室外团队协作游戏（经典20篇）

企业优质服务团队口号三篇

【导语时时讲质量，树立生命观。第一范文网整理“企业优质服务团队口号三篇”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！

企业优质服务团队口号【一】

1.以人才和技术为基础，创造产品和服务。

2.树正气讲团结求发展。

3.闻一声您好，献一颗爱心。

4.五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。

5.开拓创新，立足市场求发展；优质高效，用心服务为用户。

6.建遵纪守法站所，创廉洁为民业绩。

7.善待老百姓，诚信康一家。

8.规范管理，诚信互利。

9.时时讲质量，树立生命观。

10.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

11.虚心受教，不断进步将优质服务进行到底。

12.企业和市场同步管理与世界接轨

13.正世界观，正人生观，正权力观，正政绩观。

14.欲影正者端其表，欲下廉者先其身。

15.树正气一心为民，讲纪律令行禁止。

企业优质服务团队口号【二】

1.大力加强廉政文化建设，大力营造反腐倡廉氛围。

2.效率是生命，质量是根本。

3.售后服务是产品的最后一道质量关。

4.优质产品，是打开市场大门的金钥匙。

5.质量是信誉的保证，信誉是质量的体现。

6.你使用放心，我们努力用心。

7.客户是上帝，是企业衣食父母，客户越多，企业越兴旺

8.承诺守信，健康惠民。

9.深入反腐倡廉，服务经济建设。

10.优秀的团队专业的服务。

11.规范管理，至诚服务，突出个性，追求完美。

12.权力公开透明，施政廉洁高效。

13.常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。

14.客户至上，技术争先，团结协作，求真务实。

15.居安思危，提高责任感，坚持不筑质量大堤，迎世纪挑战。

企业优质服务团队口号【三】

p> 1.立安思危，创优求存。

2.严肃政治纪律，保证政令畅通。

3.深入开展反腐败斗争，为经济建设保驾护航。

4.保证质量，是对社会的承诺。

5.维护客户的利益坚持诚信服务的原则。

6.重视产品质量，加强企业管理。

7.多创优质产品，提高企业形象。

8.您使用放心，我们努力用心。

9.以精立业，以质取胜。

10.推行品管，始于教育，终于教育。

11.改善提高，永无止境。

12.坚持不懈抓产品质量，企业将立于不几之地。

13.改善既改革，改革先革心。

14.你的始终满意是我的执着追求。

15.追求客户满意是我们的责任。

【活动目标】

1、练习呼啦圈的玩法，体验游戏活动的乐趣。

2、促进身体协调能力发展，提高身体健康水平。

【活动准备】

多个呼啦圈、音乐

【活动过程】

一、音乐激趣

伴随《健康歌》的音乐，进入准备好的活动场地。

师：小朋友们，小萱萱和爷爷在做运动，这节课也让我们来做运动。

二、游戏活动

1、你们喜欢玩呼啦圈吗?出示准备好的呼啦圈。

教师在身体上玩转呼啦圈。

师：小朋友，呼啦圈好玩吗?老师很喜欢玩呼啦圈。你们谁来试一试、做一做?

小朋友上前展示呼啦圈的玩法，教师评价。

师：刚才这位小朋友玩得很好，那么呼啦圈还有什么玩法呢?

让小朋友展示自己其它的玩法。

师：下面我们每人玩一个呼啦圈，看谁的玩法多，谁玩得好。

2、幼儿自己创编呼啦圈的各种玩法，教师进行指导。

(1)在胳膊上转

(2)在脖子上转

(3)身体上同时转多个呼啦圈。

3、呼啦圈玩法展示

(1)分小组学习、练习。

给各组划分区域，互相玩呼啦圈。

(2)各组优秀小朋友展示，进行玩转呼啦圈比赛。

4、教师评价、小结。

小朋友们，这节课我们一起玩了呼啦圈。哗啦圈有很多玩法，希望大家今后通过各种方法玩呼啦圈，促进身体的健康成长。

团队精神口号激励人心

团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。以下小编为大家提供团队精神口号激励人心，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

1.企业和市场同步管理与世界接轨。

2.团队：合作信任奉献互补沟通。

3.融合配合协作协调互补。

4.创新为要，合作有道。企业走向成功的两大关键因素。

5.业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

6.全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

7.市场练兵;心里有底，团结拼搏，勇争第一

8.本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

9.目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

10.经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

11.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

12.成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

13.攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向

14.情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

15.本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷

16.专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

17.客户服务，重在回访.仔细倾听，你认心情

18.索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

19.服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收

20.客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生

21.风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极

22.时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

23.合作是团队繁荣的根本。

24.爱岗敬业，求实创新，用心服务，勇争一流。

25.狼一样的团队：狼群的默契配合，是它们成功的决定性因素。

26.团结一心，其利断金;众志成城飞越颠峰。

27.真诚合作共创辉煌。

28.爱整洁：穿着整齐，岗位清洁。

29.回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

30.观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门

31.落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

32.技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

33.全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

34.优服务高效益大发展。

35.网络之巅，谁与争峰—中国宽带网。

36.世界有你更精彩—中国电信。

37.回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

38.仔细倾听，你认心情

39.真诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

40.诚信高效，创新超越。

41.以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。

42.用心才能创新竞争才能发展。

43.物美价廉，沟通无限。

44.团结拼搏务实高效。

45.勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬;创新创收创业，我誓更创辉煌。

46.快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

47.一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

48.三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

49.主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

50.行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

51.素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

52.和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。

53.梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

54.管理提高效率、团队书写辉煌。

55.培育合作员工创造合作团队。

56.强化竞争意识营造团队精神。

57.看得更多看得更广看得更远—中国宽带网。

58.快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。

59.需求万变努力不变。

60.团队合作的基础：把自己的工作做好。

61.莱钢：共创共进共赢。

62.狼族团队：成功不是一个人的力量，它是一个团队集体的力量，智慧的凝聚将把这种质量推向无限。

一、幼儿状况分析

小班的孩子在走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡、跨越障碍等基本动作，在动作协调方面有了进一步的发展。能参加一些基本的体育比赛项目(赛跑、体操、跳绳、拍球、趴地推球、传球等)。这个学期我进一步扩大其基本技能的发展。

二、学期目标

1、喜欢参加体育活动，上下肢协调地走、跳、跑。

2、学习听信号变速走，变速跑，并在一定范围内四散追逐跑。

3、会玩各种运动器械，会纵跳、滚爬，能轻轻落地，保持平衡。

4、能用手臂投掷物体，并能合作抛接物。

三、教学措施

针对我们小班幼儿的情况分析和本学期的目标,准备开展丰富多彩的体育游戏，让孩子得到更有针对性的帮助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发，让每个孩子在快乐的游戏中将抗成长。增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯。

1、认真学习提高自身水平和素质，做到心中有目标，眼中有孩子。

2、和幼儿融为一体，这样才能更好的了解幼儿，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。

3、按照认真设计形式多样适合幼儿年龄特点的游戏，提高幼儿对体育活动的兴趣。

4、保持家园共育，为幼儿培养健康身心共同努力。

明珠实验幼儿园体育游戏活动目标与措施：

月份、月计划、活动内容：

二月份

1、学会听信号一个跟着一个走。

2、听信号变速走变速跑。

3、能与他人玩追逐、躲闪的游戏。

第一周：一个跟着一个走：《我是小小兵》

第二周：变速走跑《红绿灯》

第三周：一定范围内四散追逐跑;《老鹰抓小鸡》

三月份

1、学会双脚同时起跳，向前变向跳。

2、在直线两侧行进跳。会立定跳远20厘米。

3、纵跳：自然摆臂连续跳用手尖触物。

4、从高处往下跳：大约20厘米高处。

第一周：双脚跳：《调皮的小袋鼠》、《双脚夹包跳》

第二周：单脚跳;《袋鼠受伤了》

第三四周：立定跳远;《猴妈妈和猴宝宝》、《小青蛙捉害虫 》

四月份

1、复习单双脚，向前，变向跳。

2、能以多种方法快速的向前爬，变向爬。3能整身滚。

3、能助跑跨跳30厘米，过一定的高度。

第一二周：钻爬《小小蜗牛》、《保护小动物》

第三周：滚：《小刺猬背果子》、《滚滚跳跳》

第四周：助跑跨跳;《小鸡快跑》、《勇敢的小鹿》。

五月份

1、原地向上，向前抛物约4米

2、沙包能肩上挥臂双手投掷。

3、能连续自抛自接球，互相抛接球。

4、复习沙包投掷。

第一二周：球：《我爱玩球》、《听话的球儿》

第三四周：投掷：《小火箭》、《打败大灰狼》

六月份

1、通过练习平衡，控制身体保持平衡的能力。

2、能在较窄的物体上平稳的走。

第一周：保持平衡《迷迷转》

第二周：平衡前进;《小马过河》

1.因为自信，所以成功！

2.攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。

3.落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。

4.客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。

5.全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

6.市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。

7.永不言退，我们是的团队！

8.提高售后服务质量，提升客户满意程度。

9.不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！

10.技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。

11.全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

12.快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风！

13.双脚踏出亿万金，推销要拼才会赢！

14.全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中！

15.目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！

16.索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。

民族团结口号

1.各民族同呼吸、共命运、心连心！

2.讲团结、谋发展、保稳定、促和谐！

3.继往开来，与时俱进，开创民族团结新局面

4.树立典型，学习先进，争当民族团结进步的模范、

5.维护民族团结，捍卫祖国统一！

6.说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事！

7.民族团结的人民最幸福，民族团结的祖国最强大！

8.民族团结是各族人民的生命线

9.高举民族团结进步旗帜

10.维护民族团结，构建和谐武汉

民族团结口号（2）：

1、深入开展以“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”为主题的民族团结教育月活动。

2、大力营造“不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民共同团结奋斗的历程”的浓厚氛围，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好的主旋律。

3、不断提高各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想觉悟。

4、珍惜和维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断增强中华民族的凝聚力、向心力。

民族团结口号（3）：

各族人民同呼吸、共命运、心连心

平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步

加强民族团结，振奋民族精神

各族人民大团结万岁

坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策

坚持改革开放，增强少数民族和民族地区发展活力

加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣

发展民族教育，提高民族素质

坚持民族团结，维护祖国统一

汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族

共同团结奋斗，共同繁荣发展

坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系

高举民族团结旗帜，共同迈向小康社会

与时俱进谋发展，携手并肩奔小康

翻看两本厚厚的学期笔记，往事逐步呈现在眼前。此时，既激动又有些复杂。激动的是，一学年，学校平平安安,稳步而有发展;教师和谐团结，辛勤而有收获;学生快乐学习,付出而有回报。而我，则慢慢变老，皱纹骤起，白发增多，满身疲惫，眼花缭乱，喜谈往事……。复杂的是，一学年，留下太多的未了心愿和未了事件，心有余而力不足，留下遗憾与愁肠。今天的述职，其实也是静下心来，好好地反省自己。述职如下：

一、工作态度。

这一学年来，我每天大约7点左右到学校，下午5点半后离校，从不早退，从不迟到。天天在学校里，与全体师生渡过忙碌而充实的每一天。我履行校长的职责，与全体教师一起，抓德育工作，促教学改革，建平安校园，抓后勤保障，促教师成长，创学生发展。身为校班子成员的班长，我顾大局，讲大体，团结班子成员，共筑学校发展目标，齐心协力做工作。这一年，虽然没有任教固定班级的数学，开始任教了四年级段数学思维发展课，接着在四(1)、(2)班代数学，后又在六(2)班代数学，在期间，我始终履行作为一名教师的职责，保持激情，心怀“为人师、不误人子弟”的敬畏之心，做好教育教学的每一环节，为成为学生心目中的好教师而努力。在担任校内外青年教师指导教师期间，也履行好职责，与他们一道，听课、磨课、备课、上课，缩短成长期，促进他们更好地成长，为学生服务。在参加社会活动时，不失时机，积极向领导进言，为学校的改变与发展尽一份力量。

二、工作业绩

这一学年，我与全校教职员工在各级党委政府和教育局的关心与支持下，以“努力办人民满意的学校”为目标，以“五好学校”为抓手，以“快乐”为核心，“微笑”为名片，“服务”为责任，“五子”(洗脑子、架梯子、结绳子、搭台子、树靶子)为措施，以“快乐课堂”教学改革为契机，努力提高教师专业素质，大力提升课堂教学效率，着力提优学校的特色品牌。一年来，在全体教职员工的辛勤工作下，学校各方面均取得了优异的成绩。学校通过了省标准化学校验收，先后被评为台州市绿色学校、台州市首批行为习惯养成教育示范学校、台州市无烟学校、台州市少年警校创建单位、路桥区卫生先进单位、路桥区平安校园建设先进集体、路桥区首批“五好学校”、路桥区“臻情护航”警校共建单位。

(一)构建德育工作网络，抓细抓实抓成效

20xx学年，我和班子成员进一步确立了德育工作要“常抓不懈，抓出实效”的工作目标，确立了“全员参与、全程管理”的德育工作思路。

1.重视两支队伍的建设。如：在班主任队伍建设方面：一是通过各种形式来培训。邀请广东专家、本地名师来校讲座、组建了班主任工作室、举行班主任论坛。二是通过“多城同创”、“五水共治”、常规管理等实践活动，促使班主任队伍在活动中应用知识、锤炼能力。三是开好“四种会”，即期初班主任会议、每月一次主题班会、每学年1次家长会、每学期优秀班主任和班集体评比会。本学年中，共有四位老师在区“班主任基本功”、“德育导师基本功”比赛中获二、三等奖，三位教师获区班主任优秀工作案例评比一等奖，一位教师获市一等奖等等。在少先队队伍建设上，主要是开展了丰富多彩的教育活动。如感恩师长、孝敬老人活动、民间故事大赛、手拉手活动(迎接了四川大凉山的六位小朋友，同吃同住同学习)、“弯弯腰、净校园”活动、“小手拉大手，文明从我起”活动、学雷锋系列实践活动、跳蚤市场义卖和师生捐款活动等等。通过一系列的教育活动，加强了阵地建设，教育效果显著。在各种活动中，涌现出一大批“讲文明、讲卫生、讲美德、献爱心”优秀的少先队员。

2、规范管理，促进学生良好习惯的养成。

开展“五好”(走好路、吃好饭、读好书、扫好地、做好操)养成教育系列活动，严格规范学生言行，培养良好的行为习惯。重视学生的常规教育，制定了一系列的规范要求及文明班级考核办法，把每个学生的言行与集体的荣誉相结合，不仅增强了学生遵规守纪的自觉性，还培养了学生的集体荣誉感。积极开展出一些特色活动，如主题教育活动，开展“小交警实践”活动、开展全民强身健体活动(“第十四届运动会”、班级广播操比赛、大课间活动、体育项目班级比赛)。开展“庆六一文艺汇演”活动。等等。这些丰富多彩的活动，让学生得到了教育，增加了安全意识，锻炼了身体，释放了能量，开拓了视野，展示了才干，体验了过程，感受了喜悦，收获了成果。学校田径队参加区田径运动会，晋升为甲级队;学生广播操比赛获得区一等奖;学生在参加各级各类评比中有多位同学获奖。

3.重视平安校园的建设。

安全重于泰山，牢固树立“安全第一”的思想，全面推进安全工作责任制，狠抓校园创安工作落实，消除安全隐患。如重视晨检和静校制度;开展安全教育;开展消防演练、集会疏散等活动;定期组织人员开展安全隐患排查等。让家长参与安全教育(向全体家长广泛宣传防火灾、防溺水等常识，宣传饮食、交通、用电、治安等方面的防范常识)，让全体家长共同参与，共同教育孩子做好安全工作，增强孩子的自我保护意识和能力。另外，重视校园“三防”(人防、物防、技防)等建设。

经全校师生努力，安全教育措施到位，学校被评为路桥区平安建设先进集体。

4. 积极参与“多城同创”与争创“市绿色学校”工作。

(1)“多城同创”是一项政治任务，自创建以来，全校师生积极参与，积极行动，完成了年度工作任务。成立领导小组，建立制度，进行工作分工，落实职责。辛勤的工作得到了回报，在区里组织的“多城同创”多次检查排名中，学校均名列前茅，一次获全市第一名;在5月份，此项工作受到了蒋斌芳副区长等一行领导的肯定。

(2)积极争创“市绿色学校”活动。各教室里布置了“生物角”，饲养花鸟虫鱼，结合节假日、时令特点以及快乐社团活动，以绿色教育为核心，开展一系列环境保护等教育活动。

5、拓宽活动渠道，接受校外教育。如，组织四至六年级全体学生参加麦田阳光综合实践活动。3月份，开展踏春活动，亲近大自然活动。组建小记者团，增强学生社会责任感。

(二)构思教学工作体系，抓实抓新抓成果。

教学是学校的中心任务，是教师的基本工作。

1、四项举措，育“教师队伍”。

(1)继续实施校本培训活动。其一、师德培训：暑期师德培训以“立德树人”、“爱生乐教”为主题，以学习《中小学教师职业道德规范》为重点，邀请了讲师、名校长、名师为全体教师作了专题主讲。通过专题报告、学习先进典型、自查自纠、讨论交流等形式，提高了全体教师的师德修养，增强了为学生服务的意识，树立良好的教师形象，以博爱宽广的胸怀从事崇高的教育事业，奉献青春，贡献力量。路南小学的一大批教师，他(她)们一生致力于教育事业、默默无闻奉献青春，谱写着可歌可泣的动人事迹。其二、业务培训：这一学年共邀请邀请市、区教研员，邀请省特级教师、市名师数十名来校进行课堂示范教学、课堂诊断和经验讲座，让全体教师领略到专家们高效的课堂教学与高超的教学技艺，从名家身上汲取到了教学的真谛，也在专家们把脉、诊断、指点、对话的过程中，思想碰撞，逐步感悟，突破教学的困惑。另外，组织教师走出去，到杭州、温州、宁波、椒江等地听课学习，累计100多人次，以“泰山之石”锤炼自己。其三、提升素养：引导教师开展读书活动，并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作，这是实现教师专业化发展，并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。

(2)继续实施团队战略。其一、继续运行“SLX学习共同体”。“SLX学习共同体”是学校的特色教学组织。各学科进行分组，确定组长与组员，明确职责与要求。平时教学上他们互相学习，互相探讨。一旦碰到上公开课或参加赛课活动，一起进行磨课活动，体现了协作的力量，团结的精神。其二、继续实施师徒结对活动。对刚分配的和工作不到几年的老师与学校学科带头人、骨干教师、名师，一一结对，通过“结对子、搭台子、压担子”，形成一种“传、帮、带”的教师“链条”，促使青年教师在师傅的带领下能快速成长。

(3)努力搭建锤炼平台。其一、展示平台：如①学校集体教研课;②年级组评议课;③调研课(录像+实录+反思);④青年教师素质比赛;⑤与名师同台上课;⑥语数短期学时培训展示课;⑦市名师送教下乡活动;⑧浙派名师班来校活动;⑨教学联谊活动。等等，经不完全统计，共有50多人次的教师进行了课堂展示活动，得到了非常好的锻炼，也取得了优异的成绩。其二、交流平台：经验分享与交流，也是一条促进教师专业化成长的有效途径。学校设立了“快乐讲坛”，开展校内讲坛40多次。讲坛可以激励一个人的求知欲，能比较亲近地与听课的老师同步思考，构建体系，甚至互通脉络。

(4)继续加强常规管理。其一、抓好五大常规。备课要“深与实”、上课要“精与活”、作业要“精与实”、辅导要“勤与细”、检测分析要“严与效”。按照五大常规，教导处组织了人员进行了定期与不定期检查，如教案、课堂教学、作业批改等，做好检查记录，考评教师的教学工作。其二、进行“五好教研组”建设：按照区“五好学校”建设要求，教研组建设要达到“好团队、好制度、好常规、好钻研、好业绩”,用“五好”要求来打造“学习·研究·分享型”教研组团队。期末开展优秀教研组评比。

通过以上四项举措，一支优秀的教师队伍正在逐步形成，年轻教师好学且有活力，中年教师成熟且有经验，老年教师稳重且成标杆。就拿年轻教师来讲，取得了非常优异的成绩。尚才军老师被评为台州市教科研骨干，梁锦春等四位被评为区教科研骨干。公开课：两节省级公开课、两节市级公开课、15节区节公开课。优质课、基本功等比赛：一位教师获市三等奖;一位获区一等奖，一位获区获三等奖。在区教学大比武中我校也获得了优异的成绩：四位教师获得区一等奖，同时还获得了“路桥区教学能手”的称号;四位教师获得区二等奖;两位获区三等奖;两位获新苗奖。课题研究：有市区级课题20多项。论文案例等：二十来位老师所撰写的论文、案例获得市、区一、二、三等奖，有些论文还发表在教学刊物上;……

这是我校快乐课堂研究的成果，为学校争得荣誉的同时，也为全体教师树立了榜样。

2.多项活动，育“学生队伍”

“快乐课堂”教学改革之一，就是培养一支具有路南小学生特色(即“兴趣浓、习惯良、信心足、能力强”)的学生队伍。除了在课堂中注重培养以外，学校另外采取了形式多样的教学和活动，让学生在参与各种学习和活动中激发兴趣、煅炼能力、体验乐趣。

(1)开设拓展型课程。学校继续开展快乐社团活动，分为中心组、小社团、班社团三个层次开设拓展型课程。如快乐小交警、太极拳、拉丁舞、串针引线、小主持、围棋等40多项供学生自主选择。拓展学生的兴趣，激发学生的潜能，让学生在快乐中学习，在学习中快乐。学校还开设了“田径队、声乐队、铜管乐、舞蹈队、小提琴、书画组、点心制作”等十来个中心组，进行集中学习与分散学习，培养体育、艺术特长生，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。

(2)推进“悦读”活动。为培养学生的文化底蕴和内涵，古诗诵读教学和阅读积累一直是语文教师的教学重点。为此，每班设立了图书角，每年级确定了“悦读书目”，规定阅读时间，建立“阅读存折”，制定阅读评价方案，落实读书姿势、阅读方法，推选“悦读之星”。

(3)举行第六届快乐体艺节。活动历时二个月，分体育、书画、音乐、数学、科技、英语等。还举行了第十四届运动会，既有团体赛，也有个人赛，每位学生都有参与锻炼与展示的机会。在庆祝“六一”期间，学校安排了大型的舞台演出和学生书画、手工作品等展示，活动中涌现出来的“能人”在全校师生、家长面前得到了充分地展示，进一步凸现“快乐”的理念。

(4)学生成果突出。一学年来，学校积极响应上级教育部门组织的一系列学生比赛。有20xx多人次在各级各类活动中获奖。不一一例举。

(三)打造后勤工作管理，抓细抓好抓服务。

一个学年以来，引导后勤线人员本着为教育教学服务、为师生服务的宗旨，在后勤常规管理、在财产管理、在校园建设等方面做出了努力。

1.注重常规管理

能有计划、有步骤地配备教育仪器、设备等，添置各种器材或用品;能及时地维护、维修和更新校园、教室、食堂等地方的设备与设施。

2.注重财产管理。

在财产管理上，充分发挥学校现有资产的功能作用。建立和健全各种财产管理制度，合理有效地使用，提高校产和设备的利用率。强化维护意识，对学校各项设施、设备定期检修、发现问题及时解决。在财务管理上，做到少花钱、多办事。在经费使用上，按上级部门的采购要求，实事求是，做到需求与实际相结合，全面安排与保证重点相结合。

3.校园建设与维修

加大资金投入，优化校园环境，有力地提高校园文化品位。如：对操场围墙的改造，加高刷白，对操场的3个角种上花草树木和3号楼前绿化场地进行了改造，还新安装一批400多米长白中有蓝防护栏杆。等等

4.其他管理。如抓好食堂的管理;加强校园绿化卫生管理。

三、学习思过。

一年来，我努力学习。向老教师学习，因为路南小学的老教师默默无闻，无私奉献，尽心尽责，他们的师德高尚，已成青年教师学习的楷模。看着他们，身患眼疾或疼痛而依然坚守讲台，完成各项任务;身受腰锥、股伤，站不能站，坐不能从，躺不能躺，身受折磨而依然坚守讲台;学生不学习，不听话，唱反调，而身心受尽煎熬而依然不放弃学生，尽心尽职到最后一刻;声音嘶哑，仍然硬撑着把手术拖到假期而不放弃每一节课等等，举不胜举，我被他们的精神所感动着。向班子成员学习，他们有的活力四射，有的雷厉风行，有的温和文雅，有的有条不紊，他们在事情、活动面前，团结一致，追求细节，尽心尽力。回顾这一学年，有那么多的事，总能完成，取得优异成绩，那么多的活动，总能顺利举办，顺利成功。使我相信，坚持就是胜利，团结就是胜利。向青年教师学习，他们朝气蓬勃，积极上进，认真努力，团结协作，顾全大局，尽心尽责。使我不禁感叹，与他们在一起，真好!

一年来，我努力思过。曾无数次地追问自己，我的梦是什么?实现了吗?曾无数次追问自己，现在学校的发展方向对吗?学校的工作氛围好吗?与城区学校的差距是什么?如何缩短差距?曾无数次追问自己，关心、了解教师吗?关心、了解学生吗?等等问题，有的我没有答案，有的在观察与思考，有的在解决，有的我没有能力解决。我的梦想之一，就是想和全体老师一道，把路南小学办好。

四、总结展望

总结一年来的业绩，学校的业绩已经呈现，我不敢居功自安，因为那个业绩是全体班子成员、全体教师努力的结果。自己个人方面的业绩上过一节省级公开课，一节区级公开课，被邀请到外地、区内学校讲座各一次。

一年的短暂，常以“光阴似箭”形容，然而，留下的痕迹、事件却依然清晰。感谢全体教师的关心、支持、理解、信任、帮助，才使我在困难与挑战中不断成长与前行。下一学年，我将一如既往地干好本职工作，扬长避短，为争创更大的成绩而努力!

甲方：

代表：

地址：

电话：

乙方：

代表：

地址：

电话：

甲乙双方根据《_____》、《中华人民共和国广告法》及有关法律、法规的规定，经充分协商，就甲方委托乙方在位于_________________________的超高清LED显示屏（以下简称LED显示屏）上发布广告事宜订立本协议：

一、合作内容及期限

1、甲方委托乙方发布的广告内容为：____________________，具体以甲乙双方确定的广告播放样带为准。

2、发布期限：自______年______月______日（起始日）起至______年______月______日（终止日），共计______日。

3、发布时段：协议期内，乙方为甲方滚动播放广告的时段为每日_____时至____时。

4、发布频率：滚动播放甲方广告的频率为每小时_____次。

5、广告片规格：甲方广告样带单次播放的规格为_____秒。

二、费用

1、本协议约定的广告发布费总额为______元人民币。

2、付款方式：______（现金/转账）。

3、发票约定：双方约定由______方提供______发票。

三、广告的制作、审批与播放

1、甲乙双方对刊播的广告样带及光盘内容约定如下：

（1）甲方应于本协议约定的起始日前______个工作日前向乙方提供广告样带或光盘，以便乙方落实相关的编播工作。

（2）甲方提供的用以发布的广告内容和形式应符合相关法律、法规的规定。对甲方提供的不符合法律法规的广告内容和表现形式，乙方将保留根据国家相关法律法规进行审查、拒绝发布或提前终止发布甲方广告的权利。因甲方提供的广告违法或侵权所造成的一切法律责任均由甲方自行承担。

（3）广告样带及光盘内容的策划、设计、制作均由甲方负责完成并承担全部费用。若甲方委托乙方承担制作广告样带或光盘的全部或部分工作时，应由甲乙双方另行协商并就该事项订立协议书。

2、甲方在本协议履行过程中可以变更所播放的广告内容，但须提前______个工作日前书面通知乙方并依照本条第一款的约定向乙方提供广告样稿或光盘。样稿或光盘的规格发生变化时，双方参照本协议所约定的价格另行协商。

3、甲方应于本协议约定的起始日前______个工作日将其广告内容及相关的审批材料（详见本协议附件）交与乙方，由乙方负责提交有关政府部门审批。乙方应于起始日前将行_____批办理完毕保证甲方广告的及时播出，但由于甲方原因（包括但不限于甲方提供的审批材料不完整、甲方委托发布的广告有违法情形等原因，导致批准日期延迟或无法获得批准的除外）致使迟延或无法发布的情况除外。

4、本协议期内，因以下原因导致乙方无_____常播放（本处所述“无_____常播放”是指一个自然日内的播放次数为零，且此情况不属于本协议所指“漏播”情形）甲方广告时，双方按如下约定执行：

（1）因LED显示屏发生故障、维修维护及电力设施故障等原因导致无_____常播放，乙方应于24小时内修复完成并自动为甲方广告顺延播放期限。24小时无法恢复正常播放时，乙方应向甲方提交书面的确认单，待LED显示屏可正常播放时，乙方应自动为甲方顺延广告发布期限。

四、违约责任

1、乙方责任

乙方在发布甲方的广告过程中，若发生错播、漏播的，每错播或漏播一次，按少一补一的原则对甲方进行补播（但因政府原因及不可抗力因素导致的除外）。乙方拒绝履行以上补偿义务时，甲方有权要求乙方双倍返还因错播或漏播广告而支付的广告发布费。

2、因乙方原因逾期发布本协议约定的甲方广告时，每逾期一日，乙方应按协议总价款的万分之______向甲方支付违约金。逾期______日仍未发布时，甲方有权单方面解除本协议，乙方应向甲方全额返还协议总价款并按该价款的百分之______向甲方支付违约金。

3、因甲方原因导致乙方无法如期发布甲方广告时，自乙方书面通知催告甲方之日起______日内甲方未消除其原因的，视为甲方单方违反协议约定，乙方有权选择继续履行或单方解除本协议。

乙方选择单方解除本协议时，甲方应按协议总价款的百分之______向乙方支付违约金。

4、甲方逾期向乙方支付协议应付款额时，每逾期一日，甲方应按应付款额的万分之______向乙方支付违约金。如甲方逾期______日仍未按协议约定向乙方支付应付款额时，乙方有权选择继续履行或单方解除本协议，甲方因此所造成的全部经济损失均由甲方自行承担。

乙方选择单方解除本协议时，甲方应按协议总价款的百分之______向乙方支付违约金。

5、非本协议约定的情况，协议任何一方无正当理由经相对方合理催告后拒不履行协议义务的视为根本违约。守约方有权在催告期满后单方通知违约方解除本协议（本协议自违约方收到守约方的解约通知之日解除），本协议因此解除时，违约方须按本协议总价款的百分之______向相对方支付违约金。

五、保密约定

六、不可抗力

2、因不可抗力事件，对法律、法规、政策的修改、变化，政府的行政行为，城市景观街区及空间改造、临时停电等原因导致不能履行本协议时，双方均免于追究对方的违约责任。

七、争议解决方式

因本协议发生的全部争议，双方应协商解决。协商不成时，交____________委员会_____。胜诉方为解决争议而发生的诉讼费、_____费、_____、交通费和通讯费等由败诉方承担。

八、其它约定事项

1、任何对本协议内容的修改或变更须由甲乙双方共同书面认可。本协议所产生的任何权利或义务未经对方书面许可不得转让。

2、本协议未尽事宜，由甲乙双方另行签署书面补充协议，并由双方签字、盖章作为协议附件，该补充协议与本协议具有同等法律效力。

3、本协议经双方签字盖章即发生法律效力。

4、本协议一式______份，甲乙双方各执______份，具有同等法律效力。

甲方（签章）：

代表人（签字）：

______年______月______日

乙方（签章）：

代表人（签字）：

______年______月______日

班级团队工作总结范文

班级团队工作总结【一】

今天的儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族的伟大复兴，这就不仅要求我们的学生不仅要有良好的科学文化知识，同时也要求我们的学生要有良好的品质。针对这一点，我们这一学期以来，我们班团队的工作更上一层楼，这是领导对我的信任，也是对我考验。光阴似箭，岁月如梭，转眼间已经一个学期了，虽然时间不长，我却深刻的体会到班主任工作的重要性、艰巨性。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：

1.为培养学生文明礼貌的习惯。我校开展了“文明班级”的评选活动。这学期以来，我班在全体师生的共同努力下，每周都能得到“文明班级”的称号。同时我还到班级的工作做了一定的引申，即要求学生做到“三美”即仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，做操，由班干部督促检查，结合学校评比制度，促使学生养成良好的习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地向老师问好，同学之间团结友爱，互相帮助，和睦相处。

2.培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学做得好的及时表扬，增强学生的自信心，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里同学基本都能做到上课不说话，积极举手发言，配合老师上课，但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好，以后还要加强教育。

3.为培养学生良好的品质，全校师生积极参与了学孔思孔的活动当中去。在学期的开始，我便组织全班的学生到校门口举行拜孔活动，同时学校也开展也校本课程《弟子规》，在每周四下午的第八节，全班的学生都要学习《弟子规》，并作好学习笔记。这样用中华的传统文化去塑造学生的品质，对学生良好品质的形成起到良好的作用。

4.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，我利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了教室卫生，还有包干区卫生。如何增强学生的卫生意识，让学生从小养成爱劳动的好习惯，成了我下学期的工作重点之一。

5.做好学生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，没有了安全，一切工作成效为零。因此，我几乎每天都会抽些时间进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，一个人在家时不要爬高，不要玩刀玩火做危险的游戏，不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，不追跑，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

以上是我这一个学期的工作小结，工作中还存在很多不足，在今后的工作中还要继续克服困难，学习探索。

班级团队工作总结【二】

记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。对此，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面是我作为七年级十班班主任的工作总结：

一、开学三步曲

在新生入校的第一天，我设计了三个活动：

(一)自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己：姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲得简练、生动、精彩，令人难忘。

(二)竞选班干部，每个学生都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、责任意识和参于意识。

(三)给每个学生一封公开信，在信中，我首先对学生来到初一(1)班学习表示欢迎，也介绍了我自己的情况，并且对学生提出了具体的要求：

二、营造家的氛围

(1)学唱班歌，“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。

(2)写周记，我要求学生每周都写周记，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属。

三、争当文明班级

在军训的时候、在学校组织的值周优秀班级评比活动中，我们都力争做到，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做的自己，创的集体。

四、创特色班级

特色之一：明确育人的目的：正直、善良、智慧、健康。

我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。我给同学们介绍了一篇一位中国台湾教育工作者的文章——“天下兴亡，我的责任”、让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。

特色之二：有较强的组织纪律性

1、规范早读、自习课的纪律

早读：在老师到来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责组织。

自习课：要求学生必须准时到位安安静静的上自习，不准说话，对于违纪的学生处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。

2、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的纪律情况，评出每周的先进组。

特色之三：注重能力的培养和锻炼

期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，组成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。我把自习课分给班干部，让他们组织，讲题，听写，默写。这样，既锻炼了能力，又树立了威信。我们还策划了很多活动，如：主题班会、学习竞赛小组竞争、辩论会、大合唱等等，这些活动，都交给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐!

特色之四：注重师生的情感交流

没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!

活动目标

1.闭上眼睛能根据同伴声音信号的提示辨别方位走。

2.感受与同伴相互支持、合作游戏的快乐。

活动准备

安全空旷的场地。

活动过程

1.幼儿玩“小动物走一走”的游戏，进行热身活动。

师：你喜欢什么小动物?请你学一学它走路的样子。引导幼儿学一学小鸭子踮脚走，长颈鹿高人走，小鼹鼠矮人走等不同走法。

2.游戏“听声音找朋友”，引导幼儿闭眼睛听声音辨别方向走。

(1)教师扮演小动物发出不同的声音，引导幼儿听到不同的叫声后听声音辨别方向走，要求幼儿听到那种动物的声音就学哪种动物走。

(2)加大难度，要求幼儿闭眼睛用脚外侧走、踮脚走等不同的走的方法。

(3)教师请幼儿扮演小动物，引导幼儿两人一组，练习听声音找朋友，教师提醒幼儿注意安全并遵守规则，不偷看。

3.进行放松活动。

4.活动延伸

幼儿可以与爸爸妈妈一起玩这个游戏。

2016年团委、少先队大队部团队工作总结

一年来，我校团委、少先队大队部在学校直接领导下，在上级部门的关心指导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，认真学习贯彻少代会精神，落实上级少工委部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源，服务于学校德育工作，推进素质教育。

一、抓住契机，切实加强青少年思想政治教育。

我校团队深入贯彻落实思想政治工作会议精神，以理想信念教育为核心，结合青少年思想实际，加大青少年思想教育工作力度。在活动中，同学们受益颇多，也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。

二、强化实践体验，培养青少年创新能力。

1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径，“章章都是新目标，章章都有新体验”。少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验，开展“今天，我当家”活动，体验家长的一天工作，增强生活处理能力。

2、继续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果，再辟新径、再创载体，推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中，我校通过开展“手拉手，助学情”征文比赛活动，引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义，进一步增强学生之间的互助友爱。

3、结合实际，开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”，为了让全校学生有一个全面的认识，特意在星期一校会上精心组稿，由少先队大队长代表发言，对全校进行号召，让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。

三、加强基础建设，充分发挥教育功能。

1、从思想入手，抓好入团培训工作。在实践中，我们认识到加强团的自身建设始终是共青团保持蓬勃生机的根本保证。在抓好团队伍的基础上，选好骨干青年参加团知识培训班，使一批先进青年加入到团组织中来，使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。

2、加强团队干部队伍建设。一是我们团队密切协作共同做好团队干部队伍的选任工作，调整充实团委队伍和辅导员队伍。二是加强培训，提高素质。我校团队对所选用的小干部进行认真筛选、考察，定期召开团委会和少先队大队委会，发现不足，立即改进；一有进步，及时表扬，不仅有利于提高小干部的素质，而且能有效调动工作积极性。三是表彰先进，典型引路。今年六月，优秀团员、优秀少先队队员评选活动中，经过层层推荐、严格审核，最终评选并表彰了36名优秀团员和优秀少先队员，通过表彰，树立典型，起到了很好的带头作用。

3、巩固扩大阵地建设。为进一步拓宽青少年的活动阵地，加强对青少年的素质教育，我校团队继续努力在广播站、小站等多方面给学生提供活动平台，锻炼学生的组织、写作等能力。

4、加强小干部的培养和培训。为顺应时代要求，引进竞争上岗机制，培养富有竞争意识、综合素质高的团队小干部。我们不断深化少先队干部任职改革制度，加强对小干部的思想教育、技能教育、技能培训；发挥学生会、学生社团的作用，加强学生会在自我服务、自我管理、自我教育中的作用。我们选取小干部中采取竞争上岗，民主选举，通过竞选队员的现场演讲，少先队员代表们当场投票，最后民主选举产生优秀队员为大队长及新一届大队委员会。

回顾一年来的工作实践，我校初中部团队工作仍存在许多不足，主要体现在：中学少先队氛围不浓厚、少先队组织作用发挥不强，团队衔接工作力度不够等几方面。这些不足将严重制约我校团队工作的全面开展，我们要积极把存在的不足作为今后开展工作的努力方向，共同开创我校团队工作的崭新局面。

知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

正直向上，热于求知。

客户服务，重在回访。仔细倾听，你认心情。

务实，踏实做事、忌浮戒躁，企业发展稳步向前。

创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

你可以停止上学，但你不能停止学习。

客户至上，服务周到；质量第一，科技。

专业代理，优势尽显，素质提升，你能我能。

得客户者，得天下。

销售要冲冠，全靠我来创。

有一分耕耘，就有一分收获。

知识改变命运，学习成就未来。

坚信自我，坚信伙伴。

重诺守信，受益无穷。

必需品分区放置，明确标识，方便取用。

制造精良产品，培育优秀人才。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

筑质量大堤，迎世纪挑战。

春种一粒粟、秋收万颗籽。

细心、精心、用心，检测做好才保质量称心。

纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。

把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

有礼貌：文明用语、礼貌待人。

精彩源于自信，创新永无止境。

超越自我，追求卓越。

努力就能成功，坚持确保胜利。

细节决定一切，态度造就未来。

不怕万人阻挡，只怕自己投降。

创新谋发展，同心赢未来。

销售团队激励口号8字

我们都知道销售在平常的工作中需要提升自己的士气，一般都会有口号来增强我们的气势和信心。下面是小编精心为您整理的“销售团队激励口号8字”，仅供参考，希望您喜欢!

销售团队激励口号8字

1. 迅速出击，进单保底。

2. 志存高远，细微做起。

3. 一分付出，一分收获。

4. 全力举绩，皆大欢喜。

5. 组织成长，增员第一。

6. 善用职场，广开人际。

7. 悉心引领，解惑答疑。

8. 新旧携手，争创佳绩。

9. 客户服务，重在回访。

10. 仔细倾听，体认心情。

11. 索取介绍，功夫老道。

12. 热忱为本，永续经营。

13. 服务客户，播种金钱。

14. 增加信任，稳定续收。

15. 良性循环，回报一生。

16. 强势举绩，奠定胜基。

17. 天天活动，业绩轰动。

18. 全力以赴，心中有梦。

19. 坚持不懈，业绩长红。

20. 四面出击，招贤纳士。

21. 悉心引领，共同前进。

22. 我为人人，人人为我。

23. 主动出出，心里不急。

24. 习惯拜访，习惯活动。

25. 追求品质，只争朝夕。

26. 全力以赴，矢志不移。

27. 坚持出勤，专业提升。

28. 分享交流，为您分忧。

29. 团结紧张，严肃活泼。

30. 规范行销，业绩保证。

31. 春光乍现，拜访争先。

32. 客户服务，情义无限。

33. 用心专业，身先神显。

34. 季度达标，奋勇向前。

35. 招兵买马，有凤来仪。

36. 全员实动，本周破零。

37. 加大拜访，业绩攀新。

38. 追求卓越，挑战自我。

39. 全力以赴，目标达成。

40. 稳定市场，重在回访。

41. 精心打理，休养生息。

42. 长期经营，积累客户。

43. 充分准备，伺机而行。

44. 服务园丁，当仁不让。

45. 诚信专业，情真义切。

46. 目标远大，辉煌今生。

47. 争分夺秒，率先举绩。

48. 善用时间，提高效率。

49. 总结评估，处理异议。

50. 一鼓作气，再创佳绩。

51. 每日拜访，进单有方。

52. 经营客户，深耕市场。

53. 服务创新，胜人一筹。

54. 长抓不懈，迈向新境。

55. 保险有爱，普渡众生。

56. 白手起家，无本翻身。

57. 从业有缘，惜福感恩。

58. 无悔投入，奉献一生。

59. 活动拜访，业绩保障。

60. 信誉第一，服务至上。

61. 风起云涌，人人出动。

62. 翻箱倒柜，拜访积极。

63. 时不我待，努力举绩。

64. 一鼓作气，挑战佳绩。

65. 落实拜访，本周破零。

66. 活动管理，行销真谛。

67. 技巧提升，业绩攀升。

68. 春华秋实，业绩辉煌。

69. 初生牛犊，尽显神威。

70. 当仁不让，舍我其谁。

71. 挑战极限，身先神显。

72. 风华正茂，出类拔萃。

73. 策马扬鞭，拜访超前。

74. 组织兴衰，荣辱与共。

75. 加大拜访，迅速举绩。

76. 你追我赶，只争朝夕。

77. 追求卓越，勇争第一。

78. 团结拼搏，所向披靡。

79. 淘出的金，吐出的丝。

80. 团结一心，其利断金。

81. 众志成城，飞越颠峰。

82. 相信自己，相信伙伴。

83. 团结一致，再创佳绩。

84. 人员倍增，士气倍增。

85. 坚定信念，行销一生。

86. 从业有缘，工作是福。

87. 率先举绩，抢占先机。

88. 乘风破浪，迎接挑战。

89. 新旧携手，业绩辉煌。

90. 团结拼搏，奋勇向前。

91. 三心二意，扬鞭奋蹄。

92. 四面出击，勇争第一。

93. 主动出击，抢得先机。

94. 活动有序，提高效率。

95. 业务规划，重在管理。

96. 坚持不懈，永保佳绩。

97. 全员实动，开张大吉。

98. 销售创意，呼唤奇迹。

99. 市场练兵，心里有底。

100. 团结拼搏，勇争第一。

101. 本周举绩，皆大欢喜。

102. 职域行销，划片经营。

103. 目标明确，坚定不移。

104. 天道酬勤，永续经营。

105. 经营客户，加大回访。

106. 用心专业，客户至上。

107. 今天付出，明天收获。

108. 全力以赴，事业辉煌。

109. 行销起步，天天拜访。

110. 事业发展，用心学习。

111. 素质提升，交流分享。

112. 精耕深耕，永续辉煌。

需求万变努力不变

以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提

用心才能创新竞争才能发展

优服务高效益大发展

和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来

企业和市场同步管理与世界接轨

诚信高效创新超越

爱岗敬业求实创新用心服务勇争一流

团结拼搏务实高效

敬业创新务实高效

创新创业创辉煌

超越自我追求卓越

效益源自创新

诚信高效服务用户团结进取争创效益

全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新

爱岗敬业开拓进取创新服务放眼未来

“e”时代—南电“e”精神：

学技术，提供优质服务；讲高效，以行动让用户满意；扩宣传，开拓市场新局面；建制度，树立企业新形象

以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨

节约团结求实创新

讲团结，发扬团队精神；重科技，以科技促发展；强管理，向管理要效益

勇创一流勇创新高

敢于竞争善于竞争赢得竞争

用一流的待遇留住一流的人才

团结敬业奉献创新

创建南电网络，追求美好生活

创造更新更全更强高速的电信网络

用我们行动连接你我他

我们网络永不堵车

信恒如山创新超越

信誉为本服务是根扶掖人才敬业荣群

爱党爱国遵纪守法求真务实开拓进取

诚实守信灵活应变不屈不挠勇于创新

售后团队口号

1、中铁二十五局集团向x人民问好

2、工程由中铁二十五局承建

3、中铁25局在此施工 给您带来不便 请多谅解

4、青春和精品一起闪光 光荣与梦想共同创造

5、铁兵精神铸精品 会战××创金牌

6、以人为本 科技兴企 与时俱进 敢为人先

7、以人为本 管理创新 产品一流 业主放心

8、携手并进 争创企业佳绩 同心同德 共创美好未来

9、科学管理 锐意创新 开拓奉献 争创一流

10、严谨创新 高效求实

合作友谊 团结奋进

11、谋发展 强企业 齐心协力

重科技 严管理 开创未来

12、营造和谐友爱 甘于奉献的企业文化

建立科学严谨 效率优先的管理机制

13、求真务实 开拓创新 诚信守法 团结奉献

14、勤奋学习 与时俱进 锐意改革 勇于创新

15、诚信守法求信誉 管理创新谋发展

16、建一流企业 争行业第一

17、服从监理 尊重业主 科学管理 精心施工

18、创文明工地 建精品工程

19、施工生产当先锋 管理创新当尖兵

20、抓管理 保安全生产树形象

勤奉献 铸精品工程美名传

21、安全是保障 质量是形象 速度是风貌 效益是目标

22、诚信 创新永恒 精品 人品同在

23、华南劲旅勇当先锋 修路架桥利在千秋

24、高标准建设合武铁路 高水平展现铁军风采

25、举公司之力科学管理建合武 集员工智慧昼夜鏖战创精品

26、金戈铁马战合武 铁军雄姿耀皖西

27、内抓现场 外抓市场 以市场促现场 以现场保市场

28、飘扬的是精神 招展的是形象

29、发扬特别能吃苦 特别能战斗精神 展现二十五局人拼搏向上风貌

30、工程质量让监理满意 工程进度让业主满意 经营效益让企业满意

31、以工程为舞台 以信誉为生命 以管理为根本 以效益为目标

32、态度决定一切 意识铸就精品 细节决定成败 理念铸就品牌

33、为业主创造精品 为社会创造财富 为员工创造机会 为企业创造效益

34、塑造优质的工程形象 培育优秀的员工形象 创造优良的品牌形象

35、以鲁班精神打造优质品牌工程 用环保理念建绿色文明工地

36、认真 责任 诚信 创新

团队建设口号

金九月，多累积，我出单，我快乐，哦耶

公司有我，无所不能。（团队名称），永争第一！

开拓市场，有我最强；（团队名称），我为单狂！

巅峰之队、舍我其谁；纵箭出击、谁与匹敌 （团队名称） 奋力冲刺！

吼一吼，业绩抖三抖！（团队名称），加油！

双牛并进，必压群雄，（团队名称）！加油！

（团队名称），永不言弃，再创辉煌，誓夺第一

（团队名称）,快乐09,九月争优，勇争上游

人人心中有目标，失败成功我都要

心中有梦要讨动，全力以赴向前冲

春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限

用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前

招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增 从业有缘，借福感恩，坚定信念；行销一生

旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机 红五月里拜访忙，业绩过半心不慌

新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌 全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新 追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成

全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行

稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行

销售部座右铭

做事先做人

为人守厚道

凡事必用心

心善语言诚

天助事业成

练好基本功

团队共作战

人人出业绩

激励口号

把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。

心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。

吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

争气不生气，行动先心动，助人实助己。

成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

有一种呼吸的方式叫做歌唱， 有一种勇敢的方式叫做原谅。 有一种友好的方式叫做依靠， 有一种尊重的方式叫做沉默。 有一种安静的方式叫做寂寞， 有一种任性的方式叫做沉默。 有一种幸福的方式叫做糊涂， 有一种永远的方式叫做承诺。 有一种快乐的方式叫做善良， 有一种感动的方式叫做分享。 有一种寻找的方式叫做流浪， 有一种流浪的方式叫做迷茫。 当驰骋的方式可以叫做自由的时候，梦想就会愉快地飞翔。

销售团队口号

赚钱靠大家，幸福你我他。

每天多卖一百块！

成功决不容易，还要加倍努力！

不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！

多见一个客户就多一个机会！

每天进步一点点。

失败铺垫出来成功之路！

团结一心，其利断金！

团队拓展活动方案

具体拓展方案

第一阶段：胜兵先胜而后求战

1. 明确建制（30分钟）

一至两天的内训结束后，或者内训间息，指定双方团队长、排、班长（按贵司现岗级别指定分派即可）。将参训全体人员等分为红、黄两团队。（每队人员可打乱现有部门编制，抽签决定归建。）

2. 中高级领导（6—10人）技战术、步兵方略特训（90分钟）

实际上，考虑到贵司时间安排，该项应在分组归建前完成。

特训内容包含：

a步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。

b 现代军事管理主要条例和规则、特性。

c战术口语、手语、个人技战术。

d小团队（班组）协同技战术。

e典型战术体系的比较与分析，由受训领导做出因地制宜的甄选。

f现代步兵武器装备使用技术讲解。

特别说明：为什么只培训双方高级领导，而不做双方全员的特训呢？目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后（战前）就象平时工作中遇到紧急情况一样，将信息和意图迅速贯彻传达，然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快，语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争，如同争夺一个市场的两家企业，信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目，还可以检验两组领导的学习和感悟能力，一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即，相信贵司的高级领导定能认真对待，在压力下激发潜能，贯彻好决定“存亡”的信息。（注：有甄选的贯彻，只给双方临战前两天的一个晚上的时间，信息自选，办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为，一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。）

3. 与（2）同时进行的中、基层代表（10人）战场沙盘及攻防双方态势讲解（90分钟）

前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确（在分队以前）概率为5：5。代表们作为“一线人员”，一旦分组归建，必须要发挥平时工作中的最佳状态，在双方领导贯彻“特训信息”的同时（或之后），向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。

4. 内训结束后，双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开，双方领导主持。（120分钟）

a抽签决定的攻、防双方明确战略目标、战略意图。（攻方必须在规定时间占领守方司令部）

b 双方团队高级主官，依据特训心得制订“作战”方案、战略战术，由双方最高主官做最终决策。

c 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。

d双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图，明确每个人的岗位、分工、责权。

5. 双方基层“战士”发言，提出合理化建议，集体完善战役方案，君臣一体，上下同心。（30—45分钟）

群众的意见不可小视，基层里往往蕴涵着“大智慧”。同样，执行不利的根源往往是基层没有感悟到领

导的“大智慧”。沟通不足、贯彻不利，永远都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿，

独裁与集中不等于压制个性，民主与自由不等于否定权威。

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2010年护理团队工作总结

随着整体护理内涵的拓展，护理工作已不再是单纯的发药、打针、输液，护士的职责已经拓展到健康管理这个范畴，健康教育已成为护理工作重要的组成部分。而神经外科作为一个特殊科室，病人起病急，变化快，病程长，合作性差，家属更换频繁，护士治疗护理任务繁重，健康教育工作难度较大。在神经外科护士长带领下，护理团队集思广益，摸索了一条属于自己的健康教育之路。

一、强化入院指导，认真履行告知义务 新入院病人由当班护士给病人先做入院指导，专业护士再次强化，最后由护士长来检查指导结果。强调管道维护、症状护理指导、输液指导、用药指导等等。

二、每周安排健康教育班次，并梳理了岗位职责，由责任组长承担 根据科室实际病员情况、住院时间长、各组责任组长对病人情况掌握全面等特点，每周排健康教育班次，由责任组长承担。先了解各组病人健康需求情况，根据所了解到的病人及家属的健康教育需求，有针对性地进行指导，如常见的病情观察合作要点、饮食指导、体位指导、气管切开护理指导、康复训练指导等方面，做到因病而异，因人而异，为1周内的健康教育工作落实提供依据和帮助。

三、由于神经外科专业的特殊性，部分重型颅脑损伤的病员由于疾病本身严重无法治愈（植物状态）、也有的因为经济原因带管出院，为了更好地体现整体、优质护理，针对这类病员，健康教育岗位护士在病员出院登记时作特殊标识，除了常规的电话随访，另外在每周的“健康教育”班时加强一次电话指导，必要时进入社区、家庭进行指导。

四、常规健康教育具体到每个人头，落实到分管床位，不论年龄，职称高低各分管一个病室的健康教育。不但增强了每个护士的健康教育意识，同时提升了护理团队整体的专业素养，加强了低年资护士的工作责任感。

五、温馨提示，丰富健康教育形式 制作气管切开警示卡，床头简短留言条，做到口头与书面并进，弥补因家属更换频繁，口头讲解不到位的不足，提高病员及家属的依从性。

通过神经外科独特的健康教育模式，提高了神经外科病人及家属的参与感，增强了依从性，保证了健康教育质量。（外四林建琼）

攻守偏重，全员实动，活动目的，效劳导向。

双脚踏出亿万金，推销要拼才会赢。

心中有梦想，发展起风暴。

全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。

牵手增员，相约成功。

情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

成功决不容易，还要加倍努力。

客户效劳，重在回访，细心倾听，你认心境。

人人奋勇，个个争先。

达成目标，入围。

全力拜访，入围精英。

落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。

情真意切，深耕市场，养精蓄锐，掌声响起。

全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。

素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。

行销起步，天天访问，事业开展，用心学习。

技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。

团队精神是一切事业成功的基础。没有团结协作，一切都只能各自为政，一盘散沙。个人的成长与团体就像鱼与水紧密联系。

通过这次活动，使我明白了培养团队精神的重要性。其重要性在于：

1、有利于塑造良好的个性人格

2、有利于人的综合素质的提高

在活动中，老师通过组队的方式将同学分为四队，我有幸成为第三队的队长。刚开始，我认为只要把大家都调动活跃起来就行了，但是经过第一回合的小组间比赛，我发觉我错了。一个团队不是一个人的团队，而是大家的团队。由于没有经验和团结队友这方面的意识，第一回合“手拉手比赛”的时候，没考虑到女生力气小，脚步慢等因素，过于强调胜利，导致最后犯规失败。但队友们的团队意识还是好的，当队友中的女生摔倒后，大家都不顾比赛，纷纷回头询问、安慰。这使我明白了，团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力，而是团结协作，优势互补，利用个性和能力差异，发挥积极协同的效应。

结合活动中自己的感受和老师的指导，我总结出了几点团队精神的含义。

1、团队有着其明确的目标。然而，实现这些目标不是一帆风顺的。前途是光明的，道路上曲折的。具有团队精神的人，总是以一种强烈的责任感，充满活力和热情，为了取保完成团队赋予的使命，和同事一起，努力奋斗，积极进取。

2、和谐的人际关系和良好的心理素质是团队精神的基础。没有良好的人际关系，是不可能有人与人之间的真诚合作的;没有良好的心理素质，也是很难做到相互宽容，乐与奉献，积极进取的。

一个团队的领导组织者与其队员所组成的这个团体在正常运转中是缺一不可的，一个集体的好坏，直接反映出其领导者组织能力的好坏与队员服从命令，履行命令的态度。

若将团队精神放在企业中。那么，如果这一企业要使自身处于最佳发展状态，团队精神是必不可少的。培养一支充满团队精神的高绩效团队，是企业的管理目标之一。

团结共进，众志成城，必须使公司的每个成员都能强烈地感受到自己是雄伟城墙中的一块砖，是不可缺少的一份子。砖与砖紧密结合是建立城墙的基础，这种结合就是凝聚力。员工凝聚力是企业发展的源泉。步调一致，才能使凝聚力发挥作用。能步调一致的关键在于团队的核心人物本身，其典范作用就是以身作则，这样员工也会自觉地按照企业的行为规范自己，形成良好的风气和氛围。也只有这样，团队精神与企业凝聚力才能得到巩固和发扬，企业的整体目标才能顺利实现。

我们知道，当今社会是个合作制胜的社会，单枪匹马的英雄已经不复存在，想要达到目的就必须选择与自己志同道合的伙伴相互扶持，才能取得最好效果，赢得成功。

工作中部门不要独立孤行，孤军奋战，更不要因为一点点成绩和为团队做出的贡献而满足、骄傲，其实我们所取得的成功和辉煌都是在别人的帮助和大家共同的努力下实现的。如果没有集体的支持和推崇，没有坚强可靠的团队的支撑，单凭我们个人的努力是无法实现理想的目标。所以，事业的成功不是一个人的，而是大家，是团体的。

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国反不正当竞争法》和公司有关规定，双方在遵循平等自 愿、协商一致、诚实信用的原则下，就甲方商业秘密保密事项达成如下协议：

(一) 保密内容

1.甲方的交易秘密，包括但不限于商品产、供、销渠道，客户订单，买卖意向,成交或商谈的价格，商品性能、质量、数量、交货日期;

2. 甲方的经营秘密，包括但不限于经营方针，投资决策意向，产品服务定价， 市场分析，广告策略;

3.甲方的管理秘密，包括但不限于财务资料、人事资料、工资薪酬资料、物流 资料;

4. 甲方的技术秘密， 包括但不限于产品设计、 产品图纸、 生产机器、 作业指引、 工程设计图、生产制造工艺、制造技术、计算机程序、技术数据、专利技术、科研 成果。

(二) 保密范围

1.乙方在劳动合同期前所持有的科研成果和技术秘密， 经双方协议乙方同意被甲方应用和生产的;

2.乙方在劳动合同期内职务发明、工作成果、科研成果和专利技术;

3.乙方在劳动合同期前甲方已有的商业秘密;

4.乙方在劳动合同期内甲方所拥有的商业秘密。

(三) 双方的权利和义务

1. 甲方提供正常的工作条件， 为乙方职务发明、 科研成果提供良好的应用和生产条件，并根据创造的经济效益给予奖励;

2. 乙方必须按甲方的要求从事经营、生产项目和科研项目的研发，并将生产、经营、研发成果、资料交甲方，甲方拥有所有权和处置权;3. 未经甲方书面同意， 乙方不得利用甲方的商业秘密进行新产品的研发和撰写论文向第三者公布;

4. 双方解除或终止劳动合同后,乙方不得向第三方公开甲方所拥有的未被公众知悉的商业秘密;

5. 乙方必须严格遵守甲方的保密制度，防止泄露甲方的商业秘密;

6. 双方协定竞业限止期的， 解除或终止劳动合同后， 在竞业限止期内乙方不得到生产同类或经营同类业务且有竞争关系的其他用人单位任职,也不得自己生产与甲方有竞争关系的同类产品或经营同类业务;

7. 在劳动合同期内，甲方安排乙方任职涉密岗位，并给予乙方保密津贴;解除或终止劳动合同后，在竞业限止期内,甲方需继续支付乙方保密津贴。

(四) 保密期限

1. 劳动合同期内;

2. 甲方的专利技术未被公众知悉期内;

(五) 解密期限

1. 因履行劳动合同约定条件发生变化， 乙方要求解除劳动合同的必须以书面形式提前____个月通知甲方，提前期即为脱密期限，由甲方采取脱密措施，安排乙方脱离涉密岗位;乙方应完整办妥涉秘资料的交接工作;

2. 劳动合同终止双方无意续签的， 提出方必须以书面形式提前___个月通知对方，提前期即为脱密期限，由甲方采取脱密措施，安排乙方脱离涉密岗位;乙方应该接受甲方的工作安排并完整办妥涉秘资料的交接工作;

劳动合同解除或期满终止后，乙方必须信守本协议，不损害甲方利益。 (六) 保密津贴

1、 在劳动合同期内，甲方对乙方保守商业秘密予以保密津贴，甲方按月支付乙方保密津贴人民币____ 元/月;

2、 解除或终止劳动合同后，在竞业限止期内，经甲乙双方协定竞业限止期为____ 年;

3、在劳动合同期内，保密津贴每月____日与工资同时发放;

4、解除或终止劳动合同后，在竞业限止期内，保密津贴每月____日准时发放给乙方;

乙方调任非涉密岗位，甲方停止支付乙方保密津贴。

(六)违约责任

在劳动合同期内，乙方违反此协议，虽未造成甲方经济损失，但给甲方正常生产经营活动带来麻烦的，甲方有权将乙方调离涉密岗位，停发保密津贴，并予以行 政处分;

在劳动合同期内，乙方违反此协议，造成甲方轻微经济损失的，甲方可解除乙方的劳动合同;

在劳动合同期内，乙方违反此协议，造成甲方较大经济损失的，甲方予以乙方除名的行政处罚，并追索全部或部份乙方按月领取的保密津贴;

在劳动合同期内，乙方违反此协议，造成甲方重大经济损失的，甲方予以乙方除名的行政处罚，追索全部保密津贴;并追加经济损失赔偿，构成犯罪的，上诉当地人民法院，依法追究乙方刑事责任;

甲、方双方因履行本协议发生争议和违约责任的执行超过法律、法规、赋予 双方权限的，可向甲方所在地劳动仲裁机构申请仲裁或向人民法院提出上诉;

其他 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经甲、乙双方签字(盖章)之日起生效。

甲方(盖章) 乙方(盖章) 签名

法定代表人签名

年 月 日