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篇1：家长给高三学生寄语_家长寄语_网
挺直胸膛 直面高考
前程似锦 激流勇进 冲锋陷阵 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲对考场 风云变幻
苦战两月终生不悔 ，迎六月一生无憾
用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌
寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。
学练并举 成竹在胸 敢问逐鹿群雄今何在
师生同心 协力攻关 笑看缪中魁首谁人争
从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……
最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
你的学习从现在开始， 无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。 你会行动，你一定会行动。 你正在付出行动。 你的意志和行动将体现你的风采 。我不想是否能够成功， 既然选择了高考， 便只顾风雨兼程。
高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
信心、细心、耐心－－高考成功的保证。
三分天注定 七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变
用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。
篇2：2024关于高三班主任工作计划
高中短暂的暑假过去得很快，眼看着最终的考验逐步接近，在这个最后的人生冲刺阶段，我必须做好推动工作，让我们班上的学生能够在这最后一个阶段里成绩更加出彩，距离他们人生的目标和理想更进一步。在这个学期里我们将开始对之前所学习过得知识复习，通过反复的考试和练习来加强对知识的理解以及吸收能力，可以预见的是班上的学生们在这个阶段会面临很大的压力。而我身为班主任，所要面临的压力也非常的大，为此我制定了本学期班主任工作的计划书，期望能够让我的工作处理更加的方便。
一、树立目标，有的放矢
不论什么事情，不管是生活学习亦或者工作，都要有着自己的目标和方向，若是不管不顾埋头向前难免走了弯路。因此在这个关键的时间点我必须得教导学生，帮助他们寻找到值得发力的目标。具体需要通过平时的单独交流、班会等模式来探讨未来的人生道路，只有确定了自己的目标，努力才不是虚无缥缈的存在，就像是一缕向上飘飞的烟气化作实体，形成一道真正通往天际的绳索。
二、管理班级，建设风气
在这个阶段，人心难免浮动，但是偏偏这个时候是最不能够动摇的时候。并且在这个时间段，也很容易因为压力等方面而造成精神上的不振，如果班上的风气优秀，有着良好的纪律来约束行为思想，让大家的心思都能够放在学习上，都能够屏除外界的干扰，对于学习的提升自然有着非常强大的效果。
所以在这一学期我会跟学生以及家长进行沟通，从这学期开始手机、小说、杂志、漫画等对学业有一定影响的东西尽可能的不要带到学校来，保证在学校学习的通透性和纯洁性，学会用自律约束自己，不早恋、不旷课、不迟到，不做违反校规校纪的事情。
同时在班级内养成一股积极向上的竞争意识，在不影响同学友谊与班级团结的情况下良性竞争。活水才好养鱼，有竞争才有压力，有压力才有动力。我相信这样的竞争能够让我们班级的学生成绩稳步的上涨。
三、沟通家长，共同促进
在这个关键时期，没有人可以置身事外，老师不行，学生不行，家长也必须要明白事情严重性，加强对孩子的照顾和关注，在家里做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、饮食、起居等等方面，让学生们能够心无旁骛的学习。具体如何实行需要再跟家长们沟通以后才能知道，但是家长必须得有类似的意识，在这个阶段不能再给学生添加压力。
以上就是我的工作计划，稍显粗陋，但大抵意思如此，在这个学期我会不断的根据情况来做出调整，为我们班级的学生相处我的时间和精力，一切为了学生。
篇3：高三冲刺阶段班主任工作计划
一、指导思想：
坚持以“惠阳一中实验学校20xx届高考备考工作计划”为指导思想，以学生为本，关注每一名学生的发展，培养学生具有健全人格，具有拼搏、不甘人后的进取精神，建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体，争创20xx年高考佳绩。
二、班级学生构成及存在的问题
本届高三(12)班共56位学生,其中男生32人,女生24人;住校生56人(全部内宿)。总体上学生的学习成绩一般，无突出、明显的尖子生，而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分学生的学习热情较高,学风较浓,但仍有部分学生学习基础较差,自信心不足，也有部分学生因努力了、奋斗了，但成绩不是很理想，产生了一定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头;另外我班学生学习上还是欠积极主动，不懂就问的学习习惯还没大养成，似乎有害羞的感觉，总之学习方法还不是很得当、有待改进。
三、班级高考奋斗目标
1、力争高重点本科实现零的突破。
2、力争高考上本科线人数达到45人。
3、力争高考上专科线人数达到55人。
四、班级誓词
高三(2)班、活力无限!
二班同学，潜力无穷
做最好自己、勇于争先!
自强不息，我要成功!
再努力!再坚持!再拼搏!一定成功!
五、班级励志口号
周一、每一天都是一个起点，每一天都有一点进步，每一天都有一点收获!
周二、人活着要呼吸。呼者，要出一口气;吸者，要争一口气!
周三、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战!因为奋力拼搏才是我们的选择!
周四、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔!要成功，下定决心——往前冲!
周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持!坚持就是胜利!
周六、不是尽力而为，而是全力以赴!脚踏实地山让路，持之以恒海可移!
周日、没有豪言壮语，只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动，只有扎扎实实地学习!
六、班歌
《奔跑》
七、本学期的工作计划
(一)认清形势，做好班级稳定工作。
1、通过“奋斗一年，幸福一生”、“人生像一杯茶，不能苦一辈子，总要苦一阵子”等主题班会，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的份量，激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的高考氛围，让学生尽早进入状态，从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势，使学生明白——只要有信心，再加上刻苦，朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。
2、通过班会等活动，逐步消除学生对高考的陌生感、恐惧感，让学生感悟高考，少走弯路。
3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，如：微笑面对高考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人等，希望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。
(二)严抓班级量化考核、纪律管理，营造良好班风、学风
以身作则，努力做学生的榜样，早晚自习、两操时间段勤跟班，平时经常深入宿舍了解情况，解决问题，使班风、学风逐渐浓厚。努力使我班在学校的各项管理评比中都能取得较好的成绩，使班级管理工作向着健康的方向发展。
(三)加强对学生的思想教育，密切配合科任老师搞好培优补差工作
1、每周至少一次与科任老师进行交流，了解班级情况及存在的问题，共同探讨处理方案。
2、跟踪重点学生和临界学生的成绩变化。适时对这类学生的优势和劣势学科进行培优和补差，目的是为实现重点突破、本科上线、省专上线服务。
3、通过有效形式，加强与落后学生的沟通交流。尤其注意发掘他们的“闪光点”，肯定其长处或进步(哪怕是一点点进步)，激发自尊心及荣誉感，还要善于抓住谈话的契机，提高他们的学习积极性、自信心——让学生给自己一个恰如其分的自信。
4、每次周考、月考模拟后根据每位学生具体测试情况和考后思想状况，与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作，把考后波动降到最低限度，把考后反思精细化，月考后因势利导，把月考后学习潜能发挥到极致。
(四)加强与家长的沟通、交流
定期将学生成绩汇报给家长，将学生的在校表现反映给家长，肯定孩子的
进步，客观反映孩子存在的问题，把家长的积极性调动起来，协助老师共同教育
好学生。
(五)加强班级文化建设,完善班级宣传建设,强化班级环境育人功能完善班级环境布置和宣传栏工作，充分利用班级黑板报和教室空间，通过名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好氛围,在潜移默化中对学生进行教育。
(六)配合学校与年级组做好工作
认真学习和严格执行学校的各项规章制度,在做好班上工作的同时还要配合好学校和年级组做好相应的工作。
篇4：初中班主任的毕业留言寄语
21、即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。
22、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声。
23、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
24、三年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
25、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声。
26、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。
27、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
28、总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!
29、这一段初中的日子，将是我生活最美的回忆，它是我人生中永远不会忘记的日子。
30、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
31、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
32、小荷初露的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了来。
33、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
34、你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
35、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
36、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。
37、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子。
38、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
39、相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
40、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那三个年头，它曾经引导我与你相遇。
41、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
42、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。
43、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
44、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。
45、生命，从小溪的流淌中获得;童真，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
46、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
47、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
48、多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步，它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
49、岁月的列车将驶出初中校园，来不及多想，我们就要奔向高中。匆匆地挥手作别，让我们架起友谊的桥梁。
50、让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
篇5：追求是幸福的人生_高三寄语_网
追求一轮红日，便将强壮的身体化作了山峦去托起它；追求一个梦想便将所有的心血化作了地平线去迎接它；追求一种成功，便将自信的力量化作风景去展现它。在追求的道路上，我们走得沉稳走得坚定，走得执著，走得自信，走得勇敢。
怀着那颗滚烫的心，浑身淌着坚毅的血，含着心中那个不灭的追求，我们一步步走向心中的梦想，尽管我们的脚步还很稚嫩，我们的道路还很漫长，但是我们依然勇敢跋涉，锲而不舍。因为我们相信，一次次勇猛的搏击，必会换来一道道亮丽的风景……
彩蝶向往华美的羽裳，它就必定要承受蜕变前的痛苦；雄鹰向往广袤的蓝天，它就必定要战胜展翅前的恐惧；为了心中的梦想，它们都在追求的道路上拼搏奋斗。不经历风雨，怎能见彩虹，追求的过程是可贵的，让我们在追求中蜕变，让我们在追求中成长，让我们在追求中翱翔。
伴随着新年第一缕阳光，我们即将应来人生的第一次蜕变，虽然会很辛苦，但是美好的梦想在向我们招手，崭新的生活在前方等待我们。努力吧，努力拨开眼前的迷 雾，你会看到夺目的朝阳，你会嗅到清新的空气。努力吧，努力追求心中的梦想，青春的脚步执著而坚定，青春的笑容灿烂而自信，我们相信胜利属于不懈的追求，胜利属于灵动而沉着的心。
追求让我们的方向不再模糊，追求让我们的梦想不再渺茫，追求让我们的人生不再暗淡。追求是幸福的，在追求的道路上，我们打造着完整的人生。
篇6：班主任新学期寄语
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全校创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
同学们，好好播种，好好把握吧！
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！谢谢大家。
篇7：家长对学校的寄语_家长寄语_网
许多父母对待孩子就象对待一个打工仔，父母提要求、孩子被迫干活、父母买单。这不是做父母，是在做老板。我女儿曾经写道：“我的一些华裔朋友在父母的强迫下，变成了他们不愿意成为的人。于是，她们心不甘情不愿地做着家庭作业，很少做义务工作，不愿意结交新朋友。对他们的父母来说 ，这也是适得其反。因为这些孩子总是会有逆反心理，暗地里磨洋工，失去理想，性格也变得很冷漠，根本不能实现父母替他们设计的远大理想。”（成长1+1）
做父母是要花时间的，你不能长期跟孩子共进晚餐，怎么做到家庭式教育？出问题了把孩子叫到跟前教育一下？这是学校式教育。区分家庭教育和学校教育的不是教育者的身份，而是方式。学校教育就是流水线
大批量生产统一标准的有知识的孩子，也就是机器打造；而家庭教学是每个孩子与父母的一对一、亲密地情感与价值观的分享，也就是手工打造。
过去我基本做到了每天回家跟孩子吃晚餐，一起饭桌聊天。我知道在中国有些父母应酬太多，你得学会成功地处理事业和家庭的时间分配，否则你是一个失败者，哪怕做到亿万富翁。别说你做不到，盖茨能做到，奥巴马能做到。孩子特别需要父亲的言传身教，教育不只是母亲的责任。
如果跟孩子日常沟通有困难，你至少可以做到两点：让孩子感受到你爱她，你对她有期待。今年女儿在奶奶家吃年饭，奶奶说，你得好努力，要一代超过一代。其实我也没有超过父亲，我父亲50年代参加过全国劳动模范群英会，文革前在几万人的大企业做总工程师。但是，我在自己的条件下走出了一条不同的道路。女儿超过我就更难了，因为我还在努力，标杆还在上升，老爸我没有涨停板。终生奋斗的父母对成年孩子是很大的感召。我相信榜样的力量。所以，父母们一定要朝气向上，孩子能够被激励。总不能给孩子说一套，父母做出是另一套。父母的不好，孩子可能照单全收。
记住：什么时侯开始学习做父母都不算晚。
有一次跟女儿争吵，是批评她成绩有下降。后来我告诉她，有些话你也许当面不能讲得很有条理，写封信给爸爸妈妈吧，谈谈你对我们的教育方法的期待。下面是我编译节选的她的英文信，跟高三家长博客圈的父母们分享：
“众所周知，父母在孩子的成长与教育中起着关键性的作用。同样，父母的教育方法也非常重要。在中美两个国家中，父母的教育方法非常不同。
中国一直被认为在产生聪明和能干的孩子。我的美国同学已经习惯把身边的每个中国孩子标榜为“天才”，无论是否属实。部分原因是中国孩子学习动机强烈。在我看来，父母对教育的重视起了关键性的作用。
你们把孩子送去学音乐、学中文等，刺激了孩子的智力发育。中国父母总是把教育放在孩子生活的第一位，你们期待并指导孩子努力学习和积极对待学习。让孩子进最好的学校是中国父母努力的目标。为了送我的表妹进最好而不是较好的中学，我在中国的姨妈借了很多钱去交给学校。
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篇8：高三班主任工作计划通用范本
一、认清形势，做好班级稳定工作
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步
“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。
三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境
1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，锻炼过硬的心理素质，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。
6、采取有效的措施，坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求，杜绝学生进网吧。
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
四、抓好学生的身体锻炼工作，严格按照学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间，不打疲劳战，为高考积蓄能量。
篇9：高三家长寄语_高三寄语_网
各位老师，各位同学：大家好！我是高三（5）班同学的家长，今天，我很荣幸能作为学生家长的代表，来到十一中,用我最真切的希望和祝福,和同学们一同庆祝这个18岁的成人节!
同学们，不经意间，你们已经十八岁长大成人了,十八岁是自立的标志。 说实在的,养育你们我们并没有觉得有太多的辛苦,就像所有做父母对待自己的孩子一样,你们是我们的作品,我们不经意地把你们雕刻了十八年,只是当你们栩栩如生地走上你们的人生展台时,我们甚至希望今后你们能成为我们的榜样.鉴于此, 作为你们的亲人和朋友,我想在祝贺你们长大成人的同时，对你们说几句话。
在今天的成人仪式上，看着你们朝气蓬勃的气势，我被你们的朝气，你们的热烈，你们昂扬向上的精神所感动。我想告诉你们，十八岁了！十八岁，意味着责任。从此以后，你们身上的担子重了。你们要学会负责：对自己负责，对他人负责，对社会负责，对国家负责。在现在这个特殊的日子里，对自己负责的最好方式就是努力学习，在明年的高考中取得优异的成绩，我也真切地期望你们成功！十八岁，也意味着感恩。感恩父母，感恩朋友，感恩老师，感恩社会。
作为一位孩子的家长，我要对大家说的第一句话是：你们要记住父母永远是你们的精神支柱。不管你们走出多远，父母的视线总会越过千山万水注视着你。你进步了，成功了，父母为你鼓掌；你跌交了，受挫了，父母给你鼓劲。做父母的永远都不会嫌弃自己的孩子。你看高中近三年，你在求知的路上总免不了磕磕碰碰，但爸爸妈妈一直在为你们加油，给你们支持，因为我们坚信，我们的孩子一旦长大了，顿悟了，他一定会快马加鞭，留一串自信而坚实的脚印！所以，以后不管遇到什么事，你们都要信任你们的家长，有笑有泪，大家都可以一起分享和分担。
第二句话，你们要永远保持清醒的头脑。在你们人生的旅途上，会有许多没有见过的“鲜花”开在路边，它们花姿斑斓地在路边招引着你，诱惑着你，你们可千万要凝神看清楚。我们家长相信步入成人的你们一定会更多一份冷静和智慧，去面对旅途中的种种诱惑。所谓的坚强我想不仅仅是能战胜挫折，跌倒了勇敢地爬起来，它还应该是理智地、坚定地摒弃各种引诱，锲而不舍地迈向自己的目标。
第三句话，你们要学会感恩。同学们，从小到大，你们一直都能走得顺顺利利：家里，你们是爸妈手心里的宝；学校里，从小学到高中你们都在老师的呵护下一路阳光地走来，所以我们做家长的担心，一路顺利地走来，会不会反倒会使你们变得对人、对事无动于衷，不善于体察周遭给予你们的帮助和关爱。你们有幸来到十一中，成了学校学生中的一员，十一中的历史将铭记你们的名字；你们有幸走进十一中老师的课堂，聆听老师们的真知灼见，承受老师们爱的教育；你们有幸遇到了这么多的良师益友，他们帮助你们，影响你们……所以你们要懂得满足，学会感恩，在你们所剩不多的高中生活中，千万要珍惜拥有的一切，用微笑、用真诚、用你们全部的爱，来回报师长和朋友，真诚地向他们说一声：谢谢！并满腔热情地用你们的学习成果来回馈他们。
站在十八岁的门槛上，我知道你们百感交集，既有对往昔无限的怀念，又有对未来美好的憧憬。十八岁，是你们人生中一个新的起点，它意味着你们将享有更多的权利，同时也意味着你们的肩上将担负起更多的责任与使命。
最后我再次的祝贺你们踏入成人的行列，也祝愿你们在明年的高考中取得优异的成绩，每个人都能踏入心中理想的大学
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篇10：初一年级班主任寄语_班主任寄语_网
喜庆、祥和的新春佳节伴随着快乐的寒假生活已经过去，展现在我们眼前的又是一个充满希望的新学期。在这大地回春、万象更新、喜迎世博之际，希望同学们树立远大志向，学礼仪，会学习，不断努力进取，做一个好学生：做一个有决心、有恒心、有爱心的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人!
新的学期给我们带来了新的希望。新的学期给我们班所有的同学带来了争创优异的好机遇， 2012年将给你们一个展示自我的大舞台，每一位同学一定要刻苦学习，努力进取，在此，我想给大家提一些建议：
首先，要有进步的信心和决心。如果你感觉自己上学期在各方面表现的都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难受，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二，要有明确目标和学习计划。有了进步的信心和决心就有了前进(的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的学习计划班主任寄语，以便在今后的学习生活中做有方向，学有目标。
第三，要特别注意良好学习、生活、行为习惯的养成。“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，大凡有些成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们希望同学们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益无穷! 同学们，鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放，美好的愿望经过艰苦的努力才能实现，我们真诚的希望同学们从今天开始，牢记“学会学习，学会做事，学会共处，学会生存”这四个学会的要求，学而不倦班主任寄语，虚心进取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知识一层楼!我希望，也充分相信，我们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔，为我们的2012年增光添彩。
篇11：写给高三学生的毕业赠言_毕业赠言_网
我们一起走过高中三年，一千多个日日夜夜风雨与共。
从初中集合到高中集合
三年，所有的日子组成递增数列
点线面体构成生活的空间
前行的轨迹勾画出函数曲线
可行域里探索最优解
导函数敲开微积分世界
理想的大学是一致的方向向量
品学兼优与栋梁之才互为充要条件
同学友谊筑成稳定的三角
师生情谊属于永恒的区间
我的祝福是美好的期望
你的追求是无穷的极限
再有六十几天你们就要踏进高考的考场，我们也将分离。相聚的时间越来越短，分离得日期渐渐临近。
共处时，一起走过的时光不怎么觉得珍贵，要分别时，才发现一起经历过的一切是那么值得回味，有欢笑，也有眼泪甚至遗憾。
古人云：行百里半九十，六十几天和一千多个日夜比，当然不足以当百里的一半。如此却更显得弥足珍贵!
你们在备考的同时，也在打点远行的背囊。
因为有缘，我们共处了三载。
你们要飞翔远方，我虽心有不舍，可是却默默地祝福你们飞得更高飞得更远!
六十天很短，如果分给高考的六个学科，每个学科才会分到10天。
六十天很短，如果分给我们学过的高中教材，每本教材才会分到2天
六十天很长，如果我们把能一分钟当作两分钟用，我们还可以多学很多知识。
六十天很长，如果你愿意，你可以和有过矛盾的学生成为很好的朋友。
六十天很长，如果你愿意，你可以给班级、给同学留下更美好的记忆。
希望你们毕业，因为我可以好好的休息一下。
不希望你们毕业，因为少了你们的陪伴----我会郁闷。
让我们共同珍惜余下的共处的每一天!
篇12：高三寄语，高三随笔_高三寄语_网
时间一刻不停的向前赶着，终于带来了总以为离自己很远的高三，并且时光仍旧前进，高考也终有一天到来。
仿佛昨天还是一个只知道开心的孩子，今天就要变成接受人生第一次考验的战士，压力、恐惧一下子涌到了心头，高三意味着什么？现在才略知一二。
家长殷切的目光，染白的双鬓，一种无形的力量敦促我们前行。老师的教导，老师的苦心，也迫使我们加倍努力。而对自己，十二年的求学经历，第一次与同龄人的比拼，一定要为自己讨一个说法。十二年辛勤，就要在这一年完美体现。为了自己的十二年，更为了自己今后的漫漫人生路，无论如何，我们都不能在高三，在高考面前当一个逃兵，而是当一个努力的人。
很苦，没关系，这是高三；很累，应该的，这是高三；不要命，这才对，这是高三；别放松，别傻了，这是高三；想偷懒，没机会，这是高三。
高三，我们要做一群努力的人；高三，我们要做一群坚强的人；高三，我们要做一群拼搏的人；高三，我们要做一群无悔的人。
篇13：寄语高2024级学生：赢在高考起跑线上_高三寄语_网
养兵千日，用兵一时。高考虽然只有两天，但考前的准备却是一场持久战。作为高2011级学生，在2011年高考落下帷幕之际，就应做好充分的准备，让自己赢在起点，更赢在终点。具体而言，高二学生在跨越高三门槛时，需要做好心理、方法和状态上的三大准备。
一、做好心理上的准备
走进高三，每一位同学应当保持健康的心理。高三是辛苦的，但决非痛苦不堪的人间地狱。准高三学生首先要克服对高三的恐惧心理，以主动的心态，以积极的行动，去迎接高三的到来。如何克服“高三恐慌症”的出现呢？根据笔者带班体验，“高三恐慌症”可以通过以下方式来克服： 1.主动找老师谈心，排解心理困惑，增强对高三、高考的认识。 2.利用暑假上网查询与高考相关的网站，了解高考成功故事和高考过来人的心路历程。 3.与已经毕业的本校优秀学生作一次对话，了解他们对高三学习的态度、方法和效果。 刚迈入高三的同学还应克服一种“急功近利”的焦躁心理，有的同学一认识到自己已进入高三，就迫不及待地想证明自己的实力，想在第一轮高考复习中立竿见影。这种激进的念头如果控制不好，反而会造成严重的心理负担，一旦某一次考试发挥失利会造成巨大的心理压力。这时考生就需要客观评估自己的实力，审视自己的基础，检讨自己的方法，反思自己的状态，不要被好高骛远的想法牵引自己步入泥潭。
二、做好方法上的准备
方法对头，事半功倍。每一个优秀的高考考生都有其独到的学习方法，对刚刚进入高三的学生而言，掌握一套科学而有效的学习方法是非常有必要的。 就多数刚进入高三的同学而言，高三第一学月的主要任务还是上新课，新课学习中可以坚持“四环学习法”。“四环”是指课前预习（起始环节）、专心听课（中心环节）、整理消化（中继环节）、作业拓展（深化环节）。在起始环节，学生通过温故知新、对书本进行初步加工，查出学习障碍。到中心环节，通过课堂互动，开启思维，建立体系，破除学习障碍。至中继环节，通过进一步消化理解，编织知识网络，建构学科体系。最后是作业拓展环节，学生通过运用巩固，归纳补漏，进一步提高触类旁通的学习能力。 需要指出的是，看书，听课，反思，作业，考试是一个学习的综合系统，看懂不等于心领神会，听懂也不等于真正掌握，对知识要实现真正的领悟和内化离不开后面三个环节。知识要过手，要从教师的大脑移植入我们细胞，知识要堂堂清、天天清，决不留一点一滴的遗漏。反思和作业可以利用晚自习和周末时间进行综合归纳，强化记忆巩固，达到准确、灵活、高效。
三、做好状态上的准备
学习状态是指学习者在学习过程中表现出来的形象、形态。一个学生在跨越高三的门槛时，应当有更专注、更投入、更高效的冲刺状态。良好的高三状态如何培养呢？同学们可以从这几方面入手：记忆求反复，课余求巩固，学习求成才，考试求成功，失败不放弃，放假不放松。 记忆求反复，是指进入高三以后，许多要求记忆的东西必须要不断反复，记住的东西不经过及时反复可能又会忘掉。对各学科知识的记忆要采取著名英语培训机构新东方英语的单词背诵法，反复背，背反复，天天重复，周周重复，每月反复，直到单词深入骨髓，融入血液，成为生命的一部分。 课余求巩固是指进入高三的同学要有效地利用课余时间，通过看书、作业、背诵等方式巩固和拓展书本知识。观看是眼睛在领悟，聆听是耳朵在体会，只有通过课余时间的大量操练和反复巩固，知识体系才被心灵所顿悟。 “学习求成才，考试求成功”是指学习的目的在于成才，考试的目标在于成功。在中国当今的高考制度下，通过读书改变命运，通过高考实现青春跨越是众多学生的共同选择。作为刚迈入高三的学生，不看不利于成长的书，不说不利于成长的话，更不做不利于成才的事，排除杂念，心系成功。 此外，刚进入高三，部分学生必定会有失败体验，在面对失败时，需要我们的同学拿出勇气。因为，一个成功的学习者，对失败的回答是重新站起，对困难的回答是迎难而上，对高考角逐的回答是夺取最后胜利。因此，为2011年高考之筹备当如齐白石老先生所言，不教一日闲过。期末之后是暑假，暑假就是新的起跑线，准高三勇士们，就在此刻，马上行动！
篇14：高三毕业家长寄语_家长寄语_网
篇一
1、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
2、有平常心，就会有的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。
3、不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
4、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
5、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园，你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。
6、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变
7、希望是最美好的。世上最残酷的事情莫过于扼杀希望，最善良的事情莫过于培育希望。现实无论怎样严峻，只要未来有希望，人的意志都不易被摧垮；现实无论怎样憩适，只要前景一片暗淡，人的心情都会悲观和消沉。前途比现实重要，希望比现在重要。
8、孩子，当你翻开人生新的一页是，正值豆蔻年华，是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望，你要勤奋好学，乐观向上。今天的学习是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。
9、只要有了信仰，土地再贫瘠，不会拒绝一锄一镐的耕耘；河流再干涸，不会藐视涓涓细流的汇聚；天空再阴霾，不会挥洒点滴阳光的给予；山峦再沉默，不会拒绝莽莽绿色的诱惑。信仰是灯，引你走向漫长的人生。
10、实力就是机会。机会是为才能准备的，才能是为成功准备的。一个人愈有才能，命运降临到他身上的机会就愈多；他得到的机会愈多，他距成功的距离就愈近。增长才干就是增加机会。
篇二
11、身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝;你是一名成年人，不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。
12、高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
13、亲爱的迪迪俗语说：读万卷书不如行万里路，在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待！愿此行让你开阔眼界的同时，也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟，只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它！珍惜这次难得的机会，你一定能收获多多，乐在其中！
14、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。
15、只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。
16、一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。
17、你带着花季的笑容，走进了高中校园；你带着青春的自信，走向了成人；你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。
18、身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝；你是一名成年人，不是一个三岁孩童；你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者；你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责；你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责；你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责；你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责；你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。
19、当你走向高中校园的时候，你必须记着：用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊心拥戴老师，用运动强健体魄，用书籍丰盈心灵，用思考睿智头脑，用智慧开扩心胸，用努力证明自强，用不屈迎战困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。
20、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
篇三
21、当你走在高中校园的时候，你必须明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。
22、我想对孩子说，高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。
23、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……
24、当你走进高中校园的时候，你必须明白：你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母，你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗，你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。
25、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
26、你带着花季的笑容，走进了高中校园;你带着青春的自信，走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱;而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。
27、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。
28、当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。
29、也许你航行一生，也没有到达彼岸；也许你攀登一世，也没有登上顶峰。但是，能触礁的，都是勇士；敢失败的，未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了，就问心无愧；奋斗了，就是成功的人生。人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。
30、热情待人也会得到热情的回报。热情待人，不单单是交际上的需要，更是对社会负责的一种表现，是对生命的一种礼赞。时间长了，它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。
篇15：高三班主任个人工作心得总结
首先，稳定学生情绪，营造积极进取的备考氛围。3月中旬学生考完专业后返校，情绪很乱：半年时间没碰文化不知道如何学习了，半年时间在外懒散不习惯任何约束了，专业考得怎样烦人的等待，第一次月考考得一塌糊涂与以前的分数形成巨大的反差等等。面对种种棘手的问题，我分别找学生谈话，一个一个的谈，一批一批的谈，自己课堂上讲，与家长电话里讲，要求任课老师侧面讲，疏导情绪，加油鼓劲，把56个(两个寄读生)学生的情绪稳下来，尽快的进入高三的学习状态。
其次，指导学生学习，科学分配复习时间。两个多月的文化学习，复习迎考，要想取得高考的胜利，必须指导学生学会取舍。我根据美术班老班主任以及任课老师的意见，作出了后段时间复习的安排：以文科综合为主，英语语文次之，数学尽量跟课堂的思路;以课堂40分钟为主，课后多问老师回家加强消化，不盲目迷信小课的思路。三次月考，学生成绩稳步前进。学期高三班主任个人工作总结
再，关注重点学生的动态。专业通知来了后，我根据学生专业成绩以及所考院校对文化的要求，特别对考上了中央美院和清华大学的学生重点关注。我请来家长与任课老师，就他们后段学习生活进行沟通指导，每次月考后找任课老师了解情况找这些学生谈心分析提出更进一步的目标。针对班上专业来了通知但语文成绩不好或者语文有小分线的七个学生，我连续七周牺牲十几个中午的休息时间为他们补课，分文不收。
最后，关心家境困难的学生。对家境困难的学生，向年级组或者任课老师那里或者专业培训点争取免掉他们的能免的费用，去掉他们的后顾之忧，让他们全身心投入学习。对外地来的学生，生活上给予帮助，请他们吃饭，改善伙食。
篇16：2024年班主任毕业赠言
各位领导同学们，老师们：
下午好!我代表六年级全体教师，向圆满完成小学学业的位同学表示衷心的祝贺!向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!
有人说，小学是本多姿多彩的书，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过，回首间，从低年到高年，那么多生动的细节，那么多精彩的片断，如此清晰地刻写在我们的记忆中。
同学们，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在xx小学的历史上。你们的名字将永远镌刻在xx小学创业史的丰碑上!你们完全有理由为自己这充实的六年，这精彩的六年喝彩!
作为老师，总是想将你们扶上马，送你们一程，老师有三点希望：
第一，希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;
第二，希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人;
第三，希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。
同学们，当小学日子渐渐成为过去，当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望xx小学精神在你们的心中永存，希望这种精神伴随你们的一生。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!
这就是母校对你们的情谊，这就是母校对你们的祝福。祝同学们：一路高歌，大展宏图!
最后叮嘱大家一句话，不要忘了常回家看看，母校的老师时刻都在注视着你，等着你的好消息。这儿永远是你们温馨的家!
篇17：学生家长寄语
勇于开始，才能找到成功的路。
背水一战，冲刺中考。
努力造就实力，态度决定高度。
你一定会成功的，好好考吧！祝你成功！
回避现实的人，未来将更不理想。
今天拼搏努力，他日谁与争锋。
拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
入班即静，入座即学；决战中考志在必赢。
人生难得几回搏？此时不搏何时搏？
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
拼搏进取，一切皆有可能！我们的梦想一定能实现！
觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。
卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
篇18：高三班主任毕业寄语_班主任寄语_网
【篇一】
1、养兵千日，用兵一时，十年磨剑，今朝出鞘。祝高三全体同学在高考中马到成功，在以后新的人生旅途中一帆风顺。
2、希望同学：过滤掉生活中的烦恼，萃取出生活中精华，利用分解的能量，化合出更大的成功。
3、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像*一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
4、但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐，以前的不愉快，我们都把它遗忘。
5、回忆能够被复制，但是感觉却不行。所以我们再也不能像当初那样单纯的笑。我们再也回不到从前。
6、很高兴我们一起度过了将近三年的完美时光，我们一起走过风风雨雨，一起品尝着喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。话已说过太多，临别之际，只希望同学们能记得：也许人生无法永远一帆风顺，但是当你们遇到困难与挫折的时候，母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候，老师们也为为你们默默地祝福，为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康快乐幸福!
7、在母校待了三年了，学校的一花一草，我永远忘不了。
8、六月的天空晴朗，毕业的钟声敲响，不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。
9、外面的世界很精采，自由飞翔吧!
10、你是个比较文静内向的男孩，平时的交往圈也很小，喜欢跟几个自己比较亲近的好朋友一起玩。但随和的性格还是让你拥有了快乐和笑声，所以你的幼儿园生活是完美的！学习方面，感觉你还是比较认真的，哪怕做的不好也会很谦虚的去学习，这样的学习精神和态度是值得赞赏和持续的。学习期末时，你还爱上了拼图，并且能与同伴一起进行竞赛，还获得了优秀的成绩。领奖时你那甜甜的微笑，将永远印在老师的脑中，也会陪伴你以愉快地情绪步入小学的课堂，去学习收获更多更深的知识。记住以后和同伴相处要讲究方法噢！那样你的朋友会越来越多的。
11、希望你们在今后成长的道路上，懂得感恩，铭记职责，乐于奉献。得意时淡然，失意时坦然。相信未来是光明的，世界是完美的，明天是幸福的。你们的成长，就是我们的快乐!你们的成功，就是我们的骄傲!
12、感谢所有所有大学这年来的同学们,我会记得,一辈子的记得。
13、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定，这一切将使你在成功的道路上遥遥。
14、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，必须会有美丽的彩虹，我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐！
15、多谢同学们，尽管三年前接手你们的那天起老师就知道今日的存在，当我们的离别真正到来的时刻，作为一个老师我不知道用什么言语来表达今日的离别之情。应对离别我想说，毕业不是结束，而是一种开始，几天后你们将经历人生最为严峻的考验。我相信年的学习，因为大家积累的各种信心和希望，勇气是年轻人最美丽的装饰。战胜自己的粗心，自满和懦弱，决不放弃得任何一分的机会，我相信你们必须会发挥的水平，老师在期待你们的捷报频传，多谢大家。
16、昨日的你最勤奋，今日的你最自信，我坚信，明天的你最成功!
17、愿你们在未来展现自我风采。
18、你们是一群即将展翅飞翔的鹰，相信你们会奋力搏击，快乐翱翔，幸福一生!
19、常回家看看，常回校看看。
20、十二年苦磨一剑，气定神困战犹酣，势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
【篇二】
21、孩子们，你们知道吗，在老师的心里面是爱你们的，虽然有时候会对你们大声点，但是那是希望你们好，你们的天真可爱，纯真无邪已经深深地埋在老师的心里了。在那里老师想给你们勇气，给你们力量，让你们去自由地翱翔。
22、金秋丹桂香，麻师来坐庄。天福盘盘有，*杠上杠。无尽长城去，财源滚滚来。愿有好手气，年年乐开怀！
23、是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适！您是我的第二个家啊——母校！母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人！
24、成功的踏板不是智商而是汗水。
25、在回忆里继续梦幻不如在地狱里等待天堂
26、品透人情薄如纸，看破红尘伤透心
27、有太多的希望与嘱托，有太多的不舍与牵挂，当我看到你们的微笑，我知道你们明白了我的心愿，预祝高考马到成功。
28、珍惜昨日，再以百倍的热情拥抱今日，那么，你就必须拥有完美的明天。
29、当遗忘变成另一种开始，淡了回忆，痛最真实。
30、离别，是个伤感的词，它埋葬了多少思念，多少泪水。想到那个离别的日子，我的眼中就盈满了惆怅。我有多么怀念，多么怀念那个美丽的属于我的（几年）啊！离开了母校的那一天，我第一次这么深切地感受到离别的伤感。
31、抬头，眼瞧的左方是图书馆，毫不夸张的说，我是看着她长大的。此刻都还记得在图书馆还处于兴建阶段时，我以前在遍地瓦砾的施工路面上踩踏过。大一时，每一天早上会早早的起床，绕着图书馆狠跑几圈，出一身的汗，在食堂过完早后去教室晨读。
32、忘不了我们一起踩着惊涛骇浪，去知识的海洋远航；忘不了我们一起攀着悬崖峭壁，去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴，红过脸，但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。
33、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
34、如果把生命看作是一段生长的过程，那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上;之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和*。
35、炎热的夏季，到了离别的时刻，回首过去四年的时光，青春，挥洒在美丽的大学校园里。四年前，我们是人们眼中的幸运儿，四年后的今日，我们更加自豪。
36、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
37、我能想到最浪漫的事，就是和你每一天吃地沟油！
38、忆往昔，十年寒窗苦读书，不知倾注亲人老师多少心血，更不知自己经历了多少酸甜苦辣，如此辛苦为哪般?只为那鲤鱼跳龙门，圆自己的大学梦。现如今严峻的高考形势，紧迫的时间将我们逼到“破斧沉舟，背水一战”的关头，人生能有几回搏，此时不搏何时搏?愿同学们鼓起理想的风帆，树立起必胜的信心，拼搏最后天，走好高三每一步，将被高三学子视为黑色的六月，变为充满欢歌笑语的红色六月。
39、昨日你成为金中学子，你感到自豪，明天你成为社会精英，我为你骄傲。
40、天道酬勤，有恒乃成，希望明天以你们为荣。
【篇三】
41、我深信，才华横溢的金钏学子必须是最棒的!
42、所谓好朋友就像我们一样，能够畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
43、要学会感恩，感谢金华一中，你们才能喷薄而出;感谢双亲，让你们健康成长;感谢社会，让你们走向世界。
44、希望你们在大学里学会学习，学会感恩，学会生活，学会担当。
45、希望我们的明天会更好，大家都有一个幸福的未来，也希望我们的专业越办越好！
46、竖起青春的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨——孩子们，请即刻把青春的船启航!
47、虽然提前离开了我的兄弟姐妹，但与大家的情谊将伴我一生！
48、生为一中人，死为一中魂，为一中百十年校庆，让我们共同努力，贡献力量。
49、伴着你们成长，看着你们毕业。兄弟姐妹们，未来加油。
50、让我们保守地计算一下大学每一天的生活费用，学费平均元加上生活费每月元，除以一年天，等于每一天元，等于每小时元，所以，大学时光浪费不起，请珍惜时间。
51、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
52、等中国发达了。要老外来翻译文言文。
53、离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会；在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜相聚！
54、亲爱的同学们!身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪;昔日的艰难求索，弥足珍贵。”去日不可追，来日犹可期。“在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路!往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，”天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。“长叮咛短嘱咐，千言万语化作一句话：”为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今日吧!请记住，老师，永远深爱你们!“
55、从今始，走向社会，洞悉社会，不要抱怨，不愤忿。以己之力，让世界因您而不一样。
56、关于爱的记忆，要好好收藏，只是今后的幸福，要各自寻找。
57、多谢我们班的同学，我在这儿真的很激动，我相信从事其他职业的人根本就体会不到我此时此刻的情绪，此刻我深深的体会到了老师既是一种职业又是一种事业，为了你们，为了可爱的大家，我克服再多的困难也是值得的。我就想送大家一句话，也是我十分欣赏的一句话，就是一分耕耘一分收获。我一向是按照这个信念去做事情。我希望大家都能按照这个信念去坚信自己，只要付出耕耘就会有所收获，多谢大家。
58、祝母校越办越好，培养出的人才越来越多。
59、阳光会走，花儿会谢，唯有我们师生的情谊才是永恒。
60、整整三年，我们互相陪伴，一起度过。这三年来我们不仅仅有师生之情，更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴，发现有那么多珍贵的镜头，有价值的记忆，此刻想来，以前的酸甜苦辣都是那么完美，让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧!而此刻，六月的每一簇鲜花都在为你们盛开，校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现，祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田，别忘记我们的高三班，无论何时何地，你们永远是我的骄傲!
【篇四】
61、愿为同学们植入更多的健康基因快乐基因智慧基因。请复制它们，转录它们，翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!
62、年后见，你会看见一个西装革履，潇洒英俊的我，那时也许你会喜欢我，可我并不必须会看上你，你唱歌的样貌很靓，让我误以为是杨勉。
63、初中时，大家共勉有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云年后欢迎到怀仁堂来做客。
64、就应说我是一个普通的学生。表现一般，确切一点说，是不出众，或者出众的方面不是别人能够理解和理解，所以大家对我的了解不是很深。但是怎样说呢？有缘千里来相会，今日大家能够在一起相聚六年，也是一种缘分，希望大家好好珍惜你我之间的缘分。
65、告别中学，迈入大学;现代社会，*颇多;淡泊名利，秉持本真!希望同学们做一个善良的人，因为善良是人性光辉中最温暖最美丽最让人感动的一缕;希望同学们做一个乐观的人，欢喜满心，愉悦映脸，乐观向上，走出人生一道亮丽的风景!
66、在即将分别的时候，我以最诚挚的心意，用最吉祥的语言祝福你们，梦想成真，毕业不是出局，而是扬帆出航;毕业不是终点，而是新生活的开始，请坚信：无论什么时候，我都与你们同行，放心去飞吧，因为我对你们的爱是深沉和执着的，应对离别，让我们青春的微笑绽放在夏季校园。
67、重要的人越来越少，剩下的人越来越重要。
68、与奋斗为邻，收获成功;与高考为朋，开创未来。
69、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉!
70、亲爱的同学们，无论是古人的“天下兴亡匹夫有责”，还是今人的“不拟霜同鬓，唯将国为家”;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮，还是抗洪战士誓死?卫大堤;无论是雷锋叔叔钉子般地钉在岗位上，还是王渊“不拿国籍换大奖”等，都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的结合点，且顺应历史潮流而动，才有使不完的劲用不完的力，才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会，还是继续负笈求学，在把孝心献给父母的同时，更要把爱心献给社会把忠心献给我们伟大的祖国!
71、采一缕花香送你，让你记住友谊的味道；捕一阵清风送你，让你体会快乐的奇妙；折一枝柳条送你，让你感受祝福的完美；愿毕业后烦恼不知道，成功乐逍遥。
72、少年振衣，可作千里风幡，少年瞬目，亦是万古清流。年轻的你们，自信的你们，精彩的你们请相信，青春没什么不能够!
73、愿你是一棵树春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
74、相信太阳每一天都是新的，要有梦想，有梦想就有未来!
75、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的好学生，你的前途将更加辉煌。
76、亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像*一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。“愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作”东风第一枝“。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每一天都朝气蓬勃地向前进。
77、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道时间就是塑造生命的材料。
78、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
79、你是快乐的，我就是幸福的，为你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校园的每个角落，我们都是最闪亮的组合。愿你的梦想展翅高飞。
80、让自己的思想沿着正确的轨道前进，你们的世界将没有极限。
【篇五】
81、做人永远比做学问重要。当很多人感慨做人难，人难做，难做人的时候，你们就应坚定一个信念，只要肯做，又有何难?
82、向天空，展开你翱翔的翅膀；向海洋，扬起你快乐的双桨；朝着理想，向着希望，带着*，携着坚强，勇敢地前进吧！祝毕业后一帆风顺，心想事成。
83、一年前我们匆匆相遇，一年后又要匆匆别离，我心里有太多的不舍。回顾一年的历程，大家的热情纯朴善良可爱给我留下了深刻的印象。这一年，于我们大家都是充实的一年，收获的一年，希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成前程似锦!
84、对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。
85、生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学的青春时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你心想事成，一帆风顺！
86、有些人会一向刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
87、回首，是一段青春无悔的岁月，前望，有一个繁花似锦的前程。
88、熟悉的校园小路上，以前有我们一起走过的身影；朝夕相处过的教室里，留下了我们共同战斗的汗水。朋友一生一起走，那些日子不再有，毕业了，珍重！
89、没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。
90、一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
91、浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发，又或作古，此岂非“此时一别成永诀”？
92、毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么？
93、漫步校园，那里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。那里以前的幸福回忆，我该怎样珍惜？最后的几天里，该怎样铭记这哺育我们六年的母校？再见，母校，再见……
94、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗*的闪亮日子。
95、衷心的祝愿你们：用才智，胆略和毅力，开辟出一块属于你们自己的土地!
96、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每一天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。
97、月毕业季，放飞一份梦想，把未来追逐；拓展一片天地，把精彩绽放；挥洒一份辛劳，把理想播种；留存一份记忆，把完美刻录；发送一条信息，把同窗祝福祝福各位心想事成，宏图大展！
98、用诚心结交朋友，用思考睿智头脑，用不屈迎战困境，用微笑坦望前景!
99、往事并不如烟，你我珍藏;未来似焰色反应，灿烂辉煌。
100、敬爱的老师，祝福您岁岁愉快，年年如意。毕业多年，老师的教导仍在滋润着我成长。您总说仅是我的朋友，我却说您是我的导航员，激励我永往直前。
篇19：高三第一学期班主任工作计划
本学期接高三xx班文科班。文科班的特点是女生多，学生特点也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。经过认真思考，拟做以下工作计划。
一、抓好日常行为规范
高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了，才能使班级拥有积极向上的氛围，为学生学习创造良好的环境。班级女生多，可能会有爱漂亮的女生，男生的构成也比较复杂，对他们的这方面要求也不能放松。
二、做好与任课老师的协调工作
高三的每门课事关学生的高考，所以作为班主任必须做好这项工作。文科班的学生可能数学更加薄弱，语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师，教学可能更具耐心。英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极。作为班主任真的非常感激，他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们，让学生的文科水平上升到理想的状态。这些学生往往对自己的文科成绩很有信心，而且认真努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。针对这种想法，班主任告诉他们不要想当然，不要过度自信，应该谦虚，督促他们多做题，对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师及时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进一定比班主任一个人的推动效果明显。
三、家访
由于刚接班，所有的学生都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。安排合理路线，是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长，因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息，比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。
四、做好与家长的联系工作
光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应该最了解。根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果，从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。
高三一年将是紧张但又值得留恋的一年。只要班主任认真地付出，相信我的学生定会在高考中取得好成绩的。
篇20：高三班主任工作计划模板_班主任工作计划_网
【第1篇】
进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：
一、高考氛围的营造。
鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1.举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，
4、将“抓两头，带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。
三、发挥团队优势，齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流
召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作
1、开好每周班会，加强学生教育。
2、综合素质评价。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。
4、做好学生高考体检工作。
5、加强与家长联系。
6、协作各课任教师工作。
7、高考动态信息公布。
8、考试技巧与策略辅导。
9、及时了解学生思想动态。
10、高考报名工作。
11、整理好学生的各项档案资料。
12、加强学生考前心理辅导。
13、高考前准备工作
14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）
【第2篇】
一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态
1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
二、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围
1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。
2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
3、加强班级管理岗位责任制
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
4、加强学生自我管理
建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；
开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；努力形成你追我赶的良好学习风气。
5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。
6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。
三、关爱学生（班主任工作计划中的重点）
1、加强与学生、家长的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。
2、加强师生对话
建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说
建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。
4、全面启动自信心培养的网络体系。树立榜样和典型，激励学生奋发向上。每次调考、月考的成绩都以光荣榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓励后进生，促进共同进步。
5、加强学生心理教育，促进健康成长。
对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
四、密切配合科任老师，齐抓共管，形成合力。
1、定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成绩并改进计划和教育方法，为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任老师沟通交流，详细了解并时刻关注层面生的状况。
2、合理安排协调学生的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注重效率，形成合力。
初次担任班主任，又处在高三的特殊时期，我没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈的行动，只有扎扎实实地工作；我深信天道酬勤，但求无愧于心。
1、继续抓好班风建设，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。
2、抓班风建设，突出一个“稳”字，因为高三容易出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，及时发现问题，如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分学生的学习情绪，严重会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班检查，对于学生旷课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次签到制，不间，不能带签、提前或推迟签，只要是在规定的时间范围内均可（上午、下午、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分/次）。目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到老师在关心他。
3、抓好学风建设，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习氛围，对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标，并随时根据学生的学习状况进行修正，在订计划时一定要贴近高考，是那一类学校一定要具体，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到09级希望，才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。
4、坚持班主任教研会，随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路，有效地实施班主任工作计划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参加的扣0.5分。班主任教研会一定要以高三的工作为重心，如何抓高考，完成好本班的任务为出发点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效。
5、年青班主任要虚心向老班主任学习，总结和吸收班主任经验，一定要带好第一届高三，对于班级不稳定，甚至科任教师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，年级组将进行囗头教育，问题严重的尽管是高三也要替换。
6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面：文明班级操行评分，班主任签到制，高考成绩，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。
7、继续抓好班主任值日工作，检查要到位，让真做好学生缺勤记载，当天值日的教师必须全天到位，巡堂要勤记载要准，掌握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到督促学生的作用，也可以达到督促教师的作用。
8、班主任一定要做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通，优秀的学生那科强那科弱，必须让所有的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必须齐头并进，才可能达到有效的有效，如果班上有效的无效多，就证明班主任与科任教师的交流少，这只能说明你的班主任工作出现了漏洞，是不成功的。
【第3篇】
转眼间我们就迎来了高三的第二个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到，现特制订了我们班的教学工作计划：
一、确立20xx年高考班级目标
班级现有学生57人，其中文化课生40人，艺体生17人。40名文化课生本科线（20xx年是528分）以上要达到30人，其中重点上线（20xx年是580分）要突破10人，500分以上要达到35人，其余5名同学总成绩要上450分。17名艺体考生实际录取要达到15人。也就是说加上艺体二本以上要达到45人。
每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远，但只有有了目标才有动力，让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路，只要顽强拼搏，竭尽全力，一切皆有可能！
二、重新划分学习小组
班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象，虽说这样涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式，必须扩大覆盖面，使更多的后进生赶上来。根据高二期末和高三第一次考试，将学生成绩综合排名并按名次编号，然后把学生按名次分成六档（第一档至第五档各10人，第六档7人），第一档10人为种子，采取世界杯抽签的办法依次进行＂组号→组员＂抽取，最终形成新的10个小组。
三、重点抓好＂两生--边缘生、艺体生＂的学习
（1）边缘生（共17人）及承包教师
班级艺体生较多，但文化课总体成绩不高，尤其是体育生。任课教师一定要多多关照他们，切实尽到责任。根据班级目前情况，他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。
四、做好学生思想工作
围绕＂三心（信心、恒心、专心）二力（动力、抗挫力）＂展开，根据不同阶段学生不同特点：
（1）结合当前高考形式，特别是我校高考成绩逐年上升，常教给学生如何增强＂三心二力＂。
（2）开好主题班会。
（3）加强个别指导。
五、狠抓学生学习行为规范
（1）狠抓四个学习环节（预习-听课-练习-反思）的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生；听课要处理好听、思、记的关系，提倡必要时站立或换座位听课，目的只有一个：提高听课效率；练习要按时、保质完成，凡上交的作业课代表负责查出未交者，并把名单及时上报值日班长。
要解决这个问题，一方面老师要给学生留足够的时间进行反思，切忌＂满堂灌＂，另一方面要求学生学会反思，反思解题过程的来龙去脉，反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循，反思此题还有无其它解法，养成多角度多方位的思维习惯，反思做错题的原因。把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍，建立＂一本通＂趁热打铁是一个很好的手段。
（2）狠抓每次作业，每次考试的规范化。包括独立完成，按时完成，遵守程序，书写，答题位置，答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型，让同学们学习。
六、加强学法指导
根据一轮复习特点，做到以下三点：
（1）注重课本。＂本不离身＂，熟练掌握好课本上的基础知识，典型例题等。
（2）抓基础，抓重点。根据个人情况，学会取舍，向质量要效益。
（3）发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生，学生可以据此作出调整。
七、注重非智力因素的培养
非智力因素主要包括心理素质和应试技巧，它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开始，贯穿于整个高三，在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧（比如选择题的排除法、特殊情况法，审题等），教育学生要以平常心来对待每一次考试。
八、强化三个协调
（1）学习委员负责全体同学与班主任的协调，并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。
（2）学习小组组长负责组内同学与其他组，与班主任的协调。
（3）课代表负责全体同学与任课教师的协调。
这些计划，遇实际情况再进行调整。
总的来说，尽管自己已送过两届毕业班，但仍感到肩上的担子很重。但我相信我的任课教师们是一个优秀的团队，我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争，战士们，出发吧！