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优秀本科毕业论文范文(热门20篇)

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本科毕业生论文评定标准报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 930 字

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本科毕业生论文评定标准报告

1.优秀

(1)论文选题好,内容充实,能综合运用所学的专业知识,以正确观点提出问题,能进行精辟透彻的分析,并能紧密地结合我国经济形势及企业的实际情况,有一定的应用价值和独特的见解和鲜明的创新;

(2)材料典型真实,既有定量分析,又有定性分析;

(3)论文结构严谨,文理通顺,层次清晰,语言精练,文笔流畅,书写工整,图表正确、清晰、规范;

(4)答辩中回答问题正确、全面,比较深刻,并有所发挥,口语清晰、流利。

2.良好

(1)论文选题较好,能运用所学的专业理论知识联系实际,并能提出问题,分析问题。对所论述的问题有较强的代表性,有一定的个人见解和实用性,并有一定的理论深度;

(2)材料真实具体,有较强的代表性。对材料的分析较充分,比较有说服力,但不够透彻;

(3)论文结构严谨,层次清晰,行文规范,条理清楚,文字通顺,书写工整,图表正确、清楚,数字准确;

(4)在答辩中回答问题基本正确、中肯,口语比较清晰。

3.中等

(1)论文选题较好,内容较充实,具有一定的分析能力;

(2)独立完成,论点正确,但论据不充足或说理不透彻,对问题的本质论述不够深刻;

(3)材料较具体,文章结构合理,层次比较清晰,有逻辑性,表达能力也较好,图表基本正确,运算基本准确;

(4)在答辩中回答问题基本清楚,无原则性错误。

4.及格

(1)论文选题一般,基本上做到用专业知识去分析解决问题,观点基本正确,基本独立完成,但内容不充实,缺乏自己见解;

(2)材料较具体,初步掌握了调查研究的方法,能对原始资料进行初步加工;

(3)文章有条理,但结构有缺陷;论据能基本说明问题,能对材料作出一般分析,但较单薄,对材料的挖掘缺乏应有的深度,论据不够充分,不够全面;

(4)文字表达基本清楚,文字基本通顺,图表基本正确,无重大数据错误;

(5)在答辩中回答问题尚清楚,经提示后能修正错误。

5.不及格

凡论文,存在以下问题之一者,一律以不及格论:

(1)文章的观点有严重错误;

(2)有论点而无论据,或死搬硬套教材和参考书上的观点,未能消化吸收;

(3)离题或大段抄袭别人的文章,并弄虚作假;

(4)缺乏实际调查资料,内容空洞,逻辑混乱,表达不清,语句不通。

(5)在答辩中回答问题有原则性错误,经提示不能及时纠正。

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篇1:本科毕业生自我鉴定800字

范文类型:鉴定书,全文共 559 字

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时间流逝,光阴荏苒,四年欢愉而又充实的大学生活即将在伤感的离别中画上句号。

在学习方面。我勤奋学习,刻苦用功,态度认真,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识;我觉得我学习的提高,不仅仅是靠自已,而更多的是靠班团体同学们的互相帮忙所取得的;学习是需要团结的,当大家的力量汇聚在一齐时就会迸发出一股无穷的力量;在期末一帮一中,我曾多次担任过各科目的负责人,讲课总是充满活力,收到的效果也比较好,最终每个人都有了很大的提高,也包括我自我。

在生活方面。我勤俭节俭,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,宽以待人,诚实守信,淡泊名利,助人为乐。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自我的良好做事原则,能与同学们和睦相处。

在这四年里我也发现了许多自身存在的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,加强自身修养,淡泊名利,坚持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

最终我想说的是,上头只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮也仅有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我期望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的活力,感召激励着同事们一齐为我们的事业奉献、积极、立功、建业。

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篇2:医学本科毕业自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 729 字

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本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

尊敬老师,团结同学,积极完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下, 打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。

虽然仅仅三年,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;西安医学院给了我知识的源泉,是我步入了医学事业,在两年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。武警陕西总队医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,实事求是,精益求精,热爱医学事的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国、为西部医药卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

自我评价:本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间,积极参加院系开展的各项文体活动,参加社会实践,也参加了校校社团和学生会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。锻炼出吃苦耐劳,工作认真,求学上进,接受能力强,有较强的团队协作能力,较强的社会适应能力的到了充分的体现。

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篇3:部队自考本科自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:军人,全文共 675 字

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学习中,都会有一个阶段的学习总结鉴定,当自学考试的毕业证书拿到手的时候,我也便给自己作了一个鉴定。也许每个参加自考的人目的都不一样,但我觉得,这是一个努力的结果,参加自考毕业的人,都应该给自己一个自考毕业自我鉴定总结,这一定是一笔财富。

通过这么长时间的自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

首先,在政治思想方面,我密切关注今年xx大的召开,认真学习和领会xx大的精神。作为一名工程行政监督人员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党在xx大中提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化。

其次,我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材。尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升。

总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战。如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。

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篇4:2024本科毕业生自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,全文共 471 字

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真心的觉得大学四年嗖的一下就过去了啊!她将是我一生美好的回忆。丰富多彩的四年生活重铸了我的人生观、价值观和社会观,我的思想也有了进一步的提高,收获良多,现做自我鉴定如下。

我就读的专业是海洋科学,四年来我以优异的成绩顺利学完所有专业课与选修课,掌握了丰富的知识,获得三次奖学金。同时,也顺利通过了大学英语四六级和计算机二级考试。这都是我积极向上的源动力,本着勤学乐道的原则,我一直严格要求自己认真学习、努力创造,并追求学致于用。

大学是成长的舞台,为了享受这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。四年连续担任班长,积极参加班级、院校活动,寒暑假还参加过三下乡活动,并且挑出时间尝试了兼职打工的生活,这些都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验。我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。

通过本次自我鉴定,我更加坚定在将来的人生道路上,我将把我推崇的“勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底,认真做事、踏实生活。

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篇5:教师小学教育本科毕业自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,小学,全文共 1001 字

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自20xx年9月至20xx年7月,我的小学教育专业学习圆满结束。又到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平提高了一个大的层次,这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。时间虽飞快,但我还是为我的小学教育专业自我鉴定详细的制定。

我叫,是**学院小学教育专业200*届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

在校的*年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从200*年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校"优秀共青团员","三好学生","优秀学生干部",市"优秀学生干部"等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校文学社的社员,我认真写作,积极投稿,20xx年11月获得拾陶行知征文"比赛第三名。200*年光荣的成为入党积极分子。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!我奋斗,所以我不断成功。五年精彩的师范生活使我成长了不少,在各不方面都取得了很大进步。在学习上,我勤奋刻苦,努力学习,取得了优异的成绩,同时获得了"三好学生"荣誉称号。在生活上,我勤俭节约,处事热情,侍人诚恳,由于从人生活在农村,也培养了我吃苦耐劳的精神。在思想上,受到文学思想的熏陶,我"不以物喜,不以己悲"始终以积极乐观的态度面对生活,我的人生格言是"命运就像掌纹,虽然弯弯曲曲,但都掌握在自己手中"。我相信自己会走好人生的每一步!

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篇6:2024大学本科学生毕业自我鉴定参考

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 599 字

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三年来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。并具备了良好的活动组织能力。经过高中三年的学习,我树立了崇高的理想和伟大的目标,并时刻为这个目标努力着,对自己的未来充满信心!

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。

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篇7:2024本科英语专业开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2149 字

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2019本科英语专业开题报告

(一) 论文名称

a probe into the differences of taboo between western and chinese cultures

跨文化交际中的禁忌问题---中西方文化差异之探讨

(二) 研究课题的目的与意义

禁忌是世界各民族之间普遍存在的一种文化现象,禁忌规范了人们的言语行为与社会交际。而中西文化的巨大差异直接导致了汉英禁忌语的迥异。所以,无论是在英语还是汉语中,我们都会遇到一些因传统或社会风俗不同,会引起对方强烈反感,这样便导致了有些词语我们要避免使用,就是禁忌语。在经济和信息日益全球化的今天,不同民族不同国家的人之间的交流也日益频繁。跨文化交际是现代交际的重要组成部分,了解语言禁忌现象就成了最基本的要求,可以使跨文化交际更加得体。

而此篇论文的目的就是总结前人研究的成果,更清晰的展示出中西方禁忌语的异同,以便在跨文化交际中能避免出现言语不当的问题,并通过中西方禁忌语的异同研究出其折射的中西方文化的差异,这样可以更透彻的了解中西方文化,对于跨文化交际很有帮助。

(三) 论文写作的目标

禁忌语是一种普遍的社会现象和语言现象,它与人们的日常生活和社会习惯有着紧密的联系,这在每个民族和每种语言中都有体现。中西方文化和信仰差异导致了禁忌语也存在着较大的差别。

于是,这篇论文要先陈诉清楚禁忌语的定义,来源,特征,然后总结出中西方禁忌语的异同,最后从这些异同中总结出产生中西方禁忌语相似和差异的原因,最终从这些原因中总结禁忌语折射在文化上的差异。了解了这种差异,才能避免的跨文化交际因为文化差异而发生一些问题,有助于更好地跨文化交际。

(四) 论文的写作重点与难点

关于禁忌语的定义,来源及其特征,这些都比较基础,很多学者都有过讲解,而在introducing english language and culture 一书中更有很详细的概述。中西方在地域差别很大,文化起源不同,宗教信仰不同,因此在禁忌语上也必然存在很多差异,此篇论文的重点在于,从各个方面各个角度总结出中西方禁忌语的相同之处和不同之处。社会科技文化在进步发展,禁忌语也在随之发生变化,可见禁忌与文化是分不开的,找到禁忌语的文化来源,并根据禁忌语的异同总结出中西方文化的异同,这便是此篇论文的难点。

(五) 论文的基本内容

content

1 some knowledge about taboo

1.1 definition of taboo

1.2 origin of taboo

1.3 main characteristic of taboo word

1.3.1 universality

1.3.2 nationality

1.3.3 the times

2. the similarities in chinese and english taboos

2. 1 taboos on illness

2. 2 taboos on bodies

2. 3 taboos on sex

2.4 taboos on death

3 the differences between chinese and english taboos

3.1 taboos on naming and addressing

3.2 taboos on privacy

3.3 taboos on old

3.4 taboos on color and number

3.5 taboos on animal

4 taboos in chinese and english cultural innuendo

4.1 difference on rank idea

4.2 difference on etiquettes manifestation

4.3 difference on religious

5 conclusion

(六) 论文撰写过程中拟采取的方法和手段

为了履行我的研究宗旨,最后成功完成论文写作,我准备的做法如下:

第一步:下载许多与我研究题目相关的论文

第二步:查阅关于禁忌语,中西方文化,跨文化交际等与我论文相关的各式材料

第三步:在论文指导老师的指导下完成论文的整体思路

第四步:参考关于禁忌语的各种理论,完成论文

参考文献

成昭伟、周丽红.introducing english language and culture[m],国防工业出版社,.

崔爱勇,简析禁忌语的社会功能[j],语文学刊,XX年07期.

邓炎昌、刘润清.语言与文化—英汉语言文化对比[m],外语教学与研究出版社,1991.

杜学增.中英(英语国家)文化习俗比较[m],北京:外语教学与研究出版社, 1999。

葛校琴,英汉语言禁忌的深层文化映现[j],外语与外语教学, 。

管文玉,英汉禁忌语比较[j],信阳农业高等专科学校学报,.9

顾嘉祖、陆昇,language and culture[m],上海外语教育出版社,1999.

黄珍,从语言文化交际角度谈英汉禁忌语对比[j]贵州工业大学学报(社会科学版),.4

万孜、杨敏,英汉语言禁忌现象的多维透视,[j]湖北经济学院学报(人文社会科学版),

张继培,禁忌语在中西方文化中的差异[j].考试周刊,XX年第75期.

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篇8:本科大二学生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大二,学生,全文共 1401 字

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拥有男人的黄金身高,体型稍稍偏瘦,相貌也算堂堂,虽然比不了韩庚、周杰伦,但也绝不是摆在架子上没人要的那种,大二学生自我鉴定。马马虎虎也算个一表人才吧,这就是现在的我。以上纯属自我欣赏,从没有女孩子这样夸过我,但也绝不是超自恋,从小到大我们村上的老太太、老爷爷们都夸我长得可人。每每听到他们说我时我会非常自信,因为老人们经得事稠,说话有份量,我也相信群众的审美标准!还有,我在老人们面前嘴很甜,就是很有礼貌,所以我是人见人爱,在老人们心中人气指数蛮高的。

我赞同人性本善的说法,虽然以前我很调皮捣蛋,干过许多构不成犯罪的事,但现在的我已完全变乖了。现在是大学生了,是典型的文墨书生啊,而且既是“985”又是“211”的兰大生,比起家乡一起玩到大的那些同胞,我也总算是个有头有脸的人啦,到了大学我得斯文点。所以,现在的我很斯文很斯文。

其实我的性格是超外向的,我阳光开朗,热情洋溢,对自己喜欢的东西充满激-情。我正值青春年华、风华正茂,正是指点江山、激扬文字的时候。所以我是个典型的热血青年,正精、气、神十足地追求着我将来的生活。我喜欢追求新事物,对自己喜欢的东西,不论多么艰难我会尽最大的努力去追求,不会轻易放弃。我清楚地知道不是所有的努力都会有好的结果,但不努力是绝对不行的,学生自我鉴定《大二学生自我鉴定》。我乐观、向上,对生活充满激-情,我认为生活中是充满可能性的,生活应该积极向上。

我是个性格刚强、坚韧的男人,大男子主义在我身上展现的淋漓尽致。我一直认为现在社会的男人和女人正在发生根本性的变化,男人做家务,女人挣钱养家的趋势越来越强。用句不太雅的流行语来形容就是“男人女人化,女人野人化”。我还是比较欣赏传统点的家庭生活,男人养家糊口,女人相夫教子。我不希望我将来的老婆各方面能力都比我强。我喜欢外表时尚,内心稍微保守一点的女人,我更喜欢温柔型的女人,具有阴柔之美,这样才能展现出男人的阳刚之气。

一个人的性格没有百分百的外向,也没有纯粹的内向,都是相对而言的。虽然我蛮外向的,但有时也有点婉约,尤其是跟陌生女孩子说话的,我会感觉到很不自在,要是被人家开了玩笑,我还会有点脸红。没办法,我这人不擅长和女性-交往。总的来说,我也是属于外表大方,内心稍微保守的一类吧!

要说人品吧,不是太怎么高尚。自我评价一下,应该是七三分吧,七分好,三分坏。虽然以前也打过架、斗过殴,但没干出过什么惊天动地的伤天害理的大事,绝对对得起自己的良心。总之,我是对社会有利无害的那类。我是个重感情的人,也有一大帮玩的不错的哥们,我不知道当我遇到非常困难的境地,他们是不是我的为我两肋插刀的兄弟,但至少现在我有什么大小困难,他们都还是挺仗义的。

我的兴趣爱好非常广泛,喜欢的东西很多。但在所有的青睐物中,金钱是我的最爱。可别说我是拜金主义者啊,我一直都梦想着怎么弄个富翁当当,一直做着过上大房子、小汽车生活的梦。但现在看来,这根本不着调,我不是多才多艺的那种,碌碌无为是我现在的真实状况。我除了有梦想外基本上是一无所有。和许多同行一样,几年后我将加入“蚁族”行列,梦想很美好,现实很残酷啊!

现在的我年方二十,正读大二。我变得越来越现实了。接踵而来的压力、彷徨、失落、无奈和无处宣泄打破了我曾经想出人头地、鱼跃龙门的梦想。不过我正在慢慢地变得强大,努力地练就在这个物欲横流的社会中生存的技能。相信未来的社会一定会有我的一块立足之处。

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篇9:本科毕业生个人简历

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:个人,全文共 569 字

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基本情况:

姓 名: 政治面貌: 中共党员

专 业:注册会计师专门化 出生日期:1979年10月12日 籍 贯:安徽亳州 毕业院校:

学 位:管理学学士 教育情况:大学本科

e-mail:

性格:

热情开朗,诚实守信,认真负责,有组织,沟通和协调能力。 特长:

书 法,摄 影,计 算 机,网 络

英语和计算机水平 :

1. 英语水平良好,通过英语国家四级考试。能进行必要的听说读写。

2. 顺利通过 计算机国家二级,并获省二级“优秀”称号。熟悉dos环境,能在windowsx 平台上使用 :wps 、word、excel“用友”“金碟”等软件。

获奖情况:

并被评为“优秀学生干部”。

曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。

代表会计系在“庆祝建党80年合唱大赛”获团体一等奖。

在会计系书法比赛获“三等奖”。

担任职务及工作:

大一到大二:担任班级劳动委员。

大二到大四:担任团支部书记。

院“学生经济研究会”会员。

安徽利辛“老乡会”会长

主修课程:

基础会计学 中级财务会计 高级财务会计 成本管理会计 税法 会计电算花 税务会计 管理信息系统 商务英语 审计 财务管理 经济法 思维逻辑 市场营销学 财政学金融学 西方经济学 计量经济学 法律基础 统计学管理咨询 国际贸易 经济数量分析 行政管理 管理学程序设计 计算机应用基础 数据库管理系统 经济数学 运筹学

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篇10:本科数学论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1147 字

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本科数学论文开题报告

选题的意义及研究状况

意义:

(1)通过对若尔当标准型理论的深入研究,有助于对若尔当标准型的进一步和巩固,能更好的体现数学的思想方法在科技,生活各个方面的应用。通过对若尔当标准理论应用的学习,有助于更好地理解数学和生活的密切联系,提高逻辑思维能力,从而更好地处理问题。比如对若尔当标准形的推导过程和过渡矩阵的求法及在n阶矩阵中标准形的求法

研究状况:

若尔当标准型理论是以矩阵的若尔当标准型为基础的一种数学思想方法。矩阵其中有王莲花发表的关于若尔当标准形与有理标准形的探究及其他数学家在若尔当标准形上进行的一系列关于矩阵的秩和正交矩阵个方面的应用。

主要内容、研究方法和思路

主要内容:

(1)矩阵的历史背景和发展状况,矩阵若尔当标准形的基本定义及计算;

(2)矩阵若尔当标准形的求法;

(3)依据具体实例论述若尔当标准形理论的应用,并阐述自己的观点见解。

研究方法:

(1)文献资料法:搜集整理相关研究资料,为研究做准备;

(2)总结说明法:对微积分中值定理的推广及应用进行逻辑分析。

思路:首先说明若尔当标准形理论是以矩阵的若尔当标准形为基础的一种数学思想方法,矩阵的若尔当标准形是线性代数的一个重要组成部分,然后说明它通过数字矩阵的相似变换得到,那么可以知道矩阵的标准形具有结构简单、易于计算等优点,尤其关于化矩阵为若尔当标准形的理论及方法,然后着重总结说明矩阵的若尔当标准形在线性代数上的广泛应用,例如解矩阵方程,求矩阵的秩,分解矩阵等。

[1]王莲花,矩阵的若尔当标准形与有理标准形的关系探究[j],《河南教育学院学报(自然科学版)》,(03)

[2]王英,若尔当标准形问题新探[j],《湖南理工学院学报(自然科学版)》,(01)

[3]顾江永,若尔当标准形的一个标注[j],《河南教育学院学报(自然科学版)》,(04)

[4]高芳征,常瑾瑾;若尔当标准形的标注[j],《安阳师范学院学报》,(02)

[5]北京大学数学系几何与代数小组,高等代数[m].北京:高等教育出版社,1998..

[6]徐仲,张凯院;矩阵论简明教程[m].北京:科学出版社,..

[7]王萼芳,石生明;高等代数(第三版j[m],高等教育出版社,.9

[8]李桃生若尔当标准形的理论推导和过渡矩阵的求法《华中师范大学学报{自然科学版}》1991.3

总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期)

1. XX年12月10日——XX年1月10日:选题及论文前期准备;

2.XX年1月10日——XX年3月5日:完成论文开题报告;

3.XX年3月5日——XX年4月10日:完成论文初稿;

4.XX年4月10日——XX年5月10日:完成论文二稿;

5.XX年5月10日——XX年6月5日:完成论文并定稿;

6.XX年6月5日——XX年6月10日:论文答辩

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篇11:本科毕业生登记表自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 676 字

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光阴似箭,一晃四年的大学生活已经过去。回首过去,从入学时的懵懂,到如今的踌躇满志。我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神和团队协作能力。经过大学四年的磨练,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升。

在思想上,不断的努力学习和提高自己,我热爱祖国,热爱人民,拥护社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,程度上提升自己各方面素质。

不足之处就是人际交往能力较差,在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

在这四年的锻炼,给我只是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,哪里有彩虹我就往哪里走,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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篇12:本科毕业论文开题报告格式_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 420 字

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本科毕业论文开题报告格式

论文题目

系 专 班 姓 学

别 业 级 名 号

指导教师 填表日期

教务处 说 明

1.论文的开题报告是保证毕业论文质量的一个重要环节, 为规范毕业论文的开题报告,特印发此表。

2.学生应通过调研和资料搜集, 主动与指导教师讨论, 在 指导教师的指导下,完成开题报告。

3.此表填写一式三份, 一份教学系留存, 一份交指导教师, 一份学生本人自存。

4.开题报告需经指导教师审查同意, 方可正式开始论文写 作工作。

5.本表由教务处负责解释。

一、选题的意义和研究现状

1. 选题的目的、理论意义和现实意义

2. 与选题相关的国内外研究和发展概况

二、研究方案

1.研究的基本内容及预期的结果(大纲)

(不够可另附页)

2.拟采用的研究方法

3.研究所需条件和可能存在的问题

三、研究进度安排、参考文献及审查意见 研究进度安排、

1.研究进度安排

2.应收集资料及主要参考文献(不少于 8 条)

指导教师意见

指导教师签名: 年

系意见:

系主任签名:

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篇13:本科毕业生自我鉴定800字

范文类型:鉴定书,全文共 839 字

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时光真快,转瞬四年大学生活就结束了。本科的这四年里,我变得更优秀起来,考上大学的我依旧不忘初心,努力去实现自己的梦想。现面对毕业,回想几年大学学习,我觉得自己没有辜负最初的那个自己。在毕业之际做下鉴定:

一、思想上

进入大学,我的思想就发生了很大的转变,在大一的时候,我申请了入团,成为了一名共青团员。思想严谨,做事认真,学习努力。这几年里,不断去看思想政治书籍,丰富思想,让自己的思想向着团靠拢,努力做个是非分明的人,看事情多方面的思考,三观正确,成为了一个优秀团员和大学生。

二、学习上

四年的学习从不懈怠,大一刚开始时,我就给自己做了一个职业生涯的规划,把自己四年的学习和生活、工作做了细致的规划,这几年也一直都是按照规划去做的。四年的学习成绩总是名列前茅的,每年都能够获得学校的奖学金,我靠着自己的优异成绩拿到无数的证书。从大一起,我对专业就是集中精神学习,没有一节课是没有上的,上课很努力的学,认真做着课堂笔记。课下我也会努力去复习,不懂就问,学习上的积极性一直都很高。我参加学校专业方面的比赛有_场,拿到的名次有一等奖、三等奖。大二和大三分别拿到了四级和六级英语证书。我还自学了会计,在毕业之前拿到了初级会计资格的证书。本科四年的学习没有让我失望,全部都拿到了属于我的辉煌。

三、生活上

生活里我是一个很乐观开朗的人,做人真诚,待人真心,为人诚恳。做事认真,乐于去帮助人,是一个很热心的人。生活很朴素,不会大肆的花钱,生活费大部分都用在了学习上,购买各种书籍和工具。对生活一直都保持着热情,不管遇到多大的艰难,我都可以勇敢的去克服。面对坎坷,也从来不会去抱怨,而是努力前进,让困难都成为过去。娱乐生活是丰富的,我喜欢跑步,喜欢阅读,喜欢旅游,每到假日,我会安排好学习时间和休闲时间,在休闲的时间了尽情的释放自我,做一个充满欢乐的人。

即将毕业,本科的生活也就结束了,但是面对未来,我只有希望,相信这些年学的东西会成为我以后事业的助力,会让我完成自己的梦想,真正的成为一个优秀的人。

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篇14:本科毕业生自我鉴定800字

范文类型:鉴定书,全文共 900 字

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这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼。在这四个里,我的综合素质得到了大大提高。学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。

走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础,这两年的学习我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。

大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。两年的锻炼,给我的虽然仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。

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篇15:本科毕业自我鉴定800字

范文类型:鉴定书,全文共 1271 字

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四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

大学期间,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。五年来,我不断的自我反省,发现了一些自己身上存在的一些优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心,铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深。

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篇16:本科函授学籍表自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 810 字

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为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,考取了__专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

(一)政治思想上

在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。

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篇17:有关本科护理开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:护士,全文共 517 字

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有关本科护理开题报告

1) 本选题国内外研究现状

对隐喻的研究在国外已形成较为完整的体系,其中以lakoff & johnson (1987)的研究最具有代表性,而对于其汉译的研究却凤毛麟角。国内对于隐喻的研究主要受lakoff & johnson理论的影响,其中以胡壮麟、朱永生为主要代表。在隐喻翻译的研究方面,李国南(1990),胡文仲(1994)对于英汉成语或谚语中的习用性比喻的喻体进行过比较,并探讨了其翻译的途经。在近期出版的刊物中有对队喻翻译研究方面的文章,其中以徐莉娜的《隐喻的翻译》为主要代表。但其研究的范围也只是局限于文学、修辞用语的隐喻翻译。

2)本选题的意义、重点、难点及创新点

意义:本选题突破了历来将隐喻的汉译局限在诗学、修辞学、文学等范畴。由于“翻译是跨语言、跨文化的交际活动”(陈宏薇:1996),翻译对各民族之间文化的传播起着非常重要贡献的作用。我们对日常用语中隐喻的汉译研究应与英语语言文化背景的研究结合起来。

重点:本选题重在研究隐喻在英语日常用语中存在的普遍性、可译性及其翻译的方法。

难点:怎样从文化交际的角度对日常用语中的隐喻的汉译进行深入的理论探讨。

创新点:研究英语日常用语中的隐喻的汉译理论及其方法。

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篇18:2024本科毕业生自我鉴定600字

范文类型:鉴定书,全文共 711 字

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四年的大学生活,我本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,熟练办公软件和造价软件,也能钢筋手算。课外时间也经历了很多,在校任期间能积极参加各项活动。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。

在学好专业知识的基础上,我强调实践的重要性,此我参加了学院以及校园举行的的各种活动,有时并担任承办主要负责人,加强自己在实践方面的能力。他课余时间通过社会实践不断充实自己,并从中得到理论与实际相结合的一套思路。

在生活方面,自己始终保持着一颗乐观的心,与同学老师有着良好的关系,我也是一个诚信、热情、性格坚毅得人,因为我相信一个人的诚信是立身之本,所以我一直按照言出必行来严格要求自己。热情是交往的绊脚石,因此我用热情去和同学和老师以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。坚毅的性格促使自己是一个坚强的人,而坚强是成功的保障。

当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里,我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。

一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证实自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只有给我一片土壤,我会用我年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。

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篇19:东北林业大学本科毕业设计开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,设计,全文共 524 字

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东北林业大学本科毕业设计开题报告

本论文拟采用以下手段和方法:实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询;网上浏览;去中小企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。

本论文拟分以下几个部分撰写: 第一部分:现阶段林区经济发展的现状。通过对现有的林区经济发展体制存在的问题阐述进行林区经济体制改革的必要性及可行性。第二部分:现阶段林区经济发展体制存在的问题。对林区经济发展体制存在的问题进行系统的阐述,分析问题形成原因过程以及问题的影响面。第三部分:针对现有林区经济发展体制存在的问题提出解决方案。通过对现阶段林区经济发展体制存在的问题剖析,寻找到问题产生的根源,并从根本上提出解决方法。

XX年09月20日—XX年1月15日收集资料,拟订论文题目,撰写论文提纲。XX年3月1日—3月30日毕业实习调研。XX年4月1日—4月30日撰写论文初稿。XX年5月7日—5月20日修改论文,撰写论文第二稿。XX年5月21日—6月8日修改论文,撰写论文第三稿。XX年6月8日—6月18日修改论文,完善论文格式以及答辩前准备。XX年6月19日—6月20日左右进行答辩。

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篇20:本科毕业详尽自我鉴定评价

范文类型:鉴定书,全文共 879 字

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大学学习生涯即将结束,以下是我作为一名即将毕业的大学生的自我鉴定:

一、思想上高度重视

这几年的工作,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

在__大学的学习,我在思想上有很大的觉悟,认识到这次学习,让我学到不少理论知识,将对我的知识更新以及素质提高帮助不少,并且能够学到今后工作需要的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习,严守纪律

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过_年的学习,起到事半功倍的效果。四年的大学学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会,受益匪浅

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过四年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

大学学习的四年时光马上就要结束,以上则是我的毕业生个人鉴定。

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