篇1:九年级学生尊敬师长国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是《是时候该觉悟了》。
20xx年以来,“佛系青年”“积极废人”等词成为了每一个年轻人自嘲的用语,实际上,“佛系青年”的出现是每一个国家经济发展过程中必然面临的问题。早在十多年前,平成年代初的日本便已经出现了所谓的“佛系青年”和“积极废人”,年轻人认为读书毫无用处,消费毫无用处,他们远离消费,远离社交,远离时政,衣食住行奉行过分的极简主义,这便造成了本国经济的衰退,更是个人和民族的进取心的衰退。
说到这里,或许会有饶舌者说:我就处在这样一个应试的环境之下,千军万马过独木桥,我无能为力,所以与我何干呢,有所谓吗?这实是一种十分不负责任的想法。请在座的各位思考一下,你是否这么想过?
《少年中国说》已被引用多遍,但我觉得仍有必要强调:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”
退一步想,的确,我们并非每个人是这么崇高的,但是你是否思考过,拥有所谓“与世无争”的“佛系青年”的人生,真的能获得佛家的超度吗?如果没有,你还甘心吗?每次强让自己心态向上,却每次都不行动,在死线面前说一些自欺欺人的话安慰自己,你还甘心吗?你正在像动物一样平庸地活着啊!
真的,信仰是必要的,就算信仰是为了虚无之人、虚无之物,好比上帝,好比普天之下的正义。尽管梦想会背叛自己,但努力是不会背叛你的。
尼采说:人是一条污水河,你只有变成大海,才能容下污水河,不至于使自己污浊。
我们可以少一句无谓的闲话,却不能少去我们的当下,请不要让你在高考结束后,挖苦着葡萄的酸味;请不要让你将来坐在大学宿舍里,看着一个个毕业生穿着学士服,有说有笑地去拍毕业照,自己却连毕业都没有保障而后悔......所以啊,所以啊!觉悟吧,我的同学,我的同志!
我的讲话完了,谢谢大家。
篇2:给初三学生的励志讲话稿
各位同学:
大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。
相信大家都熟悉《西游记》里的故事吧。大家最喜欢哪一个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?
有的同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。
我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
孙悟空出生之后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。
我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。
孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。
孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?
《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。”
这一段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。
只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。
同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧!
谢谢大家!
篇3:给初三学生的励志讲话稿
各位同仁:
大家好!!
从20__年到20某某年,这些年我们公司得到了很大的发展,这是我们共同夜以继日、共同奋斗的结果,在此,我首先向各位兄弟姐妹们道一声:你们辛苦了!!我感谢你们为公司的发展做出的巨大贡献!!
一个企业的创立与发展,离不开积极勤奋、风
雨同路的每位优秀员工,企业的长期发展,更需要新血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃,冲击碰撞、相互激励,才能使我们的创新思维领先、科学管理领先、诚信经营领先和成为世界一流的磷化工制造商和供应商。
我们的企业好像一个大家庭,以它广博的胸怀,接纳、包容了在场的每一位。你们家境、品行不同,年龄、爱好不同,文化程度、社会历练、从业经验各异,但在企业中却扮演着不同的角色,你们都是企业的骄傲,都是企业的主人翁!!
企业的发展壮大,需要资金的积累和不断的投
入。也许,您们的付出并不总是得到自己所满意的回报;但是,我们要相信,只要企业发展了,我们个人才能得到发展的空间;也许,你们从事的未必是自己最喜欢的工作;但是,我们要知道,企业是一个相互配合的有机整体,企业需要你们的敬业爱岗、无私奉献!!为此,我再次向为企业辛勤工作的全体同仁表示衷心感谢和敬意!励志演讲稿作为企业的领导人,我没办法承诺让所有员工都能得到自己满意的职位,拿到自己满意的薪水,但至少可以保证给予大家一个公开、公平、公正的竞争环境和一份相对稳定、合理的报酬。我们既要让每一个员工感受到竞争,真正让那些德才兼备、群众公认,想干事、能干事、愿干事的员工脱颖而出,真正做到“揽有用之才、育可塑之才,用敬业之才”,今天,也许你还是一个默默无闻的员工,明天,也许你就成为企业的栋梁,华鑫的未来及一切可能,属于我们所有的员工。
同仁们,我们不难发现我们的企业此时也同样面临着前所未有的困难.面对周围商圈日益激烈的竞争与全球金融危机的巨大影响.整个销售业都为之困惑,此时的我们就更加需要这种积极进取的工作态度和“专注、实干、服务、高效”的企业精神,在工作中不断充实自己,永不懈怠。曾经有人把员工与企业的关系比着鱼和水的关系,鱼 因为有水而得以生存。
水 ,因为有鱼而更具活力,为了让我们的企业更具活力,我们一定要共同努力,大家众志成城,我相信再大的困难都能迎刃而解。我们落实员工的薪酬福利,规划员工的职业发展,提供公平的竞争环境,肯定员工的成绩,实现员工的价值成长,这是为企业也是为员工;我们建立科学的管理制度,缩短管理链条、简化管理流程,明晰工作要求、优化考核标准,减少低效、无效劳动,提高舒适的办公环境、就餐环境,丰富员工的文化和精神生活,塑造和谐的人际关氛围,加强员工的情感关怀切实为员工办实事、办好事、解决员工的实际困难,让员工快乐的工作,这是为企业也是为员工;我建立畅通的渠道,使一线员工也能够与企业中高层管理者密切联系,保证员工的诉求得到及时回应和合理的解决,这是为企业也是为员工;我们关心员工的心里动态,及时舒缓员工的心里压力和紧张情绪,帮助员工塑造阳光心态,让他们身心和谐的健康成长,这是为企业也是为员工;这一切的一切都是为我们的企业,为我们的员工,我们甚至还可以做得更多、更细、更好。liu某
作为领导,我想对你们说:公司的每一位员工都是公司最宝贵的财富,你们的健康和安全,不仅维系着公司的兴衰还维系你们家庭的幸福。我衷心希望
每位同仁在为企业努力工作的同时,都能关注健康,珍爱生命,一同创造我们企业的辉煌,共同分享奋斗的成果,我们要继续以“务实、敬业、创新、高效”的风貌,同心同德,扎实工作,让我们的企业在超常规发展中作出更大的贡献!我们更要发扬新时期的华鑫精神,团结奋进、敢试敢闯、务实苦干、自立自强、把华鑫建设成中国磷化工企业的领头羊。
满足就不会发展,放弃就不能成功,不信邪才能抵御万难,不蛮干就会使工作忙中有序,时刻谨记没有解决不了的问题,我们的工作必然会乘风破浪,百尺竿头,更进一步。求人不如求几,自己都不要求自己,别人又怎会要求你呢?凡事从我做起,相信当每个人都把我们的精神牢记时,我们华鑫一定会更上一层楼!!!
我们的信念是:员工和企业都有着共同的利益和梦想、和老板一起干一番伟大的事业!!我希望全体员工都能带着这个信念与我一起,为把华鑫发展的更好而努力。
我衷心期待全体同仁与我们企业共同成长,期待全体同仁对我们企业继续以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企业渡过激情的岁月,在健康快乐中建功立业,与企业一道走向成功,胜利的荣耀属于我们企业,属于企业的全体同仁!!
最后,我衷心祝愿全体同仁及员工家属工作顺利、生活愉快、万事如意!!
谢谢大家!!
篇4:九年级学生代表国旗下讲话稿
刚才大家听了冷文焰主任的介绍, 上周五咸宁市镇方松副市长说我是天才,我说,我是一个十足的蠢才!市长说的或许不全是恭维话,我说的更不是假话。矛盾吗?不矛盾,从蠢才到天才,经历了怎样的蜕变?那就是37年如一日,不计得失,不计后果,不计报酬,傻干、苦干、蛮干,就这样蠢才终于变成了天才。你想成为天才吗?那就请你跟我一样,也这样几十年如一日的干!你一定会比我更早成为天才!因为现在每一个慧德人比我当年都聪明得多,起点高得多,条件好得多。我想成功不仅要学会干,更要学会善。所以我今天早晨讲话的题目是:善意的力量。
下面我们先来听一个故事:
黄昏的时候,汤姆·莫纳汉坐在自己的比萨饼店里发了半天呆,过了很长时间之后,才叹着气打扫起卫生,准备关门休息。
自从开始经营这家比萨饼店之后,汤姆·莫纳汉简直把自己全部的心血都放到了这里。他每天起早贪黑地忙碌着,一周要工作100个小时以上,好不容易才使得小店的经营有了些起色,可是,不知道为什么,最近一段时间来店里光顾的顾客迅速减少,就连很多老顾客也没了踪影。
汤姆·莫纳汉看着自己周围的商家门庭若市的样子,心里相当苦闷。可是,想了好久,他也想不出到底问题出在哪里?一天,一个来吃比萨饼的老顾客看到汤姆·莫纳汉垂头丧气的样子,便问他出了什么事情。对方这么一问,让苦闷不已的汤姆·莫纳汉立刻打开了话匣子,把一肚子的苦水都倒了出来。“我真不明白,我这么用心做比萨饼,顾客不仅越来越少,而且最近还经常遇到态度不好的顾客,这生意越来越不好做了!”汤姆·莫纳汉抱怨道。
老顾客耐心地听完汤姆·莫纳汉的话之后,缓缓地说:“你只看到顾客的态度不好,却不知道你每天凝重紧张的表情也给别人带来了不小的压力。”老顾客说完之后,便转身离开了,他的话让汤姆·莫纳汉呆呆地站在原地,半天都说不出一句话来。
汤姆·莫纳汉开始自我反思起来,比萨饼店开业之后,他就在激烈竞争的环境里感受到了巨大的压力,为了能赚钱,他没日没夜地苦干,身心已经疲惫到了极限。这让他在经营中显得过度紧张和急躁。这种糟糕的情绪和态度,让很多来消费的顾客感觉不舒服,于是就造成了客源的大量流失。
想明白这点之后,汤姆·莫纳汉便利用休息的时间努力调节自己的情绪和态度。随着时间的推移,汤姆·莫纳汉做出的比萨饼得到了顾客的认可,更重要的是,人们在享受比萨饼美味的同时,也对这个充满善意的可爱老板赞不绝口。恐怕汤姆·莫纳汉自己也不会想到,他态度的转变会给自己带来巨大的商机,多年之后,他创立了美国第二大比萨饼连锁集团——达美乐。
很多年后,汤姆·莫纳汉谈起那次改变自己人生的转变时,仍旧感慨不已:“在竞争压力巨大的社会里,我们的情绪常常会变得急躁鲁莽,而这种状态会给我们的人生和事业增加巨大的阻力,所以,是否能够改变自己的情绪和态度,决定了我们的未来能不能有更好的发展。当你向他人出示善意后,你收获的将会更多。” 在这个个体能力差别不大的年代里,谁能调整控制好自己的情绪,谁能向他人展示出自己的善意,谁就能赢得更好的发展机会。没有人会拒绝你的善意,当你懂得向世界表达善意
之后,你会发现自己的人生会变得更加美好。
《论语》有言:周有大赉,善人是福。善之一念,福泽无穷。苏格拉底认为,幸福不只是快乐,更应该是一种善意,人们在生活和工作中,释放善意,将会获得成功,收到梦寐以求和意想不到的效果。美国前商务部长古铁雷斯说成功的秘诀就是,日行一善。你的心底埋下了善意的种子,你的世界便是春意盎然的花园。你的脚下踏出善意的足迹,你的人生便是无愧的远行。老师们,同学们,勿以善小而不为勿以恶小而为之,我希望每一个慧德人都发善心、说善话、行善事、做善人!这样我们一定会功崇高,业广大;福无边,泽无穷!
篇5:九年级学生精彩讲话稿
毕业前夕,一位朋友借用哲人的话给我赠言:如果你把欢乐告诉一个朋友,你将得到两份欢乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。是啊,真正的朋友无论何时都会把一颗真诚的心放在你的面前。当你在友情的鼓励下拨开天空的乌云,你见到的将是最纯美的苍育,你的眼前将是风光无限。
拜读了巴金先生的《朋友》,我更加感动于世间真挚的友情。的确,黑暗中,朋友是明灯,驱散你前进路上的迷雾;陌路前,朋友是路标,指点你正确的前进方向。在每一个瞬间,朋友的心都相互牵挂,因为朋友间架设着一座人间真情的桥梁。
我读过许多古典著作,曾把朋友单纯看做侠肝义胆的铁哥们儿。为朋友两肋插刀,好朋友讲义气,成了我印象中友谊的素描。细细品味《朋友》一文,我才清醒地意识到:真正的朋友,不需要甜言蜜语的赞叹,不需要惊天动地的壮举,只要在身处困境时,能伸出热情的双手。和巴金先生一样,我也拥有许多真挚的朋友。从走入学校到今日坐在考场上,朋友们的一份份真情陪伴在我的身边,他们温润的心田总有一块我停泊的港湾。我曾问过自我,失去朋友的关爱,我还能否欢乐地生活,我还能否拥有一个精彩的人生
当朋友第一次把漂亮的球传到我的脚下,当朋友第一次把巧克力塞到我的手里,当朋友第一次同我并肩穿过阴暗的森林……我的心被甜蜜的友情包围了。当朋友一次次向我投来鼓励的目光,当朋友一次次同我携手应对困难,我的心被真挚的友情震撼了。我更加坚信:友情是世界上不可缺少的人间真情。
朋友,让我们种一颗友谊的种子在心田,它将会绽放出最美的花。珍惜每一个朋友,珍视每一份友情,用真心去浇灌友谊之花,去领略友情的无限风光吧!
篇6:鼓励九年级学生3分钟讲话稿
老师、同学们:
本周的5月25日是我国第~~大中学生心理健康日,“5.25”取谐音“我爱我”一意为爱自己才能更好地爱他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活动月,本次活动的主题是: “用心沟通,和谐人际!”
人际关系的好坏会影响一个人的情绪、影响你的活动效率,进而影响你的学习、生活和成长,将来会影响你的工作。美国著名的人际关系专家卡耐基指出:一个人事业的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。由此可见和谐的人际关系是何等重要。我们学校的心理咨询室接待的许多同学的问题基本上是都是因为在人际关系上不适应造成的。人际关系是影响同学们心理健康的一个重要内容,所以,我们强调“用心沟通,和谐人际!”。本月的27日下午,我校的部分同学将代表我校表演由初一(4)班的黄韵玥同学原创编写的剧本《知心知幸》去参加福州市首届中小学校园心理剧大赛,黄韵玥同学的剧本也是围绕同学间人际关系展开描写的,在此预祝他们能取得好成绩。
在我们的校园生活中,我们常常可以看到许多同学因为一点小事,和其他同学闹别扭,或大吵大闹,甚至动拳脚,造成同学之间的关系紧张,给学习、生活带来不利影响。那么,作为中学生,如何学会和他人和谐相处呢?
首先,在与人交往的时候,我们要学会真诚相待。一句真诚的话语,一丝真诚的微笑,便可以拉近人们之间的距离,亦能给人以慰藉和鼓舞。
其二,要学会尊重他人。我们每个人都渴望得到别人的重视与尊敬。因此,在与同学交往的过程中,关心和尊重对方是建立友谊,增进沟通的基础。如,与同学交谈时,认真倾听对方的谈话内容,不中途打断别人的讲话,不东张西望,不看书,不看报;遇到与自己不同的意见,让别人充分表达并认真听取。
其三,诚心地赞美和善意地批评。如当看到同学在学习上取得好成绩或发现同学的优点时,不是虚伪地恭维别人,而是诚心诚意地称赞别人的优点。当发现对方的缺点时也不迁就,而是以合理的方式加以批评,并帮助其改正,切不可贬低或嘲弄他人。
其四,我们还应该有宽广的胸怀,用宽容和谅解代替愤怒,你希望别人怎样对你就怎样去对待别人。在与同学交往中,要做到有错就诚恳地道声“对不起”,用真正的道歉去补偿和重建自己与同伴的不良关系。
另外,要做到:不说脏话,不说气话,控制情绪。
同学们以健康的心态,对待周围的人或事,敞开自己的心扉,与他人共享同一片温暖的阳光,相信你会生活得更快乐!
篇7:初三毕业典礼学生代表演讲稿
亲爱的同学们:孩子们:
在公元20xx年6月,这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点——中考,结束三年的初中生活,迈进更高学府,在这样一个收获的季节里,我们分别了。 三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,我仍有许多唠叨,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
一、关于普高职高的选择:
三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的同学将走进普通高中,全面发展,把自己培养成为一个全才;有的同学将走进职业高中、学习一技之长,有重点的发展;把自己培养成为一个有一技之长的人才;职高和普高一样,最终的目的都是上大学。只是,路不一样而已。我特别提倡一批成绩比较优秀的学生读职业高中,如果你进普高,三年以后很难挤进前15%,就肯定上不了一、二本,不如趁早读职高,上一、二本的可能性就要大得多。大家都知道,国家对职业高中特别重视,一是有政策倾斜,职业院校录取人数高于普通大学录取人数,二是有经济扶助,职业高中免三年学费。三年普高花费三万多,而三年职高花费不到两万元,职业高中有三好:好升学,好就业,好实惠。不管你是哪一种选择,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都会成材。
二、关于学习。老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。
三.关于上网。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的 ,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力, 上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。
四.关于健康。注意饮食和卫生,积极参加各项文娱体育活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,高中的压力更大了,面临考大学,就业,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。
五.关于交往。最后要讲一下“早恋”的事。在初中发生的个案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所说的“其实根本没有的事儿,都是同学们瞎起哄,没有的事儿也变有了”。可见,还是要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。
最后我想说,我经常唠叨的几句话你印象深刻吗?“轻轻说话,轻轻走路,轻轻做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到饿了才吃饭”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。
一年以来,我们在一起学习,一起生活,一起说笑,有过喜,有过泪,一一经历之后,现在只剩下了苦涩的味道,这是分离的苦味。 和你们在一起,我也变得年轻了许多,快活了许多,一张张可爱的脸庞将是我永远的记忆,我将终生铭记,你们是我作为班主任送走的最后一届毕业生,也是我教书生涯中的最有意义的一笔宝贵财富。
和大家在一起的近一年日子里,你们每一个人每一天都是我的牵挂,我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化,每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。
150、151班的同学们,唐中是我们的母校,让我们共同努力为唐中添荣誉。
篇8:家长会学生励志演讲稿
尊敬的老师家长:
大家上午好!
首先,非常感谢所有的家长与老师们在百忙之中能抽空参加本次家长会。
转眼间,我们都已经高三了。高三了,我们长大了,什么时候开始,我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们,也不愿让他们永远被遗忘尘封。家长们,您是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力,为了美好的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱,一句句“休息好,别紧张”听来平淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远……一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚强会为泪水冲刷吧。
我不得不说,高中生活的酸与甜都过去了,高三这剩余下的两百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉,那我想课程表该有多满!我们的的确确付出了最多的时间,再挤恐怕也不能像海绵里的水了。可是,收获似乎总及不上付出,这或许是学习方法不当,或许是我们的知识网络不够完善,太多的或许了,但是我可以向所有的家长担保:我们不会放弃!我们依旧会探索。这是我们的心声,我们的目标,也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的成绩如何,请无论如何相信他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉,你们的鼓励,是他们的动力。
我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力,但是我们肩上担负的义务,那是我们为了争取高考的成功而扛上的包袱,没有经历过高考的人或许不会懂,我们有多累……每一天,我们的功课表是几乎没有空白,班主任担心我们会挎,于是向学校申请了几节课供我们活动、讨论难题,班主任关心我们,每次到该活动的时间,他总是催着每一个人下去,课间十分钟,他总在第一时间赶到,喊出一句我们都听惯了的“课间就休息一下”,我们都明白休息对大脑有多重要,然而我只能说,这是我们唯一的办法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的——学习忙。
虽然,我们早就听说高三有多忙,但当我们亲身经历的时候,却有些力不能支。高三的作业必然是大量的,然而我们真是怕了,每一次听到一个老师说“只用一节课就可以完成了”,但那只是一科的作业啊!当六个老师站在一起,每人说一句,那岂不是六节课?!试问,我们的晚自习只有三节半,如果中午不放弃休息,晚上不打着手电筒熬夜,那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我巩固!早晨,天还没亮就有同学起床读书,为了不影响其他同学的休息,他们便站在阳台上,迎着寒风,冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室,留在教室里做一套试卷。
但是,作业还是完不成,几乎每一天的晚自习,总有一两节课,老师要么给我们考试,要么校对作业,我知道高考的备考时间太短,所以不得不这么做,可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己,但我们需要时间,需要时间消化知识。
如果,高考它非来不可,那么我们就一条心准备迎战,虽然明天是未知的,但是今天我们付出了、奋斗了,明天总是美好的。十二年寒窗,为的就是能在高考这一仗打个漂亮的胜仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬过了这艰难的磨练,我们一定可以创造辉煌!
家长们,你们对我们无私的爱与关怀,将会使我们劳累背后的一份向往,是我们奋斗的动力,我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的孩子一份信任与理解,同时,也请为我们不懈的努力而自豪吧!
高考,这一仗,我们非打不可!高考,这一仗,我们必胜无疑!
谢谢大家!
篇9:九年级家长会发言稿教师发言稿
尊敬家长朋友们:
大家好!
首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!今天召开的家长会,各位家长能按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对大家表示感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉!
今天家长会的主题,一是和家长们汇报九年级半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。
一、总体介绍:
半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了很大的进步。目前已形成了一股良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
九年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点,并且新添了化学这门学科,学生的成绩分化相对于七八年级也进一步加大。可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。
所以请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
二、学生情况:班级孩子大体分为四类:
第一类:平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。
面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!
三、存在问题:
1、学习方法不科学或压力过重,一味用功。
知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇到困难就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通;或不注重彻底弄懂平时训练上做错的题目,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不及时去解决,喜欢与同学对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平得不到提高。
或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,甚至会出现个别同学上早读课就打瞌睡的现象,这样只会事半功倍,还有些同学甚至为了学习而不去吃饭,这是很危险的,要知道没有一个健康的身体干什么都是徒劳的,针对这一情况我们也做了大量的工作,但就有些学生做不到,尤其是在我们这样的学校,吃饭都是由班主任带队的。
2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。
认为自己的成绩不理想,反正也学不好了,因此就缺乏动力,没有时间紧迫感,甚至自暴自弃,从而上课就不专心听讲,作业马虎甚至抄袭。自觉学习是很重要的,因为只有这样才能进步的更快。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。
4.最突出的问题是有些学生偏科严重,五门课当中有两门甚至三门比较优秀,剩下的一到两门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,同时也希望各位家长能给予配合教育。
四、给家长的建议:
(一)希望家长注意孩子的仪容仪表等行为。
1.服装要穿戴整洁,朴素大方。不许孩子穿奇装异服,更不要帮孩子去买。发型方面的问题。
2.关于学生佩带手机、mp3、mp4等的问题。生活里的细节,家长们是要督促的,有些同学有手机能提供方便,听mp3感觉会放松似乎理由都那么充分,但既然选择了这样的学校,就应尊重学校的制度。
因为学校明文规定,学生不允许带这些物品到学校,家长给孩子这些东西,出发点是好的,是能让人理解的,但孩子是否真的能像你们想的那样去做呢?我认为这里面有太多的疑问,他拿了手机也许就会交上一些不好的朋友、睡觉时和外面的人联系,从而影响了自己的学习,也与您当时给他手机或mp3时的初衷相违背了,到时候后悔的就是家长了,这类报道是很多的。
总之,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,对父母更是一种伤害,这是我们都不愿意看到的,也是绝对不允许发生的。
(二)认为根据各自孩子的特点,两步走,三方面,四注意:
两步走:
1、多与孩子交流
切不可认为交流只是老师的事情,这一点在调查表上也提出来了,您也有必要腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真就说不过去。切不可简单粗暴。
2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。不给孩子加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓劲:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。
这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。
3、心理上热情疏导:
要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识自己能行,是好样的。试想当一个孩子认识到自己很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解、尊重他们,不要对他们施加太多压力。事实上,有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很满足、充满动力。
四个注意点:
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500,550或600分”、“一定要上‘一中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。
其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
②切忌制造紧张空气。
为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出紧张的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。
最佳的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。
自信心能让学生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。
在九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱,因为在学校老师说的最多的就是这个,回到家了应该注意避免。
五、今后注意问题:
尊敬的各位家长,孩子在学习和做人上取得的进步,很大程度上都应归功于你们的言传身教、关心爱护和耐心教育,可以说,没有你们良好的家庭教育,就不会有今天孩子的优秀表现和显著进步。然而,由于中考升学责任重大、关系重大,因此针对备战中考的您的孩子,班级再次强调各位家长应主要做到以下几个方面:
1、注意营养。
由于孩子每天单纯学习时间就至少占了10小时,而他们正是长身体、增智力的时候。因此家长应注意让孩子供足营养,而事实上:有学生早餐吃得不好,一般是白开水加馒头或饼子,应尽量让他们能喝上牛奶吃上鸡蛋,科学研究表明这两样对大脑发育是最好的。
2、按时到校。
天气寒冷,要让学生把衣服穿暖和, 尽量不要生病,不要请假,请假必须由家长打电话。
3、杜绝上网。
要坚决杜绝孩子进网吧上网,网上一次坏的影响可能会让咱们多年的教育效果毁于一旦,付诸东流。
4、注意安全。
各位家长请注意学生的交通安全:,树立安全意识排除安全隐患、防止安全事故。
5、善于交流。
各位家长每周至少要和孩子谈心一次,了解孩子的学习纪律、行为习惯、思想动态等在校表现。
6、及时教育。
个别经常犯错的学生家长要加强教育监督和管理,班级实行的是犯错记录和累加制度,对屡教不改或接连犯错的,班主任电话汇报给家长,或责令学生叫家长。如果犯错次数累加太多,或情节恶劣性质严重影响极坏的,交给家长和学校,在学校处理和家长教育之前不准进教室上课。不这样处理就无法向其它学生交待,就无法向学校交待,就无法向其它家长交待。
7、督查到位。
家长还应特别注意孩子和“三不”学生(行为不良、品德不好、学习不行)的交往。还要注意孩子和社会上的小混混接触。孩子一旦和这些人接触交往,称兄道弟,那喝酒、吃烟、上网、打台球、旷课、打架、惹事生非就占全了,就会让家长有操不完的心。
8、及时沟通。
家长要和学校尤其是班主任应多联系,加强沟通,交换信息,不要给孩子留下漏洞可钻。比如:孩子要钱比较可疑;在家里任性胡闹;发现孩子有不良行为;发现孩子在学习上松懈;发现孩子思想偏激、情绪波动大等情况时,家长应及时给班主任打电话,一起商量着解决处理。
篇10:初三学生中考动员会讲话稿
大家下午好!
今天,我们在这里举行中考动员大会。从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在青春的天空里,我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔!在青春这张寄往未来的贺卡上,我们要以勤奋为笔,信心为纸,绘画属于我们的未来和六中的辉煌!
同学们:在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而初中就是关键几步中的第一步。走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生。在关键的几个月里,我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心,勇往直前!使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下要求:
第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。过高的目标实现不了,会让你有挫败感,影响情绪,甚至失去自信;目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增,充满干劲。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”.充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力,有实力才有自信,实力来源于每一天的努力,所以请同学们不断的努力,坚持做好每一道题,坚持听好每一堂课,坚持做好每一天,你的实力就会越来越强,你的自信就会不断的增加,你就会不断的成功,然后不断的从成功走向成功。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的学习中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预习、复习、巩固。并不断的调整好自我,控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事和身边的人。
篇11:家长会学生励志演讲稿
各位叔叔阿姨下午好:
我是周晓月,很高心你们呢在百忙之中抽空来参加这次的家长会。我荣欣的站在这里发言,我想把自己在学习上的一点微薄体会和大家分享。
第一,学习一定要有目标,如果没有目标,就会在学习上迷茫,如果没有目标,学习就会懈怠。我认为首先应确定一个学习目标,在指定一个学习目标表,但一定要实际。
第二,学习一定要敢于挑战,在平时我会先找出自己的缺点,再试着改掉,挑战自己,我都无比的欣慰。是指做得更完美。每当取得成果时,
现在的我们丢掉了刚上学时的幼稚与不适应,升上五年级的我们以一个崭新的面貌,在这里我想代表全班同学对在座的叔叔阿姨们说:“我们长大了!”在五(4)班这个大家庭里,我们相亲相爱,就像亲兄弟、亲姐妹一样,在这里虽然没有父母的呵护,却有老师慈母般的关怀、同学们如阳光般的互助。
当然每一次考试嫩取得好成绩,也离不开爸爸妈妈的悉心照顾。在我玩耍时,妈妈总是温柔的提醒我;在我做作业时,妈妈总是在一旁教导我;在我受伤时,是爸爸无怨无悔的接送我上下学。在这里,我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈谢谢你们!”(鞠躬)
我们虽然不是最好的,但我相信我们一定是最自信的,我相信通过各位家长的支持,我们会变得更好,更棒。我有一个和蔼的老师,再取得好成绩时,朱老师会给我一些提醒,让我不要骄傲;在遇到挫折时,朱老师会给予我鼓励,让我不要泄气;在犯错时,朱老师也会严厉的指出错误给予批评;在学有困难时,朱老师也会用一个简短的小故事让我理解意思,明白道理。在这里我想代表全班同学,对朱老师说:“朱老师谢谢您!”(鞠躬)
我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。
篇12:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我讲话的主题是《中国,加油!》
金秋十月,国旗飘展。
上个世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周和鲁迅先生发出 的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士,面对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科 学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国。他说:“我一 定要把自己的余生献给祖国!”前赴后继的先烈们用血肉之躯筑起一道侵略者无法逾越,不能征服的钢铁长城。他们为民族而战,为祖国而战,为尊严而战,汇聚起 气势磅礴,不可战胜的强大力量,向世界展示了“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不 挠、坚忍不拔的必胜信念。这是中国人民弥足珍贵的精神财富,也是激励我们克服艰难险阻,筑就复兴伟业的精神动力。
今天的中国,早已不再是那个积贫积弱的民族,她正一步一步走向繁荣富强!9月3日,我们在首都北京隆重纪念中国人民捍卫国家独立和民族尊严的英雄壮举,是 为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。11个徒步方队、27个装备方队、9个空中梯队彰显我泱泱华夏之雄威,我巍巍中华之傲骨!
阅兵仪式让我们知道,历史虽已远去,但它为我们指引的方向决定着今天的道路和明天的命运。正如所指出的,“历史无法重来,未来可以开创”。让 我们永远铭记先烈的抗日战绩,不断弘扬伟大的抗战精神,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福新的历史征程上,把个人的命运与国家的命运、民族的命运紧密联 系在一起,书写出无愧于先辈、无愧于历史、无愧于人民的新篇章,以此告慰英灵,成就民族复兴的伟大梦想。
同学们,少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信 心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇13:新生家长见面会院长讲话稿三分钟
尊敬的各位领导,亲爱的兄弟姐妹们:
大家下午好!今天非常荣幸能够再一次参加大学生代表大会。心中仍然有一种抑制不住的喜悦和紧张,喜悦的是企业又迎来了一批有思想有斗志有激情的同事们,紧张的是作为一名一名基层员工,为公司的发展贡献得太少太少,本来就有一种恨铁不成钢的感觉,而如今新力量的加入使得像我这样一批员工诚惶诚恐,你们即将成为我们的压力但同时也是我们的一种动力。
首先,我想对我们的新员工说的就是“千里之行,始于足下;打好基础,才能开拓人生。”一滴水它只有融入大海才能永不枯竭,一个人只有投身集体才能迸发出勃勃生机。我呢现在是加油站的一名基层管理人员,摆在我面前的问题就是如何配合我的直接领导也就是站长如何带领好我们的那个小集体?如何才能更好地为零售做贡献?是每时每刻萦绕在我脑海中的一件大事,无论是在开业准备之前还是开业之后,我都把加油站作为施展自己才华的一个平台,在座的各位有一部分跟我是学长学妹的关系有一部分是学弟学姐的关系,我想说跟你们很多人一样,初入这个企业很多东西跟我们想象的的确不一样,我也曾迷茫并且孤傲过,在校的时候觉得自己很能干天不怕地不怕也容易得罪人,工作两年了,渐渐明白很多事情要白化处理,退一步海阔天空。每每想要放弃的时候,就低下头问问自己到底是因为什么走到了现在,很多时候复杂的东西只要退回到原点想想当初想要的什么就好了。也包括你们中有些人进来企业之前有跟我聊过问问我这个企业好不好?怎么样?你觉得我适不适合?其实我的答案都是一样的,鞋子好不好只有穿它的人知道,适不适合还是你最了解自己,但是如果选择了怎么样也要坚持。无论你是把它当做是一个平台还是跳板,是暂栖地还是终身耕耘的责任田,我都希望你能有所收获和成长,因为在这样一个500强企业里,你能够得到的,不仅仅是工资而已。在我工作的这两年悟出一个道理,我也从那个清高的少年慢慢学会隐忍慢慢走向微成熟,这是这个企业带给我的,不管你现在是否意识到,还是已经有所感触,那些无奈的心声或是不争的事实都在提醒你告诉你,我们的企业,不断有新鲜的血液流进来,高手如云,李刚不是你爸,所以没人能帮你。只有你自己不断地求知,学习再学习,创造再创造你才有机会得到认可,才有可能站在你想要的那个位置上,唯有那些不足够优秀的人才会去鄙薄那些有门路的人。
对于新员工来说,学到东西和有效的锻炼是非常重要的,光学习也不行,富有强烈的责任意识才是优秀员工的必备素质。做到对客户负责、对上级负责、对同事负责、同时也是对自己负责。在工作的两年里,不管是我从事过的便利店零售业务还是现在的记账员工作。都要求拥有强烈的责任心和严肃认真的工作态度。我是一个在工作中犯过低级错误的员工,在眉山南站便利店的时候曾经因为自己的疏忽大意没有认真复核搭档收的一批商品,就将其中一种已经过期的商品上架销售,虽然好在在上架的当天就被检查出来及时进行了下架处理,没有造成太大的损失,没有给公司形象抹黑,但是却连累了同事,这件事对我触动是非常大的,所以我想要分享的一个感受就是你如果是在做便利店这块的一定要特别谨慎小心临期商品,超过了那个临期极限的一定要及时下架,平时多向记账员老资格营业员学习因为便利店看起来好像蛮简单的,其实道行蛮深的。像老资格的营业员对待新进的营业员一定要有耐心和责任心,不要偷懒,最好手把手带一段时间,这样新手上手的快,合作起来也就更容易些,而且减少犯低级错误的几率。我们的企业是很宽容的,一定是安排了合理的时间来给我们适应和学习的,所以一定要把握好这些时间,苦下功夫!
最后就是我们每一个人都要成为加油站的主人翁,提升个人的素质修养,遇到问题要善于调节自己的情绪,学会沟通,基层的工作已经很枯燥乏味了,所以在我们最美好的青春年华里,一定要用自己的美去装扮加油站的美。同样作为一名石化人应该觉得骄傲,因为在这样一个团结奋进、充满光明的集体里,我们有什么理由不努力工作呢?
篇14:给初三学生的励志讲话稿
那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不只是为了什么。也就是那一刻,我哭了……
——题记
最终考完试了,我简便地吐了一口气。可是我的心里明白,这次考试考得好象并不是很好,异常是主课,失误了不少地方。一回到家,我就先想好好玩玩,考完了就不要再多想了,反正后天就要去学校改卷子,应当差不多。这几天,我很简便,但妈妈却不如此,他总是说我每次考完试之后很神气,试卷一发下来就怪的不得了,所以,妈妈看不惯我此刻这个样貌。
最终,倒了去批卷子的日子。早上,我不是一般的心慌,总觉得自我会错很多,预料到妈妈说的事会再次发生在我身上。我忐忑不安地去了学校,看见英语教师,教师便让我和菲去改英语试卷。我花了一个早上的时间去批改。理所当然,我也明白我的英语成绩了,十分不梦想,和菲比起来,我差得太多了。之后,我也明白了别的几门成绩,都不怎样样。那时,真像雷劈一样打上了我的心。
回到家,我和妈妈讲了我的成绩,妈妈把我训了很长时间,我却低着头,不发出任何声音,也没有流一滴眼泪,只是觉得心里挺难受。妈妈说:“你别一讲到成绩就不说话,就摆着张苦脸。刚考完试你不是很快活吗怎样了我看你只要一考完之后不停地玩,就不会有什么好成绩,你是怕成绩发下来之后没有机会了吧!你有本事你就等成绩明白之后还是这么快活啊!你要好好反省反省,每次考完试之后都是这样,你觉得有意思吗”
是啊!为什么每次考完试之后都会回来重演这一幕呢难道我真的无药可救了吗谁能告诉我,我应当怎样做……
午时,我一个人呆在家里,躺在床上,望着天花板,难以入眠。我到底怎样了为什么每次考试都得不到梦想的成绩到底是为什么呢我想了想,也许是因为这次期中考试主课考的还不错,而复课考得太差,所以这次期末考试把时间都花在了背负课上,漏了主课吗也许是这次考试太粗心了,不改错了还是错了。或者是上课时没有把教师讲的知识我认真吸收
思考了一会,我从床上起来,堆得像小山一样的书,便想整理整理。桌上堆着的全部都是考试之前复习的资料。我想我真的努力了,但为什么还是没有做到最好这是,我翻到了一本初一时写的周记本,看了一篇关于初一期中考试后的周记,周记资料又是说那次考试因为什么什么而导致哪里出错,多么的不应当。我又想:为什么每次考完时候都有一份类似“检查“的作文。我难道就不能有哪次考完试之后不写“检查”的吗直到此刻这个上了初二的我,怎样还是这样
“叮铃铃……”电话铃声响了,打乱了我的思绪。“喂”我说到,听到了妈妈的声音,我又是一阵惊慌,但奇怪的是妈妈说话的语气一下子变得温柔起来,弄得我莫名其妙,但还是有一点的欣喜。妈妈只说了一点小事,问问我在干什么,晚上又想吃点什么。电话一挂,那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不知是为了什么,也就是那一刻,我哭了……
真的很难受,是因为妈妈突然而来的温柔吗这好像让我觉得对不起她,还很自责。是啊!每日每夜,妈妈多么关心我,经常帮忙我,期望我能够考个好成绩。可是,我却一次又一次的让她失望,变得心灰意冷。突然觉得,自我真的很对不起她,一次又一次的期待,换来一次又一次的伤感和打击,妈妈必须伤透了心。可是她还依然用温柔来掩盖它自我内心深处的伤痕,期望我还是能重新拥有自信,再努力奋斗。唉,我为什么总是让父母为我担忧为我操劳。
对!不能在让父母失望了,我得继续努力,找到自我的不足,重新做的更好。让父母露出发自内心的笑容,真正的为我骄傲!
篇15:过生日家长简单讲话稿篇
亲爱的朋友、亲人、孩子:
大家下午好!
今天是我儿子的十岁生日。我很高兴有这么多朋友和家人加入我们。在此,我谨代表我的家人,对您的友好访问表示衷心的感谢。
这一刻,我很感动,手指一弹,十年过去了。回首往事,孩子出生了,仿佛就在昨天。看现在,他已经成长为一个聪明活泼,有思想有见地的小孩子,真快!
十岁是一个非常美好的年龄,是人生旅途的第一个里程碑。在此,祝你生日快乐,学业进步,健康快乐成长。
同时——的成长也是由于长辈和朋友的关心和爱护。希望大家继续鼓励支持他,会给他的生活带来更多动力和活力。
同时,感谢您一如既往地对我们家的理解、支持、关心和帮助。最后,祝大家生活愉快,家庭幸福。
篇16:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初三八班的车迎新,今天在庄严的国旗下,我给大家分享一段我的心得感悟。
新的学期、新的变化。对子教学让我们的课堂更加高效,校领导的关心让我们如沐春风,老师们的谆谆教导让我们受益终生,幽雅整洁的校园环境给我们创设了良好的学习氛围。
身为东昌东校的一员,爱班级,从点滴做起——做到物尽其用、人尽其职是塑造班级灵魂的基本要求;爱学校,从自我做起——热爱东昌是每个东昌人内心最朴实的情感,从遵守校规校纪、爱护校园环境,到言行举止文明大方,一点一滴都是爱学校的体现。
新的学期承载新的梦想。初一的同学们,是否还感到彷徨?只要你们感觉已经融入到东昌东校这个温暖的大家庭中,相信你们一定会做得很棒!初二的同学们,你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?“莫等闲,白了少年头”,努力学习吧,争做一个有良知、有志气、有计划的人。
对于我们初三的学生来说,年前的这半年是我们为中考冲刺学习的最佳时机!首先,我们要做好知识准备,调整好自己的状态,一点一滴地积累,一步一段地提升,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高;其次,我们要注重过程,认真对待每一次对子互助、晌清、日清、周清和过程质量检测;第三,我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都秉持“不抛弃,不放弃”的信念,记住一句话:“如果你没有成功,就证明你努力得不够。努力了还没有成功,就证明你放弃得太早。”
同学们,我想你们早已读懂了辛勤劳作的父母,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里也早已装下了美丽的梦想„„让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为我们的明天再创辉煌!
谢谢大家!
篇17:九年级家长会发言稿教师发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表xx中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。
初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。
今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。
所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:
一、学校简介:
经过xx中学全体教师几年的奋斗,xx中学在已是“省级教学示范学校”的基础上,20xx年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于领先水平。
二、毕业班工作
(一)工作的重要性
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。
所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视
1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。
2、严格管理,依法治校。
一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。
为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。
3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。
充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。
对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。
4、学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。
5、既要全面抓,又要重点抓。
今年初三年级共160人,一个学生就是年级的160分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
6、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。
“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
7、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。
9、初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。
如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。
一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。
三、上期统考成绩:
四、本届毕业班面临的困难与压力
(一)学生现状:
面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。
1.部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
5.还有一些学生学习时间严重不足。
俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。
当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。
五、对家长的期望和要求
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。
教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。
很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。
好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里20名,而这次考了80分,却排在班里第10名。家长有时不懂,不了解这个情况,他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?
现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。
有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一直认为,帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。
2、饮食问题:生活要有保障
3、住宿问题
4、多与老师交流沟通。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。
向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。
4、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。
7、创设良好的家庭环境。
9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路
初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。
当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生。
等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。
那么应该什么时候努力?
就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。
学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。
各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!
其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!
最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。
篇18:九年级学生精彩讲话稿
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种完美的享受,关爱他人是一种高尚完美的品德。
记得那一次,回到家的那时候很晚了,楼梯里变的很黑,窗外的月光折射进来,折射在窄窄的楼梯上,当我回到家走到楼梯口的时候,发现我邻居的老奶奶,正从楼上下来。到最终一格楼梯的时候不细心摔了一跤,我连忙跑过去扶起了老奶奶说:“奶奶,你没事吧”奶奶却指了指要的位置。我焦急的说:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶脸上两眼闭紧,露出很难受的样貌,我看了看周围,发现有一个小木凳。我跑过去拿了过来,让奶奶先坐着。我立刻跑上楼放了书包,跑去对面敲门,我想:快点啊,快点开门啊,老奶奶还在下头呢……快点快门啊。可门始终门没有打开。我等不急了,我跑下楼,背着老奶奶跑向妈妈上次带我去的那个诊所,虽然奶奶有点重,但我能够忍,因为有一条生命正在我手上,决定终生残疾与欢乐。汗水已经流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因为一擦,奶奶便会摔下来。到了诊所,我把奶奶放下,写了一张纸条,上头奶奶的住址……就在我离开的那一刻,我的心里又累又甜。
我认为如果想要得到幸福,那就应当学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一齐去关心他人,并所以得到幸福。
篇19:九年级学生精彩讲话稿
梨树与啄木鸟是一对好朋友。
春天来了,梨树又苏醒过来,啄木鸟也从南方飞过来了,一对好友再次重逢,决定永不分离。
渐渐地天越来越暖和,花儿们也纷纷探出了头。不少的花相中了梨树,梨树甭提有多高兴了,他天天都向上苍感激花儿的到来,每一天都在花的乎下唯唯诺诺、唯命是从。当然梨树也在这同时失去了自我,每一天都骄傲地昂着头向世人们展示自我的花儿朋友,至于他的许诺和他的老朋友啄木鸟早已被忘在了脑后。啄木鸟要与他谈心时,他总是抱怨;要与他嬉戏时,他总是推辞。啄木鸟受不了梨树对他的冷漠,最终离开了他,
夏天到了。每棵树都绿阴葱笼,但梨树却因为啄木鸟的离开,再没有洗过澡、搓过背,在他的身上也滋生了许多虫子,肆意地咬M,着他的肌肤。而那些花儿,见势不妙早就一溜烟儿地跑光了。从此,梨树的生活越来越惨淡,每一天生活在对啄木鸟的忏悔中。他总是在呼喊着:“啄木鸟!我的朋友!你快回来……”
秋天到了,梨树病危。而此时啄木鸟又要往南飞,恰巧路经此地,看到梨树的生命危在旦夕,尽管他想到了梨树以前对他的种.种不好,但他还是心软了,他决定留下来拯救梨树。每一天他都在梨树的身上与害虫作斗争,无数次他遭到了害虫们的袭击可他仍坚持着,最终梨树又重新振作起来。应对啄木鸟,他哭了……
冬天到了,由于啄木鸟误了南归的期限,他只好留在了北方。他为保卫梨树战斗到生命的最终一刻,依偎着梨树永远地睡着了……
大雪纷飞的口子里,雪花将啄木鸟淹理,梨树紧紧地抱着他,发出了最终的呼喊:“朋友……”
篇20:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿
眺望夜空,星空是那么美,却那么遥远,但幸福就在眼前。
六点,天刚刚朦胧睡醒。月才刚刚疲惫离去,朝阳才刚刚升离海面。一切是那么的恬静,完美!像新生的娃娃正酣睡着。我了个身,有些醒了。听见外面传来“乒乓”的锅铲声,我又继续睡去,但那声音却越来越响。我皱皱眉,爬了起来。赤着脚,睡眼惺忪地悄悄走向厨房。
天窗正开着,清晨的风带着朝气吹了进来,让我清醒了不少。天际已经发白,厨房里那熟悉的身影正背对着我,是妈妈!她正娴熟地打着鸡蛋,筷子敲击碗的声音那么清脆,那么有节奏。但那动作中又充满了细心翼翼,生怕吵到了我。突然她弯下了腰,低头吃力地在碗里寻找着什么。良久,如释重负地舒了一口气。用筷子夹出一小块蛋壳,甩在水池中。动作是那么轻柔,那么细心。我的眼角慢慢湿润了。
妈妈开始炒蛋了,将蛋细心地放入碗中,像将一件珍宝细心地捧出。“哗---”油锅开了花,溅出油珠,妈妈有些害怕,退了几步,用锅盖盖住了锅。过一会才后仰着身用锅铲炒着鸡蛋。还是那么细心,
我走近了些,就像走近了幸福一样。“妈---”我喊道。妈妈回头。一脸抱歉,轻声说:“吵到你了?还早,之后睡会吧。”我乖巧地点点头,眼泪却随着动作落了下来。妈妈说:“哎呀,怎样哭了呢?多大的人了---”我说:“多谢你,妈妈。有你在,就象幸福就在眼前。”妈妈笑了,尽管岁月在她的额头,好的眼角,她的双鬓留下烙印,但她依旧那么美,笑得那么幸福。
父母为我们做的每一件事,虽然都是小事,却包含着对我们浓浓的爱意。虽然幸福都那么细微,那么渺小,有可能你并不在意,但要珍惜。
因为幸福,就在我们眼前。