2024销售团队口号
1. 创造更新、更全、更强、高速的电信网络。
2. 敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。
3. 和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来。
4. 积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。
5. 没有任何借口,顽强的执行力。
6. 大胆销勇敢售挑战最高业绩我们绝不言败。
7. 赚钱靠大家,幸福你我他。
8. 每天多卖一百块!
9. 成功决不容易,还要加倍努力!
10. 不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!
11. 多见一个客户就多一个机会!
12. 爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。
13. 超越自我、追求卓越。
14. 成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。
15. 诚信、高效、创新、超越。
16. 诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。
17. 创建南电网络,追求美好生活。
18. 创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。
19. 每天进步一点点。
20. 失败铺垫出来成功之路!
21. 团结一心,其利断金!
22. 团结一致,再创佳绩!
23. 忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
24. 大家好,才是真的好。
25. 因为自信,所以成功。
26. 众志成城飞越颠峰。
27. 大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。
28. 付出一定会有回报。
29. 永不言退,我们是最好的团队。
30.多见一个客户就多一个机会!
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篇1:团队工作计划
“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”
二、团队工作的主要思路:
服务大局、突出重点、深化落实、和谐发展。
三、团队工作的主要内容:本学期,首先要把加强未成年人思想道德建设放在首位。大队部将通过开展入队仪式、各种主题活动,宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。具体如下:
三月份
规范行为习惯,迎接新学期
1、各班级制订班队工作计划。
2、常规养成和安全教育,重温《中小学生日常行为规范》,强化养成训练。
3、召开团队干部会议,完善团队管理体制,紧抓团队干部工作,充分发挥团队干部积极性和带头作用。
四月
1、开展清明节日主题活动,举办“诗朗诵”比赛,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,能够使我们学生从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
2、举办一年一度的风筝节
五月
迎接六一儿童节的前期准备工作,为了办好小型文艺汇演,学前班至二年级各准备一个文艺节目,三至八年级各准备两个文艺节目。
六月
1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化,树立中小学生艺术发展观,努力培养学生的审美观。
2、团队工作总结
总的来说,以上就是我们对于团队工作的计划。今后的工作,还需要我们的不断努力。
篇2:销售团队口号励志的
目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。
现在多流汗,考后少流泪。
把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。
努力拼搏,战胜自我,挑战极限。
专业代理,优势尽显,素质提升,你能我能。
把握真人性,洞悉真人心,成就真人生。
道路是曲折的,钱途无限光明。
团队是我家,奋斗靠大家。
团结一心,其利断金,团结一致,再创佳绩。
拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
不要小看自己,人有无限可能。
赚钱靠大家,幸福你我他。
用心用情,无悔无憾。
超越自我,追求卓越。
从业有缘,借福感恩,坚定信念;行销一生。
蚁穴虽小,溃之千里。
提高售后服务质量,提升客户满意程度。
70、协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。
长期经营,积累客户,充分准备,伺机而行。
投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。
行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。
吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。
自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持。
风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。
意气风发一时起,持续奋斗双梦成。
昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
只要路是对的,就不怕路远。
亮出你的理想,抓住黄金时机,拼出你的实力,品尝成功。
您的自觉贡献,才有公司的辉煌。
不放过一点疏漏,不放弃一分希望。
篇3:大型大学生游戏活动策划方案
一、活动目的
1.让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活。
2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。
3.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长。
4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育。
二、活动时间
幼儿园开学前1-2周某日上午
三、活动地点
幼儿园操场、大活动室
四、活动准备
(一)物资准备
1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面
2.活动所需的所有音乐
3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)
4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子
5.饮水机、饮用水、一次性水杯
6.医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀
7.休息区:凳子
(二)活动流程
8:30—9:00签到入场
9:00—9:10游园会开幕
9:10—9:20升旗仪式
9:20—9:30园长致辞
9:30—11:00亲子游戏
11:00—11:10活动结束
游戏一:足球小将
游戏材料:幼儿足球
游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜。
游戏规则:不能用手传球。
游戏二:小蝌蚪找妈妈
游戏材料:蒙眼布条(园所准备)
游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。
游戏规则:家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看。
游戏三:齐心协力跑
游戏材料:弹力圈、协力鞋
游戏玩法:家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回。
游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成。
游戏四:你投我接
游戏材料:粘球衣、绒布球等
游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。
游戏规则:在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球。
游戏五:袋鼠跳
游戏材料:球、跳袋
游戏玩法:由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务。
游戏规则:拿到的果实不能掉。
游戏六:翻山越岭
游戏材料:单元砖、单元筒
游戏玩法:幼儿站在搭成的“山道”上,家长在山道旁,协助幼儿翻山越岭,穿过山道即可。
游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍。
游戏七:运球跑
游戏材料:体能棒、球
游戏玩法:家长与幼儿捏住两根体能棒的两端,夹起地上的球,运输到终点,完成三个即为挑战成功。
游戏规则:球在运输过程中不可以掉,失败只能重来。
游戏八:炒豆子
游戏材料:百变绳
游戏玩法:家长和幼儿各握住两根百变绳的两端,听组织者口令作出相应的动作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黄豆”,这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体,不让绳子拧在一起。“炒黄豆,炒黄豆,炒完黄豆翻跟头”,这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转,来把绳子拧成麻花状。
游戏规则:做错的一组淘汰。
新颖的活动组织形式、有趣的活动内容,吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。活动结束后,很多家长慕名前来咨询报名事宜,引发了新一轮的报名热潮。亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园,让家长体验了一把回到童年的快乐,同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离,便于后期家园沟通工作能够更好地开展。
篇4:团队精神口号激励人心_激励口号_网
团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。以下小编为大家提供团队精神口号激励人心,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
1.企业和市场同步管理与世界接轨。
2.团队:合作信任奉献互补沟通。
3.融合配合协作协调互补。
4.创新为要,合作有道。企业走向成功的两大关键因素。
5.业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩
6.全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹
7.市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一
8.本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营
9.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营
10.经营客户,加大回访,用心专业,客户至上
11.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌
12.成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。
13.攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向
14.情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起
15.本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷
16.专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能
17.客户服务,重在回访.仔细倾听,你认心情
18.索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营
19.服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收
20.客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生
21.风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极
22.时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩
23.合作是团队繁荣的根本。
24.爱岗敬业,求实创新,用心服务,勇争一流。
25.狼一样的团队:狼群的默契配合,是它们成功的决定性因素。
26.团结一心,其利断金;众志成城飞越颠峰。
27.真诚合作共创辉煌。
28.爱整洁:穿着整齐,岗位清洁。
29.回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心
30.观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门
31.落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛
32.技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人
33.全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中
34.优服务高效益大发展。
35.网络之巅,谁与争峰—中国宽带网。
36.世界有你更精彩—中国电信。
37.回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心
38.仔细倾听,你认心情
39.真诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
40.诚信高效,创新超越。
41.以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。
42.用心才能创新竞争才能发展。
43.物美价廉,沟通无限。
44.团结拼搏务实高效。
45.勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌。
46.快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风
47.一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底
48.三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一
49.主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率
50.行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习
51.素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌
52.和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。
53.梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。
54.管理提高效率、团队书写辉煌。
55.培育合作员工创造合作团队。
56.强化竞争意识营造团队精神。
57.看得更多看得更广看得更远—中国宽带网。
58.快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
59.需求万变努力不变。
60.团队合作的基础:把自己的工作做好。
61.莱钢:共创共进共赢。
62.狼族团队:成功不是一个人的力量,它是一个团队集体的力量,智慧的凝聚将把这种质量推向无限。
篇5:2024年女生节游戏活动策划书范文
一、活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。
二、活动主题:花样女生,魅力无限
三、活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生,度过一个属于自己的女生节。
四、活动时间及地点
1.时间:3月7日
2.地点:
五、活动内容:
1. 请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答,答对有奖,积极参与的也有适当奖励。
2.播放一系列电影短片,有教育性的,激励女生上进心。
3. 游戏环节:英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开
4抽奖环节
5温馨小礼品,送入女生家
游戏具体流程:
1英雄大闯关;将女生绑在椅子上,用多把锁锁起来,要男生通过一些闯关之后的到钥匙,把自己要救的女生锁解开,看谁最快,顺序计时。
2物品交换会:女生们可以拿出自己的小物品,和别人交换更中意的东西。 3桃花朵朵开:最好是男女搭配,围成一个圈,然后转起来,由主持说:"桃花、桃花朵朵开。"参与游戏的人问几朵开? 主持人任意说出一个数字 如:3朵开。那么就是三个人抱在一起,四朵开 就是四个人抱在一起! 如20个人一起玩, 主持人说6朵开,3*6=18.。那么这次就抓住两个没抱在一起的, 而没抱在一起的会给与相应惩罚!
4.抽奖环节:共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项,其中一等奖有大礼包、三件套,二等奖有50元食堂抵用卷,三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品,小礼品多种多样,有可口的饼干、果冻,也有实用的写字笔等。
5.温馨小礼品,送入女生家:离开活动现场后,活动负责部门会请男生帮忙,到各个女生宿舍发放小礼品,保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。
六、活动准备
1.申请借用多媒体教室
2.大力宣传当晚有电影、讲座、游戏,抽奖等各种有趣活动,鼓励女生积极参与
3.当天晚上相关部门提前到场布置现场,准备好相关道具
4.试播电影,检查道具,有无异常问题
5.准备就绪,等待观众进场,
6.离场时,顺序离场
7.相关负责部门留下清理现场 ,收拾好道具
七、活动经费预算
1.游戏道具:XX元
2礼品费用:XX元
3.宣传海报:XX元
(考虑到经费问题,能自己动手做的尽量自己做,积极动手,积极参与)
篇6:2024暑假团队社会实践总结
本次社会实践的主要目的是为了收集以后自己就业大方向的综合信息,包括了教师岗位招聘,教师职业技能鉴定与面试,教师的基本技能要求与基本教学手段,学校的管理方式与基本作息,教师与学生之间的相互联系与沟通等,以及学校对艺术类人才的需求——总的来说,收获还是挺大的。我将会在下文就部分问题进行分析并谈一些自己的观点。
在寒假期间来到我家附近的小学——杭州市余杭区闲林街道中心小学进行一次简单的见习调查。过程一切从简,争取在最短的时间内收集到最有效,最丰富,最实际的信息。
第一天,我先尝试着了解了学校的运行机制。由于这个学校有两个校区,因此在一位总校长与常务副校长的领导下,两个校区分别衍生一位第二阶级的副校长,一共四人。可以说前两人主管外事,后两者主管内事与一些具体的事务,分工相当明确。校长之下是总务主任与办公室主任政教主任等。然后再往下细分各个年级组与班级组。一目了然,井井有条。与大学不同的是,学校的管理更加严格,不允许学生甚至老师在课时迟到,除非有紧要之事。而在大学里老师和学生请假或者不来上课的事已经司空见惯了。然后,相应的,学校的监管条例也是相当严明,对每一个作息时间点的控制都做得相当完善。中午不同年级轮流去食堂吃饭人虽多却依旧秩序井然的境况和每天放学时为保证孩子们的安全而设置不同的协管人员可以说是两个典型的例子。
之后我把主要注意力放在我的专业领域——美术课上。虽然我学的是美术学师范,但是并没有特别的针对性,并非小学不可,初高中的美术教学也是在能力范围内的。但是限于条件和经验,我只能先从小学入手。
在20__年12月末,我随任课教师去绍兴市少儿艺校听课。有了对真实的美术课堂的基本认识,那时候上课的虽说是我们学院的学姐,但是她们的优异表现让我至今难忘,其中的一堂迷宫绘制课更是令我叹服不已。在听过一些相对优秀的课后,再来听准备不是很充分的小学美术课(对方之前并不知晓我要来听课,所以准备时间并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有着很重要的意义和借鉴之处。
比如,在听过四年级和一年级的课后,我发现综合来看我所有听过的美术课,大多有一个固定的模式。而这种模式并不像其他科目那样以课本内容为准,而是一种独特的引领模式。也许这种模式并不能很好地诠释课本的内容,但却是每一堂美术课的精华!因为这集中了一个美术教师的智慧,引导了学生对美术课堂最基本的兴趣,这也是为什么美术课有别于其他课程的原因。在相当多的科目里,只有少数教师会在课堂进入正题前花大量的时间带动学生的学习兴趣,这虽然很无奈但也合情合理,因为这就是义务教育和应试教育。但是美术的教学则相对开放,教师只要遵循着大体的方向,就可以在可控制的范围内实现完全自由发挥,这一点就是我所看到的听到的最令我激动的地方。
再具体一些,我们可以理解为美术老师的绝大部分精力和创造力是放在课堂的前半段时间内的。在听课时我注意了一下时间,在40分钟内,大多数老师会将后20分钟留给学生去创作,自己则在前20分钟将所有内容尽可能多地让学生掌握。这些姑且不计,最重要的其实是在前10分钟。俗话说台上一分钟,台下十年功。这短短的十分钟,究竟能有多大的效用?
以我在见习时听的第一堂课为例。此课的内容是讲怎么用简笔的方式去画马。于是,在10分钟内我看到了相当丰富的内容:由十二生肖典故引入,重点带出马这个主题,然后观看简短却不失生动的VRC,随后再欣赏徐悲鸿的名作,接着,教师将事先准备好的一匹马奔跑的GIF动态图放在屏幕上让学生上台进行自由暂停并观察线条和姿势。之后才开始逐步讲解绘制的基本方法。其实这时候,学生们已经都在跃跃欲试了,可见情绪真的被老师充分带动起来了。如果抛开那些精彩的开头,直接讲解绘制步骤,那么这样的课堂会显得多么无聊啊!同样的,在少儿艺校看到的课,都是在前面经过了充分的准备和层层铺垫,才能一举将精华内容在课堂中更有效地传达给学生,达到师生之间最平衡最充分的互动。这就是我观察到的教与学之间的联系。我经验尚浅,仍需更深层次的理解来提高自己。
除了以上谈到的这些问题,还有一些值得注意的地方,那就是艺体类考试。在小学里,就我这段时间观察所见,随着时间的变迁,以往我们统一进行测试的基础上,又增加了以学生为抽测对象的“对教师的考核”。大意是,在年级中抽取一两个班,班内抽取部分学生进行测试,以此来体现教师的教学水平与方向是否达标。以体育为例,部分低年级学生被要求测试广播体操的动作是否标准,高年级学生则测试仰卧起坐和跳绳之类的基础体育活动。再看音乐,是一个班抽取部分学生进行不看课本唱国歌和看课本唱一首指定的歌。美术则是被要求画一些指定的画。学生的成绩直接影响对教师教学水平的评定。这在我读小学时是不曾有的,以后也将会一直持续下去,我们应该对此进行重视,毕竟这关系到我们的教学。
以上是我这些天见习的一些心得,对于将来的就业帮助是极大的,有着举足轻重的意义。铭记于心!也感谢各位校领导与老师的大力支持!
篇7:带团队的总结怎么写
现代团队必须是非常非常有活力、有激情同时又有向心力、有限属技能的团队。
一、目标管理:首先、团队目标一定要明确、要数字化、有计划有步骤、有时间限制。团队目标是团队主管根据团队的实际情况而制定的通过团队拼搏能完成的目标。以一个长期目标为导向,以不同时期的短期目标为实战任务,短期目标的总合要大于长期目标的20%,长期目标才能完成。其次为个人目标,是以团队成员个性化条件为基础、引导成员制定比他平时成绩高出20%以上的目标,才能完成团队主管制定的团队任务目标(任务目标不能提前让队员知道)。所有队员的任务目标总和要大于单次短期目标。
二技能培训:队员可分为两类:一是有经验的、二是无经验的;培训也分为两类:一是心态培训、二是技能培训。对于有经验的员工进入公司,他自认为有自己的一套,不太愿意按公司领导的指示做事,待他将老客户资源用完,业绩就会迅速下降,这样将会严重影响其心态,甚至会影响其他员工的心态。这样的员工首先要对其进行心态调整,最重要的是在监督过程中及时找到这人的技能不足之处,助其提高业绩,他才会全身心投入工作、并带动其他人工作。对于无经验的员工、他们很听话先摆正心态再详细培训沟通技能,包括产品知识、与其它同类产品对比的优势、卖点,最重要的是跟客户沟通的话术、语气及肢体动作,并且亲自带动新员工拜访客户、助其签单,让他感觉这工作也不是那么难。
三、团队凝聚力的营造:团队首先要调节情绪达到巅峰状态,每个人都有拼命三郎的精神,每天都要开晨会15分钟;其次、始终相信队员能够成功,经常以成功的字眼,肯定的语气负相交流;第三、主管要将自己树为标兵;第四、主管要帮助员工完成目标;第五、要将目标作为团队的使命;第六、团队领导要有将所有员工劲往一处使的号召力。
四、奖罚分明:所未重赏之下必有勇夫。制定一个让个别员工拼命就能完成的最高个人目标奖,再下设两个二等奖。有完成奖项目标的马上公开颁奖,最好是当众现金发奖,并让获奖员工激情发言。人最大的特点是逃离痛苦。制定一个末尾淘汰制,形成向前可得丰厚的奖励,后必须逃离失去痛苦的竞争机制。
五、员工间要经常召开员工成功案例技能交流会,让成功员工将成功的经验及话术教给大家、并在公众面前许下承诺、只好更加努力,也能让后进员工学到经验,让后进员工知道成功并不难。
篇8:团队励志精神口号
1、“三新二点”:新机遇、新挑战、新市场;服务只有起点,满意没有终点
2、放我的真心在您的手心
3、中国电信沟通无限
4、自信、诚信;用心、创新
5、网内存知己,天涯若比邻
6、“艰苦坚实、诚信承诺、实干实效”:以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩
7、“三学二创一开拓”:学政治、学文化、学技术;创企业经济效益、创电信一流服务;灵活经营,开拓点心发展新思路
8、开拓、创新,立足市场求发展;优质、高效,用心服务为用户
9、精彩源于电信创造自在生活
10、贵族化的品质大众话的生活
11、中国电信,随心所欲,展现网络魅力
12、让网络在竞争中完美,让人生在锻炼中升腾
13、中国电信,与您携手共进,乘风飞扬
14、伍亿人才网,让每个人更价值
15、莱钢是我家,我要爱护他
16、中国电信永不停滞的沟通
17、不是网络众多,不足以体现中国电信
18、勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌
19、世界有你更精彩—中国电信
20、随身动随心用—小灵通
篇9:游戏计划书
一.活动主题:
电子商务系校园“征途”大赛
二.活动目的:
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
三.活动时间:
__-11-16
四.活动地点:
山西大学商务学院校内
五.主办单位:
电子商务系团学联合会
六.策划承办单位:
电子商务系团学联合会自律部
七.活动宣传宣传计划:
由我部统一印发宣传单,并由我部部员到13级各个班做宣传
八.活动所需材料道具准备:
桌椅:取自我系,气球100个传单20份,地图12份,工作人员与参赛选手饮用水。
九.工作人员岗位安排 :
本次活动预计设8—9个活动点,每点需5—6人,即总数需40余人,预计由自律部,体育部干事以及出发点的部长及主席组成,具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。
十.活动意义:
从活动可行性分析,希望通过此次活动将校园“征途大赛”办成我系传统特色活动,逐步培养我系学生的团队意识,促进同学间友好相处,使同学们更加团结,逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动,进一步扩大我系在学校中的影响力;如果这次本活动在我系反响强烈,效果良好,我们计划将在下学期在全院举办此次活动。
十一.活动流程:
1.比赛报名
报名形式:以团队形式报名,由每班自行组队,并起队名
组队方法:自由组队,每支队伍有5人,3男2女
2.比赛线路: 1比赛分为n条线路,每条线路的长短基本接近,每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前,每条线路连接两个游戏点之间。
3.比赛规则:1各队将在规定时间从校门出发
2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,通过游戏和问题后可得到地图,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。
3各队在完成各点的活动后,全部队员到终点,比赛方算完成。
4计算每队的用时,根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容
活动游戏:
1、扎药
此游戏分两个部分进行
第一部分:
1.每队派出2名选手
2.2人各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。犯规者重新回到该游戏起点
第二部分:
1.由每队派出3名选手
2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。
3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。
4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。
5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。
6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。
2、巧过红外
1.通过我们为之布置的红外阵,一名选手完成另一名选手开始
2.参赛选手全部顺利过关,则该关通过
3、搭桥过河
竞赛方法:起点组手持六块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第六个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,五人人踩着“小地毯”前进,要求脚不能触地重新回到起点为通过.
4、七彩连环炮
男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学到制定位置流吹气球,直到吹破。换下一个同学,直到每个同学全部吹完结束
必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则视为作废,重新吹
5、月球散步。
1.让大家互相结为搭档。
2.给每组搭档发两个气球,要求将其中一个气球充满气后扎口,另一个放进口袋
3.他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点,并且气球完好无损,即为通过。要求气球始终飘在空中——不允许队员手拿气球前行。如果气球落地,须回到起点,重新开始。如果气球爆裂,只能呆在原地,拿出备用气球将其充满气后,才能继续前进。若边给气球吹气边前进,一经发现,须重回起点开始。
6、链接加速
游戏方法:
后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为通过
竞赛规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准
7、怪味果汁
每队由一名队员在我们已经放好的“原料”中任意挑选3种,然后由他本人调配成一杯“果汁”,原料倒入的顺序自定,必须倒满一杯,然后由其队伍中选出一人喝下“果汁” ,喝完即通过本关。
分管主席签:
主 席 签 :
电子商务系团学联合会自律部
篇10:团队协作培训心得体会
一、营造一种支持性的人力资源环境
为了创建一支高绩效的团队,管理层应该努力营造一种支持性的人力资源环境,包括:倡导成员多为集体考虑问题,留下足够多的时间供大家交流,以及对成员取得成绩的能力表是信心。这些支持性的做法帮助组织向团队合作迈出了必要的一步,因为这些步骤促进了更深一步的协调、信任和彼此之间的欣赏。管理者需要为此构架一种良好的沟通平台。针对现状建议采取这些作法:
1、不论是部门会议还是全体会议,在主要发言进行完毕之余,必须给与会者交流体会或意见的时间,且管理者不能从中间打断大家的交流,而应给予正确的引导,并将交流时的核心问题记录,能够当场讲明的应从速,不能及时解决的待会议之后以书面形式答复或者在下次会议中着重提出。
2、对于提出问题或者意见的成员,要进行鼓励和赞许,这要成为管理者的习惯。因为能够提出意见,暂不论其意见的正确或合理与否,首先表明了这个成员在乎团队的现状,对于公会的各个方面存在疑问或者认为可以做得更好,这本身就是作为公会其中一员的自觉。管理者面对这种情况,应该有一颗平常心、感恩的心。
3、倡导成员为集体考虑问题。锻炼成员的全局观,从一个部门的角度思考问题,解决问题。
4、成员取得成绩的能力要及时的给予肯定和支持。
二、团队成员的自豪感
每位成员都希望拥有一支光荣的团队,而一支光荣的团队往往有自己独特的标志。如果缺少这种标志,或者这种标志遭到损坏,员工作为团队成员的自豪感就会荡然无存。许多无知的管理者不知道,团队成员的自豪感,正式成员们原意为团队奉献的精神动力。
因此,从创建公司的形象系统,到鼓励各部门、各项目小组营造一种英雄主义的亚文化,都会对团队的创造力产生积极的、深远的影响。
三、让每一位成员的才能与角色相匹配
团队成员必须具备履行工作职能的胜任能力,并且善于与其他团队成员合作。只有这样,每一位成员才会清楚自己的角色,清楚自己在每一个职能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有这样,每一个进入团队的人,才能真正成为一个团队成员。如果做到了这一点,成员们就能根据条件的需要,迅速行动起来,而不须要有人下命令。换言之,团队成员能根据工作的需要自发的作出反应,采取适当的行动来完成团队的目标。
所以高效率的团队需要每一位成员的才能都能够与角色相匹配,并要求所有的人都全力以赴。
四、设定具有挑战性的团队目标
主管人员的职责是励整个团队向总体目标努力,而不是强调个人的工作量。如果做的好,一个劳动模范也许会起到领头羊的作用;然而,在不同的工作环境下,这种做法却可能打击团队的合作。正确的做法是,为团队设定一个具有挑战性的目标,并鼓励每一个位成员的团队协作精神。当人们意识到,只有所有成员全力以赴才能实现这个目标时,这种目标就会集中远公德注意力,一些内部的小矛盾也就往往消弥于无形了。此时,如果还有人自私自利,其他人就会谴责他不顾大局。这样,就能形成更加紧密的团队。
五、正确的绩效评估
一个卓有成效的绩效评估体系通常包括两种评估形式:正式的评估和日常管理中的即时评估。企业之所以要进行绩效评估,首先是希望通过对员工的考核,判断他们是否称职,从而切实保证它们与职位的匹配、报呈、培训等工作的科学性,这就是绩效评估的评核性;其次是希望通过绩效评估,帮助员工找出自己绩效差的真正原因,激发员工的潜能,我们八次称作绩效评估的发展性。
与绩效评估紧密相关的工作,就是如何科学的支付报酬。作为对所有团队员工绩效的认可形式,这些报酬体系,首先在设计上应该表现出“对内具有公平性,对外具有竞争力”的特点。无论是金钱报酬或者非金钱报酬,其目的应该在于激发员工的创造力和团队合作精神。
篇11:激励人心的团队口号_运动会口号_网
博学睿思,勤勉致知,博学慎思,明辨笃行。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢
积极向上的团队口号
(一)体验成长过程,享受生命快乐。
(二)天才就是长期劳动的结果。
(三)天道酬勤,恒者能胜。
(四)天道酬勤,踏实静慧。
(五)爱国,进步,民主,科学。
(六)安静营造环境,心静战胜浮躁。
(七)心志决定命运,态度决定高度。
(八)性格影响心志,心态决定成败。
(九)性灵出万象,风骨超常伦。
(十)绚烂缘于寂寞。
(十一)学海弄潮,态度决定一切。
(十二)学无止境,气有浩然。
(十三)严纪律,浓学风。
(十四)严实活新,勤奋进取。
(十五)扬理想之风帆,抵成功之彼岸。
(十六)扬我班威,壮我班魂,齐心合力,共创佳绩。
(十七)要站就站排头,要争就争一流。
(十八)业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
(十九)勇于登攀,一班不一般。
(二十)用青春燃烧希望,用豪情点亮理想。
(二十一)有责任感,有进取心,有创造力,有好身体。
(二十二)有志者,事竞成。
(二十三)与其临渊羡鱼,不如退而织网。
(二十四)正直向上,热于求知。
(二十五)知识改变命运,学习成就未来。
(二十六)只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹。
(二十七)只有埋头苦读,才能出人头地。
(二十八)志存高远,爱拼才会赢。
(二十九)志存高远,心仪名校。
(三十)追求高效,锁定名校。
积极向上的团队口号
1. 自强不息,厚德载物。
2. 自信心、进取心、刻苦性、专注性、科学性。
3. 走入教室,满怀信心;走出教室,意气风发。
4. 尊重个性,打造团队,把握机遇,勇于竞争。
5. 做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心。
6. 做正做直,务真务实。
7. 把握今日,挑战明天。
8. 把握今天,精彩明天。
9. 把握今天,争分夺秒。
10. 班荣我容,班耻我耻。
11. 播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败。
12. 博观而约取,厚积而薄发。
13. 博观约取,厚积博发。
14. 博学,慎思,明辨,笃行。
15. 博学睿思,勤勉致知,博学慎思,明辨笃行。
16. 博学睿思,勤勉致知。
17. 博学慎思,明辨笃行。
18. 博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
19. 不比智力比努力。
20. 不怕苦,苦一时;怕吃苦,苦一世。
21. 不是尽力而为,而是全力以赴。
22. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。
23. 不战则怠,战则必胜。
24. 不找任何借口,细节决定命运。
25. 查漏补缺,萃取知识精华,争分夺秒,成就三年梦想。
26. 成功垂青奋斗之人。
27. 成人成才,崇德崇美。
28. 吃苦耐劳,英勇顽强,摘冠扛旗,振我班威。
29. 初二班,生之希望,师之欣慰,校之骄傲。
30. 创最好班级,做最好自己。
篇12:团队精神心得体会
“一个人没有团队精神将难成大事;一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙;一个民族如果没有团队精神也将难以强大”。从小我们大家就听说过“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的故事,这个故事里告诉我们缺乏团结力量、互相推卸责任和义务的危害。通过学习《如何打造团队的凝聚力》这门课程,让我对增强团队凝聚力的重要作用有了新的认识。
21世纪是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为团队提高工作效率的制胜法宝。在当今影楼残酷竞争中脱颖而出的,只会是那些具有强大凝聚力的团队。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。
在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样——是一件非常困难的事情,常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法,以建立起团队运行的运行规则。
作为一个富有凝聚力的企业,其所拥有的员工最好要具备对企业的认同感。“企业凝聚力”就是企业所需的集合力,它使所有的员工对企业的目标有一种极大的认同,需要所有的员工对企业的事业有一种主动的参与直至将其作为个人事业的一部分。很显然,企业与员工是企业凝聚力的两大载体,只有将这二者统一起来,才能真正建立好企业的凝聚力。“鼠标大王”罗技集团董事长鲍丹宁从1995年开始,每年都来江苏,与苏州罗技公司的员工一起过传统的中国新年。除了吃、喝、看节目、演节目、表彰员工之外,鲍丹宁照例要说这样一句话:“罗技是一家不大的公司,但一直在与员工共同成长”。这就充分说明了企业与员工的目标相一致,才会有很强的企业凝聚力,才会成就企业的远大目标。
在日常工作中要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节,比较畅通的沟通渠道、频繁的信息交流,使团队的每个成员间不会有压抑的感觉,工作就容易出成效,目标就能顺利实现。当然这里还包含一个好的统帅和准确的目标,或发展方向的问题。当个人的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对公司的信任,士气才会提高,凝聚力才能更深刻地体现出来。所以高层要把确定的长远发展战略和近期目标下达给下属,并保持沟通和协调。这时,企业团队成员都有较强的事业心和责任感,对团队的业绩表现出一种荣誉感和骄傲,乐意积极承担团队的任务,工作氛围处于最佳状态。
团队精神的培育是对管理者的要求。团队合作对企业的最终成功起着举足轻重的作用。据统计,管理失败最主要的原因之一是管理者和同事、下级处不好关系。人性化管理是处理日常工作、处理上下级关系至上的管理技巧,来自精神和物质方面的有效激励可以起到激发员工的个体驱动和稳定员工的作用。特别是管理知识型员工更是需要有关怀、爱心、耐心、善用、信任和尊重,这一点高层领导首先要把握和提高。在此基础上,加以其它的领导艺术、公平激励机制、价值观念、文化修养、奖励与表彰、政策的延续性等系列要素充实,团队精神与企业凝聚力必然得到弘扬和巩固,企业的潜在创造力才能发挥,企业的整体目标就能顺利地实现。
团队首先是个集体。由“集体利益高于一切”这个被普遍认可的价值取向,自然而然地可以衍生出“团队利益高于一切”这个“论断”。但在团队里过分推崇和强调“团队利益高于一切”可能会导致两方面的弊端。一方面是极易滋生小团体主义。团队利益对其成员而言是整体利益,而对整个企业来说,又是局部利益。过分强调团队利益,处处从维护团队自身利益的角度出发常常会打破企业内部固有的利益均衡,侵害其他团队乃至企业整体的利益,从而造成团队与团队,团队与企业之间的价值目标错位,最终影响到企业战略目标的实现。另一方面,过分强调团队利益容易导致个体的应得利益被忽视和践踏。如果一味只强调团队利益,就会出现“假维护团队利益之名,行损害个体利益之实”的情况。作为团队的组成部分,如果个体的应得利益长期被漠视甚至侵害,那么他们的积极性和创造性无疑会遭受重创,从而影响到整个团队的竞争力和战斗力的发挥,团队的总体利益也会因此受损团队合作和团队凝聚力意义在于往往能激发出团体不可思议的潜力,集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉,协力土变金。”一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,甚至搞“窝里斗”,何来生机与活力?又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥!只有严密有序的集体组织和高效的团队协作,懂得团结协作克服重重困难,甚至创造奇迹。
“团结就是力量”,对于一个企业来说,核心是“人",如果能够把许多人的力量集中起来,共同指向同一方向,那这个企业就成功了一半。凝聚,凝结聚合之谓也,向心粘联不离散。凝聚,企业群体团结不离分的内在心理氛围和行为导向。企业凝聚力就是企业群体稳定存在的吸引心理,它使群体中的个体相互依存、接受群体纪律的约束,自觉抗斥外界干扰不向外游离。企业凝聚力是企业群体存在、发展的必要条件。
篇13:销售团队口号押韵
1. 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!
2. 因为自信,所以成功!
3. 每天进步一点点。
4. 每天多卖一百块!
5. 一鼓作气,挑战佳绩!
6. 多见一个客户就多一个机会!
7. 赚钱靠大家,幸福你我他。
8. 失败铺垫出来成功之路!
9. 团结一心,其利断金!
10. 团结一致,再创佳绩!
11. 付出一定会有回报。
12. 大家好,才是真的好。
13. 众志成城 飞越颠峰。
14. 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
15. 道路是曲折的,“钱”途无限光明!
16. 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心
17. 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷
18. 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向
19. 三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一
20. 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门
21. 专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能
22. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极
23. 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营
24. 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收
25. 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生
26. 客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情
27. 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩
28. 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛
29. 全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹
30. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中
篇14:2024年上半年中班游戏计划_年度工作计划_网
新《纲要》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活环境和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验”,而区域活动正符合这一要求。
区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的需要,鼓励幼儿自由选择、便于操作、大胆探索的环境,更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。在开展区域活动中,我们是根据班级特色以及幼儿水平等实际情况来设置的,活动区应以规程为本,即“不做摆设,幼儿参与;利旧利废,一物多用;创出特色,发展个性”。有意识地引导幼儿共同参与设置各种区域。同时,还应为幼儿提供了具有多用性和开发性的游戏材料,并以同伴的身份对幼儿加以适时的点拨指导。站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,及本班幼儿的发展情况,我们为孩子创设了宴春小吃一条街、悦悦茶餐厅、巧手区、语言区、建构区等。
二、游戏总目标
1、丰富幼儿的生活经验,加深对角色的理解,提高角色扮演水平,促进游戏中幼儿社会交往能力的发展。
2、对纸制品感兴趣,尝试看图示折纸,在折纸活动中培养孩子的探究能力及自我探索力;在剪纸过程中培养孩子的模仿能力和对传统剪纸活动的审美兴趣。
3、能根据自己的意愿选择活动内容,能自始至终完成活动,不影响别人,幼儿的坚持性和意志力得到进一步提高。
4、语言、组织、交往能力得到提高,主动性、积极性创造性能很好的发挥。
5、引导幼儿在与环境的相互作用过程中,获得有关形、量、时间和空间的感性经验,使幼儿逐步形成一些初级的数学概念。
6、初步引导儿童获取周围生活中常见科技产品的具体知识经验,了解它们在生活中的运用。`发展幼儿的好奇心,引导幼儿喜欢探究周围生活中常见的自然现象、自然物,愿意参加科学活动,培养创新精神和探究能力。
7、懂得材料的使用规则,习惯于和同伴一起使用物品,爱护物品,能有序的独立整理物品。
三、具体措施
针对中班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,根据主题,为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境,设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配。
2 、突出个性化方面。丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。
3 、明确各区域目标,教师与幼儿同时游戏,并同时指导说话、玩法。
4 、让幼儿在游戏活动中学会观察事物,学习讲完整的话,能把自己的意愿讲明白。培养幼儿说话能力和观察能力。
5、重视知识的积累,在游戏中让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和认识事物的能力。
6、多关注班中胆小内向、顽皮吵闹的幼儿的成长,让他们多参加各种游戏活动,同时培养他们开朗活泼的性格和听话的习惯。
7、让幼儿自主选择游戏活动的同时,适当指导幼儿轮换进入各区域活动,让幼儿体验各区域活动时的快乐感觉。
8、抓好安全和卫生教育,让幼儿在玩中注意安全,而且玩好后要及时洗手。在游戏活动中渗透传统美德教育,重点指导幼儿要养成讲礼貌,幼儿间要团结友爱的好习惯。
在每一次的游戏活动中,老师重点指导一个游戏活动,并且是采取“循序渐进“的方法进行指导,力求每个幼儿在愉快的游戏中获得知识。
篇15:营销团队的口号
1. 成功都是血汗的洗染 无悔走完希望每一天
2. 心有多大,舞台就有多大!
3. 你我同心,其利断金
4. 成功是一种观念.思想.心态.习惯
5. 以微笑面对人生
6. 想大才能做大
7. 因为这个世界绝不可能有第二个我,所以我天下无双
8. 一切都是自己争得的!
9. 想让别人相信你,首先你要相信别人
10. 坚持就是胜利
11. 天生我才必有用
12. 成功就会有付出
13. 自强不息,厚德载物
14. 战胜自己 而不是别人
15. 相信就有可能!
16. 从来不让认识我的朋友后悔!!
17. 永不放弃
18. 成功人有成功人的气质
19. 放弃好的 选择更好的
20. 业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随!
21. 抓住现在不等未来
22. 没有比人更高的山,也没有比脚更长的路!!
23. 你有我,我有你,合作共赢创未来
24. 相信自己就一定能够成功
25. 与人为善,快乐无限
26. 实实在在做人,勤勤恳恳做事
27. 自信,我是命运的主宰者
28. 追求自己的梦想,坚持到底!
29. 从“人人生而平等”到“通过读书达到平等”!
30. 发展就是硬道理
31. 做事先做人
32. 明知山有虎。偏向虎山行
33. 做正直的人,做正确的事
34. 相信自己 追求不息
35. 一切都会过去的
36. 帮助别人成功,才能自己成功
37. 走自己的路让狗去叫吧!
38. 诚实做事.诚实做人
39. 活的自在,活的讲究,活的精彩
40. 成功太慢也是失败!
41. 人生的一半是问题 另一半是如何解决问题
42. 人一生最重要的是:要成就过一次,越早越好
43. 我们打开心门!我相信没人会伤害我们!
44. 授人以鱼.不如授人以渔
45. 脚踏实地的做事
46. 平平淡淡,顺其自然!
47. 努力努力再努力
48. 没有最好,只有更好
49. 没有比人更高的山,没有比脚更长的路!
50. 坚持不懈,直到成功!!
51. 喜欢做 别人不愿做的事
52. 天生我才必有用,千金散去还复来
53. 有梦想就有希望
54. 成功不是条件是信念,成功不是方法是想法
55. 你成功!我成功!大家都成功!
56. 为者常成,行者常至
57. 独聚会眼的人,永远是把握机会的人!
58. 选择正确,是“成功”迈出的第一步
59. 心若在,梦就在
60. 与真诚的人交友,今天的朋友就是明天的财富
61. 尊重别人,尊重自己;帮助别人
62. 打不死就活着! 人,帮助自己
63. 智着创机 愚者失机
64. 努力一定有结果,但不一定有好结果 ---选择大于努力
65. 放弃你不想要的 寻找你想要的
66. 只为成功找方法,不为失败找理由
67. 只要自己愉快便是最好的
68. 人相信成功就是找对方向和持之以恒
69. 岂能尽如人意,但求无愧我心!
70. 迷时师度,悟时自度
71. 心有多宽,世界就有多大
72. 百折不铙
73. 我努力我成功
74. 不负我心 不负我生
75. 业精于勤 荒言: 态度决定一切
篇16:关于企业团队精神的宣传标语_公司宣传语_网
口号最大的特点便是能用简短的几个字表达出最核心的意义,最终便于人们记忆,而其作用便是激励人心。下面是小编为大家精心推荐的关于团队的宣传标语,希望能够对您有所帮助。
关于企业团队精神的宣传标语
1. 高效运作,默契配合,精英团队,活力无限。
2. 最伟大的力量是团队力量。
3. 没有完美的个人,只有完美的团队。
4. 微笑露一点,脾气小一点。
5. 同心才能走的更远,同德才能走的更近。
6. 五湖四海聚一厂,情同手足友谊长。
7. 行动是果实,而言语只是树叶。
8. 用好现有人才,稳住关键人才,吸引急需人才,储备未来人才。
9. 主动工作,才是快乐的工作。
10. 做事多一点,行动快一点。
11. 管理就是共享一份团队的融洽的感情。
12. 机制激励 人,文化塑造人,感情温暖人,事业凝聚人。
13. 执行前:决心第一,成败第二;执行中:照做第一,聪明第二;执行后:结果第一,解释第二。
14. 会而必议,议而必决,决而必行,行而必果。
15. 只有勇于承担责任,才能承担更大责任。
16. 团结共进,众志成城。
17. 成就团队等于成就个人。
18. 一致是强有力的,而纷争易于被征服。
19. 培育合作员工,创造合作团队。
20. 成就团队辉煌,助我人生成长。
21. 高效创收,团结拼搏。
22. 严是爱,松是害。
23. 培育合作员工,创造合作团队
24. 同心才能走得更远,同德才能走得更近
25. 成就团队辉煌,助我人生成长
26. 团结共进,众志成城
27. 最伟大的精神是团队精神
28. 培育合作员工,创造合作团队 节约团结求实创新
29. 团结奋进开拓创新拼搏向上
30. 梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人
31. 团队领导是将聚一群平凡的人创造不平凡的成果
32. 百川汇海可撼天,众志成城比金坚
33. 一个优秀的团队文化酿造出优秀的人 相信自己,相信伙伴
34. 开拓创新,立足市场求发展;优质高效,用心服务为用户
35. 勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌
36. 沟通多一点,效率高一点。
37. 团队冲突解决方法:妥协。
38. 优秀的职员:忠于公司忠于职业忠于人格。
39. 理由少一点,问题多一点。
40. 当日事当日毕。
41. 百川汇海可撼天,众志成城比金坚。
42. 强化竞争意识,营造团队精神。
43. 说话轻一点,脑筋动一点。
44. 只有成功 的团队才能成就成功的个人。
45. 居人恭,处事敬,为人忠。
46. 团队精神是企业文化的核心。
47. 没有执行力就没有竞争力。
48. 团结一条心,石头变成金。
49. 最伟大的精神是团队精神。
50. 高绩效团队的三性特征:主动性、思考性、配合性。
篇17:游戏创新中心运营协议书
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
甲方是自主开发并享有产品版权的游戏______________提供方,乙方为依照中国法律依法成立和存续的、主要从事互联网增值业务服务的企业,双方根据各自专长特长,愿意进行合作,整合双方资源优势,共同开拓相关市场,实现合作共赢。双方经友好协商同意,在平等自愿的前提下,本着互惠互利的原则签署合同如下:
一、定义
1、关联公司:指直接或者通过一个或多个中间人间接控制某特定人,或受某特定人控制,或处于与某特定人共同控制之下的社团、公司、合伙组织(无论有限、无限或其它方式)或任何其它实体或组织。
2、知识产权:指按照中国《著作权法》、《商标法》、《专利法》和《反不正当竞争法》及其他相关法律、法规或规章规定的,与著作权、商标权、专利权、域名及商业秘密等有关的一切体现智力劳动成果的权利。
3、工作日:指除了周六、周日及其他法定节假日以外的法定工作日。
4、应用:指按照本合同约定的条件给予乙方适当授权、与乙方进行合作运营发行的,由甲方取得相关权利人授权运营的:游戏______________。
5、终端用户:指通过乙方推广,使用甲方产品的注册用户。
6、用户数据:
(1)终端用户与游戏相关的数据,包括但不限于游戏内人物角色的外貌,和特征,物品箱以及其它任何与终端用户相关的数据;
(2)所有终端用户的信息,包括真实姓名、身份证件号码、信用卡、地址、固定电话、手机号码、电子邮件或者其它终端用户的身份信息。
7、服务器组:甲方的实现服务器端网络应用软件功能的系统。
8、IDC资源:指确保服务器组提供正常服务的电信资源,包括但不限于接入互联网所需的IP地址、带宽、服务器托管机柜等一切软硬件设施。
9、授权游戏运营收入:指授权游戏在正式运营期(指授权游戏正式向用户提供出售虚拟物品开始收费后),通过乙方运营,用户登陆独立授权服务器,使用授权游戏的充值收入。在授权游戏内,充值收入特指:用户通过乙方充值平台充值后,兑换成金币的总额。
10、分成比例:指按照本合同的约定,对于总收入,乙方按照一定的百分数向甲方支付的总收入分成比例,甲方享有的具体的分成比例由本合同约定。
11、渠道成本:指甲、乙某方通过其在线支付和消耗系统向用户销售和提供游戏服务而发生的,需要向乙方外的第三方支付的佣金和费用。
12、金币特指:用户通过乙方充值平台充值后,兑换成在___________游戏中消费的虚拟货币。(人民币与金币兑换比例为1:10)。
13、更新:是指对游戏进行的更新、增强、纠错、添加BUG补丁或其他修正。
14、SDK:乙方针对移动开发者研发并提供的手机端软件开发包,服务端开发包,同时包含相应示例源码,开发手册等用于创建移动应用的开发工具集合。
二、授权内容
1、授权区域:依本合同约定的接入产品(应用或游戏)的简体中文版本在中国大陆地区运营发行的权利。甲方仅授权乙方在具有国家认可的具有相应资质(包括但不限于网络文化经营许可证和增值电信业务经营许可证)的平台或者渠道上按照本合同约定的内容提供服务。
2、运营发行权:在本合同条款下,甲方在此授予乙方在合同约定的授权区域内不可转让的、不可分授权的运营权利(以下简称“运营权”):
(1)在授权区域内,利用乙方网站等各项资源发行甲方游戏产品;
(2)在授权区域内,制作各类游戏宣传资料、广告,对游戏进行线上、线下运营发行。
3、授权商标:
(1)依据本合同的所有条款和条件,在本合同期限内,甲方在此授予乙方非独占的、不可转让、不可分授权的,为运营游戏的目的,按照协议规定的授权商标使用规则在授权区域内对授权商标进行复制、使用和展示的有限权利。
(2)授权商标使用规则:遵照各项法律、法规的规定使用授权商标;不得更改授权商标;不得以任何方式非为本合同约定之目的对授权商标进行使用;如乙方未能按照上述约定使用甲方的授权商标,甲方有权追究乙方的侵权责任并要求乙方赔偿因此给甲方带来的全部损失包括但不限于直接经济损失,律师费用,交通费用以及一切合理支出等。
4、乙方不得对甲方授权的游戏_____________进行全部或部分地翻译、修改、分解、反编译、反汇编、反向工程或实施其他试图从授权软件导出程序源代码的行为。对未经授权修改发布游戏_____________的行为,甲方保留追究相关责任的权利。
5、乙方嵌入游戏_____________的SDK功能必须不触犯国家相关法规(包括但不限于窃取用户隐私、暗扣费、修改用户手机系统、进行侵犯用户权利的各种行为)。若因乙方的SDK引起任何用户投诉和法律纠纷均由乙方承担责任,甲方对此概不负责。甲方保留追究相关责任的权利。
三、合作运营
甲乙双方约定,甲方通过乙方平台,联合运营本合同约定的标的游戏,关于运营游戏的服务器组架设及合作范围等,双方一致同意约定如下:
1、服务器组架设
甲方负责提供服务器端软件运行所需要的服务器硬件,并且在合法的机房向合法的运营商租用IDC资源。
2、应用更新
甲方负责完成应用的更新。
3、客户服务
乙方负责双方合作所有的应用客户服务(包括回复客服问题,处理消费投诉),并保证工作时间提供服务。
4、服务器组管理和维护
甲方随时可以以任何理由进入服务器进行其认为需要的管理和维护。对游戏版本、程序、数据的管理和监控,或者对应用程序引起的故障、事件进行处理。
5、合作范围
(1)甲方负责应用自身所需的服务器的bug解决,应用更新。甲方允许乙方在各种正规合法渠道开展运营发行工作,把用户合理引导到甲方所运营的应用服务器。乙方按照引进用户所产生的总收入以合同约定的比例向甲方支付运营分成。
(2)甲方授权乙方运用各种正规合法渠道投放广告对甲方所运营的应用进行运营发行。
(3)本合同约定的游戏需接入乙方的充值渠道,甲方应在产品接入乙方渠道运营发行前积极配合接入,甲方应安排专业技术人员予以指导、协助。
(4)乙方提供会员登陆验证机制连接甲方所提供之游戏内容,乙方用户使用乙方帐号及密码登陆游戏
四、计费
1、收益分成
自游戏_______________正式与乙方平台合作推广后,将根据游戏销售月充值收入为标准计算本月该产品运营收益。充值收入依据乙方计费系统确认。甲乙双方必须提供平台统计权限给合作对方同时监控,以便双方都可以实时监控后台数据。甲乙双方的阶梯分成应只以标的物运营当月的运营收入作为执行的标准,各个运营月之间无必然的连续性,也不可以累加。在本合同约定的结算周期内,按照由乙方渠道为甲方带去用户所使用的各种代收费通道实际销售总额,双方达成如下利益分配和结算方式:
计费通道费即为总收入的_____%:若当月由乙方推广导入的用户的累计总充值收益在_____万以下(不包含_____万)时,甲方享有:_____%的分成收益。若当月由乙方推广导入的用户的累计总充值收益在_____万以上(包含_____万)时,甲方享有:_____%的分成收益。
2、结算
(1)结算审核:自协议签署日起,甲乙双方应于每月初的____个工作日内,确认上一结算月的充值收入。双方确认后,甲方将相应金额的服务业发票给乙方,乙方应当在收到发票后____个工作日内将上一结算月甲方应得分成收益支付给甲方。如对帐数据出现异议,双方友好协商解决。
(2)结算周期:本协议约定的结算周期为每个月的____日0时至该月最后一天的24时;协议期满终止的,应于协议终止后____日内结算完毕。乙方逾期支付甲方运营合作分成的,应按每天千分之____的比例向甲方支付违约金。
(3)税金:双方必须各自独立缴纳因此而产生的相关税款。
(4)甲方的帐户信息:
户名:_______________________
开户行:_____________________
帐号:________________________
(5)乙方的帐户信息:
户名:_______________________
开户行:_____________________
帐号:________________________
五、运营宣传
乙方用以运营发行产品的广告图片、素材以及运营发行的方法必须是健康的,不违反国家规定的。
六、知识产权
1、甲方拥有或被授权拥有:本合作项目中涉及的所有客户端软件、服务器端软件、应用相关文档及其他与应用有关的一切内容,以及在互联网上所使用的域名享有完全的知识产权权利;其中包括但不限于表现相关软件产品字样的图片、标记之上附带的著作权,以及对于相关软件产品及相关互联网址等所可能派生的商号、商标及其他知识产权权利。
2、乙方对基于本合同约定合作提供的各项内容、资料等拥有完全的所有权及知识产权。
七、合同有效期限
1、有效期________年,自________年____月____日起至________年____月____日有效。协议期满前_____天内,协议双方中任一方如未向另一方提出书面续约通知,则本协议到期自动终止。
2、在本合同有效期内,产品上线运营期间,若一方希望终止合作,需同另外一方进行协商,双方均认可后,方可终止合作,并需形成双方签字盖章的书面协议。从双方共同决定终止合作之日起,设定_____天为产品终止合作过渡期,以保证产品甲方、乙方、玩家的权益不受侵害。
3、如出现如上条所述终止合作的情况,在产品过渡期内,双方应积极互相配合,做好玩家的后续收尾工作,对于过渡期结束但游戏账户里尚存虚拟货币的玩家,由乙方负责处理并承担虚拟货币的退还费用及与此相关的其他费用(如有)。
4、本合同签订后,双方相关技术部门应共同讨论工作方案,双方并应及时提供相应的技术准备。
八、保密条款
1、“专有信息”指一方的董事、职员、雇员、代理人或顾问在本协议签署之前或之后,直接或间接从另一方或其顾问处获知的有关另一方的任何性质的信息(包括商务、财务、运营、管理、法律及其他信息);此等信息可以是以任何方式披露的,包括但不限于书面、口头或电子传输方式等。保密信息包括但不限于销售数据、营销方案、商业计划、财务信息、客户信息、供应商信息、员工信息、专有技术、商业秘密及其他具有技术、科技或商业性质的信息;还包括所有基于上述信息而制作的分析报告、清单、研究报告和类似文件,以及一方或其董事、职员、雇员、代理人或顾问制作的含有或反映上述信息或以其为基础的所有文件和资料。
2、未经信息披露方事先书面同意,任何一方将对任何专有信息保密,并不使用或向任何人或实体披露这些专有信息。
3、本保密条款的有效期为本协议生效之日起至双方业务合作终止后________年。
4、如果一方违反保密协议的约定,向任意第三方披露基于本合同而获得的对方信息,违反方需承担违约赔偿责任,违反方需向守约方赔偿给守约方带来的全部损失包括但不限于直接经济损失,律师费用,交通费用以及一切合理的支出等。
九、违约责任
1、如果一方(非违约方)声明另一方(违约方)有违约行为并提供违约事实的证明,则非违约方有权要求违约方承担违约责任,并且有权在不终止本协议的前提下,终止履行其在本协议项下的义务。
2、违约方应当在非违约方以书面形式告知违约事实后的____个工作日内采取补救措施,逾期不作补救的,非违约方有权终止本协议并要求违约方赔偿全部损失包括但不限于其因此遭受的直接经济损失,律师费用,交通费用以及一切合理的支出等,守约方同时可以终止本合同。在本协议无论以何种原因终止后,本条款仍将继续有效。
3、如果本协议的其它条款对一方的违约及违约责任另有明确规定,并且该条款的规定与本条的规定不同,则本条不适用于该条所规定的违约及违约责任。
十、合同的终止
1、双方的终止权:除法律规定的终止情况外,若发生下列情况之一,本合同将立即终止:
(1)乙方或甲方拥有的相关从业资格被政府行政部门取消或注销;
(2)乙方或甲方违反其各自在本合同中所做的陈述与保证;
(3)本合同的任何一方进入,或被其他第三方申请,进入破产或清算程序。
2、不可抗力是指不能预见、对其发生和后果不能避免且不能克服的客观情况,包括但不限于:严重的自然灾害和灾难(如台风、洪水、雷击、地震、火灾和爆炸等)、战争(不论是否宣战)、叛乱、动乱等等。本协议任何一方因不可抗力而迟延履行本协议的期限与不可抗力持续的时间相同,但并不因此而调整本协议下的价格条款。
十一、其它
1、本合同在双方授权代表正式签字并加盖公章或者合同章之日起生效。
2、本合同一式肆份,双方各执贰份,同具法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:________年____月____日
篇18:销售团队精神霸气口号标语_团队标语_网
1. 吼一吼,业绩抖三抖!(团队名称),加油!
2. 双牛并进,必压群雄,(团队名称)!加油!
3. (团队名称),永不言弃,再创辉煌,誓夺第一
4. (团队名称),快乐13,九月争优,勇争上游
5. 公司有我,无所不能。(团队名称),永争第一!
6. 开拓市场,有我最强;(团队名称),我为单狂!
7. 巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌 (团队名称) 奋力冲刺!
8. 争气不生气,行动先心动,助人实助己。
9. 成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队
10. 创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。
11. 知道是知识,做到才智慧,多做少多说。
12. 把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
13. 做事先做人,销售先销己,挣钱先夺心。
14. 心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。
15. 吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。
16. 积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。
17. 梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。
18. 感动的方式叫做分享。 有一种寻找的方式叫做流浪, 有一种流浪的方式叫做迷茫。 当驰骋的方式可以叫做自由的时候,梦想就会愉快地飞翔 。
19. 有一种呼吸的方式叫做歌唱, 有一种勇敢的方式叫做原谅。 有一种友好的方式叫做依靠, 有一种尊重的方式叫做沉默。 有一种安静的方式
20. 叫做寂寞, 有一种任性的方式叫做沉默。 有一种幸福的方式叫做糊涂, 有一种永远的方式叫做承诺。 有一种快乐的方式叫做善良, 有一种
篇19:幼儿园2024年六一游戏方案
活动开场:
今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:
1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2. 在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。
游戏内容:
1、小小神射手
准备:若干易拉罐、呼啦圈
规则:每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。
2、迷迷转
准备:熟悉儿歌内容
规则:比赛的小朋友站在场地的中央,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。
3、赶小猪
准备:若干小球、小棒、椅子
规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。
4、吸管运球
准备:若干吸管、乒乓球
规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球时不能用手抓,先将小球运到指定地点胜利。
5、才艺大比拼
规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。
结束:
今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆)
篇20:幼儿园中班益智游戏教案方案_幼儿园游戏方案
活动目标:
1、观察图片理解故事内容,感受胖胖兔克服困难的过程
2、遇到困难不服输,坚持锻炼会使身体更健康。
活动准备:
《胖胖兔减肥》课件;一段《兔子舞》音乐;故事《胖胖兔减肥》视频。
活动过程:
一、引入胖胖兔,设疑讨论
(1)出示课件图片——胖胖兔。
它是谁?它长的怎么样?
长得太胖好不好?为什么?
(2)观察胖胖兔喘气图片。
胖胖兔怎么了?为什么会这样?
你有什么好办法?
二、观察图片,理解故事内容
(1)观察ppt1、2
——胖胖兔去干什么?你从哪里看出来?
——它遇见了谁?袋鼠老师说什么?(播放录音)
(2)观察ppt3、4
——袋鼠老师给胖胖做示范,胖胖兔也拍起来球来,你举得胖胖兔会拍球吗?
——它拍的怎么样?
——你有什么好办法不让球到处乱跑?
(3)观察ppt5
——袋鼠老师给胖胖兔想了一个什么办法?(播放录音)
——袋鼠老师对胖胖兔说什么了?
(4)观察ppt6、7
——胖胖兔拍了几个球?
——它拍的怎么样?你从哪里看出来?
——看到胖胖兔这样,你想对胖胖兔说些什么?
——学学袋鼠老师说的话“坚持,快起来,不能偷懒”。
(5)观察ppt8、9
——听了袋鼠老师的话,你觉得它会放弃吗?他会怎么做?
——胖胖兔真的没有放弃,他坚持到底,最后他成功了,变成了运动会小兔。
三、欣赏故事,体会内涵。
(1)提问:听了这个故事以后,我们小朋友在锻炼的时候,应该怎么样做,才能像胖胖兔那样使自己的身体变得更加健康啊?
(2)教师小结:只要坚持,不偷懒,天天锻炼,一定能使我们的身体更加健康。
(3)结束活动:听《兔子舞》音乐做运动,出活动室。