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元宵节的对联和诗句(精彩20篇)

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2024年元宵节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 566 字

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一、前言:

元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动

二、活动主题:

三、活动时间:

四、活动内容:

活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜

活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

活动二:吃元宵甜蜜蜜

活动期间,凡购买汤圆满20元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。

活动三:庆元宵抽“元宵券”

活动期间,凡在本商场或超市购满60元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满120元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。

活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆

活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。

五、活动费用:略

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篇1:学校元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1243 字

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第一部分:活动方案

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

一、 活动时间:

20__年2月..日18:30~20:30

二、 活动地点:

一期小区中轴线

三、 组织单位:

..花园管理处

四、 参与人员:

小区业主、住户

五、 活动内容:

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负

责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

八、资源需求

1、人力需求: 30 人

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

3、活动物资:活动物资清单

九、明确活动职责:

1、管理处主任职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。

(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)、负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

十、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

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篇2:2024年元宵节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 876 字

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元宵节又称灯节,是我国主要的传统节日。元宵节促销活动营造特色的传统节日气氛来带动人气,树立企业文化形象,达到增加销售额的目的。。

一、[活动时间]:XX年2月12日至17日(正月初十至十五)

二、[活动主体]:正月里来闹元宵

三、[活动主题]:

1. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐[]

正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投5次。

奖品设置:

1点至5点: 瓜子一袋 6点: 元宵1包

2.正月里来闹元宵 []元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

3.灯谜猜猜猜,[]灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:① 此活动必须凭购物小票参加。

② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、 [广告宣传]:

1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

电视台媒体

播放时间:2月22日至28日

2.dm单页

活动内容

大度16开1页

3 灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

初九到位

4 吊挂pop 闹元宵 新世纪

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

5 门外看板:东门、圆门、南门大看板

(初九到位)

播音:服务台全楼播音

6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

7.门贴:一楼所有正门

(初八到位)

8.横幅:一楼化妆品楼 梯口

kt板双面(初八到位)

礼花:一楼外部燃放礼花

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篇3:喜迎元宵节优美祝福语句

范文类型:祝福语,全文共 3463 字

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1、年年闹元宵,今宵最欢笑,财神福星到,幸福常萦绕!短信祝福巧,幸福快乐每一秒!恭祝月圆汤圆缘梦圆!人圆情圆事事圆!圆宵节摇出你的笑脸!

2、花鼓喧街,兰灯满市,今宵明月天下圆;缓听歌声,漫赏舞翩,余音缭绕意未绝;巷陌纵横,歌珠贯串,普天同庆共此时。恭祝元宵快乐!

3、品完新年的大餐,捧出精美的汤圆,燃放除夕的鞭炮,点燃十五的礼花,轰轰烈烈的中国年,欢欢喜喜的大团圆,把欢乐凝聚,把喜庆蔓延,把祝福递传,愿你元宵快乐无限,幸福永远!

4、月圆听风清,宇静寻芳情,十五佳境。且看知音犹在,老友喜相逢。风雪蒙,泪烛明。盼佳人,歌舞升平。念今宵夜浓,诚邀玉兔,下凡祈恒梦。亲,节日快乐!

5、十五的月亮倍儿圆,喜庆的鞭炮倍儿响,祝福的话语倍儿多,真诚祝愿你:健康的身体倍儿棒,快乐的日子倍儿红,幸福的生活倍儿香。祝你元宵节愉快!

6、吃元宵,吃元宝,幸福粘着你的牙齿不好找,顺利粘着你的脚趾踢不掉,你的未来一定鸿运腾达,你的事业一定吉祥高照,送你份轻松快乐,别把牙笑掉!

7、新年到,元宵闹,蹦到锅里搅一搅;馅香溢,福满多,包出新春好味道。喜气扬,福气冒,合家团圆乐陶陶。你一颗,我一颗,品出鼠年好味道!

8、亲手给你做的一碗汤圆,用“快乐”和面,“开心”做馅,在“健康”的水里煮熟,用“幸福”的小碗端到你面前。祝元宵节快乐,天天开心!正月十五元宵节

9、十五月亮初月圆,阖家欢聚人更圆。元宵节日汤圆圆,灯节灯笼红满圆。祝你新年事业圆,工作如意家业圆。生活幸福美满圆,一年十二月月圆。愿你每天进美圆,十五元宵万事圆!

10、我不开口就是为了让你永远在我心中;水说:我时时刻刻流淌不息就是为了永远把你拥抱。锅说:都他妈这么熟了,还贫呢。祝元宵节快乐!

11、我的元宵用甜蜜包裹,把幸运珍藏,用真心制造,把情谊奉献。我的元宵用友情包裹,把思念珍藏,用岁月制造,把永远证明。朋友,元宵快乐!

12、官源,财源,祝你事业左右逢源!人缘,机缘,祝你好运缘缘不断!心愿,情愿,祝你理想天随人愿!愿你家庭幸福绵绵,身体健康常伴,事业万事皆圆!祝元宵节圆源缘愿!

13、元宵到,愿你看着汤圆圆圆,吃得肚皮满圆,喜得脸蛋滚圆,家庭幸福团圆,事业红得溜圆,爱情花好月圆,一生春色满圆,一世幸福美圆!

14、我用真诚为竹签,用祝福为丝线,用幸福为灯台,做了一个彩灯,送给你,祝你:鼠年幸福安康,鼠年甜蜜吉祥,元宵节快乐,前程一片光辉!

15、又一轮美月,又一个佳节,又一次祝福。送你一碗汤圆,愿它能帮你圆一场事业的美梦,圆出温暖如春的爱情,圆得家人幸福的团聚,圆来鼠年精彩的运程!

16、正月十五月儿圆,月儿圆圆心里甜,甜甜美美吃汤圆,汤圆象征家团圆,团团圆圆过新年。恭祝您全家元宵节快乐,幸福永远。

17、一张圆桌,欢欢喜喜大团圆。一道大餐,福禄寿喜已上全。一杯美酒,健康快乐都斟满。一条祝福,幸福平安四方传。祝你元宵快乐,喜事连连!

18、十五春暖闹元宵,千家万户欢声笑。大街小巷花灯展,秧歌狮子踩高跷。农家小院歌声飘,酒香情浓度元宵。欢聚一堂亲友情,高兴无眠全喝高。愿你元宵甜蜜蜜,酒醉心明笑嘻嘻!

19、元宵个头圆又圆,祝你生活比蜜甜;元宵模样光又光,愿你身体很健康;元宵外表滑又滑,金银财宝一把抓;元宵佳节,祝愿尊贵的你,全家幸福笑哈哈!

20、根据吉祥龙的指示,从元宵节开始,幸福只眷恋你,好运只关照你,健康只粘着你,平安只罩着你,快乐只宠着你,财运只跟着你,要有心理准备哦!

21、正月里来十五的灯,欢欢喜喜迎暖春,鼠年是个好新春,元宵汤圆味儿香,端在手里热腾腾,祝你幸福粘满身,万事如意永相随,元宵佳节家人团圆。

22、圆,圆,圆,祝你事业圆满,家庭圆满;园,园,园,祝你春色满园,源源不断;元,元,元,祝你元宵节快乐,合家大团圆!

23、元宵节到,猫儿跳狗儿叫,树上的小鸟喳喳叫,各路财神帮我把祝愿送,花灯灯船替我把情传,祝你全家老少皆安康,欢欢喜喜团团圆圆过元宵,元宵节快乐!

24、元宵佳节,送你一碗无忧汤圆,赶走所有琐碎与忧伤;送你一碗真情汤圆,让你体会温馨与欢畅;送你一碗快乐汤圆,让你生活无烦无恼。祝你元宵节快乐!

25、正月十五元宵乐,男女老少笑盈盈。品尝元宵甜在心,欢声笑语说不停。再往大街花灯赏,扶老携幼快乐行。生活丰富又多彩,幸福美满无刀兵。祝你佳节好运临,万事顺利送福音!

26、汤圆圆,圆你事业发展美梦成,汤圆甜,甜你生活美满又幸福;月亮照,照你一年前程恰似锦,月亮圆,圆你一家团圆身体好;祝开心快乐!

27、收者,短信也。吾发之,思汝矣!汝收之,念吾乎?吾思汝忆汝,皆因汝为吾之友也。故发此信,嘱汝饥必食、困必歇、冷必穿,切莫忘哉!元宵必乐!

28、元宵到,美元凑热闹,愿你心情美美无烦恼;欧元对你笑,愿你身体棒棒精神好;港元来报到,愿你幸福多多日子妙!人民币,你要几元就几元!

29、一碗香甜的元宵,一轮圆圆的明月,一份温馨的祝福,一片增色的喜庆,一心真情的展现,一种无声的感动,祝你元宵节快乐,全家安康,永远幸福!

30、清风徐徐轻拂面,明月高照星璀璨。大街小巷花灯现,男女老少笑开颜。元宵之夜烟花绽,观灯赏月尝汤圆。合家团聚无遗憾,祝福围绕乐无限。祝元宵花好月圆!

31、元宵节日,我愿你烦恼“宵”失,压力“宵”散,寂寞“宵”去,痛苦“宵”除,每天都活得“宵宵”洒洒,一直能过得无限“宵”遥,愿你每天都欢“宵”。

32、元宵到,祝你:日子正当中午,金币不胜其数,工作一点不苦,悠闲像只小牛,开心像首乐谱,快乐好似小猪!呵呵,元宵节快乐!

33、元宵佳节庆瑞牛,灯红人喜祝同学:合家团圆幸福牛,身体健康健壮牛,财源滚滚旺旺牛,吉祥如意开心牛,好事多多牛牛牛!正月十五元宵节

34、又是一轮美丽圆月,又逢一个元宵佳节,又念一段美好回忆,又想一次真诚感动,又送一声温馨祝福,又发一条短信给你:元宵节,元宵给力,甜蜜和美。

35、抬头寻觅蓝天,你是自由的,回头搜索朋友,你是的,作为你的朋友,我是知心的,低头阅读信息,我的祝福是最真的!预祝元宵节快乐!

36、新春月圆人团圆,汤圆圆圆香又甜,花好月圆群灯艳,亲人团聚庆团圆。真心祝福您:春风春雨春常在,花好月圆人团圆。愿您元宵节快乐,生活幸福美满!

37、人圆家圆事业圆,心圆梦圆爱情圆,财圆运圆生活圆,日圆月圆大团圆!祝你在这个元宵节万事皆圆,圆满如意,尽享幸福团圆!

38、花灯点燃喜庆,汤圆滚出团圆,满月送来问候,元宵添你欢颜,愿你合家有欢笑,事业更美妙,快乐常围绕,幸福早报道,精彩时常有,幸福天天守,元宵无限好,幸福闹元宵。

39、汤圆的粉,汤圆的心,汤圆的情。元宵节里甜蜜蜜;我的思念,我的心愿,我的爱情。元宵节中情融融。因为有您,在我的身边,在我的心里!

40、回首多感想,股票低迷物价涨,汶川地震把心伤,神七飞天创梦想,再看鸟巢水立方,五星红旗迎风扬,中华大地齐歌唱,祝你元宵节快乐又吉祥。

41、元宵佳节花灯美,明月皎皎星光灿。人潮如海大街往,精神振奋笑语喧。携亲伴友观花灯,其乐融融情谊绵。祝福总在身边伴,愿你元宵笑开颜!

42、元宵节到,春节停止呼吸了,我的祝福没迟到!不管去年如何,相信今年你努力有更大回报!最重要的是,愿你健康幸福乐逍遥!祝元宵节快乐!

43、白糖糕红糖糕定胜糕糯米年糕,祝你年年高步步高万事皆高!甜汤圆咸汤圆芝麻汤圆酒酿汤圆,愿你人圆情圆合家团团圆圆!提前祝元宵快乐。

44、当鼠年第一轮圆月升起,祝福的月光宝盒将为你打开,月光洒满你一身幸运,月色装点你美丽心情,月夜带给你一年惊喜。预祝元霄赏月快乐、鼠年吉祥如意!

45、你知道我多喜欢你吗?圆粉粉的小脸蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你脸上狠狠地吻下去,让你融入我的身体。啊!香甜的元宵。

46、元宵节,吃元宵:吃一个好运常在,吃两个幸福永远,吃三个事业有成,吃四个健康平安,吃五个财源广进,吃六个健胃消食片,免得难以消化。

47、感受岁月的寂寞,放飞生活的洒脱,给你的祝福镶满我心底的寄托,趁着月圆盖上元宵的邮戳,祝福的心为你在起落,祝你节日快乐,生活无忧。

48、送你元宵一碗,愿能‘宵’去你的烦恼,留有顺心相伴,‘宵’去你的忧愁,留有开心相依,‘宵’去你的哀伤,留有舒心相偎,元宵节到了,愿你快乐‘宵’遥永相随。

49、十五快乐,煮碗汤圆给你,用我的热情如火,用我的祝福甜蜜,用我的思念浓浓,用我的情意绵绵,希望你幸福圆满,顺利平安!

50、元宵之夜月圆圆,圆圆元宵像月圆,家家户户共团圆,围坐餐桌吃汤圆,海峡两岸大团圆,炎黄子孙世界圆。元宵节快乐!

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篇4:2024元宵节晚会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3705 字

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主持人甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

主持人乙:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。

合:大家下午好!

主持人甲:新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人乙:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。

主持人甲:这是我们 的春天。

主持人乙:这也是我们 这个大家庭的春天。

主持人甲:这更是我们每一个人的春天。

主持人乙:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!

主持人甲:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!

主持人乙:让我们一起祝愿在座各位:

合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!

主持人甲:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!

主持人乙:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!

主持人甲:XX年 元宵联欢晚会现在开始。今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。(请大家鼓掌!)

主持人乙:下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。(请大家鼓掌!)

( 懂事长致辞)

主持人甲:感谢 懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负 懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好!

主持人乙:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理 先生为我们发言。

(公司总经理发言)

主持人甲:谢谢 总真挚坦诚的言辞,我们会以 总为核心,紧紧的团结在总的周围,为实现公司的既定目标而努力!

主持人乙:儿行千里,母担忧。出门在外,安全是第一位的。下面将要出场的是大家熟悉的“ 先生,他为我们带来的是《好人一生平安》。(请大家鼓掌欢迎!)

(唱歌)《好人一生平安》

主持人甲:谢谢“ ” 美好的歌声,同时愿他的歌声带给我们每一个人平安。

主持人乙:这是一个竞争时代,只有通过良性的竞争才能将完美的一面展现给我们。下面这个游戏就是“争位子”。

主持人甲:游戏规则如下:首先请八个人上台来,主持人甲主持人乙各半,接着随着音乐响起围着凳子转圈,音乐停必须座在凳子上,未有凳子座人员请带凳子下场,最后一位为获胜者。希望大家踊跃参加。

主持人乙:希望大家踊跃举手参加。

(游戏争位子)

主持人甲:感谢各位的参与,同时让我们为获胜者鼓掌。人间自有公道,付出总有回报。造物主是公平的,曾经的努力和付出不会付置东流。

主持人乙:接下来掌声有请公司厂长 先生和副总经理 先生为获得XX年度公司优秀员工颁奖。

主持人甲:获得XX年度公司优秀员工的有: 掌声有请以上人员上台来授奖。

(年度优秀员工上台受奖)。

主持人乙:请大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。感谢他们对公司的付出。同时请他们为我们大家抽出今天的第一批20个幸运号,抽中者将获毛巾被一床。大家听清楚幸运号,所有幸运号现场叫3次不到作自动弃权处理 。

主持人甲:请每个人抽3张幸运号,最后一位抽2张幸运号。同时请将抽中的幸运号大声念出来。

主持人乙:请持以上幸运号的人员上台来领奖。大家掌声欢迎和鼓励

部门文员颁奖

主持人甲:再次谢谢7位XX年度优秀员工,元宵节是中国的传统节日,也是一个亲人相聚的日子,接下来请欣赏由 先生为我们带来的《九百九十九朵玫瑰》,同时将此九百九十九朵玫瑰送给我们的亲人。请大家欢迎。

《九百九十九朵玫瑰》

主持人乙:谢谢 先生火热的九百九十九朵玫瑰,让每个人都心情激荡,同时有请张生为我们抽出今天的第二批10个幸运号。同时请 生将抽中的幸运号大声念出来。抽中者将获旅行袋一个。

主持人甲:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人乙:再次谢谢 先生,在中华民族传统节日——元宵节,人们常常会进行一种智力活动,你们知道是什么活动吗?

主持人甲:观花灯和猜灯谜

主持人乙:就是猜灯谜,接下来我们就猜灯谜。猜谜者请举手再回答。

主持人甲:我们的谜面是“国中”“早上”“主持人甲生太多”“十五天”各猜一字,猜中者奖励红包一个。请答题。

主持人乙:让我们以热列的掌声有请刚才猜中灯谜几位上台来为我们抽幸运号好不好。抽出10个幸运号,抽中者将获手提箱一个。

主持人甲:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人乙:元宵节猜完灯谜,就意味着过完年哪。有人却等着为大家拜年呢。请欣赏由 带来的小品 。大家欢迎。

演小品

主持人甲:谢谢 为我们大家拜的晚年。同时请她们将幸运带给我们大家,请他们为我们抽出10个幸运号,抽中者将获现金50元。

主持人乙:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人甲:再次谢谢 。我们生活在这信息瞬夕万变的时代,许多意识和观念时刻都在变化,我们要更好的溶入这个时代,就必须时时更新自己,接下来是游戏:小西瓜、大西瓜。

主持人乙:请8位员工上台参与。谢谢!

主持人甲:游戏规则是:一个接着一个交替说小西瓜和大西瓜同时要比画正确,说错或比画错者出局。先试验一次。请大家为他们鼓掌!

主持人乙:谢谢大家的合作!我们再次为获胜者鼓掌,同时希望他也能将一份幸运带给我们,请他为我们抽出10个幸运号同时将幸运号大声念出来,抽中者将获棉被一床。

主持人甲:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人乙:再次感谢这位先生。无数的等待与期盼,才予以实现今日的美好!有请 为我们高歌 。大家欢迎。

主持人甲:感谢 为我们带来的 ,将大家带回到昨日的激情。同样请郑培日先生为我们抽出10个幸运号同时将幸运号大声念出来,让我们回到今日的喜悦中来,抽中者将获现金100元。

主持人乙:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人甲:再次感谢郑先生。大家都知道我们公司明文规定不许主持人甲员工留长发,接下来就请欣赏由 大家掌声鼓励。

主持人乙:感谢 为我们带来的诙谐和幽默哑剧。让我们再次感动于 的多才多艺。看来我们 做得一流,而且文艺表演也不俗。

主持人甲:接下来,我们继续猜灯谜,体现一下我们 的智力。猜谜者请举手再回答,猜中者同样奖励红包一个。

主持人乙:我们的谜面是“夫人外出”“上下一致”“斧头”“多一半”各猜一字。请答题。

主持人甲:让我们以热列的掌声有请刚才猜中灯谜几位上台来为我们抽幸运号好不好。抽出21个幸运号,抽中者将获自行车一辆。

主持人乙:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人甲:再次感谢几位上台来为我们抽出幸运号的先生。看到他们坚定为我们服务的态度,同时也看到了我们大家坚定的为我们共同的事业—— 的服务态度。请欣赏 为我们演唱的 ,大家掌声有请。

主持人乙:谢谢 为我们演唱的 。同时也用掌声请 先生为我们抽出6个幸运号好不好。抽中者将获dvd与音箱组合一套。

主持人甲:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人乙:再次以热烈的掌声对 表示感谢。今夜是月圆之夜,是难忘的一夜,更是值得我们庆祝的一夜,接下来请欣赏由

主持人甲:谢谢 为我们演唱的动情的 谢谢。同样有请 为我们抽出6个幸运号好不好。抽中者将获dvd与音箱组合一套。同时请 为我们大声的念出幸运号。

主持人乙:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人甲:再次感谢 。希望我们在未来的日子里幸运依旧,欢笑依旧。请欣赏由

主持人乙:谢谢。有请 先生为我们抽出6个幸运号,抽中者将获彩屏手机一台。

主持人甲:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人乙:本次元宵联欢晚会的节目评选的结果正在统计中,利用这段时间我们继续猜灯谜。同样猜谜者请举手再回答,猜中者奖励红包一个。

主持人甲:我们的谜面是“九点”、“一加一不是二”、“十个哥哥”、“上无兄长”请各猜一个字。请答题。

主持人乙:让我们以热列的掌声有请刚才猜中灯谜几位上台来为我们抽出幸运号好不好。抽出3个幸运号,抽中者将获彩屏带摄像头手机一部。

主持人甲:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人乙:谢谢几位。同时本次元宵联欢晚会的节目评选的结果已经出来了,获得优秀奖的是:、。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

主持人甲:获得三等奖是:让我们以热烈的掌声欢迎他们。

主持人乙:获得二等奖是:让我们以热烈的掌声欢迎他们。

主持人甲:获得一等奖是:让我们以热烈的掌声欢迎他们。

主持人乙:首先用掌声对我们的评委表示感谢,同时掌声有请我们的评委上台为他们颁奖。

主持人甲:我们再次对获奖者表示祝贺,同时邀请各位获奖者为我们抽出20个幸运号。,抽中者将获mp4一台。

主持人乙:请大家掌声欢迎,持以上幸运号的人员上台来领奖。

部门文员颁奖

主持人甲:最后我们还有一个大奖的幸运号未诞生,由我和 二人中的一人抽出幸运号好不好。无论是谁,我们请他或她为我们表演一个节目好不好。(唱歌、跳舞、讲笑话等等)

结束:

主持人乙:祝贺抽中幸运奖的朋友们,同时也感谢公司领导支持。

主持人甲:但愿在新的一年里,幸运会伴随着在座的每一位朋友,伴随着我们的每一天。

主持人乙:衷心祝愿 全体员工:生活奔小康、收入达富康、身体更健康、全家都安康!

主持人甲:今天的联欢晚会到此结束。

主持人乙:谢谢大家的光临。

合:各位朋友,晚安!

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篇5:2024元宵节活动策划

范文类型:方案措施,全文共 299 字

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自z村打造民俗旅游文化村以来,逐渐恢复了一些中国民间民俗节日。zz年正月十五我们举办了高碑店村第一届正月十五元宵灯会,zz年成功举办了第二届灯会,为了把此节日传承下去,我们准备举办zzz村20__正月十五元宵灯会,具体活动方案如下:

时 间:zzz晚7:00——晚9:00

地 点:zzz村怡心园内

参加人员:本村全体村民及流动人口

活动内容:

一、开幕仪式

1、领导致辞

2、宣布高碑店村20__正月十五元宵灯会开幕

二、自制灯笼评比

按自制灯笼质量、创意、外观评比,对评比出的优秀专业队进行奖励

三、组织村民们赏灯

四、组织村民们猜灯谜,对猜对的村民给与奖励(发纪念品)

五、组织村民们观看礼花,庆祝正月十五元宵佳节。

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篇6:2024公司元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1234 字

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一、活动背景

为了深入贯彻党的精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的

1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。 三、活动内容

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说:2月20日

1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写:

1.2月24日(周四,元宵节)学生

在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节:2月27日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价

1.学生评价

学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

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篇7:2024农村元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,全文共 355 字

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目标:

1、耐心、有兴趣地参与粘贴活动

2、学习使用浆糊进行粘贴。

准备:

1、穿好线的纸盒、纸杯若干,浆糊、抹布、剪刀、彩色纸条。

2、教师用宽于卷筒卫生纸芯长度的蜡光纸包在纸芯外面,使蜡光纸比纸芯长出一段。

过程:

1、元宵节都要玩花灯,我们也来做个花灯吧!

2、教师先示范在纸盒四周粘贴彩色纸条装饰花灯,让幼儿观察彩色纸条是什么颜色的,在彩色纸条一端抹上浆糊,粘贴在纸盒和纸杯的边缘上,然后用抹布把手擦干净。再示范用剪刀将卷筒卫生纸芯上多出的蜡光纸剪成须状。

3、幼儿操作,教师鼓励幼儿大胆选择漂亮的彩色纸条,指导幼儿将边缘一圈贴满。对选择做纸芯花灯的幼儿,要多加具体指导和帮助。

4、播放过节的欢快乐曲,将做好的花灯挂起来,让幼儿相互欣赏。

建议:活动前,可让幼儿看看花灯画面,引发做花灯的兴趣,并对制作的效果有初步印象。

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篇8:元宵节活动策划书范文

范文类型:方案措施,全文共 1511 字

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活动主旨:

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。

出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

活动目的:

1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

一、扮时钟

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

二、循环相克令

游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼

游戏规则:

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令

游戏规则:

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车

游戏规则:

人数:两人以上,多多益善

方法:

1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

六、成语接龙

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具:旧报纸

方法:

1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布

游戏规则:

用具:报纸

人数:两组,每组4人

方法:

1、每组3人站在一张报纸上

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者。

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篇9:2024学校元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 698 字

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一、活动目的

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

二、活动主题:

情暖元宵

三、活动对象:

__小学部全体师生

四、活动时间及地点:

时间:元宵节下午14:30--16:00

地点:校食堂二楼

五、活动流程:

(一)主持人开场,王副校长致辞。

(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三)各老师就位,活动开始。

(四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演。

(五)品尝汤圆,活动结束。

六、工作安排及注意事项:

(一)活动准备:

1.活动策划及安排(__老师)

落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

2.馅料准备(__老师)

联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

3.会场所需物品(__老师)

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一个。

4.主持人(__老师)

5.宣传板制作(__老师)

6.摄影摄像(__老师)

(二)活动中:

1.人员安排及分组情况:

一年级(40人)分四组,每组10人,分别由__老师负责。

二年级(22人)分两组,每组11人,分别由__老师负责。

三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由__老师负责。

四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由__老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及__老师主持。

4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。

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篇10:2024农村元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,全文共 1393 字

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设计意图:

元宵是中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置“欢度元宵”的教育活动

一、主题目标:

1、知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。

2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵,培养幼儿的动手能力。

3、通过举办亲子活动,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动地点:

本班

三、活动准备:

1、邀请小朋友家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的安排。

2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。

3、元宵材料

4、家长在家制作好的美食一份。

5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;

6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。

7、场地灯笼、灯谜布置

四、活动流程及内容安排

(1)老师接待幼儿,家长

(2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。

(一)激发兴趣,导入主题。

教师播放歌曲《元宵节》,告诉幼儿元宵节要来到了。

——教师提问:你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答:元宵节)哦,是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日?

——幼儿自由回答。教师小结:元宵是在正月十五。

(二)向幼儿介绍元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。

1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题

——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。)小朋友们真聪明!

2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的?

——教师提问:宝宝,你们觉得过元宵最开心的是什么事呀?

——幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)

——教师:刚刚小朋友说了这么多,那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图,引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示:吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)

(三)幼儿与家长们一起动手制作元宵

——教师:宝宝们,你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。

——师:瞧,这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)

(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)

1、教师示范做汤圆的步骤:先取一小块面团放在手掌心,用另一个手掌盖在面团上,来回团、搓,一个小小的圆圆的元宵就做好了。

提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。

2、家长幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。

(四)赏花灯、猜灯谜

1、元宵已经搓好啦,等会就要放进去下锅咯,小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。

2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

3、教师提醒家长,猜灯谜可兑换奖品,之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。

4、在听到广播通知时,所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。

(五)班级美食节

1、家长才艺展示

师:今天我们的家长们还给我们带来了很多美食,现在就让我们一起请_×家庭介绍下他们准备的美食吧……

2、提醒幼儿:美食分享采用自助餐形式,参加活动时不拥挤、要排队。活动时,吃多少拿多少,不浪费,不乱丢垃圾。

3、盘子里的是公筷,家长们用完后记得放回原位。

4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。

5、元宵煮好后,请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃,并说说元宵的味道和自己的心情。

五、结束部分

合影留念,教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

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篇11:元宵节促销活动策划

范文类型:方案措施,全文共 3405 字

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一、活动主题:

主题:金秋十月,豪礼相送,购__地板,送液晶电视

(全省境内可拿一款12MM厚的产品作为“放牧”产品,统一价60元/㎡。净板价或全包价可由__总部自行决定,但必须做到一个吸引消费者眼球的噱头。其余系列可按6折起促销后再参加抽奖活动。)

副题:60巨献、普天同庆,康宁生活、__引领

横幅及条幅内容:

1、同庆60年,全场6折起,五重大礼等您拿!史无前例、超值超惠!

2、林业龙头、商标、扛鼎巨献、空前让利,挑战价格极限!

3、用__床,装__柜,踏__板,走健康路!__地板放价惠民!

4、对品质、我们敢于承诺!__地板铺平您健康之路!

飞字广告:

金秋十月,豪礼相送。9月20日至10月19日购__地板,送液晶电视。更多好礼等你拿。详询各专卖店,请认准“__地板”谨防假冒!

1、促销目的:利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料和需求。

2、促销对象:__地板的目标消费群

3、促销时间:20__年_月_—_月_日

根据需要可适当缩短或者延长促销时间,以保证促销活动量接触消费者

4、促销城市:湖北__地板各级专卖店。

5、促销方式:采取活动的方式,运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成地板革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

6、促销产品:__常规地板各系列特价产品和__特色地板展示

二、促销策略:

1、传达__地板信息,收拢社会阶层力量,达到宣传__品牌及__产品的目的。

2、为完成年前库存清销工作,本次促销活动以向消费者让利为主要操作手段;为了展示__地板品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的全面形象,所以此次促销活动将针对所有产品进行,根据产品的库存时间安排,库存产品折扣力度放大,以产生足够销量,新上市产品适当让利,以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量;

三、促销形式:

本次活动考虑到在十一国庆节期间各大卖场会针对各种消费者推出各种主题促销低价折让活动,为避免与这些活动混为一体,将采取三种促销内容叠加的方案,以五重大礼送你惊喜为主题副标,以多重利益吸引消费者购买:

厚礼1:曾经买过,一定送!(曾经买过__地板,凭购物票据到营业网点换取__地板文化衫1件)

厚礼2:现在来买,立刻送!(满50平方米者,送20元往返车费)

厚礼3:特别客户,特别送!(整体购买__地板50㎡以上和__橱柜者,再送超市购物卡200元一张。可在同等价值中自由决择)

厚礼4:即使不买,还能送!(进店客户凡留下联系方式者即送环保手提袋一个)

厚礼5:签约客户,还有礼(签约朋友还可参加__地板本次活动大抽奖,赢得液晶电视及格力空调)

一等奖(2名):奖5000元(42寸)液晶电视一台

二等奖(3名):奖3000元格力高档分体空调一台

三等奖(10名):奖1000元美的高档光波炉一台

幸运奖(1000名):奖100元__精美套装餐碗一套

备注:

奖品相关售后服务由奖品生产厂家负责、奖品在安装中所产生的费用由中奖者自行承担。

抽奖时间:20_年_月_日湖北卫视公共频道,

抽奖人员:湖北省地板协会会长李文国现场抽取。

公证单位:咸宁市咸安区公证处全程公证。

发布地址:__地板各专卖店、__地板官方网站、中华建材网、国家门网。

四、促销活动准备:

1、在活动前一周开始,在地区的小区及其他潜在客户群多的地方派发DM单页;

2、在活动前一周,收取装饰公司与设计师及装修客户资料,并与设计师达成协议,带客户来参与活动就返点给设计师。

3、活动前一周,__相关业务人员是否能联系到地方建材市场,并与之达成共同参与本次活动,要求他们给与必要的场地及相关的支持。

4、活动前联系地方文化礼仪公司,要求他们出具路演活动方案及报价,原则经费在三千元左右。也可联系地方性学校,要求学生自行组织活动。(经销商可自由决择)

5、活动前三天,应有户外广告、车身广告、媒体广告等方式的投入,具体费用依地区广告费用核算,原则上是不超过5千元。(经销商可自由决择)

6、活动前三天,所有活动物料及奖品准备到位,落实到人,相关执行人员开会碰头商议,如:促销人员、导购人员的选择及培训,店面的布置,签售人员的落实,礼品的堆放,及抽奖的活动细节与安培。有实际演练过程。

7、活动前一天,宣传物料的准备,如:拱门、气柱、横幅,活动差价、礼品等,应该布设完毕。路演活动也应在活动前一天的晚上开展。在活动晚上展开,联系相关领导及媒介人员参与,对曾经已够__地板的客户,做特邀嘉宾,参与本次活动。来人参与既送环保购物袋,做到品牌宣传的气势。在这里面应准备好有奖问答及路演节目等细节。(经销商可自由决择)

8、活动当天,应避免同行恶意降价拉客,可联系亲朋好友做适当的噱头表演。应拿一块特价地板做引子,以把终端客户购买产品的势头拉起来。

9、要保证路演活动的空旷及保安措施的完善,确保舞台喷绘的落实与效果。

五、人员安排:

本次活动由各地经销商按照方案自行操作,为保障此次活动的顺利执行,针对活动执行过程中的两个细节,需要指定专人负责:

1、单页派发人员

活动期间每天在营业时间于活动场地人流量的通道派发DM单页,负责向性消费者传递活动的第一手信息,要求:形象、气质佳,着装整洁,并配有__地板明显标志。可以在地方学校里找到这样的人,派发单子一定要注意到点,跟踪调查

2、促销人员、导购人员、签单人员、抽奖活动管理人员、活动检查人员的培训与讲解。

3、活动检查人员:

活动执行期间,__地板各大区派出人员进行活动检查,如发现各地经销商操作上的一些偏差行为即刻调整,保证各地活动的同步进行。

(注:货品请提前三天准备好,广告发布提前一周,道具喷绘制作请提前五天做好。如有必要,经销商可以自行增加其他方式,如歌舞走秀节目。)

六、抽奖活动:

为保证抽奖活动有序进行,必须指定专人对抽奖箱、奖券、奖品进行管理,避免发生不必要的纠纷,影响到品牌形象。

凡在20__年_月_日-----20__年_月_日在湖北__地板各级专卖店购买__地板的顾客,即可凭抽奖卷参加抽奖活动。

抽奖时间:20__年11月1日湖北卫视公共频道,

抽奖人员:湖北省地板协会会长李文国现场抽取。

公证单位:咸宁市咸安区公证处全程公证。

发布地址:__地板各专卖店、__地板官方网站、中华建材网、国家门网。

奖项安排:

一等奖(2名):奖5000元(42寸)液晶电视一台

二等奖(3名):奖3000元格力高档分体空调一台

三等奖(10名):奖1000元美的高档光波炉一台

幸运奖(1000名):奖100元__精美套装餐碗一套

备注:

奖品相关售后服务由奖品生产厂家负责、奖品在安装中所产生的费用由中奖者自行承担。

消费者注意事项:

1、凭订单原件、身份证原件、售后服务卡(兑奖卷)原件领取奖品。

2、保存好订单原件及售后服务卡原件以备以后使用。

抽奖规则:

1、20__年11月1日在电视台公共频道栏目现场抽取。(顾客购买后可登陆__官方网站查询抽奖日期)

2、__省地板协会会长、__森工股份有限公司总裁_先生现场抽取一、二、三等奖,幸运奖随机摇取。

3、此次公证由咸宁省咸安区公证处全程公证。

4、顾客可通过中华建材网、国家门网收看实况录像。

5、顾客可通过热线电话直接垂询。

6、公司将制作抽奖卡并编号发放。各经销商在活动期间安装的每笔地板都必须如实提供一份活动期间的抽奖卡(一式三份、经销商、客户、公司各一份),经销商必须按抽奖卡上的内容认真填写,并于20__年10月23日前用特快传递寄回公司总部公司将按抽奖卡上的电话、住址、等进行回访确认抽奖资格。

领奖规则:

1、顾客持中奖券到__地板经销网点验证后,领取所抽取的奖品,奖品一经领取后概不退换。

2、一、二、三等奖的奖品由公司直接送至获奖者手中,幸运奖获奖者有公司通知到相应__地板专卖店领取。

3、领取奖品时务必填写真实姓名、身份证号。

抽奖活动其他细则:

1、__地板工作员工及商家人员一律不得参与本次抽奖活动。

2、所有具备抽奖资格的消费者均享有同等的中奖概率,获奖名单(一、二、三等奖)将在:__地板各专卖店__地板官方网站、中华建材网、国家门网、网站公布。

3、获奖者个人所得税自理。

4、奖品以实际物品为准。

5、其它宣传资料内容与本细则不符的,一律以本细则为准。

注:本次活动的最终解释权归__地板所有。

七、活动物料准备:(活动物料费用¥13500)

共计:13500元

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篇12:朋友元宵节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 450 字

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春节三大高潮是除夕、正月初一、元宵节。其中,我最喜欢的是元宵。

元宵最热闹在晚上。夜幕降临,我和爸爸下楼去放炮。我们主要放的是飞炮和啄木鸟。飞炮尖叫着飞向高高的天空。啄木鸟快速地噼里啪啦的响着。浓浓的烟中弥漫着大家快乐的心情。但对我们来说,快乐才刚刚开始。

我们一家人来到了南风广场,只见道路两旁的大树上挂着红红的灯笼。树上长条形的灯管上彩灯闪耀,像无数从天而降的流星。

广场人行道上,有摆摊小贩所形成的长长的庙会。一路走来,那些闪耀的各式玩具、那些诱人的吆喝,都吸引我们忍不住停下脚步,看啊!有的卖灯笼,有的卖荧光棒,还有的卖孔明灯……街上的人摩肩接踵,来来往往,无不陶醉于广场美丽的夜景。

天空中也热闹起来了。一个个红通通的孔明灯组成了精美的图案:这个像马,那个像羊,还有的像眼镜……天空似乎意犹未尽,又想找点有趣的事干——西北边,天空中绽放出了绚丽多彩的焰火。吸引人们纷纷朝那里望去。

大饱眼福之后,我回到家中,吃着香气扑鼻的元宵,看着窗外绚丽多彩的美景。我仿佛进入了仙境……

啊!元宵之夜,令我回味无穷!

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篇13:幼儿园元宵节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 986 字

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农历正月十五日,是中国的传统节日——元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举行了隆重的“赏花灯、猜灯谜”活动。早在几天前,小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一:《元宵节的来历》

中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二:《花灯谣》和《大家来看灯》

这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了“赏花灯、猜灯谜”活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

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篇14:幼儿园大班2024年元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 567 字

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——我们都来做元宵

活动目标:

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

活动准备:

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、告知家长此活动的意义,可邀请家长参加。

活动过程:

开始部分:教师向孩子讲述故事《元宵的来历》,并提出有关问题。

基本部分:

1、教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。

2、幼儿尝试做元宵。首先,引导幼儿猜想:元宵是怎么做成的?重点讨论并总结:怎样把元宵做成圆的?然后,引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵,重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆,感知元宵的滚动。

3、分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化,鼓励幼儿思考并探究;在煮元宵的过程中,元宵有什么变化?为什么元宵刚开始是沉下去的,后来就浮上来呢?

4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵,分享劳动成果。

结束部分:引导孩子用泥做元宵,并且让他们说出元宵的基本做法。

活动延伸:回家把做法交给家长做,并说出元宵的来历。

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篇15:2024有新意的元宵节快乐祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1357 字

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1、乐一乐,美味汤圆给你一大个;笑一笑,幸福快乐生活真美妙;哈一哈,健康美满到你家,嘻一嘻,今年坐上好运直升机!元宵节来了,愿你开心一整年!

2、元宵节到了,愿你:一家团团圆圆和和睦睦,一年开开心心快快乐乐,一世平平安安健健康康;天天精精神神灿灿烂烂,月月风风光光喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!

3、元宵节到了,把开心包在元宵里,愿你吃着元宵,笑容挂在脸旁;把幸福放在花灯里,愿你赏着花灯,幸福围在身旁;把祝福融入手机里,愿你看着短信,话语响在耳旁:元宵节快乐!

4、对你的思念,就像这元宵一样,塞得鼓鼓的,捏得圆圆的,煮在锅里沸了,盛在碗里满了,含在嘴里,哇塞,太甜了,就像你一样!

5、元宵节到了,送你一副对联吧。上联:汤圆,月圆,人圆,事事都圆;下联:新春,初春,闹春,处处生春。横批:春常在人常圆。——元宵快乐!

6、浓浓的情,粘粘的面,擀成薄皮包汤圆;深深的爱,甜甜的馅,裹在心里意绵绵;欢乐的水,快活的翻,煮出美味暖人心;白白的元宵,滚滚的圆,吃在嘴里香又甜。元宵节,愿你快乐度过,吃美满汤圆,走幸福人生!

7、外白内黑,一白一黑是汤圆。外软内甜,柔软甜蜜是汤圆。元宵节到了,送你一只汤圆,愿你无论白天黑夜都有温柔相伴,都有甜蜜相随。元宵节快乐!

8、元宵节祝福语:新年到,元宵闹,蹦到锅里搅一搅;馅香溢,福满多,包出新春好味道。喜气扬,福气冒,合家团圆乐陶陶。你一颗,我一颗,品出鼠年好味道!

9、绚丽的焰火将夜空点燃,带给你我最美好的祝愿,当繁华落尽,时光流转,对你情谊不曾改变,而幸福快乐也将伴随着你直到永远。

10、鲜花会凋谢,爱情会失温,朋友之间,只有真挚的付出感情,才能收获真心,帮助别人,就是帮助自己,想要告诉你,朋友,感谢你,祝你元宵快乐!

11、十五的月儿圆又圆,给你全家拜晚年!家好运好人也好,幸福美满更团圆!

12、正月十五,元宵佳节,花灯锣鼓齐庆贺,烟火冲天送祝福,祝朋友好消息不断,好运气连连,好福气多多,好财气旺旺,全家团圆幸福多!

13、月光捎去我对你无尽的思念,汤圆送去我对你甜蜜的祝福;祝你的人生多姿多彩!生活甜甜蜜蜜!工作顺顺利利!身体健健康康!

14、月光如水,思念无悔,祝愿你日子比花美,汤圆如愿,祝福蜜甜,祝愿你生活常笑颜,短信如心,问候最亲,祝愿年元宵最称心。祝你元宵快乐。

15、团圆一句话,带着温暖,开心一句话,带着祝福,元宵一个节,带着吉祥,花灯一片光,带着喜庆,十五一轮月,送来圆满,元宵佳节送祝福,祝你快快乐乐,平平安安。

16、元宵祝福,我最有料。健康和面,适宜老少。快乐擀皮,阖家欢笑。真诚作馅,友谊味道。热情为火,吉星高照。团圆为锅,快乐开道。彩铃为乐,心意送到!

17、美好的祝愿传到你的手机,在元宵节到来之时,愿你元宵节全家团团圆圆,甜甜蜜蜜,美美满满,快快乐乐,和和美美,幸幸福福直到永永远远!

18、元宵佳节煮元宵,糯米皮料“粘贴”到如意,丰富内馅“搜索”到欢乐,在“祝铁”锅里煮一煮,就能用“宝碗”“回收”到“幸福”,请你品尝一下,美好的滋味甜在口中,美好的感受荡漾心头!元宵快乐!

19、元宵到,祝愿你:春风春雨春常在,好花好月好年景!

20、元宵佳节龙灯闹,收到祝福笑一笑;合家团圆真热闹,往日忧愁全都抛;朋友情谊很重要,常常联系莫忘掉,愿你幸福生活乐逍遥。

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篇16:元宵节幽默祝福语

范文类型:祝福语,全文共 708 字

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农历正月十五,我们这儿家家户户都要吃汤圆,闹元宵,看灯会。

下午,奶奶拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我帮助她去拿住脸盆的边沿,不让脸盆动。我答应了一声,就帮奶奶把脸盆扶住了。然后,奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里,接着,她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团,脸盆边上的干粉还有许多,奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿,奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面,再和了一下。

现在,大功告成,就等做汤圆了。

等到吃汤圆前半个小时,奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉,用手搓成了一个圆柱形,然后,在中间挖了一个孔,边挖边转,那个孔渐渐变大了。接着,奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后,她就把这一个汤圆收口了。我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了,也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易,但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说:“嗯,第一个能够做得这么好,已经不错了。”接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟,我们就把汤圆全部做好了。

接着,就是煮汤圆了。奶奶把水浇开,就放了一半汤圆下去。这时,锅子里的热气冒了起来,人的眼睛都快睁不开了。

烧了几分钟,奶奶倒了两次冷水,才揭开锅盖说:“好了,现在可以盛起来吃了。”这时,我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛汤圆。他先给我盛了一碗。我却把第一碗端给了奶奶,让奶奶先吃。这时,奶奶笑得连眼睛都看不见了。然后,我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。

啊,今天的汤圆真好吃,我比平时整整多吃了一倍。

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篇17:2024元宵节公司祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:企业,全文共 633 字

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1.玉树银花十五到,欢声笑语吃元宵,焰火烟花空中闹,明月美景别样好。预祝元宵节快乐!

2.新年第一轮月圆照人间,花好月圆群灯艳,汤圆圆圆香又甜,亲人团聚庆团圆。祝福你:春风春雨春常在,花好月圆人团圆。预祝同事们元宵节快乐,生活幸福美满!

3.如果一滴水代表一份寄挂,我送你大海,如果一颗星代表一份思念,我送你银河,如果一勺蜂蜜代表一份祝福,元宵节我送你蜜蜂窝!祝同事们开心快乐!

4.灯圆月圆人团圆,国逢盛世歌舞喧…百花齐放开笑脸,礼花缤纷夜空闪。晚会节目多精彩,亲人举杯笑开颜。酒不醉人人自醉,但愿日日得言欢。祝元宵佳节开心不断!

5.今夜明月高悬,且将烦恼抛远,先吃一口汤圆,此刻快乐无边,让那温馨离弦,幸福洋溢每天,刻刻都要团圆,亲人永在身边。元宵节,无极限。同事们,元宵愉快!

6.元宵佳节,祝你消除烦恼,让快乐圆满你的心情;祝你取消失

7.正月十五,即使冷风把祝福凝固,我也要编条短信给你祝福,借着电波传输,你开心,你快乐,我就满足,回不回复我不在乎,想你是我一生的幸福!

8.一张圆桌,欢欢喜喜大团圆。一道大餐,福禄寿喜已上全。一杯美酒,健康快乐都斟满。一条祝福,幸福平安四方传。祝你元宵快乐,喜事连连!

9.一生中,总有几个人难忘记;一年中,总有几个日子最珍惜。虽不能时时相聚,却会在特别的日子祝福您:平安快乐!幸福健康!

10.圆圆的月亮圆圆脸,漫漫人生细细品,记忆长河最美是元宵的彩灯;隆隆的炮声暖暖心,甜甜汤圆美美味,流金岁月最甜是朋友送的祝福:全家幸福万事皆圆!

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篇18:2024学校元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1413 字

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设计思路:

(一)当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了同学们教育担负传统文化教育的重任,同学们教育应当丰富同学们的知识,引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解,从小热爱祖国的传统文化,其中了解祖国的传统节日是同学们学习传统文化的一个重要内容。

(二)元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。新学期开始,组织同学们与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验,同学们园如家的氛围,可使同学们及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

(三)即将升小学的大班同学们,在同学们园班级中接待父母,共渡节日,有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。

(四)让家长走进园中共同活动,使家长了解同学们园的活动,从而积极配合同学们园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源,合理利用,使同学们园的教育活动更加丰富,更加有效。

活动准备:

1.与同学们共同讨论并制定出家园合作活动的计划。

2.设置情景,让同学们对怎样接待家长进行讨论。

3.与同学们共同创设环境,营造节日气氛,装饰彩灯、彩条,手工制作灯笼(上挂灯谜)

4.同学们与教师共同制作邀请卡邀请家长,并向家长介绍程序。

活动过程:

一、教育活动:欢乐元宵

目标:

1.了解元宵节习俗

2.体验与家人一起过节的快乐

准备:

灯谜、小奖品

过程:

1.分组进行谈话活动,了解元宵节习俗。

今天是欢乐的元宵节,我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共

同渡过,元宵节是怎样的节日呢?请小朋友们当小记者采访一下他们吧!(4—5个同学们与家人为一组,共同进行谈话活动。)①元宵节是怎样的节日?②元宵节有哪些风俗?③去年家里是怎样过元宵节的,有哪些有趣的事?④家人小时候是怎样过元宵节的?

2.请个别同学们及家长进行小结:元宵节是中国的传统节日,又叫做大年或正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始一年的工作。因此,在这一天,人们要尽情地欢乐,进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动,一家人聚在一起,吃象征团圆的元宵,祝愿家人在新的一年里顺顺利利,团团圆圆。

3.与家人互相祝福同学们与家人互相耳语一句祝福的话,共祝元宵节快乐。

4.猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。二、户外体育活动:扭秧歌目标:1.练习扭十字秧歌步前进

2.体验与家人共舞的乐趣准备:1.红绸带或皱纹纸条若干,地上画秧歌十字路数条灯笼。

2.音乐《金蛇狂舞》

3.同学们已有扭十字秧歌步的经验。

4.小型体育器械:沙包、圈、皮球等

进行:同学们与家长分成五人一组,舞红绸扭秧歌前行,先到达终点摘取灯笼者为胜。

二、劳动:搓元宵

目标:

1.学习搓元宵

2.体验与家人一起协作劳动的快乐。

准备:

分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数相同,水等。

进行:

毛巾、电锅、

1.复习歌曲《小汤团》,引起同学们搓元宵的兴趣。

小汤团,滚滚圆,锅里煮,溜溜转,芝麻香香,豆沙甜甜,团圆圆过大年,团团圆圆过大年,团团圆圆过大年1

2.与家人分工合作:分粉、装馅、搓圆、送厨。

部分元宵送往厨房大锅煮,部分元宵在班内煮。

三、午餐:

目标:

体验与家人共享劳动成果及在园共同午餐的快乐。

准备:

元宵及自助冷餐过程:自选元宵及点心与家人共享

活动延伸:

回家用打电话、拜访等方式向亲友祝贺元宵节快乐。

活动建议:

此活动可开展为全园活动,利用大带小等方式,渲染节日氛围。

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篇19:闹元宵节贺卡祝福语

范文类型:祝福语,全文共 927 字

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新春佳节的鞭炮声刚刚散尽,正月十五的元宵节紧随而至。我和爸爸妈妈在这喜庆的日子里,去了文庙广场。

来到广场, 广场上早已人山人海,到处都洋溢着节日的气氛,五颜六色的郁金香纷纷绽开了笑脸,仿佛是一个个小酒杯,又像容光焕发的少女一样亭亭玉立。小蜜蜂在“小酒杯”里飞来飞去,它们有采不完的花蜜啦!周围还有许多不知名的鲜花,在它们的衬托下,郁金香更显仙女般的气质。它们迎着微风翩翩起舞,远远望去,仿佛是一幅会动的水墨画。

再往里走,一片鲜红映入眼帘,到处都在搞活动。活动内容繁多:有猜灯谜、转转盘、扔飞镖、投篮……大家都整齐地排着队,像一条条长龙。它们像磁石一样吸引着人们。我和爸爸妈妈也被吸引了过去。

我选择猜灯谜,因为猜灯谜是我的强项。听爸爸介绍,“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语既能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

此时, 我正要上前猜灯谜,正巧遇到了同学,她说:“你来晚了,灯谜早就被人们猜得所剩无几了。”我大失所望,脚下快乐的云突然消失了。可当我上前一看,还有漏网之鱼,我脚下那朵快乐的云又忽然回来了。管理员在给大家发灯谜,大家疯狂抢夺,我当然只落了个两手空空的地步。但我并没有灰心丧气,因为部分没有猜出来的灯谜还挂在上面。

于是我取下一个灯谜。乍一看,顿时就傻了眼,我太“轻敌”了,本以为灯谜很简单,原来它比我想象的还要难上加难,我能猜到的简直是微乎其微。不过说来也怪,我会猜的灯谜都落在了别人的手上。但他们还用手机上网找寻答案,要是能给我该多好。而我不会猜的却在线上高高地挂着,像是在故意和我作对。一位热心的管理员阿姨,为了鼓励我,送了我一支铅笔。正巧,管理员叔叔也把一些猜不出来的灯谜的奖品一并发给了我们。

广场里互动活动的背后,正在举行热闹的庆元宵联欢会,那声情并茂的音乐、优美动人的舞蹈、逗人发笑的小品……给人们留下了深刻的印象。

大约在三点四十分,庆元宵活动结束。今年的庆元宵活动同样让人流连忘返,让我至今还意犹未尽……

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篇20:2024公司元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1252 字

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一、 设计意图:

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称"上元节"、"灯节"。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。

二、活动目标:

1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

3.鼓励幼儿乐于表现,大胆创新,积极参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日。

三、活动主题:

三阳开泰闹元宵

四、活动时间:

3月5日-3月13日

五、活动地点:

幼儿园及滨江小区

六、活动准备:

1、以班级为单位海报宣传:"马到成功闹元宵",让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。

2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿)

4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。

5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。

6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。

8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。

七、活动过程:

1、宣传发动,元宵节特刊

让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花灯展

正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯一定要牢固、结实、 实用。

3、赏灯猜谜

(1)正月十四下午请家长参与"赏灯猜谜"活动。

(2)猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底。

4、元宵宴

正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵。

5、马到成功闹元宵

正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演,让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。

八、各年龄段主题活动目标

不同年龄段主要目标:

小班

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元 宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛

中班

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

大班

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

(3)积极参与"闹元宵"的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义 。

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