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社区中秋活动策划主题(汇编20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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2024社区迎五四青年节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 489 字

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一、指导思想

根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动

二、活动时间:

20__年4月19日下午3点30分。

三、参加人员:

小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

四、演讲(撰稿)内容及要求

选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。

文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。

五、演讲要求

语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。

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篇1:社区全国爱耳日宣传教育活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 485 字

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今年4月7日,是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:

一、宣传主题

控制抗菌素耐药性

宣传口号:

今天不采取行动,明天就无药可用。

二、活动时间与地点

(一)时间

4月7日-4月14日上午9:00-11:00。

(二)地点

医院住院楼东侧

(三)活动方式

活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

三、任务安排

1.组织宣传板面

设立健康教育宣传栏进行宣传

2.设立咨询点

组织医疗义诊咨询服务

3.发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

四、活动要求与注意事项

各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,确保此项工作不走过场,真正为患者解决实际问题。

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篇2:2024兔年元宵主题活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1393 字

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根据省政府办公厅《关于转发省扶贫办〈安徽省全国“扶贫日”活动方案〉的通知》(皖政办明电34号)以及市“扶贫日”活动筹备工作会议精神,现就我县开展第一个“扶贫日”活动提出如下方案:

一、开展“扶贫日”活动的。目的和要求

国务院确定自20__年起,将每年10月17日设立为“扶贫日”。扶贫日”活动的主要目的是引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,核心内容是学习身边榜样,宣传凡人善举,动员广泛参与,培育良好风尚。

为扩大社会影响,使“扶贫日”活动开好头、起好步,各级各部门要精心组织实施,大力宣传党和政府的扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观,构建政府、市场、社会协同推进扶贫开发的工作格局,动员全社会力量向贫困宣战,确保我县第一个“扶贫日”活动办好。

二、开展“扶贫日”活动的原则

“扶贫日”活动应遵循以下原则:一是依法合规、节俭务实;二是先行启动、逐步完善;三是尽力而为、量力而行;四是营造氛围、扩大影响。

三、主要活动安排

(一)召开县“扶贫日”宣传动员会

国务院将召开全国社会扶贫工作暨“扶贫日”启动仪式电视电话会议。我省拟在国务院电视电话会结束后召开全省“扶贫日”宣传动员会,省领导作宣传动员讲话。

我县分会场由县扶贫开发领导小组组长、副组长和成员单位以及乡镇负责同志参加。在全省“扶贫日”宣传动员会结束后,县领导作宣传动员讲话。

(二)开展专题系列宣传

以“10·17,邀您一起”为主题口号,充分利用各种媒体,积极开展宣传活动,营造氛围,扩大影响。

1、在《池州日报·青阳新闻》开展扶贫项目认领宣传。公布全县18个贫困村扶贫项目、所需金额以及认领方式,号召全县党政机关、事业单位、各类企业、社会组织和爱心人士认领。

2、利用多种媒体开展公益宣传。分别在县广播电视台、青阳政府网以及县直单位网站各类媒体发布扶贫公益广告。由县委宣传部与县扶贫办共同负责,各主要媒体承办。

3、集中开展“扶贫日”宣传活动。组织县直单位、乡镇集中开展“扶贫日”宣传活动。在“扶贫日”当天,通过悬挂扶贫宣传横幅、举办扶贫图片展、开展政策咨询、知识竞赛、解决实际问题等各具特色的活动,引导全社会关注扶贫开发、关心贫困地区、关爱贫困人口,推动社会各界共同参与扶贫开发。(宣传标语见附件)

(三)组织开展扶贫项目认领活动。

全县各包村帮扶单位、企业、社会团体和个人均可通过来人、来电、来函方式到县扶贫办认领扶贫项目,并填写《扶贫项目认领单》(见附件)。认领扶贫项目可由认领者自建,也可以出资形式由贫困村建设。认领资金直接拨付贫困村。项目认领活动至10月24日结束,经县扶贫办汇总后,报省扶贫办。

县扶贫办联系人:沈敏,电话:_______

邮箱:。

四、工作要求

(一)要高度重视。设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视,对贫困地区、贫困群众的关心关爱。开展好“扶贫日”活动是一项十分重要的政治任务,各乡镇、各部门主要负责同志要高度重视,抓紧把这项活动布置好、开展好。

(二)要取得实效。各级各部门要认真动员好、组织好贫困村扶贫项目认领工作,确保“扶贫日”活动取得实效。县级将组织2-3家企业参加全省“扶贫日”公募现场捐赠和项目认领举牌仪式。

(三)要及时上报总结。各乡镇、各部门要注意收集、整理“扶贫日”活动开展的相关资料,并注重总结经验,形成文字材料,于10月24日前报县扶贫办。

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篇3:世界读书日主题活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 1117 字

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首先要感谢教育局领导的英明决策,因为是局领导组织开展的“读书提质”活动,使我们有了阅读学习的大好机会;教育局为我们统一购买配发的大量教育书籍,为我们的阅读提供了极好的现成材料。其次,要感谢教育局对教师读书的大力鼓励,这使得各个学校都能积极地投入到有效的阅读活动中,使校长和老师的整体素质和综合能力有了一个大幅度的提高。第三,要感谢这些优秀书籍的编者,他们有很多是从教多年的一线教师和校长,他们为我们提供了大量的学习材料,让我们不但理论水平有所提高,而且在教育实践中有法可寻,有的放矢。

学校把这些教育类书籍领回来后,进行了合理的分配:每一个办公组领一套,每一个教师再从这些书籍中挑选自己喜欢的书进行阅读。刚开始时,也只是为了应付差事,有事没事地乱划拉,很是心不在焉。但慢慢的,我发现书中写的内容非常易懂、实际,并不是我们想象的那样高深莫测、枯燥乏味,有很多情况是我们在教育活动中也曾遇到但却没有处理好的,也有很多东西是我们平时无意识用到但却不曾把它们上升到理论高度的,还有很多方法、措施、理念,是我们不曾听说但感觉非常实用的。于是乎,在不知不觉中已经把手边的书读完,读的过程中还留下了大量的,以备不时之需。

阅读的欲望一旦被点燃便一发不可收拾。紧接着,我又抽来了同事挑选的几本,耐心地读起来。

平时工作量大,事务多,很难抽出整块整块的时间来阅读,那我就挤时间。备完课后,一二十分钟的阅读是我最美的享受;上课之前,五六分钟的浏览也可让我心情愉悦;自习课上,学生认真地写,老师静心地读,共同成长;睡觉之前,拥一本好书,备一个好梦,幸福久长。

读书能医愈,读不同的书能帮助我们解决不同方面的问题。后来,在教学中再遇到难题时,我直接去翻看相关的书籍,在那里总能受到很多启发,寻找到解决问题的良方。

有时候,也会感觉身心疲惫,当静下心来和编者对话的时候,我才发现,我付出的太少,而奢求的太多。很多时候,我们过于消极被动,我们有太多的抱怨,太多的不满,却忽略了我们所从事的这份工作有无限的趣味和挑战的可能。我们背负的东西太多,站立的位置太低,所以我们没能发现教育的魅力和从教者的幸福。引用一下《教育也可以很美》中的诗句吧:“教育真的很美,她是一次没有尽头的旅行,教育是一首诗,她值得我们为此付出爱心和激情。”

是这些书籍给了我很多教育的理念和方法,也使我的心越来越轻松愉悦,使我能够站在一定的高度重新去审视我所从事的事业,让我在不断的探索中去发现教育的规律和趣味,让我可以一路欢笑着工作,生活真心的希望这些书籍成为我成长路上的加油站,也希望我能有更多阅读的机会,不断地充实自己、完善自己、超越自己,让我的快速成长成为学生前进的动力,成为铸造高素质人才的奠基。

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篇4:小班幼儿教师节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 591 字

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一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间:9月10日

三、活动安排

1、在学校里帖上横幅,上书亲爱的老师,您辛苦了、老师,我们感谢您 或老师节日快乐等字

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成我们爱您老师等字样或心型,摆在校门口。

4、老师,我想对你说教师个性袋准备。

每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。

四、在会场中

(一)由主持人开场

(二)学生代表献花

(三)学生代表发言

(四)由事先准备好的节日贺卡由同学们送给自己的老师,以表示同学们对老师在节日问候。(最好每位老师的贺卡都是用手写的,这样比较有诚意。)

(五)、校长讲话(由政府出资在慰问金,以发红包形式,让校长分发给每一位教师。)

(六)、选多名学生进行朗诵《致谢》进行结尾

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篇5:世界粮食日主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:粮食,全文共 436 字

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20xx年10月16日,是第36个“世界粮食日”。为提高广大人民群众对粮食工作的认知,激发公众对粮食的关心与关注,开展全社会节粮爱粮宣传活动,根据国家、省粮食局文件精神,市局与湘南学院共同商定,举行“爱粮节粮 传承美德”宣传(签名)活动,为确保活动顺利进行,现制定本方案。

一、活动主题

(一)20xx“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定):

发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养

(二)20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:

爱粮节粮 传承美德

二、活动内容

(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;

(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;

(三)湘南学院领导讲话;

(四)湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工在书有“爱粮节粮 传承美德”的横幅上签名;

(五)新闻媒体采访。

三、活动时间地点和参会人员

(一)20xx年10月16日下午3时;

(二)地点:湘南学院室内体育馆;

(三)参会人员:湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。

四、活动组织

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篇6:迎中秋晚会活动方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 397 字

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中秋晚会活动方案

活动目的:中秋节是中华民族的传统节日,也是万家团员的日子,据根学校的要求不放假,对于很多高一的新同学来说,第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下,经政教处批准,我班决定在中秋之夜,举行一场烛光晚会。通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬同学们合作精神,增强班级凝聚力,提升同学之间的相互交流能力,培养同学们的表演才能,增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

活动时间:XX年年9月25日星期二晚8:00—9:15

参加人员: 高一班全体同学

主持人:林志强、林雅云

购物:张江勇、尤炳峰

摄像:班主任

场地卫生负责人:余浪波

活动地点:内坑中学操场

费用预算:5元/人 (学生自行解决)

活动内容:

1、各同学交流有关中秋的感想;

2、唱歌;

3、游戏动作接龙;

4、灯迷;

5、同学成语接龙,说出有关“月”字的成语或诗词句;

6、踩气球;

7、男女k歌;

8、脑筋急转弯;

9、抽幸运奖。

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篇7:小班幼儿教师节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 2011 字

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一、活动主题

以“展示学校新容,体现党政重视;展示课堂新貌,彰显课改成果:展示教师风采,弘扬高尚师德;展示捐资义举,营造良好氛围”为主题,充分展示一年来我县教育改革发展的丰硕成果,充分展示广大教师精心育人、为人师表的迷人风采,充分展示我县广大学生自主学习、全面发展、健康成长的精神面貌,让全社会进一步认识了解学校、关心理解教师、支持服务教育,进一步增强广大教师“为人师表、立德树人”的光荣感、责任感和使命感,进一步激励广大教师爱岗敬业、教书育人,带头践行社会主义核心价值观,为实现全面提高教育教学质量贡献自己的力量。

二、活动安排

(一)评选表彰一批先进典型。

1、以县委、县政府名义表彰一批先进典型:

教书育人楷模;桃李芬芳奖;捐资助教先进集体和先进个人。

2、以教育局名义表彰一批先进典型:

教学工作先进单位;教学工作先进个人;教书育人楷模提名奖;优秀校长;优秀班主任;高考贡献奖。

(二)开展集中宣传活动。

1、教育成果图片展。

教师节期间,教育局在政府广场举办大型教育图片展,以新旧图片对比、表格数据说明、文字解说简述,图文并茂的展示我县教育改革发展成果。

2、优秀教师专题片。

从9月1日开始,每天在雄县电视台《雄县新闻》中开辟“雄县名师”专栏,大力宣传我县教师队伍中涌现出的各种先进典型人物,介绍他们的崇高师德和感人事迹,并在每个先进典型中不同程度、不同角度穿插、渗透该教师积极参与高效课堂实践所取得的可喜成果,向社会传递正能量。同时,在雄州报、政府广场南大屏幕、雄县教育网、雄县教师发展网进行同步宣传。

(三)召开教师节庆祝表彰大会。

拟安排在9月6日至10日之间召开全县第37个教师节庆祝大会,对评选出的捐资助教先进单位和个人、教书育人楷模、教学先进个人代表进行进行通报表彰。

(四)举行联欢活动。

教师节期间,各单位要围绕教师节活动主题,制订详细方案,通过联欢会、文艺演出、演讲会、征文比赛、座谈会、师德报告会、茶话会、体育比赛等多种形式,开展丰富多彩的庆祝活动、尊师活动。在学生中,围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,开展感念师恩教育活动。在教师中,组织开展教师书画摄影展、篮球赛、乒乓球、羽毛球、象棋比赛等活动,为教师搭建学习交流、展示自我的平台。

(五)组织走访慰问。教师节前,教育局组织走访慰问长期在农村学校从教的教师、贡献突出的离退休老教师和生活困难教师。各单位也要深入教师家庭,走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师,积极主动为广大教师办实事、办好事,尽力帮助教师解决各种实际困难,征求对教学改革意见,共商教育发展大计;班主任教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生和心理偏差学生,塑造教师良好形象。

(六)开展一次家长开放日活动。

9月份,全县县各类学校要面向社会举办开放日活动,邀请家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,展示学校的办学成果和办学特色,展示教师教学风采和感人事迹,重点介绍一年多来推进教育现代化建设、实施课堂教学改革的新思路和新成效。

三、活动要求

(一)高度重视,加强领导。为确保各项庆祝活动达到预期效果,教育局成立教育系统庆祝第37个教师节活动领导小组,负责庆祝活动的组织协调工作。领导小组由局长赵勇鸿任组长,局领导班子其他成员任副组长,局各股室负责人任成员。各单位也要成立相应组织,明确专人,认真筹备,精心策划,并紧密围绕今年教师节主题,结合本单位实际,制订具体活动方案,组织形式多样、丰富多彩的庆祝活动,在教师节前夕掀起喜迎教师节、庆祝教师节的热潮。各单位还要主动跟乡镇党委、政府和村两委汇报沟通,及时与有关部门沟通协调,努力争取各方面支持,使各级领导和广大社会了解教育、关心教育、支持教育

(二)统筹安排,广泛参与。庆祝活动要突出时代性、社会性和参与性。各单位要统筹安排,密切联系群众,凝聚教师智慧,倾听他们呼声,解决他们困难,激发广大教师参与庆祝活动的热情,使广大师生参与到庆祝活动中来,切实增强庆祝活动的影响力。

(三)广泛宣传,及时反馈。教师节期间,各单位要通过校园网、短信平台、宣传橱窗、张贴标语及微信、微博等形式,多方位地介绍我县教育发展和改革的重要成果,多角度地展示我县教师优秀群体形象和课堂教学改革成效,进一步鼓舞士气,营造良好改革氛围。教育局将在教育网上开设“庆祝第37个教师节”专栏,各单位要在第一时间将教师节开展情况的电子文稿以及图片上报信息中心,以便及时交流。

(四)隆重简朴,注重实效。坚持“隆重、热烈、务实、俭朴”原则,严格执行八项规定,因地制宜,厉行节约,勤俭过节,求真务实。力戒形式主义,反对铺张浪费。严禁借机大吃大喝、乱发财物。庆祝活动要突出教师队伍建设主题,加强师德教育,维护教师权益,把尊师重教的各项措施落到实处,努力使教师成为受人尊重的职业,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

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篇8:建军节社区活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 461 字

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一、活动目的及意义:

在全国掀起学习贯彻科学发展观重要思想新高潮之际,xx市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神,树党外知识分子的良好形象。

xx市xx街小学与路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范。

通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子,创建名牌学校、文明社区,在活动中战士们,感谢保卫和平的老红军战士们。

二、活动主题:“庆祝八一建军节消夏之夜”

三、活动时间:

四、活动地点:路英语角

五、组织领导:

组长:

副组长:

六、参加人员:市团委领导、路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分

子、团员、省政府、省人大驻军

七、特邀人员:老红军、老八路

八、活动内容与形式:

xx街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;

路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等。

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篇9:幼儿园中秋节主题活动策划组织方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 848 字

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一、活动目标

1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。

3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。

6、动手操作能力的锻炼。

二、活动主题

活动1:会变的月亮

(一)活动过程

1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。

2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。

3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。

4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。

(二)活动反思

家长的配合意识有待提高,只有__、__等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。

活动2:制作月饼(亲子活动)

(一)活动要求

1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

(二)活动过程

1、孩子和家长一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入烤箱中。

3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

5、品尝月饼。

三、延伸活动

十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,及对美的感知、理解和表现力。

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篇10:2024读书日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 867 字

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一、活动主题

感受文字之美,尽享读书之乐!

二、活动背景

4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。

三、活动目的及意义:

4月23日我们将迎来第_个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如_总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

四、活动安排(4月23日)

1、晨读:

各语文教师进教室为学生诵读经典。

2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教务处)

3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处)

4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(总务处)

5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。(信息处)

6、中午:学生阅读一小时。

7、晚上:(学生去家里传递信息)

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

8、4月29日上午班级读书会观摩,授课教师鲁迅小学,袍江小学。各语文教师安排好自己的课务。

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篇11:年会活动策划主题方案

范文类型:方案措施,全文共 728 字

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每年一次的企业年会活动盛宴绝对是企业的重头戏,辛苦工作奉献一年的员工,都希望借助这个机会好好放松沟通交流;企业年会也是对辛勤工作员工的一种鼓励,所以办好一个年会尤其要花费很多心细。

活动的具体安排:

年会时间:*月*日下午3点到21点

年会地点:公司会议室

年会人员:公司全体人员(不可缺席)

年会内容:简介(聚餐、总结、表彰、活动、领奖)

开年会就得有一个氛围,那就是装扮会议室,以下几点值得大家参考

首先的一个小重点:许愿签到墙。

其次得说一下鲜花的布置,小细节决定大成功:

会议室鲜花布置的形式以低矮、匍匐形,宜四面观赏的西方式鲜花为主,在沙发转角处或靠墙处茶几上也可用东方式鲜花。无论哪种鲜花形式,一是花要新鲜、艳丽、盛开。二是花无异味或浓香。三是花的高度切忌遮挡与会者发言或交谈的视线。鲜花的规格依会议的级别而定。

再次就是气球,这个是要为年会活动做准备的,因此一定要做充分了。

公司自己组织了些人,大家奋力吹气球顺便把奖品能放的都放了进去、不能放的也贴上奖品,一共买了100个气球,各种各样的,就是要这种气氛,同时同事之间也更加团结合作,促进了感情。个人觉得还是以粉色、红色为好更加贴切。

再次就是会议室空间布置,总的而言就是要留下一个主席台,场中要有一个大的空间方便大家活动,再就是酒水吃点要做的充分哦。

准备工作都准备好了,就等正点。

我们公司年会准时下午3点开始:

1.BOSS宣布年会开始,宣读开幕词,做一个年底的总结、表彰,并且为下一年的工作做一个部署。

2.各部门经理做一个总结,为下一年的工作做部署。

3.先进个人做一个演讲

4.表彰先进个人、先进部门

5.聚餐活动开始

大约18点左右上述流程就可完成了(因此主持人一定要把握好时间),接下类就是大家欢聚一起共同吃喝玩。

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篇12:2024主题活动方案计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 6602 字

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班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。

班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。

参加人员:原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。

班会时间和地点:__年11月8日(星期四)上午1—2节课 扬帆楼3—2教室

班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”)

班会流程节目单:

一、主持人致开场白

二、朗诵诗歌《时间》

三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》

四、小品《珍惜时间》

五、讨论谈感受

六、请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。

七、互动小游戏

八、珍惜时间的名言警句

九、歌曲《真心英雄》

十、老师点评

十一、结束语

班会过程

开场白:

主持人:老师,同学们大家好!11服装班“做时间的主人”主题班会现在开始!首先热烈欢迎来参加我们班会的各位老师。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它是组成生命的材料。它是衡量重量的标准。

它就是——时间。

(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?

对了,这是时间的声音。接下来,请为我们朗诵诗歌《时间》。

节目一:朗诵诗歌《时间》

面对流逝的时光,亲爱的朋友们,你们在想什么----是因浪费时光而悔恨?是因消蚀生命而惶惑?是因无所作为而惆怅?是因珍惜时间而喜悦?

谁说,失去的,还会“失而复得”,对于时间,失去,将意味着永远的诀别。

工作可以“等一会再做”,话也可以“等一会再说”,而时间决不会“等一会再走”,

像放电影、录像时,来个长长的定格。

也许,有人说,时间是一条无限长的线,浪费一点儿,不值得小题大做。

殊不知,对于无限的时间,有限的生命更显得短暂,短暂得像一颗流星从天际划过。

时间对于每个人,既平等而又不平等,既慷慨而又过于吝啬。

珍惜时间的人,时间会给你累累硕果;浪费时间的人,时间会给你一片荒漠。

有的人一生,如星辰闪耀;有的人一生,似丰碑一座;

有的人一生,像匆匆过客;有的人一生,活着,还以为死了。

每一声钟表的滴答声,都是一首催人奋进的歌!

我希望,“珍惜时间”几个,不再只是口头的承诺。

珍惜时间吧,那是在延伸生命的长度;珍惜时间吧,那是为给人类奉献的更多!

主持人:对啊,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

节目二:讲述《聚萤读书》的故事

车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。

直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在夜空里飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动,捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在晚上勤奋苦读,最后成为著名的学者。

主持人:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

讲《鲁迅的故事》

鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳接受批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方地刻了一个“早”,用以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。

主持人:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?

讲《爱迪生的故事》

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数。 爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

主持人:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏小品《珍惜时间》

节目三:小品《珍惜时间》

甲:日月如穿梭,光阴快似箭。

乙:切,你又在这拽呢?

甲:拿你来说吧,今年有16了吧?

乙:都17了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

乙:一晃儿?

甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿6岁读小学,又一晃儿12岁小学毕业了,再一晃儿17岁又该毕业了,你再这么晃几下……

乙:怎么样?

甲:你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个“晃”,跟刚才讲的“箭”是同一个意思。

乙:形容日月、光阴。

甲:让你自己说,时间快不快?

乙:太快了。

甲:可我们一些同学不珍惜时间,嫌时间用不了。

乙:还有嫌时间多的?

甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

乙:说什么呢?

甲:“怎么还不下课呀?”

乙:老盼下课啊?

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

乙:我学习呢,你干什么呢?

甲:“嘻嘻,不知道。”

乙:作业写完了吗?

甲:“嘻——不知道。”

乙:考试及格了吗?

甲:“嘻——不知道。”

乙:这也不知道啊!

甲:“嘻——不知道。”

乙:你这次数学考多少分?

甲:“9分……”

乙:不是不知道啊?

甲:上次考试得10分。

乙:又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,你还能毕业吗?

乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

甲:我算了一下,我们能学习的时间太少了。

乙:是吗?

甲:每年两个学期,每学期20个星期。

乙:一年就上280天的学。

甲:去掉周末两天,还剩多少?

乙:一年就上200天的学。

甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。

乙:那吃饭走路呢?

甲:每天不得四个小时啊。

乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。

甲:这100天也不能全是学习呀!

乙:还干什么呀?

甲:看电视,玩游戏。

乙:就这还玩呢。

甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。

乙:还剩50天了。

甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿。

乙:这还不好好学习?

甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。

乙:着急了?

甲:考试还是得了个不及格。

乙:剩下的50天还没有好好学,该得零蛋。

甲:你怎么这么没有同情心。

乙:别算了,你这一学期还不如别的同学一星期哪。

甲:当然这算法有点夸张,可不珍惜时间,再不好好学习,那就会真不能毕业。

乙:时间这笔帐,应该好好算算。

甲:所以我希望你这样的好同学,多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。

乙:太有责任了。

甲:你的古语知道的多吗?

乙:知道一些。

甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

乙:知道,这是说光阴无价。

甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。

乙:对,一刻钟一千两金子。

甲:在珍惜时间方面,还有好多说法。

乙:你给说说。

甲:战士讲:时间就是胜利。

乙:对。

甲:医生说,时间就是生命。

乙:老师呢?

甲:时间就是知识。

乙:要是对我呐?

甲:对你来说,时间就是月份牌。

乙:怎么是月份牌?

甲:撕一张,少一张!

乙:谁都撕一张,少一张。

甲:时间对谁都是一样的。

乙:非常公平的。

甲:可有人要多得点时间。

乙:从哪儿来?

甲:得去挤。

乙:对。

甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

乙:对,即使是五分钟、十分钟,都应该珍惜。

甲:我们那位王小虎不这么认为。你问他:给你五分钟,你能干什么?

乙:他怎么说?

甲:“五分钟能打一回牌。”

乙:那十分钟呐?

甲:“打两回。”

乙:你不能珍惜这点时间学习学习吗?

甲:“你别逗了,我还学习哪,我基础不好。”

乙:怎么不好?

甲:“我一年级拼音没学好,二年级数学没学好,三年级英语没学好,到了六年级了,学到这份上了,我也不着急了,我也不生气儿了,玩儿牌来解闷儿,给你一副好的,我来这副孬的。”

乙:他一套一套的。

甲:你看见没有,怨天尤人,胸无大志,可他没想到,时间就在他玩儿牌的时候,从他身边一分钟、一分钟地溜走。

乙:一分钟应该珍惜。

甲:是啊,我们同学应该向你学习,好好珍惜时间。

乙:都像王小虎那样,可真有点难办。

甲:应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。

乙:对,少壮须努力!

甲:一天能多挤一点时间学习。

乙:就要挤时间学习。

甲:一天找半个小时,写上一篇百短文。

乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。

甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。

乙:那……一年能熟读三百首哇。

甲:一天有五分钟时间背了一个外语单词。

乙:两年会话没问题,见了外宾:“how are you. good morning.”

甲:我真想写一首诗来激发我们心中的力量。

乙:咱们俩人一块写。

甲:啊,时间最最宝贵,

乙:啊,时间一晃儿就没。

甲:让时间放出火花,

乙:闪着点亮多么美!

甲:你这是什么词儿呀?

乙:写诗就得合辙押韵。

甲:他这倒都在韵上。再来:要和时间赛跑。

乙:不论谁都得挨个排队。

甲:为着理想谈何辛苦。

乙:吊儿郎当自找受罪。

甲:前进,

乙:快追;

甲:前进,

乙:迈腿。

甲:怎么迈腿也出来了?

乙:不迈腿怎么前进呀!

甲:前进,

乙:迈腿。(乙迈步下场)

甲:快追。(甲迈步下场)

主持人:看完这个小品后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。

节目四:讨论谈感受

主持人:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。

节目五:请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。

主持人:刚才同学们都谈了自己的想法,现在请大家认真想想,在我们平时的生活学习中有没有浪费时间的事呢?现在请大家写出自己浪费时间的的表现及打算如何克服,写好后交给你最好的朋友,让她督促你改进。

节目六:互动小游戏

主持人:为了活跃气氛,我们来做2个游戏。

游戏一:你划我猜

1、每组游戏由两人合作完成,游戏限定的完成时间为1分钟。

2、负责比划的同学只能够使用肢体动作给猜词的同学提示,不可以通过口型或发声来提醒,否则每一次犯规将扣该小组1分。

3、猜对一词给该小组加1分,没猜对不扣分,最后,得分最多且用时最少的一组获胜。

选词:

第一组词:英雄救美、抛绣球、睡美人、洗手间、口香糖、拖把、打羽毛球、吹气球、斗地主、企鹅

第二组词:月饼、火锅、滑冰、不倒翁、击剑、海绵宝宝、踢毽子、蜡笔小新、奥特曼、射箭

第三组词:和尚、碰碰车、猪八戒、斑马、青蛙王子、跳绳、弹玻珠、饿、葫芦娃、吃醋

游戏二:萝卜蹲

规则:请5名同学上场,每个人都代表一个萝卜,然后各自选一个萝卜的名称,比如白萝卜、红萝卜、黑萝卜、胡萝卜等,然后给自己设计蹲下时的一个招牌动作。没及时接上或者说错、做错的人淘汰,最后剩下2人获胜。

节目七:珍惜时间的名言警句

主持人:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。不会多给你一分,也不会少给你一秒。珍不珍惜它,抓不抓紧它,就看我们自己。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言,请发表下,让同学们扩展知识面。

人误地一时,地误人一年

一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东

忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德

合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

一年之计在于春,一日之计在于晨 。 ——萧绎

在时间的大钟上,只有两个——现在。——莎士比亚

把活着的每一天看作生命的最后一天。 ——海伦·凯勒

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

做大事的,眼光应当看到未来,力量需要用于现在。——西德尼

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 ——德国诗人歌德

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。——陶渊明

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。 ——叔本华

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来——华罗庚

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》

《昨日歌》昨日兮昨日,昨日何其好! 昨日过去了,今日徒烦恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过了。 水去日日流,花落知多少。 万事立业在今日,莫待明朝悔今朝!

《今日歌》今日复今日,今则何其少! 今日又不为,此事何时了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

《明日歌》明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌

主持人:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不断前进。接下来我们欣赏歌曲《真心英雄》

节目八:歌曲《真心英雄》

在我心中,曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。

灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。

再没有恨,也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。

用我们的歌,换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥。

让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。

啦…… 把握生命里每一次感动(每一次感动),和心爱的朋友热情相拥 (oh 相拥) 让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。

主持人:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。下面请班主任对这次班会进行点评。

节目九:老师点评

结束语:

通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。

11服装班“做时间的主人”主题班会到此结束,希望同学们能从中受到启发,同时感谢各位老师亲临指导,感谢各位同学的密切配合,谢谢!

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篇13:学雷锋主题活动策划案

范文类型:方案措施,全文共 1177 字

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一:活动主题

新春,新气象

二:活动目的

通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

三:活动名称

华清学院勤工助学会春游活动

四:参加人员

华清学院勤工助学会所有成员

五:策划主办单位

西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

六:活动时间

20__年_月中旬(具体时间待定)

七:活动地点

西安市西郊区(具体地点待定)

八:准备工作

1、出游申请:由社会实践部申请出游

2、出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具

3、场地布置:由宣传部负责安排场地的分配

4、节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出

5、后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

九:活动流程

1、集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发

2、用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)

3、出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地

4、场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座

5、活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)

6、场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱

7、返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校

8、总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

十:活动应注意的问题及细节

1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套

2、为防止遇到小雨天气,带一把小折叠伞或一件雨衣

3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病

4、期间部员不可随意远离指定地点

5、不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人

6、不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

十一:经费预算(预计100人)

1、交通用费:200

2、零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)

3、塑料桌布:50

4、应急医药用品:50

5、其他费用:100

共计:1000元

十二:突发事件处理

1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线

2、在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治

3、若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电 话,同时有秩序地进行灭火

4、若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

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篇14:中秋节主题活动方案社区

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 840 字

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一、活动组委会

(一)负责:董事会成员、总经办、企划部

(二)成员:各部门负责人

二、活动时间:

9月18日至9月30日

三、活动目的:

借助中国的传统节日“中秋节”小长假和国人的七日长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、活动主题

庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:

六、场景布置:

(一)场外布置:

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10-13M,宣传活动内容;

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)场内布置:

1.分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2.在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

3.在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

4.在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5.在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6.楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7.中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、宣传策略

(一)DM海报宣传

(二)电视媒体宣传

(三)宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

(四)时间:

(五)费用收取:

(六)宣传形式:动画图片加文字。

(七)场外巨幅、展板宣传;

(八)场内播音宣传;

(九)社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“--购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:-----”

八、活动策略:

活动一:购物满20留住快乐瞬间

活动时间:9月1至9月30日

活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

奖项设置:

一等奖:奖价值288元摄影套餐

二等奖:奖价值198元摄影套餐

三等奖:奖价值98元摄影套餐详情请到--新新娘婚纱摄影咨询处咨询。此项活动奖品由--新娘婚纱摄影赞助教师节进行。

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篇15:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 627 字

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一、 活动主题

城乡联动,共同关注青少年听力健康--珍爱听力,快乐成长

二、 活动形式与措施

1、 开展"听力健康宣传咨询日"活动

3月3日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办"听力健康宣传咨询日"活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、 举办"新概念学说话"家长培训班

为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我园于20xx年1月12日至14日举办第11期"新概念学说话"家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。

3、 开展"用品用具优惠销售周"活动

我园于20xx年3月1日至7日开展"用品用具优惠销售周"活动。活动期间,聋儿家长可获得软件8折,其它用品用具及图书9折的优惠。

4、 开展"康复评估及训练优惠周"活动

我园于20xx年3月1日至7日开展"康复评估及训练优惠周"活动。活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练费用8折的优惠。

三、 宣传口号

--全社会共同关注青少年听力健康

--珍爱听力,快乐成长

--开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识

--做好防聋治聋工作,增强国民健康素质

--预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

--扶残济困,救助贫困聋儿

--迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开

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篇16:2024年安全主题教育活动班会策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班会,全文共 1854 字

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一、教学目标

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。

二、教学要求

1、知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。

2、能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

三、教学重点

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

四、教学难点

遇到安全问题学会用如何处理。

五、教学过程

(一)、讲解导入新课

同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福温暖的家庭里受到父母家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任,是跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。

(二)、举例说明事故的意外起因:

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里大家也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

3、学生们自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

(三)、交流:

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?

1、在教室里我们应当注意哪些安全呢?为什么?我们要应如何做?

轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

2、在校园里我们应当注意哪些安全?为什么?我们应如何做?

不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀 具)。

3、在厕所里我们应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

4、体育课应注意哪些安全?为什么?

要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

(四)、学会自救。

1、说一说:

日常生活中,你们要想还会遇到什么危险?当危险发生时,你们要应该怎么做?

师板书:学会自救和求助

2、演一演:

目的:考考学生在危险中如何自救和求助。

(1)师生互演:红红放学了,在校门口等妈妈来接,这时,一位阿姨走过来准备接她回家。

(情境表演:生看、评价)

(2)生生互演:遇到下面情况,你该怎么做?

A、上学路上,遇到拆楼房。

B、放学了,同学叫你去河边游泳。

C、放学路上,遇到坏人勒 索。

D、推门进家,闻到一股浓浓的煤气味。

E、一个人在家,有位叔叔来修水管。

F、炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。(立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。)

3、认一认:

(1)、书中的安全标志各表示什么?

(2)、你还知道哪些安全标志?(学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志,向同学生们进行介绍。)

4、贴一贴:

师生分别拿出自己收集的安全标志,首先让学生辨认,代表什么意思,然后再贴到黑板上。

小结:认识了一些常用的安全标志,我们可以避免许多事故的发生,课后还可收集更多的安全标志,拿来与同学或家人交流,使自己懂得更多的安全常识。

(五)、作业巩固

1、写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

2、师生共同回顾应注意的安全事项。

3、同桌要互相提问应注意的事项。

4、将重点条目抄记在笔记本上。

(六)、总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。同学们,请你们一定要珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。老师祝愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,就能健康的成长。同学们一定要时刻记住,时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”。

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篇17:美发店国庆节促销主题活动策划方案_促销方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:美发,全文共 807 字

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美发国庆节促销主题活动策划方案

促销活动主题:

迎中秋庆十一,美发店献礼惊喜不断!

促销活动时间:

20xx年9月27日--20xx年10月8日

促销活动目的:

1、通过这次双节促销,提高美发店的知名度和品牌影响力;

2、增加新顾客,稳定老顾客;

3、刺激中秋国庆节顾客的消费欲望,提升美发店的营业额;

4、让顾客产生好感,提升品牌形象。

促销活动内容

(一)优惠大降价美发套餐

在活动当天,美发店推出188元的美发套餐,包括洗剪吹,染发,离子烫,造型为一体的美发活动,为中秋国庆进店客户打造全方位的服务,同时还附上一星期不满意,可免费在重做的声明,让顾客能享受到最优质的服务。

(二)限量美发套餐

现在不少商家喜欢做限量版促销套餐来赢得顾客的青睐,的确很多顾客都会被“限量”所吸引。至此美发店也可以在活动当天推出进店前十名的顾客可享受100元的美发套餐,包括剪发、陶瓷烫、护理,当然还会赠送美发店精心挑选的小礼物。

(三)团购美发套餐

时下很多年轻人喜欢上网团购一些东西,不但价格优惠,而且质量也是有保障的。所以一些美发店也会在团购网站上做节日团购促销,所以做好促销内容才是吸引顾客团购的欲望。

美发店可以在中秋国庆双节打出消费蛮200元返还50元的促销活动,或者进店前20名的顾客可享受美发店提高的高档美发产品。

(四)全家美发套餐

殊不知我们每个人都需要剪发,护理头发,所以美发店可以推出全家美发套餐,让爸爸妈妈带上自己的小孩一起来理发,美发店也可以让理发师设计一些母女发型,或者是父子发型,来带动全家一起来理发的欲望。

促销注意事项

1、在美发店举行促销活动之前,要确保所有的美发产品质量安全,避免给顾客安全造成危害。

2、美发店所有工作人员都得提前做好岗位工作职责的认知,也就是知道在促销活动中自己做啥工作,避免造成人员混乱的局面。

3、美发店制定好促销方案后,要先开始做一些活动宣传,比如制作展架,海报,或是微博推广,让顾客了解美发店的促销内容。

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篇18:社区少先队活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,少先队,全文共 2005 字

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活动目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。

2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动重难点:

树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

活动过程:

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

一、常规教育

(一)谈话引入:同学们是四年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二)看图,说一说,议一议

1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

二、安全教育

(一)课间安全

课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

1.表演

①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

2.讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

3.结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

②像这种情况,我们班发生过吗?

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

③在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

判断:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

(二)卫生安全常识:

1、正确洗手,是饮食安全第一步

洗手七步法。

四年级中队“常规教育”活动方案

人人饭前便后要洗手。

2、路边小吃拒入口

不购买路边饮食、零食,远离疾病。

3、不买包装不完整、标示不明的食品。

4、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

5、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。

6、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

①、够买食品时要进行选择,不购买"三无食品"。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

②、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。

7、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?

(三)用电安全

1、随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C,提醒老人因年老易忘事一定要他们仔细检查并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2室内火灾.从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

四、小结。

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篇19:新年主题活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 793 字

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一、目的

1、让社团成员过上一个愉快的中秋,提高社团成员士气;

2、加强社团成员内部的沟通,促进社团成员关系的进一步融洽。

二、时间:

定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在学校集中)

三、地点:

厚街镇九龙潭山脉

四、参加的人:

学校全体社团成员(值班人员除外,值班人员:学校办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相关准备:

1、请各位带好自己应该带的物品;

2、行政部准备好三份学校社团成员内部通讯录;

3、大巴车二辆;

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在学校预先写好的送给同事的话);

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

8、粮食,具体包括

9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计活动安排;

11、月饼___个。

六、行程/活动流程:

一)当天:

1、当天于下午16:00准时在学校大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份学校社团成员内部通讯录。

2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的社团成员可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

二)第二天

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

2、约10点后徒步到b区活动;

3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。

七、费用:

约80—100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由学校出,私人的购物行为则由社团成员自己出。

八、策划与执行

策划:企划部;

执行:行政部,

本活动由行政部负责,企划部协助实施。

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篇20:主题春节活动方案社区最新版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1283 字

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xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“猪年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施计划。

一、指导思想:充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

二、活动领导小组

1 组 长:王嘉陵

2、副组长:徐 兵、万 柳

3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

三、参加人员:部分户籍在辖区的居民、单位员工及社

区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

四、活动时间:xx年1月13日下午2时开始------。

五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

六、活动内容

1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

八、活动要求

1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

九、注意事项

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

4、车辆按指定位置停放。

十、费用预算 (略)。

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