领导在宣传活动上的发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,我今天演讲的题目是《爱鸟护鸟》。
有人说:“没有森林就没有人类”,其实这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。 在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。
森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大-片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。
只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来! 谢谢大家!我的演讲完毕!
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篇1:祭扫活动领导讲话
尊敬的老师们、家长们、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到方山风景区参加义务植树活动! 在这春回大地,万物复苏的美好季节里,我们又迎来了一年一度的全民义务植树节。在此,我谨代表南京方山森林公园管理有限公司全体干部员工,向参加今天义务植树活动的东山中心幼儿园全体师生和家长朋友们表示热烈的欢迎!向关心和支持方山风景区林业生态建设的社会各界人士表示衷心的感谢!
近年来,我们按照“山上治本”、“身边增绿”的总体要求,大力实施林木生态景观建设工程,累计投资近3亿元人民币,人工绿化面积达40多万平米,绿化覆盖面积达90%以上,取得了令人欣喜的成绩。20xx年12月31日,方山风景区还被评为国家3A级旅游景区。
今年是方山风景区创建省级森林公园的冲刺之年,更是实现国家4A级旅游景区的攻坚之年。根据区政府„20xx‟69号文件精神,我公司于20xx年12月31日正式成立,主要职能是负责方山林地资源规划、管理、保护、改造和开发,把方山打造成更加优美的公益性城市森林公园,供市民休闲娱乐。今后,景区的开发建设将最终形成“一区四园”的发展格局。“一区”是指“方山旅游度假区”,“四园”分别是指:方山地质公园、秦淮湿地公园、方山当代艺术园、方山休闲娱乐园。 同志们、朋友们!今天的义务植树活动是我们高新园、森林公司广大干部、员工学习的好榜样!今后,我们将加倍努力、科学筹划、锐意进取、力争把方山风景区打造成天更蓝、水更清、山更绿、花更多、景更美的城市休闲森林公园。 最后,衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利!阖家幸福!祝愿小朋友们茁壮成长!天天向上!预祝此次植树活动取得圆满成功!
谢谢大家!
篇2:最新中秋活动领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾、同事们、朋友们: 大家下午好!
十二月的--市寒意袭人,我们在这里迎来一个真情奉献温暖人心的日子。在我们积极掀起学习贯彻落实精神热潮之际,--区总工会“两节”送温暖启动仪式在这里举行。首先,请允许我代表--区广大职工群众,向莅临今天活动的各位领导表示衷心的感谢!向在此次送温暖活动中慷慨解囊、献出爱心的所有企(事)业单位和广大爱心人士致以崇高的敬意!向今天各位得到受助的困难职工朋友,致以诚挚的问候!
今年是全国工会送温暖活动开展20周年和困难职工帮扶中心建设10周年,这赋予了我们今年的活动更为特殊而重要的意义。多年来,--区总工会坚持以职工为本,满腔热忱地服务职工群众,把送温暖工程打造成为职工排忧解难的“暖人心”工程,在密切党和政府同职工群众的血肉联系、推动保障和改善民生政策的落实、维护改革发展稳定大局中发挥了重要作用。仅20--年至20--年的三年间,区总工会共实现走访慰问困难职工家庭及部分一线职工、农民工--万余人次,累计发放慰问金、慰问品--万元,真正做到把党和政府对职工群众点点滴滴的关怀,把社会各界的真情和爱心,送到了困难职工的心坎上
今年的送温暖从活动开展之日起,就得到了市总工会和区委领导的高度重视和亲切关怀。各位领导充分肯定工会帮扶工作是保障和改善民生的一项重要举措,并要求不断健全送温暖机制,推动工会帮扶工作实现常态化、长效化。市总和区委区政府领导的关怀,饱含了对广大职工的深厚感情,充满了对工会组织的信任和期待。
善举创造和谐,爱心传承美德。送温暖活动启动以来,全区各级工会组织、广大爱心企业和个人纷纷行动起来,积极踊跃伸出友爱之手,慷慨解囊,向困难职工奉献爱心,以实际行动支持我区职工帮扶事业的发展。这既是广大爱心企业和爱心人士勇于承担社会责任的举措,同时也是中华民族扶危济困优良传统在新形势下的一种升华。此时此刻,相信广大受助职工和我一样被他们的善举久久地激励着,一样心潮澎湃,一样深感幸福、倍受鼓舞。
倾力扶助困难群体,不仅仅是工会的选择,今天已成为了社会的共识。--区各级工会组织在今后将继续深入实施送温暖工程。一方面找准送温暖工作在加强和创新社会管理中的定位,健全完善工会特色帮扶体系;另一方面注意进一步扩大帮扶工作覆盖面、提高实效性,让更多的困难职工享受改革发展成果,用工会春风的温暖,驱走冬天的寒冷。
同事们、朋友们!蕴涵爱心的事业是太阳底下充满希望的事业,充满爱心的人是世界上最美丽的人!新的一年即将来临。我们相信,有--市总工会和--区委、区政府的正确领导,有各级组织和社会各界的关爱帮助,只要大家振奋精神,自强不息,奋发努力,一定会迎来更加美好的明天!
最后,祝大家健康快乐!阖家幸福!万事如意! 谢谢大家!
篇3:登山活动领导讲话稿
同志们:
山竞赛,共同度过一次大型户外活动的美好时光。
俗话说,和谐从沟通开始,只有当沟通无障碍,才能了解彼此的真正需求、获得相互的理解,才能更好的推进我们的工作,营造良好的工作氛围。这次登山活动,旨在加强同事之间的交流和沟通,加深同事之间的深入了解,提高我司职工的团队协作精神,丰富我们职工的业余生活。
组织集体登山活动,能够提高我公司职工的身体素质,也能够弘扬奋力攀登、培育积极向上的团队精神,同时可以放松心情,减轻工作压力,增强体质,是一项有益的强身健体活动。我们希望参赛队员体现出“不畏艰险、勇于攀登、永不言弃”的精神,牢记这样的理念——强健的身体是干好工作的坚实基础和坚强保障。
登山是一种非常好的体育运动,经过辛苦流汗的攀登和跋涉,最后“会当临绝顶,一览众山小”,那种感觉是多么美妙!
在这里先提醒各位要做好准备活动,要注意登山安全,文明登山,要注意团队协作,不能为了贪急求快而出现受伤的情况。友谊第一,重在参与!
谢谢大家!
篇4:乡领导庆六一活动致辞
尊敬的各位领导、各位来宾、家长们、老师们,亲爱的同学们: 大家上午好!
又是一个如花似锦的暖暖夏日,又是一个缤纷烂漫的欢乐节日,又是在我们这个充满喜庆的操场,迎来了少年朋友们最快乐的节日 ——“六一”国际儿童节。在此,我代表学校党支部、校委会祝同学们六一快乐!同时也向在双龙实小这片沃土上辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以崇高的敬意!向关心爱护双龙实小的各级领导、各位来宾及家长朋友们致以最亲切的问候!
近年来,我们双龙实小得到了上级教育部门的大力支持,学校的办学条件改善,育人环境大幅优化。各项工作蓬勃发展,呈现出蒸蒸日上的发展势头。学校先后被评为“淮北市教育工作先进单位”、“淮北市关心下一代工作先进集体”、“ 淮北市教育系统养成教育先进学校”“杜集区精神文明建设先进单位”等;在全区小学五年级教学质量检测中,成绩优异,得到了社会各界的广泛赞誉。
同学们,你们是早晨八九点钟的太阳,你们美好的人生才刚刚起步,你们的未来充满了无限可能!所以,你们一定要从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,只有这样,你们才能实现心中的梦想,才能一步一步地实现中国人民共同的梦想——我们的中国梦!
最后,再次预祝同学们“六一”节日快乐!祝你们学习进步,幸福成长!祝现场的各位领导、各位来宾、各位家长、全体老师身体健康,工作顺利!祝愿我们双龙实验小学的明天更加美好!谢谢大家!
篇5:留守儿童关爱活动上的领导讲话稿
大家好!我是高雄教育党支部的刘关伟,今天我演讲的题目是---留守儿童更需要爱。
在我记忆中,有这样一句话:生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。
爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……
时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。
想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正,眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声歌唱的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说:这孩子可真难管!是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。
有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今天太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么积极?左等、右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?(这事会时有发生,他们知道,找不到他们,我会派同学去搭救他们。)一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声色、真诚对同学说:毛志见真是个爱劳动的好孩子!可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡……之后,他在日记里写道:老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!我感动于孩子的文采,倾心于孩子的智慧,当众读了他的日记,因为我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。
因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。捧着一颗心来,不拿半根草去。他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成大写的人。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。
我是一名小学教师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程
谢谢大家!
篇6:护士节活动领导讲话
活动总结
为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的情感,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力,营造一个良好的音乐艺术环境,提高我校的校园文化建设,同时也为参加区艺术节选拔节目,20xx年学校开展了合唱节拟开展班级合唱比赛。现将活动开展情况进行总结如下:
该活动初赛于5月份在学校新楼大厅分年级进行, 校级决赛于6月份在学校会议室进行。初赛以级为单位进行初赛,每级选出2个班参加校际的决赛。参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首(两首曲目各不超过5分钟)。设优秀指挥奖,不分年级评出“优秀指挥家”6名,分别奖励了纪念品。参赛形式不限。
决赛每级初赛选拨出的两个班参加全校的决赛,决赛的参赛曲目为自选歌曲。参加校际比赛的班级评出一、二等奖;其他班级均为三等奖。决赛设最佳创意奖,不分年级评选出了“创意合唱团”3名,奖励纪念品 。会场纪律标兵奖,奖励荣誉奖状(若干名),参赛的形式不限。
我们参加比赛的歌曲内容积极向上,非常适合小学生演唱。参赛歌曲节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气。服装穿着整齐,学生指挥,节奏准确。参加比赛的人数齐全,全员参与。
为了使比赛公正、公开进行,我们设置了评分标准。参加合唱的人员节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐。大家能够准确握歌把曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。学生的指挥节奏正确,动作大方、到位。
合唱比赛中,班主任及科任老师全员参与了比赛,进场和出场的纪律良好。比赛的整个会场由每班的班主任和带班老师管理良好,节目结束后学校对所有班级进行了评比,表现最好的班级进行了奖励。
通过这次合唱比赛,班级虽然在名次上有差异,但是学生所表现出的热情都十分高涨,充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动,培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识,丰富了学生的课余生活,为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与,班班有歌声”活动,挖掘了学生歌唱潜力,调动了学生学习音乐的积极性,提升了学生的综合素质,展示了丰富的校园文化。
篇7:科技下乡活动领导讲话
尊敬的的各位领导、各们来宾、各位父老乡亲、朋友们、同志们: 大家好!
在这阳春三月,万物复生的美好时刻,由县政协组织举办的文化、科技、卫生、法律“四下乡”活动今天莅临我们灵口镇。不仅给全镇人民带来丰富的精神食粮,更带来了县委、县政府的关心和厚爱。让人倍感亲切和温暖。在此,我谨代表中共灵口镇委员会、灵口镇人民政府以及全镇3万余名勤劳扑实的干部群众,向前来我镇组织举办“四下乡”活动的县政协副主席王新其同志致以最崇高的敬意!向亲临我镇组织参加这项活动的县文化局、科技局、卫生局、农业局、司法局、水务局、计生局以及政协文史委员会的各位领导表示热烈的欢迎!向长期以来,关心、支持我镇各项事业发展的领导、单位及社会各届人士表示衷心的感谢,向参加今天活动的父老乡亲表示亲切的问候!
我们灵口镇山青水秀,历史悠久,文化积淀厚重。近年来,在县委、县政府的正确领导下,坚持以党的xx届四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“富民强镇”为第一要务,围绕“突破发展,和谐稳定”两大主题,积极实施“生态立镇”、“产业兴镇”、“工业强镇”三大战略,大力加强社会主义新农村建设,全方位多层次的构建卫生、科技、文化、法律服务体系,组织开展了富有特色,深受农民朋友喜爱的送文化,送科技、送卫生、送法律等支农惠农活动,培养了一大批有文化,懂技术,会经营,守法律的新型农民,在促进全农村经济社会又好又快发展,满足农民群众物质文化精神需求,密切党群干群关系,维护社会稳定等方面发挥了积极作用,有力加快和谐灵口建设步伐。
20xx年是党的召开的喜庆之年,是全面实施规划的重要年份,我们要紧紧围绕省、市、县委实施文化、科技、卫生、法律“四下乡”活动的重大战略部署,立足镇情实际,坚持深入持久地开展文化,科技、卫生、法律“四下乡”活动,源源不断地把优秀精神,文化产品,科学知识,实用技术,医疗服务和法律服务送下乡,推动“四下乡”活动经常化、制度化。广大文化、科技、卫生、法律等工作者,要积极参加“四下乡”活动,深入基层,深入村组,深入群众,面对面地了解农民群众所思所盼,心贴心地为农民群众提供服务,坚持不懈地为农民群众做好事,办实事,解难题,全面掀起社会主义新农村建设高潮。
最后,祝本次活动取得圆满成功!祝各位领导,各们朋友工作顺利!祝大家身体健康,合家欢乐!谢谢大家!
篇8:祭扫活动领导讲话
各位居民朋友:
垃圾分类大家看到过、听到过,是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。通过分类投放、分类收集,把有用物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。
垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。如对有机垃圾进行堆肥发酵处理,把有机垃圾制成农田用肥和绿化用肥,对没有回收利用价值的无机垃圾进行填埋处置,对热值较高的可燃垃圾进行焚烧处置。
垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识,垃圾分类的管理办法正在全国、各地区普遍推广,成为当前和今后垃圾管理变革的发展趋势。
很多地方垃圾处理方法就是焚烧,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。可以讲,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。
大家晓得,每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,属于高分子聚合有机物,如果埋在地下的话,就是120xx年220xx年也烂不掉,它还会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中,经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作"二次油田"。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。
我们过去回收废物,或许只是受贫困经济制约的不得已的手段;在逐渐富裕的今天,我们回收废纸,则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道,我们所捡回来的不止是一张张的废纸,那是我们的子孙安身立命的森林和河流。
垃圾分类收集是垃圾资源化利用的前提和基础 ,从垃圾清运量和垃圾成分我们不难看出,一方面垃圾的出路困扰城市的发展,另一反面垃圾中又有大量的可回收利用成分。因此,对垃圾进行资源化利用,是解决这一矛盾的良好方法。
垃圾分类收集是发展循环经济的突破口和抓手之一 ,据统计,目前生活垃圾中约70%为厨余垃圾、果皮等有机垃圾,20%为废纸、塑料类,约4%为玻璃,剩余的为金属、布类等。因此,其中的大部分物质都具有被资源化利用的可能,合理加以开发利用就能变废为宝。
节约能源、减少污染、节约土地,人们利用垃圾中有用成分作为再生原料有着很多优点,首先能节约自然资源,其次可减轻垃圾处理埸的负担,延长设施使用寿命,减少垃圾污染环境,而且利用垃圾制取的产品能源消耗要低于用初始原料加工的费用,有的甚至低好几倍。
变废为宝、保护资源,例如处理回用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。
为此,今天请大家来,主要是为垃圾分类再作一次宣传,通过在座各位向全镇居民宣传垃圾分类的意义和目的,今天的宣传方式分举手抢答和举牌判断两种的方式先进,答对有奖,一份小小纪念品,希望在座各位勇跃举手,重在参与。
篇9:校际教研和活动领导讲话稿
各位领导,同志们,朋友们,父老乡亲们: 大家晚上好!欢欢喜喜过大年,红红火火闹元宵。在这普天同庆的美好时刻,我们隆重举行20xx年元宵节文艺晚会!在此,我谨代表东城党工委、办事处向各位领导、各位来宾、各位父老乡亲、向奋斗在各条战线上的工作者致以节日的祝贺和良好的祝愿!向精心组织、筹备、参与这场文艺演出的工作人员和演出者,表示衷心的感谢,并预祝这次文艺汇演取得圆满成功!
刚刚过去的20xx年,是东城发展史上不平凡的一年,我们在区委、区政府的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“四个走在全市前列”目标,“三项重点”工作,大力实施“1510” 工程和“12222”工程,以“优一强二壮三”为主战略,大力招商引资,营造良好投资环境,以项目为抓手,发展服务业,克难奋进、真抓实干,东城实现了跻身全省百强乡镇的奋斗目标。成绩来之不易,是全东城人民团结奋斗、开拓进取的结果,是各级领导、社会各界朋友热忱关心、大力支持的结果。在此,我代表东城党工委、办事处向大家表示衷心的感谢!
20xx年,是东城经济社会实现新跨越,再攀新高峰的一年,我们将按照“学习贯彻,争创发展新业绩”的工作要求,以“实施三民工程,建设幸福社区”为目标,发扬炎帝神农精神,进一步转变工作作风,真抓实干克难奋进、开拓创新,为建设神韵随州,圣地车都做出新的更大的贡献,为东城在全市率先实现全面小康努力奋斗!
烟花怒放长空艳,良辰美景庆丰年。我相信,通过我们上下的共同努力,东城的明天必将像今晚的烟花一样红红火火,多姿多彩。天上月圆、人间团圆。最后再次祝愿各位领导、各位来宾、广大观众朋友们元宵快乐、工作顺利,身体健康、万事顺意!
我的讲话完毕,谢谢大家!
元宵节活动领导讲话三:
各位领导,同志们,朋友们:
在这辞旧迎新、吉祥喜庆的时刻,我们满怀喜悦迎来了中华民族的传统节日-元宵佳节!值此,我谨代表县委、县人民政府向全县人民致以新春的问候,向奋战在各条战线上的广大干部群众,向所有关心和支持全县经济和社会发展的各界人士,致以节日的祝贺和美好的祝愿!
回顾过去,我们豪情满怀。刚刚过去的x年,是令人振奋、令人难忘的一年。在区市党委、政府的正确领导下,全县上下紧紧围绕建设富裕文明新贺兰的宏伟目标,以科学发展观为指导,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,团结拼搏,开拓创新,扎实工作,全面完成了年初确定的各项任务。全县经济快速发展,财政实力不断增强,城乡建设日新月异,招商引资再攀新高,社会事业蓬勃向上,城乡环境不断改善,人民生活水平不断提高,党的建设进一步加强。全县人民展示了万众一心、众志成城、和衷共济、敢于胜利的精神风貌。可以说,过去的一年是实现经济提速、发展活力增强的一年,是实现新突破、新跨越的一年,是硕果累累、令人欣慰的一年,是形势看好、催人奋进的一年。成绩的取得是全县人民团结奋斗,开拓进取的结果,是社会各界热忱关心、大力支持的结果。
立足当前,我们任重道远。20xx年是我县全面完成""规划的开局之年,是在新时期、新阶段加快发展的第一年,更是充满机遇、充满希望、充满挑战的重要一年。今年,我们要实现经济增长速度13%的目标,任务非常艰巨,形势催人奋进。我们更需要发扬与时俱进的创新精神,敢为人 先的进取精神,奋发有为的实干精神和艰苦奋斗的创业精神,紧紧围绕建设富裕文明新贺兰的目标,深入实施科技富民、工业强县、现代化卫星城建设工程,为实施""规划开好局、起好步。展望未来,我们信心百倍。在新的一年里,有全县人民的不懈努力,有在座各位的鼎力支持,我们将以更加饱满的热情、更加开放的胸襟、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,团结一致,奋力拼搏,努力开创现代化新贺兰!相信贺兰的明天更美好!
最后,衷心祝愿全县人民及在座各位在新的一年里,身体健康,工作顺利,生活愉快,合家欢乐!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇10:乡领导庆六一活动致辞
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们、老师们:
大家上午好!
红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节,我们全校师生欢聚在一起,将用愉快的心情、嘹亮的歌声、欢快的锣鼓、优美的舞蹈来共同庆祝你们的节日。在这个阳光灿烂的日子里,首先,我代表学校领导和全体教职员工,向同学们表示节日的祝贺和亲切的问候!向多年来支持我校工作的各单位、各级领导、各位家长表示崇高的敬意和衷心的感谢!
多少年的追求和探索,我们付出了许多许多——求实、创新,同时也收获着,每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任机关幼儿园的你和她。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。亲爱的小朋友们, “ 六一 ” 的阳光, “ 六一 ” 的鲜花, “ 六一 ” 的蓝天,都在为你们祝福 �6�7�6�7“ 六一 ” 是快乐的,因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
同学们,你们出生在新世纪,成长在新世纪。今天你们是小树苗,明天就是祖国的栋梁。今天你们是祖国的小公民,明天就将肩负推进祖国发展的大业。所以,你们从小要学习过硬的本领。过硬的本领是一个人成功的基础,你们一定要以强烈的求知欲和上进心,从小勤奋学习,勤于思考,勤于动手,好钻研,会做人,不断提高自己的实践能力。你们从小还要锻炼强健的体魄,这是成功的本钱。当代的少年儿童不应该做温室里的花朵,而要做搏击长空的雄鹰。要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
古人言:千里之行,始于足下。同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成。我相信你们一定能够成长为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。你们一定能行!我更相信,黄章中心小学会给你们的人生一个坚实的起步,给你们一个快乐的童年!
亲爱的同学们,愿你们像一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们像一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们像一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞!
篇11:建党节活动后领导总结讲话
各位领导、各位来宾、同志们:
晚上好!
六月转眼即逝,如火的七月已经到来。在这个激动人心的日子里我们欢聚一团,庆祝党的-周岁生日。这-年来的风风雨雨里,中国共产党作为先进生产力代表带领着全国人民走上了抗战胜利、建国奔小康之路,到如今,已经取得了显著的成效。
这是一个立党为公、执政为民的党,是一个权为民用、情为民系、利为民谋的政党,我很荣幸地代表---热烈祝贺党的-周岁生日。
-街道是一个全新的机构,在座的各位党员干部都是第一批创业者,你们在工作岗位上的一言一行,一举一动都代表着--街道在群众心目中的第一印象。内强能力,外树形象,这不仅是组织上对你们的要求,更应该是每位党员干部发自内心的党性要求。在此,我提几点意见。
一、严于律已,敢于督促,切实加强党风作风建设。
广大党员干部的面貌作风,是群众前的一面镜子。加强党风廉政责任制建设,是每个党员干部党性的自然要求,也是新时期建设社会主义和谐社会的必要条件。最近,县委县政府出台了“关于开展“五型”机关创建活动的实施意见”(永委发[202]74号文件),明确提出要以“为民、务实、清廉、高效”的机关文化为引领,扎实开展“责任型、服务型、效率型、学习型、廉洁型”机关创建。--街道机关、村居和企业要按照县委县政府的统一部署,结合本单位实际,扎实开展党风作风建设活动,做到“规章制度到位、落实责任到位、管理监督到位”三到位,努力建设“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”四大环节,为推进--街道转型发展提供有力保障。
二、勤于学习,乐于团结,切实加强思想政治建设。
无论是机关、村居还是企业,知识水平和业务素质都始终是安身立命之本,都是在现代社会激烈竞争中利于不败之地的坚强后盾,而强大的团体凝聚力,则是我们集体发挥最大战斗力的坚实保证。作为一名党员干部,切实加强思想政治建设更是我们应有的党员本色。要通过坚持深入理论学习,结合工作业务实践,求实创新,与时俱进,不断提高自身科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力、学法用法的能力,和驾驭市场经济的能力。自觉将自己的行为统一到--街道党工委、政府全局的工作部署中去,全力推进--街道经济社会又好又快发展。
三、勇于实践,诚于服务,努力提高执政行政能力。
--街道党工委、村居和企业的党支部要切实负起领导责任,按“发展强、党建强”的“双强争先”要求,继续广泛深入开展“创先争优”公开承诺和践诺活动,以党建促机关效能建设、促社区经济发展,促企业生产关系和谐。街道办事处、陡门便民服务中心和各村级便民服务中心要将便民服务摆在重要位置,坚决贯彻落实县委县政府“便民服务即办制”的要求,积极推行“便民服务全程代理”制度,争做创业敬业先锋、争创服务管理品牌、让--街道广大党员和群众满意。
四、敢于探索,善于总结,准确做好新的定位和规划。思想是行动的指南,干部的思想政治观念正确与否,不仅会影响到一个单位、一项事业的顺利发展,也会影响到一个干部、一届班子、一支队伍的健康成长,甚至会影响党的事业的兴旺发达。我们强调要求真务实,树立正确事业观,就是要以“----“重要思想和科学发展观为指导,以人为本,坚持把实现最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点,处处体察民意,凝聚民心,让人民群众满意、放心,反对搞脱离本地实际和群众实际需要的“形象工程”和“政绩工程”。--街道初成立,广大党员干部要以高度负责的态度和求真务实的精神,沉下心下,勤下基层,深入群众,调研和规划好街道机关、村居、企业今后新的发展战略和建设规划,把立党为公、执政为民的本质要求真正落到实处。
红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。九十多年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。
忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。我们要以时代为己任,把自己的一切献给党,要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进。
我的讲话完毕,谢谢大家。
篇12:教研活动领导讲话稿
各位领导、各位同行:
大家好!首先我代表天马小学全体教师感谢两所学校的领导及各位老师不辞辛劳,一大早就赶到这里。从前期的精心准备到今天的片区活动顺利开展,为我们三校搭建了这么好的一个平台。进行交流切磋,共求高效课堂之道。感谢上课的四位老师为我们展现了精彩的课例,让我们受益匪浅。
今天,是我们是我们片区语文教研活动进行的开始,有了您们的加盟,让我们今后的教研活动会更有声有色。希望通过这样的片区教研活动来进一步规范学校教研行为,促使教研工作规范化,充分发挥学校的教研作用。我们更需要今天这样的三小合作,课堂教学互相交流,取长补短的方式。
前面几位老师的点评非常到位,接下来的点评可能与他们有重复的地方。下面就四位老师今天早上的课谈谈我的感受。
首先,三年级钟方芳老师的19课《七颗钻石》本文围绕着水罐的一系列变化来烘托主题,体现博大无私的爱从而陶冶情操。钟老师上的是这篇课文的第二课时的内容。你呢个一直紧紧抓住这条主线展开教学。同时能联系课文指导朗读,通过朗读进一步去体会并感悟主题。整堂课思路清晰,课文中有以下亮点:
1、图片资料丰富、直观,视觉效果好,这对于李杰文中的“干涸、干枯、焦渴而死”等词语的理解很有帮助。
2、目标明确,让学生带着两个问题去读课文,自己找相关的语句,他们能更好的把握课文内容。
3、相机出示拓展延伸题,如:学完的一自然段,出示:假如你是这个小姑娘,遇到这样的情况,你会去哪里找水,又会看到这样的景象?这样的问题可以让学生开动脑筋去想,不用提示。这位小女孩如何找到水而做好铺垫。
4、学完第三自然段后的探空提(及放飞想象题)可以是不会想的、不知从什么地方去向的同学也能想起点什么,可以说这算是一次小练笔了。这对于作文起步阶段的学生来说值得借鉴。
5、在课堂中让学生表演这一环节活跃了课堂气氛。
6、整节课围绕自己设计的板书一步步导来,环环相扣,思路清晰。 提几点建议:
1、水管的一系列变化主要是体现小孩无私博大的爱,这是文章的重点,也是主题,但没有得到升华。
2、再提问题时可以叫不举手的人回答问题。
二年级龙老师上的15课《画风》一课主要讲三个小朋友一起画画,遇到的一个共同的问题。即:谁能画风?是小艺首先动脑经想出了办法,最后是三个人合作,用不同景物的变化描绘出了风的样子。通过学习课文,使同学们懂得了勤于观察生活,遇到问题要动脑筋、善于合作、敢于创新。
龙老师在执教《画风》这篇课文时,以生为本,以读为主。听了龙老师的这节课,让我学到了不少,下面就自己听课后的一点感受,首先说说你的亮点
1、能够激发学生的兴趣,尤其语言表达方面具有亲和力,采用“帮”的形式来上课,同学们乐于接受。
2、老师在课堂中很细心,关爱学生,有个学生没有笔,及时去帮他借笔。
3、激励学生回答问题时,说话的方式妙,学生用于回答问题
4、在小组合作学习时能相机指导。纠正读音及时。
给几点建议:
1、本节课读悟结合,如果做得好的画就完美了。
2、课时内容没有完成,这与我们学校学生的参与有关。
四年级邹老师的18课《永生的眼睛》这是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能更好的生活,尽自己最大所能来帮助别人延续生命。本节课设计思路清晰,有张有弛。有以下亮点:
1、在上戏课文时环环相扣,学生能找出问题的答案。
2、在上课过程中,注意课文的朗读指导,以朗读为指导促进学生的理解。
3、能灵活调度课堂氛围,当你提问只有少数同学回答时,即使采用共同回答的方式,避免了冷场现象。
下面提几点建议:
1、再一会作者的思想感情时,应进入课文的情境中去,以情为线来组织教学,会更好些。
2、这节浓缩课如果中间省略一些详细讲解就完整了。
六年级龙老师的14课《卖火柴的小女孩》这篇课文,谁受益匪浅。下面就这节课谈谈我的体会和见解:
1、采用半命题是导入课文新颖,这样能拉近学生的距离,激发学生兴趣。
2、整节课环节完整,能过诶绕可怜这一线索提出问题。
3、语言表达亲和力。
4、学生回答完问题能及时表扬。
提几点建议:
1、如果在文章开头能解释一下大年夜使什么时候,更衬托小女孩的悲惨遭遇。
2、教学过程中过程中故意哦分强调了小女孩的“可伶”,冲淡了主题如果能抓住小女孩五次擦然火柴来与现实进行对比,这样去关注人物的命运、体会人物的情感、感悟文章的写法就好了。
以上点评纯属个人见解,如有点评不到位的地方,希望四位老师多多包涵。 再次谢谢各位领导,各位同行,谢谢大家!
篇13:世界防治荒漠化和干旱日活动领导致辞
各位领导、专家以及广大村民们:
大家下午好!
今天,湖南省健康教育协会、花垣县中医院在此举办老王寨村《结石病防治知识讲座》等系列健康教育活动,这对进一步促进我镇建设新农村工作向纵深发展、推进农村医疗卫生工作具有重要意义,充分表明了上级领导对我镇医疗卫生工作的肯定与支持。值此,我谨代表团结镇党委、镇政府向今天光临老王寨村的各位领导和专家表示热烈的欢迎!向多年来关心、支持和指导我镇健康教育工作的领导、专家和社会各界表示衷心的感谢!
近年来,在上级党委、政府的正确领导下,我镇紧紧围绕建设健康富裕的新农村开展系列健康教育活动。健康教育作为社会公益事业的重要组成部分,今后一个时期内,团结镇将以提高全镇村民整体健康素质为宗旨,继续加强全民健康教育工作,认真组织实施“团结镇农民健康促进行动”,以乡村组三级行政网络、卫生网络、计划生育等网络和县及医疗机构为依托,建立起各村负责和全镇村民参与的健康教育工作机制,将健康教育工作融入到健康预防、健康干预、就医等各个环节的工作中,做到健康教育与建设新农村同步发展,为党的xx大献礼。同时,加大宣传力度,大力普及健康知识,进一步提高人民群众健康知识的知晓率和健康行为的形成率,努力在全镇形成人人关心健康、人人保健康的浓厚氛围,建立健康的生活方式。
这次健康教育活动,也是对我镇今后做好健康教育工作的鼓舞,我们将以这次健康教育活动为契机,凝聚各方面力量,充分调动各方面积极因素,通过本活动的带动,将建立起一支精干高效、扎根基层的健康教育队伍,加大我镇健康教育工作力度,真正使健康教育成为一项广泛的惠民、便民工程,成为惠及广大人民群众的民心工程。
最后,祝参加这次健康教育活动的各位村民身体健康,万事如意!
篇14:主办方领导活动讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:
大家上午好!
今天细雨绵绵,绿意浓浓,我们非常高兴能在这里隆重举行惠济区实验小学捐赠暨我村安置区开工庆典仪式。
首先,感谢民安置地集团为我区教育事业所做的贡献,我们毛庄村村民和孩子们也是您捐资助学的受益者。谢谢!
我村城中村改造是广大父老乡亲多年来翘首期盼的一件大好事、大喜事、大实事、民心工程,是我们惠济区城市化进程的重大举措。在这里我代表毛庄村两委及广大父老乡亲们,向前来参加开工庆典仪式的各位领导、各位来宾、表示热烈欢迎,并致以崇高的敬意!同时,向支持我村城中村改造工作付出辛勤劳动的惠济区各位领导以及社会各界朋友表示最衷心的感谢!
我村的城中村改造历程,着实不易,早在20xx年,我村支部、两委、党员、村民代表及德高望重人士多次到民安置地集团管城区刘南岗城中村改造项目考察,并进行村民意愿调查,最终形成村民代表大会决议,同意由民安置地集团投资实施毛庄城中村改造。并于当年9月与民安置地集团签订村庄改造协议。经过各级政府及相关部门的支持和帮助,经过广大干部、群众的配合,今天,毛庄安置区开工庆典仪式终于顺利进行了!可以说,在这几年过程中,我们村有过犹豫、有过怀疑,但是,是市、区两级政府及新城街道办事处的真心让我们消除了疑虑,是民安置地集团多年来一贯对群众负责的信誉和“先安置,后开发建设”的事实和行动让我们吃了“定心丸”!我相信,在各级政府的正确领导下,在相关职能部门的具体指导下,在广大村民们的支持下和参与下,我村两委有信心、有决心、有能力,将我村的城中村改造办成一件惠民工程、实事工程,不久的将来一个配套齐全、环境优雅、生态美化、舒适宜居的新家园将展示在我们面前!
未来,我们将继续在各级领导的支持与关怀下,充分调动全村力量和社会资源,与民安置地集团紧密合作,发挥各自优势,保证整个改造工程的顺利实施。
最后,预祝毛庄村安置区开工庆典仪式圆满成功,安置区施工顺利进行,并按照总体计划按时保质保量完成建设任务,使广大父老乡亲们顺利回迁,使各级领导放心满意!
祝各位领导、来宾、朋友们,工作工作顺利、身体健康、万事如意!
谢谢大家!
篇15:教研活动领导讲话稿
各位领导、各位老师:
上午好。首先向为此次活动给予支持和帮助的付庄乡中心小学和相关班级的师生表示感谢。其次,此次上课的两位教师为了将较为满意的一节课奉献给大家,他们深入钻研教材,精心设计教法,认真编写教案,虚心向他人请教,反复进行试上,对于他们所做的努力,在这里也一并感谢。
现在,课程标准难了,而且多了些不确定性;教材活了,而且多了些儿童生活世界里的质朴。不只是简单灌输达不了标,而且体验一番“众里寻她千百度”的探究功夫,还拿不准是否就是达了标。因此,就有人以旧思维驾驭新课程,把探究的、讨论的、开放的内容改造成确定的,把灵动的、生活的、游戏的内容改造成可灌输的,硬是把新课程纳入自己的旧经验,让孩子们的活力蜇优于自己的权威,这是换药不换汤,或者说是换了新内容的旧课程。为此,教学依然保守,教师依然劳苦,孩子们就依然“像被钉在桌子上的蝴蝶,无奈地伸展着获得了些无用知识的翅膀”。
此次开课的两位教师, , 想通过此次活动的开展,力图让大家从中寻得些思考,在摸索中前进。为了让大家对新一轮课改了解得更多一些,今天我就新一轮课改中的有关问题谈一谈。
一、教师在新课改中角色的取向:
1、传统上:对教师早有较明确的角色定位。《师说》中:“师者,传道、授业、解惑也。”就是最好的体现。
2、近现代有三个比喻:
①教师是园丁。
其本意是要表现教师要像辛勤的园丁那样对学生关爱、关照,其另一任务是“修枝剪叶”,其最终结果是扼杀个性,造成千人一面。我们认为,教师不应是像园丁那样修修剪剪,最重要的是如何让学生个性得到全面、充分和自由发展。
②教师像蜡烛。
此比喻表现了教师的奉献精神,教师在作出奉献的同时,也牺牲了自己。在现代社会,要求教师具有健康的体魄和可持续发展的能力,要求教师寻求各种机会及时“充电”,使自己成为“长明灯”,以赶上社会经济和先进技术急剧变化的要求,教师应成为“长流水”。
③教师似春蚕。
这一比喻在展示自然界美好事物的同时,也“作茧自缚”了,缺乏进取意识和创新精神,更不符合教师专业化发展的要求。
3、有人把教师分成五个层次:
教育家——大教师——教书匠——以教谋生者——误人子弟者
(陶行知等)(于永正等)
4、优秀教师的基本特征:
①应该成为其主修专业、教育专业的学者;
②必须是懂得如何教育才有成效的教学者;
③能掌握学生心理发展特点、善于与学生进行交往的人;
④教师品格皆为学生的表率,是示范者。
5、对教师的一个评判标准(教学上):
①平庸的教师:传达知识。
②水平一般的教师:解释知识。
③好的教师:演示知识。
④伟大的教师:激励学生去学习知识。
6、有效教学取决以下要素:
①精通本学科基础知识和背景;
②科学的教学设计和合理的时间分配;
③充满激情的教学态度;
④照顾不同水平的学生;
⑤注意倾听学生的需求;
⑥创设愉快和谐的课堂环境;
⑦讲解联系实际生活;
⑧有效的课堂教学评价等。
7、教师角色的转换:
①从单一角色转换为多重角色(教师、长者、朋友、学生等);
②从绝对权威转换为组织者、合作者、引导者、促进者。
所谓组织者,通常指组织学生发现、寻找、搜集和利用学习资源,组织学生营造和保持学习过程中积极的心理氛围等。
所谓引导者,通常指引导学生设计恰当的学习活动,引导学生围绕问题的核心进行深度探索、思想碰撞等。
所谓合作者,通常指建立平等的、民主的、和谐的师生关系,让学生在平等、尊
重、信任、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞,得到指导和建议。
在师生交往、共同发展的互动的教学过程中,教师的角色将由知识的传授者转化为学生发展的促进者。作为促进者,一要在学生自主学习的过程中积极地观察,认真地感受学生的所思所想、所作所为,并给予适当指导;二要营造良好的学习氛围,给学生以心理上的支持;三要培养学生的自律能力和合作精神。
教师的作用主要体现在:提供把学生置于问题情境中的机会,引导学生思考和寻找眼前的与自己已有知识体验的联系,营造一个互相合作、激励探索、加深理解的氛围,鼓励学生参与活动,表达交流,并分享学生成功的喜悦。 ③从职业转换为事业(我是重要的,我是能干的,我是快乐的。)
④从教学转换为教学和科研相结合。
二、新课改中教师教学行为的转变:
1、以往教学行为的不足:
①教学目标的狭窄化;
②教学设计的程式化;
③教学结果的短期化。
2、影响教师教育教学行为转变的主要因素:
①教师的教学行为与教育观念有关(有什么样的教育观念,就有什么样的教育行为。);
②教师的教育行为与掌握科学的研究方法、掌握科学的教育策略有关; ③教师的教育行为与学校的管理、工作评估有关;
④教师的教育行为与其对学生心理行为的理解与评价有关;
⑤教师的教育行为与外界的支持与指导有关;
⑥教师的教育行为与其自身的性格特征有关(例如:对其亲属的做法往往反映到对待学生问题的处理上)。
3、目前教师教学行为透视:
表现为如下四种状态:
①在教师的潜意识里,封闭教学的结果是基础的扎实,开放教学的结果是学生虽然思维活跃,但是成绩会下降。因此,教师意识到自己的教学是封闭的,但是为了确保考试的成绩,宁可采取封闭的教学。
②教师的主观意愿是想开放,但在教学过程中,长期习惯的行为方式,使教师不知不觉表现出一种强烈的控制意识,硬把学生拉到教师行进的轨道中。 ③教师在教学中完全放开,因为原有的平衡被打破,新的秩序尚未建立,于是教学呈现出一种无序的状态,教师往往顾此失彼,手忙脚乱,只好脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里,学生则被一马放到天边。
④新的秩序开始建立,由于教师对开放的目的性缺乏思考和认识,在教学中往往为开放而开放,在进行了一段时间的开放教学后,发现学生的成绩开始下降,便对开放教学产生怀疑,于是又回到从前的封闭。
在上述这些状态中,教师表现出要么就放要么就收的教学行为,往往从一个极端走向另一个极端。这些教学行为的背后,是一种非此即彼、二元对立的思维方式。这种思维方式严重困扰着教师,成为阻碍教师从根本上转变教学行为的主要因素。
4、转变教师教学行为的注意点:
①教学观念的转变:
A、课程:课程不只是“文本课程(计划、大纲、教科书)”,更是“体验课程”(被教师与学生实实在在体验到的课程);不再只是特定知识的载体,而是教师和学生共同探求新知的过程,教师与学生是课程的有机构成部分和相互作用的主体。课程也即复杂的“会话”,师生之间、生生之间的“会话”。
B、教学:教学不再是师教生学,而是师生的交往。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教学是教师教与学生学的统一。基于这一理念,课堂上的“师道尊严”就非要摒弃不可了。教师心目中的学生,首先是与教师具有同样价值的人。师生关系应是平等的,教与学应是民主的,教学氛围应是愉快和谐的。对教师而言,交往意味着教师由传统教学中的主角转向“平等中的首席”,所言所行,既促进学生的发展,又促进自身的发展。对学生而言,交往意味着主体的凸显、心灵的开放、个性的张扬、潜能的释放。这样认识教学,教师便不会“满堂灌”、“一刀切”、“一锅煮”了;学生也不会听你讲、学你做,取而代之的是师生共同参与,相互影响补充,从而达到共识、共享、共进。
C、目标:课堂教学目标不再是单一的知识与技能,而是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维立体的教学目标。这主要表现为以下几个方面:教师的提问面明显扩大,更大层面的学生有了回答问题或表现自己的机会;课堂教学的知识标高适度下调,学生的学习负担得以减轻;教师对传统意义的中差生有了更多的人文关怀。
②教学策略的把握:
A、打破封闭,走向开放(教学设计、教学过程要开放);
B、以学定教,探究质疑:在确立教学目标时,要由重传授向重发展转变;在教学形式上,要由重教师“教”向重学生“学”转变(即以学定教,不是以教定学);在教学流程的设计上,要由重结果向重过程转变,关注的重点放在向学生揭示知识形成的规律,让学生通过“具体感知——抽象概括——实际应用”的思维过程去发现知识,掌握规律;在教学方法上,由单向或双向的信息交流向主体式信息交流转变,要把学生的个体反馈、学生群体间的交流,与师生间的信息交流及时联系起来,形成多层次、多渠道、多方面的主体信息交流网络。既要关注不同层次学生的学习风格,又要帮助学生改掉旧教育观下形成的学习习惯。
C、有意支配,因材施教;
D、相机诱导,纳入喜好。
③教学行为的落实:
A、带着微笑进课堂;
B、能倾听不同的声音;
C、尊重学生个性化发展。
三、新课改中学生学习方式的转变:
转变学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的,要注重培养学生的批判意识和怀疑能力,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达,要积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。由此可见,转变学习方式实质上是教育价值观、人才观和培养模式的变革。
1、由被动学习到自主学习;
2、由个体学习到合作学习(传统教学强调学生之间的竞争,缺乏合作意识,偶尔合作也只是“好帮差”,是带有“扶贫”性质的合作);
3、由接受学习到探究学习(现代学习方式特别强调问题在学习中的重要性。一方面强调通过问题来进行学习,把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线;另一方面,通过学习来生成问题,把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。)
四、课堂教学的应变:
课堂教学应变是即时的、突发的,要求教师应对是当即的。
1、针对局限、片面、肤浅的认识,进行拓展和深化,通过联想等方式,实现飞跃;
2、针对偏激的认识,通过讨论等方式予以整合 ;
3、针对稚弱的认识,通过示范引路,在其感性认识上给予启迪;
4、针对富有创意但又不符合情理的认识,通过搭建平台,把闪光的部分张显出来,不合情理的地方予以消除。
五、新课程,我们该怎样备课:
1、切实转变传统观念,为学生制定全面的学习目标(数学课程目标:“知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度”四个方面。语文课程目标:“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个方面)。
2、深入了解学生实际,为学生找准真实的学习起点:
①学生是否已经具备了进行新的学习所必须掌握的知识和技能?
②学生是否已经掌握或部分掌握了教学目标中要求学会的知识和技能?没有掌握的是哪部分?多少人掌握了?掌握的程度怎样?哪些知识学生自己能够学会?哪些需要教师的点拨和引导?
3、认真挖掘教材资源,为学生提供丰富的学习材料:
新教材的特点之一是:“具有基础性、丰富性和开放性”,因此,我们在备课时要认真挖掘教材的资源,力图呈现丰富多彩的感知材料,给不同层次的学生都留出一定的思维空间。具体做法是:①将教材内容情境化;②将静态知识动态化。
4、客观分析学习内容,为学生设计自主的学习方式:
①学生自己能学会的,相信学生——引导学生学;
②新旧知识有联系的,迁移类比——诱导学生学;
③学生难以理解或不易接受的,动手操作——指导学生学;
④学生独立学习有困难的,小组合作——互相帮助学。
5、充分估计学习差异,为学生构建弹性的学习方案:
①将教学环节设计成可以移动的“板块”;
②将中心环节设计成可供选择的方案。
六、关于语文教学:
1、阅读教学:
第一教时:①激活情趣,引发猜想;
②放手试读,整体感知;
③反复朗读,确保正确连贯;
④强化对本课生字词的认读;
⑤有指导的课堂写字练习。
第二教时:①复习;
②围绕话题,选择重点,读中感悟,以读见悟;
③熟读背诵,形成积累;
④课堂练习。
(课堂练习类型:A巩固型练习:如写字等;B综合型练习:如表演等;C拓展型练习:如阅读、背诵与课文相关的诗文等;D制作型练习:如画画等;E探究型练习;F迁移性练习。)
2、作文教学:
“文章天下事,得失寸心知”,“天子重英豪,文章教尔曹”,这些耳熟能详的警语,说明了“文章”在我国的特殊地位。作文教学传统不仅源远流长,而且备受关注。这一方面给我们留下了许多可资借鉴的精华,但另一方面,也是一个压在我们背上的沉重芜杂的历史包袱,有待我们去芜存真。我们无法完全抛弃传统,去寻找一个全新的文化生存空间;但我们也不能僵化地去维持传统,在封闭和凝固的精神氛围中企望建设现代文明。正确的态度只能是批判地继承,在不断反思中推陈出新。我认为必须坚持以下几个原则:
①“言为心声”:在教学实践中应指导、鼓励学生注重观察,善于观察,勤于思考,善于思考,做个生活中的有心人。坚持有教材但不依赖教材,有个人观点但不强加于孩子们。
②“张扬个性”:“学习一个词,就是给人的精神打开一扇窗;学习一句话,就是给人的精神打开一扇门;学习一篇文章,就是把人领进一番新天地。”作文本身就是用书面语言表现自我精神、抒发心灵体验的行为,所以比技术更重要的应当是自我精神的张扬与升华。
③“放飞心灵”:想象是人类思维最美丽的花朵。《文心雕龙●神思》中有言:“寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色„„”把想象的神通广大,描叙得入木三分。无论是过去、现在、将来,无论是天堂、人间、地狱„„宇宙之大,虫草之微,人们都可以任想象之翼去沟通上下五千年,去遨游世界亿万里,而不受任何时空的局限。在儿童的世界里,鸟兽语言,桌椅对话,可上九天揽月,可下五洋捉鳖„„ 具体方法是:①尽情地说,理清写的思路;②尽情地玩,积累写的素材;③大胆地想,拓展写的天空;④随时地练,捕捉写的机会;⑤多样地评,激发写的动力。
十、几点建议:
1、不管哪一学科的教学,都不应失去其学科应有的本色,要注意学科特点(语.感、数感、乐感、美感),否则,就会种了别人的田,荒了自家的园。 ...
2、要善待每一个学生,关注学生的发言:在课堂上,学生的发言可能并不是教师预设的,但只要进行“二度开发”,就一定会捕捉到灵性闪耀的一面。 教师要善待学生的发言,要尊重,要引导,要开发,因为每一个学生都是一笔“价廉物美”的课程资源,关注这一课程资源的开发,就能够解决好预设和生成的关系,并直接指向和挖掘学生的潜能。
篇16:教研活动领导讲话稿
各位领导、各位老师大家好:
首先感谢卢老师为我们上了一节精彩的展示课。通过这节课,让我们看到了卢老师的业务水平及专业风采。也让我们看到了新课改下新的理念,新的教法所赋予课堂的新活力,对他执教的这节课,我们大家启发不少,为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着共同进步,共同提高的原则,在此举行听评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的吧自己听课的认识,看法,见解,收获等开诚布公的说出来:
流程:
一、 我们首先请授课老师卢老师说说自己的教学思路和讲课后的感悟和反思。
二、 评课:刚才卢老师进行了细致而中肯的说课反思。静静聆听之后,相信在坐的各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,首先请张老师进行点评。
老师就指导朗读方面做了细致的分析,谈出了自己的看法。使我们获益匪浅。
三、刚才,几位老师针对卢老师的课从不同层面,各种角度大胆的表明了自己的观点,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。
四、主题内容:就刚才这几位老师的点评,我们这次评课的主题内容定为:如何在课堂上更好的发挥小组合作。下面就这个问题我们大家进行探讨:各自发言。 总结方法:(1)、合理分组
我们学校的合作学习小组以6人为一组,男女生人数搭配均衡,性格内向的和性格外向的分到一起。能力全面化。即一个小组中学生的学习能力层次比较全面,低、中、高都有,这样有利于优势互补,互相促进。
(2)、明确要求
在每次小组活动之前,教师必须明确提出本次活动的内容和要求,让学生知道要干什么,并且要求学生认真听清楚要求之后才能开始活动,不然的话就会造成有的学生对教师的要求只听见了一部分,或者根本什么都没听清楚就盲目地围坐在一起,影响合作学习的效果。
(3)、优选内容
如何使小组合作学习不流于形式,真正起到促进学生发展的作用呢?我们认为合作学习内容的选取是最关键的一步。有些教师为了合作而合作,对合作学习的内容不加慎重考虑,这是不足取的。选取什么内容作为合作学习的任务是大有讲究的:
①当个人难以独立完成时开展小组合作学习。我们认为在课堂教学中,当个人认为学习的内容有一定的难度,光凭个人的力量难于独立完成,难于独立掌握时,开展小组合作学习将有效地解决这个难题。
(4)、及时指导
在小组活动期间,教师要进行巡视,对活动中出现的问题及时指导,如有的学生参与不够积极,有的学生合作不够友好,有的学生发言时声音太大影响到了其他组的同学,还有的学生遇到和自己不同的观点就和别人争吵。这时我们就给以具体指导,教他们如何与别人沟通:“你可以这样说,我与你的观点不同,我是这样想的„„或者说我帮你补充一下„„另外应针对不同年龄的学生,采取不同的引导方法,充分调动在课堂中表现优秀的小组力量,说一说他们是怎样做的,从小培养学生与他人友好合作的品质。
(5)、善于激励
结束之际,该如何评价我们的各个合作学习小组呢?我们的评价对象评不是某一同学,而是某一组同学。所以必须建立客观公正的评价体系。在使用评价用语时“你真能干”之类的评语就不合适,因为组长的回答代表着集体智慧的结晶,并不是她一个人的功劳。要对所有成员的合作做为评价的标准,以此来鼓励学生在合作中应做到互相关心、互相帮助、共同进步,避免一些缺乏学习技能的学生遭到忽视和冷落。当然,一些在合作中表现较为突出的学生也应受到适当的表扬。这样,不管是能力较强的学生还是能力较弱的学生,都能从教师评价中受到鼓励,使他们更加满意,也更加喜欢参与到今后的合作学习中去。
五、今天借这个难得的机会我们请在座的领导,为我们指点迷津,给予指导。
六、总结发言:
感谢各位领导对这节课深入浅出的评析,让我们豁然开朗。课堂是一门有遗憾的艺术,正因为有遗憾,我们才会不断进取,不断成长,二我们教师就是在不断的追求完美,而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。今天的活动到此结束,感谢大家的精彩点评,感谢在座的各位领导老师的共同参与。谢谢大家。
篇17:健步走活动领导讲话
各位领导、各位来宾、同志们:
晚上好!
今晚我们在这里欢聚一堂,共庆××年元旦佳节。在这辞旧迎新之际,我谨代表单位党委及我本人的名义,向各位领导的到来表示热烈的欢迎!向单位全体职工及其家属同志们致以节日的问候,并祝大家新年好!
即将过去的一年是不平凡的一年,在这一年里公司干部职工团结进取、奋力拼搏,单位的各项工作均取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得,得益于市委、市府、上级主管部门和市有关部门的正确领导,得益于公司干部职工的奋力拼搏,也得益于职工家属的大力支持。借此机会,我代表单位党委向各位领导、公司干部职工及其家属,表示衷心的感谢!
充满希望的××年即将到来。新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们在党的xx届五中全会精神和“三个代表”重要思想指导下,同心同德、艰苦奋斗,我相信,我们的明天一定会更加美好!
最后,预祝晚会圆满成功!
篇18:祭扫活动领导讲话
尊敬的各位领导、姐妹们:
今天,我们在这里举行纪念“三八”国际劳动妇女节102周年座谈会。我代表镇妇联向在座的各位姐妹致以节日的问候!向为妇女事业做出贡献的妇女工作者和所有关心支持妇女事业成长的各位领导表示最真挚的谢意!
在过去的一年里,在镇党委、政府的正确领导下,在县妇联的精心指导下,我镇妇联圆满地完成了各项工作任务,20xx年共举办大型农业技术培训班 次,培养出 户“科技示范户”,妇女科技致富带头人 人,女经纪人2人,她们在我镇主导产业中发挥了巨大的作用。在设施农业工作中,建立了总面积达1 亩的“巾帼设施农业”示范基地,共建暖棚54栋,其中有62名“女科技”致富能手在那里从事暖棚生产工作。“妇女之家”活动初见成效,加快了妇女工作从行政性走向社会性的步伐。深入地开展“万名妇联干部走进妇女,共促和谐”的活动,镇村两级妇联干部深入基层、深入家庭,访民意、查实情,真正摸清基层情况,了解妇女群众需求,为党和政府了解实情、掌握民意提供真实的信息。伴随着经济社会进步,我镇妇女锐意进取,积极投身社会经济、政治和文化事业工作中,促进了全镇各项事业的蓬勃发展。在经济领域上,广大妇女充分发挥聪明才智,为督促社会经济的成长做出了突出贡献;在精神文明建设上,广大妇女继承优良传统,弘扬时代精神,扶危济困、奉献爱心,在社会公德、职业道德、家庭美德建设中作出了重大贡献。
以上是我镇妇联工作,在过去的一年里所取得的一些成果,但与时代对妇联的要求,人民群众对妇联的期望,仍有很大距离,这需要我们在日后的工作中不断地完善提高,在此,希望我们妇女干部在今后的工作和学习中注意以下几点:一是加强学习,提高自身素质;二是工作吃苦,迎难而上,树立良好的妇女形象,以扎实的工作作风来影响全体妇女;三是以大局为重,以团结为重,以工作责任为重,团结动员广大妇女为我镇经济腾飞献计出力;四是当好妇女的守门人,做好妇女的贴心人,为难之际代表组织和人民伸出援助之手。
同志们,姐妹们,回顾过去我们深感自豪,面对未来我们信心百倍,让我们在镇党委、政府的正确领导下,振奋精神,开拓进取,履职尽责,奋发有为,团结一致,带领全镇的广大妇女为建设富庶、文明、幸福、和谐的111镇而奋斗!
最后,祝姐妹们生活幸福美满,永远快乐。
篇19:主办方领导活动讲话稿
各位领导、各位委员、同志们:
今天,来自全市各界的优秀青年济济一堂,在这里召开临海市青年联合会成立大会暨首届一次全委会,这是我市青年期盼已久的一次盛会。在此,请允许我代表共青团临海市委,向大会表示热烈的祝贺!向全体委员,并通过你们向全市各界青年朋友表示亲切的问候!向一贯重视、关心、支持青年工作的各级党政领导和社会各界表示崇高的敬意和衷心的感谢!
改革开放以来,我市广大青年在市委、市政府的正确领导下,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习现代科学技术和文化知识,积极投身改革开放和社会主义现代化建设事业,为我市的两个文明建设作出了应有贡献。为了进一步团结和凝聚青年,发挥青年在我市现代化建设中的更大作用,团市委因势利导,适时筹备成立市青年联合会。我们相信,通过与会全体委员的共同努力,新成立的市青联一定能以高度的历史责任感,根据我市实际,制定出下阶段工作目标和任务,在新世纪的征程中,更好地带领全市各界青年为我市经济社会在新世纪的新发展再立新功。
在纪念中国共青团成立八十周年上的讲话中指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年的茁壮成长决定着我们民族和国家的未来。当前,改革开放和现代化建设正处于关键时期,要实现市委提出的战略目标,要开创改革开放和经济建设的新局面,需要全市人民共同努力,更需要我们各界青年的不懈奋斗。作为新世纪的一代临海青年,我们是经济建设的主力军,是再创临海辉煌再立青春新功的生力军,青年代表着未来,青年的素质决定着事业的成败。我们 当不负党和人民的厚望,不负时代的重托。借此机会,我受团市委的委托,提三点意见,与大家共勉。
第一,要自觉用邓小平理论武装自己,全面贯彻“三个代表”重要思想,全面提高自身素质。
理想和信念是我们战胜艰难险阻和赢得胜利的强大精神支柱和力量源泉。当代青年要树立的理想,应当是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的全面振兴;当代青年要建立的信念,应当是坚定不移地走中国特色的社会主义道路。要拥有崇高的理想和坚定的信念,就是要自觉邓小平理论武装自己的头脑,全面贯彻 “三个代表”重要思想,并以之来指导自己的学习、生活工作实践,树立起正确的世界观、人生观、价值观,保持昂扬的斗志和必胜的信心,努力提高为临海现代化建设建功立业的自觉性;就是要发愤学习,刻苦锻炼,增强危机感和紧迫感,如饥似渴,只争朝夕,努力学习科学文化知识,努力用人类一切优秀的文明成果充实自己,更好地适应社会经济发展对人才的需求,培养起实事求是的学风,积极投身实践,在实践中积累知识,丰富经验,磨炼意志,增长才干,不断增强为临海建设建功立业的有效性;就是要努力培养优良品德、立身做人,自觉地把党的事业、人民的利益放在第一位,积极实践全心全意为人民服务的宗旨,不图名、不贪利,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义等腐朽思想的侵蚀,遵纪守法、诚实守信、助人为乐、严于律己、防微杜渐,一心为公、甘于奉献,加强思想修养和品格塑造,做一个有益于社会、有益于人民的好青年。
第二,要充分发挥组织和人才优势,在临海提前实现现代化的伟大事业中建功立业。
我市提前实现现代化战略目标的制定,为我市广大青年提供了施展才华的广阔舞台,在走向知识经济的新时代,人才从未象今天那要受到社会的重视。青联组织拥有各行各业杰出青年人才,其密集的人才和智力正是组织的资源。要把资源优势转化为组织财富,就应该围绕经济建设中心,根据提前实现现代化的目标要求,引导青年立足本职,艰苦创业,大胆创新,积极开拓,勇于实践,做改革攻坚的生力军;就应该发挥委员优势,加强对外经贸、文化联络,扩大组织活动空间,加强与国内青年组织的联系,发展与各地青年组织的友谊,积极宣传临海,树立橘乡青年新形象;就应该主动参与扶贫帮困,倡导社会新风,要充分利用青联组织在技术、资金、人才、经营管理等方面的资源,组织委员开展“医疗、科技、人才”三下乡服务,组织委员为贫困地市脱贫致富奔小康服务。要带头倡导科学文明的生活方式,参与人文工程建设,为提高临海的城市品位,丰富繁荣我市的文化事业作出积极的贡献。
第三,要不断加强自身建设,使青联工作进一步贴近青年,更好地服务青年。 在服务大局的前提上,更好地服务青年,是青联组织的根本宗旨。要加强服务青年的工作力度,增强青联组织的凝聚力、号召力和战斗力;要主动帮助、扶持各行各业的青年人才,为他们发挥聪明才智提供舞台,为他们脱颖而出创造条件;要注意倾听青年呼声,及时客观地反映青年的要求,为党政当好参谋,为青年多办实事;青联委员要发挥好骨干作用,以自己扎实的工作作风、突出的工作成就,良好的个人品格影响和带动广大青年。青联组织要积极探索社会主义市场经济条件下青联工作的新路子,自觉加强自身建设,不断增强组织活力,为青联工作的顺利开展提供坚实的组织保证。
共青团和青联都是党领导下的青年组织,有着紧密的联系,共青团作为青联的核心力量,因其组织的先进性和组织体系的严密性,决定了它在青年工作中的主导地位。因此,团组织要关心、支持青联工作,为青联工作的开展创造条件,实现我市青联工作的新发展。
各位委员,同志们,我们即将携手迈进一个全新的世纪,临海的明天是美好的,而美好的明天需要我们倾洒汗水,共同努力。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,在市委的正确领导下,同心同德,奋发图强,为实现新世纪的宏伟目标奋勇前进。
篇20:主办方领导活动讲话稿
同志们:
今天,供电公司市场营销党支部和我们XX镇XX村党总支部隆重举行“结对共建”签约仪式,这标志着供电公司市场营销党支部和XX镇XX村党总支部“结对共建”活动的开始。在此,我代表XX镇党委和政府表示热烈的祝贺!
目前,XX镇XX村党总支部共有六个党支部,126名党员。党总支部下辖8个自然屯,5700多人口。为了增强基层党组织的战斗堡垒作用和发挥共产党员的先锋模范作用,近几年来,XX村党总支部一直以贯彻落实科学发展观为统领,以积极向上的精神状态和开拓进取的创新意识,在党总支部书记※※※的带领下,切实加强党组织的建设,开展创先争优活动,并取得了显著的成效。首先是抓好班子建设,不断增强村“两委”领导班子的凝聚力和战斗力,加强理论学习,提高政治敏锐性,并建立健全各级组织机构;其次是加强培训和管理,不断提高党员干部队伍的整体素质,还加强后备干部队伍的建设;第三是积极为群众办实事、好事,经过采取一系列的有效措施,大大改善了村容村貌。第四是XX村党总支部在工作中认真按照“五个好”村党总支部的目标要求,坚持实事求是,与时俱进,开拓创新,能密切联系群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,积极为群众办实事,办好事。
为了把“结对共建”工作做实、做新、做出成效来,我讲几点意见:
一、要把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要政治任务。我们要按照市委、县委的要求,增强政治意识、大局意识和责任意识,认真制定学习计划和保障措施,深入学习贯彻党的xx大精神,每个党员都要把学习xx大精神作为首要内容,采取集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合等多种形式,全面准确领会精神实质。通过学习切实把干部职工的思想统一到xx大精神上来,把集体的智慧和力量凝聚到推进跨越式发展上来,把学习贯彻党的xx大精神不断引向深入。
二、进一步提高对共建活动重要性的认识。我们要充分认识开展结对共建活动既是实践“三个代表”重要思想,也是结对双方在抓好党建工作中实行优势互补、共同提高的双赢之举。
三、要周密组织,增强共建活动实效。结对共建为双方加强党建工作提供了一个很好的平台。我们要充分利用好这个平台,扎扎实实地开展好各项活动。要制定好共建活动目标计划,既要有近期的目标,又要有长远规划。要根据计划安排,结合各自单位的特点,精心设计和安排好各项活动,真正达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。
我相信,在县委县政府的正确领导和指导下,在“结对共建”双方全体党员同志的共同努力下,一定会在创先争优活动中发挥表率示范作用,为推动社会科学发展、促进社会的和谐作出新的更大的贡献。