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羽毛球当中都分几个种类的比赛【汇集20篇】

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篇1:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1340 字

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一、活动目的

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。

二、活动主题

趣味游泳比赛活动

三、活动时间

xx年8月18日下午3点

四、活动项目内容

(一)趣味游泳比赛项目:

1、池底捞宝(每组2人)

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲

齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6―16岁,赛程100米。

三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇

本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛

本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程:

参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬

(一)奖项

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名

(二)奖品

一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

7、有任何问题请咨询电话

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篇2:羽毛球比赛通讯稿_通讯稿_网

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1062 字

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羽毛球比赛通讯稿3篇

本月21——22日,我校教师(钟甫、郭叶涛、李晓晨、闫勇、曹培松、周洁、解晶灏、张敏、张立)代表基础教育集团参加了交大教职工羽毛球联赛,参赛团体共26个队,各队都派出精兵强将,志在必得,我校教师运动员克服比别人多赛一场、体力严重透支的不利状况,与强手过招,一路过关斩将,充分发扬了我校教师顽强拼搏、坚持到底的精神风貌。每场开始前,仔细研究对方战术,制定合理有效地应对措施,比赛中团结协作,与对手斗智斗勇、敢拼敢打、每球必争,经过连续十小时的奋力拼杀,挺进八强,在体能未能恢复极度疲惫的情况下,又全力以赴投入第二天的比赛,在所有运动员和工作人员的集体努力下,最终取得团体第五名,这也是基础教育集团自参赛以来取得的最好成绩,成绩来之不易。我校教师在赛场上表现出来的“狭路相逢敢于亮剑”的勇者精神,值得每个人学习。

羽毛球比赛通讯稿(2):

5月8日晚18:30通信学院第八届“挥洒青春,激昂梦想”羽毛球联赛在上海大学羽毛球馆顺利开幕。上海大学团委书记助理陆巍老师,通信学院团委魏传成老师,上海大学学生会副主席徐少卿,学生会体育部部长陆文华以及各学院学生会代表出席了开幕式,并观摩了比赛。

开幕式后由嘉宾代表陆巍老师和学生代表老挝籍的戴乐万进行了表演赛,嘉宾和学生高超的球技赢得满堂喝彩,为比赛营造了轻松、欢乐的气氛。之后正式比赛随之开始,比赛现场气氛活跃,同学们的热情和踊跃参与更是体现了通信学院学生积极拼搏的精神。

这次羽毛球联赛由通信学院团委、学生会主办。学生踊跃参与,共有96人次报名,总计进行百余场比赛。学院举办这样的活动旨在为学生营造积极而丰富的课余生活,鼓励学生走出网吧,积极参加到健康向上的文体活动中来。

羽毛球比赛通讯稿(3):

20xx年 4 月 24 日 星期六上午 8 : 00 校学生会羽毛球社举办的羽毛球比赛在春晖校区馆二楼热闹的举行。全校学生 踊跃参赛,体育馆中同学飞扬的身影尽显青春活力。

24 日早早的赶到体育馆时,馆中各参赛队员已经在认真的练球了。看着强劲飞舞的球,就知道今天的比赛定是高手云集,精彩纷呈。

8点30左右,在校社团部部长王美娅及羽毛球社社长叶凯的组织下,羽毛球比赛有条不紊开始。选手们正式入场,斗志昂扬,最终,经过多轮精彩的角逐,来自人文科学系的周迅,蔡先硕,康凯,王韦及来自实验教育系的张震豪,孙习稳等同学获得了男单打,双打的冠亚军,来自美术系的刘杨、刘琦和实验教育系的佘明平,张宣及人文科学系的胡娟分别获得女双打,单打的冠亚军。

选手在赛场上的斗志尽显我泰州学子风采风貌。

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篇3:羽毛球比赛裁判长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 800 字

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各位领导、各位来宾、裁判员、运动员、同志们:

大家好!

今天,我们带着欢庆即将到来的“五一国际劳动节”的喜悦,隆重举行由市总工会主办的全市20xx年“杯”干部职工羽毛球比赛。谨此我代表市委、市政府和本次比赛组委会,向光临今天开幕式的各位领导、嘉宾及同志们表示最热烈的欢迎!向参加比赛的全体干部职工、裁判员表示诚挚的慰问!对为本届比赛的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢!向给本次活动提供大力帮助的北方联合电力海勃湾发电厂表示深深的谢意!

体育是一个民族、一个国家强盛和振兴的重要标志。体育工作做好了,不但可以增强人民的体质,使社会劳动力的能量得到更大的释放,为社会为国家创造更多的精神财富和物质财富,而且可以增强整个民族的凝聚力和自豪感,可以增强全体人民的集体主义、爱国主义和革命斗志。近几年来,市委、市政府十分重视和关心体育事业,加大了对体育基础设施的建设力度。市直各部门也十分支持和积极组织开展各项体育活动,多项体育工作取得了新的进展,体育事业进入了新的发展阶段。

我们举办这次羽毛球邀请赛,就是要通过这项活动来带动我市的干部职工体育健身活动的深入开展,进一步推广科学体育健身方法,丰富我市干部职工的业余文化生活,培养敢打敢拼、挑战自我,积极自信、不畏困难的拼搏精神。我们相信,通过本次活动的举办,对于增强全市人民的体育锻炼意识、丰富干部职工文化业余生活、维护社会稳定方面,将发挥十分重要的作用。

在此,我希望各位裁判员能够严格遵循公开、公正、公平的基本原则,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,为运动员创造佳绩提供良好的条件;希望全体运动员,以饱满的激情、昂扬的斗志、健康向上的信念投入到这次比赛中去,用实际行动诠释“更高、更快、更强”奥运精神的深刻内涵,以优异的成绩把本次比赛办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的体育盛会!

最后,预祝本次比赛取得圆满成功,祝所有运动员赛出佳绩!

谢谢大家!

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篇4:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 365 字

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尊敬的__公司:

我是贵公司的用户,非常感谢你们的产品,质量好、外观美、实用。尤其是贵公司训练有素,所有员工服务态度好、耐心、细致、诚实,而带笑容,接听电话客气,礼貌。其中最令人叹服的是具体负责前来安装的石师傅。石师傅为用户工作负责,替用户着想,不怕麻烦、细致、和气、按时到。坚持清扫现场,工作作风好。在安装完,使用过程中,遇有问题,随叫随到。即使师傅在乡下有事,也能和气负责地告诉用户,安抚用户不要着急:"回来后一定帮您搞好"。体现出一种风范,看得出他非常敬业爱岗。可以我们对贵公司的好感基本上原于石师傅。所以,他实际上用行动维护了你们公司,替你们公司做了宣传广告。如果有机会,你们应当评他为优秀员工。还有一位年经的谢经理,能礼貌客气接待用户,主动帮用户解决实用中的困难,实在不错。

我们会真心地替你们宣传的。

致礼

用户:__x

时间:

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篇5:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 283 字

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说普通话、写规范字、读经典书、做感恩人。

说普通话四海同音,写规范字九州一体。

童年的梦园,书写的世界。

我读书,我进步;我写字,我快乐。

写端正字,做正直人。

写规范的字,做有根的人。

写规范字,做合格小学生。

写好方方正正中国字,争做堂堂正正中国人。

写漂亮字,做文明人。

写一手好字,做一个好人。

写字让青春展翅,知识使生命飞翔。

写字如其人,字品如人品。

形成写好汉字的良好风气。

养成良好的书写习惯,推进校园文化建设。

一笔一画写好字,一生一世做真人。

营造书写氛围,师生共同成长。

用写字来提高我们的素养。

与书写同行,与文字为伴。

知识改变命运,智慧书写人生。

重视写字教学,打好素质基础。

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篇6:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1303 字

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男、女、各位领导、各位员工,大家好

女、瑞雪纷纷、蜡梅报春,我们即将送走紧张忙碌的20xx年,迎来充满机遇、希望与挑战的20xx年,伴随着即将敲响的新年钟声,我们向全体员工致以新年的问候,祝愿全体员工新年大吉、心想事成、万事如意、生活美满!

男、今天我们公司20xx年度工作会议暨一届二次职代会,刚刚落下帷幕,此次会议是在我们公司组建成立三周年、各方面工作都取得了显著成绩的基础上召开的一次盛会。

女、此次会议全面总结了公司20xx年工作、对20xx年工作做出了细致安排和部署、面对新形势、新任务我们全体员工有决心、有信心在公司党政领导班子的带领下团结一致、齐心协力,确保完成明年的各项工作任务。

男、 为庆祝公司组建成立三周年、喜迎20xx年新年的到来,我们在这辞旧迎新的喜庆时刻在此举办公司员工卡拉ok大奖赛决赛,借助歌手们动人的歌声向为公司发展、壮大作出突出贡献的全体员工及家属祝以最美好的祝愿。

女、下面由我向大家介绍担任今天光明热电公司员工卡拉ok“光明杯”大奖赛的评委,他们是

公司经理孙明山、书记、王玉珉、副书记、工会主席王国靖

公司副经理孙岩、公司副经理、王军,为了体现比赛中的公正、公平我们还约请了市友谊宫的专业老师( )、( )、

( )让我们用热烈的掌声向评委们的到来表示衷心的感谢,

男、下面由我向大家宣读此次“光明杯”员工歌手大奖赛决赛的比赛规则。

1、 此次比赛在13名歌手中取一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀歌手奖六名。特别奖一名。

2、 今天为我们大赛担任调音的音响师是市友谊宫的 老师、同时为了做好我们的宣传报道工作满洲里电视台的 、 两位记者也来到了我们的比赛现场让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

男、女、各位领导、各位来宾、全体员工满洲里光明热电公司“ 让我们为今天喝彩”卡拉ok员工歌手大奖赛决赛现在开始。

女、首先上场演出的是外网车间推荐的年轻歌手刘春杰,她为我们演唱的歌曲是《不白活一回》让我们用热烈的掌声预祝她演出成功。

男、请评委为一号歌手打分、下面上场的歌手是检修车间推荐的歌手赵万江,他为我们演出的歌曲是《霸王别姬》让我们用热烈的掌声预祝他取得好名次。

女:(第5位、和第八位)

为了预祝我们比赛演出成功、活跃我们文化生活、市友谊宫的专业老师来到了我们比赛现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演歌曲。

女:好我们歌手大赛的比赛分数已经出来了,获得我们此次比赛特别奖的是检修车间选送的歌手张万江同志。

男:荣获此次比赛最佳歌手奖的歌手是让我们向他们祝贺。

男:获得此次比赛三等奖的歌手是( )( )他们的得分是

女:获得此次比赛二等奖的是x车间选送的歌手( )( ) 。

男:获得此次比赛一等奖的是纪念奖的是。

女:下面有请公司副经理孙岩、王军为获得最佳歌手奖和特别奖的歌手

同志颁奖。

男:有请公司副书记、工会主席王国靖、市友谊宫副主任邵英杰为荣获比赛三等奖的颁奖。

女:有请公司党总支书记王玉珉、是友谊宫主任于强为荣获比赛二等奖的歌手颁奖。

男:有请公司孙明山经理为荣获比赛一等奖的歌手颁奖。

男女:各位领导、来宾、全体员工满洲里光明热电公司“光明杯”

员工卡拉ok大奖赛比赛到此结束谢谢大家。

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篇7:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 320 字

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男:我们学院,历经百年风雨,沧桑巨变--------一所服务社会、育才树人、追求卓越、彰显职教特色的高等院校正在茁壮成长!

女:我们校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

女:新的方向,描绘我们新的前程。

男:把光荣缀满胸口,

女:让忠诚撒满心扉。

男:追求永无止境,

女:奋斗更无穷期。

男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,

女:用奔腾的足迹铺展生命。

男:继往开来,步步展壮丽,

女:与时俱进,永远跟党走。

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男:襄樊职业技术学院大合唱比赛到此结束。

女:让我们欢送领导佳宾退席

男:老师们,同学们,再见!

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篇8:参加演讲比赛工作总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 860 字

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为了培养学生知恩感恩的精神,为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了赞美老师、同学演讲大赛,同时从锻炼学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧等。

此次活动得到了校领导和老师们的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,最终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的证明。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终奖项设为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及创作奖,台风奖和感染力奖。

在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时评委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。

1、准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,组内讨论从演讲比赛的设想使环节流畅,ppt的制作并制定具体实施方案,到购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传演讲比赛等,并为保障质量,我们分了初赛和决赛,再到参赛选手抽签决定比赛顺序,最后到导师对参赛选手着装站姿方面的建议各项工作都进行的有条不紊。

2、参赛选手演讲稿内容紧扣“最美枫叶教师,同学”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。

3、各位选手虽然大都是第一次上台演讲,因赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,加上老师不厌其烦的对学生的训练,所以,孩子们都能举止大方,从容不迫,比赛期间,选手的精彩表现,既展现了我校学生的精神面貌,同时也涌动了整场的气氛,使观众也积极参与其中,扩大了此次活动的影响力。

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篇9:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1406 字

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1、目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球比赛

2、口号

团结、奋进、拼搏、进取。

3、宗旨

勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

4、参赛队伍

共计有6支队伍参加:分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队

5、比赛形式

5.1每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

5.2比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

5.3参赛队6支,分成a、b两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。

5.4淘汰赛阶段,由a1对阵b2,a2对阵b1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。

5.5一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

5.6比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。

5.7比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色区分。

6、比赛赛程及人员安排

6。1赛程安排

5月10日举行篮球赛开幕式,揭幕战18:30~19:30举行;5月11~13日18:00~19:00共进行3场小组赛;5月16、17日18:00~19:00进行最后2场小组赛;5月18、19日18:00~19:00进行2场淘汰赛;5月20日18:00~19:00进行三四决赛;5月21日17:00~18:00进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

6。2人员安排

每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。

7、比赛地点

公司篮球场

8、赛前准备工作:

a.赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。

b.团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。

c.篮球协会负责布置场地,并维持现场秩序。

d.篮球协会组织好队员提前进入赛场。

9、现场规则:

a.禁止在赛场上打架斗殴。

b.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

c.裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。

d.安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。

10、比赛规则

10.1 比赛的开始:比赛开始10分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。

10.2 比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。

11、评比与奖励:

全部比赛结束后,根据比赛胜负成绩确定前三名。

12、比赛预算:

a 运动员及裁判饮用水。

纸杯

c 宣传横幅及其他宣传工具费用

d 聘请裁判员费用

13、需要物品

记录台桌椅,替补席长凳,记分牌1个,口哨2个,计时器2个,篮球2个。

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篇10:比赛计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 1326 字

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为了发掘我校大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,使学生可将理论运用于实际,全方位体现学生的素质和能力,让学生更好地适应社会的需求,同时为我院学生提供实践商业知识的平台。团委会、学生会现决定在全院开展运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛,本次活动由团委会、学生会主办,经济管理系承办。

一、主办单位:共青团运城学院委员会 运城学院经济管理系

二、协办单位:运城学院大学生创业协会 运城学院金融投资协会 运城学院旅行者协会 运城学院物流协会

三、赞助合作单位:中国电信运城分公司

四、活动时间:__年11月7日—11月30日

五、活动形式:学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求3-5人),并为参赛团队命名,针对运城学院师生进行调研,根据市场营销学的基本知识撰写团队营销策划书。通过审核策划书,筛选出优秀团队进入实战营销赛。再根据实战营销的业绩,筛选出优秀团队进入决赛,进行团队风采展示。最后根据进入决赛的团队在初赛、复赛、决赛的表现综合成绩排名进行表彰。

六、活动流程:

(一)初赛暨营销策划赛:1、活动内容:大赛初赛前,大赛组委会将邀请资深教授导师对学生进行动员和培训。各团队撰写一份有针对性的调研报告和营销策划书,评委老师对各团队的策划书进行评定。2、活动时间:11月10号—11月16号

(二)复赛暨实战营销赛:1、活动内容:根据初赛表现,筛选出优胜团队进入实战营销赛。各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意,筛选出优胜团队进入决赛。2、活动时间:11月18号—11月25号3、限时营销活动地点:后稷食堂与南风公寓之间的马路

(三)决赛暨团队展示:1、活动内容:进入决赛的团队进行ppt展示及现场答辩,综合初赛、复赛、决赛的成绩对各团队进行评比。2、活动时间:11月28号3、活动地点:河东大讲堂3号厅

(四)大赛闭幕式暨颁奖晚会1、活动内容:举办第三届“天翼杯”营销与策划大赛颁奖晚会,邀请主办方及赞助单位领导为获奖团队、个人颁奖。2、活动时间:11月30日3、活动地点:河东大讲堂2号厅

七、奖项设置:一等奖1名 : 获得团队奖金1000元 荣誉证书二等奖1名 : 获得团队奖金800元 荣誉证书三等奖1名 : 获得团队奖金500元荣誉证书 单 项 奖 : 营销策划之星团队1名、实战之星团队1名、人气之星团队1名,获得奖金200元荣誉证书优秀组织奖2名:荣誉奖牌(为大赛做出突出贡献的团总支、学生分会)

八、报名方式: 1、在运城学院网 经济管理系主页“通知公告”栏下载团队报名表,打印、填写后交由本系学生分会。各系学生分会请于11月10日18点前交于经济管理系学生工作室(1316教室)联系人:薄延楠

2、现场报名:在学校两个校区分别设置现场报名点,现场填写报名表。 校本部 11月7日、8日、10日于后稷一餐厅门前 老校区11月7日、10日于老校区图书馆门前

九、注意事项:

1、大赛全程请各参赛团队注意人生与财产安全;

2、大赛最终解释权归运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛组委会所有,活动事项如有变动,大赛组委会会及时通知各参赛团队。

十、大赛组委会

联系方式:

共青团运城学院委员会 运城学院学生会

__年11月

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篇11:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 876 字

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老师们,同学们:

大家下午好!

金色五月,麦浪滔天,草长莺飞;灿烂五月,万紫千红,绿树成荫;沐浴着五月初夏的阳光雨露,我们全校同学相聚一起成功举办了以“金色年华,活力青春”为主题的演讲比赛活动,19位优秀选手为我们展示了精彩纷呈的演讲风格,取得了优异的成绩,获得了评委的高度称赞和全校同学热情的褒扬。在此,我代表学校向在本次演讲比赛中所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时,向担任本次比赛的各位评委和参与、支持本次活动的全体老师表示衷心的感谢!

老师们,同学们,青春是一只飘飞的风筝,它热切渴望自由,渴望摆脱束缚,像飞鸟一样,追求自己理想的未来;青春是一幅五彩缤纷的图画,尽显生命的活力与人生的精彩。学校本次举行“金色年华,活力青春”演讲活动,其目定就在于充分展现新时代中学生“至善、阳光、有个性”的人格魅力和“自立、自强、永不言败”的奋斗精神,充分展示我校同学良好的文化修养、扎实的写作功底和精湛的演讲与口才艺术,为全体同学提供一个发现自我、展示自我、锻炼自我的舞台。

本次活动的成功开展,学校给予了大力支持和鼓励,团支部、语文组的全体老师做了大量的准备工作,全校老师积极支持、密切配合、相互协作,各位参赛选手的表现十分出色,基本做到口齿清晰、仪表大方、激情昂扬,演讲的内容紧扣主题,富有强烈的号召力、影响力和教育意义,评委的打分符合评分标准,评分过程始终坚持了公平、公正、公开的原则,最终评选出一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名,优秀奖10名;在活动进行中,全校同学做到了会场安静,秩序井然,认真倾听了每位参赛选手的演讲,并对每位选手的精彩表现给予热烈的掌声鼓励。这一切一切的表现,使得本次比赛活动顺利的进行并取得了圆满成功。

老师们,同学们,通过这次演讲活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还培养了同学们的写作能力及表达能力,涌现出了一批有理想、有才华、充满青春活力的莘莘学子,为XX中学校园文化建设增添了一道亮丽的风景。希望全校同学以本次活动为起点,在今后的学习和生活中永远保持乐观向上、斗志昂扬,让金色的年华如鲜花般的灿烂,让青春的活力像阳光一样耀眼。

谢谢

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篇12:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 408 字

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一、活动对象:08级全体同学

二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;

三、组织形式:

比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)

四、代表队分组:

一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级

二组:财政08级、金融08级、高本08级

三组:国际贸易08级

四组:会计08级(1-4)

五组:会计08级(5-9)

五、报名时间:

请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室

六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点

比赛地点:礼堂前篮球场

七、比赛流程:

此处不详述,比赛时按分组循环进行

八、奖项设置:

一等奖:证书(1名)

二等奖:证书(1名)

三等奖:证书(3名)

九、预算20-30元

十、备注:

本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

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篇13:羽毛球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 839 字

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本学期阳光羽毛球社团在学校领导下,本着丰富校园羽毛球文化,举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动,大力发展了校园羽毛球文化,提升校园羽毛球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

回顾一个学期走过的路,羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

纵观羽毛球社团这个学期的工作,我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题,主要是宣传方面不是很理想,人手没有协调好,还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索,羽毛球社团的工作将越来越完善!

认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处:

1、加强羽毛球社团干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

2、立足本职,,倡导良好校园羽毛球文化,大力发展校园羽毛球文化,为此,羽毛球社团始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度,充分利用海报,宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况,丰富了校园的羽毛球氛围。

4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强,需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高,增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好,精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地

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篇14:比赛后勤保障工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,后勤,全文共 400 字

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一个运动会,考验的是一个班级的集体协作能力,考验的是一个班级的团结向上水平。在这个运动会中学生有很多的细节,值得回味并对其提出表扬。

1、学校要求报名时,同学们都很踊跃到叶凯鑫那里报名,但是名额有限,有些同学没能选上。

2、运动员的号码牌是由王兆瑞打印,并裁剪后发给每一个运动员的。

3、号码牌上的别针由张钰、王兆瑞、朱羽帆同学提供,但运动会后未回收,请家长提醒孩子,周一上交给我。

4、为了方便受伤同学能够得到及时的伤口处理,倪润泽同学带来了创可贴和棉棒。

5、因为比赛场地是学校借用的,所以卫生要特别搞好,贾宗岳、盛俣、姚奕帆、宋俊达、于智航等同学带来垃圾袋收集垃圾。

6、另外,走方队时,学生们响亮地读出了班训,感谢朱羽帆家长打印的卡纸

7、今天站队、坐车,班委起到了很大的作用,在此对他们的辛苦付出提出表扬。

以上,是对本次运动会的“后勤保障”工作进行总结,如有遗漏,请与我联系。比赛总结将于周一班会时进行。

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篇15:辩论比赛的团日活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 696 字

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X月X号晚七点半,物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。

第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。

到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。

比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。

通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。

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篇16:少先队活动总结:放风筝比赛活动总结_少先队工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,比赛,全文共 756 字

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少先队活动总结:放风筝比赛活动总结

放风筝比赛活动总结

周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。

一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。 在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。

最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。

总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。

希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。

四十七团中学少先队大队部

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篇17:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 965 字

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为了推进素质教育的精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,适时培养学生爱国、爱校的精神。经学校研究决定,我校将在五月份举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。力求在“艺术节”活动中,展示同学们的风采和活力。

一、活动主题:迎六一 唱响红五月

二、活动时间:**年5月11日下午1:00

三、活动地点:体育馆内

四、活动对象:一至六年级全体学生(要求各班全员参加,个别特殊情况除外)

五、活动目的和意义:

唱红色经典歌曲,是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动如皋教育事业更好更快发展的需要,也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育和德育工作的需要,对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

六、活动组织机构:

评委成员:李万荣、边国荣、王振频、李树峰、李杰、蔡明、云静

计分记时组:王旭丽、马硕晗

主 持 人:高浩杰、袁媛

音 响 组:高亮

摄 影 组:付饶

六、活动形式及要求:

1.各班可以利用班队活动、音乐课等途径聆听、学唱、传唱红色经典革命歌曲。

2.每个参赛队演唱两首歌曲,演唱曲目可从推荐的歌曲中选取。(详见附件1)

3.参赛总时间不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4.每个参赛队伍必须有合唱指挥(本班班主任或学生),自带伴奏。演唱形式可自选(齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等),道具自备。

5.伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。

6.比赛顺序在演出前一天抽签决定。

7.各班围绕“班级风采和歌词内容”撰写不超过50字的串词,连同报名表(附件二)于5月8日下午放学前送到德育处大队部。

七、奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

最具人气奖:1名(班级) 最佳指挥奖:3名 最佳领唱奖:2名

八、评分标准:

1.服装整洁、统一、精神饱满台风好(2分)

2.出入场井然有序、队形美观 (2分)

3.指挥准确,动作优美、富有感染力(2分)

4.声音洪亮饱满有感情,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,强弱对比得当,合唱整齐划一(2分)

5.艺术处理形式新颖,有创意(2分)

6.最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。

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篇18:乒乓球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1700 字

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为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

一、活动主题:

xx市中小学生乒乓球比赛。

二、活动的目的:

通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

三、活动的基本内容:

1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日

2、比赛地点:

3、主办单位:xx市教委、xx市体育局

4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

5、组队形式:以全市各基层学校为单位

6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

四、大会组织机构:

1、组织委员会:

主任:(xx市教委副主任)

(xx市体育局副局长)

副主任:

委员:

竞赛办公室:

仲裁办公室:

竞赛保卫部:

竞赛记录公告部:

竞赛裁判委员会:

总裁判长:

副总裁判长:

裁判员:(略)

五、活动对象及规模

参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

六、组织机构

主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局

承办单位:学生活动管理中心

七、活动难点预测及对策

活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

八、活动准备:

(一)调查研究

1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

3.向专家和相关教师请教。

4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

(二)制定规程

在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3.比赛形式:团体赛形式进行。

4.奖项设置:

(1)各组别均取一、二、三等奖。

(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

(三)制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

九、活动效果测评

(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十、活动安全预案:

1、成立安全领导小组:

组长:

副组长:

成员:、

本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全措施:

(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

(5)比赛场地内有保卫部门的和总裁判长负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长、各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

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篇19:拔河比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 705 字

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为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚学生内部的团结力量,增强团体合作精神,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,于20xx年x月x日下午开始举行了拔河比赛。本次比赛总结如下:

一、比赛场面热烈,团结一致,共同“对外”。

我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。学校各体育老师提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。

通过这次活动,不管是同学之间,还是各管理层之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生会之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学校各高年级班委学生的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

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篇20:2024年比赛工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 701 字

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为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于201x年5月2日在校篮球场举办了拔河比赛,我校五年级组五支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

一、校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行,在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。

二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。

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