重阳节登高活动方案
“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
xx年10月1日——xx年10月5日
三、活动内容
活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。
上交时间:xx年10月8日
活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。 在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?
具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间:xx年10月8日
活动三:“别样的亲情” 亲情公益活动
“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明:少先队员可在重阳节(10月5日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
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篇1:重阳节主题活动策划
二、活动时间:
三、活动地点:中心小学
四、活动对象:全学区小学退休教职工
五、活动项目:保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠
六、活动流程:
1.领导致词。 主持人:×
2.开展游戏。
(1)保龄球
游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。
(2) 端乒乓球
游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。
(3) 抛球进筐
游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。
(4)筷夹弹珠
游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。
3.颁发纪念品及奖品。
4.合影留念。
5.活动后聚餐。
6.送老教师回家,活动结束。
篇2:重阳节慰问活动总结
重阳节也是我国的老年人节,在九九重阳节到来之家,舞钢市志愿者协会组织开展了走访慰问孤寡老人的活动,深入到尚店镇的贾沟、马岗、金岗、丁庄等8个村组,看望了9个家庭的14位老人,为他们送去了价值一千多元的食用油、糕点、水果、棉被、衣服等物品。将社会上浓浓的关爱带给这些特困家庭的老人,所到之处都受到了村民的啧啧称赞。
10月__日早上,舞钢市志愿者协会的十多名志愿者就早早来到了寺坡秀甲中原广场集合,八点刚过一行十多人就向尚店进发,边走边接上沿途的志愿者们。从尚店到贾沟的路正在施工,路面狭窄崎岖不平,车辆慎行,在贾沟村刘大爷家,三间简陋的瓦房,屋里家徒四壁,就像好久都没有住人一样。主人年事以高,并且精神上也有点儿问题,在我们来之前他竟然出去了,我们只好把东西放到邻居家。
在周楼组,我们见到了宋大爷,他的房屋已坍塌,住在侄子闲置的房屋里,院子里几乎都是杂生的2米左右的小树苗,通往屋子的路上全是厚厚的落叶,老人知道我们来看望他时,不住地感谢我们,还说要留下我们的名字,我们将一张志愿者协会的宣传页递给了老人,虽然我们来自民间,不代表政府,但代表的是我们这个社会对弱势群体的关爱,我们清醒地知道,没有安宁和平富强文明的祖国就没有我们今天的爱心之旅。临别时,小苗看到了老人的指甲很长,就掏出指甲剪耐心而有细心地给老人剪起了指甲,老人的脸上满是慈祥的笑容:“这一剪,再拉弦子都不碍事了。”
在丁庄村陈庄组,当我们走进这个院子里时,被那种场面震住了:一个九十多岁的老奶奶,坐在地上剥玉米,一个憨儿子在打玉米,一个傻儿子在将打出来的玉米粒摊开。三个都需要人照顾的老人就这样为了一口饭而苦苦地挣扎着……由于时间比较紧,我们得要赶去下一家,还有不太多的玉米也没有能帮他们打打……
在两小间平房里,马岗大李庄的田大爷正躺在地上,身下是破旧的不能再破旧的衣物和被子,在他的头部,几只小狗正依偎着他。屋里不是用脏乱差就能够形容的,由于偏瘫上下床不方便,于是只能躺在地上,正是由于偏瘫,手脚不便,衣服脏了没有洗,不能收拾屋子,不能做饭刷碗,南瓜菜还有半锅,看上去并不像是早上的。看着满屋子的凌乱我们也只能简单地收拾一下。
在小来家我们见到了他的父亲和奶奶,奶奶都已经90多了,而父亲有心脏病、气管炎,竟然还是肾病综合症。在和他说话时明显感觉到他呼吸的声音,头部和手也会不听使唤地颤动。当我夸孩子懂事儿时,父亲说:“他(小来)总说,咱家条件不好,比咱家不好的还有更多。”所以在苦难中成长的小来没有忘记别人对他的帮助,并且深深记得亲人的恩情。所以他孝顺父亲和奶奶,同时用微薄的工资帮助身边需要帮助的人。奶奶90多岁高龄,父亲浑身都是那么严重的病,没有钱住院,只能买些药在家保守治疗,就连他们住的三间小屋也是政府盖的。但他从未提出过什么,他总想的是身边那些困难的人,他说他们更需要帮助。当我们离开时,转过墙角的那一瞬间,我还是没能极力控制住自己的情绪……
天已中午,上午的慰问活动结束了,但还有两个老人没有看望呢,于是我们把剩下的东西交给小郝,让他下午下班后抽时间去看一下。
下班之后,小郝等四名小志愿者去了金岗两位老人家中,后来又听说小黄庄还有一户情况比较特殊的家庭,于是他们又前去走访。这个家庭是一位90多岁的老娘,双面失明,因为年事已高,行动不便竟然是躺在地上睡的,而他们的儿子身患疾病,不能行走,只能蹲在地上,一点一点往前挪。小郝希望以后有什么慰问活动了要记着看看他们。
本来是一场慰问活动,但看到他们那样的情形,心里都没怎么轻松过。他们是不幸的,但我们没有去责备谁的不作为,他们都有低保,也完全可以去敬老院的,但由于种.种原因,他们宁愿呆在家里。他们缺少的不是食物和用品,而是因为身体不好而没有人照顾。
我们是被冠以志愿者光荣称号的一个群体,但我们又能为他们奉献多少,我们来看望他一次,却不知道下一次会在什么时候。也许当我们下一次出现在他们门前时,是否还能够看到他们孤独无助的身影?我们的时间是有限的,我们的能力是有限的,我们没有金钱,我们没有物资,虽然有满腔的同情之心,但我们微弱的力量又能够改变多少?同行的朋友说,公益不是一个人捐了多少钱,而是感染更多的人,加入志愿者队伍,当我们这个队伍发展壮大了,我们的能力就会越来越大。那个时候,当我们再次遇到困难时,我们就不会如此的苍白无力、孤助无援。社会是一个大家庭,为了我们生活的社会幸福和谐,请加入到我们的行列,来实现你人生的价值吧!舞钢市志愿者协会(Q群:87417434)热忱欢迎您的加入!
参加本次活动的有:谷国营、刘中末、邓朝阳、邓子欣、王晓静、苗君海、杨金歌、张云慧、方云宏、__、吴佳怡、鲁杰、鲁怡欣、罗凤彩、候授赢、李秋霞、赵睿晨、郝自来、武哲羽、祖溶骏、张红伟共21人,贡献服务时74个。感谢邓朝阳、刘中末、鲁杰、方云宏提供爱心车辆,王静霞提供蛋糕70元,郝自来蛋糕50元、香蕉20元,首次参加活动的杨金歌香蕉55元。感谢前期走访的尚店镇的小志愿者们!本次活动协会买油、面条支出现金380元。棉被、衣物协会提供。
篇3:重阳节主题活动方案
关爱老人、奉献爱心
二、活动对象:
敬老院孤寡老人
三、活动背景:
作为定陶县爱心志愿者协会一员,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
四、活动目的及意义:
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。
(2)增强年轻人的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。
(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。
(4)增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。
(5)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。
五、活动时间:
20__年10月__日
六、活动地点:
杜堂敬老院(南王店敬老院)
七、前期准备
1、提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地考察调研,以为活动的开展提供所需信息
2、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。
3、活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲
4、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等)
6、联系好媒体进行宣传,以扩大活动的影响
八、活动流程
1、周三中午8点定陶县老一中门口集合,有带队清点人数,交代注意事项,拍合影照出发。
2、依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。
3、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地,以展现我们志愿者的素质。
4、到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物
5、过后按照既定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。
6、和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人
7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。
8、参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。
九、后续工作:
1、召集参加人员,清点人数。
2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系
十、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等
3、要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。
4、在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。
5、各项活动开展落实到具体人,分工明确。
十一、活动预期效果
通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操,,让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落、,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。
十二、预算:
(略)
篇4:2024年重阳节致离退休教师慰问信
尊敬的各位老年朋友:
九九重阳,人寿花香。值此“九·九”重阳节即将到来之际,团结村两委谨向全村老年朋友致以节日的祝贺和亲切的问候!
人生最美桑榆晚,最是夕阳红满天。回首过去,广大老年朋友为团结村的建设、改革作出了贡献。团结村的每一点进步,都凝聚着你们的辛劳和付出;团结村的每一分发展,都融入了你们的追求与希望,你们艰苦创业、无私奉献的精神,永远值得我们学习。
尊重老年人就是尊重党的光荣历史,爱护老年人就是爱护党的宝贵财富,学习老年人就是学习党的优良传统和作风,重视发挥老年人作用就是重视党的重要政治资源。诚挚希望你们继续关心、关注和支持团结,多做有益于社会稳定发展、有益于民族和睦团结、有益于社区祥和稳定的工作,在加快团结村科学发展,全面建设小康社会的征程中发挥余热,贡献才智。
九九重阳节,浓浓敬老情。尊老敬老、养老助老是中华民族的传统美德。关心照顾老年人是全社会义不容辞的责任。我们将进一步重视和加强老龄工作,认真落实“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,健全完善养老保障体系,全面发展老年人福利、教育、文化、体育等各项事业,积极倡导敬老、爱老、助老的社会道德风尚,从生活上关爱老年人、精神上慰藉老年人、权益上维护老年人,尽心竭力使全市老年朋友“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”,努力让老年朋友生活得更加幸福安康。
夕阳无限好,人间重晚情。衷心祝愿全市老年朋友节日愉快,生活幸福,健康长寿!
篇5:在家乡欢送大学新生文艺演出晚会的讲话_科教文卫_网
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的父老乡亲们:
大家晚上好!首先,非常感谢村委给我这次演讲的机会!
在这秋风送爽、丹桂飘香的美好时节,我们又走进了硕果累累、美丽如画的收获季节,为激励家乡优秀学子努力奋斗,争创佳绩,为进一步丰富父老乡亲们的文化生活,我们隆重举行文艺演出活动。借此机会,请允许我以一位学生代表的身份,代表全体学生向长期以来关心和支持我们学业的大洪村委和各级领导表示衷心的感谢!向长期以来关心和支持家乡发展的各位领导、各位来宾、新闻界的朋友们和中牟豫剧团的全体工作人员致以衷心的感谢和热烈的欢迎!对在XX年高考中取得优异成绩的各位同学表示衷心地祝贺!
中原经济区的建设给咱们家乡带来了更多的发展机遇,今后家乡的发展会越来越快,越来越好。科教兴国,教育为本。只有重视教育问题,把教育摆在十分重要的位置,一个国家和地区才能拥有更大的发展潜力和发展空间。一直以来,咱们家乡十分重视教育,特别是近年来,在县委县政府的正确领导下,全县上下在全力搞好经济发展的同时,不断加大教育投入,努力改善教学条件,使家乡的教育水平再上新台阶,达到崭新的高度。
咱们家乡人杰地灵,人才辈出,继多年取得优异的高考成绩后,今年咱们家乡的优秀学子又在高考中取得了可喜的成绩。一直以来,咱们家乡的父老乡亲们都十分重视子女的教育,全家人竭尽全力供应子女上学深造,可以说,咱们能有今天,凝聚了父母家人太多的心血与艰辛,凝聚了父老乡亲们太多的希冀与厚望。今天借此机会,在向取得优秀成绩的各位同学表示祝贺的同时,请允许我以一位师兄的身份,谈一谈对你们大学生活的期望。
一是希望你们正确地选择发展目标
不管你目前选择了什么专业,关键要考虑XX年、20年、30年以后,你能干什么?属于哪个层次的人才?目标的选择不仅要高远,而且要脚踏实地,还应该具体化、个性化。既要放眼于长远,又要立足于脚下。建议师弟师妹们都能深入思考自己的前进方向和发展目标,选择的方向比努力程度更加重要,要选择适合自己长远发展的前进方向和发展目标,并向这个方向和目标不懈努力。
二是希望你们提高创造性学习能力,全面发展
希望师弟师妹们都能深刻地认识到提高自身创造性学习能力的重要意义,深入摸索适合自己的学习方法,不断提高学习的效率。既要努力提高自己本专业的综合素养,又要广泛学习各方面的知识,积极锻炼身体,各方面全面发展。
三是希望你们学会与他人沟通、交流和相处
大学里不仅要学习文化知识,更要学习与他人相处、与他人沟通和交流的技能,学习融入社会生活、在社会上生存和发展的技能。世事洞明皆学问,人情练达即文章。多留心身边的人和事,积累经验。把握好每个机会,积极尝试并锻炼自己各方面的能力,学会为人处世。
四是要心系家乡发展,建设家乡,回报家乡
亲爱的师弟师妹们,咱们的成长与发展,一直牵动着父母家人的心,无论咱们走到何方,家乡的父老乡亲们一直都在深情关注着咱们的成长与发展,牵挂着咱们的生活。希望你们经常给家里打个电话,常回家乡看看,心系家乡发展,将来把家乡建设的更加美好,回报家乡。
今晚在这里,借此机会,向家乡的全体父老乡亲提个倡议,希望父老乡亲更加重视子孙后代的教育问题,树立科学的教育观念,重视教育,加大在子孙后代教育上的投资力度。
可以说,在教育上的投资是最有价值、回报率最高的投资,因为你们的投资培养了具有巨大发展潜力和广阔发展前景的人才。
在此,希望全体父老乡亲更加重视子孙后代的教育,适度加大在子孙后代教育上的投资力度,在子孙后代的教育问题上,从娃娃抓起,为子孙后代提供更好的教育环境,督促子孙后代刻苦学习,奋发图强,争取为家乡培养出更多优秀的人才,为咱们可爱的家乡增光添彩!
最后,衷心祝福每一位师弟师妹都能在各自的学业上取得优秀的成就,学业有成,前程似锦!祝福咱们亲爱的家乡培养出更多优秀的人才!更加繁荣!更加美丽富饶!祝愿演出圆满成功!祝大家度过一个美丽而又难忘的夜晚!谢谢大家!
篇6:工会重阳节慰问信
尊敬的各位老领导、老干部、老同志们:
岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。在金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节。在这个幸福的日子里,今天大家欢聚一堂,回顾过去,畅谈未来,是一件十分有意义的事情。值此机会,我谨代表学校党委、领导,向广大老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!祝愿老年朋友们身体健康,合家欢乐、万事如意!
人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为国家的经济建设和学校各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位,但仍然"老骥伏枥,志在千里",用长期积累起来的丰富知识和经验,通过各种方式继续为师生服务,为学校的改革、发展、稳定作出了新的贡献。
你们应该受到全社会的尊重。不尊敬老人,就是忘记了自己的为人之本,从而也是背叛了中华民族的传统孝道。尊老敬老是中华民族的传统美德。人老了,离不了社会的关怀和他人的帮助, 这是每个老年人都希望得到的,也是全体社会成员的义务。古人云:"老吾老以及人之老","百善孝为先",这是我们民族的传统美德。我们要在全社会倡导充分理解和尊重老年人,热情关心和照顾老年人,认真依照《中华人民共和国老年人权益保障法》维护老年人的权益,切实为他们解决实际问题,使他们老有所养,老有所医,老有所为,老有所乐。
我们相信,随着改革开放和现代化建设的发展,社会保障体系逐步完善,老龄事业一定会不断地取得新的成绩。我们也希望广大老同志要热情爱护、积极帮助、真诚提携年轻人,同样年轻人要虚心向老同志学习。大家共同努力,进一步形成老少共融、代际和谐的良好风尚,以推动我国社会主义物质文明和精神文明建设更好地向前发展。为建设鲜明办学特色的优质师范院校作出新的贡献。
最后,祝老年朋友们健康长寿,生活幸福!
篇7:关于"尊老、敬老"为目的重阳节主题活动策划方案幼儿园模板_策划方案_网
尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。下面是第一范文网小编为您精心整理的关于"尊老、敬老"为目的重阳节主题活动策划方案幼儿园模板。
篇一
一、活动时间
10月x日上午
二、活动地点
x幼儿园
三、活动目标
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
四、活动准备
1、报纸、垃圾袋若干;
2、游戏用小道具,如绳子等;
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。
五、活动过程
一驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二到达绿地
1、老师介绍:
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)
篇二
一、活动意义
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.......创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、活动时间: 20xx年10月12日下午15点
四、活动地点:敬老院
五、 活动准备:
(一)物资及节目准备:
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目
(二)场地准备
1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程
(一)主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友代表讲话
(二)幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》
2、小合唱《茉莉花》
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》
4、歌表演《明月几时有》
5、全体合唱《感恩的心》
(三)活动结束
1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。
2、合影留念。
篇三
一、活动目标
1、让幼儿了解重阳节的由来和相关习俗。
2、体验与爷爷奶奶一起过节的快乐,增进情感交流。
3、从小培养幼儿尊老、敬老的传统美德。
二、环境准备
1、老师搜集幼儿和爷爷奶奶在一起的照片,然后放在重阳节活动主题墙上,再和幼儿一起贴上爱心形的红色贴纸,营造温馨的氛围。组织幼儿一起动手制作节日手工作品,提前将教室环境布置好。
2、让幼儿提前邀请自己的爷爷奶奶等长辈来幼儿园,祖孙同庆重阳节。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动过程
1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么爱护自己的。
2、给爷爷奶奶捶捶背,敲敲腿,大声告诉他们:“爷爷奶奶,我爱你们!”
3、制作“爷爷奶奶重阳乐”的手工作品,然后送给爷爷奶奶,并说:“祝爷爷奶奶(姥姥姥爷)节日快乐!”
五、家园共育
幼儿回到家中,爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如为他们捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同时,也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中,在平时看到老人要有礼貌,学会帮助和关爱他们。
篇8:2024重阳节活动主题总结
“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,--月--日又逢老人节。
在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,--月--日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月14日,正值每周的升旗时间,今天就是“九九重阳节”了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。
发挥校园广播的作用,广泛宣传有关“九九重阳节”内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老,敬老,爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老,敬老,爱老”的氛围
在全社会都倡导“尊老,敬老,爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。
重视活动的过程与效果
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
今天的活动开展得很顺利,也有意义,很欣慰。
篇9:敬老院重阳节活动主持词
尊敬的爷爷奶奶:
您们好!
今天是九月初九,既是我国传统的“重阳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,在这云淡山清,秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅。爷爷,奶奶,今天是您们的节日,没有昔日您们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?为了表达对您们的崇敬,我们特别献上几个节目。
请欣赏:
节目一
节目二
节目三
节目四
节目五……
尊敬的爷爷、奶奶,是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。您们的精神将永远激励着我们前进。有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,
余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。
最后,我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!
篇10:重阳节活动总结
在此佳节到来之际,10月29日,我院团委文体部与学生会社团部共同组织了以“九九重阳,尊老敬老,长征精神,深入我心”为主题的敬老、爱老活动。学院的05、06级部分青年志愿者参加了此次活动。
活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。在当天早上,团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院,进行活动之前的动员。之后,所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后,所有人员步行来到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗帜”准备不及时的缘故,耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误,我们会从中吸取教训,确保下次活动不再出现类似的问题。
在老年公寓里,青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是,我们因为迟到的缘故,与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通,在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相符合的情况,但在我们的协调之下,并未影响节目的进行。在节目进行的同时,其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原来的不满,渐渐转化为欣赏,赞许。
在文娱节目之后,在场的青年志愿者主动找老人们聊天,以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人们只能是以散步,打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待的神情,许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示,如果还有类似的活动,他们还会再次参加,把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。
在青年志愿者与老人们聊天的同时,我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员,与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同,但是对于建立青年志愿者基地,他们的回复是“没有必要”。理由是,在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家,如果每个单位都要求建立基地的话,根本就不可能实现。对于这个问题,我们还会再次与老年公寓进行沟通,希望能够从他们得到满意的答复。
总的来说,这次活动进行得还算是比较成功,虽然之间有出现几个问题,但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行,是有所帮助的。我们有信心能把下次的活动做得更好,更完美。
篇11:重阳节敬老院活动总结
一、活动主题:传承历史文化,弘扬民族精神。
二、活动时间:20xx年10月9号。
三、活动目的:尽自己的绵薄之力帮助老人,用自己热忱的心去温暖老人,让敬老院里因各种原因而失去家庭温暖的老人感受到关爱与照顾,幸福的安度晚年。
四、活动形式:帮助老人打扫卫生,和老人交谈。举行文艺节目表演等。
五、活动负责人:孟立冬、郭海龙、李红、刘静等。
六、活动过程及内容:
1、通知会员、准备活动的具体事宜。
2、打扫卫生。我们安排男生负责打扫2楼楼道和楼梯,女生负责内外窗户玻璃的卫生。并将垃圾装入我们自带的垃圾袋中。
3、整理房间。趁着这个机会,我们协助院长整理了房间内的床位,将有些闲置的床位挪到其他房间已安排其他人入住,并收拾床底下的卫生。
4、帮老人晒被子。由于那天的天气很好,我们就主动帮老人把被子拿出来晾晒,让老人们夜晚睡眠更佳。
5、陪老人聊天。推行动不便的老人晒太阳,活动一下筋骨。给他们捶肩,按摩,陪他们聊天。
七、活动意义及影响:
作为当代大学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位志愿者。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子,与老人闲话家常,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群,不一样的人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位志愿者心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。还与该院建立了良好的合作关系,他们同意我们可以将他们院作为活动基地,定期去做活动。
八、活动优缺点:
1、计划不周密。
2、计划不完备,在细节上有的地方没想全面。如:忘记带指甲刀给老人清洁个人卫生等等。
3、我们有些同学在于老人交流时不够积极主动,缺乏热情。
九、活动改良办法:
1、对会员进行敬老爱老的相关教育,讲解敬老的意义。
2、多组织类似的活动,从活动中发现问题、分析问题、解决问题。
3、事先做更详细的策划把更多的问题考虑进去。
篇12:重阳节敬老爱老主题班会简报
“尊老、敬老”是我国的一项光荣传统,俗话说:“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。”就是告诫我们尊老的重要性。在今年重阳节到来之际,学校也通过各种活动的开展来表达对老人的感谢之情。
为让“尊老、敬老”之风传遍学校,渗透于每个学生的心间,我们还举行了“尊老、敬老”主题班队活动,在“尊敬长辈 孝敬父母”主题系列教育活动中,黄土小学全体教师积极参与,在以后的日子里,也将继续将此项活动积极深入地开展下去,教育学生将“尊敬长辈 孝敬父母”落实到实际行动上,平时关心父母,帮父母做一些力所能及的事,体贴父母,在节假日向父母表达谢意等。让我们的孩子从小树立良好的家庭美德观念,增强他们的社会责任感,从而培养他们尊老、敬老、爱老的传统美德。
篇13:2024年重阳节庆祝活动总结
农历九月初九,为“重阳”,登高是重阳节活动的主要内容。今天上午,沙田镇大流第一幼儿园开展重阳节登高活动,200多名小朋友体验重阳登高的乐趣。
一大早,在幼儿园老师的带领下,大班的小朋友陆陆续续的来到阇西山公园的山脚下,等待着登高活动的开始。老师首先向小朋友讲述了重阳节的由来以及习俗,鼓励小朋友日常生活中要敬老爱老,通过对重阳节节日的初步讲解,让小朋友对重阳节有初步认识。登高活动开始,小朋友一个紧跟着一个,整齐的排着队往前走,兴高采烈的唱着儿歌,欢声笑语在公园回响。
据了解,为了让幼儿、学生体验传统节日,感受重阳节的节日气氛,镇港各个学校、幼儿园开展形式多样的节目、活动让孩子在欢乐中认识重阳节、学习敬老爱老的传冲美德。
篇14:有关重阳节慰问信
亲爱的各位老教师:
佳节又重阳,风送桂花香。值此重阳佳节之际,特献上我们最诚挚的祝福和衷心的问候。愿您度过一个愉快的重阳佳节。
前人栽树,后人乘凉。感谢您多年的辛勤奉献,才有了学校今日的发展;您为学、为人的崇高精神,成为我们学习的榜样、进步的动力;若没有您的谆谆教诲,就没有我们今日的成绩;若没有您日以继夜、诲人不倦的奉献,换不来学生长足的进步。可以说,是您言传身教、以身作则的的精神,鼓舞了一代又一代的学子不懈地努力和执着地追求。
忆往昔,您呕心沥血,任劳任怨,用辛勤工作的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝,学校各项事业蓬勃发展,有您不可磨灭的贡献,蕴含着您的劳动和智慧,凝结着您的青春汗水。当我们为所取得的成绩欢欣鼓舞的时候,我们绝不会忘记您。面对新形势、新挑战,我们更加需要您的热情关怀和大力支持。我们相信,在各位老前辈一如既往的关心和支持下,我们一定能够迈出更加坚实的步伐,为实现梦想、争创辉煌而奋斗不息!
老骥伏枥,壮心不已。许多老教授虽然年纪大了,但没有因此放弃学术、稍有松懈,反而“老当益壮”,这种精神是值得我们年轻一辈学习的。您在教学岗位多年积累的经验和智慧,是我们在书本上学不到的。我们珍视您的经验和积累,更敬仰您学而不厌、诲人不倦的精神,这是我们前进的不竭动力和生命源泉,是我们的精神传承,一种信仰。
尊敬老人是中华民族的优良传统,因为我们懂得“吃水不忘挖井人”的道理,我们感激您为我们学校作出的巨大贡献和付出的辛勤努力。同时我们保证,您的这种努力为学、乐观为人的态度,我们一定铭记在心,将其发扬光大,方不负师恩。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。愿所有的老教师身体硬朗,健康长寿,生活愉快,阖家幸福!
湖南师范大学全体研究生敬上
篇15:2024重阳节敬老助老倡议书
尊敬的朋友们:
金秋十月,是全国第六个“敬老月”,10月21日是传统节日重阳节,也是我国第三个法定的“老年节”。值此佳节,我们首先恭祝全省老年人身体健康,生活幸福!同时发出如下倡议:培育敬老家风,建设和睦家庭,构建和谐社会!
在漫长的历史发展过程中,我国形成了丰富多彩的家庭道德伦理文化。在此基础上,形成了睦亲齐家、勤俭持家、严以辅慈、敬以致孝、进德修身、救难扶贫等许多光辉思想。这些丰富的家庭伦理文化为现代家庭美德的形成和发展奠定了重要的文化基础,也蕴含着许多和现代精神契合的内核,值得借鉴。把弘扬中华民族孝亲敬老传统美德与家庭建设紧密结合起来,以孝亲敬老为核心内容,是独具中国特色的积极应对老龄化的做法,是对社会主义核心价值观的有效践行,对社会安定国家繁荣有着积极促进作用。
培育敬老家风首先要重点面向广大青少年,传播优良家风家训,深化思想道德教育,提升尊老敬老意识。同时要引导广大老年人树立积极老龄化、健康老龄化的理念,倡导老年人终身学习、奉献社会、自尊自爱、自立自强的时代风尚。注重发挥老年人在优秀传统文化和思想道德建设中的传承和引领作用,突出其在培育敬老家风、建设和睦家庭中的重要地位,用良好家风促进党风社风。让我们每一个人,通过参与省老龄办、省妇联、省精神文明办共同举办的敬老格言征集、孝亲敬老好家庭评选、孝亲敬老之星评选等活动,接受感人事迹的洗礼,促进敬老家风的传承,从自身做起,从点滴入手,用一句问候、一个微笑、一次让座、一次搀扶,推动敬老美德蔚然成风!
家风是家庭文明的一面镜子,也是社会道德规范的延续。让我们积极行动起来,发挥敬老家风的积极作用,使之与社会主义核心价值观有机结合起来,共建“孝爱、和睦、平等、尊重”的家风,为建设大美龙江、构建和谐社会凝聚出来自家庭细胞的正能量!
篇16:庆祝2024重阳节活动总结
一、活动目的:
我国的传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族传统节日,给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的归属感和认同度。
二、活动主题:
社区达人秀:“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”,以达人秀的比赛形式,将美食,文艺表演,益智比拼三者结合起来,满足不同群体居民娱乐需求的同时,渲染重阳节其乐融融的氛围,让大家踊跃参与。
三、组织单位:
(一)主办单位
区文化体育广播电视和旅游局
(二)承办单位
太升路辖区综合文化活动中心,玉沙路社区
成都汇智社会工作服务中心
新华路小学
四川省老干部活动中心
四、时间地点
(一)活动时间
20__年9月25日下午4:30—6:00
(二)活动地点
玉沙路181号社区广场
五、会场布置
1、关于活动主题横幅,展板,桌椅的布置,渲染重阳节的节日氛围;
2、准备“廉政文化”手册,宣传单,折页等在活动中发放;
3、投票箱,选票,观众入场号,选手号码牌,音响等设备的准备。
六、参与人员
社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。
七、活动内容:
1、社区智慧达人秀:以答题通关的形式,选出玉沙路社区第一届“智慧达人”(汇智社工中心对智慧达人秀进行负责,含:题目选定、活动布置、活动实施)
智慧达人秀将包含四个环节,第一环节是绕口令,参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片,若参与者念出绕口令无误,则通过此关卡,领取通关卡片;第二环节为你来比划我来猜,进入
第二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片,通过比划和说,来描述卡片的内容,现场观众猜中卡片,则通过一张卡片,三张都通过就可领取通关卡片晋级;第三环节为智慧大比拼,参赛者随机抽取3道题,都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战,参赛者各答3道题,答对数多的即为冠军——“智慧达人”。
2、社区演艺达人秀:社区居民上台进行才艺展示,居民投票的形式,选出社区第一届“演艺达人”。
活动流程分为三步骤,首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍,然后,参赛队伍依次登台表演,在场的工作人员将票发放给在场的观众,每位观众最多只能投1票。在最后一位选手表演完之后,社区工作人员进行现场统票。最后,主持人宣布票数最多的选手,成为社区第一届“演艺达人”。
篇17:幼儿园中班重阳节活动方案
活动目的:
1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一,有其奇特的教学与习俗习惯。
2、明白"重阳节"的来源。
3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统,要敬爱长辈。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
教学预备:
1、音乐"常回家看看"
2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美好生活的绝妙片断。
3、古诗《九月九日忆山东兄弟》
教学过程:
一、请孩子听歌曲"常回家瞅瞅"
交流:
1、你们刚听到的是什么歌曲?
2、歌曲中表现的是啥内容?
(小孩与大人一块儿探望长辈,回家团聚的场景)
3、导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节日,九月九日即是长辈节。
4、你们明白长辈节是怎样来的吗?
二、推荐重阳节的来历:
1、长辈节也称重阳节,相传在中国古时候有一个叫恒景的名士,九月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
2、播放古诗《九月九日忆山东兄弟》
3、幼儿学习这首诗。
三、自制礼物送给家中的长辈。
教学反思:
我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日氛围的营造。
篇18:暑期家乡教育调查报告_调查报告_网
一、调查原因
准备放假的时候,就有同学问我:“胡双,你们暑假社会实践做什么?”我会告诉他:“农村基础教育资源,小学教育这方面的,在我家乡做。”很多时候,别人只关心你做了什么,做出了什么,而只有我们自己知道为什么要这样做。
我很清楚自己为什么选择这个主题。我的家乡位于河南省潢川县一个普通的村子。家乡所在的镇——双柳树镇(又简称双柳)——以农业为主,工业发展不多,但一个典型的特点是,整个信阳地区是河南省劳务输出大军的主力。表现在我们村就是,每年村里大约95%以上的青壮年都会到江浙一带打工,他们仅在春忙秋种、逢年过节的时候才回家看看。外出务工的大潮使得双柳人渐渐富裕起来,条件变得好了,但是家乡在很多方面的情况却并没有跟上经济发展的步伐,更糟糕的是,有些甚至比以往更坏了,比如环境,比如村小学的教育问题。
我们村的小学叫做彭畈小学。在我上小学的时候,学校有学生400人左右。每年秋季的开学典礼上,窄小的操场上总是挤满了活泼可爱的孩子。那时,学校有不少年轻、富有激情与活力的老师,他们给我们讲过《三国演义》,办公室有过钢琴声;那个时候,村小的毕业生和镇上中心小学的小学毕业生基本上没有差距。而现在,彭畈小学2019-2019学年在校学生人数不到80人,只开班到三年级,今年秋季开学以后可能连三年级也开不下去了。学校有八个老教师,我上学的时候他们就在教,现在还是他们留在彭畈小学,年底之前还有两个要退休了;学校校舍十多年来基本没有太大变化,曾经狭窄的操场,现在反而种上了树,树下杂草丛生;无情的蜘蛛网默默查封着这所历经沧桑的小学。无独有偶,彭畈小学的变迁在双柳并非个案,其他村的情况与之相似,也是也不容乐观。总之,整个双柳的基础教育现状令人痛心疾首!
二、 实践出真知
1927年3月5日,毛泽东发表《湖南农民运动考察报告》。这是青年毛泽东历时32天,游历湖南五县之后得出的一份“社会实践报告”。当年,尚处幼年的共产党缺乏革命斗争经验,不了解农民运动情况,党内外对于农民革命斗争主要持责难态度。持相反意见的毛泽东遂决定亲历亲为,在1927年1月4日至2月5日,重点考察了湖南湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五个县的农民运动,写成了《湖南农民运动考察报告》,提出了解决中国民主革命的中心问题——农民问题的理论和政策。这份报告对于指导近代中国革命具有重要意义,可谓是实践出真知的标杆之作。
其实,毛泽东在湖南长沙第一师范学习期间,就非常注重读“无字的书”。用今天的活来说,就是向社会学习,深入实际,调查研究。192019年夏天,毛泽东就曾与萧子升一道,利用暑假时间,不携分文,游学湖南诸县,接触社会,了解百姓,体验当地风土人情。一个多月的游学,途经5个县,行程近千里。回校以后,毛泽东写了许多笔记和心得,第一师范的同学和老师们看了都赞誉毛泽东是“身无半文,心忧天下”。这样的游学,毛泽东有过多次,收获很大;了解了社会,观察了民情,对他以后进行革命活动产生了深远的影响。
比如村小学生人数减少这一问题,我们之前能够想到的原因主要有两个:一、由于计划生育,人口出生率降低,当地适龄儿童总人数减少;二、村小教育质量越来越差使得乡下学生大量转入双柳镇第一中心小学(以下简称完小)。但在走访的过程中,除了自己能够想到的原因,我们还获知:一、双柳外出务工现象很普遍,很多家长会将孩子带在身边,让孩子在外地上学;二、近年双柳树镇大力推进城镇化建设,城镇人口增加,农村人口减少,富裕起来的家乡人为了让孩子接受更好的教育,努力让孩子往“高处走”。这些信息更加接近实际,是在教室空想所不能得到的。遗憾的是,由于时间和技术限制,我们并不能准确获知上述几种原因影响村小学生人数减少的权重。
社会实践只进行了不到七天。但这七天,我们对家乡农村小学的了解程度却比过去十多年更多。我们走访了潢川县教育体育局、双柳树镇中心校、双柳树镇第一中心小学、双柳树镇第二中心小学、彭畈小学、天桥小学、曙光小学,我们在中心校和完小的档案室获得了很多有效的统计数据,我们挨家挨户做了200份左右的问卷,累计走访人次近400人。我们确实发现了很多问题,找到了这些问题的根源。唯有实践,才是解决问题的根本!
三、 调查收获
对于课题本身来说,我们对村小学生人数减少的原因有了更加深刻的认识,对造成农村小学教师结构严重不合理的因素做了多方面了解,我们还看到了农村小学在基础设施建设与维护方面所面临的困境。我们主要了解了双柳五所小学的基本情况,并与这些学校的校长或者教师进行交谈,走访了小学周边居民,了解他们对当地小学教育的认知情况。(具体结果见本次社会实践的调查报告)社会实践使得我们看到了现有教育体制下的弊端,更为重要的是政府所应当肩负的责任。这里面有很多复杂的情况,有些是我们能够掌控和了解的,有些是我们能够了解但无力改变的。通过这次社会实践,我们对双柳农村小学教育的看法更加实际而深入,但在如何解决这些已发现的问题方面,我们仅能依据调查结果给予建议,至于能否有效执行,主要还是在于政府了。心有余而力不足,大概就是这样了,这也是学生进行社会实践的不足之一。
在课题之外,更多的则是对于“豫东南”团队成员的锻炼,譬如交流沟通、语言表达能力、团队合作、分配分工等等。记得第一天我们在彭畈小学做问卷调查,第一个调查对象是个大婶。她认字不多,问卷看不懂,这可难倒了我们。为了保证走访和调查能够进行下去,我只得亲自出马,一边和她聊天,一边把问卷内容融入家常话中,折腾了十多分钟,总算打开局面,完成了第一份问卷,真不容易。针对这一情况,我们立刻商讨对策,决定变换问卷调查方式,在乡村不单纯做问卷,而是和老百姓们一边聊天,一边了解我们想要的信息。通过这种方式,我们在乡下的走访和问卷调查才得以维持。
在走访的过程中,有位叔叔反问我们:“你们现在做的有什么用呢?政府又不管你们事儿,说白了你们也就是自己了解了解情况,其实就是无用功。”这番话一直触动着我,虽然直白难听,但却是事实。说实在的,即使在教育这个冲突不是很剧烈的领域,调查到最后,已经很明显地涉及到了政府部门的作为和利益问题。对此,我们基本上无能为力,仅仅能够把自己的调查结果反馈过去,期望他们能够有所改变。或许我们现在还无力改变现实,但我们至少有了更加清醒的认识,在社会实践的过程中锻炼了自己,收获了友谊,学到了许多在学校里学不到的东西,这就是价值了!
四、 调查报告结语
“豫东南”是一个团队,胡长国、黄开东、付杨、彭晓燕,我们一起顶着炎炎烈日,穿街过巷,出谋划策,共同努力。感谢所有人的付出与汗水。大家都晒黑了。在乡下跑的那几天,黄开东一家会在中午把我们叫去吃饭。清凉解渴的西瓜,丰盛的午餐总令我们感到特别不好意思。在联系完小档案室和双柳树镇中心校时,黄开东的妈妈彭仁玉老师为此劳心费力不少,给我们提供了很多重量级帮助,感谢已经不足以表达了,好人一生平安吧。除此之外,在我们进行社会实践的过程中,还有很多不知名的热心群众,没有他们的关心和支持,我们不可能进行得如此顺利!再次,一并道一声谢谢和珍重了!
虽然短暂,注定是铭记于心的经历!
篇19:中国梦 我的梦 我的家乡_征文演讲_网
中国梦 我的梦 我的家乡
小时候我一直跟着爷爷奶奶住在乡下伯父家。村边的小河,田野里的蚂蚱,池塘的蛙鸣,林间的鸟叫,以及夏天的知了声,这些构成了我童年美好的记忆。长大后,我跟着妈妈来到镇里读书,再后来就一直在外面读书,回乡下的日子也就越来越少了,那些记忆里的事物显得更加弥足珍贵。偶尔回乡下看望奶奶,家乡的变化使我们除了感受到一份浓浓的亲情之外,剩下的就是只有在记忆中寻找家乡的昨天了……
我的家乡在新化县腹地的一个小山村,村中有一条小河,河边是一大片稻田。这里曾经有几亩田是我伯伯家的,现在那些田都包给别人开了窑厂。每次回到村里透过轰响的机器声,我还是能准确地指出那块地曾是我伯伯家的。
因为我的很多美好回忆都埋藏在那块地里。
我每次回到村里都会去看看那块地,或一个人或叫上表哥一起,表哥会站在那里默不作声地吸着烟看上很久很久。而我去时还是喜欢随手拔些地边的杂草,带回去喂伯伯家的那几头猪。我们忘不掉这片土地,因为这块地里打出的粮食曾经养活了我伯伯一家也养活了我。在这块土地上,我们春天播种插秧,夏天给水稻施肥灌溉,秋天挥动镰刀收割,打谷子。那时,除了那块水稻田外伯伯还另外包了两亩地,种了大片玉米,一到秋天就会收获玉米棒子。在这里年复一年的播种、耕耘、收获。留下了辛勤的汗水,更留下了难忘的记忆。
记得小时候伯伯在地里劳作,我和表哥多半在田野里玩,捡那些水稻穗、到小河里游泳或是捉蚂蚱,挖泥鳅。偶尔我们也帮伯伯干一些力所能及的农活。我清楚地记得第一次被镰刀割破手时的情景;秋天掰玉米身上被玉米叶划破是的疼痛;大旱天气挑水浇地让扁担压得红肿的肩头。正是由于这样,我们兄弟俩深切体会到农民的艰辛。那时我们也像大人一样希望一年之中风调雨顺,地里的粮食能够收成好一些。如果遇到歉收之年,伯父就会坐在门槛上默默抽着旱烟发愁。
在那时我们兄弟俩的最大梦想就是考上大学,在城市里找个体面的工作,不再像伯父一样过着土里刨食的生活,也曾在粮食歉收年头,立志报考农科类大学,以待学有所成回报家乡。但是随着年龄的增长面对名利的诱惑,我们在填报志愿书的时候,忘记了很多那时生活的艰辛,更忘记了自己要回报家乡的豪言壮语。
转眼之间,表哥都已经工作七八年了,我也考上了大学但不是农大。在这七八年的时间里我们村的变化越来越大。村里已经建起了很多新房子,新厂,耕地面积自然而然少了许多,耕地少了粮食的亩产相对于过去却高的“惊”人。许多高产良种通过县农业技术员的指导种植,已经让我们村的父老乡亲尝到了科技兴农的甜头。现在多数村民也不在专职种地,很多都到我们村周围的工厂去工作了,也有一些去了大城市打工。因为他们现在已经不再为种粮、收粮发愁了,机械化已经将秋收夏种由过去的十天半月缩短为现在的三、五天时间了,而且人们也不用像过去那样辛苦了,播种、浇水以至收割都很少再用人工了。这些事情是我们小时候天天盼望的,但是仅仅几年的时间就实现了,这对于一个贫困县城的小乡村来说应该让人感到万分庆幸。
现在国家已经减免了农业税,农村医疗保险正逐步在我们村实行,村里的养老院也已经落成。我们小时候梦想和城里人一样生活的梦,真的一步一步地实现了!而且很多地方要比城市里的工薪阶层还要好一些。我每次回到村里总是希望能够在村里多住些日子,如果不是还要求学,我真的不想那么快就回城里去。
我每次回到村里都会去村前的小河看看,看看那条带给我们儿时无尽快乐的小河。可是,近几年我回到村里却不愿再去了,并不是我不再留恋小河而是我不希望在看到小河今天的样子.
河水也比过去少了很多而且变得污浊不堪,远远的就能闻到刺鼻的气味。有时河里还会漂浮着一些死了的小鱼,一些水滩里偶尔还会有一些小鱼在乌黑的水里挣扎地活着……
在记忆中小河曾经是能够挑水喝的地方,我和表哥第一次到小河里打水的情景,我至今还记忆犹新。表哥拿着扁担,我拿着一个水桶,到河边装满水后,我俩一人抓着扁担一头歪歪扭扭地回家了。除了在小河挑水,很多村民还会到河边洗衣服、洗菜。那时小河里的水是清清的喝到嘴里是甜甜的,河底的砂石是黄黄的细细的,夏天到河里洗澡可以用河中的细沙搓澡。然而,现在这些只能在记忆中找寻了……
我们村富裕了,小河却成了牺牲品,短短几年时间我们心中那条清澈见底的小河已经从我们眼前消失。有几次回到村里,每当和表哥说到小时候在河里游泳捉鱼的情景时。表哥怎会无奈地说,现在还要能去河里游次泳就好了!我表哥的儿子听了,一脸迷茫地说“这么脏的水还能游泳?”即便是我们用最准确词描述过去小河的水有多清,在他的眼中我还是能过看到充满疑惑。我不知道在村里长大的小孩子是否也会问他们父母的同样的问题,我不想知道,更不愿知道他们得到的答案是什么。我想知道的,只是上游的工厂什么时候能够停止排放滚滚的污水……
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篇20:2024幼儿园大班重阳节活动方案_策划书范文_网
重阳节就要来临,以下是由第一范文网PQ小编为大家整理出来的幼儿园大班重阳节活动方案,仅供参考。
幼儿园大班重阳节活动方案一:
主题产生:
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设:
1、用大班小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络:
重阳节
关心老人
重阳节传说
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动内容:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备:记录纸,笔
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。
准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二 欣赏歌曲请大班幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三 大班幼儿表演唱
请部分大班幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关心奶奶
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标:
1、通过故事让大班幼儿了解到作者作诗的用意
2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗
材料:古诗一首(录音),故事一个
过程:
一、倾听故事
师:作者是谁?故事中讲了些什么?
二、听录音(古诗)
1、理解词语:异乡,宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍:集体,分组
三、归纳
教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感
活动六:重阳节的旗
目标:
1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感
2、了解中国的传统节日及民族风俗
准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)
过程:
一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。
二、制作重阳棋
教师指导:
1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案
2、继续培养良好的美工常规
三、延伸活动:
为爷爷奶奶送重阳糕活动七:户外活动
活动时间:10月11日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一、驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二、到达绿地
1、开始:“重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。。。”
3、爷爷奶奶为大家表演节目
4、游戏:两人三脚
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”, ”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”
在音乐声中分享食品。
活动反思:
虽然只有短短一个星期的准备时间,但是每个班级都开展了形式多样的活动来帮助幼儿感受重阳节的气氛,激发幼儿尊老爱老的情感,有关于重阳节的传说,关于重阳节的传统,还有重阳节宝宝能为爷爷奶奶做什么等等,小朋友从这一系列的活动中全方位地感知了我们中国传统的重阳节,理解了这个节日存在的意义。
教师为了这个活动花了大量的时间与精力去收集资料,准备材料,设计活动,但是却忽视了开发父母家长这个巨大的资源库,许多教师花了许多工夫去准备的活动或许在家里通过父母家长的几句话或者一个举动就能达到预想的效果。
活动案例:
案例一:与爷爷奶奶同乐
活动背景:
重阳节,是爷爷奶奶的节日。这次的重阳节我们经过大家的讨论,想让孩子们和爷爷奶奶去松江新城区庆祝节日。要为爷爷奶奶庆祝他们的节日,可乐坏了孩子们。为了能保证让自己的爷爷奶奶参加我们的活动,孩子们自己想办法。有的自己或让爸爸妈妈打电话通知爷爷奶奶,有的亲自到乡下请爷爷奶奶。
为了让爷爷奶奶开心地参与活动,孩子们忙着给爷爷奶奶准备了许多好吃的东西,吴谷凡亲自帮奶奶洗好苹果。重阳节这天终于到了,孩子们牵着爷爷奶奶的手乘上了汽车,一路上听赵老师介绍松江新城区的崭新面貌。“这是我们的区政府,这是易初莲花超市,这是高速公路……”“这么漂亮,楼房这么高,都是高层,环境又好。”“现在松江变得这么好了。”老人们看得直感叹。“这里的房子真好看,我长大后也要买这里的房子。”李杰对奶奶说,奶奶听了乐得奶奶直笑。
我们走进了新城区的中山公园,“以前这里是田地,现在这么漂亮。”周智鸿奶奶说。迎面能看见上海市第一人民医院分部,人工湖清澈的湖水让爷爷奶奶和孩子们忍不住上前观看。一大片绿色的草地、树木,四周美丽的景色吸引了孩子们,坐在草坪上和爷爷奶奶一起分享食物,再送上衷心的祝福,给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,今天的老人总算让自己当回皇帝了,李杰还给奶奶捏捏腿,“这样疼吗?舒服吗?”。我们大班组的孩子围在一起,为爷爷奶奶献上一台精心准备的节目,虽然,当时大家已被太阳照得满头大汗,爷爷奶奶还是看得直拍手,孩子们更是认真。
活动反思:
“三年唯一的一次活动,一定要参加的。”吴谷凡奶奶说。确实,三年了,我们还是第一次把爷爷奶奶请来参加活动。这次的活动,让难得外出的老人不仅目睹了正在建设中的松江,感受到了松江的巨大变化,更增进了与孩子间的感情。敬老爱老,应该用行动来说话,使幼儿在活动中不知不觉中养成了良好的品质,正是传统节日教育的独特之处。我们有责任去延伸、去保护和弘扬,而这个责任,就赋予我们的下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。
案例二: 重阳节
今天是爷爷奶奶的节日“重阳节”。小朋友们个个脸上喜洋洋,手拉着奶奶爷爷的手,高高兴兴的往自己教室里把他们请进来。有的主动拿椅子让他们坐下有礼貌的说:“奶奶请坐”,这时孙菽俊对汪琪说:“你奶奶人好胖,走路好慢?你要护着点。”我回头一看,哟!真的。于是我上前询问,才知道这老人已经83岁了,高龄,好健壮。一会儿好多家长都来了。
在赶往新区绿地的途中,在车上,祖孙间享受大自然的风光,亲密的与老人说着,笑着,交谈着。到达活动点,又投入到活动中表演了歌舞,体操等节目,还和爷爷奶奶们一起做两人三足游戏……天气特别热,幼儿们都坚持到活动结束,没有一个退却表演的有声有色,得到了爷爷奶奶们的好评…….都说活动搞得好。在回来路上,小朋友还把八十几岁的老人让到最前面位置坐下。
分析:
重阳节离小朋友的生活比较远,小朋友不易理解,但从这次有组织的搞了一次亲子活动,让幼儿为老人表演节目,祖孙同乐游戏“俩人三足”等。本次活动结合主题,让幼儿了解感知“重阳节”的意义,丰富幼儿社会经验。在活动中幼儿主动关心老人,照顾老人,亲领其竟护着老人慢慢上车等体现了尊老敬老的良好情感。成功的达到了活动的目的。
案例三:重阳节
一路上孩子们一面观赏马路上的景色,幼儿和他们的爷爷奶奶们都怀着高兴的心情随着我们的车使向新城区绿地,“奶奶,我老拿吧”胡炜婷说,丁文杰在奶奶下车的时候说奶奶你小心点呀。。。。。一句句话我听了都很高兴和欣慰。
在为爷爷奶奶表演时,孩子们都格外的卖力,个个都很认真,“走走走,我们小手拉小手”。爷爷奶奶看的更是认真,在一阵阵快乐的笑声伴随下,我们庆祝着爷爷奶奶的节日。。。。。。
“胜利喽!”当孩子们和他们自己的爷爷或者是奶奶冲上了公园的小山坡后,激动地又叫又跳。在古代,中国民间就有在重阳节有登高的风俗。作为龙的传人,从小让他们感受一下中国的传统文化精髓是十分必要的。我们打破了以往以看、讲为主的形式,而是带着孩子亲身体验了重阳节登高的乐趣。
分析:
在活动过程中每一个参与者的脸上都洋溢着喜悦之情,特别是爷爷奶奶看到自己的孙儿们在台上表演节目更是乐得合不拢嘴了,为这次活动能够达到培养孩子敬老爱老的效果,老师们还让小朋友们去为天天接送自己的爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿、拥抱一下等,很多爷爷奶奶都感动得说不出话来尊老爱幼是中华民族的传统美德,培养幼儿爱的情感应从爱父母、爱家庭、爱周围的人和熟悉的事做起。
案例四:重阳记事
记得去年的重阳节,小朋友去了第四福利院探望孤老,看来他们对这段经历记忆忧心,当老师提到重阳节要做些什么时,大家除了想起爬竹梯,爬高楼以外,不约而同地想到了去看福利院的爷爷奶奶。
“那么,我们可以为自己的爷爷奶奶做些什么呢?”老师提出了问题,“我可以为奶奶敲背。”“我可以为爷爷盛饭。”“我可以为奶奶擦桌子。”小朋友纷纷给出了答案。老师继续问道:“那么,你经常为爷爷奶奶做这些事情吗?”小朋友楞了一下。彭婧说:“我奶奶说我还小了,不让我做的。”方诚意也说:“我昨天要帮我奶奶洗衣服,她说我洗的不干净的,不让我洗。”
于是,我向家长做了问卷调查,大部分的家长表示孩子在家从来不干活,另一部分家长表示孩子偶尔会做些家务,只有少数家长说为了从小培养孩子的自理能力,每天让他自己的事情自己做。
怎么做才能让孩子真正明白敬老的意义,觉得老人快乐我也会快乐呢?我觉得要从三方面入手。一是让孩子去观察老人每天为我们洗衣服,做饭,做家务的辛苦劳动,二是让孩子去感受自己为老人做家务后他们感动的心情,从而产生乐意为老人服务的愿望。三就是整合家长资源共同进行教育。于是,我为孩子们布置了一个任务,今天回家观察爷爷奶奶在家里做多少家务,是为谁做的。
第二天,就听到了孩子们的反馈,有的说爷爷奶奶很辛苦,买菜烧饭,还要洗碗洗衣服,很辛苦,这些事情应该是为了爸爸妈妈和我们宝宝做的。周奕云说: “我们昨天帮奶奶洗碗了,奶奶夸我是是好孩子。”黄泽辉说:“我爷爷在老家没来,不过我昨天晚上给爷爷打电话的,祝他节日快乐。”。。。。。。
没有老师的嘱咐,孩子们纷纷主动为爷爷奶奶做好事,教师得到了预期的效果。但是在后来的一段日子里,教师还是发现了一些问题,需要在下次活动中改进。
1.教师与孩子父母没有充分的沟通,父母对幼儿园开展的活动了解的不多,所以在行动上较少配合,造成了家园教育不同步的局面。
2.整次活动没有做完整的记录,在幼儿资料的积累这块还是一个空白。
3.由于重阳节与10。1接近,很多准备工作来不及开展。
案例五:重阳节主题活动案列分析
金秋十月,迎来了一年一度的“重阳节”, “重阳节”又叫登高节,也叫菊花节, 今天的重阳节,将传统习俗与现代文明巧妙结合,已成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。农历九月初九,也是今天的公历10月11日,我们邀请爷爷奶奶们一起来到了新城区绿地,欢度“重阳节”,随着老师的话语“敬老节”庆祝活动拉开了帷幕。孩子们为爷爷奶奶表演了节目,在一片歌声中,孩子们给老人们敲敲背,捶捶腿,还邀请自己的爷爷奶奶,外公外婆一起做亲子游戏两人三足登高游戏,最后小朋友齐声说:“爷爷奶奶,外公外婆辛苦了祝你们身体健康,越活越年轻。”孩子们真切的话语,让每一个在场的老人热泪盈眶。
活动在一片欢声笑语中结束了,老人们纷纷说:“孩子们太懂事了,累了这么多年,总算没有白疼他们。”“我们永远都不会忘记这次重阳节”。同样,老人的笑容也深深地印在我们每个人的心中。重阳节即老人节,幼儿园借重阳节之机对幼儿进行尊敬长辈的教育是一举数得的事情:培养幼儿关心帮助老人,激发对老人尊敬和爱心。
在这次活动中 使孩子们,感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史,知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人,平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
活动反思:
在这次活动中使老人们感受到社会大家庭的温暖,体验到快乐;对于幼儿园来说,这些活动不失为一次宣传的好机会。培养幼儿关心帮助老人,激发对老人尊敬和爱心。
幼儿园大班重阳节活动方案二:
主题产生:
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设:
1、用小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络:
重阳节
关心老人
重阳节传说
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动内容:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备:记录纸,笔
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。
准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三 幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关心奶奶
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标:
1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意
2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗
材料:古诗一首(录音),故事一个
过程:
一、倾听故事
师:作者是谁?故事中讲了些什么?
二、听录音(古诗)
1、理解词语:异乡,宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍:集体,分组
三、归纳
教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感
活动六:重阳节的旗
目标:
1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感
2、了解中国的传统节日及民族风俗
准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)
过程:
一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。
二、制作重阳棋
教师指导:
1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案
2、继续培养良好的美工常规
三、延伸活动:
为爷爷奶奶送重阳糕
活动七:户外活动
活动时间:10月11日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一、驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二、到达绿地
1、开始:“重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。。。”
3、爷爷奶奶为大家表演节目
4、游戏:两人三脚
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”, ”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”
在音乐声中分享食品。
活动反思:
虽然只有短短一个星期的准备时间,但是每个班级都开展了形式多样的活动来帮助幼儿感受重阳节的气氛,激发幼儿尊老爱老的情感,有关于重阳节的传说,关于重阳节的传统,还有重阳节宝宝能为爷爷奶奶做什么等等,小朋友从这一系列的活动中全方位地感知了我们中国传统的重阳节,理解了这个节日存在的意义。
教师为了这个活动花了大量的时间与精力去收集资料,准备材料,设计活动,但是却忽视了开发父母家长这个巨大的资源库,许多教师花了许多工夫去准备的活动或许在家里通过父母家长的几句话或者一个举动就能达到预想的效果。