新初一开学班主任对学生讲话
同学们,大家好!欢迎大家回归高一某班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理老师,我姓王,单名一个恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一个不轻言放弃的人,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。
也许你曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。为什么同样在一个班级,有的同学考上了名牌大学,而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!
那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,高中生活三年时光,看似很长,实则短暂。二十年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。如果你想飞,天空不会是你的极限;如果你想跃,龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想,为了美好的未来,让我们一起努力,一起加油吧。我相信,我们的明天会更好!
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篇1:六年开学班主任讲话发言
暑假结束了,一个新的学期也就开始了,伴随着新学期的开始,很多都在发生改变。比如昨天报道的时候,我发现班级很多同学都长高了,很多同学都独自一人来报名,这意味着什么,你们不再是以前的小孩子了,父母开始让你们做力所能及的事情了,我们教室也从二楼搬到了三楼,班级里也来了一位新的同学,叫李研,我们欢迎她加入七班。
回忆过去的一年,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一个荣誉都让我难忘,哪怕它在别人眼里无关紧要。这一年,我们将面临更大的挑战,你们之间的成绩可能会拉开差距,有些同学可能会突飞猛进,原来平平的成绩会变得有益,有些平时优异的学生可能会有下降趋势。初二应该是你们成绩 习惯 品格的定型期。
从科学的角度来说,我们在上学期也学过,青春期不光你们在会有第二性征上的改变,你们大脑在这段时间是最活跃的,最兴奋的,学起东西来也是最快的。当然在我们班级学习,老师不只要求你们给我一个你们能够做到了最完美的成绩,还要学会去怎么样去做人,这个跟你们一生都是有关系的。要学会与自己相比,与自己过去的不足之处相比,看看自己改掉了多少坏习惯!。
还是那句话,良好的开始是成功的一半。
一是收心把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心 新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端
三是恒心。学习不是一蹴而就的事情,是要经历一个漫长的努力你才会看到结果的过程,因为一时没有取得较好的成绩而放弃 以后碰到更大的事情呢 你只会逃避 只会被淘汰
四是爱心。我希望我们七班每一位同学都要团结在一起 如果有损害到班级的事情 我希望你们每一个人都要站出来指正同学间这种错误
五是用心。只要用心 总能做成功一件事情 只要用心 别人总能看到你的努力 我们不光要看你的结果 更要看你的过程。
现在每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗?我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们更加懂事了。
篇2:新初一开学班主任对学生讲话
首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一的多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡―― 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议: 学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。
第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。
第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
篇3:开学班主任会议讲话稿
各位班主任好!
现在召开班主任会议,主要目的是我们一起进一步做好学校的各项工作,进一步强化常规管理,提高工作实效。学校的任何工作,归根结底要靠班主任来落实。你们是学校基层的最直接最有效的指挥员。开学初,各位都感觉到责任大、任务重,同时在这个大礼拜中我也知道很多班主任花费了不少的精力、吃了不少的苦头。在此,我为各位的不辞辛劳的付出表示感谢。感谢之余,我想对下阶段各位班主任的工作提出以下几点要求:
一、进一步做好新学期开学的各项工作
1、加强学生安全教育。安全问题,从中央到地方大家都知道,是重中之重,安全是最大的效益,现实社会是以人为本,我们要千方百计保证学生的安全,该下强制执行的必须强制执行,如:坚决不允许追逐打闹、相互拥挤推搡、坚决不允许使用手机、坚决不允许乘坐无牌无照超载的车辆、坚决不允许违犯学校的规章制度、坚决遵守中学生日常行为规范,坚决不允许挑拨离间打架斗殴等,一但得知或发现应当拿出坚决的态度,进行正当合理的批评与教育,切不可睁一只眼闭一只眼,不管不问。
2、要认真开好每一次班会。各班级要有计划定时不定时的召开班会,讲清新学期的学习、常规等方面的要求,要帮助学生制订好学期目标,以及学习、生活、活动计划。
3、要抓好开学第一个月班风建设。古话云“一年之际在于春,一春之际在于晨”,而对于学生的管理我认为:“学期之际在于初,良好的开头是成功的一半”。作为班主任我们应当千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨。使学生在学习、常规、生活等方面的养成良好的习惯。开头抓好了,今后的工作就可以事半功倍。 特别是思想、道德、纪律、卫生、学习、行为习惯等方面,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要抓实。关于发型的问题、管制刀具、手机、mp3、零食等等都要在第一周内规范好、管理好。
4、学生出现问题及时和家长联系。特别是生病同学,还要做好随访记录。
5、随时随地关注学校的各项班级常规检查情况,及时的规范学生的思想、道德、行为、习惯、纪律、卫生、午休、晚自习、就寝等情况,对照检查情况及时的调整自己的工作态度。切不可把学校的相关的检查视而不见。
6、在本学期同样要求班主任全程管理,到校时间:上午:学生起床后10分钟前,晚上第一节晚自习上课后。考核工资每月调整为200元。
二、认真贯彻落实学校关于德育工作计划,抓好班集体建设。
班级是一个小社会,要按照教体局和学校要求建设好自己的班级。新学期就要有新气象。
①抓好班级抓硬件建设,抓教室环境的布置,出好第一次板报等;同时抓好班级的软环境的建设,树立良好的班级舆论。
②抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理,多方面对渠道了解学生情况,组建班干部队伍,如果我们培养好了班干部,那么我们的班就级会焕发出生机。
③抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,班级的活动要班级的特色,要引领着班级向我们自定的目标发展。
三、加强学习,努力提高班主任工作艺术
一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置,每位班主任要做“学习型”的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用所学理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。班主任工作需要实行三个转变:
1、勤于研究
班主任要从事务型向思考型到科研型进行转变,班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应该从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与能力。
2、勤于活动
有位优秀班主任曾说:“生命在于运动,班级在于活动。”这对于我们是有借鉴的。班级的组织管理,是通过各种活动实现的,班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。
本学期要进一步加强开展主题班会活动。希望主题班会的不能落于形式,应当尽可能达到预期的目的,即便有时候学校根据上级有关要求,零时给定的任务,我们也应认真的思索一下开展这次的主题班会的目的是什么。
3、要敢于相信学生
一个聪明的班主任,不是对班级大大小小的事情都是大包大揽,而是充分发动学生,发挥学生干部的自管功能,达到以兵带兵的作用。要做到这一点,必须选择好的学生干部。干部队伍建立后并不意味一劳永逸,要进一步培养,学理论、学先进思想,教思维方法、工作方法等。班主任要具有发现“千里马”的慧眼,更需要有培养“千里马“的方法,成为新型“伯乐”。
4、要想法成为学生的朋友。
常言说“亲其师信其道”。所以,新型的师生感情双向沟通特别重要,不能处于对立状态。特别是班主任,你的一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生,“学高为师,身正为范”,要从自身出发成为学生学习生活上的导师,成为他们学习上的朋友。
四、本学期班主任工作的几点要求
1、班主任必需首先读懂学生
读懂学生就是要达到“知己知彼”,全面透彻;敏锐观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访,读懂学生有何特点、长处、疙瘩、困难与需求。
2、班主任要有谋划教育和培养好学生的谋略
“运筹帷幄,决胜千里之外”。带好班是靠班主任管理策略和艺术。每逢开学时、周初、周末、月考前后时刻,都要结合当时情形、学校要求、学生具体情况:思考工作重点,每周特色主题,工作目标,达标措施。
3、班主任工作要倾注深情
班主任在工作中应对症开方,以情商激活为突破口。应满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望;用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。我们应该以高度的责任感、幸福感,无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个差生。情感效应是向同方向弥散的:你热学生也热,你冷学生也冷,你真心学生也真诚。
4、班主任要足够的自信和对学生的高度信任
用思想带班,用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生:成功的班主任信任自己的学生人人是天才;优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。
5、班主任工作要掌握激励艺术
班主任工作中要多表扬和激励学生,使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力,激励是催化剂。工作中要多激励少责备,杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。 更不能放弃任何一个学生,你放弃学生,学生就会放弃你。
6、班主任工作必需突出重点
抓重点、抓关键、解决主要矛盾。重点时段、重点对象、重点内容、中心工作都要抓好。
7、班主任工作要掌握火候
掌握火候也就是把握“度”:表扬激励学生时把握“度”;在批评、处理学生时把握“度”。
8、班主任工作必须讲究落实到位
做到①要求到位:从高从严,细微处不放过;②责任到位:对学生、对家长、对学校、对事业切实负责;③督促检查到位:定期或突击交替督促检查;④奖励到位:奖惩分明,立威信,正班风,创优秀,造人才。⑤功夫到位:事事有数,勤研究、勤到班、勤和学生一起就餐、勤到宿舍、勤与学生谈心;勤察、勤思、勤出点子,具有顽强执着的精神。
9、要做到嘴勤、腿勤、脑勤,作风要硬,责任共担,合理分工。对工作要有热情,要有开拓创新的精神。要互相尊重,互相协调,加强合作。要避免工作的盲目性和随意性。要努力做到精细化管理,把工作落到实处。
10、一定要站住讲台,守住自己的教学,确保自己所教的学科、班级的质量,这也是做好本职管理工作的前提。发展才是硬道理,发展要靠自己;《团结就是力量》,要团队作战,协调合作,提高教育教学工作的实效性。
11、班级各项常规工作具体是什么,常规要求是什么,怎么检查,谁来检查,什么时候检查,检查标准是什么,这些问题我们班主任要清楚。
新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把班级管理、德育工作推向新的层次!
最后几件事情:
1、班主任月工作考核方案调整;
2、几个表格:于明天学生离校前交学生基本信息登记表;学生居民医保登记表;学生乘车登记表。
3、离校前学生的安全教育,要求学生记录,发放致家长一封信,
4、下个大礼拜师生离返校时间:9月29日上午11:00离校,10月7日下午返校。
5、向学生收取《广德县城镇居民医疗保障就诊证》,进行填写和核盖公章。
6、践踏草坪现象;学生不在食堂就餐问题。
7、汪老师就班级布置要求说一下。
篇4:新初一开学班主任对学生讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!严冬已逝,伴着勃勃生机的春天,我们满怀期盼的迎来了新的学期。一年之计在于春,同学们你们是否已然蓄力待发?
在非洲,瞪羚每天早晨醒来它知道自己必须得跑得比狮子还快,否则就会被吃掉。每天狮子一醒来它知道自己必须追的上跑的最慢的瞪羚,否则就会饿死。所以不管羚羊还是狮子每当太阳升起,你最好开始奔跑。在澳洲,有种动物叫考拉每天要睡20个小时,另外2个小时吃树叶,2个小时发呆,他们几乎没有天敌,多数考拉都是摔死的,因为到老了就会抓不住树干掉下来。对此,你有什么看法?我想这就是生于忧患死于安乐。面对竞争激烈的高考,我们必须要有危机意识。
作为高二教师,我们要放眼高考,立足课堂以严谨的态度、务实的作风、拼搏的精神迎接新的学期。讲求奉献是我们不变的本色。一名刚从转到我班的同学跟我说他在原来的学校一年半没见过校长,可他来到我校经常见到我们校长巡查班级纪律,还知道我们校长每天都在监控我们的学习,这是一句很朴实的赞扬。的确,我们的校长也在坚守,我们的老师在坚守,我们老师一天大部分时间在学校,陪伴父母妻儿的时间少的可怜,但为了高考,我们义无反顾。只有不断反思,才能不断进步。前几天,我们组的x老师感慨现在的教育只教不育,她一定要在新学期领着学生多看点书,这一席话让我深省良久,扪心自问,我们对学生知识的传授远远多于对学生情感的关注和人生的教导。我们不能忘记,作业上写下一句鼓励的话语会让学生绽放灿烂的笑容,我们不能忘记,一次倾心的长谈后学生眼中那满满的感动 ,我们不能忘记,我们的每次肯定与表扬激励了学生的自信与成长。上学期课程的成功改革,让我们看到了学生身上的优秀潜质,让我们真正体会到了授人以鱼不如授人以渔,我相信良好的学习习惯将让你们收益终身,人生也是一个舞台,应该不断学习并展现你自己。新学期我们要关注每一个细节,关心每一个学生,为了你们人生的高飞,我们愿为你们插上强有力的翅膀。
同学们,高二是承上启下的关键阶段,这学期,各个学科都要结束新的课程,所以一定打好厚实基础,才能在高三的复习中游刃有余。学习方法上,注重梳理知识形成系统,定期整理错题集翻看笔记,弱科强补。另外要端正学习态度,虚心求教,不要满足于现有的成绩,不要因一点点的收获就欣喜不已停滞不前,要知道结满果实的向日葵总是低垂着它沉甸甸的头颅。曾国藩曾说过天下古今之庸人,皆以一惰字致败。天下古今之才人,皆以一傲字致败。成绩不理想的同学不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成为恶习,人生就会暗无天日。有这样一件事,1992年一艘从中国出发的货轮在太平洋遭强风暴,船上一个装满2.9万只塑料玩具鸭子的集装箱坠入大海。令人难以置信的是其中1万只玩具鸭在海上漂流了20xx年后竟抵达英国海岸。后来,这些鸭子售价激涨百倍。一个人的价值不在于其起点,而在于它谱写了怎样的人生履历。《功夫熊猫》里有句精彩的台词:你的人生故事开头也许会充满坎坷,不过这并不影响你成为什么样的人。关键看你后来的人生路,你自己选择怎么走下去。尽管你的成绩暂时不尽如人意,但你一定要相信只要奋力拼搏,就能超越自己;只要心怀梦想,就能铸就辉煌。我们要有水一样的精神,要像河流一样,万难不改其志,执着地奔向梦想大海。
俞敏洪说:我们人的生活方式有两种,一种是像草一样活着,你尽管活着,吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人,做人的标准和成长的标准。
同学们,人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你只有把必须走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考无疑就是我们必须走的路,让我们坚定信念,毅然前行。
最后祝所有教师身体健康,祝莘莘学子学业有成。
篇5:初二班主任开学致辞
经过一个假期的休整,现在的你们是容光焕发,一个个已经是整装待发了!
过去的一学期我与同学们在一起是愉快的。尽管有过误会,有过矛盾,也有过不满,但正是在这些矛盾和不满中,我们成熟了,我们成长了...
现在我和你们一样已经坐上了初二班级的列车,我们没有选择,也没有退路,让我们再次携手,顺利安全的走过这段旅程。
俗话说:良好的开端等于成功的一半。我们应该有一个怎样良好的开端呢?现在老师向同学们提议:
1、 树立一个信心:我能我行!
自信心对我们的学习很重要,自信是成功的秘决。我们读书、学习,需要有决心,有信心,有行动。我曾经给大家讲过萧伯纳与小女孩的故事。也许小女孩是天真的,她并不知道萧伯纳是谁,可她却知道自己是谁。是啊,这很重要,我们时刻得记住自己是谁,并让别人知道我是谁。时刻告诉自己:我能我行。
2、创立一种学风:“认真、勤奋、刻苦、求是”
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的就是这个道理。
3、培养一个习惯:自觉!
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯。国有国法,家有家规。我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守中学生守则和学校的规章制度。自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
4、创设一个环境:“安全、稳定、文明、有序”
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明,行为文明,校园内不乱扔杂物,在社会上遵守规则,在家尊重父母,严格按照“新三好”的要求约束自己。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位老师都在祝福你们,你们要以今天为起点,以全新的面貌投入到学习和生活中。
请同学们记住:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运!!!
同学们,好好播种,好好把握吧!
篇6:小学班主任开学讲话稿
经过一个平安,愉快的寒假,我们又回到了熟悉的校园,见到了熟悉的老师同学,新年的鞭炮还在耳边,新学期的号角又已吹响,一岁年龄一岁心,让我们更用心地投入新学期。
“学习是灯,努力是油,要想灯亮,就得加油!”又到了该努力的时候了,通常我们会把手放在一起喊:“123,加油!”那我们新学期的努力从123开始吧!确立1个目标,养成2种习惯,注重3个效率!
1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。
2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。
3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。
春天不播种,夏天就不生长,秋天不能收获,冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态,进入状态,学习就是享受,心情浮躁,闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油!
篇7:初二班主任开学致辞
寒假之后我们又相聚在八(5)班这个快乐的大家庭之中,新的一年,新的学期,站在新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩,都希望虎年我最牛。生活就是这样,有期盼才有进步,有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点这个不平凡的20年呢?20年对你们来说是一个不同寻常的年份,你们将要踏入毕业班的学习,而这一学期至关重要,它承上启下开启未来,为了明天的精彩我们要从今天努力!。
首先,我们要有一个新目标。目标是方向,是动力,也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。20年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,20年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。20年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来。本学期班级建设两大关键词:文明、勤奋。
其次,我们更要依靠三种力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器。作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们,你们正处于人生最美好的时期,也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节和飞扬的青春,确定高远的目标,珍惜宝贵的时间,耐住学习的寂寞和艰难,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进,给自己创造辉煌的明天。如果你因留恋一时的世俗诱惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光,你一定会后悔的。
同学们,从现在开始,确定目标,坚持努力,成功一定属于你们。
篇8:开学班主任会议发言稿3分钟
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸、春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。
不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,提示着我们紧张的学习生活又开始了。我曾经想过:高三对我们来说究竟是什么?是堆积如山的试卷,是做不完、算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连,而又不得不提起笔的辛酸?也许,都有吧。
但是,当结束了这三年的生活,大家一定会发现:我们流过泪水,却最终伴随微笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!所以,即便时间所剩不多,但也请各位高三的同学们珍惜这仅剩的不到三个月的时间,将所有的心思放到学习上,尽力攻克遇到的`难题,依靠自己的努力,考上心中理想的大学。或许,这过程中会充满紧张、留恋以及无限的感激。各种心理相互交错,这无疑是一种巨大的压力。不过,请大家努力把这种压力化为无尽的动力。因为最终,你一定会给自己赢得一个扬眉吐气的机会,让家长露出一个舒心的笑容,对教师辛勤的付出作出回报
高一、高二的同学们,虽然你们相比我们高三的同学拥有更多的时间,或许你们会想再过一个学期我就开始努力但是时间总是会一分一秒的过去,浪费掉了就没有了,生命也不可能倒退,度过了就度过了,不可能回头;再多的时间也经不起浪费,再美好的青春也经不起挥霍。如果不从现在开始努力,那么当你们面临高考的时候就会后悔莫及。所以,请同我们一样,抓紧空余的时间,充实自己的大脑,把学习变成一种快乐,一种享受。那么,即便是无法取得令自己满意的成绩,也不会觉得愧对自己了。
新的学期已经开始,一切也都归零,无论过去怎样,都已是过去。希望大家能够重新燃起希望的火苗,在新的一年里拥有新的理想,无论最终的结果是怎样,都无怨无悔,因为,我们努力过!
篇9:班主任开学讲话集总
亲爱的同学们,告别了炎炎夏日迎来了凉爽的秋天,告别了青涩的七八年级,迎来了传说中的九年级(学生笑),首先我要祝贺我们的同学的一路成长,坚持到了这样一个令人难忘的年级,非常遗憾的是我们四班今天有7名同学没能坚持到今天过早的离开学校了。所以今天在坐的每一位同学都是好样的都是幸运的!
九年级意味着中考的来临,我想同学们对中考有各种各样的理解,在这里老师首先谈谈对中考的认识,我认为中考就像是一届奥运会,每一个同学都是奥运选手,奥运会四年一届,只要你足够优秀哪怕失败了下届仍然有参赛资格,而中考我们要等待九年,而且因为不准复读,失败了就没有任何机会,从这点上来说中考比奥运会更残酷。
每届奥运会都有上万名的选手,不幸的是奖牌只有几百块,这就意味着绝大部分的选手是空手而归的。这就象我们的中考一样,不可能人人都能上高中,人人都上重点高中,但是尽管这样并不减少运动员对奥运会的参与热情,因为奥运精神从来都不是为了朵得奖牌,他的真谛是重在参与,更高更快更强!所以我们往往看到一些运动员尽管没有获得奖牌但是他获得了自己最好成绩,他一样也会为自己欢呼!
同样我们每一个同学在九年级追求的是中考中自己成绩的超越,只要明年的中考我们超越了自己我们就是成功者,并不是一定要考上重点高中或高中,当然我希望我们每个同学都能考上!奥运赛场上不到最后一刻,都不知道冠军属于谁,同学们都知道去年的北京奥运会上美国射击选手爱蒙司,在遥遥领先的情况下,由于最后一枪脱靶痛失金牌,而中国女子柔道选手在大比分落后的情况下坚持下来了,在最后10秒中战胜日本选手获得金牌。
中考也是这样不到最后一刻谁也不能保证谁一定就能获胜,他需要我们每个同学坚持到最后一刻,坚持才能创造奇迹!另外我要告诉大家的是奥运会上所有运动员的运动成绩都不是比赛那一天突然来临的,他是运动员在教练员科学的指导下经过无数积极次训练后积累来的。同样决定明年中考成绩的好坏,决不是明年6月24日至6月26日那几天考场上的表现所能决定的,而是从现在起你的每一天的表现都在决定你成绩的好坏。所以我希望我亲爱的同学们在九年级为了明年的中考,为了属于我们的奥运会。能够珍惜每一天,努力每一天,坚持不懈下去!力争在中考那一天我们每一科都能交出一份自己最满意的答卷,给自己给父母最好的一份成绩,如果你真的这样做了那么你就可以坦然面对任何结果了。
努力,坚持做最好的自己这是我对你们的全部期望!亲爱的同学们请你们相信你自己,相信老师!让我们从这一刻起一道努力,用行动去迎接中考,迎接属于我们自己的奥运会!
篇10:初一开学班主任讲话稿
亲爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的期望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自我:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬
也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的活力,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期期望每个同学要做到“五心”:
一是收心
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心
新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往仅有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自我的人生有一个完美的开端
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬教师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。仅有用心做人、做学问,才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设:
第一、创设一个礼貌有序的班级环境。
每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言礼貌、行为礼貌,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班团体,遵纪守信、礼貌礼貌、学习成绩不断提高的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。仅有创设了一个礼貌有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。
新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬教师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。
篇11:六年开学班主任讲话发言
敬的各位家长:
你们好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:
1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。
二、班级总的情况介绍:
进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。
下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:
1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。
3、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。
4、学生的家庭教育我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。
三、他山之石,共同分享
我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:
1、尽量多表扬孩子。孩子具有自信心,才会肯于学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是做好一道题,改正了一个缺点,都要给予表扬。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么,考试成绩和以前相比有无进步,要弄清分数变化是进步,还是考试的难易程度发生了变化。
3、经常给孩子制定几个易于达到的小目标。这样可使孩子觉得能够做到,孩子就有信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
4、刺激孩子的学习欲望。不只是限于出书面题给孩子做,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,买东西时让孩子计算该找多少钱,制定----计划时,让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。在家里有责任心,在学校里才会有责任心,尽到一个学生的责任,努力学好功课。
6、在孩子面前做好表率。父母若能为一本新书、一个新问题而激动不已,那么,耳濡目染之下,孩子就会不知不觉地受到影响,认真读书,解答课外练习题,汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“--老师课讲得糟透了“、--老师太爱管闲事了”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始自终地执行,以形成良好的学习、作息习惯。
9、引导孩子善于提出问题。爱提出问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。孩子好奇,求知欲强,对特别想知道的事情自然记得快、记得牢。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10、要使孩子重视上学,重视功课,尽量避免因一些家庭问题导致缺课的情况发生。要让孩子认识到,上学、学好功课是天经地义的,任何时候都不能缺少,而且这也有利于培养孩子们将来的敬业精神。
以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。
最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。
篇12:开学班主任会议发言稿3分钟
各位领导、老师们:
大家好!
很荣幸能参加今天的班主任会议,借此机会,我首先把自己在上一学年的工作思路汇报一下,请大家多提宝贵意见。
第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。
第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
第五,加强班干部队伍建设,提升班级核心力量。
在本期工作中,我主要对学生抓“三个教育”。做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。
第一:养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础,所以学生要热爱学习,学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力,而其中学习习惯的养成尤为重要,为培养学生良好的学习习惯,学期一开始,我就组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,然后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。
第二:养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人,“随手捡起一片纸”、“环境卫生人人有责”、“我为人人,人人为我”这些口号都是我常挂在嘴边的话语。
第三:养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律是一个班级的核心,为了让学生养成良好的纪律,一开始我就制定了详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习,从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值日生记录情况,一周一总结,发现问题及时教育,及时引导,及时补救。
其次,要注重学生的思想教育,二十一世纪对人才的.要求不仅要有知识,有文化,更重要的是有道德,思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我教育学生做一个有爱心的人,做一个对社会、对他人、对家人真正有用的人。
最后,要注重学生的激励教育,在课堂上的你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点,班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,每一位学生都是一块无价之宝。
在工作中,会有很多不足、挫折,我相信在我的努力下,在学校领导及其他任课老师的支持和帮助下,4、2班会成为一个班风正、学风浓的优秀班集体的。
篇13:高三班主任开学讲话稿_讲话稿范文_网
曾经有一位高三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”
我非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历过高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。
借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。
狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!
以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点大学,我这一辈子就完了。果真是这样吗?
一位高三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”
还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”
因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:
张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。
每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。
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篇14:小学班主任开学讲话稿
亲爱的同学们,早上好!
老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊,温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。
新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。新生活开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?
篇15:六年开学班主任讲话发言
同学们,大家好,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,我很高兴。让我们以热烈的掌声迎接新学期的到来……在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨天的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。
在新的一学期,首先,我希望大家要做好“五个心”:
一是收心
开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。
二是决心
不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。
三是信心
自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是爱心
我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。
五是用心
读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。
其次,我希望同学们记住以下两点:
第一、“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第二,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。
最后送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
篇16:初一开学班主任讲话稿
万事开头难,特殊是当今正值学生入学高峰期,班级人数一直居高不下,有的班级甚至高达百人。面对一群叽叽喳喳的学生,若不能迅速将他们组织起来,稳定其思想,规范其言行,一旦成为一盘散沙,后果将不堪设想。新学年伊始,班主任应从何处下手,又如何取得学生信赖,成为班级的有力领导者,就显得尤为重要。
一、重与学生的首次交流,留给学生一个深刻的印象,赢得学生的好感初次与学生见面,学生肯定会带着新奇、猜测的心理来观察新任班主任。这就需要你衣着整洁端庄,举止文明大方,言谈亲切动人,目光友善传神。一句话,就是以你的形象吸引人,以你的魅力感染人,以你的威信慑服人,以你的情感亲和人。
二、做好报名注册工作,记住学生姓名,做到心中有数学生面对新班主任,总会存在着各种各样的心理:有的极想在班主任面前‚显山露水‛,以取得班主任的‚厚爱‛;有的则认为反正班主任不熟悉我,浑水摸鱼,搞点小动作无伤大雅。 开学初,班主任不妨花费两天时间,翻看有学生照片的准考证,借助一些巧记手段,迅速将学生名字熟记于心。一次两名学生在校园里争吵,我一看,正是班上的学生,立即招之前来,正确叫出其姓名,看到他们面面相觑的样子,我暗暗地颇有几分自得。事后,我以此为契机,对全班学生说:你们要遵守校纪校规,现在我已经熟悉你们了……‛随后,我又正确地点出几名学生,‚唬‛得学生一愣一愣的:老师已经熟悉我们了,我们再也不能随随便便违反纪律,得好好地表现表现了。
三、迅速调配好座位,稳定学生心理和情绪
学生都希望自己能坐上‚甲级座‛,可班里的‚甲级座‛是有限的,特殊是一开始自由选择时,有的学生就已经占据‚甲级座‛,把他调走,学生肯定会闹情绪,有的甚至会赖着不走,哭鼻子叫屈。安排座位历来是学生、家长和教师最敏感的问题。对此,首先要教育学生,在学习上客观条件不是主要的,重要的是主观能动作用;第二教育学生要有先人后己的思想,处处谦让,把好座位留给他人;
第三,制定学生基本上能接受的分位方案;如:有缺陷的(如视力、听力不够正常的)优先,个子较矮的优先等;第四,让学生做好家长的解释工作。一旦坐定,若没有非凡原因不予调动
四、选配得力的班干部,组建稳固的班级领导核心,发挥其积极能动作用,提高班级治理质量
班干部正像班主任之于学校,是班主任的左膀右臂,建立高效、务实、开拓、进取的班委会,将会使班主任从千头万绪的班务工作中解放出来。有了得力的班干部,你的眼睛就会明亮,你的头脑就会清楚,你的思路就会明确,你的办法就会巧妙。在选配班长时,尽量选一些曾经担任过班干部的学生在一次调查摸底时,我发现有四名学生都曾担任过班长,选谁呢?我设计了几道案例分析题,根据他们的表现确定了一位。事实证实,这名班长是胜任本职工作的。做事大胆而有弹性,方法灵活多变,确实让我省了不少心。其他班干部的选配要么如此,要么通过竞选上岗。总之,选配方法是多样的,形式是自由的。
五、组织学生熟悉校园环境,确实班级奋斗目标,制定切实可行的班规班约
一年级新生来自于不同的学校,行为习惯不统一,因此,抓好此项工作势在必行。班主任首先带领学生了解学校内外环境,给学生讲解学校光荣的历史、崭新的现在、辉煌的未来,增强学生的自豪感。再根据班级实际情况,在广泛征求课任老师、家长和学生意见 教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育论文的基础上,确定目标,制定班规班约,严格操作,按照学生知、情、意、行的发展规律,规范他们的言行,使其度过从初级学校到高一级学校的转轨期。
六、开好家长座谈会,通过这个窗口进一步了解学生,形成家庭与学校的教育合力
随着社会的进步,学生思想日趋复杂,我们要尽快地了解学生,融洽师生关系,因材施教,区别治理。除了直接对学生进行观察外,还要积极主动地接触家长,比如开一次家长会,简单地向家长们介绍各科任教教师情况,然后开诚布公地表明自己的决心,本班的奋斗目标以及规约制度等。争取得到家长的理解和支持。新学年,班主任若能切实做好以上工作,班级治理就会很快步入高效快捷的运行轨道,你的班务工作就会开展得有声有色,丰富多彩。
篇17:六年开学班主任讲话发言
Happy 牛Year!欢迎大家回到七(2)这个大家庭!在春意盎然,万木复苏的时节,我们又迎来了一个新的学期,一切都是新的,一切都应该从零开始。每位同学也都长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,并且为了这个目标而努力,奋斗!
同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,我准备好了吗?本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的活动、学习和评比。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家做到以下几点:
第一、创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实.
第二、要又忧患意识、责任意识和竞争意识
第三、自觉.“习惯决定一切”.有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。
第四、创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的校园更和谐,班级更和谐.
山再高,它高不过人的头,只要我们敢攀登奋斗,山也将置身于我们的脚下。
路再远,它远不过人的足迹,只要我们坚持不懈,永不放弃,路同样将布满人的脚印。
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
篇18:新初一开学班主任对学生讲话
新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了个性的强调:
1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不好带入学校,做一个礼貌的中学生。要注意饮食安全,尽量不好外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。
2、要发奋学习。对于上一学年的成绩,不好感觉失望。考试的目的是帮忙自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的推荐,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。因此不好停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样发奋学习,提高成绩,成就自己的梦想。因此从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。qq个性名
3、要坚信自己。自信是成功的前提。要坚信自己,不好对自己丧失信心。我们要抱着每一天进步一点点,升学就有期望的信念来学习。
4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比,变化很大。有些同学继续持续优势,也有部分同学持续退步,落到了年级的最后。那里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也期望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。
5、期望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们坚信,在长大了一年之后,你必须会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一齐发奋,从来再来,给自己一个惊喜!
篇19:六年开学班主任讲话发言
同学们:
你们好,很开心能成为你们的班主任,我将和你们一齐,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!
今日是个平凡的日子,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这世界上这么多学生,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多教师,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!
我是班主任,我更是你们的好朋友,作为你们的新朋友,我送你们的见面礼是一句话:让人们因我的存在而感到幸福!
同时,新学期期望每个同学要做到“五心”:一是收心,二是决心,三是恒心,四是爱心,五是用心。
作为一名班主任,我有太多的梦想需要飞翔。向书本学习,向网络学习,向专家学习,向生活学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:教师和学生是一齐不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的同时,我也理解你们的教育。所以,我坚信:我们将在这完美的时光中共同成长。
最终,我期望有一天,当你离开我,升入初中的时候,会这样说:“我幸运,因为我在小学时遇到了李教师!”请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!
篇20:班主任开学讲话集总
同学们:
你们好,很开心能成为你们的班主任,我将和你们一起,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!
今天是个平凡的日子,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这世界上这么多学生,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多老师,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!
我是班主任,我更是你们的好朋友,作为你们的新朋友,我送你们的见面礼是一句话:让人们因我的存在而感到幸福!
同时,新学期希望每个同学要做到“五心”: 一是收心,二是决心,三是恒心, 四是爱心,五是用心。
作为一名班主任,我有太多的梦想需要飞翔。向书本学习,向网络学习,向专家学习,向生活学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:老师和学生是一起不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的同时,我也接受你们的教育。所以,我坚信:我们将在这美好的时光中共同成长。
最后,我希望有一天,当你离开我,升入初中的时候,会这样说:“我幸运,因为我在小学时遇到了李老师!”请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!