抗战胜利纪念日内容策划精选11篇

一、活动目的

通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动时间20xx年9月

三、参加对象：我校初一、二年级学生

四、活动内容

(一)主题宣讲活动

1、5月18日上午升旗仪式后举行“纪念抗战胜利78周年系列活动启动仪式”

2、第十二周各班出一期纪念抗战胜利78周年黑板报，第十三周评比。

3、第十二周各班开展纪念抗战78周年主题班会活动。

(二)现场作文比赛

5月18日晚7:00在校会议室举行现场作文比赛，每班选派2人参加。

(三)讲故事和演讲比赛5月25日晚6：00举行纪念讲故事和演讲比赛，各班选派2人参加比赛，一人参加讲故事比赛，一人参加演讲比赛。

(四)读书心得展评

每班上交两篇纪念抗战胜利读书心得，截止时间为6月10日。

五、工作要求：

1、各班必须将参加比赛的名单于5月16日前报送学生处。

2、希望各班积极准备，学校根据本次活动的获奖情况，择优选送学生和作品参加县教育局举行的比赛活动。

2016迎抗战胜利纪念日活动总结

中国网络作家“走进抗战历史”主题活动小结

首先，我想感谢中国作协给了我们这样一次机会，使我们从历史教材中走了出来，沿着抗战路线，深度走进那段历史，跨越大半个世纪的沧桑，亲手触摸历史留下的伤痕。并且，我想感谢一路上陈主席的关怀，马主编的全程陪伴，以及程处长默默的奉献。令我感触最深的莫过于陈主席的廉洁奉公，平易近人，在任何一个细节上都不搞特殊化，这使我对新时代共产党的领导干部有了全新的认识。谢谢你们。

回顾此行，我的收获很大。

我们6月23日出发，一大早，由陈主席带队来到打响抗战第一枪的卢沟桥，我们奏国歌，誓师。听着陈主席慷慨激昂的演讲，数着石桥上随处可见的弹痕，循着先烈们的足迹，我的心情固然沉重，但也由此点燃了爱国主义激情。作为小分队光荣的一员，我迅速融入到团结紧张严肃活泼的集体生活中来。

出发仪式后，我们马不停蹄赶往沈阳。我领到了三件宝：作协活动专用帽，采访采风胸卡，和一本抗战简史。从这天开始，我每晚都要对照次日的行程学习相关的历史知识。

6月24日上午，我们参观了918纪念馆。看着实物与照片，听着英烈们的事迹。立体的再现，加深了理解，我的心在滴血。我当时的情绪关键词有两个：愤怒与纠结。愤怒比较浅显直白，而纠结的是历史无法重演，却在不同的方向与节点上派生出那么多的可能性。当然，历史没有如果，只有不可逆转的结果，没有发生的事，实际上根本不存在，我们所能做的，仅仅是从那段历史中汲取教训。前事不忘后事之师。那天返回住地的途中，大家的话都很少。回到驻地，我的心仍久久无法平静。

下午，我们参观了大帅府，并与金融博物馆馆长交流抗战起因。学到了更深层的知识。

6月25日，我们来到大同，参观了平型关大捷纪念馆和主战场原址原貌。在敌我争夺最为惨烈的老爷庙制高点上，我俯瞰深壑，眼前浮现了你死我活的战争场面，仿佛听到了胜利的号角，仿佛这一切就发生在昨天。我深切体会到这次大捷对整个民族的意义。我的情绪关键词也有两个：欣喜与振奋。

然后，我们辗转太原与济南，来到了枣庄。

26日傍晚，我们步行参观了原址重建的台儿庄古城。这座古城虽然是重建，但看得出这是一次用心的重建，尊重历史、文化与艺术的重建，很多物件都是经过多年的努力从民间收集来的。

6月27日一早，我们从另一侧城门进入古城，参观了台儿庄大战遗址。数着墙上密集的弹坑，我的热血在沸腾。驻足于当时争夺最为激烈、敌我伤亡最为惨重的清真古寺。我并没有能够亲眼见证那面一平方98个弹孔的墙体，因为它早已被北京军事博物馆挖走了……

但我们紧接着又去了台儿庄大战纪念馆，看到了那面墙的照片，也算是弥补了遗憾。我们认真听讲解，随后还观摩了大战实景演示。台儿庄的最后一站是李宗仁纪念馆。

当晚，我在微博上收到了一条珍贵的留言，是参加台儿庄战役的康法如将军的曾孙写给我的，直到这时我才发现，这位不同寻常的粉丝已经关注了我好几年，而我竟浑然不知，直到我参加这样一个意义重大的活动，沿途在微博上不间断地发布动态，才与他有了交集与共鸣。对抗战历史共同的记忆连接了我们，这是一段不凡的缘分。这位化名为“国殇台儿庄”身份特殊的粉丝留言如下。

@国殤台儿庄： 台儿庄战役，时任31师副师长康法如。河南西平县大康庄人。(1900-5-18生于大康庄--1950-8-30镇压于西平县东关)至今没有照片和详细履历。我是康将军的曾孙。

康法如，看到这个名字，我印象深刻，在纪念馆那一整面墙上，我清晰地记得，康法如的名字被做得很大，但确实没有照片。当时我在想，这还算幸运的，不知名的英烈还有很多，他们在英勇赴死之际，没可能在心里计算，能否流芳千古。

经过慎重思考，我在微博上给他的公开回复是这样的。

回复@国殤台儿庄：向康将军致敬。此行让我认真学习与思考，抗战历史不仅震撼我心，更激起我创作的热情。抗日题材不能无病呻吟，必须肩负历史使命，扎根生活，潜心调研，才能写出无愧于饱受战争苦难的人民以及无数革命先烈的好作品。历史不会忘记康将军，即使他老人家没能留下照片。请您保重!

6月28日上午，盐城。我们参观了新四军重建军部纪念馆。紧接着我们又来到江苏省重点中学——亭湖高级中学，与同学们展开交流，并观看了亭湖高中精彩的爱国主义文艺演出。看着一张张尚显稚嫩的面孔，我仿佛看到了文学事业生机勃勃的未来。

当天下午，我们参观了新四军重建军部旧址。随后我们又驱车60公里来到射阳，参观了华中工委革命纪念馆。

6月29日下午，南京。我们来到了三江学院文学院，与师生们座谈，主题围绕着网络时代，对ip的思考。会后，我们参观了三江学院的校区。

6月30日上午，我们参观了南京大屠杀纪念馆。举行了庄严肃穆的祭奠仪式，陈主席代表小分队向30万遇难同胞进献了花圈。参观的过程，紧凑，有序，气氛凝重。这是每一个中国人心头的痛。我深刻地认识到，只有疼痛才让我们醒着。我们不仅自己不能忘记那段历史，更有责任用我们手中的笔，一代又一代将真相传承下去。

下午，我们又从长沙中转，来到了怀化。这个时候我已经开始在心里酝酿起活动小结。虽然只是短短的两三千字，在我心里却重于泰山。我的耳边萦绕着陈主席即兴的爱国诗篇，我的眼前再现着一幅幅史料照片。我恨自己生的太晚，一腔热血来不及投身于保家卫国;我叹自己活得太过安逸，安逸中却隐藏着惶恐与不安;我强烈意识到自己必须为这个国家、这个时代奉献点什么，迫在眉睫。

7月1日上午，我们驱车来到芷江县，参观了此行最后两站，抗战胜利受降纪念馆和飞虎队纪念馆，听取参加过芷江保卫战的老兵回忆当年的战争形势，控诉日军暴行，分享胜利的喜悦。直到此刻，我心里沉甸甸的包袱才稍稍放下。中华儿女也许曾经受尽屈辱，在麻木中被奴役、被屠戮，但无论经历了怎样的苦难、怎样的波折，历史总是会总结出这样一句话：伟大的中华民族总有醒来的一天，中国人民最终是不可战胜的。因而，我由衷地想说：中国，万岁!今天恰巧又是党的生日，尽管我本人不是党员，但此刻我也很想说：中国共产党，生日快乐!没有共产党，就没有新中国。

抗战胜利纪念日追忆关于中国革命先烈——邱少云

(1931～1952)中国人民志愿军一级英雄，出生于四川铜梁县(1997年后属重庆市)关建乡的一个贫农家庭。15岁那年被国民党抓去当兵，1949年12月参加中国人民解放军，1951年赴朝鲜作战。

1952年10月，为打击在上甘岭的美国和南朝鲜军队，中国人民志愿军第15军第29师第87团第9连战士被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标，任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。

战后，中国人民赴朝慰问团文艺工作团赠给特等功臣烈士锦旗上写道：“献给中国人民志愿军伟大战士永垂不朽”。志愿军第15军全体指战员献给烈士家属的锦旗上写道：“祖国人民的光荣”。四川省人民政府和四川省抗美援朝分会给烈士家属的锦旗上写道：“光荣之家”。四川省军区司令部、政治部给烈士的家属的锦旗上写道：“伟大人民的战士，英雄不朽的功绩”。为了表彰崇高的集体主义精神和顽强的革命意志，被中国共产党志愿军某部委员会追认为中共正式党员，中国人民志愿军领导机关于1952年11月6日给他追记特等功，1953年6月1日追授他“中国人民志愿军一级英雄”称号。同年6月25日，朝鲜民主主义共和国最高人民议会常务委员会授予“朝鲜民主主义共和国英雄”称号，同时授予金星勋章、一级国旗勋章，并将的名字刻在金化西面的391高地石壁上：“为整体、为胜利而牺牲的伟大的战士同志永垂不朽。”

今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年，为大力宣传抗日战争事迹，努力弘扬抗日战争精神，忠诚人民的党员干部队伍和新型公民，决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年”系列纪念活动。为确保此项活动扎实有序开展，制定方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入推进社会主义核心价值体系建设，突出爱国主义教育主题，高扬爱国主义旗帜，深入宣传中国人民抗日战争的伟大胜利和历史功绩、历史意义和抗战精神，着力宣传延吉人民在党的领导下浴血奋战，奋勇前进，争取国家富强、人民幸福的光辉历程，引导人们在纪念活动中深刻认识历史，感悟历史，鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为，为加快建设具有民族特色的图们江区域宜居旅游开放中心城市做出新的、更大的贡献。

二、活动内容和形式

(一)面向全市征集作品(文学、摄影、微视频、微电影、书法、音乐作品等)

(二)作品展示

(三)音乐作品朗诵会

(四)寻访革命后代、征集抗战口述史

(五)重访红色足迹

三、活动时间

时间：2019年3月20日—2019年9月3日

四、内容要求

(一)征文作品体裁：回忆录、纪实文学、散文、随笔、诗歌均可。要求主紧扣主题，篇幅在1000-2000字左右。

(二)摄影(影视)作品：征集与抗战相关的探访抗战遗迹、缅怀先烈、采访报道抗战中可歌可泣的动人故事等影像作品。要求画面清晰、像素达到3M以上，扩印图片规格(每张)8寸，同时附有电子文本。微视频、微电影影像资料像素达到720X576，格式AVI或是mpg,时间控制在3-5分钟(用DVD数据刻录)。

(三)书法作品：篇幅在8尺以下，竖幅，书体不限，附有释文。姓名、电话及通联地址用铅笔在背面标注。

(四)音乐作品：要求是可以直接展示且与活动主题相关的原创作品(音乐作品附光盘2张，歌谱2份)。

(五)寻访革命后代、征集抗战口述史：向革命后代或知情人征集烈士生平故事、轶事，实物档案等相关资料。

作品征集时间截止到5月20日。要求各镇、街道，市直各部、委、局、室，各人民团体，有关企事业单位，至少报送一件(篇)。作品一律附作者姓名、性别、工作单位、职务、电话、电子邮箱等。

一活动内容

以抗日战争史为重点，广泛进行近代史教育，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在认真组织学习的基础上，开展纪念抗日战争胜利78周年演讲比赛。

二演讲主题

以“勿忘历史，振兴中华”为主题。通过演讲的形式，揭露日本帝国主义侵略罪行，歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩，大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

三活动安排

1准备阶段：9月1日----9月9日

2竞赛阶段：9月13日

四比赛规程

1、以班级为单位参赛。

2、各班必须选派2名选手参加比赛。

3、比赛要求：

(1)演讲的内容要紧扣主题，充实生动。

(2)时间控制在3---5分钟

(3)选手自备与本次主题有关的演讲内容，严禁抄袭，脱稿演讲

4、奖项设置：

比赛设一等奖二名，二等四名，三等奖十名。

五、评分标准：10分制

六、计分办法：

比赛由学校组织评委，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

七、比赛评委：

八、比赛筹备工作安排：

1、策划：

主要任务：负责整个竟赛过程的具体实施。

2、评分：(报分)(算分)、(记分)

3、比赛音响准备：

4、拍摄及照相：

5、后勤工作：

教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情;理解中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，宣传主持正义的各国人民为中国人民抗日战争胜利作出的贡献，弘扬伟大抗战精神;激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据**县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年群众性主题教育活动实施方案》的通知精神，制定如下方案。

一、宣传教育的主要内容

1、深入进行中国人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育。中国人民抗日战争，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的一次全民族抗战，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是20世纪人类历史上的重大事件。抗日战争的伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，重新确立了中国在世界上的大国地位，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景;中国人民抗日战争的伟大胜利，显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概、有在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。

2、深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育。在中国人民抗日战争中，中国共产党最早高举全民族抗战旗帜，积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线，凝聚了中华民族的抗日力量，领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争，以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，引领着夺取抗战胜利的正确方向。中国共产党捍卫民族独立最坚定、维护民族利益最坚决、反抗外来侵略最勇敢，是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心;只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创中国特色社会主义道路，实现国家富强、民族振兴和人民幸福。

3、深入进行中国人民抗日战争是东方主战场的宣传教育。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长，从“九一八”事变开始长达2019年，长期牵制和抗击了日本的主要兵力，在战略上有力策应和支持了苏联和美英等盟国作战。中国人民在抗日战争中付出巨大民族牺牲，在所有盟国中受害最深、牺牲最大，世界反法西斯战争作出重大贡献。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力侵犯，同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念;中国人民是维护世界和平的坚定力量，同世界各国人民一道坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果，坚决维护战后国际秩序，始终不渝走和平发展道路，为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界而不懈努力。

4、深入进行民族精神和抗战精神的宣传教育。在中国人民抗日战争的壮阔进程中，中华民族焕发出巨大凝聚力和旺盛生命力，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神丰富和升华了以爱国主义为核心的民族精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富;在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程上，必须始终高扬爱国主义的伟大旗帜，大力弘扬民族精神和抗战精神，激励全体人民克服一切艰难险阻，沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

二、活动安排

1、举行“勿忘国耻 圆梦中华”演讲、倡议等活动。8月31日，开学第一次升旗仪式上大队部向全体师生发出《**小学“勿忘国耻 圆梦中华”纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年活动倡议》;师生做“勿忘国耻 圆梦中华”主题演讲(教师:，学生：六一班确定一名);书记室组织全体党员重温《入党誓词》、少先队员重温《入队誓词》。

2、开展主题班队会活动。围绕“勿忘国耻 圆梦中华”主题，组织学生学习本方案“宣传教育的主要内容”，开展抗战故事专题故事会(一二年级)、朗诵会(三四年级)、抗战知识竞赛(五六年级)活动，可结合诵读校训、学唱抗战歌曲等形式丰富教育内容和活动载体。

3、开展抗战题材书画、手抄报作品展。一是8月26日至8月30日，利用业余和周末时间，各班完成主题鲜明、富有时代气息、表达真情实感的抗战题材手抄报10张、书法作品10张(硬笔、毛笔均可)绘画作品10张。教师按年级组每个年级组上交2幅书画作品于8月31日上交德育处。德育处将挑选优秀作品参加县、市举办的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年书画作品展。

二是各班在8月31日前完成班级黑板报、外墙素质教育展板、年级组展室(假期三小作品补充)的布置工作，8月31日德育处将组织评委对全校各班布置情况进行检查评分年级组前三名按学校加分项考核办法加分。

4、开展“开学第一课”活动。9月1日至2日，根据情况组织学生收看教育部和中央电视台制作播出的大型公益电视节目“开学第一课”。

5、开展读抗战历史图书、看抗战题材影视剧活动。8月26日至9月2日全体学生每人至少阅读2本图书、观看2部影视剧。各班通过课前演讲和开展班级讲故事比赛等形式以活动促读书。德育处将对各班开展情况进行查访，对活动开展不好或未按要求开展活动的将进行全校通报，并计入班级考核。

6、开展参观活动。9月1日至3日, 参加由教育局、团委组织红西路纪念塔等实地参观，聆听抗战故事、学习抗战精神，接受爱国主义教育。

7、总结。9月24前各班上交一份图文并茂的总结至德育处存档。

活动主题：纪念抗战胜利，缅怀革命先烈

活动背景：××年前，无数的将士抛头颅，洒热血，为了民族大义壮烈牺牲，才粉碎了日本侵略中国的狼子野心，拯救人民于水生火热之中。××年后的我们，不能忘记历史，不能忘记那血与火的峥嵘岁月。

数理学院的学子们，铭记昨日的教训，前往常州革命烈士陵园，向为民族解放而杀深捐躯的义士，表达深深的敬意

活动目的：

1、缅怀烈士，牢记历史，牢记先人做出的伟大牺牲。

2、承前启后，继往开来，学习革命烈士无私奉献的精神。

3、发扬传统，传承文明，建立社会主义核心价值观。

活动时间：20xx年9月

活动对象：江理工数理学院学生会成员

活动地点：常州革命烈士陵园

事先准备

1、与烈士陵园管理人员取得联系，商讨时间事宜

2、宣传部以海报的形式公布活动主题，目的，流程，注意事项等。

活动流程：

1、下午一点于北大门集中，到齐之后乘坐38路前去烈士陵园。

2、到达常州革命烈士陵园，为活动做好准备工作。

3、整理队伍，前往烈士墓。

4、主持人致词，宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们敬礼。

5、升国旗，奏国歌，全体人员面向英烈纪念碑默哀一分钟。

6、有秩序地参观陵园。

7、主持人宣布扫墓结束。

8、下午5点左右在约定地点集合并离开烈士陵园。

注意事项：

1、新闻部于活动期间拍照。

2、衣着整洁得体，不能穿颜色鲜艳的衣服。

3、庄严肃穆，不能嬉笑辱骂，污言秽语，乱跑乱碰。

4、保持秩序，遵守纪律，听从指挥。

5、爱护草木，不损坏公物，不践踏草坪。

活动后期：新闻部将这次活动撰写成通讯稿，并邀请参与同学发表关于这次扫墓的意义和感受。

经费预算：车费若干。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排，结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利78周年主题教育活动。具体实施方案如下：

一、指导思想：

以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动目标：

使学生真正理解73年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍惜现在，奋发图强。

三、活动领导小组：

组长：吴

副组长：马×董

成员：孙任××年级组长及班主任

四、活动内容：

第一阶段(6、1―6、30)歌颂

1、制定活动实施方案。

2、初一年级开展以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的诗歌朗诵会

3、初二年级开展爱国歌曲演唱比赛

4、初三年级队列会操表演

第二阶段(9、1―9、5)缅怀

回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

1、举行一次“勿忘国耻，警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)

2、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报。要求：主题鲜明，书写工整。

3、国旗下讲话。(9月3日)

第三阶段(9、6―9、18)继承

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。

1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。(9月11日星期五)

2、通过观看视频及相关资料，开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，要求：主题鲜明，内容丰富。各班交作品3-5篇，优秀作品将展出，并表彰优秀作品。(9月21日前)

第四阶段(9、16―9、26)总结

1、做好活动总结。

2、搞好材料整理和归档。

五、基本要求

加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利78周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。

20xx年9月3日是中国人民抗日战争胜利78周年纪念日。中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，举办抗战胜利78周年纪念活动具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神，结合余姚实际，特制定本活动方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入推进社会主义核心价值体系建设，突出爱国主义教育主题，高扬爱国主义旗帜，深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，着力宣传余姚人民在党的领导下开辟浙东(四明山)抗日根据地，奋勇前进争取国家富强、人民幸福的光辉历程，引导人们深刻认识历史，在纪念活动中感悟历史、不忘历史，鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为，为努力争创区域发展新优势、奋力开创科学发展新局面，着力转变经济发展方式、建设生态文明先行区和加快建设富裕和谐新余姚而努力奋斗。

二、活动主题：铭记历史•圆梦中华

三、活动安排

(一)主体活动

1、勿忘历史——群众爱国主义教育系列活动

8月底开始至9月，在全市爱国主义教育基地中广泛开展“让历史告诉我们——爱我中华报效祖国”主题活动。充分发挥梁弄浙东(四明山)抗日根据地旧址群、陆埠红色主题公园、中国共产党余姚四XX区第一支部纪念室、肖东革命烈士陵园、火烧长泠江纪念馆等爱国主义教育基地的宣教作用，加强此类基地的展陈创新工作，组织全市广大干部群众和青少年学生到基地进行参观、瞻仰，向抗日烈士敬献花圈，缅怀先烈，接受爱国主义教育。(责任单位：市委宣传部、市直机关党工委、市教育局、市文化广电新闻出版局)

2、激 情岁月——抗战题材文艺作品展映、展播、展销系列活动

8月至9月，举办“XX市纪念抗战胜利78周年”影视图书展活动。组织市广播电视台展播一批具有较高思想和艺术水准的纪念抗战胜利78周年影视作品，组织市电影公司到社区、农村、外来人口聚居地、军营等地巡回放映以抗战题材为主题的爱国主义影片;组织新华书店推出抗战题材图书专柜进行展销。(责任单位：市广播电视台、市文化广电新闻出版局)

3、热血四明——余姚抗战史料展览编纂系列活动

在浙东抗日根据地旧址增挂浙东抗日根据地纪念馆牌子，并补充有关浙东抗日图文史料;编纂出版《红色记忆》、《XX市抗战时期人口伤亡和财产损失专题研究》专著。(责任单位：市史志办)

4、红色记忆——纪念抗日战争胜利78周年系列座谈会

8月30日，市委召开“XX市纪念抗日战争胜利78周年座谈会”。市委主要领导出席并讲话，有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外，纪念日期间，全市各地各部门可以结合各自实际，组织形式多样的主题座谈会，缅怀历史、展望未来。(责任单位：市委办、市委宣传部、市委老干部局)

5、峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利78周年媒体专题宣传系列活动

组织余姚日报、市广播电视台对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行人物访谈并联动推出;组织撰写、征集一组有分量的纪念文章进行刊发。在余姚新闻网开设“纪念抗日战争78周年”专题网页，发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖，组织网民回顾历史，展望未来;通过开设“网上会客厅”和“相约”栏目，邀请抗日老战士与网民、市民互动;利用余姚手机报在纪念日期间增设相关栏目，每天发送红色短信;同时，加大对外宣传报道力度。(责任单位：市委宣传部、余姚日报社、市广播电视台、市互联网新闻传播中心)

6、红色之旅——长三角高校学子追寻红色遗迹体验绿色四明行系列活动

广泛宣传推介浙东(四明山)抗日根据地旧址群等红色旅游景点，利用与许多高校建立的合作渠道，吸引长三角高校学子追寻红色遗迹，体验绿色四明，进一步做大做强红色旅游业。(责任单位：市旅游局)

(二)配套活动

1、组织走访慰问抗战老同志关爱活动

由市委办、市委组织部、市委老干部局负责部署在9月3日前后对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动。对生活困难的老战士，切实解决好他们的实际困难。

2、组织机关干部红色主题感怀活动

由市直机关党工委负责部署在全市机关事业单位开展“看一部抗战题材影片，听一次抗战故事，写一篇抗战纪念文章，唱一首红色经典歌曲”等主题教育活动。

3、组织中小学校红色主题教育活动

由市教育局负责部署在全市中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、歌咏比赛、抗战故事演讲比赛、“走红色之路、做红色传人”活动、征文比赛等形式广泛开展纪念抗战胜利78周年系列活动。

4、组织爱国主义教育基地展陈创新争先活动

由市委宣传部负责部署全市爱国主义教育基地展陈创新争先活动，对爱国主义教育基地展陈创新提出明确目标和主题教育活动要求，进一步强化我市爱国主义教育基地的宣教功能。

5、组织红色景区和爱国主义教育基地免费参观督查活动

由市委宣传部牵头，会同市直有关部门对全市红色景区、爱国主义教育基地免费参观和设施、服务情况进行一次全面检查，对存在的问题进行督促整改。

四、活动要求

中国人民抗日战争胜利78周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各地各部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义，高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实，做到既要形式多样、隆重热烈，又要务实节俭、讲求实效。

(一)提高思想认识，把握正确导向。各地各部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题，在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民党军队为主体的正面战场的关系，把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判，特别要关注网上关于抗战的议题，把握导向，积极引导，不给错误言论提供传播空间。

(二)精心组织实施，吸引群众参与。各地各部门要按照活动安排，各尽其职，密切配合，切实抓好工作落实。紧密结合我市实际，充分发挥我市抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势，广泛开展弘扬抗战精神的知识竞赛、红歌会、诗歌朗诵、征文演讲、书画摄影、座谈交流、瞻仰吊唁等主题教育和实践活动，吸引村(社区)、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与，激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

(三)加强宣传教育，增强活动效果。各地各部门要采取多种形式，对广大干部群众广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育，广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育，广泛进行中国人民抗日战争胜利与世界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育。充分利用理论、新闻、文艺、网络等手段，综合运用文字、图片、视频、实物等载体，形象生动地回顾抗战历史，讴歌抗日英雄，缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩，给人以精神震憾和思想启迪。

一、指导思想

增强学生的爱国主义情感，牢记历史，努力学习，从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活动目标

使学生真正理解60多年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍视现在，奋发图强。

三、活动内容

第一阶段(9.3——9.5)缅怀篇

回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

1、制定活动实施方案。

2、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报

要求：主题鲜明，书写工整，

3、国旗下演讲。

4、观看1-2部爱国主义影片。

第二阶段(9.6——9.15)继承篇

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

1、办一期手抄报比赛。

要求：主题鲜明，内容丰富。

2、开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，作品交到各年级语文老师处评比，优秀作品贴在学校团委的宣传栏里，并表彰优秀作品。

第三阶段(9.16——9.30)总结篇

1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

2、做好活动总结，上交上级。

3、搞好材料整理和归档，保留过程性材料。

中国抗战胜利纪念日关于董存瑞革命先烈的英雄事迹

生辰：1929年10月15日

祭日：1948年5月25日

在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽!”

，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“练兵模范班”称号。

1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去!”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊!”碉堡被炸毁，以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。