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教师招聘的自荐信(推荐20篇)

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2024教师节教师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1053 字

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老师、同学们:

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来第28个教师节,在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!

再过几天,就是第28个教师节了。九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!

陈村职校走过的十二年,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的老师来自全国各地,大江南北,为了陈村的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。他们当中,有佛山市优秀教师何向阳、王海平、有区优秀班主任谢权生、谈卫兵,有区教书育人优秀教师汤勇,还有更多默默无闻的部长,科长,班主任和科任教师。正是有这许许多多教师的努力,才使我校创造了一个又一个辉煌的!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们职校一向来都有着尊师重教的传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重教师,聆听老师的教诲,努力把自己培养成德才兼备的高中生!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们陈村职校谱写出新篇章,我们也相信,陈村职校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇1:月植树节老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 798 字

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尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。

所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。

同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。

同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。

老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情.

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师.哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评, 因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!感恩教师演讲稿谢谢大家

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篇2:2024幼儿园教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 3496 字

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2020幼儿园教师实习报告范文

实习是我们专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。接下来,小编在这给大家带来20xx幼儿园教师实习报告范文,欢迎大家借鉴参考!

20xx幼儿园教师实习报告范文1

时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。10月24日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活,我们怀着好奇,激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园,这是一所与新中国同龄的,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中,我学到了许多,也明白了许多。

第一天踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生,生疏的帮着指导老师做事,生怕自己做不好。看着一个个可爱的孩子们,很想去亲近他们,但额不知道该怎么去与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师,感觉和他们好有距离。可能我们是第一次和孩子们这样接触把,有点手忙脚乱的。在幼儿园忙活了一天的我们,回到寝室就只想倒床就睡了。

三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育老师,其他老师及家长的合作,协调工作也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,也是一门值得重视的学问。

刚开始见习的时候,看到孩子们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好,看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候,我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。他们不会脱,穿衣服的时候,我会主动去帮助他们脱,穿衣服。可事实并非如此,经过指导老师的指导后,我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。虽然我的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则。这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。孩子们都非常天真可爱,我很爱他们,也喜欢和他们一块玩。他们从不会藏着,掩着,也不会藏着掩着,想哭就哭,想 笑就笑,不会有任何烦恼。我每天和他们一起游戏,一起上课,一起做操,他们是那么的天真无邪,活泼可爱。

我很庆幸能够和省一幼中二班的宝贝们和三位优秀的老师共同度过了一个月的时间,孩子们给我带来了无尽的快乐,而三位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。中二班的宝贝们都非常的懂事,非常的棒。他们会在你擦桌子,洗碗的时候冷不丁的冒出一句“老师,你辛苦了。”在你为他们添菜打饭的时候,会说“谢谢,老师”。虽然只是简短的语句,但这些话却暖到了我的心里,感觉就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道这里面包含了他们对我的喜爱。让我感到无比的自豪和骄傲。在我们见习的最后一天,他们知道我们要走了,便拉着我的手说“老师,你可不可以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得。”真是暖到我心里去了,但是听到宝贝说这些话我心里酸酸的,其实我也好舍不得你们这群可爱的孩子。

省一幼中二班的宝贝们,老师会记得你们的,会很想你们的。是你们让我有了那种作为老师的成功的快感,他们带给了我无限的快乐,也让我知道了该如何去做一名合格的幼儿教师。是你们让我更加热爱幼师这个职业了。

20xx幼儿园教师实习报告范文2

在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

20xx幼儿园教师实习报告范文3

招生期的日子大概有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就好像一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,“日出而作,日落而息”,开始了真正的下乡宣传。

20xx幼儿园教师实习报告范文4

实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

第二次踏入便是20xx年12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

20xx幼儿园教师实习报告范文5

今年寒假,我冒着严寒参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。

由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。

下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。

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篇3:委托招聘人才合同

范文类型:委托书,招聘,合同协议,适用行业岗位:猎头,全文共 1310 字

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甲方:(委托方)____________________

乙方:(受托方)____________________

甲方委托乙方代理招聘_____,就有关事宜订立合同,目的在于确定甲、乙双方的权利及义务,共同遵守如下条款:

一、甲方的权力与义务

1.甲方同意委托乙方猎聘______职位,此职位猎头佣金为人民币_____元整。

2.年薪的计算标准

A.(月薪+固定奖金+补助+绩效奖金)______________(个月)=年薪

B.如有股权、期权等,单位与猎头公司双方协商大概年薪金额

3.猎头佣金的订算标准

单位与猎头公司先核算出大概年薪,然后按照签定的佣金比例计算(并且佣金的计算以企业录用_____实际年薪为最终标准)。

4.甲方必须提供营业执照复印件,公司简介并填写《企业委托书》;

5.关于定金的双方约定:

A.以下情况定金不退还给甲方:

①合约期内,乙方找到了候选人,甲方不面试,导致合作无法继续。

②合约期内,甲方单方面中止协议,不再委托乙方寻猎_____。

B.以下情况定金退还给甲方:

①合约期内,乙方没有给甲方推荐候选人。

②合约期内,乙方没有推荐让甲方满意的候选人。

C.如果双方合作成功,_____到岗,定金从佣金中扣除。

6.乙方录猎_____需差旅费用、招聘应酬费用及保证_____质量的测评顾问费用等前期投入,所以甲方必须在委托猎头协议签定后先支付给乙方_____元为寻猎定金;

7.如乙方在规定的工作日内未猎到合适的候选人提供面试,甲方有权终止合同或延迟初猎时间;

8.甲方如在乙方安排的初猎面试时不满意乙方报荐_____,可要求乙方重新推荐_____面试;

9.为保证乙方的工作顺利进行,面试由乙方安排见面;

10.待甲方通过面试选定_____到岗后,_____周之内必须付清其余的佣金;

12.乙方对推荐给甲方面试的_____,保留_____年猎头_____标准权力,即甲方在_____年内不得绕开乙方私自通知乙方已推荐的_____到企业,就职人任何岗位。否则甲方将赔付此行为给乙方带来的损失人民币_____万元整。

二、乙方的权利和义务

1.乙方根据甲方提供的寻访资料撰写猎聘职位报告;

2.乙方通过各种途径寻访接近达到标准的候选人;

3.乙方对圈定入围的候选人进行初次面试并甄选及评估测试,对有希望的候选人进行复试测评,选出符合甲方所列条件的候选人;

4.将经过乙方复试的最佳候选人的个人保密资料提供甲方参考,资料包括对其经验的评价及其性格、能力和潜质的看法;

5.为双方安排面谈时间和地点;

6.乙方必须保证甲方企业的商业保密;

7.协调甲方与_____之间的关系,最终完成猎头合同。

三、合同有效期为_____年,自签订之日起生效。

寻猎时间为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

四、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力,对未尽事宜,双方可协调

另立补充协议。双方签字盖章后生效。

甲方(签章):____________

代表人:__________________

乙方(签章):____________

代表人:__________________

________年______月______日

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篇4:委托招聘人才合同

范文类型:委托书,招聘,合同协议,适用行业岗位:猎头,全文共 1017 字

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甲方:

乙方:_____咨询服务有限公司(境外中介机构资格证号:国家外专局_____)

为了加强学校外语教学力量,本着诚实守信、互利互惠的原则,甲方委托乙方为其聘请外籍教师,双方经过友好协商,就聘请外教事宜达成如下协议.

一、 甲方的责任:

1、 甲方需向乙方提供完整的、详细的学校介绍及填写《聘请外籍教师需求表》;

2、 甲方负责外教资格的最终审核,并为所聘外教办理来华工作邀请信和签证所需文件,负责为外籍教师办理专家证、居留证和工作证;

3、 甲方应充分实现《聘请外籍师需求表》上各项条款所承诺的待遇;

4、 关心外教在学校期间的生活和工作状况,发现问题及时沟通并妥善处理。委托聘请外教合同范文节选!

二、 乙方责任:

1、 乙方受甲方委托,为甲方在国内外招聘外籍教师,外籍教师年龄在_____岁至_____岁、身体健康,对中国人民友好,符合学校要求的英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家。

2、 预先审核拟聘外教所有证件(包括个人简历、学位证书、各种资格证书及护照),并向甲方提供相关证件的复印件,并协助甲方与外教签定聘用合同;

3、 乙方负责对外教进行初步测试,以确保其发音纯正,具有良好的沟通能力,品行端正和具有担任合格教师的品质。

4、 负责协调甲方与外教之间的沟通。

三、 中介费用

1、 甲方根据乙方提供的外教数量于外教到校后一月内向乙方支付中介费用每名外教rmb _____元(_____圆整)。

2、 乙方在收款后一周内向甲方提供正式的服务业发票。

四、 违约赔偿:

合同期内,如果外教自行毁约离校而非甲方解聘(外教解约的原因为不可抗力除外)或者因为外教不能胜任学校教学双方解约,乙方需为甲方重新聘请新的合格外教,接替离职外教未完成的教学工作,工作期限以离职外教所签合同为准。如果乙方已收取离任外教中介费,乙方不再向甲方收取新聘外教中介费;如果因为甲方的原因而造成的外教离校,乙方不负任何责任。委托聘请外教合同范文节选!

五、 其它:

1、 本合同中未列举的其他条款应遵循国家外国专家局的相关条款执行;

2、 合同附件是《聘请外籍老师需求表》;

3、 如双方在合作过程中产生争议,应通过友好协商方式解决;

4、 本协议一式两份,具有同等法律效力,甲乙双方各执一份,经双方代表签字盖章后生效。(复印件有效)

甲方: 乙方:

代表签字: 代表签字:

年 月 日 年 月 日

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篇5:大学教师自荐信素材

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:大学,教师,全文共 565 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫x,19岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。

“学高为师,身正为范”,我深知作为一名初中生物教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的选择!

诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:x

x年x月x日

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篇6:招聘教师合同

范文类型:招聘,合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1430 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,经甲乙方双方协商一致,签定本协议。

一.合同期限

1.甲方聘任乙方担任课程任课老师,聘任期限为:

2.合同期满关系自然终止。其中合同期满前一个月,经双方协商同意可以续订聘用合同。

二.乙方的权利和义务

1.要求甲方提供良好的教学环境。

2.乙方授课期间保证教学质量和课堂效果。

3.乙方按约取得授课报酬参照“聚成清大学习吧工资发放标准”

4.乙方如因故不能按时上课的,须提前1天请假,经同意后方可休假,否则视为旷工,旷工一天扣除3倍当天工资,当月累计旷工3天以上按开除处理。

5.乙方如因故要提前单方面终止合约,须提前30天通知校方,经审批同意,30天后方可终止合约,否则视为违约(违约后果:扣除当月工资)。

6.在本辅导机构工作时间内,学生若受到伤害,则兼职教师应承担损伤费的10%,全职教师应承担损伤费的20%。

7.乙方是我公司的(兼职/全职)教师。

8.兼职老师实习期为一个月,实习期间发放当月工资的85%,实习期间不享受任何福利待遇。

三.甲方的权利和义务

1.要求乙方按教学计划完成授课,维护教学时的教学秩序以及保护学生的安全。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

4.按要求支付授课报酬,乙方当月工作日未满15个工作日,甲方有权延缓发放上个月工资。

5.为乙方的教学提供良好的授课环境。

四.本合同的变更、终止和解除

1.本合同依法签订后,合同双方必须履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方协商一致,本合同可以解除。

4.有下列情况之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗拒力,既不能预见,不能避免并不能克服的客观情况而导致课

(2)通过组织学生对授课质量进行评测或者经过家长反馈投诉达三次以上,乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有授课资历或能力)

(3)乙方不按时完成授课内容和授课计划(以资深教师的意见为主,年轻教师团体的意见为辅),经多次劝说仍不改的;

(4)乙方未经允许带走学生资源,单独重新与学生确立辅导关系的;

(5)七天试用期内,甲方认为乙方不具备胜任岗位能力可无条件解除合同,并不用支付乙方劳动报酬。

5.有下列情况之一的乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或不能完成教学计划的,需提供县级及以上医院的相关证明,并提前通知甲方。

五、清大学习吧工资发放时间

本辅导班教师工资结算以月为单位结算工资,每月号发放上一个月的工资,并由辅导班通知领取,若遇15号为双休日,则顺延至下周一发放。

六、附则

1. 因自然灾害等不可抗力或政府政策变化等导致本协议无法履行的另行处理。

2.本协议自双方签订之日起生效,至乙方所辅导甲方最后一次安排学生辅导结束时自动终止。

3.本协议一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇7:2024年教师节演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1827 字

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各位老师、同志们:

今天,镇党委、政府在这里隆重集会,共同庆祝第三十二个教师节。借此机会,我代表镇党委、政府,向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候!多年来关心和支持我镇教育发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!

近年来,我镇教育事业不断取得新发展新进步。教师队伍结构不断优化,整体素质明显提高;素质教育深入推进,教育教学质量稳步提高;学校布局更加合理,办学条件进一步改善。全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,教师育人,默默耕耘,为促进全镇经济发展和社会进步做出了积极的贡献。

这些成绩的取得,是社会各界大力支持的结果,更是全镇广大教师和教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。在此,我代表镇党委、政府,向多年来辛勤耕耘在教育教学一线,为全镇教育事业做出突出贡献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢!

各位老师、同志们,办好教育是经济社会发展对我们提出的迫切要求。当前,我镇已经进入改革发展的关键时期,我们必须站在战略和全局的高度,充分认识加快教育发展的重大意义,进一步增强加快教育改革与发展的责任感和紧迫感,更加重视教育,更加支持教育,努力推动教育事业持续稳定健康发展。

下面,我讲三点意见,与大家共勉:

一、坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位

优先发展教育是我们党和国家的一项重大方针,全镇上下一定要从思想上高度重视,深刻理解和把握其重要战略意义。首先,经济的发展,社会的进步,很大程度上取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才的数量和质量,取决于科技进步和知识创新的水平,归根结底取决于教育的发展。其次,子女受教育的问题已经成为现阶段群众最关心的问题之一,我们必须把发展教育事业作为改善民生的重点内容来抓,努力让每一个孩子都受到公平优质的教育。因此,我们一定要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位,努力办人民满意的教育。

二、全面实施素质教育,推动教育科学发展

素质教育使以提高学生全面素质,促进人的全面发展为目标的教育。因此,我们要自觉树立与时代发展要求相适应的教育观、质量观和人才观,全面实施素质教育,推动教育科学发展。要不断完善素质教育评价机制,不断创新教育教学方法,正确处理好传授知识和培养能力的关系。要把思想品德教育摆在重要位置,抓好学生的思想道德素质,深入实施爱国主义教育、诚信教育、生命教育和心理健康教育,促进学生身心健康。要继续深化教育教学改革,遵循教育规律,培养学生的科学文化素质,努力使学生得到全面发展。

三、大力加强教师队伍建设,培养一支高素质的师资队伍

教育的关键在教师。实现教育又好又快发展,必须建立一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力、人民满意的教师队伍。全镇广大教师和教育工作者要深刻认识自己的神圣使命和责任,忠诚于教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要加强学习、提升素质,既要学好专业知识,实现知识更新,紧跟时代步伐,又要学好其它知识,不但拓宽知识面,努力成为热爱学习、善于学习和终生学习的典范。要求真务实、勇于创新,积极探索教育教学规律,改进教学方法,钻研教育教学艺术,不断提高教学水平和能力。要提升教书育人、为人师表的境界,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让群众满意的教师。

四、努力营造尊师重教的浓厚氛围,为教育创造良好的发展环境

尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,是中华民族的传统美德,是社会发展的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。因此,关心和爱护教师,使全社会的责任,全镇上下要对教师多一份理解,对教育多一份支持,对学校多一份关爱,形成党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的良好局面。各级各部门要主动支持教育,千方百计为广大教师办实事、做好事、解难事,依法维护教师的合法权益,改善教师的工作和生活条件,不断提高教师的社会地位。要大力宣传先进教育集体和教育工作者的事迹,让教师成为最受尊敬的职业,让尊师重教在全社会蔚然成风。

各位老师、同志们,民族的希望在教育,教育的希望在教师。我们要以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的教育方针,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我镇教育的新局面,为我镇经济和社会发展作出更大的贡献!

祝广大教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!

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篇8:教师实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2049 字

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教师实习总结

“ 十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

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篇9:春季开学教师讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1514 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃的猪年的春天。在今天这个特殊时刻,能站在这里,和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

在新学期开学之际,我有许多感想。首先我为我们学校及全体师生在去年取得的辉煌成绩感到骄傲。监测成绩再上台阶,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲,这是学校领导管理有方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。辉煌成绩属于过去,给我们以信心;美好未来就在眼前,需要我们努力开创!

新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。春天是播种的季节,也是耕耘的季节。播种和耕耘需要付出艰辛努力,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。

借此机会,对同学提几点希望:各个年级的同学,你们在人生的关键路口,社会、学校、家长对你们寄以厚望,希望你们不懈努力,为自己开创美好未来,为母校争光添彩!中年级的同学,你们肩负承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,再创佳绩!低年级新

同学,你们是我们学校的新鲜血液,愿你们更快适应新环境,自信、自励、自强,新的起点有新的收获!

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞,且看今朝六中人。”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望!

美好的时节已经来临,看,处处春光多明媚,待我努力竞妖娆!同学们,老师们,让我们一起努力,开创更美好的未来!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、生活幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝愿我们蒿塘中学猪年吉祥,蒸蒸日上!谢谢大家!

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篇10:八年级教师会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:初二,教师,全文共 1513 字

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亲爱的同学们:

大家好!今天我们在这里召开初二优生座谈会,把我们年级前三十名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要祝贺在座的三十位同学,因为你们的努力让自己成为了年级的佼佼者,使自己今天能够坐到这里开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争,它是全县所有同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全县,“眼望高山,脚踏实地”!

对此,我认为大家要认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。我们当前的有利形势有:1、初二的所有教师都是学校精心配制的,是一支高素质的教师队伍。他们个个经验丰富,知识渊博。虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!2、学校领导也相当关注我们初二同学的学习与发展,也正积极的构思促进教与学的一些相关措施:如召开今天的初二优生会,级部每位任课教师针对每个学生的特点布置的有效的优生作业,各任课教师对优生的的跟踪培养,学校领导给住校生提供晚自习后能专门学习的学习室等,这些都表明,学校是我们同学安心学习的坚强

后盾,我们的同学在紧张而又枯燥的学习中不是孤军作战的,你们的身边还有我们的学校、老师和家长,他们将和你们一起努力!3、我们这一届学生整体表现很好,全校师生有目共睹。班风正、学风浓,纪律严明,养成了良好的学习和生活习惯,这对你们来说,是很好的学习环境。所以,我们更应珍惜这次机会。

当然,我们也应认识到我们所面临的挑战。在地理位置、交通等方面我们和兄弟学校之间有着很大的差距,全县统考成绩有时也会不尽人意,那么我们该怎样取得更好的成绩呢?

我们级部老师认真分析,讨论对策,我们一致认为影响个人成功的因素第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

首先,我希望在座的每一位都能有一个明确的升学目标,并时刻想着自己的目标,才会有源源不断的.动力!从而一鼓作气的刻苦努力,这样即使你做不到最好,在现有基础上再上一个台阶是完全有可能的。

其次,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力我们都要保持良好心态,热情的去拥抱它,把压力变成动力,不能有不喜欢哪个老师或不喜欢哪个学科的心理。一时凭兴趣或一时冲动去学习,这样是有害的。不管以后每次考试怎么样,发现问题解决问题最重要,记住永不放弃努力!

第三,兵书上有句话“两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。”高中重点班录取人数虽然有限,但我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个。不要以为只有我们在努力,其实全县所有的学生都在努力。因此,我们要珍惜时间,改良学习方法。请记住:时间是海棉里的水,要挤才会有。任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!

第四,坚持就是毅力的较量。希望大家能长期保持旺盛的斗志力。坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”因此我们要拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!

最后,赠送大家几句话:

眼望高山,脚踏实地。

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一个!

只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

尘埃落定之前,一切皆有可能!

同学们,为了我们美好的明天,加油吧!

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篇11:教师节致辞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 711 字

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尊重的老师们、同学们:

9月金秋,这是1个收获的季节,是1个感恩的季节,更是1个属于教师的季节。今天,我们将迎来中华人民共和国第29个教师节。在此,我先向每位同事致以最诚挚的节日问候!祝贺你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节———这是1个使人激动而神圣的日子,由于教师节不单单赞美教师,更重要的是,她在歌颂1种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,1个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每一个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。。从入学的第1天开始,我们的每点进步,每份成功,无不渗透了老师们的血汗与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的眼光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感化。

教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了他人,甘作人梯,处心积虑,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出1代又1代国家栋梁和社会主义接—班人。。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝愿吧,或许是简简单单的几句温馨话语,或许是自己亲手制作的教师节卡片,或许是集体为老师们开1个简短晚会。

赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝贺,让鸿雁带走我们的祝愿,飞往我们亲爱的老师的心中。具有1颗感恩的心,我们会晓得去关心他人;具有1颗感恩的心,我们就会具有快乐,具有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增加更绚丽的色采,让我们用同1旋律,谱写同1个心音:老师,您好!

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篇12:固安县公开招聘教师公告

范文类型:招聘,公告,适用行业岗位:教师,全文共 1493 字

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廊坊固安县选聘2名特教教师公告

为进一步优化教师队伍,提高特教教育教学水平,促进固安教育事业整体快速发展,经县政府研究决定,面向社会选聘特教教师2名,现发布公告如下:

一、选聘原则

按照德才兼备的标准,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,采取试讲与考核相结合的方式,面向社会选聘。

二、选聘岗位

固安县特教学校教师2名,其中:聋教育学专业1名、培智教育学专业1名。

三、选聘条件

(一)年龄在30周岁以下;

(二)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录;

(三)身体健康;

(四)曾因犯罪受过刑事处罚的、曾被开除公职的人员,法律、法规规定不得选聘为事业单位工作人员的其他情形人员,不得报考。

(五)取得教师资格证书。

(六)学历:全日制普通类高等院校专科及以上学历毕业生,所学专业须对口。

四、选聘程序及方法

(一)发布公告

20xx年10月14日—10月20日,在固安教育网及河北师大、保定学院、阳泉师范高等专科学院发布选聘公告。

(二)组织报名

10月21日至10月22日,报名人员到固安县教育局人事股报名,并填写选聘报名表、近期同版一寸免冠照片8张及以下证件原件及复印件:身份证、毕业证、普通话等级证书、教师资格证书。

(三)资格审查

10月23日进行资格审查,由选聘小组组织人员进行。申报资料审核合格人员进行面试。

资格审查贯穿于选聘工作全过程。考生报名时须提供真实材料。提供虚假材料的,伪造、编造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,一经查实,取消其应聘资格。

(四)试讲

10月24日,选聘小组在指定地点(另行通知)进行试讲,着重考查应聘人员的板书、举止仪表、语言表达能力、应变能力。

试讲聘请7名专业人员担任评委进行试讲,每学科试讲结束后,公布试讲成绩。按照试讲成绩,从高分到低分按照1:1的比例确定考察人员,末位出现并列时进行加试,高分者确定为考察人员。

(五)考察与体检

试讲结束三日内,对拟聘人员进行考察。考察由拟聘人员所在单位或毕业院校提供现实表现(鉴定材料),包括拟聘人员的政治思想、道德表现、工作能力、工作实绩或学习成绩、遵守国家法律法规以及执行国家计划生育政策等情况。参加考察人员出现不合格者,按试讲成绩从高分到低分依次递补。

考察结束三日内组织拟聘人员参加体检。参加体检人员到县选聘教师办公室领取《体检通知单》,依据《体检通知单》规定的时间,到指定医院进行体检。体检标准参照现行的国家公务员录用体检通用标准。参加体检人员出现不合格者,按试讲成绩从高分到低分依次递补。

(六)公示

对体检合格人员,统一向社会公示7个工作日。

对公示反映有严重问题并查有实据,不符合聘用条件的取消其拟聘人选资格,并从报考同一职位人员中从高分到低分依次递补;对反映有严重问题但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做

出结论后决定是否聘用。

对公示期满无异议的,由县选聘工作领导小组办公室提出聘用意见,报县选聘工作领导小组审批后,按有关规定办理相关手续。被聘用人员按相关政策规定实行试用期,试用期一年。试用期满考核合格的,予以正式聘用,不合格的,取消聘用。

五、选聘人员审批及待遇

对公示期满无异议的,或有反映问题但经核实不影响聘用的拟聘教师,按相关政策规定实行试用期,试用期期间由固安县教育人才交流中心为其办理人事代理手续。试用期满考核合格的,报县编办、县人社局审批后,办理编制、就业、流动、工资、社保、聘用等相关手续。拟聘教师按有关规定签订聘用合同,试用期一并计算在聘用合同期限内。拟聘教师工资财政负担。聘用教师六年内不得调离本岗位。

报名咨询电话:0316--8936918

附件:固安县20xx年选聘特教教师报名表

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篇13:教师节师德师风演讲稿精选讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 7902 字

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教师师德师风演讲稿精选范文二

【导语】:三尺讲台,演绎精彩人生;谆谆教诲,开启美好天窗;无私奉献,呵护祖国花朵,这就是教师!那么今天小编为大家带来的是关于教师节师德师风演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【教师节师德师风演讲稿】一

各位领导、老师:

大家下午好!

“今天的阳光真好”当我夹起讲稿走出教室时,面对扑面而来的朝阳,不由的深吸一口气,尽抒胸意。是啊,今天的阳光真好,一如这教室里朝气蓬勃的同学们,蒸蒸日上,绚烂的可爱。而我,则终于在教学方法,教学效果,教学质量上获得了同学们的认可。当课间铃响起,一名同学跑过来说:“老师,你今天的课上得真好,我们听了很舒服。”那一刻,那感觉,美妙的无以言表。

作为一个高校老师,我深深的为我的同学们所吸引,为着他们的青春年华,为着那求智若渴的眼神,还有那年轻人所特有的张扬,飞扬向上的特性。大学生是个特殊的群体,他们有自己的世界观,人生观,有自己的思想,他们懂得如何去尊敬别人,懂得应该在校园生活中去充实自己。而我们作为老师,不但要将专业知识教授给他们,还要帮助他们去认识社会,适应国家对现代大学生成长的要求,帮助他们在迷途中重新找回自己,重新燃起向往目标,奋发图强的希望,帮助他们消除社会中不良因素的影响,抵制社会不健康的思想。

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业。古往今来,多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。 著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。师德是教师最重要的素质。道德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在学生的心目中,只有这样的老师才是学习的榜样、社会的规范、人类的楷模。因此,高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。教师只有具备了良好的道德品质,才有资格为人师表,才有资格以身作则。教学与师德是相辅相成,不可分割的两方面,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。教育不仅仅是传播知识和技能,更重要的是教会学生如何做人。古今中外无数事例证明,教书育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。讲到这里,我不禁想到了全国优秀教师、北京大学中文系孟二冬教授和志愿到贵州边远山区支教的青年教师徐本禹。孟老师在身患癌症的情况下,依靠着非凡的毅力,在与病魔斗争的同时坚持完成了在新疆石河子大学的支教任务,没有休息过一天。徐本禹毅然放弃深造的机会,把自己的青春献给了祖国西部的教育事业。他们身上坚定的理想信念、豁达的人生态度和崇高的人格风范深深的感染了我。

作为一名人民教师,我们一定要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,要立三尺讲台,携两袖清风,要甘于寂寞、乐于清贫,要有崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识,无私的奉献精神。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路;站在三尺讲台上,日复一日地讲授知识,看似十分平淡,然而崇高的师德风范正在这平凡的工作中体现出来。

教育部部长周济同志提出:爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。因此师德不仅是爱,更是一种责任!作为新时期的一名合格教师,如果没有责任心,就不能明确自己的职责和自己所肩负的历史使命,那就办不好教育,育不好学生。“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然作“父亲”,作“母亲”,就要像父母一样关心爱护学生、对学生的学业和前途负责任。

各位老师,请不要忘记新生入学时,家长对我们信任的眼神;请不要忘记父母对孩子殷殷的期望。让我们铭记爱与责任,在我校切实加强师风师德建设、大力弘扬师风师德的热潮中释爱心、比责任、育新人。让我们的爱洒满校园的每个角落,让我们的责任造就社会的有用之材!

谢谢大家!

【教师节师德师风演讲稿】二

各位领导,各位评委,尊敬的老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。

各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:是xx老师的雷厉风行;

是xx老师的风风火火;

是xx老师的朝气蓬勃。

它可以是一种行动:

是xx老师在医院对学生的悉心呵护;

是xx老师课下对学生的耐心倾听;

是xx老师对学生的浓厚深情。

还可以是一种精神:

是校长的兢兢业业;

是校长的严肃认真;

是主任的平易近人;

更是一种风格:

是xx老师的生动幽默;

是xx老师的精益求精:

是xx老师的豪迈洒脱,

更是xx老师的儒雅从容。

不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!

谢谢大家!

【教师节师德师风演讲稿】三

各位领导,各位同事大家好!

我今天的师德师风演讲主题是:《用爱诠释生命 用勤书写人生》

办公室副主任、六年级的班主任、语文老师,没有一项工作是轻松的,而面对着繁重的任务和巨大的压力,她总是怀着满腔的热忱,尽职尽责地去完成好,她踏踏实实的工作态度和乐观开朗的性格也在无声地影响着周围的人。她就是陈颖玉老师。

一、倾心教育 真诚无私

在三尺讲台上她耕耘了十五个春秋。多年来,她时刻用言行诠释“爱”的真谛,用勤奋诠释生命价值,把满腔的热情投身于教育事业中。

作为班主任,她努力为学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。她总是用宽容的心态去对待孩子们的每一个过失,用期待的心情去等待孩子们的每一点进步,用欣赏的目光去关注孩子们的每一次闪光,用喜悦的心情去赞许孩子们的每一处成功。

20xx年,她临危受命,接任五年级19班的班主任,这是一个比较特殊的班级,学生的行为习惯和学习习惯比较差,成绩落后,压力之大可想而知,没有迟疑,没有退缩,只有直面挑战。当她深入了解了班级情况以后,她知道自己无论怎么努力,结果都是难以令人满意的。但是她还是努力开导自己,不论名利,不论结果,都不能放弃,不能急功近利,得保持最好的精神状态去面对学生和家长,要给他们信心。所以她总是用非常平和的心态去面对学生的犯错,去面对班级的竞争;用一颗宽容博大的心,去平等地对待每一位学生。她知道每个孩子都是一本书,得努力寻找解读他们的密码;她知道每个学生都有优点,得努力放大他们身上的闪光点。她总是用真诚无私的心去影响他们,从而赢得了每一位学生的热爱和尊敬。她总是耐心细致地去教导他们什么是真善美,什么是假恶丑,从而彻底改变了班级的风气。

她不但让班级有了脱胎换骨的变化,更是重新塑造了一大批学生,使他们从厌学到好学,从丧失信心到充满希望,从随意违纪到严格自律。在与学生的朝夕相处中,她和学生建立了深厚的感情,并将与他们相处的点点滴滴用镜头和文字的方式记录下来,编写成一本精美的回忆录——《在云小的日子——一路有你》,既是送给学生的最珍贵的毕业礼物,也是她对学生爱的有力见证!

20xx年下半年,来不及喘息,她又接手六年级的班主任工作,对象变了,但爱的本质不变,在爱的道路上,她继续前行着……

二、倾心教学 一丝不苟

“爱岗敬业”这四个字在她身上得到了最好的体现,正是出于对工作的热爱,她时时处处以一个教育者的标准严格要求自己。“教学是一个良心活儿!”她这样说了,也是这样做的。

六年级的教学任务是繁重的,为了做好每一项工作,她起早贪黑。她认真研究小学生的年龄特点和认知规律,更新教学观念,优化教学方法,目的是能让孩子们喜欢上她的课;她精心备课,认真对待每一节课堂,哪怕是细枝末节,她也决不敷衍了事,目的是希望不要误人子弟;她认真对待每一个学生,耐心辅导促膝倾谈,查原因、找方法,目的是希望不让一个学生掉队……

作为语文教师,她十分注重阅读和写作教学,提高学生的语文素养。在指导学生的作文时,都必须经历以下步骤:两节课的作文指导——学生写作——检查底稿——朗读范文——修改底稿——誊写作文——教师批改——再读范文,最后将学生的优秀习作打成电子稿,上传到至班级博客,通过校讯通平台告知家长,让家长上网查看,这既是对学生的一种鼓励,激发学生的写作兴趣,同时也让家长更多的了解孩子,看到孩子的成长,监督自己的工作。在她不厌其烦的教育下,学生的成绩提升很快。

在教育这片美丽、圣洁的天地里,她倾洒着自己的赤诚和挚爱,认真对待教育教学过程中的每一个环节,每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫,在琐碎而又平凡的教育工作中体现着自己的人生价值。

三、倾心写作 精益求精

她每天不但要完成繁重的教学任务和琐碎的班主任日常事务,同时身为办公室副主任的她还有一项重要的工作,那就是学校材料的撰写。湘潭云龙实验学校是一所示范性的民办学校,影响很大,学校承办的各类活动接二连三,要撰写的材料很多,她每天就像一个陀螺一样不停地旋转着,哪怕半小时的休息对于她来说都是一种奢侈。往往是上了课以后便匆匆忙忙地写,因为时间是断断续续的,思路也是断断续续的,有时刚好进入状态,又得去上课了,所以她总是强迫自己不受任何干扰,久而久之练就在嘈杂的环境中可以不受任何打扰的本领。白天的时间是有限的,要完成这么多的工作是不可能的,多少个夜晚笔耕不辍,多少个周末加班加点,她总是默默承受着这些既费时间又费脑力的劳动,从无怨言。两年多来,她共撰写了新闻稿78多篇,发言稿36篇,学校汇报材料、申报材料27篇,学校工作总结和其它资料40多篇。

20xx年,她与湘潭县网联系,将我校网站进行了全面改版,从网站的风格、栏目设计到每一个板块的图案甚至细到一个个很小的图标,她都是精挑细琢,力求精益求精。

在班主任工作实践中,她不断提升自己的人格魅力,不断完善自己的教育思想,走进了一个又一个学生的心灵世界。她用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用执着挑起重担,用勤奋书写人生,在她的身后是一串串清晰的足迹!

【教师节师德师风演讲稿】四

尊敬的各位领导、评委、各位同仁:

大家上午好!我是来自澧临一中的。今天我演讲的题目是《让青春在奉献和大爱中绽放》。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”这歌声激荡在我的稚嫩岁月,那时的我就仰慕神圣的教师职业,希望成为歌中那美丽的角色。于是,浓郁的教师情怀和满腔赤诚让我最终如愿以偿,20xx年8月我来到了一中,登上传道授业的三尺讲台。工作五载有余,我收获了领导的赞许,收获了同事间的友谊,收获了社会的认可,收获了人生的阅历。但,最令我欣慰的是,五年多的时间,我收获了桃李芬芳,收获了几届学生由内心发出的那两个字“老师”。在这段匆忙的岁月中,我不仅感受到身为人师的神圣与光荣,更多的还是教书育人的平凡和奉献。正像歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

面对物欲横流的世界、面对充斥的诱惑与浮华,人性的弱点可能让许多人承受着物质与精神的落差所带来的痛苦,作为老师的我也曾一度迷失、苦于没有方向。我不禁思考,是什么支撑着当代教师守住了清贫,耐住了寂寞,新时期教师的精神寄托是什么?

这几年教书育人的体验让我找到了答案——是师德,为人师的良知让我们坚定了方向,它如同茫茫大海上的灯塔,指引着我们的人生航程,师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德就是倒在送学生考试路上的孙波岭老师,是倒在冰冷血泊中依然抱着试卷的简世兰老师;师德就是虽有抱怨但一直默默奉献的你、我、他。

在我们身边有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫着这个职业的圣洁。我们学校一位名叫翟湘萍的老师,上课的时候,刚补的牙齿突然脱落,随着话语,跌落在地,满教室的学生望着老师牙床上的黑洞,瞠目结舌,可翟老师安置若素,反问学生道:还记得韩愈在《祭十二郎文》里怎么说的吗?“年未四十,而发苍苍,而齿牙动摇”,可见,这是再平常不过的事情了,同学们,让我们继续学习吧。课后,老师们都劝她请假把这牙补上,要知道,对一位女同志来说,有什么比牙齿的脱落更可怕呢?可她说,“不急,等运动会的时候再去,孩子们耽误不起!”也许这个故事有些滑稽的成分,可是,谁也不能否认,这滑稽中蕴含的却是永恒的崇高。

正是像这样的先行者用生命的痕迹在激励着我们这些后来人。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都将一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而神圣的职业。

作为一名人民教师,我经常扪心自问:做一名优秀的高中教师,最重要的究竟是什么?是日夜的坚守,广博的知识,还是丰富的经验?在刘晓群老师为生病学生煮鸡蛋的过程中,在胡斌老师与学生不厌其烦的亲切的交谈中,,我感受到比这些优秀品质更为重要的是有爱心,穿越心灵的无私的真爱。老师的体贴、关爱使学生感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是爱的力量。爱心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。

数载的教书生涯,虽然艰辛、虽然清贫,可我体验到了人生最大的幸福。20xx年的高考,当得知所带班级二本上线人数是文科年级最多时,我竟然热泪盈眶,这是感动和幸福的眼泪;当远隔重洋的学生教师节给我发来信息时,当一次次看到毕业的学生在他们的QQ说说里写道“毕老师曾经说过······”这样的字样时,此刻,我为自己是人类灵魂工程师大家庭中的一员而无比自豪。是呀,在奉献中创造价值,用大爱去塑造灵魂,我想,这就是为师者最大的幸福。在此,愿所有爱学生的老师都能得到福泽!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的青春写满精彩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

【教师节师德师风演讲稿】五

去年的夏天,我站在小学部音乐教室的讲台上介绍自己。从学生到老师的巨大转变和新的环境,让我非常紧张,我说:“我是来自湖南第一师范文史系07级语文教育一班的杨亚杰。”

今天,我站在这里,用老师的身份来面对大家,我想说:“我是来自阳朝国际实验学校小学部一年级3班的班主任及语文老师杨亚杰。”我仍保有羞涩和紧张,但它们却因为一种极具幸福感的力量被远远地甩在了后面。是的,作为一名应届毕业生,在工作的第一年里,我如今的坚定,我每一点一滴的成长,都离不开阳朝国际这个大家庭。做老师,拥有长闻花香的幸福,做阳朝国际的老师,幸福却像花儿一样。

在阳朝国际,有永远和你在一起的领导。应聘时,我第一次见到了颜校长,她那的亲切的笑容就深深地印在我的脑海中。学生进行入学教育的时候,她带着这样的笑容走进教室来告诉我:“杨亚杰,书柜从后面看起来不太稳,你再挪一挪,一年级的孩子要格外注意安全。”

运动会入场前,她会来问:“学生手上拿的东西都分发好了吗?”这样贴心的提醒一次又一次。有事情处理不当的时候,她同样也很严厉。有一次,我们班一个孩子掉进了医务室后面的臭水沟,正值中午,没有热水,颜校长见我牵着这孩子往宿舍走,一边批评我:“早就提醒了这后面不能来,你要给学生做强调呀!”,一边着急地给教师公寓装了热水器的同事打电话,又嘱咐我给副班主任打电话代上午自习。一直到我给孩子洗完澡换了衣服并且和家长沟通好了,她才离开,就是有了领导事无巨细地提醒,让初为班主任的我渐渐成熟起来。阳朝的领导像一盏灯,照亮了我前行的路,他们又像是一股甘冽的清泉,滋润我干涸的心田,他们更像是一种动力,推动着我去努力拼搏、进取。有了这样的领导,幸福像花儿一样。

在阳朝国际,有合作互助的团队。班级管理是一大难事,但年级组的老师们总会会和我一起想办法。我们班有一个留长辫子的男孩,犹如一个混世魔王,好欺负同学,欺负完了还不忘装可怜,这个孩子抓住了我容易心软的特点,连犯了几次错误。一天早上,他不小心被同学绊倒了,在地上边打滚边嚎叫。我到教室的时候,李双红老师正在问情况。把孩子拉回办公室,在我的老办法上,谭红老师给这孩子说道理,李纯老师对他采用激将法,MISS杨了用怀柔政策,轮番下来,孩子不闹了,乖乖地和我去了医务室。在教学上大家喜欢一起讨论,而我,更是获得一次又一次的学习机会。第一次教汉语拼音字母歌,有些无从下手,提前去x老师的教室听一堂课,再去李纯老师班里听一堂课,经验丰富的老师游刃有余的课堂,又我豁然开朗。布置教室,罗老师帮忙作画,刘丽亚老师帮忙粘贴,MISS杨和李静老师提供素材,在大家的齐心协力下,我们班的墙刊成了一道亮丽的风景线.在阳朝国际,有即使不熟悉却仍然给人温暖的同事。在二2班监考念题时出现一些失误,去找曹老师,话还未说完,她却先笑着安慰我:“没事,没事,你不要不好意思。”一天,我正在食堂和李静老师抱怨班上的烦心事,文老师在一旁轻轻地说了一句:“如果每一天都没有事情发生,那还要我们这些班主任干什么呢?”没有安慰,却让我很快找到自己的定位,立马平静下来。周末不回家,何老师从食堂打了饭,做了好吃的家常菜,在宿舍的走廊里喊我“亚杰,自己拿着碗筷来吃饭。“好似姐姐一般,让我有了家的温暖。古人云:千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用.是啊,小溪只能泛起破碎的浪花,百川才能激起惊涛骇浪。身在这样的团队中,幸福像花儿一样.让我们用感恩的心在阳朝这个大家庭里,继续幸福下去。让阳朝这朵花开得更灿烂。

我们与阳朝在一起,幸福像花儿一样。

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篇14:2024年县政府教师节讲话稿篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:公务员,教师,全文共 612 字

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老师、同学们:

大家好!今天是第十八届教师节,首先,请允许我带领全校同学,向辛勤耕耘在教育沃土上的全体老师致以最崇高的敬礼,祝老师们身体健康、万事如意,再创新的辉煌!

尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,甚至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说老师是科学文化知识的传播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊师不仅是社会道德的客观要求,更应是发自内心的真诚的感悟。

许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物!

尊师,是学生对老师的敬爱与支持;爱生,是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起,共同创造更加灿烂的明天!

今天,也是学校新学期的第一个英语日,英语日是要让全校同学讲好课堂和校园交际英语100句,在校园里形成一个英语的氛围,提高大家对英语的学习兴趣,希望每周的星期二大家都能做到。

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篇15:老师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1876 字

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甲方:

乙方:

咨询服务有限公司因业务发展需要,在双方平等自愿的前提下就聘用事宜订立本合同,并共同遵守如下条款:

一、合同期限

1、聘请乙方为培训讲师,聘用期限为1年,聘用时间从200X年12月25日到200X年12月24日。

二、薪资待遇

1、聘用期内,乙方自上岗后前十场培训课,每场抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金;十场培训结束后,若乙方经甲方综合考评,得分少于7分,则另外续讲十场培训课,每场仍抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金;若续讲的十场培训课效果经考评得分依旧少于7分,甲方有权与乙方解除聘用合同。若乙方经甲方综合考评超过7分,表明乙方已通过甲方考核,成为甲方的中级讲师。

2、乙方成为甲方的中级讲师后,五十场培训课之内,乙方每场抽取培训金额的50%作为奖金;若乙方在讲课期间,单场培训的效果经客户考评低于7.5分,则乙方该场只能抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金。若乙方在成为中级讲师之后五十场培训课内表现突出,且经甲方综合考评得分超过7.5分,则乙方自动晋升为甲方的高级讲师。

3、乙方成为甲方高级讲师后,即日起每月拥有1500元的基本工资;并在成为高级讲师的五十场培训课内,乙方每场另外抽取培训金额的60%作为奖金;若乙方在讲课期间,单场培训的效果经客户考评低于8分,则乙方该场只能抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金。若乙方在成为高级讲师之后五十场培训课内表现突出,且经甲方考评得分超过8分,则乙方自动晋升为甲方的特级讲师。

4、乙方成为甲方特级讲师后,即日起每月拥有2500元的基本工资;并在成为特级讲师的培训课内,乙方每场另外抽取培训金额的70%作为奖金;若乙方在讲课期间,单场培训的效果经客户考评低于8.5分,则乙方该场只能抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金。若乙方在成为特级讲师之后一百场培训课内表现突出,且经甲方考评得分超过8.5分,则乙方自动晋升为甲方的合伙人。

5、乙方在成为中级讲师以后,基本工资每月按时发放,奖金每月按当月奖金总额的70%发放,另外30%在合同到期时一次性发放。

二、甲方的权利和义务

1、 甲方享有下列权利:

1) 对乙方行使管理权,并根据实际需要合理调动乙方工作。

2) 根据乙方的表现,依照公司规定给予奖励或处罚。

3) 依照规定对不符合公司聘用要求的职员予以辞退。

2、 甲方履行下列义务:

1)、甲方在乙方成为高级讲师之前,必须将乙方的单场培训金额提高到5000元(伍仟圆人民币整)以上。

2)、关心乙方的工作和学习,对乙方进行帮助、教育。

3)、认真听取并积极帮助解决乙方所提出的合理要求。

三、乙方的权利和义务

1、 乙方享有的权利

1) 向各级领导人提出批评建议权;

2) 依法辞职;

3) 享受国家法定节假日、享有合理的劳动报酬和劳动安全及卫生保障;

2、 乙方履行下列义务

1) 热爱企业,热爱本职工作。

2) 服从领导,遵守国家法律法规和企业规章制度;

3) 爱护公司财物;保守公司秘密;

4) 不得从事与甲方存在竞争关系的培训业务

四、劳动报酬及福利待遇

1、 公司根据乙方所担任的职务和工作项目,按甲方工资标准套取工资。工资以

2、 甲方根据盈利情况及乙方的工作年限和工作表现增加工资,如果乙方没达到

3、 甲方确需乙方加班,按公司规定支付加班工资。

4、 工资报酬包括国家规定的福利待遇。

五、聘用合同的终止、解除及违约责任

1、 下列情况之一者,甲方可以解除劳动合同。

1) 在试用期内发现乙方不符合录用条件的;

2) 乙方违反或不履行聘用合同的;

3) 因玩忽职守、营私舞弊或工作不负责任等原因,给甲方造成直接经济损失的。

4) 乙方严重违反劳动纪律和规章制度,并造成一定后果,根据公司条例予以辞

5) 乙方有正当理由,经甲方同意解除合同的;

6) 被国家政法部门依法追究刑事责任的;

7) 乙方患病不能从事本职工作的;

8) 甲方濒临破产进行整顿或者经营亏损,确需裁减人员并依法裁减人员的。

2、 聘用合同期未满,乙方又没有违反或不履行合同的,甲方不得解除聘用合同。

3、 任何一方解除劳动合同,必须提前一个月以书面形式通知对方;

4、 乙方在合同期内,持正当理由,不愿继续在本企业工作时,可以提出辞职,经甲方批准后生效。未经甲方同意,乙方擅自离职,甲方有权要求其返回工作岗位,并赔偿因此给甲方造成的经济损失。

六、争议解决方式

甲乙双方因履行本合同发生争议,任何一方在经协商无效的情况下,均依照国家劳动争议处理规定执行。

七、本合同一式二份,甲乙双方各持一份,经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方:(单位盖章) 乙方:(签字)

年 月 日 年 月 日

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篇16:委托招聘合同范本

范文类型:委托书,招聘,合同协议,全文共 1011 字

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甲方:____________________________乙方:____________________________

甲乙双方就甲方委托乙方寻找所需人才而达成如下协议:

一、甲乙双方保证各自为合法成立并有效的组织(企业)。

乙方有从事该项服务的资格,甲方确认向乙方提供的各种资料的真实性,双方就各自的确认承担相应的法律责任。

二、甲乙双方协商确认委托搜索(猎取)人才的具体要求,填写(委托招聘书),乙方根据(委托招聘书)要求为甲方搜索(猎取)相关人才,该委托招聘书作为本合同的附件。

三、本次委托的总服务费_________人民币。合同签订之日,甲方须支付委托金_______元人民币;其它服务费甲方在推荐的人才试用_______天之内支付________元人民币;试用_____天之内再支付_________元人民币。

四、乙方在收到委托金本合同生效后,应根据甲方的要求为甲方提供人才,并保证提供人才的真实性,同时协助甲方安排有关面试的事宜。

五、甲方应在自面试之日起五天内将是否试用的意见及理由书面通知乙方。如试用,乙方将以此时间作为收取服务费的基准日,并按上述第三条执行。

六、人才的保证期为试用之日后的三个月在这期限内,甲方若辞退乙方提供的人才,甲方已支付的委托金和服务费不予退还,但乙方应免费按本合同程序再为甲方推荐人才,如甲方正式试用乙方推荐人才,乙方本次服务完成,不再有保证期。

七、本合同签订后,乙方未能向甲方提供候选人的应退还委托金;虽提供人选而甲方最终未能试用的,委托金不予退还。

八、本合同签订后若甲方单方面终止本合同,已付费用不予退还;乙方单方终止合同的,退还所有甲方已付费用。

九、本合同为甲方委托一个人才适用,超过一个的另行说明。

十、本合同未尽事宜双方协商解决。如有补充合同与本合同有同等法律效力。

十一、本合同及附件一式两份,双方各执一份,附件作为合同的组成部分,与本合同有同等法律效力。

甲方:____________________________ 乙方:___________________________

代表:____________________________ 代表:____________________________

联系电话:____________________________ 联系电话:_______________________

__________年_____月_____日

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篇17:迎新年教师讲话稿4分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 923 字

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尊敬的各位老领导、老教师、老校友:

大家好。

在--中学七十年校庆紧张筹备的关键时期,我们齐聚一堂,热烈庆祝中华民族的传统佳节——重阳节,共同见证祖国的繁荣昌盛,携手共话野中的美好明天。在此,我谨代表学校向各位老领导、老教师、老校友致以节日的问候和衷心的祝福。

七轶沧桑,别样风华。-中近七十年的发展凝注了老领导、老教师、老校友的智慧和汗水。在我们的老领导、老教师、老校友中,有的励精图治、呕心沥血,有的立足岗位、默默奉献,有的心系学校、献计献策……你们为-中的长足发展奠定了坚实基础,立下了汗马功劳。你们的精神和风貌,智慧和经验,是一笔笔受用不尽的宝贵财富。你们的巨大贡献,我们将永远铭记于心。

莫道人生桑榆晚,最美不过夕阳红。前进的路上更加需要老领导、老教师、老校友的关心、点拨、理解和支持。明年是--中学建校70周年,七十年的野中积淀了深厚的文化底蕴,需要我们发扬光大;七十年野中培养了国家无数栋梁,值得我们自豪;七十年野中面临新的机遇与挑战,需要我们乘势而上。为了回顾历史,追思先贤,继续传统,凝聚力量,振奋精神,促进发展,学校已决定20--年9月10日至20--年11月31日为校庆年,20--年10月至11月为校庆月,20--年11月9日为校庆日。学校于上学期成立校庆办公室,全面统筹校庆工作,目前完成了校徽方案的征集、校庆标志的确定工作,制定出了完备的校庆工作方案,-中大事记从--年已完稿正在讨论修改之中,校庆资料的收集及走访老校友等工作正在进行之中。广聚校友之力,宏凝贤达之智。汇八方涓流,襄教育伟业。--中学--校友会、--校友会已相继成立。寄托着-中老领导、老教师与老校友殷切希望的--中学教育发展基金会已于元月20--年6月16日成立,并于20--年9月10日启动了年度捐赠活动。

在此,恳请你们一如既往地关心支持学校的改革发展,关注-中70年校庆,多提宝贵意见和建议,为推动野中的科学发展、和谐进步奉献余热、再立新功。野中的老领导,老教师、老校友,已书写过无数的第一。今天,因为你们的参与,我们又将一起创造新的历史。

最后,衷心祝愿各位老领导、老教师、老校友节日快乐、合家幸福,愿你们如青松不老,古枫吐艳,漫步人生夕阳红!

谢谢大家!

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篇18:幼儿园教师聘用劳动合同格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1674 字

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甲方:xx幼儿园

乙方:自愿应聘担任幼儿教师工作的临时工

xx幼儿教师实行招聘制,招聘实行一学期一聘。聘用条件为:

(1)热爱幼教事业,对幼教事业具有崇高的敬业精神;

(2)有一定的幼教工作经验;

(3)取得县职高“幼教”专业毕业证书以上学历,或获得县教育局颁发的“六会”证书,或幼教专文考合格以上;

(4)服从领导安排,[莲山 课件]能完成幼儿园长布置的各项保育教育任务。

乙方自愿应聘到甲方幼儿园担任教师工作,经甲、已双方协商,订立合同如下:

一、甲方的义务和权利:

1、甲方向乙方提供办公设备、教材及其他设施、器材。

2、关于乙方的待遇问题:

(1)甲方每月向乙方发放750元的工资,每学期按5个月计发。

(2)学期末,甲方从德、能、勤、绩等方面对乙方进行考核,(“绩”的考核来自每学月的目标考核)并根据考核结果,发给一定的学期工作考核奖(标准为:800—1000元)。如果出现安全责任事故一次扣掉安全奖200.00元。如果出现重大安全责任事故,扣掉全期所有奖,并且追究相关责任。

具体项目是:

①保教人数奖。目标为:全学期,幼儿在园人数若达到160人以上,幼儿教师人均奖100元;幼儿在园基数为160人,若每增加1人,人均又奖励5元。

②安全管理奖200元。目标为:全学期,乙方无安全责任事故,否则“一票否决”。

③师德师风奖200元。目标为:全学期,乙方职业道德表现好,工作态度端正,服从领导,服从分工,不讲价钱,不攀比待遇。若乙方不服从领导、不服从分工,则一次扣100元。

④出勤奖100元。目标为:出满勤。若乙方迟到一次扣5元,病假一天扣10元,事假一天扣20元,矿工一天扣40元。

⑤质量奖300元。学期末,甲方组织人员对乙方的保育教育质量进行考核,评出一、二、三等,按等级计奖。

(3)每学期班级管理好,班级文化建设优良奖200.00元。根据考核奖励.。

(4)认真组织好学生的午餐,期末视其情况给予一定的午餐组织费。

以上待遇包含了养老、医疗、社会综合保险等待遇。

3、对聘用的乙方在工作中不服从安排、调配,甲方将终止其合同,立即辞退。

4、对幼儿家长不礼貌,与家长发生不该发生的争吵,影响学校和幼儿园声誉的,甲方将终止合同。

5、由于乙方不负责任,所带(教)班级幼儿在园期间出现安全责任事故的,甲方将终止合同,并追究法律、经济责任。

6、如乙方生病时间较长,不能担任保育教育工作的,甲方将终止合同。

7、在幼儿教师体检中,如果乙方有传染病,甲方立即终止合同。

8、生病产生的医药费用,有乙方自理。有病、有事请假,按幼儿园管理制度执行。

9、若乙方在聘用期间自己提出终止合同的,学校不再发给乙方其它任何费用。

二、乙方的义务和权利:

1、认真学习有关幼儿教育的教育理论、保育教育业务知识,[莲 山 课 件]努力提高业务水平。

2、必须按照《幼儿园管理规程》和《幼儿园管理条例》开展保育教育活动。

3、认真履行幼儿教师职责,时时处处为家长着想,为幼儿着想,做到一切为了幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿的一切。

4、广泛宣传中心幼儿园的办园条件(优越性)、办园宗旨、保育教育质量,积极动员幼儿入园,千方百计完成入园率。

5、乙方的劳动时间为一周五天工作制。若乙方担任值周工作,则每天8:00前到达幼儿园,开展幼儿的晨检接待、到扫环境卫生等。每日下午放学,待幼儿家长接完孩子后,方可离园。

6、自觉遵守幼儿园的一切规章制度。如有特殊原因需要离开岗位,可提前一周向甲方提出终止合同的申请,待甲方批准以后,方可离岗。

7、乙方向甲方保证:随着生源减少,公办教师的进入,若以后落聘,要与学校友好相处,不说有损学校的话,不做有损学校的事。

三、聘期:一学期一聘,本学期从 年 月 日—— 年 月 日

四、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,甲、乙双方签字后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:委托招聘合同范本

范文类型:委托书,招聘,合同协议,全文共 1797 字

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委托单位:________________(以下简称甲方)

法定代表人:________________

代理单位:________________(以下简称乙方)

甲方因业务发展需要,委托乙方代为搜寻企业所需人才(详见职务说明概要)。经双方友好协商,遵循有关条例达成以下条款:

第一条 声明

本合同目的在于确定合作期内甲、乙双方的权利及义务。

第二条 甲方工作程序

甲方需向乙方用书面形式提供有关企业资料

主要包括:企业简介、历史背景、主要产品,经营发展趋向等资料甲方需向乙方用书面形式提供详细的岗位描述共 份(此描述作为合同附件)。

主要包括:人数、职务名称、工作职责、任职要求、工作目标、学历、薪酬结构等其它相关内容。

在合作期内,甲方一经决定录用乙方推荐的候选人,应提供录用确认书复印件予乙方。否则,乙方有权对该候选人进行其它推荐。

第三条 乙方工作程序

乙方根据甲方提供的招聘资料与企业共同讨论要招聘的职位,不仅仅限于一般的职位描述,还包括职位所需的技能,经验,对候选人的性格要求,该职位在公司整体业务往来中的关系、权限等一系列内容,由此撰写代聘职位报告;乙方按照甲方的职位描述和待遇结构寻找人才(该描述作为合同附件),甲方不得在协议期间临时变更职位描述的各项条件或终止猎寻,在必须变更或终止猎寻的情况下,甲方应按该职位描述总费用的______%另行支付乙方作为服务补偿。通过人才资源网络接近可能达到该标准的候选人;对这些候选人进行初次筛选;对有希望的候选人进行复试并确证其是否符合甲方的各项条件;将最佳候选人的个人保密资料提交甲方参考,资料包括对其经验的评价及对其性格、能力和潜质的看法;待对方确认后为双方安排面谈时间、地点;协助聘用合同的最终签署。

第四条 保证条款

1、自乙方推荐之候选人到甲方公司工作三个月内,由于乙方所推荐候选人的自身原因或不称职而离开甲方公司的,甲方应在十五天内向乙方提出要求,则乙方将免费再为甲方物色推荐另一合适候选人到职。如后推荐成功人选年薪高于前一位人选,则甲方需要向乙方补付服务费用差额;如后推荐成功人选年薪低于前一位人选,则乙方向甲方退还服务费用差额部分。

乙方提供的人才资料,甲方需妥善保管,甲方不得以招聘或储备人才为名,而达到窃取人才资料的目的和将人才资料泄露给第三方,也不得抛开乙方私自让乙方提供的人才为其提供服务,如有上述情况,甲方应无条件立即支付给乙方合同规定的双倍费用作为经济、信誉补偿金。甲方应在候选人面试后一周内将面试意见及审核结果书面反馈给乙方。

第五条 收费条款

经乙方推荐、甲方面试后录用,乙方将按被录用者岗位描述规定的首年年薪收入(包括基本工资、津贴、奖金和提成)的______作为服务费用,推荐成功一人,收取一人的费用。

预付款项:合同签定时,甲方须向乙方交付_____(RMB) 元作为委托招聘前期服务费用,此费用作为前期业务费,可在支付合同最后一次的服务费中扣除。 余款给付:人才上岗后10日内付清余款。

特殊情况:若推荐三人或三人以上人才均在上岗后试用期内(以三个月为上限),人才个人表示辞职,则企业有权终止合同,由乙方退还全部费用的60%给甲方。甲方确定面试的外地人才,因来甲方应试所产生的费用由甲方负责。

乙方承诺在三年内不猎取已成功推荐的人选,否则全额支付该岗位所支付的全额服务费。如甲方未履行委托招聘条件,致使乙方推荐的人才不上岗或上岗的人才离职,乙方视为协议完成。

风险告知:委托合同如果是有偿的,应在合同中对于报酬的支付时间、支付方式等进行明确的约定。

第六条 其他条款

1、付款方式原则上以银行汇款为主:现金付款时由乙方出具有效身份证证明后方可付款。

2、甲方必须对所签订合同严格保密,在未得到乙方书面同意前不能对应聘者作任何资料审查,而乙方亦不得将甲方的文件或信息泄露出去。

合同之双方均对本合同内容完全了解并无异议。双方将遵守本合同中所有条款。对未尽事宜,经双方协商解决。协议时间从甲方款到乙方时计算。

第七条 法律条款

1、本合同一式____份,甲乙双方各执____份,合同自双方签字后即具法律效力。

2、本合同司法履行地在_______。

3、本协议随服务完成即自行终止。

甲方:________________

授权代表:____________

乙方:________________

授权代表:____________

签署日期:____________

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篇20:最新体育老师实习报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1693 字

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一、实习目的

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我认真学习了xx大精神,仔细体会渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、实习内容

在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:

1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价,告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。

4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

四、实习总结

实习中我发现了自己的不足,需要改进:

1、对学生,对教材应该更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话,进行教育调查,有利于自己的教学。

3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的准备工作。

4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。

总之,从这两个多月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

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