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小学生家长会上家长分享经验的发言稿(汇编20篇)

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小学生保护地球国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 359 字

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“三八”妇女节前,老师教育我们:要用爱去关心别人。于是,我决定在“三八”妇女节的时候,献给奶奶一份爱心,给她一个惊喜。

可是送什么好呢?我为这犯了愁,苦思冥想。对了,奶奶喜欢听世界名曲,我决定送奶奶一盒世界名曲的磁带,让奶奶在茶余饭后轻松一下。

“三八”妇女节这天,放学后,我拿着平时积攒的零用钱,一路小跑来到音像大世界卖磁带的专柜前,为奶奶买了一盒世界名曲的磁带,还特意买了包装纸和礼品花,浅黄色带花的包装纸再配上一朵红艳艳的礼品花,好漂亮啊!我情不自禁的笑了。

我双手捧着礼物,一路上小跑来到奶奶家,走到奶奶面前,深深鞠了一躬之后,把路上准备的祝词一股脑地说了出来,并把手里的礼物递给了奶奶,告诉她,这是她最喜欢听的世界名曲。

通过老师的教育和我做的献爱心这件事,我意识到了,爱是相互的,长辈关爱我,我也要把爱心献给他们。

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篇1:月1号小学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 777 字

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敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇2:小学生爱我中华国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 586 字

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一谈到习惯,一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯,他们并不了解习惯的真正含义。习惯是指人们自然而然地完成某些动作的行为方式。叶圣陶先生说过:“习惯不嫌其多,仅有两种习惯养成不得,一种是不养成什么习惯的习惯,又一种是妨害他人的习惯”。习惯是要分好坏的,坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好习惯在内,我们应当坚决地加以唾弃。

我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。

然而,凡事都是说着比做着容易。高尔基以往谈到:“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心,习惯不是一会儿就有的,也得逐渐样成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自我的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自我长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的,所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。

可是如果我们有毅力,有恒心,时时警觉,时时克制自我。时间久了,习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去,这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉,也能行所无事的做去,这就养成了终生受用的好习惯了。

一但我们养成了坏习惯就会不益于身心健康,学习和工作的顺利完成,不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地,我们会终生受用于我们所养成的好习惯,就有助于我们的学习的提高,身心的健康,对我们是有所裨益的。

既然如此,我们又何乐而不为呢?

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篇3:国旗下关于小学生环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 503 字

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在六年的小学生活中,我一向在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一向伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。

刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最终还是有一天我迟到了。那一天,教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自我没有养成守时的好习惯呢?

有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。

从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一齐出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。

“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。可是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。

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篇4:小学生军训教师演讲讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 502 字

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语文课上,教师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。

教师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负所以能蒙混过关那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”

说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。

身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,仅有我,默默地注视着教师,此刻的教师格外的美,也仅有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,教师又一次被学生伤害了。

其实,我的语文教师不仅仅人长得漂亮,并且脾气出了名的好,她从不摆教师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一向很喜欢教师。只是今日教师被我们弄生气了,大家都不明白怎样办。

放学后,回家的路上遇见了教师,教师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,教师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我明白了,多谢您”。

那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅仅赐予他人芬芳,也为自我的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱教师!

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篇5:小学生春季开学初国旗下讲话3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 845 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,丹桂飘香,伴着清脆而熟悉的铃声,我们迎来了新学年,回到了美丽的校园,见到了可亲老师和的同学们,一时间,静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。

在过去的学年里,全体师生团结协作,奋力拼搏,我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步完善,教学质量进一步提高,德育活动进一步丰富多彩,学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。

今天,面对着全体同学,我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话。

第一句话是:一切从头开始。

有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。要勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是:成人才能成才

俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,勤劳俭朴,孝敬父母,礼貌待人。

第三句话是:实干加巧干

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问。巧,就是要灵巧地学习,就是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

第四句话是,爱拼才会赢

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

同学们,新学期就是新的挑战,新学期就是新的希望,让我们共同努力,在金色的秋季夺取新的胜利!

最后,再一次祝全体师生在新的一年里身体健康,学习进步,生活愉快!

谢谢大家!

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篇6:学校领导在家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,家长,全文共 2346 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

春花秋实,周而复始,在这金秋九月迎着凉爽的秋风,我们怀着喜悦的心情,又一次迎来了我们自己的节日,第26个教师节。首先我代表自己向在座的所有同事致以最真诚的祝愿,祝愿大家在自己的节日里好好享受这份快乐。同时,我也要感谢中心校的领导再次给我提供和大家交流的平台。再一次坐在这里,我不能不感叹岁月匆匆,十一年前的第十五个教师节,是我这一生最难忘的,因为那一年,是我97年参加工作以来第一次过教师节,记得那一年我们全镇的教师在政府开表彰大会,当年我非常荣幸地代表优秀教师讲话,当时我很激动,也曾身轻如燕的我跑步上台。十一年真是弹指一挥间啊,在过去的十一年中,我在领导的关怀下,在同事们的支持下与帮助下不断成长。今天----第26个教师节,我认为这是我人生轨迹的又一个起点,今天坐在这里,和以往的心情不一样,我觉得自己肩上的担子重了,承担的责任大了。因此我也借这个机会感谢组织信任我,感谢同事朋友支持我。在过去的一学年中,我校本着质量求生存的原则稳步地开展学校的教学工作,在全体师生的共同努力下,我校的教学工作又迈新台阶,成绩的取得源于我们学校有一个团结务实,积极进取的团队。为了新站小学能够生存下去,作为新站人我们都为之努力过。今天是总结表彰会,按理说我应该多说过去,少说未来,但我觉得我的情况比较特殊。初任新站小学的校长,我压力很大,也曾顾虑重重,我真怕自己干不好。作为新站小学的又一任校长,我必须对新站小学的未来负责,我有义务为新站小学的未来不断构思。我不敢预知新站小学能再度辉煌,但我能够保证我们这个团体一定会为之努力。

经历了从开学初到现在的这段日子,短短的十几天掐指可算,可就在这短短的十几天,我却经历了太多的感动,我感动于中心校及兄弟学校领导们的不断鼓励,感动于同事们的大力支持,感动于家长们的鼎力相助。上班的第一天,我们新站小学就面临着一个严峻的问题,那就是一年级收生出现了空前的困难,眼看着学生返校的日子一天天临近,可是我校报名的新生却寥寥无几,截止8月25日,我们学校新生实际报名数还不足15人,这样的一个数字,让我们的危机感倍增,当时我们想,我们绝不能坐以待毙,没有学生,我们还何谈教学质量啊?因此,在学生返校前,我们就让一年级的刘淑平、刘学坤两位班主任老师及刘宏伟老师、宋艳丽老师,还有我和张冬梅老师下幼儿园走访,在这期间刘学坤老师家正在筹备孩子的升学宴,应该说家里也忙得不可开交,但是刘学坤老师仍然坚持下幼儿园,为了加大我们学校的知名度,于维州老师又将我们学校的小考成绩写了一份喜报,在大黑板上写了一份一年级的任课教师的简介,一并挂在了我们学校的大门上,为了达到让家长去宣传的目的,31日返校那天,我把所有一年级的新生家长召集在我校的电教室利用多媒体开了家长会,我这样做也是为了让家长们感觉到,我们学校虽然房子破,但是教学手段一点都不落后,开家长会之前,我们把学校事先准备好的新生入学须知单附学生信息采集卡发到了家长的手里,我们让家长在第一时间内就感受到我们的工作已经细致到了一定程度。家长会,让家长们的眼睛亮了,心踏实了,在家长们的又一宣传下,截止9月3日我们学校一年级新生就突破了50人,超过了我们预想的人数。学生有了,我们心里的一块石头也就落地了。教学质量是一所学校的生命,高效的教学质量离不开敬业的教师团体,我校的教师的敬业精神真是令我折服,记得31日返校那天,我们学校的校园真是呈现了一个热火朝天的场面,老师、学生、家长都参加到了校园除草这一工作中,一上午,整个校园就重换新颜,下午各班主任老师又把教室粉刷一遍,返校这一天,我们的老师干了整整一天的活,安老师是我们学校年纪最大的班主任,那天我看着她头上、脸上沾着白灰,最后一个骑着自行车离开校园时,说实话,我的心就在那一刻抽搐了。上班之前,我们学校阎秀英老师家的孩子得了肺炎在哈尔滨住院,她本学期承担毕业班班主任的工作,在这期间,她不知给我打了多少电话,发了多少信息,内心中一直惦记她的这个班,一直打听学生是否有转走的,字里行间,我都能感到她内心的着急与牵挂,开学两周了,阎老师的班一直是李颖男老师在带班,而且带班期间李颖男给班级刷墙、布置教室,每天两个班的英语课还要照常上,这两周她也累坏了。阎老师班级的语文数学课,我抽空去上,上周,我校的吴晓梅老师看我实在是太忙了主动和我提出去五年一上课,吴老师去年嗓子做手术,恢复得不是很好,课讲多了会受不了,这一点我内心非常清楚,就连我校近几年体弱多病的徐秀霞老师也主动提出要给阎老师的班级上数学课,她的情况我最了解,这一节课上完,也够她喘息几天了。王秀岩本学期我安排他抓学校的卫生环境,从开学到现在,他一直都在尽职尽责,开学前两天,在清理学校卫生工作中,他累得走路直打晃,这一切我都看在眼里,记在心上。此时,我真不知道自己用什么样的语言才能淋漓尽致地表达我内心的这份感动。由于时间的关系,类似于这样感人的事,在我们学校许多老师的身上都有,真是一个老师一段故事,如果有时间我会写一本我们学校老师的故事集,在这里我就不一一细说了,说这些,我只想表达一个意思,我们学校有这么多这样的好老师,何愁教学质量不提高?。

我们学校的网络博客已经开通了,本学期内我会让我们学校老师的感人事迹在网上流传,我也希望中心校的领导、在座的各位同事能够经常光临我们的博客 欢迎你们检查指导,并提出宝贵建议。新学期开始了,我校的全体教师将以更开拓进去的态度,更严格认真的作风,更科学规范的管理,更细致耐心的服务,进一步提高我校的教育教学质量和办学水平。未来的工作我们会努力做到让家长放心、让学生欢心,让领导省心。最后,祝愿我们的领导,老师身体健康,每天都过得充实愉快。

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篇7:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 780 字

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各位同学、老师:

清明时节,我们怀着崇敬的心情,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。我们遥想起当年烈士壮怀激烈年代,烈士们英勇献身的身影又浮现在我们眼前。烈士们虽已长眠地下,但他们的精神将与青山共存,如日月长辉。

同学们,在那硝烟弥漫,战火纷飞的战争年代,多少革命先辈,为了人民的幸福和祖国的解放,英勇奋斗,前赴后继,赢得了人民的世代敬仰。 在中华民族生死存亡的危险时刻,先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城!用他们宝贵的青春和热血为我们打下了一个幸福和平的天下,他们虽死犹生。 是啊!“清明时节雨纷纷,路上行人与断魂.”说的就是每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已经死去的亲人,心情难免伤感,可是,你们知道吗?在浏阳的一个小山村里,每年清明,一户人家却四代祭扫一个与他们非亲非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使这户人家如此尊敬和怀念呢?原来,墓主是一位年方30的抗日战士,当年因作战中弹不治身亡。多少年来,多少英雄烈士,为了老百姓翻身作主,为了中华民族繁荣富强,献出了宝贵的青春和生命。

同学们,我们今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的,站在烈士墓碑前,我们心中涌起的不仅仅是激动,而是意识到自己的使命。我们国家的综合国力不断提高,人们的生活水平不断改善,这些都是在烈士们为我们创造了和平的条件下才能实现的。21世纪世界科技、经济、军事和综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争。你们是祖国的未来和希望,今天在这里,在这先烈们的墓碑前,我要对同学们提出的要求是:在学习和生活中要以提出的“八荣八耻”为标准,时时刻刻对照自己的一言一行,明确是非、善恶、美丑,树立正确的“社会主义荣辱观”,全面提高自身素质,努力构建平安、和谐校园,好好学习先烈不屈不挠的精神,珍惜现在,爱国爱民,守法守纪,勤奋学习,为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任与履行好自身的义务。

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篇8:植树节小学生旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 496 字

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尊敬的教师,亲爱的同学们大家好:

我是来自六1中队的,今日我们班国旗下讲话的题目是《做一个遵纪守法的好学生》。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,社会就会安定,经济就会发展。在我国,依法治国的方略正在大力实施,构建社会主义和谐社会已深入人心。能够在这样一个法制健全的社会环境里成长,多么幸福!然而,我们更应当思考的是:在我们的成长道路上,如何与法同行?

青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题,而许多走上犯罪道路的青少年仍对法律一无所知,当然,司法机关不会因为不懂而不予追究,不懂法并不能减轻他们的罪错,当他们受到了法律的制裁时才追悔当初不应当不学法、不守法,以致触犯了法律,受到处罚。这些教训是惨痛的,值得我们成长中的青少年深深思考。

遵纪守法是每个公民应尽的义务,中小学生也不例外。我们每个人都要从自我做起,从身边的小事做起,从遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》做起,从遵循校纪校规做起。从同学之间的互相监督到严格自律;从被动约束到主动地养成遵纪的习惯;从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会不良思想,与社会的不良风气做斗争。我的讲话完毕,多谢大家!

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篇9:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 356 字

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老师、同学们:

下午好!今天,学校邀我作为学生家长代表,来参加这次初三年毕业班学生誓师大会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我也更加深刻的认识到:孩子的成长与家庭的教育是分不开的,跟家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。

说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的,他成绩不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分优秀的,因为他聪明、活泼、为人坦诚,年纪虽小,却胸怀大志。他兴趣广泛,心地善良,更可贵的是,他不自私,有同情心。我觉得,具备了这样的品质,他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我:你是怎样教育孩子的?其实,我觉得,我做为家长做得还很不够,但归结起来,我还是可以用六个字来概括,这六个字就是:理解、支持、督促。

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篇10:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言

范文类型:礼仪,教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,小学,学生,全文共 689 字

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各位同学、老师:

大家好!今天,我要讲话的题目是《我的理想》。

每一个人,都有着迥然不同的理想。如果一个人没有理想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的理想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的理想就是当一个着名的作家,用小小的笔来撰写出美好的文章。

我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。当自己辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。

当然,我们的学生现在都爱幻想着自己的美好未来。而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到理想。我认为,要为自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名着名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的基础。

我知道当作家,首先要写的文章有文采。所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看,读一读。时间一长,就深深地纪录在脑海中,文章也自然而然多了几分文采。

我还知道当作家,要”原于生活,高于生活”,因此我还准备了一个日记本。每天晚上,就拿出来纪录当天有意义或者有趣的事情。没事的时候翻一翻,一来可以回忆回忆往事,二来写作文时,还可以拿出来参考参考,成为写作有利的素材。

一首小小的诗、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的点点痕迹。而写作就可以在”小作家路”上增添一大笔光辉。所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢记我的理想,为它而奋斗!

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篇11:小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1927 字

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老师们、同学们:

大家下午好!在这激情飞扬的六月,创新梦想结出累累硕果。今天,我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会,目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮,进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先,我谨代表学校,向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺,向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。

“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,形成了国家、省、高校三级赛制,逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。

一直以来,我校对此高度重视,认真组织,形成了较好的氛围,也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛,获得立项项目30项,有350多名同学在46位教师的指导下,在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获,在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩,可以说,“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。

但与此同时,我们应该看到:与国内和省内一些基础较好的高校相比,与我校建设发展和人才培养的要求相比,与莞工大学生的创新成才的需要相比,我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样,我们也可以看到,学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一,师生参与学术科技活动的积极性不够高,教师参与指导力度不够强,学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全,对此我们必须高度重视。

面向未来,在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上,无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养,无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求,都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。

一要转变观念,加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念,真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度,高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密,服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验,强化对指导教师、参与学生的组织和引导,以参加竞赛的优秀典型引领广大同学,以竞赛的优秀作品影响广大同学,以竞赛的优秀成绩激励广大师生,突出确立“挑战杯”的龙头地位,努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。

二要统筹规划,加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制,大力实施以“__理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项,继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措,强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接,强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接,逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”,努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育,成立专家咨询小组,探索建立学生创新活动成果转化渠道,鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品,充分利用“挑战杯”竞赛平台,着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。

三要加强保障,突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动,要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导,培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同,进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制,切实加大宣传力度,增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源,结合教师的教学、科研项目,引导学生有机、有序参与,真正达到科研促进教学的目的。要立足__、关注社会、重视调研,围绕主题、选准课题,与学科专业相结合,使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。

老师们,同学们,希望全校教师和广大同学们锐意创新,勇于实践,把握良好机遇,以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想,以创新为快乐,以创新为己任,以创新为习惯,在创新创业的实践中,培养造就更多高素质的应用型人才,为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。

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篇12:小学生民族演讲稿格式

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1409 字

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众所周知,1+1等于2。那么,我们的团队我会说1+1大于2。因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和-谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗?

所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道 “拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。

那么,怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?我认为要做到:相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。

第一,要相互信任。在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基矗。古典小说《三国演义》中有一段说到信任的故事:刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子又来报告说:“反了常山赵子龙也,投曹去了!”刘备说:“子龙是吾故人,安肯反也?”不相信小舅子的话。猛张飞在旁边说:可能赵子龙贪图富贵,去投降曹操。刘备说:“子龙与吾相从患难之时,他心如铁石,岂以富贵能摇动乎?”他小舅子又说:“我亲见他引军投曹操去了。”刘备说:“子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!”这里刘备对赵子龙是何等的信任啊!正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!如果我们同事之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

第二,相互包容。前中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇近日在中共北京市第十届委员会第一次会议上说和-谐包容的同志关系:“包容才有和-谐,尊重才能包容。相互包容,和谐共事,才能干事。”俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。

第三,相互补台。相互补台,说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。每一个同事只有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下,及时堵漏,主动补台。

第四,相互谦让。“见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和-谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们要始终牢记。

同事们,团队精神的形成需要不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,方能达到1+1大于2的理想境界!

演讲完毕,谢谢大家。

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篇13:小学生友爱互助国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 811 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

上午好!

虽然你们很多人都因该已经知道我了,但我还是在这里再做一次自我介绍,我叫,今年x岁,爱好是篮球和田径。能跟你们在同一个学校里一起学习我非常的高兴,我也感谢x老师能够将我推荐参加这次的演讲。

废话不多说,我本次的演讲主题是“我的梦想”。

这个主题是不是有点太普遍了?大家可能都多多少少听过了这个主题的演讲了。但是听过归也没有关系,世界那么大,人又那么多,会有重复在所难免。但是同时,那么多的人走到一起,互相扶持,大家一起构建了这样一个复杂而美丽的世界,所以才会诞生出来这么多的梦想,才会有那么多的梦。

大家到了现在大部分人因该都有了自己的梦想,就算还没有想过这件事也没有关系,因为这就是梦想的优点,他可以随时随地的出现,以任何方式。梦想可以是想出来的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所见、也能够是从某个长辈那里继承过来的。但是只有一点,无论我们的梦想从何而来,但如果我们不把它紧紧的抓住,它就会渐渐的消逝。

梦想就是我们的目标,但支撑我们走在生活路上的这双脚才是我们前进的力量,不管梦想何其伟大如果我们不去脚踏实地的实现的话,梦想就永远只不过是梦想。伟大的梦想不会自己实现,就像是再好的种子也不会在袋子里就自己长成大树。

虽然说了那么多,但是现在的我和你们也一样,我们都只是怀揣着梦想这颗种子的孩子而已,但正是因为我们还是孩子,我们才又更多的时间去让梦想长大,发芽。

我的梦想是当一位运动员,不为什么,只是因为我喜欢,所以我选择了这个梦想。而且现在的我也正慢慢的走在通向这条梦想的路上,虽然现在还只是梦想,在后来我将把它变成理想,然后通过努力,在未来让它成为现实!

生活的道路千千万万,但是只有自己选择出属于自己的那条路,并坚定不移的走下去,我们才能在努力之后,走到离自己梦想最近的地方。同学们,让我们迈开自己的步伐,找到自己的梦想,并用我们努力的汗水来浇灌它让它同我们一同成长!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇14:精彩的小学生国旗下讲话大全集合_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3429 字

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精彩的小学国旗下讲话大全集合(五)

梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。 那么今天小编为大家带来的是精彩的小学生国旗下讲话,希望大家喜欢!

【精彩的小学生国旗下讲话】一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好,我这天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们就应努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的潜力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在这天的学习生活中,同学们必须要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能构成好的观察潜力;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法……

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“礼貌谦让,让出安全,让出和谐”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,期望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

【精彩的小学生国旗下讲话】二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!这天是一个特殊的日子,我们全体六年级学生最后一次站在东方红小学的操场上举行庄严的升旗仪式,此时此刻,我的情绪是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

在那里,你们不仅仅长了身体,也长了智慧。那里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你们来到了那里,在那里生根、发芽,淅淅沥沥的雨声,就是老师对你们的谆谆教诲,除了学到丰富的知识,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中华礼貌上下五千年的光辉历史,还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给你们力量,使你们用心向上,时而给你们挫折,使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳,时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切,对你们来说都是值得珍藏一生的财富。

六年时间很快过去了,你们即将离开母校,但我想你们的记忆不会离开。你们选取继续学习的学校虽然不同,但你们为未来拼搏,为母校增光的信念是一致的。你们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨日,你们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;这天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,我代表母校的所有师生祝福你们的明天更完美!

【精彩的小学生国旗下讲话】三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

这天,我演讲的题目是《感恩快乐学习》

生命如歌,岁月如诗。开学典礼仿佛还在昨日,转眼已到期末。半年的时光匆匆而逝,感恩之情却与日俱增。

感恩学校,为我们带给了良好的学习生活平台;感恩校长,先进的理念、率先垂范的品德为我们树立了行动的楷模;感恩所有所有的老师,那皱纹和白发是引领我们在知识海洋遨游的见证;感恩伙伴,是他们与我们一齐分享生活中的点点滴滴;感恩那几株翠竹,树影摇曳,让我们匆忙的脚步增添了几多惬意;感恩那棵青松,雪压枝头,让我们更加懂得应对困境需坚强;感恩那随风飘拂的垂柳,它让我们想起春天那满树的鹅黄,对生命充满着渴望;感恩明亮的教室,感恩与我们朝夕相处的桌椅……感恩在我们生命中,所有所有的给予我们支持、帮忙和关怀的人和事物。感恩他们,是他们,我们的生命才会流光溢彩。

多一份感恩之心,就多一份快乐。人人都想拥有快乐。快乐,其实很简单。快乐在于心境。换一个角度去思考问题,就会多一份理解;换一种思维去想象,你就会丢掉狭隘与自私。只要懂得每个人因为生活环境、阅历、家庭氛围、性格、爱好、兴趣的不同,其处世方式也可能不同,你就会允许他人与自己的不同,你就会多一份宽容与尊重,少一分偏激和敌意。每一天给他人一份问候,你收获的也是一份温暖;每一天给自己一个笑容,他人拥有的是更多的灿烂。大度读人,大气做人,我们创造的将是一份宁静与和谐。

学习是学生的天职。七八年级期末考试即在眼前。九年级尽管已过期末考试,但我明白,胸怀大志的九年级同学,你们的目标不是期末,而是过年后3个月后的中考。最后的几天,最后的几个月,我们不能懈怠,更不能消极等待。“一分耕耘一分收获”、“勤能补拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的话语都在告诫我们要活在当下,要把握住分分秒秒。抓住了这天,也就抓住了人生。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,同学们,相信自己,所有的付出都会有结果,所有的努力都会有收获。让我们用一颗感恩的心去体味人生的温暖,用快乐的心境去涂抹生命的颜色,用永不言弃、勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。

【精彩的小学生国旗下讲话】四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

我这天讲话的题目是《说礼貌话,做礼貌人》。

校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们也发现校园里还存在一些不礼貌的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不礼貌的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……

同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的职责,说礼貌话,做礼貌事。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人。

礼貌是什么?礼貌是不留意撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园礼貌行,人人争四好”。同学们,这天是开学的第一天,让我们携起手来,学会礼貌用语,做礼貌之事,共同建立一个礼貌的校园。

最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

【精彩的小学生国旗下讲话】五

校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创完美校园环境是我们每个同学的职责。

什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们就应时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”能够互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都就应自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.透过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每一天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会情绪舒畅,身心健康.

同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻持续;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从此刻开始,养成良好的卫生习惯,共创完美校园环境。

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篇15:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1140 字

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各位老师、各位同学,大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《友善产生幸福,文明带来和谐》。

温婉的请求轻叩门扉,冰冷的心门也将开放;鼓励的话语日积月累,虽不一定换得回报,但总有满怀的感激;一座坚硬的钢铁都市能够阻挡炮弹的轰炸,却无力排斥春天盛开的第一朵鲜花。一些柔软的东西在我们的生活中充当着协调各类关系的大使,譬如我今天要谈的“友善”和“文明”。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。因为有友善的存在,我们才能顺利与人交往。因为有友善的存在,我们才有了朋友。

我的朋友,你的话语声飘荡在我的耳际,像那海水的低吟声缭绕在静听的松林之间;我的朋友,你的微笑深印在我的脑海里,像初晨的曙光照耀着广袤的大地。因为有你,我感到前进的道路是无比幸福的。友善拉近了你我的距离,让我对这生活了解得更真切。

生活就像是照镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞着拳头。友善,是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄。它让你和你身边的人的感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

文明与友善是一对双胞胎,人际间的友善是社会文明的前提。五千年的华夏文明,深邃如江海,浩繁如星辰,耀眼如日月,厚重如山川。这文明孕育出的炎黄子孙知书达理,举止端庄、内敛有修养。

一个待人友善文明的君子无论走在何处都会受到尊重,一个能做到处处合乎礼仪规范,举止庄重、谨慎、从容的人无论何时都会受到爱戴。仲尼说:“君子不重则不威,学则不固。”这是因为,只有庄重才有威严。何曾见过国家领导人对人无礼,何曾见过大师、大家不注重自身的修养?当CCTV的主持人在节目里打呵欠的时候,为什么会有如此多的人认为她的行为十分失礼?为什么我们会在大街上下意识地避开那些穿着奇装异服,口中吐出脏话的人?文明离我们并不遥远,我们追求着文明,文明也已渗透进我们生活的每一个角落。

我们期望的社会是一个“是故谋闭而不兴,盗窃而不作,外户而不闭”的大同社会。虽然现实离这个梦想还有一定的距离,但在创造一个和谐社会的过程中,我们能做的有很多。作为学生,我们就能从关心集体,文明言行做起;作为学生,我们就能从严以律己,宽以待人做起;作为学生,我们就能从感恩父母,尊敬老师做起。只有我们都行动起来,梦想才能化为现实。

做一个文明的人吧!做一个待人友善的人吧!既然中国人以其彬彬有礼的风貌而闻名于世,我们就不能让这样的美誉在这一代人手中毁掉!人这个字,一撇一捺,互相支持,只要我们愿意,谁都可以给他人带来幸福与欢乐。

人生在世,请拥有一颗友爱之心,请保留一份文明之意。

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篇16:初一新生家长会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,家长,全文共 2410 字

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大家好!在开会之前,请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合!

首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,是一个基础。

今天的会议有四项议程:

一、学校概况介绍

二、学生代表发言

三、班主任做具体汇报:

(一)、班级基本情况

我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生,其中女生24位,男生22位。这几个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的.人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

(二)、本班自开学以来存在的问题

2.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感

3.学习方法不科学

针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

(三)、月考考试情况

月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:月考考试成绩表(人手一份)

(四)、给家长的几点建议:

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

四、家长们提出自己的意见和建议

进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

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篇17:小学生清明节国旗下缅怀革命先烈讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 481 字

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敬爱的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

今日我在国旗下讲话的资料是:缅怀先烈,感恩先烈。

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。

革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在社会主义建设最需要的时候,他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今日的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。应对他们,我们怎样能不肃然起敬呢?烈士们是离开了我们,但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢?

战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平完美的环境为我们供给了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应当懂得幸福生活来之不易,更应当懂得所肩负的历史职责和历史使命。我们要要爱自我,爱身边的每一个人,更要爱祖国,我们要发奋学习,为国旗添彩,为祖国争光!

同学们,让我们继承先烈遗志,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、进取锻炼,共创祖国完美明天!

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篇18:月国旗下小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1120 字

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敬的老师、同学们:

你们好,首先,我想先问大家一个问题,三天前你都在做什么?是不是照常捧着书,一脸疲惫的上课,继续玩游戏奋战到底,还是在忙忙碌碌的社团活动中兜兜转转?

你知道X天前,在我们的这片土地上,发生了一件什么事情? xx年5月12日14时28分,四川汶川发生7.8级地震,7.8级地震,对于久居广东地区的我们来说是一个多么陌生的概念。

1976年的唐山大地

震也是7.8级,一夜之间,仿佛四百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛然爆炸,将整个唐山夷为平地,24万人失亡,16万人受伤,直接经济损失在100亿元以上。这是多么久远的记忆了,而现在历史用9219条生命, 50余万间坍塌的房屋告诉我们,这样的悲剧还在上演。 这近万条的生命里,有老人、小孩,还有很多如我们一样的在书堆里每日的生活的人。他们鲜活的生命在顷刻间不仅仅是凋谢那么简单,甚至于粉碎,留给我们的土地一片难以言说的血色,难以言说的荒芜。

在自然面前,我们对于人类生命的歌颂,突然间变成了一曲哀歌,生命是一个如此脆弱的东西,是的,也许就在三天前我们安静的坐着的这一刻,在四川汶川的大学生们,就是这样的,被天花板压成粉碎。

毕淑敏说“人生是没有意义的,但是你要为之确定一个意义”。在这场地震中,让我们忽略其他的纷纷扰扰来思考,生命,一如我们一般年轻的鲜活的生命有什么的意义。

80后的我们有着太多的压抑和无奈,在经济迅速膨胀,精神愈越贫瘠的世界里,我们像缺氧的人一样艰难呼吸。

而这场地震,让我们再次审视自己,我们究竟要做的是什么,我们能做的是什么,既然生命可以在顷刻间灰飞烟灭,既然生命是没有意义的,我们的生命究竟为什么而活。

我想,对于这个问题,每个同学在心中都有自己的一个标准,我们无法改变突如其来的灾难,但是我们可以改变自己的内心,改变一种面对现实的方式,用一个崭新的姿态去体会、去给自己的生命定位。

把我们对生活的不满放在一边,把我们对生活的欲求放得低一点点,把我们该做的事情梳理一遍,不要等到灾难来时,开始懊悔,很多很多来不及完成的遗憾。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人们当作我们最亲密的亲朋好友,当你再次看见蓝蓝的天空,你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。

一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命,我不敢说,我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话,但是我敢说,你的生命是你自己的全部。

关于青春,关于年轻,有太多的诗词歌赋,关于生命,更是有太多太多的哲思妙语,在这里,我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同分享,并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。 最后,让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!谢谢大家!

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篇19:国旗下关于小学生环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 3616 字

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老师们,同学们:

下午好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举行新学年的开学典礼,迎接**级的新同学。你们选择了**镇中学,**镇中学也选择了你们。在此我谨代表全校教职员工和八年级、九年级的全体同学,对你们的到来表示热烈的欢迎!

一、学校基本情况介绍:

我校始建于1984年,至今建校二十一周年。二十一年来,沧海桑田,学校发生了翻天覆地的变化。现在,学校已拥有教学楼两座,实验办公楼一座,学生公寓一座,即将投入的餐厅一座;教学班36个,在校学生20xx多人。

1、办学条件再创历史新高。

(1)我校与电脑有限公司强强联合,率先在全县初中学校实现了网络化教学。

(2)我校与开发公司共同建成了学生公寓和多功能学生餐厅。学生公寓分一、二、三类房间,可满足不同层次学生的需求,可容纳1500人住宿。即将投入使用的学生餐厅,将全部采用微机售饭系统,能同时容纳1500余人就餐。学生公寓和多功能学生餐厅的使用,使我校走在了全县乃至全市同类学校的前列。我们把公寓和餐厅建成学生之家,建成温馨之家,使每一名入住的学生都能体验到家的感觉。在这个大家庭里,老师和舍管人员就是你的父母,同学就是你的亲兄弟、亲姐妹,你会在这个大家庭里健康的成长。

2、教师队伍全县一流

近几年,我校强化教师队伍的建设,实施了两个工程。一是开展了“塑造一流人生,创造一流业绩”的“两个一流”活动,号召广大教师争先创优,向一流跨越,争做名师,大大提高了教师的技能水平;二是开展了“关爱工程”,就是要求教师对学生做到“爱”是中心,“细”处入手,“严”字当头,从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队,就是要求教师充分尊重每一个孩子的个性发展,教学生学会学习,学会做事,学会为人。至今,我校现已形成了一支以57人的市县级教学能手为学科带头人,以青年教师为主力军,以72人的中高级教师为顾问的教师团队。全校教师学历达标率为100%,“改革创新、教学相长、为人师表、奉献进取”的教风正在发扬广大,一流的教师队伍,蕴含了学校蓬勃的无限生机。希望广大教师一如既往的干好自己的工作,用自己的出色表现来提升学校品牌,洒一路汗水,换一生凯歌。

3、教育教学成绩显著

名生见证名校。教学成绩是学校的生命线,从我校升入高中最后升入名牌大学的这些学生最能见证自己的母校。清华大学的徐甜、杜宁、张晓东、高寿福等人;北京大学的李晓红、王铁军、刘巧怡等人;中国人民大学的王海啸、张帅、李磊、尹成等人;留学美国的王振国、朱秀清等人……这一个个闪光的名字见证了**镇中学的成长,铸就了**镇中学的辉煌。

社会赞誉,家长满意。经过镇中人二十一年的拼搏创业,我们的教育教学成绩得到了社会各界和上级主管部门的肯定,赢得了社会的赞誉和家长的满意。我校先后被评为“中央电教馆十五规划重点课题试验基地”、“山东省现代教育技术示范学校”、“山东省创新教育重点试验基地”、“山东省艺术教育示范学校”、“潍坊市教书育人先进单位”、“潍坊市规范化学校”、“潍坊市素质教育个性发展先进单位”、“潍坊市教师队伍建设先进单位”……这一块块闪光的金牌是我校辉煌历史的最好见证。

同学们,我校更加灿烂的未来需要在坐的以及后来的同学们去创造。我相信,在三年、五年、十年以后,在**镇中学的历史记录薄上,一定会有你们的名字。借此机会,向同学们提几点希望:

第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

影响一个人的成就大小的因素很多,但最根本的,我认为就是他的学习。只有学习,才能不断地扩充自己的学识和水平,才能不断地发觉自己的不足,才能使自己不断地明智起来,才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。

在这里,送同学们一个公式:好的学习习惯+好的学习方法+勤奋=好成绩。

好的学习习惯很多,诸如积累的习惯,思考的习惯,等等。在这里我特别强调一下积累。初中阶段,正是积累知识的黄金阶段。所谓积累,说白了就是抓紧时间读书学习,通过读书学习,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。

方法很重要。好的方法会事半功倍,不好的方法会事倍功半。

勤奋是成绩的保证。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有战胜懒惰的勇气。

九年级的同学们,你们即将面临人生的第一次考验——中考。中考夺冠,就是你们的人生理想。面临中考,你是否已经付出了最大的努力,是否已经做好了最后的冲刺准备?如果你还没有,希望你加倍努力,不要辜负了老师、父母对你的期望,“莫等闲,白了少年头,空悲切”!

八年级的同学们,你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?下个学期,你们就要参加地理、生物两科的学业水平考试,考试成绩将记入中考总分。从这个意义上来讲,你们八年级已经就是中考年级了。希望你们做有志气、有计划、敢于表现、敢于胜利的人。

七年级的新同学,面对这陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学,不要感到彷徨,要尽快地融入到这个大家庭中,相信你一定会做得很棒。希望你们在以后的学习中不怕流泪,从小树立远大目标,德智体全面发展,打好基础,为将来顺利学习做好准备。

第二、学会团结,学会赏识别人,学会合作学习。

我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。自己在学业上有成果是一种享受,但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因,不在于该实验室的科学家有特别高的智商,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人成功机会会更大。

重提一下那个寓言故事:一个人想弄清地狱和天堂的区别,便先来到地狱,发现地狱里的人面黄肌瘦的原因,是吃饭用的勺子特别长,足有一两米,尽管摆放在餐桌上的是山珍海味,但一个人根本无法将食物送到自己的嘴里。这个人又来到天堂,发现天堂里的人红光满面的原因,是他们虽然也用长勺子,餐桌上摆放的也是一模一样的山珍海味,只不过他们不是把舀起的饭菜往自己的嘴里送,而是把饭菜互相送到别人的嘴里……。这个寓言故事含义深刻,告诉了我们这样一个道理:自私自利害人害己,互帮互助互惠互利。当前,同学们许多人都是家中的独生子女,从小被浓浓的关爱浸泡着,向别人索取的多,奉献的少,因此我希望同学们在我们这个大家庭里,要学会赏识别人,要学会合作学习,不要为同学之间的一点小事斤斤计较。我们新同学也好,老同学也好,来自各个地方,有缘走在一起,这就叫缘分。我们有缘分,来到了同一处学校,分在了同一个班级,甚至就是同桌,有什么理由不好好团结呢?

第三、正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说,“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败。请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

我们不少同学学过《走一步,再走一步》这篇课文。这篇课文说明的是:大困难总是由一个个的小困难组成的,而小困难我们是自信能够战胜的。只要我们一步步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,重要的还在于走好每一步,一步一步充满自信的走下去。这个道理运用到我们的学习上,就是我们要善于把学习大目标化解为一个个的小目标,也就是要把学习大目标落实到每节课每道题里去。相信我们每一名同学都是有信心把一节课听好、把一道题做好的。这样,一节节的课听好了,一道道的题做好了,我们的学习大目标自然也就实现了。

我们应时刻牢记:在激烈的竞争中,自信是一个人成功的前提。人只有信心百倍,才能自强不息,才能为自己的理想去努力奋斗,才能产生必胜的信念。自信是成功的关键,自信是大力之神,它能使弱者变强,使强者更强。居里夫人说过:“无论做什么事,都要有恒心,尤其要有自信心。”我们要事事争先,敢去争第一。正像拿破仑说的那样,“不想当将军的士兵不是好士兵。”

同学们,你们来到**镇中学,就是**镇中学的人,就要珍惜**镇中学的形象,就要争做“校荣我荣,校衰我耻”的高标准的**镇中学的人!

同学们,新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战,我们又站在了新的起跑线上,谁能够学会学习,学会合作,充满自信,将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家。

是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!今天你为**镇中学骄傲,明天**镇中学一定会因你而自豪!

同学们,让我们脚踏实地,创造出一个比昨天更美更亮的**镇中学!

最后,祝愿祝老师们工作顺利,全家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长!

谢谢大家!

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篇20:月小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 737 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话是《我们应该学会感恩》。

前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过,我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的机会,她让我们健康快乐地成长。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;带到一个懂事、诚实、有丰富知识的少年。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界,使我们的生活无限广阔。

同学们,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

学会感恩吧,为父母留下一个真心的微笑;

学会感恩吧,为朋友伸出一双友谊之手;

学会感恩吧,让我们的学校因我而更加精彩。

我的讲话完了,谢谢大家!

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