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家乡的风俗一重阳节(汇总20篇)

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重阳节主题活动策划

范文类型:方案措施,全文共 2609 字

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课时目标:

1、会认6个生字,会写8个生字。

2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

3、学习借助注释理解诗意。

4、想象画面,体会诗歌感情,激发和培养学习古诗的兴趣。

教学重点:

反复吟诵,想象画面,感受诗情。

教学难点:

体会诗人身在他乡,在重阳节时对家乡亲人的思念之情。

课前准备:

收集有关重阳节与王维的资料。

教学过程:

一、游戏开始,激情导入

1、以连线的方式出现节日、日期和习俗。

2.每当佳节来临,我们总会和自己的亲朋好友欢聚一堂。可唐朝的诗人王维,却在重阳佳节的时候,还孤独地在他乡苦读。此时,看着别人携老扶幼、开开心心地过节时,于是诗人就用手中的笔来表达心中对家乡亲人的无尽思念。今天让我们细细地来品味这首王维的思亲名作——《九月九日忆山东兄弟》。板书齐读课题。

二、紧扣诗眼,从“忆”出发

1、师:读一读诗题,你知道了什么?

生:我知道了诗人在重阳节的时候思念起了家乡的亲人。

2、请再读题目,想一想,哪个字写出了诗人离开亲人的那种思念?

生:(忆)

3、师:怎样记住“忆”?竖心旁表示什么?

回忆源于内心,回忆往事,免不了融入个人的情感。诗人在重阳节回忆起亲人,会有着怎样的情感呢?

三、读顺诗文,感悟诗境

1.今天就让我们乘坐历史的列车,跨越时空,一起走进王维少年时的心境。请同学们打开语文书,自由读诗三遍,要把诗读通顺,把字读正确,尤其注意生字的读音。

2、同桌互读,给出评价,交流识字方法,同时在自己没有读懂的字词做上记号。

3、结合课文下面的注解,由字及词,解决“不懂”。

4、重点指导:

(1)“异”——“异乡”“异客”

推荐识字方法:与形近字“导”区别

学生口头组词:异国、异地……

师:什么叫“异国”?(其他的国家)那“异乡”“异客”是什么意思?

(2)“插”——“遍插”

师范写,引导学生注意右半边的笔顺。

师:“遍插”到底插哪儿呢?(佩带于臂,或挂在腰上,还可以插在头上。课件出示。茱萸:一种有浓烈香味的植物。古时候有这样一种习俗,就是在重阳节这天,大家在头上插上茱萸,登上高处,据说可以辟邪,消灾。)

5、师:再读古诗,借助书上的注释和大家讨论后形成的注释,自己试着理解诗歌的意思。

四、想象画面,由“意”入心

(一)想象“独”,体会“思亲”

1、师:读一读,想一想:诗中第一行,短短的七个字,却出现了两个“异”字,你感受到什么?

生:“孤独”

师:回答的真棒。现在让我们一起走进当时的唐朝首都长安,走近王维当年的生活,感受诗人的内心世界。(课件出示)

走在大街上,人来人往,热闹非凡,而他感到

路过大院时,亲朋相聚,举杯痛饮,而他感到

出门远游中,携老扶幼,欢声笑语,而他感到

2、师:诗人的心中在想什么呢?

生:“思亲”

3、指导朗读:是呀,诗人所处的环境是陌生的,看见的所有的面孔也是陌生的,怎能不感到孤独、寂寞呢?于是诗人才写道——独在异乡为异客。

(过渡语):读的真好,这是我们看到的第一幅画面,现在我们来读一读第二句诗,这里又让你看到一幅怎样的画面呢?

4、全班交流:

师总结:在重阳佳节里,家家户户共庆团圆。此时的诗人却独自走在街头,目睹周围人家的其乐融融,诗人不由自主地想起了家乡的亲人。此时,你能用诗里面的几个字来说说他此时的心情吗?

生:“倍思亲”

师:你太了不起了,这么快就知道了答案。现在我们就一起把刚才自己想到的画面与大家分享,让我们再次走进王维当年的生活,体会诗人的内心感情。提供句式:(课件出示这三句填空)

当中秋来临,远在外地求职谋生的人们,对着空中高挂的明月,只能用这样的诗句遥寄对家乡亲人的想念:“____”

当除夕之夜,家家户户欢聚一堂,远在异国的海外游子,怀着对家人的无尽思念,用诗句来说出他心底的思念之言:“____”

当重阳之时,看着人家举家团圆,诗人不由地说:

齐读第二句,之后连读前两句。

(二),想“少一人”,体会思乡之情

(过渡语):读的真好!我们再自由地读一读后两句,此时你又看到了一幅什么样的画面?

生:……

1、师:你说的真不错。就在这样的孤独中,王维想起了以前在家乡读书的时候。(课件出示)那时候,自己也会在重阳节时,和兄弟们一起插上茱萸、登上高处,可如今兄弟们站在高处,却少了一人,少了谁呢?

生:王维。

2、假如此时你是王维的兄弟们,看着王维不能和他们一起庆祝,你会感慨地说什么呢?生:“少一人”

3、我们再静静地默读,想想这幅画面最不完美的地方是什么?

生:“少一人”

4、指导朗读:“少一人”是诗人此时的悲伤,让我们带着这种悲伤,一起来表达诗人心中无奈的呐喊——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。齐读

(三)指导背诵,情景交融

师:你们读的让老师都感到深深的悲伤。可现在正碰到重阳佳节,秋阳高照,遥想此刻兄弟们一定在身上插上茱萸香草了,一定在饮菊花酒了,一定在登高远眺了,你们可知道,我——

生:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

师:此时此刻,我仿佛听到了兄弟们的欢声笑语,他们也一定正惦念着我,我的心里又多了一丝安慰。“遥知——”

生:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

师:“遍插茱萸少一人”,唯独少我一个人啊,怎能不让我——

生:每逢佳节倍思亲!

齐读全诗感悟。

背诵古诗。

五、回扣诗眼,感悟诗“心”

1、师:学完整首诗,我们再来看看“忆”,此时的“忆”还单单只是回忆吗?“忆”翻译成什么意思才更为贴切?

生:思念

师:非常准确,所以在诗的正文中诗人就用了一个什么字?

生:思

2、师:太棒了,“忆”和“思”原本就是一组近义词,都是指思念。既然诗人如此思念家乡的亲人,为什么不回去呢?课件出示:王维,唐代大诗人,十五岁就离开了故乡到长安读书,到二十岁考中进士。这段时间,他一直漂泊在外,孤零零地在异地生活,自然会产生浓厚的思乡之情,尤其在佳节到来之际,这种情感更加强烈。这首诗就是在这种情况下创作的。

3、师:好男儿志在四方,不是不想回,而是不能回,这是一种深深的无奈。此时的思念就似美酒一样,越酿越醇,于是才写出这首思乡的名篇——《九月九日忆山东兄弟》,才诞生了思乡的千古名句——“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

六、举一反三,迁移拓展

是啊,古往今来,怀乡思亲的人们留下了许多千古佳句。我们一起来学学这两首:出示《泊船瓜洲》(宋·王安石)、《杂诗》(唐·王维)

泊船瓜洲杂诗

(宋)王安石(唐)王维

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。君自故乡来,应知故乡事。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?来日绮窗前,寒梅著花未?

假如你有亲人在外地工作,你能用一段话说说你对他的思念吗?

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篇1:社区重阳节活动方案范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 409 字

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一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重长辈的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20__年__——20__年__

三、活动内容

1、唱一唱:学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师),十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任,音乐组)。

2、找一找:班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。

3、诵一诵:了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课教师)。

4、写一写:重阳节的主题班会,让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景,班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化,并且进行制作感恩卡,写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。

5、访一访:国庆节后进行探访敬老院的活动,登高望远(初定紫金山)。

6、画一画:学生孝亲、敬亲主题绘画,国庆后,班主任选取优秀作品用以制作外墙。

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篇2:大学生联谊会寒假服务家乡活动策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,服务,全文共 1226 字

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大学联谊会寒假服务家乡活动策划书

(一)、活动背景:

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生我们更应该担起我们的社会责任,尽己所能,为社会献出自己的一份力量。我德江大学生联谊会始终本着“关注家乡发展、感恩家乡,服务家乡”的宗旨,以家乡利益为出发点,积极策划并参与服务家乡的各项活动。今年春节我德江大学生联谊会本着“用心传递•让爱永恒”的主旨,怀揣着对家乡老人的敬爱与关心走进德江县敬老院,在给老人们带去春节祝福与问候的同时,也带去了德江县新一代年轻人的青春与活力。

(二)、活动主题:用心传递•让爱永恒

(三)、活动目的及意义:

(1) 为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉 ,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

(2) 为敬老院的老人带去春节问候,增加敬老院的节日氛围,与老人们共享新春的愉悦。

(3) 向老人们讲解相关医疗保健知识,使老人们更加深刻的了解到自己身体上遇见的一些问题及解决办法。

(4) 为家乡的社会事业奉献我们的一份力量,在活动的过程中使更多的人了解本联谊会、加入本联谊会,共同为家乡的社会事业服务。

(四)、活动时间:xx年2月3日

(五)、活动地点:贵州省德江县青龙镇敬老院

(六)、前期准备:

(1)、提前联系敬老院,取得对方的信任与支持,并且实施考察调研,为活动的开展提供必要信息。

(2)、召开会议,把参加本次活动的人员分为几组,明确各部门具体工作内容,并指定各组负责人。

(3)、根据分组,设定活动大致时间和活动流程。准备相关娱乐节目,如:歌舞表演、诗歌朗诵等。

(4)、采用拉赞助或者协会志愿募捐的方式筹集资金,为敬老院老人准备新春礼物。

(5)、采取贴海报、写新闻上《德江日报》等方式,增加活动宣传,加大协会的影响力。

(七)、活动流程:

(1)、采购组提前采购好进敬老院给老人们带去的新春礼物。

(2)、中午一点四十在德江县教育局门口集合,交代相关事宜,两点到达敬老院。

(3)、依据自愿原则,可自愿给老人带去礼物,但需要到带队人处登记。

(4)、大家有序的到达敬老院,保持积极、安静的良好作风。

(5)、与敬老院当班工作人员取得联系,并说明来意及活动流程大致安排。

(6)、到达敬老院后向老人们问好,并送上礼物。然后帮老人们打扫屋子。(预计三点半左右完成)

(7)、陪老人们聊天,向老人们讲解常用的医疗保健常识。为老人们表演节目,关心并记下老人们在生活中遇见的问题。(预计五点半完成)

(8)、与老人们合影。

(八)、后续工作:

(1)、志愿者点名,清理人数。

(2)、感谢敬老院工作人员,清扫活动场地。

(3)、就在敬老院老人们所反映的相关问题进行汇总,具体分配人员撰写汇总资料及建议,与联谊会负责人商议,把问题汇总及解决建议上报到相关部门。

(九)、注意事项:

(1)、进入敬老院要主动与老人打招呼,微笑与老人交流。在交流的过程中,遇见听力不好或反映迟缓的老人要有耐心,要注意老人的脸部表情。

(2)、要保持安静,不能打笑嬉戏。

共2页,当前第1页12

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篇3:家乡中秋节感言

范文类型:心得体会,全文共 1283 字

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1、海上生明月,天涯共此时。情人遥望月,对月起相思。灭灯不能眠,手机短信传。真情字句中,愉悦两心间。彼此祝福好,其中有你我。

2、浪漫中秋,明月含羞,想你切切何解忧?短信一首,字字真情,月明星稀终守候。千里思念遥相寄,绵绵爱意于此诉,浓浓情意化祝福:中秋快乐!

3、中秋佳节到,家家齐欢笑,不吵闹,不计较,身体好,容颜俏,和和气气喜庆又热闹;中秋佳节到,人人把忧抛,不烦恼,不浮躁,小长假,休息好,共享天伦难得有今朝。中秋佳节已来到,停下忙碌脚步吧!为爱驻足,你会收获人生真谛的全部!祝中秋节快乐!

4、皓月当空思念浓,桂花飘香暗浮动。经年相别各西东,你奔我忙难相逢。美好生活双手中,幸福日子不落空。心香一瓣知情重,佳节祝福遥相送。花好月圆人长久,心想事成圆美梦。衷心祝你中秋快乐,合家幸福。

5、又逢中秋节,我用最深的情意改造,用最美的祝福剪裁,为你送上一轮多功能圆月,助你把成功跨“月”,把烦恼穿“月”,常让心情喜“月”,多把快乐翻“月”,和幸福一起吟风弄月。祝你中秋快乐,合家幸福!

6、美丽的月光,飞舞的轻霜,金菊又飘香,桂花遍地芳,烟花灿烂绽放,灯笼快乐飞扬。喜庆的节日又来到,团圆的日子真热闹,好运月饼传吉祥,远方朋友祝福忙。中秋佳节,愿你花好月圆人康安,合家团圆福寿添。

7、中秋月圆之夜,我双手为你送上月饼一个,先让你闻一下月饼的香气,挑起你的食欲,让你流口水,然后我……我就把月饼吃了!哈哈,开个玩笑,中秋快乐!

8、香甜的月饼我只给你吃,美丽的嫦娥我只陪你看,可爱的玉兔我只给你养,想念的思绪我只为你生,柔情的语句我只给你说,节日的喜气我只给你传,祝福的短信我只给你发,短信的内容我只给你读:中秋快乐!

9、想念你的甜蜜,回味你的香味,撕开你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,压抑内心狂躁,看着实在想要,不得不对你说:中秋节月饼真诱人,祝你快乐!

10、你的名字传叫南北,你的皮肤散发清香,你的体味让我无法抗拒,我的芳唇在你身上游走,用原始的欲望彻底把你“吞食”,抿嘴笑道:这块月饼真好吃。

11、给你阳光暖你心,送你奔驰显你尊,给你美酒醉芳唇,送你浪漫到如今,幸福淹没你,好运陪伴你,可我不做上帝很久了,只能用短信祝福你:中秋快乐!

12、月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。

13、朋友,嫦娥让我给你带个话,今年中秋给她留点月饼渣,她明年会给你送个大金月饼。

14、春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。朋友:中秋快乐!

15、年年中秋待月圆,月圆最是相思时。要问相思有多深,今晚的月亮代我心。

16、海上生明月,天涯共此时。举杯邀明月,共贺中秋时。

17、喜得天开清旷域,宛然人在广寒宫!远思两乡断,清光千里同!共赏圆月一轮,喜迎中秋良宵!

18、思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。

19、又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿心地犹如月光明。

20、中秋佳节不送礼,发条短信祝福你,健康快乐长伴你,好运和你不分离!祝福你天天快乐。

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篇4:2024重阳节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1252 字

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一、活动资料

大班主题活动:走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维本事。

3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际本事。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

(一)谈话导入,揭示活动资料及要求:

亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从教师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

(二)排队走进敬老院:

孩子们在三位教师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

(三)向爷爷奶奶问好:

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!”

(四)表演节目:

1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

(五)就地作画、献画:

1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗

2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

4、幼儿作画。教师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!

(六)沙地即兴作画:

1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。

(七)合影道别:

1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

(八)活动延伸:

师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐,请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

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篇5:2024年敬老节活动方案_重阳节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 506 字

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一、重阳节活动设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、幼儿园重阳节主题活动目标

活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

主要涉及领域:

艺术

活动目标:

1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

活动准备:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程:

1.谈话,引起制作兴趣。

2.学习做饺子的方法。

3.讨论使用油泥的规则。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5.相互欣赏制作的饺子。

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篇6:酒店重阳节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:酒店,全文共 634 字

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一、指导思想

以党的全会精神为指导,以培育和践行社会主义价值观为根本,以倡导孝老爱亲道德风范、培育公民文明素质为重点,广泛发动机关干部职工、广大群众积极参与形式多样的重阳节活动,引导人们继承和弘扬中华民族优秀传统,为建设幸福美丽提供强大的精神力量。

二、活动内容

(一)广泛开展走访慰问老年人活动。各志愿服务大队要深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,走访慰问高龄、孤寡、病残、特困老人,要特别关爱老党员、老英模、老军人、老知识分子,将党和政府的关怀送到老年人心中,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。

(二)大力开展关爱“空巢老人”志愿服务活动。各乡镇号召社区志愿服务工作站要以邻里守望志愿服务活动为载体,深化关爱“空巢老人”志愿服务活动,采取一对一、多对一等灵活多样的方式开展具体行动,切实为“空巢老人”提供生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面的服务。

(三)组织未成年人开展主题实践活动。要组织广大未成年人通过举办重阳节民俗讲座、创作节日小报、重阳节孝老爱亲感言、帮助老人等形式,强化传统节日意识,培育未成年人的道德品质。

三、活动要求

(一)高度重视,加强领导。要把组织开展重阳节主题志愿服务活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,进一步拓展领域,丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。

(二)精心组织,抓好落实。要制定详细的活动方案,充分整合资源,突出活动实效,让传统文化与时代精神紧密结合,弘扬社会和谐、敬老爱老的文明风尚。

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篇7:2024保护家乡河流倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1657 字

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全体师生员工、离退休老同志、历届校友及社会各界朋友:

河南城建学院是我省唯一一所城建类本科院校,历经30多年的风雨历程,取得了辉煌的成就。为了进一步提升我校的办学水平、彰显办学特色,营造浓厚的城建文化氛围,增强城建文化软实力;学校决定建立城建博物馆。城建博物馆集建筑类文物收藏与保护、陈列展览、教学、科研、育人为一体,能够更好地传承和弘扬中华优秀建筑文化,培育具有时代精神的建筑理念,积淀城建文化底蕴,塑造高水平城建大学的灵魂。

城建博物馆是我校十三五期间的重点建设工程,筹建工作已经开始,亟需大家的关注、参与和支持。为此,我们呼吁广大教职员工、离退休老同志、全体在校学生、历届校友和热心城建事业的社会各界朋友为我校城建博物馆捐赠文物。

一、捐赠范围

(一)具有历史、艺术、科学和文化价值的建筑类各种木作、土作、石作等老式工具、建筑材料加工的老式工具、建筑构件、老物件及相关物品。

(二)具有历史、艺术、科学和文化价值的建筑类历史文献、建筑经典书籍、建筑堪舆著作、施工图纸、图画、老照片等。

(三)具有历史、文化、科学和艺术价值的建筑物、建筑构件的模型、复制品。

(四)农耕时代的生产工具、生活用具。

(五)捐赠物的历史年代为上世纪80年代以前即可。

(上述物品详细分类及参考名目见附表)

二、捐赠原则

捐赠物必须为合法持有。以捐赠人自愿为原则,充分体现捐赠人“支持城建、关心教育,关爱文博”的意愿。

三、捐赠及征集形式

(一)无偿捐赠:接受个人、团体无偿捐赠,捐赠物由校城建博物馆永久收藏。

(二)有偿捐赠:捐赠者所捐赠的文物(或老物件)有较高收藏价值,数量和品种较多,经专家鉴定,学校将给予捐赠者一定奖金。

(三)征购:按照自愿出售的原则,经专家鉴定,以合理的价格学校对文物(老物件)行收购;物品收藏人将其所有权转让给我校城建博物馆。

(四)借展:物品持有者与校城建博物馆签定借展合同,物品产权归文物持有者,展览期间的安保、展示、保管由城建博物馆负责。展期结束后,我校负责退还。

(五)寄存:物品持有者以自愿寄存的方式,将物品寄存我校城建博物馆,物品产权归其持有者,存取自由,寄存期间的安保、展示、保管、维护由我校城建博物馆负责。

(六)欢迎广大师生、离退休老同志、历届校友和社会各界朋友向我校提供城建类文物(老物件)线索。提供者可将文物照片和文字信息发至,同时电话告知。

四、管理方式

(一)对捐赠者颁发捐赠荣誉证书。所捐文物(老物件)价值较高或批量捐赠,学校将把捐赠者载入城建博物馆馆史。对批量捐赠有价值文物者学校举办捐赠仪式。

(二)对捐赠和征购的文物(老物件)注明原所有人的姓名、身份、地址、个人照片等信息,留下永久纪念。

(三)城建博物馆对所有捐赠的物品,将详细造册登记,拍照编码、妥善保管,精心维护、实行严格的监督管理制度。

全体教职员工:建设城建博物馆是我校进一步增强内涵建设、提升文化底蕴、实现转型发展的重要举措之一,这是我们的责任和义务,请您献出一份力量。

在校大学生:建设城建博物馆是为了给大家提供更好的学习、生活条件和成长成才环境,请您积极支持、参与此项事业,为母校留下美好的记忆。

离退休老同志:您已经为学校的建设和发展付出了较大的心血,办好城建博物馆还需要您再出一把力,为孩子们营造良好的学习氛围,为学校的发展再立新功。

历届校友:多年来您情系母校,为母校的发展做出了较大的贡献;建设城建博物馆还需要您的关心支持,为学弟学妹们的成长进步奉献爱心和力量。

社会各界友人:感谢您对河南城建学院的关心、理解和支持,办好我校城建博物馆还需要您伸出援助之手,众人捧柴火焰高,让我们携手办好人民满意的教育。

心系城建,捐赠文物;传承文明,泽被后人。捐赠不分多少,善举无论先后,贵在有份爱心。城建博物馆建设需要您的大力支持和帮助,您的善行义举将托起见证城建历史、传承建筑文明、惠及城建学子、恩泽后世子孙的千秋功业,我们热切期待您的参与和支持!

捐赠工作联系人:卢老师

电话:,

地址:河南城建学院行政楼五楼509室

河南城建学院城建博物馆(筹)

20xx年6月1日

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篇8:2024重阳节活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 524 字

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重阳节带给人们不只是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐,他们需要的是一声深情的问候。为大力弘扬中华民族传统美德,发扬尊老、敬老、爱老的优良传统,__幼儿园开展了主题为“尊老敬老”的重阳节庆祝活动

活动中,教师组织孩子们与爷爷奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对老人的关心和爱护。孩子们为爷爷奶奶表演了《给爷爷奶奶捶背敲腿》律动,迎来了老人的阵阵掌声,孩子们与爷爷奶奶一起玩游戏,祖孙们亲亲热热抱在一起,脸上一直洋溢着幸福的笑容。

为了表达对爷爷奶奶的爱,孩子们用彩泥做一份礼物送给爷爷奶奶,有的孩子说:“我要做一个个又大又甜的蛋糕,送给爷爷,因为爷爷照顾我很辛苦”。有的孩子说:“我要做一份水饺,我最爱吃奶奶包的水饺,今天让奶奶尝尝我做的”。就在你一言我一语中,孩子们的礼物完成了,他们一起送给爷爷奶奶,并由心的告诉爷爷奶奶:“您辛苦了,我爱您!”

“最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳是未了的情”。通过这次活动,孩子们能体会到老人的关爱,老人们能感受到孩子们的孝心,创建了一个爱老敬老养老助老的氛围。儿童是祖国的未来,更应该从小培养孩子尊老爱老的优良习惯,把我们中华民族的传统美德代代相传。

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篇9:重阳节爱老敬老倡议书

范文类型:倡议书,全文共 403 字

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“岁岁重阳,今又重阳,国土黄花分外香”。10月21日(农历九月初九)是重阳节。“百善孝为先,孝为德之本”,结合重阳节主题,我园开展了丰富的德育教育活动。为了让孩子们更好的感受传统文化,敬老爱老,我园向各位家长倡议:

一、孝敬家中老人。“谁言寸草心,报得三春晖”,工作的忙碌常常使我们忽略了对父母的关爱,其实,父母真的很依赖、很需要我们哦!所以,重阳节这天请带着宝贝一同看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,帮他们做些力所能及的事;如果回不了家,要打打电话,陪他们聊聊天。我们的一点用心,就会让他们很开心!

二、关爱老年群体。“老吾老以及人之老”,让我们设身处地地关爱每一位老人,理解他们的难处和感受,用行动给孩子们树立榜样。一个座位,一张笑脸,一双搀扶的手,都能使老人们温暖良久……

“不似春光,胜似春光,万里彩霞伴夕阳” 。重阳佳节,让我们暂停忙碌中的脚步,多一些陪伴父母的时间;让我们移开屏幕上的视线,回归温暖的大家庭吧!

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篇10:重阳节登高活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1569 字

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一、活动背景:

针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节 孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

二、活动主题:

尊老 敬老 养老爱老 助老。

三、活动对象:

全体少先队员

四、活动过程:

(一)宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节 孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。

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篇11:重阳节国旗下讲话稿_重阳节

范文类型:演讲稿,全文共 1284 字

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重阳节国旗下讲话稿

同学们:

大家早上好!今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都知道,今年的10月22日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

关于重阳节的故事很多。据说重阳节从汉朝初就有了。那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间。

到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,则是写重阳登高的名篇。当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载。

清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥。"。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价。但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下。当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。

我今天的国旗下的讲话就到这里。谢谢大家!

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篇12:重阳节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 512 字

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一、活动主题

让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔

二、活动目的

提高全体同学的身体素质,培养同学们的毅力与奋斗精神,增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。

三、活动安排

时间:__年5月26号至5月30号

地点:校园田径场、后山

参加人员:旅游学院团学联全体干事

内容:绕标准400米田径场跑步2圈、后山跑步1圈

协办单位:旅游学院学生会自律部

四、活动要求

1.各部门务必于6:30前按两列纵队将队伍集结完毕(女生在前,男生在后),队伍集合完毕后点名;

2.晨跑活动(含跑步途中与退场)由每天指定的两个部门带队,确保步调一致、口号响亮;

3.学生会主席与分团委书记、副书记必须严格监督晨跑活动,自律部做好考勤;

4.各部门如因事、病等请假,需提前请假;

5.严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等恶劣天气,当日活动可取消;如有其它活动安排,另行通知。

五.其他注意事项

对于有心脏病或者其它疾病不能参加长跑的学生进行统计,让他们适量的减少此项运动,或经过学生工作办批准取消该同学的这项活动;不要在大街上、公路上长跑。长跑的距离要由少到多,坚持循序渐进的原则。

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篇13:在家乡欢送大学新生文艺演出晚会的讲话_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1620 字

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家乡欢送大学新生文艺演出晚会的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的父老乡亲们:

大家晚上好!首先,非常感谢村委给我这次演讲的机会!

在这秋风送爽、丹桂飘香的美好时节,我们又走进了硕果累累、美丽如画的收获季节,为激励家乡优秀学子努力奋斗,争创佳绩,为进一步丰富父老乡亲们的文化生活,我们隆重举行文艺演出活动。借此机会,请允许我以一位学生代表的身份,代表全体学生向长期以来关心和支持我们学业的大洪村委和各级领导表示衷心的感谢!向长期以来关心和支持家乡发展的各位领导、各位来宾、新闻界的朋友们和中牟豫剧团的全体工作人员致以衷心的感谢和热烈的欢迎!对在XX年高考中取得优异成绩的各位同学表示衷心地祝贺!

中原经济区的建设给咱们家乡带来了更多的发展机遇,今后家乡的发展会越来越快,越来越好。科教兴国,教育为本。只有重视教育问题,把教育摆在十分重要的位置,一个国家和地区才能拥有更大的发展潜力和发展空间。一直以来,咱们家乡十分重视教育,特别是近年来,在县委县政府的正确领导下,全县上下在全力搞好经济发展的同时,不断加大教育投入,努力改善教学条件,使家乡的教育水平再上新台阶,达到崭新的高度。

咱们家乡人杰地灵,人才辈出,继多年取得优异的高考成绩后,今年咱们家乡的优秀学子又在高考中取得了可喜的成绩。一直以来,咱们家乡的父老乡亲们都十分重视子女的教育,全家人竭尽全力供应子女上学深造,可以说,咱们能有今天,凝聚了父母家人太多的心血与艰辛,凝聚了父老乡亲们太多的希冀与厚望。今天借此机会,在向取得优秀成绩的各位同学表示祝贺的同时,请允许我以一位师兄的身份,谈一谈对你们大学生活的期望。

一是希望你们正确地选择发展目标

不管你目前选择了什么专业,关键要考虑XX年、20年、30年以后,你能干什么?属于哪个层次的人才?目标的选择不仅要高远,而且要脚踏实地,还应该具体化、个性化。既要放眼于长远,又要立足于脚下。建议师弟师妹们都能深入思考自己的前进方向和发展目标,选择的方向比努力程度更加重要,要选择适合自己长远发展的前进方向和发展目标,并向这个方向和目标不懈努力。

二是希望你们提高创造性学习能力,全面发展

希望师弟师妹们都能深刻地认识到提高自身创造性学习能力的重要意义,深入摸索适合自己的学习方法,不断提高学习的效率。既要努力提高自己本专业的综合素养,又要广泛学习各方面的知识,积极锻炼身体,各方面全面发展。

三是希望你们学会与他人沟通、交流和相处

大学里不仅要学习文化知识,更要学习与他人相处、与他人沟通和交流的技能,学习融入社会生活、在社会上生存和发展的技能。世事洞明皆学问,人情练达即文章。多留心身边的人和事,积累经验。把握好每个机会,积极尝试并锻炼自己各方面的能力,学会为人处世。

四是要心系家乡发展,建设家乡,回报家乡

亲爱的师弟师妹们,咱们的成长与发展,一直牵动着父母家人的心,无论咱们走到何方,家乡的父老乡亲们一直都在深情关注着咱们的成长与发展,牵挂着咱们的生活。希望你们经常给家里打个电话,常回家乡看看,心系家乡发展,将来把家乡建设的更加美好,回报家乡。

今晚在这里,借此机会,向家乡的全体父老乡亲提个倡议,希望父老乡亲更加重视子孙后代的教育问题,树立科学的教育观念,重视教育,加大在子孙后代教育上的投资力度。

可以说,在教育上的投资是最有价值、回报率最高的投资,因为你们的投资培养了具有巨大发展潜力和广阔发展前景的人才。

在此,希望全体父老乡亲更加重视子孙后代的教育,适度加大在子孙后代教育上的投资力度,在子孙后代的教育问题上,从娃娃抓起,为子孙后代提供更好的教育环境,督促子孙后代刻苦学习,奋发图强,争取为家乡培养出更多优秀的人才,为咱们可爱的家乡增光添彩!

最后,衷心祝福每一位师弟师妹都能在各自的学业上取得优秀的成就,学业有成,前程似锦!祝福咱们亲爱的家乡培养出更多优秀的人才!更加繁荣!更加美丽富饶!祝愿演出圆满成功!祝大家度过一个美丽而又难忘的夜晚!谢谢大家!

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篇14:重阳节给父母的祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 1363 字

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趁着重阳带给你:九月九的美酒—陪你到永久;九月九的友情—陪你到天明。九月九的你,九月九的我,汇成一句:你我友谊变长久。

重阳佳节聚,九九登高望,望见祥云千里把您罩,望见您桌前食美果飘香,望见您儿孙绕膝幸福享,望见您岁岁安乐享重阳!

九九重阳问候到:久福安康身体棒,久福安乐秋收忙,久福如意赏花芳,久久快乐祝福来,祝福你远方的朋友久久顺利,事事如意!

重阳节到,送你开心炮,让你开心乐逍遥。送你菊花加美酒,让财神的好运伴你走。送你茱萸草,让你登高望远从此少烦恼。

《九九艳阳天》的重阳节里,不能送你《九百九十九朵玫瑰》,唯有送上一杯《九月九的酒》外加一条短信,愿你重阳节快乐!

我将祝愿:快乐,幸福,安康,顺利重叠;再加入无忧,无虑,无烦,无恼;做成如意重阳糕,送给你,祝你九九重阳节如意逍遥!

古枫吐艳,晚菊傲霜一根扁担挑两筐,三秋雁阵四五行,六六大顺七八项,九九重阳十月忙。农民可亲,丰收喜悦,一起祝福重阳节!

九月九日重阳节,秋风习习菊花飘香,大雁成行向南飞,我嘱托大雁在飞过你头顶的时候。给你拉泡屎吧!哈哈!祝重阳快乐!

九月九日重阳节,四方游子回乡忙,重阳不仅团圆日,更是敬老爱老时。祝愿父母和长辈,重阳之日都快乐,身体健康幸福长。

重阳好,重阳妙,重阳的天气呱呱叫,喝点小酒吃花糕,朋友登高皆欢笑,义气都能冲云霄!祝你重阳节快乐,真挚的祝福如期到!

九月九日重阳节,我在“重阳宫”,虔诚求得3枚灵符:1平安;2吉祥;3好运。统统送给你,祝福你节日快乐,一生平安!

九月重阳,北雁南飞,游子思乡,登高望远,遍插茱萸。重阳节到了,我希望在外的游子事事平安,也给远方的爸妈报个平安。

枫叶飘飘,漫野金黄,晚菊傲霜,登高远望。在这丰收又浪漫的季节里,迎来来九九重阳节,祝你开心九九!幸福九九!甜蜜九九!

菊花酒、养生茶,至重阳意兴发,众亲友同登高,细品美酒尝酥糕,赏桂观菊心意美,愿你望断晴空烦恼消,事事如意常欢笑。

九月金秋爽风送,丹桂飘香心里头,重阳赏菊登高处,遍插茱萸念友时,祝福如期而至:重阳节快乐!无论身在何处我都为你祈福!

千古重阳赏菊花,今日把酒话桑麻。举家团聚思念你,你在何处赏菊花?我代家人祝愿你,事业顺利创伟业,衣锦还乡共赏花!

双九重阳日,好运连连到,吉庆送给你,接收快快来:亲情温馨长久久,爱情甜蜜长久久,友情坚固长久久,人生幸福长久久。

重阳节到了,我把久久的挂念,久久的祝福,久久的好运,久久的欢乐,融入一坛香醇的美酒,祝你重阳节快乐,让我们举杯共欢!

送你一块重阳糕,用菊花添香,用茱萸添吉祥,用真诚添分量,用爱意添包装,用心烹制为你奉上:只为祝你重阳节快乐久长!

岁月匆匆,带不走偶想你的情愫!短信闪闪,传递着偶对你的思念!将万千祝福托付那吉祥鸟,满载深深的问候:重阳节快乐!

子曰:对好九不见的朋友,要九九思念,九九关心,祝福他好运长久,成功长九,快乐长九,平安长九。重阳节,愿你幸福九九。

忘记生活的烦恼,生活就会美好;祛除日子的单调,日子就会奇妙。思念在心头萦绕,问候在节日来到。重阳来到,开心一笑!

今日重阳节,共饮菊花酒,吃口重阳糕,顺便诉问候,首先祝你重阳佳节好,愿你生活如重阳一直逢双九,幸福永远九九(久久)!

下雨了,别忘记带伞。刮风了,别忘记添衣。出门了,别忘记揣钱。过节了,别忘记想我。朋友,祝你重阳节快乐,天天快乐!

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篇15:幼儿园重阳节活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 560 字

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一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。

二、活动目标

1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3.了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

三、活动安排

活动一、分享重阳节的资料。

活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。

活动三、故事欣赏重阳节的来历。

活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。

活动五、语言奶奶,对不起。

活动六、语言爷爷奶奶的爱。

活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。

四、主题布置和游戏

1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。

2)自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。

3)语言角提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。

4)家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

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篇16:爱我家乡倡议书“爱我家乡,争做文明小市民”倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1263 字

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全体同学:

一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。我们少年儿童是祖国的未来和希望,是二十一世纪的新一代,建设一个美丽、富饶、文明的新浦城,迎接建国六十周年庆典,是我们每个少年儿童光荣的义务和神圣的责任。

在日常生活中,你也许会看到我们有的同学,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地出口成“脏”;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去。每当看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么礼貌何在?文明又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。争做文明小公民,就让我们先从三件事做起吧!

第一件事:爱护环境,你丢我捡

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“警示牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯,不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。

第二件事:遵守秩序,你挤我让

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院,都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我们主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

第三件事:待人谦让,你好我学

谦让,是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让,必须正确地认识自己与他人,个人和集体的关系。另外,我们还要学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,这样的人不仅文明程度高、受人尊敬,而且自己会心情坦然,生活将愉快充实。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

千学万学学做真人,说的就是应先学做人,学做文明人,学做社会人,争做文明小公民,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在浦城处处可见!

浦城县实验小学少先队大队部

20xx年x月x日

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篇17:医院重阳节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:医院,全文共 1574 字

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活动背景:

1 基本情况:重阳节大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2 慰问对象:敬老院21名孤寡老人

3 开展原因:为孤寡老人送温暖,增加学生的社会实践经验与社会服务意识;

二 活动目的 意义:

使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

三 活动准备:

1 参加人员:马富林 王锦 全体大队委员

2 物品准备:水果和点心

四 活动时间:

20x年10月23日(重阳节)下午12:40在学校操场集合,由老师带领到达敬老院。

五 活动内容:

1 为老人赠送慰问品,与老人们和敬老院管理人员进行初步的沟通交流。

2 学生帮助孤寡老人整理房间,打扫敬老院,帮老人捶背 陪老人聊天。

3 参加的人员和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得交由班主任修改后上传至学校网站,优秀文章将在红领巾广播站内播出。)

六 活动中应注意的问题和细节:

1 集合必须准时,出返程中保持队形,不得出现打闹现象。

2 和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

3 打扫认真细致,不怕脏不怕累。

敬老院:

活动安排:

17号(周日),40名大人40名孩子,早上9点在“天宁区康苑康复服务中心”门前集合。

9:30活动正式开始,A部分:部分家长和孩子在会议室与老人互动,孩子表演节目。B部分:部分孩子和家长在食堂包馄饨。

11:00左右用餐。餐后带领孩子参观整个敬老院设置。

12:00左右活动结束。

本活动为公益活动,不论是否捐款,家长都可携孩子报名参与。

由于活动场地有限,活动只能接纳40名孩子40名家长报名。

1.敬老院位于丽华2村,丽华第3幼儿园对面,丽华菜场隔壁。

2.勿打听老人家庭成员信息。勿评论老人言行。勿拍摄容易引起误会的照片及视频。

3.敬老院儿童福利院等单位或许会存在某些工作的失误现象,如若发现问题,活动参与者可以告知活动组织者来转告管理方,请勿拍摄照片及视频。

活动细节说明:

该敬老院有135名老人,加上报名参与人员80名左右,按每人食用15个馄饨计算,共需消耗:馄饨皮80斤,青菜200斤,肉糜40斤。(馄饨皮子1.8元/斤,青菜2元/斤,肉糜10.5元/斤,估算约964元),水果以及瓜子消耗300-500元(按135人,每人消耗3-4元标准)活动大概需要募集资金1300-1500元。

一.活动费用募集及使用:

1 募集资金

由管理员公布账号募集。可汇款也可现金。(汇款请保存票据或者网银截图,现金请索取收条)

2 资金用途:

A..为保证食品安全 避免食品卫生纠纷,馄饨主副材料委托敬老院代买,16号对方凭有效票据结账。(票据会扫描之后上传到活动帖中)

B.采购水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票据上传展示,以备监督)

C.剩余的资金采购糖果瓜子(票据上传展示,以备监督)

3.资金募集以及使用过程的监督

A.监督募集过程:

a.在群空间开一捐款帖子(群邮件同步),实时更新。

b.每位捐款人的名字和金额以及捐款方式都会及时帖子内发布。

c.及时公布款项明细和总额

d.捐款者请保留好捐款凭证(银行汇单,网银截图,收款收条)。若发觉自己捐款信息在5小时内未被刊登披露,即表示募集人有侵吞该笔捐款的嫌疑,请及时提醒收款人。

B.监督善款的使用:

A.馄饨主副材料的费用,以敬老院提供的采购发票或者加盖公章的清单为准(扫描之后上传到帖子)

B.由管理员推荐人员采购水果以及糖果瓜子。采购员须货比三家,保证食品质量以及价格的公道。并提供票据。(扫描上传之后上传到帖子)

二.活动中的义工招募以及分工:

1.馄饨馅料需要提前加工。初步准备16号下午由8人左右完成该阶段工作(清洗,剁青菜)

2.17号早上的活动接待员2名。

在进入敬老院的2个方向的路口引导活动参与人员顺利抵达汇合地点。(8::30-9:15)

3.参与表演的人员。请在报名时说明。

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篇18:2024年重阳节敬老活动总结

范文类型:工作总结,全文共 734 字

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根据xx区老龄工作委员会《关于组织开展20xx年“敬老节”活动的通知》要求,为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,落实科学发展观,构建和谐社会,充分体现党和政府对老年人的关心、关爱,xx镇扎扎实实地开展敬老工作。组织了一系列敬老爱老活动。现将活动情况总结如下:

一、 严密安排,高度重视

我镇行动迅速,组织学习了“敬老节”活动的通知,安排“敬老节”活动相关事宜,让老年人积极参与,镇领导亲自参加活动,带头慰问老年退休干部,充分体现了我镇对老年人的关爱。为全镇老年人送上政府的关心和厚爱。

二、 送温暖,献爱心

xx镇积极开展走访慰问送温暖活动。镇领导纷纷下到各村慰问老年人,给他们送去温暖,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助他们解决实际困难,让他们切身感受到党和政府的关怀和温暖。

三、 服务老人,贡献力量

青年志愿者下到各村,到五保老人、孤寡老人家中,帮助老人做日常生活中的琐事,为他们清洁打扫、做饭,陪他们聊天,给他们宣传法律维权知识。为老人干实事,做好事,尽孝心,献爱心,贡献自己的微薄之力。

四、宣传法律知识,增强老年人维权意识

“敬老节”期间,我镇将《中华人民共和国老年权益保障法》、《云南省老年人权益保障条例》、《昆明市老年人权益保障条例》等有关老年人权益的法律、法规制作成手册,在镇上分发,广泛地进行宣传。组织老年法律援助和涉老政策、法律咨询活动,以保障老年人权益不受侵犯。

五、开展文艺活动,陶冶情操

我镇在xx社区设立老年人活动中心,让老年人有娱乐的场所,让老年人自编自导,表演自己喜欢的节目。丰富了老年人的日常生活和精神世界。

总之,“敬老节”活动的开展,给老年人带来了幸福和欢乐,营造了敬老爱老的氛围,让老年人感受到党和政府以及社会的关怀和温暖。

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篇19:医院重阳节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:医院,全文共 1561 字

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一、活动背景

针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

二、活动主题

尊老、敬老、养老、爱老、助老

三、活动对象

全体少先队员

四、活动过程

(一)宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日--重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电 话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、开展“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节,孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。

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篇20:幼儿园重阳节《给爷爷奶奶过节》主题教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:幼儿园,全文共 432 字

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活动目标:

1、愿意自己动手折折贴贴,制作贺卡。

2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。

活动准备:制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

活动过程:

一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?

4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。

5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?

6、老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。

二、制作贺卡。

1、提供制作贺卡的材料,鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。

2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话,老师帮着写上。

三、总结

师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日快乐。”

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