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摩尔庄园天使建立契约怎么用(通用20篇)

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川刘氏庄园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1839 字

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大家好,这里是背上包出发。游完崇州古镇,往北去都江堰方向,经映秀、汶川,然后抵桃坪;往南约17公里,进入大邑,刘氏庄园就在大邑以东安仁镇。在一个岔路口下车后,沿着眼前的小马路往前走不到1公里,就能看到庄园大门。旧日时光今日重现沿着小马路两边排列笔直的柏树,走到尽头,一座气宇轩昂的庄园横在眼前。别忙着进庄园,可先在园门前的照相馆停留片刻,男士装扮成地主老财的模样:头戴黑呢宽檐帽,身穿黄绸大褂,右手持折扇,左手持水烟壶;女士扮成太太:发髻上插银簪,上穿大红滚边斜襟宽袖束身缎衣,下配同色镶宽边曳地长裙,手持黄色遮阳伞。男士挽着“太太”,踱起方步,恍惚间就能找到上世纪二三十年代的味道。当初刘文彩从省城带回五姨太文清,下了小汽车,移步庄园,怕也是这般光景吧?

墙夹巷老谋深算,摆完“地主老财”谱以后,再细看大门。大门整体足有两层楼高,主体为灰砖墙,勾白缝。一对朱砂色石狮雄踞两侧,黑漆木门楣上一对红色鲤鱼相向翘尾,两个鱼嘴似在争抢中间的白珠。其上有四个描金大字一受富宜年,衬了黑底,两侧拉白瓷条饰。最上部为凸型拱边,居中一朵粉红色牡丹浮出墙面。整座大门]装饰繁复,色调沉稳大方。

奇怪的是,一门之隔,外面暑气难耐,里面却清凉宜人。居中为一小花园,中间甬道可通内院,沿东西回廊也可进入内院。内院位于第二进西侧,门首赫然停着一辆黑色老轿车,门里面则展示了许多珠宝、古玩、明清家具。

其中,最令人惊叹的当数刘文彩卧室内的“贴金龙抱柱退一步大花床”,一张床竟有一间卧室大,占地9平方米,由4柱、4扇门加床面组成。这个富甲一方的大地主为防偷袭可谓费尽心机,大院四周高墙耸立,院内重墙夹巷,形如迷官,连这床榻也是暗藏机关,层层设防,步步为营。出内院,沿西行,穿过两道院门,即到佛堂。里面陈列有刘氏宗族牌位,以及介绍刘氏家族发家史和显赫人物的一些史料。刘湘、刘文辉自然位列其中。刘文彩本来只是个小地主,偶尔做些生意。在连续不断的军阀混战中,刘文彩的弟弟刘文辉、堂侄刘湘先后成为大军阀,控制川康两省,刘氏家族也随之急剧暴发,趁机爬上了四川的军事、政治舞台。作为刘氏家族的掌财人,刘文彩通过各种手段疯狂敛财,并在家乡修建了这座著名的庄园。

从佛堂出来,沿回廊南行。两侧厢房的门、窗、栏杆照旧刷成黑色,门上的朱漆地描金浮雕及窗棂栏杆上的描金装饰花色各异,富丽堂皇。穿院门,过天井,绕过风水殿、鸦片烟库、后花园,才到后院一收租院。简易的棚屋下,肃穆的气氛中,114尊真人大小的泥塑像,以文学性的、连环画式的叙述手法,以情节连续形式,倾诉着解放前农民们交租、苦租、恨租的苦难和愤怒。这组名为《收租院》的群雕作品,是在上世纪60年代中期创作的一组大型泥塑,114个人物的身份、年龄、形象个性鲜明,心理刻画惊心动魄,加上其将西洋雕塑技巧与中国民间传统泥塑有机融合的创作手法,成为当时震惊世界的雕塑杰作,也成为了那个时代的红色经典。

小姐楼位于收租院北,老公馆正门内东侧。小姐楼为院中之院,院门两侧立柱为朱砂色,门楣上方镶嵌的长方形白瓷板上有“祥呈五福”四字,最顶部一枝浮雕状白色牡丹显得雍容华贵。小姐楼同样为砖木混合结构,高三层,六角形,六面攒尖屋顶,远观似镇守全院的岗楼。内部墙壁刷成白色,一二层挂着几幅字画,摆放着几对汉王椅,东西两侧各四扇大窗户,窗户上部为少见的三角形,醒目的朱红色亦与他处有别。三楼略小,各面开有大窗,可俯视全院。

从老公馆出来往北300米处,是刘文彩专为刘文辉修的新公馆。上世纪40年代落成后,因临近解放,刘文辉并未在此居住,刘文彩的长工们反倒成了这里的“主人”。比起壁垒森严、显得封闭的老公馆,新公馆则落落大方,布局规整、配置对称、主次分明,体现出封建秩序及尊卑高下的等级关系,颇有大家风范。而且新庄园更加豪华,有160间房,4个花园,两个网球场,还有望月台、戏台等。现这里改为川西民俗博物馆。新公馆由两座一样的大院落组成,已开放的博物馆为前院。

前院由三个四合院构成。进大门,首先进入婚俗厅。耳边是吹吹打打的音乐,眼前是晃动的灯影,从提亲、合媒、过礼、过门到回娘家,逐-呈现。往西,穿过笔直的回廊,可进入第二个大院生产生活用具厅、第三个大院民间工艺厅。三个厅共收集展出实物近20xx件,是了解川西民俗文化风情的典型场所。从博物馆出来,回望老公馆。经过数十年的变迁,掩映在绿树翠竹间的高墙大院与四周阡陌纵横的田野似乎依然格格不入。过去的时光已经过去,留下的只是依然豪华的公馆和后人的评说了...

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篇1:手车辆买卖契约协议书

范文类型:合同协议,全文共 505 字

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卖方(以下简称甲方):

住址:

身份证号:

联系电话:

买方(以下简称乙方):

住址:

身份证号:

联系电话:

根据中华人民共和国《旧机动车交易管理规定》。《二手车流通管理办法》,甲。乙双方本着自愿。公平。诚实信用之原则,就车辆交易事宜,双方协商一致,签订本合同。

一 甲方同意将 车出售给乙方。

该车基本情况

厂牌型号

车身颜色

发动机号

车牌号码

首次落籍时间

车架号

二 甲方同意将此车以人民币 转让给乙方。

三 甲方将下列手续,随车证件一起交给乙方。【机动车登记证书 行车证 购置附加费 养路费 保险单 身份证复印件】

四车辆过户由乙方负责办理。过户费用由乙方负责,甲方无条件协助乙方办理。甲方保证此车无盗抢,及任何经济问题,将车款全额返还给乙方,将车收回,并包赔全部经济损失。

五 此合同书签字生效之日起,以前此车涉及的交通违章事故,所欠费用及经济纠纷由甲方负责,并即日结清。以后此车所有事务由乙方负责。

六 违约责任

①;第三人交易车俩主张权利致使过户,甲方应承担由此给乙方造成的一切损失。

②;甲方不履行本合同,双倍返还定金给乙方;乙方不履行本合同,无权要求返还定金。

七 本合同一式两份。甲乙双方各执一份,签字盖章后生效。

八 其他约定

甲方

乙方

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篇2:土地承包经营合同用于建立驾校

范文类型:合同协议,适用行业岗位:驾校,全文共 644 字

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甲 方:

乙 方:

经甲、乙双方共同友好协商,甲方同意将位于 (小地名为 )的 亩土地(以林权证面积为准)租赁给乙方,具体协议事项如下:

一、租金:每亩每年含税租金 元人民币。

二、租期: 年,即从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、租金支付办法:在每年的 月底以前一次性付清当年租金。

四、甲方权力及责任:

1、甲方有按第一条享受土地租金及要求乙方按时足额支付租金的权力。

2、租赁土地被政策性征用的情况下,甲方有全额享受土地征用收益权。

3、甲方有协调村、组各方面关系的义务,保证乙方在施工过程中有一个良好的社会环境。

4、甲方有协助乙方处理人畜破坏和协调周边关系的责任。

5、甲方有无偿将现有公路等林场设施和修建林道用地提供给乙方使用的责任。

6、甲方有除收取土地租金外,不得收取其他费用的责任。

7、甲方有租赁土地纠纷的落实处理责任。五、乙方权力及责任:

1、在租赁期满后,在同等条件下,乙方有优先续租权。

2、在租赁土地被政策性征用的情况下,乙方有全额享受林木、经济作物及设施补偿权。

六、违约责任:

1、如乙方不能按时支付租金,甲方给予乙方12个月宽限期,宽限期后乙方仍未及时支付,林木所有权归甲方所有。

2、如有村民在林地内放牧,甲方有及时协助乙方要求肇事人给予相应赔偿的责任。

3、如甲方合作土地存在纠纷,甲方必须在纠纷产生后积极妥善处理好。

七、本合同未尽事宜,由甲、乙双方共同协商解决。

八、本合同自双方签字之日起生效。

九、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方(签字) 乙方(签字)

签约日期: 年 月 日

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篇3:不动产附负担赠与契约合同

范文类型:合同协议,全文共 296 字

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赠与人(以下简称甲方)

受赠人(以下简称乙方)

双方议定下列赠与事宜,其条件如下:

不动产标示:

(1)土地:

坐落于市路号

面积: 平方米

(2)建筑物:

木造瓦屋二层: 一楼:平方米

二楼:平方米

第二条 前条的赠与于甲方死亡时生效,赠与物件的所有权亦于当时归属乙方。死因赠与合同范文节选!

第三条 甲方应于年月日前会同乙方办理所有权的移转及保全手续。

第四条 甲、乙双方若均死亡,则本契约失效。

第五条 乙方若对甲方施予重大的羞辱、或有其他不良行为依刑法有处罚的明文规定时,甲方可撤除本契约。

本契一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。死因赠与合同范文节选!

立契约人:

赠与人(甲方):

住址:

受赠人(乙方):

住址:

日期:

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篇4:2024深圳经济特区建立40周年心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1208 字

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40年前,当时的蛇口只有捕鱼、养蚝、种田三种作业,人民生活不稳定,勉勉强强维持两餐,是一个只有一片荒山野岭、海边沙滩的边陲小镇”。蛇口中学,把湾厦村的一个仓库作为教室,创办起了最初的两个班级,每个班级仅有二三十名学生,后来陆续把两座小学附设的初中班搬迁到现在的地址,如今蛇口中学已经是一座现代化的教育摇篮。

可才仅仅过了40年,深圳就发生了巨大的变化。高楼大厦随处可见,通行也更加方便,街道繁华……这些变化都是人们辛辛苦苦劳动的结果。如果没有他们,深圳就不会有这么大的变化。

40年来,从城市的景色面貌到普通人的着装饮食,相信我们每个人,都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。改革开放40年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。

中国改革开放走过的40年光辉历程,使我们这个过去贫穷落后的农业国发生了翻天覆地的变化。看成就,想变化,回顾中国改革开放的40年,我们取得了伟大的成就,政治、经济、军事、文化、体育、人民群众的生活水平和社会发展水平都得到了极大的提高,国际地位和声望不断增长,这使得我们更有信心高举中国特色社会主义伟大旗帜,更有信心坚持走中国特色社会主义道路,更有信心履行好新世纪新阶段的历史使命。

40年前,我们的生活方式是“四世同堂十平米,五代家人居陋室”,今天,随着生活水平的`日益提高,农民们家家户户都盖起了新楼,城市居民更是从以前的平房转变成现在的小高层,复式住宅,人们的居住都向着“更高大,更宽敞,更环保”发展,处处折射出人们住房条件的极大改善,空调、彩电、冰箱、洗衣机等现代家用电器一应俱全。上个世纪七八十年代,城市居民日常生活离不开的‘缝纫机、黑白电视机、自行车’等‘老三件’,如今都已换上了高档的家庭电器了。试想40年前的夏季,人们只能靠摇着蒲扇来解暑,如今也被空调所替代了。

40年前,由于家庭收入不高,有限的资金主要是优先考虑吃饭,加上国家长期实行的计划经济,生产能力十分有限,普通居民上班、出行只能靠两条腿,极个别家境较好的才有可能用自行车代步。如今经过改革开放40年的大发展、大飞跃,城市基础道路建设、交通设施大大改善,人们平时上班、出行的工具更是多种多样,近途有自行车、电动车、摩托车、公交车、私家车,出远门地上有火车、汽车,天上有飞机,水路有轮船,可随意挑选组合,使居民时时处处感受到方便快捷。

40年前,人们的娱乐方式非常单一。改革开放后,国家大力提倡物质文明和精神文明的统一,精神文明得到很大发展。影视歌舞、读书看报、琴棋书画、花鸟虫鱼、上网冲浪、旅游远足、运动健身等这些过去属于富人的娱乐项目已进入寻常百姓家,大大丰富了百姓的业余生活。

今后,我们长大了,深圳是属于我们这一代;为创造更加崭新的深圳我们要努力学习,用更多的知识使深圳的未来更加美好!

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篇5:房屋互易契约书合同

范文类型:合同协议,全文共 620 字

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契约书人: _____________(以下简称甲方)

契约书人:_____________(以下简称乙方)

兹为共有建物各自分管使用,同意订立条款如下:

第一条 双方同意依第二条所定,各自分管使用收益所持部分。

第二条 甲乙双方间所均等,共有人坐落____ 市____路____号,加强砖造,二层楼房一栋。一楼面积____平方米,二楼面积____平方米。依下列条款分管使用。

(一) 甲方分管部分:

本建物一楼包括附属建物全部。

(二) 乙方分管部分:

本建物二楼部分。

第三条 双方同意嗣后,就共有土地分割时,愿依本分管契约所订定为准,申办分割登记各取得分管土地的所有权。

第四条 本约订定后,双方依约分管,使用收益,不得逾越所应分管范围而侵害他方。

第五条 关于本件物的保存行为及其所需费用,除各分管部分的简易修缮,由分管人单独负担均由双方依比率分担。

第六条 本共有建物的改变或重大修缮,应经双方协议同意后,始得为之,且其费用除同意时另有约定外,均应分担。而所改良物亦为共有物。

第七条 本共有建物房屋税由甲方负担三分之二,乙方负担三分之一。地价税各自分担二分之一。水电费依各人实际使用分担。

第八条 双方如有任一方将其所有权让与第三人时,双方同负履行本约的责任。若因而导致损害,出让人亦同意对方的优先承购权。

本契约一式两份,双方各执一份为凭。

甲方:________________

乙方:________________

________年____月____日

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篇6:建立团支部请示范文

范文类型:请示,适用行业岗位:党工团,全文共 249 字

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区发改局:

我镇是昭阳区的农业大镇,辖10个村民委员会,138个村民小组,人口5万余人,镇政府有职工110人,因现有的职工活动室容量有限,无法满足办公及职工活动需求,且建成时间久,存在较大安全隐患。为切实改善我镇职工办公环境,提高办公效益,完善基层服务功能。我镇特向上级相关部门争取资金,修建职工活动室。目前,该工程已通过区审计局的建前审计,核准建筑面积512.96m2,计划投资70万元,其中省级财政资金40万元,市级财政资金20万,区级财政资金10万元。特恳请贵局予以立项。

二○XX年二月二十一日

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篇7:建立小学生气象站申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 242 字

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建立小学气象站申请报告

尊敬的领导:

为了丰富学生的课余生活,提高学生爱科学,学科学的兴趣,培养学生持之以恒的观察记录习惯和认真细致的科学态度,我们特申请建立红领巾气象站,引导学生进行气象观测活动.因此,我们必须设置一个观测场.

目前,我校已有气象观测仪器:百叶箱,雨量筒,最高最低寒暑表,干湿球温度计.

还需要补充的仪器有:

室外风向风速仪(两个),

地温计(十支),

室温计(十支),

小锁头(两把)

太阳辐射记录仪(1台)(最好有,没有也可)

特此申请,诚望领导予以批准!

申请:xx小学

申请日期:

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篇8:川刘氏庄园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 941 字

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老公馆

老公馆久负盛名,刘文彩在世,一般人自是非请莫入。

一进庄园大门,第一眼看到的是一辆福特轿车。小轿车的左边是“雇工院”,右边分别是“西式客厅”与“中式客厅”。 向前走就是刘文彩的内花园,里面有两间较大的房间,据说是当年刘文彩的逍遥宫。又往里走就到了刘文彩的内院,内院内有一座寿堂,供奉着刘氏祖先的灵位,灵位上面有98种不同字体的寿字,加上旁边两对刚好100个,代表着长命百岁。寿堂右边是一进二的房间,里间摆着一张金碧辉煌的大龙床,据说是刘文彩当年用三万斤大米来打造的,贴金龙床有一间卧室大,占地9平方米,由4柱、4扇门加床面组成。从佛堂出来,沿回廊南行。两侧厢房的门、窗、栏杆照旧刷成黑色,门上的朱漆地描金浮雕及窗棂栏杆上的描金装饰花色各异,富丽堂皇。

新公馆

北部是刘文彩为自己和弟弟刘文辉(1949年起义,解放后曾任国家林业部部长等职,1976年在北京病逝)建的新公馆,1942年落成,是中西合璧的近代庄园建筑。馆内布置有川西民俗陈列。

收租院

在中国现代美术史上,没有哪一件雕塑作品的接受历程,像泥塑群像《收租院》那般具有传奇色彩。这件泥塑巨作,是1965年随着当时全国深入开展的社会主义教育运动应运而生的。当它刚一诞生,就赢得了高度一致的广泛赞赏。在继之而来的时期,泥塑《收租院》最初遭遇到极左狂潮中不同方面的激进派的严厉批评,进而被迫多次修改。改革开放新的历史时期的到来,人们对《收租院》的热情彻底冷却了,在相当长的一段时间里,它似乎完全被人遗弃与淡忘。有趣的是,当历史进入了20世纪90年代以后、人们竟从各不相同的新视角,重新发现了泥塑(《收租院》的诱人之处,进而在一定范围内兴起了《收租院》旅游观光热潮。

小姐楼

庄内有一座三层“小姐楼”,又称“绣楼”,建于三十年代,建筑精妙,风格独特。

小姐楼位于收租院北,老公馆正门内东侧。小姐楼为院中之院,院门两侧立柱为朱砂色,门楣上方镶嵌的长方形白瓷板上有“祥呈五福”四字,最顶部一枝浮雕状白色牡丹显得雍容华贵。小姐楼高三层,三楼各面开有大窗,可俯视全院。“小姐楼”墙体上张挂有名人字画和历代仕女图,并搜集近30处全国各地“小姐楼”的照片和图片,以“风姿绰约的小姐楼”为题,专门设置“小姐楼辅助陈列室”,供慕名前来的省内外游客区别、鉴赏。

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篇9:船舶买卖契约协议

范文类型:合同协议,全文共 2358 字

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甲方:

法定地址:

营业执照号:

甲方代表:

乙方:

法定地址:

营业执照号:

乙方代表:

甲乙双方经充分的协商,甲方愿意出售且乙方愿意购买“_________”轮(以下简称“该轮”),并达成如下协议:

一、船舶概况

船名:__________;船型:__________;船籍:_________;船级:_______;总长:_________;型宽:________;型深:_________;总吨:_______;净吨:_________;载重吨:________;建造厂家:_______;建造年月:________。

二、产权/经营权

1、甲方确认拥有本合同下该轮的完整的所有权。

2、甲方确认该船不在光船租约下。

三、船价

该轮售价总计人民币(或美元)_________。

四、定金

为保证本合同的严格履行,乙方同意在合同签定后的_____个银行工作日内以银行汇票方式将人民币(或美元)________的定金汇到甲方指定的账户。账户如下:

户名:________________________。

开户行:______________________。

五、付款

乙方应在实际交船前的_____天将剩余船款人民币(或美元)______________及剩余油款汇至上述甲方指定的银行,并将银行凭证复印件交给甲方。

六、验船

乙方已于_______年_____月_____日在甲方的安排下验船,并同意按验船时的船舶状况接船。

七、交船时间和地点

1、交船地点:____________________。

2、交船期限:______年_____月_____日。

3、甲方同意乙方在支付了上述定金并签署跟船保函后,可以委派_____名代表上船直至交船,以便熟悉船舶状况,但跟船人员得干涉或妨碍甲方船员的正常工作。跟船人员的费用和风险由乙方自负。

4、甲方应以书面通知乙方该轮3天交船预报和1天交船确报,乙方在收到3天交船预报通知后,应立刻安排付清剩余船款及油款,乙方收到1天交船确报后,必须在_____天内接船。交船时,该轮必须处于安全漂浮且可正常航行的状态,甲方按该轮验船时确认的状态交船,自然损耗除外。

5、甲方确认收到全部船款和油款等后,双方即签订交接协议书。交接协议书经双方授权代表签署并加盖公章后,该轮正式移交给乙方。甲方全体船员立即离船,船员离船后的食宿和回程的车费由乙方承担,并负责安排将船员送回。乙方同意付船员补贴每位人民币(或美元)______________。

6、交船前,倘若该轮发生全损或推定全损,本合同自动解除。甲方应将乙方已付款项全额如数退还。

八、备件和燃料

1、该轮包括船上的备品备件由甲方按清单移交给乙方。属于甲方专用的船上图书、资料表格和文件等不包括在内,船员的私人行李和物品也不包括在内。

2、船上剩余燃油、未使用过的润滑油、伙食由乙方接收并按交船地当日市场价格计价付款,并一次性付清。

九、文件

1、交船时,甲方应将现有的船检证书及该轮技术图纸无偿提供给乙方。若乙方提出要求,甲方应将其现拥有的该轮的其它技术文件及时向乙方提供。包括:该轮的国籍证书、船舶的所有权证书、船舶技术证书、电台执照、最低安全配员证书、造船厂提供的该轮的稳性计算书等。

2、交船时,甲方应将下述文件递交给乙方:(1)授权书;(2)普通商业发票(不含增值税),甲方应在交船后_____日内办妥该轮在原登记机关的注销登记。同时,乙方应将下述文件递交给甲方:(1)营业执照复印件;(2)授权书;(3)乙方办理该轮登记所在登记机关名称、地址、传真、电话、联系人和邮政编码。

十、债务

在交船前,甲方承诺该轮没有任何船舶优先权、船舶抵押权和随船债务。

十一、费用的约定

交船前,该轮所发生的各项费用由甲方承担;交船后,该轮所发生的各项费用由乙方承担。甲方应向原船舶登记机关办理船舶注销手续,乙方应办理该轮所有权登记,其费用各自承担。

十二、船名和标记

该轮移交后,乙方不得使用原烟囱标记及(船名)。

十三、乙方违约责任

1、若乙方未能按时支付定金,甲方有权解除合同。乙方应承担甲方因此遭受的损失和按年利率_____%计算的全部损失费用的利息。

2、若乙方未能在收到交船预报后_____日内按本合同第五条的规定支付船款,或未能在收到交船确报后_____日内接船,甲方有权解除合同。定金及其利息归甲方所有。若定金及其利息收入不足以弥补甲方损失,乙方还应赔偿甲方因此遭受的损失费用,并承担甲方全部损失费用的利息(按年利率_____%计算)。

十四、甲方违约责任

若甲方未能按本合同规定的方式和期限通知乙方接船,乙方有权解除合同。甲方收到乙方解除合同通知后,应在_____个银行工作日内退还所收到的全部船价款(包括定金)及利息(按年利率_____%计算)。

十五、不可抗力

1、本合同在执行中如发生地震、火灾、海啸、战争等不可抗力而致使甲方不能履行合同,则甲方应立即通知乙方终止合同。

2、另外若由于其它特殊原因如台风、大于该轮抗风能力的大风、雾以及国家政府机关规定等造成甲方不能按合同条款规定之日期交船,甲方应提前_____天通知乙方,同时提出新的交船日期,乙方有权选择撤销合同或保留合同。若乙方选择撤销合同,则本合同立即终止;若乙方选择保留合同,则乙方应接受甲方提出的新的交船日期。

十六、仲裁

在本合同的解释和履行中如发生纠纷,原则上由双方协商解决;若协商未能达成一致,则提交_______仲裁委员会进行仲裁。该仲裁是终局的。

十七、附则

1、本合同经双方授权代表签字盖章后生效。

2、本合同未尽事宜,甲乙双方可以通过协商并签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

3、本合同一式____份,双方各持______份。

甲方:

甲方代表:

_____年____月____日

乙方:

乙方代表:

_____年____月____日

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篇10:研究新的变化建立新的平衡——美国部分著名高校教育考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 8661 字

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研究新的变化建立新的平衡——美国部分著名高校教育考察报告

研究新的变化建立新的平衡——美国部分著名高校教育考察报告

余寿文/张玫/袁德宁/张再兴

1994年4月6日至26日,清华大学考察团赴美国进行了以学分制为主要内容的教育考察。先后访问 了麻省理工学院(MIT)、哈佛大学、密西根大学、伯克莱加州大学、斯坦福大学5校,其中重点在MIT 深入考察访问1周。这次考察受到各校的热情接待。特别是MIT,对考察访问作了十分周到、紧凑的安排, 正副校长、教务长均安排了会见与交谈。这次考察除与各校有关领导(如 MIT 正副校长、理学院院长,哈 佛大学常务副校长及文理学院院长,密西根大学常务副校长、文理学院及工学院副院长,斯坦福大学工学院副 院长等)会见外,活动重点放在基层实地考察:听本科生大课,参加各种讨论课,和学生一起用餐,参观实验 室、注册及选课现场、图书馆,访问各方面教授、学生及教务管理工作人员。这段时间正值清华校庆,大Bost on地区校友会为代表团举行了盛大的83周年校庆聚会及欢迎会,我们还会见了波士顿地区、安阿伯(Ann Ar bor)、旧金山等地各个时期的校友(包括新竹清华)100余人,与他们的接触中获得了很多信息和教益。此 外,我们还应硅谷地区Tandem电脑公司、Lattice半导体公司的邀请,参观访问了Tandem公司教育培训中心和L attice公司设计部,初步考察了公司的科技产业与教育结合的问题。

一、主要印象

各校本科教育印象较深的几点:①每所大学都有明确的作为大学生素质培养的基本要求,包括自然科学、 数学、人文、技术、写作等,约占本科学分的一半。②教学上的灵活性、多样性,鼓励学生创新精神与个性特 长的发展(系科选择放开,专业随社会经济发展变化而兴衰起伏;各校有自己的办学特色和教育思想)。③教 学科研结合比较紧密,师资水平高,教授都要既搞研究又必须上课,没有不上课的教授;相当比例的本科生参 加各种研究工作。④教学、科研设施充裕先进,经费投入比较充足,保证了学分制与自由选课和各种教学研究 与实验的实施。具体分述如下。

1.学分制实施与导师指导。

各校都实行学分制。其灵活性主要表现在:理工、人文、医、法等各个大类都有其共同的基础,在此基础 上,学生可以自由选择主修专业并比较容易地转换主修系科,当然,要在上述各大类之间转换是允许的,但不 容易。选科和选课是紧密联系在一起的,学生按照自己选定的系科,选修每学期的课程,又通过各个学期的选 课最终实现选系科的目标。

例如,MIT本科4年总学分380,其中院、系必修课占75%,限定性与非限定性选修课占25%。 第一年不分系,主要完成学院要求的必修课程,包括:物理、微积分、化学、生物、人文社会科学限选课(共 8组每学期选1门);自然科学限选课;实验室工作要求;写作要求。第一年末选系科,基本学制4年。每个 学生完成规定学分的时间不限。中途可以改选其他系科课程,除互相承认的共同课程外,需重新开始累计学分 ,因此转系意味着学生拿到学位将花费更多时间,交纳更多学费。根据历年统计,约有1/3学生换过一次系 科,也有少数更换两次。这些名校的绝大多数学生还是在4年内毕业的。

各学院各系学生选课人数不固定,完全由学生根据自己对就业的需要和个人志趣选择,学校对热门专业人 数既无上限,也无下限。MIT的EE&CS(电机工程与计算机科学)现在最热,每届300人左右(约占 每届学生的1/3),该系系主任说,大课没问题,实验可以上、下午及晚上全天安排,还没有遇到人数过多 应付不了的局面;核工系每届只有10人左右主修;海洋工程选课学生只2人,而正副教授有20人,但研究 生有100人。

导师的设置:每届1000余名新生中的85%按1:7的比例设置导师,他们同时指导新生Seminar,开 展各种小组活动,有请来的报告,有实验室小题目,有实地考查,通过这些活动帮助学生选系选课。15%要 求有更多照顾的住校新生,导师学生比例为1:2~3。导师总数207人,其中117人是教师,80人是 科研人员和行政管理人员,10人是研究生。同时还有300名高班学生担任副导师。

最早实行学分制的哈佛大学,与早期的学分制相比,现在已经有许多改变。学生可以自己选择“专业领域 ”(Concentration)。但各个“专业领域”要求的课程、学习期限及每学期应修的课程门数均有较严格的规定 。新生第一年学习共同要求的课程,第二年开始按“专业领域”选课,如文理学院目前设有41个“专业领域 ”,每一个“专业领域”都有规定的课程。约有25%的学生改变他们的Concentration选择,或在自然科学、 人文科学内部转换,或在完全不同的领域间转换。每年约有25%的学生暂时离校,或到其他地方求得学分, 或工作、旅行一个学期、一个学年,或注册一些无学分的课程。规定正常修课速度每学期4门,不能少于3门 ,超过5门者必须经过批准。不满8个学期提前毕业的学生,或者是属于认定的优秀生,或者属于具有转学学 分的转学生,或者是经特许每学期修课超过4门的学生等。注册的8个学期内未获得学位者,可以经有关部门 批准增加一个“第九学期”,但第九学期内不提供住房和奖学金。关于学分制的利弊,校方认为这种制度本身 是有弊病的,如有的学生选容易的课、“混学分”,好在哈佛大学多数是来搞学问的,而且学费昂贵,混的只 是很少数,可不予计较,另外,学分不能区分课程的难易,也不尽合理。

选课方法上,各校目前都还没有建立学生直接使用的计算机选课系统,而是由学生事前填好选课单,教务 人员利用计算机,指导协助学生选定课表。如密西根大学选课中心设有26个终端,配26名教务人员,每位 学生每次选课15分钟左右,共11天时间,在人工干预下,完成下一学期课表的选定。为提高效率、方便学 生,该校下学期开始可以用电话选课,学生无需排队选课了。有的学校计划未来几年内建立学生直接使用的计 算机选课系统。

2.激励首创精神、培养动手能力的各种专门计划。

学校为本科生广泛提供参加研究工作的机会,设立各种教育研究项目,这些项目体现了许多新颖的、有特 色的教育思想,如跨学科的教学,自学、研究、讨论,各种教学手段的综合运用,学生各自按一定的步骤主动 发展等。例如,MIT这类专门计划包括:

(1)UROP(Undergraduate Research Opportunities Program)即为本科生提供参加研究工作的机会, 这是MIT在本科教育中一项有大面积意义的计划,每届学生的3/4在4年中参加过UROP,它已有24 年历史。每个系和每个跨系实验室都向学生开放,科研工作的每个阶段都允许学生介入,包括立项建议书的书 写、总体方案设计、研究试验工作、数据分析、成果总结汇报等。参加UROP有三种方式:取得学分,获得 报酬,自愿无偿参加。大量的是二、三年级的学生,春秋季10~12小时/周,夏季10周,一年级有少数 学生参加,四年级还留少数做论文。1982年有40%的参加者为求学分,50%的为取得报酬,10%为 志愿者;1992年,为求学分者变为20%,求报酬者变成80%。1993年全校UROP经费开支共4 00余万元,其余大部分出自科研经费,UROP办公室掌握一部分学校的经费支持经费困难的项目。

(2)Concourse program属工学院,每届收一个班60人,学生自愿报名。教师来自各系及哈佛大学,大 多数是资深教授。如Program的带头人是化学学科的资深教授,他把普化、固体化学结合起来教授。物理、微积 分、化学、人文各门课程都采取和大面上完全不同的教学方式,教学过程中,在较小的范围里,教师与学生面 对面地交流、研讨,也有讲课,有的课配合参观博物馆,写论文。教学过程中学生的参与非常广非常强,如1 992年1月份的独立活动中,一组学生新改写了化学课的讲义。

(3)ISP(Integrated Studies Program)属文史学院,一个班学生40人。其宗旨是科学加人文,思考 加动手,文化加技术,理论加实践。主持者认为“只有学生理解了科学与人文的关系,他们才能成长为有责任 感的工程师”。ISP人文课单独上课,由历史、物理和电子技术有专长的三位教师组织学生对美国汽车史、 通讯史、纺织史的自学和讨论,而物理、化学、数学等参加普通大班的教学,但由于ISP教师组织讨论,有 专用教室,学生要参加技术学习(包括烹调、编织、打铁、做钟表、装配内燃机、通讯设备等)。ISP特别 欢迎爱动手的学生参加。

(4)ESG(Experimental Study Group)属理学院。Group带头人是生物学方面的资深教授,这个组的生 物课从普化跨到分子生物学,很有特色。收1个班,学生40~45人。班里各门课程强调自学。学生可以在 小组里学习和讨论,也可和教师单独讨论。班里开设高档次的选修课,如狭义相对论、常微分方程、复变函数 、有机化学等。学生自己如果有新的想法,ESG帮助找导师,找资料,找经费,师生关系极为密切,甚至学 生对Professor直呼名字,每周一次共进午餐。组里还有许多研究生和高班生做TA。

其中,(2)(3)(4)是专门针对新生的三个教学研究项目。

3.加强与工业界的联系与合作。

近年来各校的工科教育及研究,开始强调面向工业界,重视工程实际。这与目前美国的科技政策强调技术 为经济发展服务有很大关系。这方面密西根大学的动向引人注目。该校与工业界关系日益密切,主要的结合形 式是校厂联合申请并承担工程研究项目。研究的主要内容是目前工业企业中非常实用的技术。由与研究项目有 关的若干企业与校方共同向政府申请立项,经费由政府部门与参加企业各出资50%,企业部门也派人和学校 一起参加研究工作,研究成果厂校共享,项目完成1~2年内,该项技术为参加企业享有的专利。学校按收益 的一定比例提成。1~2年后可以向社会公开或转让。研究过程可以在校厂双方交叉进行,充分利用校、厂双 方的仪器设备条件。例如,机械系与克莱斯勒等汽车公司及Detroit地区共10个企业,按上述方式正在开展一 个“2mm工程”项目的研究。要求通过此项技术,汽车车体各部分装配缝隙不得超过2mm。这是一项涉及 无接触测量、计算机控制、机械加工等多个领域的综合技术。参加这项工作的教授、研究生等人员中,有一半 在工厂开展研究工作。承担这项任务的机械系实验室,因此也获得了充足的研究经费,整个工学院此类研究项 目的经费为700万美元,该实验室占350万。这种研究项目的形式,在目前美国大学中是比较特殊的,但 它反映了一种新的动向。

上述面向工程实际的趋势虽然还没有直接对面上的本科教育发生重大影响,但已经有所反映。例如,在厂 校合作的工程研究项目中,已经有少量高年级本科生参加工作;密西根大学教学计划中不要求工厂实习,但本 科生中途可以去工厂工作半年,再回校继续学习,一方面通过实习接触实际,一方面也可以做到学生、工厂互 相了解、双向选择,为毕业后就业打下基础。学校设了一个专门的办公室,为学生联系去工厂实习半年的各种 事宜。此外,工学院各系都设有URE计划(Undergraduate Research Experience),即“本科生研究实践” 计划,利用每年暑假工作10周时间,研究一些工厂企业提出的实际课题,经费由各系的课题组及州政府有关 部门提供,除本校理工科各系的本科生参加以外,也吸收其他系学生及本州其他院校学生参加。参加的学生每 人都要做出总结并报告成果,做得特别好的学生,下次可以优先参加此项计划,每年学校编印一本“成果报告 集”,选出优秀的成果参加全国交流,有的学生工作10周可以挣2500~3000美元。有这种经历的学 生,就业时聘用单位很乐于接受。

4.教学与科研相结合的教师队伍。

MIT及哈佛大学有一支精干的高水平教师队伍。两校教师与学生比例均为1:10左右。MIT5个学 院(工、理、人文、建筑、管理)1993-1994学年度学生总数9798(其中研究生5278),本 科生:研究生≈1:1.2;教师966人,其中教授616人,副教授182人,助理教授168人,助教 全部由流动的TA担任,所有教授在担任研究工作的同时都要教课,一般每周上课6小时。教授薪水一半来自 科研,一半由学校根据承担的教学工作支付。低年级基础课大课一般要求由资深的高水平教授担任(大课规模 可达300~400人)。不少学校教授没有退休年龄的规定,除非自愿退休。有一些资深教授,在年老停止 研究与论文工作以后,致力于各种教育研究项目(如前述的Concourse、ISP、ESG等)。选聘教授的主要标准是 现在的成就,重视“最近一篇好论文的水平”,重视研究活动,并放手让年轻人成长。

哈佛大学10个学院(文理、商学、设计、神学、教育、政府管理、法学、医学、牙医学、公共健康、应 用科学分部)学生总数18694,正副教授1990人。选聘教授的原则是:广泛征集、高薪聘请各个领域 的名人。

5.比较充足的经费投入。

尽管各校都声称面临经费紧张,抱怨经费有逐年减少的趋势,但毕竟目前的经费投入还是比较充足的,保 证了相当优越的教学和研究条件。

MIT1993年总经费11.3亿美元,如按10000学生平均,人均约为10万美元。哈佛大学1 993年总经费13亿美元(其中薪金支出占39%,设备供应12%,奖学金8%),按19000学生平 均,人均约为7万美元。密西根大学全年总经费25亿美元,按35000学生平均,人均约为7万美元。斯 坦福大学全年经费24亿美元。

值得注意的是,无论公立或私立院校,学生学费收入均在总经费中占有相当大的份额。如哈佛大学(私立 )1993年总投入中,学费收入占31%,科研收入占25%,捐赠基金占20%。该校历届校长发动了多 次集资运动,至今学校已集资固定基金50~60亿美元。现哈佛为全美学费最高的院校之一,每生每年收学 费在2万美元以上,法学、医学收费更高。密西根大学(州立)全年总经费25亿美元中,医学院(附属医院 及医学研究)收入7亿,占28%;学费3.5亿,占14%;科研4亿,占16%;政府拨款3亿,占12 %;其余为校友捐赠、社会捐助及其他。学费每生每年4800美元,外州学生每年17000美元,医学院 学费20000美元以上。

6.现代化教学手段的结合是当前出现的一个重要趋势。

随着信息化的发展,超越学校各个系科、部门,超越学校和企业之间的壁垒,甚至超越国境的全球共享信 息的关系正在形成。美国一些先进的高校和公司教育中心,已经或正在采用综合的现代化教学手段,集计算机 、控制、声像、图书、多媒体通讯、电视教学等多种技术于一体。例如密西根大学正在建立信息集成研究中心 ,采用计算机、声像、图书、多媒体通讯等多种技术,将全校各个学院的图书馆、计算机中心及其他信息部门 联网。MIT建有一些容量400人的大教室,包括各种计算机控制的电教设备、活动黑板和彩色无尘粉笔, 并能实时录像,某些重要课程的录像带,学生可以到图书馆借用。硅谷Tandem电脑公司教育中心设有先进的多 媒体教育信息网络,可以通过计算机网络和卫星教育电视频道调用斯坦福大学等高校有关的课程及教材内容, 以及世界许多国家和地区有关的技术资料和信息。各国经济向全球化和信息化方向发展的趋势,必将进一步深 刻地影响教育的结构和教育方式。

二、几点看法

综合考察的印象,结合我国的国情,我们提出以下几点看法:

1.适应新的变化,建立新的平衡。MIT校长认为,“美国高等教育处于变化的时代:冷战结束,经济 竞争的挑战更加突出;少数民族及女生比例增加(MIT前者占44%,后者占1/3);科技发展速度加快 ,知识经常出现‘突然的变化’。适应变化,需要寻求知识结构和组织结构(分析与综合)新的平衡,要更加 强调综合的重要性。”上述变化很多是全球性的、共同的。MIT研究和教育都强调适应市场经济发展需要, 哈佛研究工作更强调长远,不强调依赖眼前科学技术与社会的变化。美国未来学家Alvin Toffler在《第三次浪 潮》一书中写道:“我们今天是站在一个新综合时代的边缘”。我国由计划经济向社会主义市场经济转轨,本 科学生培养必然要适应社会发展与经济体制变化的需要。学校的学科建设、人才培养模式、系科的组织结构, 要更加注意多种学科交叉、多方面知识综合,组织多学科的综合研究,发展跨学科的教学,拓宽专业面。教学 上要更多地强调联合,有条件的可以调整组织结构(如建立学院),有的也可以先在现有体制下进行,共同性 课程打通,按大类开设通用性课程,扩大课程互选。逐步地向按专业大类培养学生过渡,专业方向要进一步淡 化,并应由学生选择。

2.大力加强创新精神和动手能力的培养。清华大学教学严谨,学生基础知识扎实雄厚,这是我们的长处 和优势,也是几十年来教学改革成果的积累。但同时我们的弱点也恰恰隐含在这个长处之中。总体而言,我们 的学生创造性不足。美国的社会(包括高校)鼓励发明创造,重视青年首创精神的培养,很值得我们借鉴。我 们应该扬长补短,在加强基础、严格教学的同时,为学生创新精神和能力的培养提供机会和条件。因材施教的 重点也要放在创新精神与能力培养上,不能单纯地靠上课、做题、读书、考试。要完善培养本科生创造意识和 动手能力的各种实践计划,并形成制度。如学生参加研究工作、课外科技活动、创造性设计课、几个设计大奖 赛等,也可以组织一些讨论式、研究式教学方式的试验性小组,这些环节要加以总结整理,使之成为一种“机 制”。这项工作可以聘请一些有志于培养学生的资深退休教授来主持。在教学指导思想上,要有新的变化,相 应的教学改革也要有新的导向。另一方面,我们也注意到,强调个性发展的美国高校,现在也提出要加强学生 社会责任感和群体意识的培养,以适应时代的需要。我们对学生集体主义的培养教育是有特点有优势的,在实 行学分制的条件下,应当继续保持和发扬,要在“推行学分制,保留班级制”这一新情况下,进一步加强和改 进德育,实现全面发展与因材施教的统一。

3.稳定本科,协调发展。美国几所研究型大学中,科研和研究生比例较大,研究生培养要求及水平较高 ,本科教育相对薄弱一些,“重科研轻教学”的问题,不同程度地有所反映。校方采取各种措施(如规定大课 必须由高水平资深教授主讲、教授必须上课、教学经费投入比较有保证、教学设备充足等)保证本科教学。我 校本科教育的规模和地位更重要一些,只有把本科教学这个根本稳定住,才能更好地提高研究生水平、发展科 学研究,使学校各项事业协调发展。稳定本科,是办好世界一流大学的基础。

4.改进人才培养模式。美国高校在校期间不强调专业训练,其重要背景是:经济结构中私有企业封闭性 很强,公司有很强的专业培训机构。我国国情不同,企业的主体是全民和集体所有制,并且大都不具备专业培 训条件。在校期间需要进行一定的专业才能训练。但是,计划经济体制下形成的较窄的对口专业教育,使学生 知识面窄、适应性较差,不能适应社会发展与社会主义市场经济条件下对人才素质的要求。人才培养模式要受 到今后“下游”(人才需求)状况的制约。在我国目前条件下,既不能固守原来意义下的对口专业人才的培养 模式,也不能盲目地接受转为“通才”的建议,而应该在保留宽广基础上加强能力与创新意识的培养,加强工 程实践与科学实验训练。教学上应坚持拓宽知识面。今后清华各系是否原则上应不再划分专业,可设若干专业 方向,同类(如电子、水土、机械)专业的基础性课程进一步打通,专业方向课组要淡化。加强教学上的联合 ,利用学分制造成的灵活的环境,实现学校的资源共享(包括教师、设备等),提高办学效益。

5.完善学分制,增强灵活性。美国高校学分制的重要特点是选系(选课)放开,为每个学生提供机会和 手段,满足他们的需要和志向。这一点我们目前还不能做到。当前只能在系和拓宽后的专业已定的前提下选课 ,用很大的力量调动教师的积极性,抓好课程体系、内容与方法的改革。同时,进一步开通第二学位、辅修学 位、辅修课组、跨系选修课,作为学生专业选择上的一种补充措施。学校要采取措施,切实增加一些经费投入 ,保证热门课程(如计算机、信息、经济管理等)能扩大容量、满足学生要求。一年级公共基础课程,在多大 程度上引入选修机制,还有待通过实践进一步总结改进。

6.按新的思路搞好师资队伍建设。学分制的实施,要求教师队伍有相应的结构和工作机制。美国高校选 系选课之所以能放开,充分满足学生需要,一个重要条件是教学上所需教师是有保证的,其基本结构是精干的 、教学与科研结合的固定队伍(正副教授),加上相当数量流动的助教。我校要满足科研和研究生发展及本科 开通学分制的需要,总体上教师队伍的建设不能采取按现有结构模式“延长与自相似放大”的办法,而应有新 的思路。教研要结合,教授要上课,要聘请名师和有丰富教学经验的教授上讲台,并尽快让年轻人上来,逐步 改革教研组体制,分别形成固定和流动两支教学队伍等,这些都需要在新的思路下认真研究。

余寿文 清华大学副校长、教授

张玫 清华大学物理系副系主任、教授

袁德宁 清华大学教务处副处长、副教授

张再兴 清华大学计算机系副系主任、副教授

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篇11:房地产租赁契约协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:房地产,全文共 961 字

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出租方(简称甲方): 承租方(简称乙方):

身份证号码: 身份证号码:

电话: 电话:

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,为明确出租方与承租方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同条款如下:

一、甲方将拥有产权或处置权的延安市 的房屋(建筑面积 平方米),出租给乙作使用。

二、租期从 年 月 日起至 年 月 日止(即 个月)。

三、该房屋每月租金为人民币 万 仟 佰 拾 元整,乙方每 个月向甲方缴纳租金 万 仟 佰 拾 元整,并于每 个月的 日前交清,甲方须开具(收据或发票)给乙方。

四、签订房屋租赁合同时,乙方应向甲方交纳 个月的房屋租金作为履约保证金和 元整的室内财物押金,上述保证金和押金合同期满后退还乙方。

五、租赁期间房屋的房产税、营业税及附加税、个人所得税、土地使用费、出租管理费由 方负责交纳;电话费、保安费、水电费、卫生费、电梯费、房屋管理费由 方负责交纳。

六、乙方必须依约交付租金,如有拖欠租金,甲方每天按月租金的5%加收滞约金拖欠租金达 天以上,甲方有权收回房屋,并有权拒绝退还履约保证金。

七、甲方应承担房屋工程质量及维修的责任,乙方也不得擅自改变房屋结构和用途。乙方因故意或过失造成租用房屋及其配套设施、室内财物毁坏,应恢复房屋原状或赔偿经济损失。

八、租赁期间,若甲方要收回房屋,必须提前一个月书面通知乙方。同时退还两倍的履约保证金;若乙方需要退租,也必须提前一个月书面通知甲方,同时不得要求退还履约保证金。

九、租赁期间,乙方未经甲方同意,不得将房屋转租给第三方。租赁期满或解除合同时,乙方需结清费用后退还房屋给甲方;如需续租须提前一个月与甲方协商,若逾期不还又未续租,甲方有权收回房屋。

十、本合同如在履行中发生纠纷,双方应通过协商解决纠纷,协商不成可请房屋租赁管理部门调解或起拆人民法院处理。

十一、本合同经签字或盖章后即时生效,一式三份,甲乙双方各执一份,经纪方一份,如有未尽事宜,可经双方协商作出补充规定,均具同等法律效力。

附:室内财物清单:

出租人(或委托代理人): 承租人(或委托代理人):

签名(盖章): 签名(盖章):

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篇12:设备维护契约协议

范文类型:合同协议,全文共 395 字

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甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

1、现乙方承包甲方租金,乙方付甲方押金贰万元,承包款三个月陆万元,一次付清。三月以后必须按时付给租金。

2、甲方负责把船送到指定地点,燃油费由乙方负担,甲方安排一人负责船舶的设备维护(费用由甲方负责)和炊事工作,工资由甲方负责。

3、如遇自然灾害和年节假日,船舶不能生产,甲方应减除租金,甲方必须保证船舶设备正常生产,每月28天以上,如维修超过两天应减除租金。

4、乙方不负责甲方船舶在船籍港的任何费用。

5、本次承包有效期一年,双方不得以任何理由终止合同,未经双方同意,如任意一方终止合同,造成的后果由终止合同方负责赔偿对方的损失和费用。

6、如到期解除合同,甲方必须退还乙方押金贰万元,乙方必须平安的送甲方船舶离开衡东水域。未尽事宜,双方共同协商解决。望双方真诚合作,同等互利。

7、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签字后生效。

甲方: 乙方:

年 月 日

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篇13:建立网站合作协议书

范文类型:合同协议,全文共 1505 字

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网站合作协议(样式二)

甲方:

通信地址:

邮编:

联系电话:

传真:

乙方:

通信地址:

编码:

联系电话:

传真: 

甲乙双方本着平等互利、共同发展、诚实信用的原则,经过充分协商,签订本协议,以便共同遵照执行。

(一) 合作事项及内容:

1、 甲方通过甲方的电子商务平台进行销售和征订,为甲方用户提供乙方杂志的信息,资讯服务;

(二) 合作方式:

1、 乙方通过甲方网站________网(_____://)的电子商务平台,为乙方杂志提供网上征订和销售;

2、 甲方在甲方网站注明乙方为甲方的合作伙伴,并可根据乙方要求,建立到乙方网站的连接。乙方需在每期杂志的显著位置注明甲方作为乙方的合作伙伴,并提供甲方网址供用户访问。

3、 乙方每期赠送甲方杂志______份,通过邮寄的方式寄往甲方公司,地址:__________________邮编:______(如有变动甲方应及时通知乙方)

(三) 双方权利与义务: a)甲方的权利和义务:

1、 甲方有权根据平台页面规范标准要求乙方及时提供杂志相关信息(乙方意愿在甲方网站上发布的杂志信息电子文档等);

2、 甲方作为________网的所有者和管理者,应在收到乙方传递过来的杂志信息后在第一时间编辑上传杂志信息;

3、 甲方使用乙方提供的杂志信息上传发布,所发布的任何信息如和第三方产生纠纷,甲方不承担任何责任;

4、 甲方保证________网电子商务平台的正常运行,如出现________网不能正常运行时,甲方在得知此信息后应在第一时间使其恢复正常运行;

5、 甲方的杂志发行价格不能低于杂志原价的_____%。b)乙方的权利和义务:

1、 乙方有权根据自身情况变更乙方的信息内容和描述等;

2、 乙方应当经常更新其杂志信息并保证提供信息的合法、真实及准确性,如果乙方信息长期处于无更新状态,甲方有权屏蔽乙方的相关信息;

3、 乙方给予甲方在________网上发布的杂志价格不得高于杂志原价的_____%,以保证网站信息的优势性;

4、 如甲方在今后指定乙方杂志为________网会刊进行发行,乙方给予的甲方的杂志价格不高于原价的70%;

5、 乙方应保证其杂志的邮购服务的畅通,在接到客户的交易订单后,应在_____小时内确认订单的有效性,并最迟在二个工作日内或者在用户要求的时间范围内为用户办理征订或者邮寄购买杂志,如出现杂志短缺等情况不能及时发送的,乙方应及时与客户说明情况,并妥善处理;

6、 乙方负责杂志的邮寄工作,乙方承担一切邮寄费用,乙方负责为客户开列发票;

7、 在甲方平台上所发布的信息必须真实、准确而不得包含如下内容;a、_____及其它与色情内容相关的信息;b、涉及国内外政治性的敏感信息;c、妨害计算机网络安全的信息;d、其它中国法律法规禁止的内容;

8、 乙方在收到客户订单后采用以下方式进行配送:

自行配送:时间为收到订单后3个工作日内。其中: 邮寄:_____(可覆盖区域为:大陆地区)

(四) 其它

1、 合同期限为一年(自签约日计算),合同期满后,若双方未书面提出终止合同,则合同自动顺延一年;

2、 甲、乙双方谨此承诺,均不得向任何无关的机构或个人泄漏在合作过程中了解到的对方的商业机密;

3、 对于在履行本协议的过程中发生的争议,由甲乙双方协商解决。如果协商不成时,甲乙双方同意由天津市_____委员会进行_____;

4、 本协议自甲乙双方签订盖章之日起生效;

5、 本协议正本一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等的法律效力。

甲方:       乙方:

授权代表:授权代表:

日期:日期:

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篇14:建立合营企业经营合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 4800 字

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甲方:___________

乙方:___________

第一章 合营公司的组成

1、合营各方为:

___________公司(以下简称甲方)在中国注册登记,其法定地址在中国 ___________省___________市___________街___________号;法定代表:___________姓名___________职务___________国籍___________。___________公司(以下简称乙方)在国地登记注册,其法定地址在国地;___________法定代表:___________姓名___________职务___________国籍___________。(如合营为多方者,可称丙,丁方)。

2、合营公司的中文名称为:___________外文名称为:___________

合营公司的法定地址在___________

合营公司根据业务需要,经有关当局批准后,可在国外或其它地方设立分支机构或办事处。

3、合营公司是在中国境内设立的合资经营有限公司,是中国的法人。公司的一切经营活动必须遵守中国的法律,法令和条例的规定。

第二章 营业范围与服务内容

1、营业范围:

合营公司将承担下列各类项目的工程承包或咨询服务:煤矿,冶金,石油,交通运输,水力发电,火力发电,核电站,水利,通讯,及上述各类项目的附属项目等。

2、服务内容:

合营公司在其营业范围内,将为客户提供下列各类服务:

(1)工矿企业工程项目的新建,改建,扩建和技术改造,发展规划设计。

(2)初步可行性分析

(3)可行性研究

(4)项目评价

(5)选择土建施工部门

(6)土建工程的施工监督

(7)培训技术人员,管理人员

(8)技术转让

(9)董事会批准的其它服务项目

(注:可根据具体情况订立)

3、合营公司将根据上述服务范围,类别及公司营业计划,寻求承担中国国内或国外项目。

第三章 投资总额及资本转让

1、合营公司的注册资本为___________元(人民币或双方商定的一种外币)其中甲方出资___________元。占注册资本___________%乙方出资___________元。占注册资本___________%

2、甲乙双方将以下列方式作为出资

甲方:___________现金___________元,专有技术使用费___________元。共___________元。

乙方:___________现金___________元。机械设备___________元。专有技术使用费___________元

其他___________元。共___________元。

3、合营各方在合营公司获得营业执照后天内,分期缴足投资资金,其应付金额和期限规定如下:

任何一方对其出资额逾期缴付或欠缴按3条办理。

4、注册资本的增加转让或以其它方式处置,均经董事会通过。并报原审批机关办理登记手续。

合营一方向第三者转让全部或部分出资额。需经公司他方同意。公司他方有权优先购买其转让的股份。公司一方向第三者转让出资额的条件。不得比向公司他方转让出资额的条件优惠。

第四章 利润分配和亏损负担

1、合营公司利润在按中国税法纳税完了以后,由董事会决定扣除公司的储备基金,企业基金和职工福利基金后,合营各方按出资比例分享利润或分担亏损或风险。

2、合营公司的资产负债,仅以公司注册资本为限。

第五章 合营期限,终止合同及财产清算

1、合营公司在领取营业执照后,即可以法人身份开始营业,合营期限为年,合营期满合营合同自行终止。

2、如合营各方一致同意,延长合营期限,应在合营公司期满前6个月,向有关机构提出延长合营期限的申请,每次延长以年为限。

3、合营公司期限届满或提前解散时。董事会应指定一个清算委员会。清算委员会可包括或由全体董事组成。并按照中国的有关财务会计制度订立公司清算计划。妥善进行清算。合营公司的全部财产资金用于偿还公司债务。履行赔偿义务支付清算费用后。所余全部财产均应依双方在注册资本中所占的投资比例进行分配。

第六章 合营各方的义务

1、甲方责任:

(1)按照33条的规定,按时提供应分摊的资本。

(2)协助合营公司在中国注册并取得营业执照。

(3)按照合营公司的营业计划。为合营公司提供国内外工程项目。

(4)协助合营公司在当地招收有经验的和合格的经营管理人员,工程技术人员及工人。

(5)协助合营公司的外籍工作人员办理入境签证,工作许可证等手续。

(6)负责办理合营公司委托的其它事宜。

2、乙方责任

(1)按照33条的规定提供应分摊的资本。

(2)按照111条及附件的规定。提供适用及先进的技术。

乙方应尽最大努力取得所需要的出口许可证。(详见附件)。

(3)按照合同规定。向合营公司提供有经验的合格的技术人员及高级管理人员。

协助合营公司聘请国外有关高级工程技术及管理人员。

(4)培训合营公司的技术人员,管理人员及其他工作人员。

(5)按照合营公司的营业计划,寻找国外有关工程项目。

(6)办理合营公司委托的其它事宜。

3、免责范围:

合营各方除按合同规定享受权利,承担义务外,对于因合营公司的行为引起或与合营公司行为有关的任何间接或直接发生的损失或损害,双方均不向对方负责。

第七章 董事会

1、合营公司设立董事会。董事会为合营公司的最高权力机构。董事会由名董事组成。其中甲方名;乙方名;董事长由甲方委派;设副董事长名。由方委派。

2、董事长,副董事长及董事的任期为四年。任期期满后,如获继续委派可以连任。

任何一方可以随时更换自己委派的董事长,副董事长或董事,但必须书面通知合营的另一方。

3、董事会的职权,决议程序及董事会的召开均按合营章程的规定执行。

第八章 经营管理机构

1、合营公司实行董事会领导下的总经理负责制。设总经理一名由方推荐。副总经理名。由甲方推荐名。乙方推荐名。正副总经理任期为年。

2、总经理的职责是负责执行董事会的决议,组织和领导合营公司的经营管理工作。副总经理根据合营章程的规定,协助总经理工作。合营公司将根据本公司的业务需要下设部门经理。负责部门业务的日常工作。并对总经理和副总经理负责。

3、正副总经理由合营公司董事会任命和免职。正副总经理不得兼任其它公司和企业的总经理和副总经理的职务。各部门经理由总经理任命。

第九章 财务会计制度

1、合营公司的财务会计制度应根据中华人民共和国有关法律和财会规定。结合本公司的实际情况加以制定。合营公司注册登记后,应及时到当地财务部门和税务机关备案。

合营公司在中国银行开立人民币和外汇帐户,也可以在经批准和指定的国外其它银行开立帐户。

2、合营公司的财务会计制度,应采用日历年制,自公历每年___________月___________日起至___________月___________日止,为一个会计年度。公司会计采用国际通用的权责发生制和借贷记帐法记帐。一切记帐凭证,单据,报表,帐簿必须用中文书写。(也可以同时用甲乙双方同一种外国文字书写)。

3、合营公司设总会计师,副总会计师各一名。总会计师的职权和责任按合营公司章程的规定执行。总会计师由方推荐。副总会计师由方推荐。总会计师副总会计师均由董事会任命。

第十章 劳动管理

1、合营公司职工的雇佣,辞退,工资,福利,劳动保护,劳动保险及劳动纪律等事宜。均按《中华人民共和国中外合资经营企业劳动管理规定》和董事会与合营公司工会签订的劳动合同办理,劳动合同订立后。即报当地劳动管理部门备案。

2、甲乙双方推荐及聘用的高级管理人员。高级工程技术人员的工资及福利待遇等问题由董事会讨论决定。

第十一章 技术和服务的提供

1、合营双方长期合作的一个重要目的,是由双方向合营公司提供先进和适用的技术和优质服务,推动合营公司业务,使其在国内获得卓越显著的经济效益。在国际市场上获得较强的竞争能力。技术和服务的提供将与公司从事的项目相结合,并支持项目的实施。公司还将根据具体情况制订培训计划。使其公司有关职员能成功地运用这些先进技术。技术和服务的提供方式。具体内容,费用标准等详见附件。

2、合营公司与合营双方签订的有关技术或服务协议。其期限为年。协议期满后。合营公司仍有权使用这些技术。

第十二章 纳税

1、合营公司按照中华人民共和国有关税法规定交纳各种税金。

2、合营公司的职工按照《中华人民共和国个人所得税法》交纳各种税金。

第十三章 保险

合营公司的各项保险均向中国人民保险公司投保。由公司经理向董事会提出公司的保险计划。经董事会讨论决定后,以合营公司的名义办理投保手续。

第十四章 违约责任

1、合营一方因不履行合同或履行合同义务不符合约定条件。造成合营另一方损失时。受损失一方有权要求赔偿损失或采取其它补救措施。补救措施采取后尚不能完全弥补另一方所遭到的损失的。另一方仍有权要求赔偿损失。

2、合营一方因违反合同而承担的赔偿责任。应相当于另一方因此而遭到的损失,并支付一定数额的违约金,其违约金的计算方法如下

3、合营一方未按期支付合同规定的应付金额,合营公司有权收取迟延支付金额的利息。从逾期第一个月起;

上述逾期的利息以各自出资的货币支付。

第十五章 不可抗力

1、合营双方因不可抗力事件(地震,台风,水灾,火灾,战争及其它不能预见并对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力事故)以致造成受事件直接影响的一方迟延履行或无法履行本合同,在符合下列全部规定的情

况下不作为违约处理。

(1)不可抗力事件是阻止、阻碍、迟延受事件影响一方履行合同的直接原因。

(2)受事件影响的一方在该事件发生的情况下。已经采取了所有能够实施的合理措施。

(3)受事件影响的一方。在遭受事件时,已立即通知合营他方。并在十五天以内,以书面形式提供事故情况,及处理结果和迟延履行或无法履行本合同的理由。并由该事故发生地的合法公证机关出具证明。

2、一旦事件影响已克服或处理结束。受事件影响的一方必须立即通知合营他方。

第十六章 争议的解决

1、合同发生争议时,合营各方应尽可能通过协商或第三者调解解决。当事人不愿协商解决的,可以提交中国仲裁机构或双方同意的其它仲裁机构仲裁。在中国仲裁应遵守中国仲裁机构的仲裁程序。在其它机构仲裁应遵守该机构的仲裁程序。

2、仲裁裁决是终局裁决,对双方都有约束力。

仲裁费用由败诉方负担或由仲裁裁定。

第十七章 适用法律

本合同的订立,效力,解释,履行和争议的解决均受中华人民共和国法律管辖。

第十八章 合同的变更与解除

1、经合营各方协商同意后,可以变更或修改合同,合营各方必须就此签订书面协议方能有效。

合营任何一方未征得合营他方的书面同意,不能将本合同章程和合同附件规定的权利和义务转让给第三者。违反上述规定以任何方式转让的合同均属无效。

前两款所述变更情况,按中国法律或行政规定,应由国家批准成立的合营合同,应经原审批机关批准方能有效。

2、有下列情形之一的,合营一方有权通知他方解除合同。

(1)企业发生严重亏损,无力继续经营;

(2)另一方违反合同,以致严重影响订立合同时所期望的经济效益。

(3)另一方在约定期限内没有履行合同,在被允许迟延履行的合理期限内仍未履行合同。

(4)发生不可抗力事件。致使合同的全部义务不能履行;

(5)合同约定的解除合同的条件已经出现。

3、有下列情况之一的合同即告解除。

(1)仲裁机构裁决或法院判决终止合同;

(2)双方商定同意解除合同。

4、在合营合同解除时。双方有义务完成合营公司正在进行的项目。

第十九章 合同生效及其它

1、按本合同原则订立的如下附件,包括章程,协议,附件等均为本合同的组成部分。本合同条款与附件条款发生矛盾时,应以本合同条款为准。

2、本合同经双方法定代表签字后,须经批准方能生效。

3、本合同于___________年___________月___________日由甲,乙双方的授权代表在___________地签字。

甲方:___________

乙方:___________

签于:___________

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篇15:购房合同:内销商品房买卖契约

范文类型:合同协议,全文共 906 字

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甲方(买方): 身份证号:

乙方(卖方): 身份证号:

甲、乙双方就位于 (注意:应与商铺产权证上的地址一致)的一个商铺的整体买卖事宜,根据《合同法》、《城市房地产管理法》等有关法律之规定,双方在遵循平等自愿、诚实信用的原则下,经协商一致订立本合同,以资共同遵守。

第一条 甲、乙双方协商一致,乙方受让甲方位于的一个商铺现房(以下简称商铺),商铺具体状况如下:

(1) 产权证号为 ,土地使用权证号为 。

(2) 商铺座落在 砖混 ;

(3) 商铺产权面积 平方米。

(4) 商铺占用范围内的土地所有权为 国有 ,国有土地使用权以 出让 方式获得;

(5)商铺目前部分被租赁(承租人为 ,租期截止为 ,租金为 ,具体详见租赁合同)。 以上系乙方对商铺基本情况的陈述,乙方保证对所转让的商铺拥有完全的所有权、处分权和收益权,亦不存在其他人的优先购买权。甲方以乙方的保证和陈述为基础,决定整体买受上述商铺。

乙方保证本合同生效之日起不得与上述商铺的承租人再订立任何有关租赁性质的合同,原租赁合同在未征得乙方书面同意的情况下不得展期、续租。否则导致商铺迟延交付的,甲方应按每迟延一日 元的标准向乙方承担违约金。

第二条 甲、乙双方经协商一致,同意上述商铺转让包干价款共计人民币 元。

甲方的付款方式和付款期限:

本合同生效后乙方一次性支付给甲方定金人民币 元,合同履行过程中该定金可抵作购商铺款。

乙方应在合同生效后 日内将商铺的产权证交由甲方处理,并到拆迁指挥部签署拆迁补偿协议,甲方应在乙方完成上述行为后 日内付清余款 元

第三条 乙方自签署合同之日起,不再享有商铺的增值收益。若遇政府拆迁安置补偿等情况,其补偿安置及增值收益为甲方所有。

第七条 本合同适用中华人民共和国法律、法规。甲、乙双方在履行本合同过程中若发生争议,应协商解决,协商不成,提交商丘仲裁委员会仲裁解决。

第八条 合同未尽事宜,经协商一致,双方可以订立补充协议。补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。

第九条 本合同一式贰份,甲、乙双方各执一份。本合同自甲、乙双方签字盖章后生效。

甲方: 乙方:

住所地: 住所地:

电话: 电话:

身份证号码: 身份证号码:

年 月 日 年 月 日

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篇16:2024深圳经济特区建立40周年心得体会

范文类型:心得体会,全文共 553 字

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早晨,我拉开窗帘看见一座美丽的桥横跨在海面上。哎呀真神奇呀!前几年这里可还是一片海,而今天竟然多了一座桥——沿江高速。

沿江高速是深圳最美的高速公路,它全长八十九公里,从香港大桥通往广州。

我们特意选了今天到广州去看爷爷,因今天是沿江高速首通车的日子。

我们一家人兴奋地开着车上了沿江高速,呀!好多车啊!他们都和我人们一样兴奋、一样激动,看来这一激动人心的时刻吸引了不少人呢!大家都迫不及待地想要体验沿江高速的神速与美丽。

我们沿着高速公路前进,看到绿化带上已种满了各种花草、湛蓝的大海、蔚蓝的天空上飘着朵朵白云、一艘艘的船在海中散步、还时不时有一群海鸥飞到海面上捕鱼吃。海面上的风光尽收眼底,为我们的旅途带了几分愉悦,一路上畅通无阻。这不禁让我想起了去年去看爷爷的情景。

去年这个时候在广深高速上车队排成了一条长龙,这条长龙好象沉睡了似的,一动不动,漫长的几个小时过去了,我们才挪了几步

“我们到了。”爸爸的叫声让我回过了神。

“不是吧,那么快,还不到一小时吧?”我有点不敢相信。

“是呀,”妈妈看我那么惊奇向我讲解道,现在呀这沿江高速一开通我们到广州就更方便了,速度也快了很多,这就是深圳速度,这就是深圳这座年轻的城市独特的风格。

沿江高速开通给我们美丽的深圳这幅风景画又添上了炫丽的色彩,也成了我们这次去爷爷家的主题。

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篇17:施工合同补充契约

范文类型:合同协议,全文共 883 字

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甲方: 乙方:

经甲乙双方共同协商一致,现甲方将北海市第三中学临时风雨长廊的人工挖孔桩工程分包给乙方施工,根据现场条件及规定,本着平等、自愿互利的原则,达成以下协议,双方共同遵守执行。

一、工程概况

1、工程名称:

2、工程地点:

3、承包方式:包工不包料。

4、承包范围:共18根桩,桩径为Φ1200、1500、1800。

5、施工工期约30天。

二、甲方责任:

1、负责桩位的放线定点。

2、负责挖孔桩所用的材料运至施工现场,桩芯商品砼泵送到桩口。

3、提供工人的临时宿舍,施工中的水电、铁线、焊条、斗车。

4、负责吊车吊桩的钢筋笼并承担费用。

三、乙方责任:

1、按甲方提供的桩基础设计图纸进行施工。

2、负责挖孔桩成孔,护壁砼,钢筋笼制作安装,桩芯砼灌注。

3、负责所需的施工设备,如钢模板、空压机、水泵、焊机、摇架、铲、桶等。

4、负责工人的保险费用(甲方先出钱买,每人100元,结算后从工程款中扣除)。

5、严格执行安全操作,文明施工,保证质量。

6、施工时必须戴安全帽,如因违章操作造成安全事故,责任由乙方负责。

四、工程单价及工程量的计算及付款:

1、挖孔桩包工价:泥方:桩径1200按每米350.00元/米,桩径1500按每米508.00元/米,桩径1800按每米700.00元/米。如遇到流沙,塌方泥,入岩(包括强风化岩,中风化岩,微风化岩),旧基础混凝土,旧基础石头等由双方现场确认签证,在原单价基础上增加人工费100%,即系桩径1200按每米700.00元/米,桩径1500按每米1016.00元/米,桩径1800按每米1400.00元/米计算。

2、桩扩大头按每个100.00元结算,18个×100元/个=1800.00元。

3、工程量从第一节护壁顶端至桩底的深度计算。

4、本工程施工设备、施工人员进场正式开工后,甲方支付每人每天50元生活费,桩芯砼完成三天内将工程款的90%支付给乙方,余下10%等验桩合格后三天内一次性付清。

五、有关未尽事宜,双方友好协商解决。

六、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字生效。

甲方签字:

乙方签字: 电话:

电话: 身份证号:

身份证号: 日期:

日期:

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篇18:关于“学校特色品牌建立与学生发展的研究”的调研报告[页2]_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1836 字

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关于“学校特色品牌建立学生发展研究”的调研报告

4. 开发“数字化学习”的校本课程

学校以现代课程观为指导,充分利用校内外的网络资源及人力资源,进行课程开发。英语学科根据学生记忆单词难的困惑,与敏特昭阳科技发展有限公司合作开设了快乐英语拓展课。通过学习,旨在增大学生的词汇积累量,提高学生英语写作和阅读分析水平。数学学科利用ibm公司赠送的美国数学课程学习软件《数字小英雄》,开设了数学思维课。充分发挥家长在“学术、技能、特长、爱好”等方面优势,在moodle平台上开设各类研究型课程。

5. 导向“数字化学习”的专题研究

学校依托上海师范大学教育技术系黎家厚研究生导师团,合作开展《教育信息化和教师专业化发展》的项目培训,聘请上海教科院现代教育实验室主任蒋鸣和教授为顾问,进行项目的决策咨询和理论指导。

经两年多的实践,教师能逐步应用以下数字化学习策略:1.创设情境,培养学生观察、思维能力;2.借助人机交互技术和参数处理技术,建立虚拟学习环境,培养学生积极参与、不断探索的研究方法;3.通过组织协商活动,培养学生的合作学习精神;4.创造机会让学生运用语言、文字表述观点思想,形成个性化的知识结构;5.提供学习者自我评价反馈的机会。通过形成性练习、作品评价方式获得学习反馈,调整学习的起点和路径。

通过开通博客,增加教学反馈和师生、家校联系的渠道。通过举办教学研讨会,带动有效教学的探索。我校互动技术项目组教师在全国性会议中,大会交流发言2次,在现场上课、说课、课堂实录、课件、论文等评比中,荣获特等奖1个,金奖1个,一等奖 14 个,二等奖5个,三等奖 1 个;市级一等奖13个,二等奖8个,三等奖1个,区级以上刊物发表文章26篇。在全国、省市级、区级层面开设展示课、交流课、评比课100余节;在区级以上教育教学、科研比赛中共获70个奖项。

(二)存在的影响学校特色品牌发展与学生发展的主要矛盾和问题

一是主观方面的因素。个别领导和教职员工还是习惯于用过去的发展理念和发展方式开展工作、抓教育质量。对科学发展观存在着思想认识上的偏差,认为这是领导干部的事,这是学习的需要,与自身工作并无多大关系。工作中缺乏创新精神,面对学校特色创建中遇到的困难,发挥主观能动性不够,影响了工作实效性。另外,有些同志忙于抓具体业务,对科学发展观的学习不够系统不够深刻,有的虽然学了,但还不善于用理论联系实际,不善于用科学发展观指导实践,不善于总结工作中的经验和教训。以上这些都直接影响了科学发展能力的提高。

二是价值取向方面的因素。全面贯彻科学发展观,关键是要树立正确的绩效观。绩效观正确与否直接影响着科学发展观的贯彻落实。有些同志对绩效观理解不够深入,把学生发展片面理解为唯分数至上,忽略了学生思想道德素养、身体心理素养、劳动技能素养的培养。还有一些同志,在追求绩效过程中,只顾考虑眼前利益,而不是用更多的精力考虑长远发展、考虑如何实现学校的可持续发展。对于数字化学习资源的完善,尤其是数字化学习方式的探索与实践尚处观望期。如何有效应用数字化技术的优势实现课程学习的最佳目标,还存在一定距离。以上存在的这些问题,都不同程度地影响了科学发展能力的提高。

三是制度机制方面的因素。科学发展能力具体到学校工作的方方面面,主要还是各部门负责人科学发展的能力问题,它不是量化的事物,很难在主观上得到一致的认同,需要制定一系列的评价标准。对于学校来说,各项评价科学发展能力强弱的体系还不够完善,评价全体教职员工推进科学发展的成效机制还要进一步健全,需要进一步增强针对性和操作性。以上这些因素也客观上影响着全体教职员工科学发展能力的提高。

四、思考与对策

突破点一:教育技术与课程整合,其实质是要让学生学会进行数字化学习。学校每个教室虽配备了电子白板与短焦投影,数字化学习环境在全市处于领先。然而,数字化学习的资源还不够完善,尤其是数字化学习方式的探索与实践尚处在摸索期。如何有效应用数字化技术的优势实现课程学习的最佳目标,还存在一定距离。

对策思考:专家引领,促进教学模式持续变革。学校要积极争取市教研部门的指导,成为信息技术与学科整合的实验基地。在专家的引领下,积极实践探索,加强信息技术与课程有效整合的研究,逐步形成教学个性化、学习自主化、作业协同化的数字化教学模式。

突破点二:校本课程的开发与实施面临理想与现实的差距,尤其是在数字化学习中,校本课程的开发有着自身的特点,需要进行新的探索。

共3页,当前第2页123

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篇19:某公司扩建立仓可行性研究报告_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 1482 字

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某公司扩建立仓可行性研究报告

麦芽有限公司从1998年投产以来,业务蒸蒸日上,销售量稳步上升,但由于增加产量和提高质量的迫切要求,原有立仓的储量已不适应这一发展的需求,急需进行扩建。

一、扩建原因

(一)外部原因

据市场调查,目前四川省啤酒年产量为万吨,覆盖率不大,但啤酒毕竟是人们喜爱的营养饮料,随着人们生活水平的提高,估计今后的产量将不断上升,可达万吨左右,与之相联系的共需要麦芽万吨。而目前,全省只有麦芽有限公司(年产万吨)、麦芽有限公司(年产万吨)以及其他一些小型公司(加起来的总产时也只有万吨)生产麦芽,尚有万吨的缺口有待填补。另外,麦芽还有广阔的国际市场,仅美国20xx年需求量就达万吨。麦芽有限公司所引进的是世界第一流的生产技术设备,质量有保证,生产费用低,价格有竞争力,只要公司以内涵发展为主,进一步提高麦芽质量,充分发展自有潜力,完全可以打入国际市场。因此,从效益的角度出发,扩建立仓是刻不容缓的。

(二)内部原因

1、 解决原料大麦早来无仓,迟来断粮的问题。

2、 稳定麦芽指标,提高麦芽质量。

3、 降低麦芽成本。

二、扩建立仓的个数

根据市场需求及历年来销售量,结合本公司的实际情况,扩建立仓数为××个。

三、扩建立仓的投资建设条件(略)

四、立仓扩建费用

立仓扩建资本××万元(土建费用××万元,设备费用××万元,不可预见费用××万元);新增流动资金××万元;新增加维修人员××人(雇佣期为一个月),每年增加支出××万元,每年增加维修费用××万元。

五、效益分析

(一)主要财务数据预测

扩建立仓总投资××万元;项目寿命××年;产量以年产万吨计,××年为万吨;价格以国内市场价格为基础,但由于波动变化较大,现按20xx年(正常生产年份)的销售平均价××元计算;新增销售收入(以20xx年为基础)为××万元,××年累计为××万元;新增工商税(按计提)正常生产年份(20xx年)为××万元,××年累计为××万元;总成本正常生产年份(20xx年)为××万元,其中固定成本××万元,可变成本××万元,单位成本比年产降低了万;新增利润正常生产年份(20xx年)为××万元,××年累计为××万元,新增可供分配利润在20xx年免所得税的情况下为××元/年,××年新增加可供分配利润为××万元。

(二)企业财务评估

1、直接利益分析

年产麦芽万吨利润率对比,年产万吨比年产万吨利润率上升×%,说明本项目的效益可观。投资回收期为两年;贷款偿还期,正常生产年份要追加流动资金××万元,主要由银行贷款解决,只要每年多付贷款利息××万元就可以保证长期使用这笔贷款,直到回收流动资金时可归还全部贷款。

2、动态分析判断(略)

3、盈亏平衡分析(略)

4、其他因素影响(略)

5、间接收益(论述社会效益,略)

六、风险分析

假如在其他因素不变的前提下,本项目的销售价格、投资额、建设期或成本发生依次变化,按×%折现率折现,净现值变化为:建设期增加一年,净现值从××万元下降到××万元;成本增加×%,净现值从××万元下降到××万元;销售价格下降×%,净现值从××万元下降到××万元。在以上各种不利因素的影响下,净现值会相应下降,但下降后的净现值仍远远大于零,说明本项目承受风险的能力大。

七、注意问题和建议(略)

八、结束语

通过以上的研究分析,本项目是在原有立仓的基础上进行扩建,技术上不成问题,建设条件有利,财务效益可观,扩建立仓后满足了年产量万吨麦芽的满负荷生产能力,满足了生产出来的麦芽的品种搭配,保证麦芽的后熟期的存储,稳定并提高麦芽的质量,提高麦芽公司在麦芽市场的信誉,因此可以认为扩建立仓这一建设项目是可行的。

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篇20:动产家具寄托契约协议书

范文类型:合同协议,全文共 977 字

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寄托人:______________(简称甲方),

承托人:______________(简称乙方)。

兹为动产家具寄托经双方同意缔结契约条件如下:

第一条 甲方因迁往____________地居住而新居狭隘无法容纳原有家具,所以将下列动主目录记载的家具寄托乙方夫妇保管,而乙方愿依约受寄保管,本寄托物于本契约成立日由甲方点交与乙方接管清楚。

第二条 本件寄托系不定期限,但甲方可随时请求退还,而乙方亦得随时自动返还寄托物。

第三条 甲方保证本件寄托物全部为甲方的完全所有,并无上手来历不明或与第三人间有纠葛不清的或于寄托有不法因素瑕疵,如有上列情况发生,致乙方蒙受损失时,甲方应负其赔偿责任。

第四条 本件寄托保管为无报酬,所以乙方不得向甲方请求任何名目的补偿。

第五条 乙方在受寄存续期间中除禁止第三人使用外,乙方自己或其家属可任意使用寄托物,甲方无异议。

第六条 依前条使用寄托物,致寄托物的自然消耗损失,乙方不负其填补赔偿责任,甲方决无异议。

第七条 本件寄托物乙方应存置于(某某地号)乙方或其家属的住宅内,并应与处理自己事务为同一的注意保管,对于寄托物的使用应以善良管理人的注意为之。

第八条 前条保管处所,非经甲方同意乙方不得变更,又不得使第三人代为保管寄托物。

第九条 乙方如违反本契约约定,将寄托物使第三人保管,致寄托物发生损害,或因乙方的故意或重大过失,致守护物灭损时,应负其赔偿责任,但因不可抗力纵不使第三人代为保管仍不免发生损害者,不在此限。

第十条 乙方因保管寄托物,而支出的必要费用,不得请求甲方偿还。

第十一条 寄托物的返还应在该寄托物保管之地行之。 寄托物因使用上的自然消耗,或减灭价值,乙方仍依该物现状返还,甲方不得异议。

第十二条 本契约未尽事宜悉依民法关于寄托的规定及其他有关法规的规定解释。

第十三条 本合同发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,提交石家庄仲裁委员会解决。

第十四条 本件寄托动产目录(略)。 本契约一式二份,甲、乙双方各执一份为凭。

甲方:__________________住址:__________________

乙方夫:________________住址:__________________

乙方妻:________________住址:__________________

______年______月______日

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