致居民一封信疫情（汇编20篇）

2月11日，一篇名为《第一书记：战“疫”处处争“第一”》、报道全国各地的“第一书记们”战斗在抗疫“第一线”的感人事迹的文章出现，文中说，在乡村基层，有这样一群人，他们时刻战斗在抗击疫情的“第一线”，基层需要时，他们永远“第一时间”出现，抗击疫情支援乡村，他们又毫无犹豫，争做为基层奉献的“第一人”。正因为他们处处做“第一”，也正因如此，他们才有了一个共同的称号——第一书记。是呀，党员干部们，前行的路上永远都当争做“第一”。

说起争“第一”，在佛教或道教的“习俗”中，就有“抢头香”一说。据悉，全国各地的大小寺庙中，每年春节都会出现一些“抢头香”的闹剧。究其“抢头香”的目的，无非是追求吉祥、平安、幸福，归根结底，就是一种心理安慰、心理平衡。那么，作为党员干部，那是不能去参加宗教活动，甚至去“抢头香”的。但是，如果从这种“抢头香”的行为中提炼出精神元素，再用以指导各项工作，就像这些奋战在抗“疫”一线的第一书记们，处处都要抢“第一”，岂不难能可贵吗?

肩负着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的党员干部们，信仰的不是佛教道教，而是伟大的马克思列宁主义、共产主义。《红岩》中曾写道，1949年春节，被关押的同志们在牢房们上贴出了许多对联，其中一联是：歌乐山下悟道;渣滓洞中参禅。不谙就里的敌人还评价说：真有些修仙炼道的味道。其实，同志们很清楚，参的是革命之道，悟的是马列之禅。同志们在那样的环境中仍然“参禅悟道”，完全是“初心”使然。“不忘初心，牢记使命”，就是要拿出那种“参禅悟道”的毅力，事事处处做“第一”。

近年来，党中央下大决心整治党政部门“庸懒散浮拖”现象，已经取得了空前的成绩。这“庸懒散浮拖”其实就是一种“不烧香”的观念。须知，身为党员干部，如果不懂得“烧”好本职工作的“香”，那平安幸福就有问题了。这里所说的“烧香”，并非人们想象的孝敬领导，贿赂他人，而是烧好为人民服务的“香”。就像这些战“疫”中的党员干部，都争取“第一时间”奔赴“第一线”，那才是值得点赞的风采。

实际上，对于党员干部来说，做“第一”就是一种勇往直前的精神，一种力争上游的姿态，一种赶超先进的态度，一种不甘落后的执著……在服务人民的过程中，为了百姓的利益，吃苦在前，享受在后，敢于迎着困难上，谁先给百姓带来了利益，谁就先抢到了“头香”，谁就更能得到百姓的拥戴，自己也就更加幸福、平安了。在这场新冠肺炎疫情防控阻击战中，喊响“我是党员，我先上”，“我是党员向我看齐”，变“给我上”为“跟我上”。这样的情怀，这样的行动，不仅是“第一书记”要如此，所有党员干部亦然。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，实际就是告诉我们，无论是“居庙堂之高”，还是“处江湖之远”，领导干部都应该以天下百姓的忧乐为己任，奔波在前，操劳在前。只要在创业中同样拿出这种做“第一”的执著，还何愁事业不兴隆呢?新春伊始，疫情依然严峻，党员干部们，更当发扬“闻鸡起舞”的精神，在党和人民的事业中坚定执著地做“第一”，争“第一”。我们深信，在这些闪亮的“第一”中，自然会迎来春暖花开。

疫情防控阻击战自打响以来，许多基层干部在危难关头挺身而出，在抗“疫”一线中坚守自己的工作岗位。疫情虽在我们始料未及，但基层干部们却绝不能措手不及。面对疫情信息排查、走访调查、卡口执勤等诸多纷繁复杂的工作，务必要以“实”字当头，在此次疫情防控战“疫”中牢固战线，切实保障人民的生命健康安全。

除医护人员外，基层干部是另一群在防疫战场上的“逆行者”，工作在贴近群众的“一线战场”，调查出疫情传播的“第一手消息”。因此，基层干部要在思想上认清防疫工作的严峻形势，严格遵守疫情防控工作纪律，查真情、录实况。把干部们的精力真正集中到战场一线中来。我们不是投身于为表格数据服务，而是投身于为人民服务，慎小事微对待防疫工作，敦本务实践行初心使命，这才是防疫期间基层干部应有的“真实”姿态。

近日，不少关于防疫工作的基层“硬核”宣传标语以及村干部喊话视频在网络上走红。这些言辞虽引人发笑却并不俗气，句句饱含着的都是在基层沟通中所需要的“地气”，以及基层干部们对群众健康安全的关心和劝诫。基层领导们根据所在地区实际情况进行科学谋划，精准施策，合理分配，利用“村村响”、宣传单、告知书、设卡值守、上门摸排等一系列扎实的手段将防疫工作全面铺展开来，筑造起一座座坚实的“战斗堡垒”，形成一道道严密的防疫阵线。

基层的防疫“战事”里，采集信息，摸排数据，上门走访等工作总是一刻不停地唱着“主角戏”。这样的工作很枯燥繁琐，也容易惹人生厌，但却也是防疫工作战线中最基础最重要的“挖战壕”工程。采集了详实的信息，描述了完善的事实，便是挖出了坚实可靠的“战壕”，基层干部这些“战士”同伴们便能更加自如地阻击肺炎病毒“攻城略地”。信息统计不留一丝遗漏，也就是不为病毒扩散留下一丝可能。

疫情虽来势汹汹，而基层干部在防疫一线以“实”字当头，必能牢固阵线，覆盖全面，打一场漂漂亮亮的疫情防控阻击战。同时，也要在此次防疫工作中注重自身防护，做好安全保障，合理安排工作与休息时间，不要只顾着忙碌争分夺秒的今天，也要期待看到拨云见日的明天。

中小学生家长朋友们:

一段时间以来，学生溺水事故频发，多名学生溺亡，令人十分痛心。为有效防止学生溺水事故发生，教育部已发出紧急通知要求各地教育部门、中小学校会同学生家长有针对性地做好各项工作。

暑期即将到来，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。

学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为确保广大中小学生生命安全、健康成长而努力!

教育部

20xx年6月21日

亲爱的妈妈：

您好!

当您还是一位亭亭玉立的女士时，您可曾想过，巨大的工作量会压得您喘不过气来，会让那白发布满您的头上，会让那一道道皱纹爬上您的脸，会让哪有神的眼睛失去关泽，侵略您的青春?

我相信，相信您没有这样想过，因为我知道您是一个好妻子，好母亲。

去年，爸爸到外地打工，您白天要上班，回家后又要做家务，晚上还要辅导我学习，整个家的重担都压在您的身上，我却帮不了您什么。

记得有一次，我高烧不退，您吓得脸色苍白，立马把我背到医院治疗。回来后又忙着帮我买补品。晚上，我睡不着，老做噩梦，您见了就坐在我身边，慈爱地看着我，亲亲地哼着摇篮曲，我感到特温暖，特幸福，特有安全感，一下子就睡着了。而您却为了我一夜未眠，看到您哪双疲劳的双眼，苍白的脸，我十分震撼，忍不住流下了两行热泪。

想到平时，我是哪么的不懂事，老是和您呕气，顶嘴，我恨不得把自己揍一顿，我现在终于懂得什么是母爱，为什么母爱伟大了。

在平时，您对我精心的呵护，无微不至的照顾，我都记在心里。

妈妈，您是我人生的第一位老师，您从一个个的事例中教育我如何做人，面对一张78分的试卷时，您总是耐心地帮我分析错在哪里;当我做错事情时，您总是默默承受着一切，试想

您是多么辛苦，可我却帮不了你什么，我很惭愧。

在"三·八"妇女节来临之际，我没什么要送给您的，因为我知道您是一个实际的人，我只能对您说声:辛苦了，妈妈，我爱您﹗"

敬祝：身体健康，工作顺利﹗

光阴似箭，日月如梭，六年的时光如流水般从我身边悄悄流过。转眼间，我们要毕业了，六年来在东方红一点一滴的生活即将成为回忆，我们有太多太多的话语，想对母校诉说。

我想对母校说：感谢您给了我们优越的环境，让我能快乐的学习。从旧校的三栋老教学楼到现在的三栋崭新带连廊的漂亮的教学楼、一栋专业楼和一栋活动中心;从旧校陈旧的校门和使用多年的铁门到蓝色的新校门和自动开关的活动电子门;从110米环形水泥操场和一个小篮球场到300米地塑胶环形跑道和两个标准篮球场，还有二期工程的乒乓球台、新篮球场;从小小的传达室到宽敞的三层小楼，从几个大喇叭到每个教室都有的广播……这一切，都是您费尽艰辛努力得来的。

我想对母校说：感谢您对我们无微不至的教导。从踏进东方红的那一刻起，您就张开怀抱接纳了我。生动有趣的课堂、丰富多彩的活动、快乐运动的大课间，我们度过了一个个快乐而又充实的日子。您教我们阅读理解、书写文章;您教我们吟唱歌曲、创作图画……您更给了我们做人的道理。您是我的老师、我的朋友，陪伴我度过了六年的光阴。

我想对母校说：我爱您!六年来，您为我做了许多、许多。这儿的每一个人、一草一木、一砖一瓦，甚至一粒泥土，都是我所深爱的。我曾经在树荫下玩耍，在操场上嬉戏，在花丛边散步，在球场上打球。这里的每一样东西，都陪我度过了人生中最美妙的一段时光。

在有关学校荣誉的活动中，我们毫不示弱：征文比赛，一举夺得特等奖;演讲比赛，获一等奖;片区运动会，团体总分第一名……我们爱您，当然不会辜负您的期望。学校的每一寸土地，我们都精心呵护，不让它被破坏。

再见了，我的母校!再见了，东方红!我爱你!

甲方：__________ 身份证：__________________________

乙方：___________ 身份证：__________________________

应乙方要求，甲方赞同将 的屋宇出租给乙方。经甲乙单方协商自愿签订如下协定条款：

一、租期：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

二、租金为 ____________元整。

三、租金在入住前一次付清。

四、出租时电表显示 度，水表显示 吨，电费直接到银行交付，水费租房完结后交给甲方。

五、甲方设施

六、乙方不得损坏屋宇和屋内的水电设备和门窗。如有损坏按现价赔偿。

七、乙方必须文化租住，依法租住，不得存放政府禁止的物品，不得从事守法违纪活动。并确保人身和屋宇的安全，出现事故均由乙方担任，甲方概不担任。

八、乙方必须向甲方交 元租房押金，如未出现守约行为，则全额退还给乙方。

九、乙方必须保持屋宇的清洁卫生，并及时交缴各种税费，凡涉及本屋宇的各种税费概由乙方担任。

十、未尽事宜单方协商处理。本协定一式二份，甲乙单方各执一份，从签字之日起生效。

甲方(签字)：____________ 乙方(签字)：____________

联系电话： ____________联系电话：____________

尊敬的各位学员家长：

您好!依然为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教育事业的支持表示感谢!平时与家长沟通不多，于是许多的话就只能在中以书面的形式向家长们说，希望各位家长朋友在百忙之中能读完此信的全部内容，若能为我们提出些建议或意见，当为我之所幸也。

作为一名美术教育工作者，又是七彩阳光少儿美术的任课老师，更要不断提高自身的业务水平，尤其是在对学生的引导上。所以近两年，努力投入到美术教育科研中，所辅导的学生在山东省第二、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖，七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖，一名学员的作品在黄河口晚刊发表，2名学员参加山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术教师基本功大赛第一名，并代表东营市参加山东省美术教师基本功大赛获一等奖，多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表，于20xx年出版个人画集。现为中国国画家协会会员，山东省青年美术家协会会员，东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成绩，也是七彩阳光近一年来取得的荣誉，七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法，总结不足，不断向着系统化，全面化，质量化发展。

第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班，中国画提高班4个班，下面分别向各位家长作些汇报。

本期培训中的儿童绘画初级班，主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员，教学内容以彩笔画，油画棒画和手工类课程为主，适当加入一些激发学生想象力的内容，使学员对绘画产生兴趣。

儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主，教学从油画棒和线描两个方面展开。应该说这两项内容都是对前期学习的巩固，是儿童绘画造型训练中的基础内容，除少数几名新生以外，其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外，本期绘画班中，适当安排了一些激发学生想象力的内容，例如“花瓶的创造”、“外星人”等，在给学生讲解了作画的要求后，便指导他们创造性的想象。

水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主，继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。

中国画提高班是专门从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员，也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量，课程也将更系统化，以临摹、写生、创作为主线，循序渐进的提高学员绘画水平。

以上是几个班的整体情况，具体的课程设置、作业情况、进步情况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画，学习周期比较长，要求学生能坚持学习，尽量少请假，尽管容易遭到学生家长与学生的误解，甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后，还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班，学到一半时退班，但下期又接着报名参加，其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题，不利于教学展开，学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步，共同前进。对于美术培训班而言，七彩阳光少儿美术一直都在着力打造一个品牌，以一种教育专业的立场促成一个品牌的形成做有益的尝试，所以从招生、从开班上课，到成长管理、作业评价和教学总结，都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了，教学质量才能提高，才能留得住学生。

总结这些，旨在让家长能明了，送学生来进行绘画学习不仅仅只是为了让自己图个清静，同时还要关心学生在培训班的情况，真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。

最后，祝所有家长和学生快乐，全家幸福!

七彩阳光少儿美术

20xx年8月25日

一、成立心理咨询工作领导小组

组长：孙延芳

副组长：郭健、毕仁群

具体部门负责人：谭英

心理咨询教师：张聪

教育宣传：张菊风、自媒体中心

工作职责：

对居家线上上课、居家隔离、集中定点隔离、实施医学观察、医疗救治师生的心理疏导，认真做好开展过程的记录、反馈、沟通、监督等工作。

二、成立心理咨询排查组

成立六个排查组，分别是一至六年级组以及所在年级任教学科的教师。

工作职责：

经过班级排查或个别发现，有上述情况的师生，第一时间上报领导小组，领导小组及时安排专业教师进行前期的心理干预，以及引领他她们积极的到专业机构进行专业的治疗等(金普新区24小时心理援助热线)，从而确保居家、隔离期间师生心理健康和生命安全。

三、具体开展工作

(一)排查有需求的师生，开通学校心理咨询服务热线

(二)公布金普新区24小时心理援助热线

(三)发布心理微课资源、心理健康知识

通过学校微信公众平台提供专业的心理微课资源、居家防控心理健康知识等资源，师生可以自行选择下载、阅读，居家进行辅助的心理辅导。

(四)开展线上心理辅导活动

通过学校家校共育课程之三宽家长学校直播课程或网络直播课程等方式，开展减压、情绪管控、亲自沟通等线上心理辅导活动。

今天是千年一遇的对称日，20200202，当你们看到这篇文章的时候，说不准还是呢。今天如此重要，今天我们依然在疫情之下，共渡难关。

这让我想到了20__年的非典。

20__年，非典降临在北京，致使千万人沾染病毒。在18年后的今天，上帝又给我们一次考验：新型冠状病毒。

有网友称：“武汉人因为吃了山涧的野蝙蝠，让病毒得以传播。”有网友响应：“毒死那些嘴馋的人，让他们再祸害我们。”

我想说的是，既然病毒已经开始传播，我们需要做的，不是辱骂同胞，而是及时行动，战胜病毒。

好在武汉人民在病毒还未肆虐时，就进行了封城。我看新闻说，很多人杞人忧天，从超市大量采购米面油，导致粮油供应不够。武汉市政府注意到了这一点，立刻采取行动，每天保障将600吨米面油和蔬菜运往武汉。

速度之快把我都吓了一跳。

我们在看看武汉医院方面，普通医院无法隔离更多患者，便开始建造火神山、雷神山医院，而且在六天内完成。

六天!两座医院，太神速了!

有些工人大年三十不回家，就为了这场疫情抛洒汗水，太可歌可泣了!

武汉市长表示，火神山医院将于2月2日建完，2月3日正式接收病人。雷神山医院将于2月5日建成，2月6日正式接收病人。

我眼前仿佛浮现出一些巨人，正挥着锤子建造医院。工人们努力着，科学家们在也没有硝烟的战场上为我们的祖国奉献着。钟南山院士还表示，武汉能够过关的，武汉本来就一个很英雄的城市。

中华儿女，每个人都在为这场战役努力着。

我们需要做的是，在这个特殊时期，不造谣、不传谣、不信谣，不要随意出门。

说到这里，我又想到了抢购风潮：初一抢口罩，初二抢大米，初三抢酒精、消毒液，初四抢护目镜，初六抢手套，初七抢双黄连口服液。

专家呼吁我们不要聚众，不要随意走动，可我们倒好，天天出门抢东西。

疫情当前，我们诚惶诚恐是可以理解的，但是大半夜抢购双黄连实在是匪夷所思啊!双黄连抑制病毒，那也是有病了才能抑制。可如果我们没有得病，家里囤这么多口服液，要拿它压箱底吗?

退一万步说，如果双黄连真的有用的话，为什么不把它留给更需要它的人呢?

在这紧要关头，我们要相信我们的国家，相信我们的党和政府，相信我们的医护人员，更要相信我们自己。

20__年的非典，我们战胜了，18年过去后的今天，我们难道不能战胜新型冠状病毒吗?!

中国必胜!

谨以此文，献给疫情，献给共度难关的我们!

一、指导思想

为贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神，增强师生爱眼、护眼的意识，掌握正确的爱眼、护眼的方法，做好预防近视工作，特制定本工作方案。

二、大力开展宣传活动

利用各种渠道广泛开展宣传工作，增强师生的爱眼、护眼的意识，让师生都掌握正确的防治近视的方法。

1、利用学校宣传栏进行宣传，组织孩子们搜集资料并制作手抄报、宣传画。

2、在班级板报中开辟卫生角，要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中让大家阅读，学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。

3、定期举行卫生大课，进行预防近视的方法指导，提醒孩子注意用眼卫生，让每个孩子学会保护自己的眼睛。

4、利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座，让正确的爱眼、护眼方法深入人心。

三、培训

1、培训家长

利用家长会对家长进行宣传，让家长在家中随时注意孩子的用眼卫生，掌握正确的指导孩子防治近视的方法，家校配合共同防治近视。

2、培训老师

利用学校例会时间，对全体老师进行培训，让老师明确要求，学会正确的做眼操的方法，掌握正确的穴位，能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。

3、培训学生

通过班主任培训，对班主任老师提出明确的要求，让班主任老师利用班会时间对学生进行培训，班主任老师要对班级孩子的眼睛近视情况做到心中有数，并能及时与家长联系，做好近视的防治工作。

每个学期，学校会请专家进行讲座，对全体师生进行宣传教育。

四、活动

通过开展活动，促进孩子爱眼、护眼意识的提高，让学生掌握正确的爱眼、护眼的方法。

1、定期开展眼操比赛。

学校分管领导牵头，组织领导、老师组成评委小组，对各班做眼操的情况进行评比，颁发奖状。

2、严格遵守学校的各项规章制度，按时下课不拖堂，按要求开展体育活动，上好体育课，让学生在校有充分的活动、锻炼时间，控制好作业量，保证学生的睡眠和休息时间。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，武汉“封城”，多地告急，突如其来的战“疫”让人们措手不及，病毒防控形势分外严峻，严重影响全国人民的身体健康，让虎年的春节变得格外不同。

疫情就是命令，防控就是责任。关键时刻一个个响亮的名字“钟南山、李兰娟”逆向而上，一个个坚定的声音“我是党员，必须站出来”“我是党员，我先上”“武汉挺住，中国加油”“解放军来了”响彻云霄，一份份按满手印的请战书飞向武汉。他们有一个共同的名字——共产党员。正是他们的坚守和奉献，让党旗在战“疫”主战场高高飘扬，让全国上下众志成城，让人民群众自信百倍，坚定信念打赢这场没有硝烟的战争。

与时间赛跑，做一马当先的战士。一串串变化的数据“确诊、疑似、死亡、治愈”牵动千千万万人的心，时间不等人，效率就是生命，在实验室日夜通明的灯火中，在隔离区危机四伏的病房中，在火神山上昼夜轰鸣的声音里，在防控前线的战位上，无数的专家学者、医务人员、技师工人义无反顾奋战在前线。“疫情就是集结号。不光是我，每位医护人员都是战士。”有战场就有战士，“不计报酬、不论生死”，到了最艰难的时候，党员干部必须冲在抗击疫情的最前线，破釜沉舟背水一战和死神抢时间，才能给病员争生机。战机稍逊即失，必须要争分夺秒才能打赢这场没有硝烟的战争。

与死亡同行，做信念坚定的骑士。“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人、和死神抢人罢……”，他们都是与死神同行的骑士。近日来，各级党委政府部门单位充分发动群众防毒、控疫，来自全国各地的“逆行者”前赴后继奔赴前线，连续战斗不下火线，即使“口罩压出血痕”也从未退宿，是他们用行动践行共产党员的初心使命，在抗击疫情的路上，死亡与恐惧同行，只有坚定信念如骑士一般，保持坚如磐石的必胜信念，在危急时刻团结一致方可决胜千里。

与毒魔搏斗，做责任担当的斗士。“但是感觉穿上了这个衣服，就没有担心了，穿上白大褂就要扮演好自己的角色”，武汉当地医院护士，用一句最朴实无华的语言展现了中国年青人的责任和担当。一方有难，八方支援，武汉告急，全国驰援，“我是党员，危急时刻我不上谁上?”是党员就应该到防控现场去，到危情一线去，到病员身边去，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。和死神搏斗到底，用双手架起群众生命之桥，用双肩担起时代责任，誓当疫场尖兵与毒魔斗争到底，用初心使命托举起生的希望。

若有战，召必回，三九寒冬，你手握镰刀逆风而行;不惧风雪，你握持巨锤无畏侵袭。抗“疫”战线你们舍生忘死、不畏危难、前赴后继筑起生命的钢铁长城，勇敢的向着疫魔亮出“逆行之剑”，用行动扛起共产党员的责任担当，向你们致敬——逆行的斗士。

甲方：建设有限公司

乙方：起重设备安装有限公司

甲方将施工升降机安装项目委托乙方，为了明确双方的安全生产责任，确保施工安全，双方在签订安装合同的同时，签订本协议，双方必须严格执行。

一、甲方责任

甲方应提供建筑起重机械特种设备制造许可证、产品合格证、备案证、自检合格证明及使用说明书，安装操作人员进入现场后，甲方项目经理、安全员、现场监理必须到达施工现场，提前把施工现场所有施工人员疏散出去，并拉上警戒线不准任何非施工人员入内，如有闲杂人员进入施工现场，工地安全员、现场监理应积极配合，因设备自身质量问题或设备基础问题所造成的事故，均由甲方承担全部责任。

二、乙方责任

甲乙双方在施工前要认真勘察现场，安装方案由乙方按甲方现场要求自行编制专项施工方案，制定有针对性的安全技术措施，经监理单位、施工单位审核后方能按此专项施工方案施工，乙方必须严格按专项施工方案的要求施工。乙方在施工过程中，操作人员在施工中必须持证上岗，听从指挥，安全文明施工，做好一切安全措施，因操作人员违章作业造成的事故由乙方负责。

三、未尽事宜，双方可协商解决。

本协议双方代表签字盖章后即生效，本协议一式二份，双方各执一份。

甲方： 乙方：

(项目经理签字) (负责人签字)

年 月 日 年 月 日

爸妈：

进入了初中生活的最后的一个学期，我们即将面临人生的第一个转折点——中考.所以这学期的任务将更困难。

我也认识到了这次考试的重要性，所以我不能出现任何过失，一定要成功，可以说在三年的初中生活中，我混了两年半，到了真正要努力的时候了，父母为了我的学习也很操心，他们也希望我能够考上一个理想的高中，为以后工作打基础.

也是因为这个原因，他们不辞辛苦，在忙碌了一天后，晚上到家还要督促我的学习。

我是个人，是一个很不自觉的人.平日里总是想玩得次数多，学习的次数比较少，这学期开始，我一定会努力，好好学习，天天向上，不用父母督促，自主学习，做一个听话的好孩子。

我这个人也比较懒，平日里只知道吃喝玩乐，在家里也是，要的时候伸手，吃的时候开口，一点也没有为父母的工作着想，父母上班一天后，得不到休息，还得为我们做饭，我也已经长大了，也不知道体谅父母，为父母做自己力所能及的事，所以我以后要在家里多做家务，少偷懒，要做一个不让父母操心的好孩子.

真得很感谢父母为我作出的一切，我真得无法回报，为了使自己不心存愧疚，所以一定要以优异的成绩，来回报父母，也为他们争一些光。

20__年1月22日，市生态环境局召开党组会议对春节期间疫情防控工作进行再动员再部署。会议传达了《云浮市机关、企事业单位干部职工春节期间疫情防控工作指引》，对当前我局疫情防控工作现状进行了认真的研究分析和安排部署，提醒广大职工在保障工作正常开展的同时做好个人防护，筑牢疫情防控生态安全屏障。

1、切实提高政治站位，把做好春节期间的疫情防控工作作为头等大事来抓，增强做好疫情防控工作的责任感和紧迫感，以实际行动共同守护来之不易的“抗疫”成果。

2、坚持严之又严的要求，严格按照工作指引落实好春节期间的疫情防控工作。坚持就近就地过年，非必要不离粤，非必要不去国内中高风险地区，非必要不出境;减少人员流动，减少人员聚集，减少旅途风险。局班子成员、各科室负责人同志要严格落实“一岗双责”，管好工作职责范围内的事，管好科室里面的人。

3、加强应急值班值守工作，坚持领导带班值班，加强信息收集研判报送工作，确保疫情防控有力有序。做好办公场所疫情防控，严格执行工作人员戴口罩上岗制度，在办公区域出入口设置体温检测服务站，安排专人检测。

盘州市第二中学疫情防控期间“停课不停学”工作中期总结及后期工作

安排意见

根据目前新型冠状病毒肺炎疫情发展形势，为确保师生生命安全和身体健康，教育部和省教育厅先后出台相关文件，要求推迟中小学延期开学，并强调不能外出。为此，学校在做好各项疫情防控工作的同时，积极思考疫情背景下的教学应对策略，努力在疫情防控期间做好学生的学习、生活的指导服务，做到“停课不停学”“开学延期、学习如期”。

学校前期已经于20__年1月27日在全市率先对接铭师堂教育，为我校学子提供升学e网通线上学习免费服务，后根据《关于加强新型冠状病毒肺炎疫情防控期间全市中小学教学管理的通知》(六盘水教通〔20__〕8号)和盘州市教育局下发《盘州市教育系统20__年新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间全市中小学教育教学工作方案》(盘州教发[20__]12号)等文件要求，积极认真落实和安排相关工作，全体高三年级学生认真收看“阳光校园.空中黔课”各学科课程。现将疫情防控期间我校“停课不停学”工作进行前期总结并对后期工作安排如下：

第一部分、疫情防控期间“停课不停学”前期工作总结

一、工作背景：

随着新型冠状病毒引起的肺炎疫情的发展,全国多省打响疫情防控战，教育部也发布延迟开学的通知。在此大背景之下，学校不仅要根据政府统一部署做好疫情防控工作,更要思考疫情背景下的教学应对策略,如何在加强疫情防控工作的同时，最大限度减少疫情对学校教育教学的影响，保障教学质量。

二、工作目的：

为了贯彻落实《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》、《贵州省教育厅下发紧急通知：20__年春季学期延期开学》等文件精神，降低冠状病毒感染的机会,确保学生和教师安全,让学生离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础;在心态上正确认知自我,树立自信心与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、健康成长，度过一个轻松、愉快的假期。

三、具体工作内容、方法及措施：

见校发文件

附件1：《盘州市第二中学疫情期间学生假期学习服务方案》

附件2：《关于疫情期间我校学生假期学习工作的再调度通知》

盘州市第二中学疫情防控期间“停课不停学”工作是应国家教育部相关通知精神以及省市各级教育行政部门相关文件要求而组织的全省、全市各中小学校的统一行为。期间，我校始终严格遵照省教育厅规定，疫情防控期间学生学习生活服务各项工作和活动均坚持免费公益原则，未收取任何费用。

1、工作措施及流程。

(1)在疫情扩散后，学校及时采取应急措施，通过多方位多角度思考、多渠道联系，第一时间启动了疫情防控期间学校教学工作，出台了《盘州市第二中学疫情期间学生假期学习服务方案》，加强组织领导，明确职责和任务分工。通过各年级部、各班QQ群、微信群加强前期宣传，营造学习氛围。

(2) 资源使用。由于各种网络教育资源繁多，且良莠不齐，在充分沟通各网络学习资源、广泛征集教师意见的基础上，确定以铭师堂升学E网通和“阳光校园•空中黔课”两种学习资源为主，“天学网”英语听力作为辅助，其他如洋葱网络、凉都教育云、好分数在线授课平台、希沃在线课堂系统、七天网络、学习强国“大课堂”等网上学习资源仅供学生参考，供有余力的同学选择使用。

(3)开展调查统计工作。根据“阳光校园•空中黔课”开课要求，对所有学生进行学习设备、工具的调查，摸排学生实际情况。

(4)电子版教材辅助。各年级部将电子版教材、电子版资料下发各班，辅助学生学习。

(5)加强教师、学生培训，提供技术支撑。

(6)建立教师、学生管理平台。建立各年级部信息化学习的平台或教师群，各年级部班主任、科任教师通过本班交流群进行通知、指导、监督、电话答疑，同时与家长进行沟通，收集学生心理动态、学习状态等信息，完成学生学习的前期准备工作。

图：盘州二中高三信息化学习的平台、高一教师学科交流群

(7)加强任课教师工作要求。

①课前发布听课任务。根据课表提前安排“阳光校园•空中黔课”听课的要求和任务;铭师堂升学E网通平台要求多布置薄弱学科微课学习任务;

②课后及时反馈。学生上完课后，提交学习笔记。

③根据课程安排，师生同时参与网课学习。任课教师及时在线上强调重点，与学生线上交流、答疑，提交和查阅作业，反馈当天的学习情况等。

图：高一(5)班教师在线交流、答疑情况

④全体任课教师利用班级及学科QQ群、微信群或E网通教师助手等平台查看情况，加强监督;

(8)按时公示数据，加强监管力度。各年级部主任及时将相关数据在年级部教师交流群公示，加强对年级班主任和教师工作的督查督促力度;各班班主任定期将学习数据转发班级家长群，取得家长支持与配合，形成合力;

(9)上线疫情防控内容，丰富学习活动。

我校疫情防控期间学生学习、生活工作，除严格按国家、省市有关文件要求执行之外，在新学期开学之前，学校还将安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，通过微信、QQ等方式在学校公众号和班级群推送给学生和学生家长。同时，学校将联合广大家长和任课教师一起为全体学生排忧解难，尽可能使大家以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、健康成长，度过一个轻松、愉快的假期。

四、疫情防控期间“停课不停学”前期工作成效：

我校铭师堂升学E网通教育平台线上学习活动开始于1月28日，全校三个年级部学生全员参与;20__年2月3日“阳光校园•空中黔课”开播后，高三年级学生率先全员参与线上学习活动。

“阳光校园•空中黔课”等学习资源免费开放使用至今，各年级部、全校各班班主任积极、认真落实相关工作，全校任课教师正在积极参与。学校通过电话家访、微信或QQ群跟踪等方式，了解到广大学生和学生家长对学校的安排反响热烈，全体同学积极到升学E网通和“阳光校园•空中黔课”等线上学习中，学习效果好，家长也比较放心、满意。至今，我校学生E网通学习情况排名靠前，超过全省94%的学校

防控疫情，是一场没有硝烟的人民战争，每个人都应积极行动起来，能帮多大忙就帮多大忙，能出多大力就出多大力。

有的人选择冲锋在前，驰援一线。他们是好样的，是英雄。比如，赶赴武汉、鄂州等地支援的医疗队，在定点医院全力救治病患的医生护士，值守在社区、乡村的党员干部，深夜不眠、尽职尽责。他们为了肩上的职责与使命，放下个人安危，筑起安全屏障，守护着大家。我们对英雄，内心充满敬佩！

有的人选择复工复产，加班加点，为打赢疫情防控阻击战，努力生产生活必需品和防疫必需物资。很多地方出台政策解决企业难题、支持复工复产。

有的人选择志愿服务，默默奉献，让一线人员没有后顾之忧。在贵州黔南布依族苗族自治州长顺县，55岁的吴可国每天晚上都会开着面包车，给蹲守在疫情防控点的工作人员煮宵夜；毕节市金海湖新区的菜农们自发组织捐赠40吨新鲜蔬菜，驰援武汉。他们明白，守住一线，就是守住了所有人的安全与健康。前方多一分支援，后方便多一分安全。

还有的人，踏踏实实宅在家中，尽量少出门，认真做好防护。这也是帮忙，因为人人都是自身健康的第一责任人，自己保护好自己，既是对自身和家人生命安全的负责，也是对所有一线工作人员的尊重。

每个人都是社会中的一分子，防控疫情，没有人能置身事外。每个人都肩负着社会责任，都有自己的一块阵地。自觉地担起责任，尽力帮忙，主动作为，这样才能保护自己、捍卫更多人的生命安全。

为尽早打赢这场疫情防控阻击战，请大家自觉行动起来，用自己的方式助力助威！

From :

Mail to :

Subject : can I see you this Sunday ?

Dear John,

Sorry I am late in replying to your email of Monday , April 1 . I am still having some trouble with my new computer and I think I need your help again.

Could you come over to my place this Sunday at around noon ? Please CALL or FAX if not convenient ; otherwise , I will see you then . Bye for now .

Jack

一、教学任务

(一)教学任务

1、用心研究学情，认真备课、设计好课堂主题活动，为上好课打下基础。

2、按照备课上好每一节心理课，提高心理课堂效能，使心理课堂更专业化。

3、做好学生心理测量工作，发现问题及时辅导，并建立学生心理健康档案。

4、设计好心理复习课，采用灵活有效地复习(展示)方式，提升学生心理品质。

5、编好心理健康学科的测试题，促进学生心理健康成长。

6、多听同学科及优秀教师的课，青年教师每周不少于2节课，并做好相关记录。

7、协助科任教师开展各类心理主题活动(如学习策略、学习兴趣等)，促进学生的学业进步。

(二)教研任务

1、开展各种形式的教研活动，统一备课、上课、听课要求。

2、做好“心理健康教育与学生学业成绩相关性”课题的研究。

3、开展观摩课、自录自评、优质课等公开课的听评课活动，提高每位教师的专业发展。

4、做好授课反思，提高授课水平。

5、研究心理教育与生本教育、德育教育、学科教育的有机结合，为教育教学提供科学依据。

6、促进教师专业培训，提高自身专业技能，承办省市课题及教研活动，突显我校心里特色。

(三)教育任务

1、做好个体咨询值班工作，做好个体咨询记录与案例分析，积累个案材料。

2、成立教师心理工作坊，开展教师团体辅导活动，促进教师的身心健康发展。

3、在学生中成立阳光心社，指导学生开展系列心理活动。

4、协助班主任开展心理主题班会，创设良好的班风班貌，形成和谐的育人环境。

5、开展各类心理讲座或沙龙活动，促进师生身心的和谐发展。

6、协助家长学校开展家庭教育，构建三位一体的育人体系。

二、情况分析

(一)教师分析：

我校现有专职心理教师5人，其中具有研究生学历4人，本科学历1人。2人具有国家心理咨询师二级证书，2人具有国家心理咨询师三级证书，2人正在学习全国青少年心理辅导员课程。四位研究生具有精深坚实的心理学理论，初学过多种专业技术，发展潜力大;本科学历的教师具有20多年的教学经验和多年的学生专职管理经验，具有解决学生与家长问题的特长。但是由于五位教师都是刚从事心理健康教学，很多方面欠缺很多。4位青年教师教学经验不足，刚刚适应教学环境于与课堂要求，还不能恰如其分的处理课堂突发事件。他们有基础专业技术，但不精深，还不能娴熟的使用各种技术来处理学生个案咨询，也不能有效地开展工作坊，实施团体心理辅导。一位年长教师虽然教学经验与管理经验丰富，但心理专业技能并不精深，还没有能力承担大型的团体心理辅导。因此所有心理教师本学期最重要的任务就是一方面加大学习力度，提高自身专业技能;另一方面大胆尝试，创新工作，在实践中提升自己。

(二)学情分析：

每学年的第二学期四个级部的学生各具特点，初一学生已适应校园环境、人际环境及学习环境，本身具有的特点开始显现，如个人意识开始出现、群体意识日益增强、女生青春期发育迅速、自我管理能力分化等，因此心理教师从行为习惯培养入手，逐步开展对群体意识、青春期、学习兴趣、自我管理的等主题的教育。

初二学生女生已基本完成青春期发育，男生开始青春期的发育，因此带来的一系列变化，值得心理教师注意。青春欲望渐渐萌发、童心玩念依旧旺盛、厌学情绪渐渐滋生、自我管理逐渐变难。基于以上几点，针对初二学生，心理任课教师就要把握住脉搏，对症下药，从青春期教育入手，解决系列问题。

初三学生是青春期问题最突出的时期，最为突显就是叛逆，由此带来的心理问题也比较突出。如针对此种情况，心理教师要如青春欲望更为炙热、自尊反叛更加强烈、思维能力大为提高、理想志向更为远大、厌学情绪更加激化、自我管理更加困难等等，针对以上情况，心理教师就要从青春期性教育入手，开展自我情绪管理、理想志向、学习兴趣等的主题教育。

课题研究是促进教师专业成长、提升学校心理健康教育品位的有效途径。为发挥心理健康对教育教学的促进作用，构建和谐的育人环境，促进学生个人生命的成长，本学期我们继续对上学期申请的“中学生心理健康水平与其学业成绩的关系研究”课题的研究，紧紧围绕“为了每个人的心灵健康成长”这个中心，加大实验与研究的力度，积极探索切合学校实际、符合学生特点的中小学心理健康教育模式，努力构建良好的学校心理健康教育的运行机制。

(三)成立心理工作坊，对师生开展个体咨询、团体辅导。

1、根据现有教学点的实际，适当配置相应的咨询材料，利用一切可利用的资源对师生开展个体、团体咨询。

2、成立心理工作坊，开展对教师和学生的心理健康辅导。本学期针对班主任群体举办教师工作坊;针对学生群体举办专题讲座、团体咨询、或小团体咨询;针对家长层面开展教育讲座或团体辅导活动。使广大师生的心理健康起到预防和引导的作用。

3、开展个体咨询。利用中午或下午活动时间针对师生个体困惑或心理问题，实行一对一的心理疏导，解决师生心理障碍，形成和谐人格。安排专兼职心理咨询师实行轮班坐诊制度，安排好个体咨询的时间和要求。

4、承担家长学校心理健康知识传授的培训任务。培训内容为：亲子沟通艺术与策略、青春期心理生理发展的指导、学生学习方法习惯的指导等。

5、建立心理档案室，形成咨询资料归档和保密制度。每次个体或团体辅导，带队老师都必须在咨询结束后，整理好相关资料，形成规范材料，及时入档。每项具体工作都争取做到文本、电子资料的双重积累，为今后的教育评估检查做好准备。积累个案经验，为以后更好的开展工作打下基础。

6、加强与年级组长及班主任的联系，做好学生心理辅导。为了更深入了解我校各年级学生的心理特点及存在的心理困扰，除了我们的课堂外，我们还将以年级心理辅导教师的身份多听取各年级主任的意见和建议，及时了解学生的思想、心理动态，为更好地促进学生健康成长打下基础。同时负责对这个年级的学生进行心理讲座、心理辅导及年级心理主题班会的开展。

7、加强宣传，突显心理特色。每位心理专职教师在承办各种心理辅导活动时，要注意对活动的组织及总结，把汇总的材料发至学校宣传处，加大对心理活动的宣传，突出我校特色。

(四)成立级部心理阳光心社，推动学生社团活动的开展。

在各级部心理教师的指导下，建立级部学生心理社团组织，有针对性的开展心理活动，如问卷调查、心理剧的排练与比赛、心理艺术表达等活动，有益于推广心理健康教育，让每个学生都认识到心理健康的重要性。同时锻炼学生的.综合能力，促进其和谐发展。

三、学校心理健康活动安排

略

尊敬的院党委：

我叫___，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心，在这场没有硝烟、守卫人民群众生命安全的战争中，市疾控中心全体医护人员日夜奋战在一线，紧急成立了新型冠状病毒防控工作小组，启动疫情防控保障措施，坚决保障市民健康和生命安全。

此刻我深知作为一名医者的担当，包含的不仅是始终坚守的职责，更要有逆风前行的无畏!所以，我申请加入新型冠状病毒防控工作小组，冲锋到疫情防控防治第一线!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

在艰苦奋斗中砥砺意志品质。年轻干部是祖国的花朵，是祖国的希望与未来。花朵的成长离不开肥沃的土壤，同样，年轻干部的成长也离不开良好的成长环境，离不开“练兵场”“大考场”的历练。_曾说，“越是有培养前途的年轻干部，越要放到艰苦环境中去，越要派到改革和发展的第一线去，让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。”大事难事看担当，逆境顺境看襟度。要积极为年轻干部营造利于成长、益于锻炼的好环境、厚“土壤”，引导更多的年轻人多到一线沾“泥土”享“雨露”，扎根基层奉献青春，鼓励更多的年轻人在急难险重的时刻主动担当、勇挑重担。唯有如此，才能让年轻干部把双脚真正放在泥土里，脚踏实地、静待花开。

多洒年轻干部健康成长“阳光”，在为人民服务中茁壮成长。花蕾含苞待放离不开阳关雨露的滋养，同样，年轻干部的成长也需要温暖的“阳光”，照亮前行的道路，温暖人心健康成长。_曾说，“年轻干部忌自以为是，瞧不起历史经验，就是瞧不起群众。脱离群众，孤家寡人，你就一事无成。”涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙。要多为年轻干部洒健康成长“阳光”，引导他们始终把为人民服务放在心上，在思想上敬重群众、工作上服务群众、情感上贴近群众，视群众为亲人，把群众当主人、当恩人，把任何为民服务小事都当成大事。唯有如此，才能让年轻干部听到“原生态”的声音，才能“见一叶落，而知岁之将暮”，沐浴阳光、茁壮成长。

巧施年轻干部向上成长“化肥”，在实践中增长工作本领。小花的向上成长离不开肥料的补充，同样，年轻干部的成长也离不开营养丰富的“化肥”滋养，历经风雨、磨砺洗礼、向上成长。_曾说，“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”工欲善其事，必先利其器。要向年轻干部巧施向上成长“化肥”，引导年轻干部干字当头、以干为先，多给自己压担子，不怕苦累，对待工作充满热情，不挑不捡，主动磨练，在实践中掌握真本事、练就真本领，把每一件小事做细做精做实。唯有如此，才能让年轻干部在研机析理、千磨万击、千锤百炼中增才智、长才干，吸收养分，越大越强。

通辽市特殊教育学校自我市启动重大突发公共卫生事件一级响应机制工作以来，切实有效地贯彻落实了通辽市委、市政府及市教育局各项工作要求，全校师生齐动员，以疫情为指令，高度重视、密切关注、联系实际、制定措施，全力做好疫情防控各项工作。

学校高度重视新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，成立了疫情防控工作领导小组，校长为第一责任人，制定了疫情防控工作方案、应急预案、防控流程图、晨午检制度和消毒制度，密切关注疫情发展变化和上级相关工作要求。

1.根据我校工作实际，研究部署防控措施，做到了校长全天在岗，领导班子成员轮流值岗，班子成员保持手机24小时畅通。

2.学校实施全面封闭管理，校内及校外人员全部接受询检，要求所有校内值班值岗人员必须佩戴口罩。禁止外来人员入校，如有特殊情况必须入校者，须经学校主管领导同意，并进行详细登记，无异常状况才能入内，且进校期间全程戴口罩。

3.我校通过微信群定期掌握教师假期活动轨迹、进行教师疫情排查，调查教师健康状况，同时对“假期内是否离开通辽”“近14天是否在湖北省停留或中转”“近14天是否与重点疫区人员有接触”及“近14天是否由霍市返回”等情况进行排查，将工作做足做细。

学校根据教育局教师科要求，对全校教职工寒假期间外出情况及是否返回就职学校所在地情况进行统计并汇总上报。

4.持续深化家校合作，积极引导全校学生和家长配合我市卫生部门开展疫情排查工作，专门设立信息报告员，严格落实日报告、零报告制度，准确掌握学生假期活动轨迹，每天分别在11点和17点向学校领导报告情况，学校领导再向市教育局进行报告。

5.学校充分利用微信公众平台、美篇、宣传版面、条幅、微信群等渠道宣传正确防护措施。通过科学知识、《致家长的一封信》《致全体教职工的一封信》以及心理健康指南等宣传引导，坚定了师生及家长打赢疫情防控阻击战的信心。

6.2月10日上午，学校疫情防控工作领导小组成员参加了全市教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作视频会议，并根据会议精神，结合学校疫情防控工作实际，有针对性的部署了十条具体工作内容，同时还强调，全体教职工要把疫情防控工作作为当前最重要的工作，打好疫情防控狙击战，确保校园安全稳定!