房厨具设备一览表。
2、甲方向乙方提供管理人员。
(1)甲方向乙方无偿提供一名现金出纳员兼食堂管理员。
(2)乙方若工作需要聘用原食堂固定工,甲方应予以支持,有关经济结算另行协商。
3、乙方向甲方交纳承包金每月____________元,每年按____________个月计算,共____________元。学年度的上学期末交承包金____________万元,学年度的下学期末交另一半承包金____________万元。营业额超过____________万元后,超出部分利润部分对半分成。
4、乙方必须严格按照国家有关规定办理卫生许可证,以及为每位工作人员办理健康证和其它相关证件。乙方职工上班期间应穿戴工作服、工作帽。以上费用由乙方负责。若被发现未穿戴工作服、帽操作者处以每人____________元罚款。
5、乙方聘用的炊事工作人员除身体健康外还应具有完全民事行为能力和合适的年令,并具有良好的职业道德。工作期间不得有打骂学生的现象,如发现罚款____________元,乙方应立即予以解聘。聘用合同的签订、终止、工资福利待遇等由乙方根据《劳动法》及有关地方性法规来确定,与甲方无关。
6、乙方必须按“创建国家卫生城市的标准”,认真做好食堂内外的环境卫生和除四害工作,接受教育行政部门、卫生执法部门的检查监督。若不达标,除卫生执法部门给予的处罚自理外,甲方还将对乙方处以____________元的罚款。
五、用电防火安全
1、食堂一切用电设备安全及防火安全均按学校规定执行。
2、厨房及餐厅内配电箱、开关、插座及灭火器由乙方指定专人负责检查,不得随意移动,灭火器使用后应及时报告更换,食堂人员应每天对其性能进行检查,用电设备等更换需报告甲方后由甲方派专人负责输,以上设备非正常使用损坏,费用由乙方承担。
3、餐厅内电风扇、电灯有损坏,应由乙方负责及时维修。
4、煤气灶应按规程操作,并由专人负责。
5、乙方聘用食堂工作人员应相对稳定,不能频繁更换,所聘用人员应报甲方备案。
六、其它事项
1、甲方师生员工、职能部门领导有对食堂工作进行监督的权利,并有共同维护就餐秩序的义务。
2、甲方师生员工就餐应节约粮食,对浪费现象、破坏纪律、插队购菜等行为,乙方应配合提供相关人员名单,交甲方职能部门处理。
3、合同期满,甲方保留引进两家承包者的权利,乙方不得干涉,但乙方享有优先续包的权利。
4、乙方承包食堂后,所用水电费均由乙方负担,并按月结算。
5、乙方如需更改经营方式,应事先向甲方申请,同意后方可实施。
6、本合同一式____________份,甲乙双方各执____________份,甲方主管部门____________份。
7、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。
8、本合同经双方签字日起即可生效。
9、附件:
(1)甲方提供给乙方的炊具设备、物品清单一份,双方确认后签字生效。
(2)食堂卫生安全管理规定一份。
(3)日成本核算分析表一份。
甲方:_______________________________乙方:__________________________________
联系方式:___________________________联系方式:______________________________
甲方代表:___________________________乙方担保人:____________________________
_____________年___________月_________日_____________年__________月_________日
篇12:跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路,交通安全标语100条
1、心中装盏红绿灯,文明有序又畅通;交通法规时时守,幸福生活天天有。
2、交通安全系万家,违法驾驶危害大。遵规守法谨慎行,家庭温馨需要它!
3、迈文明步子,行安全车子,做谦让君子,享平安日子。
4、没有比生命更宝贵的财富,没有比安全更重要的幸福。
5、道路因文明行驶而通畅,生活因出入平安而幸福。
6、给他人让路,为自己着想。
7、心中装有红绿灯,神州大地任你行。
8、安全记心中,平安行途中,幸福驻家中。
9、带一分小心上路,携一团温馨回家。
10、行车一走神,事故敲你门。
11、行车勿大意,走路莫心急,心中想安全,幸福永不离。
12、你不争我不争,交通事故不发生。
13、交通拥挤莫急躁,各行其道勿干扰,大家共创文明路,平安才是连心桥!
14、宣传交通安全交警苦口婆心,创造文明交通大家谨记在心;行车走路礼让三先万众一心,漫长人生平安是福众皆开心。
15、足行千里,步步为安!
16、行车在外亲人念,平安归来合家欢。
篇13:校园安全宣传语
1、居安思危天天乐,防患未然。
2、安全情系生命,文明创造和谐,建设平安校园,你我共同责任。
3、平安校园在我心,安全行动手中行。
4、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
5、关注自己一言一行,创建你我美好校园。
6、师生安全重于泰山。
7、人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。
8、人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
9、伤害别人,等于伤害自己。
10、文明礼让,安全共创。
11、危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。
12、不要推不要挤,关心别人爱自己。
13、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
14、文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。
15、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从。
16、老师就像我妈妈,安全知识要听她。
17、与平安作伴,与幸福共存。
18、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。
19、金钱有价,生命无价。
20、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
21、踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。
22、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。
23、协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。
24、常诵安全经,永贴平安符。
25、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
26、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。
27、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。
28、钥匙随身带,门窗随手关!
29、读安全课本,掌生命之握。
30、安全文明和谐,积极奋发博学。
31、提高自防自救能力,保障自身生命安全。
32、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
33、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。
34、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
35、安全关系着你我他,你我他安全被关心。
36、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
37、绷紧安全弦,奏响青春歌!
38、消防知道记心头,消防器材会使用,消防安全校园宁。
39、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
40、课间活动有秩序,校园文明争第一。
篇14:国旗下演讲稿--创造美好校园精选范文
亲爱的老师、同学们:
俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我就是一个十足的小书虫,不但闲的时间看,有时候连走路、上厕所也不放过。
就来说一说我上次的读书事件吧!那天,我正拿着一本书看的入迷呢,爸爸让我去阳台给花浇水,于是我只能极不情愿的拿着书,边看边往阳台走,由于我家的阳台是玻璃门,被我妈妈擦的透亮,因为我是边看边走,所以也没心思看门是关着还是开着,只听“咣”的一声,我重重的撞在了玻璃门上,疼的我差点叫出声来。
爸爸闻声赶来,问清原因后,就哈哈大笑起来,说我真是一个十足的小书虫。
过了一会,我的额头就起了一个圆鼓鼓的打包,痛死我了,心想以后一定要注意。
可是我还是好了伤疤忘了痛,类似的情况在我家里上演了好多次,唉,可我还是改不了,谁让我是一个小书虫呢?
我爱读书,因为读书给我的童年生活带来了很多乐趣,增添了许多光彩,读书让我明白了许多道理,也让我的生活变的更加快乐!
篇15:校园人脸识别服务协议
服务合作协议书
甲方:
乙方:
为提高学校信息化水平,提高学校安防效率,帮助家长及时了解学生在校的情况,经甲乙双方友好协商,就合作开展“和校园”人脸识别服务合作事宜达成以下协议:
第一条 “和校园”人脸识别服务介绍
中国移动“和校园”人脸识别服务是由中国移动通信集团广西有限公司针对校园市场推出的业务,用于解决学校在安全管理方面存在的问题,为学生营造健康、安全的校园环境。它是利用先进的人脸识别算法,高清捕捉摄像机,网络技术、现代通信技术进行教师学生的人脸识别,实现到、离校查询、师生校园考勤管理以及校内的门禁管理等功能。
第二条 各方的权利和义务
1.甲、乙双方必须严格遵守执行国家关于网络,信息的各项管理规定,必须对所提供的信息负责,不得从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动,不得制作、传播违反法律法规及公序良俗的信息。
2.甲方应保证项目设备的安全,负责设备的防盗工作,如因甲方原因造成乙方设备损坏的,甲方应给与设备提供方赔偿。
3.甲方有义务协助乙方开展业务的宣传。包括但不限于:以甲方名义对学生家长发放和回收有关学生基本信息资料(含学生姓名、家长号码和人脸照片等),以便“和校园”人脸识别业务正常使用;以甲方名义宣传和发动学生家长使用“和校园”人脸识别业务以及其他“和校园”业务。
4.乙方免费提供本项目所需的运营设备和相配套的软件,保证所提供的技术服务设备的正常运行,如出现故障,应在24小时内予以解决。
5.乙方有义务为甲方提供有关宣传材料等文档内容。
6.甲方保证首次合作协议期至少3年。甲方有义务协助在项目交付使用后的三个月内,在校学生 “和校园”业务的开通率达到85%以上。甲方必须使用乙方100M及以上的集客有线业务接入“和校园”人脸识别服务平台。
7.上述第6条款满足后,协议期内,乙方免费部署人脸识别服务设备和系统供甲方使用,设备和系统产权归属乙方,但甲方有保证设备安全,负责设备的防盗工作的义务。若上述第6条款在协议期内未满足,乙方有权随时回收人脸识别服务设备和系统。
第三条 业务运行与客户服务
1.甲乙双方应建立快捷、联合的业务运行交流体系,该体系包括:设立技术咨询渠道(包括电话、传真、网站、电子信箱等),为双方和最终用户提供咨询服务。定期整理相关的材料并提供给对方,及时反馈和交流信息等。
2.甲乙双方应该紧密配合、齐心协力,共同为学生和家长提供更好服务。
第四条 保密条款
1.未经对方书面许可,任何一方不得向双方以外的任何方提供或披露与合作双方业务有关的资料和用户的脸谱信息。
2.甲乙双方对合作及本协议的具体内容负有保密责任。不论是在本协议有效期内,还是在本协议结束以后,未经对方事先书面同意,任何一方不得将双方的合作及本协议的具体内容披露给任何第三方。但根据中国法律,甲乙双方有义务进行披露的情况除外。
第五条 违约责任
任何一方未履行本协议项下的任何一项条款均构成违约。有关违约处理首先由甲乙双方进行协商,协商不成的,任何一方均有权向乙方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。
第六条 免责条款
1. 由于地震、台风、水灾、火灾、战争或其他不能预见并且对其发生和后果不能防止和避免的不可抗力事故,导致甲乙双方或其中一方不能履行或完全履行本协议项下有关义务时,甲乙双方相互不承担违约责任。在不可抗力影响消除后的合理时间内,双方应协商决定是否修改、终止或继续履行本协议。
2. 乙方将不断提升“和校园”人脸识别的准确率,保持在国内领先水准。鉴于技术发展阶段、识别环境及被识别人穿戴存在差异等原因,“和校园”人脸识服务有可能产生无法识别或无法正确识别的情形,乙方对此不承担任何责任。
第七条 协议期限
本协议期限自生效之日起,至 年 月 日止。除非任何一方在本协议履行期限届满前三个月书面通知另一方不再续签本协议,本协议自动延长一年,延长次数不受限制。
第八条 附 则
1.任何一方必须向“和校园”用户特别声明如下免责条款:由于相关部门的通讯线路、通讯技术问题、网络、电脑故障、停电、系统不稳定等原因或其它各种不可抗力原因而导致双方及其双方以外的任何一方的经济损失和精神损失,双方均不承担任何赔偿责任。
2.对于本协议未尽事宜,甲乙双方可签订补充协议或以附件的形式对本协议中的有关问题做出补充、说明、解释。经双方签署的本协议之补充协议或附件为本协议不可分割的一部分,与本协议具有同等法律效力。
3.本协议经甲乙双方签字并加盖双方单位公章或者合同专用章之日起生效。
4.本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方:
签字:
签署时间: 年 月 日
乙方:
签字:
签署时间: 年 月 日
篇16:幼儿园法律知识进学校计划
一个学期来的卫生知识课中,为了提高广大幼儿对卫生保健的认识,帮助他们 从小及早养成良好的卫生习惯, 给幼儿针对性地上好有关卫生知识课,使全体幼 儿提高了对卫生与身体健康息息相关的认识,在日常生活和学习等方面,都能时 时处处从卫生出发,初步养成了较好的卫生习惯。
在开学期初,通过启发教育,幼儿深受启迪,人人做到勤洗手,并在洗手时 习惯、认真地用上肥皂或洗手液,保持双手清洁。同时,教育幼儿要天天洗澡, 洗头,换衣服,勤洗被铺,减少疾病。
室内外环境的清洁方面,教育幼儿要注意室内清洁,通风透气,常拖地板, 消灭蚊、蝇、不能乱掉垃圾,保持室外环境清洁美化,营造良好的生活环境。
师生们注意卫生, 除了每天早上晨检探体温,还在卫生课上专题讲述各种疾 病的症状和预防措施, 教育幼儿不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方 玩,听从家人的教育,多吃新鲜的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,由于天天 讲,时时讲,家长配合,大家个个身体安然无事。 卫生课的教育是十分必要的,只有抓好幼儿的卫生教育,才能减少疾病的发 生。
篇17:和谐校园主题学生国旗下讲话
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好,我是来自__,我演讲的主题是“珍爱生命,从我做起。”
在座的每一个人,我想对你们说一句,你们很幸福,真的很幸福,至少你们身体很健康,至少你们还活着。所以你们都是幸福的。
我进大学的时候,很多同学都认为,我经历了“汶川”大地震,我对生死应该看破了吧。其实不然,我其实一点也没看破,我反而把生命看的比什么都重要,我是看过很多生离死别,看见过他们失去亲人的那种痛,那种心碎、那种无法割舍的痛是每一个人都不愿意去经历的,我也正是因为看见他们的那种痛,我才更加珍惜我的生命。我深深的记得,地震过后,通讯没有信号,交通也彻底断了,我爸走了90多里山路来到我学校接我回家,当我爸看见我还活着,高兴坏了……为什么呢,因为我爸从镇上来的时候,镇上的房屋全部摇平,尸体在街道上摆了好几十米,他们能不担心吗?而我们是幸运的,可也有太多不幸的人们,我高中同学的父母就有在这次地震中丧生的,我看见他们的那种心碎,我心都在跟着流泪。我想说的是,我们每一个人活着不仅仅是代表我们自己,我们还有一个家庭,如果我们没有了,我们背后的整个家庭都破碎了。同事们,不要认为自己的生命力有多强,当你的生命力在灾难或者事故面前,生命就会变的犹如薄纸,脆弱不堪。所以不管你是为了你自己,还是为了你背后的整个家庭,
你都应该注意安全,珍惜自己的生命。
现在我进入了__公司,我所从事的行业属于高危行业,可能巡检不到位就可能引发重大事故。现在给大家分享一个故事: 20__年3月14日,淮南洛河天然气汽车加气站内,一出租车在加气站加气时发生爆炸,事故直接导致的后果是两人炸伤,一人面部伤势严重,加气站顶棚被炸毁,出租车被报废。直接原因是什么呢,是因为车主在原有一气瓶上又私自改装,加了一只家庭用的液化气钢瓶,同事们想想,液化气钢瓶属于低中压气瓶,而G车用钢瓶属于高压气瓶,气瓶压力等级差距甚大,G加气站一旦充装液化气钢瓶,能不发生爆炸吗?这就是车主的燃气安全意识薄弱导致。同时,作为一名加气操作工,在加气前,首先应该严格检查气瓶使用合格证,违规气瓶严禁加气,对用户做好燃气安全知识宣讲工作,就简单的做好了这几点,这起事故就能够避免。
死去的人已经一无所知,而活着的人(你的.家人)却痛不欲生,一次次血的教训让当事人悔不当初。如果他们在事故中活了下来,如果老天再给他们一次机会,我相信即使再苦、再累、再繁琐的工作,他们也会毫不犹豫的,尽自己最大努力去做好,可是没有如果,老天也不会再给他们一次机会。
经过这么多的惨痛教训,我们得出了经验,可有了经验过后,事故还是连绵不断,原因在哪里?就是在于人们的安全意识薄弱和巡检不到位,他们可能认为,几年出一个事故肯定不会出在我
身上,诸如此类的思想我们就该摒弃。在我们以后的工作中,我们应当加大燃气安全使用知识的宣传力度,做好巡检工作,创造零事故生产。我们是___的一员,我们生在这个岗位上,就要担负起这个岗位的责任,安全生产,平稳供气,不要忽略每一个细节。可能你巡检千八百次,都是安全的,唯独你这一次,你没去巡检就出事了,这次不巡检而引发出事故,值得吗?我要告诉大家的是,这样的损失我们损失不起,你—也损失不起。巡检,巡线也好,安检也罢,在每个岗位上都要做好本职工作,为了你自己的安全,为了居民、企业用户的安全,为了__,在座的和不在座的每一个人,行动起来吧,用你们的行动打造出零事故的记录到永远。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇18:校园安全提示语_安全提示语_网
校园安全提示语
安全伴我在校园,我把安全带回家。
安全关系你我他,校园安全靠大家。
安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
安全在我心中,生命在我手中。
不要推不要挤,关心别人爱自己。
倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
措施到位 校园安全有保障
关注校园安全,构建人文和谐。
过马路两边看,还要走在斑马线。
红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
加强安全管理,建设平安校园。
加强领导 健全安全工作责任制
教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
金钱有价,生命无价。
课间活动有秩序,校园文明争第一。
课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
平安伴我在校园,人人事事保平安。
汽车多我不急,耐心等待车过去。
让火灾远离校园,让平安与您相伴。
若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
篇19:学生共建和谐校园主题国旗下讲话
同学们:大家早上好
今天我演讲的题目是《冬季锻炼 强盛健体》,同学们,我们人可以拥有一切美好的事物,可以拥有金钱、权力、地位、爱情等,但这一切都是以健康的身体为前提的。如果离开了健康的身体,一切都将化为乌有。只有健康的身体,才有健全的精神;只有健康的体魄,才是一切希望的开始。
同学们,转眼间冬天快要到了,冬天可是个锻炼身体的好时候。
实践证明,冬季到户外参加体育活动,身体受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收缩,能够使心脏跳动加快,呼吸加深,体内新陈代谢加强,身体产生的热量增加。同时,由于大脑皮质兴奋性增强,有利于灵敏、准确地调节体温。这样,人的抗寒能力就可明显增强。
我们小学生冬季在室外进行锻炼,身体经常受到寒冷的刺激,可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力;冬季在室外接受阳光的照射,阳光中的紫外线可促进人体的造血机能,对治疗和预防贫血有积极作用。冬季常到室外锻炼,体温调节能力就会加强,御寒能力也随之提高。小学生正处在生长发育的关键时期,促进身体正常的生长发育,可以更好地提高学习效率,发展个性,锻炼意志。
同学们,下面 尤老师就说说在冬季锻炼注意事项:
1、冬季锻炼充分做好准备活动,做到浑身发热。
冬季气温低,身体发僵,人从室内到室外,温度骤然降低,会使皮肤和肌肉
立即收缩,关节和韧带僵硬,体内的代谢放缓。在这种情况下,若立即开始锻炼,有可能造成肌肉拉伤或关节损伤,而且由于心跳加快,还可能引起恶心、呕吐等不适应症状。因此,应做好准备活动,使浑身的肌肉、关节活动开,体内器官,尤其是心脏进入适应运动的状态,提高神经中枢的兴奋性,血液循环和物质代谢得到改善。准备活动要做到浑身发热,这样开始活动,便会觉得四肢有力,精神饱满,寒冷也不足惧了。
2、冬季锻炼穿着要适当,并保护好露外皮肤。
体育老师应指导学生适当穿得暖和些,戴上帽子和手套,如果风太大,要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃肿,以免妨碍身体的运动,加重身体的负担,乃至出汗太多,反而招致感冒,在运动中间休息时,切记穿上外套,不可任风寒乘浑身毛孔大张之时,侵入体内致病。
注意预防感冒、气管炎等常见病。对暴露在外的手、脸、鼻和耳朵等部位,除了经常搓、擦以促进局部血液循环外,还应抹上适量的防冻膏、抗寒霜、油脂等以防皮肤冻伤。
3、避免在大风、大寒、大雪、雾露中锻炼。
大雾天气不宜长跑,因为运动时呼吸会加深加快,雾天空气中的灰尘杂质、细菌病毒含量较多,造成室外空气相当污浊,能见度大大降低,常会引起呼吸道及其他疾病发生。这时在室外运动就不如在室内活动了。另外,还要注意不要在冻实的河、池、坑、渠内滑冰,以防止伤害事故的发生。
4、呼吸方法须得当。
冬季气候寒冷,有时还会有风沙,因此,锻炼时不要大口呼吸,而应采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在减轻寒冷空气对呼吸道的不良刺激,避免冷空气刺激引起上呼吸道炎症。
5、掌握适宜的运动量。
冬季锻炼应根据天气情况和个人的身体健康状况来合理安排运动量。锻炼中,应循序渐进、量力而行,运动持续时间不宜过长。
同学们,面对激烈竞争的21世纪,让我们用更健康的体魄迎接更激烈的挑战与困难,为了中华民族的腾飞,为了你的健康,让我们一起来锻炼吧!
篇20:中学校园安全宣传标语
1. 安全准则在手,幸福平安不走
2. 讲安全时时谨记,出事故家家伤心
3. 多一秒回头看警告,少一次悲痛心中熬
4. 生命安全重于泰山,请君珍爱
5. 大车、小车、车车留意,楼梯、电梯、梯梯小心。
6. 游泳戏水慎之又慎,居安思危牢记心头。
7. 动手防范比动嘴防范更安全
8. 校园安全共担当,和谐生活同分享。
9. 立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。
10. 你行我行 安全先行 千好万好 平安才好
11. 文明守纪树良风,安全教育我先行。
12. 生命不分贵贱,安全不分你我。
13. 大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
14. 安全驻心中 命运握手中
15. 警句千万条,安全第一条。
16. 讲安全时时谨记,出事故家家伤心
17. 人走灯灭风扇停,窗关锁落牢记心。
18. 美好的生活从自身的文明开始,成功的未来由生命的安全起步。
19. 增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。
20. 多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
21. 谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
22. 事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
23. 规则伴我心,安全伴我行。
24. 齐心协力共创防火高墙,携手共建打造平安校园。
25. 大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。
26. 万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。
27. 钥匙随身带,门窗随手关!
28. 纸币莫过手,一卡通健康!
29. 安全警钟长鸣,你我携手同行。
30. 礼让放在先,安全大于天。
31.前后左右看一看 幸福安全常相伴
32. 出行避让一小步 远离危险一大步
33. 安全与幸福携手,快乐与健康共存。
34. 千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。
35. 路上多礼让,道宽心顺畅!
36. 危险无处不在,安全时刻谨记。