2024好少年事迹材料
__是五年级3班的一名学生,在课堂上思维活跃,回答问题积极,学习认真,取得了优异的学习成绩,在课下团结同学,热爱劳动,积极参加学校、班级组织的各种活动,是同学们学习的榜样。
他学习刻苦,成绩优异。是大家心目中名副其实的“学霸”。对待学习,时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题。他在学习中还不断提升自我,挑战自我,突破自我,坚持全面发展,积极参加学校组织的各种活动,在书香儿童、数学寒假作业小明星、双基优秀星等比赛中都得到了优异的成绩。
他勤劳善良,乐于助人。在家里经常帮助父母分担家务,上到扫天花板,下到擦地板样样都干,大人们也很开心;在外面经常弯一弯腰拣出一片净土;在班级中,他一直担任小组长,坚持为同学服务,也赢得了大家的信任,身兼数职,不但没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学、家长的服务过程中获得了真正的快乐和成长。在小学这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了大家信赖的“好伙伴”解难答疑,助学帮困,同学们小小的烦恼都能迎刃而解。
他热心公益、尊老爱幼。他家楼上有一个老爷爷,腿脚不便,每当遇到那位老爷爷都会给他让道,扶他上下楼,老爷爷开心不已。
__,一个乐思善学、成绩优异、品质良好的好少年,相信他会带着自己的梦想和优秀品质争做一名更加优秀的新时代好少年!
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篇1:争做新时代好少年个人事迹500字
__,男,回族,__年2月出生,青海省西宁市城东区红军小学六年级学生。品学兼优、成绩优异、团结同学,担任学校“雷锋班”班长,践行雷锋精神,主动帮助同学,积极参加社会实践和社区志愿服务。经过严格考核,成为西宁市西路军纪念馆“小红军讲解员”,每逢节假日,都到西路军纪念馆进行志愿讲解,先后为中小学生、市民群众和来宁游客义务讲解120余场次,受到大家欢迎。
疫情防控期间,积极配合学校、社区开展“童心同德”防疫宣传,并通过网络宣传疫情防控知识。先后荣获校级、区级、市级“新时代好少年”荣誉称号。
篇2:少年先进事迹材料
__,男,汉族,少先队员,__小学五(2)班学生,他曾担任过停前镇小学少先队大队部中队长、班级班长等职务,在任职期间尽心尽责,处处为老师分忧,团结同学。自入校以来,他在各方面表现突出,曾获停前镇“十佳少年”和“三好学生”等称号,多次被校评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀学习标兵”。他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也一直追求三心“爱心、热心、真心”,学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他相信付出不仅仅是艰辛更是爱心,辛苦不仅仅是过程更是享受,在他的人生的征程里只有“我付出我快乐”!
__同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,__同学一直都很优秀,他全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。现将他的事迹概括如下:
勤奋好学,刻苦进取
在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解,是大家公认的“领头雁”。作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助,成绩不断提高。
懂得感恩,深受爱戴
__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
他尊敬师长,发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他奋斗的动力。他关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。进入五年级,短短的一周时间中,__同学已经在班级中树立了良好的口碑,同学们一致推选他担任班级的班长。
工作积极,富有热情
从进小学起,__同学就担任了班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。进入五年级后,同学们又一致推选他为班级的班长。
作为一班之长,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手。他还常常帮助同学解答疑难,解决困难,是同学们的好伙伴。他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难,他都会伸出援助之手。
全面发展,素质优良
__同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,在校期间多次参加学校组织的各类比赛,给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校男子50m跑记录。
在他自己不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
总之,何江建同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,__沐浴着灿烂的阳光,他的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使他成为一名优秀的有用之人。
篇3:寻找最美孝心少年观后感
孝心,也许是陪陪父母。也可能是自己有能力了赚钱了,把第一个月的工资给爸妈,让他们知道我们有能力养活自己,不让爸妈操心!过年了,全家团聚,是对父母的关心!给父母洗洗脚,是对父母的孝心······
很多人可能知道吧!爸爸妈妈说:“给我端洗脚水!”“为什么?你自己端。”连端洗脚水都不想了,何来的孝心呢?
来自我县的大虹桥乡西小虹学校的王帅康同学,被评为20xx年度最美孝心少年!
王帅康,10岁家里只有爷爷和奶奶还有改嫁的妈妈。放学回来的路上,总会留意路边的瓶子,捡回来卖钱。因为家庭贫苦,而且王帅康的眼睛,一个接近0度,一个只有0.2度。给他自己的奶奶分药的时候很慢,生怕分错了,奶奶会吃错药,这样病就不会好的很快!
去超市买东西,不给自己买好吃的,却给奶奶和爷爷买他们喜欢吃的东西!我和他比都自愧不如,有很多人也是吧!买东西自己只顾着自己,父母根本都没有想过吧!可是爸爸妈妈爷爷奶奶有好东西了,就先给我们吃。
我在想为什么我们和他们的差距就那么大!
爸爸妈妈也爱我们,爸爸妈妈给了我们一个开心温暖的家庭,吃饱穿足,穿金戴银。还有什么不满足呢?
我们应该从现在做起,从小事做起,孝心无处不在!
篇4:国旗下讲话少年强
植物需要阳光,天空需要白云,生活离不开微笑。
当我第一次获奖时,我高兴地跑回家,笑着对妈妈说;妈,我成功了。那一刻,没有我喜欢的冰淇淋和洋娃娃,仅有妈妈的一个微笑,但我依旧很开心,因为,我使她笑了。
当我第一次与好友吵架,大家都离我而去时,我哭肿了眼睛。爸爸走过来对我说;还有我。然后在嘴角做了一条美丽的弧线,我应了一声,也对爸爸笑了一下,爸爸很开心,因为,他也使我笑了。
以后的每一天,我都努力地笑着,期望能够感染到身边的人。一次,一位同学被别人欺负,我挺身而出,最终给了他一个微笑。微笑不需要回报,但它需要传递,就这样,同学们都变的很爱笑。
可是生活还是会下雨。当我明白自我成绩一落千丈我差点没晕过去,笑容也僵硬了我想,这下没人理我了。于是我不爱笑了,每一天都在逃避,在抱怨。但过了些日子后,我发现大家都没有变他们依旧对我笑着,渴望用他们真诚的笑容换回我往日的开心,我好感动,渐渐与大家走回了一齐,渐渐地溶入了大家的微笑。
在生活最低谷是鼓舞我的是我的教师我的同学,还有,我们的微笑。
朋友,也许你还在惆怅,在迷惘,但请你欢乐起来,将微笑挂在嘴角,因为,你需要微笑我需要微笑,生活需要微笑!
夜晚,清风阵阵,但愿生活的微笑能够化作一缕月光,照亮你窗子,伴你好梦。
篇5:新时代好少年先进事迹观后感心得
少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,她自尊、自立、自强、自爱、自重,她就是13岁的阳光女孩——__。她是民族中学校初二四班的学习委员,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善钢琴、书法、演讲,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年
她最崇拜敬爱的周总理,从小就立下决心为“中华之崛起而读书”,通过一生的努力,终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师,她从小就在心中种下了当老师的梦想,甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛,愿做人类灵魂的工程师,为祖国的繁荣富强,实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。
努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,因此她专心向学,孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,她注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展,同时还认真练习弹钢琴、学舞蹈、练书法、练演讲等,因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:南小十九届艺术节舞蹈一等奖、重庆今日教育杯征文三等奖、全国中学生英语能力竞赛初一一等奖、钢琴三四级、民族中学xx届校园文化艺术节硬笔书法二等奖、软笔书法一等奖等。但她认为这还远远不够,她一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。
努力争当品德优良、团结友爱的好少年
她时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。她在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职,她尽量做好了老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,不但管理好自己的学习小组,还要每天为同学们念单词,检查任务完成情况,经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。在她和同学们的努力下,班级取得了以下荣誉:20__年秋季优秀班集体、20__年春季先进班集体、20__年秋季先进班集体、20__年春季优秀团支部、20__年秋季优秀团支部等。
努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年
她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。近年来,在班主任的带领下她和同学们参加的土家啰二调合唱及健身操大赛都获得了第一名,还经常参加各种球类和田径训练,她认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。
“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。__同学始终牢记对少年儿童提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。
篇6:观看最美孝心少年心得体会
20xx年寻找孝心少年,我看的时候眼泪忍不住往下流。因为有的小孩子的比我小,可是他们的孝心比我要大的多,他们都很可爱,特别是王帅康自己的眼睛高度近视,还帮奶奶分药,因为他奶奶得了重病,爷爷身体很不舒服,每天自己去马路上捡塑料瓶卖钱,赚的钱给爷爷奶奶买东西自己舍不的花,去胖发祥买吃的给生病的奶奶吃。
这些哥哥、姐姐它们家庭都是那么惨,可他们都没有对家庭,对社会有怨言,一心一意照顾病残父母。看到这些,我想到了我辛苦的爸爸和妈妈每天为我们的生活操劳,为我的学习操心。我的心里暗暗说放心吧爸爸妈妈我一定会做一个懂事的孩子的,我一定会像那些有孝心的人一样懂事并帮你们分担一些家务活。我觉得父母的爱是至高无上的,是任何宝贝都无法媲美的,是金钱无法衡量的!
我们每个人都要有孝心,并且别人需要我们的帮助的话我们要用全力帮助他。爱、孝,是我们最传统的美德!
篇7:国旗下讲话少年强_国旗下讲话稿_网
少年强则国强 今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。本周国旗下讲话以少年强为主题,本文是第一范文网小编为大家整理的国旗下讲话少年强,仅供参考。
国旗下讲话少年强篇一:
尊敬的老师,同学们!
大家好!
今天我们在国旗下演讲的题目是少年强则中国强。
“恰同学少年,风华正茂。”毛主席一语道破天机;“为中华之崛起而读书”周从此奋发向上。祖狄、司马光无不从小就立下宏伟志愿,项羽、霍去病更是正值年少便成就一番丰功伟绩,甚至影响了中国的历史。
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”每一代都有些风云人物,然而终究跑不过岁月,成为了历史,而我们才是中国的未来!
北京奥运会上,中国15岁小将陈若琳骄傲的站在领奖台上,中华人民共和国歌冉冉升起;而近日,我国选手侯逸凡又在国际象棋比赛中以绝对性优势成功卫冕
我中国少年意气疏狂,直拟蓝图换荣幸,泱泱大国,万千少年,永载少年之希望,担任中国之崛起,成为中国之栋梁。壮哉!少年强则中国强!
梁启超的少年中国说以奔腾直泻的激情写出了对中国、少年热切的希望,百年之后,我们仍可感受到他对少年中国的热爱和期望:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话少年强篇二:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《少年强则国强》。
众所周知,十年树木、百年树人,少年是国家的希望,少年强则国强。 周恩来少年时期立志报国,“为中华之崛起而读书”;钱学森毅然决然放下在国外的一切优越待遇回到祖国,实现了中国人的航天梦想,实现了自己的报国理想„„正处于学习阶段的我们,更应该刻苦学习,不懈追求,在追逐梦想的舞台上一显身手,更好地为祖国贡献自己的力量。
那么我想问问在场的同学们,在平时的学习生活中,我们应该做么做呢?
首先,要学会做人。我们要做到在家孝顺父母、在校尊敬师长、在外关爱他人,时时刻刻保持一颗关爱之心。
其次,要努力学习。这就要求我们要博览群书,打好基础,从小努力学习,长大后才能报效国家。
除此以外,我们要学会健体。要利用在校以及课外业余时间积极锻炼身体,保持强健体魄,只有拥有了健康的身体,我们才能集中精力投入到学习生活中去。
同学们,让我们铭记“少年强则中国强”,让我们从现在做起,从身边的小事做起,时刻树立起“为中华之崛起”而努力读书的崇高理想吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话少年强篇三:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《少年强则中国强》。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们需要弘扬优良传统,为中华文明与进步做出贡献。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们应正确认识自己的责任,树立民族自尊心和自信心,弘扬伟大的中华民族精神,锐意进取,自强不息,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
中国的发展是强有力的,社会生活不断地改善,物质文化水平不断地提高,中国的发展是迅速的,是显而易见的,祖国的未来将是美好的明天。我们应该明白,祖国的新一代就是未来祖国的建设者,总有一天,前辈们会把他们手中的接力棒递给我们,我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。
回顾历史,革命志士鲜血染红了祖国这片神圣的土地,染红了鲜艳的五星红旗。终于,沉睡的巨龙醒来了,它发出了震耳欲聋的怒吼,东方巨龙抖擞精神扬威于世。经过几十年的发展,祖国如今在国际上的地位不可动摇,作为中国人,我们自豪、振奋。中国的未来会更强大,中国的发展会更进一步。
少年强则中国强,周恩来少年时期立志报国,“为中华之崛起而读书”;钱学森毅然决然放下在国外的一切优越待遇回到祖国,实现了中国人的航天梦想,实现了自己的报国理想„„正处于学习阶段的我们,更应该刻苦学习,不懈追求,在追逐梦想的舞台上一显身手,更好地为祖国贡献自己的力量。
同学们,让我们的理想和祖国的富强紧密相连。让我们从现在做起,洒一路汗水,饮一路风尘,让青春之火继续在红旗下燃烧。让我们铭记“少年强则中国强”,树立信念,为了自己的明天,为了祖国的未来,放飞梦想。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇8:争做新时代好少年个人评比优秀事迹
...是...小学三2班中队的队员。自20__年9月进入...小学以来,一向担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮忙有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是教师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,个性热爱体育户外,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高,每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。
作为一名班干部,她一向在德,智,体,美,劳各方面严格要求自我,为同学们做好带头作用;20__-20__校被评为三好学生,她还用心参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画,书法作品比赛中,荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖,校读书小报系列活动中荣获一等奖。
她是学校的体育明星,溜冰,滑板,自开车等都有她自我的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育教师的鼓励下,透过自我的不断发奋,在校举办的首届户外会上取得了立定跳远女子丙组第一名,全校第五名的好成绩,并同时获得女子丙组100米第二名,全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届户外会上获得沙包项目的第二名,100米比赛的第三名。在最近的比赛中,成绩又有所提高,获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。
这些成绩的取得是和校方领导注重体育户外的宗旨,还有她自我的发奋是分不开的。她是充满活力的,是动感而欢乐的孩子,用她自我的话说,“户外”是我们健康成长的力量源泉,我们要做社会主义事业的合格的接班人。
篇9:省级四好少年事迹材料
真心尊重每一个人,用心做好每一件事。王蕊同学是北闸口中学九年七班的一名学生。该生学习成绩一直名列年级前列,热爱祖国,尊重师长,乐于助人,在学习、美术、社会实践活动等各个方面都有优异表现,是班级里学生们学习的榜样,是老师的好助手。
一、思想道德
王蕊同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!王蕊同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,王蕊谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,王蕊从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,王蕊勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。
二、学习方面
王蕊同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”她始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。
三、班级生活
在平时的班级生活中,无论什么事情王蕊总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢? 再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。
作为一名英语组长,王蕊深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。
课上她与同学们认真听讲,课下,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。
由于王蕊的突出表现,她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
四、主要事迹:
(一)好人好事
在生活中,王蕊非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,王蕊感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。
还有一次,在王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使王蕊体会到帮助别人的感觉,真好!
也正因如此,王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。
(二)荣获奖项
王蕊同学是一个多才多艺的人。
在第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在,王蕊同学已通过剑桥少儿英语三级的考试,并获得了证书。
(三)社会实践活动
在放暑假的时候,她和另一位同学在学校的帮助下,联系到了一个社区居委会,利用一天的时间,协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热,但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减,虽然来来回回的上下楼非常累,也非常的辛苦,但他们并没有抱怨什么,而是又挨家挨户,任劳任怨的去送信。因为,每每将一封信送到一户人家的手里,心里就有说不尽的喜悦,说不尽的成就感。
(四)家务劳动
作为家里的独生子女,大家可不要认为王蕊会像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。由于父母工作忙,一直没有太多时间来照顾我,所以,王婷从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦,家里大部分的家务劳动都被她包了。有时,父母也体谅她,说学习一天非常辛苦,就不要干那么多了。但王蕊深深的知道,父母工作一整天非常不易,她觉得长大了,也懂事了,就应该为他们做一些力所能及的事。也许,王蕊做的这些,在我们成年人看来,根本微不足道,但至少,她已尽了自己的全力。
(五)个人爱好
俗话说人要德智体美全面发展,平时多参加一些体育活动也是必不可少的。王蕊最喜爱的体育项目是打羽毛球,虽然不是什么专业选手,但凭着对打羽毛球的喜爱,加上平时打球积累的经验,她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学PK)。不过,打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动,不仅从中找到了乐趣,而且还锻炼了身体,这样一举两得的体育活动,正适合我们这样学习压力大的学生,适当的缓解一下心情,是一个不错的选择。
金无赤足,人无完人。但作为时代少年的王蕊一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
篇10:新时代好少年先进事迹观后感心得
争当热爱祖国,理想远大的好少年
“少年强则国强,少年富则国富。”这是大家都烂熟于心的话语,作为21世纪的好少年,我们应热爱祖国,报效祖国,以建设祖国为远大理想,一定要牢记明天的辉煌由我们创造。
争当勤奋学习,追求上进的好少年
如今的社会,需要的是知识,需要的是人才,而这些知识是怎么来的呢?上课我们是不是应该认真听讲,课下做好预习、复习的准备。作为21世纪的好少年,一定要好好学习,天天向上。
争当品德优良,团结友爱的好少年
一个好的校园,一个好班级,团结友爱,品德优良是不可缺少的。我们在同一天空下读书。看到地下的果皮时,我们是不是该弯下腰,捡起来呢?看到地上有很多土时,我们是不是应该主动拿起拖把、扫把、拖拖扫扫呢?当有同学遇到困难时,我们应不应该伸出双手帮他们一下呢?
争当体魄强健,活泼开朗的好少年
当今少年朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全。一个好身体才是成功的基础。如果你连一个好的身体都没有,何谈建设祖国、振我中华呢?每天早上,教室里能听到我们那朗朗的读书声吗?操场上能看到我们奔跑的身影吗?相信这些都是能看到的,健壮的体格,与坚持不懈的信念永远属于我们!
青少年是祖国的未来,民族的希望。少年兴则国兴,青少年一定要严格要求自己,努力做四好少年,今天的我们便是明天的栋梁,21世纪少年必将担负起明日祖国建设的重任。同学们,让我们怀爱国之情,展理想之翼,争当热爱祖国、理想远大的好少年,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
篇11:小学寒假“少年向上 真善美伴我行”活动计划_寒假计划_网
小学寒假“少年向上 真善美伴我行”活动计划
为确保全体学生度过一个安全、祥和、愉快、充实的假期。现将有关事项通知如下。
一、时间安排
XX学年第1学期定于3月1日下午1:00学生报到。3月2日(正月十二)正式上课。
二、假期生活
“珍爱生命”篇
1、假期是各类伤亡事件高发期,各位家长要切实履行好第一监护人的责任,由于雾霾天气增多,望能减少燃放次数。如需燃放烟花爆竹需教育孩子做到在规定的时间、规定的地点燃放烟花爆竹,并需有成年人陪护,并注意培养孩子防寒、防火灾、防煤气中毒等安全防范的技能,严防各类意外伤亡事故的发生。
2、注意饮食卫生,不要暴饮暴食。
3、注意交通安全,过马路、上下车、行车都要遵守公共秩序。
4、孩子单独在家,请做好教育工作,学会自我保护,注意水、电、火安全。
“慈孝礼仪”篇
在假期大力弘扬尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德,为父母、为社区、为弱势群体多做好事、实事。积极参加力所能及的家务劳动。带头发扬社会好风气,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。节假日期间,倡导给亲友送去问候、祝福,享受浓浓亲情。继续开展“节日感恩”五个一活动:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参加一次社会公益活动。
“快乐阅读”篇
继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇,字数1000字以内。
“阳光健体”篇
继续进行“我健体 我阳光”假期健康行动,通过多种形式,参与假期体育锻炼,争做健康少年。每位同学把活动情况如实记录在自行设计的“假期健体卡”上,开学统一上交,并根据锻炼情况评选“健体明星”。
“幸福体验”篇
每个队员自主参加各类社会实践活动。有条件的同学,可在家长带领下参与外出旅游、参观、慰问、冬令营等实践活动,并把参加活动情况记录在自行设计的“假期体验行动卡”上体验卡可以海报形式体现,开学统一上交,开学根据实践活动情况评选“实践明星”。
篇12:拾金不昧的好少年表扬信
尊敬的北京地铁运营四公司领导:
您好!
201x年8月2日晚上23点我从机场2号航站楼乘坐地铁机场线,路经东直门站转乘13号线时将笔记本电脑遗忘在了座位上,将近晚上12点时有一个电话告诉我把电脑忘在了地铁上,而此时我竟然还没察觉。电话里的人告诉我不要着急,自称是地铁机场线的工作人员,并让我第二天早上去东直门的车务中心去领取即可。
这让我顿时安心了很多。我刚从HU7802次航班从广州出差回到北京,笔记本电脑里全是公司资料及客户资料,这对我来说非常非常重要,真的很感谢机场线上的工作人员。
第二天早上我来到了东直门,他们很快地就把电脑给了我并多次提醒我下次要注意,我当时只顾得高兴了也忘了问他们的名字,所以心里很过意不去。
我一直都在想应该为他们做些什么来回报他们,但我最后觉得做什么都无法回报他们的那份恩情。来到北京那么多年了,乘坐过无数次的地铁,但从来没想过自己会和地铁、以及地铁工作人员有着那么深的感情,那么重的恩情。看到他们,看到那些穿着地铁制服的工作人员,心里感觉亲切了很多。
对他们,我无以为报,我所能作的也许就是尽力帮助别人,去关怀别人。
相信时间还是好人多,怀着一颗感恩的心去面对生活,面对每一天,心里慢慢的,都是快乐和幸福。
这就是我,一个普通人,在地铁机场线遇到的暖心事,感谢北京地铁运营四分公司的领导,感谢你们以自身为表率,培养出那么好的一批员工,地铁是北京精神文明的窗口,每天要面对无数来自各地的民众,地铁员工的所作所为是我看到的最美丽的人,更是我们的骄傲!
篇13:新时代好少年先进事迹观后感心得
__同学是__市杏花岭区滨河东路小学六年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,20__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,他是父母老师的骄傲。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:20__年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖,20__年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖,20__年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖,20__年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱弹吉他,20__年到20__年期间,学过吉他,学吉他的热情很强烈,学的过程中手指都弹破了但是还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲,老师和同学都很喜欢。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中,__父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,20__年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,20__-20__年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖,20__年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。
在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。
在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。
__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
篇14:自强自立最美少年事迹材料
我是五四二九厂晋机中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。早在小学阶段,就连续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。
步入中学以来,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。
我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻,看报纸。也喜欢听音乐,看书。我非常喜欢读书,读过的书不下百部。内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容,也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想,没有最好,只有更好。而我会努力做得更好。
在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。
我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。
我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优秀的人。
篇15:2024年度寻找最美孝心少年余宝宝事迹材料_事迹材料_网
百善孝为先。孝敬父母、关爱老人,是我们中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的精髓之一,下面是小编精心整理的最美孝心少年余宝宝事迹材料,希望能给大家带来帮助!
姓名 余宝宝
性别 男
所属地区 昌邑市奎聚街道文山小学
简介 学校老师到他家家访时,谈到这些事时,他妈妈禁不住掉下了热泪,说:“宝宝真是个好孩子,有他这样的孙子,是太爷爷的福气。有他这样的孩子,是爸爸妈妈的骄傲。有今天的他,离不开老师的教育!”听到妈妈这样的评价,余宝宝稚嫩的脸上露出了羞涩的笑容,说道:“对待自己的太爷爷,这不应该吗?”
孝心故事
秉承敬老家风家训,志做向善美德少年
百善孝为先。孝敬父母、关爱老人,是我们中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的精髓之一。近年来,随着核心价值观教育活动的层层深入开展,学校内部涌现出了不少向上向善的好少年,他们秉承良好的家风家训,谨遵老师谆谆教导,在校认真学习,在家敬老事亲,在不同的侧面做出了看似平凡实则感人至深的举动。这些举动感动了父母、爷爷奶奶,感动了街坊邻居,也感动着学校的每一位师生,他们都堪称当代小学生的楷模,余宝宝同学就是在孝敬方面最优秀的代表之一。
余宝宝,男,14岁,文山小学六年级三班在校生。他是一个阳光开朗的男孩,稍显黝黑的脸上透出一丝与同龄人完全不同的成熟和稳重。
在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信、遵守社会公德的小公民。
余宝宝的太爷爷与他们全家生活在一起,太爷爷今年已经92岁高龄,体弱多病,从2019年冬天开始下肢瘫痪,生活完全不能自理。余宝宝从小就是个懂事的孩子,他还记得,很小的时候,那时太爷爷身体还好,能陪他捉迷藏,玩老鹰捉小鸡等游戏,逗他高兴,还能陪他逛街买好多好吃的……他和太爷爷的感情一直很好、很深。现在太爷爷老了,不能动了,太爷爷的衣食起居全部由爸爸妈妈负责。余宝宝的家庭有个好传统,祖祖辈辈孝顺,在本村有口皆碑。在这样的环境中长大,受到爸爸妈妈熏陶,耳濡目染,余宝宝也学会了善待老人。尽管自己能做的事情不多,哪怕给太爷爷倒杯水,捶捶背,只要自己能做的,就尽量去做。尽管太爷爷说话已经有障碍了,有时甚至听不清,但是只要自己为他做一丁点小事,太爷爷的脸上马上就露出难得的笑容,还欧、欧的说着什么,看得出一定是在夸奖自己什么。看到太爷爷高兴的眼神,余宝宝更加坚定了自己的想法,要继续照顾太爷爷的生活,让他高兴。
爸爸妈妈平时都上班,很忙,工作也很累,特别是爸爸,每天到家都很晚,身体像散了架似的。他清楚的知道,爸爸妈妈都是为了这个家,为了自己,才这么辛劳。生活在这个大家庭里,自己就应该懂事,就应该力所能及的替他们分忧。他知道,爸爸妈妈当前最大的牵挂就是太爷爷,他们经常人在外边,心却早飞回了家里。因此,自己只要放了学,放下书包第一件事情就要到老人的房间去看看,和他说几句话,说说上学的事,说说自己学了什么东西,自己的同学有什么趣事,也让老太爷高兴高兴。看到孩子这么小的年龄能这样懂事,很大程度上解除了他们的后顾之忧,爸爸妈妈心里有种说不出的高兴。
每个周末,为太爷爷打扫卫生、收拾房间是余宝宝的必修课。别看太爷爷不能动,但是他的房间一点也不脏不乱,衣服、被子、毛巾、水杯还有茶几上的药盒、瓶瓶罐罐都被他打理的井井有条,电视机上灰尘不染。好多来看望太爷爷的亲戚和邻居都夸奖爷爷的房间干净。
因为太爷爷坚持不和他们一个桌子吃饭,余宝宝每次都是督促妈妈先给太爷爷盛出来,端过去,并且叮嘱太爷爷先冷一冷再吃。如果太爷爷不舒服时,他都要喂给他吃。
太爷爷瘫痪在床,洗澡是个大问题。因为他还小,如果需要洗澡,更多的是得依靠爸爸才行。如果爸爸不在家,他只要闻到老人身上有味了,就用热毛巾给老人擦身体。宝宝的房间离太爷爷的房间近,因为太爷爷大小便失禁,有时半夜大便了,非常不舒服,不免弄出异响。有几次余宝宝听到响声后醒了,马上过去帮太爷爷翻身,拽出弄脏的床单,为他擦去身上的污垢,没有一丝嫌弃的意思。
太爷爷有时难免遇到意外。去年冬天,有一个周末,爸妈给老人买了新鲜的草莓,让老人尝尝鲜。爸爸妈妈上班了,结果老人吃后闹肚子,把衣服床单全部弄脏了。大人不在家,余宝宝没有束手无策,不等不靠,给老人换下了脏衣服、床单,并把换下来的衣服床单拿到大盆去洗。家里只生了着一个取暖炉,自来水冰凉冰凉,冻得余宝宝双手通红,不久就麻木了。这时,恰巧妈妈回来了,看到了这一幕,心疼的握着他的手说:“这些东西我回来洗就行啊,你太小了,冻坏了手怎么写字啊••••••”余宝宝对妈妈说:“反正都要洗,你们还要上班,已经够累了,我今天休息,就得替你们干点活,分担点,不要紧!”
学校老师到他家家访时,谈到这些事时,他妈妈禁不住掉下了热泪,说:“宝宝真是个好孩子,有他这样的孙子,是太爷爷的福气。有他这样的孩子,是爸爸妈妈的骄傲。有今天的他,离不开老师的教育!”听到妈妈这样的评价,余宝宝稚嫩的脸上露出了羞涩的笑容,说道:“对待自己的太爷爷,这不应该吗?”
余宝宝照顾太爷爷的故事很快被左邻右舍传播开来,传到社会上,传到校园里。现在他已经成为学校的小名人,成为好多同学的崇拜对象,好多同学都用略带敬仰的眼光看他,纷纷表示要向他学习。走在街道上,好多老大爷、老大妈都背后竖起大拇指,夸道真是个好孩子!
篇16:新时代好少年事迹学生素材
我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生,滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,我团结同学,和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名维吾尔族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
一、勤奋好学、阳光快乐
我和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在,就纯满了笑声。对待同学热情,对待学习认真。我为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的一切。
我无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。
二、真诚善良、热心助人
在学校,我有一颗真诚的爱。对于困难的同学,我总是助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的.文具借给他们。
做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好。
有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,我用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,我无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。
篇17:观看最美孝心少年心得体会
昨天,我和妈妈一起看了“最美孝心少年颁奖晚会”,它很多给了我感想与感触。
晚会让我认识了五位孝心少年:高雨欣11岁,因为妈妈右手受伤了,自主为妈妈卖烧烤,学习良好,用4科满分考取了全省第一名!陆玉婷14岁,因为妈妈生病为妈妈卖票,还要照顾外婆。龙花13岁,干各种各样的家务活,退学照顾妈妈,还要照顾弟弟妹妹上学。邵帅,因为妈妈得了白血病,献出自己的骨髓救妈妈……看到这里,我感动的泪水像断了线的珠子“滴答滴答”的落在了我的手背上。还有一个女孩,名字叫王秀芹,一个特别的家庭,但依然爱着捡她的爸爸和奶奶。
其中我最喜欢高雨欣。妈妈病了,又被舅舅打伤了右手,因为没有了右手找不到工作,就出来卖烧烤。高雨欣很心疼妈妈,就自主为妈妈卖烧烤,烧烤是在一个三轮车上卖的,炉火很容易烧到手,记者问她想不想吃烤肠?她说我很想吃,但是我要卖钱,我不吃。我看到了这一幕,心里一阵酸酸的,这真是一个懂事的好女孩!高雨欣每天回家只有一两个小时的时间学习,最后还以4科全部满分的成绩考了全省的第一名。
这些孝心少年让我感到了一股股的暖流流遍了全身,以后我也要多帮妈妈洗菜、洗衣服,帮妈妈做些自己力所能及的事情。他们真棒,只比我大了三、四岁,我一定要向他们学习!
篇18:学雷锋做美德少年活动总结
为深化落实创建文明城市活动精神,我校认真组织开展了“学雷锋,争做美德少年”活动。大力弘扬雷锋精神,引导学生认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,做有道德的人,现就活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部置
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,专门成立了领导小组,确定了活动主题使每个学生都处在“争做美德少年”活动的浓浓氛围之中。
二、形式新颖,内容丰富
我校为把“争做美德少年”活动开展扎实有效,组织了内容丰富多彩的活动。
1、利用校园广播网每日宣传栏对在“学雷锋,争做美德少年”活动中的好人好事进行宣传。
2、每班认真组织上好一节“学习雷锋和争做美德少年”主题班会。
3、开展一次“好家训好家风”征集活动。
4、组织一场“身边的感动人物”征文活动。
5、结合校级“三好学生”“优秀学生干部”等的评选活动,开一场表彰会,引导学生学习和争做美德少年。
三、效果明显,意义深远
本次活动是一次震撼学生心灵的教育,在活动中,同学们进一步了解了美德少年的感人事迹,更深刻地体会到了助人为乐的高贵品质。学生们纷纷表示要向美德少年学习, 从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把“争做美德少年”活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
篇19:2024年度寻找最美孝心少年王竹青事迹材料
面对常人难以想像的艰难生活环境,15岁的少女王竹青从小便自强自立,用她瘦弱的肩膀扛起了一家人的希望,下面是小编为大家精心收集的最美孝心少年王竹青事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。
姓名:王竹青
性别:女
所属地区:岫岩县龙潭中学
简介:消瘦的脸庞,不高的身材,眼神里透着同龄人没有的沉稳。面对常人难以想像的艰难生活环境,15岁的少女王竹青从小便自强自立,用她瘦弱的肩膀扛起了一家人的希望。
【孝心故事】
小小“青竹”自强韧
王竹青出生在岫岩满族自治县龙潭镇龙潭村王堡组一个普通农家,还在襁褓之中,母亲就因一次意外导致精神失常,生活不能自理。父亲左腿有残疾,平时只能靠打零工贴补家用,小竹青自小由外婆一手带大。特殊的家境练就了小竹青坚强的意志和品格,她在很小时就学会了做家务、干农活。邻居们都夸她懂事乖巧。
小竹青懂事以后,看到其他的小朋友都有妈妈陪着玩,她也回家找妈妈,她想让妈妈陪自己玩,却被神智不清的妈妈打得鼻青脸肿。可是,这并没有影响她对妈妈的爱,别人家都是妈妈来照顾孩子,她却小小年纪学会照顾妈妈的生活。有一次,几个小朋友在她的耳边猛喊:“你妈妈是傻子!你妈妈是傻子!傻妈妈!傻妈妈……她说:“傻妈妈也是妈妈,是妈妈给了我生命,我爱妈妈。”
她更加贴心地给妈妈洗脚,剪指甲;帮妈妈洗头,洗澡;给妈妈喂饭,扶妈妈上厕所……有一次,天下着大雨,不知妈妈怎么走失了。她四处寻找,整整找了两天,后来在一座大桥下,她终于找到了妈妈,妈妈蜷缩在桥洞里,浑身湿淋淋的。她抱住妈妈哭喊着:“妈妈,我爱你!女儿不能没有你,你好好的呆在家里,我愿好好照顾你一辈子”。从此她再也没让妈妈走失过。
爸爸有一条腿残疾,走路十分不便,不能做体力劳动,只能靠做点手工活,挣点钱养家糊口。懂事的女儿一方面节衣缩食,另一方面尽可能帮助爸爸多分担一些家务。有一次,快过新年了,爸爸给她二百块钱,让她买一套新衣服,她坚决不肯。因为她知道这是政府送给爸爸的困难补助金。她把这钱留给爸爸,买米买面填补家用。为了减轻家里的负担,她常常上山挖药材,捡废品,卖了钱,买一些学习用品,结余的钱给家里买生活用品。看到孩子每天很辛苦,爸爸和外婆都心疼的流下了眼泪。
上学后,王竹青学习十分刻苦,成绩在班中名列前茅。每天放学,她总是快步赶回家照顾外婆、妈妈,并帮爸爸干些杂活。一家人的日子虽然清贫却也稳定。
然而,命运似乎一直在考验这个弱小的孩子。2019年的冬天,爸爸不幸患上了脑溢血,人事不知。在亲戚的帮助下,爸爸被送进了县医院抢救,正在读初一的王竹青向老师请了假,日夜守护在爸爸的身边,不时给爸爸揉揉胳膊、捶捶腿。为了让爸爸吃上热乎乎的饭菜,她每次出去买好饭菜,细心地用毛巾将饭盒包好,裹在衣服中,顶着寒风跑回医院。
由于爸爸无法翻身,小竹青每两小时就要帮爸爸翻一次身,瘦小的她每次都会累得满头大汗。而当爸爸睡着后,她就会拿出书本温习功课。在医院照顾爸爸的一个多月时间里,她的功课一点也没有落下。
给爸爸喂饭,按摩翻身,接屎端尿,换尿布……一个月,两个月,三个月……在她的精心护理下,爸爸的病情奇迹般的好转,慢慢的恢复了意识,后来能够坐起来……医生说:“爸爸恢复得这么好,简直是个奇迹。”
爸爸完全失去了劳动能力,这对一个本来就困难的家庭来说,无疑是雪上加霜。王竹青一要上学,二要照顾妈妈,三要照顾爸爸,外婆又年老多病,家庭的重担就重重的压在当时还不满14岁的女孩身上。面对重重的压力,她选择了坚强面对。她每天早晨天不亮就起床做饭,饭好后,先喂饱妈妈,再安排好爸爸和外婆,自己有时顾不上吃饭,就匆匆上学去了。午饭由外婆凑合着做,下午放学后,她放下书包就赶紧干起了家务……
她每天就是这样的忙忙碌碌,但从不叫苦叫累,贫困的生活造就了她坚韧自立的性格,她不但能熟练地做好家务:做饭,洗衣服,打扫卫生……还能做许多农活,耕地,种田,除草,收割……她干起活来,很多大人都赶不上。种菜的时候,她一个人犁地,施肥,撒种……她种出的菜长势特别好。
小竹青在逆境中乐观向上、以孝为先、自强自立的品格受到了社会的普遍赞誉,她被评为“岫岩美德少年”,她的家庭被评为“岫岩十大最美家庭”。当地镇党委、政府也给一家人送来了温暖,将小竹青的父母安排到镇敬老院居住,由那里的工作人员来帮助照顾,这为小竹青减轻了很大负担,她和外婆也得到了民政部门给予的最低生活保障。现在她平时同外婆一起生活,到了周末,小竹青就去敬老院看望父母,给父母换洗衣服、收拾房间。“很感谢帮助过我们的人,我相信以后的生活会好起来的。”谈到未来,小竹青的脸上露出了自信的笑容。
王竹青,一个在困境中成长的孩子,像那青青翠竹一样,历经风雨坚韧不拔,用实际行动诠释了中华民族的传统美德:百善孝为先。
篇20:优秀少年事迹材料_事迹材料_网
优秀少年事迹材料
孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是孟欣的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,XX年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,XX年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,XX年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。
喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就XX年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名),一次获三等奖,XX年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。
另外,孟欣还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,XX年被评为总校“学习明星”。
成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。