农村小学秋季学校工作计划
一、指导思想
以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实《教体局关于进一步加强学校管理工作的意见》和《盐池县中小学教学工作常规管理规程》的精神,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和-谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶,大力促进教育创强工作。
二、工作目标
1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。
2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。
4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基矗
5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。
6、完善教学设施,优化后勤管理。
7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。
8、努力做好教育强县迎验工作。
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组组织召开一次家长会。
(1)挖掘家长的潜力:继续办好家长学校,挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量,使其在校园中发挥更为积极的作用。
(2)寻求确定各年级学生的实践基地:各年级通过多种途径寻找实践基地,每学期集中活动一次,让学生有更多的机会接触社会和自然,接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。
4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,延长图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。
5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。
(1)开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;邀请老红军进学校开展革命传统教育,激发学生的爱国热情,勤奋学习,报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。
(2)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话和演讲。
(3)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。
(4)大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。
(5)利用国庆节、建队节等节日,结合班会、团队等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。根据《教体局庆祝建国60周年活动方案》精神,组织发动师生积极参加卡拉OK红歌大奖赛;组织师生收看庆祝建国60周年大会盛况、国庆阅兵式实况;通过队会、班会等形式,开展向新中国成立以来,60位感动中国人物、100位做出突出贡献英模以及白春兰、张生英、高国强等先进人物学习活动。
(6)加强法制教育,坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课,开展法制宣传讲座,努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。
(7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。
(8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。
6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动,培养学生集体精神,营造和-谐健康、积极向上的育人环境.
7、重视学生心理健康教育。继续办好心理咨询室,开通心理咨询电话或信箱,建立“问题学生”档案,加大学生心理健康的个案研究。
(二)教学工作
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。
(2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于15节,其他教师不得少于10节。
(3)加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。
(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。
(5)做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排,采劝以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。
2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。
(1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
(2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学随笔,定期组织评选活动。
3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。
(1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。
(2)教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。
(3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。
(三)大力加强体卫艺工作
(1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量,。
(2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,积极预防甲型H1N1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校食堂卫生安全工作管理,做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。
(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好校教师管乐演奏队的排练,组织好9月10日全县举办的第25个教师节文艺调演,争取获得好成绩。
(5)开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。
(三)师资队伍建设
1、师德师风建设。继续开展好师德建设年活动,进一步学习《教师职业道德规范》;开展“办人民满意的教育,做家长和学生满意的教师”主题教育活动,将师德师风建设作为一项长期工作来抓,
加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。
2、开展读书活动。 积极倡导全体教职工静下心来读书,并提出读书要求:①针对事业特点和职业需求,研读先进的教育理论及专业类书籍,做学习型、专家型教师;②读教育经典著作、名家、名著,与智者对话,做智慧型教师;③读自己喜欢的个性化的书,做有特色的教师。通过有目的地阅读,使教师开拓思路,扩大眼界,提升专业素质、文化底蕴;通过列出推荐书目,及时检查教师每月的读书心得,并组织读书交流活动,达到督促全体教师共同阅读的目的;通过期末评寻最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。
3、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。
(四)后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。
4、筹措资金,努力改善办学条件。
5、加强教师食堂和宿舍管理,努力改善教师食宿条件。
6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。
(五)其它工作
1、开展好教工大会和教工活动,丰富全校教师的学校生活,建立团结、协作、愉悦的群体氛围。
2、做好“教育强县”的迎检准备工作,认真整理各项档案、改善办学条件。争取顺利通过验收。
3、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。
新的学期,新的开始,我校一定会按照科学和发展的观点,在上级的领导和指导下,克服困难、积极创新、锐意进取,使我校在各方面得到全面发展和提升。
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篇1:2024年最新学校实习报告_实习报告_网
本人姓名*,现任基建处处长。回顾过去xx年的工作,我处在学校党委的正确领导下,在全校教职工的大力支持和帮助下,始终本着“求实、高效、和谐、有序”的工作原则,以教学评估为中心,紧密围绕学校基本建设项目认真开展各项工作。xx年来,基建工作取得了较好的成绩,主要内容
1、开拓思路、勇于创新,采用垫资建设模式,极大地缓解了我校建设经费不足问题。顺利地完成了东校区主校门、过街天桥、学生公寓、南校区留学生公寓、林业基地科研楼和小车库等六个主体的建设任务。这项任务的完成,一方面改善了学生的住宿条件,另一方面为西校区的顺利搬迁奠定了基础。
2、积极想办法解决各种疑难问题、化解各种矛盾,顺利完成了东校区图书馆的续建任务,保证了图书馆按时投入使用。
3、在时间紧任务重的情况下,完成了东校区篮排球场、东校区道路工程等24个配套项目施工任务,完善了校区使用功能,把一个完整新校区展现在各位评估专家面前。
4、及时完成了行政楼、学术交流中心、国际报告厅、音乐厅和图书馆等十个项目的装饰装修任务,保证了校部办公机构和国际交流学院的顺利搬迁,同时也为专家评估工作提供了舒适的工作环境。
5、积极与省、市等二十多个主管部门做好沟通与协调工作,本着少花钱、多办事的原则,有针对性地开展工作,争取最大程度地减免我校基本建设的前期投入,保证了我校基本建设工作的顺利进行。仅去年一年我校就减免前期费用180万元,并拿到了新校区消防验收、环保验收和防雷验收的全部手续。
6、严格按照国家的基本建设程序办事,对于施工单位选择、材料设备的订购等项目全部履行了法定的招投标程序,通过这种方式为学校节省建设经费近500万元。
7、严控工程结算环节,力争降低工程费用。对于工程审核实施了项目主审制度,并成立了由审计部门参与的工程结算领导小组,随时解决结算过程中出现的各类问题,提高项目审减率,确保学校的利益不受损害。
8、在教学评估期间,制定了评估应急预案,为学术交流中心、国际报告厅和音乐厅等重点场所的正常运行提供了有力保障。
9、建立健全规章制度,起草并完成了《北华大学基建管理手册》的编制任务,其内容涵盖基本建设项目管理的全过程,分别从投资控制、设计招标、工程验收、竣工结算等多个方面,阐述了我校基本建设项目的管理方法,从而使我校的基本建设逐渐走向“科学化、规范化、系统化”。
10、强化职工队伍的建设,构建和谐的工作氛围,提高基建队伍的凝聚力和战斗力,保证基本建设工作顺利进行。
以上是我处xx年工作的简要汇报,也借此机会感谢各位代表在过去一年里,对我处工作的关心、支持和厚爱,谢谢大家。
篇2:农村小学家长学校工作总结
家庭是一个人成长的起点,是塑造孩子健康人格的第一环境,更是孩子接受教育的第一所学校,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。我校将“提高家校水平、提高家长整体素质、更好地培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的宗旨。
一、建立家长学校领导机制,完善管理制度
健全领导机构,成立以校长为首的家长学校工作领导小组,确保各项硬件设施、经费需求的到位;成立家长委员会,由学校德育教导主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长学校工作领导小组和家长委员会的成立,为家长学校工作的开展提供了组织保证,为家长学校的创新性发展提供了便利条件。
不断完善家长学校制度,建立家长学校规章制度,制定家长学校工作计划,并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划,使家长学校工作的开展有的放矢,循序渐进,保证了家长学校各项工作规范发展。
二、建立稳定的教师队伍,确保工作正常开展。
建立了一支稳定且素质高的专兼职教师队伍,平时重视教师的培训学习,以确保教学工作有序高效进行。在职教师在家长学校的工作计入教师的工作量,并纳入绩效考核中,作为教师考核评优的依据。
三、开展丰富多样的活动,提升工作实效性
1、召开家长会议,传授家教方法。每学年,我们每个年级都要召开家长会,举办具有针对性的专题讲座,通过讲座,使广大家长认识家庭教育的重要性,明确了家长的责任,更新教育理念,探讨科学的教育方法。
2、开展个别家长交流活动,诸如家庭异常学生交流活动、心理异常学生交流活动、学习困难学生交流活动等,为这些特殊家庭、孩子的成长提供了良好的建议和契机。通过个别家长交流活动,给不同的家长与孩子提供不同的发展条件,让家长和教师一同来挖掘孩子的潜能,使学生最大限度地发挥其特长,共同构建民主和谐的教育氛围,让孩子感受到浓浓的亲情与师恩。
3、加强家校沟通,平时充分利用网上家长学校、电话等现代通信手段加强教师和家长之间的密切联系,以便家长和老师及时沟通,获取信息。家长学校还配合学校德育处,组织安排教师进行集体家访,受到家访学生总数已达80%,经过家访,使老师更深入地了解到学生的情况,家校双方配合得更加默契了,提高了工作实效。
四、大胆探索创新,初现工作成效
1、家长的教子观念发生变化,愈加重视孩子的品德与心理健康。
通过家长学校的辅导与学习,慢慢改变着家长“重智轻德”的观念,家长们不再是紧紧盯住孩子的学习成绩,而是开始过问起孩子的个性发展、学校表现等。学校组织的各项比赛、社会实践活动等,许多家长给予了极大的支持!
2、家长教子方式得到提高,教育效果明显。
我们把孩子对家长、老师的教育方法的建议反馈给家长,同时也通过与家长的沟通,促进家长教子方式的改变。许多家长深有体会认识到:对孩子的教育应和风细雨,晓之以理、动之以情;简单的、粗暴的教育,只能使孩子越走越远。
3、家长素质得到提高,家庭育人环境得到优化。
愈来愈多的家长认识到家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,从而增强了家庭责任感,进一步认识到家庭教育的重要性。在家访中,我们也感受到了家长在创设温暖家庭关系、亲子关系所作的努力。
4、密切了家庭与学校的关系,形成教育合力。
通过家长学校和家长学校指导委员会的工作,使家长全面准确地了解孩子,并依靠不断提高的科学家教方法,增强了教育的针对性;同时,又使家长了解到了学校的工作,增强家长对教师的了解、信任,使家长能主动地支持学校、教师的工作。
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,实践证明只有加强家校联系,不断争取家长的积极支持和配合,形成强大的教育合力,发挥整体教育效应,才能取得最好的教育效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有了学校、家长与社会的多方配合,我们家长学校会越办越好。
篇3:农村小学校长工作总结
20xx年7月10日—7月15日,我有幸参加了教育局和教师进修学校组织的校长岗位培训班。在这次培训活动中,我有机会聆听了众位教育专家、齐鲁名校长的精彩报告,感受每个学校的先进理念,了解每个学校的成长历程,获得了许多宝贵的思想和经验,收获很多。
一个学校的办学理念决定着一个学校的发展,一个学校的发展决定着教师和学生的发展。淄博市临淄区金茵小学的“让每个孩子拥有幸福人生”、莱芜市丈八丘小学的“让农村孩子接受好教育”、潍坊市高新区双语学校的“全天生活皆教育”以及山东省师训干训中心毕诗文主任的“健康人格教育”、全国教育专家冯恩洪的“创造适合学生的教育”无不给我以启示:许多的教育现实可能是我们无法改变的,但是我们可以改变自己,改变我们的教师,改变我们的学校,让学校成为师生共同成长的乐园。我的思想发生了很大的改变。
一、学习思考:
作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。要当好一个好校长,必须是一个追求梦想的校长。总的来说三句话:把职业改成实业、不把教书当讨饭的行当来看待;在事业成功过程中,实现人生价值;衡量自己人生价值,实现团队的价值。
(一)校长要善于学习,不断提升自身素质和综合能力,做有文化的人
校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,要充分认识自己的责任,为办好教育而思,为学校发展而谋,充分发挥核心主导作用,使自己成为一面旗帜,引领凝聚教师群体。而要做好这些工作,校长必须善于学习、勤于学习,看书读报,听课参观。不断学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验。这样工作才能有思路、有创新。校长不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。
(二) 校长要有教育质量意识
校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,必须提高校长的管理水平。。
(三)校长要有情有智负责任
有情,校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事,把校长当回事,校长属于学校,属于教师,我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏,不要忘记做事的人,也不要忘记人做的事。
有智,校长要做一个大智若愚的智者。我们要为老师创造尽可能好的条件,把教师放在适合他个人成长的岗位上,让他们怀着美好的愿景,追寻自已的教育梦想。用最大的宽容,容忍所有的人包括不同政见的人,要用智慧招安不同政见的人,让他们为学校的发展出力。
负责任,校长要知人善用,勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导,另一方面允许他们出差错,对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。
(四)要敢于改革创新
校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新。 在 现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。
(五)校长必须认真“抓班子带队伍”。以人为本抓管理,正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系,当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任,不猜疑,要大度。对教职工要多关心,与人为善,但要有原则性,做到大事讲原则,小事讲风格。一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校长应学会授权和分层管理、分级负责。只有这样,才会调动手下领导及教师的积极性,学校管理定会取得理想的效果。
二、工作设想:
(一)搭建多种平台,促进教师成长
打造一支高素质的教师队伍,是实现学校发展的重要保障确。让每个教师都有所发展尽快发展应是我们学校的办学目标之一。
1、促进教师发展
校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊要让教师热爱自己的工作,最重要的是要让教师不断获得成功。事业的成功,会让教师更加酷爱自己所从事的职业,从而对教育产生新的依恋,这是学校发展凝聚人心最有效的途径之一。作为校长要有着眼于教师发展的眼光;教师发展了,教师成功了,学校才会发展,才会获得成功。大家才会围绕着共同的目标,不懈努力,追求卓越。要为教师业务能力的提高、自身素质水平的提升、个人价值的追求思考,为教师的发展搭建平台。支持教师的培训学习,创造机会让他们接受名师指点,让他们在学习中不断进步;在校内要为教师的学习创造条件,让他们在繁忙的工作之余,能够静下来学习思考;要建立各种激励机制,鼓励教师学习,鼓励教师成名;努力营造一种学习的氛围,让教师自觉投入到学习中去;采取多种措施,开展各种活动,培养和锻炼教师的实践能力和水平,等等。
2、加强校本教研,提高教学水平
(1)关注骨干教师专业成长
柏拉图的“二八定律”说在特定的群体中,主要因子通常只占20%,却从事着80%的岗位的工作。管理中只要控制了这20%,就能100%地控制全局。这一定律要求在校本教研中我们首先要用80%的精力关注占教师总数20%的骨干教师专业成长。
(2)鼓励动笔,撰写反思,记录故事
建章立制,用制度作保障,多写多记,积极投稿,通过发表文章让教师获得成功体验,学校给予奖励。
(3)充分发挥科研先导作用
开展新课程实施标准的学习,认真领会新课程理念,不当“糊涂”老师。确立“问题即课题,行动即研究”的意识,大力开展“基于问题的研究”,促使教科研工作更贴近新课改、贴近教学一线。
(4)现代教学信息设备的使用
部分备课,反思、教育故事要求一律用电子稿完成,连同每天手提电脑使用率一并计入教师考核。学校创造条件上好校园网,为老师网上学习、查阅资料提供便利。以期达到让老师们尽快熟悉并熟练使用使用电脑的目的。
3、加强师德建设
严格执行《齐河县祝阿镇小学教师师德考核办法》,发现并培植自己学校典型,以点带面,全面提高教师师德素养。
(二)狠抓课堂管理,打造高效课堂
学生在课堂小组合作,张扬个性,实现梦想。课堂的意义看似简单,又深藏不露,校长心里明亮,还要教师完全理解,抓住了课堂,就抓住了成功的方向。静下心来研究课堂,改变课堂,转变观念,提升思想,发展专业,上好每一节课,教好每一个学生。围绕“导学质疑,当堂达标”教学模式做文章,着力打造优质高效课堂。
(三)开齐课程开足课时,大力开发校本课程
国家课程的设置是让每个学生选择适合的目标,享受规范的教育,而校本课程的开发则是让学生各取所需、释放潜能。开发校本课程有助于建立合理的 课程结构,有助于体现学校的教育教学特色,更有助于学生身心和个性健康的发展。聆听各位校长的报告,深刻体会到校本课程开发的必要性和可行性。莱芜市丈八丘小学,一所普普通通的农村小学,这里的孩子接受的却是城里孩子的教育,丰富多彩的校本课程,带出来是学生的灵气,学生的潜能。这份灵气和潜能来自于他们那些普通的教师。董春玲校长的“教师一专多能”思想,让每一位教师的潜能得到充分发挥,得到展示。学生在活动中感受到教师的才能,他们从惊异到欣赏再到敬佩,逐渐走进教师,喜欢教师,进而喜欢他们的学校,学校真正成为师生共同成长的乐园。同时课程资源在我们的身边随处可寻,我们的教师有很大的发展空间,他们会让我们的学校充满灵气,我们的家长、学生和所处的环境都是可供开发和利用的资源,只是缺少了我们的关注和思考,需要学校的整体规划。我们一定要依托校本课程,打造学校特色,促进师生的全面发展。
(四)注重细节,以德育活动育人
1、抓陶冶,精心布置环境。
配合特色学校创建与校园文化建设工作的开展,从校园的环境布置入手,发挥环境对人潜移默化的教育作用。攫取传统文化三字经、道德经、百家姓中关于文明礼仪教育的经典语录论述予以图解、故事解。通过张贴古今中外文明礼仪典范人物的图像配以文字说明的宣传框,让他们终日与学生为“伴”。通过将小学生行为规范编成三字歌、童谣的形式悬挂在校园中,让它们在学生中耳熟能详。努力使整个校园,触目之处,行走之时都让人置身于“修身养性”的浓浓氛围中。
2、明显的位置上,开设“文明”墙,“礼仪墙报”,大张旗鼓地宣传文明礼仪。通过板报、广播等形式,充分利用晨会、班队会等途径从各方面进行文明礼仪教育,一学期见成效。
3、抓活动,以活动育人
配合校本课程开发,结合农历节气与传统节日以及阳光体育、快乐大课间开展丰富多彩的活动,真正做到以活动育人。
(五)开展童心悦读、打造书香校园
朱永新教授说:阅读的最大意义和价值就是改变,没有阅读就不可能有个体的心灵成长,就不可能有精神的发育,阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度,阅读不能改变我们的长相,但可以改变人的品位和气质。读好书、做好人。
淄博市金茵小学的童心悦读“晨诵、午读、暮省”课程,给了学生一个读书的世界,让学生在读书中感受童趣,感受生活,体验成功。教师配合专业化成长读书,俗话说“打铁还需自身硬”,作为学生的领路人,教师要拥有自身的底气,通过读书发展教师的专业,通过读书与学生的交流需,通过读书与家长的交流。同时也要动员家长读书,让他们走进教育的生活,了解教育,了解自身和孩子发展的密切关系。教师和家长和孩子同读一本书,走进孩子的内心世界,感受孩子的欢乐和忧愁,体验孩子的需求,不再把成人的习惯、感觉、思维强加到孩子的身上,而是和他们一起思考、成长。开学后借鉴金茵小学做法,制定出计划,和孩子们开始一本又一本真正地读书,让读书像呼吸一样自然,让读书成为一种习惯,让书香溢满校园。
(六)充分发挥家长委员会作用,搞好家长课程资源开发
家长是最关心孩子成长的,作为教师,我们每一个人都有几十个希望,而家长的希望只有一个。
成立了家长委员会,让家长走进学校,了解孩子的成长环境,让家长陪伴孩子的成长,了解学校的发展,参与学校的管理,宣传教育、宣传学校,树立教育形象、教育品牌;有计划的举办家长会,让家长走进学校与教师交流;组织家长进课堂听课,让家长了解教师,了解学生,这对教师是一种监督,更是一种鼓励;让家长走进课堂讲课,为孩子们传授一些生活技能、安全常识、才艺展示,不仅让孩子学到在课堂上学不到的知识,更是带给孩子一种自信和自豪。亲子共成长更是最好的教育方式,我们一定要充分了解家长资源、发挥家长资源的作用,在家长的支持、参与与帮助下,发展学生、发展教师、发展学校。
篇4:学校招聘启事
广播电视台新闻中心为适应当前媒体竞争发展新形势,进一步丰富节目内容,提高节目水平,加强与新媒体深度融合,现面向社会公开招聘有识、有才的新闻记者、编辑19名(其中包括定向招聘驻记者站记者3名、驻记者站记者1名)。
招聘条件:
1、具有全日制国民高等教育一类本科高校、相关专业本科以上学历;
2、思路清晰,交流表达顺畅,普通话标准,知识储备丰富,有满足相关工作的技能;
3、有责任意识、合作精神,能吃苦耐劳;有强烈的媒体职业理想,立志做一名优秀新闻工作者;
4、年龄30周岁以下,特别优秀者可适当放宽。
5、同等条件下,熟悉微博、微信等新媒体运营和维护业务的从优。
报名时间:
10月14日(周一)起至10月18日(周五)结束
报名方式:
请登录网下载并填写报名表,发送至
咨询电话:
篇5:学校聘用食堂临时工合同
甲方(聘用单位):________________________
乙方(受聘人):________________________
甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条合同期限
1、合同有效期:自____年__月__日至____年__月___日止(其中年月日至年月日为见习期,试用期),合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3、签订聘用合同的期限,不得超过国家规定的退离休时间,国家和本市另有规定可以延长(推迟)退休年龄(时间)的,可在乙方达到法定离退休年龄时,再根据规定条件,续订聘用合同。
4、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条工作岗位
1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。
2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,可以调整乙方的工作岗位,重新签订岗位聘任合同。
甲方(聘用单位):________________________
乙方(受聘人):____________________
时间:____________________
篇6:农村小学校长述职报告2024_述职报告_网
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇xx小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。述职报告范文
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
(一)严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获“县教学新秀”
奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。述职报告范文
篇7:高等学校生实习报告
时间飞逝,转眼间,三个星期的加油站实习已经结束了。七月的暑期骄阳似火,我是从7月1日开始实习的,这次实习地点是加油站。我们的加油站坐落于xx市国道与xx大道的交汇处,这里四通八达,贯穿南北,是个名副其实的大型加油站。认识了博学多才,年轻有为的经理,还有位加油站的同事,我们来自五湖四海,却相聚于此,所以我们彼此十分珍惜这份友情。下面总结一下此次实习的收获:
我还清楚的记得,我到站报告的第一天,经理在给我的入职培训中就告诫了我: 态度决定高度。 通过这段时间的实习,我真正明白了它的含义,我的这三个星期的加油实习,学到的不仅仅是熟练的加油技巧,而更重要的是加油的态度。刚开始到站时,只要穿上专业的加油服,熟悉加油的六部曲,就能加遍天下车。然而,在后来的一次次的溢油,喷油,漏油的失败挫折中,我才感悟到:加的的不是油,而是态度。置身于服务行业,需要面对形形色色的顾客,既有快乐,也有疲惫,也有委屈。作为服务行业,顾客冷言热讽是难于避免的,此时,我们只能充分发挥自己的主观能动性,用真诚的服务态度就能化解客观的困难。有时,面对的自己的失误,应该勇于承担自己的责任,应该学会告诉顾客: 对不起。
通过短短的三个星期的实习,对责任我有了更加深刻的理解,责任不仅仅指自己的在工作中的过失,而更是指自己分内的义务。不管是对外部顾客的道歉,还是对内部公司形象的维护,我们应该全心全意,尽心尽责,牢记自己的岗位职责和安全职责。在实习期间,我们的主管要求我去学习清扫厕所,我听到之后是一万个不愿意,我堂堂一个大学生,叫我去清扫厕所,未免有些过分。主管洞察到我的不乐意,马上深情地告诉我: 清扫厕所是每位加油员工的职责,因为厕所环境的清洁才能使顾客心情愉快,这个也是服务公司文化的体现 。
经理说过: 每位新人都会出错,但出错之后,大家都成长了。 当然,我也不例外,在实习期间,我出过两次错误。第一件是由于自己的疏忽,在加油过程中出现漏油,使我措手不及,在同事的及时的帮助下,才避免了安全事故。第二件是加油加错了型号,顾客要的是97#,我加成93#。从这两次的事故中,我认识到:
自己还需要从基层做起培养自己解决问题的能力;
自己还需要不断学习专业知识。
在这三个星期的实习中,我学到了很多平时上课或课本未能学到的知识,我将继续以更认真的态度去学好自己的专业知识,为以后更好的工作而打好基础。
篇8:农村小学校长工作总结
日月如梭,光阴荏苒。眨眼间,201x—20xx学年第二学期已接近尾声。本期以来,我校在县教体局党委、xx镇中心校党总支的正确领导下,在新村两委会的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我校的安全工作、学校管理、教育教学质量、德育工作、校园文化建设方面取得了一定的成绩。值此年末岁首,为了总结经验,查找不足,更好的做好20xx—20xx学年度第一学期的各项教育教学工作,现对本期学校各项工作做如下总结:
一、201x--20xx学年第二学期主要成绩及工作经验:
(一)、安全管理方面:
“安全大于天,责任重于泰山。”本期以来,我校始终重视安全工作,时刻绷紧了安全这根弦,积极采取各种有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明显的成效。具体措施是:
1、量化细化安全责任,健全学校三级安全教育网络,施无间隙安全值班,确保师生平安
本学期初,学校进一步健全了以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园24小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标管理责任书。同时,按上级要求,印制了《马川新村小学20xx-20xx学年第二学期安全设岗表》,对值班情况进行了量化细化,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。
2、多策并举狠抓安全教育。
学校利用安全教育课、大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式,先后举行安全教育活动40多次,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校内外安全自护自救等6大方面、160小方面对学生进行系统、全面的安全教育。
学校正式开设安全教育课,由班主任负责上,每两周一节,有教材、有计划、有教案(每位任课教师各写8节以上)、有测试、有考试卷、有成绩册,安全教育档案及时归档。
本学期,学校先后举行教师、学生安全知识考试各2次,出安全板报8期,悬挂横幅10条,书写、张贴标语30多幅,制作版面一块,本学期,学校于9月26日进行了防火、灭火安全模拟演练,大大提高了广大师生的安全意识和自护自救能力。此外我校还积极抽调专人,有力的配合了校园温暖工程的安全施工工作。
3、继续坚持了安全排查日查周结月报制度。
学校安全领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外路口等部位进行细致的排查。发现安全隐患,立即排除或上报。本学期以来,学校安全领导小组先后共排查出各类安全隐患10多起(处、项),自行解决8起(处、项),如:在学校综合楼梯口、转弯平台等处更新固定安全警示标语5幅等。此外,还认真坚持了安全工作周结月报制度,本学期每月末先后4次及时向镇中心学校报送了《安全月报表》、《安全排查报告》、《安全教育报告》等。
4、继续坚持了大门口护送学生安全离校制度。
学校大门口紧邻广场,新村正在为移民建设院墙、门楼,路上施工、进料车流量大,车辆来往较频繁,因此学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校园安全值班老师具体负责,提前3分钟到岗,积极疏导学生及时离校。
多种举措的实施,确保了我校全体师生的安全,本期以来,我校无发生一起校园安全事故,受到了县、镇领导及广大群众的一致好评。
(二)、德育工作方面:
本学期以来,我校认真贯彻党的精神及“德育为首”的育人原则,将德育教育融入到各科教学之中,充分利用语文、品德与社会(生活)等科目,并利用大型集会、思想品德课、班会等形式,加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、思想品德教育。同时利用每周政治学习时间组织全体教师重温了《新义务教育法》、《教师法》、新修订《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,进一步加强了师德师风教育,为全面搞好本学期学校各项教育教学工作奠定了坚实的思想基础。
针对xx村小学学生来自和两地、学生文明意识、爱护公物意识、公德意识、环境意识、集体荣誉感较淡薄的现状,本期学校继续在全校学生中广泛深入开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明班集体”、“争当文明学生”、“创建文明校园”的“三文明”教育活动,旨在进一步加强全体学生的文明礼貌习惯,加强学生的日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素质得到全面的提高,逐渐形成良好的校风、教风、学风。
本学期以来,我校严格按照活动方案,在前段开展活动的基础上,继续加大活动的督察力度,将活动向纵深方向发展,学校充实了了活动考核督查小组,学校政教处协调各班班主任、班长、劳动委员齐上阵,采取定时与不定时相结合的方式,对各班的活动开展情况分阶段检查和考评。各班成立了由5人组成的文明监督岗,认真履行职责。学校通过校园广播、国旗下的讲话、板报、大型集会等形式大力宣传我校作为我县“文明窗口”学校开展“文明礼貌月”活动的重要意义、活动实施方案及考评细则。各班还召开了“文明礼貌月”活动主题班会,认真组织学生学习了活动实施方案及考评细则,学生还展开了热烈讨论。在自律检查阶段,学校还在学校板报开辟了“文明礼貌月”活动专栏,设置了表扬台、曝光台,对各班教室(含走廊)、清洁区、楼梯、卫生间的卫生情况进行检查(检查采取不定时形式进行,重点是保持),并加大了反馈检查力度。此外还对文明行为、好人好事、爱护公物、公德意识等进行检查、监督、反馈。活动开展近两个月来,学生的文明意识大大加强,学生的文明行为、爱护公物、互帮互助、文明礼貌用语使用、自觉学习等意识正在逐步形成,校园里到处呈现出一派文明、和谐的育人氛围。
二、学校当前工作中存在的问题:
1、学校综合教学楼前排是塑钢窗户,尚未安装防护网,安全隐患较大,须立即安装防护网。学校教室、办公室严重不足,各种各功能教室如仪器室、实验室、图书室、活动室用房基本没有,各种先进的现代化教学设备等部分设施仍较欠缺,使很多教育教学活动都无法按计划进行。这一点已直接影响到学校正常教学质量和师生工作、学习、活动,由于涉及方面较多,资金较大,依学校现有能力(也只能维持学校日常办公开支,就这有时也捉襟见肘)无法解决。恳请各级领导能在百忙之中多多给与关注,能早日解决。
2、由于我校是新建完全小学,目前学校任课教师整体欠缺,中老年教师偏多,年龄、知识、结构层次老龄化,须及时补充年富力强的中青年(含特岗)骨干教师加入。
教师年龄结构不合理,老教师不能适应新型的教学手段的应用和新课改教学的要求。有些老教师介入新课程以后,面临新的教学观念、教材、教学策略等一系列的挑战,网络多媒体教学参与意识较差。
3、骨干教师队伍还没有壮大形成。
4、有些先进的教学管理理念和观点得不到贯彻落实,部分教师对学校的管理制度的认识还处于模糊麻木状态,总认为管理是校长的事,有种“隔岸观火”的心态,不求进取,得过且过的“无所谓”思想。部分教师工作缺乏常规的检查和督查,教师管理还不严谨,部分教师责任感不强,有些教师的工作主动性差,总是在被动的工作,时时把工作与经济报酬联系在一起,给钱多多干,给钱少少干,不给钱不干。
5、经典诵读、网络教研、“阅读伴我成长”师生读书活动等特色办学亮点层次还较低,部分师生参与的积极性还不够均衡。校园文化建设形式还较单一,内容较匮乏。本学期“师生写字教学”活动开展情况不好。
6、学校教研形式单一,内容陈旧,效果不好;首次开展的“教科研月“活动因时间仓促,“我的模式我的课”活动开展参与情况不好。
7、由于移民学校师生来自淅川、宝丰两地,加上教材版本不同,经过近3年半的磨合,教育教学质量一步一个台阶,一直在进步,但部分学科教学质量在全镇仍处于相对较落后的位置。
8、学校德育、尤其是少先队工作跟进不力,形式单一,缺乏创新意识和持久力,此外,学生的养成教育力度还不够,部分教师缺乏对学生加强养成教育的培养和训练。特别是低年级和学前班有些学生,还需要加强培养和引导。
9、由于种种原因,在教育、教学、教研、德育(含少先队)、校园文化建设、教学设备支援等方面,我校与对口帮扶学校宝丰县第二实验小学的沟通不到位,进度较缓慢。此外,与周边移民学校的教育教学管理、交流形式还很单一。
三、201x--20xx学年第一学期的重点工作打算:
1、积极协调各级政府和教育主管部门,争取资金,加大硬件建设力度,进一步改善办学条件。
2、我们要以引领中老年教师走进新课程为工作重点,打开思路,改变教师陈旧的教学观念和教学方法。
3、我们要加强中青年骨干教师的培养力度,积极创造条件其专业成长搭建平台。今后,我们将加大对青年骨干教师的管理,充分发挥中青年教师工作热情高,有生机活力的作用,让全体教师紧跟当前课改新的形势。
4、进一步加强班子成员的核心凝聚力和战斗力,加强全体教师的师德师风教育,全面提升学校竞争力。
5、继续提升网站建设(含信息公开发布)、国学经典诵读、写字教学、网络教研、“阅读伴我成长”师生读书活动等特色办学的层次。校园文化建设方面,要积极实施“文化立校”、“品牌兴校”办学理念,要进一步学习宝丰县第二实验小学及灵宝市、沁阳永威学校的做法,不断创新形式,丰富内涵,全面提升校园文化建设品味,逐渐打造“书香文明校园”,进一步提升学校办学知名度,促使学校各项教育教学工作再上新台阶。
6、加大教学、教研力度,严格奖惩,全面扭转我校教学质量被动局面,使我校全面驶入“教学质量提升快车道”。创新教研形式,强调过程渗透与提升,扎实开展好“我的模式我的课”活动。
7、创新德育,尤其是少先队日常管理形式,推出“手抄报”、红领巾广播站、学雷锋活动月等形式,努力搞好学校德育工作。通过多种德育及养成教育活动不厌其烦,积极采取多种措施,全面提升我校学生文明意识,促其逐渐养成良好的文明习惯。
8、我校将采取主动“走出去,请进来“的方式,积极加强与对口帮扶学校宝丰县第二实验小学和周边几所移民学校的联系,在教育、教学、教研、德育(含少先队)、校园文化建设、教学设备支援等方面的沟通,力争通过我县及周边几所移民学校的沟通交流,不断提升移民学校教育教学质量,尽快把我校办成全镇乃至全县名校而不懈努力。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”成绩只属于过去,新的学期,我校将继续在县教体局党委、镇中心校党总支的正确领导下,在马川新村两委会及社会各界的的大力支持下,我们将团结、带领全体生师扬长避短,知难而进,奋发进取,力争新学期使我校各项教育教学工作再上一个新的台阶。
篇9:人才招聘委托协议
甲方:_________
乙方:_________
甲方因工作需要,现委托乙方招聘相关的_________人才,经双方充分协商,议定以下条款,以便双方共同遵守。
一、甲方的权利和义务:
1.甲方须向乙方提供有效的营业执照副本复印件及单位介绍信,外地企业还需提供所在地市级以上人才中心介绍信。
2.甲方须向乙方提供企业背景及管理现状介绍,所招聘职位的详细岗位说明、人数、薪酬福利待遇等并保证其内容的真实性,并与委托职位相当,以便使该职位有较强的吸引力,(招聘岗位要求详见附件)。
3.甲方委托乙方招聘职位为:_________。
4.甲方须在协议签订时间向乙方缴纳委托定金,用于招聘项目的保证及客户委托职位的真实招聘,防止以招聘为名窃取被推荐人的知识产权与乙方前期支付有关组织、寻访、联系、安排面试等费用(此费不退)。并在签约之日起,未经双方协商,任意一方不得在招聘周期内任意改变协议,否则视为违约,乙方可终止协议。
5.甲方应在乙方推荐候选人资料5-10个工作日内安排面试,面试后三日内通知乙方面试评审结果并详细填写《面试回执单》后传真至乙方。甲方如有特殊情况影响招聘进程应提前说明情况,协议将自动延期。
6.甲方须在候选人入职后一周内向乙方缴纳委托招聘佣金。
7.如需到甲方工作所在地面试,甲方需承担前往面试者的食宿及需乘坐必要交通工具的路费,标准为火车(硬卧)、汽车等(特殊情况除外)。
二、乙方的权利和义务:
1.乙方须按甲方提出的招聘要求和条件进行操作,有特殊岗位或专业要求的在征得甲方同意后可根据_________人才资源情况做适当调整,并按1:2:3的比例推荐人才并保证所推荐候选人的个人资料真实性,乙方在接受甲方委托后一周内提供至少1人的候选人资料。
2.乙方在不涉及个人隐私和第三方利益的前提下,尽可能向甲方提供高级人才人选的详尽资料,以备甲方在选聘人才时参考。
3.乙方须严格保管招聘人员的相关资料,除向招聘单位提供外,不得向任何无关人员泄露内容。乙方须保守甲方机密,以维护甲方的利益。
4.乙方在完成项目后,有责任加强与甲方间的沟通,及时了解用人情况,使人才顺利渡过磨合期,并提出相关建议和咨询。
6.乙方可提供人才测评服务,_________的面试场所(_________人才市场招聘大厅及会议室)并组织安排面试及相关配套服务。
7.乙方所推荐候选人如被甲方录用为本协议规定之外之职位,佣金收费按相关协规定执行。
8.乙方承诺两年内不主动从甲方搜取人才。
三、收费及退款事宜:
1.委托定金为人民币_________元整。每个职位的服务费按委托职位年薪的_________%计算,
2.委托招聘佣金收费标准为全额年薪的20%(按正式录用后年薪标准,年薪标准为:基本工资,福利补贴,年度绩效,并按税前计算)。委托招聘佣金在候选人被甲方录用上岗后一周内支付总费用的70%;在候选人试用期三个月内结清剩余30%;三个月试用期内候选人因个人原因辞职或甲方认为不能胜任工作,乙方须继续免费向甲方推荐合适人选或退还已收佣金的30%。
3.候选人入职三个月后,不退还委托招聘佣金,协议履行结束。
四、其他:
1.未经乙方书面同意,甲方不得将乙方推荐的候选人的信息转送其它第三方,否则该人选视同被甲方聘用。
2.乙方向甲方推荐过的任何候选人,自签订协议时间起2年时间内,无论何时被甲方聘用或甲方利其个人资源发生合作关系,甲方均应按此协议第三项收费标准支付给乙方服务费用。甲乙双方应恪守行业规范和职业道德,确保选拔程序的科学性和公正性。
3.本协议未尽事宜或执行过程中遇到的其它问题,由甲乙双方协商解决。若发生争议,双方均有权向_________仲裁委员会提出仲裁。 本协议自签订之日起生效。
4.本协议一式_________份,双方各执_________份,签字并盖章后生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
地址:_________ 地址:_________
开户行:_________ 开户行:_________
帐号:_________ 帐号:_________
电话:_________ 电话:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
附件
职位名称:_________;
所属部门:_________;
具体要求:_________;
招聘职位薪酬福利待遇:_________;
月薪范围:_________天工作日,是否年底双薪,_________天/年假;
合同期:_________年;
保险:
养老保险:_________;
医疗商业保险:_________;
工伤保险:_________;
失业保险:_________;
女工生育险:_________;
住房:_________;
其它:_________。
篇10:农村学校少年宫2024年工作总结
我校自20xx年x月开始创办乡村学校少年宫以来,在市、区文明办的领导下,区教育局指导下,按照财政部、中央文明办、教育部《关于印发的通知》(财综( 20xx)44号)和上级有关文件要求,以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,少年宫的工作取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:
一、领导高度重视
学校在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村学校少年宫建设。市、区文明办、区教育局有关领导深入检查指导我校乡村少年宫工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了广泛深入的交流,对我校少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年官的管理和使用存在的问题提出了整改意见。要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构,建立健全工作机制
1、成立领导小组。为加强领导,保障乡村学校少年宫工作顺利开展,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,教导处、德育处、保卫队、少先队、总务、后勤等学校各部门负责人、辅导员组成的“乡村学校少年宫”工作领导小组。制订乡村学校少年富活动实施方案、工作职责制度,领导小组负责指导、协调“乡村学校少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。
2、建立辅导员队伍。为了让少年宫活动顺利开展,我经过精挑细选、聘请本校教师兼职少年宫辅导员,让教师发挥特长,积极参与到乡村学校少年宫创建工作;此外,我校还招募中国书协会员某某、以及某某学校暑期支教大学生担任辅导员,充分发挥社会志愿者的作用,进一步充实了师资力量,丰富了授课内容。
3、建立活动小组。我校充分利用现有硬件资源、师资力量,结合孩子的年龄特点,农村孩子的实际,在节假日开展毛笔书法、硬笔书法、国画、手工制作(儿童画)、合唱、经典诵读、课外阅读、数字青少年宫、信息技术等12项活动,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,少年宫定时开课(每周六或周日开展的课外活动,上午、下午各两个半小时,寒暑假照常开展活动),为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。乡村学校少年富活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。
三、加大投入,完善设施建设
在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室:其中书画室占地面积89平方米,手工制作室 84平方米、音乐教室占地面积 61平方米。除此之外,学校还按“一室多用”原则,把图书阅览室(占地面积165平方米,图书数量 29661册)作为我校乡村少年宫课外阅读活动室;把多媒体教室(占地117平方米)作为我校乡村学校少年宫经典阅读室;把电脑室(66平方米)作为信息技术活动室。利用市、区文明办、区教育专项经费添置了一批体育器材,购买活动所需材料,满足少年儿童的教育学习活动需要。
四、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动
我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。学校结合传统节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“读书月活动”、“文明礼仪活动月”等主题教育实践活动。“我们的节日”主题教育活动,如通过经典诵读、PPT制作、电脑小报、儿童画等形式,感悟、展示主题活动的深刻内涵,对学生进行热爱传统文化,做一个有道德人的道德教育,引导树立社会主义核心价值观。
2、举办了为期一个月的“美丽校园,多彩生活”为主题的校园文化艺术节。开展了包括硬笔书法、创意手工、陶瓷彩绘、创意水果拼盘、儿童沙画比赛、橡皮泥制作,以及“童心向党 红领巾相约中国梦”校园歌会,让不同层次的所有学生根据自己的兴趣爱好,自主选择参加项目,从活动中分享收获和快乐。
3、开展“红红火火过大年”为民义写春联活动。书法活动室的同学利用自己的一技之长深入到某某景点免费为群众写春联1000多幅,宣传文明过年,营造浓厚的宣传氛围。某某电视台、某某日报、某某时报等新闻媒体对此进行报道。
4、组织学生参加各级各类活动屡获佳绩。乡村学校少年宫积极组织学生参加全国、省、市、区举办的各项活动取得了优异的成绩。在全省、全国校园文化艺术展演活动中,**同学在均荣获毛笔书法“一等奖”,**同学荣获省“二等奖。学校选拔优秀运动健儿参加马尾区第三十届田径运动会、入场式表演,荣获团体总分第三名、入场式第一名、体育道德风尚奖。学校在举办的中小学生阳光体育跳绳比赛中获得团体总分第二名。在马尾区举办“我的中国梦”征文比赛中荣获二等奖、三等奖各1名。
四、今后的设想
1、完善少年宫机制建设,加大工作力度,努力将我校少年宫建设再上一个新台阶。
2、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进市区学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。
3、完善“乡村少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上,同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。
4、继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模不断壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动。
总之,少年宫的建成使用,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
篇11:农村学校先进教师事迹_事迹材料_网
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,老师就像我们的亲人,下面是由小编为大家整理的关于农村学校先进教师事迹材料,欢迎大家参考。
初级中学,位于荣隆到盘龙之间,是典型的农村学校。学校很小,座落在安静的乡间,从校门放眼望去是大片的田野,带着泥土的芬芳。来到办公室,我第一次见到了张老师,她脸上带着阳光般的笑容,从张老师美丽且永远微笑的容颜上看不到岁月的痕迹,看起来三十来岁的样子,但后来慢慢地我了解到张老师任教已经三十年了。因为乡村学校规模小距城很远,条件艰苦,很多老师陆续地都调走了,张老师多年被评为优秀教师,她也有机会调走的,但是从活泼开朗的女孩到淡定从容的今天,三十年的风风雨雨,她见证着学校的变迁,从未离开过,是什么让她坚持到今天?
张老师83年师范毕业后一直在乡村学校任教,那时的学校破破烂烂,没有水也没有电,她每天都要和同事到很远的地方去挑水,张老师的家庭条件在当时是不错的,从未干过这种体力活,但这里艰苦的条件并没有吓倒天性开朗乐观的她,她和同事们一路上有说有笑,苦日子也过得有滋有味。学校的操场以前是凹凸不平的泥土,一到下雨天,一滩烂泥,为了节约并且给同学们创造一个优美的学校环境,张老师带领全校的同学,拿着借来的工具自己动手把操场铲平了,再盖上碳渣,把一滩烂泥变成了平整的活动场所。几周的劳动让张老师的双手都磨出了水泡,但她觉得还不够,于是又带领大家开始种树和花草。三十年过去了,当时的小树已经葱葱郁郁,整个学校充满了鸟语花香。
二十几年如一日的关爱留守儿童,2019前年我们龙集镇中学没有住校条件,94级的盘如林父母在广州打工,家里没人照料,张老师就让他吃住在自己家里。96级的李鑫,父母在银川打工,爷爷奶奶身体又不好,没办法打理李鑫的生活,李鑫面临失学。张老师知道这个情况后,立即与李鑫的家长联系,让李鑫同学吃住都在张老师家里,解除了家长的后顾之忧,初中三年李鑫一直住在张老师家里。98级的陈树林,因为父母在广州打工,家里没人照料,初中三年吃住都在张老师家中……。2019年后学校有住校条件后,一些家长不放心学校的生活,知道原来有学生住在张老师家里,找到张老师,无论如何都要在张老师家吃住才放心。从1994年到2019年前后一共有10个留守儿童在张老师家吃住。
三十年张老师从来没迟到、旷课。这些年来,沉重的教学工作,让张老师积劳成疾,数次患病。张老师身体第一次出现 “毛病”,是在1997年9月。刚开学不久,她突然感觉身体不舒服,原以为只是劳累过度,休息一下就好了。9月23日上午第二节课,在教室里上课的张老师,突然觉得天旋地转,晕倒在教室里。等她醒来时,看见老师和学生们都围在身边,有的学生捂着小脸低声哭泣着。她喃喃自语:“我这是怎么啦……”回家休息了半天,第二天上午,张老师咬咬牙来到学校,搬了把凳子走进教室,继续上课。可是课上不到一半,她又一次晕倒了。她的爱人,坚决要带她去县医院检查,一查是脑梗塞。医院的医生建议她住院,否则会有生命危险。在医院的日子里,张老师整天念叨着学生,不到二十天,就强烈要求出院。医生勉强答应了,再三嘱咐她在家多休息。可是,她一回到家里,就恨不得马上回到学校。星期一,张老师又去学校上课, 在课堂上,刚开始写字时,张老师的手颤抖得厉害,粉笔断了几次。为了不影响教学,她坚持坐着用颤抖的手写字。学校领导和学生们多次要求她回家休息。张老师却说:“学生们耽搁不起啊!……” 有付出才会有收获,张老师的工作得到各级的认可:1999、2019、2019、2019、2019年被评为镇优秀教师和优秀班主任;2019年在荣昌县班主任基本功竞赛中荣获二等奖;2019获市“中华杯”中学生创新作文大赛指导奖;2019年获县“崇尚真善美学做诚信人”读书征文比赛指导三等奖;2019年获市第三届中学生作文大赛指导一等奖;2019年在镇第三届中小学教师现代化教育技术运用赛课活动中获文科组三等奖;2019年撰写的“浅谈怎样在语文教学中运用情感教育”获市二等奖;2019年撰写的“新课标下初中语文教学中如何改变学生的学习方式”获中国教育系统(基础教育)年度论文评选二等奖;2019年5月参加“清明主题活动”获县精神文明办二等奖;2019年撰写的“班主任工作对实施素质教育的影响”获“第五届全国中青年教师优质课大赛”三等奖。
三十年的春华秋实,作为一名乡村教师,张老师觉得很幸福,很满足,她总是带着微笑面对学生,面对工作,面对一切挑战。在她面前一切麻烦事都会得到解决,再调皮的学生也会渐渐听话,变得规矩起来。她内心平和,强大,有力。所有这些都感染着学生,温暖着学生,也感染着年轻的老师们。
有一种爱叫做坚守,正是对学校深厚的感情,对学生母爱般的关怀,对教育事业的挚爱,让张老师留在了美丽的龙集,美丽的乡村,并且会一直快乐的坚守下去。
篇12:春季学校工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻党的教育方针,加大数字化校园建设力度,抓住教育质量这个核心,深化课改,切实减轻学生课业负担,强化体育课和课外锻炼,上好艺术课,促进青少年身心健康、体魄强健。按照我校“致力于成为人民满意的学校,充满书香人文气息的品牌学校”的办学目标,加强与长三角、省内等兄弟学校合作办学,敢于创新,积极实践,办人民满意学校。
二、工作要点
1.深入学习xx届四中全会精神,加强全体教师的政治思想、政策法律、职业道德规范的学习,反对“四风”,坚持“三严三实”的要求。落实xx年教师节在北大提出的:“做好教师,要有理想信念,要有高尚情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”的要求,努力提高教师坚持“立德树人”教育原则水平,清廉而勤奋地工作。
2.强化责任意识,培育业务精湛、师德高尚的教师团队,结合本单位教育三乱治理的实际,与全体教师签订《实验小学禁止校园三乱责任状》,突出治理重点,取得实效。
3.强化学生的政治思想和法制宣传教育工作,充分发挥学校主课堂、主阵地和主渠道的作用。少先大队和政教处要发挥各自的主动性,协调各个部门、年级、班级、各位教师,努力开展好心理健康教育,围绕学生的身心健康,通过开展丰富多彩的活动,丰富孩子课余生活。
4.推行素质教育,构建高效课堂,提高教育质量。很抓教育质量这个核心不松手,切实减轻学生课业负担,让课堂充满幸福感,把我校建成品牌学校。
5.校本教研与教育科研工作要围绕课改,加强课题研究,研以致用。通过教研、科研来改变我们的思维方式、行为方式、教学方式,提高课堂效率。开展好我校申报课题的研究工作,推广、抓实省级《自育自学课题》的实践、研究工作,加强与长三角三所结对学校的合作办学,到滁州市永安小学交流,力争在课改、校园文化建设、数字化校园建设等方面有所突破。
6.加强学校体育、卫生工作力度,开展好阳光体育运动,落实好每天一小时体育活动、课余体育锻炼活动;同时,加强疾病防控工作,抓好流行病和突发疾病的防控工作,确保孩子的身体健康。
7.开展好学校艺术教育工作,通过与社会力量合作,在声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画等方面,为孩子搭建展示才艺的平台,形成我校的艺术教育特色。
8.家长学校工作要实现常态化,抓好学校、班级家长委员会的工作,争得家长们的理解、认同、配合和支持。多进行家长的经验交流工作,引导的家长重视家庭教育。
9.抓好校园安全工作,落实责任制,教师要配合安保人员持警械上岗,到楼梯安全值日,要牢记“防患未然,警钟长鸣”。同时,在新学期开始与家长签订《实验小学学生安全家校协议书》,明确校家的责任,共同做好学生安全工作。
10.综治工作、计划生育工作、稳定工作等要落实好责任制,做好日常工作。 要将学校平安校园建设、周边环境治理、治理教育三乱、禁毒归入综治档案。
11.在南校区综合楼竣工后和北校区大门、塑胶操场、办公楼竣工后,统筹安装好录播教室、视频会议室、各种功能教室、数字化办公管理系统,提高我校的数字化现代化办学水平。
三、工作措施
1.每两周召开一次全体教师会议,学习政治理论和法律知识,提高教师的政治素质和法律意识,确保党的教育方针和素质教育的贯彻落实,坚决反对“四风”,坚持“三严三实”的要求。
2.强化民主管理,聘请行风监督员,成立家长委员会,适时召开家长委员会,接受社会和家长的监督。坚持“立德树人”的原则,培育师德高尚的教师队伍,杜绝教育三乱的不良现象。财务工作,实行民主理财,实行公示制度。校务工作透明、公开。
3.开展好丰富多彩的、有利于学生身心健康的教育活动和社会实践活动,少先队、政教处组织实施,开展好检查评比工作,以评比推动活动的有效开展。兼职心理辅导教师要上好心理健康课,开展好心理咨询与辅导活动,提高孩子的心理健康水平。
4.加强教学管理,向课堂教学要质量。教导处、年级组要进行每月一次的教师业务工作大检查;年级组要做好日常教学工作的检查,对教师上课迟到、跑课、早退提出意见,对学校安排的班务工作进行检查,并将结果上报教导处;保卫处要组织对全体工作人员的考勤工作,每月一小结。同时,教师上课期间外出必须经过校长同意;总务处每月要组织好一次对班级公务的检查,每月一小结;办公室要汇总好教导处、政教处、少先队、总务处、保卫处等部门对教师、班级工作情况的汇总,结果与绩效工资挂钩。
篇13:学校集资房转让协议
甲方(买方):
乙方(买方):
经甲、乙双方共同协商,甲方同意将位于 的集资套房( 房 厅,共 ㎡)所有权转让给乙方,现就转让事宜达成如下协议:
一、甲方承诺对转让房屋享有独立、完整的权利,该房屋不上存在其他权利瑕疵或纠纷。
二、购房总价款为 元整 (¥: 元) ,共分两期付清。首付款在本协议公正之后 日内给付,剩余购房款为二期款,在甲方将房屋过户到乙方名下之后 日内付清。
三、乙方在取得房屋产权证或能够办理过户手续之后,应于 日将房屋过户到乙方名下,甲方为乙方提供房屋的过户、办理房产证需要的所有合法手续。
四、房屋由甲方于 时间内交付给乙方使用。
五、购房过程中产生的公证费、所有契税等相关费用都由 承担。
六、若本合同在履行过程中产生纠纷,由双方应友好协商,协商不成,应以下约定条款处理:1、如甲方在本协议外,私自将房屋卖于第三人,则应按照 的标准向乙方支付违约金;2、若甲方在合理的催告期后仍延迟配合过户或在合理的催告期后不将房屋交付给乙方,则乙方有权解除合同,并由甲方按照 的标准向乙方支付违约金;3、如乙方在合理的催告期后仍拒绝或者延迟支付相应房款的,则甲方有权解除合同,退还乙方已付房款,并由乙方按照 的标准向甲方支付违约金;4、双方当事人可到房屋所在地人民法院提起诉讼。
七、本合同一式 份,甲、乙双方各执一份,公正机关 份,自签订之日起生效。
甲方:
乙方:
签订日期: 年 月 日
篇14:简单农村土地租赁合同
甲方:__村民委员会
乙方:___
甲方为发展农村经济,加快社会主义新农村建设,充分利用当地的地区优势和资源优势,改善当地人民群众的生活水平,经甲方村民代表会议讨论通过,甲方决定将闲置的土地租赁给乙方使用,双方达成协议如下:
一、甲方将该村第三村民组所有的,位于__的荒山租赁给乙方作为建砖用地。
二、被租赁土地的四至为:东至河沟西侧的山道;南至防风林带;西至由东侧边界向西300米一线处;北至由南侧边界向北300米一线处。经甲乙双方实地测量,乙方租赁的山坡地及荒山共计100亩。
三、租期为年,自20__年__月__日始至20__年__月__日止;合同期满如该厂继续经营,应续延此合同,续延期限为年。
四、租金按年度计算,每年每亩土地租金为元,共计人民币元。
五、付款方式:本协议公证后乙方先预付甲方两年租金计元作为履约定金,此款先用来分年冲抵签约后前两年的租金,从第三年起租金于每年的月日付清。乙方所交租金即可以用现金支付,也可以用所生产的产品参照市场价格抵顶,适用何种方式支付由甲方选择。
六、甲方收取租金后应当按相关规定分配和使用,如因分配或使用不当而引起甲方与第三村民组及村民的矛盾与乙方无关,由此影响了乙方的生产经营,甲方承担违约责任。
七、乙方租地建厂所需要的手续由乙方负责办理,费用由乙方负担,但需要甲方协助或提供与租赁土地有关的手续、资料的,甲方有义务提供和协助。
八、租赁期限内甲方必须保证无其他集体或个人对乙方所承租的土地提出任何异议,如果出现上述情况由甲方负责处理,与乙方无关,如甲方处理不当而给乙方造成了经济损失由甲方负责赔偿。
九、在租赁期内,涉及乙方生产经营所发生的税费由乙方承担,涉及该地农、牧、林等方面的税费由甲方承担。
十、乙方建厂或生产经营中需经过甲方其它土地通行时,甲方应当积极协助和提供方便,乙方享有无偿通行权,如甲方村民干涉,由甲方负责解决。
十一、乙方有权在所租赁的土地上建筑固定设施、利用土壤资源、植树造林、或其它综合开发利用等。乙方开发利用租赁土地除按本合同约定交纳租金外,不再向甲方及村民另行交纳费用。
十二、在合同期内乙方经营需要或其他建设项目、矿业开发等情形需转租这块土地的,乙方有权自行转让,所有收益款项归乙方所有。
十三、甲方应尊重乙方在租赁土地上的生产经营自主权,不干涉乙方经营活动;乙方利用租赁土地所产生的一切成果全部归乙方。
十四、合同的变更或解除:
1、如因国家法律、法规、政策发生变化使本协议无法履行或继续履行将影响到甲、乙双方合同目的实现的,双方均有权提出解除合同;
2、乙方所交租金到期后超过一年未支付的,甲方有权解除合同,乙方经济损失自负;
3、如甲方未履行或未完全履行本合同约定义务,影响到乙方生产经营的,乙方有权单方解除合同。
4、如当地政府或政府行政主管部门限制乙方从事粘土砖瓦生产的以及砖厂无法继续经营等其它情况,经双方协商一致可以解除合同。
十五、租赁期满后,如乙方不再租赁,应交回租赁的土地,乙方所建固定设施由乙方自行处理;如果固定设施移交给甲方,双方应公平合理协商补偿事宜。但乙方所种植的树木所有权仍归乙方,如归甲方,甲方需向乙方支付相应的对价。
十六、违约责任:
1、如乙方未按期交纳租金,甲方可按欠款金额每日收取1‰的违约金;
2、如甲方违反约定义务,需向乙方支付违约金五十万;如此违约金不能弥补乙方的损失,需另行赔偿,金额由双方协商或由乙方委托有评估资质的中价机构评估,其评估结果对双方均有约束力。
十七、因此合同发生争议,双方应友好协商解决,如协商不成,双方同意向__仲裁委员会申请仲裁。
十八、本合同未尽事宜,由双方另行协商,并签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。
此合同一式四份,甲乙双方各持一份,__公证处一份,__乡人民政府备案一份,自公证之日生效。
附:1、平面图一份;
2、村民代表会议决议一份。
甲方:______(盖章)乙方:_______(签字)
法定代表人:_______(签字)
__年__月__日
监督部门:_______(盖章)
__年__月__日
篇15:学校电工聘用合同_合同范本
甲方:X学校总务处
乙方:
身份证号码:
为加强学校用电管理,提高用电管理人员的服务意识、服务质量、服务效率,确保师生正常用电的安全和需求,最大限度地减少用电的浪费,甲方聘请乙方为学校兼职电工,经双方协商,乙方同意在甲方工作。为此,双方签订本合同。
一、原则
1.甲方承诺按乙方工作累计时间付一定的工资报酬。
2.乙方必须遵守学校一切规章制度,忠于职守,爱岗敬业,按照学校的需求随时为学校提供服务。
二、要求
1.乙方必须持证上岗,特别是要具有牢固的安全意识,对突发事故要用应变措施。
2.在设备正常的情况下,要保证全校用电供应畅通。
3.要对全校的用电线路的分布情况一目了然,经常检修可能出现问题的线路。对出现的问题要及时修理,重大问题要及时向总务处领导汇报。
4.凡校内的用电线路出现的问题(除重大问题外)都应由乙方解决。(重大问题要应经过主管领导确认后可请专业人员进校维修)。
5.乙方在工作过程中应规范操作,认真落实水电工工作安全责任条例,在排除各种安全隐患的工作中如出现安全事故,一切责任由乙方承担。如乙方因安全事故丧失工作能力或牺牲生命,甲方则同时终止与乙方的聘用关系。
三、待遇
按乙方工作累计时间付一定的工资报酬。
四、聘用时间
自 年 月 日至 年 月 日止。
五、其它事项
1.此合同一经签订即具效力,双方均不得违约。
2.此合同一式二份,双方各执一份。
甲方签字:
乙方签字:
年月日
篇16:乡镇个人房屋租赁协议家具齐全
甲方:
乙方:
甲乙双方经协商,达成以下条款:
(一)甲方将位于一处住房一间租给乙方,租金每年8000元,由乙方于承租之第一个月(20__年_月)一次性给付甲方。
(二)如遇特殊情况确需退租时,甲乙双方共同协商,由甲方按时间计算并向乙方退还应退租金。
(三)甲方若要退租,需提前一个月告知乙方;乙方若要退租,也需提前一个月告知甲方。
(四)乙方不要改变房屋内部结构,装修方案需与甲方协商同意。
(五)乙方确保遵纪守法,并承担相应的法律责任。
(六)以上条款甲乙双方共同遵守,承担相应的违约责任和诉讼费用。
(七)未尽事宜,甲乙双方另行商定。
(八)本协议由立约人三方各持一份,以便互相监督。
20_年_月__日
立约人:甲方:乙方:
中人:
篇17:校园招聘启事范文_启事_网
校园招聘启事范文
校园招聘启事怎么写?下面是小编特地为大家整理收集的校园招聘启事范文,欢迎大家阅读。
校园招聘启事范文1
海外营销管理岗(需求22人)
【岗位信息】
国外一线岗位:负责海外业务的汽车销售,品牌搭建,渠道推广等工作;
国内后台岗位:负责国内业务的销售管理、订单管理、售后服务、财务管理等工作
【专业需求】
车辆类:(需求13人)专业为:车辆工程、汽车服务工程、汽车运用工程、机械工程等车辆机械相关专业;
语言类:(需求4人)专业为:葡萄牙语、泰语、英语;
市场类:(需求2人)专业为:市场营销(1人)、国际贸易(1人)等相关专业;
财务类:(需求1人)专业为:财务管理、会计等相关专业;
管理类:(需求1人)专业为:人力资源管理、工商管理、企业管理等相关专业;
工程管理类:(需求1人)专业为:土木工程专业
IT项目管理主管(需求3人)
【岗位信息】
负责海外业务的销售、售后、制造、财务、物流等信息系统建设的项目实施管理工作以及系统运行后的运维管理、优化升级 。
【专业需求】
计算机科学、软件工程、信息管理、物流工程、财务等相关专业;
【应聘要求】
1、全日制统招应届本科(及以上)毕业生;
2、国家英语四级考试425分以上(其他外语语种具备同等水平证书),能按期取得毕业证、学位证;
3、形象好,气质佳身体健康、五官端正,具有较好的沟通和语言表达能力。
【联系方式】
联系人:海外事业本部 张先生
联系电话:010-59912177
简历投递地址:
(邮件主题名称格式:姓名+学校+专业+应聘岗位)
【公司官网】
中文官网:
英文官网:
【公司简介】
北汽福田汽车股份有限公司(简称福田汽车)是中国品种最全、规模最大的商用车企业。福田汽车成立于1996年8月28日,1998年6月在上海证券交易所上市,股票代码600166。现有资产300多亿元,员工近4万人,产销量位居世界商用车行业第一位。20xx年度,福田汽车品牌价值达671.27亿元,位居汽车行业第四位,商用车领域排名第一。
北京是福田汽车的全球总部所在地,也是福田汽车的创新中心和业务管理与运营中心。此外,福田汽车在国内的京、鲁、湘、粤、冀、鄂、辽、新等多省市拥有整车和零部件基地;在中国、日本、德国、印度、俄罗斯等国家拥有研发分支机构;在印度、俄罗斯设立了事业部,在全球20多个国家设有KD工厂,产品出口到80多个国家和地区。
海外事业本部成立于20xx年,前身为进出口公司。主要承担集团公司全系列产品的海外分销工作。目前海外销售网络已较具规模,拥有超过140家经销商,现已在海外160多个国家和地区实现福田品牌注册,在伊朗、叙利亚、缅甸、马来等市场建立9个海外工厂并正式运营。下设卡车、乘用车两大业务本部,1个工程车业务销售公司;俄罗斯、澳大利亚、印尼、肯尼亚、巴西等8个国家销售公司,以及泰国、印度两个事业部;95个代表处及40个市场部;遍布全球100多个国家和地区。目前海外业务正处于急速扩张的阶段,渴望新生力量的加入,现诚聘20xx届校园人才!
校园招聘启事范文2
一、公司介绍
华为是全球领先的信息与通信解决方案供应商。我们围绕客户的需求持续创新,与合作伙伴开放合作,在电信网络、企业网络、消费者和云计算等领域构筑了端到端的解决方案优势。我们致力于为电信运营商、企业和消费者等提供有竞争力的 ict 解决方案和服务,持续提升客户体验,为客户创造最大价值。目前,华为的产品和解决方案已经应用于 140 多个国家,服务全球 1/3的人口。
我们以丰富人们的沟通和生活为愿景,运用信息与通信领域专业经验,消除数字鸿沟,让人人享有宽带。为应对全球气候变化挑战,华为通过领先的绿色解决方案,帮助客户及其他行业降低能源消耗和二氧化碳排放,创造最佳的社会、经济和环境效益。
三、联系方式
【简历注册】
简历注册方式:登陆华为公司校园招聘主页注册简历,完成意向岗位申请,并确认简历提交成功。
简历注册截止时间:20xx年9月3日。备注:简历注册后可随时修改,符合职位任职要求的申请者,我们将主动与您联系并安排面试;逾期注册者将无法安排面试。
【招聘日程】
集中面试: 9月3日~9月14日,具体时间请关注后续学校和华为短信通知。
二、招聘岗位
校园招聘启事范文3
青岛银行成立于1996年11月,于20xx年12月3日在香港联合交易所主板挂牌上市,为山东省首家主板上市银行。20xx年以来连续5年荣获金龙奖,20xx年以来连续两年入围英国银行家杂志(TheBanker)世界银行五百强。目前总资产1872.35亿元,员工近3000人,在青岛、济南、东营、威海、淄博、德州、枣庄、烟台和滨州等九城市设有100余家分支机构。
现根据业务发展需要,青岛银行面向国内外重点高校招聘应届毕业生。
一、招聘计划
青岛银行东营分行、威海分行、淄博分行、德州分行、枣庄分行、滨州分行、潍坊分行(筹)招聘应届毕业生。
二、招聘条件
(一)基本条件
1.遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品质,无违规违纪行为。
2.品学兼优,思维活跃,具有较强的学习和创新能力。
3.乐观进取,善于沟通,具有良好的团队协作精神,较强的综合分析、判断和逻辑思维能力。
(二)学历要求
具有全日制本科及以上学历。英语四级成绩425分以上,主修语种为其他外语,通过相应外语水平考试的,可适当放宽上述英语等级要求。
1.国内全日制普通高等院校20xx年应届毕业生,在20xx年7月底之前获得国家认可的就业报到证、毕业证和学位证。
2.海外院校毕业生应在20xx年7月初至20xx年6月底毕业,在报到时取得国家教育部的学历学位认证及留学归国证明,且在国外实际学习天数满360天。
(三)专业要求
经济学类(金融、投资银行、数量经济、财政学、经济与贸易等)、工商管理类(财务管理、会计学、市场营销、电子商务等);工学类(计算机科学与技术、软件工程、通信工程、统计分析专业、管理科学与工程、信息安全、应用数学)等相关专业,具备复合型知识结构的人才优先考虑。
(四)优先考虑条件
1、招聘分行所在地生源应届毕业生优先考虑。
2、截至20xx年8月31日,本科生年龄23周岁以下,硕士研究生年龄25周岁以下的优先考虑。
3、211重点大学毕业及经教育部认证的海外20xx-20xx年英国泰晤士报排名前100名世界高校留学毕业生优先考虑。
4、在校期间担任过院系学生会干部职务或学生社团负责人职务;具有大型校园活动组织经验;获得国家级奖学金或其他同等荣誉,或省、市及以上级别竞赛获得优秀名次者优先考虑。
三、报名方式
1、采取网上报名的方式。应聘者须登陆(此为我行官方委托报名网站),进入青岛银行20xx年校园招聘报名界面,填写个人详细报名信息,其中带“*”标志的为必填项,“期望工作地点”为定向报名,电子版近期证件照一张(大小在15k以内,尺寸为100*140)。
2、网上报名时间为20xx年3月16日8:30至3月23日24:00。
四、相关事宜
1、应聘者请认真阅读招聘公告,完整、準确地填写招聘登记表的个人信息,并对所填写信息的真实性负责,如与事实不符,取消其录用资格,由此导致的后果由应聘者自行负责。
2、对经初审合格者,我行将组织考试、面试等;报名截止日后一个月内未收到我行通知者,为申请未通过。谢绝来电来访。
3、在招聘过程中,青岛银行不会向应聘者收取任何费用,请提高警惕,谨防受骗。
篇18:乡镇交通事故赔偿协议
甲方: ,男, 汉族,X人。身份证号 驾驶证号 ,系“云 号面包车驾驶员。
乙方: ,女, 汉族,X人。身份证号 驾驶证号 ,系该交通事故受害人。
20xx年XX月XX日晚,甲方驾驶一辆白色面包车在大理州XX县XX镇XX村把在路边行走的乙方撞伤,致使乙方左肋骨折断两根。当晚,甲方立即将乙方送至XX县医院紧急救治。住院期间,乙方家人一直陪伴照顾。20xx年X月XX日,乙方治愈出院。现双方友好协商,并经双方家属同意,就该交通事故的相关赔偿事宜协议如下:
一、乙方住院期间已经产生的医疗费用及其他必要费用全部由甲方承担。
二、出院后,甲方一次性付给乙方营养费X元、误工费X元、护理费X元、住院伙食补助费X元、复查费XX元等费用,合计X元。
三、以上各项费用一次性付清。自此,甲方的赔偿责任完全消除,乙方自愿承担该事故可能导致的隐形伤害风险,不得再次要求甲方承担该次交通事故有关的任何其它赔偿责任。
四、本协议一式三份,双方各持一份,交警大队备案一份。
甲方(签字):
年 月 日
乙方(签字):
年 月 日
篇19:农村二手房转让合同
卖方:(以下简称甲方)
买方:(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买房产签订本合同,以资共同信守执行。
第一条、乙方同意购买甲方拥有的座落在市区第【幢】【座】【单元】号的房产,建筑面积为平方米,房产证号为。土地证号为。
第二条、甲乙双方商定成交价格为人民币________元,(大写)_____佰_____拾_____万_____仟_____佰_____拾元整。
第三条、乙方于本合同签订之日支付甲方50%的购房款元,(大写)_____佰_____拾_____万_____仟_____佰_____拾元整。
剩余50%的房款由乙方在房产证等权属证照变更后交付之日支付给甲方。
第四条、在本合同生效之日起日内,双方到房屋管理部门办理产权过户手续。如遇有节假日,日期相应地推迟。
第五条、甲方在收到乙方全额房款的当日向乙方交付本合同第一条所列房产及其附属设施的钥匙、水电煤气费缴付专用存折或者其他凭证、有线电视用户证、物业费缴付、宽带使用凭证等所有与本合同第一条所列房产相关附属设施设备和相关服务的权利凭证。以上按照实际原已有的办理,如原无则无需交付。
第六条、甲方保证在本合同约定的房产办理过户之日前所有水、电、煤气、物业、电话、宽带等所涉及的费用已经结清,不存在欠费。否则,费用由甲方继续承担,并向乙方赔偿由此产生的损失;甲方保证对该房屋拥有合法的所有权并有权进行处置,不存在任何权利限制和障碍。
第七条、自本合同约定的房产办理交付之日起,所发生的水、电、煤气、物业费用等由乙方承担。
第八条、乙方未按本合同规定的付款方式付款,每逾期一日,按照逾期金额的2‰支付违约金,逾期达一个月以上的,即视为乙方不履行本合同,甲方有权解除合同,并向甲方支付购房款20%违约金。
第九条、甲方未按本合同第四条、第五条规定将房屋及时交付使用,每逾期一日,按照购房总价的2‰支付违约金,逾期达一个月以上的,即视为甲方不履行本合同,乙方有权解除合同,并向乙方支付房价20%的违约金。
第十条、甲、乙双方达成一致意见,双方交易所涉所有税、费等全部由乙方负担。
第十一条、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决,协商不成的,向房屋所在地的法院提起诉讼。
第十二条、本合同一式两份,自双方签订之日起生效。
甲方:
乙方:
篇20:农村小学家长学校工作计划
一、指导思想
我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导,以国家教育部、省、市教委有关“家长学校”文件精神为标准,扎实开办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。
二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)加强组织领导,做到四落实
1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、时间落实。"家长学校"上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。
4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)健全制度,规范管理
1、建立各项制度,实行制度管理
①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校制度》; ②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;
③建立备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。
④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈。
2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名或现场举行表彰。
3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行无纸化管理。
(三)加强教学研究,提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。
3、举行向家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
5、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
四、行事历
二月份:制定家长学校工作计划
三月份:发放家长学校宣传资料
四月份:家庭教育方法谈
五月份:家长学校活动
六月份:毕业生家长座谈
九月份:制订工作计划。
十月份:组织一次家长委员会委员参与的教育活动。
十一月份:学校组织家长学校成员座谈会。
十二月份:学校组织部分家长学习家庭教育。
一月份:家教论文上交,学期工作总结,评选“优秀家长”。