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致居民一封信疫情优秀20篇

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家长写给老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,教师,全文共 3062 字

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尊敬的陈老师:

您好!

我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不知道在家能做什么,我不知道该怎么办。考虑再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。再者,因为我不善言辞,特别是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封信,万望您能心平气和的看下去。

首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的责任,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来很大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自己毫不相干的孩子们。

因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的责任,孩子现在发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。

自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自己在家庭教育上的问题,从那时到现在我一直在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学习上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多,专家不同,但家庭教育理念基本上都是相同或相近的,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自己在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育很成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮助,都给我提出了好多很好的、可操作性的建议,非常关心孩子的成长,经常询问我孩子现在的情况。我也让孩子和他们进行过交流,吐出了心声。通过这些时间的听课学习,使我感到受益匪浅,专家老师的讲解,使我明白“只有有问题的家长,没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题,孩子是没有错的,错的只是我们做父母的,我们的家庭教育存在很大误区。对此,我深有体会,深深地感到由于自己忙于工作,有时也是为了上网玩,对孩子关心不够,没有尽到做父亲的义务,没把孩子当做一个平等的人对待,非训即斥,深深地伤害了他的自尊,总是把一个成人的观点、意见强加给他,我确实应该好好反思自己了。

因此我要痛下决心,努力改变自己,也得自我约束,改变这种传统的思想观念。我相信,随着家庭环境的改变,孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化,但这需要时间,十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的,“放下屠刀,立地成佛”是做不到的,但只要我们观念改变,首先改变自己,相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信,坦诚地承认自己以前教育的失误,对孩子心灵造成的伤害,深感 内疚,真诚地表示以后要改变自己粗暴的作风,和他多进行沟通,建议平等、温馨的容许家庭环境,同时帮助他找到适合自己的学习方法,把基础知识用劲补上,与他一起成长进步,同时鼓励他,相信他,能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触,当晚就自己做好了作业,拿给我看,并写下了一个初步计划给我,(可见他并不是木头脑袋,还是有感觉的)虽然这个计划不是很完善,但也足见孩子的变化,我当时就给孩子以鼓励,鼓励他要一直坚持下去。不料想去 学仅一天时间,孩子就恢复到以前的状态,孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎,而我想与您进行沟通的想法,也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。

您以前曾提醒我说孩子心理有问题,得动大手术,这次我听从了您的建议,带他到了北京,找到一个很有名的青少年问题专家,进行了心理咨询。通过老师富的人情味的循循善诱,孩子终于打开了心菲,向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受,当心理老师问他怎么不告诉老师同学欺负你呢,他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈,他不让,说如果找了同学他妈回来后他会变本加利,欺负他更狠,当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时,当着老师的面,我流泪了,我深深的自责:只知道孩子厌学,却从来不知道厌学的原因,不能在孩子需要帮助的时候给孩子以帮助,反而道一味地指责孩子,要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子:我们不能改变环境和别人,咱只能改变自己,咱可以换位思考一下,要把挫折当做自己进步的机会,如果没有挫折就没有压力,没有压力就不会有动力,没有动力就不会成长,因此你要感谢那些给你挫折的人,他们给了你成长的动力。从老师房间出来,我看到孩子久违的笑脸,笑得是那么的灿烂,老师的心理疏通,使他又找回了自信,看到了希望。

临离开的时候,老师避开孩子对我说,孩子现在的学习环境对他十分的不利,加之自己基础差,学习吃力,对学习不感兴趣,失去学习的信心,为了孩子,做为家长,要勇于负责,想办法把以前的功课补上来,要看到孩子的进步,那怕是一丁点的进步都要给予鼓励,使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因,回去要多和老师沟通,使老师看到孩子的希望而接受和关爱他。老师给我打了个比方:如果一个人在单位工作,上至领导,下至同事,没有一个喜欢他的,领导见了就批评,同事在背后指指点点,说些捕风捉影的事,或者天天说你有病了,不正常什么的,那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。成人尚且如此,何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方,可见外部环境对人健康成长的重要。

做为家长,我们要勇于承担相应教育责任,然而,做为一个老师,面对一个学习有困难的学生,您都做了些什么?当第一次逃学时,您不是耐心教育,而是您们百般羞辱,唯恐怕伤不了他的自尊,致其自动退学、转学,并且“每个老师无不拍手称快,恨不得马上开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨,不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的,不是来教育人的”我没学过《教师法》不知道《教师法》中规定的老师的职责是什么,只知道历来就有“教书育人”的说法,难道老师的职责就是教几个字,做几道题吗?老师就没有教育学生的责任吗?

陈老师:感谢您为我儿子付出的心血,我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益,对我儿子采取的处理方法,但您应该明白,好学生是人,差学生也是人。我还是要告诉您,天下没有不爱自己孩子的父母,纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药,所有人都放弃他,但我依然不会放弃,就象您说的,您不是他的父母,不需要对他的错误承担责任,但我是他的父亲,我无论如何也要承担这一切,决不会放弃他,任他这样自暴自弃下去的。

今晚我浏览咱们一中的网站,我觉得这个网站办得非常好。特别是校长寄语使我感动:“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学习的学生,只有失去信心或没有找到适合自己学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念,尤其是在豫西煤城这片小地方,但愿这不是只停留在口号上的空谈。

陈老师,六一节到了,您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了,你们开心吗?”?

别不多说,如果有言语失当之处,敬请原谅并指出,我当虚心接受。

祝您工作生活一帆风顺!

一个学生家长

XX年XX月XX日

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篇1:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 735 字

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为切实做好兴安县中小学校开学后的新冠肺炎疫情防控工作,提高中小学校应对突发公共卫生事件的能力,3月27日,兴安县学校新冠肺炎疫情防控应急演练观摩会在兴安中学大礼堂如期举行。兴安县人大常委会副主任刘婉秋担任观摩会总指挥长,兴安县教育局副局长彭祥国主持观摩会。

观摩会上,兴安县第二中学和兴安中学的师生分别从校门口的疫情防控、教室的疫情防控、课间的疫情防控、体育课的疫情防控、食堂的疫情防控和宿舍的疫情防控六个场景进行疫情防控演练。应急演练中还演示了正确洗手方法、正确佩戴口罩方法、正确的卫生礼仪和正确穿与脱防护服方法。旨在引导全体教职工明确岗位职责,在第一时间知道做什么,怎么做。应急演练经过县疾控中心防疫专家的指导,精心设计,认真排练,演练非常成功,达到了预期目的。

▲校门口的疫情防控演练

▲教室的疫情防控演练

▲学生出现发热病症,及时到学校临时处置室找校医

▲体育课的疫情防控演练

▲“七步洗手法”演示

▲宿舍的疫情防控演练——宿舍管理员对发热学生进行处置

▲宿舍疫情防控演练——校医对发热学生处置

▲宿舍疫情防控演练——学校防疫人员对有疑似病例的宿舍进行消杀

▲食堂的疫情防控演练

兴安县委教育工委书记、兴安县教育局党组书记、局长赵晖要求各学校在观摩后也要根据学校自身的实际情况,严格组织符合学校自身特点的新冠疫情防控应急演练,检验和完善学校现行应急预案、工作方案,进一步梳理、明确疫情防控中学校的职能和工作流程,为学校复学提供指导性示范,降低学校传染病疫情发生风险。全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失。

兴安县人大常委会副主任刘婉秋,以及兴安县政府办、兴安县教育局、兴安县疾控中心,以及兴安县各中学、兴安县直小学、幼儿园和各乡镇中心校相关人员参加了观摩。

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篇2:学校疫情防护工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1845 字

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一、建立组织 明确职责

1.各学校要建立以校(园)长为组长,学校分管副校(园)长为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校(园)长是传染病防控工作的第一责任人。各学校还要设立一名传染病防控联络员,负责日常情况的收集与上报工作。

2.学校传染病防控领导小组职责:制定传染防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向乡中心校和疾病预防控制部门报告疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。

二、积极开展传染病防控工作

(一)建立健全传染病防控应急预案。

各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容:学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施,还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。

(二)加强教育和管理工作。

1.各学校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。

根据传染病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。

2.各学校要加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。

要建立传染病疫情管理档案。各学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把传染病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。

(三)建立学生晨检制度。

各级学校必须严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的指导下,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。

(四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。

班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。

(五)认真落实传染病防控措施。

各学校按照规定做好教室、图书室、食堂等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。

(六)严格执行传染病疫情报告制度。

1.报告内容及时限。

在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。

2.报告方式。

当出现符合上述规定的报告情况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。

3.疫情处理。

各相关学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺利进行。

三、检查督导

(一)乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。

(二)乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导,对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的学校,要追究学校领导的责任。

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篇3:致全国中小学生家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 847 字

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尊敬的家长:

您好!

今年9月10日下午,泉州安溪江水学校4名初一学生和官桥仁峰小学1名四年级学生相约到官桥莲村依仁溪游泳,5人不幸全部溺水身亡,给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。政府领导高度重视,召开了专题会议,部署加强中小学生安全管理工作。溺水事故的发生,教训十分惨痛,应引起我们对孩子生命安全的高度重视。为进一步加强防溺水安全教育工作,预防溺水事故的发生,我们提醒您做好以下工作:

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在无家长的带领下私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;

3、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。

三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。

集美滨水学校

20xx年9月15日

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篇4:有关肺炎疫情防控个人感想优选

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 833 字

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这次抗击新冠肺炎疫情,是对国家治理体系和治理能力特别是对重大疫情防控体制机制、国家公共卫生应急管理体系的一次大考,我们既展现了显著优势,也暴露出一些短板和不足。增强打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的能力,有效应对公共卫生安全重大风险,要放眼长远,总结经验,吸取教训,针对这次疫情暴露出来的短板和不足,抓紧补短板、堵漏洞、强弱项。

习近平总书记强调,要研究和加强疫情防控工作,从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措,健全国家公共卫生应急管理体系,提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。这是从体制机制、管理体系上强基固本,为进一步增强打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的能力指明了方向和路径。当前,应从五个方面增强制胜能力。一是从强化公共卫生法治保障上增强制胜能力。要全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设,认真评估传染病防治法、野生动物保护法等法律法规的修改完善。尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。二是从改革完善疾病预防控制体系上增强制胜能力。要坚持常备不懈,将预防关口前移,避免小病酿成大疫。强化风险意识,完善公共卫生重大风险研判、评估、决策、防控协同机制。三是从改革完善重大疫情防控救治体系上增强制胜能力。健全重大疫情应急响应机制,建立集中统一高效的领导指挥体系,做到指令清晰、系统有序、条块畅达、执行有力,精准解决疫情第一线问题。四是从健全重大疾病医疗保险和救助制度上增强制胜能力。在出现突发疫情等紧急情况时,确保医疗机构先救治、后收费,探索建立特殊群体、特定疾病医药费豁免制度。五是从健全统一的应急物资保障体系上增强制胜能力。要优化重要应急物资产能保障和区域布局,做到关键时刻调得出、用得上。完善重大疫情防控体制机制,健全国家公共卫生应急管理体系,将使打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的能力更加强大,应对突发重大公共卫生事件的能力水平得到提高,从而为实现“两个一百年”奋斗目标提供更加坚实的公共卫生安全保障。

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篇5:面对疫情我们在行动个人心得体会_疫情心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 750 字

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面对疫情,除了在抗疫情一线的医护人员,还有在积极接受治疗的感染者,更有加强防范疫情的每一个我们。

遵循“少出门,少聚集,勤洗手,戴口罩”,这是对自我的保护,更是对其他人的保护,更是对亲人的保护。

这种保护的意识每个人都应该树立,家里的老人家在疫情之初没有防范的意识,确实让不少年轻人感到为难,百般劝说家长们出门戴口罩,春节期间取消家庭聚会,今年过年不要去拜年了。可是,最开始,家长们很少听我们的,这也确实让我们着些无奈。

但无论如何,为了家人的健康和平安,我们不得不和家人多“啰嗦”几句,和家人讲这个疫情的动向和情况,讲清楚为什么要少出门、少聚集、勤洗手、戴口罩,这样长辈们才能真正地树立防范意识。

这个假期,家人们都成功地宅在家中,都说“宅在家中趣事多”,我们家的“肥宅”生活也有不少的欢乐。

同时,在放松之余,学生党也在加紧学习,我和妹妹也不例外。春节宅在家中一定少不了一本影片、一些零食带来的欢乐,但作为学生党的我们,这些欢乐只是假期中的一部分,学习的进程也是一刻也不能停。

另外,这个春节的欢乐,对每个人来说都透着沉重。

每当我看到新闻中一线医护人员在前线奋战的画面,我总是忍不住留下眼泪。疫情来了,我有家人的陪伴,我们也陪在家人身边,心中多了一份安心。可那些抗疫一线医护人员的家庭呢,他们也有家人,可能也有与我年龄相仿的孩子,他们身上的责任迫使他们他们冲在前锋。他们的孩子在抗疫情中缺少了家人的陪伴,还时时刻刻为抗战一线的亲人悬着一颗心。

每当我看到那些医护人员与家人分别的场面,我的泪水一下子冲出眼眶。当然,这世界上没有真正的感同身受,没有人能体会到他们分别是的那种悲痛、担忧和不舍。

谁不想过年回家团聚?谁不想在春节好好陪陪家人?这个春节,我们每个人都应该致敬抗疫一线的每一个人。抗疫情,我们与你们同行。

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篇6:给父亲的一封信

范文类型:书信,全文共 1219 字

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亲爱的爸爸:

您好!

当我呱呱落地的那一天起,您对我的爱就像阳光一样,永远地普照着我,很温暖,很幸福。从小,您就用宽厚的肩膀将我高高托起,为我遮风挡雨。从小到大,望女成凤就成了您对我的永远期待。俗话说:“父爱似山,母爱似水。”滴水之恩定当涌泉相报,您对我的付出太多太多了,我要用这一生来回报,感恩这永远也结不了的恩情。

您常说,我们每个人都要心存感激,同时也要学会去爱,学会珍惜幼时懵懂的我,不知道如何去爱,不理解珍惜。现在,我懂了,我知道我应该怀着感恩的心去爱你们。有时曾想过,若是失去了您和母亲,那我的生活岂不永远也不完整,就算拥有了全世界,我也不会再感受到真正的爱了。

听您说过,在我很小很小的时候爷爷奶奶就不在了,是您托起了这个家,您和母亲都要上班,缺少了爷爷奶奶,这似乎对您的负担更重,您没上班的那个礼拜,每天就像母亲一样无微不至地照顾着我,我就是您捧在手中的一颗明珠,幸福得耀眼。您是我的摇篮,给予我舒适的家。

伴随着我逐渐长大,在成长中,您就是我最好的老师,带给我无限的知识和人生哲理,我 便有了与其它独生子女与众不同的传统优点,这也成了您的骄傲。在您与朋友聚会时,总会谈到我,我身上的优点在您口中永远也说不完。每当说到我,您的脸上就会洋溢着自豪的微笑。

爸爸,您从小就寄予我厚望,对我也有着许多特殊严厉的教育方式。从小我就喜欢和您交流心得,似乎和您交流总能学会许多人生道理。

您有时爱发脾气,我知道,您真的太累了,精神上的劳累带给您许多痛苦。有时,您对我唠叨,我却冲您发脾气,虽然事后,我知道,我错了,但是,我却不敢站到您面前,注视着您向您说声对不起。是因为我那点可怜的自尊吗?也许是吧!但着次,我要把我的所有过错,在此对您说声对不起,您会接受我的道歉,原谅我吧?!

因为您的工作性质不同,所以我和您在一起的时间不多,尽管如此,但是我和您都彼此了解,当您回家时,我总喜欢围在您身边,望着您傻笑,向您撒娇,您总笑着说我,十五岁的少女咯,还这么幼稚!也许,我的一举一动不论在什么时候,在您的眼里永远都是小孩的幼稚行为吧!

每次考试,您会用不同的奖励方式来激励我,但考试结束后,无论考试的成绩如何,您总要在我面前絮叨许久。我知道,这是您激励我更上一层楼的一种方式吧!

爸爸,现在许多父母与子女都会有一层无形的隔膜,两代人之间都有那所谓的代沟。但是,我和您没有,我们也许是世界上最好的父女了。能拥有您这么一位优秀的父亲,我倍感骄傲和幸福。我在您身上感受到了博大、深厚的父爱。我终于懂得了,爱,是不需要理由的,是生活中点滴积累下来的厚重,即使看似背道而驰,却无法掩盖它本质的美好。您就是一杯果汁,需要屏息静神,细细品味它的香醇。您就像浩瀚的大海,需要去遨游海洋,去探索未知的秘密。是您让我懂得了爱;让我懂得了“天下父母之心尤为贵”;是您让我领略到了阳光的抚媚。爸爸,谢谢您!您爱了我十五年,以后的日子里,让我来爱您吧!

此致

敬礼

爱您的女儿:喃喃

06-01

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篇7:防控疫情工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2386 字

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连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国,乡党委积极响应中央和省市区委各项决策部署,紧盯重点领域和关键环节,高起点站位、高密度安排、高标准要求、高质量推进,疫情防控各项工作有序推进。

1.抓组织领导,“一盘棋”统筹推进。自全区疫情防控工作启动以来,某乡党委迅速启动疫情防控一级响应,第一时间成立全乡疫情防控工作领导小组,迅速传达学习中央和省市区委疫情防控工作指示要求,紧密结合全乡工作实际,科学制定《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,建立了“1+8”工作责任落实体系,在全乡形成了上下联动迅速响应、齐抓共管整体推进的良好工作局面。

2.抓舆论宣传,“一主题”深度拓展。为全力以赴维护社会安定团结,乡党委、政府坚持把舆论宣传引导作为打赢疫情防控“阻击战”的首要任务,全方位开展疫情防控政策传,累计在重点行业领域、场所部位张贴《致__返__人员的一封信》140余份,发放《告知书》《倡议书》1700余份,张贴宣传横幅14条;同时,充分利用“多彩某”微信平台、电子屏、村组“大喇叭”、政策宣传车等形式,广泛开展疫情防控信息发布和防控知识普及,构建了“线上+线下”全方位、立体式的宣传发动大格局。

3.抓资源整合,“一张网”联动覆盖。面对疫情加快蔓延的严峻形势,乡党委、政府积极整合乡村组三级党员干部队伍和各方资源,密切联系驻乡单位,构建了上下联动,左右衔接的高效运行体系,形成了“一张网”联动覆盖,党员群众广泛参与的良好工作局面。至目前,全乡共设置检疫卡口19个,筛查过往车辆84辆,人员283人,劝阻红白喜事宴请5例,家庭聚会、走亲访友200余人次,有效保障了疫情防控各项措施的全面贯彻落实。

4.抓制度机制,“一口径”集中引导。为确保疫情防控工作平稳有序开展,乡党委、政府实行模块管理、条块划分的工作方式,以领导包村干部包组工作、疫情监测员工作、联户联防工作和网格化管理等四项制度机制为依托,从严落实24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度,每晚梳理当天排查信息,次日全面安排工作任务,实现了排查信息互通和工作方式的互动,确保了排查数据精准,情况掌握全面,为输入人员动态化管理提供了坚强的数据支撑。

防控疫情工作总结10

疫情就是命令,防控就是责任。自疫情发生后,石首市总工会党组高度重视,主动作为,全力以赴,为抗击疫情防控贡献了工会力量。

一、发挥工会职能,广泛宣传疫情防控。

1、__月__日,成立了党组书记、常务副主席__同志为组长的__市总工会新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

2、__月__日,印发《__市总工会关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分发挥工会组织作用的通知》,该文件在《__》微信公众号刊出,浏览量达7000余次。

3、__月__日,__市总工会微信公众号发出《致全市职工群众的倡议书》,号召全市职工群众积极配合市委市政府做好疫情防控工作。

4、单位内控工作:1)、在单位和全市工会主席微信群开展健康状况日报制,要求所有人员每天上午报告本人及亲属健康状况,每天一报告,每天一汇总。2)、分别在市总工会、职工服务中心利用横幅标语向社会大众宣传疫情防控知识。3)、在本单位微信群及时发布疫情防控有关信息和上级有关精神,增强防范意识。4)、在总工会机关、文化宫小区、总工会小区设置党员先锋岗,张贴宣传标语,设置废弃口罩投放专用垃圾箱等。

二、发挥示范作用,真抓实干战疫情。

1、积极参与社区管控,筑牢疫情防控第一道防线。总工会党组书记常务副主席__带领干部职工,积极参与社区共驻共建。__月__日,进驻__社区,入户走访摸排,走访入户200余户,登记在外返乡人员400余人。__月__日,安排16名干部职工参与社区大摸排。__月__日,安排24名干部职工参与社区卡口二十四小时管控值守。__月__日,全员上阵,承担总工会小区、文化宫小区、__社区石桥巷卡口、__管控工作。在执行上级政策的同时针对居民开展疫情防控知识宣传、居家隔离心理疏导以及志愿者便民服务,竭尽所能服务社区群众,成为了社区管控工作的标杆,得到了市疫情防控指挥部的充分肯定。

2、先进典型示范引领,全员助力疫情防控攻坚。市总工会党组书记、常务副主席__始终把疫情防控工作作为当前最重要的工作亲自抓,周密部署安排,每天都步行到管控卡口督查防控工作;市总工会党组成员、经审委主任__作为总工会疫情防控工作领导小组常务副组长,始终战斗在疫情防控第一线,既是总工会防控工作的指挥员,又是防控物质的快递员,既是总工会管控专班的后勤保障员,又是防控工作信息传递员;市总工会正科级干部__,年届五十八,主动请缨,始终参与共建社区卡口值班工作;市总工会副科级干部__,妻子是医务工作者,战斗在抗疫一线,在支持妻子工作的同时,他勇挑重担,带头参与卡口二十四小时值守;文化宫职工__,感冒未愈,骑车十余里准时到岗;总工会机__、__、__同志放下嗷嗷待哺的孩子,在家人的支持下恪守一线,为我会干部职工树立了学习的榜样。

三、严格防控资金管理,精准使用到一线。

按照省总、荆州市总文件要求,市总工会迅速拟定方案,筹措资金,对我市一线医务工作者和职能部门防控一线职工开展慰问活动。__月__日,__市劳动模范__个人捐赠价值三万元N95口罩20__只,市总工会收到捐赠后已将物质移交__市药监管理局统筹安排。__月__日,__有限公司捐赠资金2万元,资金已转交市红十字会。__月__日,拨付资金5万元用于慰问一线防控人员。__月__日拨付资金6万元慰问直接从事防疫一线工作的医护人员以及直接参与疫情防控的工作人员及其不能直接照顾的直系亲属。__月__日和__月__日分别收到上级拨付资金2万元和5万元,此项资金正规划使用途径,确保每一分钱都用在疫情防控紧要处。

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篇8:给父亲的一封信

范文类型:书信,全文共 1369 字

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爸!这个称呼已经很久没叫出声来了,可在我心里无时无刻不在呼喊,又是一个父亲节,每年的父亲节我就倍加思念您,您离开我们已经六年整了,我每天都在想您,不知道您在天堂过的好不好?我每天把思念刻在心里,不知疲倦地流泪和回忆,您的音容笑貌无时不在我的脑海一遍一遍地翻阅,恍惚中总觉得您没有离开我们,您只是出远门了,我总是这样安慰着自己,我多想你能够回来,哪怕一小会,哪怕就看一眼,说一句话,可是您总是不回来……

爸爸,女儿真的很想您,很想您。您知道吗?那种深如海的思念是一种撕心裂肺的痛,我多希望那些思念能够化成一丝丝,一缕缕的青烟,飘进天堂,飘到您的心里,您感受到了吗?

十年前的今天得知您患了癌症,全家都沉浸在悲痛中,晴天霹雳的打击对我们这个家简直是致命的毁灭,您一直是我们家的顶梁柱,您这颗大树倒下,叫我们怎么活,我觉得天都要塌了,我们决定带您去上海做手术,可您坚定不去治病,您不想给我们带来生活的压力,毅然和病魔抗争了四年,就在六年前的夏季,您终于斗不过病魔无奈地含泪离开了我们。您的一生总是为别人而活,在您的心里孩子的幸福总是大于一切,您为了我们过早地白了发,过早地出现深深的皱纹,过早地离开人间。

在您临走的那段日子,我一直守在您身边,看着您那干瘪瘦小的身躯,和苍白的脸庞,我的心里是痛不欲生啊,可只能是无助地守着,却无力减轻您的痛苦。一贯来家里的大事小事都是您操心,您虽然独断专横,脾气火爆,可您的心里都是为我们好。我后悔年幼时跟您吵架,把您气得面红耳赤,我真的很愧疚,很自责,我很想弥补当初无知的不孝。我几乎天天梦到您,可您为什么总是行匆匆,不和女儿说一句话就悄然消失?您可听到女儿嘶裂般的哭喊?

窗外,沥沥淅淅的雨点敲打着窗户,雨如哭如泣地咽鸣,牵动了我脆弱的泪腺,泪带着心如刀割般的巨恸倾泻而出。我再无睡意,不自的思绪像狂风中的巨汹涌而起,无可挽回的终遗憾吞啮着我的心,此时,悲痛、自责充斥着我整个心。爸啊!魂兮归来吧!窗外的雨就是女儿悲伤的泪啊!让女儿在您灵魂的面前忏悔吧!

爸爸,您知道吗?您最疼爱的弟弟现在懂事了,他现在过得很好,您的孙子们也长大了,他们都成男子汉了,您可以放心了,最令我遗憾的是您没享到一天福,您的一生都是在痛苦中度过,在苦痛中挣扎,我多想您活过来,享受一下幸福的生活,也让我们进点孝心。每当想到这些我的心就如刀绞,痛彻心扉,一切都来不及了。我实在无法控制自己,竟然大声地哭喊起来:“爸爸,您回来吧,真的,快回来吧!我好想您啊!您这辈子受了太多的苦了,只要您能回来我愿意少活10年或20年。爸您知道吗?我现在已经跪在地上苦苦地哀求苍天,求求您,爸爸,您就回来让我们看您一眼吧!就一眼好吗?

“我的整个眼眶已经像泄了闸一样,泪水像瀑布一泻而来,淹没了整个宁静的夜晚,撕心裂肺的呼喊声回荡在整个昏暗的天空。爸,今天是父亲节,您在世的时候我们没有为您过过父亲节,我真的好愧疚,这种愧疚是无法弥补的,您在天之灵能原谅我吗?今天我给你过节了,我准备好了一份礼物,可不知道往哪里邮寄,只好顺着通往天堂的五彩腾捎去,希望您收到一定要保佑我们啊!爸,天堂好吗?妈妈担心您过的不好,但愿天堂没有严寒也没有酷暑,也没有争斗,更没有疾病。女儿愿您在天堂健康、快乐。N年以后,女儿也会到天堂,到时女儿会一直守在您边。以弥补在人间未尽的责任。

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篇9:新型冠状病毒疫情防控心得体会500字

范文类型:心得体会,全文共 857 字

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新型冠状病毒肺炎疫情以来,__街道__社区立即召集工作人员开展疫情防控工作。__社区辖区面积约__平方公里,常驻人口__人,针对辖区情况社区书记立即召开全体工作人员紧急会议安排部署疫情防控工作,及时成立了防控工作领导小组,各司其职,积极开展新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。

一、网格化管理,营造宣传氛围。

__社区充分调动社区力量,充分发挥志愿者力量,启用宣传机动车车辆__辆,召集志愿者__余人,宣传单__张,宣传条幅__条。以网格为单位,在网格长的带领下进行入户宣传,积极开展宣传教育活动,做到网格内不漏户、户不漏人,普及疫情防控知识,及时向公众解疑释惑,做好疫情防控风险沟通工作。张贴《致居民的一封信》,消除居民恐惧心理,养成良好的健康习惯,做到不传谣不信谣,充分发挥社区联防联控作用,建立群众信心;向居民分发口罩,对辖区内超市、药房等经营场所进行重点宣传,要求大家做好防护工作。限制人员聚集、停止集市、集会等人群聚集的活动,关闭公共浴池、网吧等公共场所。

二、全面排查,加强监测管理。

为切实控制新型冠状病毒的扩散,组织人员对辖区内人员地毯式摸排,如有高风险地区返乡人员、返乡车辆进行重点摸排,发现疫情,及时上报。积极协助市疾控中心重点查找疑似人员。对确诊病例的密切接触者实行居家或集中隔离医学观察,每日至少进行2次体温测定,并询问是否出现急性呼吸道症状或其他相关症状及病情进展。

三、联防联控,规范小区管理。

__社区在辖区内设置_个疫情监控点,分布在各社区网格内的小区,在小区出入处设置了防控点,按照“六个一”要求:一个固定喇叭,一条宣传条幅,一个外来人员告知牌,一个外来人员登记表,两名网格员(在监控点设有体温计,酒精、84消毒液口罩,对经过人员进行体温测量,人员登记)。

四、定期消毒,保障居民健康。

该社区组织人员对对辖区内垃圾池、下水道、小区内等存在卫生隐患的公共区域进行每天两次以上的全面清洁和消毒。力争做到把疫情控制在萌芽状态,全力做好辖区内的消毒和清洁工作,保障公共区域的干净卫生,坚决打赢疫情防控战。

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篇10:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 2193 字

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翻身、拍背、帮病人排痰、清洁各种管道……神经内科二病区护士长__的动作一气呵成,非常娴熟。在23年的护理生涯中,__先后在ICU、内一科、神经内科等多个科室从事护理工作。时间是无声地记录仪,记录了她对患者的所有的付出,也记录了她的收获,她先后获得“__市优秀护士”、“优秀带教老师”、“先进工作者”等多项荣誉称号。

“既然选择,就要做到最好”

1994年,__毕业于__卫校,20__年调入__市人民医院从事护理工作,先后在多个科室轮转。“我觉得急救能力的锻炼,操作的熟练度和准确性自然非常重要,但做好护理工作更重要的是端正自己的态度,做到任劳任怨,既然选择这行,那就要做到最好”。

工作中的__就像上紧了发条的陀螺,脏活累活抢着来,加班值班她先顶上,“自己多干些,别人就可以轻松点,对自己来说也是一种工作经验的积累”。为患者输液、帮患者换床单被褥,陪患者谈心,__如家人般照顾着每一位病人。

一位患者因胸闷喘憋入住院,作为责任护士的__为他整理床铺的过程中发现患者突然脸色苍白,大汗淋漓,她很快判断这是心梗的症状,于是赶紧叫来大夫,同时准备抢救仪器、药物,就在做心电图过程中,患者呼吸、心跳突然停止。她迅速配合大夫第一时间对患者进行了抢救,才使得病人转危为安。“护士整天围着病床转,第一时间发现患者病情变化,靠的就是护士的过硬的业务能力、用心细致的观察”__说。

不怕吃苦,乐于奉献的精神使她很快成为了科室的技术骨干,病人眼中最贴心的护士,同事眼中最热心负责的带教老师。20__年__在医院的公开竞聘中竞聘成功,担任神经内科二病区副护士长并主持科室护理工作。

身份的改变并未让__有过丝毫的懈怠,相反让她工作上更加如履薄冰。针对科室护士综合素质参差不齐的情况,她通过集中授课、晨会提问等方式对护士进行培训,结合工作随机提问等形式评估护士掌握情况,为充分调动护士学习的积极性,年终评选出学习之星。她同时注意重点环节的风险管理,进行不定期夜查房,严格各项护理工作制度查对制度,使患者查对合格率、病人入院病情评估率,高危患者跌倒、坠床风险评估率以及患者入院压疮风险评估率等均达到100%的落实,从源头上控制了不良事件的发生。

“对患者授之以鱼更要授之以渔”

每周,神经内科二病区的医生办公室里,健康宣教课总会如约开讲。授课老师是当天的责任护士,听众是四十多位患者及患者家属,本不大的办公室瞬间被挤得满满当当。投影仪中播放的《脑卒中预防知识》等PPT,成为患者们拍照的焦点。这一直观、简洁的宣教模式正是出自__之手。

__告诉笔者,神经内科二病区有70张床位,年收治患者多达2500多人,其中收治的年老、瘫痪、卧床的高危病人占大多数。她发现来科里住院的患者对脑卒中等疾病的严重性认识不足,很多患者因遵医意识不强,回家后自行停用药物,导致疾病复发率高,这些疾病的二次复发带来的必然是更高的致残和致死风险。而以往单纯依靠护士床前宣教又常因患者情绪焦躁,家属防治意识不强,导致宣教效果不明显。

“对患者授之以鱼更要授之以渔,教他们如何正确的进行自我管理。”于是她带领科室的护士们将脑卒中等疾病的防治知识做成幻灯片,结合生动形象的病例让患者们提高疾病的认知程度,从源头培养患者二级预防观念,养成良好的生活习惯,减少疾病的复发。这一宣教模式受到了患者及家属的一致好评。“以前就认为依靠治疗就能康复,生活上也没太在意,护士的宣教根本听不进去,现在看到很多病例让我切身体会到疾病预防的重要性。”王大爷说。

另外,针对科室瘫痪患者多,生活自理能力差的情况,__便制作了瘫痪病人良肢位的摆放示意图,并将图片贴上墙,入院后对范围内的患者及时给予演示指导,而患者家属根据图片的演示也能尽快学会,这一做法被医院相关临床科室借鉴使用。

“无论何时,患者永远是排在第一位的”

“患者来到医院,都是为了寻求帮助,摆脱疾病的折磨。如果他们遇到的是一张冷漠的脸,或是敷衍的态度,这让他们如何对护理服务满意?许多矛盾正是由细微之处不断累积而来,要把患者当亲人,注重细节,当做我们的工作职责。”__要求科室的护士说。

去年的护士节,亓先生和往年一样给神经内科二病区的护士们送来了护士节礼物,而他的母亲已于两年前去世。亓先生之所以连年惦记着科室的护士们,是因为他一直感恩于母亲因压疮入院期间,__和护士们对他母亲无微不至的照料。他曾经在给护士们的《护士赞歌》中写道:“在你们的身上,南丁格尔的精神永恒。在你们的身上,我体会到了暖暖的爱,渗透到了我的心里,留下温馨,温暖一生。”

一位七十多岁的孤寡老人因头晕入院,并发消化道出血,远房亲戚都不愿多管闲事,老人住院期间,__带领科里的护士对老人寸步不离,像女儿一样轮流守护在患者身边,为老人洗脸洗脚,清理大小便,直到老人康复出院。

然而又有谁知道此时__的父亲查出重病,作为护士她深知这意味着什么,作为女儿她多想在父亲最需要她的时候能够陪伴在他的身边。“可我选择了护理事业,在这个岗位上,无论在何时,患者永远是排在第一位的。”除了在父亲刚开始治疗期间,她陪伴了三天,在父亲住院的三个月里,照顾父亲的重担几乎全都落在了母亲和妹妹身上。她只能把对父母的歉意深深地埋在心底。

雨入花心自成甘苦,水归器内各现方圆。选择了护理事业,就注定要用爱的付出换取他人的健康幸福。__的工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。

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篇11:居民房屋拆迁协议

范文类型:合同协议,全文共 5494 字

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拆迁人:_________法定代表人:_________职务:_________电话:_________地址:_________邮编:_________委托代理人:_________服务单位:_________地址:_________职务:_________电话:_________

被拆迁人:_________法定代表人:_________职务:_________电话:_________地址:_________邮编:_________委托代理人:_________服务单位:_________地址:_________职务:_________电话:_________

拆迁人经_________批准,在_________市_________地区进行项目建设,修建_________。

拆迁人遵照国务院《城市房屋拆迁管理条例》和其他法律法规的规定,于_________年_________月_________日取得_________字_________号《拆迁许可证》。

双方按照批准的拆迁安置方案规定,协商订立以下协议共同遵守:

第一条 房屋的附属物及构筑物情况:附属物建筑面积_________平方米,经评估计人民币:_________。

营业性用房系沿[主干道、次干道、小街巷]。

被拆除房屋[有][无]承租使用情况。

被拆除房屋由_________承租使用。

现房屋所有权人与承租人按以下方式解除房屋租赁关系:_________被拆除房屋[有][无]设置抵押权。

被拆除房屋已被抵押给_________。

现房屋所有权人与抵押权人按以下方式处理该房屋抵押权:_________。

第二条 房屋拆迁补偿方式货币补偿。

1、货币补偿金额的确定选择以下第_________种方式:根据当地政府公布的货币补偿基准价由当事人协商确定价格。

根据当事人共同推荐的评估机构评估的市场价格确定。

当事人对评估机构的选定意见不统一时,按房屋拆迁管理部门确定的评估机构评估的市场评估价确定。

当事人约定的其他作价方式_________。

2、房屋装潢作价方式:_________元

3、被拆迁房屋补偿金额:房屋货币补偿金额,被拆迁房屋建筑面积_________平方米,按建筑面积每平方米_________元计价,小计_________元。

装潢补偿金额_________元。

附属物及构筑物补偿金额_________元。

4、拆迁人应支付被拆迁人设施拆迁补偿费:煤气_________元独立电表_________元电话_________元有线电视_________元独立水表_________元电热_________元

5、以上三项合计补偿金额_________元。

6、房屋货币补偿的币种为人民币,补偿金额由拆迁人于_________年_________月_________日前支付给被拆迁人,支付方式:_________。

房屋产权调换。

1、拆迁人提供位于_________区_________街道_________号,房屋的总楼层数_________,房屋所在的楼层数_________,房屋的朝向_________,结构_________,用途_________,房屋号_________,建筑面积_________平方米的【现房】【期房】,产权调换房屋的楼层、房号的确定方法:_________。

2、产权调换的安置房屋应符合以下标准:拆迁人提供给被拆迁人的安置房屋,应当符合国家质量安全标准;

房屋内应当有以下设施:_________;_________;_________;

房屋装饰与设施标准见附件二新建房屋竣工后质量应经_________登记备案。

3、被拆迁的房屋及产权调换的安置房屋的价格均按本协议第二条第、款统一方式进行确定,并结清产权调换差价。

4、按被拆迁房屋与产权调换的安置房屋的价格结算产权调换差价。

差价金额_________。

5、产权调换差价币种:_________,差价由_________方于_________年_________月_________日前向_________方支付,支付方式:_________。

房屋产权调换的过渡安置、过渡方式按以下第_________方式确定。

1、被拆迁人选择自行过渡安置;

由拆迁人提供周转房过渡安置。

2、被拆迁人过渡期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

3、被拆迁人选择自行过渡安置的,拆迁人应当按本协议第三条的约定向被拆迁人支付临时安置补助费;

被拆迁人选择由拆迁人提供周转房过渡安置的,其周转房的地址:_________,建筑面积_________平方米。

4、拆迁人保证被拆迁人在过渡期限内按本协议第二条第款规定进行安置。

被拆迁人使用拆迁人提供的周转房的,应当在得到安置房后_________日内腾空周转房。

第三条 房屋拆迁补助费拆迁人按_________规定标准,支付被拆迁人搬迁补助费_________元,临时安置补助费_________元,其他补助费_________元,共计_________元。

拆迁非住宅房屋,拆迁人按_________规定标准,支付被拆迁人设备搬迁和安装补助费_________元,因拆迁造成停产、停业损失补偿费_________元,其他补助费_________元,共计_________元。

房屋拆迁补助费的币种:_________,拆迁人应于_________年_________月_________日前支付给被拆迁人,支付方式:_________。

第四条 被拆迁人家庭的全部成员_________等_________人一致签字同意_________作为被拆迁人代表人,授权他在合同文本和其他文字上签字。

拆迁人付给被拆迁人的各项费用,一律由被拆迁人代表人_________领取。

拆迁人对被拆迁人家庭成员中发生与拆迁房屋有关的分家析产、继承纠纷等,一律不负责任。

第五条 双方权利义务

1、拆迁人可以自行实施拆迁,也可委托拆迁承办人实施拆迁。

拆迁人自行实施拆迁的,必须具有拆迁承办人的资格;

委托拆迁承办人实施拆迁的,拆迁入和拆迁承办人应订立拆迁委托合同,报房屋拆迁行政管理部门备案。

2、拆迁人必须按照房屋拆迁许可证规定的拆迁范围和拆迁期限实施拆迁,不得擅自改变经批准的拆迁范围和期限。

需要延长期限的,应当提前办理延期手续。

3、拆迁人应当公开拆迁补偿标准、拆迁补偿方案和拆迁补偿结果,接受监督。

4、违法建筑和逾期临时建筑不予补偿,由被拆迁人在限期内自行拆除;

逾期不拆除的,由拆迁人报请房屋拆迁行政管理部门批准拆除,以料抵工。

5、拆迁补偿安置协议订立前,拆迁人不得要求被拆迁人搬迁。

6、被拆迁人在拆迁通告规定的期限内搬迁腾房,拆迁人应当按有关规定付给搬迁补助费。

7、被拆迁人搬迁后,应当告知拆迁人验收。

8、被拆迁人选择货币补偿以货币补偿金额购买房屋的,或者被拆迁人选择产权调换的,价款中相当于货币补偿金额的部分,免交契税。

9、拆迁人提供的安置房屋应当不低于被拆迁房屋的地段和成新标准。

10、拆迁人提供的安置房屋超出被拆迁房屋建筑面积的部分,被拆迁人可以按照建筑成本购买产权。

第六条 逾期安置违约责任拆迁人应在本协议第三条第款约定的临时过渡期期满前保证被拆迁人按期回迁,逾期不能回迁的,拆迁人应在临时过渡期满_________天前通知被拆迁人,按下列约定处理:

1、拆迁人按本协议第三条约定的临时安置补助费的2倍向被拆迁人加付临时安置补助费。

2、逾期_________个月内,拆迁人按本协议第三条约定的停产、停业损失补偿费的_________%向被拆迁人加付停产停业损失补偿费;

逾期超过_________个月,拆迁人按本协议第七条约定的停产、停业损失补偿费的_________%向被拆迁人加付停产停业损失补偿费。

3、逾期 2个月的,被拆迁人有权要求重新选择货币补偿或另行选择安置房。

4、_________。

5、_________。

被拆迁人在临时过渡期内,收到拆迁人安置通知之日起4个月内,应到拆迁人办理安置手续;

拆迁人应从发出安置通知后再支付被拆迁人四个月临时安置补助费;

逾期不到拆迁人办理安手续的,不再享受各种补助费或补偿费。

第七条 拆迁人关于安置房标准的违约责任。

拆迁人交付的安置房标准应符合第二条第款和附件二约定。

达不到约定标准的,被拆迁人有权要求拆迁人按约定标准进行整改,并赔偿_________元。

安置房屋面积确认及面积差处置方式:

1、本款规定以【建筑面积】【套内建筑面积】【使用面积】为依据进行面积确认及面积差异处置。

2、本协议约定面积与产权登记面积有差异的,以产权登记面积为准。

产权登记中面积记载不明确的,应由原产权登记部门重新确认。

安置房交付后,产权登记面积与本协议约定面积发生差异,双方同意按_________种方式进行处置:

1、双方自行约定:_________;

2、双方同意按以下原则处置:面积误差比绝对值在3%以内的,据实结算差价;

面积误差比绝对值超出3%的,当产权登记面积大于本协议约定面积时,面积误差比在3%以内部分的房价款据实结算差价;

超出3%部分的房屋价款,如果安置房屋价值大于被拆迁房屋,不找差价,如果安置房价值小于被拆迁房屋价值,拆迁人按超出3%部分的房屋价款的双倍返还被拆迁人。

面积误差比绝对值超出3%的,当产权登记面积小于本协议约定面积时,面积误差比在场3%以内部分的房价款据实结算差价;

超出3%部分的房屋价款,由拆迁人按超出3%部分的房屋价款的双倍返还被拆迁人。

面积误差比=协议约定面积_ 00%第八条 拆迁人逾期支付拆迁补偿资金的违约责任拆迁人如未按本协议规定的时间付款,按下列第_________种方式处理:

1、按逾期时间,分别处理逾期在_________日之内,自本协议规定的应付款期之第二天起至实际全额支付应付款之日止,拆迁人按日向被拆迁人支付逾期应付款的万分之_________的违约金,协议继续履行;

逾期超过日后,自本协议规定的应付款之第二天起至实际全额支付应付款之日止,拆迁人按日向被拆迁人支付逾期应付款的万分之_________的违约金,协议继续履行。

本条中的逾期应付款指依照本协议规定的到期应付款与该期实际已付款的差额;

采取分期付款的,按相应的分期应付款与该期的实际已付款的差额确定。

2、_________。

3、_________。

第九条 不可抗力

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。

声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。

不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。

如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。

当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4、本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。

此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

第十条 争议处理本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;

协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

1、提交_________仲裁委员会仲裁;

2、依法向人民法院起诉。

第十一条 合同的解释本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。

该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。

第十二条 补充与附件本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,双方可以达成书面补充合同。

本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第十三条 合同的效力本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。

拆迁人:_________ 被拆迁人:_________

法定代表人:_________ 法定代表人:_________

委托代理人:_________ 委托代理人:_________

签订地点:_________签订地点:___________

_______年____月____日_________年____月____日

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篇12:疫情防控期间线上升旗仪式心得体会

范文类型:心得体会,全文共 374 字

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20__年2月17日,本该是我们开学的日子,但是一场疫情正在蔓延,我们延迟了开学。但停课不停学,2月17号早上8:20,我参加了一场关于“停课不停学”的线上升旗仪式

尽管这是一次站在屏幕前的升旗典礼,但同样庄严,因为它提醒着我们,停课不停学,我们也要做好自己该做的事,认真在家学习。

专家说,在这段时间,我们尽量不要出门,出门要戴口罩,要勤洗手。我也认为在祖国的非常时期,不要为战疫在前线的白衣天使们添乱,要在家认真学习知识来保护自己,积极体育锻炼,不让病毒趁虚而入。以后,我们也要担任起保卫祖国的责任。每个人也要一起齐心协力,做好自己,才能打赢这场没有硝烟的战争。

这是一次不平凡的升旗典礼。我们每个小学生都要遵守各项要求,只有我们每个人齐心协力,一起抗击疫情,才能打败这场没有硝烟的战争。待到春暖花开时,我们一定能够战胜疫情,期待回到学校的那一天!

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篇13:抗击疫情共渡难关心得体会900字

范文类型:心得体会,全文共 927 字

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近来,新冠肺炎疫情席卷全国,面对这来势汹汹的疫情,无数党员干部积极响应党中央“疫情就是命令,防控就是责任”号召,纷纷奔向疫情防控一线,与广大人民群众一道众志成城、攻坚克难、同心同行,只为坚决打赢这场输不起的疫情防控阻击战,但在抗击疫情的战“疫”之路中守护自己的初心与使命。

战“疫”之路,磨砺忠诚之心。什么是忠诚?忠诚是共产党人的政治品格,忠诚是一种品质、一种信仰,也是一种情怀。疫情发生后,无数党员干部用自己的实际行动将对党忠诚、对人民忠诚完美展现,他们将人民群众的生命健康安全放在第一位,积极发挥党员模范带头作用,身先士卒,带头冲锋,他们广大同医务工作者、警察等一起挺身而出,舍弃春节与家人团圆的美好时刻,不惧被病毒感染的风险第一时间主动投身患者救助和疫情防控一线。这一切的一切,将一个党员的忠诚之心体现得淋漓尽致。

战“疫”之路,提振担当之力。“养兵千日,用兵一时”,疫情来势凶猛,战“疫”之路形势严峻,抗击新冠肺炎疫情成为一场艰苦卓绝的持久战,关键时刻显担当,全国各级党组织和广大党员干部冲锋在前、迎难而上、勇挑重担,深入细致做好各项工作,守护人民群众生命安全。在医院,无数白衣天使帮助患者与病魔抗争,在路口,民警交警坚持守卡,阻断病毒传播,在社区、村庄,基层干部走村入户深入排查,还有无数人在幕后默默为付出,为人民群众编织出一张严密的安全防护网,坚决守护人民群众的生命健康安全。

战“疫”之路,锤炼初心使命。习近平同志在作十九大报告时提到的一句话:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这场让全民齐心协力,共同抗战的肺炎疫情,是在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之后,所迎接的一场大战,是检验主题教育开展成果的一次大考。在这场战役中,众多党员干部将在主题教育中的所思所学所想付诸行动,深入基层,深入一线,在战“疫”之路中进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,锤炼自己初心使命。

如今,疫情虽已得到一定控制,但这场疫情防控之战仍未结束,万万不能掉以轻心,广大党员干部还需时刻警醒,保持备战状态,坚持履职尽责,发扬不怕苦、不怕难,敢于斗争,敢于胜利的精神,以决战必胜的信心和勇气力夺战“疫”全胜。

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篇14:疫情期间网课学生学习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 695 字

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当前,疫情防控阻击战进入关键时期,信心是一颗“定心丸”,也是一针“强心剂”。“强民心、暖民心、聚民心”“引导群众增强信心、坚定信心”。习近平总书记极具针对性的部署和要求,提振了“抗疫”前线医务将士的士气,鼓舞了广大人民群众战胜疫情的信心。

一、坚定信心。

疫情当前,每个人都应该对自己充满信心、对国家坚定信心。信心从哪里来?其实,信心就在我们脚下,就在我们手中。看身边,城市里的社区工作人员,筑起了一条条护佑千家万户的生命防线。再看远方,白衣天使冲锋陷阵;解放军战士星夜驰援;建设单位连轴施工;生产企业开足马力;党员干部听党指挥;爱心人士捐款捐物,社会各界被广泛动员起来,拧成一股绳、握成一个拳。

二、理性应对。

从党中央高度重视、周密部署,到各地区各部门紧急行动、紧抓落实,再到各行各业众志成城、团结奋战,这是中国人民迸发的磅礴伟力,也是社会主义制度发挥的显著优势。每个人都会看在眼里,记在心上,付诸于行动中。每个人要在疫情面前多一分清醒、少一些盲从,坚持不造谣、不传谣、不信谣的原则,科学认识、理性应对,做好自身防护。

三、做好防护。

“早预防、早发现、早诊断、早隔离、早治疗”是防治新型冠状病毒肺炎的关键。外出一定带口罩,用过的口罩不随意乱扔,消毒后放入垃圾袋封口处理;避免去人多的公共场所,避免各种形式的聚会;勤洗手;手机、衣物等定期消毒;打喷嚏或咳嗽使用纸巾;严禁随地吐痰等等。

疫情终将过去,春天必将到来。相信在中国共产党的坚强领导下,全国各族人民上下戮力同心,各级党员干部想在实处,干在实处,做在实处,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,必将取得防疫阻击战的伟大胜利。

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篇15:防控疫情工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1095 字

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病毒无情,人间有爱。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下万众一心奋战在战“疫”路上,按照习近平总书记提出的“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”十六字箴言进行严密防控部署,在大疫面前体现大国担当、展现中华风采。

坚定信心,不恐慌。看着每天增加的疑是病例和确诊病例,不少群众开始恐慌,偶尔只因喉咙太干咳嗽一声,都如临大敌,在脑海里幻想出了最严重的情况。其实,大家不必如此恐慌,我们有党和政府的坚强领导、有医护工作者的专业能力、有武警官兵和一线工作者的保驾护航,作为普通群众,只需要做好戴口罩、勤洗手、少出门等自身防护工作就好了。疫情当前,我们每一个人都要有战胜疫情的坚定信心,太过恐慌只会让病毒有机可乘。

同舟共济,不独行。近日,云南大理“暂扣征用”重庆口罩一事登上了微博热搜,引起公民广泛关注,虽然事情爆发后大理方面现在已经就征用口罩一事向社会各方面进行了道歉,对相关人员也进行了严肃处理。但此次事件无疑给人民敲响了警钟,我们中国是一个整体,一荣俱荣,一损俱损。大难当前更应该提高思想政治站位,坚持“全国一盘棋”,而不是“各人自扫门前雪”。而且鉴于此次肺炎疫情具有高强度的传播性,只是某一个地方的防控工作做得好还不行,必须大家的防控工作都做得好才是真的好。疫情当前,同舟共济才是真,踽踽独行终难行。

科学防治,不盲从。前不久“双黄连口服液可抑制新型冠状病毒”消息传出后,无数人大半夜去药店买药,还没等到第二天早上很多药店的双黄连口服液就已经被抢购一空。但实际上,双黄连口服液只是可抑制病毒,并不能预防和治疗,对没有生病的人而言并没有多大的用处。特殊时期,新型冠状病毒感染肺炎疫情与我们每个人息息相关,再加上每天只能待在家里看看各类新闻,因此对各类信息都相当敏感。但是现在网上的信息鱼龙混杂,我们对待各类消息要保持理性、善于甄别,多关注官方网站、权威媒体发布的信息,不盲目跟风,做一名客观理性的好人民。

精准施策,不空喊。疫情就是命令,防控就是责任,当前各级党委政府都把疫情防控作为了当前最重要的任务来抓,但有少数地方仍然出现了“明明是同一件事,却又六七个部门要求报六七个不同的表格”“走访花了6小时,填表却要2小时”等形式抗疫的情况。习近平总书记指出“现在最关键的问题就是把落实工作抓实抓细”,严格落实各项科学有效的防控手段才是现在的重点工作,层层开会、遍遍填表就是在给病毒留继续壮大的空间。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,只要我们14亿中华儿女紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,严格贯彻落实“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求,相信不久的将来就会迎来春暖花开!

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篇16:“致敬护士队伍,携手战胜疫情”活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:护士,全文共 1179 字

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一场突如其来的疫情打乱了我们原本的春节计划,举国上下笼罩在阴霾之中,大多数人“宅”在家里,心中充满对疫情发展未知的恐惧,更有对逆行者们深深地担忧……

最近看到了这样一则新闻:陈研和李其昌,一对湖北荆州公安系统新婚夫妇,1月22日晚回到福建老家准备过年,二人还打算在大年初二举办婚礼仪式。可是,武汉“封城”和荆州“封城”的消息相继传来。同时,荆州公安系统也打响了疫情防控阻击战,3000多名警力奔赴抗疫前线。李吉昌意识到湖北的疫情防控已经刻不容缓了。经过商量,他们作出决定,暂时取消婚礼仪式,马上返回荆州。由于到荆州动车车次被取消,而租车又不支持异地还车,为了返回疫情前线,二人只好找亲戚借了辆车,原本只需几小时的车程,李其昌驾驶了30多个小时……所以,哪有什么岁月静好,不过是有人在为你负重前行。

很多人说,这次疫情是一场灾难,可是,“灾难”意味着什么?灾难就是你以前总是觉得死亡是很遥远的事情,现在却好像变得触手可及......

时代的一粒灰,落到我们每个人身上就是一座不可逾越的大山,它不仅仅是不能出门,买不到口罩,不能聚会这么简单。那些不幸发生在身上,远比我们想象的还要悲壮惨烈百倍。正如霍布斯在《论人性》中所说,“发生在一个无辜人身上的的苦难,也有可能发生在所有人身上。”善待武汉人,才是真的善待我们自己!

2月18日,钟南山院士参加了广东省疫情发布会,在会上,钟南山终于露出了笑容,并率先摘下了口罩,从封城开始,这个笑容我们等了29天。他的每一次发言,他所流下的泪水,直到他今天露出的笑容,都牵动着14亿国人的心,我们虽然深知疫情的可怕,担心着自己的生命安全,却难以想象,一位84岁老人所承受的压力和困难。如此这般年龄本该是被人照顾的年纪,但他却在照顾着全国人民,日夜无休地奋战在疫情的最前线。当他摘下口罩,灿烂一笑。老院士的温暖举动,让人动容。很多人说,看到钟南山笑,自己也跟着笑了,但是笑着笑着,眼泪也掉了下来。

还有一位院士最近也登上热搜榜第一,17年前的非典,她冲在第一线,如今73岁的她再战冠状病毒,她就是中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟。那天她走进武汉大学人民医院东院区ICU病房,探视8位新冠肺炎危重症患者病情,问诊结束后,李兰娟脱掉防护装备,面部的压痕清晰可见,这些压痕,看哭无数网友!李兰娟脸上的压痕是“勋章”,更是撼人心魄的责任担当,一位古稀老人,奔波在一线,坚守在最危险的地方。白衣逆行,不计报酬,无论生死。他们是最美的“逆行者”!

时间属于奋进者!“逆行者”们正在全力与病毒赛跑、与疫情赛跑,也一定会战胜病魔、战胜疫情,全国上下都需要争分夺秒、众志成城。国难当头,每个人都不是旁观者。每个人都是主体,每个人都有义务,都应该以“静”致敬那些坚守的逆行英雄们。

待到春暖花开之时,所有人再尽情相拥!我相信,这一天一定不会太远。

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篇17:疫情期间学生心理健康工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学生,全文共 596 字

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一、指导思想:

根据《中小学心理健康教育指导纲要》、《中小学心理辅导室建设指南》,认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、主要工作目标

1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。

2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、教育等工作。

3、重视学生心理的团体辅导工作。

4、充分利用班会课加强对学生的心理健康教育。

三、具体工作

1、制定并讨论下半年心理健康教育的工作计划;

2、初一新生填写心理档案;

3、面向初一新生开展适应性问卷调查,并整理汇总,书写报告;

4、心理咨询室正常开放;

5、做好个别学生的咨询工作并完成台账、咨询记录等;

6、本学期每班(非毕业班)开展十次与“心理健康教育”有关的主题班会;毕业班至少开展五次关于“心理健康教育”主题班会(资料由辅导室提供);

7、适时的通过网络(网站、微信)或家长会的形式向家长宣传心理健康知识;

8、本学期组织五次及以上团体心理辅导活动;

9、学期末归类并整理资料,撰写学期总结报告。

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篇18:初中英语邮件范文

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 883 字

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尊敬的各位领导,亲爱的员工、朋友们:

大家_好!

今年即将姗姗走过,激情勃发的虎年即将到来。值此佳节到来之际,我代表公司领导班子,向全体员工和一直支持我们的朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!

高度决定视野,角度改变观念,尺度把握定位。纵览公司的发展,衡量企业的长短有两把尺子。第一把是纵尺。用这把尺子量,_走过的十一年里,特别是近几年取得了前所未有的成绩,值得自豪。第二把是横尺,即是横向比较。用这把尺子量,就会看到与我们同期发展的企业的巨大进步和成果。就会在比较中看到_还有很多不足。

在过去的20__年,作为公司的第二个十年的创业阶段,也是三五计划的开始,按照三五计划中将_置于市场经济及国家经济发展的大局中来定位的要求,我们感到前所未有的使命感和紧迫感。_所制定的五年战略发展纲要定位是科学务实的,而且要求高,特别是优化集团核心业务,提炼企业的核心价值观和文化,增强集团的核心竞争力,加强品牌建设,要把加快_的资本化进程作为五年发展战略的核心内容必须完成,从而使我们的团队真正分享到_发展的辉煌成果。

在过去的一年里,我们面临着重重困难,外部市场的激烈竞争,内部资源的不足,都造成我们的举步维坚,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,和不怕苦,不服输的工作作风,在新老朋友的支持配合下,还是取得了一个丰收的20__!我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的朋友们致以最崇高的敬意!

鲲鹏展翅正此时,扶摇直上九万里,是因为底蕴深厚的天池与万千股雄风托负起了它巨大的翅膀。志存高远的_人将以为志者立心,为随者立命,为昌盛聚贤才,为登高开先河,的博大胸怀,用自己的智慧与勤奋支撑_展翅腾飞,_愿与所有志在未来的追求者和实践者一道,智慧博弈,竞合多赢,精诚合作。

我相信,在不远的未来,所有与_共同奋斗过的人,都会带着骄傲去回味每一个我们共同打拼的日子,并自豪地说:我们开创了_从平凡走向卓越的新航程。

最后在这辞旧迎新的时刻,请再次接受我真诚的感谢和问候:祝你们和你们的家人新春快乐!

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篇19:疫情常态化防控总结

范文类型:工作总结,全文共 985 字

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近日,各大社交平台掀起了一阵“厨艺大赛”,大家纷纷各显身手,展示自己做的包子、蛋糕、春卷等各种各地精美小食,一时间刷屏全网的还有自制凉皮,相信很多人的朋友圈都晒满了各家特色凉皮成品,甚至有网友调侃道,疫情结束后,卖凉皮的可能要倒闭了。宅家抗“疫”的朋友们利用这段时间用心陪伴家人,动手为家人做各种精美小食,居家自我隔离的日子让每个人都变身大厨,为家人亲手做一顿美食,让人暖心又暖胃、眼馋又泪目。

全民抗“疫”,但是我们的生活还要继续。这城市那么空,热闹繁华被藏了起来,在空旷的街道背后,我们看到的是万家灯火,是一个个生动活泼的家庭正在热热闹闹地过着自己的小日子。一家人在一起的心是坚定的,是暖的,家庭生活是丰富多彩的。人们积极响应政府号召、足不出户,居家自我隔离,为疫情防控做出自己的贡献。时刻关注最新疫情,照顾好自己和家人,继续认真生活,在一日三餐中寻找最初的幸福和安定,在亲情守护中寻求坚韧向上的力量。

良好的心态是最好的抵抗力,与其悲天悯人,不如乐观应对。除了宅在家为最爱的人做最拿手的美食之外,广大人民群众充分发挥了自身的主观能动性,在家里自娱自乐,玩起了数瓜子、剥草莓、开橙子等让人忍俊不禁的小游戏。为了哄孩子开心,一位父亲用铁丝吸管等材料自制套圈,摆上孩子的零食玩具,一家人玩起了套圈游戏,欢声笑语不断。足不出户的日子里,体育锻炼也是必不可少的,微博上一个疫情期间宅家的健身操视频教程获得数万评论,互联网时代的人们利用各种健身软件,居家打卡健身,增强抵抗力,和肆虐的病毒作斗争。抖音还推出了最“家”抗疫作品征集活动,呼吁网友用心发现家庭生活的快乐点滴,用指尖传递信心,支援这场没有硝烟的战斗。除此之外,更多的人保持淡定从容,通过阅读保持内心的安静,在书中寻求心灵的宁静,缓解抗疫过程中的枯燥和焦虑心情。

曾经的“宅”是一种生活方式,现在的“宅”是我们打赢这场没有硝烟的战“疫”的根据地。在这个关键时期,人们保持心态良好、身体健康,就是为医护人员减轻负担,为国家减轻压力,就是给抗击疫情做贡献。我们感恩逆流直上、争分夺秒在一线和病魔斗争的医护人员,致敬那些为了城市正常运转时刻冲锋在前的各行各业的工作者,更要感谢那些宅在家把个人的小日子过好的普通人。他们宅家的特殊战斗方式透露出的积极乐观心态是我们战胜疫魔的保障,他们让我们温暖又安定,让我们心中有力量,眼前有希望。

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篇20:疫情防控思政大课观后感800字心得

范文类型:观后感,心得体会,全文共 556 字

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抗击疫情,人人有责。20__年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。如东县学校党总支、校长室高度重视,靠前指挥,严格落实上级要求,精准有序展开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响,2月1日,学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心,特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。

面对延迟开学的通知决定,学校全力以赴做好各项准备,利用“空中课堂”系统,搞好第一范文网络授课,确保“停课不停学”。与此同时,学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样,父母做好有效陪伴特别重要,并提出“四要、四不要”,为师生及家长提供专业辅导,家庭教育痛点难点,取得了良好效果。

学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下,保持安适平静的心态,不要恐慌,相信党和政府一定有足够的能力应对疫情,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。

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